Sotsiaalülikool on piirkonna, riigi ja maailma ülikoolide pingereas paljudel positsioonidel juhtpositsioonil. Selle põhjuseks on iga üksiku elemendi hästi koordineeritud töö ja suhtlemine teistega: õpetajad, üliõpilased, administratsioon, teaduskonnad, materiaalsed ressursid, sotsiaaltöö, rahvusvaheline tegevus ja paljud muud valdkonnad ja struktuurid. Mis on RSSU edu saladus?
Kuidas ülikool alguse sai?
Ülikool alustas oma ajalugu ammu enne, kui hakkas kandma oma kaasaegset staatust.
Õppeasutuse eelkäija oli 1978. aastal loodud Moskva Kõrgem Parteikool. Veidi üle 10 aasta hiljem muudeti see sotsiaalse ja poliitilise töö instituudiks.
Peagi hakkasid Venemaa valitsusele laekuma ettepanekud, et oleks vaja luua ülikool, mis toodaks sotsiaalvaldkonnale kvalifitseeritud spetsialiste. Taotlused võeti kuulda ja 1991. aastal loodi instituudi baasil ülikool, mis ühendab haridust sotsiaal- ja poliitikavaldkonnas.
2004. aastal sai ülikool pärast mitmeid ümberkorraldusi oma praeguse juriidilise positsiooni.
RSSU reiting ei tõuse mitte ainult haridusorganisatsiooni pika, tulemusliku ja mitmekülgse tegevuse, vaid ka silmapaistvate lõpetajate tõttu. Venemaa Riiklikus Sotsiaalülikoolis õppis:
- Kuulus tennisist ja treener Evgenia Borisovna Kulikovskaya.
- Andrei Vladimirovitš Tarasenko, Primorski territooriumi kuberneri kohusetäitja.
- Venemaa curlingu rahvuskoondise liige 2014. aasta olümpiamängudel Aleksei Vitalievitš Stukalski.
- Guinnessi rekordite raamatusse pääsemisega noorima suurmeistri tiitli võitja - Sergei Aleksandrovitš Karjakin ja paljud teised.
Seega võib tõdeda, et aja jooksul ülikool ainult õitseb ja toodab kuulsaid inimesi.
Üldine informatsioon
Peamine asutaja on Vene Föderatsiooni haridusministeerium. Ülikooli rektor on Natalja Borisovna Pochinok.
Ülikool tegutseb vastavalt kõigile Vene Föderatsiooni haridusstandarditele ja põhiseadustele.
Asjaolu, et RSSU on kaasatud ülikoolide edetabelisse QS World University Rankings, näitab, et maailma tasandil on tema teadus-, haridus- ja rahvusvaheline tegevus maksimaalselt tootlik. Lisaks sotsiaalülikoolile hõlmab see vaid 14 Venemaa haridusorganisatsiooni, sealhulgas Majanduskõrgkool, RANEPA ja Finantsülikool. Lisaks pälvis RSSU mõne kriteeriumi andmete kohaselt kõrgeima hinde - 5 tärni ja see viib asutuse uuele planeedi tunnustuse tasemele.
- Kiil;
- Minsk, Valgevene Vabariik;
- Osh, Kõrgõzstani Vabariik;
- Pavlovsky Posad, Moskva piirkond ja teised.
Kõik nad kaitsevad emaülikooli au ja toetavad selle staatust.
Ülikooli struktuur
Tänu oma teaduskondade kvaliteetsele tööle on RSSU koht erinevate teadusagentuuride koostatud reitingutes alati kõrge. Näiteks: Ekspertkeskus jõudis pärast struktuuriüksuste tegevuse analüüsimist järeldusele, et Venemaa Riiklik Sotsiaalülikool kuulub majandusteaduskondade seas riigi 10 parima hulka ning humanitaarteaduskondade seas on 12. koht.
Lisaks loetletutele on RSSU-l teaduskonnad:
- Infotehnoloogiad.
- Ökoloogia ja tehnosfääri ohutus.
- Kommunikatsiooni juhtimine.
- Keeleline.
- Psühholoogia.
- Teadusliku, pedagoogilise ja teadusliku personali koolitamine.
- Sotsioloogia ja sotsiaaltöö.
- Juhtimine.
- Kehaline kultuur.
- Juriidiline ja majanduslik.
Seega on kokku 14 põhijaoskonda.
RSSU reiting on kõrge mitte ainult nende seas, kes soovivad omandada bakalaureuse- või magistrikraadi, vaid ka külastajate seas, kes soovivad oma keelt täiendada, koolilõpetajate seas, kes soovivad omandada keskeriharidust, ja muude kodanike kategooriate seas. Näiteks:
- Vene keele ja kultuuri keskus.
- Väliskandidaatide ettevalmistamise teaduskond.
- Kõrgem Muusikakool.
- Täiendusõppe teaduskond.
- RSSU kolledž.
Haridusvaldkondade loetelu
- Humanitaarteadused: politoloogia, ajalugu, teoloogia, rahvusvahelised suhted, välismaa regionaaluuringud.
- Infotehnoloogia: pedagoogiline haridus kursusel "Informaatika", äriinformaatika, infoturve, süsteemid ja tehnoloogiad informaatikas, arvutitehnoloogia, rakendusmatemaatika.
- Keskkond: ökoloogia ja looduskorraldus.
- Suhtlusvõime: ajakirjandus, reklaam ja suhtekorraldus.
- Keeleteadus: tõlkimine ja tõlketeadus, lingvistika.
- Psühholoogiline: defektoloogiline haridus, psühholoogia, kliiniline psühholoogia, soorituspsühholoogia.
- Sotsiaalne: töö korraldus noortega, sotsiaaltöö, psühholoogiline ja pedagoogiline haridus, sotsioloogia.
- Majandus: turism, rahandus ja krediit, majandus, kaubandus, majanduslik julgeolek.
Need ja ka õigus-, spordi-, juhtimis-, teadus- ja pedagoogilised valdkonnad on RSSU taotlejate seas alati väga populaarsed ning nende reiting kasvab Venemaal õpetatavate erialade üldnimekirjas pidevalt.
Materjalibaas ja varustus
Kirjanduse, teaduslike näidiste, õppevahendite, tehnikaga varustamine on eduka õppimise aluseks. Sotsiaalülikoolis pole probleeme tehnikaga: arvutilaborid ja raamatukogud igas õppehoones (millest muide on 11 hoonet), interaktiivsed õppevahendid, inventar labori- ja praktiliste tööde tegemiseks igale üliõpilasele, ligipääs elektroonilised teadusressursid - kõik arvutatakse täieõiguslikuks haridusprotsessiks.
Kaugelt õppima tulnud õpilastele ehitati 4 öömaja, mis asuvad peahoonetest peaaegu jalutuskäigu kaugusel.
Lisaks on ülikoolis spordibaas staadioniga, liuväli, ujula, spordihallid. Kõik see on suurepärases seisukorras ja saab ainult positiivseid hinnanguid.
RSSU reiting on kõrge tänu kvaliteetsele keskkonnale puuetega inimestele: ühiselamutes on spetsiaalsed ruumid, kõik hooned on varustatud kaldteede ja käepidemetega, klassiruumid on mõeldud ratastooliõpilastele.
Ühiskondlik haridustegevus
Ülikooli baasil tehakse palju tööd, mis on suunatud üliõpilaste isikuomaduste arendamisele. Näiteks alates 2011. aastast on loodud vabatahtlike keskus, mis tegutseb järgmistes valdkondades:
- Sotsiaalne abi.
- Rahvusvaheline vabatahtlik tegevus.
- Spordiürituste korraldamine.
- Ühekordsed avalikud üritused ja palju muud.
Lisaks on ülikool huvitatud teaduslike püüdluste arendamisest, seetõttu toimub tulevaste teadlaste toetamine igapäevaselt.
Märkamata ei jää ka tudengite sportlikud edusammud ning ülikool teeb kõik endast oleneva, et noored saaksid osa rahvusvahelistest võistlustest.
Üliõpilaste vastuvõtu tunnused
- Kaasa peab olema pass, haridustõend (või koopia), 3 * 4 fotot, arstitõend.
- Dokumente saab esitada elektrooniliselt.
- Sisseastumiskampaania algab 20. juunil, dokumentide vastuvõtt lõpeb 28. juulil (korrespondentkursustel 8. augustil) neile, kes soovivad siseneda eelarvesse bakalaureuse- või magistriõppekavadele.
Rahvusvaheline tegevus
- Ülikooli filiaalid asuvad mitmes riigis.
- Õpilased läbivad regulaarselt välismaa ülikoolides praktikaid.
- Ülikoolis koolitatakse erinevate riikide ja rahvuste esindajaid.
- RSSU baasil toimuvad mitmesugused rahvusvahelised üritused: Rahvusvahelise Kongressi UNIV 2018 esitlus, Rahvusvaheline Malekarikas, hariduslaager "Ükskõiksete kokkutulek", konverents "Filoloogia, kulturoloogia ja keeledidaktika päevakajalised küsimused". "ja palju muud.
- Õpilased ja õpetajad saavad regulaarsed osalejad erinevatel rahvusvahelistel üritustel, näiteks: Finantskeskuste foorum: Reisimine ümber maailma, Haridus ja Karjäär ja Intourmarket näitused, iluvõimlemise turniir ja muud erinevate valdkondade üritused.
Kontaktid, aadressid
RSSU peamine aadress Moskvas on 4, bldg. 1.
Koolitusele kandideerimiseks peate jõudma aadressile Stromynka tänav 18. Sisseastumisprobleemide lahendamiseks peaksite helistama asutuse ametlikul veebisaidil märgitud telefoninumbril.
Komisjoni tööaeg: kella 10-19, välja arvatud laupäev - sellel päeval toimub vastuvõtt kuni kella 14-ni.
Seega ei kujune RSSU reiting mitte ainult tänu headele teadusprogrammidele, mida maailma tasemel hinnatakse, vaid ka aktiivsele tööle üliõpilastega vabal ajal, rahvusvahelisele koostööle ja ulatuslikule struktuurile. Neile, kes soovivad siduda oma elu selles ülikoolis omandatavate erialadega, on RSSU suurepärane võimalus tõusta karjääriredelil, leida palju kasulikke kontakte ja kasvada inimesena.
Vene Föderatsiooni pädevus haridusvaldkonnas. Haridusasutuse loomise ja tegevuse reguleerimise kord. Riiklik kontroll hariduse üle. Elektroonilise ajakirja juurutamine RSSU-s, veebilehe arendus ja selle loomise maksumus.
Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi
Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.
Sarnased dokumendid
Asutuse elektroonilise dokumendihalduse programmi loomise protsess. Selle kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete näitajate hindamine. Veebisaidi riist- ja tarkvaraplatvormi valimine. Dokumentide töötlemise ja kasutaja juurdepääsu funktsionaalse skeemi väljatöötamine.
lõputöö, lisatud 02.10.2013
Infotehnoloogia juurutamine haridussüsteemi. Elektroonilise õpiku kontseptsioon, eripärad, liigid, struktuur ja eesmärk. Selle loomise põhimõtted ja peamised arenduse etapid integreeritud programmeerimiskeskkonnas Delphi.
lõputöö, lisatud 03.07.2015
Domeeni analüüs. Infosüsteemi kirjeldus. Arenduskeskkonna valiku põhjendus. Haridusorganisatsiooni kodulehe kujundamine, arendus, testimine ja juurutamine. Kooli saidi sisu, selle organisatsiooniline struktuur.
lõputöö, lisatud 15.02.2017
Pedagoogilise tarkvara kontseptsiooni, tüüpide ja võimaluste uurimine. Tarkvara kujundamise tehnoloogia. Hariduskohtade klassifikatsioon. Asutuse elektroonilise õpperessursi arendusvahendid.
kursusetöö, lisatud 10.01.2015
Riigiarhiivi loomise ajalugu, selle reguleeriv raamistik. Asutuse struktuur: osakonnad, fondid. Infotehnoloogiate juurutamine ja rakendamine riigiasutuses "GATO". Organisatsiooni asukoha kirjeldus. Arhiivi teaduslik tugiaparaat informatsiooni aspektist.
Kursitöö lisatud 20.12.2013
Tarkvaratoote "BaseSurvey ECC" arendamise etapid Delphi 2010 ja SQLite abil. Kasutajaliidese projekteerimine ja algoritmide väljatöötamine elektroonilise logiraamatu tööks intsidentide kohtade kontrollimiseks. Kasutusjuhendi väljatöötamine.
Kursitöö lisatud 12.07.2012
Elektrooniliste õppevahendite tunnused ja loomise aluspõhimõtted. Elektroonilise õppevahendi allikmaterjali kogumine ja koostamine. Elektroonilise juhendi struktuuri väljatöötamine. Programmide valik ja elektroonilise õpiku liidese arendamine.
lõputöö, lisatud 27.06.2012
Kodulehe loomise teoreetiliste aluste uurimine. Instrumentaal- ja tarkvaravahendite valik osakonna kodulehe loomiseks; struktuuri ja kujunduse väljatöötamine, programmdokumentatsioon; sisuga pihustamine. Kulu-, teostus- ja tegevuskulude arvestus.
lõputöö, lisatud 24.09.2015
SEISUKOHT
praegune kontroll üliõpilaste RSSU-alaste teadmiste üle (väljavõte)
Üldsätted
Modulaarne reitingusüsteem, mis on Venemaa Riikliku Sotsiaalülikooli ja selle filiaalide hariduse kvaliteedijuhtimise süsteemi üks komponente, on õpilaste teadmiste praeguse jälgimise aluseks. täiskohaga hariduse vormid.
Käesolev üliõpilaste RSSU teadmiste kehtiva kontrolli moodulhindamissüsteemi määrus on koostatud eesmärgiga tõhustada üliõpilaste iseseisvat tööd, tagada üliõpilaste süsteemne ja regulaarne kasvatustöö õppeainete arendamisel õppeaasta jooksul. semester, samuti õpilaste senise õppekasvatustöö õpetajapoolse hindamise optimeerimine ja objektiivsuse suurendamine.
Modulaarne süsteem eesmärk on seada üliõpilased kogu semestri jooksul regulaarse töö vajaduse ette, mis saavutatakse õpetatava distsipliini didaktiliste üksuste jagamisega suurteks plokkideks, mille lõpetamisel üliõpilane läbib. kontrollpunkt(edaspidi - "CT").
Hindamissüsteemõpilaste teadmiste kontroll on kujundada õpilaste hinnang igal erialalüliõpilase poolt semestri jooksul antud erialal saadud reitingupunktide summeerimisel jooksva teadmiste kontrolli tulemuste põhjal (edaspidi - Üliõpilase hinnang semestril") ja üliõpilase saadud reitingupunktid. teadmiste vahekontrolli erialal - eksam, diferentsiaalarvestus või ainepunkt (edaspidi - Üliõpilaste edetabel).
käesolevat määrust ei kohaldata päevases õppevormis õppijatele, kellele on tagatud individuaalne tundides osalemise ajakava.
Üliõpilaste edasijõudmise hindamist ja jälgimist reguleerib sel juhul eraldi RSSU õigusakt.
Üliõpilaste läbimõeldud hinnang distsipliinis koosneb üliõpilase vaheeksami vastuse hindamine hindepunktides või tasaarvestus vastavalt eriala üldmõistetele, meetoditele ja metoodikale, pileti praktiliste probleemide õigeks analüüsiks ja lahendamiseks.
Üliõpilaste paremusjärjestus semestri kohta distsipliin koosneb hindamispunktidest, mille õppejõud hindab üliõpilase õppetöö semestri jooksul; tema praegune iseseisev kasvatustöö kodutöödel, kesktaseme teadmiste kontrolli (edaspidi - "KT") tulemused, loogiliselt läbides teatud eriala mooduli õppe.
Õpilase osalemist ühel erialal praktilisel või laboratoorsel tunnil hindab õppejõud aastal 1 reitingupunkt.
Õpilase jooksvat auditoorset õppe-kasvatustööd 2-tunnises praktilises või laboratoorses tunnis hindab õpetaja a. 0 reitingupunkti või 0,5 reitingupunkti olenevalt rakendamise astmest, osalemisest.
Õpilase teadmiste kesktaseme kontrollimist klassiruumis hindab õpetaja:
asustus- ja graafiline töö, abstraktne - kuni 8 reitingupunkti,
üks ülesanne klassiruumi testis (testis) - kuni 2reitingupunktid.
Semestri lõpus, eriala viimases praktilises tunnis, antakse igale õpilasele oma semestri hinnang pooltdistsipliin, mis on hinnang tunnis osalemisele, õpilase praeguse akadeemilise auditooriumi ja iseseisva töö kvaliteedile.
Õpilasel on lubatud sooritada eriala vahekontroll (eksam, diferentsiaalarvestus, ainepunkt) ilma punktiarvestuseta, kui tema hinne semestril erialal oli mitte vähem:
Üliõpilane saab sooritada eksami (diferentsiaalainepunkt, ainepunkt) vormingus "automaatne", kui tema semestri hinnang erialal on mittevähem:
Distsipliini hinnang ja vastav
õpilasele, kes on nõustunud saama hinde vormingus "automaatne" hinde skaalal "soul", "rahuldav", "hea" või "suurepärane", paneb eksamineerija arvestusraamatusse ja testi. leht ainult selle rühma vahekontrolli päeval, kus see üliõpilane õpib.
Eksamil või diferentseeritud ainepunktil oleva üliõpilase vahehinnang erialade kaupa vähem kui 20 reitingupunkti loetakse mitterahuldavaks (olenemata üliõpilase hinnangust õppeainete lõikes semestril). Sel juhul märgitakse üliõpilane õpilase tunnistuse ja eksamilehe veergu “Atesteerimismärk” “mitterahuldav”.
Õpilase vahehinnang erialade lõikes vähem kui10 reitingupunkti loetakse mitterahuldavaks (olenemata üliõpilase hinnangust õppeainete lõikes semestril). Sel juhul on õpilase tunnistusel ja eksamilehel veerus "Atesteerimismärk" märgitud "mittearvestatud".
Õpilasel, kes ei ole mõjuval põhjusel saabunud vahekontrolli kontrolltöö ja eksamisessiooni ajakava järgi või on saanud hinde «mitterahuldav» («ei sooritanud»), on õigus sooritada see individuaalselt uuesti ettenähtud viisil. Sel juhul peab teaduskonna (filiaali) dekanaadi töötaja märkima individuaalses suunas üliõpilase arvestuse kordusvõtmiseks semestris sellel erialal, kirjutades selle ümber planeeritud vahekontrolli testilehelt.
Üliõpilane, kes ei ilmu KT-le õppekava ja ajakavaga määratud ajal mõjuval põhjusel, saab 0 reitingupunkti, kuid on kõlblik semestri viimasel nädalal selle CT-skanni täiendavaks tarnimiseks.
Mõjuval põhjusel laboratoorset praktikat sooritamata üliõpilasel lubatakse semestri jooksul täiendavalt teha laboratoorseid töid kateedri juhatajaga kokkulepitud päevadel ja tundidel. Põhjendamatul põhjusel laboratoorset praktikat läbimata jätnud õpilasel lubatakse laboritööd teha pärast hüvitatava lisaõppeteenuse osutamise lepingu sõlmimist.
Üliõpilane, kes ei ole semestri viimasel nädalal saanud kehtestatud miinimumhindepunkte (30 - eksami või diferentsiaalainepunktiga erialade ja 40 - ainepunktide eest). möödubprotseduur reitingupunktide suurendamiseks kindlaksmääratud miinimumini distsipliini nendele akadeemilistele lõikudele, kus üliõpilane ei näidanud semestri jooksul CT-s piisavat teadmiste kvaliteeti.
Distsipliini õpetamise eest vastutav osakond töötab välja ka metoodika punktide kogumise korra kohta kehtestatud miinimumini. Ta määrab kuupäevad, korraldab punktiarvestuse, määrab läbiviimise vormi (kirjalik, suuline, arvutitest jne), CT kordussoorituste hindamise kriteeriumid reitingupunktides ja määrab õpetajad.
Kui üliõpilase kompuutertomograafia tulemus ei vasta osakonna poolt reitingupunktide saamise protseduuri läbimisel kehtestatud nõuetele, siis üliõpilase antud CT-uuringu reitinguskoor ei muutu.
Kui üliõpilane ei saavutanud distsipliini reitingupunktide saamise protseduuri käigus kehtestatud miinimumi, siis saabudes vastavalt kontrolltöö ja eksamisessiooni ajakavale vastavasse vahekontrolli, saab ta eksamineerimata piletile lisaküsimusi. distsipliini sektsioonid.
Õpilane võetakse vahekontrolli erialadel, mille õppimise ajal näeb ette praktilise kohustusliku rakendamisetöötab(labori-, kursuse-, arvutus- ja graafikatööd, projektid, referaadid jne) alles pärast nende valmimist ja kaitsmist.
Kui see nõue ei ole täidetud, määratakse õpilasele distsipliini kavandatava vahekontrolli testilehel automaatselt hinne “mitterahuldav” (“mittearvestatud”).
4.8. Kui õpilane ebaõnnestus distsipliini reitingupunktide saamise protseduuri käigus, mittesiduvadpraktiline töö(labor, kursusetööd, arvutus- ja graafilised tööd, projektid, kokkuvõtted jne), et jõuda kehtestatud miinimumini, siis, kui saabunud
vastavalt vastava vahekontrolli katse- ja eksamisessiooni ajakavale saab ta piletile lisaküsimusi
distsipliini kahjustamata lõigud.
Stipendium ja sotsiaaltoetus
RSSU üliõpilased
| Summa | Kuhu pöörduda | Vundamendid | Vajalikud dokumendid |
||
| Föderaalsed maksed |
|||||
| Riiklik akadeemiline stipendium |
|||||
| 900 rubla kuus (Akadeemilise stipendiumi suurus määratakse üliõpilasele tema edasijõudmise keskmise reitingu näitaja arvutamise alusel) | Teaduskonna dekaan (asedekaan). Teaduskonna üliõpilasnõukogu | *täiskohaga koolituse vorm; * koolitus kulul föderaaleelarve vahendid; * "heade" ja "suurepäraste" koolitus. | * teaduskonna stipendiumikomisjoni otsus. |
||
| Riiklik (omavalitsuse) sotsiaalstipendium |
|||||
| 1650 rubla kuus | Teaduskonna dekaan (asedekaan). Teaduskonna üliõpilasnõukogu | *täiskohaga koolituse vorm; * koolitus kulul föderaaleelarve vahendid; * kohustuslikult ametisse määratudõpilased: Orbude ja vanemliku hoolitsuseta jäänud laste õpilaste hulgast; Kehtestatud korras tunnistatud I ja II grupi invaliidiks; Mõjutatud Tšernobõli tuumaelektrijaama õnnetusest ja muudest kiirguskatastroofidest; Puuetega ja lahinguveteranid. * on õigus saadaõpilane: Isik, kes on andnud õppeasutusele elukohajärgse sotsiaalkaitseorgani väljastatud tõendi riikliku sotsiaalabi saamiseks (iga-aastaselt). | *Isikliku avalduseõpilane Koos dokumentide manustamine, mis kinnitab õigust saada sotsiaalstipendiumi (eestkoste- ja eestkosteasutuste tõend, perekonna koosseisu tõend, VTEK tunnistus, sõjategevuses osaleja tunnistus jne) |
||
| Linnamaksed |
|||||
| Toetused kiiresti vajaminevatele Moskva ülikoolide üliõpilastele (Moskva linnapea korraldus 19.08.1999 nr 897-RM, RSSU rektori korraldus) |
|||||
| 600 rubla kuus | Teaduskonna dekaan (asedekaan). | * täiskohaga koolituse vorm; * koolitus Moskva riiklikus ülikoolis * vaja sotsiaalne toetus: Orvuks jäänud õpilased; puuetega õpilased; paljulapselistest peredest pärit õpilased; Õpilased lastega; Vaenutegevuses osalevad õpilased; Tšernobõli üliõpilased; - puuetega vanematega õpilased, pensionärid; Üksikvanemaga perede õpilased; üliõpilased, kes ei saa stipendiumi; - dispanseris arvel olevad üliõpilased (krooniliste haigustega) | * õpilase isiklik avaldus; * koos toetuste saamise õigust tõendavate dokumentide (VTEK-i tõend, perekonna koosseisu tõend, sõjategevuses osaleja tõend, dispanseri, raviasutuse tõend krooniliste haigustega arveloleku kohta, lapse sünnitunnistus jne) lisamisega. .) |
||
| Isiklik stipendium Moskva ja Moskva piirkonna ülikoolide Moskva valitsuse üliõpilased (Moskva valitsuse 08.07.2003 määrus nr 534-PP, 09.06.2006 valitsuse määrus nr 996, RSSU rektori korraldus) |
|||||
| 850 rubla kuus | Teaduskonna dekaan (asedekaan). |
| |
||
| Ülikooli maksed |
|||||
| RSSU akadeemilise nõukogu stipendium (RSSU rektori korraldus nr 803 05.09.2006) |
|||||
| Summa | Kuhu pöörduda | Vundamendid | Vajalikud dokumendid |
||
| Rahaline summa, õppemaksule vastavas summas järgmisel õppeaastal pärast stipendiumi saamist | Teaduskonna dekaan (asedekaan). Üliõpilasnõukogu – RSSU senat |
| * vastava teaduskonna dekaani memo; * taotleja arvestusraamatu koopia; |
||
| Materiaalne toetus üliõpilasperedele (RSSU rektori korraldus nr 387 05.10.2007) |
|||||
| Kuni 100 000 rubla abiellumisel (ühekordne väljamakse) | Teaduskonna dekaan (asedekaan). Üliõpilasnõukogu – RSSU senat Üliõpilassuhete büroo | täiskohaga föderaaleelarve; * suurepärased saavutajad; * Aktiivne osalemine | * abikaasade passide koopiad; * väljavõte RSSU Üliõpilasesinduse - Senati koosoleku protokollist. |
||
| Kuni 300 000 rubla lapse sünnil (korraga) | Teaduskonna dekaan (asedekaan). Üliõpilasnõukogu – RSSU senat Üliõpilassuhete büroo | * noor perekond, kus mõlemad abikaasad on RSSU üliõpilased täiskohaga arvel haridust omandavad õppevormid föderaaleelarve; * suurepärased saavutajad; * suurepärase ja (või) heaga saavutajad; * puuduvad akadeemilised võlgnevused kogu õppeperioodi jooksul; * Aktiivne osalemine RSSU avalikus ja teaduselus; * kellel puuduvad muud sissetulekuallikad. | * avaldus mõlemalt abikaasalt; lapse sünnitunnistuse koopia * abielutunnistuse koopia; * abikaasade passide koopiad; * kogu õppeperioodi hinneteraamatute koopiad hinnetega; * RSSU üliõpilaskoolituse tunnistused; * hosteli tõendid (hostelis elavate abikaasade puhul); * üliõpilaste tunnused, millele kirjutavad alla teaduskondade dekaanid; * väljavõte üliõpilasesinduse - RSSU senati koosoleku protokollist |
||
Laadimine ...