ملخص الرسم الزخرفي GCD على الرسم الزخرفي في المجموعة التحضيرية "لوحة خوخلومة". الرسم الزخرفي "حليقة". اعمال اطفال المجموعة الاعدادية للمدرسة

الرسم الزخرفي

"لفة"

(بناء على لوحة خوخلومة)

(مجموعة تحضيرية) المربي: Permyakova V.N.

محتوى البرنامج.

تعريف الأطفال بالفن الزخرفي للدول المختلفة. تعلم كيفية إبراز التكوين والعناصر الرئيسية واللون واستخدامها في الرسم الخاص بك. لتعزيز القدرة على رسم تجعيد الشعر بحرية وبسهولة في اتجاهات مختلفة بنهاية الفرشاة. لتحسين حركات اليد متعددة الاتجاهات ، والتحكم البصري عليها. تنمية المشاعر الجمالية (الألوان والتركيبات). استمر في تعليم كيفية تقييم الرسومات المكتملة وفقًا للمهمة.

مادة.

عرض "حكاية خوخوما" ؛ كليب "Khokhloma" (مجموعة "Fidgets") ؛ تسجيل صوتي للموسيقى للرسم. أغراض منزلية مزينة برسومات خوخلومة ، مصنوعة على أساس خوخلومة. مخطط قطع الورق لألواح التقطيع باللون الأصفر والأحمر والأسود والأخضر ؛ الدهانات: ألوان مائية ، غواش. لوحة. فرش. ماء؛ المناديل. عينات.

العلاقة مع المجالات التعليمية الأخرى.

التعرف على الفنون والحرف اليدوية والفن المعاصر (الأقمشة والأطباق والأوشحة وما إلى ذلك) ، ومشاهدة الألبومات التي تحتوي على لوحة Khokhloma وإنشاء "متحف لوحة Khokhloma".

تقدم الدورة.

أناتنظيم الوقت.

ثانيًاالجزء الرئيسي.

الجزء 1

شريحة 1

قصة خوخوما. لا تبدأ الحكاية عنا ، ولا عنك ، بل عن رسم رائع للعشب السحري.

الشريحة 2

يقولون أن رسام الأيقونة الرئيسي عاش في العصور القديمة في مدينة موسكو. وقد قدر الملك عاليا مهاراته وكافأه بسخاء على جهوده. أحب السيد حرفته ، ولكن الأهم من ذلك كله أنه أحب الحياة الحرة ، وبالتالي في أحد الأيام غادر سرا البلاط الملكي وانتقل إلى غابات كيرزين النائية.

قطع كوخه وبدأ في القيام بنفس العمل. كان يحلم بهذا الفن الذي سيصبح عزيزًا على الجميع ، مثل أغنية روسية بسيطة ، وينعكس جمال موطنه فيها. وهكذا ظهرت أول أكواب من الخوخومة مزينة بأزهار مورقة وأغصان رفيعة.

انتشرت شهرة السيد العظيم في جميع أنحاء الأرض.

جاء الناس من كل مكان للإعجاب بمهاراته. قطع الكثير من الأكواخ هنا واستقروا في مكان قريب.

أخيرًا ، وصل مجد السيد إلى الملك الهائل ، وأمر مفرزة من الرماة للعثور على الهارب وإحضاره. ولكن أسرع من أقدام آرتشر ، انتشرت الشائعات الشعبية. اكتشف السيد مشكلته ، وجمع زملائه القرويين وكشف لهم أسرار مهنته. وفي الصباح ، عندما دخل الرسل الملكيون القرية ، رأى الجميع كيف كان كوخ الفنان المعجزة يحترق بلهب ساطع. احترق الكوخ ، وبغض النظر عن كيفية بحثهم عن السيد نفسه ، لم يتم العثور عليهم في أي مكان. بقيت ألوانه فقط على الأرض ، والتي بدت وكأنها تمتص حرارة اللهب وسواد الرماد.

اختفى السيد لكن مهارته لم تختف ، ومازالت ألوان خوخلومة تحترق بلهب مشرق ، مذكّرة الجميع بسعادة الحرية ، وحرارة حب الناس ، والعطش للجمال. يمكن ملاحظة أن فرشاة السيد لم تكن بسيطة - فرشاة مصنوعة من ضوء الشمس.

هذه هي الأسطورة. إنهم دائمًا ما يخبرونها بشكل مختلف قليلاً ، ويمكن لكل شخص فضولي قراءتها في مجموعات الأساطير والحكايات الخيالية لمنطقة نيجني نوفغورود. مثل أي أسطورة ، هناك الكثير من الخيال ، ولكن الحقيقة هي أن المهارة الرائعة والفن العظيم يتم الحفاظ عليهما فقط عندما يتم نقلهما من يد إلى أخرى ، من مدرس إلى طالب. وهكذا حدث الأمر مع Khokhloma.

الشريحة 3-7

دعونا نعجب بمنتجات سادة Khokhloma.

ماذا ترى؟ صف بالكلمات أي نوع من الأطباق؟ (أطباق جميلة ، مشرقة ، مبهجة ، غنية ، ملونة!)

من الخشب.)

هل تم طلاء جميع الأدوات المنزلية بنفس الطريقة؟ هل تعرف هذه اللوحة؟ (خوخوما)

شريحة 8-10

هذا متحف للرسم Khokhloma. الآن سوف نتجول في قاعة هذا المتحف. ماذا تملك؟

الشريحة 11

).

كل لون له معناه الخاص. الأحمر - النار والحب والإخلاص. ذهبي - الشمس والضوء والدفء. أسود - الأرض والجلال. الأخضر هو الحياة.

زخرفة عشبية ، أو "عشب" ،

لذا من خصائص كل خخلوما ،

رسم رائع لأرض سحرية!

الشريحة 12

عناصر رسم العشب.

هل تعتقد أن هناك عناصر قليلة أم كثيرة في اللوحة؟ بالطبع كثيرا.

"Sedges"هو أبسط عنصر. يتم إجراؤه بحركة طفيفة لطرف الفرشاة من أعلى إلى أسفل.

"تجعيد الشعر"تؤدي ، مثل "الهوائيات" ، فقط مع ضغط طفيف في منتصف العنصر.

"قطرات الرذاذ"يتم إجراؤها عن طريق وضع الفرشاة على المنتج.

"شجيرات"يصور كخط متصل بنفس السماكة ، ملتوي في دوامة.

الشريحة 13

كريول تجعيد الشعر- بسيط في الشكل ولكن يرضي العين.

نمط رائع غني وأنيق.

على خلفية ذهبية مع ثعبان معقد

رياح الزخرفة هنا - حاول أن تكون ذكيًا!

شريحة 14

اوراق اشجار

لفترة طويلة في روسيا ، كانت صور الشجيرات المزهرة والفواكه تعتبر رغبة في الخير والازدهار والسعادة.

الشريحة 15

التوت

يسمي فنانو الخوخمة التوت بمودة ، ولن يرسمهم نفس السيد أبدًا بنفس الطريقة.

الشريحة 16

التوت الكشمش

توت الكشمش ، ورماد الجبل يتم رسمها بـ "كزة" أو "رأس طائر" (قطعة من صوف الأغنام ملفوفة حول عصا) ، ويمكننا رسمها بقطعة قطن.

شريحة 17

لكن انظر - قصة مألوفة.

هل تعرفت على الحكاية الخيالية؟ هل تعلم ام لا

لم يرَ أحد الطائر الناري ، لذلك يرسمه كل سيد بطريقته الخاصة. لقد فعلت الشيء نفسه بالفعل في التطبيق وفقًا لفكرتك.

الشريحة 18-20

Khokhloma هو فن معاصر. يمكن أن تكون رسوماتها في أي مكان ، على أي شيء.

الشريحة 21

من تتوقع؟ ( سادة الرسم.)

الشريحة 22

فرشاة خوخلومة! شكرًا جزيلاً!

أخبر قصة خرافية من أجل بهجة الحياة!

أنتم كروح الناس جميلة ،

أنت ، مثل الناس ، تخدم الوطن!

لعبة "إزالة العنصر الإضافي"

الجزء 2

هل ترغب في العمل كأساتذة في رسم خوخلومة اليوم؟ أنا الرئيس الرئيسي وأنتم تلاميذي.

لفة). الضفيرة الصحيحة.

أريد أن أذكرك من أين تبدأ الرسم.

التقط الغواش على طرف الفرشاة وحركات اليد الخفيفة ، برأس الفرشاة ، ارسم فرعًا رفيعًا في اتجاه واحد ، في الاتجاه الآخر.

الآن من الفرع نرسم "تجعيدًا" على جانب واحد ، أطول على الجانب الآخر أقصر. وهكذا في كل فرع. أذكرك أن الضفيرة يمكن أن تكون طويلة وقصيرة.

اتضح لوحة جميلة جدا. وما هي العناصر التي لا يزال بإمكانها تزيين فرع؟ (التوت ، أوراق الشجر ، العشب). من منكم يريد أن يكمل فرعي. (يزين الطفل الغصين بنمط من اختياره).

والآن ، أقترح عليك رسم نمط Khokhloma بنفسك. لكن لا تنسى: النمط الرئيسي للرسم هو الضفيرة. سوف ترسم الألواح. أحضرت لك بعض الإمدادات. أقترح عليك اختيار خلفية السبورة باللون الأحمر والأصفر والأسود. اختر ما ستعمل معه واجلس.

فكر في ألوان الغواش التي ستستخدمها في عملك. ما اللون الذي سيبرز أكثر إشراقًا على خلفية اللوحة.

دعنا نلتقط فرشاة جافة ونحاول القيام بحركات في الهواء ، والآن على السبورة ، كما لو كنت ترسم بسهولة دون الضغط على فرع في اتجاه واحد ، في الاتجاه الآخر. ومن لها حليقة. اكتب الآن الغواش على طرف الفرشاة وابدأ في رسم اللوحة.

يرسم الأطفال إلى الموسيقى.

ثالثاحصيلة

ما هي اللوحات الرائعة التي حصلت عليها. كل اللوحات جميلة جدا. دعنا نضع معرضًا لعملك. سوف أساعدك في هذا. دع جميع أطفال رياض الأطفال يأتون إلى معرضك ويعجبون بأعمالك

تحميل:


معاينة:

الرسم الزخرفي

"لفة"

(بناء على لوحة خوخلومة)

(مجموعة تحضيرية) المربي: Permyakova V.N.

محتوى البرنامج.

تعريف الأطفال بالفن الزخرفي للدول المختلفة. تعلم كيفية إبراز التكوين والعناصر الرئيسية واللون واستخدامها في الرسم الخاص بك. لتعزيز القدرة على رسم تجعيد الشعر بحرية وبسهولة في اتجاهات مختلفة بنهاية الفرشاة. لتحسين حركات اليد متعددة الاتجاهات ، والتحكم البصري عليها. تنمية المشاعر الجمالية (الألوان والتركيبات). استمر في تعليم كيفية تقييم الرسومات المكتملة وفقًا للمهمة.

مادة.

عرض "حكاية خوخوما" ؛ مقطع"Khokhloma" (مجموعة "Fidgets") ؛ تسجيل صوتي للموسيقى للرسم. أغراض منزلية مزينة برسومات خوخلومة ، مصنوعة على أساس خوخلومة. مخطط قطع الورق لألواح التقطيع باللون الأصفر والأحمر والأسود والأخضر ؛ الدهانات: ألوان مائية ، غواش. لوحة. فرش. ماء؛ المناديل. عينات.

العلاقة مع المجالات التعليمية الأخرى.

التعرف على الفنون والحرف اليدوية والفن المعاصر (الأقمشة والأطباق والأوشحة وما إلى ذلك) ، ومشاهدة الألبومات التي تحتوي على لوحة Khokhloma وإنشاء "متحف لوحة Khokhloma".

تقدم الدورة.

أنا لحظة تنظيمية.

كليب "خوخة" (مجموعة "فيدجيتس").

مرحباً يا رفاق ، لقد جئت لزيارتكم من قرية خوخلوما بمنطقة نيجني نوفغورود. لدينا متحف رائع للرسم الخُلُّم في منطقتنا ؛ وهناك العديد من الأشياء الشيقة والجميلة. كل هذه العناصر تم صنعها ورسمها من قبل الحرفيين الشعبيين لدينا. تود أن تراهم بأم عينيك. ثم أدعوكم لمشاهدة فيلم "حكاية خوخلومة". اجلس على الكراسي.

الجزء الثاني الرئيسي.

الجزء 1

يبدأ المعلم في عرض العرض التقديمي "حكاية خوخلومة". يقرأ الأطفال مع المعلم عنوان العرض التقديمي.

شريحة 1

قصة خوخوما. لا تبدأ الحكاية عنا ، ولا عنك ، بل عن رسم رائع للعشب السحري.

الشريحة 2

يقولون أن رسام الأيقونة الرئيسي عاش في العصور القديمة في مدينة موسكو. وقد قدر الملك عاليا مهاراته وكافأه بسخاء على جهوده. أحب السيد حرفته ، ولكن الأهم من ذلك كله أنه أحب الحياة الحرة ، وبالتالي في أحد الأيام غادر سرا البلاط الملكي وانتقل إلى غابات كيرزين النائية.

قطع كوخه وبدأ في القيام بنفس العمل. كان يحلم بهذا الفن الذي سيصبح عزيزًا على الجميع ، مثل أغنية روسية بسيطة ، وينعكس جمال موطنه فيها. وهكذا ظهرت أول أكواب من الخوخومة مزينة بأزهار مورقة وأغصان رفيعة.

انتشرت شهرة السيد العظيم في جميع أنحاء الأرض.

جاء الناس من كل مكان للإعجاب بمهاراته. قطع الكثير من الأكواخ هنا واستقروا في مكان قريب.

أخيرًا ، وصل مجد السيد إلى الملك الهائل ، وأمر مفرزة من الرماة للعثور على الهارب وإحضاره. ولكن أسرع من أقدام آرتشر ، انتشرت الشائعات الشعبية. اكتشف السيد مشكلته ، وجمع زملائه القرويين وكشف لهم أسرار مهنته. وفي الصباح ، عندما دخل الرسل الملكيون القرية ، رأى الجميع كيف كان كوخ الفنان المعجزة يحترق بلهب ساطع. احترق الكوخ ، وبغض النظر عن كيفية بحثهم عن السيد نفسه ، لم يتم العثور عليهم في أي مكان. بقيت ألوانه فقط على الأرض ، والتي بدت وكأنها تمتص حرارة اللهب وسواد الرماد.

اختفى السيد لكن مهارته لم تختف ، ومازالت ألوان خوخلومة تحترق بلهب مشرق ، مذكّرة الجميع بسعادة الحرية ، وحرارة حب الناس ، والعطش للجمال. يمكن ملاحظة أن فرشاة السيد لم تكن بسيطة - فرشاة مصنوعة من ضوء الشمس.

هذه هي الأسطورة. إنهم دائمًا ما يخبرونها بشكل مختلف قليلاً ، ويمكن لكل شخص فضولي قراءتها في مجموعات الأساطير والحكايات الخيالية لمنطقة نيجني نوفغورود. مثل أي أسطورة ، هناك الكثير من الخيال ، ولكن الحقيقة هي أن المهارة الرائعة والفن العظيم يتم الحفاظ عليهما فقط عندما يتم نقلهما من يد إلى أخرى ، من مدرس إلى طالب. وهكذا حدث الأمر مع Khokhloma.

الشريحة 3-7

دعونا نعجب بمنتجات سادة Khokhloma.

ماذا ترى؟ صف بالكلمات أي نوع من الأطباق؟ (أطباق جميلة ، مشرقة ، مبهجة ، غنية ، ملونة!)

ما هي المواد التي صنع منها هذا الطبق؟ (من الخشب.)

هل تم طلاء جميع الأدوات المنزلية بنفس الطريقة؟ هل تعرف هذه اللوحة؟ (خوخوما)

شريحة 8-10

هذا متحف للرسم Khokhloma. الآن سوف نتجول في قاعة هذا المتحف. ماذا تملك؟

الشريحة 11

النظر بعناية في منتجات Khokhloma - الصواني. ما هي الألوان الأساسية التي استخدمها سادة الخوخة للخلفية؟ (أحمر ، أصفر ، أخضر ، أسود).

كل لون له معناه الخاص. الأحمر - النار والحب والإخلاص. ذهبي - الشمس والضوء والدفء. أسود - الأرض والجلال. الأخضر هو الحياة.

- زخرفة عشبية ، أو "عشب" ،

لذا من الخصائص المميزة لكل خخلوما ،

رسم رائع لأرض سحرية!

الشريحة 12

عناصر رسم العشب.

هل تعتقد أن هناك عناصر قليلة أم كثيرة في اللوحة؟ بالطبع كثيرا.

"Sedges" هو أبسط عنصر. يتم إجراؤه بحركة طفيفة لطرف الفرشاة من أعلى إلى أسفل.

"تجعيد الشعر" تؤدي ، مثل "الهوائيات" ، فقط مع ضغط طفيف في منتصف العنصر.

"قطرات الرذاذ" يتم إجراؤها عن طريق وضع الفرشاة على المنتج.

"شجيرات" يصور كخط متصل بنفس السماكة ، ملتوي في دوامة.

الشريحة 13

كريول كيرلز - بسيط في الشكل ولكن يرضي العين.

نمط رائع غني وأنيق.

على خلفية ذهبية مع ثعبان معقد

رياح الزخرفة هنا - حاول أن تكون ذكيًا!

شريحة 14

اوراق اشجار

لفترة طويلة في روسيا ، كانت صور الشجيرات المزهرة والفواكه تعتبر رغبة في الخير والازدهار والسعادة.

الشريحة 15

التوت

يسمي فنانو الخوخمة التوت بمودة ، ولن يرسمهم نفس السيد أبدًا بنفس الطريقة.

الشريحة 16

التوت الكشمش

توت الكشمش ، ورماد الجبل يتم رسمها بـ "كزة" أو "رأس طائر" (قطعة من صوف الأغنام ملفوفة حول عصا) ، ويمكننا رسمها بقطعة قطن.

شريحة 17

لكن انظر - قصة مألوفة.

هل تعرفت على الحكاية الخيالية؟ هل تعلم ام لا

لم يرَ أحد الطائر الناري ، لذلك يرسمه كل سيد بطريقته الخاصة. لقد فعلت الشيء نفسه بالفعل في التطبيق وفقًا لفكرتك.

الشريحة 18-20

Khokhloma هو فن معاصر. يمكن أن تكون رسوماتها في أي مكان ، على أي شيء.

الشريحة 21

من تتوقع؟ (سادة الرسم.)

الشريحة 22

فرشاة خوخلومة! شكرًا جزيلاً!

أخبر قصة خرافية من أجل بهجة الحياة!

أنتم كروح الناس جميلة ،

أنت ، مثل الناس ، تخدم الوطن!

يا رفاق ، انظروا إلى معرض أطباق الخوخمة ، هل خلطت شيئًا؟

لعبة "إزالة العنصر الإضافي"

يا رفاق ، هل لاحظتم ما أرتديه من مريلة أنيقة.

لعبة "العثور على الضفيرة على المريلة الخاصة بي."

أتقنه! تتذكر جيدًا عنصر لوحة Khokhloma "Curl".

الجزء 2

هل ترغب في العمل كأساتذة في رسم خوخلومة اليوم؟ أنا الرئيس الرئيسي وأنتم تلاميذي.

اليوم أريد أن أعلمك كيفية رسم أحد عناصر "الضفيرة" ، وهو أمر مهم جدًا بالنسبة إلى Khokhloma. ما هو عنصر الرسم الذي سنتعلم رسمه؟ (لفة ). الضفيرة الصحيحة.

أريد أن أذكرك من أين تبدأ الرسم.

التقط الغواش على طرف الفرشاة وحركات اليد الخفيفة ، برأس الفرشاة ، ارسم فرعًا رفيعًا في اتجاه واحد ، في الاتجاه الآخر.

الآن من الفرع نرسم "تجعيدًا" على جانب واحد ، أطول على الجانب الآخر أقصر. وهكذا في كل فرع. أذكرك أن الضفيرة يمكن أن تكون طويلة وقصيرة.

اتضح لوحة جميلة جدا. وما هي العناصر التي لا يزال بإمكانها تزيين فرع؟ (التوت ، أوراق الشجر ، العشب). من منكم يريد أن يكمل فرعي. (يزين الطفل الغصين بنمط من اختياره).

والآن ، أقترح عليك رسم نمط Khokhloma بنفسك. لكن لا تنسى: النمط الرئيسي للرسم هو الضفيرة. سوف ترسم الألواح. أحضرت لك بعض الإمدادات. أقترح عليك اختيار خلفية السبورة باللون الأحمر والأصفر والأسود. اختر ما ستعمل معه واجلس.

فكر في ألوان الغواش التي ستستخدمها في عملك. ما اللون الذي سيبرز أكثر إشراقًا على خلفية اللوحة.

دعنا نلتقط فرشاة جافة ونحاول القيام بحركات في الهواء ، والآن على السبورة ، كما لو كنت ترسم بسهولة دون الضغط على فرع في اتجاه واحد ، في الاتجاه الآخر. ومن لها حليقة. اكتب الآن الغواش على طرف الفرشاة وابدأ في رسم اللوحة.

يرسم الأطفال إلى الموسيقى.

ثالثا النتيجة

التحليلات

ما هي اللوحات الرائعة التي حصلت عليها. كل اللوحات جميلة جدا. دعنا نضع معرضًا لعملك. سوف أساعدك في هذا. دع جميع أطفال الروضة يحضرون إلى معرضك ويعجبون بأعمالك.


ميشنيفا ايرينا فلاديميروفنا

المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة "مركز تنمية الطفل - روضة الأطفال رقم 6 ، شيبيكينو ، منطقة بيلغورود"

الراعي

ملخص OOD على الرسم الزخرفيفي المجموعة التحضيرية: "كيرل" (بناء على لوحة خوخلومة).

مهام البرنامج :

لتعليم الأطفال تزيين صورة ظلية إناء بفرع كبير مع تجعيد الشعر والفواكه (عنصر رئيسي نموذجي في اللوحة الزخرفية).

تعلم كيفية استخدام عناصر مألوفة مختلفة لتزيين فرع (الزهور ، الأوراق ، التوت ، الأقواس ، الضفائر الصغيرة).

تطوير حركات متعددة الاتجاهات ، سهولة تدوير اليد ، النعومة ، وحدة الحركات ، الاتجاه المكاني على الورقة (زخرفة الفرع بعناصر على اليسار واليمين).

تطوير الشعور بالتكوين.

لزراعة الاحترام لعمل الحرفيين الشعبيين.

المجالات التعليمية: "التطور المعرفي"؛ "تطوير الكلام" ؛ "التنمية الاجتماعية والتواصلية" ؛ "التطور البدني".

المواد:

أطباق خوخلومة للعرض ، مشغولات شعبية للعبة "Find and Tell" ، صور بعناصر من نمط Khokhloma ، مخطط بالصور ، عرض تقديمي عن حرفة Khokhloma ، كمبيوتر محمول ، تسجيل صوتي للموسيقى الشعبية ، الغواش ، الفرش ، المناديل والجرار من الماء (غير انسكاب) ،لوح ، فراغات ورقية جاهزة للرسم: صورة ظلية للمزهريات.

عمل تمهيدي.

التعرف على عملية صنع منتجات Khokhloma وفحصها والتحدث عنها. التعرف على تقنيات الرسم الزخرفي ، النظر إلى ألبوم ، كتب ، أطباق ، ألعاب ، منحوتات صغيرة.

عملية العمل:

استرخاء:

صباح الخير
الشمس والطيور!
صباح الخير!
وجوه الترحيب!
ويصبح الجميع
نوع وجدير بالثقة!

(امسك يديك وانظر إلى بعضكما البعض بابتسامة).

مرحلة التوجيه التحفيزي

يقف الأطفال بالقرب من المعلم في نصف دائرة.

يا رفاق ، ستزور ويني ذا بوه الأمريكية ويني ذا بوه ، وأود أن آخذ معي تذكارًا روسيًا - أطباق خوخوما. أنت تعلم أنه في البلدان الأخرى ، تحظى القطع الفنية والحرف اليدوية الروسية بتقدير كبير. بعد كل شيء ، اشتهرت روسيا منذ فترة طويلة بالحرف الفنية الشعبية. لكنه لا يعرف شيئًا عن هذا الطبق. لا مكان لأخذه. كيف يمكننا مساعدة ويني ذا بوه.

مرحلة البحث:

الخطة بالصور:

1. أخبر عن الحرف التي نعرفها.

2. تعرف على كل شيء عن أطباق الخوخة.

3. دهان الصحون لـ Winnie the Pooh.

المرحلة العملية:

لذا أحضرت علبة كاملة من المشغولات الفنية ، كيف يمكنني فرزها وإيجاد أطباق خوخلومة؟ ساعدني في القيام بذلك. أدعو الأطفال للعب لعبة "البحث والقول". يوجد في الصندوق عناصر من الحرف الفنية: Dymkovskaya ، و Semyonovskaya matryoshka ، و Borisovskaya الخزف ، و Gzhel ، وأطباق Khokhloma.

محتوى البرنامج:

  • لتعلم كيفية تكوين تركيبة على أشكال ثلاثية الأبعاد (ملاعق ، أطباق ، أكواب) من الأطباق ، باستخدام عناصر من لوحة Khokhloma ولونها وزخرفة عشبية.
  • لتعزيز المعرفة بالحرف الشعبية: ألعاب Dymkovo ، صفارات Filimonovo clay ، أطباق Gzhel ، Gorodetsky ، Khokhloma.
  • قم بتحسين القدرة على رسم الحدود والفروع وتجعيد الشعر والعشب والتوت بنهاية الفرشاة.
  • تنمية الاستقلال في اختيار الأطباق والألوان.
  • زيادة الاهتمام بالحرف الفنية الشعبية الروسية.

الدعم المنهجي:

عناصر الحرف الفنية: Dymkovskaya ، ولعب Filimonovskaya الطينية ، و Gorodetskaya ، و Gzhelskaya ، وأطباق Khokhloma ؛ مخطط - تلميح ، أطباق للاختيار من بينها الورق المعجن: أطباق ، ملاعق ، أكواب. جواش ، فرش رقم 1 ، 2 ، كزة ، بالتات ، مناديل ، برطمانات ماء. المرافقة الموسيقية.

عمل تمهيدي:رحلة إلى متحف العلم المحلي ، والتعرف على الحرف الفنية الشعبية الروسية ، ودروس تدريبية في الرسم الخوخي ، وفحص العينات.

تقدم الدرس

- يا رفاق ، جاءني ضيف من الخارج. سيغادر ضيفي قريبًا ويريد أن يأخذ أطباق Khokhloma إلى أمريكا كتذكار. أنت تعلم أن الضيوف من البلدان الأخرى يأخذون نوعًا من الهدايا التذكارية كتذكار. واحد غير موجود في بلدان أخرى. بعد كل شيء ، اشتهرت روسيا منذ فترة طويلة بالحرف الفنية الشعبية.

- لذا أحضرت صندوقًا كاملًا من المشغولات الفنية ، كيف يمكنني الفرز بينها والعثور على Khokhloma؟ ساعدني في القيام بذلك.

أدعو الأطفال للعب لعبة "الارتباك".

أخرج شيئًا واحدًا في كل مرة من الصندوق ، محاولًا إرباك الأطفال من خلال تسمية الحرفة الفنية بشكل غير صحيح (أخرجت لعبة Dymkovo وأطلق عليها اسم Khokhloma. يصححها الأطفال ، وما إلى ذلك).

بعد أن وصلت إلى أطباق الخوخة أقول:

- ما هذه اللوحة؟

يجيب الأطفال أن هذا الطبق الخشبي هو خوخلومة.

- شكرا يا أطفال. ساعد ذلك في التعامل مع الحرف الشعبية. لذلك وجدت هدية لضيفي - Golden Khokhloma.

- يا رفاق ، انظروا كم عدد الضيوف الذين أتوا إلينا من جميع أنحاء المنطقة ، لأنني أنا وأنت يمكننا طلاء أطباق Khokhloma بأنفسنا.

دعونا نتذكر ميزات مصايد الأسماك Khokhloma. أقترح مخططًا - تلميحًا ، يتذكر الأطفال بموجبه الميزات الضرورية للنشاط البصري.

  1. الخلفية (أحمر ، أسود ، ذهبي ، أصفر).
  2. نظام الألوان المستخدم في مصايد خوخلومة (أسود ، أخضر ، ذهبي ، أصفر ، برتقالي ، أحمر).
  3. زخرفة التوت والأعشاب.
  4. أنواع التوت.

- يا رفاق ، تذكرنا ميزات مصايد Khokhloma ، والآن يمكنك البدء في العمل. اختر المنتج الذي سترسمه وانتقل إلى الطاولات.

أقدم للأطفال خيارًا: أطباق وملاعق وأكواب من الزهور السوداء والحمراء والصفراء.

- كيف تبدأ الرسم؟

- كيفية رسم العشب والدوامات؟ (بنهاية فرشاة رفيعة ، تتناوب الألوان.)

- ما الذي يمكننا استخدامه لرسم التوت؟ (فرشاة ، وكزة).

أعطي تعليمات للعمل:

- انتبه لموقع الزخرفة (لوحة - في دائرة ، إناء - في خط منحني).

- لا تخطئ في اختيار نظام الألوان.

- الآن سوف تشعر وكأنك حرفيون شعبيون حقيقيون. سيأتي كل واحد منكم بنمط لأطباق Khokhloma.

إلى اللحن الشعبي يبدأ الأطفال في الرسم.

النشاط البصري المستقل للأطفال.

أقدم للأطفال المساعدة التي يحتاجونها على أساس فردي.

أحمل الأطفال إلى نهاية العمل ، قرأت قصيدة:

رسم خوخوما مثل السحر ،
تسأل نفسها عن أغنية رائعة
ولا توجد مثل هذه النورات في أي مكان في العالم
Khokhloma لدينا هو أروع من كل شيء.

يقدم الأطفال أعمالهم للضيوف.

ملخص درس في الرسم الزخرفي في

المجموعة التحضيرية MDOU "Rodnichok"

مربي فنون جميلةأنا التصنيفات

"التكوين في لوحة الأورال"

محتوى البرنامج:

1. لتوسيع معرفة الأطفال بالسمات الفنية للوحة الأورال: تعريفهم بالخيارات المختلفة لحلها التركيبي.

2. الاستمرار في تطوير مهارات صنع الأنماط لدى الأطفال.

3. تدريب الأطفال على تقنيات الرسم بالطلاء المعروفة ("الرسوم المتحركة").

إثراء القاموس:مخطط ، تكوين.

المواد والكتيبات:

v المخططات المتغيرة للحلول التركيبية لطلاء الأورال.

v خرائط الخلفية.

v فرش دائرية # 2.

v العناصر المزينة بطلاء الأورال (ألواح التقطيع ، الألواح ، إلخ).

تقدم الدرس

المربي:

يا رفاق ، بدأت أشياء غريبة تحدث هذا الصباح: ظهر هذا المجلد على مكتبي. دعنا نلقي نظرة على ما بداخلها معًا. (يأخذ المعلم المخططات ويظهرها للأطفال.) بعض الرسومات! وأتساءل ما هو عليه؟ يا رفاق ، هل يمكنكم إخباري ما هذا؟ (يقوم المدرس ، مع الأطفال ، بفحص الرسوم البيانية ، ومقارنتها. ويجد أوجه التشابه والاختلاف في موقع نفس عناصر الأنماط.)

خمنت ذلك! ماذا عنك الرجال؟ انظر إلى لوح التقطيع هذا وانظر إلى هذا الرسم. كيف يتشابهون؟ (إجابات الأطفال).



لقد لاحظت بشكل صحيح: الزهور في اللوحة على السبورة والزهور في الصورة في نفس الأماكن ، وكذلك الأوراق والبراعم. يسمى هذا الرسم مخطط الرسم ، أي الرسم الذي يخبر السيد كيفية ترتيب الزهور والأوراق والبراعم والطيور وعناصر أخرى من اللوحة.

يحتوي كل نمط على عناصر بطرق مختلفة ، ولكن يمكن أن تكون متشابهة ، فقط الزهور والأوراق والبراعم ، يمكن للسيد الرسم بشكل مختلف ، بطريقة مختلفة: يمكن أن تختلف في الشكل واللون (تظهر على الكائنات).



هيا نلعب: من سيجد بسرعة عناصر جدارية من نفس الموقع لهذا المخطط (يقدم المعلم مخططًا جداريًا بتكوين دائري).

أحسنت ، مثل هذه اللوحة على لوحة مستديرة.

https://pandia.ru/text/78/627/images/image006_16.jpg "alt =" (! LANG: scan0004" align="left" width="349" height="475">А теперь найдите роспись вот к этой схеме (симметричная композиция «Куст в вазе» или «Куст»).!}

هذا صحيح ، هذه اللوحة على شكل شجيرة تناسب هذا المخطط. كيف يتشابهون؟

يا رفاق ، ترتيب عناصر النمط (الزهور ، الأوراق ، البراعم) بترتيب معين (في دائرة ، في شكل شجيرة) يسمى تعبير. هذه هي الكلمة التي يستخدمها الفنانون.

والآن دعونا نرتاح قليلا.

Fizkulminutka "الزهور القرمزية"

أزهارنا القرمزية تفتح بتلاتها ...

النسيم يتنفس قليلاً ، تتأرجح البتلات ...

زهورنا القرمزية تغطي البتلات ...

يهزون رؤوسهم وينامون بهدوء ...

(فتح الأصابع بسلاسة ، والتلويح باليدين أمامك وإنزالهما بسلاسة إلى الطاولة).

https://pandia.ru/text/78/627/images/image008_6.gif "width =" 192 "height =" 187 "> يا رفاق ، لديك أوراق بطاقات خلفية ومجموعات من العناصر المقطوعة (زهور وأوراق ، براعم).

جوربونوفا ليوبوف نيكولاييفنا

EMA: رائع ، رائع ، مذهل ، مذهل ، ذهبي خوخوما.

الأهداف:

أهداف التعلم:

تعرف على تاريخ مصايد الأسماك لوحة خخلومة;

تمرن على رسم نمط ؛

بناء على المعرفة حول خوخوماحرفة لتعزيز القدرة على تكوين تركيبة مستقلة ، تنقل الطبيعة الزهرية للزخرفة ، الاحتفال الاحتفالي للون الذهبي خوخوما;

لتعليم كيفية التعبئة بنمط معظم سطح الصورة الظلية ، لأداء النمط في تسلسل معين (فرع ، أوراق ، توت ، عشب).

الأهداف التعليمية:

لزراعة الحب والاحترام للفنون الشعبية ، على وجه الخصوص ، للماجستير لوحة خخلومة.

أهداف التنمية:

تنمية الذاكرة والملاحظة والكلام والإبداع.

المواد والمعدات: آنية فخارية مع لوحة خخلومة، الغواش ، الفرش ، أكواب المياه ، المناديل ، حاملات الفرشاة ، الورق الرسم - أنماط الأطباق، عينة من العناصر لوحة خخلومة؛ التسجيل الموسيقي للأغاني الشعبية الروسية "كان هناك البتولا في الحقل", "كالينكا", "دعنا نذهب إلى الحديقة من أجل التوت".

عملية الدرس

1. المرحلة التنظيمية.

ماذا أرى ، يا له من عجب

كم من الفرح حول!

هذا صحيح يا أطفال ، إنه جميل هنا.

حسنًا ، إنه لالتقاط الأنفاس!

ملاعق ومغارف منحوتة

الق نظرة ، لا تتعجل

هناك تجعيد العشب والزهور

جمال لا مثيل له

يلمعون مثل الذهب.

كما لو كانت مشمسة.

كل الأوراق مثل الأوراق

هنا ، الجميع ذهبي.

جمال مثل هؤلاء الناس

وتسمى خوخوما.

2. تكرار المعرفة عنه دهانات خخلوم.

هل تعرفون يا رفاق لماذا تسمى هذه المنتجات خوخوما?

- خوخوماهي قرية على ضفاف نهر الفولغا. يعرف الحرفيون الذين يعيشون هنا كيفية تحويل الأطباق الخشبية إلى ذهب. الباعة في المعارض صرخ: "لمن أطباق الطعام - أوكروشكا ، معجزة - طبق ، لكن أكواب ، وملاعق؟"المشترون طلبت: "من أين الأطباق؟"و هم أجاب: "Zolotaya نفسها جاءت إلينا خوخوماهكذا حدث الأمر خوخوما، نعم خوخوما. بدأوا في استدعاء الأطباق خوخوما.

لكن كيف بدأ هذا الفن المذهل؟ يقولون أنه منذ فترة طويلة استقر رجل مفيد مرح في الغابة خلف نهر الفولغا. أقام كوخًا ، وأقام طاولة ومقعدًا ، وقطع الأطباق الخشبية. لقد قمت بطهي عصيدة الدخن لنفسي ولم أنس أن أسكب الدخن على الطيور. بطريقة ما طار Firebird إلى عتبة بابه. أطعمها. لمس الطائر الناري بجناحه فنجانًا من العصيدة ، وتحول الكأس إلى اللون الذهبي ... بالطبع هذه قصة خيالية.

يبدو أنه طبق بسيط ، لكن ليس من السهل تحضيره. أولا: ملاعق وأوعية وأكواب وألواح تقطع من الخشب ثم تغطى بالطين بحيث لا يمتص الخشب الطلاء ، مطلى بزيت بذر الكتان ويفرك بمسحوق الألمنيوم ، ومن هذه الأطباق تصبح مثل المعدن. تم طلاء الأطباق بأنماط مختلفة ، ورنيشها ووضعها في فرن ساخن. تحت تأثير درجة الحرارة ، يتحول الورنيش إلى اللون الأصفر. هذا عندما يظهر هذا اللون الذهبي العسلي اللذيذ. هكذا ولدت العبارة "ذهبي خوخوما»

دعونا نلقي نظرة على الأطباق. ما هي الألوان المستخدمة سادة Khokhloma? (أحمر ، أسود ، ذهبي ، أخضر ، أصفر).

ماذا رسم الأسياد على الأطباق الخشبية؟ (التوت ، أوراق الشجر ، الزهور ، الضفائر ، ريش العشب).

أنت على حق تماما في الخاص بك الجدارياتاستخدم الحرفيون الجمال الرائع لطبيعتهم الأصلية. عنصر ثابت من النمط في اللوحة Khokhloma هي"نجيل". ينتشر العشب بتجعيدات كبيرة وصغيرة تشبه الأوراق الضيقة. يتضمن هذا النمط الآخر عناصر: أوراق الشجر ، التوت ، الزهور ، الطيور. في بعض الأحيان يتم وضع العناصر الرئيسية في المركز (زهرة ، مجموعة روان). وحولها ، الأغصان والأعشاب مثنية ، كما لو كانت تنمو. فنانو الخوخوما يحبون الرسمالفراولة ، التوت ، العليق ، عنب الثعلب ، الكشمش الأسود والأحمر ، رماد الجبل على منتجاتهم.

3. اكتشاف المعارف الجديدة

هل تعلمون يا رفاق أن الضيوف من دول أخرى يأتون إلى بلدنا والجميع يريد أن يأخذ من روسيا البعض هدية تذكارية: خيول Dymkovo ، دمى تعشيش مرسومة ، وبالطبع أنيقة منتجات Khokhloma!

عبر الجبال والبحار ، العالم كله معجب -

أوه نعم تذكار روسي!

آه ، يا لها من معجزة الألوان!

والحكايات الخرافية تجوب العالم

ويبتسم خوخوما!

4. تحفيز النشاط

يا رفاق ، دعونا نفتح صالون الفن الخاص بنا حتى يتمكن ضيوفنا أيضًا من اختيار هدية تذكارية لأنفسهم. هل تريد أن تصبح فنانين؟ (نعم). قبل أن نرسم ألواح التقطيع ، لنأخذ قسطًا من الراحة!

فيزمينوتكا

أزهارنا القرمزية تفتح بتلاتها ... نفهم بسلاسة رفع الأيدي

النسيم يتنفس قليلاً ، والبتلات تتأرجح ... تتأرجح ذراعيك إلى اليسار واليمين

أزهارنا القرمزية تغطي البتلات ... جاثمة ، مختبئة

هز رؤوسهم بهدوء ، وتنام ... حرك الرأس إلى اليسار واليمين ، واليدين تحت الخدين

5. توحيد المعارف الأساسية

قبل أن نبدأ في التزيين ، دعونا نتذكر التسلسل!

من أين ستبدأ؟ (- من الحد السفلي والعلوي للمنتج ، أو في الشكل إذا كان مستديرًا).

ما آخر ما توصلت اليه ارسم بعد? (- حليقة ، غصين منحني).

لماذا ا؟ (- Curl هو العنصر الرئيسي لوحة خخلومة، لأن جميع العناصر الأخرى مرسوم عليها).

ما الذي ستصوره على الضفيرة أولاً ، ثم ماذا؟ (- أول كبير عناصر: التوت ، الأوراق ، ثم - صغير عناصر: قطرات ، أعشاب ، تجعيد الشعر ، إلخ).

كما هو مطلوب ارسم العشب والدوامات? (- نهاية فرشاة رفيعة ، ألوان متبادلة).

ما الذي يمكننا استخدامه ل رسم التوت? (- فرشاة ، كزة).

ما هي الألوان التي ستستخدمها؟ (أحمر ، أسود ، أخضر ، أصفر).

أحسنتم يا رفاق ، أنت تعرف كل شيء!

6. الأنشطة الإنتاجية للأطفال

الآن ، أيها السادة الشباب ، يمكنك الوصول إلى العمل بأمان! فاجئ ضيوفك أنماط الخوخلوما!

خوخوما, خوخوما,

معجزتنا رائعة!

نحن نرسم خوخوما -

جمال غير مرئي.

كانوا يرسمون"عشبة ضارة"

الطلاء الشمسي ،

التوت والأضواء -

الطلاء القرمزي من الفجر.

(الألحان الشعبية الروسية بصوت الأطفال يشتغلون بالموسيقى).

7. التفكير

أنا فضولي للغاية لمعرفة ما لديك. انظروا كم هو جميل ، مشرق ، ملون ، احتفالي - ذهبي حقيقي خوخوما.

ما العناصر لوحة خخلومةالمستخدمة في رسوماتهم.

هل اعجبكم يا جماعه؟ انظروا لبعضكم البعض!

وماذا أعجبك أكثر؟

استمع الى قصيدة جميلة جدا عن لوحة خخلومة.

قصيدة P. Sinyavsky « خوخوما»

لوحة خخلومة

في العشب الأخضر.

بساتين ، رجال شرطة ،

بقع الحرير

عسل مشمس

أوراق الشجر الذهبية

جمال المحفور

الديباج الشمس ،

على موجات الأنماط

ياخونتاس يحترقون.

أي نوع من السحرة

يرتدون خوخلومة

في هذا غير معلن

ملابس العيد؟

لوحة خخلومة

مثل الساحرة

في أغنية خرافية

تسأل نفسها.

ولا مكان في العالم

لا توجد مثل هذه النورات

كل المعجزات أروع

لنا خوخوما.

المنشورات ذات الصلة:

ملخص درس "تزيين منديل على أساس لوحة ديمكوفو"محتوى البرنامج أ) المهام التعليمية. لمعرفة كيفية إنشاء تركيبة زخرفية تعتمد على لوحة لعبة Dymkovo ، باستخدام.

تكامل المجالات التعليمية: التطور الفني والجمالي ، الإدراك ، التنمية الاجتماعية والتواصلية ، تطوير الكلام. المنهجي او نظامى.

المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة التابعة لمدرسة مدينة موسكو للتعليم الثانوي رقم 2089 بإدارة المنطقة الجنوبية الشرقية.

تحميل...تحميل...