Учителят не е подписал известието за намаляване на натоварването. Учебно натоварване. IV. Процедурата за установяване и промяна на учебното натоварване

Синдикат на работниците в общественото образование и науката на Руската федерация
ЦЕНТРАЛЕН СЪВЕТ

ПИСМО

Централният съвет на профсъюза на работниците в общественото образование и науката на Руската федерация продължава да получава жалби от синдикални организации, както и учители и учители на образователни институции, изпълняващи общообразователни програми, образователни програми за основно и средно професионално образование, относно неправомерните действия на ръководителите на учебни заведения при определяне на натовареността им за новата учебна година.

От постъпилите искания следва, че ръководителите на образователни институции допускат ежегодно неоправдано преразпределение на учебния товар между учители, преподаватели, позовавайки се на, според което правото за извършване на назначаване на персонал се приписва на компетентността на образователния институция. Освен това, като се вземат предвид протичащите процеси на оптимизиране на мрежата от образователни институции в регионите, мениджърите смятат, че учебната натовареност е определена само за една учебна година и следователно имат право да я променят ежегодно. В някои случаи установяването на учебно натоварване само за една учебна година за учители и учители е неправилно предвидено директно в регулаторните правни актове на съставните образувания на Руската федерация, органите, упражняващи контрол в областта на образованието, което се дублира с местни нормативни актове на образователните институции.
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2004. - N 31. - С.12-78. - Ед.

Наред с тези нарушения, ръководителите на учебни заведения, при липса на безплатно учебно натоварване, набират други учители и учители, като незаконно намаляват обема на учебното натоварване на учителите и учителите на това общообразователно заведение. Допуска се и необосновано намаляване на учебния товар без тяхно съгласие с мотива, че получават пенсия за ранно пенсиониране.

Освен това работодателите не винаги предоставят гаранции за възнаграждение в размер на пълния размер на заплатата, установен със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 24 декември 2010 г. N 2075 „За продължителността на работещите служители“ , прието вместо Постановление на правителството на Руската федерация от 03.04.2003 N 191, за отделни учители, които не могат да бъдат осигурени с пълна академична натовареност, както и учители и учители на образователни институции, изпълняващи образователни програми за средно професионално образование с педагогическа насоченост (с с изключение на учители от такива образователни институции, които са установили норма на учебни часове за заплата от 720 часа годишно), за които по независещи от тях причини през учебната година учебното натоварване намалява в сравнение с преподаването натоварване, установено в началото на учебната година. та година.
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2011. - N 7. - С.13-18. - Ед.

Вижте Бели книги в образованието. - 2003. - N 12. - С.67-71. - Ед.

Допускат се и други нарушения, свързани с установяване на учебната натовареност на учители и преподаватели.

За оказване на практическа помощ на синдикалните организации, специалисти и ръководители, които работят за установяване на учебната натовареност на учители и учители, както и за контрол на правилността на нейното установяване, са изготвени препоръки за установяване на учебната натовареност на учители и учители. на образователни институции, които изпълняват общообразователни програми, образователни програми за основно и средно професионално образование въз основа на законодателни и други нормативни правни актове на Руската федерация.

Надяваме се, че тези препоръки ще бъдат полезни в дейността на организациите на Синдиката за защита на социалните и трудовите права на образователните работници, както и при предприемането на необходимите мерки за предотвратяване на нарушения на правата на учителите и учителите при установяване на техните учебна натовареност и осигуряване на гаранции, предоставени на федерално ниво.

Синдикален председател
Г.Меркулова

Приложение. Препоръки за установяване на учебната натовареност на учители и преподаватели на образователни институции, изпълняващи общообразователни програми, образователни програми за основно и средно професионално образование

I. Правна и нормативна уредба за установяване на учебната натовареност за учители и учители

Основните федерални законодателни и други нормативни правни актове, прилагани при установяване на учебната тежест за учители и учители на образователни институции, в които се изпълняват общообразователни програми и образователни програми за основно и средно професионално образование (наричани по-долу учители, учители), са:

- Кодекс на труда на Руската федерация ;
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2005. - N 29, 30. - Изд.

- Закон на Руската федерация "За образованието";

- Стандартна наредба за общообразователна институция, одобрена от правителството на Руската федерация от 19.03.2001 N 196 "За одобряване на Примерния регламент за общообразователна институция" (с изменения и допълнения);
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2001. - N 11. - С.16-31. - Ед.

- Примерен правилник за образователна институция за средно професионално образование (средно специализирано образователно заведение), одобрен от правителството на Руската федерация от 18 юли 2008 г. N 543 „За одобряване на Примерния правилник за образователна институция за средно професионално образование (средно специализирана образователна институция)“;
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2008. - N 23. - С.65-84. - Ед.

- Примерен правилник за образователна институция за начално професионално образование, одобрен от правителството на Руската федерация от 14 юли 2008 г. N 521 "За одобряване на Примерния правилник за образователна институция за основно професионално образование";
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2008. - N 22. - С.64-78. - Ед.

- Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 24 декември 2010 г. N 2075 „За продължителността на работното време (норма на часове преподавателска работа в размер на заплатата) на преподавателския персонал“ ( По-нататък- Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия N 2075);

- Заповед на Министерството на образованието и науката на Русия от 27 март 2006 г. N 69 "За особеностите на работното време и времето за почивка на педагогическите и други служители на образователните институции";
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2006. - N 23. - С.54-64. - Ед.

- Резолюция на Министерството на труда и социалното развитие на Руската федерация от 30 юни 2003 г. № 41 "Относно спецификата на работата на непълно работно време на педагогически, медицински, фармацевтични работници и културни работници" (наричана по-долу - Резолюция на Министерството на труда на Русия N 41).
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2003. - N 25. - С.53-55. - Ед.

II. Обемът на учебното натоварване като предпоставка за сключване на трудов договор

Необходимостта от посочване на размера на натоварването в трудовия договор на учителите се определя от Закона на Руската федерация „За образованието“ (клауза 6 от член 55) и Кодекса на труда на Руската федерация (с измененията) (част 2 от член 333).

Това означава, че при сключване на трудов договор учител или учител поемат задължението да работят с договорения обем учебна натовареност, а работодателят за цялото времетраене на трудовия договор е длъжен да им осигури предвидения обем учебно натоварване. за в трудовия договор.

Учебното натоварване е количествен задължителен компонент от трудовата функция на учител и учител, следователно обемът на учебното натоварване се отнася до задължителните условия на трудовия договор с произтичащите правни последици (промяна само по споразумение на страните по трудовия договор, освен в изброените по-долу случаи).

Ако по някаква причина липсва писмен трудов договор с учител и учител или в него не е посочен обемът на учебното натоварване, тогава се счита, че учителят и учителят работят с обема на учебното натоварване, което е установено със заповед на ръководителя на образователната институция при постъпване на работа и промяна в натовареността през текущата учебна година или за следващия период по инициатива на работодателя се допуска само в случаите, посочени в разд. IV от тези препоръки.

Набирането на персонал от учители, както и учители в образователни институции, в които се изпълняват образователни програми за основно и средно професионално образование, има характерна особеност, която е, че нито стандартните състави, използвани преди като приблизителни, нито самостоятелно одобрените щатни таблици на институциите предвиждат стандарти за определяне на броя на учителите и преподавателите по различни учебни предмети, специалности (курсове, дисциплини).

Във всяка образователна институция, която осигурява обучение по общообразователни програми, както и в образователни програми за основно и средно професионално образование, броят на учителите и инструкторите не се установява въз основа на щатното разписание, както е при определяне на броя. на служители във всяка институция, включително в образователни институции при определяне на броя на служителите на административния, образователния, спомагателния и обслужващия персонал и въз основа на обема на академичното натоварване по учебния предмет (математика, история, руски език и литература, география и др.), специалност, дисциплина и др. и т.н.

Тази особеност се дължи на факта, че на учителите и преподавателите не се изплащат служебни заплати за изпълнение на трудови (служебни) задължения за календарен месец, а заплати за определена норма от часове преподавателска работа на седмица (годишно), които са изчислени стойности при определяне на техните месечни (средни месечни) заплати в зависимост от установения от него действителен обем на учебното натоварване. Въз основа на това броят на учителите и учителите с еднакъв общ брой часове преподавателска работа, платими в рамките на една и съща ведомост, може да бъде различен.

Така че, ако в образователна институция действителният обем на учебната работа на всеки учител, учител надвишава нормата на учебните часове, установена за една ставка на заплата (съответно 18 часа седмично, 720 часа годишно), тогава в такива образователни институции броят от тези служители намалява. В същото време, ако при еднакъв общ брой часове съгласно учебната програма, учебната натовареност на всеки учител и учител ще съответства на нормата или ще бъде определена в размер, по-малък от нормата на учебни часове за установена ставка на заплата от законодателството, тогава техният количествен състав ще се увеличи.

Всяка година, в началото на учебната година, със заповед на ръководителя на образователната институция, съгласувано с избрания орган на първичната синдикална организация, учители и учители по начина, предписан от регулаторните правни актове на Руската федерация определят обема на преподавателската си натовареност, като се има предвид и заплатата за преподавателска работа. В тарифните списъци се въвежда информация за заплатите на учителите и преподавателите за преподавателска работа, както и за други видове плащания.

При определяне на обема на натоварването на учителите и възпитателите следва да се вземат предвид процедурите и условията за регулиране на горните граници на натоварването, посочени в раздел III от настоящите препоръки.

III. Горна граница на учебното натоварване

Възможността за ограничаване на горната граница на учебното натоварване на преподавателския персонал, предвидена в трудовия договор в съответствие с член 333 от Кодекса на труда на Руската федерация, както и параграф 6 на член 55 от Закона на Руската федерация " За образованието", може да се създаде в случаите, предвидени от стандартния регламент за образователна институция от съответния вид и вид, одобрен от федералния изпълнителен орган, упълномощен от правителството на Руската федерация.

Трябва да се отбележи, че Примерната наредба за общообразователна институция не предвижда случаи, свързани с каквито и да било ограничения при установяване на учебната натовареност за учителите, докато например в Примерната наредба за образователна институция за средно професионално образование (средно специализирано образователна институция), одобрена с постановление на правителството на Руската федерация от 18 юли 2008 г. N 543 и в Примерния правилник за образователна институция за основно професионално образование, одобрен с Постановление на правителството на Руската федерация от 14 юли 2008 г. N 521, е определено учебната натовареност за една учебна година за преподавателския състав, предвидена в трудов договор, да не надвишава 1440 академични часа.

Трябва да се отбележи, че учебното натоварване от 1440 часа годишно за учителите от тези образователни институции съответства на две заплати, тъй като нормата на учебните часове на една заплата е 720 учебни часа годишно.

От това следва, че решенията на органите, осъществяващи управление в областта на образованието, други органи на изпълнителната власт, предвиждащи всякакви ограничения върху учебната натовареност на учителите, както и ограничаване на учебната натовареност на учителите до 1440 часа годишно, са незаконни.

В съответствие с алинея "з" на параграф 2 от Резолюция на Министерството на труда на Русия № 41, педагогическата работа в едно и също учебно заведение над установената норма на часове педагогически труд за размера на заплатата не е непълен работен ден. . В същото време няма ограничения и за такава работа, тъй като, както беше отбелязано по-горе, случаите, когато учебното натоварване може да бъде ограничено от горната граница, се определят само от съответните стандартни разпоредби, одобрени от федералния изпълнителен орган, упълномощен от Правителството на Руската федерация.

В същото време липсата на нормативна рамка за установяване на горна граница на учебното натоварване, което може да се изпълнява от учители в една и съща образователна институция, както и наличието на горна граница на учебното натоварване за учители в размер от 1440 часа годишно не означава, че не може да се установи ограничение. Натовареност с преподавателска дейност, когато тези педагогически работници работят на непълно работно време в други образователни институции, тъй като педагогическата работа за тези категории работници в същата образователна институция в съответствие с алинея "з" от параграф 2 от Постановление на Министерството на труда на Русия № 41 не се счита за непълно работно време.

Регулирането на работата на непълно работно време, включително преподавателския персонал, се извършва от Кодекса на труда на Руската федерация. И така, съгласно член 284 от Кодекса на труда на Руската федерация и приетите в съответствие с тях нормативни правни актове, продължителността на работното време не трябва да надвишава четири часа на ден. В дните, когато служителят е освободен от трудови задължения на основното място на работа, той може да работи на непълно работно време на пълен работен ден. През един месец (друг отчетен период) продължителността на работното време при непълно работно време не трябва да надвишава половината от месечната норма на работно време (норма на работното време за друг отчетен период), установена за съответната категория работници.

За учителите продължителността на непълно работно време в друга образователна институция не трябва да надвишава 9 часа седмично, а за учители, за които се определят нормите на часове за размера на работната заплата въз основа на броя на часовете преподавателска работа годишно - 360 часа годишно.

Трябва също да се отбележи, че продължителността на работата на непълно работно време, която беше 16 часа седмично за педагогически работници, предвидена в параграф седми от подточка "б" от клауза 1 на Министерството на труда на Русия № 2006 N 90-FZ.

IV. Процедурата за установяване и промяна на учебното натоварване

а) Характеристики на установяване и промяна на учебната натовареност на учителите

В съответствие с параграф 66 от Примерния правилник за общообразователна институция, обемът на учебната натовареност на учителите се определя въз основа на броя часове в учебния план и учебния план, персонала и други условия на работа в тази общообразователна институция.

Учебното натоварване, чийто обем е повече или по-малък от нормата на часове за ставка на заплата, се определя само с писменото съгласие на служителя.

Обемът на учебното натоварване, установен в началото на учебната година, не може да бъде намаляван през учебната година по инициатива на администрацията (работодателя), освен в случаите на намаляване на броя на часовете по учебните планове и учебните планове, намаляване на броя на учебните часове .

При определяне на учебната натовареност за новата учебна година учителите, за които това общообразователно заведение е място на основната им работа, по правило запазват своя обем и приемственост на учебните предмети в часовете.

Запазването на обема на учебната натовареност и нейната приемственост сред учителите на завършващите класове може да се осигури чрез осигуряване на учебната натовареност в паралелките, в които за първи път започва изучаването на предметите, преподавани от тези учители.

Съгласно установената практика, определянето на обема на учебното натоварване на учители от общообразователни институции, с изключение на учители от вечерни (сменни) средни училища (класове) с задочно обучение, задочни училища, както и учители, обучаващи деца които са на продължително лечение в болница, се извършва веднъж годишно, отделно за половин година.

Учебната натовареност на учители от вечерни (сменни) средни общообразователни училища (класове) с редовно и задочно обучение, както и учители, обучаващи деца, които са на продължително лечение в болница, се определя два пъти годишно от началото на първия и началото на втория учебен семестър.

Установеният през текущата учебна година размер на учебната за следващата учебна година може да бъде намален по инициатива на администрацията (работодателя) и само на основание, свързано с намаляване на броя на часовете в учебните планове и програми, намаляване на брой класове.

В други случаи всяка временна или постоянна промяна (увеличаване или намаляване) на натовареността на учителите в сравнение с натовареността, предвидена в писмената форма на трудовия договор, или в сравнение с натоварването, установено със заповед на ръководителя на образователната институция при наемане (ако по някаква причина писменото споразумение липсва или обемът на академичното натоварване не е посочен в него), както и промяната на характера на работата е възможна само по взаимно съгласие на страните.

б) Особености на установяване и промяна на учебната натовареност на учителите

За да се запази за учителите от образователни институции, изпълняващи образователни програми за основно и средно професионално образование, стабилността на правната уредба на установяването на учебното натоварване, както и изчисляването в зависимост от действителния обем на учебното натоварване на техните заплати, спецификата на установяване на учебната натовареност на тези учители са залегнали в секторното споразумение за организациите под юрисдикцията на Министерството на образованието и науката на Руската федерация за 2012-2014 г., сключено между Министерството на образованието и науката на Руската федерация. Федерация и Всеруския профсъюз на образованието на 22 февруари 2012 г. (Приложение 1).

Обемът на учебното натоварване на учителите се определя въз основа на броя часове според федералния държавен образователен стандарт, учебен план и програми, персонал и други специфични условия в дадено образователно заведение.

Правото да разпределя учебната тежест се дава на ръководителя на образователната институция, който отговаря за нейната реалност и изпълнение от всеки служител. Разпределението на учебната тежест се извършва, като се вземе предвид становището на органа на първичната синдикална организация.

Обемът на учебната тежест, установен за преподавателя при сключване на трудовия договор, не може да бъде намаляван без негово съгласие по инициатива на работодателя за следващата учебна година, освен в случаите на намаляване на броя на студентите (студентите) и часове съгл. към учебните планове и програми.

Учебното натоварване за уикендите и празниците не е планирано.

За учители, които са в годишен отпуск след началото на учебната година (например в случаите, когато се е работила в приемната комисия през лятото), учебното натоварване се определя въз основа на неговия обем за цялата учебна година, като в зависимост от което се определя средната месечна работна заплата, последвано от прилагане на условията за нейното намаляване.

Преди началото на учебната година средната месечна заплата на учителите се определя, като почасовата ставка на учителя се умножи по размера на установеното за него годишно учебно натоварване и получената работа се раздели на 10 учебни месеца.

Почасовата ставка се определя като се раздели месечната ставка на заплатата на средната месечна ставка на учебно натоварване (72 часа).

Установената средна месечна заплата се изплаща на учителите за работа през цялата учебна година, както и за ваканционен период, който не съвпада с годишния отпуск (например от 26 до 31 август, ако ваканцията е предоставена от 1 юли).

За учители, постъпили на работа през учебната година, средната месечна заплата се определя, като почасовите им ставки се умножат по размера на учебната натовареност за броя на пълните месеци работа до края на учебната година и получената работа се раздели на броя на тези месеци. В този случай заплатите за работа на непълно работно време се изплащат за действителния брой часове по почасова ставка.

Учителите, постъпили на работа преди началото на учебната година, се заплащат в размер на месечната заплата, установена за учителя.

С увеличаване на размера на работната заплата средната месечна заплата се определя, като новата часова ставка се умножи по обема на годишното натоварване, определен в началото на учебната година по време на тарифирането, и получената работа се раздели на 10 учебни месеца.

Часовете учебна работа, дадени над установената годишна учебна натовареност, се заплащат допълнително по почасова ставка само след като учителят изпълни цялата годишна учебна натовареност. Това плащане се извършва месечно или в края на учебната година.

Възнаграждението за труда на учителите за извършените часове на обучение при заместване на временно отсъстващи по болест и други причини работници се извършва допълнително по почасови ставки месечно или в края на учебната година също след като учителят изпълни цялото годишно учебно натоварване. установени по време на тарифирането.

Ако замяната продължава непрекъснато повече от два месеца, тогава от деня на неговото начало средната работна заплата на учителите се преизчислява въз основа на коригирания обем на учебното натоварване по начина, предписан за учители, постъпили на работа през учебната година.

В случай, че в съответствие с действащото законодателство учителите са освободени от обучение с частично или пълно задържане на заплата за тях (годишен и допълнителен отпуск, такси за обучение, командировка и др.), в случай на увреждане, отпуск по майчинство, т.к. както и в случай на освобождаване на учители от обучителни сесии без заплащане, установеният от тях размер на годишното учебно натоварване трябва да бъде намален с 1/10 за всеки пълен месец отсъствие от работа и въз основа на броя на пропуснатите работни дни - за един непълен месец.

Няма намаление на натоварването за дните, когато учителят действително е завършил учебната работа (например в деня на издаване на болничния лист, в деня на напускане и пристигане от командировка и др.).

Ако в учебно заведение учебният процес продължава през цялата календарна година и годишният отпуск на учителите в тази връзка може да се предоставя през различни месеци на годината, а не само през летните ваканции, намаляването на учебната натовареност през годишната отпуск за текущата учебна година също не се прави.

Установената при тарифирането средна месечна работна заплата във всички случаи, посочени в този параграф, не подлежи на намаление. Извършените от учителя учебни часове през учебната година над намаленото натоварване се заплащат допълнително по часови ставки и само след като учителят изпълни цялото годишно учебно натоварване. Това плащане се извършва месечно или в края на учебната година.

Учители от институции за средно професионално образование, за които по независещи от тях причини през учебната година учебната натовареност намалява в сравнение с учебната натовареност, установена в началото на учебната година, до края на учебната година, заплатите са заплаща се в размер, установен при тарифата в началото на учебната година.

в) Основания и ред за намаляване на учебната натовареност на учители и преподаватели за следващата учебна година

Както бе отбелязано по-горе, установеният през текущата учебна година обем на учебната натовареност на учители и учители за следващата учебна година може да бъде намален по инициатива на работодателя само на основание, свързано с намаляване на броя на часовете по учебните планове и програми. , както и намаляване на броя на класовете (групите), т.е. на основания, свързани с промени в организационните или технологичните условия на труд, определени в член 74 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Като се има предвид, че предстоящите промени в условията на трудовия договор, определени от страните, които са разрешени без съгласието на служителя, както и причините, довели до необходимостта от такива промени, работодателят е длъжен да уведоми служителя писмено не по-късно от два месеца предварително, като се определи обхвата на учебната, натовареността за новата учебна година трябва да се изпълни преди излизането на ваканция, за да знаят с каква натовареност ще работят през новата учебна година .

Ако за новата учебна година учителите и инструкторите определят натоварването не в края на учебната година, а едва след като напуснат ваканцията си, то ако е невъзможно да им осигурим същото натоварване през новата учебна година за по горепосочените причини, работодателят трябва да им задържи предварително получената сума на заплащане.работа най-малко два месеца (т.е. през периода, за който е длъжен да предупреди служителя за промяната в учебното натоварване).

В други случаи, т.е. по причини, които не са свързани с нормите на член 74 от Кодекса на труда на Руската федерация, всяка временна или постоянна промяна (увеличаване или намаляване) на учители и учители в обема на учебното натоварване в сравнение с учебното натоварване, предвидено в писмената форма. форма на трудовия договор, или в сравнение с учебната тежест, установена със заповед на ръководителя на образователната институция при наемане (ако по някаква причина липсва писмен трудов договор или обемът на натоварването не е посочен в него), т.к. както и промяна на характера на работата е възможна само по взаимно съгласие на страните.

По този начин ръководителите на образователни институции нямат право, без писменото съгласие на учители и учители, да разрешават намаляване на учебния им товар, например във връзка с наемането на други учители и учители, включително на непълно работно време, или чрез преразпределяне на учебната тежест между тях, или предоставяне на преподавателска работа на лица, които я изпълняват в допълнение към основната работа в същата образователна институция (включително ръководители, техните заместници и други служители).

V. Определяне на учебната натовареност за учители и учители, които са в отпуск за отглеждане на дете до навършване на тригодишна възраст на детето

В съответствие с член 256 от Кодекса на труда на Руската федерация за периода на родителски отпуск служителят запазва мястото на работа (позиция).

Тъй като изпълнението на трудовата функция в позицията на учител и учител се характеризира с наличието на определено количество учебно натоварване, установено от него, след което се гарантира запазване на мястото на работа (должност) за периода на родителски живот отпуск до навършване на тригодишна възраст на детето е възможен само чрез определяне на учители и учители като цяло въз основа на обема на учебното натоварване за следващата учебна година, който след това може да бъде прехвърлен на други учители и учители за периода, когато служителите са в съответния отпуск.

Предоставяне на учители и учители на друга педагогическа работа (например за учители - работа като учител в група с удължен ден, учител по допълнително образование) вместо съществуващото преди това учебно натоварване по учебния предмет (и), курсове, академични дисциплини не е еквивалентен заместител и също така не осигурява съответствие от работодателя с нормите на член 256 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Vi. Установяване на учебната натовареност за учители и преподаватели за определен период

Академичното натоварване за определен период, включително само за учебната година, може да се зададе в следните случаи:

- да изпълнява учебната натовареност за периода, когато учителите и преподавателите са в отпуск за отглеждане на дете;

- да изпълняват учебната натовареност на учители и учители, които отсъстват по болест и по други причини;

- да изпълнява временна преподавателска работа, която преди това е била изпълнявана от постоянен учител или учител, с когото са прекратени трудови правоотношения и на чието място работодателят възнамерява да покани друг постоянен служител. Временният характер на работата ще се доказва от редакцията на заповедта, че преподавателската работа в съответния обем се възлага на служителя за периода до приемане на постоянен служител за този обем учебно натоварване.

Трябва да се има предвид, че увеличаването на учебния товар за учител или учител за замяна на временно отсъстващ служител във връзка с измененията, направени в Кодекса на труда на Руската федерация с Федерален закон от 30 юни 2006 г. N 90-FZ , всъщност е временно преместване на работа, неуредена с трудов договор при същия работодател. В съответствие с част 1 на член 72.2 от Кодекса на труда на Руската федерация, такова временно преместване изисква съгласието на служителя и се оформя с писмено споразумение на страните по трудовия договор.
________________
Вижте Бели книги в образованието. - 2006. - N 27, 28. - Изд.

По този начин разпоредбата, която преди това беше в сила в Кодекса на труда на Руската федерация, според която работодателят може, без съгласието на служителя за период до един месец „за производствени нужди“, да привлече служител за заместване отсъстващ служител, понастоящем е ограничен само до случаи, причинени от извънредни обстоятелства, чийто изчерпателен списък е посочен в част 2 на член 72.2 от Кодекса на труда на Руската федерация.

VII. Преподавателското натоварване на учителите, които обучават деца у дома, както и провеждането на уроци по физическо възпитание с ученици, разпределени по здравословни причини в специална медицинска група

При налагане на учители от общообразователни институции, за които тази образователна институция е мястото на основната им работа, отговорности за обучение на деца у дома в съответствие с медицинско свидетелство, както и за провеждане на часове по физическо възпитание с ученици, причислени към специална медицинска група по здравословни причини учебните часове, предвидени за тези цели, се включват в академичната им натовареност на обща основа.

Намаляването на учебната натовареност на учителите, изпълняващи тази работа, по инициатива на работодателя, е възможно само по причините, установени с клауза 66 от Правилника за общообразователна институция, при спазване на реда и сроковете за предупреждение, предвидени в чл. от Кодекса на труда на Руската федерация.

Настъпването на ваканционния период за деца, учещи у дома, не е причина за намаляване на учебния товар и заплатите на учителите, включително в случаите, когато медицинско свидетелство за домашно обучение на дете е издадено само до 31 май, тъй като издаденото удостоверение съответства само на края на учебната година, която приключва и за всички учащи.

Ако учител, който обучава дете у дома в съответствие с медицинско заключение, учебният товар по независещи от него причини намалява през учебната година в сравнение с учебния товар, установен по време на тарифирането (например ученикът е изпратен в специализирана институция или срокът не е бил удължен за домашно обучение след това), тогава учителят е покрит от гаранциите, разгледани в Раздел IX от тези Насоки.

VIII. Гаранции на отделни преподаватели, на които не може да се осигури пълната учебна натовареност

За учителите, в съответствие със заповедта на Министерството на образованието и науката на Русия N 2075 (забележка 4 към приложението, одобрено с тази заповед), се установяват следните гаранции.

На учителите, на които не може да бъде осигурена учебна натовареност в размер, съответстващ на нормата на часове преподавателска работа за седмичната ставка на работната заплата, се гарантира изплащане на размера на работната заплата в пълен размер, при условие че са натоварени до установената норма на часове от друга педагогическа работа в следните случаи:

- учители от I-IV клас при прехвърляне на преподаването на уроци по чужд език, музика, изобразително изкуство и физическо възпитание на учители специалисти;

- учители от I-IV клас на селски учебни заведения с роден (неруски) език на обучение, които нямат достатъчно обучение за провеждане на уроци по руски език;

- учители по руски език в селските начални общообразователни училища с роден (неруски) език на обучение;

- учители по физическа култура на селски учебни заведения, учители по чужд език на образователни институции, разположени в селата на дърводобивни и плаващи предприятия и химически горски предприятия.

Например, ако в I-IV клас прехвърлянето на обучението към учители-специалисти на броя часове, предвидени в учебната програма за преподаване на чужд език, музика, изобразително изкуство и физическо възпитание, доведе до намаляване на учебната натовареност на началните учители, и оставащата учебна натовареност е по-малко от 18 часа седмично, то тези учители следва да получават заплащане в размер не по-нисък от месечния размер на заплатата, в зависимост от допълнителното им натоварване до установената норма на часове (т.е. до 18 часа седмично) от друга педагогическа работа.

В този случай допълнителното натоварване на учителите от I-IV клас от друга педагогическа работа не е свързано с прилагането към тях за този период на условията на заплащане и нормиране на труда, установени за извършената педагогическа работа в резултат на допълнителното натоварване , тъй като на учителите се гарантира пълно изплащане на собствените си заплати.

Така че, ако формата на допълнително натоварване на началните учители към установената седмична норма на часове е педагогическа работа в група с удължен ден ( По-нататък- GPA), то за да се поддържа за тях пълната работна заплата, установена за длъжността учител, тази работа не трябва да надвишава броя часове на седмица, който не достига 18 часа, независимо от това каква е степента на педагогическите часове работа на седмица ставката е определена заплати за възпитателите на GPA.

Ако например учители от I-IV клас, които не преподават определени учебни предмети (от горните предмети), имат 14 часа натовареност на седмица, тогава работодателят има право да гарантира изплащане на пълната заплата на учителите, които ги натоварват с друга педагогическа работа само в обем не повече от 4 часа седмично.

В случай, че началните учители като възпитател на GPA (с тяхно съгласие) ще изпълняват педагогическа работа в размер, надвишаващ броя на часовете, необходими за тяхното натоварване до установената норма на часове на седмица за размера на работната заплата, тогава допълнителното време са работили като учител GPA (т.е. над 4 часа седмично, което в дадения пример учителят е трябвало да работи без допълнително заплащане поради допълнително натоварване до 18 часа) подлежи на доплащане по начина и при условията, установени за учителя GPA, като се има предвид, че размерът на заплатата на възпитателите на GPA е определен за 30 часа седмично.

Ако училището не създаде необходимата материална база за преподаване на горните предмети от учители-специалисти или няма такива учители-специалисти, а също и в случаите, когато това е неосъществимо по други причини, началните учители имат право сами да преподават тези предмети, включително със съответното доплащане за часове преподаване над 18 часа седмично.

Прехвърлянето на преподаване в начални класове по други предмети (например уроци по труд) без съгласието на учителите не е разрешено, тъй като възнаграждението на началните учители в такива случаи ще се извършва без да се отчита броят на предвидените часове този предмет.

IX. Гаранции за преподаватели и преподаватели при намаляване на учебното натоварване през учебната година

Учители, както и учители на образователни институции, които изпълняват образователни програми за средно професионално образование с педагогическа насоченост (с изключение на образователни институции с педагогическа насоченост, прилагащи нормата от 720 часа преподавателска работа на ставка на заплата), чиято академична натовареност намалява през учебната година по независещи от тях причини в сравнение с учебния товар, установен в началото на учебната година, до края на учебната година, както и през ваканционното време, което не съвпада с годишното основно удължено платен отпуск се заплаща следното:

- заплата за действително оставащия брой часове преподавателска работа, ако надвишава установената за размера на работната заплата норма за часове преподавателска работа на седмица;

- заплата в размер на месечната ставка, ако обемът на учебната тежест преди намаляването му съответства на нормата за часове преподавателска работа на седмица, установена за размера на работната заплата, и ако е невъзможно да се натоварят с друга преподавателска работа ;

- заплатата, определена преди намаляването на учебната натовареност, ако е била определена под нормата за часове преподавателска работа на седмица, установена за размера на работната заплата, и ако е невъзможно да се натоварят с друга преподавателска работа.

Гаранциите за запазване на заплатите на учителите и учителите в тези случаи всъщност означават, че трудовият договор с тези служители до края на учебната година не може да бъде прекратен за каквато и да е сума, останала след намаляването на преподавателската натовареност, дори и да е напълно отсъстващ.

Служителите трябва да бъдат уведомени за намаляването на натоварването от работодателя писмено не по-късно от два месеца предварително, през които на служителя се изплаща същата заплата (въпреки факта, че натоварването в същия размер вече няма да се изпълнява в период след уведомлението).

Специално ниво на гаранции при намаляване на учебното натоварване се предоставя за учители от образователни институции, изпълняващи образователни програми на основното професионално и средно професионално образование.

Клауза 6 от бележките към приложението, одобрена със заповед на Министерството на образованието и науката на Русия № 2075, установява, че учители от образователни институции, изпълняващи образователни програми за основно професионално и средно професионално образование, които по независещи от тях причини по време на учебната година учебното натоварване намалява в сравнение с учебното натоварване, определено в началото на учебната година, до края на учебната година, както и през ваканционното време, което не съвпада с основното годишно удължено платено отпуск, заплатата се изплаща в размер, установен при тарифната настройка в началото на учебната година.

X. Участие на изборния орган на първичната синдикална организация при определяне на учебната натовареност на учителите и възпитателите

Обемът на учебната натовареност на учителите и учителите е основа за определяне на размера на тяхното възнаграждение и е включен като необходим елемент в системата на възнагражденията на учителите.

В съответствие с член 135 от Кодекса на труда на Руската федерация местните разпоредби, установяващи системите на заплащане, се приемат от работодателя, като се вземе предвид мнението на представителния орган на работниците, към който принадлежи основната синдикална организация.

Установяването на учебната натовареност за новата учебна година се извършва с местен нормативен акт на образователната институция (заповед, заповед), който се приема, като се вземе предвид становището (по споразумение) на изборния орган на първичния синдикат. организация.

Процедурата за отчитане на становището на избрания орган на първичната профсъюзна организация при приемането на местен нормативен акт се определя от член 372 от Кодекса на труда на Руската федерация, в съответствие с който работодателят в случаите, предвидени от Кодекса на труда на Руската федерация, други федерални закони и други регулаторни правни актове на Руската федерация, колективни трудови договори, споразумения (при приемане, например, местен нормативен акт за установяване на учители и учители на размера на учебното натоварване , от които зависи размерът на заплатите им), преди да вземе решение, изпраща проекта на местен нормативен акт и обосновката за него на изборния орган на първичната синдикална организация, представляващ интересите на всички или на повечето служители.

Избраният орган на първичната синдикална организация не по-късно от пет работни дни от датата на получаване на проекта на посочения местен нормативен акт изпраща на работодателя мотивирано становище по проекта в писмена форма.

Ако мотивираното становище на изборния орган на първичната синдикална организация не съдържа съгласие с проекта на местен нормативен акт или съдържа предложения за неговото подобряване, работодателят може да се съгласи с него или е длъжен да проведе допълнителни консултации с изборния орган на първична синдикална организация на работниците в тридневен срок след получаване на мотивирано становище.с цел постигане на взаимно приемливо решение.

Ако не се постигне споразумение, възникналите разногласия се оформят в протокол, след което работодателят има право да приеме местен нормативен акт, който може да бъде обжалван от избрания орган на първичната синдикална организация пред съответния държавен труд. инспекторат или в съда. Избраният орган на първичната синдикална организация също има право да инициира процедура за колективен трудов спор по реда, установен от Кодекса на труда на Руската федерация.

При постъпване на жалба (заявление) от изборен орган на първична синдикална организация Държавната инспекция по труда е длъжна в едномесечен срок от датата на получаване на жалбата (заявлението) да извърши проверка и при нарушение се установи, издава заповед на работодателя за отмяна на посочения местен нормативен акт, която е задължителна.

Електронен текст на документа
изготвен от Кодекс ЗАД и проверен от:
Официални документи в образованието.
Бюлетин на регулаторните правни актове,
N 23, август 2012 г

В този материал ще разгледаме, като пример от съдебна практика, необходимостта от уведомяване на учителя и получаване на съгласие за промяна на натоварването.

Задължително съгласие се изисква само при увеличаване на натоварването. Това е посочено в точка 1.7 от Процедурата за определяне на учебното натоварване, одобрена със Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация № 1601 от 22 декември 2014 г. Тази клауза гласи: „Временна или постоянна промяна (увеличаване или намаляване) на обема на преподавателската натовареност на преподавателския състав в сравнение с учебната натовареност, посочена в трудовия договор, се допуска само по споразумение на страните по трудовия договор, сключен в писане, с изключение на промяна в размера на учебната натовареност на преподавателския персонал.работници в посока намаляването му”.

Когато учебното натоварване намалява, не е необходимо да се получава съгласието на учителя, но работодателят е длъжен да го уведоми не по-късно от два месеца преди действителното намаляване на натоварването (точка 1.8 от Процедурата).

Така старшият преподавател на института се обърна към съда с иск за възстановяване на нарушени трудови права, обезщетение за морални щети и изплащане на заплати. Исканията са мотивирани с факта, че не й е платено за обработката на изпълненото педагогическо натоварване. Освен това работодателят е променил едностранно нормите на ревизионната тежест въз основа на заповед, с която ищецът не е бил запознат. Работодателят също не я уведомил писмено.

Искът е уважен.

Решението на съда е мотивирано, както следва. Промяната в учебното натоварване не е значителна промяна в условията на труд и се допуска без съгласието на служителя, тъй като обемът на натоварването се намалява. В същото време работодателят е бил длъжен да уведоми работника или служителя за промяната в условията на труд, установени с трудовия договор най-малко 2 месеца предварително.

В същото време съдилищата понякога заемат страната на учителя и се ръководят не само от горната Процедура, която не задължава да се получи съгласие при намаляване на натоварването.

И така, в процеса на възстановяване на педагогическото натоварване, намалено без съгласието на учителя по физическо възпитание, съдът се основава изключително на Кодекса на труда. При разглеждане на делото съдът заключи, че нормите на натоварване са основа за възнаграждението на преподавателския състав, поради което промяната на условията на трудовия договор в тази част е възможна само със съгласието на двете страни по договора.

Действията за намаляване на преподавателското натоварване бяха признати за незаконни, администрацията на техникума беше длъжна да възстанови предишното натоварване, както и да изплати неизплатени и неизплатени заплати и обезщетение за морални щети.

Не са рядкост ситуациите, когато учител изрази несъгласието си с промяна в учебната тежест, но училищната администрация все пак го променя. В такива случаи съдът винаги е на страната на учителя.

И така, след като получи 3-та група инвалидност, заместник-директорът по учебно-възпитателната работа, съчетавайки тази длъжност с ставка „учител“, промени преподавателското натоварване без нейно съгласие. При запознаване със заповедта за промяна на педагогическото натоварване беше изразено несъгласие, не беше подписано допълнително споразумение към трудовия договор. При издаване на заповед и съставяне на допълнително споразумение работодателят се позовава на препоръките на индивидуалната програма за рехабилитация, но от нея не личи, че е невъзможно да се работи в същия обем. За да защити правата си, гражданката се обърна към съда.

Заповедта на директора на училището за промяна на учебното натоварване е обявена за незаконосъобразна и отменена, тъй като е издадена без съгласието на самия служител.

Учителят по история отиде в съда, за да обжалва намаляването на учебната тежест без негово съгласие. Училищната администрация направи промяна в учебната натовареност във връзка с оттеглянето от отпуск за отглеждане на дете на друг учител по история.

Заповедта на директора за промяна на натоварването беше обявена за незаконосъобразна и отменена.

Съдът мотивира решението си с факта, че оттеглянето на друг служител от ваканция не потвърждава наличието на промени в организационните условия на труд, което би било основание работодателят да промени условията на трудовия договор, определени от страните.

Понякога училищната администрация мотивира промяна в учебната натовареност на учител с обективни причини, независими от нейните действия. Такива ситуации винаги се разглеждат индивидуално, оценяват се конкретни аргументи.

Например учител по руски език и литература се обърна към съда с иск за обявяване на заповедта за уволнение за незаконна, възстановяване на работа, събиране на заплати за времето на принудително отсъствие, обезщетение за морални щети.

Исковете са мотивирани с факта, че училищната администрация му е изпратила уведомление за промяна в учебната натовареност и вписване на този факт чрез допълнително споразумение към трудовия договор. Съобщението съдържаше и информация, че в случай на несъгласие с промяната в условията на трудовия договор, той ще бъде прекратен. Ищецът е изразил несъгласието си, в резултат на което трудовият договор е прекратен по инициатива на работодателя.

В хода на разглеждането на делото съдът заключи, че обемът на учебното натоварване на ищеца е намален поради преминаването на училището към едносменено обучение в 5-11 клас, както и разпределението на учебните часове в три ставки. на учители по руски език и литература с действителната заетост на тези норми от учители. Така предложението на работодателя за намаляване на преподавателската тежест се дължи на обективни причини, промяна в организационните условия на труд и невъзможност за запазване на предишните условия на трудовия договор и само по себе си не показва нарушение на правата на работника или служителя. Освен това ищецът е уведомен предварително и надлежно за предстоящата промяна в организационните условия на труд. Тъй като ищецът не се е съгласил да работи при изменените условия, работодателят законосъобразно е издал заповед за уволнение.

Претенциите бяха отхвърлени.

Има и противоположни ситуации. Учителят по биология завежда дело с искане заповедта на директора на училището „за тарифиране” да бъде обявена за незаконосъобразна от гледна точка на намаляване на педагогическата тежест на ищеца. Искът е мотивиран с факта, че ищецът е уведомен за намаляване на часовете по биология на 5 часа и предлагането на 14 часа обучение по биология в домашни условия. В същото време часовете по биология на ищеца били преразпределени на други учители. Училищната администрация оправда действията си с намаляване на часовете по предмета и с тарифиране. Съобщението за намаляване на учебната натовареност е изпратено след реалното намаляване на натоварването на ищеца, но не е получено съгласие за промяна на натоварването.

Заповедта за „тарифизиране” е обявена за незаконосъобразна в обжалваната част, като на училището е възложено задължението да възстанови изцяло нарушеното право на ищеца.

При решаване на спора съдът стигна до следните изводи. Според съда ръководителят на училище няма право произволно, в нарушение на принципа на приемственост в преподаването на учебните предмети в часовете, да преразпределя учебната тежест между учителите при липса на обективни причини. Той също така няма право да намалява учебното натоварване на учител, като едновременно с това увеличава натоварването на други учители, особено когато се освобождава определено количество учебно натоварване по даден предмет във връзка с уволнението на един от учителите. Освен това съдът подчертава, че колективният трудов договор пряко установява споразумението със синдикалния комитет на заповед за установяване на обема на учебното натоварване, доказателства за което не са представени.

Ако в средата на учебната година училищната администрация промени педагогическата натовареност на учител във връзка с промени в щатното разписание: необходимо ли е да уведомявате този служител 2 месеца предварително за това? как правилно да напишете текста на заповедта за промяна на педагогическото натоварване в този случай?

Натовареността на педагогическия работник е едно от условията на сключен с него трудов договор. Като взаимозависими с понятието натоварване могат да се отделят условията за режима на работа и нейното заплащане. С промяна на педагогическото натоварване се променят и режимът на работа на учителя и условията за заплащане на труда му.

Прочетете повече за особеностите на работата на учителите тук:

Всичко за атестация на преподавателския състав 2016гще разберете, ако прочетете материала на линка.

Промяната в натовареността на учителя може да се извърши по реда на чл. 72 от Кодекса на труда на Руската федерация - по споразумение на страните. В този случай не се изисква предизвестие. Трябва да подпишете допълнително. споразумение, като поръчката може да бъде изготвена под всякаква форма:

От ____________________ № ___________________

Относно промяната на учебното натоварване

Старши учител И.В. Сафронова

За създаване на старши преподавател от катедрата по правни дисциплини Сафронова И.В. учебната натовареност за учебната 2014-2015 г. е 800 часа, а именно:

Гражданско право – 600 часа, включително проверка на курсови работи, подкрепа на дипломни проекти, провеждане на междинна атестация на студенти;

Поземлено право - 120 часа, включително доказателство за курсови работи, междинна заверка;

Придружаване на преддипломната практика на студентите 80 часа.

Основа: допълнително споразумение, усъвършенствана учебна програма Safronoyo I.V. за 2014-2015г.

Ректор __________________________ / Пълно име."

Ако натоварването се промени по инициатива на работодателя, той трябва да се ръководи от чл. 74 от Кодекса на труда и правят такива промени само в случай на промяна в организационните или техническите условия на труд. По правило промяната в натоварването през работната година се признава за оправдана, ако е имало промяна в учебната програма, броят на учениците се е променил (броят на групите, класовете се е увеличил или намалял). Сама по себе си промяната в разписанието не е такава причина. Ако щатното разписание се промени във връзка с реорганизацията, тогава има промяна в организационните условия на работа. Ако щатното разписание просто се промени поради включването на допълнителни кадрови единици и в тази връзка ще се промени натоварването на някои от учителите, тогава такава промяна не отговаря на концепцията за организационни промени в труда и може да бъде обжалвана от служителя.

Ако все още има основания за промяна на натоварването и работодателят извърши такава промяна съгласно чл. 74 от Кодекса на труда на Руската федерация, тогава той се нуждае от:

Столовеправни дисциплини

Поради намаляването на броя на учебните групи (от 6 до 4) Работното ви натоварване за 2014-2015 г. ще бъде намалено от ________________ на ___________________ часа, включително и по дисциплина:

Гражданско право от _____________ часа до _______________ часа

Ако сте съгласни да продължите да работите при променените условия, тогава можете да отидете в отдела за персонал, за да съставите допълнително споразумение и поръчка.

Ако не сте готови да продължите да работите след значителна промяна на условията на труд, тогава ви предлагаме прехвърляне на позицията на методолог _________________ със заплата от ________________ рубли.

Ако не сте съгласни с преместването и не сте съгласни с продължаването на работата при променените условия на работа, тогава след 2 месеца от датата на връчване на това известие до вас, подлежите на уволнение съгласно клауза 7 от част 1 от Изкуство. 77 от Кодекса на труда с изплащане на обезщетение за уволнение в размер на средната заплата за две седмици

Директор ________________________________ / Пълно име, "

Промяна в натовареността на учителя

Основни раздели

Учителският персонал често се сблъсква с промяна в обема на учебното натоварване. В този материал ще разгледаме, като пример от съдебна практика, необходимостта от уведомяване на учителя и получаване на съгласие за промяна на натоварването.

С решение на Новгородския районен съд на Новгородска област от 17.02.2016г. по дело No 2-559 / 16 действията по намаляване на учебната тежест са обявени за незаконосъобразни, администрацията на техникума е длъжна да възстанови предишното натоварване, както и да изплати неизплатени и неизплатени трудови възнаграждения и обезщетение за морални вреди.

С решение на Шахтинския градски съд на Ростовска област от 05.09.2013 г. по дело № 2-2769 / 2013 г. заповедта на директора на училището за промяна на учебната тежест е обявена за незаконосъобразна и отменена, тъй като е издадена без съгласието на самия служител.

С решение на Шебалински районен съд на Република Алтай от 25.01.2016 г. по дело No 2-3 / 2016 г. заповедта за „тарифизиране” е обявена за незаконосъобразна в обжалваната част, на училището е възложено задължението да възстанови изцяло нарушеното право на ищеца.

Гражданска инициатива

За безплатно образование и медицина

Нова заповед на МОН за натовареността на учителите. Правен коментар

10 мартвлезе в сила заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация № 1601 „За продължителността на работното време (нормите на часовете преподавателска работа в размер на заплатата) на преподавателския състав и за реда за определяне на преподавателския труд натовареност на преподавателския състав, предвидена в трудовия договор." (Текстът е приложен към статията) Действащата досега подобна заповед (№ 2075 от 24.12.2010 г.) е изгубила сила. Публикуваме коментар на документа, изготвен от правната служба на независимия синдикат на образователните работници в Череповец.

Новият нормативен акт има редица принципни разлики от предишния ред.

Разликата, която вече е в името, говори за процедурата за определяне на учебната натовареност на учителите, предвидени в трудовия договор.Това означава, че натовареността трябва да бъде ясно посочена в трудовия договор на служителя.

Обърнете внимание на Приложение № 2 „Ред за определяне на учебната натовареност на преподавателския състав, предвиден в трудовия договор“.

В предишната заповед нямаше такъв прикачен файл.

Сега тук се определя обемът на учебното натоварване в началото на учебната година.

клауза 1.1: „Процедурата за определяне на преподавателската натовареност на преподавателския състав, предвидена в трудовия договор (наричана по-долу реда), определя правилата за определяне на преподавателската натовареност на преподавателския състав, посочена в трудовия договор, основанията за нейната промяна. , случаи на установяване на горната граница на учебното натоварване в зависимост от длъжността и (или) специалностите на преподавателския персонал, като се вземат предвид особеностите на тяхната работа." И в параграф 1.4четем: „Обемът на учебната натовареност, установен за преподавателския състав, се урежда в трудовия договор, сключен между преподавателския състав и организацията, осъществяваща образователна дейност”.

Важно! Ако учебната натовареност на учителя се промени за следващата година, тогава към трудовия договор трябва да има допълнително споразумение за промяна на учебното натоварване и съответно то може да бъде променено, ако броят на часовете според учебната програма се промени.

Обърнете внимание на точка 1.6,в който е посочено, че установеният през текущата учебна година размер на натоварване не може да бъде променян по инициатива на работодателя за следващата учебна година.

Изключенията са посочени в специален параграф от заявлението,и по-рано те бяха изброени в клаузи за модел. Сега няма типични разпоредби и всичко е вписано в обща разпоредба.

Клауза 1.7 е важна, което казва: „Временна или постоянна промяна (увеличаване или намаляване) на обема на преподавателската натовареност на преподавателския състав в сравнение с учебната натовареност, предвидена в трудовия договор, се допуска само по съгласие на страните по трудовия договор, сключен в писмена форма, с с изключение на промяна в обема на преподавателската натовареност на преподавателския състав към него. намалението, предвидено в т. 1.5 и 1.6 от тази процедура"... Тоест едностранно, например, по инициатива на ръководителя, не може да се намали учебното натоварване.

Също в клауза 1.9посочва, че „местни нормативни актове на организации, занимаващи се с образователна дейност, относно определянето на преподавателската натовареност на преподавателския персонал, ангажиран с образователна (преподавателска) работа, както и неговите промени се приемат, като се вземе предвид становището на изборния орган на първичната синдикална организацияили друг представителен орган на служителите (ако има такъв представителен орган)”.

В предишната заповед такова участие на синдикатите не беше предвидено, но сега е.

Точка 2.3 е важна: « При определяне на учебната натовареност за новата учебна година за учители и преподаватели, за които организацията, осъществяваща образователна дейност е основно място на работа, се запазва обемът й и се осигурява приемственост на преподаването на учебни предмети...“ Думите „като правило“ бяха премахнати от тази клауза и тя стана задължителна.

Много внимание се отделя на определянето на учебната натовареност на учителите от средно и висше професионално образование, допълнително образование. По принцип всичко, което беше в стария ред, остана тук.

Друга иновация, което преди това не е било в поръчката. Позиция V говори за „особеностите при определяне на преподавателската натовареност на преподавателския състав, който е в отпуск за отглеждане на дете до навършване на тригодишна възраст, както и лицата, които заемат длъжността преподавателски състав за определен период, на непълно работно време или извършват друга работа. заедно с работата, посочена в трудовия договор"...В тази позиция е ясно описано какво натоварване е зададено и как след това се разпределя между другите учители. По-рано, в последната заповед, това не беше така и всички характеристики бяха посочени в отделни местни актове и стандартни разпоредби.

Раздел VIговори за дефинирането на учебната натовареност на преподавателския състав, отнасяща се до преподавателския състав, и причините за промяната му. И в последния, седма позициястава дума за установяване на горна граница за преподавателската натовареност на преподавателския състав. Тук не се споменават общообразователни организации, а само институции за висше и средно професионално образование. Нов момент е определянето на горната граница на учебното натоварване за преподавателския състав. Създава се в обем не повече от 900 часа на учебна година. По-малко е възможно, по-високо е невъзможно.

Що се отнася до почасовата натовареност, основно нормите останаха същите, както в предишния ред, с изключение на нормите за часове за учители от детски художествени училища и детски музикални училища (за тях вече е установена единна норма - 18 часа!).

Имаше и две нови позиции - библиотекар и учител, който определяше количеството часове на тарифа, това не беше определено по-рано. Сега е ясно: работното време е 36 часа седмично педагогическа работа и тази категория включва учители-библиотекари и възпитатели.

Бъдете внимателни и използвайте тази поръчка в своя полза.

260 коментара

Кажете ми какво да правя в ситуация, ако в трудовия договор е посочено само, че на служителя е възложено натоварване от поне 18 часа (часове, без заплата). И в трудовото споразумение за промяна на условията на договора е посочен срокът на валидност. Например натоварването е зададено на 27 часа от 01.09.2013 до 31.08.2014. Така работодателят избягва задължението да поддържа натоварването от 27 часа за следващата година, иска да го намали, да наеме друг учител и т.н.

Най-вероятно са ви били дадени 27 часа за една година - повече от 1 ставка. А какво ще се случи следващата година не се знае.

Здравейте! Работя в колеж. През 2014 г. една моя колежка излезе в отпуск по майчинство. На нейно място е приета друга учителка, с която е сключен безсрочен договор. От 1 септември се връща колежка от указа, но остава и учителката, която я замести. Поради това натоварването на всички преподаватели по тази учебна дисциплина е значително намалено (до една ставка). Трудовите договори са сключени в организацията през 2009 г. без посочване на броя часове. Възможно ли е да се оспори решението на администрацията или е законосъобразно?

Едва ли тук може да се оспори нещо. Целият залог за брат е нищо. Може да е по-лошо.

Здравейте! Работя в интернат. През пролетта дойде нов директор. Не съм платил за юни и август за ръководството в класната стая. Зададохме му въпрос. Каза, че в момента не работим с деца. Група учители трябваше да се свържат с GORONO с писмо. Със задна дата след 3 месеца директорът е платил за управлението на класната стая и за двата месеца (без преизчисляване към отпуск). Сега той вика подписалите в кабинета си и заплашва с уволнение и "репресия". Как да се процедира?

Създайте синдикат, независим от директора. Директор за заплахи на килима към прокуратурата. Изнесете въпроса за освобождаването на класни ръководители на родителски срещи. Родителите обикновено подкрепят класните ръководители. Нека директорът обясни на майките в очите защо иска да уволни главния учител на децата им.

Ако учителят е готов да работи с натоварване над 2 ставки, 36 часа, можете да сключите с него трудов договор на непълно работно време. Извън основното работно време служителят има право да извършва трудова дейност. Просто не е нужно да забравяте, че в табелката на работното време е записано като учител и като учител на непълно работно време, заявление, заповед за ваканция и т.н. По същия начин.Естествено навсякъде във всички поръчки за ангиология.

Може ли учител на Детската художествена школа да има пед. натоварване над 2 скорости (т.е. повече от 36 часа седмично)? Имаме селско училище, има малко учители, всеки е готов да работи повече от 36 часа. има добри резултати, вписваме се във фонда за заплати, дори и със спестявания, но ръководството на културата изисква намаляване на пед. натоварване до 36 часа, въпреки че не е издадена поръчка. Какво да правя?

Можете ли да ми кажете, че имам натоварване от 2 ставки, в извънработно време ми е наредено да посещавам непланирани и неучилищни концерти. Директорът обяснява, че имам само почивни часове в неделя. Имаме шестдневна работна седмица, въпреки че според графика не работя нито в петък, нито в събота, също ме чака уволнение, ако не дойда на събитие, което няма нищо общо с работата на детското училище. Длъжен ли съм да посещавам непланирани събития извън училище, когато съм извън училище. Посещавам всички събития, концерти, които са в плана на училището.

Вашият директор нарушава трудовото законодателство. Той може да ви поиска извънреден труд, но не и да нареди. От вас зависи да се съгласите или не. А извънредният труд трябва да се заплаща двойно.

В нашето училище учителят не получава заплащане за категория, по-точно на всички плащат еднакво, въпреки че работиш 30 години, или 2 години, дали имаш най-висока категория или съответствие, всички плащат еднакво. Законно ли е?

Нелегално. За категорията се доплаща отделно. Нека бъде 100 рубли, но тази сума трябва да бъде отразена в заплатата. Същото важи и за бонусите за стаж. От опита на оплакванията до нашата организация обаче знам, че те често плащат за едно нещо: или за категорията, или за стажа. Трябва да направите официално искане до директора на училището и до образователния отдел. Изпратете ни техния отговор и ние можем да ви дадем съвет как да получите плащане.

те се позовават на заповед № 40 на Министерството на образованието на Москва устно има формула за заплащане на учител на ученик / час и няма допълнително заплащане за категория и стаж.

Елена, устно не става дума за нищо. Получете официален писмен отговор от тях. Или отхвърляне на такъв отговор. След това жалба в прокуратурата.

Здравейте, ако имам 3 човека в моята група, може ли директорът да ме уволни, защото не мога да набирам деца? в работно време съм на работа, но няма деца, какво да правя?

и също така не ни се плаща допълнително, освен това за мнозина за комбиниране на групи по английски език, когато вторият учител е в отпуск по болест, казват, че все още работите времето си, но ви се плаща за студентски час

Добър ден! Бихте ли ми казали дали един преподавател по професия в колежа може да има преподавателска натовареност над 36 часа седмично? Ако се позовава на Кодекса на труда на Руската федерация, чл. 333 максималното учебно натоварване трябва да бъде не повече от 36 часа седмично. Но според Заповедта на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 22 декември 2014 г. N 1601, учебното натоварване на преподавател в колежа не се състои от седмично натоварване, а от ставка, тоест не повече от 1440 часа годишно.

Кодексът на труда е по-висок от ведомствените заповеди. Ако администрацията на колежа не спазва правилото за 36 часа, тогава това е незаконно.

Здравейте! Работя като учител за продължаващо обучение на две места. При основната работа 1,5 ставки (вътрешна комбинация), а при допълнителната работа 0,5 ставки. Общото натоварване надвишава 2 ставки. Вноските във фонд „Пенсии“ се правят в съответствие със закона. Може ли пенсионният фонд да ми откаже нещо или да ограничи отчитането на заплатите при изчисляване на пенсията ми на база, че съм превишил максимално допустимото натоварване на учителите? Отговори ми моля те.

Здравейте! Аз съм професионален учител трябва ли да бъда на работното място 36 часа седмично? Или когато прочета часовника си, мога ли да се прибера вкъщи?
Благодаря за отговора.

Работното Ви време в съответствие с
графика на вашите тренировъчни сесии. В трудовото законодателство липсва понятието нестандартизирана част от работния ден. Следователно те не могат да ви принудят да работите след училище, тъй като няма норма за изкуствено увеличаване на вашето работно време.

Здравейте!Работя като музикален директор в учебен комплекс в предучилищно отделение.До 15 февруари имах натоварване 1 ставка т.е 4 групи.През февруари отвориха друга група,но отказват да ми платят, защото. уж е включено в основната ми ставка Позовах се на закона „За продължителността на работното време...“ от 24 декември 2010 г. номер 2075, на който получих отговор, че училището само определя какво и как да плаща Все още не ми е платено за титлата Общообразователен работник „Правомерно ли е действието на училището?

Добър ден! За да отговорите на въпроса си, първо трябва да определите правния статут на вашето училище и да разгледате неговия устав. Пиши ми на и ми кажи за кое училище говориш. Нашата кореспонденция ще остане поверителна.

Здравейте! Работя като учител по допълнително образование. Кажете ми имам ли право на 36 учебни часа седмично и по какъв закон, ако да? Благодаря!

Съгласно заповед на Министерството на образованието № 1601 нормативът на педагогически часове за ставка на учител по допълнително образование е 18 часа. Като цяло заповедта дава гаранции срещу намаляване на натоварването под 18 часа за учител на пълен работен ден. Що се отнася до увеличението до 36 часа, тоест работа с двойна ставка, тогава трябва да разгледате спецификата на вашата институция. Пишете ми по-подробно на връзката към поръчката http://rg.ru/2015/03/11/chasy-dok.html

Здравейте! Всички ЗНП на нашия център са длъжни да набират тарифа в 27 часа, позовавайки се на някаква поръчка от нашия район, която никой не е виждал. Законно ли е и къде да отида, за да разбера обстоятелствата? Благодаря!

Добър ден! Обяснете, принудени ли сте да набирате часове, надвишаващи тарифа в 18 часа, или, обратно, часовете са намалени до 27?

Здравейте. Ръководителят на отдел в професионална образователна организация (колеж) провежда педагогическо натоварване въз основа на вътрешна заетост на непълно работно време (не повече от 360 часа на учебна година). Администрацията е планирала педагогическата му натовареност за учебната 2016-2017 г. в по-малък обем, отколкото през 2015-2016 г., като се позовава на това, че на първо място трябва да се осигури педагогическа работа на щатните учители. Права ли е администрацията? На какъв регулаторен документ можете да разчитате?

Здравейте! Аз съм служител на STR (колежа). На скорошна среща всички служители бяха обявени, че поради новите промени в професионалния стандарт, ръководството на класната стая ще бъде задължително за учителя по професионално образование от 01.07.2016 г. Искам да знам дали наистина има такава промяна в професионалния стандарт, законно ли е да се налага педагогика на служител и имам ли право да се откажа от ръководството в клас според действащото законодателство?

Здравейте! Аз съм учител с отворен код. Тази учебна година получих "препрочитане", т.е. Издадох над 1440 ч. Не ми плащаха за изпити, казват, че ще плащат стимулиращо септември. Освен това те казаха, че заплащането за отпуск ще се изчислява в размер на 1440 часа, а останалото не е включено там. Не ми се предлага да сключа допълнително. споразумение за повече часове. В тарифирането не са включени консултации и не се заплащат по никакъв начин, изпити, методическо ръководство. Моля, кажете ми какво нарушава нашата администрация и как мога да бъда в тази ситуация.

Здравейте! Аз съм учител в училище Предмет - химия (средно и средно) Договорът се съставя за натоварване - 18 часа. През текущата година натоварването е 23 часа по допълнително споразумение, т.е. 5 часа допълнително. Следващата година те са убедени да подпишат предварителното натоварване от 18 часа, но от които 4 часа с ученици у дома Това допустимо ли е? В края на краищата „индивидуалните“ могат да напуснат училище в рамките на една година и тогава натоварването се намалява. Имат ли право да уволняват учители в случай на несъгласие.

Здравейте! Работя като начален учител по адаптирани програми, през изминалата учебна година имах натовареност: 18 учебни часа и 0,5 пъти ставка на учител с среден успех. Вчера директорът на училището събра преподавателския състав и информира всички (срещу подпис, устно) за промените за следващата учебна година, които бяха изготвени от Министерството на науката и образованието на Република Хакасия. Същността на промените е следната: стимулиращ фонд за заплащане може да съществува, а може и да не съществува, максималният пед. Натоварването не трябва да надвишава 22 часа, а вътрешната комбинация е забранена. Така много учители, вкл. и оставам само с натоварване 18ч, т.е. ставка и това е. Законно ли е това решение? Възмутени от несигурността с стимулиращи плащания, а работата на непълно работно време няма да даде, как да оцелеем тогава?

Решението е правилно. Ако искате да постигнете увеличение на заплатите, тогава трябва да създадете синдикат и да влезете в колективен трудов спор с работодателя.

Синдикат, тоест няма резултат от работата на синдикатите. Дори резонансната ситуация в републиката през зимата по отношение на премахването на стимулиращите плащания не беше по силите на синдикатите, а сега още повече те няма да могат да повлияят на нищо.

Трябва ли промяната в натовареността на учителя да бъде формализирана с допълнително споразумение?

Колко често можете да сключвате допълнителни споразумения с учители във връзка с промени в тяхното натоварване: за всяка промяна трябва да сключите допълнително споразумение или можете просто да направите промени в училището „За промяна на натоварването“, без да сключвате допълнително споразумение? Проблемът е, че натоварването на учителя може да се променя всеки месец.

Съгласно чл. 72 от Кодекса на труда на Руската федерация промените в условията на трудовия договор, определени от страните, се допускат само по споразумение на страните по трудовия договор, което се сключва в писмена форма.

Кодексът на труда на Руската федерация не установява ограничения за броя на допълнителните споразумения, които трябва да бъдат сключени.

Прочетете повече за Допълнителното споразумение с учителите тук:

Законодателството не предвижда възможност за промяна на условията на трудовия договор по нареждане на работодателя, т.к заповедта не е начин за формализиране на споразумение между страните.

Прочети за доплащане за званието заслужил учителза да избегнете грешки.

Промяната в условията на трудовия договор във всеки случай трябва да бъде формализирана с допълнително споразумение, въз основа на което се издава заповед.

По този начин, ако промяна в натоварването настъпи по споразумение на страните, тогава тя трябва да бъде формализирана с допълнително споразумение и заповед, издадена въз основа на него.

В тази ситуация работодателят трябва да уведоми писмено учителя за всички случаи на промяна в учебната натовареност и причините за тях най-малко два месеца предварително. Такова уведомление не се изисква, когато учебното натоварване се променя по взаимно съгласие на страните.

Но дори и в този случай, със съгласието на служителя да продължи да работи с променения товар, трябва да се сключи допълнително споразумение и въз основа на него да се издаде заповед.

По този начин, ако се случи промяна в натоварването по инициатива на работодателя, тогава служителят трябва да бъде уведомен за това най-малко два месеца предварително и със съгласието на тази промяна се сключва допълнително споразумение и се издава заповед.

Подробности в материалите на Системния персонал:

1. Отговор:Как да зададем учебното натоварване на преподавателския персонал

Обемът на учебната натовареност на преподавателския състав се определя ежегодно в началото на учебната година и се определя с местен акт на образователната организация. Такива местни актове, както и измененията в тях, се приемат, като се вземе предвид становището на синдиката или друг представителен орган на служителите.

Обемът на учебното натоварване на конкретен учител трябва да бъде фиксиран в неговия трудов договор. Временна или постоянна промяна в учебната тежест, посочена в трудовия договор на учител, е допустима само по споразумение на страните. Това се отнася както за увеличаване, така и за намаляване на натоварването.

Образователната организация не може по своя инициатива да променя през текущата учебна година определения в началото на учебната година обем на учебното натоварване. Също така организацията не може едностранно да променя размера на натоварването, установен през текущата учебна година, за следващата учебна година. В някои случаи обаче такава промяна от страна на работодателя е допустима. Например, ако е необходимо да се намали учебното натоварване на учителите от общообразователни организации поради намаляване на броя на часовете според учебните планове и графици, намаляване на броя на учениците, групите или класовете.

Работодателят трябва да уведоми писмено учителя за всички случаи на промяна в учебната натовареност и причините за тях най-малко два месеца предварително. Такова уведомление не се изисква, когато учебното натоварване се променя по взаимно съгласие на страните.

доцент д.м.н. Д., доцент в катедра „Трудово право” на Юридическия факултет

Държавен университет в Санкт Петербург

2. Отговор:Кога трябва да направите промени в трудовия договор със служител?

Необходимостта от изменение на трудовия договор възниква при промяна на информацията или условията, съдържащи се в него. В този случай няма значение какви условия на споразумението трябва да бъдат променени: задължителни или допълнителни.

В общия случай промените в трудовия договор могат да се правят само по взаимно съгласие на страните (член 72 от Кодекса на труда на Руската федерация). В този случай и служител, и работодател могат да бъдат инициатори на промените (глава 12 от Кодекса на труда на Руската федерация). Освен това, в изключителни случаи, при наличието на определени обстоятелства, организацията може да промени едностранно трудовия договор (член 74 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Заместник-ръководител на Федералната служба по труда и заетостта

3. Отговор:Как да променим трудовия договор със служител

По принцип процедурата за изменение на трудовия договор се състои в писмено споразумение между работника или служителя и работодателя. В законодателството няма стандартен формуляр за такъв документ. Следователно организацията може да го изготви под всякаква форма под формата на допълнително споразумение към трудовия договор. Това заключение следва от член 72 от Кодекса на труда на Руската федерация и се потвърждава от писмо на Роструд от 20 ноември 2006 г. № 1904-6-1.

Допълнителното споразумение е неразделна част от трудовия договор. Затова го съставете в два екземпляра - по един за всяка страна. Фактът, че служителят е получил своето копие от допълнителното споразумение, ще потвърди неговия подпис върху копието на работодателя. Това заключение ни позволява да направим част 1 от член 67 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Ако организацията поддържа регистър на трудовите договори, тогава запишете в него издаването на копие от допълнителното споразумение на служителя.

Пример за регистрация на промяна в задължителните условия на трудов договор

Организацията има свободна длъжност счетоводител, на която се прехвърля касиерът A.V. Дежнев.

С Дежнева е подписано допълнително споразумение за изменение на трудовия договор. Въз основа на споразумението е издадена заповед по образец No Т-5, която е обявена на служителя срещу негов подпис. Протоколът за преместването на друга длъжност е вписан в трудовата книжка на Дежнева и в раздел III от личната й карта по образец No Т-2.

Практически въпрос: как да съставим допълнително споразумение, ако промяната в условията на трудовия договор засяга почти цялото му съдържание

В някои случаи промените в условията на трудовия договор могат да засегнат почти цялото му съдържание. Например, промяна в трудовата функция на служителя може да доведе до промяна в неговите права и задължения, условията на възнаграждение и много други разпоредби на трудовия договор. Следователно, ако се направят твърде много промени в трудовия договор, разбирането му може да стане трудно.

За да направите ясни условията на такова споразумение, можете да използвате следния метод. Издаване на допълнително споразумение към трудовия договор. В него дублирайте тези разпоредби на трудовия договор, които ще продължат да действат. В същото време в преамбюла на допълнителното споразумение отбележете: „страните са заявили трудовия договор в нова редакция“.

Практически въпрос: как да номерирате допълнителни споразумения към трудовия договор, ако новото споразумение променя условията на предишното споразумение. Това ще бъде споразумение под следващия сериен номер или споразумение № 1 към предварително сключен договор

Изпълнението на допълнителни споразумения към трудовия договор се номерира последователно, независимо кои условия на договора са посочени в него: първоначално предписани или установени с някое от допълнителните споразумения. Защото споразумението отива директно към трудовия договор като цяло. Това заключение следва от член 72 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Заповед за натовареността на педагогическите работници Образец

Установяване на учебната натовареност

Задължително ли е в трудовия договор с него да се посочи обемът на учебната натовареност на учителя? Има ли право ръководителят на образователна институция да променя обема на работата си без съгласието на служителя?

Да, фиксирането на обема на натоварването (преподавателската работа) в трудовия договор е предпоставка за неговото сключване. В този случай работникът или служителят поема задължението да работи с уговорения обем, а работодателят е длъжен да му осигури този обем за цялото времетраене на трудовия договор.

Ако трудовият договор по някаква причина не е съставен в писмена форма или в него не е посочен обемът на учебното натоварване (педагогическа работа), тогава се счита, че учителят или възпитателят работи с обема, установен по реда на ръководител на училището или детската градина, когато са приети на работа.

Обемът на учебното натоварване (педагогическа работа) се определя въз основа на броя часове по учебни планове и програми, осигуряването на образователна институция с персонал и други условия на труд. Съгласно установената практика се определя със следната честота:

За учители от вечерни (сменни) средни училища (класове) с редовно и задочно обучение, задочни училища, както и учители, обучаващи деца, които са на продължително лечение в болница - два пъти годишно преди началото на първата и втората половина на годината.
За учители от други учебни заведения - веднъж годишно преди началото на учебната година. В същото време, в зависимост от броя часове, предвидени в учебния план, учебната натовареност може да бъде различна през първия и втория учебен семестър.

Преподавателското натоварване (педагогическа работа), чийто обем е повече или по-малък от нормата на часове за нормата на работната заплата, се определя само с писменото съгласие на служителя.

Установеният в началото на учебната година обем на учебната натовареност не може да се намалява по инициатива на работодателя през учебната година, както и при разпределението му за следващата учебна година, освен в случаите на намаляване на броя часове съгл. към учебните планове и програми, намаляване на броя на часовете.

За учителите, за които училището е основно място на работа, при разпределението на учебното натоварване по правило се запазва приемствеността на учебните предмети в часовете. За това на дипломираните учители се осигурява учебно натоварване в класовете, в които изучаването на този предмет започва за първи път.

Наемането на други учители или предоставянето на учебната натовареност на лица, които ще я изпълняват в допълнение към основната работа, не може да послужи като основа за преразпределяне на учебната тежест на учителите на образователна институция.

Обемът на образователната (педагогическа) натовареност на служителите е основа за определяне на размера на тяхното възнаграждение. Следователно разпределението му за новата учебна година се записва в местния нормативен акт на образователната институция (заповед или заповед), приет, като се вземе предвид становището на избрания орган на първичната синдикална организация. Такова мнение се взема предвид в следния ред:

В случаите, предвидени от Кодекса на труда на Руската федерация, федералните закони и други регулаторни правни актове на Руската федерация, колективни трудови договори, споразумения, преди да вземе решение, работодателят изпраща проект на местен регулаторен акт и обосновка за него на избраните. орган на първичната синдикална организация, представляващ интересите на всички или на повечето служители.
Избраният орган на първичната синдикална организация не по-късно от пет работни дни от датата на получаване на проекта на посочения местен нормативен акт изпраща на работодателя мотивирано становище по проекта в писмена форма.
Ако мотивираното становище на избрания орган на първичната синдикална организация не съдържа съгласие с проекта на местен нормативен акт или съдържа предложения за подобряването му, работодателят може в тридневен срок след получаване на мотивирано становище да проведе допълнителни консултации с избрания орган на първичната синдикална организация с цел постигане на взаимно приемливо решение.
Ако не се постигне съгласие по който и да е въпрос, разногласията се оформят в протокол, след което работодателят има право да приеме местен нормативен акт, който може да бъде обжалван от избрания орган на първичната синдикална организация пред съответния държавен трудов договор. инспекторат или в съда. Изборният орган на първичната синдикална организация също има право да образува процедура за колективен трудов спор по реда, установен от трудовото законодателство.
При постъпване на жалба (заявление) от изборен орган на първична синдикална организация Държавната инспекция по труда е длъжна в едномесечен срок от датата на получаване на жалбата (заявлението) да извърши проверка и при нарушение се установи, издава заповед на работодателя за отмяна на посочения местен нормативен акт, която е задължителна.

През учебната година обемът на образователната (педагогическа) натовареност или естеството на работата могат да се променят по взаимно съгласие на страните. Промените се извършват със заповед на ръководителя на образователната институция.

Максималният размер на учебното натоварване за училищните учители (с изключение на случаите на тяхната работа на непълно работно време в други образователни институции) не е предвиден от законодателството на Руската федерация.

Кодекс на труда на Руската федерация от 30 декември 2001 г. № 197-FZ (изменен от 25 ноември 2009 г.). Изкуство. 333, 372
Закон на Руската федерация "За образованието" от 10.07.1992 г. № 3266-1 (изменен от 17.06.2010 г.). т. 6, чл. 55
Постановление на правителството на Руската федерация от 03.04.2003 г. № 191 "За продължителността на работното време (нормата на часове преподавателска работа в размер на заплатата) на преподавателския състав на образователните институции"
Образцова разпоредба за общообразователна институция, одобрена от Постановление на правителството на Руската федерация от 19 март 2001 г. № 196 (изменено от 10 март 2009 г.). стр. 66

Законодателството предвижда ли някакви гаранции за учители, на които не може да се осигури пълна академична натовареност?

Да, на учителите, на които не може да бъде осигурена пълната учебна натовареност, се гарантира изплащането на работната заплата в пълен размер, при условие че са натоварени до установената норма от друга педагогическа работа. Тази гаранция се предоставя за:

Учители от 1-4 клас при прехвърляне на преподаването на уроци по чужд език, музика, изобразително изкуство и физическо възпитание на учители-специалисти.
Учители в 1-4 клас на селски училища с неруски език на обучение, които нямат достатъчно обучение за провеждане на уроци по руски език.
Учители по руски език в селските начални общообразователни училища с неруски език на обучение.
Учители по физическо възпитание в селски училища, учители по чужд език в училища, разположени в селата на дърводобивни и плаващи предприятия и химически горски предприятия.

Ако прехвърлянето на часовете, предвидени в учебната програма за провеждане на занятия в 1-4 клас по музика, изобразително изкуство или физическо възпитание, е довело до намаляване на учебната натовареност на учителите, а оставащото учебно натоварване е по-малко от 20 часа седмично , то на тези учители следва да се изплаща трудово възнаграждение в размер не по-нисък от месечния размер на работната заплата, при допълнителното им натоварване към установената норма на часове от друга педагогическа работа. Ето възможна формулировка на съответната заповед на ръководителя на образователната институция.

В съответствие с Постановление на правителството на Руската федерация от 03.04.2003 г. № 191 „За продължителността на работното време (нормата на часовете преподавателска работа за размера на заплатата) на преподавателския персонал“

Прехвърлете преподаването на уроци по физическа култура във 2 "Б" клас в размер на 2 часа седмично на учител В.А. Петров с негово съгласие.
Заредете учител 2 "Б" от клас NS Иванов, вместо прехвърлените уроци по физическо възпитание на учителя В.А. Петров педагогическа работа по провеждане на индивидуални уроци у дома с ученик от 2 "В" клас Алексей Михайлов в размер на 2 часа седмично при запазване на изплащането на заплатите в пълен размер.
В часовете на педагогическа работа по индивидуално домашно възпитание произвеждат Н.С. Иванова увеличи заплатите с 20%.

Ако образователната институция не е изградила необходимата материална база за преподаване на музика, изобразително изкуство или физическо възпитание от учители-специалисти или няма такива учители, както и в случаите, когато това е неосъществимо по други причини, началните учители имат право да сами преподават тези предмети, включително със съответно доплащане за обем преподавателска работа над 20 часа седмично.

Не се допуска прехвърляне на преподаване в началните класове по други предмети (например уроци по труд) без съгласието на учителите.

Законодателството дава гаранции и за учители, които по независещи от тях причини намаляват обема на учебното натоварване през учебната година. В този случай до края на учебната година им се изплащат заплати:

За действителния брой отработени часове, ако оставащото натоварване е по-високо от установената норма за ставка.
В размер на ставката, ако оставащото натоварване е под установената норма за ставка (ако е невъзможно да се натоварят с друга педагогическа работа).
В размера, установен преди намаляването на учебното натоварване, ако първоначално е било под нормата за норма (ако е невъзможно да се натоварят с друга педагогическа работа).

Гаранциите за задържане на работната заплата всъщност означават, че до края на учебната година трудовият договор с тези служители не може да бъде прекратен за каквато и да е сума от оставащото учебно натоварване и дори при пълно отсъствие.

Възстановяване на таксите за обучение в данъчни документи Необходими документи за данъчно приспадане за обучение: списък и изисквания за лична карта на кандидата (най-добре е паспорт); договор за предоставяне на услуги с образователна институция; отчет за доходите (формуляр 2-НДФЛ, взет от работодателя); […]

Заявление за връщане на държавното мито към FMS: образец Актуално на: 19 юни 2017 г. Примерно заявление за връщане на митото към FMS Говорихме за общата процедура за връщане на държавното мито в нашата консултация. Ще ви кажем как да върнете платеното държавно мито на FMS в този материал. Държавно мито във Федералната миграционна служба Припомняме, че с [...]

Как да получите изгоден заем за малкия бизнес от държавата през 2018 г. Облекчените заеми за малкия бизнес се предоставят по държавната програма за подпомагане развитието на малкия бизнес. Тази програма е предоставянето от различни банки на специални преференциални условия за кредитиране [...]

На уебсайта на Октябрския районен съд на Минск до Върховния съд на Република Беларус (при подаване на надзорна жалба) трябва да посочите следните данни: BIK Bank AKBBBY2X Главно управление на Министерството на финансите на Република Беларус за Минска област Прием на граждани по организационни въпроси и неетично поведение на съдебните служители [...]

Отговорност за продажбата на цигари без акциз На територията на Руската федерация подлежат на продажба само акцизни цигарени продукти. Ако няма етикетиране, стоката се счита за контрабандна. Нарушаването на условията за търговия с цигари е изпълнено с наказателни или административни обвинения за предприемач. Санкциите [...]

Зубовская Валентина Алексеевна Зубовская Валентина Алексеевна се занимава с нотариална дейност от 2006 г. и е регистрирана в Нотариалната камара на град Москва. Нотариусът има статут на действащ: има заповед за предоставяне на правомощията на нотариус (издадена от Министерството на правосъдието на град Москва под номер 381-n от [...]

Дзядик Ярослав Иванович Дзядик Ярослав Иванович се занимава с нотариална дейност от 1994 г. и е регистриран в Нотариалната камара на град Москва. Нотариусът има статут на действащ: има заповед за предоставяне на нотариални правомощия (издадена от Министерството на правосъдието на Москва под номер 65-h от 16 март 1994 г.) и лиценз [...]

На какво основание директорът може да намали половината от учебното натоварване за следващата година? Законно ли е служител да работи едновременно на две позиции в едно и също училище (без работа на непълно работно време)?

Списък на обхванатите проблеми

Въпрос 1.
На какво основание директорът може да намали половината от учебното натоварване за следващата година?
Въпрос 2.
Законно ли е служител да работи едновременно на две позиции в едно и също училище (без работа на непълно работно време)?

Отговор на въпрос 1:
Основните разпоредби, определящи реда за разпределяне на учебния товар на учителите и случаите, когато учебното натоварване може да бъде намалено по инициатива на работодателя без съгласието на учителя, са предвидени в параграф 66 от Примерния правилник за общообразователна институция, одобрен с Постановление на правителството на Руската федерация от 19 март 2001 г. N 196 „За одобрение на модел на регламент за общообразователна институция.
Съгласно този документ обемът на учебното натоварване за учителите се определя въз основа на броя часове в учебния план и учебния план, персонала и други условия на работа в тази образователна институция. Учебното натоварване, чийто обем е повече или по-малък от нормата на часове за нормата на работната заплата, се определя само със съгласието на служителя.
Обемът на учебното натоварване, установен в началото на учебната година, не може да бъде намаляван през учебната година по инициатива на администрацията (работодателя), освен в случаите на намаляване на броя на часовете по учебните планове и учебните планове, намаляване на броя на учебните часове . При определяне на учебната натовареност за новата учебна година учителите, за които това общообразователно заведение е място на основната им работа, по правило запазват своя обем и приемственост на учебните предмети в часовете. Установеният през текущата учебна година обем за следващата учебна година може да бъде намален по инициатива на администрацията (работодателя) и само на основание, свързано с намаляване на броя на часовете по учебни планове и програми, както и намаляване на в броя на класовете.
Учебната натовареност за новата учебна година се определя от ръководителя на учебното заведение съгласувано със синдикалния орган (а не само с председателя на синдикалната организация) преди края на учебната година и работниците напускат ваканция за да определят в кои паралелки и с каква учебна натовареност ще работят през новата учебна година. В този случай трябва да се спазват горните правила и принципи за разпределение на учебното натоварване, предвидени в параграф 66 от моделната разпоредба. Обемът на учебното натоварване на всеки учител при тарифирането на учителите в началото на новата учебна година се определя със заповед на ръководителя на учебното заведение, също съгласувано със синдикалния орган. Съгласуването от страна на синдикалната комисия на конкретен обем учебно натоварване отново е формализирано с протокол. Законът предвижда, че размерът на натоварването се определя в трудовия договор. Това означава, че при сключване на трудов договор служителят се задължава да работи с уговорения обем учебно натоварване, а работодателят (за целия срок на трудовия договор) е длъжен да предостави на учителя предвидения обем учебно натоварване в договора.
В съответствие със закона промени в трудовия договор могат да се правят без съгласието на служителя (включително такива, свързани с обема на работата) само по причини, свързани с промяна в организационните или технологичните условия на труд. Такива промени в образователните институции са намаляване на броя на часовете според учебните планове и учебни планове или намаляване на броя на часовете, което води до промяна в учебното натоварване, а следователно и в размера на възнаграждението.

Заключение: намаляването на учебното натоварване от училищната администрация може да се извърши само със съгласието на служителя. Във вашия случай, в клауза 11 от Трудовия договор, трудовото възнаграждение се извършва в размер, съответстващ на най-високата квалификационна категория от единната скала на заплатите. Работодателят може да намали учебния товар само с писменото съгласие на служителя (изготвено със заповед с опознаване чрез подпис на служителя или промяна в условията на трудовия договор). В изключителен случай намаление може да се извърши поради намаляване на броя на часовете в учебните планове и програми или намаляване на броя на учебните часове.

Отговор на въпрос 2.
Това правоотношение се урежда от член 60.2 от Кодекса на труда на Руската федерация:
„Член 60.2. Комбиниране на професии (позиции). Разширяване на обслужваните зони, увеличаване на обема на работа. Изпълнение на задълженията на временно отсъстващ служител без освобождаване от работа, посочени в трудов договор
С писменото съгласие на работника или служителя може да му бъде възложено извършване в рамките на установената продължителност на работния ден (смяна), наред с работата, посочена в трудовия договор, допълнителна работа по друга или същата професия (должност) за доп. плащане (член 151 от този кодекс).
Допълнителна работа, поверена на служител в друга професия (позиция), може да се извършва чрез комбиниране на професии (позиции). Допълнителна работа, поверена на служител в същата професия (позиция), може да се извърши чрез разширяване на обслужваните зони, увеличаване на обема на работа. За изпълнение на задълженията на временно отсъстващ служител, без да бъде освободен от работа, посочена в трудовия договор, на служителя може да бъде възложена допълнителна работа както по друга, така и по същата професия (позиция).
Периодът, през който работникът или служителят ще полага допълнителна работа, нейното съдържание и обем се установяват от работодателя с писменото съгласие на работника или служителя.
Служителят има право да откаже предсрочно извършване на допълнителна работа, а работодателят - да отмени предсрочно поръчката за нейното изпълнение, като уведоми другата страна за това писмено не по-късно от три работни дни.

Заключение: комбинирането на професии (позиции) може да се извърши само с писменото съгласие на служителя и, което е важно, допълнителна работа, възложена на служителя в друга професия (позиция) през установената продължителност на работния ден (смяна) по време на с работата, посочена в трудовия договор (за разлика от съчетанието фактът, че работата на комбинираната длъжност се извършва от служителя в свободното му от основната работа време). Комбинацията от професии, като общо правило, се съставя със заповед, в която служителят се запознава с подпис, или чрез промяна на условията на трудовия договор, който определя условията за комбиниране на професии.

27.01.2011

В. Луховицки

Може ли в трудовия договор да е посочено натоварване под 18 часа?

Може ли ставката да се промени по време на срока на трудовия договор?

Работата на непълно работно време (по-малко от ставката) включена ли е в стажа?

Разпределение на часовете и възнагражденията на пенсионерите (трябва ли да даваме предимство на младите?)

Може ли млад специалист да претендира за работа на пълен работен ден за сметка на часове на пенсионер?

Може ли пенсионер да даде част от часовете си на млад учител?

Преразпределение на часовете между учителите.

Намалете натоварването – можете ли да се преборите?

Намаляват натоварването – изискват да подпишат декларация за съгласие, в противен случай заплашват да бъдат уволнени.

Свалят товара и го отчитат късно (31 август) - длъжни ли са да държат още 2 месеца същата заплата?

Има ли право работодателят да намали със задна дата броя на таксуваните часове в средата на годината?

Няма достатъчно часове преди пълната ставка, учителят отказва да работи на непълно работно време, дава му се избираеми предмети, но те не се таксуват (наричани допълнителен пед. работа).

Как директорът може да замени (допълни) часовете преди тарифата?

Преглед на законодателството

Обем на натоварване на изследването

В руското законодателство натоварването е единственият количествен компонент на трудовата функция, която учителят изпълнява, следователно обемът на натоварването се отнася до задължителните условия на трудовия договор.

При сключване на трудов договор учителят поема задължението да работи с уговорения обем учебно натоварване, а работодателят за цялото времетраене на трудовия договор е длъжен да предостави на учителя предвидения в него обем учебно натоварване.

Ако по някаква причина обемът на натоварването не е посочен в трудовия договор, тогава се счита, че учителят работи с обема на натоварване, установен за него със заповед на директора при наемане.

Съгласно клауза 66 от Примерния правилник за общообразователна институция, обемът на учебната натовареност на преподавателския персонал се определя въз основа на броя часове в учебния план и учебния план, персонала и други условия на труд в това учебно заведение.

Съгласно клауза 4.3 от писмото на Министерството на образованието и науката на Русия и Синдиката на работниците в общественото образование и науката на Руската федерация № AF-947/96, фактурирането на учителите се извършва веднъж годишно, но отделно за половин година, ако в учебната програма за всяко полугодие е предвиден различен брой часове по предмет.

Разпространеното сред учителите мнение, че натовареността не може да бъде посочена в трудов договор, е по-малка от нормата, за съжаление не отговаря на истината. С писменото съгласие на служителя обемът на натоварването може да бъде всякакъв. Може би объркването в този въпрос се дължи на факта, че правото на пенсия за осигурителен стаж зависи от натовареността. Считано от 1 септември 2002 г. периодите на дейност се зачитат в трудовия стаж в преподавателската дейност, при условие че служителят изпълнява норматива на работното време (общо за основното и другите места на работа), установен за размера на работната заплата.

Промяна в натовареността

Размерът на учебното натоварване, установен в началото на учебната година, не може да бъде намаляван през учебната година по инициатива на работодателя, освен в случаите на намаляване на броя на часовете по учебните планове и учебните планове, намаляване на броя на учебните часове. Само и случаите могат да бъдат приписани на „причини, свързани с промени в организационните или технологичните условия на труд“. Тази норма важи и за ситуацията, когато натоварването е намалено за следващата година.

В други случаи всяка временна или постоянна промяна (увеличаване или намаляване) на обема на учебната тежест за учителите, както и промяна в характера на работата, е възможно само по взаимно съгласие на страните.

Това означава, че ръководителите на образователни институции нямат право, без писменото съгласие на учителите (включително млади специалисти и учители, които получават пенсия за осигурителен стаж и възраст), да намаляват преподавателската си тежест във връзка с наемането на други учители (включително частично учители по време). Невъзможно е също така произволно преразпределяне на учебната тежест между учителите или предоставяне на преподавателска работа на лицата, които я изпълняват в допълнение към основната работа в същото училище (това се отнася преди всичко за училищната администрация).

При определяне на учебната натовареност за новата учебна година за учители, за които това общообразователно заведение е място на основната им работа , като правило се запазва неговият обем и приемственост на учебните предмети в часовете.

Като се има предвид, че работодателят е длъжен да уведоми писмено работника или служителя не по-късно от два месеца предварително за предстоящите промени в условията на трудовия договор, които се допускат без съгласието на служителя, както и причините, причинили необходимостта от такива промени, определянето на обема на натоварването за новата учебна година също трябва да приключи най-малко два месеца преди нейното начало.

Най-рационално е разпределението на учебния товар на учителите преди отпуска им във ваканция.

Временно увеличаване на натоварването

Учебно натоварване за определен период, вкл. само за учебната година, може да се зададе в следните случаи:

да изпълнява преподавателската натовареност на учителите в родителски отпуск;

да изпълнява учебната натовареност на учители, които отсъстват по болест и други причини;

да изпълнява временна преподавателска работа, която преди това е била изпълнявана от постоянен учител, с когото е прекратено трудовото правоотношение, и на чието място работодателят възнамерява да покани друг постоянен служител.

Трябва да се има предвид, че увеличаването на учебния товар за заместване на временно отсъстващ учител е временно преместване на безусловна работа при същия работодател, изисква съгласието на служителя и се оформя с писмено споразумение на страните по договора. трудов договор.

Без съгласието на служителя замяната на временно отсъстващ служител за период до един месец се допуска само ако е породена от извънредни обстоятелства.

Съгласно чл. 60.2 от Кодекса на труда на Руската федерация, с писменото съгласие на служителя, може да му бъде възложено да изпълнява, наред с работата, посочена в трудовия договор, допълнителна работа по друга професия срещу допълнително заплащане.

Периодът, през който работникът или служителят ще полага допълнителна работа, нейното съдържание и обем се установяват от работодателя с писменото съгласие на работника или служителя.

Служителят има право да откаже предсрочно извършване на допълнителна работа, а работодателят - да отмени предсрочно поръчката за нейното изпълнение, като уведоми другата страна за това писмено не по-късно от три работни дни.

Гаранции за определени категории учители, на които не може да бъде осигурена учебната натовареност в пълен размер, както и когато тя намалява през учебната година

За учителите са установени следните гаранции:

1. На учителите, на които не може да се осигури пълна учебна натовареност, се гарантира изплащането на работната заплата в пълен размер, при условие че са натоварени до установената норма за часове от друга педагогическа работа в следните случаи:

учители от 1-4 клас при прехвърляне на преподаването на уроци по чужд език, музика, изобразително изкуство и физическо възпитание на учители-специалисти;

учители от 1-4 клас на селски образователни институции с неруски език на обучение, които нямат достатъчно обучение за провеждане на уроци по руски език;

учители по руски език в селските начални общообразователни училища с неруски език на обучение;

учители по физическо възпитание в селски учебни заведения, учители по чужд език в образователни институции, разположени в селата на дърводобивни и плаващи предприятия и химически горски предприятия.

Учителите в началното училище имат право сами да преподават тези предмети, в т.ч. със съответно доплащане за учебни часове над 20 часа седмично.

Администрацията е длъжна да натоварва такива учители до установената норма на часове с друга педагогическа работа. Това може да включва работа в група за удължен ден, провеждане на клубове и избираеми предмети, индивидуални уроци у дома, смяна на отсъстващи учители, завършване на част или цялата работа в класната стая, преглед на писмена работа, извънкласни дейности и друга педагогическа работа.

2. Учители, за които по независещи от тях причини през учебната година учебната натовареност намалява, до края на учебната година се заплаща:

заплати за действителния брой часове, ако оставащото натоварване е по-високо от установената ставка за ставка;

заплати в размер на ставката, ако оставащото натоварване е под установената норма за ставка и ако е невъзможно да се натоварят с друга педагогическа работа;

заплатата, определена преди намаляването на учебната натовареност, ако е била определена под нормата за ставка и ако е невъзможно да се натоварят с друга педагогическа работа.

Трудов договор с тези служители не може да бъде прекратен до края на учебната година за каквото и да е натоварване, останало след намаляването на натоварването, дори и да липсва напълно.

Служителите трябва да бъдат уведомени от работодателя за намаляване на натовареността писмено не по-късно от два месеца предварително, през които на служителя се изплаща същата заплата (въпреки факта, че натоварването в същия размер вече няма да се изпълнява в период след уведомление)...

Основен правен проблемсе крие във факта, че правото за извършване на назначаване на персонал се приписва на компетентността на образователната институция, тоест (като правило) на директора. В руското законодателство няма стандарти за определяне на броя на учителите в различни специалности, броят на учителите се определя въз основа на обема на учебното натоварване в специалността. Това има предвид работодателят, когато кани нови учители на работа (въпреки че часовете могат да се разпределят между старите работници), като произволно променя натовареността и по този начин предизвиква завист и недоверие сред служителите.

Но трудовите отношения се уреждат от повече от един член 32 от Закона за образованието. Има нормите на Кодекса на труда, има Постановление на правителството на Руската федерация № 191 и други нормативни актове, които бяха обсъдени по-горе. Така че основното е да се научите как ефективно да ги прилагате, когато защитавате правата си.

От тази гледна точка чл. 135 от Кодекса на труда на Руската федерация, в съответствие с който местните разпоредби, установяващи системи на заплащане, се приемат от работодателя, като се вземе предвид мнението на представителния орган на работниците (например първична синдикална организация или специална комисия, избрана в общо събрание на трудовия колектив).

Основни нарушения от страна на работодателите

1. Неоправдано преразпределение на учебната тежест между учителите.

2. Неоправдано намаляване на учебната натовареност през текущата учебна година.

3. Незаконосъобразно ограничаване на „тавана“ на учебната тежест от училищната администрация или образователните власти.

4. При липса на безплатно учебно натоварване, наемане на други учители чрез неправомерно намаляване размера на учебното натоварване на учителите от това училище.

5. Неоправдано и неправомерно (без съгласието на служителя) намаляване на учебната тежест за учители, които получават пенсия за осигурителен стаж.

6. Нарушаване на гаранции на определени категории преподаватели, на които не може да бъде осигурена пълна учебна натовареност.

7. Нарушаване на гаранции на учители, които по независещи от тях причини намаляват учебната си тежест през учебната година.

Методи за защита

1. Предотвратяване на нарушения.

Основното нещо е да не провокирате работодателя да нарушава правата ви. Най-лесният начин е да определите ясно правилата на играта още от първата среща. Ако имате честен човек пред себе си, той няма да се обиди от вашите справедливи искания. Ако директорът е потенциален нарушител на вашите права, той ще разбере, че в този случай ще трябва да има работа с правоспособно лице. Властите уважават и се страхуват от правоспособно лице, предпочитат да не се заяждат с него. Директорът и главните учители невинаги са силни по правни въпроси и разбират, че е по-добре да не се карат с „чибитата“, а да използват знанията си „за мирни цели“, в полза на училището.

На първо място, трябва внимателно да прочетете и да направите необходимите промени и допълнения в трудовия договор и в длъжностната характеристика (ако има такава), която съдържа точния списък на вашите отговорности, на първо място, вашето натоварване. Така за първи път ще фиксирате броя часове, който ви подхожда, ще се предпазите от произволни промени в натоварването.

Ако няма инструкции, работодателят трябва да разбере, че сте обърнали внимание на това нарушение.

2. Психологическа подготовка.

Какво пречи на учителя спокойно да посочи незаконосъобразността на действията си пред работодателя? Няколко общи мнения.

Първо, "неприлично" е учителят да мисли за часове и заплати - той трябва да гори безплатно на работа.

Второ, училището е нашият дом, ние сме едно семейство и не е прието да говорим на езика на закона с главата на семейството (директора).

Трето, безполезно е да се биете - така или иначе няма да постигнете нищо, шефовете винаги ще бъдат прави.

Четвърто, никой от колегите няма да подкрепи, учителите не са способни на каквато и да е форма на солидарност и самоорганизация.

Докато не признаете, че всички тези твърдения не са нищо повече от стереотипи, преобладаващи в преподавателската среда, не трябва да мислите за каквито и да било реални действия за защита на вашите трудови права.

Единственият сериозен въпрос, който трябва да обмислите, преди да започнете да се борите за часовете, от които се нуждаете, е дали сте застрашени, в най-лошия случай, от истинска безработица. Отговорът зависи от много фактори: вашия професионален статус, взаимоотношения в екипа, нивото на безработица на учители във вашия район (регион). Преди няколко години спокойно можеше да се каже, че учител няма да остане без работа в града, но с въвеждането на НСОТ и финансиране на глава от населението ситуацията се промени драстично. Основното сега е дали вашите колеги ще ви подкрепят?

3. Защита – индивидуална и колективна.

Ако смятате, че се извършва някое от горепосочените нарушения, трябва да процедирате по следния начин:

А). Уверете се, че информацията е правилна. Например, ваш колега ви каза по време на ваканция, че директорът планира да наеме трима учители на непълно работно време през новата учебна година, като намали часовете за работа на всички постоянни учители. Засега това все още не е факт, а мнение, изразено от един човек, което трябва да бъде проверено. В никакъв случай не започвайте с гръмки изявления, не бързайте да извеждате директора на чиста вода.

Б). Квалифицирайте точно нарушението (вижте списъка с най-честите нарушения по-горе) и проучете съответните разпоредби. Администрацията не се впечатлява от общите дискурси за несправедливост - необходими са точни формулировки на закони.

V). Намерете учители с еднакво мислене, обсъдете ситуацията с тях. Ако имате реална (тоест готова да защитава правата на работниците!) синдикална организация във вашето училище, свържете се със синдиката.

Всичко това трябва да направите, преди да предприемете открити стъпки за защита на нарушеното право. Следван от:

G). Говорете (винаги в присъствието на свидетели) с директора. Обяснете, че целта ви е да намерите решение, което работи и за двете страни, за ръководството и служителите. Например, ако директорът е сигурен, че училището няма да може да се развива без пристигането на нови учители, може да се опита да се намери компромис както по отношение на техния брой, така и на учебните часове.

Д). Провеждане на събрание на трудовия колектив (синдикално събрание), на което да се избере комисия за преговори с директора за разпределение на натоварването и наемане на работници на непълно работно време. Ако вашите колеги не желаят да ви подкрепят, ще трябва незабавно да се свържете с Инспекцията по труда и Прокуратурата (вижте примерната жалба в Приложението).

E). Ако директорът не желае да обсъжда проблема с представители на трудовия колектив, синдикалният организатор трябва да подаде жалба в прокуратурата (виж образеца на жалба в приложението). На този етап е наложително да намерите адвокат, който ви съчувства – може да имате нужда от помощта му.

F). Ако прокуратурата не подкрепи вашите справедливи искания, ще трябва да действате едновременно в три посоки:

Пишете до по-горен орган жалба срещу служител на прокуратурата, който не е разрешил вашия случай по същество (вижте образеца на заявлението в приложението).
Обсъдете с колегите към какви методи за защита са готови да прибягнат (до различни варианти за удари).
Да извади конфликта от училищния праг, да направи проблема социално значим.

Съдейки по резултатите от протестите на учителите през миналата учебна година, със силна подкрепа от медиите и общественото мнение, формирано от медиите, учителите могат да защитят трудовите си права.

Прокуратурата ... .. на района .... области

Работя на длъжността учител в училище №… г… .. Според наличната официално непотвърдена информация, училищната администрация планира да назначи учители от следващата учебна година…. артикули в комбинация.

Подобни действия на администрацията неминуемо ще доведат до намаляване на преподавателската натовареност (и съответно на заплатите и други социални гаранции) за вече работещите учители, което несъмнено нарушава тях и моите права, включително и правата ми.

Освен това наемането на работници на непълно работно време в този случай би противоречило на клауза 2 от Постановление на Министерския съвет на СССР от 10.12.1959 г. № 1367 „За ограничаване на работата на непълно работно време“ (изменена с Постановление на Министерския съвет на СССР). от 08.10.1990 г. № СССР за работа на непълно работно време "), тъй като, първо, наетите лица нямат много опит и висока квалификация, и второ, тази работа може да се изпълнява от вече работещи учители, които не са наети на друга работа .

Моля ви да вземете мерки за отговор на прокурора.

дата на подпис.

До прокурора.... региони (територии, републики и др.)

от пълното име

m \ на живо

учители от училище №... G…..

Изявление

Моля ви да преразгледате решението на прокуратурата... област по въпроса за намаляване на преподавателската ми тежест за ... .. \ ... учебна година.

Считам, че решението на училищната администрация противоречи на действащото законодателство, тъй като намаляването на натовареността се дължи на наемане на работници на непълно работно време, което е недопустимо, когато съществуващият обем на задълженията може да се изпълнява от служители на пълен работен ден.

Приложение: копие от отговора на районната прокуратура