Valstybinė Samaros regiono vidurinė mokykla
pos. Chernovskio savivaldybės zona Volzhsky Samaros regionas
VII-viryklė mokykla
Mokslo ir praktinė konferencija
Kryptis: "Natūralu mokslinis"
Tema: "Gryno vandens aplinkos problema"
4 studentų klasė
GBOU SOSH Nr. 1 "OC" P.G.T. Stroyceramics.
Mokslo direktorius: Zubrilkina Evgeny Sergeevna
pradinės mokyklos mokytoja
pos. Chernovsky.r. Volzhsky, 2016 m.
ĮVADAS. \\ T
Atsižvelgiant į WFF "Live Planet" ataskaitoje pažymi, kad gėlo vandens sistema, įskaitant geriamąjį, patiria aštrią krizę. Ši problema yra svarbi mūsų šalyje. Pasaulio sveikatos organizacija (PSO) paskelbė dabartinį dešimtmetį į geriamojo vandens dešimtmetį.
Vandens poreikis siekiant užtikrinti gyvybiškai svarbią asmens veiklą yra dėl to, kad jis vaidina gamtos ciklą, taip pat patenkinti fiziologinius, higienos, pramoginius, estetinius ir kitus žmogaus poreikius. Sprendžiant asmens poreikius vandens poreikius įvairiais tikslais problema yra glaudžiai susijusi su jos kokybės užtikrinimu. Pramonės plėtra, transportas, daugelio planetos regionų perteklius lėmė reikšmingos hidrosferos taršos. Pasak Kas, apie 80% visų infekcinių ligų pasaulyje yra susijęs su nepatenkinama geriamojo vandens kokybė ir sanitarinių ir higieninių vandens tiekimo standartų pažeidimų. Pasaulyje 2 milijardai žmonių turi lėtinių ligų dėl užteršto vandens naudojimo.
Pasak JT ekspertų, iki 80% cheminių junginių, patenkančių į išorinę aplinką, anksčiau arba vėliau patenka į vandens šaltinius. Kiekvienais metais pasaulyje atstatomi daugiau kaip 420 kubinių metrų nuotekų, kurie sudaro apie 7 tūkst. Kubinių metrų vandens netinkami. Rimtas pavojus visuomenės sveikatai yra cheminė vandens sudėtis. Gamtoje vanduo niekada nerandamas chemiškai gryno ryšio forma. Turėdamas universaliųjų tirpiklio savybes, ji nuolat turi daug skirtingų elementų ir junginių, kurio santykis nustatomas pagal vandens susidarymo sąlygas, vandeningojo sluoksnio sudėtį.
Vanduo visada išliks paslaptingiausias skysčiu žemėje. Ji nesibaigia nustebinti fizikų, chemikų, biologų ... Atrodo, kad nauja gali pasakyti apie vandenį? Tačiau kiekvienais metais atveria savo naujas savybes, ir šie atradimai išplėsti vandens naudojimo ir valymo galimybes.
Vandens taršos problema ir vandens išteklių išsekimas pasauliniu mastu dar labiau pablogina. Apie milijardą žmonių žemėje kenčia nuo gryno geriamojo vandens trūkumo, apie 25 tūkst. Miršta kasdien dėl prastos kokybės.
Tyrimo tikslas: nustatykite, koks vanduo nėra pavojingas valgyti maiste;
Studijų objektas: Ekologija, vanduo kaip gyvenimo šaltinis planetoje;
Studijų objektas: tarša, turinčia įtakos vandens sudėčiai ir kokybei;
Tyrimo dalyviai: šeimos klasės draugai ir nepriklausomi dalyviai;
Hipotezės tyrimas: Galbūt vandens tiekimas, pavasario ir virinto vandens nėra saugūs žmonių sveikatai. Pabandykime išsiaiškinti, kokio vandens reikia vartoti.
Mokslinių tyrimų užduotys:
1) analizuoti mokslinę ir populiarų literatūrą, nustatyti taršos ir vandens naudojimo problemų pobūdį;
2) Sužinokite, kokį vaidmenį vanduo groja visų gyvenančių žemėje gyvenime ir kokių priemonių asmuo yra apsaugoti vandens išteklius; perteikia gautą informaciją bendraamžiams, suaugusiems ir pagalvokite apie būtinybę imtis vandens;
3) Apibūdinkite, kaip vandens, pavasario, virto vandens naudojimas;
4) Siūlykite savo būdus išspręsti problemą dėl Padovkos Volzhsky rajono upės.
Tyrimo metodai: Literatūros šaltinių, apklausos, stebėjimo, eksperimentų, apibendrinimo analizė.
Dykuma. Smėlis, smėlis ... šiluma. Saulė yra proto. Šešėlyje 80 laipsnių Celsijaus. Nieko gyvas šimtus tūkstančiai kilometrų. Nei šurmulio, nei epics. Tik naktį, kai šiluma patenka, kai gyvenimas atsibunda dykumoje. Ir vėl ryte. ... ir, staiga, tarp šios mirties karalystės - gyvenimo rūdys yra oazė. Medžiai, krūmai, žolė, gyvūnai, žmonės. Kas nutiko? Taip, tiesiog čia buvo giliai šuliniai, ir jie buvo vanduo. Ir vanduo yra gyvenimas.
Žemėje nėra vieno gyvo organizmo, net ir primityviausia, kurioje organizme nebūtų vandens, ir kurie galėtų padaryti be jo. 80-99% vandens susideda iš augalų; 60-75% - gyvūnai; Mėnesio žmogaus embrionas susideda iš 97% vandens, naujagimio - 75-80%; Suaugusiųjų organizmas yra apie 65% vandens, pagyvenusiems žmonėms - 50-60%. Vandens kiekis skirtinguose organuose ir žmogaus audiniuose yra kitoks. Vidutiniškai asmuo suvartoja (ir pabrėžia) 75 tonų vandens. Pasak biologų, jis gali gyventi be maisto apie 2 mėnesius, be vandens nebus gyventi ir penkios dienos.
Vanduo yra ne tik dažniausiai pasitaikantis, bet ir svarbiausias gamtos skystis. Pakanka pasakyti, kad gyvenimas kilęs į vandenį. Be to, gyvūnų ir augalų egzistavimas yra neįmanomas. Yra tik gyvenimas, kuriame yra vanduo. Tiesą sakant, vanduo yra nuostabi ir ypatinga, tai yra tikras gamtos stebuklas. Bet ne tik gyvenimas yra ten, kur yra vanduo, bet, priešingai, kur yra vanduo, būtinai yra gyvenimas. "Vanduo be gyvenimo biosferoje nežinoma" - sakė akademikas V.I. Vernadsky.
Hidosferija - gyvenimo gimtinė.
Kalbėdamas apie gyvenimą apskritai, neįmanoma nekalbant apie vandens poveikį žmonių sveikatai. Tūkstančiai knygų ir straipsnių yra skirtos šiai temai, ir bando pakelti bent dalį rašytinės prasmės - kiekvienas rasite knygų lentynose arba internete, ką jis nori sužinoti apie šį klausimą. Tačiau ne pasakyti žodį - taip pat ne tiesa.
Vanduo yra, visų pirma, ką mes geriame. Pasak Pasaulio sveikatos organizacijos, daugiau nei 80% visų pasaulio ligų yra susijusios su nepatenkinama geriamojo vandens kokybė. Kas teka iš vandens čiaupo, geriamojo vandens galima skambinti tik išimtiniais retais atvejais. Vanduo, kurį mes geriame gali būti tuo pačiu metu natūraliausia ir labai veiksminga medicina. Vandens procedūros. Gydymas vandenyse. Poilsio ant jūros. Fontanas sode. Perdavimo tęsinys yra beprasmis. Bet tai, ką noriu pasakyti: vanduo, kaip ugnis, turi nesuprantamą pritraukimą, patrauklią jėgą. Galite žiūrėti ir stebėti šiuos du elementus.
Pirma, svarbiausias dalykas, susijęs su žemės teikimu žemės teikimu, kuris kelia grėsmę tendencijoms. JT Generalinė Asamblėja paskelbė laikotarpį nuo 2005 iki 2015 m. Tarptautiniu veiksmų "Vandens gyvenimu" dešimtmetį. JT valstybės narės pabrėžė, kad vanduo yra varomoji jėga dėl tvaraus vystymosi ir skurdo ir bado likvidavimo.
Vanduo yra būtinas visos žemės ekosistemų veikimo šaltinis. Deja, šiandien ji neturi daugelyje pasaulio dalių. Pasak JT ekspertų, maždaug vienas šimtas žemės gyventojų neturi prieigos prie švarios geriamojo vandens, o trečdalis yra vandens namų ūkių poreikiams. Kas aštuonias sekundes nuo su vandeniu susijusių ligų, vaikas miršta, ir 2,4 milijardų žmonių neturi tinkamų sanitarinių sąlygų. Pasaulinis klimato kaita vis dar gali apsunkinti situaciją su vandens tiekimu. Priimtoje rezoliucijoje pabrėžiama, kad dešimtmečio tikslas yra tolesnis tarptautinio bendradarbiavimo plėtra, siekiant išspręsti vietines problemas, susijusias su vandeniu ir palengvinant sutartą ir Tūkstantmečio deklaraciją.
Kas sukėlė situacijos sunkumą? Tai sukelia bendrieji trys pagrindinės priežastys:
Populiacijos augimas. Kiekvienais metais planetos gyventojų skaičius padidėja 85 milijonai žmonių, o vandens vartojimas vienam gyventojui auga tuo pačiu metu - išsivysčiusiose šalyse jis padvigubina kas dvidešimt metų.
Aplinkos tarša, pirmiausia nuotekų, auganti geometrinėje progresijoje, ir jau dabartinė karta susidurs su situacija, kai pasauliniai švaraus gėlo vandens poreikiai viršys jo absoliutus rezervus.
Visuotinis atšilimas sukelia vis intensyvesnį ledynų lydymą, kuris saugo apie 70% gėlo vandens atsargas.
Tokia, tai liūdna nuotrauka. Kaip yra dalykų Rusijoje?
Rusija sudaro trečdalį visų pasaulinių gėlavandenių išteklių, prieinamų naudoti, o tai daro labai viliojančią objektą dėl įsiskverbimo.
Bendras Rusijos upių srautas yra 4270 kubinių kilometrų per metus (ekologiškai saugus areštas ne daugiau kaip 15 kubinių kilometrų per metus).
Rusijos teritorijoje yra vienas iš gamtos stebuklų - Baikalo ežero. Baikalo ežeras yra unikalus gryno gėlo vandens šaltinis. Vandens kiekis 23 tūkst. Kubinių metrų ežere. (kiek ir visose penkiose Didžiosiose Šiaurės Amerikos ežeruose). Tai 20% visų gėlavandenių ritinių žemėje ir 30% Rusijos atsargų, neskaitant ledynų. Baikal yra giliausias ežeras pasaulyje, jo vidutinis gylis 730 m, maksimalus gylis yra 1637 m. Baikalinis vanduo, ypač aukštuose gyliuose, išskirtinai skaidrus ir švarus. Baikal yra neįkainojamas deimantas, kuris liko davė Rusiją. Mes nesukūrėme, ne uždirbo, nepirko tai, todėl negalime įsivaizduoti savo tikrosios vertės. Ir mes to neprarandome, kad būtų atvirkščiai suprasti nepriimtiną nuostolį. Ir yra reali grėsmė jai. Grynas geriamasis vanduo tampa strateginiu produktu. Pavyzdžiui, išpilstyto geriamojo vandens pardavimas yra vienas iš sparčiausiai augančių pasaulyje. Per šimtą milijardų litrų vandens parduodama kasmet, daugiausia plastikinės pakuotės. Ši šios pramonės pelnas jau pasiekia vieną trilijoną dolerių per metus - tai 40% naftos įmonių pelno ir daugiau pelno farmacijos firmų. Pasukite vandenį netrukus bus pelninga nei nafta. Ir kur buvo ši pramonė prieš 15-20 metų, kai naftos pramonė jau buvo valcuota per pasaulio krizes? O kur tai bus 15-20 metų? Galų gale, kiekvienas nori gyventi ne mažiau kaip važiuoti automobiliu.
Dabar grįžkime į mūsų vandenį į vandenį, kurį geriame. Kadangi šis klausimas susijęs su kiekvienu iš mūsų asmeniškai, mes sutelksime dar keletą.
Nuo 2002 m. Sausio 1 d. Reguliavimo teisės aktas - sanitarinės taisyklės ir normos "geriamojo vandens. Higienos reikalavimai vandens kokybei centralizuotų geriamojo vandens tiekimo sistemų. Kokybės kontrolė" - SanPine 2.1.4.1074-01. Geriamojo ir vidaus poreikių vandens kokybės higienos reikalavimų pagrindas grindžiamas saugos principu epidemiologiniais terminais, chalsoleptinėmis savybėmis.
Organoleptinės savybės yra mūsų pojūčių apibrėžtos savybės: skonis, kvapas, spalva, drumstumas. Visa vandens kokybės analizė yra daug laiko reikalaujantis atitinkamos įrangos. Tai užsiima sanepidemadzor.
Pradėkime nuo to, kad "turi atitikti" nereiškia - "atitinka". Be to, vanduo eina per vamzdžius nuo tvoros vietos, kur yra bent jau kai kurios kontrolės, krane, iš kurio mes supilome, "kokteilis" jau mažėja, kuriame yra daug kenksmingų priemaišų. Šį vandenį supilome į plastikinį elektrinį virdulį, virkite ir geriame. Tačiau vanduo yra stipriausias universalus tirpiklis, o jo temperatūros padidėjimas kas dešimt laipsnių pagreitina procesą du kartus ir, pasiekiant virimo temperatūrą, vanduo didina savo cheminį agresyvumą 500 kartų. Atidarykite plastikinio virdulio dangtelį su vandeniu virimo jame ir tepkite, ką jis kvepia kaip šis vanduo - Smerandas, nėra kito žodžio. Čia turite vieną iš organoleptinių vandens parametrų.
Todėl, prieš naudojimą, pageidautina valyti vandentiekis. Dažniausios valymo priemonės yra namų ūkio filtrai: paprasčiausias (purkštukai ir ąsotai), vidutinio valymo laipsnio (2 ir 3 greičių filtrų) ir didelio valymo filtrų (filtrų su ultra filtravimo membranos ir atvirkštinio izotietiški filtrai) filtrai.
Optimalus šiuolaikiški geriamojo vandens filtrai paprastai yra trys valymo lygiai: pirmoji - pašalina tokias priemaišas kaip rūdys, kankinimas, netirpios medžiagos; Antrasis - pašalina likutinius chloro, sunkiųjų metalų ir kitų cheminių priemaišų; Trečiasis - sunaikina bakterijas ir praturtina vandenį su mineralais, gerinant savo skonį. Jei nėra filtrų, gali būti teikiamas geras vandens valymas namuose. Už tai, pirmiausia, būtina duoti vandens per dieną pašalinti chloro ir kitų dujų ir sustabdytų priemaišų. Po to jums reikia užšaldyti vandenį minuso temperatūroje - minus šešis laipsnius, kol pusė visų kiekio užšąla. Kai kurie gryni ventiliatoriai naudoja distiliuotą vandenį, tačiau tai yra žalingas perteklius. Biologiškai visame vandenyje yra daug gyvybinių medžiagų, kurios nėra distiliuoto vandens: druskos, laisvųjų radikalų, organinių rūgščių, pavyzdžiui, glikolio rūgšties, aminorūgščių, vitaminų, fermentų. Šių komponentų nebuvimas sukelia organizmui. Šviežio natūralaus vandens nebuvimas ar trūkumas leidžia ieškoti alternatyvių šaltinių.
Dabar šiek tiek apie mano gimtajame mieste. Samaros regionas yra ant vidutinis srautas Volga upės, išsekimo, kuris yra žinomas kaip Samara Luke. "Volga River" yra didžiausia upė, Rusijos nacionalinė pasididžiavimas, jo ilgis, yra 3531 km. Samaros regiono vandens ištekliai nustatomi pagal šiuos pagrindinius veiksnius: kritulių kiekis srityje, paviršiaus ir požeminis srautas. Į pastaraisiais metais Aplinkosaugos situacija buvo labai pabloginta pasaulyje. Apsinuodijimo medžiagų emisija į atmosferą, cheminį ir radioaktyvią požeminio vandens užterštumą. Samaros regionas yra ekstremalios ekologinės įtampos zona. Aplinkosaugos situacijos analizė rodo, kad Samaros regiono aplinkos taršos lygis ir toliau yra didelis.
Jai būdinga daugiausia energetikos, naftos chemijos, naftos perdirbimo, naftos gamybos, chemijos inžinerinių pramonės įmonių emisijos ir išleidimai.
Geriamojo vandens kokybės problema paveikia labai daug žmonių žmogaus visuomenės gyvenimui visą jo egzistavimo istoriją. Šiuo metu geriamasis vanduo yra problema socialinė, politinė, medicininė, geografinė, taip pat inžinerija ir ekonominė. "Geriamojo vandens" sąvoka buvo suformuota palyginti neseniai ir ji gali būti nustatyta įstatymuose ir teisės aktuose, skirtuose geriamam vandens tiekimui. Nuo to vandens kokybės mes valgome maisto, mūsų sveikata, mūsų gyvenimo kokybė priklauso daugeliu būdų. Vanduo yra verta tai, kad mes klausiame, ką mes geriame, ir padarėme viską įmanoma, kad šis vanduo būtų švarus ir fiziologiškai baigtas.
Vanduo yra ne tik dažniausiai pasitaikantis, bet ir svarbiausias gamtos skystis. Pakanka pasakyti, kad gyvenimas kilęs iš gamtos. Be to, gyvūnų ir augalų egzistavimas yra neįmanomas. Yra tik gyvenimas, kuriame yra vanduo. Be švarios gėlo vandens, žmonija negali egzistuoti, nebus jokių pramonės ir žemės ūkio. Vanduo yra ne tik gėrimas ir žaliavos, bet ir energija. Kasdien naudojant vandenį, mes esame taip įpratę prie jos ir manome, kad tai yra tiek daug paprasto reiškinio, kad žodis "vanduo" pradėjo naudoti kaip įdomios ir ilgai žinomos sinonimą. Vanduo yra tikras gamtos stebuklas.
2.1. Vandens naudojimas
Beveik visuose nacionalinės ekonomikos sektoriuose reikia vandens. Vanduo yra būtinas žmonių namų ūkių poreikiams. Nustatyta, kad dėl kasdienio maisto produktų gamybos, bent 6 kubo gamybai reikia ne mažiau kaip 6 kubinių. m. Vanduo. Prieš parduotuvę pasirodys daržovių ar vaisių konservų pavidalu, jis bus panaudotas 40 litrų vandens. 70 metų žmogaus gyvenimui per jo kūno audinį, 70t vandens eina. Šiuolaikiniai dideli TPP vartoja didžiulį vandens kiekį. Tik viena stotis, turinti 300 tūkst. KW, praleidžia iki 120 Cu. Žr. Per sekundę arba daugiau nei 300 mln. Kubinių metrų. m per metus.
Aš atliksiu mokestį tarp mūsų mokyklos studentams 1, 3 ir klasių (50 žmonių).
Mokslinių tyrimų procese mano bendraamžiai uždavė klausimus:
- "Ar manote, kad vandentiekio vanduo yra švarus?"
- "Kokio vandens dažniausiai geriate: vandentiekio, pavasario ar virti?" Tyrimo rezultatai rodomi diagramoje:
Išėjimas:tarp studentų apklausa parodė, kad, nepaisant amžiaus, dauguma respondentų suvartoja pavasario vandenį.
2.2. Gryno vandens problema
Geriamojo vandens iš krano nėra geriausias sprendimas asmeniui, kuris rūpinasi savo sveikata. Jūsų kūno energija neturėtų būti suvartojama, kad ją išvalytų nuo kenksmingų medžiagų, esančių prastame vandenyje, jis turėtų būti nukreiptas į svarbesnes gyvenimo funkcijas. Kas yra aukštos kokybės geriamasis vanduo? Geram vandeniui neturėtų būti jokių pašalinių medžiagų, cheminių medžiagų, bakterijų ir kitų priemaišų. Vanduo vadinamas gėrimu, jei jis atitinka visus patvirtintus valstybės geriamojo vandens standartus, jei jis yra supakuotas pagal sanitarinius ir higienos standartus ir, jei jis skirtas valgyti. Kokius teršalus gali būti žemos kokybės vandens? Nitratai, pesticidai, herbicidai . Trąšos ir jų sudedamosios dalys, naudojamos žemės ūkyje ir sodininkystės zonose, nuplauna lietaus, patenka į upių, upelių ir ežerų vandenį ir iš ten - į vandentiekio vandenį.
Vanduo - reikalingas kiekvienam organizmui ir jis gali gydyti. Ir už tai, vanduo turėtų būti sveikas. Ką daro mūsų miesto įmonės, kad apsaugotų vandenį?
Esu kaimo keramikos gyventojas. Mūsų gyvenvietė turi pramonės įmones. Mane domina klausimas, bet ne jie užteršia vandenį su savo atliekomis?
Mūsų mokykloje aš kreipiausi į klubą "Ekosha", kurioje vaikai ištirti vietinės žemės aplinkos problemas. Didžioji mūsų krašto upių dalis priklauso mažoms. Jie atlieka svarbų ekonominį ir klimato vaidmenį. Žydų aplinkosaugininkai p.G gyventojų socialinis tyrimas ir apklausa Stroyceramics., tai parodė, kad mūsų kaime yra skubios problemos - vietos upės padovka tarša. Iš pokalbio su vietiniais gyventojais:
"Dabar nėra vienos maudyklos. Aš šią vasarą. Ir tai - griauna į ligoninę. Visas kūnas patinęs, padėkite su temperatūra. Ir gydytojai netgi diagnozė negalėjo įdėti. Bet šioje upėje, šimtmečių laikas maudėsi, vaikai mokėsi plaukti. "
Šiandien šis vanduo nėra išspręstas, neįmanoma užpilti daržovių sodą, todėl jis yra toksiškas.
Kitas kaimo gyventojas mums ne mažiau pasakė. Anksčiau, miesto gyventojas, kuris išėjo į pensiją, Evgenija Ivanovna nusprendė pereiti prie priemiesčių. Buvau labai laimingas, kad galėjau nusipirkti namą ant upės krantų. Patogus - rūpintis žemė. Bet džiaugsmas nebuvo ilgas: pirmaisiais gyvenimo metais kaime buvo aišku, kad negalėjome naudoti vandens iš upės. Be to, moteris įveikti ligas, kurios nebuvo patirtos, buvo atidaryta astma.
Vanduo paddy jau seniai buvo neįprasta - su storais putų dribsniais.
Todėl todėl su Padovkos išvaizda pasuko iš savo priešo kaimo gyventojų draugo. Gyvenviečių gyventojai daugiau nei vieną kartą, o ne du norėjo "išmesti" ir įdėkite užtvanką į pide bent kažkaip apsaugoti jį nuo taršos. Tačiau paaiškėjo, kad tai jums reikia padaryti tiek daug skirtingų dokumentų gauti tiek daug parašų, kad gyventojai pasitraukė (nuo gyventojų interviu).
Spausdžių leidinių ir leidinių analizė internete Leidžia jums sudaryti didelį dėmesį mokslo bendruomenės su dabartinės Ekologinės būklės Padovka upės problemą. Straipsnis ir nuotrauka apie upę yra pakartotinai skelbiama. Tačiau, deja, praktinės rekomendacijos sprendžiant problemą nėra svarbūs.
Vietiniame laikraštyje "Mano kaimas" (laikraštis buvo išleistas 2008 m. Liepos mėn.) Straipsnis "Neregistruokite mūsų upės!". Šis straipsnis skirtas aplinkos apsaugos ekonominiam projektui. Projekte dalyvavo vaikų darželio mokiniai ir veikė kaip gimtosios žemės jauni gynėjai (paraiška). Klasių tema buvo skirta "rezervuaro ekologijai". Vaikinai padarė ekskursiją į rezervuarą. Pedagogas Udalova m.yu. Į klausimą: "Kodėl tu, darželiai, užsiimantys ši pasauline problema?" atsakė:
"Taip, nes mes ne abejingi mūsų mažos tėvynės likimui. Būtina, kad sielos ekologija pažadina. Be jos priežiūros gamtos ekologija yra neįmanoma. Turime pradėti nuo savęs! " Be to, infraraudonųjų spindulių problemos rašė laikraščiuose "Volzhskaya commune", "Samara Izvestia" (priedas).
Vandens organoleptinės charakteristikos buvo nustatytos naudojant regėjimo organus (drumstumą ir chroma) ir kvapo (kvapo) jausmą.
Drumstumasapibrėžiamas su baltu popieriaus lapu. Dienos šviesoje už stiklo konteinerio su pelniu vandeniu, balto popieriaus lapas yra įdėtas ir atsargiai pažvelgti į vandens skaidrumą ir spalvą baltame fone.
Kvapas(Mes atliekame klasėje) vandens dalį ≈ 1 ml. Mes pristatome į bandomąjį vamzdelį ir šildome ant alkoholio (ne iki virimo).
Analizė nuosėdų (Mes atliekame klasėje): nedidelė dalis atnešė į stiklo kolbą ir nuskendo, tada praėjo per filtro popierių
Išvados:
Asmeniškai netoli upės upės Padovka upės P.G.t. UDSlyaevka ir išlaidos Vandeniui analizuoti vietoje ir chemijos biure, rezervuaro pakrantės zona dar kartą buvo įsitikinusi, kad ekologinė padėtis rezervuare yra labai rimta. Taigi vandens analizė dėl temperatūros taršos buvimo parodė savo akivaizdų buvimą. Verta pažymėti, kad pasiekta oro temperatūra šioje dieną – 17 apie tai Nuo,ir rezervuaro vanduo nėra užšaldytas. Organoleptinės vandens analizė parodė šviesiai geltoną vandenį ir drumstumą. Kvapas, panašus į ekologiško puvimo puvimą buvo jaučiamas nedelsiant ir intensyvesnis, kai šildomas.
Vandens filtravimas dar kartą įrodė sustabdytų dalelių buvimą vandenyje, kuris suteikia drumstumą. Tačiau upės naftos taršos požymiai yra ypač nerimą - ant vandens paviršiaus mėginių taške Nr. 4, buvo pastebėtas naftos plėvelės srautas. Naftos produktų skaidymas vyksta intensyvi deguonies absorbcija ir suteikia vandeniui būdingą kvapą. Deja, mokyklos laboratorijoje neįmanoma apibrėžti naftos produktų kiekį.
2.3 Mano eksperimentai su vandeniu.
Patirtis NUMBER1
Norėdami atlikti patirtį, aš paėmė du vandens mėginius: nuo vandens vamzdžio ir vandens, išgrynino buitiniu filtru.
Vanduo virti. Kaip rezultatas, abu mėginiai nebuvo kvapo, buvo bespalvis. Bet mėginyje su vandentiekio vandeniu apačioje mes radome baltos nuosėdos ir baltos spalvos, pakeltos ant patiekalų sienų.
Išėjimas: Po verdančio vandens vandens, mes geriame negyvą vandenį, kuriame yra mažos kalkės ir mechaninės dalelės, sunkiųjų metalų druskos, chloro ir chlorauro, virusų ir kt.
Patirtis numeris 2.
Valyti ne vandentiekio vandenį.
Sniegas ištirpsta, vanduo yra skystoje būsenoje, bet svarstant šį vandens mėginį, mes stebime tamsias nuosėdas skardinių apačioje, šiukšlių ir vandens turi rusvai atspalvį.
Patirtis numeris 3.
Vandens valymas su medvilninio marlės filtru.
Išėjimas: Valito-marlės filtras Išvalytas vanduo tik iš šiukšlių ir vandens
vis dar purvinas. Toks vanduo negali gerti. Tai gali neigiamai paveikti žmonių sveikatą. .
Dėl atlikto darbo, sudariau:
1. Atsižvelgiant į buto sąlygas, patikimiausias dezinfekcijos būdas yra verdantis.
2. Paprasčiausias būdas išvalyti vandenį yra nusiminusi. Kaip rezultatas, chloro išgaruojantys ir sunkiųjų metalų druskos nusileidžia apačioje.
3. Neįmanoma negerinti vandentiekio vandens, jis gali sukelti didelę žalą žmonių sveikatai. Toks vanduo gali būti naudojamas tik techniniais tikslais.
4. Vanduo tampa geresnis, jei jį valo namų filtras.
Išvada.
Kiekvieno asmens sveikata yra jo rankose. Norint jaustis gerai, žmogus turėtų naudoti tik gryną aukštos kokybės geriamąjį vandenį. Mūsų sveikata tiesiogiai priklauso nuo to geriamojo vandens kokybės.
Dėl šios temos tyrimo ir tyrimo rezultatas gali būti padaryta išvada, kad buvo įgyvendintos šio darbo pradžioje nustatyti tikslai ir uždaviniai.
Remdamiesi gautais rezultatais, padarėme išvadą apie geriamojo vandens kokybės sąlygą Stroykeramikos kaime: mūsų gyvenvietės gyventojų naudojamam vandeniui nėra visiškai tinka gerti ir virti ir neturi labai geros kokybės charakteristikų.
Analizuojant šio darbo rezultatus, aš atėjau į išvadą, kad jūs negalite, o ne didelių materialinių išlaidų, tiekti savo kūną aukštos kokybės vandeniu, taip išsaugant gerą sveikatą. Nuo vandens, kuris teka mūsų kranuose, nėra aukštos kokybės. Ir jums reikia išleisti pinigus ant valymo filtrų, arba pirkti buteliuose. Turėtume galvoti apie mūsų regiono pobūdį. Pati gamta suteikia mums viską, ko reikia, bet, deja, mes to nepripažiname. Taigi, mes, mes būsime dėkingi mūsų gamtai!
Naudojamų ir literatūros šaltinių sąrašas
Arabaji.v.v., "Paprasto vandens paslaptys", m.: Žinios, 1973 m
Akhmanov M. S. "Vanduo, kurį geriame", m.: EKSMO, 2002
Gorsky V.V., "Vanduo - gamtos stebuklas", m.: Leidyba House By Asssr, 1962
Ershov M.E. Dažniausi būdai, kaip valyti vandenį, 2006, 94
Rychkalova N.I., SYSOEVA L.I. Ką mes geriame. // chemija mokykloje. - 2004 m. 3 numeris.
Aplinkos stebėsena. Švietimo ir metodinis vadovas. Ed. 3. / Ed. Rytų. - M: Akademinis projektas, 2006 m.
http. :// ru , vikipedija. . org. / wiki. / Vanduo .
http. :// www. . fs. . fed. . jAV. / vanduo /.
http. :// www. . vodoobmen. . ru /
Aplinkosauginis švietimas ir švietimas yra labai svarbus klausimas modernumo. Galų gale, neatsargus ir netgi žiaurus požiūris į gamtą visada prasideda aplinkosauginio švietimo ir auklėjimo stoka. Kognityviniai, moksliniai tyrimai ir kūrybiniai projektai, pateikti šiame skyriuje, yra skirtos užpildyti šias spragas, mokyti mylėti ir suprasti pobūdį, suformuoti vaikų ekologinės kultūros pamatus.
Projektų dalykai yra įvairūs: nuo ryškių floros ir faunos atstovų tyrimo nepriklausomam augalų auginimui ir sistemingai stebint jų augimą. Mes atnešime gerus jausmus vaikams, smalsumui, estetiniam suvokimui, susijusiam su gamtos grožiu; Gebėjimas realizuoti savo patirtį darbo veikloje.
Aplinkosaugos projektai yra integruotas požiūris į kultūros žmonių švietimą aplinkosaugos požiūriu.
Esančius skyriuose:Apima skyrius:
Leidiniai rodomi 1-10 iš 2692.
Visi skyriai | Ekologijos projektai
Cordushka. "Fairytale namas" Solovyva Varvara parengiamosios grupės mokiniai "Berry". 6 metai. MKDOU vaikų darželis №42 MOSK S. Moskovskoe Pagamintas: Medinis babina, natūralus kastuvas (aplinkai nekenksminga medžiaga) Registracija: Walnut Walnut Shell, kaštonai, šiurkštus, ...
Vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikų aplinkosauginio švietimo projektas "Gamta yra mūsų gimtoji" Aplinkosaugos projektas Padidinti vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikus tema: "Gamta yra mūsų gimtoji namai" (Naudojant daugiafunkcinį didaktinio vadovo "Magiški apskritimai lully") Aktualumas projektas. \\ T : Meilės gamta, atsargiai elgtis su malonumu ...
Ekologijos projektai - ekologinis projektas "Kaukazo pirmenybė"
Leidinys "Ekologinis projektas" prioritetu ... " 
Savivaldybių biudžeto ikimokyklinio ugdymo įstaiga Nr. 62 "Vaivorykštinis vaikų darželis" Ekologinis projektas "Kaukazo pirminiai pranešimai" Sukurta ir vykdoma: centrinės grupės pedagogas Nr. 8 Buzanova S.V. Projekto tipas: pažinimo - moksliniai tyrimai, grupės nariai: vaikai ...
Vaizdų biblioteka "Maam-Pictures"
Projekto aktualumas Vaikas yra visų supa visų atradėjas. Jis gali visapusiškai ir ilgą laiką gali išmokti viską ir ilgą laiką, jei jis bus pasakytas, jie parodys ir ar jis bando daryti save. Jaunesniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikai nepakankamai turi augalų idėją, ...
Ekologinis projektas "Sodas ant lango" Vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikams Iš ekologinio ugdymo vyresnysis grupės tema projekto: "sodas ant lango" Projekto tipas: trumpalaikis projekto tipas: pažinimo, mokslinių tyrimų. Amžius: Vyresnysis grupės autoriai projekto: pedagogai ir vaikų grupės vaikų grupės: vasario-balandžio projekto problema: ...
Ekologinis projektas "Medžiai - mūsų ištikimi draugai" Projekto šūkis. Ryškesnis, ryškesnis saulėtas nuo dangaus mums sveti. Aukščiau, virš žemės auga kaime. Tegul vaikų balso šakelės girdi, leiskite su meile su meilės kaime. Projekto pasas 1. Tema: "Medžiai - mūsų ištikimi draugai" 2. Projekto tipas: Dizainas - tyrimai. 3 ....
Ekologijos projektai - ekologinis projektas "Medžiai - mūsų draugai"
Ekologinis projektas - "Medžiai - mūsų draugai" centrinėje grupėje Nr. 7 pedagogai: kudryavtseva i.n. 2018-2019 aktualumas. "Medis, žolė, gėlė ir paukštis ne visada sugebės ginti, jei jie yra sunaikinti, mes išliksime vieni planetoje." D. Radovich ikimokyklinio vaikystės - svarbu ...
Tyrimai Ekologinis vandens projektas "Ekologinė būklė vandens telkinių per Molchanova kaime"
Projekto autorius:
Persijos Olga Vladimirovna, biologijos mokytojas, laukinės gamtos WWF "mokslininkas" ekologinio klubo vadovas.
Medžiagos aprašymas.
Gerbiami kolegos, atkreipiu dėmesį į mokslinį ekologinio vandens projektą "Ekologinė vandens telkinių būklė Molchanovos kaime" su socialine orientacija. Šis 7-9 klasių moksleivių darbas buvo atliktas pagal regioninio aplinkos maratono III sistemą vandens aplinkosaugos klausimais. Su šiuo projektu nugalėtojas vaikinai atstovavo Tomsko regionui Maskvoje.
Projektas bus naudingas chemijos ir biologijos mokytojams, pedagogams organizatoriams, vaikų asociacijų vadovams natūraliai mokslinio dėmesio, klasės vadovams.
Tikslas: Vandens kokybės vertinimas vandens telkiniuose, esančiuose Molchanovos kaime ir lyginant su Sulzato kaimo miško ežere, 35 kilometrų nuo rajono centro.
Užduotys:
1. Vasarą vykdyti vandens tvorą vasarą, rudenį ir žiemą šešių rezervuarų tyrimams.
2. Naršyti šių vandens telkinių bioindikatorių bakteriologinius rodiklius vasaros ir rudens laikotarpiais.
3. Išnagrinėti tiriamų rezervuarų vandens cheminę sudėtį į Tomrocheminės laboratorijos vandenyje.
4. Naršykite vandenį ant organoleptinių indikatorių (kvapas, skaidrumas, spalva).
5. Padarykite vandens tvorą Sulzato kaimo ežere ir ištirkite jį ant organoleptinės, bakteriologinės ir cheminės savybės palyginimui.
6. Išnagrinėkite archyvinių medžiagų vandens telkinius.
7. Vykdykite susitikimus su senais laikmačiais, kad būtų sudarytos istoriniai sertifikatai
rezervuarai.
8. Išsiaiškinkite vandens telkinių taršos šaltinius.
9. Organizuokite akcijas trijų rezervuarų valymui Molchanovos kaime.
10. Sudarykite, spausdinkite ir platinkite 120 kampanijos lankstinukus gyventojams.
11. Išvalykite trijų rezervuarų krantus trijų akcijų: miško, srovės, žąsų.
12. Supažindinti gyventojus su mokslinių tyrimų rezultatais.
Aktualumas Tyrimai yra susiję su vandens telkinių vandens ekonominiais ir rekreaciniais tikslais svarbą.
Studijų srities fizikinės ir geografinės savybės.
Molchanovsky rajonas yra centrinėje Tomsko regiono dalyje ir užima pakrantės upę. OB.
R. Chul. Visa teritorija yra vidutinis medumas. Būdingas ploto bruožas yra didelė klavišai ir šlapžemės. Miško ir krūmų augmenija padengta 68%, 20% pelkių. Iš Vakarų į rytus ilgis yra 160 km, nuo šiaurės iki pietų - 40 km. Regioninio centro atokumas yra 200 km. Rajono teritorija yra 6,4 tūkst. Km.2
Metodai ir medžiagos.
Moksliniams tyrimams buvo naudojami šie metodai:
1. Vandens ekologinės būklės įvertinimo metodai nuo bioindikatorių vandens bioindikatorių.
Šis metodas yra pagrįstas tuo, kad gyvi organizmai turi skirtingą jautrumą vandens kokybei.
Pirmas lygmuo- vandens mėginių ėmimas, atliekamas ant kranto. Kai vandens mėginių tvora, yra keletas saccmies, apibūdinančių aštuonis. Jei įmanoma, rekomenduojama atlikti viščiuką kuo arčiau į apačią. Tada, jei daug užkandžių nukrito į Sump, tada jums reikia nuplauti jį saccus, po kurio tinklas yra pašalintas, ir sugauti organizmai purtyti į kibirą. Yra 3 - 10 mėginių skirtingose \u200b\u200brezervuaro vietose. Kiekviename taške reikia išleisti bent dešimt saccmies. Svarbu, kad mėginiuose, atrinktuose rajonuose, buvo apatiniai organizmai įvairių biotopų: arba stony, augalijos klasteriai, panardinti į lagaminų, šakų ir tt vandens labiau įvairesnę svetainę į buveinių skaičių, teismo faktas turėtų būti daugiau. Tačiau net ir sklype su monotonišku mėginių skaičius neturėtų būti mažesnis nei trys.
Antrasis pavyzdinis tyrimo etapas atliekamas biure.
Bioindikacijos metodika Mayer indekse nereikia apibrėžti bestuburių su rūšių tikslumu. Metodologija naudoja įvairių vandens bestuburių grupių, kurių rezervuaruose yra tam tikras taršos lygis, genima.
Organizmų rodikliai priskiriami vienam iš trijų skyrių:
A - gryno vandens gyventojai. B - vidutinio jautrumo organizmai. C - užterštų vandens telkinių gyventojai. Pamėgos aptiktos indikatoriaus organizmai nurodo vieną iš sekcijų. Aptiktų grupių skaičius iš skyriaus turi būti padaugintas iš koeficiento 3, grupių iš B - koeficiento 2, nuo C skirsnio - iki koeficiento 1. Gautiniai duomenys yra sulankstyti A * 3 + B * 2 + C * 1 \u003d s. Sum formos vertė apibūdina rezervuaro užteršimo laipsnį.
Pagal rutulių kiekį apskaičiuota vandens kokybės klasė: nuo 17 ar daugiau savybių (labai švari); 11-16 - 3 savybės (vidutiniškai užterštos); Mažiau nei 11 - 4-7 kokybės lygių (labai purvinas).
Rezervuaro ekologinės būklės vertinimas naudojant organoleptinius rodiklius.
Vandens skaidrumas.
Vandens skaidrumas nustatėme galimybę praleisti šviesą. Manoma, kad jis yra gana skaidrus, jei jis gali perskaityti įprastą knygų tekstą per trisdešimt bentimetro sluoksnį.
Kvapo apibrėžimas.
Kolboje užpilome vandenį apie 250 ml. Šilumos iki 600 s temperatūros, prijunkite kolbą su kištuku (tai yra, jei kvapas yra nedelsiant jaučiamas). Tada atidarykite kamštį ir įkvėpkite. Jei kvapas nėra jaučiamas, kartojame patirtį.
1 taškas yra labai silpnas, kurį sunku aptikti;
2 taškai - taip pat silpnas kvapas, kurį žmogus jaučiasi, jei jis atkreipia dėmesį į jį;
3 taškai - jau pastebimas kvapas, kuris sukelia vartotojų nepritarimą;
4 taškai - ryškus kvapas; 5 taškai - kvapas yra labai stiprus.
Kvepalų tipai:
Z. žemiškas (supuvęs, vargo). A. Aromatinis (agurkai, gėlių).
C. Sero - vandenilis (supuvusių kiaušinių kvapas). Bol. Pelkė. G. Pinged (kaip ir tualete). R. Žuvys. J. Ironija. N. Neaišku.
Vandens spalvos nustatymas.
Vandens spalva paprastai priklauso nuo geležies druskų kiekio vandenyje ir humuso medžiagų, gaunamos iš dirvožemio. Jei vanduo yra purvinas, būtina jį apibūdinti. Paimkite du bandomuosius vamzdžius: viename surinkime vandenį, vartojantį 10-12 cm. Spalva gali būti geltona, šviesiai - geltona, gelsva (šiek tiek geltona) arba žalsva.
Projekto darbo etapai.
1 etapas. Organizacinė.
Prieš atlikdami tyrimus, mūsų grupė gavo dokumentų paketą regioniniame aplinkos maratono "Švarus vanduo - visiems". Leidėjai įtraukė metodinę medžiagą, reikalingą veikimui, bestuburių veiksniams ir kt.
Iki to laiko, paraiška buvo parašyta pirminiam projektui vertinimui "Švietimas" iki 20 000 rublių sumos, ir tapo aišku, kad mūsų patvirtintas ir pinigai bus skiriami, todėl galėsime realizuoti suvokiamos akcijos ir vandens tyrimai su vandens telkiniais. Prieš pradedant darbą su projektu, nustatė panašių mąstančių žmonių ratą. Ši grupė įtraukė rajono Vandens komisijos pirmininką vadovaujant Molchanovskio rajone, vadovo teritorinio rajono pirmininkas Jaunimo politikos ir sporto komiteto pirmininkas, rajono ekologinis komitetas, mokyklos direktorius 37 Lyceum ir vadovai vasaros vaikų sporto ir darbo stovyklų.
2 etapas. Užrakinta.
Žemės komitetui mes paėmėme rajono žemėlapį ir įdėkite visus rezervuarus.
Po rezervuarų ekskursijų tapo aišku, kad kai kurie neturėjo ekonominės vertės dėl mažų dydžių kai kurie buvo tiesiog šiukšlės (jie buvo paversti sąvartynais). Taigi iš dešimties rezervuarų Molchanovo kaime palikome šešis, kuriuos turėjome mokytis.
Pasak žemės komiteto dokumentų, tik vienas iš "Colattun" buvo natūralus, o likusieji penki rezervuarai buvo sukurti gyventojai kaip rajono centro gyvenvietė.
Apsilankę archyve tapo aišku, kad medžiaga nebuvo būtina darbui ant vandens telkinių ten, išskyrus vieną dokumentą dėl Colbvtun ežero. Kita užduotis yra priešais mūsų grupę - surasti gyventojus, kurie galėtų pasakyti apie vandens telkinių kūrimą.
Pavčenko Aleksandras Frolovičius, gyvenęs Molchanovo nuo 1935 m., Pasakė, kad pirmasis rezervuaras buvo Lobanovsky. Jo tėvas dalyvavo kuriant užtvanką. Tarp darbo miškų jis vairavo žemę rankiniu vežimėliu. Taigi 1940 - 1941 m. Pasirodė pirmasis rezervuaras.
Nuo 1935 m. Molchanovos gyventojas Aleksejus Petrovičius gyvena miško miško pakrantėje. Rezervuaras buvo miškuose, tai buvo kaimo pakraštyje. 60-ųjų pradžioje žurnale, kur rezervuaras nusprendė statyti aplinkkelio kelią į šieną. Kelias nesukūrė, o užtvankos pradėjo užpilti. Nuo to laiko egzistavo šiuolaikinės šio rezervuaro krantai.
Chepkasova Nadezhda Fedorovna, kaimo gyventojas nuo 1937 m., Prisimink, kad prieš karą ir karo metu vanduo jau buvo, bet mažiau, o vanduo buvo stebėtinai švarus. Moterys nuėjo į savo apatinį trikotažą.
Khrolenko Peter Dmitrivich - Molchanovos gyventojas nuo 1961 m. Nuo 1965 m. Dirbo kelių tiesimo į DSU kapitoną ir dalyvavo kelių statyboje gatvėje. Grishinsky trakto. Keliu ir tapo tam tikra užtvanka. Tada naftos darbuotojai įdėjo plokštes ir tada asfaltą.
Po susitikimų su 50 gyventojų istorija tik trys rezervuarai tapo aiškūs. Pokalbiai su gyventojais atkurė įmonių darbo kaimo darbo vaizdą, esančią rezervuarų pakrantėse, kurios leido įvertinti vandens taršą.
3 etapas. Vandens bioindikacijos metodo užteršimo laipsnio tyrimas.
Siekiant studijuoti vandenį bioindikacijos metodu, mes paėmėme iš kiekvieno rezervuaro nuo 3 iki 10 mėginių. Tarnyba atliko organizmų skaičiavimą - rodiklius, priskirtus vienai iš trijų klasių. Vasaros vandens mėginiuose yra dažniau birių drakonų lervų (visuose rezervuaruose). Mosquito lervos ir uodų skambučiai buvo sugauti penkiuose rezervuaruose. Srautų lervos susitiko keturiose rezervuaruose. "Falco Leeches" pateko į trijų rezervuarų mėginius. Prudovik paprastas buvo sugautas dviejuose rezervuaruose, o tipiškas paprastas yra viename.
Be rudens mėginių vandens, paimtų šešių vandens telkinių, lervų uodai. Penkiose vandens telkiniuose buvo sugautos lervos drakonai ir "Falcons". Smulkintuvai buvo lervos su vandens pusryčiais trimis rezervuaruose. Paprastosios ir uodų lervos buvo įvykdytos dviem rezervuaruose. "Prudovik" paprastas ir moliuskas ritė buvo aptikta tik viename rezervuare. Vasarą ir rudenį rezervuaruose buvo tokie patys organizmai, tačiau jų skaičius buvo didesnis rudens laikotarpiu (išimtis yra paprastas ir Prudovik paprastas).
4 etapas. Taršos šaltinių nustatymas.
Vandens išteklių tarša, bet kokie fizinės, cheminės, biologinės savybės vandens telkinių, susijusių su skystų, kietų ir dujinių medžiagų, kurios sukelia arba gali sukelti nepatogumų, todėl vandens telkinių, pavojingų naudojimui, žalą nacionalinei ekonomikai ir gyventojų sveikatai bei saugai.
Pagrindiniai taršos šaltiniai ir vandens telkinių užsikimšimas yra nepakankamai išgrynintas pramonės ir komunalinių paslaugų nuotekas. Teršalai, patekę į natūralius rezervuarus, sukelia aukštos kokybės vandens pokyčius, kurie pasireiškia vandens ekologiškų savybių pokyčiais (ypač kenksmingų medžiagų išvaizda joje), esant plaukiojančioms medžiagoms ant paviršiaus vandens ir klasterio juos rezervuarų apačioje.
Nuo 1977 m. Kirzavodskaja ėmėsi nuotekų iš Som augalų (sausas ir mažai riebalinis pienas). Tik grubus valymas buvo atliktas gamykloje, chlororaciniame apdorojant ir du dirbo du srumps. Nuo 1983 m. Įskleidžia UL smūgius su UL. Pramonės, kuri buvo pradėta šiais metais. Buitinės atliekos virsta kartu su pramoniniu vandeniu užterštu. Gamykla baigė savo darbą 1999 m., O nuotekų turinčios išmatų masė ir toliau turi būti išleidžiama rezervuare.
Dėl rezervuaro kranto 1978 m. Buvo žuvininkystė. Jis dirbo iki 1998 m. Ir per šį laiką buvo išsiųstas į rezervuarą, be valymo. Tada, iš Ripovo garažų ir melioracijos įmonė, distates nusileido rezervuare. Iki šiol augalų vietoje yra patobulinimas (drėkinantis - drenažo) įmonė. Srautai iš šių įmonių teritorijos teka su atšildytais vandenimis.
Lake, Colbantun, kuris, pasak archyvų dokumentų, reiškia gamtos paminklus, ilgais metais nuo kolektoriaus kanalizacijos vandens. 1979 m., Nuo rugpjūčio 21 d. Stepė. 17 metų buitinės atliekos užteršė šį ežerą tik vandens mūsų kaime. Jau 32 metai nuo jo pradžios ir gydymo įrenginiai buvo pastatyti tik 2012 m.
Likusios rezervuarai yra užteršti buitinėmis atliekomis. Nebuvo jokių pramonės įmonių apie savo krantą.
Baigus mokslinius tyrimus apie projekto temą, jie atvyko į šias išvadas.
Išvados dėl projekto.
1. Nuotekų tvoros nuo šešių rezervuarų vasarą, rudenį ir žiemos laikotarpius.
2. Studijavo bioindikatorių bakteriologinius rodiklius.
2.1. Iš šešių rezervuarų, Molchanovos kaime buvo rodomi purvinas vanduo rudenį ir vasaros laikotarpius. Tai yra miškų rezervuarai, (ant miško s \u003d 8.4 vasarą ir 8.5 - rudenį, dabartiniu S \u003d 3.3 vasarą ir 6 - rudenį).
2.2. Mėginiai iš Lobanovskio, Colbvtun ir oro uostų tvenkinių vasaros laikotarpiu parodė labai purviną vandenį (S \u003d 6.4; 6), o rudens laikotarpiu, grynas ir labai švarus vanduo (s \u003d 18,3; 53,3; 18).
2.3. Vandens atranka rezervuare Kirzavodskaja ir vasarą, o rudenį parodė labai švarus vanduo (s \u003d 26; 50.3).
3. Tomrocheminės laboratorijos "Tomskgeitomitoring OJSC" duomenys liudija
Dėl padidėjusios chromatiškumo ir didelės medžiagos medžiagų, suteikiančių gelsvą atspalvį: geležies, humos rūgštys, fungalt. PH vandenilio indikatorius apibūdina aktyvų vandens rūgštingumą. Vanduo miško ir srovės vandens telkiniuose yra 7,2 ir 5.6, kuri atitinka rūgštus lietaus. Rezervuaro miške, tikriausiai nėra technogeninė tarša, nes nėra esančių gamybos įmonių, o didelė organinių medžiagų turinys yra dėl humuso medžiagų. Vandens rezervuare yra tikimybė užteršti žmogaus sukeltą charakterį. Ant kranto yra garažai ir "Landlocative Enterprise". Čia yra didelė tokio rodiklio prasmė kaip permanganato oksidumas, kuris apibūdina lengvai oksiduotų organinių medžiagų buvimą. Amonio kiekis viršija 82,3 kartus miško rezervuare PDC, 104 kartus Colzqtun ežere, 134 kartų vandens rezervuare. Amonio azoto buvimas yra lengva paaiškinti medžiagoms, turinčioms baltymų gamtą, kuri yra su buitinėmis nuotekomis. Sulvatės ir chloridų buvimas atitinka standartus.
Mes apibrėžiame pačias organoleptines rodiklius, kaip vandens kvapas, skaidrumas ir spalva.
Visų mėginių spalva buvo gelsva. Vandens kvapas iš visų rezervuarų, be Kirzavodskio, buvo žemiškas, ir mes apibrėžiame žuvų kvapą Kirzavod. Skaidrumas yra didesnis už normą, nes atspausdintas tekstas virš trisdešimties-bentimetro sluoksnio vandens buvo gerai matomas.
4. Po to, kai studijuojate vandenį iš miško ežero, buvo gautas bioindikacijos duomenys. Vasara S \u003d 21, kuris atitinka labai švarų vandenį, o rudenį šis indeksas buvo dar didesnis (S \u003d 56,2). Organoleptiniai duomenys. Kvapas yra žemiškas (nustatomas po šildymo iki t \u003d 600). Skaidrumas aukštas. Spalvotas vos gelsvas.
5. Pasak studijuotų archyvinių medžiagų, jie sužinojo, kad Colzqtun ežeras pagal Vykdomojo komiteto Molchanovskio rajono tarybos Liaudies deputatų 1986 m. Spalio 24 d. Trūksta kitų rezervuaro dokumentų Molchanovos kaime archyve yra.
6. Įkurta susitikimų su senais laikmačiais, rezervuaro taršos šaltiniai (buvo apklaustos 50 gyventojų).
6.1. Pipe Kirzavodskaya Nuo 1977 m. Ji paėmė nuotekų iš Som augalų. Augalas buvo likviduotas 1999 m., Ir nuotekų su ul. Pramoninis, toliau iš naujo.
Šie kanalizaciją ir tarnavo kaip organinės vandens telkinių priežastis.
6.2. Rezervuaro srovė. Vanduo buvo užterštas pagrindiniais angliavandeniliais (CN HM) - būdingomis šiuolaikinėmis sąlygomis. Asmeninės frakcijos ištirpintos ir suspenduotos būsenos yra išspręstos ant apačios, naftos produktų plūdės. Tai sumažina deguonies kiekį vandenyje, atsiranda kenksmingų organinių medžiagų.
6.3. Colatub ežeras. Buitiniuose kanalizacijose yra švarios sintetinės medžiagos, jos vadinamos SPAV - sintetinės (priemonės) paviršiaus veikliosios medžiagos. Naftos angliavandeniliai rezervuare tvarkomi bakterijos lėtai. Atsiranda toksiškos medžiagos.
Šios medžiagos, patekus į ežerą, turi didelį poveikį rezervuaro biologiniam ir temperatūros režimui. Kaip rezultatas, vandens gebėjimas prisotintas deguonimi yra sumažintas, bakterijų, mineralizuojančių organinių medžiagų aktyvumas, yra priespaudos.
7. Patogumai buvo atspausdinti ir 120 lankstinukų buvo veikiami pritraukti vandens valymą.
8. surengti pokalbius ir susitikimus su sporto vasaros vietų vadovais, mokyklų mokiniais ir liceum. Su Jaunimo politikos ir sporto komiteto pirmininku sutikome suteikti šiukšlių valymo pakuotes ir su rajono vadovo pavaduotoju susitarta dėl vandens telkinių sąrašo valymui. Gavo garantiją už automobilio atranką iš mūsų rajono galvos (ir dabar atsiskaitymo).
9. Pateikiami trys akcijų ir pirštinių prizai. Jie atliko kiekybinį šiukšlių dalyvių surinkimo apskaitą, įsigijo prizus ir apdovanojo nugalėtojus.
10. Pašalinta ir išimta per tris 9 tonų šiukšlių akcijų iš miško, žąsų ir dabartinių rezervuarų krantų (akcijos vyko gegužės 30 d., Birželio 2 d., Birželio 15 d.).
Kuriuose gali dalyvauti 7-11 klasių moksleiviai ir jų vokiečių mokytojai bei mokytojai bei mokytojai (biologija, geografija, chemija, fizika ir ekologija).
Konkursas skirtas atkreipti studentų dėmesį į aplinkos problemas, su kuriomis jie susiduria kasdien savo mieste ar gyvenvietėje. Moksleiviai tiria ekologinę padėtį savo mieste (kaimas), savo mokykloje savo mokykloje, pavyzdžiui: vandens ir oro kokybė, dirvožemio būklė, energijos suvartojimas, daržovė ir gyvūnai, atliekos, sveikata / mityba. Remiantis tyrimo rezultatais, moksleiviai siūlo konkrečias idėjas ir vykdyti akcijas, kuriomis siekiama pagerinti aplinkos būklę ir pritraukti plačiajai visuomenei.
Projektai, kurie pasirinko žiuri apie konkurencijos rezultatus 2015:
Projektas: Apie plastikinius butelius ir tualetinį popierių: Emersavizmas Goethe gimnazijoje №23 Biškekas (Biškekas, Kirgizija)
Aktyvus kelių eismas arti mokykloje sukelia padidintą užteršimo lygį su kenksmingomis medžiagomis, kurios yra vienodai pavojingos žmonėms ir augalams.
Projekto turinys: įvertinti transportavimo poveikį panardinimo aplinkoje, mes ėmėmės oro mėginius į dulkių dalelių kiekį, taip pat žemės mėginius šalia mokyklos. Mes užregistravome didelę oro taršą netoliese esančiose gatvėse, o žemės mėginiai turėjo labai mažą pH. Siekiant pagerinti aplinkos būklę ir padėti gamtai, mes pasodinome naujus augalus į mokyklos kiemą, taip pat susisiekėme su perdirbimo įmone. Be to, mes pradėjome atskirą šiukšlių kolekciją mūsų mokykloje ir bandė pritraukti visuomenės dėmesį į mūsų aplinkosaugos akcijas.
Goethe gimnazija №23.
Projekto komanda: Diana Igalnikova, Ilyko Isupjanova, Anastasia Suchukov, Chinar Baptisova (Vokietijos mokytojas), Svetlana Pareereska (Chemijos mokytojas).
Projektas: Pure ir Žalioji aplinka (Chambarak, Armėnija)
Aplinkos sąmonės trūkumas lėmė tai, kad mokyklos teritorija atrodė apleista.
Projekto turinys: Projekto sistemoje išvalėme mokyklos kiemą, išvalėme upę nuo senų auto smūgių ir sumušė vaisių sodą. Kartu su kitais moksleiviais, mokytojais, tėvais ir gyventojais gyvenome, mes gydėme mokyklos kiemo dirvą ir pasodinome 27 vaismedžių. Be to, mes padarėme savo indėlį ir dekoruotą mokyklą.
Chambarakaya vyresnysis mokykla
Projekto komanda: Karen Aramyan, Rosa Aramyan, Sbat Gabrielyan, Alina Samsonyan (Vokietijos mokytojas), Hakob Tizyan (mokytojų geografija)
Projektas: greitas maistas \u003d beveik maistas? (Gavrilov-Yam, Rusija)
Greitas maistas vis dažniau tampa vienu iš pagrindinių žmonių įpročių žmonių, o poveikis sveikatai visiškai neatsižvelgiama.
Projekto turinys: Projekto metu studijavome nesveikos mitybos poveikį, atlikome apklausą mūsų mokykloje apie maisto įpročius ir organizuotą švietimo darbą, pasakojome apie sveikus produktus. Be to, mes paruošėme interaktyvias moksleivių klases, parašė straipsnį regioniniam laikraščiui ir pašalinti įvairius švietimo vaizdo įrašus apie sveiką mitybą.
Mokykla № 1
Projekto komanda: Polina Mathechy, Daria Zakamarnova, Nadezhda Charkova, Irina Sorokina (Vokietijos mokytojas), Evgenia Melkova (biologijos mokytojas)
Nuotraukoje mokykla vykdo eksperimentus su greito maisto maistu
Projektas: Automobiliai ir dirvožemis ant šoninės: pavojaus augalai (Gardinas, Baltarusija) 
Didėjantis automobilių skaičius padidina jau kritinį kenksmingų medžiagų kiekį ir prisideda prie aplinkos taršos.
Projekto turinys: Remiantis įvairiais dirvožemio mėginiais, analizavome aplinkos eismo intensyvumo rezultatus. Tuo pačiu metu mes padarėme fitotestą ir palyginome balto garstyčių sėklų sėklas tarpusavyje. Norint turėti teigiamą poveikį aplinkai, mes atliksime ekologines mokyklas mokykloje, pasakėme apie praeivių problemą, taip pat pasodinti krūmus ir medžius savo kiemuose.
Vidurinė mokykla №28.
Projekto komanda: ALAXIY KARPAYCHUK, ILONA MINCO, ALENA TTSYALYAK, Tatsjan Smallka (Vokietijos mokytojas), Alena Kostacawa (biologijos mokytojas)
Nuotraukoje: moksleiviai studijuoja augalų būklę kelio teritorijoje.
Projektas: Ar magnitogorskas tikrai švarus ir žalias? (Magnitogorskas, Rusija)
Namų ūkių ir pramoninės atliekos bei masinis oro tarša kelia grėsmę aplinkai.
Projekto turinys: aplinkos tarša yra labai daugialypė tema, todėl analizuojame dvi aktualias problemas - atskiros šiukšlių ir oro taršos kolekcijos nebuvimas pramonėje, dėka apsilankymų atliekų šalinimo įmonėse, galėjome užtikrinti didelį potencialą Apdorojimo šiukšles. Eksperimentų vykdymas, mes sukūrėme žalos ekologijai nuo šiukšlių deginimo. Be to, per projektą, mes atlikome didelę kampaniją atskiroje šiukšlių surinkimo, taip pat veiksmus surinkti senus dalykus ir pasodinti valgė į mokyklos kiemą.
Vidurinė mokykla 6.
Projekto komanda: Vasilina Varyuha, Dmitrijus Babushkin, Regina Galimova, Svetlana Shamcurina (Vokietijos mokytojas), Tatjana Emets (biologijos mokytojas)
Projektas: užkirsti kelią dykumėjimo procesui, žeminančių kraštovaizdžių rekonstrukcija ir "žaliosios oazės" sukūrimas mūsų mokyklos teritorijoje (Shashubai, Kazachstanas)
Nepalankios klimato ir aplinkos sąlygos Šiaurės Balkhašo regione sukelia dirvožemio eroziją ir dykumos susidarymą.
Projekto turinys: mes studijavome griežto klimato įtaką mūsų regiono augmenijos pasauliui ir ieškojome būdų, kaip užkirsti kelią dykumėjimo procesui. Kartu su mokykla ir visa kaime atlikome projektų klases ir pokalbius, kad perteikėme problemos svarbą visiems gyventojams. Bendradarbiaujant su įvairiais rėmėjais, gyventojais gyventojais ir daugelio vietos valdžios institucijų atstovų, mes sukūrėme didelį projektą dėl "žaliųjų oazės" tobulinimo ir sėkmingai bendrai ją įgyvendino. Mes pasodinome 550 sodinukus vietiniams medžių klimato.
Vaikų mokyklos kompleksas
Projekto komanda: Christina Delgin, Valeria Bourdman, Yana Delgin, Damemetkin Tasbulatova (Vokietijos mokytojas), Julia Kogai (Ekologijos mokytojas)
Fotografijoje moksleiviai studijuoja dirvožemio sudėtį su mokyklos sritimi.
Projektas: taip prasideda Kuršių nerija (Zelenogradskas / Kaliningrado sritis, Rusija)
Miesto gyventojai neturi išskirtinės vertės natūralaus rezervo "Kuršių nerijos", todėl nėra būtinos gynybos; Ir gamtos teritorijos tarša kelia grėsmę daugelio rūšių išnykimui.
Projekto turinys: Visų pirma, mes dalyvavome drėgnos augalų ir gyvūnų aplinkai reikšmės "Kuršių nerijos" teritorijoje. Ir taip pat nustatė grėsmę tam tikru gamtiniam rezervui nuo kito sparčiai besivystančio Zelenogradsko miesto. Mes pradėjome nuo to, kad visi gyventojai yra pasirengę apsaugoti aplinką, tačiau jiems trūksta informacijos apie aplinkosaugos teritorijos svarbą ir unikalumą. Todėl mes sukūrėme teminį natūralų kelią ir medžiagas apie mūsų planus ir rezultatus buvo paskelbti vietiniuose laikraščiuose. Mes tikime, kad ekologinis takas negali jokio kišimosi gamtai pristatyti vietos gyventojus su unikalia gamtos teritorija.
Progmentacija "Vector"
Projekto komanda: Vlad Karelina, Daria Interray, Nazar Lukashevas, Valeria Valla (Vokietijos mokytojas), Maxim Narenko (biologijos mokytojas)
Projektas: Vanduo ir sintetiniai valikliai (Čeliabinskas, Rusija)
Vanduo kyla didelė grėsmė dėl cheminių medžiagų, esančių sintetiniuose valymo produktuose.
Projekto turinys: iš pradžių atlikome moksleivių tyrimą ir sužinojome, ką jie dažniausiai naudojasi. Tada, remiantis jų naudojimo dažnumu, visi kategorijos valikliai buvo paskirstyti. Su dviem skirtingais eksperimentais, mes nustatėme, kaip kenkia aplinkai sintetinių valymo produktų ir natūralaus muilo - ir apie tai pasakė apie tai mokyklos laikraštyje. Be to, mes dalyvavome gamtos muilo gamyboje ir aptiko ekologišką alternatyvą įprastomis cheminėmis valymo priemonėmis. Ateityje mes norime atlikti šios temos magistro klases, taip pat informuoti moksleivius apie sintetinių valymo produktų su plakatu pavojus.
Gimnazija №96.
Projekto komanda: Irina Zhukova, Marina Belozerova, Anastasia Dron, Olga Bannikova (Vokietijos mokytojas), Ekaterina Gorvat (Chemijos mokytojas)
Projektas: ekologinio valymo produktai (Tula, Rusija)
Cheminės medžiagos, esančios valymui ir plovikliams patenka į nuotekų, negali būti visiškai filtruojami ir kelia pavojų mūsų sveikatai.
Projekto turinys: Siekiant sumažinti aplinkos taršą mūsų projekte, mes apsvarstysime alternatyvą įprastam namo valymui ir plovikliui. Išnagrinėjome medžiagas, įtrauktas į valymo agentus, ir atėjo į išvadą apie jų pavojų aplinkai, mes sutelkėme dėmesį į fermento nekenksmingą ekologijai gamybą, kuri gali pakeisti tradicinius valymo produktus. Gavę teigiamus ekologinio valytojų naudojimo rezultatus, kalbėjomės apie šią idėją.
Projekto komanda: Egor Terkso, Daria Anufriev, Arina Lifanova, Svetlana Lifanova (Vokietijos mokytojas), Marina Startina (Chemijos mokytojas)
Projektas: naujas vandens šaltinio gyvenimas (Zugdidi, Gruzija)
Ahalsopeli kaimas kenčia nuo vandens trūkumo, nes vanduo iš vieno šaltinio nuolat dingsta.
Projekto turinys: Mes nustatėme sau užduotį sustabdyti didžiulį pavasario vandens išnykimą mūsų kaime, taip pat surengti veiksmą, palaikantį vieno lauko baseino atkūrimą. Dėl ekonominio vandens apdorojimo lauko baseinas gali užpildyti pavasario vandeniu. Todėl, pradžioje, mes išvalėme paties šaltinį ir teritoriją aplink jį, įdiegė apsauginę struktūrą iš bambuko, o tada atliko švietimo darbą su kaimo gyventojais.
Vidurinė mokykla Ahalsopeli
Komanda: Mariam Georza, Tama Georza, Mariam Sherosia, Kobalya Tcitzino (Vokietijos mokytojas), Kita Ketevan (ekologijos mokytojas)
Projektas: kai medžiai buvo žalios ... (Maskva, Rusija)
Didėjantis automobilių stovėjimo vietų skaičius kelia kelis medžius, kurie vis dar papuošti miestą.
Projekto turinys: mūsų projekto tikslas buvo nustatyti priežastinį ryšį tarp naujų automobilių stovėjimo vietų atsiradimo ir išnykusių medžių. Mes atlikome tarpdisciplininį tyrimą: ne tik paėmė dirvožemio mėginius ir surinko informaciją apie medžius, bet taip pat sužinojo apie augalų gydymo taisyklių kelių darbų metu taisykles. Buvo atskleista ši problema: mieste nėra būtinos drėkinimo sistemos. Mes sukūrėme daug rekomendacijų ir kalbėjome apie mūsų projektą mokykloje ir internete.
Mokykla №1179.
Projekto komanda: Alina Anosovas, Alina Pogosyan, Daniel Sidorov, Anna Tsukanova (Vokietijos mokytojas), Natalija Kislyak (biologijos mokytojas)
Nuotraukoje moksleiviai nagrinėjami naudojant mikroskopą lapų būklę.
Projektas: paukščių maitinimo pasekmės vandenyje. Mokslinių moksleivių mokslo darbas Miosa upėje 
(Pskovas, Rusija)
Aplinkos tarša ir masinis paukščių šėrimas kelia grėsmę vandens kokybei ir Miosa upės gyvūnų pasaulio įvairovei.
Projekto turinys: mūsų iniciatyvos grupės projektas skirtas paukščių maitinimo poveikio vandens telkiniuose. Domina mūsų vietos ekosistema, galėjome užmegzti ryšį tarp šėrimo paukščių ir pabloginti vandens kokybę. Siekiant pritraukti Pskovo gyventojų dėmesį į savo veiksmų pasekmes, mes nustatėme parko informacijos ekraną "Pašarų paukščiai yra draudžiami" ir apie tai pranešė internete.
Mokykla №11.
Projekto komanda: Olga Stepanova, Sergejus Solovievas, Elizabeth Terentiektyva, Julija Mikhailova (Vokietijos mokytojas), Anastasia Frolova (geografijos mokytojas)
Projektas: Pradėkite taupyti energiją sau! (Rivne, Ukraina)
Didėjantis visame pasaulyje energijos poreikis sukelia nemažai aplinkosaugos problemų - kenksmingų medžiagų ir aplinkos taršos emisijos padidėjimas.
Projekto turinys: Nors žinome, kad mes negalėsime pristatyti ekologiškų energetikos perdirbimo technologijų visame pasaulyje, mes vis dar nusprendėme parodyti atsakingos energijos suvartojimo iniciatyvą mūsų mieste. Norėdami tai padaryti, mes sukūrėme išsamią informaciją brošiūros apie energijos taupymą, atliko švietimo pamokas mūsų mokykloje ir brėžinių konkurse atitinkamoje temoje. Be to, mes paruošėme rekomendacijas dėl elektros energijos taupymo ir išbandėme juos praktikoje.
LYCEUM №12
Projekto komanda: Anastasija Vavryk, Oksana Melnichuk, Oleksandra Truh, Olga Moroz (Vokietijos mokytojas), Liudmila Bonaruk (Fizikos mokytojas)
Projektas: anglies dioksido koncentracijos nustatymas gimnazijos patalpose su savarankiškai atliktu dujų analizatoriumi (Sankt Peterburgas, Rusija)
Padidėjęs anglies dioksido kiekis uždaroje patalpoje yra rimtas veiksnys, sukeliantis galvos skausmą, nuovargio ir širdies ir kraujagyslių ligų jausmą, taip pat neigiamą poveikį kitiems sveikatos rodikliams.
Projekto turinys: Kadangi mes esame žinomi dėl padidėjusio anglies dioksido turinio poveikio mūsų projektui, matavome anglies dioksido koncentraciją mūsų mokyklos patalpose ir palyginome juos su įprastais rodikliais. Mes savarankiškai sukūrėme dujų analizatoriaus dizainą ir sužinojome apie cheminių matavimų metodą. Laimei, visi anglies dioksido emisijos indikatoriai yra normalūs, tačiau mes vis dar rekomenduojame nuolat į orą patalpas.
Gimnazija №116 Primorsky rajonas
Projekto komanda: Romos Gubenko, Alina Ivanova, Michailas Mezentsev, Tatjana Khorajaya (Vokietijos mokytojas), Tatjana Pusikova (Chemijos mokytojas)
Projektas: aplinkos laboratorija. Pagal Mordovijos miškininkystės takus. (Saranskas, Rusija)
Medžių mažinimas, aplinkos tarša ir kitos žmogaus veiklos sukeltos problemos kelia grėsmę Mordovijos miškams.
Projekto turinys: Kadangi apie trečiąją dalį Mordovijos Respublikos yra padengta miškais, daugelyje vietos gyventojų šios gamtos dovanos nėra pakankamai vertinamos. Norėdami pritraukti moksleivių ir Saransko gyventojų dėmesį į miškų grožį, mes paruošėme interaktyvią ekologinę laboratoriją, sveriančią plakatus, vykdė kampanijos kampaniją ir sukūrė ekologinį kelią.
Gimnazija №20.
Projekto komanda: Maria Dolkajeva, Aleksandras Patvin, Anastasia Shibaeva, Tatjana Sharashkin (Vokietijos mokytojas), Julija Vardanyan (geografijos mokytojas)
KSU "Zewakinsky kompleksinė bendrojo lavinimo vidurinė mokykla - vaikų darželis"
"Benamiai gyvūnai"
Skyrius "Ekologija"
Grigoryan Daniel.
studentų klasė 3
Mokslo patarėjas:Lyapunova A.V.
pradinės mokyklos mokytoja
g. Shemonaich, 2015 m
ĮVADAS. ................................................ .................................... 4.
1. Benamiai gyvūnai .............................................. ................. ... 6.
1.1 Benamių gyvūnų atsiradimo priežastys .................................... 6
1.2 Su benamių gyvūnais susijusios problemos .............................. 7.
1.3 Gynybai šunims ir katėms ........................................... .............. ... 7-8.
2. Tyrimai dėl benamių gyvūnų skaičiaus mūsų kaime ...................................... .................................................. ..... 9.
2.1 Sociologinis gyventojų skaičius ............................................ . 9-10.
2.2 kampanijos darbo nustatymas ir vykdymas "Pagalba" ..................................... .................................................. ..................... 10.
3. Rezultatai ir išvados apie atliktą darbą ....................................12
Išvada ................................................. ............................. .13.
Nuorodų sąrašas ............................................... ......................... 14.
Priedėlis. ................................................ ............................... ..15.
Priežiūros institucijos peržiūra .............................................. ............ 16.
Abst.
Šiuolaikinė visuomenė yra labai didžiuojasi mokslo ir technologijų pasiekimais, kuriuos daugelis žmonių turi įspūdį apie gyvūnų neįmanoma verslo praktinio gyvenimo. Tokia nuomonė yra bendra:
"Tai buvo neįmanoma padaryti senovėje be gyvūnų, ir dabar šuo, ypač mieste, yra įdomus žaislas, prabanga žmonėms, kurie yra perteklius ..." Ar taip? Ar atėjo laikas dalyvauti su draugu, kuris tūkstančius metų pristatė visą gyvenimo gyvenimą su asmeniu? Šiame tyrimo darbe turime būti sprendžiami.
ĮVADAS. \\ T
Mokslinių tyrimų temų aktualumas ir atranka
Kiekvieną dieną aš žiūriu siaubingą vaizdą: daug šunų ir kačių, kurios klajoja mūsų kaimo gatves, šėrimo ant šiukšlių išgyventi. Aš pradėjau turėti klausimų:
Iš kur jie?
Kas atsitiko su jais?
Ar jie turėjo savininkų?
O gal jie buvo išmesti, ar jie išnyko?
Atsiprašau dėl benamių gyvūnų, kurie buvo išmesti į tų pačių savininkų gatvę. Kodėl žmonės pamiršo apie lojalumą ir prisirišimą tų, kurie juos sugadino ir abejingai perduoda, apsimeta pastebėti viską.
Norėdami atsakyti į šiuos klausimus, nusprendžiau pabandyti išsiaiškinti benamių gyvūnų atsiradimo priežastis ir stengtis pritraukti žmonių dėmesį į šią problemą.
Be to, ši problema yra svarbi labai ilgai ir yra pasaulinė. Benamiai gyvūnai kenčia nuo pačių ir daro žalą žmonėms, ir tai yra neatsakingas ir abejingas požiūris į juos pasekmė.
Projekto tipologija:
Anotacija - tyrimai;
Tarpdimensija;
Individualus;
Vidutinės trukmės.
Mano tyrimų tikslas: Išsiaiškinkite pagrindines priežastis dėl benamių gatvių, pritraukti į benamių gyvūnų studentų ir suaugusiųjų problemą.
Mokslinių tyrimų užduotys:
Naršykite literatūros ir interneto išteklius šia tema;
Išnagrinėti benamių gyvūnų problemos būklę mūsų kaime;
Atlikti studentų apklausą;
Sukurkite kampanijos lapelį;
Analizuoti atliktą darbą, daryti išvadas.
Hipotezė:
Jei atliekate kampaniją su gyventojais, gali būti sumažintas benamių gyvūnų skaičius.
1. Benamiai gyvūnai
Kas kiekvieną dieną su jumis susitinka? Kas mes išstumiate pėdą, atidarydami duris ir be jokio kito mes negalime įsivaizduoti mūsų gyvenimo?
Benamiai gyvūnai yra gatvės šunys, katės ar kiti augintiniai, kurie gyvena su pulkais ir vienu būdu gatvėse. Benamiai gyvūnai egzistuoja visuose miestuose, kaimų, kaimų. Nėra tikslių duomenų apie benamių gyvūnų skaičių.
1.1 Benamių gyvūnų priežastys
Benamiai gyvūnai yra visame pasaulyje. Iš benamių gyvūnų atsiradimo šaltinis yra išmesti, prarasti šunis, taip pat tiems, kurie gimė gatvėje, tai yra, iš pradžių benamiai. Visada ir visur yra žmonių, kurie pirmą kartą pradeda gyvūnus, ir tada nusprendžia, kad jie nebereikalingi. Brutalus, sielvartas, neatsakingi žmonės yra išsiųsti, išmesti, palikti gatvę gyvūnų gatvėje. Kartais gyvūnas yra tiesiog prarastas ar pasilieka gatvėje, nes jos savininkas miršta, o giminaičiai nesiima šio gyvūno į savo namus. Kažkas, jei pasisekė, suranda naują savininką. Tačiau dauguma - papildo benamių gyvūnų armiją, miršta nuo šalčio ir ligų po automobilių ratu. Daugelis yra sugauti ir sunaikinti. Ne tik šuo, bet ir katė, pavyzdžiui, gali būti prarasta, kuri yra laikrodis ant balkono arba lango. Veterinarijos klinikose kasmet pristatyti šimtai kačių parašiutų. Be sužeisto, kritimo iš lango kelia grėsmę plaučiams ir savininko praradimui.
1.2 Su benamių gyvūnais susijusios problemos
Su benamių gyvūnais susijusios problemos išlieka svarbios, nors dauguma žmonių nemoka dėmesio ar apsimeta, kad jie nepastebi. Net patys gatvės gyvūnai sudaro daug problemų žmonių visuomenei. Aš duosiu keletą pavyzdžių: prisiminti visą pažįstamą vaizdą. Kelyje namuose, daug daugiau nei vieną kartą su sugautų šunų pulkais. Tiesa, neįmanoma pasakyti, kad emboas yra sukelia neįvykdyta agresija, daugeliu atvejų tai tik atsakymas į blogą žmonių požiūrį į iškylančius gyvūnus. Taip pat reikėtų atkreipti dėmesį į pavojingų ligų plitimo, taikomas benamių gyvūnams, ir gali būti perduodami žmonėms įvairiais būdais (kai įkandimas - pasiutligės, su gleiviniais - helmintos, atimti ir pan.). Tačiau net ir labai atsiradus tokia problema, žmogaus visuomenės vynas yra neginčijamas. Žmonės be mąstymo, atsikratykite augintinių augintinių, taip tampa daug gatvių gyvūnų armijos. Deja, tai nėra vienintelė jų numerių augimo priežastis, nekontroliuojama reprodukcija sukelia tą patį poveikį.
1.3 Gynybos šunims ir katėms
Įdomu, bet kas būtų pakeista, jei vieną dieną mes nematėme benamių gatvėse. Mes taip įpratę prie jų, kad negalime įsivaizduoti. Šiuolaikinė visuomenė yra labai didžiuojasi mokslo ir technologijų pasiekimais, kurių daugelis turi įspūdį apie šunų nereikalingumą verslo praktiniame gyvenime. Tokia nuomonė yra bendra: "Nebuvo būtina daryti be šunų, bet dabar šuo, ypač mieste, yra įdomus žaislas, prabanga už perteklių." Ar taip? Ar atėjo laikas dalyvauti su draugu, kuris tūkstančius metų pristatė visą gyvenimo gyvenimą su asmeniu?
2015 m. Gegužės 9 d. Mūsų visa šalis švenčia 70 metų pergalę Didžiajame patriotiniame karo metu, o jos renginių siaubai taip pat yra gyvi žmonių atmintyje. Ir tuo griežta laiko buvo jo bhaktai šalia asmens. Jie vaikščiojo arba greičiau pabėgo į greitą ataką, vežamą sniego kovotojais, mašinų ginklais, kasetėmis. 1944 m. Mūsų kariuomenėje buvo 60 tūkst. Paslaugų! Jie sunaikino 300 priešų rezervuarų, rastų 4 milijonų minučių, buvo paimti iš 680 tūkst. Žaizdų lauko. Žmonės tai neprisimtina?
Bet šuns kasdieniame gyvenime vaidina svarbų vaidmenį žmogaus veikloje. Jie padeda savo fenomenalams ir geologams, ieškantiems sprogmenų, vandens dykumoje ar mineraluose. Mes neturime pamiršti apie pasienio tarnybą - ir šiandien esate kovos su sienos apsaugos pareigūnais - šunys. Kaip ne prisiminti, kad pirmasis gyvas padaras skrido į kosmosą buvo šuo husky. Ir šunys yra aklų dirigentai.
Mes neturime pamiršti apie kates, jie yra ne mažiau svarbūs žmonėms. Jie turi nuostabų gebėjimą kelti nuotaiką, prašydama vienatvės, sukeldami peles. Ne visi žino, kad katės gali sudaryti viešąsias paslaugas. Taigi, kad pelės nesinaudoja neįkainojamų pasaulinio britų muziejaus kolekcijų, savo darbuotojams "Cat of Rota" šešių kačių sudėtyje. Kiekvienas iš jų gauna atlyginimą. Katėms, niekas nepalietė, ir visi lankytojai žinojo, kad katės buvo muziejaus tarnauja, jie buvo išdėstyti vienoda - buvo susieta geltona lankas.
Tačiau svarbiausia ir šuo ir katė suteikia asmeniui lojalumą, lojalumą, draugystę ir meilę - nieko būtini jausmai.
2. Benamių gyvūnų skaičiaus tyrimas mūsų kaime.
Studijuojant benamių gyvūnų problemų būklę mūsų kaime, aš pastebėjau padėtį gatvėse tam tikrą laiką. Pastabų metu aš atskleidžiau apie 20 benamių gyvūnų žmonių. Be to, buvo atliktas mokytojų ir mokyklų studentų sociologinis tyrimas.
Įrašytos benamiai gyvūnai ir sociologiniai studentai studentų leido mums gauti bendrą supratimą apie šią problemą mūsų kaime:
bendras gyventojai kaime - 1200 žmonių
ul. Lenin (susitiko su benamais - 8)
ul. Krantinė (su gyvūnais su gyvūnais - 3)
ul. Chapayev (susitiko su gyvūnais - 2)
ul. Statyba (susitikimas su gyvūnais - 7)
2.1 Sociologinis gyventojų skaičius
Aš praleidau savo mokyklos studentų sociologinį tyrimą (žr. 1 priedėlyje pateiktą rezultatų lentelę)
Rezultatų analizė leidžia jums padaryti šias išvadas.
Dauguma apklaustų studentų turi naminių gyvūnėlių, daugiausia kačių, katėms, šunų, tačiau yra dekoratyviniai triušiai ir vėžliai. Daugelis norėtų daugiau augintinių, nors jie jau turi augintinį. Dauguma vaikų padeda benamiams gyvūnams, kurie negali džiauginti. Tačiau tuo pačiu metu, manoma, kad benamiai gyvūnai yra pavojingi, ir tai atsitinka kai kuriais atvejais, nes pakeliui namo, daug daugiau nei vieną kartą su sugautų su pagyvintų šunų pulkai. Bet jie yra blogi, nes jie neturi lovos ir maisto. Į klausimą "Ar atsitiko, kad jūs paėmėte benamių gyvūnus į namus?" Dauguma respondentų atsakė, kad nėra. Gal atėjo laikas peržiūrėti šį klausimą, nes benamiai gyvūnams reikia apsaugos.
Ir svarbiausias klausimas "Kaip elgtis su benamių gyvūnų problema?" Studentai pasiūlė galimus problemos sprendimus. Dažniausiai atsakė, kad būtina atidaryti prieglaudas, bet tai yra didelis retenybė. Siūloma maitinti, namo, kai kurie netgi pasiūlyti sunaikinti benamius gyvūnus. Moksleivių jėgos, deja, mažai gali būti padaryta. Ši didelio masto problema neįmanoma išspręsti be valstybės įsikišimo. Bet atrodo ir nieko nedarykite.
2.2 Kampanijos nustatymas ir vedimas "Laikymo pagalba"
Negalima praeiti, kai pamatysite šuniuką su snap-in, išnaudotą kačiuką. Galų gale, galite tapti šiek tiek sielos gelbėtoju! Atminkite, kad daugybė benamių šunų ir kačių yra mūsų pačių baisaus aplaidumo rezultatas.
Pabandykite padėti tokiam gyvūnui, suraskite šunų ar katės, gyvenančių jūsų kieme, savininkai ir kurie nesate pasiruošę priimti namo. Galite fotografuoti gyvūną, įdėti fotografiją svetainėse, socialiniuose tinkluose ir žiniasklaidoje, kuri skelbia gyvūnų pranešimus.
Jei tai yra augintinis, kuris, jūsų nuomone, prarado, pabandykite ieškoti jo savininkų. Nurodykite skelbimus su nuotraukomis iš artimųjų metrų ir sustoja.
Ar manote, kad visa tai sunku? Vis dar būtų! Tačiau, norint suteikti realią pagalbą, visada yra daug sudėtingesnė nei apsimeta padėti. Bet tai yra būtina!
Vasarą mūsų gatvėje buvo daug apleistų kačiukų. Ir mano tėvai nusprendė jiems padėti. Bet mes supratome, kad vasarą baigsis netrukus, o žiemą kačiukai mirs. Mes negalėjome jų priimti, nes mes turėjome suaugusiųjų katė Ryzhik, kuris pernai rado mano tėvą, jis klajojo nuo jų darbe, tėtis apgailestavo jį ir atnešė namo. Mes bandėme pridėti kačiukus rūpintis rankomis su visais savo galiu, nesvarbu, ką jie suranda namuose, savininkai, kurie rūpinsis jais. Mano močiutė, taip pat paėmė kačiukus iš gatvės ir dabar ji turi dvi mielas kates.
Tai nėra lengva, bet bent jau kelių benamių gyvūnų mes galime skambinti naminių, jie rado namą ir nebus mirti nuo šalčio ir bado. Svarbiausia yra noras padėti. Kaip siela tampa šiltesnė, kai galėtumėte padėti kažkam!
3. Rezultatai ir išvados apie atliktą darbą.
Remiantis bandymų rezultatais, mes padarėme šią išvadą: dauguma mūsų klasiokų turi keletą gyvūnų namuose. Beveik visi supranta, kad egzistuoja benamių gyvūnų problema ir kad ji turi būti su juo kovoti.
Bet kaip elgtis? Čia buvo padalintos nuomonės. Iš esmės vaikinai galvoja apie prieglaudas, tačiau daugelis jų nesupranta, kad prieglaudos nėra skirtos nuolatiniam benamių gyvūnų gyvenamojoje vietoje, ir tai yra tik laikinas prieglobstis vargšams, kur jie įvyks, jie bus priversti, pašarų ir Svarbiausia - rasite savininką. "
Aš siūlau savo viziją sprendžiant benamių gyvūnų problemą:
"Manau, kad problema turėtų būti išspręsta nuo pat pradžių: jums reikia ne išmesti gyvūnus į gatvę prieš pradėdami namo, manau, ar galite suteikti jam pakankamai laiko.
Mano veiksmai:
Pašarų ir rūpintis benamiais gyvūnais.
Pabandykite surasti savininką benamių gyvūnų.
Kalbėkite apie šią problemą draugams ir suaugusiems. "
Išvada
Manau, kad mano darbo tikslas yra pasiektas. Aš studijavau benamių gyvūnų problemos būklę mūsų kaime, galėjo išsiaiškinti pagrindines jų išvaizdos priežastis gatvėse. Manau, kad man pavyko pritraukti savo klasiokų dėmesį į benamių gyvūnų problemą.
Kas jau padaryta
Studijuodami šį tyrimą, aš sužinojau daug įdomių dalykų ir apie žmones; išanalizavo gautą informaciją; pasiūlė galimus būdus, kaip padėti benamiams gyvūnams; parengė pristatymą; kalbėjo prieš klasės draugus.
Parengė informacinį lapą, vadinantį žmones teisingumui tiems, kurie sugadino (2 priedėlis).
Atliko brėžinius apie temą "Gyvūnų vartojimas".
Veiklos būdai
Ateityje aš planuoju toliau dirbti su šia tema kartu su mokytoju ir klasės draugais. Schoolchildren pajėgos, deja, yra mažai, ką galima padaryti. Bet nedarykite nieko. Todėl nusprendėme parengti ir praleisti šią veiklą:
veiksmas "Mes esame atsakingi už tuos, kurie išgauna" su informacijos lankstinukų išleidimą, kur studentai traukia į benamių gyvūnų problemą;
gyvūnų ir benamių gyvūnams skirtų klasių laikrodžių serija;
jei įmanoma, teikti tikrą pagalbą benamiams gyvūnams;
atlikti piešimo konkursą tarp studentų temoje "Aš ieškau savininko!"
Nuorodų sąrašas:
- Tikėjimas Chaplin "Gyvūnai" Leidykla: Eksmo Moscow 2008.str.str.str.str.str.str.Str.Str.Str.Str.208
1. A. De Saint-Exupery "Mažasis princas", 2007 m.
http://provinc.sergievsk.ru/poseleniya/suhodol/obshhaya_informacziya.
Internetas - svetainė: http://www.theanimalworld.ru/books/book-3/
Internetas - svetainė: http://ru.vlab.wikia.com/wiki/Broad__
Benamių šunų išdėstymas. Balaganov A. www.forumbusiness.net.
http://ru.wikipedia.org/wiki/pite_dlya_bentomy_zhivoy.
http://priut-info.blogspot.com/search/label/
Priedas 1
Bendras apklaustų 58 žmonių skaičius.
Paraiškos forma "Benamiai gyvūnai - visų ir visų problemų"
| Ar turite augintinį? | |||
| Norite pradėti augintinį? | |||
| Ar yra problemų benamių gyvūnai? | |||
| Kaip manote apie benamių gyvūnus? | |||
| nepastebėkite | |||
| aš gydau neigiamą | |||
| Ar sutinkate, kad gyvūnai gali būti pavojingi? | |||
| sunku atsakyti | |||
| Ar atsitiks, kad paėmė benamių gyvūnus į namus? | |||
| Kaip elgtis su benamių gyvūnų problema? | |||
| turime atidaryti prieglaudas | |||
| maitinti | |||
| paimkite į mane | |||
| sunaikinimas | |||
| Kur dažniausiai patenka į benamius gyvūnus? | |||
| Šiukšliadėžė | |||
Peržiūra mokslinis pareigūnas
Danielis nusprendė išsiaiškinti pagrindines benamių gyvūnų atsiradimo priežastis gatvėse, atnešti studentų ir suaugusiųjų benamių gyvūnų problemai. Šioje temoje studijome literatūros ir interneto išteklius,
mes tyrinėjome benamių gyvūnų problemų problemą mūsų kaime, atliksime studentų apklausą; pasidalino gauta informacija su klasės draugais; sukūrė kampanijos lapelį; Išnagrinėjus atliktą darbą, jie padarė išvadas.
Šis darbas yra naudingas siekiant užtikrinti, kad visi žmonės žemėje dirbtų ir saugomų gyvūnų, kur sumažėjo benamių gyvūnų skaičius.
Praktinė darbo reikšmė yra ta, kad darbo darbas gali būti įdomus bet kuriam asmeniui, taip pat studijuojant "gyvūnų apsaugos" temą pasaulio žinių pamokose.
2 priedėlis.
Jų problema yra mūsų kaltė. Jie ateina į šį pasaulį, kad išmokytų mus mylėti.
Šiandien tūkstančiai augintinių miršta kankinimui, nuo skausmo ir kančių, nukritus į žmogaus esmės teritoriją, kur negailestingumas yra sėjamas, abejingumas, pyktis. Jie nužudomi, sumušė, išmeskite kaip kaušo žaislas ir jie miršta be ašarų ir kas yra nuostabiausias, jie eina į pasaulį su meilės meile.
Jei nuspręsite padaryti naminių gyvūnėlių, turite žinoti:
Gyvūnų priežiūros atmintis
Nustatykite ir aprūpinkite PET kampą;
Naminiai gyvūnai maitina bent 2x kiekvieną dieną;
Vaikščioti su juo bent 2 kartus per dieną;
Kartą per mėnesį, vedantį jį patikrinti profesinio mokymo;
Nepamirškite apie skiepijimus;
Kartą per savaitę mano mėgstamiausia ypatinga priemonė.
Mes jį garbiname, žaisti su juo.
Mylėk savo naminį gyvūnėlį, tapkite jam draugu.
Gyvūnų Sybka gyvenimas, jie negali apsiginti nuo žiaurumo, kurį kartais yra šio pasaulio Viešpats - asmuo.
Įkeliama ...