UDDANNELSES- OG VITENSKAPSMINISTERIET I DEN RUSSISKE FØDERASJON Statlig utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning "NATIONAL RESEARCH" TOMSK POLYTECHNICAL UNIVERSITY YURGINSK TECHNOLOGICAL INSTITUTE OV Ulyanova ENGELSK FOR MILJØBESKYTTELSE OG LIVSSIKKERHETSPESIALISTER Anbefalt som lærebok av Scientific and Methodological Council ved Yurga Technological Institute (filial) av Tomsk Polytechnic University Publishing house of Tomsk Polytechnic University 2011 1 UDK 5811. Г 82 engelsk for spesialister innen miljøvern og livssikkerhet: en lærebok / O.V. Ulyanova; Yurga teknologiske institutt. - Tomsk: Forlag ved Tomsk Polytechnic University, 2011. - 127 s. Håndboken inneholder autentiske tekster på engelsk som er viet til et bredt spekter av spørsmål knyttet til beskyttelse av mennesker og miljø mot menneskeskapte påvirkninger; øvelser rettet mot å utvikle lese- og taleferdigheter om faglige emner, samt applikasjoner. Den er beregnet på universitetsstudenter som studerer i retning 280700 "Technosphere safety". UDC 811 (engelsk) (075) BBK 81.2я73 Anmeldere Doktor i pedagogikk, professor, leder av Institutt for fremmedspråk ved KuzSTU L.S. Znikina-kandidat for tekniske vitenskaper, leder av Institutt for livssikkerhet, UTI TPU V.M. Grishagin © GOU VPO NR TPU Yurga teknologiske institutt (gren), 2011 © O. Ulyanova 2011 © Cover. Tomsk Polytechnic University Publishing House, 2011 INNHOLD Forord Del 1 Hva er ditt fremtidige yrke? Del 2 Økologi som vitenskap Del 3 Miljøressursforvaltning Del 4 Arbeidsplassanalyser Del 5 Sikkerhet i teknosfæren Selvopplæringslesing Vedlegg 1 Grammatikkgjennomgang Vedlegg 2 Hvordan lage en god presentasjon Vedlegg 3 Skrive sammendrag Vedlegg 4 Skrivesammendrag Vedlegg 5 Aktivt vokabular Referanser Denne læreboken er beregnet på opplæring i engelsk for studenter ved høyere utdanningsinstitusjoner som studerer i spesialiteten 280700 "Technosphere Safety". Manualen er rettet mot å undervise 2.årsstudenter som allerede har studert grunnkurset i et fremmedspråk ved universitetet og kan det grunnleggende om grammatikk og ordforråd for generell litterær engelsk. Håndboken inneholder autentiske tekster på engelsk om et bredt spekter av spørsmål knyttet til beskyttelse av mennesker og miljø fra farlige teknologiske påvirkninger. Tekstene tilføres øvelser og oppgaver rettet mot å utvikle ferdighetene til å lese, abstrahere og kommentere litteratur i spesialiteten, samt muntlig tale om faglige emner og enkelte typer skriving. Å jobbe med materialet presentert i håndboken vil hjelpe studentene ikke bare å mestre engelsk terminologi innen miljøvern og livssikkerhet, men også bli kjent med noen aspekter ved visjonen om dette problemet i engelsktalende land. Håndboken er laget for 50-60 timer med klasserom og selvstendig arbeid av studenter. DEL 1 HVA ER DIN FREMTIDIGE YRKE? 1. Studer ordene i boksen og lag så mange ordkombinasjoner (V + N) du kan. Verb Substantiv studere relasjoner undersøke miljø løse populasjonsstørrelse samle over forbruk opptre luftforurensning bidra med forskning beskytte (jord, plante, etc.) prøver vurdere dyreliv bevare regelverk utvikle frivillig organisasjon trene truede arter gi råd om samfunnet forbedre farer forsikre potensielle farer utføre sikkerhet bestemme vannsystemer utforming rundt samfunn hindre skadelige forhold 2. Studer ordet byggemodeller og fullfør tabellen. V + sjon V + ment / ance Andre måter samle inn samling utvikle utvikling studie studie beskytte forbedre analysere analysere vurdere forsikre forsikring * gi råd bidra utføre trene opplæring undersøke eksamen bestemme konservere løse løsning * forsikring 3. Les og si hvilke av oppgavene som er oppført som er inkludert i ditt faglige omfang. Å studere forholdet mellom levende ting og miljøet deres; å undersøke effekten av ulike faktorer (nedbør, temperatur, skogbranner) og mange menneskelige aktiviteter har på økosystemet; å beskytte helsen og sikkerheten til mennesker på arbeidsplassen og i samfunnet; å samle vann-, jord-, plante- eller dyreprøver, og telle og identifisere organismer; å gi råd om behandling og inneslutning (containment); å gjennomføre studier av håndtering av farlig avfall; å beskytte innfødt dyreliv; å gi råd til regjeringen om miljøspørsmål; å modellere problemer og vurdere mulige løsninger; å spare ressurser på mange måter; å utvikle forskrifter for å forhindre farer; å bidra til frivillige organisasjoner som beskytter miljøet; å undersøke arbeidsplassen for farer og potensielle farer; kontrollere potensielt farlige situasjoner på arbeidsplassen og i samfunnet; å gi anbefalinger for å forbedre sikkerheten; å sikre at arbeidere følger helse- og sikkerhetsregler; design av kommunale industrielle avløpsvannbehandlingssystemer; utvikle brede sikkerhetsprogrammer; påpeke sikkerhetsfarer; foreslå måter å fikse usikre strukturer på. 4. Oversett setningene til russisk. Ozonnedbryting; problem med ozonnedbryting. Folkehelse; folkehelsespørsmål. Skogbranner; forebygging av skogbrann. Avfallshåndtering; renovasjonsprosjekt. Støynivå; støynivåreduksjon. Vannforurensning; forskning på vannforurensning; forskningsresultater for vannforurensning. bil eksos; bil eksos reduksjon; problem med reduksjon av bileksos. Avløpsvann; håndtering av avløpsvann; avløpshåndteringsstudier. Industrielt avløpsvannbehandling systemer; byggeprosjekt for industrielt avløpsvannbehandlingssystem. 5. Les beskrivelsene av fire yrker: økolog, sikkerhetsingeniør, industrihygieniker, miljøingeniør og si hva som tilsvarer ditt fremtidige yrke. ØKOLOG Stillingsbeskrivelse Typiske oppgaver Arbeidsplass Økologer studerer Oppførselsfelt re- Vanligvis har de relasjonene til liv- søk (å samle vann, arbeide for myndigheter, ing ting til deres miljø, plante- eller dyreuniversiteter og col- ronment og med hver prøve , og telle og leges, forskningsinstitusjoner, og undersøke identifisere organismer) og sjoner, bevaring eller- effekter av et bredt spekter analysere feltdata. ganizations, environ- av faktorer som folke- Arbeid for å beskytte mentale konsulentfirmaer, lasjonsstørrelse, nedbør, innfødt dyreliv, planter og store private bedrifts- temperatur, skogbranner og økosystemer. rasjoner som manu- og større konstruksjon. Bruk datasi-faktorer av landbruksprosjekter. De prøver å muleringer for å modellere produkter, skogbruk løse innvirkningen som problemer og vurdere selskaper, papirproduser- mange menneskelige aktiviteter, mulige løsninger. turer, og olje og gass som overforbruk- Forberede skriftlige re- selskaper. Noen økologi- og luftforurensningshavner og anbefalingsgivere er selvstendig næringsdrivende har på miljøet for myndighetene og driver sin egen virksomhet og økosystem i og miljømessige resultater og forskning på lang sikt. byråer. bedrifter. INDUSTRIHYGIENIST Stillingsbeskrivelse Typiske oppgaver Arbeidsplass Industriell hygiene- Undersøke og eks- Industrihygienikere er forskere og amin arbeidsplassen for kan jobbe som: ingeniører forpliktet til farer og potensiell ~ compliance officer i å beskytte helsefarene. reguleringsorgan; og sikkerhet for mennesker i Samle luft eller ~ profesjonelle arbeider på arbeidsplassen og vannprøver og for beskyttelse av samfunnet. overvåke støynivåer til arbeidsstyrken i en kom- Målet med av- bestemme om noen bedrift; industrihygieniker er til skadelige forhold ~ konsulent arbeider for holde arbeidere, deres Lag anbefa- bedrifter; familier, og støtten for å forbedre forsker som utfører helse i samfunnet og sikkerheten til arbeidere laboratorie- eller feltarbeidsikker. De spiller et viktig og det omkringliggende pasjonale hygienearbeidet. være med på å sikre dette fellesskapet. føderale, statlige og lokale Tren- og utdanningslover og forskrifter følges i samfunnet i arbeidet med jobbrelaterte risikoer. miljø. Sørg for at arbeiderne følger helse- og sikkerhetsprosedyrer på riktig måte. MILJØINGENIØR Stillingsbeskrivelse Typiske oppgaver Arbeidsplass Miljøteknikk- Oppførsel farlig Miljøteknikk er anvendelsen av avfallshåndtering stu- ner kan være: vitenskap og ingeniør dies for å evaluere sign- ~ en forsker; prinsipper for å forbedre betydningen av en slik fare- ~ en designer; miljø (luft, vann, ards. ~ en planlegger; og/eller landressurser), for å gi råd om behandling ~ en operatør av forurensning sørger for sunt vann, luft og inneslutning (oppbevaringsanlegg; og land for menneskelig bolig), og utvikle ~ en professor; og for andre organ- forskrifter for å forhindre ~ en myndighetsregulering, og for å gjenopprette farer. byrået tjenestemann; forurensede områder. Design kommunal ~ en leder av programmer. Miljøingeniør- vannforsyning og industri- Arbeidsgiveren kan være: drift involverer avløpsvannbehandling av avløpsvann- ~ privat rådgivende ingeniørledelse og luftesystemer. neding bedrifter; forurensningskontroll, resirkulering, Adresse lokale og ~ universiteter; avfallshåndtering, stråling over hele verden miljø- ~ private forskningsfirmaer; beskyttelse, industrielle hygienespørsmål som f.eks. testlaboratorier; giene, miljømessige sus- fekter av sur nedbør, globale ~ myndighetsorganer for bærekraft, og offentlig oppvarming, ozonnedbrytende- alle typer (føderale, statlige helsespørsmål samt asjon, vannforurensning og og lokal); kunnskap om miljø- luftforurensning fra auto- ~ alle typer større bedriftsteknisk lov. mobile eksosrør og in- sjoner og private næringskilder. nesses. SIKKERHETSINGENIØR Stillingsbeskrivelse Typiske oppgaver Arbeidsplass Sikkerhetsteknikk er Utvikle bred sikkerhet I henhold til prosessen med å designe sa- programmer. "Occupational Outlook fer produkter og strukturer. Studer bygningene, håndbok," om lag 7000 Sikkerhetsteknikk kan også utstyr, prosedyrer, gruvedrift sikkerhetsingeniører involvere forbedring av sikkerheten- og registreringer av ulykker og 23 000 sikkerhetsen- titeter på arbeidsplasser, manufac- in deres anlegg og pekere er ansatt i turinganleggene og produserer sikkerhetsfarer. Forente stater. ucts som sikkerhetsstandarder Foreslå måter å fikse Sikkerhetsingeniørers arbeid på. usikre strukturer eller rec- i arkitektfirmaer og Prinsippene for å anbefale endringer i ingeniørdesignet com- safety engineering er til layout av anlegget. selskaper. Ingeniørene identifiserer også potensiell sikkerhet. Arbeid med designere for å bli ansatt ved konstruksjonsrisikoer og redusere dem. sørge for at deres sjon arbeidsplasser, gruver, Mitigation inkluderer reduksjon- selskapets produkter er og produksjon som tilrettelegger sjansene for ulykker eller trygge. bindinger. redusere alvorlighetsgraden av en Eliminer usikker ulykke når den inntreffer. praksis og forhold Denne prosessen er accom- i industrianlegg, plished ved å endre gruvene, og lagre som produktdesign for å forhindre så vel som på konstruksjon farlige feil fra oc- steder og gjennom curring.Sikkerhetstiltak transportsystemer.også lagt til for å beskytte mennesker hvis en fare gjør oc - cur. 6. Fullfør setningene ved å bruke informasjon fra teksten som beskriver ditt fremtidige yrke. Min fremtidige jobb innebærer ____________________________________ Jeg må _________________________________________________ Jeg kan jobbe i _______________________________________________ 7. Du vil lese om jobben som industrihygieniker Før du leser, finn engelske ekvivalenter for disse begrepene i teksten og skriv dem ned i yo din ordbok. Bevaring av helse, forebygging av yrkessykdommer, helsefarer, arbeidsforhold, overdreven støy, farlige materialer, støv, røyk, kjemikalier, bestemme farlige forhold, måle nivået av radioaktivitet, gjennomføre opplæringsseminarer, analysere prøver, pålitelighetstest, lagring og bruk , giftig avfall, produktsikkerhet. INDUSTRIHYGIENIST Industrihygienikere er helse- og sikkerhetsspesialister som er opptatt av å opprettholde god helse blant industriarbeidere. De jobber for å forebygge yrkessykdommer blant ansatte og minimere miljøfare for helse på arbeidsplassen. De er opplært til å forutsi, gjenkjenne, evaluere og redusere negative arbeidsforhold som kan forårsake sykdom eller skade helsen til arbeidere. Slike forhold kan inkludere overdreven støy eller tilstedeværelse av støv, damper, kjemikalier og andre potensielt farlige materialer som er felles for enkelte industriområder. Industrihygienikere samler ofte inn luft- eller vannprøver og overvåker støynivået for å finne ut om det er noen skadelige forhold. De kan også utføre radiologiske studier for å måle radioaktivitetsnivåer på arbeidsplasser. Industrihygienikere undersøker også stressrelaterte helseproblemer. Industrihygienikere er ansatt av store industriprodusenter, forsikringsselskaper, offentlige helsebyråer og konsulentfirmaer. An
- I magasinet "XXI århundre. Technosphere Safety "publiserte eksperimentelle artikler og oversiktsartikler, samt korte rapporter.
- Artikkelen som sendes inn for publisering må være relevant, ha nyhet, inneholde en oppgavebeskrivelse (problemer), en beskrivelse av de viktigste forskningsresultatene innhentet av forfatteren, konklusjoner.
- Artikkelen skal skrives på en datamaskin i Microsoft Office Word i én fil.
- Titlene på vitenskapelige artikler skal være informative, romslige, og bare generelt aksepterte forkortelser kan brukes i dem.
- Oversettelsen av titlene på artikler til engelsk skal ikke inneholde noen translitterasjoner fra det russiske språket, bortsett fra uoversettelige navn på egennavn, enheter og andre objekter som har sine egne navn; heller ikke uoversettelig slang, kjent bare for russisktalende spesialister, brukes ikke. Dette gjelder også forfatterens sammendrag (merknader) og nøkkelord.
- Navnene på forfatterne av artikler på engelsk er presentert i BSI-translitterasjonssystemet.
II. Registreringsregler
Det anbefalte volumet av artikkelen er fra 5 til 12 sider, anmeldelsen er på opptil 15 A4-sider, inkludert figurer, tabeller, bibliografisk liste. Korte meldinger godtas ikke mer enn 3 sider, inkludert 1 tabell og 1 figur.
Strukturen i artikkelen bør inneholde: introduksjon (kort); Hensikten med studien; forskningsmateriale og metoder; forskningsresultater og deres diskusjon; konklusjoner eller konklusjon; bibliografisk liste på russisk og referanser (translitterasjon av russisk tekst til det latinske alfabetet).
Artikkelen skal inneholde
- Navnet på overskriften som artikkelen skal plasseres i.
- UDC-indeks (kan bestemmes på teacode.com/online/udc).
- Full tittel på artikkelen.
- Navn, patronym, etternavn på forfatteren(e); kontaktpersonen er merket med *.
- Navnet på institusjonen, dens postadresse med postnummer.
- Den strukturerte teksten til abstraktet (abstrakt), antall trykte tegn er ikke mindre enn 1000 (20 linjer).
- Stikkord (6-10 stikkord eller setninger).
- Informasjon om forfatterne (i samsvar med apostrof): etternavn, navn, patronym (i sin helhet); akademisk grad, stilling, tittel, avdeling (for et universitet) / laboratorium (for et forskningsinstitutt); fullt navn på institusjonen der forfatteren arbeider; i nominativ tilfelle: land, by, e-post; for en kontaktperson - et telefonnummer.
- Den strukturerte teksten til artikkelen.
- Anerkjennelser, kriterier for forfatterskap, interessekonflikt.
- Tittelen på artikkelen, sammendrag, nøkkelord, informasjon i tabeller, figurtekster, informasjon om forfatteren, takknemlighet, kriterier for forfatterskap, interessekonflikt er utarbeidet på både russisk og engelsk.
- Innstillinger for side og avsnitt: topp- og bunninnrykk - 2,5 cm; venstre og høyre - 2 cm; tabulering - 2 cm; orientering - bok;
- Font - Times New Roman, størrelse - 12, linjeavstand - enkelt, ordbryting - automatisk.
- Tabeller skal ha ende-til-ende serienumre, en tittel og en lenke i teksten: (Tabell 1). Tabellen skal plasseres i teksten etter den første omtalen av den og atskilt med et intervall fra hovedteksten. Den engelske oversettelsen skrives ut under navnet på tabellen, og informasjonen i tabellen skrives ut med et enkelt blink. Antall desimaler (målenøyaktighet) må være det samme.
- Når du limer inn formler bruk Microsoft Equation 3 ved innstilling: formelelementer kjøres i kursiv; for greske bokstaver og symboler, tilordne Symbol-fonten, for andre elementer - Times New Roman. Tegnstørrelse: vanlig - 12 pt, stor indeks - 7 pt, liten indeks - 5 pt, stort symbol - 18 pt, lite symbol - 12 pt. Alle forklaringer av formelelementer må også utføres i form av formler.
- For matematiske uttrykk du bør bruke editoren for formler MS Word eller MS Ligning 3. Elementer av formelen utføres i kursiv, skriftstørrelse - 10 poeng; for greske bokstaver og symboler, tilordne Symbol-fonten, for andre elementer - Arial. Formler bør lages fra ett enkelt objekt, ikke består av deler. Formler og ligninger skrives ut på en ny linje og sentreres. Gjentakelse av samme data i tekst, tabeller og figurer er uakseptabelt.
- Tegninger skal ha sekvensnummer og lenker i teksten: (Fig. 1). Hver tegning skal ha en bildetekst som forklarer alle dens elementer. Kurver i figurer er nummerert med arabiske tall og er kommentert i figurtekster. Alle inskripsjoner på figurer (navn på økser, tall på økser, punktsymboler og kommentarer til dem osv.) bør gjøres store nok til at de lett kan leses når de gjengis på trykk.
- Tegninger, satt inn i teksten må gjøres med en oppløsning på 300 dpi, svart-hvitt - for svart-hvitt-illustrasjoner, gråtoner - for halvtoner, maksimal størrelse på bildet med påskriften: bredde 150 mm, høyde 245 mm, presentert på CD-en som en fil med filtypen *.BMP, *.TIFF, *.JPG og utskrift på standard A4-ark, må tillate bevegelse i teksten og mulighet for å endre størrelse. Skjemaer, grafer utføres i det innebygde MS Word-programmet eller i MS Exsel, med vedlegg av filer.
- Å bygge grafer og diagrammer bruke Microsoft Office Excel. Hver grafikk settes inn i teksten som et Microsoft Office Excel-objekt.
Eksempler på grafisk materialdesign
- Alternativ 2: (Referanser) for utenlandske databaser er den gitt i en helt egen blokk, og gjentar referanselisten for den russiskspråklige delen, uavhengig av om det er utenlandske kilder i den eller ikke. Hvis listen inneholder lenker til utenlandske publikasjoner, gjentas de fullstendig i listen utarbeidet i det romerske alfabetet,
UDDANNELSES- OG VITENSKAPSMINISTERIET I DEN RUSSISKE FØDERASJON
Statens utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning
"NASJONAL FORSKNING" "TOMSK POLYTEKNISKE UNIVERSITET"
YURGINSK TEKNOLOGISK INSTITUTT
O.V. Ulyanov
ENGELSK FOR MILJØVERN
Yurga Technological Institute (filial) ved Tomsk Polytechnic University
Tomsk Polytechnic University Publishing House
Ulyanova O.V.
Г 82 engelsk for spesialister innen miljøvern og livssikkerhet: en lærebok / O.V. Ulyanov; Yurga teknologiske institutt. - Tomsk: Forlag ved Tomsk Polytechnic University, 2011. - 127 s.
Håndboken inneholder autentiske tekster på engelsk som er viet til et bredt spekter av spørsmål knyttet til beskyttelse av mennesker og miljø mot menneskeskapte påvirkninger; øvelser rettet mot å utvikle lese- og taleferdigheter om faglige emner, samt applikasjoner.
Den er beregnet på universitetsstudenter som er registrert i retningen 280700 "Technosphere Safety".
UDC 811 (engelsk) (075) ББК 81.2я73
Anmeldere
Doktor i pedagogiske vitenskaper, professor, leder av Institutt for fremmedspråk ved KuzSTU
L.S. Znikina
Kandidat for tekniske vitenskaper, leder av Institutt for livssikkerhet, UTI TPU
V.M. Grishagin
© GOU VPO NI TPU Yurga Technological Institute (filial), 2011
© Ulyanova O.V. 2011
© Dekke. Tomsk Polytechnic University Publishing House, 2011
Del 1 Hva er ditt fremtidige yrke? Del 2 Økologi som vitenskap
Del 3 Miljøressursforvaltning Del 4 Arbeidsplassanalyser
Del 5 Sikkerhet i teknosfæren
Egentreningslesing
Vedlegg 2 Hvordan lage en god presentasjon Vedlegg 3 Skrive sammendrag
Vedlegg 4 Skrive sammendrag
Vedlegg 5 Aktivt ordforråd
INTRODUKSJON
Denne læreboken er ment for opplæring i engelsk for studenter ved høyere utdanningsinstitusjoner som studerer i spesialiteten 280700 "Technosphere Safety". Manualen er rettet mot å undervise 2.årsstudenter som allerede har studert grunnkurset i et fremmedspråk ved universitetet og kan det grunnleggende om grammatikk og ordforråd for generell litterær engelsk. Håndboken inneholder autentiske tekster på engelsk om et bredt spekter av spørsmål knyttet til beskyttelse av mennesker og miljø fra farlige teknologiske påvirkninger. Tekstene er utstyrt med øvelser og oppgaver rettet mot å utvikle leseferdigheter, abstrahere og kommentere litteratur i spesialiteten, samt muntlig tale om faglige temaer og enkelte typer skriving.
Å jobbe med materialet presentert i håndboken vil hjelpe studentene ikke bare å mestre engelsk terminologi innen miljøvern og livssikkerhet, men også bli kjent med noen aspekter ved visjonen om dette problemet i engelsktalende land.
Håndboken er laget for 50-60 timer med klasserom og selvstendig arbeid av studenter.
HVA ER DIN FREMTIDIGE YRKE? |
|
1. Studer ordene i boksen og lag som |
|
mange ordkombinasjoner (V + N) som du kan. |
|
overforbruk |
|
(jord, plante, etc.) prøver |
|
frivillig organisasjon |
|
utrydningstruede arter |
|
potensielle farer |
|
omkringliggende samfunn |
|
skadelige forhold |
2. Studer ordet byggemodeller og fullfør tabellen.
forsikring * |
|||||
undersøke eksamen |
|||||
* forsikring - forsikring |
|||||
3. Les og si hvilke av oppgavene som er oppført som er inkludert i ditt faglige omfang.
Å studere forholdet mellom levende ting og miljøet deres;
å undersøke effekten av ulike faktorer (nedbør, temperatur, skogbranner) og mange menneskelige aktiviteter har på økosystemet;
å beskytte helsen og sikkerheten til mennesker på arbeidsplassen og i samfunnet;
å samle vann-, jord-, plante- eller dyreprøver, og telle og identifisere organismer;
å gi råd om behandling og inneslutning ( Begrensning);
å gjennomføre studier av håndtering av farlig avfall;
å beskytte innfødt dyreliv;
å gi råd til regjeringen om miljøspørsmål;
å modellere problemer og vurdere mulige løsninger;
å spare ressurser på mange måter;
å utvikle forskrifter for å forhindre farer;
å bidra til frivillige organisasjoner som beskytter miljøet;
å undersøke arbeidsplassen for farer og potensielle farer;
kontrollere potensielt farlige situasjoner på arbeidsplassen og i samfunnet;
å gi anbefalinger for å forbedre sikkerheten;
å sikre at arbeidere følger helse- og sikkerhetsregler;
design av kommunale industrielle avløpsvannbehandlingssystemer;
utvikle brede sikkerhetsprogrammer;
påpeke sikkerhetsfarer;
foreslå måter å fikse usikre strukturer på.
4. Oversett setningene til russisk.
Ozonnedbryting;
problem med ozonnedbryting.
Folkehelse; folkehelsespørsmål.
forebygging av skogbrann.
Avfallshåndtering; renovasjonsprosjekt.
støynivåreduksjon.
Vannforurensning;
forskning på vannforurensning; forskningsresultater for vannforurensning.
bil eksos; bil eksos reduksjon;
problem med reduksjon av bileksos.
håndtering av avløpsvann;
avløpshåndteringsstudier.
Industrielt avløpsvannbehandling systemer;
byggeprosjekt for industrielt avløpsvannbehandlingssystem.
5. Les beskrivelsene av fire yrker: økolog, sikkerhetsingeniør, industrihygieniker, miljøingeniør og si hva som tilsvarer ditt fremtidige yrke.
E-kologer |
C onduct field re- |
|||||||||||||||
relasjonene til liv- |
søk (for å samle vann, |
|||||||||||||||
gjøre ting til deres miljø |
||||||||||||||||
ronment og med hver |
prøver, og telle og |
forskningsinstitusjon- |
||||||||||||||
identifisere organismer) og |
||||||||||||||||
effekter av et bredt spekter |
analysere feltdata. |
|||||||||||||||
av faktorer som populasjon |
mentale konsulentfirmaer, |
|||||||||||||||
og store private bedrifter |
||||||||||||||||
temperatur, skogbranner |
rasjoner som f.eks. |
|||||||||||||||
og større konstruksjon |
||||||||||||||||
menneskelige aktiviteter, |
mulige løsninger. |
for eksempel overforbruk |
Forbered skriftlig re- |
selskaper. Noen øko- |
||||||||||||||||||||
havner og anbefalinger- |
ogists er selvstendig næringsdrivende |
|||||||||||||||||||||
har på miljø- |
og driver sin egen kon- |
|||||||||||||||||||||
INDUSTRIHYGIENIST |
||||||||||||||||||||||
jeg industrielt |
Jeg undersøker og eks- |
jeg industrielt |
||||||||||||||||||||
amine arbeidsplassen for |
||||||||||||||||||||||
ingeniører forpliktet til |
~ compliance officer i en |
|||||||||||||||||||||
reguleringsorgan; |
||||||||||||||||||||||
og sikkerheten til mennesker i |
Samle inn |
|||||||||||||||||||||
for beskyttelse av |
||||||||||||||||||||||
overvåke støynivået til |
arbeidsstyrke i en kom- |
|||||||||||||||||||||
Målet med inn- |
||||||||||||||||||||||
industrihygieniker |
skadelige forhold |
~ konsulent arbeider for |
||||||||||||||||||||
Gjøre |
||||||||||||||||||||||
familier, og kom- |
||||||||||||||||||||||
laboratorie- eller feltarbeid |
||||||||||||||||||||||
sikker. De spiller en vital |
pasjonalt hygienearbeid. |
|||||||||||||||||||||
T regn og utdanning |
||||||||||||||||||||||
lover og regler er |
||||||||||||||||||||||
om jobbrelaterte risikoer. |
||||||||||||||||||||||
er ordentlig fulgt- |
||||||||||||||||||||||
MILJØINGENIØR |
||||||||||||||||||||||
miljøengi- |
||||||||||||||||||||||
neering er anvendelsen av |
||||||||||||||||||||||
dør for å evaluere sig- |
||||||||||||||||||||||
betydningen av en slik fare- |
||||||||||||||||||||||
~ en operatør av forurensning |
og inneslutning (sder- |
kontroll fasiliteter; |
||||||||||||||||||
og land for menneskelig habita- |
leve), og utvikle seg |
||||||||||||||||||
sjon og for andre organ- |
~ en statlig forskrift |
||||||||||||||||||
byrået tjenestemann; |
|||||||||||||||||||
~ en leder av programmer. |
|||||||||||||||||||
vannforsyning og industri |
Arbeidsgiver kan være: |
||||||||||||||||||
nedkjøring innebærer avfallshåndtering |
|||||||||||||||||||
forurensningskontroll, resirkulering, |
|||||||||||||||||||
tal problemer som ef- |
|||||||||||||||||||
miljøsus- |
effekter av sur nedbør, global |
~ offentlige etater av |
|||||||||||||||||
helseproblemer samt a |
sjon, vannforurensning og |
||||||||||||||||||
kunnskap om miljø |
luftforurensning fra auto- |
~ alle typer større bedrifter |
|||||||||||||||||
tal ingeniørloven. |
mobil eksos og inn- |
rasjoner og privat virksomhet |
|||||||||||||||||
industrielle kilder. |
|||||||||||||||||||
Utvikle bred sikkerhet |
|||||||||||||||||||
prosessen med å designe sa- |
|||||||||||||||||||
fer produkter og strukturer. |
|||||||||||||||||||
Sikkerhetsteknikk kan også |
sikkerhetsingeniører |
||||||||||||||||||
innebære å forbedre den trygge- |
og registreringer av ulykker |
og 23 000 sikkerhetseni- |
|||||||||||||||||
ty arbeidsplasser, produksjon |
i deres plante og spiss |
nedere er ansatt i |
|||||||||||||||||
tureringsanlegg og pro- |
ut sikkerhetsfarer. |
||||||||||||||||||
Sikkerhetsingeniører jobber |
|||||||||||||||||||
usikre strukturer eller rek- |
i arkitektfirmaer og |
||||||||||||||||||
foreslå endringer i |
|||||||||||||||||||
selskaper. Ingeniørene også |
|||||||||||||||||||
Arbeid med designere for å |
er ansatt i konstruksjon |
||||||||||||||||||
Avbøtende inkluderer |
selskapets produkter |
||||||||||||||||||
ing sjansene for ulykker eller |
|||||||||||||||||||
redusere alvorlighetsgraden av en |
|||||||||||||||||||
praksis og forhold |
|||||||||||||||||||
Denne prosessen følger |
|||||||||||||||||||
samt på konstruksjon |
farlige feil fra ok- |
nettsteder og overalt |
curring. Sikkerhetstiltak |
transportsystemer. |
også lagt til for å beskytte |
|
personer hvis en fare oppstår |
|
6. Fullfør setningene med informasjon fra teksten som beskriver ditt fremtidige yrke.
Min fremtidige jobb innebærer __________________________________
Jeg må ________________________________________________. Jeg kan jobbe i __________________________________________________________.
7. Du vil lese om jobben som industrihygieniker. Før du leser, finn engelske ekvivalenter for disse begrepene i teksten og skriv dem ned i ordboken din.
Helsebevaring, forebygge yrkessykdommer, helsefarer, arbeidsforhold, overdreven støy, farlige materialer, støv, røyk, kjemikalier, identifisere farlige forhold, måle radioaktivitet, gjennomføre opplæringsseminarer, analysere prøver, teste pålitelighet, lagring og bruk, giftig avfall , produkt sikkerhet.
INDUSTRIHYGIENIST
Industrihygienikere er helse- og sikkerhetsspesialister som er opptatt av å opprettholde god helse blant industriarbeidere. De jobber for å forebygge yrkessykdommer blant ansatte og minimere miljøet helsefarer På arbeidsplassen. De er opplært til å forutsi, gjenkjenne, evaluere og redusere negative arbeidsforhold som kan forårsake sykdom eller skade helsen til arbeidstakere. Slike forhold kan inkludere overdreven støy eller tilstedeværelse av støv, damper, kjemikalier og andre potensielt farlige materialer som er felles for enkelte industriområder. Industrihygienikere samler ofte inn luft- eller vannprøver og overvåker støynivået for å finne ut om det er noen skadelige forhold. De kan også utføre radiologiske studier for å måle radioaktivitetsnivåer på arbeidsplasser. Industrihygienikere undersøker også stressrelaterte helseproblemer.
Industrihygienikere er ansatt av store industriprodusenter, forsikringsselskaper, offentlige helsebyråer og konsulentfirmaer. An
FSBEI HPE "Moscow State University of Civil Engineering" (National Research University) (FSBEI HPE "MGSU" (NRU)) ... Wikipedia
Ulyanov Chuvash State University- Internasjonalt navn på Chuvash State University ... Wikipedia
Academy of Civil Protection EMERCOM i Russland- (AGZ EMERCOM of Russia) Internasjonalt navn Civil Defense Academy EMERCOM of Russia ... Wikipedia
Fakultet for mekanikk og teknologi, Vladimir State University- Det er nødvendig å overføre innholdet i denne artikkelen til artikkelen "Vladimir State University # Fakultetene". Du kan hjelpe prosjektet ved å kombinere artikler. Hvis du trenger å diskutere muligheten for å kombinere, erstatt denne malen med en mal ... Wikipedia
Lomonosov Moscow State University of Fine Chemical Technologies- Federal State Budgetary Educational Institute of Higher Professional Education Moscow State University of Fine Chemical Technologies oppkalt etter M.V. Lomonosov (Moscow State Academy of Fine Arts oppkalt etter M.V. Lomonosov) ... Wikipedia
Ural State Transport University– Dette begrepet har andre betydninger, se Ural State University (betydninger). Ural State University of Railways (USUPS) ... Wikipedia
Moskva statlige tekniske universitet "MAMI"
Fakultet for mekanikk og teknologi, SUSU- Fakultet for mekanikk og teknologi South Ural State University Motto Tradisjoners stabilitet og innovasjonsfleksibilitet Stiftelsesår 15. desember 1943 ... Wikipedia
Ivanovo Institute State Fire Service EMERCOM of Russia (II State Fire Service EMERCOM of Russia) Grunnlagt 1966 Sted ... Wikipedia
Krasnoyarsk State Agrarian University- (KrasGAU) ... Wikipedia
Moscow State Machine-Building University (MAMI)- Denne artikkelen eller delen trenger revisjon. Vennligst forbedre artikkelen i henhold til reglene for å skrive artikler ... Wikipedia
Bøker
- Teknosfæresikkerhet i eksempler og problemer i fysikk. Lærebok, Leonova Natalia Alekseevna, Kaverzneva Tatyana Timofeevna, Ulyanov Alexey Igorevich. Læreboken tilsvarer innholdet i delene av disiplinene "Fysikk" og "Livssikkerhet" i de føderale statlige utdanningsstandardene innen trening ... Kjøp for 1501 rubler
- Teknosfæresikkerhet i eksempler og problemer i fysikk, Leonova N.A.