Забавеното развитие на речта, заекването и други говорни нарушения през първите години обикновено не предизвикват тревожност на родителите. Задейства се правилото „Всеки е индивидуален – ще надрасне”. Но до тригодишна възраст, когато детето е изпратено в детска градина, съществуващият проблем за първи път се превръща в пречка за нормалния процес на социална адаптация. Корекцията на заекването при деца на 3-годишна възраст се определя от причините и лечението трябва да бъде насочено директно към етиологичния фактор. Ефективността на терапията до голяма степен зависи от навременността на диагнозата и началото на работа по проблема.
Заекване: механизмът на развитие на патологията
Заекването е говорно нарушение, характеризиращо се с липса на плавност в темпото и ритъма на разговора, объркване, многократно повтаряне на звуци и неволни паузи. Заболяването се счита предимно за детска патология, по-често при момчета. Въпреки това, под въздействието на тежки сътресения, заекването може да се прояви и при възрастен.
Появата на нарушения на устната реч е свързана с неволно свиване на мускулите, което е отговорно за артикулацията и произношението на звука. Педиатричните невролози твърдят, че има два вида заекване при децата:
Освен това децата под 4-годишна възраст често се диагностицират със смесен вариант на патология: периодично проявление в речта и избухващи паузи и звукови повторения.
Важно! За много хора е нормално да имат повтарящи се хълцания, когато говорят. Те обаче говорят за патологично заекване, ако прекъсванията съставляват повече от 10% от цялата реч.
Периоди на развитие на речта на детето
Характерните симптоми на говорното увреждане се появяват през определени периоди от развитието на детето. Първите опити за устен разговор се случват на възраст от една година с помощта на бърборене и отделни срички.
До 2-годишна възраст в речта преобладава пасивният речник (200-300 думи, които детето не произнася, но разбира значението), активните думи - използваните думи съставляват 10%. Този период се счита за първия критичен в развитието на детето, тъй като настъпват промени и образуването на речевия център в кората на главния мозък. Излагането на силен емоционален шок или лека физическа травма на главата се превръща в реална заплаха за дисфункцията на говорния център.
Вторият критичен период пада на възраст до 4 години, когато устната реч се развива с бързи темпове, активният и пасивният речник се увеличава. В същото време има дисбаланс между нервната и ендокринната регулация на телесните функции. В мозъка се засилва синтеза на биологично активни вещества със стимулиращ ефект (допамин, серотонин). Нервната система обаче има недостатъчно оформен механизъм за контролиране на действието на хормоните.
Децата на тази възраст, когато попаднат в стресова ситуация или под емоционалния натиск на другите, често започват да проявяват активен негативизъм: отказват да изпълняват възложени задачи, спират да говорят. В по-слабо изразен вариант те започват да заекват.
Третият критичен период е свързан с развитието на писмения език на възраст 6-7 години. Първата учебна година в училище е съпроводена с изчерпване на адаптивните възможности на детския организъм. В допълнение, появата на необходимостта от писмено изразяване на мисли е сериозен стрес за центъра на речта.
Причини за заекване при деца
Няма един установен фактор, който да провокира развитието на патология в детска възраст. Известният педиатър Евгений Комаровски споделя вродени и придобити причини за заболяването:
Увреждането на развитието на фината структура на феталната нервна тъкан поради травма, кръвоизлив, инфекциозни или токсични ефекти засяга преди всичко когнитивните функции. Нарушаването на двигателната или сетивната сфера са най-тежките последици от травмата.
Освен това дете с раздразнителен темперамент заеква по-често от своя уравновесен и флегматичен връстник.
Емоционалните сътресения и психологическите травми след развода на родителите, смъртта на близките, природните бедствия и причинените от човека бедствия са придобити причини за заекване, свързано с влиянието на вътрешната тревожност върху структурите на мозъка.
Освен това Комаровски говори за влиянието на обществото върху развитието на речта. Прекомерното внимание към грешките в разговора, честите корекции, близката и продължителна комуникация със заекването - всички тези фактори допринасят за развитието на патология при дете
Традиционни лечения за заекване
Премахването на заекването при деца в предучилищна възраст се извършва чрез съвместните усилия на родители, учители и лекари. Методите се считат за традиционни:
В допълнение, логопедичният масаж често се използва в цялостен подход към лечението на дете. Чрез механично въздействие върху активните точки на тялото се „превключва” доминантното (главно) възбуждане. Курсът на процедурите е от два до пет месеца.
Логопедите-масажисти извършват и специален инструментален (сондов) масаж, който подобрява притока на кръв и лимфата директно в мускулите на ларинкса и фаринкса. Противопоказание за тази манипулация е възрастта на детето до две години, както и усещане за гадене и предстоящо повръщане при излагане на фарингеалната лигавица.
Дихателна гимнастика при нарушения на говора
Упражненията в комплекса от дихателна гимнастика допринасят за премахване на дефектите на речта. Освен това методът е ефективен за развитие на дихателния обем на белите дробове, разширяване и подобряване на дренажния капацитет на бронхите.
Характерна особеност на дихателните упражнения е съчетаването на акта на дишане със свиването на други мускули в тялото. По този начин има ефект върху дихателната система, мускулно-скелетната система, както и върху централната нервна система.
С други думи, мозъкът "тренира" да комбинира волеви мускулни контракции с дишането. За да се излекува заекването при дете, е необходимо да се координира свиването на дихателните и гласови мускули, което се постига чрез изпълнение на набор от упражнения.
Известният детски лекар Евгений Комаровски силно препоръчва да се спазват следните правила при изпълнение на гимнастически упражнения:
Важно! Упражненията, използвани в комплекса, се изпълняват под стриктното наблюдение на логопед или родители, ако лечението се провежда у дома
Артикулация за заекване
Занятията с логопед се провеждат за деца на възраст над три години, тъй като през първите две години от живота детето не е в състояние да разбере и изпълни искането на учителя.
Упражнението за артикулиране включва извършване на малки и прецизни движения на езика, устните и другите мускули на лицето. Методът се използва за лечение не само на заекването, но и на други нарушения на говора (шепеляв, назален, бръмчане). Използват се различни упражнения за издаване на всеки отделен звук.
Най-използваните движения са представени в таблицата:
Заекване при деца на 2-3 години - причини, тактики на любящи родители
Заекването при децата се развива на възраст между две и шест години. Как да разпознаем заекването при дете на 2 или 3 години? Как да разберем, че това са проблеми с речта, а не само етап от формирането на речеви умения?
Причини за заекване при деца на 2-3 години
Причините за увреждане на говора на възраст 2-3 години са разнообразни, но по-често те са свързани с нарушено функциониране на централната нервна система, с увреждане на мозъка и нарушена структура на говорния апарат. Ето защо, за да се реши проблемът, се препоръчват не само занятия с логопед, но и консултация с невролог, психотерапевт.
Причините за заекването при деца на две до три години са:
Признаци на заекване при дете на 2-3 години
По време на диалога бебето прави чести паузи, като се забелязва как се напрягат мускулите на лицето и шията.
Детето пляска с ръце, свива юмруци или се премества от крак на крак, ако не може да произнесе звук или дума. С допълнителни движения по време на заекването той помага да се изрази това, което не е било възможно да се предаде с помощта на речта.
Деца със заекващи устни треперят при произнасяне на трудни думи.
Моля, имайте предвид, че малкото дете може просто да имитира по-възрастните. Малките деца копират възрастните във всичко. И ако в непосредствена среда има човек със заекване (логоневроза), бебето ще го имитира, копира грешното произношение на думите.
Ами ако детето заекне на 2 или 3 години?
Запишете час при невролог и логопед, психотерапевт. За да се отървете от заекването на 2 години, трябва ясно да следвате всички препоръки на лекаря, в някои случаи - да добавите лекарства.
За успешно лечение на заекването на възраст 2-3 години спазвайте правилата за общуване с дете, което е започнало да заеква.
Облекчавайте речевите натоварвания при децата, не започвайте разговори с детето си, не настоявайте то да отговори на всичките ви въпроси.
Намалете емоционалността в разговора до минимум, говорете бавно, спокойно, ясно. Ако детето бърза, напомнете му да не бърза.
Организирайте ясна ежедневна рутина, стриктно се придържайте към нея.
Карикатури и гледане на телевизия до 15-30 минути на ден, не повече. Опитайте се да попречите на детето си да гледа реклами.
Ограничете новите пътувания, общуването с непознати. Не настоявайте бебето ви да говори с тях.
Четете сами на детето, но малко, докато видите първите признаци на умора.
Предпочитайте игри, които не предизвикват силна емоционална възбуда – пясъчник, наливане на вода, игра със зърнени храни.
Страхотен вариант е да запишете бебето си за плуване, ако обича водата и ще се наслаждава на басейна с удоволствие. Децата, които се страхуват от водата, не трябва да създават ненужен стрес.
Не изпращайте дете, което е започнало да заеква, на детска градина преди тригодишна възраст. Адаптирането към детската градина драстично ще влоши неговото произношение и формирането на речта.
Заекване при деца на 3 години
Заекването е нарушение на темпото, ритъма на речта, дишането по време на говорене, причинено от пренапрежение на мускулите на говорния апарат. В речта се проявява като внезапно колебание и повторение на отделни срички. Най-често заекването се проявява при деца на 3 години - с настъпването на период на активно развитие на речта. Момчетата са по-склонни към заекване от момичетата, защото са по-малко емоционално стабилни.
Детето започна да заеква на 3 години: причини
- Физиологични... Заекването не се предава по наследство, но е възможна предразположеност. Също така, говорните проблеми могат да бъдат причинени от родова травма, органични нарушения в структурата на речевите центрове на мозъка, както и инфекциозни заболявания - морбили, магарешка кашлица, тиф и заболявания на речевите органи - ларинкса, носа, фаринкса.
- Психологически... Заекването с невротичен характер се нарича логоневроза при деца. Тя може да бъде предизвикана от остри емоционални сътресения, детски страхове и внезапна уплаха. Това се дължи на факта, че когато детето е притеснено, речта му не е в крак с мозъка и възниква колебание.
- Социални... Тази група причини понякога е най-трудна за идентифициране, тъй като на тази възраст децата са много впечатлителни и повлияни. Например, те могат несъзнателно да копират речта на заекващи връстници. Често заекването се появява, когато тригодишно дете е претоварено с речеви материал, например при изучаване на няколко езика едновременно. Също така причината за заекването на 3-годишна възраст може да бъде прекомерната строгост на родителите и неблагоприятната психологическа атмосфера в семейството.
- придържане към съня и будността. На възраст от 3 до 7 години детето се нуждае от поне 10 часа сън през нощта и 2 часа сън. Дневният сън е просто необходим, тъй като има положителен ефект върху психо-емоционалното състояние на бебето;
- трябва да се обърне внимание на образователните игри, четенето на детски книги, да се сведе до минимум гледането на анимационни филми и телевизионни програми;
- в никакъв случай не трябва да пренебрегвате разходките, минималната продължителност на дневната разходка за 3-годишно бебе е 2 часа;
- създаване на благоприятна среда в семейството, конфликтите и изясняване на отношенията трябва да бъдат сведени до минимум. Освен това човек не трябва да се фокусира върху проблема със заекването на детето, да го обсъжда с непознати пред него и още повече да се смее;
- общувайте правилно с детето. В ежедневната комуникация детето трябва да чува красива, плавна реч, която отговаря на лексикалните норми.
Освен това има редица провокиращи фактори, които могат да допринесат за проявата на говорни нарушения, например претоварване, растеж на зъбите, преобладаване на протеинови храни в диетата на детето, аденоиди, които причиняват нарушения на дишането.
Заекване при деца на 3 години - лечение
Лечението на заекването се състои в набор от мерки, предписани от логопед. В този случай е важно да се установят доверчиви отношения между родителите на детето и специалиста, за да бъде терапевтичното взаимодействие най-ефективно. Ако детето заекне на 3 години, първо трябва да се спазват следните препоръки:
Днес има следните методи за лечение на заекването при дете:
- Клоничен... Характеризира се с неконтролирани повторения или разтягане на звуци, срички или думи. Когато хората говорят за заекване при деца, те често имат предвид този конкретен тип разстройство.
- Тоник... Характеризира се с паузи или блокове, когато детето не може да издаде никакъв звук.
- Смесени... Съчетава признаци на клонично и тонично заекване.
- Едно или две повторения на звук, сричка или дума. Това включва и използването на различни междуметия за свързване на думи.
- Заекването е променливо по природа: изчезва за няколко седмици и се появява отново. Ако детето е на възраст между 1 и 5 години, това отразява фазите на изучаване на език.
Клоничният тип заекване, при който детето без усилие повтаря или разтяга звуци или срички, се счита за най-безопасния и „най-здравословен“.
Признаци на заекване при деца
Симптомите или признаците на заекване при деца варират в зависимост от тежестта на разстройството. Така, например, признаците на нормално или временно заекване при деца се характеризират със следните прояви:
Симптомите на умерено заекване при деца са по-изразени и се характеризират със следните симптоми:
- Повторение на звуци, срички повече от два пъти.
- Напрежението и усилията при издаване на звуци могат да се видят в мускулите на лицето, особено около устата.
- Рязко повишаване на тона на гласа при заекване.
- Паузи или блокове в речта за няколко секунди.
Логоневрозите при тежки деца се причиняват от следните симптоми:
Заекването при децата също се различава по честота и тежест. Колкото по-рано се установи нарушение на говора и се започне лечение, толкова по-големи са шансовете за пълно възстановяване.
Диагностика
Ранната диагноза на заекването и започването на лечение са много важни. Но много родители не бързат да прибягват до помощта на логопеди, страхувайки се, че това само ще развие срам у детето им за говорното им нарушение. Учените са сигурни, че ако детето е над 3 години и заеква повече от 6 месеца, родителите трябва да го заведат при специалист за диагностика. Някои характеристики на речта на заекващите деца са трудни за определяне на ухо за лаик. Логопедът ще реши дали случаят изисква намеса и последваща терапия, или е възможно да се направи без помощта на лекар.
Признаци, за които родителите трябва да внимават и да търсят професионална помощ:
Важно е да запомните, че заекването не е болест в обичайния смисъл на думата и не може да бъде напълно излекувана. Мисленето трябва да бъде в други категории.
Заекването на детето е особеност на неговата реч, с която то трябва да се научи да живее възможно най-удобно и успешно. Различни методи и техники за лечение на заекването ще помогнат за това.
Методи за лечение на заекването при деца
Когато работят с логопед, родителите трябва да бъдат реалисти по отношение на очакванията си. Няма лек за заекването, нито има лекарства, които да са клинично тествани. Съществуват обаче редица методи, които ще научат детето да контролира речта и да намали в една или друга степен проявата на логоневроза.
Логопед работи с вашето дете, за да развие индивидуални модели на поведение, които могат да ви помогнат да произнасяте думи без усилие или да ви научи как да говорите без заекване. Възможностите за лечение варират в зависимост от тежестта на заекването и специфичните условия, в които се намира детето. Терапията трябва да бъде съобразена с всяко отделно дете.
Има два основни метода за лечение на заекването при деца. Първият се фокусира върху развитието на уменията за плавна реч на детето. Това може да се постигне, когато детето може да се грижи за себе си, има умение за самонаблюдение. В началото те работят върху произнасянето на една дума възможно най-бавно и спокойно. След това броят на думите се увеличава, докато детето може да произнася гладко цели изречения. Например "топка" - "червена топка" - "голяма червена топка" - "имам голяма червена топка". Предимството на това лечение е, че е подходящо за деца от всички възрасти.
Друг метод има за цел да намали вторичните признаци на заекване, като потрепване, мигане и стягане на челюстта. Логопедията има положителен ефект върху повечето деца с продължително заекване. В някои случаи проблемът изчезва напълно, в други говорът става много по-добър. Независимо от резултата, терапията ще засили самочувствието на детето, тъй като то се е научило да се справя със заекването и е подобрило комуникативните умения.
Има много неща, които родителите и другите членове на семейството могат да направят, за да помогнат на заекващо дете да преодолее говорните си проблеми. Психолозите и логопедите препоръчват на родителите:
Много е важно родителите да не се страхуват да говорят с детето си за заекването. Ако задава въпроси или споделя опит, изслушайте го внимателно и отговорете по начин, който му помага да разбере, че говорните нарушения са напълно нормални и всеки ги има под една или друга форма.
Вместо заключение
Лечението на заекването при децата изисква усилия не само от детето по време на занятия с логопед и в ежедневието, но и от цялото семейство. Успехът зависи от средата, психологическата атмосфера у дома, търпението на родителите и способността им да отделят време за занимания и общуване с бебето. А това изисква известна работа върху тяхното поведение и стил на общуване на всички членове на семейството. Дете със заекване трябва да се чувства разбрано, подкрепено и прието такова, каквото е. Подкрепата на семейството е особено важна, тъй като хората със заекване и други говорни нарушения все още са стигматизирани в обществото.
До 3-годишна възраст детето започва да се развива бързо. Артикулиращият апарат е готов да издава звуци. И тогава може да настъпи емоционален срив. Детето започва да заеква. Заекването при деца на 3 години родителите, като правило, не забелязват веднага.
Признаци на заекване при деца на 3 години
Речта на бебето става бърза, неясна. Той поглъща окончания, речта се прекъсва от дълги паузи. Докато говорите, може да забележите напрежение в мускулите на шията и лицето. Понякога детето започва неволно да свива ръцете си в юмруци. Някои по време на реч размахват ръце, неволно движат краката си. Ако бебето има такива признаци, тогава може би има заекване. Това заболяване има друго научно име - логоневроза.
Причини за заекване:
- Емоционални неизправности на нервната система, свързани с травма по време на раждане или генетично предразположение.
- Нарушенията в подкората на мозъка са органични.
- Отказ на нервната система на детето след тежки заболявания в ранна детска възраст (магарешка кашлица, рахит, морбили).
- Внезапен шок на психоемоционалната сфера. Може да бъде свързано с детски фобии. Най-често децата се страхуват от тъмнината, самотата. Малките деца могат да бъдат много уплашени от домашен любимец като куче.
- Претоварване на речта на детето. Той е пълен с речеви материали, които не отговарят на възрастта му, или започват да учат чужди езици с него. Психиката дори на напълно здраво бебе не може да издържи на стреса.
- Инфекциозни заболявания, аденоидни израстъци, дори неправилно хранене могат да провокират логоневроза.
Ами ако детето заекне?
Ако детето започне да заеква, на първо място, трябва да се свържете с невролог, за да потвърдите диагнозата. Ако бебето има заекване, тогава трябва да се спазват редица правила:
- Основното в режима за детето е да си ляга навреме и да става в определено време. Сънят през деня също е необходим. Влияе благоприятно на нервната система на бебето, укрепва я. Желателно е продължителността на дневния сън да е най-малко два часа.
- Преди да си легнете, прочетете малко на детето си или разкажете приказка. Гледайте по-малко анимационни филми и се откажете от шумните игри вечер.
- Не бива да се изключва ходенето при всяко време. Физическото възпитание, посещенията на басейн помагат за укрепване на нервната система.
- Не е необходимо да забранявате да общувате с връстници, да покровителствате прекалено бебето.
- Възрастните около детето трябва да следят правилността на речта си. Тя трябва да бъде небързана, компетентна. Желателен е перфектен пример за реч.
- В къщата трябва да цари атмосфера на доброжелателност и спокойствие. Необходимо е да се изключат, ако е възможно, конфликти в семейството на заекващия. Няма нужда да подреждате нещата пред дете.
Как да лекуваме заекването при деца?
Предписва се масаж, при който въздействат на мускулите, участващи в говорния процес. Трябва да се извършва от специално обучен логопед. В този случай детето трябва да е в легнало или седнало положение. Сесиите се провеждат отначало в продължение на няколко минути, като се стига до половин час. Масажът се извършва в размер на 10 процедури. Акупресурният масаж също е ефективен. Успокоява, действа релаксиращо върху състоянието на детето, възстановява работата на артикулационните мускули.
За нормализиране на дишането, контрол на състоянието по време на говорна комуникация, дихателни упражнения се използват по време на заекване. Подобрява притока на кръв към мозъка, формира правилното дишане.
Примери за дихателни упражнения за заекване:
- Детето стои с изправени ръце надолу. Дланите гледат нагоре. При вдишване бавно стискайте дланите си, докато издишвате - разстискайте.
- Поемете дълбоко въздух и седнете бавно. Изправете се - издишайте шумно.
- Поставете краката си на ширината на раменете, ръцете на кръста. Вдишайте и наклонете първо надясно, след това наляво. След това издишайте.
- Поемете дълбоко въздух и наклонете главата си надолу или повдигнете, като същевременно правите шумно издишване.
Упражненията се изпълняват няколко пъти. Дихателните упражнения се извършват сутрин всеки ден. След него можете да се отпуснете.
В наше време специално разработените компютърни програми се използват широко за лечение на заекването. С тяхна помощ се разиграват определени речеви ситуации, в които детето чува себе си и се опитва да направи речта си гладка и непрекъсната.
Не трябва да се изхвърлят и традиционните методи за лечение на заекването. Те включват специални логопедични упражнения, дихателни упражнения, които са насочени към намаляване на спазма на мускулите на лицето и говорния апарат. Тези упражнения за заекване са особено ефективни, ако трябва да лекувате заекването при деца на 3 години.
Понякога се използва безшумен режим. Когато детето говори само в час с логопед, където речта му звучи плавно, а през останалото време е тихо. Така се развива правилността на речта.
При тежки форми на заекване се предписват и медикаменти, които облекчават крампите на гласните мускули.
Само логопед ще ви каже как да излекувате заекването на детето. И родителите трябва да следват съветите му.
Внимание: Детска програма. Тема за заекване - Видео
Заекването е нарушение на комуникативната функция на речта, придружено от нарушение на темпото, ритъма и плавността, причинено от конвулсии на артикулационния апарат. Заекването е една от най-честите детски неврози.
Забавянето на произношението на звуци и срички е свързано със спазми на мускулите на речта: мускулите на езика, устните, ларинкса. Те се подразделят на тонични и клонични.
Тоничните крампи представляват трудност при произнасянето на съгласни.
Клоничните припадъци са, когато детето повтаря звуци или срички в началото на дума, произнася допълнителни гласни (и, а) преди дума или фраза. Има и тонично-клонично заекване.
Първите симптоми на заекване са възможни от различно естество - това могат да бъдат повторения на първите звуци, срички и невъзможност за по-нататъшно произношение на думите. Детето сякаш започва да пее първата сричка. Например – „Та-та-та маратонки“. Или невъзможността на началото на фразата - тонични конвулсии.
Появяват се гласови крампи – разтягане на гласен звук в началото или средата на думата. Първите симптоми на заекването се появяват по време на развитието на фразовата реч. То е на възраст между 2 и 5 години. Ако забележите, че детето има неуспех в дишането по време на реч, вокални затруднения, той не може да започне фраза, ако първите срички на думите или гласните звуци започнат да се повтарят, това са тревожни симптоми и трябва да обърнете внимание на тях.
Ако не обърнете внимание навреме, тогава такова речево поведение може да бъде въплътено в истинско заекване, което причинява не само проблеми с речта, но и трудности в социалната сфера. При възрастните процесът е рязко нарушен и работят повече лицеви мускули, мускули на врата, горния раменен пояс. Социалната картина е грозна. Но този дефект на говора не е необратимо разстройство и в повечето случаи може да бъде излекуван. Усилията, положени за борба със заекването, направиха някои хора известни. Тези хора: Демостен, Наполеон, Уинстън Чърчил, Мерилин Монро.
За щастие заекването започва при малък процент от децата. Според статистиката само 2,5% от децата имат този недостатък. Градските деца заекват по-често от малките деца от селските райони.
Сред децата, които заекват, има повече момчета, отколкото момичета. Това е свързано със структурата на полукълбата. Женските полукълба са организирани така, че лявото полукълбо работи по-добре от дясното. Благодарение на това момичетата обикновено започват да говорят по-рано, по-лесно преодоляват онези говорни затруднения, които обикновено се очакват на 2,5 - 4 години.
Когато детето започне да говори с фрази, то разбира трудностите при избора на думи, координирането им по число, пол и падеж. Понякога виждаме, че в тази фаза детето говори развълнувано, небрежно, трудно подбира думите, бърза. И тогава чуваме в детето такова специфично заекване, което се квалифицира като склонност към заекване.
При дете на 2 - 3 години си струва да се прави разлика между заекване и неконвулсивно заекване. При препъване няма конвулсии на артикулационния апарат – нито гласови, нито дихателни. Заекването винаги има емоционален характер. Случват се, защото на възраст от 2 - 5 години говорните способности на бебето не са в крак с мислите му и детето сякаш се задушава. Това се нарича физиологична итерация или заекване. Дете, което заеква, когато е помолено да говори, ще влоши речта си по-добре, докато дете, което заеква, напротив, ще се подобри.
Отделете външни и вътрешни причини за заекване.
Вътрешни причини:
- Неблагоприятна наследственост. Ако родителите имат заекване или дори бързо темпо на речта, подвижна възбудима психика, тогава се предава този тип нервна система с отслабена природа, което след това допринася за появата на заекване.
- Патология по време на бременност и раждане. Това са фактори, които могат да повлияят неблагоприятно на мозъчните структури на детето, които отговарят за речта и двигателните функции. По-специално, всяка хронична патология при родителите, заболяване на майката по време на бременност.
- Органични лезии на нервната система при черепно-мозъчна травма, невроинфекция.
- Болести на органите на речта (ларинкс, нос, фаринкс).
Външни причини:
- Функционалните причини са много по-рядко срещани и отново трябва да има предразположение от органичен характер, определен тип нервна система, която няма да издържи на някои натоварвания и стресове. Уплаха, сериозни заболявания в периода от 2 до 5 години, които причиняват отслабване на тялото и намаляват стабилността на нервната система на тялото. Това е и неблагоприятна семейна среда. Заекването при децата се появява и в резултат на прекалено строго възпитание, повишени изисквания към детето. Понякога родителите искат да направят децата си гении, като ги карат да учат дълги стихотворения, да говорят и да запомнят трудни думи и срички. Всичко това може да доведе до нарушено развитие на речта. Заекването при деца може да се увеличи или намали. Заекването става по-тежко, ако детето е преуморено, настива, нарушава, често е наказвано.
- Дисонанс между полукълба на мозъка, например, когато дете с лява ръка се преквалифицира да бъде дясна. Според Световната здравна организация около 60 - 70% от преквалифицираните левичари заекват.
- Имитирайте заекващ член на семейството или друго дете.
- Липса на родителско внимание при формиране на речта и в резултат на това бърза реч и прескачане на срички.
1. Първото и най-важно нещо, което родителите трябва да направят- това е да се свържете със специалисти, които се занимават с проблеми със заекването. Ако видите първите признаци на заекване, тогава трябва да се свържете с логопеди, психиатри, невролози и психолози в поликлиниките. Те ще дадат необходимите препоръки, ако е необходимо, ще предпишат лекарства и ще ви кажат какво да правите в началото;
По-добре е първо да се консултирате с невролог:вземете лечение, вземете курс и след това започнете уроци с логопед въз основа на това. Задачата на педиатъра е да лекува съпътстващи заболявания, да укрепва тялото и да предотвратява настинки, по-специално заболявания на ухото и гласните струни. Също така е важно да се лекуват хроничните заболявания, да се доведат до стабилна, дългосрочна ремисия. Физиотерапевтичните процедури също са важни при лечението. Ще бъдат класове в басейна, масаж, електросън.
Психотерапевтът показва на детето как да преодолее болестта си, помага да се чувства комфортно независимо от ситуацията, помага за преодоляване на страха в общуването с хората, дава да се разбере, че е пълноценно и не се различава от другите деца. Занятията се провеждат съвместно с родители, които помагат на детето да преодолее болестта.
Струва си да запомните, че колкото по-рано предприемете действия, толкова по-добре. Колкото по-дълго е преживяването на заекването, толкова по-трудно е да се отървете от него. Трябва да се опитате да преодолеете заекването, преди детето да се запише в училище, като за това трябва да се свържете с логопед възможно най-скоро и да следвате всички негови инструкции, тъй като програмата за обучение включва публично говорене при отговаряне на въпросите на учителя, което може да бъде голям проблем за вашето дете.
Справянето със заекването ще стане по-трудно с възрастта поради засилване на уменията за неправилна реч и свързаните с тях увреждания.
2. Превключете към по-бавна реч за цялото семейство.Обикновено детето лесно набира това темпо и след 2 - 3 седмици започва да го отразява. Хубаво е да играеш тихо. Трябва да измислите всяка приказка, обяснявайки на детето защо трябва да се направи. Недопустимо е да се говори с дете с кратки фрази и изречения.
3. Ограничаване на комуникацията.Детето не трябва да посещава образователни, предучилищни заведения, а да остане вкъщи 2 месеца. Също така трябва да спрете всички посещения на гостите.
4. Започнете да пиете успокоително колекция.Например "Байю-чао".
5. Анализирайте ситуацията в семейството.Необходимо е да се обърне внимание кога детето започне да заеква, по кое време на деня, да се отбележат всички провокиращи фактори. Това е необходимо, така че когато отидете при специалист, вече имате дневник с наблюдения.
6. Успокойте детето:премахнете телевизора, силната музика, емоционалния стрес, допълнителните дейности. Полезно е детето да включва спокойни аудиоразкази. Кавгата пред дете в семейството е недопустима. Важно е да се изключи преумора и превъзбуда на детето. Не насилвайте вашето малко дете да казва трудни думи отново и отново. Коментирайте по-рядко и хвалете детето си по-често.
7. Игри за превенция на заекването.Те създават правилно дишане за дълбоко вдишване и бавно издишване. На първо място, участвайте в спокойни игри с детето си. Например рисувайте, извайвайте, проектирайте заедно. Много е полезно да плените детето с спокойно четене на глас и премерено изказване на поезия. Такива упражнения ще му помогнат да коригира речта. Научете поезия с кратък ред и ясен ритъм. Марширането, пляскането на музика, танците, пеенето помага много. Изпяването на трудни моменти и шепненето може да ви помогне да се отървете от тревожните моменти.
Примери за упражнения за формиране на правилно дишане за дълбоко вдишване през носа и бавно издишване през устата:
- „Стъклодухалки“. За да направите това, имате нужда от обикновени сапунени мехурчета. Задачата на малчугана е да ги надуе колкото е възможно повече;
- "Кой бързо". За него ще ви трябват памучни топки. Задачата на хлапето е първо да издуха топката от масата;
- За деца в училищна възраст е подходяща игра с балони. Полезно е да научите детето да свири на прости духови инструменти (свирки, тръби);
- докато плувате, играйте "Регата". Преместете леки играчки чрез издухване;
- "Фонтан". Играта се състои в това, че детето взема сламка и духа през нея във водата.
Ако децата са по-големи, тогава могат да се използват дихателните упражнения на Стрелникова. Основава се на кратко вдишване през носа;
- "Домашна пясъчник". Първо, детето трябва да се остави да играе с пясъка в мълчание. И на последните етапи помолете да кажете какво е изградило детето.
8. Много е полезно, когато слагате детето да спи, да му правите релаксиращ масаж.Извършва се от майката, която седи на главата на леглото на детето. Извършват се меки масажиращи движения, които отпускат артикулационните органи, горния раменен пояс.
9. Дублиране на речта с пръстите на доминиращата ръка.Речта и центровете, отговорни за водещата ръка, имат почти еднакво представяне в мозъчната кора. Когато ръката се движи, сигналът се изпраща към мозъка. Тази част от мозъчната кора се възбужда и тъй като говорните центрове са разположени тук, ръката започва, сякаш е в теглене, да дърпа речта с нея. Тоест правим движение на ръката за всяка сричка. Малките деца могат да използват два пръста, за да се движат.
В уроците по логопедия се избират упражнения, които премахват напрежението и правят речта гладка и ритмична. Детето трябва да повтаря упражненията у дома, като постига яснота на речта.
Уроците имат определена система, етапи, последователност. Децата първо се научават да използват правилния разказ за текста. Те четат поезия, преразказват домашни. Особеността на тази история е, че детето се чувства комфортно, разбира, че няма да бъде оценено и няма да му се подиграват. Речта на децата с такива упражнения става премерена, спокойна, интонацията не се променя. Когато се постигне липсата на заекване в повествователната история, детето внася емоционално оцветяване в речта: някъде ще повиши тон, къде ще направи акцент, а някъде театрална пауза.
В класната стая се имитират различни ежедневни ситуации, в които се намира детето. Това го учи как да се справя със заекването извън кабинета на логопеда.
Не забравяйте да поддържате детето си в добро настроение. Детето трябва да бъде възнаградено за успеха си. Нека това е само похвала, но детето трябва да усеща важността на своите постижения. Наличието на примери за правилна реч е задължително в класната стая. Пример може да бъде речта на логопед, други деца, които вече са преминали лечение. Логопедичният ритъм е важен момент при лечението на заекването. Това са упражнения за вокални, лицеви мускули, игри на открито, пеене, хорови танци.
Не забравяйте да поискате от детето си домашни, за да не се ограничава лечението само до кабинета на логопеда.
Съвременните логопедични методи помагат на детето да преодолее болестта доста бързо и да води пълноценен начин на живот.
Това е един от общоприетите методи на лечение. Те развиват мускулите на говорния апарат и гласните струни, учат на дълбоко, свободно и ритмично дишане. Те също така имат благоприятен ефект върху дихателната система като цяло, отпускат детето.
12. Компютърни програми- Ефективен метод за лечение на заекване. Те синхронизират говорните и слуховите центрове в мозъка. Детето е вкъщи, сяда на компютъра и говори думи в микрофона. Има леко забавяне поради програмата, която позволява на детето да чуе собствената си реч, и то се адаптира към нея. И в резултат на това речта става гладка. Програмата позволява на детето да говори в обстоятелства с емоционална окраска (радост, гняв и др.) и дава съвети как да преодолее тези фактори и да подобри речта.
13. Има и метод за хипноза за деца над 11 години.Този метод ви позволява да се отървете от спазъм на говорните мускули, страх от говорене на публично място. Речта след 3 - 4 процедури става гладка и уверена.
14. Метод на акупресурасе отнася до алтернативната медицина. Специалистът засяга точки по лицето, гърба, краката, гърдите. Благодарение на този метод се подобрява регулацията на речта от нервната система. По-добре е да правите масаж постоянно.
15. Лечение с медикаментие допълнително лечение за заекване. Такова лечение се извършва от невролог. Използват се антиконвулсивна терапия, седативи. Благодарение на лечението се подобряват функциите на нервните центрове. Успокоителните също помагат добре при лечението на заекването: отвара и запарка от билки (материчка, корен от валериана, маточина). Не е възможно да се премахне заекването, когато се използват само лекарства.
16. Общоукрепителни методи, като ежедневието, правилното хранене, процедурите за закаляване, премахването на стресови ситуации също са от полза в борбата със заекването. Дългият сън (9 часа или повече) също е важен. За дълбок сън можете да се измиете под топъл душ вечер или да вземете вана с релаксиращи добавки (например борови иглички).
Детето трябва да яде обогатена храна, включително повече млечни и растителни продукти. Необходимо е да се ограничи детето в месо, пикантни ястия, да се премахне силен чай, шоколад.
- Спазвайте ежедневния режим. Равномерният, спокоен ход на живот помага за укрепване на нервната система.
- Благоприятна семейна атмосфера. Приятелска, спокойна атмосфера, в която детето се чувства безопасно. Взаимоотношение на доверие, така че когато детето има страхове или безпокойство, то винаги може да се обърне към родителите си.
- Развийте емоционална устойчивост. Стресът и вълнението винаги ще присъстват в живота на детето. Родителите трябва да научат децата си да излизат от различни стресови ситуации. Да внуши на детето усещането, че винаги има някакъв изход.
Заключение
Борбата със заекването е досадна, тежка, старателна работа. Но има исторически примери, които показват героизма на хората, когато са победили заекването и са формирали боен характер.
Неправилната реч при дете е често срещан проблем, с който се сблъскват родителите на деца в предучилищна възраст и по-малки ученици. На този етап от израстването гласовият апарат на бебето все още се формира и затова е много по-лесно да се коригират всички недостатъци, отколкото при тийнейджър. Заекването при децата се причинява от различни фактори, вродени и придобити. Това обаче може да се реши, ако го забележите навреме и предприемете действия. В противен случай има опасност проблемът да продължи цял живот.
Какво е
Заекването при деца на 3-5 години е дефект на говора, главно поради състоянието на психиката на бебето. По друг начин това заболяване се нарича логоневроза. Това е рязко свиване на органите на артикулация, придружено от нарушения на ритъма, колебание, забавяне на говора, повторения на букви и срички и прекъсване. Наблюдава се не толкова често, колкото други говорни дефекти - само в 2-4% от случаите. По-често момчетата страдат от заекване.
На тази възраст бебето се научава да говори напълно, повтаря отделни звуци и думи след други, копира нечий начин на говорене. Важно е през този период родителите да помогнат на малкото човече да формира правилната реч.
Ако оставите болестта да се развива, с течение на времето тя може да изчезне от само себе си. Но по-скоро ще продължи да присъства, създавайки комплекси, затруднявайки социализацията. Заекването може също да показва сериозно неврологично увреждане.
Как се проявява
Заекването при дете е придружено от следните симптоми:
- Речовите спазми при произнасяне на дума. Обикновено се срещат в началото на дума (фраза) или в средата. Спънките и повторенията се случват на една буква („ммм...“) или на една сричка („ма-ма-ма...“).
- Паузи, дълги и възникващи в средата на дума. Или разтягане на гласен звук твърде дълъг в средата или началото на дума.
- Комбинация от първите два симптома, когато заекването и повторенията се комбинират с паузи.
Освен това, вторичните симптоми са по-чести при спъване. Често детето става по-нервно, агресивно или, обратно, плачливо. Логоневрозата често се комбинира с нервни тикове, енуреза, прекомерно изпотяване, нарушения на съня и загуба на апетит. По време на комуникация бебето може да се изчерви, да се тревожи, което създава още по-големи пречки при опит да произнесе фразата.
Едно по-голямо дете, особено ако постоянно общува с други деца, може да се оттегли в себе си. По-лошо е да осъществите контакт, е нервен, ако е необходимо да общувате с някого. Речта на бебето става объркана като цяло, скучна, еднообразна, без изражение и емоционално оцветяване. Ето защо трябва да се отървете от проблема колкото по-рано, толкова по-добре.
Родителите често бъркат заекването при 3-годишно дете с естествено, физиологично заекване. Те се изразяват в паузи в речта на бебето. Те възникват, защото той просто се учи да говори и не винаги знае как да изрази с думи това, което му идва на ум и как правилно да формира сложни словесни конструкции.
Колкото по-широк е речникът на малкото човече, толкова по-бързо той ще може да се отърве от физиологичните колебания. Важна роля в това играят развиващите дейности, четенето, общуването на възрастни членове на семейството с дете.
Как правите разлика между такова естествено заекване и заекване? И с това, и с друго има паузи, заеквания и повторения на думи, срички. Но при логоневрозата те възникват поради гърчове, а в други случаи - защото бебето се опитва да намери правилната дума.
Можете да го различите по местоположението на препъникамъка. При заекване детето започва да се спъва в началото на дума или с определена комбинация от букви. С физиологична закачка - навсякъде във фразата, особено при изграждане на сложни словесни структури.
Освен това, при влизане в непозната среда или при общуване с хора, заекващият има говорен дефект, проявяващ се особено активно, а в противен случай, напротив, речта на бебето става равномерна.
Дете, което има всичко наред с говорния апарат, обикновено не забелязва хълцане в речта си и не им придава значение. Ако това е логоневроза, дори много малко дете осъзнава, че нещо не е наред, започва да се изнервя и да се тревожи.
Причини
Заекването може да бъде както вродено - ако се е появило, когато детето е започнало да говори, така и придобито - ако например заекването при 5-годишно дете се е появило за първи път, а преди това е говорело нормално. Те се различават по причини.
Вродени
Причини за вродено заекване при деца:
- Трудна бременност. Ако този етап е придружен от хипоксия на плода - когато няма достатъчно кислород, това може да повлияе на формирането на говорния му апарат. Влияят и инфекциозните заболявания, пренесени от жената по време на бременността на плода.
- Нараняване при раждане. Формирането на артикулационния апарат може да бъде повлияно и от хипоксия, която вече е възникнала не вътреутробно, а по време на дълго, трудно раждане. При нараняване при раждане мозъчните клетки могат да бъдат засегнати. Често ранните бебета, които са родени преждевременно, страдат.
- Наследственост. Увреждането на говора също се предава по наследство. И това е доста често срещана причина.
- Характеристики на темперамента. Децата холерики са по-склонни да заекват от децата меланхолици или сангвиници. Нервната им възбудимост е много по-висока.
Ако малък човек говореше добре до определена възраст и след това изведнъж започна да заеква, това е признак на придобита болест.
Придобити
Причини за придобито заекване при деца:
- Изживян стрес. Това е загуба на любим човек, внезапна промяна на обстановката, силна уплаха. Психосоматиката също играе роля.
- Липса или прекомерно внимание. Разглезените, капризни деца често заекват.
- Повишени изисквания на родителите.
- Трудна домашна среда. Често страдат деца от семейства в неравностойно положение, където често има скандали, кавги и нападения. Разводът на родителите също може да повлияе.
- Дълъг престой пред компютъра или пред телевизора. Това обикновено се отразява на умственото развитие.
- Болести. Сериозните последици водят до менингит, енцефалопатит, наранявания на главата, грип и други заболявания.
- Псевдо шевове. Това явление се среща в семейства, където един от по-възрастните страда от заекване. Тогава бебето е в състояние да възприеме маниера на говорене от любим човек, без да търпи никакви смущения.
За да определите кои са основните причини за увреждане на говора, трябва да наблюдавате детето. Проблемът възниква ли, когато сте развълнувани, в присъствието на непознати или в непозната среда? Тогава най-вероятно се придобива логоневроза. Ако бебето заеква постоянно, в каквато и да е среда, значи проблемът е вроден. Но само квалифициран специалист може да определи точните причини.
Сортове
В допълнение към вродените и придобитите, има няколко основни вида на заболяването:
- патологични - вродени, генетично обусловени;
- невротични - след травма, стрес, сериозни преживявания, уплаха и др.;
- тоника - разнообразие с паузи в думите и разтягане на гласни;
- клоничен - невъзможността за произнасяне на определен звук или сричка, честото им повторение;
- комбиниран - съчетава симптомите на тонично и клонично;
- стабилно - неизменно, независимо от обстоятелствата заекване;
- нестабилен - проявява се само в определени ситуации;
- цикличен - при него етапите на заекване се редуват с периоди на нормална реч.
Тези сортове могат да се комбинират един с друг. Например, когато възникнат неуспехи в конкретна обстановка, но циклично, редуващи се с периоди, когато всичко е лесно за произнасяне.
Тежест
Логоневрозата също се различава по тежест. Има три етапа:
- Лека. Нарушенията в речта се образуват само по време на стрес, силно вълнение, в необичайна среда, при контакт с нови хора. При нормални условия дефектът е практически невидим.
- Средно аритметично. Дефекти на говора се появяват, ако бебето дори започне малко да се тревожи или възникнат някакви трудни задачи за него.
- Тежка. Малчуганът заеква постоянно, като често дефектът на говора се съчетава със схващания на крайниците, лицеви тикове, зачервяване.
Важно е да се знае, че логоневрозата може да прогресира с течение на времето – ако не се предприеме нищо за нейното лечение. Колкото по-скоро родителите отидат на лекар с бебето, толкова по-бързо и по-добре ще бъде предоставена помощ. Рискът от влошаване и повторение на проблема в този случай е минимален.
Диагностика
Ако се появят признаци на логоневроза, струва си да покажете детето на детски невролог или педиатър, който ще изпише направление за невролог. Специалистът ще установи точните причини за заболяването и ще очертае начините за неговото коригиране.
Обикновено, за да се установи диагнозата и причините, е достатъчно да се прегледа детето, да се събере анамнеза и да се интервюира. Лекарят ще извърши диагностика на речта: ще оцени темпото, дишането, двигателните умения, ставните крампи, гласа и т.н.
Ако има подозрение за мозъчна травма, ще е необходимо CT сканиране. Ако е трудно да се установят причините, трябва да се направи цялостен преглед на бебето.
Цялостният преглед ще помогне да се идентифицират, евентуално, скрити проблеми в развитието и да се избегне повторение на заболяването в бъдеще. Той също така ще определи как да се лекува заекването при дете.
Лечение
Първоначално в диагностиката и лечението се включва детски невролог, в бъдеще може да се наложи помощта на логопед и психолог (ако проблемът е психологически). Изборът на метод на лечение зависи от причините за заекването и неговата тежест, от медицинското мнение.
Медикаментозно лечение
Ако заекването е причинено от сериозни заболявания и наранявания на мозъка, нарушения в работата на речевите центрове, сериозни психични травми, се предписват лекарства. Това са транквиланти и антиконвулсанти. Тези лекарства се приемат само по предписание на лекар и се предлагат в аптеките с рецепта. Неконтролираният им прием може да навреди на развиващия се организъм. В зависимост от тежестта на заболяването и индивидуалните характеристики на организма, лечението може да продължи от няколко месеца до няколко години.
При незначителни психологически проблеми, стрес, повишена възбудимост, на бебето могат да бъдат предписани успокоителни лекарства, успокоителни или, обратно, повишаване на концентрацията на вниманието, подобряване на мозъчната активност.
Лечението на заекването не е само медикаментозно или хардуерно. Предписва се комплексно - в комбинация с занимания с логопед, дихателна и речева гимнастика, работа с психолог. Също така е важно да се създаде благоприятна психологическа среда за бебето.
Хардуерно лечение
Методът се извършва с помощта на специални компютърни програми, които коригират работата на слуховите и речеви центрове. Такива програми се използват за деца над пет години, които са в състояние да разберат и изпълнят задача, дадена от компютър.
Случва се така: детето трябва да повтаря фрази след програмата, които бавно и ясно му се диктуват през слушалките. Настройвайки се към звука на фразата, детето се научава да говори гладко, ритмично, ясно произнасяйки всеки звук. Комуникацията с компютърна програма свежда до минимум тревожността и нервността на бебето, страха му от грешки.
Работа с логопед
Неразделно лечение на заекването при деца е работата с логопед. Освен да работи с бебето, специалистът ще обясни на родителите и принципите на лечение и ще ги научи как да изпълняват упражнения с детето – за да работят с него у дома.
Логопедията при заекване се основава на упражнения, насочени към нормализиране на дишането и скоростта на говора. Тъй като бебето се лекува, всички занимания се провеждат по игрив начин.
За корекция се използват специални песни, стихотворения и ритмични упражнения. Отлични резултати могат да се постигнат чрез изпращане на детето на уроци по пеене, включително уроци по хор - това е честа препоръка на логопед. Пеенето е отличен заряд за гласовия апарат, тренират се връзките, напрежението и спазмите изчезват.
Важно е часовете да са интересни за бебето. По лесен, интересен игрив начин той ще може да се отпусне, да преодолее психологическите трудности.
Работа с психолог
Тази посока на лечение е необходима, ако заекването е причинено от психологическа травма, стрес, страх, загуба на близки и т.н. Или, напротив, заекването е причинило психологически проблеми - изолация, срамежливост, трудности в общуването с други хора.
Дори възрастен не винаги е в състояние да се справи с тежестта на проблемите и тревогите, които са се натрупали върху него, камо ли върху малкото човече. Компетентен специалист ще помогне на бебето да се отърве от натрупания негатив, нервност и стрес и да излекува душевните рани.
Масаж
В допълнение към занятията с логопед могат да се насрочят масажни сесии. Ако говорният спазъм е причинен от пренапрежение на артикулационния апарат, тогава бузите, шията, раменния пояс и мускулите на лицето също са напрегнати.
Масажът в тези области ще помогне за облекчаване на мускулното напрежение, отпускане, подобряване на кръвообращението, облекчаване на спазми и нервно напрежение. Терапията трябва да се провежда от специалист, но той може да покаже основните техники и на родителите.
Дихателни упражнения
Дихателната гимнастика се основава на нормализиране на ритъма на дишане, релаксация. Детето се научава да произнася думите при издишване, напълно, без колебание. Формирането на правилно дишане помага за подобряване на кръвообращението на тялото като цяло, облекчаване на напрежението и подобряване на характеристиките на речта.
Често за това се използва популярната гимнастика на Стрелникова, но не трябва да го правите сами - например, като използвате видео уроци. Физиотерапевтът трябва да научи как да правят упражненията правилно, както родителите, така и бебето, и едва тогава придобитите умения могат да се прилагат у дома.
Неправилните дихателни упражнения могат да влошат състоянието на бебето. Налягането ще се повиши, ще се появят главоболие и виене на свят, в резултат на което той ще бъде още по-нервен и няма да иска да продължи да работи.
Хипноза
Хипнозата се използва в редки случаи, ако не е възможно да се определи (и съответно да се премахне) причината за придобитото заекване и детето не помни какво му е причинило психологическа травма или го е уплашило.
Методът не се отнася за малки деца, най-често можете да започнете от средна училищна възраст. Освен това детето може да не се поддаде на хипноза.
Традиционни методи
Традиционните методи често се използват в допълнение към основните. Това е билково лекарство, използващо седативни билки, ако логоневрозата е причинена от превъзбуда, нервно пренапрежение.
Релаксиращи билки (лайка, липа, майчинка, мента, маточина и други) се използват под формата на успокоителни препарати или се добавят към бани. Въпреки това, в комбинация с лекарства, тези средства могат да доведат до ненужна летаргия. Ето защо, преди да ги използвате, трябва да се консултирате с Вашия лекар. Той е този, който ще определи как да се лекува заекването при децата.
За да помогнете на бебето да се отърве от болестта и свързаните с нея проблеми, трябва да се придържате към следните препоръки:
- Детето трябва да е наясно какво се случва с него, но не можете да се съсредоточите върху проблема. Това е особено важно, когато започне да заеква – ако в този момент започнете да го насърчавате, да му внушавате думи, да помагате, тогава ще бъде още по-зле.
- Трябва да слушате внимателно детето, за да разберете смисъла на казаното от него първия път и да не питате отново.
- Ако заекването се комбинира с други дефекти на говора, тогава те трябва да бъдат лекувани едновременно от логопед.
- По време на упражненията трябва да насочите вниманието на бебето върху тях. Не е необходимо по това време телевизорът да работи в стаята, да свири музика или да говорят други хора.
- Занятията трябва да се провеждат в спокойна, комфортна среда, с удоволствие и интерес.
- Гледането на телевизия, играта на компютърни игри, използването на различни джаджи трябва да бъде ограничено.
- Умерената физическа активност ще бъде полезна - упражнения, плуване.
- В никакъв случай не трябва да претоварвате детето с дейности с надеждата да получите резултат възможно най-скоро. Това, напротив, ще влоши ситуацията. Дейностите трябва да се редуват с почивка.
Важно условие за възстановяване е благоприятната психологическа среда у дома. Скандали, кавги у дома, напрежение между родителите - всичко това ще забави момента на възстановяване. В името на благополучието на бебето, родителите му трябва да станат един екип.
Много родители не искат да изпращат дете със заекване в група в детската градина с говорни увреждания. Смята се, че той ще се адаптира по-бързо с обикновените деца и ще започне да говори нормално. Но това не е така. Малките деца, които не страдат от никакви увреждания, могат да възприемат маниера на речта на такова дете (псевдо дрямка). И по-големите деца могат да бъдат тормозени различно от тях.
Профилактика
Предотвратяването на заекването започва с бременността. Благополучието на бъдещия член на семейството до голяма степен зависи от неговия ход. След раждането на дете важна роля играят психологическата атмосфера в семейството, спокойствието и любовта. Въпреки това, не прекалявайте с вашето потомство.
Необходимо е да се създаде определен ежедневен режим за трохите, в който полезните дейности да се редуват с почивка. Сънят трябва да е пълноценен, ежедневни разходки и правилно хранене, физическа активност също са необходими.
Избягвайте стрес, травми – физически и психологически, хипотермия, вирусни заболявания. Всичко това ще помогне да се избегнат не само езика на езика, но и много други здравословни проблеми на бебето. В крайна сметка най-добрата превенция на всички болести е здравословният начин на живот и спокойствието.
Зареждане ...