Az észlelés élettani alapjai. Az észlelés élettani alapjai a pszichológiában

3/10. oldal

Az észlelés élettani alapjai.

Az érzékelés, akárcsak az érzékelés, reflexfiziológiai folyamat. I.P. Pavlov kimutatta, hogy az észlelés feltételes reflexeken, átmeneti idegi kapcsolatokon alapul, amelyek az agykéregben képződnek, amikor a környező világ tárgyai vagy jelenségei receptoroknak vannak kitéve. Ez utóbbiak összetett ingerként működnek. Az analizátorok kérgi részeinek magjaiban ezen összetett ingerek komplex elemzését és szintézisét végzik. Az elemzés biztosítja az észlelés tárgyának a háttérből való kiválasztását. Az elemzés alapján az észlelés tárgyának minden tulajdonsága holisztikus képpé szintetizálódik.

Az érzékeléshez képest az észlelés az agy analitikus-szintetikus tevékenységének magasabb formája. Az értelmes észlelés lehetetlen elemzés nélkül. Így az ismeretlen idegen beszédet folyamatos hangfolyamként érzékelik. A beszéd értelmes észleléséhez, vagyis megértéséhez a beszédet külön kifejezésekre, szavakra kell feldarabolni a jelentésükkel együtt. Ugyanakkor a beszédészlelés folyamatában az elemzéssel egyidejűleg a szintézis is megtörténik, aminek köszönhetően nem külön szórt hangokat, hanem szavakat, kifejezéseket észlelünk. A szintézis az ideiglenes idegi kapcsolatok létrehozásának folyamatán alapul.

Az észlelés kétféle idegi kapcsolaton alapul: ugyanazon az elemzőn belül kialakított hivatkozások és elemzők közötti kapcsolatok. Az első esetet akkor figyeljük meg, amikor a testet egy módozatú összetett ingernek teszik ki. Ilyen irritáló lehet egy dallam, amely a halláselemzőre ható egyedi hangok egyfajta kombinációja. Ez az egész komplexum egyetlen komplex ingerként működik. Ebben az esetben az idegkapcsolatok nemcsak magukhoz az ingerekhez, hanem azok kapcsolatához is - időbeli, térbeli és mások - is kialakulnak (az úgynevezett kapcsolati reflex). Ennek eredményeként az agykéregben egy integrációs folyamat, egy komplex szintézis megy végbe.

Az összetett inger hatására kialakuló idegi kapcsolatok másik típusa a különböző analizátorokon belüli kapcsolatok. ŐKET. Sechenov egy tárgy vagy tér érzékelését vizuális, kinesztetikus, tapintási és egyéb érzetek társításával magyarázta. Ezekhez az asszociációkhoz az emberben szükségszerűen hozzáadódik a szó hallási képe, amely egy adott tárgyat vagy térbeli viszonyt jelöl.

A látás során a tárgyak méretének, távolságának észlelésekor stb. a tisztán vizuális érzetek mindig az izomérzésekhez kapcsolódnak. Ezeknek a kapcsolatoknak a szemizmok erősödése vagy gyengülése miatti megzavarását bizonyos gyógyászati ​​anyagok hatása okozhatja. Ugyanakkor van makrónia(a tárgyak látszólagos megnagyobbodása) ill mikronia (a tárgyak látszólagos csökkenése).

Az észlelés hátterében álló ideiglenes idegi kapcsolatok a tárgyak tulajdonságai és a külvilág jelenségei közötti objektív összefüggések alapján jönnek létre.

Az analizátorok között kialakult kapcsolatoknak köszönhetően a tárgyak vagy jelenségek olyan tulajdonságait is tükrözzük az érzékelésben, amelyekre nincs speciálisan adaptált analizátor (például egy tárgy mérete, fajsúlya). Ezért az érzékelésben mélyebben ismerjük a világot, mint az érzésekben.

Így a képalkotás összetett folyamata olyan intraanalizátor és interanalizátor kapcsolatrendszereken alapul, amelyek a legjobb feltételeket biztosítják az ingerek elkülönítéséhez és az objektum mint komplex egész tulajdonságainak kölcsönhatásának figyelembevételéhez.

Az érzékelés, akárcsak az érzékelés, reflexfolyamat. Pavlov kimutatta, hogy az észlelés feltételes reflexeken, átmeneti idegi kapcsolatokon alapul, amelyek az agykéregben képződnek, amikor a környező világ tárgyai vagy jelenségei receptoroknak vannak kitéve. Ebben az esetben az utóbbiak összetett ingerként működnek. Ezeknek a komplex ingereknek a komplex elemzése és szintézise az analizátorok kérgi részeinek magjaiban megy végbe. IP Pavlov így ír erről: „A folytonosan és változatosan ingadozó természettel összhangban az ágenseket, mint kondicionált ingereket, vagy a féltekék különítették el a test számára rendkívül kis elemek formájában (elemzett), majd különféle komplexekké olvadtak össze (szintetizálták). " Az elemzés biztosítja az észlelés tárgyának a háttérből való kiválasztását, ennek alapján az észlelési objektum összes tulajdonsága holisztikus képpé egyesül.

Az érzékeléshez képest az észlelés az agy analitikus-szintetikus tevékenységének legmagasabb formája. Az értelmes észlelés lehetetlen elemzés nélkül. Így az ismeretlen idegen beszédet folyamatos hangfolyamként érzékelik. Az értelmes beszédészlelésért, i.e. megértése érdekében a beszédet külön kifejezésekre, szavakra kell feldarabolni a jelentésükkel együtt. Ez azt jelenti, hogy a beszéd észlelésében az elemzéssel egyidejűleg a szintézis is megtörténik, aminek köszönhetően nem különálló ^ szórt hangokat, hanem szavakat és kifejezéseket észlelünk. A szintézis átmeneti idegi kapcsolatok létrehozásán alapul. Az észlelés kétféle idegi kapcsolaton alapul: egy analizátoron belül kialakított, és az analizátorok közötti kapcsolatokon. Az első típus akkor fordul elő, amikor a test egy módozatú összetett ingernek van kitéve. Például egy ilyen irritáló egy dallam, amely az egyes hangok sajátos kombinációja, amelyek befolyásolják a halláselemzőt. Ez az egész komplexum egyetlen komplex ingerként működik. Ebben az esetben az idegkapcsolatok nem csak magukra az ingerekre reagálva jönnek létre, hanem azok kapcsolatára is - időbeli, térbeli stb. (az attitűdre való ún. reflex). Ennek eredményeként az agykéregben egy integrációs folyamat, egy komplex szintézis megy végbe.

Az összetett inger hatására kialakuló idegi kapcsolatok második típusa a különböző analizátorokon belüli kapcsolatok. Sechenov a tárgyak vagy a tér észlelését vizuális, kinesztetikus, tapintható és egyéb érzetek asszociációival magyarázta. Ezekhez az asszociációkhoz a személyben szükségszerűen hozzáadódik a szó hallási képe, amely egy adott tárgyat vagy térbeli viszonyt jelöl. A látás során, amikor a tárgyak méretét, távolságát és egyéb dolgokat észlelünk, a vizuális érzetek mindig az izomérzékelésekhez kapcsolódnak. Egyes gyógyászati ​​anyagok hatása a szemizmok erősítésével vagy gyengítésével megzavarhatja ezeket a kapcsolatokat. Ebben az esetben macronia (az objektumok számának látszólagos növekedése) vagy mikronia (az objektumok méretének látszólagos csökkenése) van.

Az észlelés hátterében álló ideiglenes idegi kapcsolatok a külvilág tárgyai vagy jelenségei tulajdonságainak objektív összefüggései alapján jönnek létre. Az analizátorok között kialakult kapcsolatoknak köszönhetően a tárgyak vagy jelenségek olyan tulajdonságait is tükrözzük az érzékelésben, amelyekre nincs speciálisan adaptált analizátor (például egy tárgy mérete, fajsúlya stb.). Ezért az érzékelésben mélyebben ismerjük a világot, mint az érzésekben.

Így az észlelés képének felépítésének összetett folyamata olyan intraanalizátor és interanalizátor kapcsolatrendszereken alapul, amelyek a legjobb feltételeket biztosítják az ingerek látásához és az objektum tulajdonságainak kölcsönhatásának figyelembevételéhez, mint komplex egészhez.

Észlelés - ez a tárgyak, helyzetek, jelenségek holisztikus visszatükrözése, amely a fizikai ingerek közvetlen hatásából ered az érzékszervek receptorfelületein. Észlelés - tárgyak vagy jelenségek holisztikus mentális tükröződésének formája az érzékszervekre gyakorolt ​​közvetlen hatásukkal.

Az észlelés élettani alapjai az érzékszervekben, az idegrostokban és a központi idegrendszerben zajló folyamatok. Tehát az érzékszervekben elérhető idegvégződéseken lévő ingerek hatására idegi izgalom keletkezik, amely az idegközpontokba és végül az agykéregbe továbbítódik. Itt belép a kéreg projekciós (érzékszervi) zónáiba, amelyek mintegy az érzékszervekben elérhető idegvégződések központi vetületét képviselik. Attól függően, hogy a projekciós zóna melyik szervhez kapcsolódik, bizonyos érzékszervi információk generálódnak. A fent leírt mechanizmus az érzések kialakulásának mechanizmusa. Ezért az érzetek az észlelési folyamat szerkezeti elemének tekinthetők. Az észlelés saját fiziológiai mechanizmusai bekerülnek a holisztikus kép kialakításának folyamatába a következő szakaszokban, amikor a vetítési zónákból származó gerjesztés az agykéreg integratív zónáiba kerül, ahol befejeződik a valós világ jelenségeiről alkotott kép. . Ezért az agykéreg integratív zónáit, amelyek befejezik az észlelési folyamatot, gyakran perceptuális zónáknak nevezik. Funkciójuk jelentősen eltér a vetítési zónákétól.

Az észlelés fiziológiai alapjait tovább bonyolítja, hogy szorosan kapcsolódik a motoros tevékenységhez, az érzelmi élményekhez és a különféle gondolkodási folyamatokhoz.

26. Az észlelés főbb típusai.

A modern pszichológiai irodalom alapján többféle megközelítés létezik az észlelés osztályozására. Az észlelés, valamint az érzetek egyik osztályozása az észlelésben részt vevő elemzők különbségein alapul. Aszerint, hogy melyik analizátor (vagy melyik modalitás) játszik meghatározó szerepet az észlelésben, megkülönböztetünk egyszerű észleléseket - vizuális, auditív, tapintható, kinesztetikus, szagló és ízlelő észlelést.

A hétköznapi érzékelés számos elemző kölcsönhatásának eredménye. A motoros érzetek különböző mértékben részt vesznek az érzékelés minden típusában. Példa erre a tapintható észlelés, amely érintési és kinesztetikus analizátorokat foglal magában. Hasonlóképpen, a motoros elemző részt vesz a hallási és vizuális észlelésben is. Az észlelés különböző típusai ritkán találhatók meg tiszta formájukban. Általában kombinálódnak, és összetett észleléseket hoznak létre.

Az észlelési típusok egy másik típusú osztályozásának alapja az anyag létezési formái: a tér, az idő és a mozgás. Ennek az osztályozásnak megfelelően megkülönböztetik a térérzékelést, az időérzékelést és a mozgás érzékelését.

A hibás (hamis) vagy torz észlelés jelenségét az észlelés illúziójának nevezzük. Az illúziók az észlelés minden típusában megfigyelhetők (vizuális, auditív stb.). Az illúziók természetét nemcsak szubjektív okok határozzák meg, mint attitűd, irány, érzelmi attitűd stb., hanem fizikai tényezők és jelenségek is: megvilágítás, térbeli helyzet stb.

BEVEZETÉS

Az észlelés élettani alapjai. az érzékelés és az érzékelés különbsége

AZ ÉRZÉKELÉS ELMÉLETE

ÉRZÉKELÉSI TULAJDONSÁGOK.

1 TEVÉKENYSÉG

2 TÖRTÉNETI

3 TÁRGY

4 INTEGRITÁS

5 ÁLLANDÓ

6 értelmessége

AZ ÉRZÉKELÉS TÍPUSAI

1. TAKTUÁLIS ÉRZÉKELÉS

2. VIZUÁLIS ÉRZÉKELÉS. VIZUÁLIS ILLÚZIÓK

3. HALLÁS ÉRZÉKELÉS

AZ IDŐ ÉRZÉKELÉSE

A TÉR ÉRZÉKELÉSE

A MOZGÁS ÉRZÉKELÉSE

KÖVETKEZTETÉS

IRODALOM

Bevezetés

A világról alkotott képünk stabil. Világunk bizonyos anyagi elemekből áll: a kő az kő, a fa az fa, a macska az macska. Számunkra úgy tűnik, nem is lehet másként.

A világot azonban saját, emberi érzékszerveink által meghatározott mértékeinkhez igazítjuk. Egy relatív képről beszélünk, az egyetlen, amely különbözik attól, ami lehet egy csillós cipőben, egy denevérben vagy egy elefántban. Egyes állatok számára a valóság főként szagokból áll, amelyek többnyire ismeretlenek számunkra, mások számára - hangokból, amelyeket többnyire nem észlelünk. Mindegyik faj rendelkezik receptorokkal, amelyek lehetővé teszik, hogy a szervezet megkapja a környezethez való alkalmazkodáshoz leghasznosabb információkat, pl. minden fajnak megvan a maga valóságérzékelése.

A környezet minden pillanatban ezerféle jelzést küld felénk, amelyeknek csak nagyon kis részét tudjuk megfogni. Az emberi fül nem képes felvenni a számára túl magas hangokat, míg a kutya, delfin vagy denevér könnyen hallja ezeket az ultrahangokat. A teret végtelen számú elektromágneses hullám hatol át – a legrövidebbtől (gamma-sugárzás, röntgensugárzás) a leghosszabbig (rádióhullámok). Szemünk azonban a spektrumnak csak egy kis részére érzékeny, amely egy köztes helyzetet foglal el, a "látható fényre". Hogyan jelenne meg előttünk a valóság, ha képesek lennénk felismerni az energia más formáit? Milyen lenne a világról alkotott elképzelésünk, ha a szemünk képes lenne rögzíteni a röntgensugarakat, és átlátnánk azt, ami most áthatolhatatlannak tűnik? De milyen agyra van szükségünk ahhoz, hogy megértsük a környezetet, ahonnan annyi jelet kapnánk?.

1. Az észlelés élettani alapjai. Az érzékelés és az érzékelés közötti különbség

A külső jelenségek érzékszerveinkre ható szubjektív hatást keltenek érzetek formájában, anélkül, hogy a szubjektum az észlelt befolyással szemben bármiféle ellentevékenysége lenne.

Az érzés képessége nekünk és minden idegrendszerű élőlénynek születésünktől fogva adott. A világ kép formájában való érzékelésének képessége csak az ember és a magasabb rendű állatok számára van felruházva, élettapasztalataikban fejlődik és javul. Az érzetektől eltérően az észlelés mindig szubjektív korrelációban jelenik meg a rajtunk kívül létező valósággal, tárgyak formájában. Az érzések bennünk vannak, a tárgyak észlelt tulajdonságai, képeik a térben lokalizálódnak. Ezt a folyamatot, amely az érzékelésre az érzetektől eltérően jellemző, tárgyiasulásnak nevezik. A másik különbség az érzékeléstől kialakult formáiban az érzékelés között, hogy az érzet kialakulásának eredménye valamilyen érzés (például fényesség, hangerő, egyensúly, édesség érzése stb.), míg az észlelés eredményeképpen egy kép. jön létre, amely magában foglalja az emberi tudat által egy tárgynak, jelenségnek, folyamatnak tulajdonított, egymással összefüggő különféle érzetek komplexumát. Egy bizonyos tárgy észleléséhez valamilyen ellentevékenységet kell végezni vele kapcsolatban, amelynek célja annak tanulmányozása, megalkotása és a kép finomítása. A különálló érzetek mintegy meghatározott analizátorokhoz vannak "kötve", és elég, ha egy inger a perifériás szerveiket - receptoraikat - érinti, hogy érzet keletkezzen. Az észlelési folyamat eredményeként kialakuló kép interakciót, egyszerre több elemző összehangolt munkáját feltételezi.

Az észlelés tehát értelmes (beleértve a döntéshozatalt is) és kijelölt (beszéddel társított) szintéziseként működik az integrált tárgyakból vagy az egészként észlelt összetett jelenségekből származó különféle érzeteknek. Ez a szintézis egy adott tárgyról vagy jelenségről alkotott kép formájában jelenik meg, amely aktív reflexiójuk során jön létre.

„A tiszta érzékeléshez képest minden, ami érzékszerveinket érinti, valami többet ébreszt bennünk: olyan folyamatokat gerjeszt az agyféltekékben, amelyek részben agyunk szerkezetének módosulásaiból fakadnak, amelyeket a korábbi benyomások idéztek elő benne; tudatunkban ezek a folyamatok olyan ötleteket szülnek, amelyek valamilyen módon kapcsolódnak ehhez az érzéshez. Az első ilyen ötlet annak a tárgynak a reprezentációja, amelyhez az adott érzékszervi tulajdonság tartozik. Az ismert anyagi tárgyak érzékszerveink előtti tudatosítása az, amit jelenleg észlelésnek neveznek a pszichológiában” (N6 211. o.).

„Egy összetett elemző és szintetikus munka eredménye, amely kiemeli néhány lényeges, és gátolja a többi jelentéktelen tulajdonságot, és egyesíti az észlelt részleteket egy értelmes egésszé. A teljes dolgok vagy helyzetek tükrözésének ezt az összetett folyamatát a pszichológiában észlelésnek nevezik ”(N8, 46. o.).

„Az észlelés az objektív valóság tárgyának vagy jelenségének érzékszervi visszaverődése, amely hatással van érzékszerveinkre. Az ember észlelése nem csupán érzékszervi kép, hanem a környezetből kiemelkedő, a témával szembehelyezkedő tárgy tudatosítása is. Az érzékileg adott tárgy tudatosítása az észlelés fő, leglényegesebb megkülönböztető jegye” (М9, 242. o.).

Ahhoz, hogy a környező valóság bármely eleméről tudomást szerezzünk, szükséges, hogy az abból kiáramló (termikus, kémiai, mechanikai, elektromos vagy elektromágneses) energia mindenekelőtt elegendő legyen ahhoz, hogy ingerré váljon, azaz hogy bármelyik receptorunkat gerjesztjük. Csak akkor kezdődhet meg az érzékelési folyamat, amikor valamelyik érzékszervünk idegvégződésében elektromos impulzusok jelennek meg. Az inger és a jelkódolás elsődleges elemzését a receptorsejtek végzik, majd ezt a kódolt jelet az érzőidegek mentén továbbítják a gerincvelőben vagy az agyban található idegközpontba. Ha a jelet olyan inger okozza, amely a szervezet károsodásával fenyeget, vagy a vegetatív idegrendszernek szól, akkor nagyon valószínű, hogy azonnal a gerincvelőből vagy egy másik, alsó központból kiinduló reflexreakciót vált ki. és ez még azelőtt megtörténik, mielőtt észrevennénk ezt a hatást (égéssel járó kezek rángatózása, pupillák összehúzódása erős fényben). A jel a gerincvelőn keresztül folytatja útját, majd két különböző úton halad: az egyik a thalamuson keresztül az agykéregbe vezet (a szürkeállomány magjának felhalmozódása az agyban, a középagy és az agykéreg közötti hely, az a központ, ahol a szaglószervek kivételével az összes érzékszervből érkező impulzusok, és ahol ezek elsődleges elemzése és szintézise történik, a másik pedig a retikuláris formáció szűrőjén halad át (ez a formáció az agy teljes tengelye mentén húzódik származik). Szűrő funkcióját látja el, amely lehetővé teszi a szervezet számára fontos szenzoros jelek aktiválását az agykéregben, de nem engedi át az ismerős vagy ismétlődő jeleket), amely ébren tartja a kéreget és eldönti, hogy a közvetlen úton továbbított jel elég fontos-e. hogy a kéreg dekódolja azt. Ha a jelet fontosnak tartják, akkor egy összetett folyamat indul el, amely a szó megfelelő értelmében vett érzékeléshez vezet. Ez a folyamat magában foglalja a kéregben lévő sok, több ezer neuron aktivitásának megváltoztatását, amelyeknek strukturálniuk és rendszerezniük kell az érzékszervi jelet, hogy jelentést adjanak neki. Először is, az agykéreg figyelme az ingerre a szem, a fej vagy a törzs mozgásának sorozatát vonja maga után. Ez lehetővé teszi az érzékszervből származó információk mélyebb és részletesebb megismerését, valamint esetleg más érzékszervek összekapcsolását. Amint új információk érkeznek, hasonló események emlékezetében megőrzött nyomaihoz kapcsolódnak. Ha a jel hasonló a már ismerthez, az észlelés felismeréshez vezet. Ellenkező esetben a valóság valamilyen új aspektusának tudatosításában, az emlékezetben való rögzítésében és új nyomok létrehozásában fejeződik ki, amelyeket viszont más felismerési aktusok erősítenek meg. Így az agy az élet kezdetétől a végéig egy valóságképet hoz létre magának, amelyből olyan elemeket zárnak ki, amelyek nem kapcsolódnak az egyén érdekeihez, szükségleteihez.

I.P. Pavlov kimutatta, hogy az észlelés feltételes reflexeken, átmeneti idegi kapcsolatokon alapul, amelyek az agykéregben képződnek, amikor a környező világ tárgyai vagy jelenségei receptoroknak vannak kitéve. Az érzékeléshez képest az észlelés az agy analitikus-szintetikus tevékenységének magasabb formája. Az értelmes észlelés lehetetlen elemzés nélkül. Így az ismeretlen idegen beszédet folyamatos hangfolyamként érzékelik. Ugyanakkor a beszédészlelés folyamatában az elemzéssel egyidejűleg a szintézis is megtörténik, melynek köszönhetően nem egyedi hangokat, hanem szavakat észlelünk. A szintézis az ideiglenes idegi kapcsolatok létrehozásának folyamatán alapul. Az észlelés hátterében álló ideiglenes idegi kapcsolatok a tárgyak tulajdonságai és a külvilág jelenségei közötti objektív összefüggések alapján jönnek létre. Így az észlelés képének felépítésének összetett folyamata olyan intraanalizátor és interanalizátor kapcsolatrendszereken alapul, amelyek a legjobb feltételeket biztosítják az ingerek elkülönítéséhez, és figyelembe veszik az objektum mint komplex egész tulajdonságainak kölcsönhatását.

2. Az észlelés elméletei

Az asszociatív észleléselmélet a 19. század második felében érte el legnagyobb hatását. Legkiemelkedőbb képviselői a német tudósok I. Moller, E. Mol, G. Helmholtz, E. Goering, V. Bundt, G.E. Mueller és az amerikai pszichológus E.B. Titchener. A részproblémák magyarázatában mutatkozó jelentős különbségek ellenére ezek a pszichológusok általános nézeteket vallottak az észlelés természetéről. Véleményük szerint az általunk észlelt kép valójában a tudat elsődleges elemeinek - az érzeteknek - összetett kombinációja. Ebben az esetben magát az érzést az érzékszerv külső ingernek kitett tudatos állapotaként értelmezték.

Az érzetek érzékeléssé való kombinálása a szomszédos vagy a hasonlóság alapján történő asszociációk révén valósul meg. Ez az asszociatív mechanizmus határozza meg a múltbeli tapasztalatok vezető szerepét az észlelés kialakulásában.

E szerzők egy része, mint például W. Wundt és G. Helmholtz, az érzetek érzékelésbe való szintézisének folyamatait, valamint a szubjektum belső tevékenységét is megmagyarázta akarati appercepció formájában (appercepció W. Wundt felfogásában, valamilyen belső erőt jelöl, amely a gondolatokat és a mentális folyamatokat irányítja) vagy intellektuális tudattalan következtetéseket. Az asszociatív elmélet fő hibája az volt, hogy másokat vonzott bizonyos szubjektív adatok magyarázatára, ezzel próbálva kivonni magából a tudatot. Ez a hiba különösen a strukturalista iskola munkáiban (W. Wundt, E. B. Titchener) volt szembetűnő.

A strukturalisták úgy vélték, hogy mivel az észlelés érzések komplexuma, a feladat az, hogy önmegfigyelés útján megtalálja az elemi érzeteket a szubjektív tapasztalatában, majd elkülönítse és leírja azokat. Ezt a módszert analitikus introspekciós módszernek nevezték.

Német pszichológusok egy csoportja élesen bírálta az asszociációt: M. Wertheimer, W. Keller, K. Koffka és mások. Abból az álláspontból indultak ki, hogy a természetben minden folyamat kezdetben integráns. Ezért az észlelés folyamatát nem egyes elemi érzetek, hanem a testre ható ingerek teljes "mezeje", a szerkezeti észlelt helyzet egésze határozza meg. Ez az irány Gestalt pszichológia néven vált ismertté. A Gestalt-pszichológusok az analitikus introspekció módszerét szembehelyezték a fenomenológiai módszerrel, amelynek lényege az, hogy a megfigyelő közvetlenül leírja észlelése tartalmát.

Az észlelés pszichológiájának véleményük szerint választ kell adnia arra a kérdésre, hogy miért látjuk a világot olyannak, amilyennek látjuk? A gestaltisták a strukturalistákhoz hasonlóan felhagytak az észlelés tanulmányozásával az általa betöltött funkcióval kapcsolatban. További hátránya az észlelés történetiségének tagadása. Véleményük szerint a múltbeli tapasztalatok nem képesek megváltoztatni a tárgyak észlelését, mivel „jó” struktúrát alkotnak. A Gestalt pszichológusok nagy mennyiségű kísérleti adatot gyűjtöttek össze, amelyek lehetővé tették a struktúrák észlelés során történő megjelenésének alapvető törvényeinek megállapítását. A mező elemei egy struktúrába egyesülnek olyan összefüggések függvényében, mint a közelség, a hasonlóság, az elszigeteltség, a szimmetria stb. Felfedezték a látómező alakra és háttérre való felosztásának mintáit. Számos külföldi pszichológus munkája vázolta fel az észlelés elméleti elemzésének új módjait, amelyek szerint az észlelés az alany erőteljes tevékenységének eredménye, információt szolgáltatva a külvilágról. J. Gibson, az észlelést a környezetről információszerzés folyamataként értelmezi, melynek következtében csökken a benne lévő organizmus helyzetének bizonytalansága. Csak a szervezett ingerrendszerek tartalmaznak információt a külvilágról. Például több pont méretük és távolságuk csökkenésének sorrendjében elrendezve alkotja az úgynevezett nagyság- és sűrűséggrádienst, amely információt hordoz a vizsgált felület mélységéről. Ezért érzékeljük, hogy a felület a távolba húzódik.

Az észlelés J. Gibson szerint aktív folyamat. J. Gibson elméletében a fő hangsúly azon van, hogy mit kell kiemelni a stimuláció áramlásában, hogy a legjobb módon navigálhassunk a környezetben. Ugyanakkor az észlelés végrehajtásának kérdése gyengén fejlett. Hasonló rendelkezéseket fogalmaz meg az észleléselmélet a kanadai pszichofiziológus D.O. Hebb, amely számos klinikai, fiziológiai és genetikai tényen alapul. Ezen elmélet szerint a tárgy egészének észlelése kezdetben nem adott. A fejlődés korai szakaszában az észlelés nem olyan holisztikus és szervezett, mint azt a Gestalt pszichológia támogatói feltételezték. D.O. szerint Hubb, az észlelés alapvető jellemzőiben az életben megfogalmazott készség, amelyet meg kell tanulni.

A tárgy észlelésének kialakítása a figura egyes részeire, majd az egész alakra történő szelektív odafigyeléssel kezdődik. Így D.O. munkáiban. Hebb tárgyról alkotott felfogását az egyes részletek szintézisének folyamataként értelmezik. Ebből azonban nem következik, hogy D.O. A Hubba az asszociativitáshoz való visszatérés, hiszen ha a munkatársak azt mondták, hogy az észlelés az egyéni ingerek tudatosításával kezdődik, akkor D.O. A Hubba egy objektum részeinek aktív kiválasztásáról szól. Ugyanakkor ez az elmélet nem tekinthető általános észlelési elméletnek. Az olyan nagy problémák, mint a térérzékelés, az emberi érzékelés sajátosságai és így tovább, megoldatlanok maradnak benne. Az idegen fogalmak közül az észlelés fejlődését a legteljesebben J. Piaget svájci pszichológus elmélete képviseli. J. Piaget és munkatársai által szerzett kísérleti adatok azt mutatják, hogy a gyermek élete első hónapjaiban még nem érzékeli igazán a tárgyakat és a teret, még csak nem is tesz különbséget a tárgyak és önmaga között anélkül, hogy megkülönböztetné például a testben bekövetkezett változásokat. tárgyak megjelenése, amelyet saját mozgása okoz a tárgyak mozgásából eredő változásokból. J. Piaget elméletében fontos helyet kap az észlelés és az intelligencia közötti különbségek elemzése.

Az észlelésben J. Piaget szerint a hibák oka a relatív középpontok törvényében rejlik: a tárgy bármely részletére való odafigyelés annak túlbecsléséhez vezet. Az észlelés egy valószínűségi folyamat, amely mindig megkülönbözteti a tárgy egyik oldalát a többi rovására. Ezért egy tárgy megfelelő tükrözéséhez minden oldalát figyelembe kell venni. Ez az alany motoros aktivitásának eredményeként lehetséges. Ennek eredményeként az észlelés holisztikussá és stabillá válik.

3. Az észlelés tulajdonságai

1 Tevékenység

Az észlelés tevékenysége elsősorban az effektor komponensek részvételéből áll az észlelési folyamatban, amelyek a receptor apparátus mozgása és a test vagy részei térben történő mozgása formájában hatnak. A kéz- és szemmozgások elemzése két osztályba sorolható. Az első osztályba tartoznak a keresési és pozicionáló mozgások, amelyek segítségével egy adott tárgy keresése történik, a szem és a kéz felszerelése a legkényelmesebb helyzetbe az észleléshez és a pozíció megváltoztatásához. Ebbe az osztályba tartoznak a fejmozgások is, amelyek hirtelen hangra reagálnak, a szemmozgások követése stb. A második osztályba a tényleges kognitív mozgások tartoznak. Közvetlen részvételükkel megbecsülik a méretet, felismerik a már ismert tárgyakat, végrehajtják a kép felépítésének folyamatát. Folyamatos a kép összehasonlítása az eredetivel. A köztük lévő bármilyen eltérés azonnal a kép korrekcióját okozza. Ebből következően a motoros készségek szerepe az észlelésben nem korlátozódik az affektív rendszerek működésének legjobb feltételeinek megteremtésére, hanem abban rejlik, hogy a mozgások maguk is részt vesznek az objektív tárgyról alkotott szubjektív kép kialakításában.

Az aktív mozgások fontosságát az észlelés fejlesztésében R. Held kísérletei is megerősítik. Ezek végrehajtásához speciális szemüveget használt, amely optikai torzítást okoz. Egy ilyen szemüveget először felhúzó tesztalany fejjel lefelé, vagy bal és jobb oldalával átrendezve látja a világot. R. Held olyan szemüveget tett fel alanyaira, amely 20 fokkal balra tolja el a képet, így egy sötét szobában a világító pontot próbálva mutatóval eltalálni, az alanyok pontosan ezt a távolságot tévesztették el. Ezután felkapcsolták a világítást, és az alanyok megismerkedhettek a laboratórium helyiségeinek elhelyezkedésével és azok felszerelésével, miközben az alanyok egy részét egy széken vitték, míg mások önállóan mozogtak a helyiségben. Egy bizonyos idő elteltével a találati tesztet megismételték. Kiderült, hogy az „aktív” alanyok megtanulták helyesen meghatározni a célpont helyzetét, a „passzívak” pedig ugyanúgy elhibázták, mint a kísérlet elején (N2.c24).

A vizuális észlelés számos információforrást foglal magában, amelyek nem a szem által érzékelt tárgyak, amikor egy tárgyra nézünk. Az észlelés folyamatába rendszerint a tárgyról a múlt tapasztalataiból nyert tudás is beletartozik, és ezt a tapasztalatot nem korlátozza a látás. Ez ismét rávilágít az észlelés aktív folyamatára.

3.2 Történetiség

Az észlelés perceptuális (az érzékelés az objektív valóság közvetlen, érzéki visszatükröződése) cselekvések rendszere, amelynek elsajátítása speciális képzést és meglehetősen hosszú gyakorlást igényel. Az észlelési cselekvések és az imázs megfelelőségének kritériumai nem maradnak változatlanok, hanem jelentős fejlődési pályán mennek keresztül a tevékenység fejlődésével együtt. Ez azt jelenti, hogy az észlelés legfontosabb jellemzője a történetiség, amelyet a tevékenység sajátos feltételei és az alany múltbeli tapasztalatai határoznak meg. Egy tíz hónapos korában megvakult személy megfigyelését, akinek látása 52 évesen tért vissza, R. Gregory angol pszichológus végezte (N4, 27. o.). Ennek a személynek a vizuális észlelése korlátozottan volt felismerhető érintéssel. Soha nem tanult meg a szemével olvasni, de vizuálisan felismerte azokat a nagybetűket és számokat, amelyeket a vakok iskolájában olvasni tanították. Ennek a személynek a rajzai azt is jelzik, hogy nem képes reprodukálni bármit, amit korábban nem tudott érintéssel. Például nem tudta lerajzolni a busz elejét, mivel nem volt lehetősége kézzel megvizsgálni.

A szociális kapcsolatok során a gyermek fokozatosan asszimilálja az érzékszervi minőségek szociálisan fejlett rendszereit - szenzoros standardokat (A. V. Zaporozhets). Ezek közé tartozik: a zenei hangok hangskálája, a geometriai alakzatok rendszere, az anyanyelv "fonéma rácsa". Ha az érzékszervi standardok társadalmi és történelmi emberi tevékenység eredményei, akkor az egyéni emberi tevékenység eredményét az érzékszervi standardok asszimilációjában az észlelés működési egységeinek nevezzük. Az észlelés műveleti egységei egy adott észlelési feladat végrehajtása során az alany által kiosztott tartalomként működnek. Az észlelés fejlődése az észlelés működési egységeinek megváltozásával jár. Ez a változás abban nyilvánul meg, hogy a véletlenszerű, egyedi jellemzők csoportjai strukturális, integrált jellemzőkké alakulnak. Abból a tényből adódóan, hogy a tárgyak képei, sőt egész helyzetek modelljei az észlelés operatív egységeivé válnak, felmerül az egyszeri észlelés lehetősége, függetlenül attól, hogy egy tárgy vagy szituáció hány jelet tartalmaz. Természetesen a gyermekkoron kívül is felmerülhet a képalkotás feladata. Minden alkalommal, amikor újjal szembesülünk, vagy ha egy kép nem megfelelő, az észlelési folyamat ismét egy szakaszból egy egymást követő (szekvenciális) folyamatba fordul, és kiterjesztett észlelési cselekvések segítségével valósul meg.

Így az észlelés fejlődése a környezet bizonyos képeinek vagy észlelési modelljeinek létrejöttéhez vezet. Ha a tárgy képének felépítésének fázisában az észlelő rendszerek a befolyás tulajdonságaihoz asszimilálódnak, akkor a felismerés vagy cselekvés fázisában az észlelés megállapított működési egységei alapján megváltozik a folyamat jellemzői és iránya. szignifikánsan. Ezek a változások A.V. Zaporozhets, abban a tényben rejlik, hogy az alany nemcsak a tárgy képét hozza létre újra, hanem lefordítja a kapott információt az észlelési műveleti egységek vagy a már elsajátított észlelési modellek nyelvére. Ez az átalakulás pedig egy teljes értékű adekvát kép kialakulásához vezet (N6 p.24).

3.3 Objektivitás

Az észlelés harmadik legfontosabb jellemzője az objektivitás. Az észlelés objektivitása alatt azt értjük, hogy a külvilágról az érzékszervek segítségével nyert összes információ relevanciája magára a tárgyra nézve. Ez az alany azon képessége, hogy a világot nem egymáshoz nem kapcsolódó érzetek halmazaként érzékeli, hanem egymástól elkülönülő tárgyak formájában, amelyek olyan tulajdonságokkal rendelkeznek, amelyek ezeket az érzeteket okozzák. Mivel az észlelési cselekvések a helyzet objektív tükrözésére irányulnak, az objektív környezet jelentése meghatározó az észlelés normális működése szempontjából. A személyt kellemes hőmérsékletű sós fürdőbe merítették. Ugyanakkor az alany csak monoton ritmikus hangokat hallott, szórt fehér fényt látott, a kezén lévő bevonatok pedig megakadályozták a tapintási érzetek fogadását. Néhány óra elteltével az alanyok szorongtak, és a kísérlet leállítását kérték. Megfigyelték a hallucinációk megjelenését, valamint az idő érzékelésének megsértését. A kísérlet után az alanyok térbeli tájékozódási zavart, mozgás-, forma-, színérzékelést és hasonlókat mutattak (N2 31. o.). Az észlelés objektivitása az észlelési kép integritása, állandósága és értelmessége formájában jelenik meg.

3.4 Integritás

Az észlelés holisztikus, mivel nem az ingerek elszigetelt tulajdonságait, hanem a köztük lévő kapcsolatot tükrözi. Elsőként a Gestalt-pszichológia képviselői figyeltek fel az észlelés integritására, ők köszönhetik az észlelés ezen tulajdonságának fontosságát bizonyító tények többségének megállapítását is. Az integritásnak köszönhetően egy bizonyos módon szervezett környezetet észlelünk, nem pedig színfoltok, egyedi hangok és érintések kaotikus halmozódását. Például a hangok közötti bonyolult kapcsolatok elkülönítésével hallásunk megkönnyíti a különböző hangnemben megszólaló dallamok felismerését, bár az egyes hangok teljesen eltérőek lehetnek.

Mivel a környező világban a zárt, szimmetrikus kontúrok általában korlátozzák az objektumokat, az ilyen kontúrok által határolt felület területét olyan alaknak tekintik, amely egy dolog karakterével rendelkezik. Ennek eredményeként, K. Koffka szerint, "a dolgokat látjuk, nem a köztük lévő szakadékokat".

Az észlelés integritása abban nyilvánul meg, hogy az észlelt tárgyak képe nem teljesen kész formában, az összes szükséges elemmel együtt adható meg, hanem mintegy mentálisan kiegészítve egy bizonyos integrált formára, amely a legnagyobb elemkészlet alapján történik. Ez akkor fordul elő, ha a tárgy egyes részleteit egy adott pillanatban az ember nem érzékeli azonnal.

3.5 Állandóság

Az észlelés integritása szorosan összefügg annak állandóságával, amely egy tárgy észlelt jellemzőinek relatív függetlenségét jelenti a receptor felületeken való tükröződéseitől. Az állandóság miatt a tárgyakat viszonylag állandó alaknak, színnek, méretnek és helyzetnek tekintjük. Jelentős számú különböző típusú konstans létezik. Ez egy tárgy szinte minden észlelt tulajdonságára érvényes. Az állandóság legalapvetőbb fajtája a minket körülvevő világ stabilitása. Bár minden mozdulatunk az észlelt tárgyháttér relatív mozgásához vezet, a tárgyakat mozdulatlannak, magunkat és a szemünket pedig mozgónak érzékeljük. Hasonlóképpen, egy tárgy észlelt súlya állandó. Függetlenül attól, hogy egy vagy két kézzel, lábbal vagy üvöltő testtel emelik-e a terhet, a becsült súlya megközelítőleg azonos. Az észlelés állandósága nagy biológiai jelentőséggel bír. Az alkalmazkodás és a túlélés lehetetlen lenne a környezetben, ha az észlelés nem tükrözné annak stabil, állandó tulajdonságait és kapcsolatait.

Itt jegyezhető meg az észlelés manipulatív képessége. Az észlelési cselekvések szerepe az, hogy segítségükkel a tárgyakat az észlelés működési egységeivel hasonlítják össze, ami egy állandó tárgykép létrehozásához vezet. A kép manipulálásának képessége lehetővé teszi számunkra, hogy érzékeljük a stabil és állandó tárgyakat, amelyek különböző irányokba fordulnak felénk.

Az állandóságra példa az az ajtó, amely megtartja formáját a szemünk számára, függetlenül attól, hogy zárt vagy nyitott (3.1. ábra).

6 Értelmesség

Az objektív észlelés legmagasabb formája az értelmes észlelés. Az értelmességnek köszönhetően érzékelésünk megszűnik biológiai folyamat lenni, mint az állatoknál. A társadalmi és történelmi tapasztalatokat a fejlődés folyamatában asszimilálva az ember tükrözi az előző generációk gyakorlati tevékenysége során kialakult tárgyak jelentését is. Ezért a tárgy észlelésével együtt létrejön a funkcióinak tudatosítása, aminek következtében az észlelés általánossá és kategorizálódik.

Az értelmes észlelés lehetővé teszi a valóság mélyebb megismerését, mint amennyire az érzékszervekre ható tárgyak kapcsolatának tükrözése révén lehetséges. Az értelmes észlelés szakaszában elérjük az észlelési kép tárgyiasultságának legmagasabb szintjét. Az észlelés értelmességének kialakításában fontos szerepet játszik a beszéd, melynek segítségével az érzékszervek által kapott információk általánosításra, kategorizálásra kerülnek.

Példa erre az A.A. kísérletei. Lyubilinskaya, amelyben egy óvodáskorú gyermek finom, finom vizuális jelekké fejlődött. Az ilyen megkülönböztetés kialakulása nagyon lassan és nagy nehézségek árán ment végbe. A szükséges vizuális jeleket azonban csak egy bizonyos szóval kellett megnevezni, és ezek elkülönítése hozzáférhetőnek bizonyult.

Így az emberi észlelés elválaszthatatlanul kapcsolódik a gondolkodáshoz, aktív keresésként működik az adatok legértelmesebb értelmezésére.

4. Az észlelés típusai

Négy elemző - bőr, izom, vizuális, hallás - leggyakrabban vezető szerepet tölt be az észlelési folyamatban.

4.1 Tapintási érzékelés

Az érintés az érzékenység összetett formája, amely elemi és összetett összetevőket is tartalmaz. Az előbbiek közé tartozik a hideg, meleg és fájdalom érzése, az utóbbiak a tényleges tapintási érzetek (érintés és nyomás). A meleg- és hidegérzet perifériás apparátusai a bőr vastagságában szétszórtan elhelyezkedő "hagymák". A fájdalmas érzések apparátusa a fájdalomjeleket észlelő vékony idegrostok szabad végződései, a tapintás- és nyomásérzékelés perifériás apparátusa - egyfajta idegképződmény, amelyet Leissner kis testeként, Vater-Paccini kis testeként ismerünk, szintén a vastagságban. a bőr. Az imént felsorolt ​​receptor apparátusok egyenlőtlenül oszlanak el a bőr felületén: minél finomabb érzékenység szükséges egy vagy másik szerv munkájához, minél sűrűbben helyezkednek el a megfelelő receptor komponensek a felületén, és annál alacsonyabbak azok megkülönböztetésének küszöbei. az őket érő jelek, vagyis minél nagyobb az érzékenységük. A test különböző felületeinek érzékenységének finomságát nemcsak a perifériás receptorok eloszlásának sűrűsége biztosítja a bőr megfelelő területein, hanem az agy posztcentrális részeinek e területeinek relatív területe is. cortex, ahová a periféria megfelelő területeiről érkeznek a rostok. Minél finomabb funkciót lát el egy adott bőrterület, annál nagyobb területet foglal el az agykéregben való vetülete. A tapintási érzékenység legösszetettebb formái az érintés lokalizációjának érzete, a diszkriminatív érzékenység (a bőr közeli területei közötti távolság érzékelése két érintés között), a bőrfeszülés irányának érzékelése (ha az alkar bőre oda vezet, vagy onnan). a kéz), az alakzat érzése, amelyet a cselekmény hegyének a bőrön való érintésével egy kör alakot vagy egy figura képét alkalmaznak. A komplex formák közé tartozik a mélyérzékenység is, amely lehetővé teszi annak azonosítását, hogy a passzívan hajlított kar milyen helyzetben van, vagy a jobb kéznek azt a pozíciót adjuk meg, amelyet a bal kéz passzívan adott. Az ilyen típusú érzékenység megvalósításában a kéreg posztcentrális részeinek összetett másodlagos zónái vesznek részt. A különböző típusú érzékenységek tanulmányozására különböző technikákat alkalmaznak, például: Taber kísérlet, amelyben a kutató egyszerre érinti meg a mellkas vagy az arc két szimmetrikus pontját. Az egyik félteke veresége abban mutatkozik meg, hogy a beteg, aki minden egyes érintést jól elkap, a szimmetrikus pontok egyik érintését figyelmen kívül hagyja, ha mindkét érintést egyszerre adják.

Ebben az esetben általában az érintett féltekével ellentétes pont érintésének érzése tapasztalható. A "kétdimenziós-térbeli érzés" tanulmányozása a következőképpen történik: a kutató egy tű hegyével rajzol egy alakot az alkar bőrére, és felajánlja, hogy meghatározza, melyik alakot rajzolta. A feladat elvégzésének képtelensége az ellenkező félteke parietális kéregének másodlagos részeinek vereségét jelzi (N8 p.55-56).

A tapintási érzékelésnek azonban vannak bonyolultabb formái, amelyeknél az ember érintéssel meghatározhatja egy tárgy alakját, és néha magát a tárgyat is felismerheti. Ahhoz, hogy az egyéni jellemzők értékeléséről a teljes tárgy tapintható érzékelésére térjünk át, a kéz mozgásban kell lennie, vagyis a passzív tapintási érzékelést felváltja a tárgy aktív érzékelése. Egy tárgy tapintható észlelésében a legérdekesebb az a tény, hogy a tárgy egyedi jellemzőiről folyamatosan (sorosan) beérkező információ annak integrált (egyidejű) képévé alakul.

Például, amikor megtapintjuk a kulcsot, először az a benyomásunk támad, hogy valami hideg, sima és hosszú dologgal van dolgunk. Ebben a fázisban felmerül az a feltételezés, hogy fémrudat vagy csövet érezünk; vagy fém ceruzát. Aztán kezünk megtapintja a kulcstartót; a feltevések első csoportját azonnal elvetjük. A tapintás folytatódik, és a tapintó ujj a rá jellemző szabálytalansággal a kulcsszakáll felé mozdul. Itt kiválasztják a leginkább információs pontokat, kombinálják az összes következetesen észlelt jelet, és a hipotézis "ez a kulcs!" (N8 74. o.). Látható, hogy a tárgy képének felismerési folyamata, amely a látásban azonnal fellép, az érintésben kibővült karakterű, és a tesztek egymás utáni láncolatán keresztül megy végbe, az egyedi jellemzők elkülönítésével, számos kép létrehozásával. alternatívák és a végső hipotézis kialakítása. A tapintásos észlelés folyamatát részletesen tanulmányozták a szovjet pszichológusok, B.G. Ananiev, B.F. Lomov, L.M. Wecker. E szerzők kutatásai számos tényezőt kimutattak. Az alany kezének aktívan kell éreznie a tárgyat. A tárgy passzív tartása a karon vagy a kéz a tárgyon nem vezet a kívánt eredményhez. A tárgy aktív érzékelése általában mindkét kéz részvételével történik. A gyakorlat előrehaladtával a tapogatózás folyamata fokozatosan csökkenhet, és ha a felismeréshez az első szakaszokban a kiválasztott jellemzők közül sokat kellett összevonni, akkor ismételt tapintással a tárgy azonosításához szükséges jellemzők száma csökken, így végén egy leginformatívabb jellemző elég az objektum azonosításához.

észlelés érzékelés vizuális asszociatív

4.2 Vizuális észlelés. Vizuális illúziók

Az analizátor fiziológiai mechanizmusok összetett rendszere. A megfigyelések azt mutatják, hogy az ember szeme soha nem marad mozdulatlan. A folyamatos mozgás elengedhetetlen feltétele a megfelelő kép kialakításának.

A fényerő és a szín érzékelése. Az emberi látórendszer érzékeny az elektromágneses rezgésekre, amelyek hullámhossza 380-720 nanométer. Az elektromágneses hullámok ezt a területét a spektrum látható részének nevezik. A retinára eső fény befogadása csak az első lépése egy bonyolult folyamatláncnak, amely a körülöttünk lévő világ vizuális tükrözéséhez vezet. A színérzékelés folyamatának szerkezete a tárgyak felületének optikai tulajdonságaitól függően változik. Ezek a felületek izzanak, több fényt bocsátanak ki, mint amennyit eltalálnak; ragyognak, visszaverve a rájuk eső összes fényt; a beeső fénynek csak egy részét verjék vissza, és legyenek átlátszóak, azaz ne akadályozzák jelentősen a fényt. A körülöttünk lévő tárgyak többsége részben elnyeli, részben visszaveri a rájuk eső fényt. Ezeknek az elemeknek a színe fényvisszaverő. Ezért a tárgyak színének érzékeléséhez a vizuális rendszernek nemcsak a tárgy felületéről visszavert fényt kell figyelembe vennie, hanem az ezt a felületet megvilágító fény jellemzőit is. Ugyanazok a tárgyak különböző fényviszonyok mellett (nappali fényben, elektromos lámpával, narancsvörös naplementével) eltérő spektrális összetételű fényt veri vissza. A faszén azonban sokkal több fényt vet ki egy napsütéses napon, mint egy darab kréta alkonyatkor, és mégis feketének érzékeljük a szenet, a krétát pedig fehérnek. Ez a színérzékelés állandóságát jelzi, ami nagy jelentőséggel bír a környezetben való helyes tájékozódás szempontjából. Az állandó színérzékelést a felületek relatív fényességének felmérése biztosítja a megfigyelő látómezejében, figyelembe veszi a múltbeli tapasztalatok szerepét.

R. Gregory írásaiban a színlátás tanulmányozásának problémáját fontolgatta. Köztudott, hogy csak néhány "elsődleges" szín létezik. Hogyan érzékeljük a színek ilyen széles skáláját? Jung azt javasolta, hogy csak három "elsődleges" szín létezik. Felfedezte, hogy három, de nem kevesebb, mint három fénysugár összekeverésével, a megfelelő fényintenzitás megválasztásával bármilyen, a spektrumban látható szín (beleértve a fehéret is) létrehozható. De ilyen módon lehetetlen barna színt, a fémek színét elérni. Gregory azt javasolta, hogy amikor három színáram összetett struktúrákká egyesül, és különösen, ha tárgyakat ábrázolnak, akkor nagyobb színválasztékot látunk, mint amikor ugyanazokat a színeket egyszerű struktúrák formájában mutatjuk be. Ennek alapján Gregory arra a következtetésre jutott, hogy a színlátást lehetetlen egyszerű rendszerként elképzelni. A színérzékelést nemcsak a szem bizonyos hullámhosszú és fényintenzitású stimulálása okozza, hanem az is, hogy a színfoltok halmaza tárgyakat ábrázol-e; akkor az agyi folyamatok külső kérgi szintjei (4. sz.) lépnek működésbe.

Formaérzékelés, tárgy észlelése. A Dorma egy tárgy jellegzetes körvonalaira és részleteinek kölcsönös elrendezésére utal. Általában nagyszámú objektum van egyidejűleg a látómezőben, amelyek sokféle konfigurációt alkothatnak. Ennek ellenére könnyen felismerjük az általunk ismert tárgyakat. Ezenkívül az embernek nincs szüksége speciális képzésre ahhoz, hogy egy ismeretlen tárgyat egy ismeretlen környezetben különálló egészként érzékeljen. Ezt az alak és a háttér kiemelésével teszi. A figurának egy dolog jellege van. A látható világ kiálló és viszonylag stabil része. A háttérnek formálatlan környezet karaktere van. Úgy tűnik, hogy visszalép, és folyamatosan a figura mögött folytatódik. A figura a háttérrel ellentétben stabil és állandó képződmény. Egyes esetekben az ábra észlelésének szükséges feltétele a kontúr kiválasztása - a fényerőben, színben vagy textúrában eltérő felületek közötti határvonalak. A kontúr szerepe azonban nem mindig érvényesül. Néha egy alaknak egyáltalán nincs körvonala. Az elérési út megléte még nem választja ki automatikusan az alakzatot. Sőt, magát a kontúrt a rendszer ennek az ábrának egy elemeként érzékeli és emlékszik rá (4.1. ábra).

A figura háttérből történő kiválasztását, vagy ahogy néha mondják, perceptuális szerveződést meghatározó tényezők vizsgálatát a Gestalt pszichológia képviselői végezték. Számos ilyen tényezőt azonosítottak. Ezek közé tartozik (2. sz., 128. o.):

1. Hasonlóság. Az ábra olyan elemeket egyesít, amelyek hasonló tulajdonságokkal rendelkeznek, amelyek hasonló alakúak, színűek, méretűek (4.2. ábra).

2. Közelség. A sok elem közül azok, amelyek térben a legközelebb állnak egymáshoz, egy egésszé egyesülnek.

... "Közös sors". Ha egy pontcsoport vagy bármely más elem a környezethez képest ugyanabban az irányban és sebességgel mozog, akkor hajlamosak arra, hogy ezeket az elemeket önálló alakként érzékeljék. Például: véletlenszerű sorrendben pontokat rajzolnak két egymás után elhelyezkedő üveglapra. A megfigyelés körülbelül egy méteres távolságból történik. Amíg a lemezek mozdulatlanok vagy együtt mozognak, a képeket nem lehet szétválasztani, de amint elkezdenek egymáshoz képest eltolódni, a foltok szabálytalan felhalmozódása két síkra szakad, mindegyiknek megvan a maga ponteloszlása.

... – Belépés maradék nélkül. Az elemek észlelési kombinálása úgy történik, hogy mindegyik szerepeljen a kapott ábrán.

A "Belépés maradék nélkül" faktor szembeállítja a közelségi tényezőt: ha közeli elemeket csoportosítunk, akkor két keskeny csíkot észlelünk, ha az elemek úgy vannak csoportosítva, hogy maradék nélkül kerüljenek be a formált alakba, akkor három széles csíkot. észleljük (4.3. ábra).

... Jó vonal. Ez a tényező határozza meg két vagy több körvonal metszéspontjainak észlelését (4.4. ábra). A vizuális rendszer ennek a tényezőnek a hatására igyekszik fenntartani a kereszteződés előtti és utáni görbe karakterét. Így például az ábrán. a) a megfigyelő leggyakrabban egyenes és ívelt vonalat lát, bár elvileg a rajz az 1. ábrán látható elemekből is állhat. b), ábra. v) Minél szabályosabb a görbe, annál erősebb ez a tényező.

Bezárás. Amikor két lehetséges észlelési szerveződés közül az egyik egy zárt, a másik pedig egy nyitott figura kialakításához vezet, akkor az első alakot észleljük. Ennek a tényezőnek a hatása különösen erős, ha a kontúrnak is van szimmetriája (4.5. ábra).

A megfigyelő hozzáállása vagy viselkedése. Figuraként könnyebb azokat az elemeket eljárni, amelyekre a megfigyelő figyelmét felhívják.

A 4.6. ábrán ez a tényező a maradék nélküli belépési tényező hatásával áll szemben. Attól függően, hogy a megfigyelő figyelme a kép bal vagy jobb szélére irányul, könnyebben érzékelhető egy oszlopsor, középen vastagodással vagy szűkítéssel. Ugyanennek a tényezõnek a hatására, ha egyszer megláttuk az egyik lehetséges figurát, sokszor a jövõben is tovább látjuk, nem is sejtve mások létezését.

Múltbéli tapasztalat. Ennek a tényezőnek a hatása azokban az esetekben jelentkezik, amikor a képnek bizonyos jelentése van. Például, ha egy értelmes kifejezést hézagok nélkül ír le, akkor érzékelési szempontból mégis külön szavaknak megfelelő részekre bomlik: KUTYA Egy másik példa a rejtélyes képek észlelése (4.7. ábra).

A tapasztalatlan szemlélő számára ez a rajz egy véletlenszerű vonalak zűrzavara, azonban amint megtudja, hogy a rajz egy katonát ábrázol egy kutyával, aki elhalad a kerítésen lévő lyukon, a vonalak egyetlen értelmes egésszé állnak össze.

Az egyszerű formák vizuális észlelése azonnal megtörténik, és nem igényel hosszas keresést az azonosító jellemzők kiosztásával és további szintézisével egy teljes struktúrába. Más dolog történik, ha összetett tárgyakat, képeiket vagy egész helyzetüket észleljük. Ezekben az esetekben csak a legegyszerűbb és legismertebb tárgyakat észleljük azonnal. Az összetett tárgyak vizuális észlelésének folyamata összetett és aktív észlelési tevékenység, és bár összehasonlíthatatlanul rövidebben zajlik le, mint a tárgy tapintásos felismerésének folyamata, mégis megköveteli a motoros komponensek részvételét, ezáltal megközelítve a tapintható észlelést. A kép hosszú távú megőrzésének lehetőségének biztosítása érdekében olyan szemmozgások szükségesek, amelyek a képet a retina egyik pontjáról a másikba mozgatják. A szemmozgások tanulmányozása, amelyek segítségével az alany a vizsgált tárgyban orientálódik, az összetett tárgyak és képek észlelésének tanulmányozásának egyik alapvető módszerévé vált. A tények azt mutatják, hogy a szem egy összetett tárgyat tekintve soha nem mozog egyenletesen felette, hanem mindig megkeresi és kiemeli a leginkább informatív pontokat, amelyek felkeltik a szemlélő figyelmét. Köztudott, hogy a normális szubjektum úgy érzékeli a számára felkínált tárgyat, hogy számos jellemzőt kiemel benne, különféle helyzetekben is, és egy kategóriába általánosítja a külsőleg eltérő, de lényegében hasonló tárgyakkal.

Vizuális illúziók. Az észlelési folyamatok szerveződése és az állandóság jegyei, amelyeket a világban létrehozunk, a környezet következetes és viszkózus felfogását biztosítják. Vannak azonban olyan esetek, amikor az észlelés torzul – például, amikor egymásnak ellentmondó jelek maguktól a tárgyaktól származnak, vagy ha félreértelmezzük a tárgyaktól kapott monokuláris jeleket. Az első esetben főleg kétértelmű képekről beszélünk (4.8. ábra), amelyek első pillantásra "normálisnak" tűnnek, de hamar érthetetlenné válnak, ha rájössz, hogy két egymásnak ellentmondó felfogást okozhatnak, és ennek nyoma sincs. mélység, ami lehetővé tenné, hogy meghatározzuk, mi a háttér és mi az ábra.

4.8. ábra.

A második esetben a perspektíva, a mélység, a forma vagy a méret néhány jelével találkozunk, amelyek egymásnak ellentmondva vizuális illúziókat keltenek. Számos illúzió egyik legvalószínűbb magyarázata azon a tendenciánkon alapul, hogy a perspektíva hatását figyelembe véve a távolabbiakat nagyobbnak tekintjük. Ez arra készteti az agyunkat, hogy tévedésből eltúlozza a két egyenlő tárgy közül a távolabbi méretét. Ez Mueller-Lyer illúziók esetén fordul elő, ami a házak külső és belső sarkainak észlelésével közelíthető (4.9. ábra). Ugyanez történik a Ponso illúzióval, vagy a horizonton lévő hold illúziójával, amelyet a táj és annak perspektívája fokoz (4.10. ábra).

Egy másik vicces illúzió akkor keletkezik, ha valakit fényképen vagy rajzon észlelnek: a szemek mindig közvetlenül ránk néznek, függetlenül attól, hogy milyen szögből nézzük (4.11. ábra). Ez az illúzió azonban csak akkor jön létre, ha az ábrázolt személy a portré festésekor közvetlenül a lencsékbe vagy a művész szemébe néz (sőt, nem történik ilyesmi, ha a póz egy kicsit oldalra néz). Ez az illúzió még nem kapott teljes magyarázatot, nyilvánvalóan azzal függ össze, hogy a szem képe csak két dimenzióban van megadva. Valóban, ilyen illúzió nem merül fel a szobrászati ​​képek észlelésekor. Tehát az illúziót érzékszervi üzenetek jelenléte jellemzi, amelyeket egy személy, és néha sok ember hibásan dekódolt. Meg kell jegyezni, hogy egy háborús illúzióban nem a közvetlen benyomás a hamis, hanem az az ítélet, amit erről alkotunk. Itt vannak példák a vizuális illúziókra, és vannak mások is. „Az illúzió egyik legrégebbi példáját Arisztotelésznél találjuk. Tegye keresztbe két ujját, és kezdjen el közöttük borsót, betétet vagy más apró tárgyat görgetni. Duplának fog tűnni. Robertson nagyon találó magyarázatot adott erre a jelenségre. Észrevette, hogy amikor egy tárgy először megérinti a mutatóujját, majd a középső ujját, mindkét érintkezés a tér különböző pontjain történik. A mutatóujj magasabbnak tűnik, ha az ujj valójában alacsonyabb; a középső érintése alacsonyabb, bár az ujj valójában magasabb. Az ujjak azon oldalai, amelyeket ebben az esetben, normál helyzetükben megérintünk, nincsenek a térben egymás mellett, és általában nem érintenek egy tárgyat; ezért egy tárgy, mindkettőt érintve, két helyen látszik, i.e. úgy tűnik, hogy két különböző objektum” (N5 217-218. o.).

4.3 Auditív észlelés

Az auditív észlelés alapvetően különbözik mind a tapintási, mind a vizuális észleléstől. Ha a tapintási és vizuális észlelés a térben elhelyezkedő tárgyak világát tükrözi, akkor az auditív észlelés időben végbemenő ingersorozattal foglalkozik. Hallásunk hangokat és zajokat vesz fel. A hangok a levegő szabályos ritmikus rezgéseit reprezentálják, ezeknek a rezgéseknek a frekvenciája határozza meg a hangmagasságot, az amplitúdó pedig a hang intenzitását. A zajok egymásra helyezett rezgéskomplexum eredménye, és ezeknek a rezgéseknek a frekvenciája véletlenszerű, nem többszörös kapcsolatban áll egymással. Egy személy képes megkülönböztetni a 20 és 20 000 hertz közötti tartományban lévő hangokat, és az általa észlelt hangok intenzitása 1 dB és 130 dB közötti skálán mozog. A tapintási és vizuális érzékenység szerveződéséről szólva megállapítható, hogy az ezeket szervező tényezők a külső világ formái és tárgyai. Ezek tükrözése oda vezet, hogy a tapintási és vizuális folyamatok ismert rendszerekbe kódolódnak, és szervezett tapintási és vizuális észleléssé alakulnak át. Milyen tényezők vezetnek a hallási folyamatok szerveződéséhez az auditív észlelés komplex rendszerében? Két objektív rendszert különböztethetünk meg, amelyek az emberiség társadalomtörténetének folyamatában alakultak ki, és jelentős hatást gyakorolnak az emberi hallóérzékelések komplex hallásérzékelési rendszerekké való kódolására. Közülük az első a ritmikai-dallamos (zenei) kódrendszer, a második a fonemikus kódrendszer (a nyelv hangkódjai). Mindkét tényező a személy által észlelt hangokat a hallásérzékelés komplex rendszereibe szervezi. Ismeretes, hogy a zenei fület meghatározó ritmikai-dallami kódrendszer két fő összetevőből áll. Az egyik a hangmagasság kapcsolat, amely lehetővé teszi, hogy hangokat adjunk akkordokhoz, és kialakítsuk a dallamokat alkotó sorokat. A második az egyes hangok időtartamainak és hangközeinek helyes váltakozásának ritmikai kapcsolata. Ez a kapcsolat akár azonos frekvenciájú hangokból (dobpergés) is összetett ritmusmintákat hozhat létre. A zenei fül fejlesztésének korai szakaszában a hangrendszerek kódolásának folyamata részletezett. A gyakorlat előrehaladtával ez a folyamat mérséklődik, az emberben nagyobb zenei fülegységek alakulnak ki, és képessé válik a zenei dallamok egész hatalmas rendszereinek elkülönítésére és megtartására. A második rendszer a hangnyelvi rendszer. Az emberi nyelvnek egy egész hangkódrendszere van, amelyre értelmes elemei - szavak - épülnek. A hangrendszer elsajátítása (különböző nyelveken eltérően) az emberi hallást szervező, a hangzó beszéd észlelését biztosító feltétel. Ennek a fonémarendszernek az elsajátítása nélkül a hallás rendezetlen marad, ezért aki nem sajátította el egy idegen nyelv fonémarendszerét, az nemhogy „nem érti”, de nem is különbözteti meg a számára nélkülözhetetlen fonetikai jellemzőket, más szóval. , nem „hallja” az azt alkotó hangokat. A hangok kódolása a zenei vagy beszédhallás megfelelő rendszerébe nem passzív folyamat. A komplex hallási észlelés egy aktív folyamat, amely magában foglalja a motoros összetevőket. A különbség a hallási percepció és a tapintásos és vizuális észlelés között az, hogy ha a tapintási és vizuális észlelésben a motoros komponensek ugyanabban az elemzőrendszerben szerepelnek, akkor az auditív észlelésben elkülönülnek a hallórendszertől, és egy speciális éneklési rendszerré különülnek el. hang a zenei halláshoz és a kiejtés a beszédhallgatáshoz ... Példa erre az a tény, hogy egy idegen nyelv tanulása során az aktív kiejtés lehetővé teszi a szükséges fonémikus jelek kiemelését, a nyelv fonémarendszerének elsajátítását, és ezáltal a beszédfonetikus hallás jelentős finomítását.

5. Az idő érzékelése

Megállapítható, hogy az időérzékelésnek különböző aspektusai vannak, és különböző szinteken valósul meg. A legelemibb formák a sorozat időtartamának érzékelési folyamatai, amelyek elemi ritmikai jelenségeken alapulnak, amelyeket "biológiai óra" néven ismerünk. Ide tartoznak a ritmikus folyamatok a kéreg neuronjaiban és a kéreg alatti formációkban. A gerjesztési és gátlási folyamatokban bekövetkező változás, amely hosszan tartó idegi tevékenység során következik be, és a hang hullámszerű váltakozó erősítésének és csillapításának észlelhető hosszan tartó hallgatás során. Ide tartoznak az olyan ciklikus jelenségek, mint a szívverés, a légzés ritmusa, hosszabb időközönként pedig a változás és az ébrenlét ritmusa, az éhség megjelenése és hasonlók. A fenti feltételek mindegyike a legegyszerűbb, közvetlen időbecslések hátterében áll. Meg kell különböztetni őket az időérzékelés összetett formáitól, amelyek az időbecslés egy személy által kidolgozott "standardjain" alapulnak. Az ilyen szabványok közé tartoznak az olyan időmérők, mint a másodpercek, percek, valamint számos olyan szabvány, amely a zene észlelésének gyakorlatában alakul ki. Ennek a közvetített időérzékelésnek a pontossága jelentősen javítható. Amint azt a zenészek (B.M. Teplov), az ejtőernyősök és a pilóták megfigyelései mutatják, ez észrevehetően súlyosbodhat az edzés során, amikor az ember alig észrevehető időszakokat kezd összehasonlítani. A rövid időközök értékelését meg kell különböztetni a hosszú időközök (napszak, évszak, stb.), vagyis a hosszú időközökben való tájékozódás értékelésétől. Ez az időbecslési forma szerkezetét tekintve különösen összetett. Érdekes megjegyezni, hogy különböző tényezők némileg módosíthatják az idő múlásának becslését. Egyes biológiai változások, mint például a testhőmérséklet emelkedése az idő túlbecsülését, a hőmérséklet csökkenését, éppen ellenkezőleg, alulbecslést okozhat. Ugyanez történik bizonyos tesztek iránti motiváció vagy érdeklődés hatására, valamint különféle drogok hatása alatt. A fiziológiás folyamatokat lassító szorongásgátlók hajlamosak alábecsülni az idő hosszát, míg a mentális folyamatokat és az agyi jelek feldolgozását felgyorsító szorongásos szerek és hallucinogének éppen ellenkezőleg, az időbecslések eltúlozásához vezetnek.

6. A tér érzékelése

A térérzékelés egy speciális készülék - a belső fülben található félkör alakú csatornák (vagy vesztibuláris készülék) - működésén alapul. Ez a három fő térsík visszaverődésére érzékeny készülék a specifikus receptora. Szoros rokonságban áll az oculomotoros izmok apparátusával, és a vesztibuláris apparátus minden változása reflexelváltozásokat okoz a szem helyzetében. A vestibularis és az oculomotoros apparátus ilyen szoros kölcsönös kapcsolata, amely optikai-vestibularis reflexeket vált ki, része a térérzékelést biztosító rendszernek. A második, a tér, és mindenekelőtt a mélység érzékelését biztosító apparátus a binokuláris vizuális percepciós apparátus (binokuláris látás: az egyik szem kétdimenziós, a másik szem képétől kissé eltérő képe a tárgyról, lehetővé teszi a agy ezt a két képet egyetlen háromdimenziós képpé egyesíteni). Egy tárgy mélysége (távolsága) különösen sikeresen érzékelhető, ha egy tárgyat mindkét szemmel megfigyelünk. A tárgyak észleléséhez az szükséges, hogy a kérdéses tárgyról származó kép a retina megfelelő pontjára essen, ennek biztosításához pedig mindkét szem konvergenciája szükséges (a szem látótengelyeinek bármely tárgyra vagy egy pontra hozása) a vizuális tér). Ha a szemek konvergenciájával a képek egyenetlenségei vannak, a tárgy távolságának érzete vagy sztereoszkópikus hatás jelenik meg; mindkét szem retinájának pontjainak nagyobb eltérése esetén a tárgy kettős látása következik be. A térérzékelés harmadik fontos összetevője a szerkezeti észlelés törvényei: egész geometriai formák vagy szerkezetek észlelése; a színérzékelés holisztikus jellege; a formaészlelés törvényei (gestalt pszichológusok írják le). Hozzájuk tartozik az utolsó feltétel – a jól konszolidált korábbi tapasztalatok hatása. A térérzékelés nem korlátozódik a mélység érzékelésére. Lényeges része a tárgyak egymáshoz viszonyított elhelyezkedésének érzékelése. Az általunk észlelt tér soha nem szimmetrikus; mindig többé-kevésbé aszimmetrikus. Egyes objektumok felettünk, mások alattunk helyezkednek el; egyesek távolabb, mások közelebb vannak; egyesek a jobb oldalon, mások a bal oldalon. Ebben az aszimmetrikus térben a tárgyak eltérő térbeli elrendezése gyakran meghatározó. Példa erre azok a helyzetek, amikor navigálni kell a szobák elrendezésében, mentenünk kell egy útvonaltervet, és így tovább. Olyan körülmények között, amikor további vizuális jelekre támaszkodhatunk (dolgok elrendezése a folyosókon, különböző típusú épületek az utcákon), az ilyen térbeli tájékozódás könnyen elvégezhető. Ha ez a kiegészítő vizuális támogatás megszűnik, az ilyen tájékozódás élesen megnehezül (a teljesen azonos metróállomásokon, ahol két egymással szemben lévő kijárat van, amelyek megjelenésükben nem különböznek egymástól). Egy ilyen aszimmetrikus térben annyira nehéz tájékozódni, hogy a fent leírt mechanizmusok nem elegendőek. Ennek biztosításához további mechanizmusokra van szükség, mindenekelőtt a "vezető" jobb kéz kiosztására, amelyre támaszkodva egy személy komplex elemzést végez a külső térről és az absztrakt térmegjelölések rendszeréről (jobbról - balról). Az ontogenezis egy bizonyos szakaszában, amikor még nem sikerült azonosítani a vezető jobb kezet, és még nem sikerült elsajátítani a térfogalomrendszert, a tér szimmetrikus oldalai sokáig összezavarodnak. Az ilyen, az egyes normális fejlődés korai szakaszaira jellemző jelenségek az úgynevezett „tükörírásban” nyilvánulnak meg, amely sok 3-4 éves gyermeknél megjelenik, és elhúzódik, ha a vezető kéz valamilyen okból nem emelkedik ki. A térérzékelés alapjául szolgáló összetett eszközkészlet a térérzékelés központi szabályozását végző eszközök hasonlóan összetett szervezését igényli. Ilyen központi berendezés az agykéreg harmadlagos zónái vagy "átfedési zónái", amelyek kombinálják a vizuális, tapintható-kinesztetikus és vesztibuláris analizátorok munkáját.

7. A mozgás érzékelése

Minden tevékenység mozgást tartalmaz a térben, de minden mozgás időben történik. Ezek a dimenziók összefüggenek egymással, és érzékelésük módja mind szenzoros képességeinktől, mind az értékelésük során felállított referenciapontoktól függ. Egy tárgy mozgását főként abból adódóan érzékeljük, hogy az valamilyen háttér előtt mozogva a retina különböző sejtjeinek egymás utáni gerjesztését okozza. Ha a háttér egyenletes, érzékelésünket korlátozza a tárgy mozgásának sebessége: az emberi szem valójában nem tudja megfigyelni a fénysugár mozgását másodpercenként 1/3°-nál kisebb sebességgel (ami hüvelykujj-szélességnek felel meg). mozgás kinyújtott kézzel 6 másodperc alatt). Ezért lehetetlen közvetlenül érzékelni a percmutató mozgását egy csukló- vagy faliórán: csak 1/10 ° -ot mozog egy másodperc alatt.

A mozgás észlelése és becslése több különböző forrásból származó információk egymás utáni felhasználásán alapul. Egyesek lehetővé teszik a mozgás tényének megállapítását, mások pedig annak irányát és sebességét. A mozgás meglétét vagy hiányát a látómezőben neuronok - mozgásérzékelők - állapítják meg. Ezek a neuronok genetikailag meghatározott képességgel rendelkeznek, hogy impulzusokat generáljanak, amikor egy tárgy mozog a látómezőben. A mozgás iránya felmérhető a visszavert tárgy mozgási irányával a retina felszínén, valamint a szem, a fej, a törzs egy bizonyos csoportjának összehúzódási-lazítási sorrendjével a nyomkövetés során. mozgások a tárgy mögött. Azt a tényt, hogy a mozgás észlelése és iránya fiziológiailag összefügg a kép retinán történő mozgásával, bizonyítja a mozgás illúziójának megléte, amely általában akkor keletkezik, ha két világító pont tárgy egymás után világít a látómezőben. a másik rövid időintervallumokkal.viszonylag rövid távolságra. Ha az első és a második tárgy begyújtása közötti idő 0,1 másodpercnél kisebb lesz, akkor az az illúzió jön létre, hogy a fényforrást egyik pozícióból a másikba, az első helyről a másikra mozgatják, és a megfelelő mozgás pályája. az alany vizuálisan illuzórikus. Leggyakrabban egy tárgy mozgását érzékeljük annak a ténynek köszönhetően, hogy valamilyen háttér előtt mozog. Emiatt a mozgás észlelésekor a háttérhez kapcsolódó indikátorokat is használhatunk - azokat az elemeket, amelyek előtt vagy mögött a megfigyelt objektum mozog.

Következtetés

Élet és cselekvés közben, az élete során előtte álló gyakorlati feladatok megoldása során az ember érzékeli a környezetet. Érzékelve az ember nem csak lát, hanem néz is, nem csak hall, hanem hallgat is, és olykor nemcsak néz, hanem vizsgál vagy szemléli, nem csak hallgat, hanem hallgat is. Az észlelés a valóság megismerésének egyik formája. De mivel magyarázhatjuk meg azt a tényt, hogy mindannyian ugyanazt érzékeljük? Azt gondolhatnánk, hogy születéstől fogva a kultúra veszi át az agyi tevékenység szabályozását oly módon, hogy az agy megtanulja ugyanazokat a számításokat végezni, amelyek az adott csoport minden tagjára jellemzőek. A világ, az élet, a halál és egyebek felfogásának különbségei a különböző kultúrákban, úgy tűnik, megerősítik ezt. Pribram azon a véleményen van [№3, 208. o.], hogy ennek a megközelítésnek gyökeresen meg kellene változtatnia a valóságról alkotott felfogásunkat. Ez nem jelenti azt, hogy a régi modelleket eldobják. Valószínűleg egy tágabb és gazdagabb látásmódba lépnek be a világról, amely lehetővé teszi számunkra, hogy megmagyarázzuk az univerzumot, amelynek mi magunk is részei vagyunk.

Így környezetérzékelésünk a külvilágra hangolt antennák által felvett jelek értelmezésének eredménye. Ezek az antennák a mi receptoraink; szem, fül, orr, száj és bőr. Érzékenyek vagyunk a belső világunkból érkező jelzésekre, a mentális képekre és az emlékezetben többé-kevésbé tudatos szinten tárolt emlékekre is.

Irodalom

1. Vekker L.M. Mentális folyamatok. VZT. - 1. köt. - L., 1974.
2. Velichkovsky B.M., Zinchenko V.P., Luria A.R. Az észlelés pszichológiája. - M., 1973.
3. Godefroy J. Mi a pszichológia. - M., 1996.
4. Gregory R.L. Szem és agy. A vizuális észlelés pszichológiája. // Szerk. A.R. Luria és V.P. Zincsenko. - M., 1970.
5. James W. Pszichológia. - M., 1986.
6. A. V. Zaporozhets Válogatott pszichológiai művek. - M., 1986.
7. A. D. Logvinenko A térérzékelés érzéki alapjai. - M., 1985.
8. Luria A.R. Érzés és érzékelés. - M., 1975.
9. Rubinstein S.P. Az általános pszichológia alapjai. - M., 1946.
10. Fress P., Piaget J. Kísérleti pszichológia: - Vol. 6 - M., 1978

Az észlelés élettani alapja az érzékszervekben, az idegrostokban és a központi idegrendszerben lezajló folyamatok. Tehát az érzékszervekben elérhető idegvégződéseken lévő ingerek hatására idegi izgalom keletkezik, amely az idegközpontokba és végül az agykéregbe továbbítódik. Itt belép a kéreg projekciós (érzékszervi) zónáiba, amelyek mintegy az érzékszervekben elérhető idegvégződések központi vetületét képviselik. Attól függően, hogy a projekciós zóna melyik szervhez kapcsolódik, bizonyos érzékszervi információk generálódnak.

Meg kell jegyezni, hogy a fent leírt mechanizmus az érzések generálásának mechanizmusa. Valójában az érzések a javasolt séma szintjén alakulnak ki. Ezért az érzetek az észlelési folyamat szerkezeti elemének tekinthetők. Az észlelés saját fiziológiai mechanizmusai bekerülnek a holisztikus kép kialakításának folyamatába a következő szakaszokban, amikor a vetítési zónákból származó gerjesztés az agykéreg integratív zónáiba kerül, ahol befejeződik a valós világ jelenségeiről alkotott kép. . Ezért az agykéreg integratív zónáit, amelyek befejezik az észlelési folyamatot, gyakran perceptuális zónáknak nevezik. Funkciójuk jelentősen eltér a vetítési zónákétól.

Ez a különbség egyértelműen megmutatkozik, ha egy adott zóna tevékenységét megzavarják.

Például, amikor a vizuális vetítési zóna megsérül, úgynevezett központi vakság lép fel, vagyis amikor a periféria - az érzékszervek - teljesen működőképesek, az embert teljesen megfosztják a vizuális érzetektől, nem lát semmit. Teljesen más a helyzet vereségek vagy az integrációs zóna munkájának megzavarása esetén. Az ember látja az egyes világos foltokat, néhány kontúrt, de nem érti, mit lát. Abbahagyja felfogni, mi hat rá, és nem is ismeri fel a jól ismert tárgyakat. Hasonló kép figyelhető meg, amikor más modalitások integratív zónáinak tevékenysége zavart szenved. Tehát a hallási integratív zónák megsértésével az emberek nem értik az emberi beszédet. Az ilyen betegségeket agnosztikus zavaroknak (a megismerés ellehetetlenüléséhez vezető zavaroknak) vagy agnóziának nevezik,

Az észlelés fiziológiai alapjait tovább bonyolítja, hogy szorosan kapcsolódik a motoros tevékenységhez, az érzelmi élményekhez és a különféle gondolkodási folyamatokhoz. Következésképpen az érzékszervekből kiindulva a külső ingerek által kiváltott idegi gerjesztések az idegközpontokba jutnak, ahol a kéreg különböző zónáit lefedik, kölcsönhatásba lépnek más idegi gerjesztésekkel. Az egymással kölcsönhatásban lévő, a kéreg különböző zónáit széles körben lefedő gerjesztések teljes hálózata alkotja az észlelés fiziológiai alapját.

Mivel az észlelés szorosan összefügg az érzékeléssel, feltételezhető, hogy az érzékeléshez hasonlóan ez is egy reflexfolyamat. Az észlelés reflex alapját I. P. Pavlov tárta fel. Kimutatta, hogy az észlelés feltételes reflexeken alapul, vagyis az agykéregben kialakuló átmeneti idegi kapcsolatokon, amikor a környező világ tárgyai vagy jelenségei receptorokba kerülnek. Ebben az esetben az utóbbiak komplex ingerként működnek, hiszen az általuk okozott gerjesztés feldolgozása során az analizátorok kérgi részeinek magjaiban komplex elemzési és szintézis folyamatok zajlanak le. IP Pavlov ezt írta: "Az állandóan és változatosan ingadozó természettel összhangban az ágenseket, mint kondicionált ingereket, vagy a féltekék különítették el a test számára rendkívül kis elemek formájában (elemzett), majd különféle komplexekké olvadtak össze (szintetizáltak)." Az elemzés és a szintézis biztosítja az érzékelés tárgyának a környezettől való elválasztását, és ennek alapján minden tulajdonsága holisztikus képpé egyesül.

Például. Gyakorlati szempontból az észlelés fő funkciója a tárgyak felismerésének biztosítása, vagyis az egyik vagy másik kategóriába való besorolás: ez egy ing, ez egy macska, ez egy kamilla stb. Felismerés hasonló módon történik. Mi a felismerés és mik a mechanizmusai?

Valójában a tárgyak felismerésével következtetéseket vonunk le a tárgy számos rejtett tulajdonságára vonatkozóan. Például ha ingről vagy öltönyről van szó, akkor szövetből készültek, viselésre valók. Ha ez egy kutya, akkor biztonsági funkciókat is elláthat, és ezért ránk csaphat rossz cselekedeteink esetén stb.

Így a felismerés az, ami lehetővé teszi, hogy túllépjünk egy tárgy tulajdonságainak érzékszervi megjelenítésén. Milyen tulajdonságok szükségesek egy objektum felismeréséhez?

Bármely tárgynak van egy bizonyos formája, mérete, színe stb. Mindezek a tulajdonságok fontosak a felismeréshez. Ennek ellenére felismerjük a csészét, függetlenül attól, hogy nagy vagy kicsi, fehér vagy barna, sima vagy domborműves. Felmerül a kérdés: hogyan használják fel ezeket a tulajdonságokat az elismerésben?

Jelenleg az objektumfelismerés folyamatának több szakaszát szokás megkülönböztetni, amelyek egy része előzetes, mások véglegesek. Az előzetes szakaszokban az észlelési rendszer a szem retinájából származó információkat használja fel, és az objektumot olyan elemi összetevők nyelvén írja le, mint a vonalak, élek és sarkok. Az utolsó szakaszban a rendszer összehasonlítja ezt a leírást a vizuális memóriában tárolt különféle objektumok formáinak leírásával, és kiválasztja a hozzá legmegfelelőbbet. Ráadásul a felismerés során az információfeldolgozás nagy része, mind a felismerés kezdeti, mind a végső szakaszában, a tudat számára elérhetetlen.

Tekintsük azokat az előzetes szakaszokat, amelyekben egy tárgy alakjának leírását elkészítjük.

Az észlelés tárgyának elemi jellemzőiről ma ismert ismeretek nagy részét állatokon végzett biológiai kísérletek során nyerték a látókéreg egyes sejtjeinek aktivitásának regisztrálásával. Ezekben a vizsgálatokban a kéreg specifikus neuronjainak érzékenységét tanulmányozták a retina azon részeire irányuló különböző ingerek bemutatása során, amelyek ezekhez a neuronokhoz kapcsolódnak; a retina egy ilyen részét általában a corticalis neuron receptív mezőjének nevezik.

Az első vizsgálatokat a látókéreg egyes sejtjeinek aktivitásának regisztrálásával Huebel és Wiesel végezte 1968-ban. Háromféle sejttípust azonosítottak a látókéregben, amelyek különböznek a reakció jellemzőiben. Az egyszerű sejtek akkor reagálnak, ha a szemnek egy vonal (vékony csík vagy egyenes vonal a sötét és világos területek között) formájában inger jelenik meg, amely meghatározott orientációval és pozícióval rendelkezik a receptív mezőben. Más egyszerű cellák különböző tájolásokra és helyzetekre vannak hangolva.

Az összetett sejtek egy bizonyos orientációjú csíkra vagy élre is reagálnak, de nincs szükségük az ingerre, hogy a receptív mező egy bizonyos helyén legyenek. Receptív mezőjükben bárhol reagálnak egy ingerre, és folyamatosan reagálnak, ahogy az inger áthalad a receptív mezőjükön. A szuperkomplex sejtek nemcsak bizonyos orientációjú, hanem bizonyos hosszúságú ingerekre is reagálnak. Ha az inger hossza kívül esik az optimális tartományon, a válasz gyengül, és teljesen leállhat. Később felfedezték, hogy a sejtek a csíkokon és a széleken kívül más ingerekre is reagálnak. Például szuperkomplex sejteket találtak, amelyek egy bizonyos hosszúságú szögekre és görbékre reagálnak.

A fenti cellák mindegyikét jellemződetektornak nevezzük. Mivel az élek, csíkok, sarkok és törések, amelyekre ezek az érzékelők reagálnak, számos alakzat közelítésére használhatók, okunk van úgy gondolni, hogy a jellemződetektorok egy észlelt forma építőkövei.

A detektorok által kapott információ azonban ezt követően egy összetett feldolgozó rendszeren megy keresztül. Jelenleg nincs egységes álláspont arról, hogy ez hogyan történik. Az egyik hipotézis azon a feltételezésen alapul, hogy ezek a sejtek egész hálózatokat alkotnak. Ennek a hálózatnak minden eleme az észlelt objektum valamilyen sajátos jellemzőjét tükrözi (vonal, görbe, szög stb.). Az eredmény egy holisztikus kép a tárgyról. Természetesen ez a fogalom nagyon leegyszerűsített értelmezése.

Ezek a hálózatok felépítésükben valószínűleg összetettek, de egyelőre túl keveset tudunk róluk.

Ugyanakkor a rendelkezésre álló kísérleti adatok alapján azt mondhatjuk, hogy a természeti tárgyak (például egy emberi arc) alakja összetettebb jellemzőkből áll, mint a vonalak és görbék, és inkább egyszerű geometriai alakzatokra hasonlít. Ezek a tulajdonságok olyanok, hogy kombinációjuk lehetővé teszi bármely felismerhető tárgy alakjának létrehozását.

Az egyik feltételezés az volt, hogy egyes geometriai formák, például hengerek, kúpok, paralelepipedonok és ékek szerepeltek a tárgyak jellemzői között. Az ilyen jeleket geonoknak nevezhetjük (neologizmus a "geometriai ionokból"). Ezt a feltevést Biederman tette fel 1987-ben. Úgy véli, hogy egy 36 geonból álló halmaz, néhány térbeli kapcsolattal kombinálva, elegendő lesz minden olyan objektum alakjának leírására, amelyet az emberek képesek azonosítani.

Vegye figyelembe, hogy mindössze két geon alkothat 36 x 36 különböző objektumot (bármely két geonból létrehozhat egy objektumot, három geonból pedig 36 x 36 x 36 objektumot. Ezek a számok körülbelül 30 000-et tesznek ki, és ezt is figyelembe kell venni figyelembe kell venni a négy vagy több geon lehetséges objektumait.

Ráadásul az 1. ábrán látható geonok csak a legegyszerűbb jellemzőikben térnek el egymástól. Például a geon 2 (kocka) abban különbözik a geon 3-tól (henger), hogy a kocka élei egyenesek, a hengernek pedig íves élei vannak; az egyenes és görbe vonalak egyszerű jelek.

Azt a tényt, hogy a geonok az objektumok azonosító jelei, megerősítették azok a kísérletek, amelyekben az alanyokat arra kérték, hogy ismerjék fel a rövid ideig bemutatott megrajzolt objektumokat. Az általános eredmény az volt, hogy egy objektumot felismer, valamint geonjait észleli.

Az elismerési eljárás alapelveiről sokkal több információ áll rendelkezésre. Közelebbről ismert, hogy a természeti objektumok felismerése a "felülről lefelé" elv szerint történik, és az is ismert, hogy az a kontextus, amelyben egy tárgyat észlelünk, jelentősen befolyásolja felismerésének jellegét. Miért történik ez így?

A lényeg az, hogy az észlelésben alapvető különbség van a „lentről felfelé” vagy „fentről lefelé” haladó feldolgozási folyamatok között. Az „alulról felfelé irányuló” folyamatokat csak bemeneti jelek, míg a „felülről lefelé irányuló” folyamatokat az emberi tudás és elvárások irányítják.

Rizs. 1

Például, ha az utóbbit csak egy objektum földrajzi leírása alapján ismerik fel lámpaként, akkor csak alulról felfelé irányuló folyamatok vesznek részt; minden az objektum egyszerű jellemzőinek bemeneten történő megjelenésével kezdődik, majd meghatározzuk a bemeneti adatok földrajzi konfigurációját, majd ezt a leírást összehasonlítjuk a memóriában tárolt űrlapok leírásaival. Ezzel szemben, ha egy lámpát részben azért ismerünk fel egy tárgyban, mert az az ágy melletti éjjeliszekrényen van, akkor ez felülről lefelé irányuló folyamatot jelent; itt nem csak az érzékszervi bemenetbe bevitt információ szerepel, hanem az a kontextus is, amelyben ezt vagy azt a tárgyat észleljük.

A felülről lefelé irányuló feldolgozás elve határozza meg, hogy a kontextus milyen erős hatást gyakorol a tárgyakról és emberekről alkotott felfogásunkra. Ilyen mechanizmus például a kettős kép. Ez az időbeli kontextushatás a 2. ábrán látható képeken látható.

Tekintse őket úgy, mint egy képes történetet olvasva – balról jobbra és fentről lefelé. A képsor közepén látható képek nem egyértelműek.

Ha megnézte ezeket a képeket a javasolt sorrendben, valószínűleg egy férfi arcát látta rajtuk. Ha fordított sorrendben nézi őket, akkor kettős képeken nagy valószínűséggel egy fiatal nőt fog látni.

Az észlelési folyamatot biztosító ideiglenes idegi kapcsolatok kétféleek lehetnek: ugyanazon az analizátoron belül és inter-analizátoron belül jönnek létre. Az első típus akkor fordul elő, amikor a test egy módozatú összetett ingernek van kitéve.

Például egy ilyen irritáló egy dallam, amely az egyes hangok sajátos kombinációja, amelyek befolyásolják a halláselemzőt. Ez az egész komplexum egyetlen komplex ingerként működik. Ebben az esetben az idegkapcsolatok nemcsak magukra az ingerekre adott válaszként jönnek létre, hanem azok kapcsolatára is - időbeli, térbeli stb. (az ún. reláció reflexe). Ennek eredményeként az integráció, vagyis a komplex szintézis folyamata az agykéregben megy végbe.

Az összetett inger hatására kialakuló idegkapcsolatok második típusa a különböző analizátorokon belüli kapcsolatok, amelyek előfordulását I. M. Sechenov asszociációk (vizuális, kinesztetikus, tapintási stb.) meglétével magyarázza. Ezekhez az emberi asszociációkhoz szükségszerűen együtt jár a szó hallási képe, amelynek köszönhetően az észlelés holisztikus jelleget kap.

Például, ha bekötöd a szemed, és a kezedbe adsz egy gömb alakú tárgyat, miután korábban azt mondtad, hogy ehető, és közben megérzed sajátos illatát, ízét, akkor könnyen megérted, hogy mivel foglalkozol. val vel. Az ismerős, de pillanatnyilag az Ön számára láthatatlan tárggyal való munka során határozottan mentálisan megnevezi, vagyis újra létrejön egy hallási kép, amely lényegében egyfajta általánosítása a tárgy tulajdonságainak. tárgy. Ennek eredményeként azt is le tudja majd írni, amit jelenleg nem figyel meg.

Következésképpen az analizátorok között kialakult kapcsolatoknak köszönhetően a tárgyak vagy jelenségek olyan tulajdonságait tükrözzük az érzékelésben, amelyek észlelésére nincs speciálisan adaptált analizátor (például egy tárgy mérete, fajsúlya stb.).

Így az észlelés képének felépítésének összetett folyamata olyan intraanalizátor és interanalizátor kapcsolatrendszereken alapul, amelyek a legjobb feltételeket biztosítják az ingerek látásához és az objektum tulajdonságainak kölcsönhatásának figyelembevételéhez, mint komplex egészhez.