Educație în China, universități și școli, limba chineză. Educație în China: superioară, școlară și preșcolară. Sistemul de învățământ din China

Nu ar fi complet corect să credem că succesul economic fenomenal al Chinei se datorează doar stimulării exporturilor și formării unui climat de investiții favorabil. Reforma educației locale a jucat, de asemenea, un rol pozitiv în dezvoltarea țării. În ultimii ani, studiile în China au devenit din ce în ce mai solicitate în rândul străinilor. Companiile străine mari care își desfășoară activitatea în domeniul comerțului internațional sau care doar intenționează să intre pe piața din RPC au nevoie de specialiști care vorbesc chineză sau care sunt bine familiarizați cu particularitățile legislației locale.

În ciuda faptului că sistemul educațional din China este în multe privințe similar cu cel rusesc, încă nu merită să le echivalăm. Diferențele există atât în ceea ce privește sarcina pe fiecare student, cât și în numărul de subiecte de studiu. Cu toate acestea, dacă părinții care lucrează în prezent în China au copii minori, va fi în interesul lor să-și ajute copilul să învețe limba chineză. Ulterior, acest lucru îi va oferi un avantaj considerabil în găsirea unui loc de muncă și într-o carieră.

Până în prezent, nu prezintă probleme în ceea ce privește obținerea învățământului secundar. Există o școală cu limba de predare a limbii rusești la Beijing (la Ambasada Federației Ruse), precum și la Guangzhou (primar). Dacă doresc să studieze chineza, cetățenii ruși se pot înscrie pentru cursuri de formare. Taxa lunară de vizită variază de la 100 USD la 200 USD.

Având în vedere posibilitatea obținerii învățământului superior în RPC, nu trebuie uitat un alt avantaj important - costul formării în universitățile chineze este de 10-20 de ori mai mic decât în Europa de Vest sau Statele Unite. În același timp, multe instituții de învățământ superior au grupuri speciale pentru studenții străini, unde predarea și examenele se desfășoară în limba engleză.

Studiază în China

În 1985, a fost lansată o reformă educațională în RPC, care ulterior a modificat oarecum sistemul educației școlare și preșcolare. În special, învățământul secundar a fost împărțit în trei etape, dintre care două au devenit obligatorii. Drepturile și oportunitățile absolvenților de a intra în instituții de învățământ superior au fost extinse semnificativ. Numărul instituțiilor preșcolare a început să crească treptat.

Educatie prescolara

La fel ca în Rusia, educația preșcolară din China este parțial plătită. Cea mai mare parte a costului remunerării educatorilor și a altor personal este suportat de stat, părinții plătind doar costul alimentelor pentru copilul lor.

Grădinița chineză acceptă copii de la vârsta de 3 ani. Perioada de studiu este de trei ani - de la 3 la 6 ani. Fiecare grădiniță are grupe de vârstă:

iniţială;
mediu;
mai in varsta.

Majoritatea grădinițelor publice nu numai că oferă îngrijire de zi copiilor, ci îi pregătesc și pentru școală, predând cele mai simple operații aritmetice și hieroglife. Dacă părinții doresc să-și pregătească mai bine copilul pentru clasa I sau sunt interesați să învețe engleza, atunci în multe orașe există instituții preșcolare private.

Anul universitar în toate școlile din China începe pe 1 septembrie. Învățământul primar din RPC este obligatoriu pentru toți copiii de la vârsta de 6 ani. Doar în unele zone îndepărtate și rurale, școlile sunt acceptate de la vârsta de 7 ani.

Durata educației în clasele primare este de 6 ani. Admiterea la prima clasă se bazează pe rezultatele testelor. Acest lucru permite identificarea din timp a celor mai talentați studenți.

Școala chineză are unele diferențe față de învățământul primar rus. De exemplu, în zonele rurale, multe instituții de învățământ nu au sisteme de încălzire, ceea ce îi obligă pe elevi să stea în sălile de clasă îmbrăcate în exterior iarna. În fiecare zi, în școlile din RPC, se desfășoară exerciții, după care se ține un conducător cu un steag ridicat.

Programul școlii primare include:

Chinez;
istoria naturala;
matematică;
istorie;
muzică;
Pictură;
educație fizică;
geografie;
muncă;
informații politice și etica comportamentului.

Uneori lecțiile sunt completate prin curățarea terenului școlii și excursii.

Învățământ secundar

Pentru a răspunde cu exactitate la întrebarea cum învață copiii în China, este necesar să se ia în considerare împărțirea perioadei de studiu în etape (niveluri). Prima dintre acestea este școala primară, care durează 6 ani. Apoi, cam la vârsta de 12 ani, copiii trec la primul nivel al școlii secundare. Ca și clasele elementare, este obligatoriu.

Abia atunci, după clasa a IX-a, elevul are posibilitatea de a alege: să-și continue studiile în liceu (clasele 10-12) sau să treacă la învățământul profesional (special). Această alegere este foarte condiționată. Oportunitatea de a obține un învățământ secundar complet este oferită unui student pe baza rezultatelor examenelor finale. Dacă un adolescent nu are timp la materiile de bază, nimeni nu îl va duce la nota 10.

Primul nivel

Școala secundară chineză are unele diferențe caracteristice în comparație cu sistemul de învățământ rus. De exemplu, în RPC, este în ordinea lucrurilor claselor de personal cu 35-40 de studenți. În plus, ziua școlară obișnuită din RPC durează nu până la 14-00, ci până la 16 ore. În același timp, este împărțit în două părți: de la 8 la 13, copiii studiază materii de bază - algebră, chineză și limbi străine, fizică, geografie etc. Apoi este alocată o oră întreagă pentru prânz și odihnă, după care, de la 14 la 16 ore, profesorii țin lecții la materii secundare: desen, educație fizică, canto, muzică. Începând cu clasa a VII-a, lista disciplinelor obligatorii este completată de informatică.

Testarea este adesea utilizată pentru a testa cunoștințele. Elevii sunt notați pe un sistem de 100 de puncte, dar sunt indicați nu prin cifre, ci printr-una din literele latine: de la A la F, în ordine descrescătoare. Cea mai mare notă este considerată A. Acesta corespunde cu 90 de puncte. Dacă profesorul dorește să recompenseze elevul, el poate adăuga câteva puncte suplimentare la evaluare.

Al doilea nivel

După sfârșitul clasei a IX-a, elevul susține examenele finale, pe baza cărora este determinată forma educației sale ulterioare. Rezultatele satisfăcătoare ale testelor permit elevului să treacă la al doilea nivel de învățământ secundar. În alte țări, se obișnuiește să se numească liceu.

Ca și în Rusia, în clasa a X-a, elevii sunt împărțiți pe profiluri. Există doar două dintre ele:

profilul academic (studiu aprofundat al subiectelor necesare pentru admiterea la o universitate);
profilul vocațional (pregătire pentru admiterea la colegii tehnice sau agroindustriale).

Învățământul secundar se încheie după clasa a 12-a. Având în vedere că copiii chinezi intră în clasa întâi la vârsta de șase ani, vârsta absolvenților nu depășește 18 ani.

Special

Pe lângă școlile educaționale obișnuite, RPC are o rețea largă de școli profesionale. Admiterea la aceste instituții de învățământ se efectuează după sfârșitul clasei a IX-a. Școala profesională formează specialiști calificați pentru întreprinderi publice și private, cu perspectiva suplimentară de a obține specialitatea de inginer. Dar pentru aceasta, un absolvent de școală profesională va trebui să studieze și la facultate.

Un alt tip de educație specială sunt școlile de seară, unde cetățenii adulți pot obține un certificat la locul de muncă. Învățarea la distanță este, de asemenea, foarte populară. Este indispensabil pentru acei școlari care locuiesc în zone îndepărtate și nu au posibilitatea de a participa la lecții în fiecare zi.

Viața și studiul în China: Video

Structura învățământului superior

În ciuda faptului că numărul universităților din RPC depășește 2.500, învățământul superior nu este disponibil pentru toți absolvenții școlii. În primul rând, un obstacol obiectiv îl reprezintă marea competiție pentru specialități de prestigiu la universități. Uneori, de la 200 la 300 de candidați aplică pentru locul unui student.

În al doilea rând, acei absolvenți de școală care nu au putut obține un loc bugetar la o universitate pot obține studii superioare doar pe bază de plată. Multe familii nu își pot permite.

Cu toate acestea, numărul studenților din universitățile publice și private din RPC crește în fiecare an. Începând din 2017, numărul studenților la universități și institute depășește 20 de milioane de oameni. Majoritatea covârșitoare a studenților studiază gratuit, plătind doar pentru cazarea lor în cămin.

Învățământul superior din China poate fi obținut prin absolvirea unei diplome de licență și apoi a unui master. Dacă masterul îndeplinește cerințele universității, își poate continua studiile în studii doctorale, ceea ce deschide calea obținerii unei diplome academice. Etapele enumerate ale instruirii sunt alocate:

licență - 3-5 ani:
Masterat - 2-3 ani;
studii doctorale - 3 ani.

Instituții de învățământ populare din China

Recent, calitatea învățământului superior din RPC s-a îmbunătățit semnificativ. Acest lucru este demonstrat de faptul că la sfârșitul anului trecut, 23 de universități chineze au fost incluse în primele 500 de universități din lume. Potrivit acestui indicator, RPC este pe locul doi doar în SUA, Marea Britanie și Germania.

Universitățile din Beijing și Shanghai sunt considerate cele mai populare printre solicitanții locali. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că toți studenții excelenți tind să se înscrie doar în aceste două instituții de învățământ. Nu uitați că competiția pentru specialități de prestigiu în universitățile chineze este uriașă. Prin urmare, majoritatea absolvenților, evaluându-și în mod realist șansele de admitere, aleg să studieze în cel mai mare oraș din propria lor provincie sau vecină.

Cele mai bune universități din China, pe lângă Beijing și Shanghai, sunt concentrate în mai multe zone metropolitane care sunt centre regionale. Dacă luăm în considerare clasamentul formal al universităților chineze, arată astfel:

Universitatea Tsinghua (Beijing);
Universitatea din Beijing;
Universitatea Fudan (Shanghai);
Universitatea Sun Yatsen (Zhongshan);
Universitatea Shanghai Jiaotong;
Universitatea Chongqing;
Universitatea Nanjing;
Universitatea Fudan.

Aceste universități oferă o gamă completă de servicii educaționale, de la obținerea unei diplome de licență și terminarea cu studii de doctorat. Dacă un absolvent este interesat de colegii tehnice, atunci vă puteți înscrie la ele în aproape orice oraș mare sau mijlociu din RPC.

Costul educației

Având în vedere că învățământul superior din Beijing și Shanghai este la un nivel relativ ridicat, mulți străini, inclusiv cei din Rusia, sunt interesați de cât costă să studieze în China.

În ciuda faptului că în China, învățământul superior pentru cetățenii locali este în mare parte gratuit (există o formă de educație bugetară și plătită), acest lucru nu se aplică străinilor. Nu pot intra pe motivele obișnuite. Singura excepție este primirea unei subvenții guvernamentale sau participarea la un program de schimb. Pentru toți ceilalți, este disponibilă o formă de instruire plătită.

Costul unui an universitar la o universitate chineză rămâne relativ accesibil în comparație cu multe alte țări - de la 2.000 la 4.000 de dolari SUA. Suma indicată nu include plata cazării în pensiune. Aceasta este o sumă suplimentară de 1000 USD pe an.

Programe internaționale de schimb de studenți

În mod tradițional, autoritățile chineze declară deschidere în sferele științifice și educaționale. Acest lucru se aplică și schimbului de studenți cu alte țări.

În practică, acest lucru înseamnă că un student rus cu normă întreagă poate aplica pentru a participa la un program de schimb cu o universitate chineză. Desigur, nu ar trebui să vă bazați pe studierea la cele mai prestigioase universități din Beijing sau Shanghai, dar universitățile provinciale din RPC participă de bunăvoie la astfel de programe. Pentru un student rus, aceasta va fi cel puțin o oportunitate excelentă de a-și îmbunătăți abilitățile de limbă chineză. Mai mult, în condițiile programului de schimb, nu se percep taxe de școlarizare.

Studenții excelenți care vorbesc chineză sau engleză au avantajul de a participa la schimb. Pentru a începe procedura, solicitantul trebuie să depună o cerere la decanatul universității sale. Dacă instituția de învățământ participă la programul de schimb, va trebui să pregătiți și:

un extras din cartea de evidență pentru întreaga perioadă de studiu la universitate;
certificat medical al formularului stabilit;
recomandările profesorilor.

Cum poate un străin să meargă la facultate

În ultimii ani, studierea în China a devenit foarte populară pentru ruși, având în vedere nu numai costul relativ scăzut al educației, ci și posibilitatea de a intra în cadrul programului preferențial de schimb de studenți. În plus, există un alt mod de a merge la studii gratuit în China. Această opțiune implică solicitarea unei subvenții de la guvernul RPC.

Trebuie remarcat faptul că o astfel de oportunitate este disponibilă numai celor care doresc să-și îmbunătățească limba chineză. Cu alte cuvinte, un solicitant pentru o subvenție pentru educație gratuită trebuie să o dețină cel puțin la nivelul gospodăriei.

Pentru a aplica pentru a studia la o universitate sau colegiu chinez, trebuie să trimiteți un e-mail la adresa listată pe site-ul oficial al instituției. Răspunsul va trimite informații despre programele actuale pentru studenții străini. De regulă, toate implică plata într-o sumă sau alta. Solicitanții de educație gratuită din China trebuie să contacteze decanatul universității lor din Rusia sau să caute informații pe site-ul Ministerului Educației din RPC.

Documente necesare

Dacă cererea de studii în RPC a fost aprobată, universitatea va trimite instrucțiuni detaliate cu privire la ce documente sunt necesare pentru admiterea la numărul de studenți. Această listă include de obicei:

pasaport international;
un extras din cartea de note (pentru elevi);
un extras din certificatul de învățământ secundar (pentru solicitanți);
certificat medical;
o copie a bonului de plată.

Toate documentele emise în limba rusă trebuie să aibă o traducere notarială în engleză sau chineză.

Burse și subvenții

Începând cu 2019, RPC are următoarele subvenții pentru formarea studenților străini:

Bursa Confucius (pentru cei care doresc să studieze chineza);
Bursă guvernamentală CSC (pentru burlacii universităților rusești care doresc să obțină un master în China).

Cazare pentru studenți

Condițiile de viață pentru studenții universităților chineze pot fi numite spartane. În orice caz, acestea sunt mult mai rele decât în Rusia. De exemplu, camerele studenților sunt proiectate pentru 5-6 persoane. Bucătăria este una pe etaj, iar la ora 22:00 sau la ora 23:00 electricitatea din întreaga pensiune este întreruptă central. Fetele și băieții locuiesc în clădiri separate.

Există anumite concesii pentru studenții străini. De obicei, acestea sunt așezate în pensiuni, unde camerele sunt proiectate pentru 2-3 persoane, iar bucătăria și baia sunt disponibile în fiecare bloc de 3-4 camere. Dar costul acestor privilegii va fi mai mare decât pentru cele locale. Dacă studenții chinezi plătesc 200-500 de dolari pe an pentru un cămin, un străin va trebui să plătească aproximativ 1000 de dolari.

Înregistrarea unei vize de student

Principala condiție pentru obținerea vizei de studiu este un contract de formare sau acordarea de garanții financiare. Dacă nu există probleme cu problema banilor, viitorul student va trebui să contacteze unul dintre consulatele RPC care operează în Rusia.

Acceptarea documentelor este efectuată de misiunile diplomatice chineze în limitele districtului lor consular. În practică, acest lucru înseamnă că un cetățean al Federației Ruse care este înregistrat oficial în districtul federal din Orientul Îndepărtat poate solicita viză de student numai în Khabarovsk, dar nu și la Moscova, Sankt Petersburg sau Irkutsk. În ciuda faptului că și consulatele chineze funcționează în orașele listate, nerespectarea acestei reguli va duce la respingerea cererii.

O viză de studiu în China are categoriile X1 sau X2. În primul caz, durata planificată a antrenamentului este mai mare de 6 luni, în al doilea - mai puțin de 6 luni.

Lista documentelor

Lista documentelor necesare pentru obținerea vizei de studiu include:

pasaport international;
certificat de studii medii;
diplomă de facultate sau universitară (pentru cei care au deja o studii superioare sau secundare de specialitate);
fotografie color 3,5 x 4,5 cm;
Rezultatele IELTS sau TOEFL (pentru cei care intenționează să studieze în limba engleză);
Scor HSK (test de competență în limba chineză);
certificat medical al formularului stabilit;
scrisori de recomandare (dacă este posibil);
o copie a contractului de instruire sau un certificat de garanții financiare.

Pot extinde

Se eliberează o viză de student pentru perioada de studiu specificată în contract, cu un coridor de 1-2 luni pentru sosire și soluționare. În majoritatea cazurilor, studenților li se eliberează o viză anuală X1. Dacă un student ajunge în China pentru un studiu de scurtă durată la cursuri de limbă pentru o perioadă mai mică de 180 de zile, i se eliberează un permis de intrare în categoria X2.

Extinderea vizei de student este permisă pe baza depunerii documentelor care confirmă o astfel de necesitate. Pentru studenții universitari, viza este reînnoită anual fără a fi nevoie să părăsească RPC. Pentru a face acest lucru, trebuie să contactați serviciul local de migrare.

Stagiu și căutare de locuri de muncă după absolvire

Absolvirea cu succes de la o universitate sau institut chinez nu înseamnă că un absolvent va găsi automat un loc de muncă bine plătit în Rusia sau China. Dar nimeni nu va nega faptul că o diplomă de la o universitate din RPC oferă avantaje semnificative în găsirea posturilor vacante.

Pentru a face acest lucru, puteți utiliza site-uri populare de locuri de muncă. Unele dintre ele vorbesc engleza, adică conceput pentru străinii care stau temporar în RPC. Alții au doar o versiune chineză. Cu toate acestea, pentru absolvenții unei universități locale, competența lingvistică nu va fi o problemă. Unele dintre cele mai renumite site-uri de căutare de locuri de muncă din China sunt: The Beijiner, CareerBuilder, ChinaJob, ExpatJobsChina.

De asemenea, puteți găsi locuri de muncă în China navigând pe site-urile web ale marilor companii locale. Unele dintre ele au o secțiune specială pentru posturile vacante curente.

Nu uitați că multe companii rusești au nevoie de specialiști calificați pentru a lucra în filiala lor chineză. Pentru a aplica pentru un astfel de post, trebuie să vizualizați posturile vacante pe site-urile de ocupare a forței de muncă din Rusia sau să vă abonați la newsletter.

În prezent, educația în China este unul dintre domeniile prioritare. Este greu de crezut că la mijlocul secolului al XX-lea erau mai mult de 80% dintre analfabeți în țară.

Etapele educației

Sistemul educațional din China are trei etape. Educația preșcolară, ca și în țara noastră, este prezentată aici sub formă de grădinițe. Pot fi vizitați de bebeluși începând cu vârsta de trei ani. Educația preșcolară din China este concepută pentru trei ani.

A doua opțiune este pentru șase ani de școală primară, urmată de trei ani de liceu.

Educația continuă în China se adresează adolescenților. După trei ani de educație, vor putea intra într-o universitate, apoi să absolvească școala.

Scoli vocationale

O astfel de educație în China este prezentată în două varietăți:

pentru adolescenții care au absolvit liceul, este conceput pentru 4 (sau 3) ani;
pentru absolvenții de liceu care au 22 de ani, se oferă o opțiune de doi ani.

facultate

Învățământul superior în China (diplomă de licență) durează 4-5 ani. Pentru a deveni medic profesionist, trebuie să studiezi cel puțin 7-8 ani. În studiile postuniversitare din China, ei pregătesc:

masterat (opțiune de 2-3 ani);
Doctori în științe (3 ani).

Maeștrii nu trebuie să aibă peste 40 de ani, iar medicii să nu aibă peste 45 de ani.

Educatie prescolara

Sistemul de învățământ preșcolar din China include grădini private și publice. Aici copiii de la trei la șase ani se pregătesc pentru școală, stăpânesc programa școlară. Există aproximativ 270 de copii într-o instituție preșcolară, din fiecare grup de 25-26 de persoane. Aproximativ cinci la sută dintre copii petrec aici nu numai ziua, ci și noaptea, restul după 18-00 merg acasă cu părinții lor. Fiecare grup are doi educatori calificați și un asistent.

Învățământ secundar

Baza educației școlare din China este concepută timp de nouă ani, este plătită. Scopul său este de a instrui persoana care lucrează, precum și de a-l pregăti pentru primirea ulterioară a învățământului superior. În școala elementară, copiii învață chineza timp de șase ani, primesc cunoștințe de bază despre societate și natură. O atenție deosebită este acordată educației patriotice, precum și culturii fizice.

Din clasa a III-a, pe lângă limba chineză, matematică, educație fizică, muzică, etică, copiii învață o limbă străină. Particularitățile educației din China sunt că, din clasa a patra, copiii lucrează timp de două săptămâni în ateliere și la fermă, iar o dată pe săptămână sunt angajați în activități sociale.

În zilele lucrătoare, copiii au 6-7 lecții. În China, disciplina este dură, astfel încât elevilor li se interzice să lipsească peste 12 clase fără un motiv valid. Fiecare clasă are propria sală de studiu.

După terminarea clasei a șaptea, copiii susțin examene în China. Rezultatele arată că soarta ulterioară a școlarilor depinde. China are și examenul de stat unificat, conform rezultatelor sale, cei mai buni studenți primesc un „bilet norocos” la o instituție de învățământ superior. Examenele finale au loc în luna mai.

Ce altceva se caracterizează prin educația modernă? China a introdus anumite reguli pentru obținerea unui certificat. Pentru a deveni fericitul proprietar al râvnitului document, trebuie să treci examenele la matematică, fizică, științe politice, istorie, chimie, informatică, limbi.

Accentul școlilor profesionale

Ce puteți spune despre această educație în China? Pe scurt, observăm că școlile profesionale din această țară sunt concepute pentru a pregăti specialiști în agricultură, științe juridice și medicină. În plus, există anumite instituții de învățământ tehnic care formează lucrători pentru industria siderurgică, farmaceutică, combustibilă și textilă. Printre zonele prestigioase din China, se distinge educația profesională agricolă. Cursul este conceput pentru doar trei ani.

Pentru copiii care au venit în China din alte țări, este oferită posibilitatea de a obține educație în școli de internat speciale de tip privat. La finalizarea cursului de studii, absolventul primește o diplomă oficială de învățământ secundar.

Un astfel de document are cel mai adesea un eșantion dublu. Una este în chineză, iar cealaltă este în engleză. Pensiunile acceptă copii de la vârsta de nouă ani. Astfel de instituții de învățământ fac această țară deschisă copiilor din orice stat, inclusiv din Rusia.

Singura școală rusă din această țară se găsește numai în Inina. Reprezintă o versiune inițială a educației, nu are propriul cămin. În acest sens, numai copiii care locuiesc în Yingin pot studia în ea. Lecțiile din această instituție de învățământ se desfășoară în limba rusă și chineză. Programul include muzică, alfabetizare lingvistică, educație fizică, matematică.

Vacanță

Copiii chinezi au două tipuri de vacanțe. Vacanțele de vară durează de la mijlocul lunii iulie până la sfârșitul lunii august. Sărbătorile de iarnă sunt concepute pentru o perioadă din ianuarie până la mijlocul lunii februarie.

Spre deosebire de țara noastră, pe tot parcursul vacanței, copiii fac o varietate de teme. Nu toți studenții sunt trimiși de părinți în străinătate timp de două săptămâni pentru stagii în diferite discipline academice.

Caracteristici ale învățământului superior

Există multe academii și instituții de stat care operează în prezent în Imperiul Celest. Unele instituții terțiare au campusuri universitare uriașe. După absolvirea academiei, aproape toți absolvenții obțin distribuirea locurilor de muncă.

Dacă se dorește, cetățenii străini pot primi și o diplomă chineză de învățământ superior. Pentru a face acest lucru, este necesar să traduceți toate documentele privind educația în chineză și să le notarizați. Unele dintre instituțiile de învățământ superior ale Imperiului Celest nu necesită legalizarea documentelor, se mulțumesc cu semnătura pe materialele prorectorului pentru muncă internațională, precum și certificarea lor cu sigiliul oficial.

Procesul de recunoaștere a diplomelor de învățământ superior străine ca echivalent (autorizarea documentelor chinezești și rusești) se desfășoară automat. Acest lucru este facilitat de un acord care a fost semnat în 1995. Conform documentului, cetățenii care au fost educați într-o țară au dreptul de a obține un loc de muncă în specialitatea lor existentă într-un alt stat în care acordul este în vigoare.

Dacă nu este semnat un acord cu țara în care specialistul și-a primit diploma, va trebui să vă legalizați documentele. Pentru aceasta, în China au fost create reprezentanțe speciale extrateritoriale de eliberare de stat, în plus, o astfel de procedură poate fi efectuată la Ministerul Justiției, Ministerul Afacerilor Externe.

Studenții din Rusia pot primi educație în Imperiul Celest în 12 specialități principale. În această țară din est, rușii au la dispoziție aproximativ cinci sute de universități care au dreptul să accepte studenți străini pentru formare.

Studenții ruși pot studia:

război;
agronomie;
Inginerie;
Stiintele Naturii;
istorie;
management;
pedagogie;
medicament;
filozofie;
jurisprudenţă;
economia;
matematică.

Educația juridică chineză este deosebit de populară în rândul studenților străini. Instruirea se desfășoară în engleză și chineză. Aceste instituții de învățământ superior au propriile lor centre de instruire lingvistică, care sunt destinate studenților străini. Pentru a urma un stagiu într-un astfel de centru, este suficient să aveți un nivel minim de cunoaștere a limbii chineze.

Timp de doi ani de educație intensivă, studenții străini stăpânesc suficient limba națională a Imperiului Celest, primesc admitere pentru a studia disciplinele alese legate de specialitatea care le place.

Dacă un student demonstrează un nivel excelent de pregătire la toate disciplinele, el / ea devine eligibil pentru o specialitate suplimentară. În acest caz, punctele pentru fiecare specialitate sunt indicate în diploma sa.

Concluzie

În prezent, China are un sistem de educație bine gândit, la nivel. După finalizarea unui curs de studii la o instituție de învățământ superior, tinerii absolvenți au posibilitatea de a urma o pregătire suplimentară în școala postuniversitară. Are o opțiune pe două niveluri.

În prima etapă, puteți obține un masterat cu o diplomă de licență finalizată.

Doar studenții care au însușit cu succes cursul de master sunt admiși la studii doctorale în China. Învățământul postuniversitar este oferit atât pe bază de plată, cât și gratuită (subvenție). Pentru ca un student străin să poată fi admis la școala postuniversitară, el trebuie să cunoască limba chineză la nivelul 4 al examenului de calificare specială. Programul include o varietate de prelegeri specializate, examene, pregătirea disertației, seminarii. În China, există o verificare obligatorie a plagiatului unei teze susținute. Procentul de unicitate nu trebuie să fie mai mic de 85, în caz contrar protecția va fi dezactivată.

Pentru ca un student să poată conta pe primirea educației gratuite în Imperiul Celest, trebuie să câștige într-unul dintre programele de granturi.

China rămâne pentru mulți încă o „țară estică misterioasă”, cu o istorie și o cultură bogate. China nu este mai puțin atractivă în ceea ce privește educația. Mulți părinți doresc să-și trimită copiii în această țară pentru a studia, datorită dezvoltării tehnice și economice rapide a țării. Cu toate acestea, merită să cunoașteți unele dintre nuanțele educației școlare din Regatul Mijlociu.

Educația școlară în China presupune formare de 12 ani. Include trei pași. În același timp, din 2008, autoritățile chineze au decis să aprobe școlarizarea obligatorie gratuită pe 9 ani. Fie să continue să studieze în ultimele trei clase depinde de părinți și de elevii înșiși.

Înainte de a intra în clasa I, viitorii elevi din clasa întâi sunt testați. Următoarele examene sunt așteptate pentru copii șase ani mai târziu, după finalizarea studiilor primare. Sistemul de notare a examenelor se bazează pe puncte. Este necesar un anumit număr de puncte pentru a intra într-o școală secundară din China. Dacă un student obține un scor mare, atunci are șansa de a intra într-o școală secundară la o universitate, ceea ce îi va asigura admiterea în continuare la această universitate.

După 12 ani de școlarizare, absolvenții promovează examene uniforme, similar cu UTILIZAREA noastră. Sunt absolvenți de liceu, precum și de admitere la universitate. Pentru admiterea la diferite universități, trebuie să obțineți rezultate minime diferite la examen. Cu cât universitatea este mai renumită, cu atât cerințele mai serioase le pune la nivelul cunoștințelor solicitanților. Un solicitant poate trimite o cerere de admitere la două sau trei instituții de învățământ în același timp.

Caracteristici ale predării la școală în China

O trăsătură distinctivă a școlilor din China este volumul mare de muncă al elevilor în comparație cu volumul de muncă din școlile rusești. Principalul motiv este că chineza este foarte dificilă. Școlarii trebuie să memoreze câteva mii de hieroglife în timpul antrenamentului. Nu trebuie doar să fie memorate, ci și să învețe să pronunțe și să scrie corect. Numărul elevilor din clasă este mai mare de 30 de persoane și uneori ajunge la 70-80 de copii.

Pentru a nu suprasolicita copiii, a fost adoptat un decret prin care se introduce o zi școlară de cel mult opt ore. Cursurile din școlile chineze încep la ora 8 dimineața. Numărul lecțiilor de educație fizică este de cel puțin 70 de minute pe săptămână.

Educația școlară în China presupune o săptămână școlară de 5 zile. De obicei copiii învață până la ora 16. Rutina zilnică este următoarea:

De la 8:00 la 11:30 - cursuri la materii de bază (matematică, chineză, limbi străine);
De la 11:30 la 14:00 - pauză de prânz și odihnă în timpul zilei;
De la 14:00 la 16:00 - cursuri la discipline secundare (desen, canto, educație fizică, lucrări).

Luând în considerare participarea la lecțiile opționale și finalizarea temelor, elevii se culcă mai aproape de miezul nopții. Și creșterea de dimineață are loc de obicei la 6:00, pentru că la 7:30 trebuie să fii deja la școală.

Anul universitar la școala chineză include două semestre. După sfârșitul primului și celui de-al doilea semestru, elevii primesc note finale în puncte. Se utilizează o scală de 100 de puncte. Profesorii pun scorurile elevilor în jurnalele de clasă. Părinții pot fi întotdeauna conștienți de succesul copiilor lor.

Disciplina strictă este menținută în predare. Dacă un student renunță la 12 clase fără un motiv valid, va fi expulzat.

Învățământul secundar din China se află sub ochiul atent al statului. Toate școlile sunt finanțate din fonduri publice și primesc fonduri de la trezorerie pentru modernizarea echipamentelor și renovarea spațiilor.

Școlile moderne din China sunt adesea complexe de clădiri cu pasaje lungi între ele, iar terenurile sportive mari sunt situate în partea interioară a curții. Uneori, câteva mii de studenți învață într-o singură școală.

Școala primară din China

Copiii merg la clasa întâi la 6 ani. Primul semestru începe pe 1 septembrie, al doilea semestru începe pe 1 martie. Sărbătorile vara sunt în iulie și august, iar iarna în ianuarie și februarie.

În școala elementară din China, studiază matematică, chineză, știință, desen, muzică, iar copiii primesc, de asemenea, cunoștințe de bază despre istorie, istorie naturală și geografie. Este obligatoriu să studiați China și popoarele care o locuiesc, precum și să obțineți informații politice. În plus, elevii sunt implicați activ în menținerea ordinii și curățeniei în spațiile școlii.

Începând cu clasa a 3-a, elevii învață engleza. Din clasa a IV-a, copiii participă și la practică - de obicei în ateliere sau la ferme. Mulți aleg elective și secțiuni pe placul lor.

Liceu

Un liceu din China are trei ani de studiu. După aceea, partea obligatorie a educației va fi finalizată. Adolescenții studiază următoarele subiecte: matematică, chineză, engleză, fizică, informatică, biologie, geografie, muzică, educație fizică, etică și morală.

O atenție deosebită în China este acordată educației alfabetizării politice și introducerii ideologiei în mințile tinere. De asemenea, copiii continuă să studieze în secțiunile și cercurile selectate în etapa anterioară a educației.

Liceul complet

În această perioadă, elevii pot alege una dintre zonele educaționale.

Direcția vocațională servește la formarea specialiștilor tehnici care pot găsi de lucru în sectorul prelucrător sau în agricultură. Aici, școlile profesionale, tehnice și agricole se disting separat.
Direcția academică servește la pregătirea adolescenților pentru admiterea la universități.

Educația în universitățile din China durează 2-4 ani și depinde de specialitate. Există un sistem de distribuție pentru absolvenți, astfel încât aceștia primesc un loc de muncă imediat după absolvire.

Școli populare din China

Școala Primului Octombrie din Beijing a fost deschisă acum mai bine de 60 de ani. Locație - orașul Beijing. Aici, instruirea se desfășoară de la clasele 1 până la 12, înscrierea este posibilă în orice etapă. Școala menține o disciplină strictă. După mai multe încălcări, urmează expulzarea.

Este posibilă educarea copiilor din țări străine. Pentru ei se organizează lecții de chineză pe tot parcursul anului. După obținerea elementelor de bază ale limbii, trebuie să treceți examenele de admitere la matematică, engleză și chineză. Studenților străini li se oferă condiții de internat. Taxă de școlarizare: 28.500 de yuani, costul vieții: 6.000 de yuani.

Tatiana L. (mama unui elev Evgenia) spune că la școală le-a plăcut atitudinea informală față de fată, ajutorul în rezolvarea problemelor de zi cu zi și abordarea individuală.

Școala de la Universitatea Populară din China (orașul Beijing) este considerată una dintre cele mai populare licee din China. Este posibil să se pregătească studenți străini în orice clasă - de la 1 la 12. Universitatea este specializată în domeniul științelor sociale și umanitare, specialități populare: economie, jurnalism, drept.

Școala este renumită pentru rezultatele ridicate ale absolvenților săi. Cei mai mulți dintre ei merg la Universitatea Populară sau la alte universități de prestigiu din China. Pentru studenții din alte țări, este oferit un curs de limba chineză de un an, după care se susțin examenele pentru admiterea la școală. Taxă de școlarizare: 25.000 RMB, costul vieții: 6.200 RMB.

Școala nr. 2 de la East China Normal University este situată în Shanghai. Este considerată una dintre cele mai bune școli din acest oraș. Este posibil să predați școlari din alte țări la vârsta de 12-18 ani. Este oferit un curs preliminar de predare a limbii chineze, ca și în alte școli similare.

Școala are o bază materială și tehnică excelentă. Aceasta include un laborator, o piscină interioară și numeroase facilități sportive. Hostelul are 400 de camere pentru studenți. Taxă de școlarizare: 35.000 RMB, costul vieții: 5.000 RMB.

Olga S. (mama elevului Lilia) din Rusia spune că poate recomanda în siguranță această școală tuturor. Îi plăcea împrejurimile verzi, căminele moderne și clădirile școlii și câteva terenuri de sport excelente.

Școala Universității Shanghai Jiaotong este gata să accepte studenți străini cu vârste cuprinse între 15-18 ani pentru cursuri de absolvire. În primul rând, studenții studiază elementele de bază ale limbii chinezești timp de șase luni și abia după aceea pot trece la programul principal. Aici, adolescenții nu doar studiază disciplinele de bază, ci și se pregătesc pentru admiterea la o universitate. Taxă de școlarizare: 34.300 de yuani, costul vieții: 4.000 de yuani.

Dilara spune că fiul ei este mulțumit de studiile sale, a găsit prieteni din întreaga lume, a stăpânit limba chineză și și-a consolidat cunoștințele de limba engleză. Acum intenționează să intre într-o universitate chineză.

În ceea ce privește școlile rusești din China, putem recomanda o școală la Ambasada Rusiei la Beijing.

Documente pentru studierea într-o școală chineză

Fiecare student dintr-o țară străină trebuie să aibă un tutore oficial în China. Orice cetățean chinez sau străin care a primit un loc de muncă oficial și un permis de ședere în China poate deveni unul. Tutorul trebuie să scrie o garanție scrisă pentru secție că elevul se va comporta bine și va studia cu succes. Și în caz de încălcare, tutorele va fi tras la răspundere.

Administrația școlii se adresează tutorelui în caz de probleme cu elevul. Pentru tutelă, părinții unui elev trebuie să plătească de obicei câteva mii de yuani. Unele școli acționează ca gardieni.

De asemenea, pentru a merge la studii în China, trebuie să aveți un pașaport străin și o viză de student, care se eliberează numai după încheierea unui acord cu școala.

În prezent, educația în China, în general, copiază modelele occidentale, dar are o serie de caracteristici esențiale.

După cum știți, în lume există două opțiuni pentru dezvoltarea educației, atât școală, cât și superioară. Primul, când au făcut-o bine imediat și apoi l-au dezvoltat, și exemple aici sunt Regatul Unit, Statele Unite și Singapore, iar al doilea, când la început totul s-a dovedit a fi dezgustător, atunci trebuie să rupi și reface totul, ca în Rusia și China.

Educația în China a fost dificilă. Nu vom lua istoria antică și Evul Mediu, ci vom începe imediat din secolul al XX-lea, când universitățile au început să apară în China sub influența dominanței britanice în regiune. Odată cu venirea comuniștilor la putere în 1949, China, care anterior era, de fapt, un protectorat britanic, și-a schimbat cursul spre cooperarea cu Uniunea Sovietică, preluând sistemul educațional al unui aliat - umanistele au fost respinse și fizica, matematica și științele naturii au fost prioritare, la școală și la nivelul învățământului superior.

Mai mult, odată cu începerea „Revoluției Culturale” din China, în 1966, toți specialiștii de vârf ai universităților au fost dispersați de tovarășul Mao Zedong sub suspiciunea de contrarevoluție, școlile și institutele au fost închise masiv, iar prietenia cu URSS a fost încheiată. Situația tiraniei s-a schimbat numai odată cu moartea dictatorului și venirea la putere a principalului reformator chinez Deng Xiaoping în 1977, care, în general, a început formarea sistemului educațional din China în forma sa modernă.

Fapte generale despre educație și alfabetizare în China

China este departe de prima în 2016 în ceea ce privește alfabetizarea în regiunea asiatică. Procentul de oameni alfabetizați, adică oameni care știu să citească și să scrie, este de aproximativ 83%, ceea ce înseamnă că aproximativ 240 de milioane de chinezi nu vor pune două cuvinte împreună în scris. În același timp, China ocupă primul loc în lume în ceea ce privește numărul instituțiilor de învățământ - aproximativ 1 milion și numărul de studenți care studiază în străinătate. Educația în China, în lumina inaccesibilității sale, este extrem de prestigioasă și costisitoare. Părinții economisesc adesea bani chiar de la nașterea unui copil pentru o universitate, finalizarea căreia garantează atât lor, cât și copilului lor, o viață confortabilă și bătrânețe.

Educația preșcolară și școlară în China

Educația în China începe pentru un copil la vârsta de trei ani, când merge la grădiniță și o termină la 6. Apoi, școala, care este împărțită în primar - 6 ani, secundar - 3 ani și senior - de asemenea, 3 ani. În China, a fost stabilită o educație obligatorie de 9 ani, după care un student își poate continua studiile la școală și poate merge la universitate sau poate merge imediat la studii la un colegiu tehnic, care sunt foarte frecvente în China din cauza lipsei mari și a costul universităților. Pentru toate acestea, el trebuie să treacă gaokao - echivalentul chinezesc al examenului.

Subiectele obligatorii din școala Chinei sunt similare cu cele din alte țări dezvoltate: limbi, biologie, matematică, fizică etc. Se pune un accent puternic pe invitarea profesorilor străini să predea limba engleză. Apariția europeană a unui profesor în China este o garanție a unui salariu decent.

Educația școlară în China are o taxă minimă - nu există taxe pentru educația însăși, dar există taxe pentru costurile de funcționare (transport, mâncare ...).

Universități din China

După cum sa menționat, o diplomă universitară este incredibil de prestigioasă pentru familiile chineze. Economisirea banilor și trimiterea unui copil la o universitate, fie ea chineză sau străină, este scopul vieții pentru marea majoritate a părinților. Da, învățământul superior din China este plătit, iar pentru o familie care trăiește într-un sat și cultivă orez în plantații, taxa este absolut inaccesibilă, în ciuda faptului că guvernul chinez încearcă să dezvolte un sistem de subvenții și educație vizată, unde statul plătește pentru educație, iar apoi absolventul trebuie să lucreze pentru o anumită perioadă în instituția de stat specificată.

Sistemul chinez de universități din China a fost reformat în ultimii 40 de ani - multe instituții ineficiente au fost închise, reorganizate sau fuzionate cu altele. Taxele de școlarizare au crescut, iar numărul facultăților și managerilor care vizitează străini a crescut exponențial.

Sistemul universitar din China este împrumutat din Occident - admiterea se bazează pe rezultatele testelor, 4 ani de licență, 2 ani de masterat și aproximativ 3 ani dacă doriți să deveniți doctorand. Prioritatea în China este educația tehnică, științele naturale, în legătură cu cele mai bune garanții de angajare. Științele umaniste și științele sociale au o importanță secundară.

În 1993, guvernul chinez a compilat un rating de 100 de universități chineze care pot conta pe sprijinul statului, iar Liga C9 a celor mai bune universități chineze a fost creată - Beijing, Shanghai, Politehnica Harbin, Nanjing și altele, similar cu Liga Ivy Americană. Subvenționarea acestor universități reprezintă aproximativ 10% din bugetul total cheltuit pentru universitățile din China. 10% este mult.

Mulți indică corupția ridicată a sectorului învățământului superior din China, deși guvernul încearcă din toate puterile (inclusiv execuțiile) să lupte împotriva nepotismului și mitei. Întrucât competiția pentru admiterea la o universitate chineză este în medie de 200-300 de persoane pentru un loc plătit, ceea ce este incredibil chiar și pentru Harvard, conexiunile sunt de o importanță enormă.

Tendințele educației în China

China, fiind un stat socialist, încurajează în mod activ deschiderea școlilor și universităților private, ceea ce este asociat cu încercări, printr-o inițiativă privată, de a închide deficitul uriaș din instituțiile de învățământ din China și de a ridica nivelul de alfabetizare. În prezent, există aproximativ 70 de mii de NOU (instituție de învățământ non-profit) în China, care primesc subvenții și subvenții de la stat.

Al doilea punct este că China este occidentalizată. Există reforme periodice pentru simplificarea limbii chineze, care ar trebui să sporească alfabetizarea și să facă accesibilă scrierea și citirea pentru mulți, iar în ultimii 20 de ani, China își încurajează solicitanții și studenții să studieze și să-și finalizeze studiile în străinătate, mai des în limba engleză. -tari vorbitoare.

Materiale folosite de pe site-ul economic-development-china.rf; chinahighlights.com; Date mondiale UNESKO privind educația; economist.com

9 octombrie 2017

Da, China se grăbește „pe toate fronturile” până acum. Toată lumea susține cum o face în acest fel, dar este evident că educația este în centrul tuturor.

Școlarii chinezi câștigă constant olimpiade internaționale, Shanghai a ocupat în repetate rânduri locurile de frunte în testul PISA, în timp ce elevii sunt învățați din copilărie să îndeplinească toate cerințele și să asculte profesorii în toate. Jurnalista Jenny Anderson a încercat să-și dea seama cât de justificată este o astfel de abordare și care sunt avantajele și dezavantajele modelului asiatic de educație.

Când Lenora Chu, o americană de origine chineză, și-a înscris fiul într-o școală de elită din Shanghai, o așteptau multe surprize. Fiul ei a fost obligat să mănânce ouă, pe care le urăște. Când Chu a pus la îndoială metodele profesorului, ea a fost mustrată că se îndoia de autoritatea sa. Copilul ei fusese învățat că ploaia poate fi trasă „corect” și „greșit”. Și școala a refuzat să-i ofere medicamente pentru astm, deoarece starea lui nu îi cerea atât de multă atenție.

În școlile chineze, grupul este întotdeauna primul, nu copilul individual.

În mod ciudat, Chu a răspuns acestor acțiuni cu laudă mai degrabă decât cu condamnare. Ea și-a împărtășit experiența din Soldații mici: un băiat american, o școală chineză și cursa globală pentru realizare, care explorează secretul excelenței chineze ... Succesul Chinei se datorează în principal din două motive, a spus ea. În primul rând, profesorii au o autoritate pe care părinții o respectă, ceea ce îmbunătățește calitatea predării. În plus, încă din copilărie, chinezii se obișnuiesc cu ideea că nu abilitățile înnăscute duc la succes, ci munca grea.

„O mamă chineză știe că, dacă copilul ei este pedepsit la școală (indiferent cum), atunci el merită, fără îndoială, acest lucru. Cu alte cuvinte, lăsați profesorul să-și facă treaba în pace ”, scrie ea în The Wall Street Journal.

Amy Chua a publicat recent Imnul de luptă al mamei tigrului, în care susține că părinții chinezi nu își răsfăță copiii, așa că cresc mai puternici și mai rezistenți și obțin rezultate mai bune ... Chu scrie că nici profesorii nu fac copii cu copiii și, ca urmare, elevii își dezvoltă abilități și rezistență la care copiii americani nu au visat niciodată. Se așteaptă mult de la studenții chinezi și aceștia învață să îndeplinească aceste cerințe. Încrederea în sine vine din realizare, nu din ideea că participarea este cheia.

În același timp, potrivit lui Chu, părinții americani, dimpotrivă, cred că principalul lucru este să hrănească încrederea unui copil în propriile sale puncte forte, chiar dacă pentru aceasta trebuie să dea cinci pentru o muncă destul de medie în matematică. Chu încearcă să afle ce sistem îi pregătește cel mai bine pe copii pentru viitor și ce roluri ar trebui să joace părinții și profesorii. Realizare academică sau bunăstare socială și emoțională? Dreptul de a pune la îndoială autoritatea sau respectarea respectuoasă față de aceasta?

În ochii lui Chu și al multor alții, există o imagine stabilită a părinților bogați americani de succes, care, de dragul rezultatelor copiilor lor, neutralizează puterea profesorilor. Părinții subminează autoritatea profesorilor, crezând că știu mai bine cum să o facă (dar să fim sinceri: de cele mai multe ori, toate cunoștințele lor în pedagogie se rezumă la amintirile propriei școli, pe care au absolvit-o înainte ca Internetul să apară pe ea) ... Ea scrie: „Progresul în sistemul american este împiedicat de părinții care sunt siguri că toată lumea le datorează ceva, iar poziția lor devalorizează studiile: pentru copiii noștri, cerem privilegii care nu prea au legătură cu educația și cerem milă atunci când acordă note pentru anul dacă nu obțin rezultatele dorite. Societatea noastră așteaptă multe de la profesori, iar familia poartă mai puține responsabilități. "

Americanii înșiși au ajuns la concluzii similare despre educația americană. Jessica Layhey, profesoară și autoră a The Gift of Failure, consideră că copiii devin neajutorați din vina părinților (iubitori) care încearcă să-i protejeze. Când ne amestecăm în lupte cu descendenții noștri în curte sau scoatem note de la profesori, îi împiedicăm să dezvolte abilitățile necesare și să devină independenți (și, ca rezultat, totul se va termina cu fenomene precum „Școala pentru adulți” (o organizație unde tinerii învață să se comporte ca adulții - Ed.).

Andreas Schleicher, șeful departamentului de educație al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), susține că profesorii buni sunt principalul motiv al succesului academic în școlile din Shanghai. El spune că educatorii pe care i-a observat în China consideră că este sarcina lor nu de a învăța un copil un subiect, ci de a-și modela valorile și caracterul. Copiii participă la curățarea clasei - profesorii și părinții încurajează acest lucru. Potrivit lui Schleicher, profesorii chinezi cer rezultate ridicate, dar îi ajută și pe copii să le atingă. Potrivit rezultatelor testului PISA, care este scris de școlarii de 15 ani din întreaga lume, Shanghai a ocupat în mod repetat primele locuri, în timp ce Statele Unite au rezultate destul de medii. Desigur, Shanghai este o metropolă, iar Statele Unite sunt o țară imensă, cu o mare diversitate, deci este dificil să le comparați. De exemplu, în 2012, Massachusetts s-ar fi clasat pe locul nouă la matematică și pe locul patru la lectură, mult mai mare decât poziția Statelor Unite în ansamblu.

Jurnalista Mina Choi, care și-a trimis copiii la o școală elementară chineză, a detaliat avantajele și dezavantajele sistemului Shanghai. Fiul ei de șase ani avea trei ore de teme în fiecare zi și nu avea socializare cu prietenii (toată lumea era prea ocupată cu lecțiile lor). Adesea, studiile ei constau în înghesuire și copiere fără minte, chiar și atunci când a venit să scrie un eseu: fiul ei a fost sfătuit să rescrie opera altor persoane pentru a învăța cum să scrie el însuși. Uneori se întreba: câți copii înțeleg cu adevărat matematica și nu memorează doar răspunsurile?

Cu toate acestea, Choi este încrezătoare că va repeta această experiență (cel puțin când vine vorba de școala elementară). Ea spune că este „un sistem dur, exigent, care pune accentul pe munca grea”. Ea nu a citit cartea lui Chu, dar este de acord că lipsa de respect față de profesorii din Statele Unite este o problemă. Choi crede că un profesor cu experiență înțelege mai bine decât părinții ce ar trebui să știe un copil de șapte ani, cum ar trebui să învețe și cum ar trebui să fie învățat. „În America, părerea părinților este aceeași cu părerea profesorului. Nu ar trebui să fie așa ”, spune Choi. Această lipsă de respect afectează atât salariile profesorilor din Statele Unite, cât și cât de puțin investește guvernul în dezvoltarea lor profesională. Plângerile părinților din America apar adesea tocmai pentru că nu cred în sistem.

Atât Chu, cât și OECD Schleicher sugerează că există o altă diferență critică între SUA și China. Profesorii din China consideră că orice copil se poate descurca bine, indiferent de originea sau veniturile familiei lor. Ei cred că realizarea necesită muncă grea și nu este determinată de abilitatea naturală și își învață elevii să facă exact asta.

Rezultatele PISA sunt greu de apreciat calitatea educației, dar chiar și ele arată că 10% dintre cei mai săraci adolescenți din Shanghai cunosc matematica mai bine decât 10% dintre cei mai privilegiați studenți din Statele Unite și din mai multe țări europene.

Acestea fiind spuse, ironic, după cum remarcă Chu, americanilor nu le este teamă să ceară diligență și excelență de la copiii lor atunci când vine vorba de sport. Dacă copilul este ultimul, este pentru că trebuie să lucreze mai mult, nu pentru că nu este capabil să lovească mingea. „Pentru noi, locul nouă în 100 de metri înseamnă că Johnny trebuie să se antreneze mai mult și nu că este mai rău decât alții. Și nu ne îngrijorăm prea mult despre stima de sine a acestuia ".

Cercetările efectuate de Carol Dweck, psiholog din Stanford, arată că copiii care cred că efortul este mai important decât abilitatea învață mai bine. Chu scrie: „Școlarii chinezi sunt obișnuiți cu studii dificile, știu că oricine este dispus să muncească din greu poate avea succes”. Prin urmare, guvernul are dreptul să stabilească un nivel foarte ridicat, iar copiii sunt învățați să atingă acest nivel. Chu notează că, în SUA, „părinții au protestat atunci când politicienii au încercat să introducă măsuri similare”, cum ar fi cerințele educaționale uniforme la școală. Chu citează cercetări care arată că copiii asiatici se descurcă mai bine decât albii, nu datorită abilității lor extraordinare, ci datorită diligenței lor și credinței că eforturile lor sunt importante.

Viața unui student chinez poate părea unilaterală. Trei ore de teme sunt trei ore când copilul nu se joacă cu alții pe locul de joacă sau în camera de joacă, nu dă frâu liber imaginației sale. Copilăria este scurtă și mulți cred că acest timp ar trebui protejat de teste, evaluări și stres excesiv de responsabile.

Întrebarea este, deci, în ce măsură este justificată rigiditatea sistemului chinez.

Yun Zhao, profesor la Școala de Educație a Universității din Kansas, subliniază că cu cât scorurile PISA ale unei țări sunt mai bune, cu atât este mai rău cu antreprenoriatul (el folosește datele de la Global Entrepreneurship Monitor (GEM), cel mai mare studiu din lume în acest domeniu) . Compania de cercetare și consultanță ATKearney a mers chiar mai departe, arătând că potențialul antreprenorial estimat al țărilor care ocupă clasamentul PISA este mai mult de jumătate din cel al țărilor care se află în mijlocul sau în partea de jos a listei. Deci, copiii se pot pricepe la matematică și la alte științe, dar niciunul dintre ei nu va deveni noul Mark Zuckerberg.

Choi, jurnalist, a declarat că există alte dezavantaje ale abordării din Asia de Est. Mulți copii sunt singurii din familie, părinții sunt absolut devotați intereselor lor. De dragul educației copiilor, ei sunt gata să facă orice și, la rândul lor, ca răspuns la o astfel de presiune, încep adesea să înșele. Choi, care a plecat din Shanghai în urmă cu patru ani, spune că sistemul educațional de acolo "este instabil din cauza corupției, a criteriilor plutitoare, a motivelor neclare pentru acordarea notelor".

Mai mult, autoritatea deplină a profesorilor nu duce neapărat la o mai bună cunoaștere. Chu citează un studiu din 2004 care apără sistemul de învățare directă al Chinei, în care profesorii arată cum să rezolve problemele și elevii le repetă. Și, deși ceva poate fi cu adevărat învățat în acest fel (dar depinde totuși de context), există multe alte studii care arată că, dacă un copil înțelege singur unele probleme, atunci acest lucru duce la un studiu mai profund al materialului și poate întăriți interesul pentru învățare.

De fapt, există beneficii atât din abordarea individuală, cât și din grup; și din succesul academic și din dezvoltarea personală. Zhao spune că SUA și Marea Britanie se străduiesc pentru virtuozitatea asiatică în ceea ce privește testele, în timp ce China încearcă să-și facă sistemul mai occidental, mai puțin monoton, punând mai mult accent pe creativitate și autonomie în rezolvarea problemelor. El scrie că „Asiaticii de Est au fost primii care au asistat la cât de mult a afectat propriul lor sistem educațional copiilor cu anxietate ridicată, stres ridicat, vedere slabă, lipsă de încredere, stima de sine scăzută și abilități casnice subdezvoltate”. Și, de exemplu, în Finlanda, unde abordarea educației este mai echilibrată decât în China sau Statele Unite, copiii cu mai puține teme și teste serioase au mai multe șanse să se bucure de viață și obțin în continuare rezultate excelente la testul PISA.

Când există două extreme din care să alegeți, oricare dintre opțiuni pare puțin riscantă. „Aș prefera un nivel de educație prea ridicat decât prea scăzut”, a spus Choi (și a scris despre acest eseu), referindu-se la un calendar chinez mai strict.

Chu spune că copiii ei au obținut cele mai bune dintre ambele sisteme. „Fiul meu își folosește imaginația atunci când desenează, are un mare simț al umorului și o mână dreaptă în tenis. Niciuna dintre aceste calități nu s-a estompat, iar acum împărtășesc convingerea chineză că chiar și copiii foarte mici pot dezvolta talente care necesită eforturi serioase. "

surse

Ksenia Donskaya
http://www.chaskor.ru/article/diktatura_uchitelej_42522