Képzelet - egy olyan psziché speciális formája, amely csak egy személyben lehet. Folyamatosan kapcsolódik az emberi képességgel, hogy megváltoztassa a világot, átalakítsa a valóságot, és hozzon létre egy újat. Gazdag képzeletével rendelkező személy különböző időben élhet, hogy a világ más élő lénye sem engedheti meg magának. A múlt a memóriaképekben van rögzítve, és a jövő az álmokban és a fantáziákban képviselteti magát.
A képzelet mind az új képek létrehozása, mind a múltbeli tapasztalatok átalakítása, valamint az a tény, hogy az ilyen átalakulás az érzéki és racionális szerves egységben történik.
A képzelet fiziológiai alapja Ez az átmeneti idegkötvények kialakulása, disszociációja (félvezető az egyes elemeken) és új rendszerekké.
A képzelet az érzelmekhez kapcsolódik, a szerves folyamatok szabályozásának szubkortikai agyi formáinak tevékenységével. Az agy ilyen mély szakaszai, amelyek a nagy féltekékű kéregével együtt, a képek kialakulásában és a tevékenységfolyamatokba való felvételükben a hipotalamikus-limbikus rendszer (hipotalamusz az ősi kéreggel és a LEB-t alkotó subkortex területekkel való csatlakozásaiban, Vagy egy határ, az agy elülső része az agy félteke bejáratánál).
A képzelet, mint minden mentális folyamat, az agy analitikai szintetikus aktivitásán alapul. Miután elutasította a valóság egyéni elemeit, hogy létrehozzon egy képzeletbeli képet, egy személy elemzési tevékenységeket végez, és új képeken ötvözi őket - szintetikus tevékenységek.
A képzelet típusai és típusai.
A képzelet típusai (önkényes, önkényes, reprodukálása, kreatív, álom, álmok, hallucinációk)
A képzelet minden formája két nagy csoportra osztható:
1. Bejövő forma képzelet , Az emberi szándékoktól és szándéktól függetlenül a tanfolyamukat nem a tudat munkája irányítja, akkor a tevékenység vagy a munka rendellenességének csökkenésével járnak.
Hallucinációk- hatása alatt néhány mérgező és kábító hatású anyag jelenik meg, ez egy súlyosbítja irreális valóság észlelésében, torzította csökkent az irányítást a tudat és transzformált képzelet.
Közbenső helyzet a képzelet önkéntes és önkényes formája között foglalva Álmok. A megjelenésük hozzátartozóinak akaratlan formáival. A tudatosság aktivitásának csökkentése közben felmerülnek egy nyugodt állapotban. Az önkényes formákkal való hasonlóság a szándék jelenlétének és a személynek a személy kérésére való kezelésének képessége. Az álmok mindig pozitív érzelmi színűek. A kellemesekről álmodunk.
2. önkényes képzelet formák. Ezek alárendeltek a tevékenység kreatív szándéka vagy feladata, és a tudat munkája alapján merülnek fel.
Önkényes képzelet:fantázia, fikció, vagy késztetések, tudományos, művészeti, műszaki kreativitás a felnőtt, a kreativitás a gyermekek, az álmok és pihenés a képzelet.
Az önkényes képzelet lehet: rekreációs vagy reproduktív, kreativitás, inspiráció (Különleges emelés, minden kreatív erők splash), m echta- (egy személy erkölcsi megjelenéséről beszél)
Álom- Ez a kívánt jövő képe. Az álomtól eltérően mindig aktív.
A létrehozott termék egyediségétől függően (eredmény) kiosztott reproduktív (szabadidős) és produktív (kreatív). A reproduktív képzeletben a valóságot egy alig újrahasznosított formában reprodukálják, így hasonlít az észlelésre vagy a memóriára. A produktív, kreatív képzelet a valóság valódi képeinek átalakítását jelenti, és új, eredeti szubjektív termékeket teremt.
Pihentető képzelet Ez a fajta képzelet, amely során az új képek felmerülnek a leírások, rendszerek, rajzok, zenei nyilvántartások stb.
Kreatív képzelet Ez egyfajta képzelet, amely során egy személy önállóan új képeket teremt, amelyeknek személyes vagy társadalmi értéke van. A kreatív képzelet folyamatának fő szerepe a képek módosítása és átalakítása, új szintetikus készítmények létrehozása.
A képzelet típusai.
Szovjet pszichológus o.i. Nikiforova megjegyezte, hogy a felüdítő képzelet különböző emberek nem fejlesztették, hogy ugyanolyan mértékben (a különbség a képzés, létfontosságú tapasztalat, egyéni jellemzők). Négyféle szabadidős képzeletet osztanak ki.
Az első a leggyengébb képzelőerő. Ha elolvassa a leírást a táj, mint alanyok nem minden felébreszti a tevékenységét a képzelet, nem vizuális ötletek a táj, nem tudták elmesélni a tartalom csak olvasható általában.
Második. Az alanyok előfordulhatnak az alanyoknál, de ezek egy módon nem felelnek meg a szövegnek. A művészi kép újratelepítésének összetett folyamata helyébe a személyes, egyedi emlékek, többé-kevésbé hasonlít a képképhez.
A harmadik. Ezekben az esetekben mindenekelőtt a vágy, hogy pontosabban elképzelhessék a tájképet a leírásában. Az alanyok a képzelet képzési képzeletét a leírásában is újrateremthetik, még akkor is, ha soha nem látták az ilyen vagy hasonló táj életében.
Negyedik. A képzelet teljes kiigazítása a művészi leírások sajátossága és a figuratív folyamatok teljes benyújtása mély és pontos szövegelemzésben.
A képzelet fő technikái.
A képzelet a természetben aktív. Az élet igényeit és motívumait stimulálja, és speciális mentális akciók segítségével történik, a képek létrehozásának képeit. Ezek közé tartozik: agglutináció, analógia, hangsúly, gépelés, alkalmazás és mozgatás.
Agglutináció (kombináció) - új képet kapsz szubjektív kombináló elemekkel vagy egyes forrásobjektumok részeikel. Sok mesés képet az agglutináció (hableány, hajlított lábak, centaur stb.) Hozta létre.
Analógia - Ez a folyamat létrehozása egy új, hasonló a híres. Tehát analógiával a madarakkal, egy személy által feltalált légi eszközöket, egy delfin analógiával - egy tengeralattjáró keretét stb.
Hiperbolizáció - Az objektum mérete vagy az alkatrészek és elemek számának szubjektív túlzásában (kétértelműség) fejeződik ki. Példa a Gullyer, egy többfejű sárkány stb. Képe.
Hangsúly - Az objektumra jellemző tulajdonságok szubjektív elosztása és aláhúzása. Például, ha a művészi munka hősének prototípusa jól elosztott különálló tulajdonságok, akkor az író még jobban hangsúlyozza őket.
Gépírás- Számos kapcsolódó objektum általánosításának befogadása az általános, ismétlődő, alapvető jelek elosztása és új képben való végrehajtása érdekében. Ezt a technikát széles körben használják a művészi kreativitásban, ahol a képek tükrözik az egyes csoportok (társadalmi, szakmai, etnikai) jellegzetes jellemzőit.
Alkalmaz - Ez az, hogy az objektum tulajdonítható (csatolva), nem a minőség vagy a funkciók (csizma-csizma, szőnyeg-repülőgép).
Mozog - Olyan tárgyak szubjektív elhelyezése új helyzetekben, amelyekben soha nem volt, nem lehet egyáltalán, vagy, amelyben a téma soha nem látta őt.
Minden képzelet technikája egyetlen rendszerként működik. Ezért, amikor egy kép létrehozásakor több közülük is használható. A legtöbb esetben a képek létrehozásának módszereit a téma rosszul ismeri el.
Beszéd. Funkciók és beszédtípusok.
Beszéd - a személyiség teljes kognitív tevékenységének alapja, független kognitív folyamat, és végül a kommunikáció eszközeként működik, amelyben az emberi tudat tartalma és személyes tulajdonságai objektívek.
Ez olyan hangsúlyos vagy észlelt hangok kombinációja, amelyek ugyanolyan jelentőséggel bírnak, és ugyanazok a jelentés, mint az írott jelek megfelelő rendszere.
Az emberi beszéd számos funkciót végez : kifejezi az emberi pszichológia egyéni sajátosságát; az információ, a memória és a tudat fuvarozójaként működik; a gondolkodás és a kommunikáció eszköze; az emberi kommunikáció szabályozója és saját viselkedése; Ez egy eszköz a más emberek viselkedésének kezelésére. De a fő funkció az, hogy ez a gondolkodás eszköze.
Vannak külső és belső beszéd. Külső, viszont magában foglalja:
Orálisamely kommunikáció a pletykák által érzékelt nyelvi ügynökök segítségével. A párbeszédre és a monológusra oszlik.
Írás Mi egyfajta monológus beszéd, de ellentétben a monológra írott jelek használatával. Az írásbeli beszéd nemcsak az írott jelek használatával eltérő, hanem a nyelvi szervezet jellemzői is.
Belső beszéd: csendes beszéd magadról és magadról a gondolkodás folyamatában. A belső beszéd a külsőből származik, segítségével az észlelés képe, tudatosítása és besorolása egy bizonyos koncepciók rendszerében. A belső beszéd kódolja azokat a valós világ képeit, amelyek jelképezi őket, és a gondolkodás eszközeként működnek. A gyakorlati és elméleti tevékenységet tervezési szakaszként működik.
Egocentrikus beszéd - A beszéd különleges formája, a belső és a külső beszéd között, amely elsősorban intelligens, és nem kommunikatív funkció. A 3-5 éves korú gyermekeknél aktiválódik, és 6-7 év eltűnik. Az egocentrikus beszéd, valamint a belső, szellemi funkció, hiányos tudatosság, ejtetlenség és agglutináció.
A gondolkodás és a beszéd kommunikációja.
A beszéd fő funkciója az, hogy ez a gondolkodás eszköze. A beszédben megfogalmazzuk az ötletet, de megfogalmazva, formáljuk, és formáljuk, azaz Beszéd alakjának létrehozása, maga gondolkodunk. A gondolkodás és a beszéd nincs azonosítva, amely egy folyamat egységében szerepel. A beszédben való gondolkodás nem csak kifejeződik, hanem a legtöbb esetben beszédben van, és elkötelezett. Így nincs identitás a beszéd és a gondolkodás, hanem az egység között; A gondolkodás és a beszéd egységében a vezető gondolkodás, és nem beszélünk; A beszéd és a gondolkodás az egységben a társadalmi gyakorlat alapján merül fel.
Az emberi gondolkodás szervesen kapcsolódik a gondolkodáshoz és a nyelvhez, míg meg kell különböztetni a nyelvet a beszédből. A nyelv az összes ember számára, akik használják őket, a beszéd az egyén.
Nyelv- Ez egy olyan feltételes szimbólumrendszer, amellyel a hangok kombinációja, amelyek bizonyos jelentése és jelentése az emberek számára továbbítják.
Beszéd - Ez a kombináció a hangsúlyos vagy vélt hangok jelentése ugyanaz, és ugyanaz a jelentése, mint a megfelelő rendszer írott jelek.
Lehetetlen költeni a nyelv elsajátítás nélkül, míg a nyelv létezhet és fejlődik, függetlenül attól, hogy egy adott személytől függetlenül, a törvények szerint, amely nem kapcsolódik a pszichológiához vagy viselkedéséhez. A nyelv és a beszéd közötti kapcsolat a szó jelentése, hiszen mind a nyelv, mind a beszéd egységein kifejezve.
Mint minden mentális folyamat, képzelet Elvégzett agyi tevékenység, kérege. Ez magában foglalja a kapcsolatokat, amikor észleli és megszilárdítja a környező világ benyomását. Amikor egy személy megszűnik, hogy észlelje a témát, a kéreg egyes központjaiban az izgalom állapota "nyomkövetés" formájában marad. Az ilyen analizátor neuronjainak ilyen "nyomkövetési" gerjesztése egy vagy egy másik elemzővel kombinálva van egy másik analizátor gerjesztésével. A hasonló asszociatív kapcsolatok kialakulása az emberi agymagban a képzelet fiziológiás alapja. Ugyanakkor a szubkortical központok, különösen bizonyos szerepet játszanak. hypothalamus. Az alacsonyabb agyi osztályok ezen struktúrája részt vesz az első jelzőrendszerben a második és fordítva. Cseréjének lehetősége azonnali ingerek verbális biztosítja ilyen elemző szintetikus tevékenység az agy egy személy, amelynek alapja a működési, a nyomkövetési és közvetlenül okozott verbális jeleket - finoman differenciált ingerekre. Tehát vannak képek nem csak a múlt, hanem a jövő, nem csak az igazi és valószínű, hanem hihetetlen, hanem irreális. A visszaverődés előtt Úgynevezett ilyen képlet a mentális gondolkodás, az előrejelzés, előrelátás (látás előre) orosz tudós PK Anokhin.
"Számos irritáció egy szóban," I.p. Pavlov írta: "... törölték minket a valóságból, ezért folyamatosan emlékezni kell arra, hogy ne torzítsa a valósággal való kapcsolatunkat."
Pontosan azért, mert a képzelet szorosan kapcsolódik a második jelrendszerhez.Ez mély és erős élettani hatással lehet az egész testre. Ez a kapcsolat egy személy és szerves állapota között van, a pszichoterápia elmélete és gyakorlata.
Tekintsünk néhány klasszikus példát.
A példa az első. A francia író G. Flaubert azt mondta, hogy leírja a halál jelenetét, Madame Bovari, érezte az arzén ízét a szájában.
A második példa. Az orvosi egyetemek hallgatóit az úgynevezett "Trek-Gyermek-szindrómának" terjesztik, amikor számos betegség tüneteivel, tanulással és bemutatással ismerkedt fel, elkezdenek "észlelni" őket és otthon.
Harmadszor. Ha egy személy csak a saját testének bármely részét (kezek, lábak, fejek) mozgást képezi, de valójában ezt a mozgást nem teszi ki a szükséges mozgásért felelős izmok, az idegimpulzusok kialakulása, amelyeket rögzítenek és valós mozgásokkal vannak . Ez a jelenség még különleges nevet kapott " ideomotoros törvény.", Vagyis Képzeletbeli akció.
Az ideomotoros törvény megmagyarázza, hogy miért történik, amit egy személy fél. Könnyen érthető a következő kísérletből: itt van egy sportoló, amely egy finoman kiegyensúlyozott platformon áll. Amint elképzelése, hogy ő esik, a test súlypontja azonnal eltolódik a másik oldalra, amely az ő képviselete szerint leeshet. Más szóval, csak egy ötlet az esés miatt önkéntes mozgást okoz az ősszel.
Ezért olyan fontos, hogy a pozitív jövő képeit megsemmisítsék, hogy képzeljék magukat, hogy elérjék a győzelmet, vagy minimálisan ne dallamolj a vereséget.
Mit fogunk tenni a kapott anyaggal:
Ha ez az anyag hasznos lehet az Ön számára, akkor mentheti el a közösségi hálózati oldalra:
| Csipog |
E szakasz összes témája:
A pszichológia meghatározása a tudományként
A "pszichológia" szó két görög szóból származik: "Pszichés" - egy lélek és "logók" - tudomány. Pszichológia - a psziché tudománya, azaz a valóság gondolkodásának ilyen formájáról
A pszichológia történetének fő szakaszai
A pszichológia történetében a következő szakaszok megkülönböztethetők: Dokkolás, Preing, Természetes tudományos, tudományos szakirányú szakasz. Az időben hosszabb ideig tartott Donau
A mentális minták objektív jellege
Mivel a pszichológia tudomány, a mentális jelenség feltárása céljukban, azaz Nem függ semmitől, a meglévő okok mellett az űrlapon kívül. Mit is jelent ez? Nál nél
Psziché és agy
A psziché az ideges anyag, az idegsejtek, a legnagyobb klaszter funkciója az agy. Az agy hihetetlenül bonyolult. Kétből áll
Idegrendszer és szerkezete
Az agy az emberi idegrendszer és az állatok fő szerve. Mindazonáltal tevékenységét a test teljes idegrendszere biztosítja. Mivel az ember idegrendszere a legösszetettebb
Psziché és tudatosság
Az élő lény psziché az idegrendszer és az agy generációja. A pszichés fejlődésének folyamatában a növények és állatok mozgásainak elsődleges formáiból származik, amelyek a külső bosszúra válaszul kerültek
A tudat szerkezete
A tudat, mint a legmagasabb formája a mentális gondolkodásnak a következő struktúrája. Először is, ez a tudás összessége a világ körül. Következésképpen a tudat szerkezete magában foglalja a kognitív
Tudatos és eszméletlen
Az emberi pszichéban két szint van: tudatos és eszméletlen. Az eszméletlen, eszméletlen - ez minden mentális folyamat kombinációja és
Modern pszichológia, feladata és helye a tudományos rendszerben
A modern pszichológia összetett tudomány. Ez a tudományos tudományok széles körű rendszere, amely a pszichét minden sokszínűségében feltárja. Mivel a pszichológia tárgya a
A modern pszichológia szerkezete
A modern pszichológiát számos pszichológiai tudomány képviseli. Az elosztó okainak és lényegének megértéséhez figyelembe kell venni 1) a psziché tanulmányozásának jellemzőit
A modern pszichológia interdiszciplináris viszonyai
Mivel a pszichológia a tudomány csomópontjánál, széles körben fejleszti ezeket a tudományokat. Először is, ezek az interdiszciplináris kapcsolatok hitelfelvételi módszerekkel fejlődnek
A pszichológiai módszerek általános leírása
A pszichológia fő módszerei a megfigyelés, a beszélgetés, a kísérlet, a tesztelés. 1. Megfigyelés - tárgyak és jelenségek tanulmányozásának módja
Az objektivitás problémája a pszichológiai kutatásban és egy meghatározott pszichológiai vizsgálat megszervezésében
A psziché - a jelenség nem természetes. Nem lehet megérinteni, mérlegelni, lásd. A psziché egy különleges valósághoz tartozik - tökéletes. Ezért az ilyen komplex probléma az objektív megszerzésének, azaz megbízható
A pszichológiai tanulmány elvégzése során megkülönbözteti az öt szakaszot
Az első szakasz indikatív. Ez magában foglalja a vizsgált jelenség előzetes észrevételeit, a feltételezések megfogalmazását a jelenség és a kiterjesztés lehetséges okairól és tulajdonságairól
Korreláció, mint a kísérleti alternatíva
Korreláció (a LAT. Korrelációs arány) - mind az adatfeldolgozás, mind az átvételi módja. Az a tény, hogy néha a psziché tanulásának kísérletét nem lehet alkalmazni
Az érzelmek fiziológiai alapjainak általános jellemzői
Az érzés az összes mentális folyamat legegyszerűbbnek tartja. Az a képesség, hogy érezze az érzés minden élő lényben idegsejtekkel. Az érzés a Psyche W-ben való gondolkodás
És az érzelmek általános tulajdonságai
Érzékenység - Az analizátor tulajdonsága a megfelelő ingerre való reagáláshoz. Különleges tanulmányok kimutatták, hogy a stimulus felhívja az őt szánt elemzést
És az észlelés fiziológiás alapja
Az észlelés az objektumok és jelenségek tükrözésének mentális folyamata a tulajdonságaik és tulajdonságaik összességében, de közvetlenül az érzékeikre való érintkezés nélküli hatás.
Az emberi észlelés tulajdonságai
Az emberi észlelés elsődleges tulajdonsága az objektivitás. Az észlelés észlelése abban fejeződik be, hogy mindaz, amit egy személy észlel, amikor az érzékelés képe a képbe kerül,
A tér megítélése
A binokuláris látás fő szerepet játszik a tér megítélésében. Az egyes szemek retinánál csak egy kétdimenziós kép jön létre. De mivel a szemünk néhány távolságra található D
Mozgás észlelése
A mozgás észlelése az űrben lévő tárgyak helyzetének változásainak tükrözése. Létfontosságú. A mozgás észlelésének fő szerepét vizuális és izommotor játssza le
Az idő megítélése
Az időérzékelés az időtartam, a sebesség és a jelenségek sorozata. Az emberi orientáció az agy kortikális osztályai segítségével történik, ahol számos elemző,
És fiziológiai alapja
A memória az emlékezetes memorizáció, az élet korábbi körülményeihez kapcsolódó események megőrzésének és reprodukálásának kumulatív mentális folyamat. A su emlékének köszönhetően.
Pszichológiai memóriaelméletek
A memória pszichológiai vizsgálata hosszú hagyományokkal rendelkezik. Jelenleg a pszichológia három fő memóriaelmélete van. Az elsőnek az asszociatív elméletnek nevezik
Memória típusok
Számos oka van az emberek memóriatípusainak osztályozásához. Az információ tárolásának időtartamát három memória megkülönbözteti: hosszú távú, rövid távú és körülbelül
Memória folyamatok
Memória. Fiziológiai mechanizmusai szerint a memorizáció az oktatás és a konszolidáció az agy nagy félgömbei kortexjében ideges linkeket igényelt a folyamatban
Memória rendellenességek
A memória rendellenességet amnézianak hívják. Amnéziával, egy személy elfelejti bizonyos eseményekről. Az amnézia oka vagy betegség, vagy eltérő megsértés (sérülés következtében,
A gondolkodás általános jellemzői
A gondolkodás olyan mentális folyamat, amely képes összehasonlítani, összehasonlítani, azaz. Elemezze a közvetlen érzést és az észlést
Gondolkodás és beszéd
A személy mentális tevékenységéhez alapvető fontosságú a nyelv és a beszéd szoros kapcsolata. Ez a kapcsolat alapvetően megkülönbözteti az emberi pszichét az állatok pszichéjából. Gondolkodó állatok
Az emberi gondolkodás társadalmi jellege
A beszéd és a nyelvű gondolkodás szerves kommunikációja egyidejűleg formálja és feltárja a társadalmi és történelmi, kulturálisan meghatározott, azaz. A gondolkodás társadalmi jellege. Szociális természet gondolkodás
Az emberi gondolkodás pszichológiai specifitása
Sok kutató két alapvetően különböző szintű gondolkodási szintet oszt ki az emberekben. Beton, az ősi agyszerkezetek és az absztrakt, a termék alapján
A gondolkodás logikai vonatkozásai
Logikai - Tudomány, amely tanulmányozza, hogyan kell helyesen gondolkodni. A gondolkodás fő logikai formáit és a mások néhány gondolatának visszavonására vonatkozó szabályokat vizsgálja. L.
Gondolkodás a problémák megoldásában
A gondolkodás akkor kezdődik, ahol a probléma egy személy előtt fordul elő, amelyet jellemzi, hogy nem adja meg a szükséges feltételeket a megoldáshoz. Az izom segítségével meg kell találniuk
A gondolkodás és az elme minősége
A pszichológiában a következő gondolkodási típusok megkülönböztetnek: világos, vizuális alakú és verbális logikai. A vizuálisan hatékony gondolkodás genetikailag a legkorábban. TÓL TŐL
A beszéd alapvető funkciói
A beszéd egy központi mentális folyamat, megkülönböztetve az állatoktól származó személyt. Ez annak a beszédnek köszönhető, hogy valójában emberi gondolkodás van, beleértve mindenekelőtt az elméleti
A beszéd fiziológiás alapjai
Mint minden mentális folyamat, nagyon határozott és meglehetősen összetett fiziológiai alapja van. Alapja az ideiglenes kapcsolatok legbonyolultabb és speciális rendszere, amely lehetőséget ad arra, hogy támaszkodjon
Formák és beszédtípusok
A pszichológiában megkülönbözteti a beszéd két formáját: külső és belső. A külső beszéd ilyen típusokra oszlik: szóbeli (monológok)
A beszédfunkció és a beszéd tulajdonságainak fő rendellenességei
Mivel szorosan kapcsolódik a neuropszichiátriai gépekhez, az idegi központok (agyi területek) károsodása, a beszédfolyamatokért felelős, a beszéd rendellenességek, amelyeket hívnak
A képzelet általános jellemzői
A képzelet, vagy a fantázia mentális folyamat, amelynek lényege az új képek (tárgyak, jelenségek és helyzetek) létrehozása a kombináció és az átalakítás alapján
Nézetek és trükkök a képzelet
A képzelet következő főbb típusai megkülönböztethetők: aktív és passzív. Az aktív képzelet képzelet, hogy
Képzelet és kreativitás
A képzelet mentális folyamat, amely előfeltétele és feltétele a termék létrehozásában lévő személy ilyen produktív aktivitásának, azaz. Ideális (a képen, a szövegben) vagy valódi
Az akarat általános jellemzői
Az akarat mentális folyamat, amelynek lényege az emberi viselkedés szabályozása és a belső és külső akadályok leküzdéséhez kapcsolódó tevékenységek. BAN BEN
Az akarat fiziológiás alapjai
A hazai magatartás alapja az agy és a személy központi idegrendszerének különleges elvei. E elvek fő része az erőfölény elve. Nyílt ru
A hazai akció pszichológiai szerkezete
A vényi erőfeszítésekben megnyilvánuló személy akaratai elválaszthatók. A vényi cselekvés mindig kapcsolódik a tudatossággal a cselekvési cél, annak jelentősége, jelentése, azaz. értékek
Az ember voloshival tulajdonságai
A személy önálló tulajdonságai (tulajdonságai) döntő fontosságúak a készség viselkedésében és az általuk megfelelő hajlandóság elvégzésében. A
Megsérti
Az emberi gyengeség extrém fokát a viselkedés vényi szabályozásának megsértése. Az akarat leggyakoribb megsértése abulia, apache és apraquession. Abulia - ez
Általános jellemző a figyelem
A figyelem olyan mentális folyamat, amely szabályozza az összefonódás mértékét, összpontosítva a valóság vagy az államok egyes oldalaira való élő lényt. Vn
Fiziológiai alapok
A figyelem általános fiziológiai mechanizmusa a becsült reflex, amely lényege és célja az élő lény biztonságának biztosítása. Emellett az ember
Figyelem típusai
A következő típusú figyelmet megkülönböztetik: külső és belső, önkényes (szándékos) és önkényes (véletlen), valamint a utópra. Külső figyelmet - u
A figyelem tulajdonságai
Mint a mentális folyamatok többi része, a figyelem számos tulajdonsággal rendelkezik. A figyelem tulajdonságai a megnyilvánulás jellemzői. A legfontosabb dolog: térfogat, elosztás, koncentráció,
Figyelemfelkeltés
A figyelmet egy személy pszichéjében szerepet játszik az a tény, hogy megfelelő észlelést és megértést biztosít a szükséges információkról, valamint ilyen szükséges feltételeket az ellenőrzés és az önfotózáshoz
Előzetes magyarázatok
A világban élő élő lény létezése folyamatos kölcsönhatásból áll. E tekintetben az emberi élet különösen összetett és változatos. Először is, mert az ember
Érzelmi állapotok. Általános jellemzők
Az érzelmi állapot egy olyan módszer a mentális gondolkodás, amely nem fejez ki külső tárgyi intézkedések, amelyeket mentális folyamatok biztosítanak, de az eszközben
Az érzelmi állapotok fiziológiás alapjai
Különleges tanulmányok azt mutatják, hogy az érzelmi állapotok elsősorban a szubkortical központok és a vegetatív idegek fiziológiai folyamatainak gerjesztésére szolgálnak
Érzelmi reakciók (érzelmek) és érzelmi állapotok típusai
Az egyszerű érzelmek között, azaz A biológiailag kondicionált mentális állapotok az alábbiak szerint oszthatók ki: agresszió (harag), fájdalom, éhség, szomjúság, orgazmus, fáradtság, félelem, undor,
Az ember magasabb érzelmek (érzések)
A legmagasabb érzelmeket érzelmi állapotoknak nevezik, amelyeket társadalmilag jelentős és kulturálisan okozott tényezők okoznak. Az ember érzéseit vagy érzését említik. Tartalmazó
Általános jellemző a tudat aktivitásának szintjére
Mivel egy személy megváltoztatható világban él, a psziché folyamatosan reagál a környezetre, aztán kevésbé aktívan. A mentális válasz fiziológiás alapja
Alvás, álom és alvászavarok
Az alvás egy rendszeres időközönként előmozdító állapot, amely a test életének teljesítményének és biológiai ritmusainak helyreállításához kapcsolódó védőfékezés állapota,
A tudat-trance államok
Trance (a latól. "Trans" - keresztül) A tudat állapota többé-kevésbé hosszú szárító mentális állapot, amelyen az önellenőrzés csökken, és a szokásos automatikus
Hallucinációs és fájdalmas tudatállapotok
A tudat állapota, amelyben az embereket hamis észlelés jellemzi, hallucinatory. Más szóval, a hallucinációs államok az érzékelés állapota a
A tudat halálozási feltételei
Az emberi psziche az élet során alakul ki, az agy jelenléte és az emberek körében. Az emberi psziché legmagasabb lépése a tudat. Néha a tudat életének végére
Általános jellemzők
A "temperamentum" kifejezés latin "temperamentum" -ból származik, ami azt jelenti, hogy "keverék". Ez az antik Görögország és Római szó, ahol ez a kifejezés híres orvosok Hippocrus született
Az emberi fiziológiás alapjai
Az emberi temperamentum fiziológiai alapja két fő, meghatározó tényező: a fizikum (alkotmány) és a magasabb idegi aktivitás típusa. Fejlett
És a temperamentum pszichológiai tulajdonságai
A kolerikus temperamentumot az érzelmi tapasztalatok nagy intenzitása és fényes súlyossága jellemzi, az áramlás sebessége. Ez a funkció jellemzően nyilvánul meg
A temperamentum tipológiája és a mindennapi élet pszichológiai tulajdonságai
Az a tény, hogy minden embernek van egy bizonyos fajta fizikuma és egy bizonyos típusú magasabb idegi aktivitás határozza meg (a miénk) hovatartozásának vitatható tényét és egy bizonyos típusú ütemét
A karakter általános jellemzői
A karakter az egyéni pszichológiai és tipológiai tulajdonságainak kombinációja, amely fenntartható módon reagál az élet körülményeire és a kapcsolatok rendszerére
Karakterszerkezet
A karakter szerkezete egy stabil és rendszeres függőségű rendszer a különálló jellemzők között: rúd és felületes, stabil és szituációs, fő és másodlagos.
Karakter tulajdonságai
A karakter szerkezetével ellentétben holisztikus oktatásként a karakter egyedi tulajdonságait is megkülönböztetik, vagyis A karakter fő tulajdonságai, amelyek az önkifejlesztés eredménye.
Egyéni és jellemző karakter
A természetben minden egyes ember, mind az egyéni és tipikus jellemvonások jellemző az emberek ennek a korszaknak, ez a réteg, ezen etikai hovatartozás, lehet megkülönböztetni a természetben minden egyes ember. Ha egyéni
A képességek általános jellemzői
A képességek a személy mentális tulajdonságai, amelyek jelenléte lehetővé teszi, hogy teljes mértékben végrehajtja ezt vagy ezt a tevékenységet. Más dolgok az élet és az aktív feltételek
Betét és képesség
A megnyilvánulás természetes háttere és a képességek kialakulása betét. A betétesek morfológiai (anatómiai fiziológiás) kombinációja
A képességek szerkezete, típusai és szintjei
A kifejlesztett funkcionális rendszerek, amelyek meghatározzák az egyik vagy más emberi aktivitású cselekvési módszereket, összetett szerkezetűek. A képességek szerkezete
A képességek fejlesztése és kialakítása
A fejlesztés és a kialakulása képességek miatt a sajátos társadalmi-történelmi emberek életkörülményei és együtt jár a mastering egy személy felhalmozott generációk anyagi és szellemi kultúráját.
A tevékenység általános jellemzői
A tevékenységek egy személy célzott pszichoszociális tevékenységének formája, amelynek általános eredménye a környező világ és a vezető konstruktív átalakítása.
A tevékenység pszichológiai felépítése és annak jelentése
Tevékenységek, mint a pszichoszociális oktatás egy karcsú pszichológiai szerkezet, amely lehet érteni, amely össze tudja hasonlítani az értelmes elemeinek szerkezete (az igények - motívumok
Tevékenységek
A személy fő tevékenysége: a játék, a munka lefolyása. Mindegyik tevékenység különböző szakaszaiban vezet
A jelenség általános jellemzői
A személyiség egy speciális pszichoszociális oktatás, az a személy minősége, aki lelki érettségében, társadalmi jelentőségű, értelmes és szerző belépésének nyilvánul meg
A személyiség tanulmányozásához
A modern pszichológia, a fenntartható megközelítések az egyén tanulmányozásához, a leghíresebbek pszichodinamikai, viselkedési, tevékenység, kognitív, ECI
Személyiség kialakítása
Egy személy kialakulása a képződési és fejlesztési folyamatok egységessége. Az előző bekezdésben tárgyalt fogalmak és elméletek minden típusával, valamint a különleges
Személyiség társadalmi típusai
Mivel a személyiség a jelenség, amelyet a társadalom életének társadalmi és szociokulturális jellemzői határoztak meg, a pszichológusok a huszadik század első harmadából megpróbálták megállapítani a függőséget
A jelenség általános jellemzői
Egy ember, aki kreatív társadalmi, önmagában nem él egyedül. Valahogy egyfajta elsődleges közösségben szerepel, amelyben élete előfordul. Ilyen rokon
A csoportok csoportjai és szintjei
A modern pszichológiában a csoportok meglehetősen részletes osztályozását fejlesztették ki. Először is, a csoportok megkülönböztetik és valódiak. Feltételes (névleges
Ember-ember közti kapcsolat
A csoportban való kapcsolatok az élet és az emberi társadalom rendkívül fontos és érdekes oldala. Különbözik attól függően, hogy milyen típusú kapcsolatok hivatalos
Intim interperszonális kapcsolatok
A kifejezett interperszonális kapcsolatok mellett az emberek a titkhoz kapcsolódnak egymáshoz. Ez intim kapcsolatok, vagyis Ilyen csak két, alkalmanként három, és melyik
A jelenség általános jellemzői
A közös tevékenységek folyamatában az interperszonális és társadalmi kapcsolatok, az emberek egy ilyen érintkezésben hihetetlenek, amelyek ezt magukban foglalják, vagy ezek hatását.
És a társadalmi észlelés jellemzői
A kommunikációs folyamat elsősorban az első benyomásból kezdődik, hogy van egy másik személyről. Ha ez a benyomás kedvező, a pszichológia telepítve van
Kommunikációs hatékonyság
A kommunikációs hatékonyság kérdésében a fő kérdés az, hogy hogyan lehet elérni a továbbított üzenetek szükséges hatását. Végtére is, akkor néhány ember hatása van
Manipuláció és pszichológiai eszközök védelme
A hatékony manipuláció elvét és szabályait magasabb, a mindennapi életben a szakmai információs hatás minden területén alkalmazzák. Vannak azonban szélsőségek
A tanulási folyamatok általános jellemzői
Egy személy olyan teremtmény, amely megkülönbözteti a más típusú élő teremtményektől, mint a megélhetése. Pontosan az emberi módja annak érdekében, hogy az életet a világon maradjon, ellentétben
A tanulás pszichológiai lényege
A fellendülés az egyes információk és a cselekvési módszerek asszimilációjában rejlik, amelynek eredményeképpen egy személy funkcionális hatósággal rendelkezik.
A gyakorlat pszichológiai lényege
A tanítás szisztematikus tanulási tevékenység, készségek és készségek. A tanítás ott fordul elő, ahol egy személy cselekedeteit tudatosan szállítják
Képzés, mint a mentális fejlődés fő állapota
A személy psziché specifikája, minden funkciója (folyamatok, tulajdonságai és államai) az, hogy a gyermek társadalmi és történelmi örökségének elsajátítása során fejlődnek, vagyis nak nek
Mentális gyermekfejlesztés születéséről az évre (csecsemő)
Az újszülött a születés pillanatától az élet első hónapjának végéig. Már születéskor egy újszülöttnek számos reflexje van, köztük - légúti, szopás
Évtől három évig (korai gyermekkor)
Az élet korszaka az élet harmadik évének végéig korai gyermekkor. A korai gyermekkor egy egész korszak a gyermek mentális érlelésében. Main N.
Három évtől hétre (a gyermekkor első időszaka)
A hároméves korszakot a Predos-iskola vagy az első gyermekkori időszak is nevezik. Ez a legérdekesebb időszak, amikor minden gyermek válik
A fiatalabb iskolai korban (a második gyermekkori időszak)
A gyermekkor második periódusa, az életkorral összefüggő nyolc-tizenkét év. Ebben a korban a játék helye, mint a vezető tevékenységek elfoglalják
Serdülőkor
A tizenéves kor egy teljesen különleges helyet foglal el egy modern személy fejlődésében. A fiúk korszakában (13-16 éves) és a lányok (12-15 év)
Szellemi tinédzser fejlődése
A tinédzser, a gyermekekkel ellentétben, megjavítja azt a képességét, hogy vitatkozzon, hipotézis és deduktív következtetések felhasználásával. Más szóval, a tinédzser elegendő argumentumot terjeszt elő
Serdülőkorban
A serdülőkor fő motivációs meghatározói az önismeret, az önkifejezés és az önmegerősítés vágya. Arov
A tizenévesek karakterproblémái
Annak a ténynek köszönhetően, hogy a serdülőkor a karakter gyors kialakulásának időtartama, tipológiai jellemzői olyan fényesen jelennek meg, hogy még a "serdülők
A viselkedés pszichológiai sajátossága és kapcsolatok a korai fiatalok időszakában
A jól ismert tény az elismerés, hogy a korai fiatalok korában a fiatalok kompromisszummentesek. A Potcherhez kapcsolódó személyes erőforrások határozott feszültsége
A korai fiatalok korában
A korai fiatalok kora, a személyes tulajdonságok kialakulása mellett a mentális folyamatok és államok fejlődésének legfontosabb szakasza. Ez a fejlesztés kvantitatív
Stem perspektíva Személyes fejlődés
A korai fiatalok kora, amelyben egy személy előtt először minden mélységben és élességben felmerül az élet értelme, a fiatalok, a fiatal férfiak és a szüzek megoldásokat jelentenek
Egy felnőtt ember élete
24.1. A "Adolék" fogalmának meghatározása A kronologikusan felnőttkori életkor 25-35-ből (férfiakban) és 26-35 éves (nőknél) 36-60 évig (férfiakban) és 36-55 éves (
A mentális folyamatok sajátossága a felnőttkori időszakban
A felnőtt időszak általában a leghosszabb az ember életében. Ez az időszak, hogy 21-22 évtől 55-60 évig az intellektuális, kreatív legmagasabb szintje jellemzi
Létfontosságú feladatok és felnőtt válságok
Jelenleg két fő megközelítés van a felnőtt fejlődésének tanulmányozásához: 1) A fejlesztés tanulmányozása során az életük során; 2) A létfontosságú események dinamikájának tanulmányozása
Öreg kor. Általános emberi élet potenciál
Az idősek lépésébe való belépéssel az emberek szorosan közelednek a test öregedésének folyamatával. Az öregedés a test különböző struktúráiban történik - egyéni, személyiség és su
100 R. Bónusz az első sorrendben
Válassza ki a Munka Típus Diploma Munkafolyamat Munka Absztrakt Mester disszertáció Jelentés a gyakorlatról Cikk Jelentés Felülvizsgálat Specifikáció Monográf megoldás Feladatok Üzleti terv Válaszok a kérdésekre Kreatív munka Munka rajz esszék Fordítási bemutató Szöveg más javító szöveg szöveges jelölt disszertáció Laboratory munka On-line
Legyen kiderítse az árat
Úgy véljük, hogy a képzelet fiziológiai alapja az idegrendszeri kötvények aktualizálása, bomlásuk, új rendszerek átcsoportosítására és egyesülésére. Ily módon olyan képek merülnek fel, amelyek nem egyeznek meg az egykori tapasztalattal, de nem szakadnak meg tőle. A komplexitás, a képzelet, az érzelmek kapcsán így okkal feltételezhető, hogy a fiziológiai mechanizmusok összefügg nemcsak a kéreg, hanem a mélyebb agyi futó szerkezetek. (hipotalamikus-limbikus rendszer).
Meg kell jegyezni, hogy a képzelet az ökológiai folyamatok szabályozásához kapcsolódó bizonyos mértékben felelős fiziológiai rendszerek jellemzői miatt. A képzelet sok ökológiai folyamatot érinti: a mirigyek működése, a belső szervek tevékenysége, a testben lévő anyagok cseréje stb., Ismeretes, hogy az ízletes vacsora ötlete a bőséges nyáladást okozza. Az ilyen szabályosság hosszú időn keresztül ismert, és széles körben alkalmazzák az úgynevezett pszichoszomatikus betegek kezelésére szolgáló terápiás ülések során. Másrészt a képzelet hatását az emberi motorfunkciók befolyásolják. Például el kell képzelnünk, hogy futunk, de a pálya, mivel az eszközök regisztrálják a megfelelő izomcsoportok alig észrevehető csökkentését.
Így a képzelet jelentős szerepet játszik mind az emberi test folyamatainak szabályozásában, mind a motivált magatartás szabályozásában.
A képzelet típusai
Pihentető képzelet Nyilvánvaló, ha egy személynek meg kell újítania az objektum bemutatását (földrajzi helyek leírása vagy történelmi események).
Kreatív képzelet: A személy ötleteket konvertál, és új, függetlenül létrehozza a létrehozott kép kontúrjait, és kiválasztja a szükséges anyagokat. A kreatív képzelet, valamint a memóriához szorosan kapcsolódó újjáépítés, mert minden egyes megnyilvánulása során egy személy használja korábbi tapasztalatait.
Álom- Új képek önálló létrehozása - A jövőben a kívánt képek, a kreatív tevékenységekbe való felvétel nélkül. Az álom befejezhető és befejezetlen (pszichológiai védelem).
Mechanizmusok a képzeletbeli képek feldolgozására
1. Elemzés a benyomások valósága, vagy az előző ábrázolások tapasztalatának eredményeként alakult ki. Egy ilyen elemzés során bekövetkezik absztrakció Objektum, azaz úgy tűnik számunkra, hogy más tárgyakból izoláltak, és az objektum tárgyai is előfordulnak.
2. Szintézis- A képek új kombinációkhoz és kommunikációhoz szállíthatók. Vagy ezekkel a képekkel teljesen új jelentést lehet csatolni.
Szintézisformák:
- agglutináció: Új kép létrehozása azáltal, hogy összekapcsolja az egyik objektum alkatrészeinek vagy tulajdonságainak képzeletét.
Az egyik leggyakoribb módja annak, hogy feldolgozzák a képzelet képe képét a képzelet képében az objektum vagy annak részei növelése vagy csökkentése. Ezzel a módszerrel különböző irodalmi karaktereket hoztak létre.
Az agglutináció elvégezhető engedélyezze a már ismert képeket új kontextusba.
-séma Előfordulhat, hogy az objektum hiányos, felületi érzékelésének eredményeképpen, vagy ha elfelejti az irreleváns részeket vagy alkatrészeket.
-hangsúly A kép legfontosabb, tipikus jeleit hangsúlyozza. Általános szabályként ezt a módszert a művészi képek létrehozásakor használják.
Fantázia, mint agyi funkció.A képalkotó képek megjelenése az emberi agy aktivitásának eredménye. A képzelet, mint minden más mentális folyamat, a nagy félgömbök kéregének függvénye. Ugyanakkor a képzelet szerkezetének és az érzelmekkel való kapcsolatának összetettsége azt feltételezi, hogy a képzelet fiziológiai mechanizmusai nemcsak a kéregben, hanem a mélyebb agy tömítő osztályokon is találhatók. Az elmúlt évek tanulmányai megerősítik ezt a feltételezést. Az agy ilyen mély szakaszai, akik részt vesznek a nagy félgömbök kéregével együtt a képalkotó képek kialakulásában és a tevékenységi folyamatokba való felvételükben, a hipotalamikus-limbikus rendszer (hipotalamusz az ősi kéreggel és a leb-t képező szubkortikai területekkel való kapcsolata során , vagy határ, a törzs agya körül az agy félteke bejáratánál).
Kísérletileg tisztázott: Ha a hypothalamic-limbikus rendszer megsérül, akkor a jellemző pszichés rendellenességek előfordulhatnak: az a benyomás felmerül, hogy viselkedését egy adott program nem szabályozza, és egy egyedi, elszigetelt cselekményből áll, de önmagukban meglehetősen összetett és holisztikus.
Ha egy ilyen beteget elküldünk a boltba, és adja meg a vásárlási listát, akkor nagyon óvatosan lesz. De a vásárlás befejezésével már nem tudja megérteni, mit kell tenni velük, és céltalanul vándorol, amíg új utasítást kap a szükséges intézkedésekre, vagy addig, amíg bármely olyan elemre kerül, amely ismerős reakciókat okoz , például a zöld fényforgalmi fényben. Az ilyen betegek képesek megismételni számos számot, vagy a könyvből származó részleteket, de még nem tudják vázolni még egy egyszerű cselekvési tervet, és előrelátják következményeiket.
Így feltételezzük, hogy ilyen esetben a károk befolyásolták a viselkedési tervezésért felelős struktúrákat, kidolgozzák a jövőbeli fellépések programját, és amint azt már a leggyakoribb, de ugyanakkor a leggyakoribbak lehetnek A képzelet legfontosabb szerepe csak egy terv, viselkedési program fejlesztése.
Képzelet és szerves folyamatok.Az emberi agy előkészítő képalkotó képei szabályozási hatással vannak a test perifériás részeire, megváltoztatják működésének folyamatát. Még a középkorban is, egy feltűnő tény volt ismert: egyes emberek, elsősorban idegrendszeri betegségben szenvedtek (hisztéria), miután gondoltam a lisztre, amely Jézus Krisztus alatt a kereszten volt, a tenyerék és a lábak feszületei voltak lábak zúzódások formájában, sőt fekélyek is. Az ilyen jeleket Stigmaticsnak nevezték (a görög "stigma": "heg", "jel").
Néhány észrevétel az olyan emberekre, akik jellemzőek az impressionable és a gazdag képzeletre, szintén érdekes tényeket adnak a képzelet hatására a fiziológiai folyamatok áramlására. Amikor Flaubert írta Emma mérgezésének jelenetét, a regény "Mrs. Bovari" hősnőjét, egyértelműen érezte az arzén ízét. Elter évfordulója a bartholomeevei éjszaka évfordulóján. Gondolatok erről a napról, amikor több ezer és ezer ártatlan ember, aki a vallási fanatizmus áldozatává esett, megölte láz támadását: a hőmérséklet emelkedett, az impulzus élesen emelkedik.
Az évek során az S.Sh. pszichológiai vizsgálatot pszichológiai tanulmánynak vetették alá, amely a képzelet és a memória képei fenomenális fényereje volt.
"Elég volt elképzelni valamit, vagy, ahogy azt mondta, hogy" lásd ", és megfigyelhettük a testében történt csodálatos változásokat. Különleges kísérletekben ... Megfigyelhetjük, hogy növelnénk, hogyan növelheti a jobb oldali hőmérsékletet 2 0-ra, és csökkenti a bal oldali hőmérsékletet 1,5 ° -kal; mert ez elég volt ahhoz, hogy "lásd", hogy a jobb keze a A lemez széle, és hagyta, hogy egy jégdarabot tart. Sok munka nélkül felgyorsította a szív szívének ritmusát ("Látva" magát a villamossal), vagy lelassította őt ("Látva" magát az ágyban feküdt; Megjegyezte az alterience-depresszió jelenségét az elektroencefalogramban, amikor a kísérleti kamrában sötétben ült, kezdve "látni" egy fényes fénysugarat. Meg tudta tolerálni a fog eltávolítását anesztézia nélkül, "látni", hogy a székben ül egy másik, és egy másik, és egyáltalán nem, a fogfogak "1.
A megjelenésük egyes mentális rendellenességei szintén kötelesek túlzottan az érzékenységet és az élő képzeletet. Néha az ilyen betegség közvetlen oka lesz a hiteles személy helytelenül megértett szója. Vannak olyan esetek, amikor a gondatlan szó hatása alatt a beteg elképzeli, hogy veszélyes betegséggel megbetegszik, és a megfelelő tüneteket fejleszti. Az úgynevezett jatrogén betegségek.A traumatikus hatás, izgalmas fantasztikus félelmek, a tanár pedagógiai tapintatlan cselekedetét vagy gondatlan szóját okozhatja. Tehát az idegbetegségek fordulnak elő, amelyeket néha didaktogénnek neveznek.
A következő eset a tudományos szakirodalomban leírja: "Lyudmila V., 16 év, a középiskolai ixclass, egészséges, szorgalmas diák, aki szerzett (anya szerint), a panaszok" pánikelem ", amely egy ideig elkezdte elsajátítani az osztály írásos munkái előtt; A közelgő írásbeli munka előtt a belső szorongás állapotát fejleszti, a fájdalmas feszültséggel "valami elkerülhetetlenül szörnyű." Ugyanakkor ezekben a napokban élesen csökkentette az étvágyat, rossz alvás, nem tud előkészíteni a leckéket. Az írásbeli munka során az összetévesztés állapota tapasztalható, nem fókuszálhat, és "mindent a ködben." Ennek eredményeképpen sok szokatlan hibák és bruttó nyelvtani hibák vannak a nyelvtan szabályaival, akik tökéletesen ismerik. A szokásos, nyugodt állapotban nincsenek ilyen hibák. Ezen az alapon konfliktusos kapcsolatok voltak a tanárral, amelynek eredményeképpen súlyos neurotikus állam jelentkezett a tanulmányi "reménytelenség" gondolataival. Ugyanakkor az ilyen írásbeli munka otthonosan jól ír, izgalom és hibák nélkül.
Elvégzett ... A beszélgetés mentális sérülést nyitott meg: az IVCLASS-ban, a lányt egy iskolából a másikba fordították, és az új iskolában az orosz nyelv tanára találkozott vele barátságtalan és szóbeli válaszokkal (a fórumon) túl nehéz feladatokat adott neki. De szóbeli válaszokkal, a lány küzdött. Azonban az első írásos munka során a tanár, amely eljött neki, élesen dobta a kifejezést: "Twist a nyelvet is, de nézzük meg, hogyan írsz!" A lány azonnal izgatott: "És mi van, ha hibáztatsz!" És úgy érezte, hogy ő egész „borította a hő”: kéz, arc és az egész test söpört a fejét „ködös”, és minden munkát írta neki, mint a ködben: „Amit írtam, emlékszem!” És a Hírek a rossz jel, hogy erre a munkára, azt mondta: "Annyira tudtam!", Valami történt vele: "Valahogy szerencsés voltam, és a köd megjelent a fejemben." Ettől a naptól kezdve a "" 1-es osztályozott munkálatok félelme,
Könnyű látni, hogy mindezek a tények hasonlítanak a vallási fanatikusok stignatáihoz. A hasonlóság abban rejlik, hogy mindkét fantázia képalkotása itt nemcsak szabályozza a személy viselkedését, hanem módosítja a fiziológiai folyamatok áramlását is.
Ismert úgynevezett ideasotor-cselekmények - mozgások, amelyek merülnek fel, amikor egy személy csak magát képviseli.
A következő élményt tehetjük. A kezében egy személy megtartja a pendulum-aitkát, amelyhez az ingyenes lógó hajó kötődik. A témát egyértelműen felajánlják, hogy elképzeljük, hogy a grúz koncentrikus körök leírása. Egy idő után a gyakorlatban történik. A mozgás különálló és élénk ábrázolása a regisztrálatlan izmos erőfeszítéseket okozza, amelyek az ingát a körkörös mozgásba vezetik. Elve alapján megfejtése ideasotor jár, a hatás a tapasztalat ismert a közeli múltban a művész Wolf Messing, akik rendelkeznek egy hihetetlenül finom érzékenységgel, vette a gyenge jeleket ideomotoros jár vele a kapcsolatot, „kitalálni” az irányt Mozgásai, és így megállapították, hogy a rejtett tétel egy tervezett vonalat jelzett a könyvben, stb.
Az érrendszer reaktivitása befolyásolja az ideomotoros cselekményeket.
Tehát, amikor egy személy csak meg fogja hajlítani a kezét, az alkar mennyisége növekszik, még akkor is, ha a fogantyú mozgás nem történik meg. Ez a térfogat növekedése a kéz izmainak edényeinek meghosszabbításával jár. A véráramlás erősítése valódi mozgásban természetesen hasznos, mivel az oxigén és a glükóz jobb izomellátásához vezet, valamint a csere termékek eltávolítása. Ha egy személyt javasolt elképzelni, hogy felemeli a rakományt, az izmok gyengén feszültek, és az elektromos aktivitás megjelent, az izom biotionokat rögzítették. Az izmok feszültsége és az elektromos aktivitás intenzitása nagyobb volt, mint a nagyobb rakomány elképzelte magát. Hasonlóképpen, egy tevékenység jelenik meg a szem izmokban, amikor egy személy elképzeli magát, hogy felnéz, lefelé vagy félre. A közelmúltban a Biotoks által kezelt számos eszköz megjelent. A széles és jól megérdemelt hírnév egy kézprotézist kapott egy biofer vezérléssel.
A képalkotó képek előállítása Az agy egyetlen rendszer; A változások egy részében befolyásolják más osztályok munkáját. Az agy egésze szabályozási hatással van az emberi test valamennyi szerveire. Bármely mentális folyamat egy vagy másik eltolódáshoz vezet a test létfontosságú aktivitásában. A képzelet, mint más mentális folyamatok, jelentős hatással van az emberi test számos rendszerének munkájára.
A mentális folyamat, amely olyan tárgyak és jelenségek ilyen képeinek létrehozását tartalmazza, amelyeket korábban nem észleltünk, képzelet. A képzelet gyakran fantáziának nevezik, bár néha a "fantázia" szó értelmében megérti a képzelet, kevésbé kapcsolódó valós élet. A képzelet gazdagsága attól függ, hogy képes-e észrevenni, megfigyelni és fenntartani az objektumok és jelenségek képeit a memóriában, amelyeket újrahasznosítanak.
Ebben a folyamatban a gondolkodás fontos szerepet játszik. A kiigazításokat, kritikusan értékeli a fantázia gyümölcseit. Az érzések szintén befolyásolják a képzeletet, és maguk is függenek rajta. Végül, a képzelet által létrehozott személy kreatív szándékainak gyakorlása érdekében az akaratra van szükség.
A képzelet fiziológiai alapjaaz ilyen ideiglenes kapcsolatok közötti új kombinációk megjelenése ", amelyet korábban az agy nagy félgömbei kortexjében alakítottak ki. A korábbi kapcsolatok helyreállítása a memóriafolyamatok (emlékezés, felismerés). És a képzelet munkájáért szükség van arra, hogy ezeknek a kapcsolatoknak az új rendszerek olyan kombinációkban jöttek létre, ami még nem volt az agy magjában, de ami a gerjesztési nyomokból áll.
A képzelet szorosan kapcsolódik a két jelrendszer tevékenységéhez. Képek, a dolgokról és jelenségekről szóló ötletek az emberekben megjelenhetnek, ha megfelelő érzéseket és észleléseket kaptunk, azaz a környező valóság első jeleit kapta. Beszéd orális és írás, a második jelrendszer sok anyagot is ad a képzelethez.
38. A képzelet típusai
Kétféle képzelet van - pihenés és kreatív.
A rekreációs képzeletet egy észlelt jelrendszer alapján alkalmazzák: verbális, numerikus, grafikus, zene stb. Támogatás, egy személy kitölti az ikonikus rendszert a rendelkezésére álló tudással.
Az ikonrendszerben lefektetett kikapcsolódás minősége függ:
1) a forrásinformáció, amely alapján a rekreáció telepítve van;
2) az emberi tudás összege és minősége. A tudás hatalmassága, a pontossággal együtt, az életélmény gazdagsága lehetővé teszi, hogy a személy kivonja a szükséges információkat a memóriából, és nézze meg azokat a jeleket, amelyeket a szerző befektetett benne;
3) A telepítés elérhetősége. Az erős érzelmi állapotok a negatív és a pozitív orientáció zavarja a rekonstrukció, és akkor az a személy nem képes összeszedni a gondolatait, a hangsúly egyértelműen és világosan újra a tartalom a szöveges, grafikus jeleket.
Kreatív képzelet - új, eredeti kép, ötletek létrehozása. Ebben az esetben az "új" szó kettős értékkel rendelkezik: megkülönböztetni objektíven és szubjektíven új. Objektíven új - képek, ötletek, amelyek jelenleg nem léteznek egy megvalósított vagy ideális formában. Ez az új nem ismétli meg a meglételt, eredeti. Szubjektíven új - új erre a személyre. Megismételheti a meglévőt, de a személy nem tud róla. Eredeti, egyedülállóvá válik, és másoknak ismeretlennek tartja.
A kreatív képzelet az ember által felhalmozott tudás elemzésének és szintézisének folytatódik. Ugyanakkor az elemek, amelyekből a kép épül, más pozíciót, más helyet foglal el, összehasonlítva azzal, amit korábban elfoglaltak. Az elemek új kombinációjában és egy új képen történik. A kreatív képzelet eredménye megvalósítható, azaz annak alapján, hogy egy személy munkája létrejön egy dolog, a téma, de a kép az ideális tartalom szintjén maradhat, mivel a gyakorlatban lehetetlen végrehajtani .
Betöltés ...