Teminiai tekstai (temos) besimokantiems anglų kalbos mokykloje (5-6 kl.). Šie tekstai anglų kalba yra skirti apžvelgti nagrinėjamas temas ir plėtoti rašytinę bei šnekamąją kalbą. Tekstų klausimai gali būti naudojami kaip dialogų pagrindas. Tekstuose esantys žodžiai ir posakiai atitinka šių užsiėmimų žodyną. Prie svetainės prijungtas žodynas. Norėdami sužinoti nepažįstamo žodžio vertimą, turite jį spustelėti 2 kartus. Prie tekstų pridedami žodžių sąrašai kartojimui žemiau išvardintomis temomis, taip pat užduotys tema „Asmeninis laiškas“.
Tekstai (temos):
Tekstai (temos) anglų kalba (5-6 kl.)
Tekstas 1. Apie save
Mano vardas yra…. Man... metų.
Aš esu … formoje. Mokomės įvairių dalykų, bet mano mėgstamiausias dalykas yra…
Aš gyvenu…. Turiu mamą, tėtį, seserį ir brolį. Mano šeima yra draugiška ir mylinti.
Aš esu aukštas (žemas). Mano plaukai tiesūs ir ilgi. Turiu dideles rudas akis.
Turiu daug draugų. Mano geriausias draugas yra…. Mes dažnai leidžiame laiką kartu. Mes norėtume….
Tekstas 2. Mano šeima ir aš
Mano šeima didelė. Mes esame 6: tėtis, mama, mano sesuo, du broliai ir aš. Mano šeima yra draugiška ir mylinti.
Mano tėvo vardas yra…. Jis yra protingas ir malonus. Pagal profesiją jis yra gydytojas.
Mano mamos vardas yra…. Ji užsiėmusi ir mylinti. Ji nedirba. Ji yra namų šeimininkė.
Mano vyresniosios sesers vardas... Ji labai graži mergina. Jos hobis – dainavimas.
Mano jaunesniojo brolio vardas... Jis labai aktyvus. Jam patinka sportas.Mano hobis yra piešimas. Mėgstu piešti laisvalaikiu. Taip pat mėgstu skaityti knygas. Mano mėgstamiausias rašytojas yra…
Savaitgaliais visi mūsų šeimos nariai leidžia laiką kartu. Einame pasivaikščioti, lankome muziejus, einame į kiną ar teatrą.
Aš labai myliu savo šeimą.
Tekstas 3. Mano draugai
Turiu artimą draugą. Jo vardas... Mano draugas yra tokios pat formos kaip aš. Jis gerai mokosi. Jis geras mokinys ir geras draugas. Jis dažnai man padeda atlikti namų darbus.
Man patinka leisti laiką su savo draugu. Kartu einame pasivaikščioti, kalbamės apie muziką ir einame į kiną.
Turiu dar vieną draugą.... (jo/jos vardas). Ji maloni mergina. Jos mėgstamiausia tema yra anglų kalba. Ji tam skiria daug laiko ir puikiai tai žino. Taip pat ji mėgsta muziką. Ji puikiai moka groti pianinu.
Man labai patinka mano draugas ir manau, kad mes esame tikri draugai.
Tekstas 4. Mano vieta
- nei... nei - nei... nei...
- Gaila! - Gaila!
Aš gyvenu bute. tai yra neigi didelis nei mažas. Jis yra penktame aukšte. Mūsų bute yra du kambariai, virtuvė, vonia ir holas.
Mūsų svetainė yra didelė. Jis lengvas, nes turi didelį langą. Kairėje nuo lango yra pianinas. Dešinėje nuo lango yra sena drabužių spinta. Kambario viduryje yra didelis apvalus stalas. Dažnai susirenkame prie šio stalo ir žaidžiame stalo žaidimus. Ant sienų puikuojasi gražūs šiuolaikinių menininkų paveikslai.
Aš turiu savo kambarį. Jis yra mažas. Jame nėra daug baldų, bet jis yra labai jaukus. Gaila kad mano kambaryje nėra balkono.
Mūsų virtuvė didelė ir patogi. Turime didelį šaldytuvą ir mikrobangų krosnelę. Pusryčius ir vakarienę dažniausiai valgome virtuvėje.
Tekstas 5. Mano mokykla
Aš gyvenu Rusijoje. Mano šalyje mokslo metai prasideda rugsėjį. Jį sudaro keturi ar trys terminai.
Aš einu į mokyklą Nr. 2009. Šiemet esu 5 klasėje. Turiu 5 ar 6 pamokas per dieną. Pamokos prasideda pusę 8. Mėgstamiausia pamoka – Menas. Man patinka piešti, o mūsų mokytoja labai maloni. Ji visada mums duoda gerus balus. Mano tvarkaraštyje taip pat yra daug kitų dalykų.
Aš pietau pusę 10. Vakarieniauju ir mokykloje. Po vakarienės negrįžtu namo. Aš lieku mokykloje ir linksminuosi su draugais. Aš kartais atlieku namų darbus ir mokykloje.
Man patinka mokykla, bet nemėgstu pamokų. Mokslo metai baigiasi gegužės mėnesį. Mes turime vasaros atostogos birželio, liepos ir rugpjūčio mėnesiais. Aš myliu vasarą!
Tekstas 6. Mano gimtadienis
Mano gimtadienis yra … nuo … (mėnuo). Man patinka mano gimtadienis, nes gaunu daug dovanų.
Pernai gavau… Šiemet, tikiuosi, tėvai man padovanos… gimtadienio dovaną.
Dažniausiai gimtadienį švenčiu namuose, o mes gausiai pavalgome. Visa mano šeima susirenka prie didelio stalo. Ant jo yra gimtadienio tortas su žvakėmis. Visi mano artimieji man sako „Su gimtadieniu“.
Kitą dieną kviečiu draugus ir rengiu žaidimus bei viktorinas, dainuoju dainas ir juokauju. Dažniausiai linksminamės.
Man labai patinka mano gimtadienis.
Tekstas 7. Mano diena
Pirmadienį, antradienį, trečiadienį, ketvirtadienį ir penktadienį paprastai keliuosi 7 valandą. Savaitgaliais keliuosi vėlai, nes nereikia eiti į mokyklą (darbą).
Po to einu į vonią ir nusiplaunu veidą. Tada pasikloju lovą ir apsirengiu.
Pusryčiauju pusę 7. Dažniausiai išgeriu stiklinę sulčių ir sumuštinį.
Išeinu iš namų 8 val. Mano mokykla yra netoli mano namų ir man užtruks 5 minutes. Paprastai mokykloje turiu 6 pamokas. Pavyzdžiui, šiandien turiu anglų, rusų, gamtos mokslų, matematikos, istorijos ir dailės.
Grįžtu namo 2 valandą vakarienės. Tada šiek tiek pailsiu ir pradedu daryti namų darbus.
Vakare vakarieniauju, tada žiūriu televizorių ar žaidžiu kompiuterinius žaidimus.
Einu miegoti 10 val.
Tekstas 8. Kaip aš padedu apie namus
Gyvenu su tėvais ir turiu padėti tvarkyti namus. Kiekvieną sekmadienį tvarkau savo kambarį. Nuvalau dulkes nuo baldų ir išsiurbiu kilimą. Gėles laistou kartą per savaitę.
Padedu mamai pakloti stalą. Po vakarienės išplaunu indus. Mes pakaitomis su broliu.
Kartais padedu mamai gaminti pyragus ir pyragus. Retai einu apsipirkti tik tada, kai manęs prašo mama. Perku duoną ir vaisius.
Suprantu, kad turiu padėti savo tėvams, nes jie sunkiai dirba. Ir aš neprieštarauju to daryti.
Tekstas 9. Mano hobis
Hobis yra tai, ką žmonės mėgsta veikti laisvalaikiu. Renkamės hobį pagal savo skonį. Pomėgiai daro mūsų gyvenimą įdomų. Kartais tai mums padeda pasirinkti būsimą profesiją.
Aš taip pat turiu hobį. Mano hobis yra …… Kai turiu laisvo laiko, aš visada… (apibūdink savo hobį)
Taip pat mėgstu laisvalaikiu gaminti žaislus. Aš taip pat mėgstu skaityti knygas. Mano mėgstamiausias rašytojas yra…
Jei jūsų hobis yra maisto gaminimas, galite pasakyti kaip tu gaminti pyragus ir pyragus.
Tekstas 10. Mano augintinis
Prisiminkite posakį: aš turiu žiurkėną kaip augintinį. – Turiu augintinį žiurkėną.
Žiurkėną laikau kaip augintinį. – Namuose laikau žiurkėną.
Sveiki! Norėčiau papasakoti apie savo augintinį. Tai žiurkėnas ir jos vardas Sue.
Sue yra maždaug vieneri metai. Ji labai juokinga. Ji turi švelnią odą ir ryškiai juodas akis. Sue yra labai gyvybinga ir mėgsta lakstyti ratas jos narve.
aš laikyti jos narvą salėje, nes ji naktį triukšmauja. Bet dieną leisdavau jai bėgioti po butą ir žaisti su ja.
Sue valgo daržoves, o aš maitinti ją kiekvieną dieną. aš švarus jos narvelį kiekvieną savaitę. Man patinka pasirūpinti Mano augintinis.
Tikiuosi, kad vieną dieną tėvai nupirks man dar vieną augintinį. Norėčiau per gimtadienį gauti triušį.
Šiuos tekstus reikia papildyti ir mokėti pasakoti. Tekstų mokytis atmintinai nereikia. Žemiau rasite klausimų sąrašas tekstams, į kurį turite mokėti atsakyti.
Užduotys ir klausimai tekstams anglų kalba (5-6 kl.)
Tekstas 1. Apie save
1. Užbaikite tekstą.
Mano vardas yra _______. Man ________ metai. Aš gyvenu _______.
Turiu ______ šeimą. Yra 6 iš ______: mano tėvai, mano seneliai, mano sesuo ir aš.
Kalbant apie mano išvaizdą, galite pamatyti save. Aš esu _______. Turiu ______plaukus ir ______ akis.
Man patinka _______ ir visada laisvalaikiu einu į ______.
- Prisistatyk.
- Kas tu?
- Kiek tau metų?
- Ar tavo plaukai ilgi ar trumpi?
- Kokios yra akys?
- Ar galite apibūdinti save?
- Kur tu gyveni?
- Ar turi draugų?
Tekstas 2. Mano šeima ir aš.
1. Užpildykite tekstą 1.
Mūsų šeimoje yra…………. Esame artima šeima. Esame bendraujantys ir…
Mano mama yra ………………… Mano tėvas yra ……………………………. Mano mama myli ir………. Mano tėvas yra stiprus ir ………………
Kalbant apie mane, aš manau, kad esu ……………………… Norėčiau būti daugiau ……..
Aš neturiu……. Mano vyresnysis brolis yra aktyvus ir …….
Mano mažoji sesuo graži, bet………Aš myliu savo šeimą……
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- pagrindinė savybė – pagrindinė charakterio savybė
- Kaip apibūdintumėte savo šeimą?
- Ką veikia tavo tėvai?
- Kokios yra pagrindinės jūsų tėvų savybės?
- Kokios yra jūsų pagrindinės savybės?
- Ar turi brolių ar seserų?
- Kiek jiems metų?
- Kokie jie?
- Ką mėgsti veikti kartu?
2. 2 tekstą užpildykite žodžiais: artimas, bendraujantis, susigyventi, hobis, korta, tipiškas, protingas, neklaužada, humoras.
LAIŠKO PAVYZDYS tema „Mano šeima“
Miela Anna,
Ačiū už Jūsų laišką. Jūs paprašėte manęs parašyti apie savo šeimą.Na, mūsų šeima yra _____ rusų šeima: tėtis, mama, du vaikai (mano mažoji sesuo ir aš) ir katė. Mes esame _____ šeima ir _____ puikiai sutariame.
Mano mama yra mokytoja mokykloje. Ji yra _____. Jos ______ piešia. Mano tėtis yra kompiuteris _________. Jis yra _________. Jis gerai jaučia __________. Mano mažoji sesuo Ann yra juokinga ir kartais ____________.
Tikiuosi greitai sulaukti naujienų iš tavęs.
Geriausi linkėjimai,
Polina
Tekstas 3. Mano draugai.
1. Užbaikite tekstą.
As turiu drauga. Jos vardas yra….. . Ji yra ______ mergaitė . Ji gavo ______ rudi plaukai ir ______ mėlynos akys. Ji yra liekna ir ______. Ji pamišusi kolekcionuoja lėles. Ji labai didžiuojasi savo dideliu _________.
Susitinkame kiekvieną dieną, nes esame tos pačios formos. Mes kalbamės ______ ir dažnai _____ laiką kartu po pamokų.
Ji yra gera mokinė ir kartais padeda man su _______.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Ar turi daug draugų?
- Kas tavo geriausias draugas?
- Kada susidraugavote?
- Kaip atrodo tavo draugas?
- Kodėl tau jis (ji) patinka?
- Kas jus sieja bendra?
- Ar dalinatės idėjomis?
- Kaip dažnai skambinate vienas kitam?
- Kaip jums patinka leisti laiką kartu?
- Ką tavo draugas mėgsta veikti?
Tekstas 4. Mano vieta.
1. Užbaikite tekstą.
Mano šeima gyvena _______ aukšte dideliame name. Mūsų butas yra ______. Turime du miegamuosius, _______, _________, ________ ir tualetą.
Didžiausias kambarys mūsų bute yra _______. Tai šviesus kambarys su dideliu stalu centre. Kampe yra jauki sofa. Priešingoje sienoje yra didelis plokščias ekranas.
Būdami namuose dažnai susirenkame į kambarį ir leidžiame laiką žaisdami ar žiūrėdami televizorių.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Gyvenate bute ar name?
- Ar jis didelis ar mažas?
- Kiek jame yra kambarių?
- Kas yra svetainėje?
- Kas yra virtuvėje?
- Ar turite savo kambarį?
Tekstas 5. Mano mokykla.
1. Užbaikite tekstą.
Mano vardas yra…. … Man 11 metų. Aš esu ______ mokykloje _____.
Šiais metais _____ daug dalykų. Studijuoju matematiką, istoriją, rusų kalbą, anglų kalbą, gamtos mokslus, _______. Man patinka _______. Man nepatinka _____________.
Man patinka mokykla, nes per pertraukas mėgstu ________su draugus.
Bet aš nemėgstu gauti _____ balų.
3. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Kokioje mokykloje mokaisi?
- Kokioje formoje esi?
- Kokios pamokos/dalykai tau patinka?
- Kokios pamokos / dalykai jums nepatinka?
- Kiek dalykų turite? Kas jie tokie?
- Kokie dalykai yra jūsų tvarkaraštyje (pirmadienį)?
- Ką veiki per anglų kalbos pamokas?
- Kokį dalyką norėtum studijuoti?
- Ar tau patinka pertraukos?
- Kai kurie moksleiviai nemėgsta mokyklos. Ar manote kodėl?
Tekstas 6. Mano gimtadienis.
1. Užbaikite tekstą.
Mano paskutinis gimtadienio vakarėlis
Praėjusiais metais mano seserys surengė man gimtadienį.
Kai buvau išvykęs, jie gavo _________ už vakarėlį. Jie _____________namą ir _______ picą. Jie papuošia mano kambarį balionais. Jie _______apsivilko geriausius drabužius ir atrodė ________.
Kai paskambinau į duris, pradėjo groti muzika. Įėjau į kambarį ir pamačiau didelį _________ ant stalo. _______ Ant jo 13 žvakių.
Mano seserys man dainavo: „Su gimtadieniu tau“. Su gimimo diena. Su gimtadieniu, ……Su gimtadieniu tau. »
Aš buvau labai……
Kaip surengti mokyklos vakarėlį
Aš _____________ kitą savaitę surengsiu mokyklos vakarėlį.
Pirmiausia, Susitarsiu datą ir laiką ir parašysiu ____________ (kvietimai).
Tada Pagalvosiu, kas man galėtų padėti suorganizuoti šventę. Manau, paprašysiu draugo Iljos atnešti kompaktinių diskų. Jis bus atsakingas už ___________. Aš _______ paprašysiu savo draugo Slavos ________gitaros. Jis puikiai moka groti gitara __________. Paprašysiu Anės ________pavalgyti.
Ir Aš paprašysiu Svetos padaryti____________. Taigi, mergaitės bus __________________ už valgį.
Taip pat Aš esu ______, kad nupirkčiau mažų dovanėlių savo draugams, nes vakarėlyje turėsime viktorinų ir konkursų.
Tikiuosi, vakarėlis bus _____________.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Kiek Jums metų dabar?
- Kada tavo gimtadienis?
- Ar jums patinka gimtadieniai?
- Kaip švenčiate savo gimtadienį?
- Ką tu pakviesi į savo gimtadienį?
- Tau patinka gauti dovanas, ar ne?
- Kokias dovanas labiausiai mėgstate gauti?
Tekstas 7. Mano diena (My Working Day / My Day Out)
1. Užbaikite tekstą.
Mano mokyklos diena prasideda anksti.
Aš atsikeliu 7 val., _______mano veidas ir suknelė. Tada aš ______ savo lovą ir einu į _______ pusryčiauti.
Aš išeinu iš namų į mokyklą 8 valandą. Pakeliui į mokyklą aš dažnai _____ savo draugus ir mes einame į mokyklą ______.
Aš ______namo 15 val.
Aš vakarieniauju ir po to______, nes dažnai esu _____. Kai turiu mažai namų darbų, galiu eiti į _______ arba_______.
Vakare aš dažniausiai ______ arba______.
Aš ________einu miegoti 10 val.
2.1. Atsakykite į klausimus į tekstą „Mano darbo diena“.
- Kada atsikeliate darbo dienomis?
- Tau sunku anksti keltis, ar ne?
- Ar dažniausiai pasiklojate lovą?
- Ką dažniausiai valgote pusryčiams?
- Kada išeinate iš namų į mokyklą?
- Kur yra tavo mokykla?
- Kiek laiko užtrunka pėsčiomis iki mokyklos?
- Kada grįši namo?
- Ką veiki po to?
- Ką mėgsti veikti vakarais?
- Kada eini miegoti?
2.2. Atsakykite į klausimus į tekstą „Mano diena išvykoje“
- Ar tau patinka savaitgaliai? Kodėl?
- Kada tu keliesi?
- Ką veiki ryte/po pietų/vakare?
- Ar jums patinka žiūrėti televizorių?
- Ar eini į parką?
- Ar eini maudytis?
- Ar susitinki su draugais?
- Kas jūsų šeimoje apsiperka?
- Ar tau patinka apsipirkinėti?
2.3 Parašykite savo istoriją pagal toliau pateiktą metmenis. Būtinai naudokite žodžių, perteikiančių veiksmų seką (GREITAI). Tekste jie paryškinti pusjuodžiu šriftu.
Mano įprasta diena
Paprastai atsikeliu apie...
Tada aš...
Toliau aš …
Kada Grįžtu iš mokyklos, aš...
Vakarienę dažniausiai valgome maždaug…
Padedu mamai pavakarieniauti. aš….
Po to Atlieku namų darbus, man patinka...
Aš visada darau…. prieš Einu į lovą.
Tekstas 8. Kaip aš padedu apie namus.
1. Užbaikite tekstą.
Mano vardas yra ____________. Gyvenu su tėvais.
Aš myliu savo šeimą ir padedu savo tėvams ________ namuose.
Aš visada siurbiu ________. Kartais padedu mamai _______stalo. Ir aš paprastai ________ atsikeliu po valgio. Aš dažnai ______savo kambarį ir __________gėles.
Bet aš niekada nedarau ___________. man tai nepatinka.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Ar tavo draugai padeda savo tėvams?
- Ar padedate tėvams tvarkyti namus?
- Ar galite išvalyti savo kambarį?
- Ar laistote gėles?
- Ar plaunate indus?
- Ar padedate padengti stalą?
- Ar siurbiate kilimą?
- Ar einate į parduotuves ir perkate maistą?
- ko nemėgsti daryti?
Tekstas 9. Mano hobis.
1. Užbaikite tekstą.
Mūsų pomėgiai
Skirtingiems žmonėms patinka ____________ dalykai. Štai kodėl mes turime ____________ pomėgių.
Man patinka________________________________ (3 sakiniai apie save).
Mano draugei Nastjai patinka __________. Ji pamišusi dėl ____________ (3 sakiniai apie tavo draugą)
Manau, kad pomėgiai daro mūsų gyvenimą __________________.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Kokius pomėgius žinai?
- Ar grojate kokiu nors muzikos instrumentu?
- Koks tavo hobis?
- Ar manote, kad jūsų pomėgis gali jums padėti ateityje?
- Kuo nori buti?
Tekstas 10. Mano augintinis.
1. Užbaikite tekstą.
Gyvūnai, kuriuos laikome namuose, yra mūsų_____. Tai gali būti šunys, _______, ________,
________ arba _______.Žmonės mėgsta augintinius. Jie mėgsta juos stebėti ir traktuoti kaip tikrus šeimos narius. Šunys ir katės yra mūsų _________naminiai gyvūnai.
Turiu _____ augintinių. Mano namuose _________trys katės, šuo, du žiurkėnai ir papūga. Aš juos visus myliu ir žaidžiu su jais labai _________. Aš taip pat _______ jais rūpinuosi. Mano mama padeda man juos ________. Kai užaugsiu, noriu būti _______veterinarijos gydytoju ir paimti ________gyvūnų.
2. Atsakykite į klausimus į tekstą.
- Ar turi augintinį?
- Koks tai augintinis?
- Koks tavo augintinis?
- Kaip rūpinatės savo augintiniu?
- Ar norėtumėte turėti dar vieną augintinį?
Norėdami parašyti straipsnį, naudojome įvairių vadovėlių patobulinimus, taip pat T.Yu vadovą. Žurinas „Anglų kalba. 55 žodinės temos anglų kalba 5-11 klasių moksleiviams" (iš dalies peržiūrėta ir išplėsta)
Tema "Apie save" - "Apie save"
Mano vardas Ivanas. Man 8 metai. Aš esu mokinys ir einu į mokyklą. Aš gyvenu Novosibirske. Turiu (turiu) didelę šeimą: tėvą, mamą, senelį ir seserį. Mes kartu labai draugiški ir laimingi.
Vertimas
Mano vardas Ivanas. Man 8 metai. Esu studentė ir einu į mokyklą. Aš gyvenu Novosibirske. Turiu didelę šeimą: tėtis, mama, senelis ir sesuo. Mes kartu labai draugiški ir laimingi.
Tema „Mano šeima“ - „Mano šeima“
Mano šeima nėra labai didelė. Turiu (turiu) tėvą, mamą ir mažąjį broliuką. Mano mamos vardas Marina ir ji yra parduotuvės pardavėja. Ji liekna, maloni ir maloni. Mano tėvo vardas Viktoras. Jis yra vairuotojas. Jis juokingas ir drąsus. Mano broliui 4 metai ir jis nelanko mokyklos. Man patinka su juo žaisti. Aš labai myliu savo šeimą.
Vertimas
Mano šeima nėra labai didelė. Turiu tėtį, mamą ir mažąjį broliuką. Mamos vardas Marina, ji pardavėja. Ji liekna, graži ir maloni. Tėčio vardas Viktoras. Jis yra vairuotojas. Jis juokingas ir drąsus. Mano broliui 4 metai ir jis nelanko mokyklos. Man patinka su juo žaisti. Aš labai myliu savo šeimą.
Tema "Mano draugas" - "Mano draugas"
Mano draugės vardas Vika. Ji yra mano klasiokė ir jai 9 metai. Mes visada kartu einame į mokyklą. Jos mėgstamiausia tema yra anglų kalba. Mano draugas moka groti pianinu ir dainuoti. Mėgstame kartu žaisti ir eiti pasivaikščioti.
Vika yra maloni ir protinga mergina. Ji labai graži. Ji aukšta ir liekna. Jos plaukai ilgi ir tamsūs, akys mėlynos.
Vertimas
Mano draugės vardas Vika. Ji yra mano klasiokė ir jai 9 metai. Mes visada kartu einame į mokyklą. Jos mėgstamiausias mokyklos dalykas yra anglų kalba. Mano draugas moka groti pianinu ir dainuoti. Mėgstame kartu žaisti ir eiti pasivaikščioti.
Vika yra maloni ir protinga mergina. Ji labai graži. Ji aukšta ir liekna. Ji turi ilgus tamsius plaukus, jos akys mėlynos.
Tema "Mano hobis" - "Mano hobis"
Kai turiu laisvo laiko, mėgstu daug ką nuveikti. Mėgstu važinėtis dviračiu, žaisti futbolą ir skaityti. Galiu labai gerai žaisti futbolą. Tai mano mėgstamiausias hobis. Dažniausiai žaidžiu su draugais mūsų mokyklos kieme. Taip pat pavasarį ir vasarą važinėju dviračiu.
Vertimas
Kai turiu laisvo laiko, mėgstu daug ką nuveikti. Mėgstu važinėtis dviračiu, žaisti futbolą ir skaityti. Galiu gerai žaisti futbolą. Tai mano mėgstamiausias hobis. Dažniausiai žaidžiu su draugais mokyklos kieme. Taip pat pavasarį ir vasarą važinėju dviračiu.
Tema "Mano butas" - "Mano butas"
Gyvenu su šeima bute. Jis didelis ir gražus. Jame yra du kambariai: svetainė ir miegamasis. Taip pat turime (turime) virtuvę ir vonios kambarį. Mano mėgstamiausias kambarys yra svetainė. Jame yra didelė sofa, fotelis, televizorius ir keletas knygų lentynų. Ant grindų yra rudas kilimas. Labai myliu mūsų butą.
Vertimas
Gyvenu su šeima bute. Ji didelė ir graži. Jame yra du kambariai: svetainė ir miegamasis. Taip pat turime virtuvę ir vonios kambarį. Mano mėgstamiausias kambarys yra svetainė. Jame yra didelė sofa, fotelis, televizorius ir kelios knygų lentynos. Ant grindų yra rudas kilimas. Man labai patinka mūsų butas.
Tema "Mano diena" - "Mano diena"
Paprastai keliuosi 7 val. Nusiprausiu, apsirengiu ir einu į virtuvę. Pusryčiams valgau košę, sumuštinį ir puodelį arbatos. Į mokyklą einu 7.40 ir dažniausiai turiu 5 ar 6 pamokas. Aš visada pietauju mokykloje. Grįžtu namo 2 ar 3 valandą ir ilsiuosi. Tada darau namų darbus. Vakarieniaujame 6 val. Mano mama dažniausiai verda mėsą arba žuvį ir bulves. Skaitau ir žiūriu televizorių, tada 10 valandą einu miegoti.
Vertimas
Paprastai keliuosi 7 val. Nusiprausiu, apsirengiu ir einu į virtuvę. Pusryčiams valgau košę, sumuštinį ir geriu arbatą. Į mokyklą einu 7.40 ir dažniausiai turiu 5-6 pamokas. Aš visada pietauju mokykloje. Namo grįžtu 2-3 valandą ir atsipalaiduoju. Tada darau namų darbus. Vakarieniaujame 6 val. Mano mama dažniausiai verda mėsą arba žuvį ir bulves. Skaitau ir žiūriu televizorių, tada einu miegoti 10 valandą.
Tema "Mano augintinis" - "Mano augintinis"
Labai myliu gyvūnus: kates, šunis, paukščius, arklius. Namuose turiu (turiu) augintinį. Tai žiurkėnas ir jo vardas yra Billy. Billy yra labai mažas ir juokingas. Man patinka su juo žaisti. Jis gyvena narve. Mano žiurkėnas valgo kukurūzus, obuolius ir geria vandenį. Billy yra mano mėgstamiausias augintinis.
Vertimas
Labai myliu gyvūnus: kates, šunis, paukščius, arklius. Turiu augintinį. Tai žiurkėnas, jo vardas Billy. Billy yra labai mažas ir juokingas. Man patinka žaisti su juo. Jis gyvena narve. Mano žiurkėnas valgo kukurūzus, obuolius ir geria vandenį. Billy yra mano mėgstamiausias augintinis.
Tema „Mėgstamiausias mokyklos dalykas“ - „Mano mėgstamiausias mokyklinis dalykas“
Mano vardas Maša, aš esu moksleivė. Mokykloje mokomės daug dalykų. Mėgstu anglų, matematikos, skaitymo ir rusų kalbas. Mano mėgstamiausia tema yra skaitymas. Mes skaitome pirmadieniais, antradieniais ir penktadieniais. Mūsų mokytoja labai maloni ir maloni. Skaitome įdomias istorijas ir pasakas, mokomės eilėraščių ir apie juos kalbame. Noriu perskaityti visas rusiškas knygas.
2015-11-16
Laba diena, mano brangieji! Turiu jums nuostabių naujienų!
Britų mokslininkai išsiaiškino, kad jei kas vakarą po pagalve pakišite anglų kalbos vadovėlį, medžiagos įsisavinimo greitis padidėja 15-20%... Juokauju, žinoma! Nors jei anglų kalbos vadovėlis reguliariai patenka į jūsų rankas, tai yra didelis dalykas!
Šiame straipsnyje pateiksiu jūsų dėmesiui pokalbio temas anglų kalba, kurios padės išmokti taisyklingai sudaryti sakinius, taisyklingai vesti dialogą, papildyti savo žodyną ir išmokti nusistovėjusių šnekamosios kalbos frazių reikšmę.
Jums tikrai bus įdomu!
Sutikite, kad studijuodami sausą teoriją ir vykdydami monotoniškas mankšta yra nepakeliamai nuobodus užsiėmimas, ypač vaikams. Norint padidinti mokymosi efektyvumą, reikia skirti daugiau dėmesio ir pastangų , ir pasirinkite temą, kad ji būtų tikrai įdomi ir mokomoji.
Tipiškos situacijos, įvykiai Kasdienybė, pasakojimai apie gerai žinomus dalykus ir įvykius – visa tai neprarado savo aktualumo ir, pasitelkus sveiką kūrybinį požiūrį, nepaliks abejingų nei mokinių, nei mokytojų.
Galite pakeisti beveik bet kurią temą: naudoti kokį nors žargoninį posakį, į neįprastą situaciją patalpinti garsų veikėją arba specialiai įdėti „papildomą“ žodį.
Taip pat būtina pateikti nedidelius dialogus temomis. Žemiau pateikiau temų, kuriomis galite puikiai lavinti savo kalbėjimo įgūdžius, sąrašą. Bet kokios temos tinka tiek vaikams, tiek suaugusiems.
Beje, visas sąrašas galite rasti temas pagal temas
Temos
Moksleiviams tinka ne itin sudėtinga tema:
Pvz.:
Vaikams pasakojame, kad Mikė Pūkuotukas atėjo į parduotuvę, o Kiškis ten dirba pardavėju. Toliau pateikiamas dialogas:
— Ar galiu jums padėti, pone?
– Taip, noriu nusipirkti medaus, bet neturiu pinigų!
- Kas jūs, pone? Iš kur tu esi? Ir kodėl nenorite mokėti?
– Mano vardas Mikė Pūkuotukas. Aš esu iš miško. Ir aš neturiu pinigų.
- Tokiu atveju, Be pinigų, Be medaus!!! Iki!Tiems, kurie ruošiasi egzaminui, tinka ir aukščiau nurodytos, ir šios temos:
Pavyzdžiui:
Papasakokite, kokia jūsų mėgstamiausia ar nemėgstamiausia šventė. Kokiu metų laiku tai švenčiate? Kokius patiekalus šią dieną gamina jūsų šeima? Ar dovanojate vienas kitam dovanas? Kaip švenčiate pačią šventę, ar kviečiate draugus.Man patinka Naujieji metai. Tai mano mėgstamiausia šventė. Man tai labai patiko, kai buvau vaikas. Mama man visada dovanodavo daug dovanų, pavyzdžiui, dviratį, naują knygą ar įtaisą. Be to, mama daug gamino. Ji visada kepdavo mano mėgstamą obuolių pyragą. Pas mus pakvietėme daug draugų. Man taip pat patinka šiuo metu oras. Visur daug sniego ir ledo.
Papildykime sąrašą:
Angliškai kalbantis klubas
Pokalbių klubas iš esmės skiriasi nuo anglų kalbos kursų. Pagrindinės angliškai kalbančio klubo savybės yra šios:
Anglakalbių klubo tikslas – visų pirma lavinti kalbėjimo įgūdžius, o kiek mažiau – klausymo įgūdžius. Anglakalbių klubų susirinkimuose visiškai ignoruojami skaitymo ir rašymo įgūdžiai, taip pat anglų kalbos fonetinių, gramatinių ir leksinių taisyklių paaiškinimas.
Anglakalbių klubo susirinkimai nėra tarpusavyje susiję temiškai, todėl dalyvis gali juos praleisti nepaveikdamas visos kurso programos.
1. Nereikia aiškinti, kodėl angliškai kalbančio klubo vieta turi būti patogi visiems dalyviams. Pažymėkime tik tai, kad blankus apšvietimas angliškai kalbančiame klube gali padėti sukurti maloniam bendravimui palankią atmosferą. Tai atitraukia anglų pokalbių klubo dalyvių dėmesį nuo interjero detalių ir pašnekovų išvaizdos, o tai padeda tiesiogiai susikoncentruoti į diskusiją.
2. Ar pokalbių klubui turi vadovauti gimtoji anglų kalba? Viena vertus, žmonės renkasi pokalbių klubus su angliškai kalbančiais pranešėjais. Kita vertus, dėl mentaliteto skirtumų gali būti labai sunku sukurti įdomią ir aktualią diskusiją. Be to, net dideliame Rusijos mieste labai sunku rasti sertifikuotą anglosaksų kilmės kalbininką, kuris norėtų vadovauti jūsų pokalbių klubui. Paprastai tai yra nepagrindinių specialybių studentai arba emigrantai iš viso pasaulio, kurių kalbos lygis ir mokymo įgūdžiai palieka daug norimų rezultatų. Mūsų nuomone eksperto išvada, dauguma geriausias variantas- kviečia į pokalbių klubo susitikimą kaip svečią angliškai kalbantį asmenį. Šiuo atveju jis atsako į vedėjo klausimus kartu su kitais angliškai kalbančio klubo dalyviais. Žinoma, kaip ir kiti anglų kalbos klubo dalyviai, jis gali pats užduoti ar atsakyti į klausimus, tačiau iniciatyva vesti susitikimą lieka rusakalbio dalyvio žinioje.
3. Kalbant apie dalyvių skaičių angliškai kalbančiame klube, reikėtų laikytis „auksinės taisyklės“: susirinkus daugiau nei 9 žmonėms, bendra diskusija neišvengiamai subyra į kelias grupes. Taigi, neįskaitant šeimininko, pokalbių klubo susirinkime vienu metu turi dalyvauti ne daugiau kaip 8 žmonės, o neįskaitant angliškai kalbančio svečio – ne daugiau kaip 7.
4. Dauguma angliškai kalbančių klubų praktikuoja dalyvius iš anksto informuoti apie būsimo susitikimo temą, tačiau mes to griežtai nerekomenduojame! Pirma, pokalbių klubo susitikimas turėtų kiek įmanoma labiau imituoti tikrąją spontaniškos diskusijos su angliškai kalbančiu pašnekovu situaciją. Antra, visiškas nepasirengimas verčia smegenis dirbti greičiau, „iškeldamas į paviršių gilius“ žinių sluoksnius, taip pat ir iš pasąmonės. Trečia, kaip rodo mūsų patirtis, nuolatinis pokalbių anglų kalbos klubo dalyvis gali praleisti susitikimą vien dėl to, kad nebuvo pasiruošęs, arba atvyksta, bet jaučiasi nesaugus.
5. Pirmąjį anglakalbių klubo susitikimą, nepriklausomai nuo grupės lygio, rekomenduojame pradėti tema „Vardai“. Pirma, tai padės jums ir anglakalbių klubo dalyviams greičiau įsiminti savo vardus. Antra, tai yra lengviausia iš mūsų siūlomų pokalbių temų, todėl diskusija apie tai įkvėps dalyviams pasitikėjimo ir teigiamai nuteiks tolesniems apsilankymams anglų kalbos klube.
6. Pagrindinė klaida, kurią daro anglakalbių klubų vedėjai, mūsų nuomone, yra ta, kad jie užduoda klausimą visai grupei ir laukia, kol kas norės į jį atsakyti. Dėl šios praktikos susirinkime dažniausiai kalba tie patys ekstravertai, o kai kurie intravertai išeina iš anglakalbių klubo nepratarę nė žodžio! Žinoma, tai visiškai nepriimtina! Kad išvengtų šios siaubingos klaidos, angliškai kalbančio klubo vadovas turėtų užduoti tą patį klausimą asmeniškai kiekvienam dalyviui ir, kol visi nepareikš savo nuomonės, neperkelti prie kito klausimo.
7. Skatinkite pokalbių klubo dalyvius pradėti savo sprendimus tokiais įžanginiais posakiais kaip „Manau“, „Mano nuomone“, „Mano požiūriu“, kaip įprasta angliškai kalbančiame pasaulyje.
8. Visiškai nebūtina, viename anglų kalbos klubo susirinkime, pereiti visus 18 pasirinktos pokalbio temos klausimų. Mūsų siūlomos angliškai kalbančių klubų temos jokiu būdu nėra skirtos kaip kokia nors akademinė programa. Jie veikiau atlieka savotiško „stūmėjo“ vaidmenį, nuo kurio prasideda diskusija anglų kalba. Be to, jei po kelių pirmųjų klausimų debatai pakryps kita linkme, tada angliškai kalbančio klubo susitikimas buvo sėkmingas! Visada atminkite, kad svarbiausias sėkmingo angliškai kalbančio klubo susitikimo kriterijus yra tai, kad visiems jo dalyviams būtų įdomu. Jei jie norėtų aptarti kitą temą anglų kalba nei ta, kurią pasiūlėte, puiku!
9. Neleiskite angliškai kalbantiems klubo dalyviams užsirašyti jokių užrašų susirinkimo metu. Pirma, kartojame, kad klubo susitikimo atmosfera turėtų kuo labiau imituoti pokalbio su angliškai kalbančiu pašnekovu situaciją. Antra, pastabos labai sumažina diskusiją anglų kalba. Tiesą sakant, tuo pokalbių klubas skiriasi nuo anglų kalbos kursų.
10. Kalbant apie anglakalbių klubo dalyvių padarytas fonetines, gramatines ir leksikos klaidas, jos neturėtų būti taisomos tiesiogiai diskusijos metu. Tik jei tas pats dalyvis susiduria su ta pačia klaida daugiau nei 2 kartus, būtina subtiliai jį nurodyti angliškai kalbančio klubo susirinkimo pabaigoje. Jei reikia, galite patarti jam ko nors pasiklausyti, ką nors perskaityti ar atlikti pratimus šia tema.
11. Taip pat kiekvieno kalbančiųjų klubo susirinkimo pabaigoje patartina jo dalyviams priminti, kad pertraukose tarp užsiėmimų jie skaito knygas ir žiūri filmus anglų kalba, taip pat atlieka įvairius pratimus. Jei reikia, galime rekomenduoti naudingiausius išteklius anglų kalbos mokymuisi.
Įkeliama...