Cilvēkiem, kuriem jau ir augstskolas grāds, NRU HSE piedāvā ne tikai pārkvalificēšanās vai padziļinātas apmācības programmas, bet arī bakalaura programmas, kas nodrošina pilnvērtīgu otro augstāko izglītību. Parunāsim par to, kā “paātrinātā bakalaura grāds” piesaista banku augstākā līmeņa vadītājus, iesācējus uzņēmējus, daudzsološus informācijas tehnoloģiju speciālistus un pat ārstus.
Kas ir "paātrināts bakalaura grāds"
Tās ir bakalaura programmas studentiem, kuri jau ir pabeiguši universitāti, un ietver cita augstākās izglītības diploma iegūšanu. Izglītību šādā bakalaura grādā sauc par paātrinātu, jo tas prasa ne četrus, bet trīs gadus, kas tomēr neietekmē apmācības kvalitāti. Laika taupīšana tiek panākta, pārrēķinot noteiktu stundu skaitu vispārējās disciplīnās (vēsture, filozofija utt.), Kuras students jau ir apguvis pirmās augstākās izglītības ietvaros.
HSE paātrinātās bakalaura programmas īsteno piecas nodaļas, jo īpaši viena, kas vairāk nekā divdesmit gadus strādā otrās augstākās izglītības tirgū.
Kas un kāpēc iegūst otro augstāko izglītību
Atšķirība starp paātrināto bakalaura grādu un parasto ir saistīta ar studiju ilgumu un fundamentālo raksturu. “Jums jāsaprot, ka profesionāla pārkvalifikācijas programma nozīmē ļoti īsu laiku, un cilvēkam šajā jomā jābūt nopietnam pamatlīmenim, pretējā gadījumā viņš nevarēs uzreiz iesaistīties īpašos mācību priekšmetos un tos apgūt. Bet bakalaura grāds raiti noved pie iespējas apgūt un saņemt kompetences, pamatojoties uz nopietnu teoriju ”, - saka Izglītības un zinātnes institūta direktors Tatjana Grigorjeva.
Ir trīs galvenās cilvēku grupas, kas ierodas pēc otrās augstākās izglītības.
Pirmkārt, tie ir tie, kas vēlas mainīt savas darbības jomu. Tie var būt cilvēki, kuru dzīves apstākļi ir radikāli mainījušies (piemēram, atvaļināti karavīri, kuriem ir militāra specialitāte, bet kuriem ir jāpielāgojas civilajai dzīvei). Un kāds vienkārši maina savas profesionālās intereses, un viņi vēlas darīt kaut ko jaunu. “Šie ir visneparastākie piemēri, bet mēs mācījām priesteri, mēs mācījām balerīnu, kura aizgāja pensijā trīsdesmit gadu sākumā un kura, starp citu, par finanšu tēmām aizstāvēja sevi labāk nekā jebkurš cits,” atceras Tatjana Grigorjeva.
Otrkārt, tie ir tie, kuriem jau ir nopietnas prasmes un praktiskā pieredze, bet nav diploma šajā jomā, un viņi vēlētos sistematizēt savas zināšanas un apgūt jaunas tehnoloģijas, piemēram, uzņēmuma finanšu vadībā. “Apdrošināšanas sabiedrībās un bankās ir stingras prasības augstākās ekonomiskās izglītības pieejamībai, ja strādājat attiecīgajās nodaļās,” skaidro Tatjana Grigorjeva.
Treškārt, tie ir tie, kuri ir ieinteresēti uzsākt savu biznesu, taču šim nolūkam viņiem ir nepieciešama pamata vadības un finanšu apmācība, nevis tikai profesionālā attīstība. Piemēram, ārsti, kuri vēlētos atvērt savu klīniku vai vadīt asins pārliešanas staciju.
Protams, ir arī citas klausītāju kategorijas. Piemēram, Ekonomikas augstskolas direktors profesionālās tālākizglītības jautājumos Elena Koval atzīmē absolventu pieplūdumu, kuri vēlas nokļūt jomā, kas ir vai nu cieši saistīta, vai papildina viņu pamatdarbību. Piemēram, juristi nāk mācīties. Tajā pašā laikā Maskavas pilsētiņā, kas ir otra augstākā, mācību jomu saraksts ir diezgan plašs: vadība, ekonomika, biznesa informātika un jurisprudence.
Kāpēc cilvēki izvēlas HSE
Pirmkārt, izglītības kvalitātes un koncentrēšanās uz rezultātiem dēļ, uz zināšanu un prasmju papildināšanu, kas ļauj pāriet uz jaunu profesionālās attīstības posmu. Bet pats HSE diploms ir atzīts un atzinīgi novērtēts darba devēju vidū un pēc tam aktīvi palīdz dzīvē.
“Bija gadījums, kad augstākais vadītājs ieradās pie mums, lai iegūtu otro diplomu lielas korporācijas finanšu direktora statusā,” stāsta Jeļena Kovala. - Mēs piedāvājām viņam reģistrēties programmā, kas pēc līmeņa un statusa šķita viņam vairāk atbilstoša. Bet viņš atzina, ka, lai gan daudz mācījies pats un daudz sasniedzis, viņam bija neērti uzrādīt viņa iegūto augstākās izglītības diplomu. "
Un IHPS veiktās absolventu aptaujas liecina, ka viņi pasniedzējus sauc par HSE programmu galveno konkurences priekšrocību. "Apmēram trešdaļa skolotāju ir praktizējoši skolotāji, viņi māca mūs, un viņi paši vada uzņēmumus vai strādā konsultāciju jomā," saka Elena Koval. "Un tas ir ļoti svarīgi mūsu studentiem - viņi iegūst labas akadēmiskās zināšanas un pirmo pieredzi."
Kā notiek mācības
“Mūsu institūtā mēs jau divdesmit gadus veidojam skolotāju komandu,” stāsta Tatjana Grigorjeva. - Mēs veicam skolotāju testēšanu, noteikti atbalstiet auditorijas atsauksmes. Mēs ne tikai skatāmies, vai skolotājam tas patīk vai nē, bet mēs precīzi noskaidrojam, kāda varētu būt problēma - mācību metodes, neatbilstošs materiāls, vienkārši psiholoģiska nesaderība. "
HSE skolotāji var “noturēt” pieaugušo auditoriju. No vienas puses, viņi spēj metodiski konstruēt teorētisko materiālu, no otras puses, viņi atnes gatavas lietas un analizē “dzīvās” problēmas. Tādā pašā veidā studentu projektu darbs tiek organizēts, pamatojoties uz konkrētu materiālu, ieskaitot to uzņēmumu gadījumus, kuru darbinieki viņi paši ir.
Mācīšana notiek vakaros, parasti četras reizes nedēļā - un jums patiešām ir jāmācās. "Ja kāds ir nolēmis, ka, ieceļojot, viņš bez lielām pūlēm pēc trim gadiem saņems diplomu, tad viņš maldās," brīdina Tatjana Grigorjeva. - Būs nepieciešams nokārtot projektus, nokārtot eksāmenus - un būt tam gatavam. Atskaitīšanas nosacījumi ir tādi paši kā parastajā, un mūsu programmās ir pārtraukums. "
Bet paātrinātā bakalaura grādā jūs varat ne tikai pārtraukt apmācību, bet arī atgūties. "Mēs saprotam, ka ir daudz objektīvu iemeslu - gan dzīves, gan profesionālā -, kas var liegt pieaugušajam nepārtraukti mācīties trīs gadus," saka Elena Koval. - Viņu var nosūtīt uz ilgu komandējumu, viņam ir ārkārtas situācija darbā, viņš var saslimt, saskarties ar finansiālām grūtībām utt. Pēc programmas beigšanas praktikantiem ir iespēja atgūties un pabeigt studijas. "
Uz ko vērsti paātrinātie bakalaura absolventi
“Milzīgs skaits mūsu absolventu ieņem augstus amatus kredītu un finanšu organizācijās, un pēc tam atgriežas pie mums ar lietām un vada apmācības pašreizējiem studentiem,” saka Tatjana Grigorjeva.
Otro augstākās izglītības programmu absolventi strādā valdības struktūrās un vada lielās korporācijas
"Daudzi klausītāji nāk pie mums pēc zināšanām, un viņi arī iegūst brīnišķīgus tīklus," piebilst Elena Koval. - Atnāk kolēģi, kuriem veicas uzņēmējdarbībā, un sāk īstenot kopīgus projektus. Kāds atrod darbu kopā ar citiem praktizētājiem, un pēc kāda laika viņi organizē savu biznesu. "
Kā reģistrēties otrajā augstākās izglītības programmā
Visu informāciju var atrast uzņemšanas noteikumos konkrētās programmas vietnē. Ir arī iestājpārbaudījumu saraksts un uzņemšanai nepieciešamie dokumenti. Iesniedzot pieteikumu, pretendents pierakstās testēšanai vai intervijai (iestājpārbaudījumiem ir dažādas iespējas). Piemēram, IPPS testēšana tiek organizēta elektroniskā formātā, bez skolotāja. Tie, kuri ir ieguvuši pietiekamu punktu skaitu (tie ir norādīti arī uzņemšanas noteikumos), tiek uzņemti programmā.
Vairāk par paātrināto bakalaura grādu un citām tālākizglītības programmām var uzzināt Ekonomikas augstskolā 18. maijā īpašā atvērto durvju dienā. Speciālistu profesionālās pārkvalifikācijas institūta vadītāji, Biznesa informātikas augstskola, un labprāt sīki pastāstīs par uzņemšanas programmām un nosacījumiem. Atvērto durvju dienā notiks arī lekciju cikls, kurā vadošie lektori no HSE institūtiem un centriem runās par uzņēmējdarbības un vadības aktualitātēm.
Īpaši aktuāls mūsdienu realitātē ir augstākās izglītības jautājums. Nav iespējams iegūt labu stāvokli bez pienācīga zināšanu līmeņa daudzās jomās. Pat speciālisti ar jau esošu augstāko izglītību visu laiku cenšas uzlabot savu kvalifikāciju, nemaz nerunājot par cilvēkiem bez pamatapmācības. Mūsu laika neapstrīdama priekšrocība ir izglītības iestāžu pārpilnība. Negatīvie ir tas, ka ļoti daudzās universitātēs ir viegli apmulst, zaudējot redzi, kas īsti atbilst konkrētam pretendentam. Šajā rakstā aplūkots Saranskas Medicīnas institūts, tā vēsture, struktūra, izglītības programmas, punktu skaits un prasības. Tiks izskatīti arī pārskati par šo izglītības iestādi.
Institūta vēsture
Saranskas Medicīnas institūts ir milzīgas federālās universitātes struktūrvienība. Tās nosaukums ir National Research N.P. Ogareva. Mūsdienās Saranskas Medicīnas institūts apvieno vairākas darbības jomas, lielai savas jomas augsti kvalificētu profesionāļu komandai ir augsts potenciāls zinātnes un izglītības aktivitāšu jomā.
Institūts tika atvērts 1967. Sākotnēji šī struktūrvienība bija fakultāte. Vēlāk, palielinoties klīniskajām disciplīnām un uzlabojoties izglītības līmenim, fakultāte tika pārdēvēta par institūtu. Tagad viņam ir vairāk nekā pusgadsimts. Daudzi pazīstami zinātnieki bija Mordovijas universitātes struktūrvienības priekšgalā. Šodien vadība ir medicīnas zinātņu doktores profesores L. A. Balykovas rokās.
Par universitāti un tās struktūru
Saranskas Medicīnas institūts pieder Ogareva vārdā nosaukto nodaļu sarakstam. Papildus medicīnas nodaļai tajā ietilpst agrārā, mehānikas un enerģētikas institūts, nacionālā kultūra, fizika un ķīmija, elektronika un apgaismojuma inženierija, kā arī Vēstures un socioloģijas institūts. Arī universitātē ir divas filiāles citās pilsētās: Kovilkinsky un Ruzaevsky.
Universitāte savas pastāvēšanas 85 gadu laikā ir attīstījusi plašu pētniecības jomu klāstu, atvērusi daudzas nodaļas, no kurām katrai ir sava semantiskā slodze zinātnisko pētījumu, atklājumu, sabiedrības dzīves uzlabošanas jomā, kā arī apmācība jaunākās paaudzes speciālisti. Universitātes nodaļās ietilpst:
- "Interneta centrs".
- Pētniecības institūts "Materiālzinātne" un reģionālie pētījumi.
- Biznesa inkubators mazajiem uzņēmumiem.
- Kultūras un mākslas pils.
- Mājokļu un sporta kooperatīvs, Sanatorija-profilakse, Sporta klubs.
- Universitātes izdevniecība un žurnālu redakcijas.
- Starpreģionu somugru studiju centrs.
- Muzeja komplekss un zinātniskā bibliotēka.
- Galvenā metrologa, mehāniķa, enerģētikas nodaļas.
- Nodaļas kvalitātes vadībai, īpašuma pārvaldībai, sociālajai attīstībai un iekļaujošam atbalstam, intelektuālā īpašuma pārvaldībai.
- Pilnvarnieku padome, atlases komiteja, juridiskā nodaļa;
- Dotāciju un programmu sektors.
- Pētniecības un attīstības organizācija un atbalsta sektors.
- Jauno zinātnieku padome.
- Mordovijas Republikas Universitāšu rektoru padome.
- Drošības un Buhas departaments. grāmatvedība un finanšu kontrole.
- Lietu, personāla vadība, starptautiskās attiecības, zinātniskie pētījumi, ārpusskolas darbs, sabiedriskās attiecības, augsti kvalificēta personāla apmācība, darba aizsardzība un ugunsdrošība.
- Izglītības metodiskā vadība un Universitātes Akadēmiskā padome.
- Finanšu un ekonomikas vadība.
- Informācijas drošības centrs.
- M. M. Bakhtina centrs.
- Centri jaunām informācijas tehnoloģijām, olimpiādes apmācībai programmēšanā, darbam ar inovatīvām izglītības iestādēm.
- Tehnoloģiju un inovāciju atbalsta centri, tālmācības attīstība, augstskolu absolventu nodarbinātības veicināšana, superdatoru tehnoloģijas, tehnoloģiju nodošana.
Izglītības iestādes darbība
Kā redzams no iepriekš minētā nodaļu saraksta, izglītības iestāde neapstājas vienā noteiktā virzienā, bet attīstās daudzās mūsu laikam nozīmīgās zinātnes, darba un radošās darbības nozarēs. Universitātes un tās nodaļu, tostarp Saranskas Medicīnas institūta, studentiem ir pieejams milzīgs informācijas apjoms, pieejami brīvi ceļi uz dažādām olimpiādēm, konkursiem, konferencēm un izstādēm, muzeji, pētniecības un sporta kompleksi. Tas viss izglītības iestādei un tās audzēkņiem dod milzīgas priekšrocības salīdzinājumā ar citām izglītības organizācijām, kurām nav tik bagātīgas infrastruktūras. Īpaši daudzas programmas ir izveidotas tieši saistībā ar pētniecību un zinātniskiem atklājumiem.
Institūta infrastruktūra un skolotāji
Tie, kas ir iekļauti Saranskas Medicīnas institūtā uzņemto personu sarakstos, iegūst piekļuvi izglītībai visaugstākajā līmenī. Izglītības process notiek kopā ar labākajiem skolotājiem, savas jomas profesionāļiem, ar dažādiem nosaukumiem zinātniskās darbības un medicīnas darba jomā. Infrastruktūru pārstāv divdesmit departamenti, reģionāla mēroga pētniecības un attīstības komplekss un rūpnieciskās prakses nodaļa, kas, starp citu, notiek apstākļos, kas ir pēc iespējas tuvāki turpmākajam darba procesam. Arī institūta teritorijā ir sporta un kultūras kompleksi, bibliotēka ar lasītavu, slēpošanas bāze, hosteļi un ēdnīcas.
Izglītības programmas
Šobrīd Saranskas Medicīnas institūts sagatavo ārstus četrās specialitātēs. Neliels virzienu skaits, atšķirībā no daudzām citām medicīnas universitātēm. Bet tas nemazina apmācības kvalitāti, rentabilitāti un panākumus nākotnē. Šodien speciālisti tiek apmācīti šādās jomās:
- "Vispārējā medicīna".
- "Zobārstniecība".
- "Aptieka".
- "Pediatrija".
Kas ir svarīgi ārstiem, institūtā tiek veikta nepārtraukta izglītība. Tas ir, pēc bakalaura vai specialitātes grāda iegūšanas students turpina mācīties rezidentūrā un maģistrantūrā, var uzlabot savu kvalifikāciju, kā arī pārkvalificēties. Šobrīd rezidentūra gatavojas 35 specialitātēs, pēcdiploma studijas - 21, tālākizglītība - 24 specialitātēs.
Apmācības laiks un izmaksas
Attiecībā uz studiju noteikumiem nav atšķirību no citām universitātēm. Medicīnas specialitātes ir ļoti atbildīgs un svarīgs darbs, cilvēku dzīvība un veselība ir atkarīga no šīs jomas speciālistiem. Tāpēc apmācība ir gara. "Zobārstniecība" un "Farmācija" studentam prasīs 5 gadu studijas specialitātē, "Pediatrija" - 5-6 gadus, - 6-7 gadus.
Izglītības izmaksas Saranskas Medicīnas institūtā ir diezgan pieņemamas salīdzinājumā ar citām vadošajām universitātēm, kas nodrošina apmācību šajās specialitātēs. Mācību gads izglītības iestādē studentam izmaksās 77 tūkstošus rubļu apmācībai "Pediatrija" un "Farmācija", 85 200 rubļu "Vispārējās medicīnas" virzienā un 112 tūkstoši gadā - "Zobārstniecība".
Kas jums nepieciešams uzņemšanai
Saranskas Medicīnas institūta Uzņemšanas komiteja pieņem darbā pretendentus ar vidējo pilnu izglītību - 11 klases. Pretendentiem jānokārto eksāmens. Uzņemšanai institūtā nepieciešami šādi priekšmeti: ķīmija (profils), krievu valoda un bioloģija. Kopējais rezultatīvais rādītājs Saranskas Medicīnas institūtā 2017. gadā bija 239-262 punkti, pamatojoties uz USE rezultātiem. Augstākais punktu skaits zobārstniecībā.
Uzņemšanas pieteikumu pieņemšanas sākums ir 20. jūnijs. Šobrīd sāk pieteikties visas pretendentu grupas uz visām studiju jomām un nosacījumiem. Pieteikumu pieņemšanas termiņš personām, kas piesakās pilna laika studijām, pamatojoties uz vienotā valsts eksāmena rezultātiem, ir 26. jūlijs. Personām, kas piesakās iekšējiem iestājpārbaudījumiem, jābūt laikam, lai iesniegtu pieteikumu līdz 16. jūlijam.
Pieteikumus no neklātienes studentiem, kuri nokārtojuši eksāmenu, pieņem no 20. jūnija līdz 20. augustam. Nepilna laika studentiem, kuri vēlas nokārtot iekšējos eksāmenus, jābūt savlaicīgi līdz 10. augustam. Personām, kas ierodas uz maksas pamata - iesniedziet pieteikumu līdz 20. augustam (USE) un 27. augustam (iekšējie testi).
Informācija par sēdvietu skaitu
Budžeta vietu nav tik daudz, tāpēc pretendentiem jāsteidzas, lai savlaicīgi aizpildītu visus nepieciešamos dokumentus. Starp citu, nepilna laika un nepilna laika izglītības formās budžeta vietu vispār nav. Pilna laika studentiem tiek piešķirti tikai 230. Specialitātei "Vispārējā medicīna" - 150 budžeta vietas, 125 - uz komerciāla pamata. Specialitāte "Pediatrija" var uzņemt 40 valsts darbiniekus un 25 "algotus darbiniekus". Par zobārstiem 15 cilvēki var mācīties bez maksas, par maksu - 55. Farmaceiti bez maksas sagatavo 25 cilvēku apmērā, par maksu - 10.
Kopumā kursos dažādās jomās un apmācības veidos tiek uzņemti 445 cilvēki. Lai iekļūtu Saranskas medicīnas institūta pretendentu sarakstos, jums savlaicīgi jāraksta pieteikums, jāpievieno informācija par vienoto valsts eksāmenu vai jānokārto iekšējie testi, kā arī jāsniedz dokumentu oriģināli.
Notiek ielāde ...