Децата ни не са много обичани приказки, които нашите родители ни прочетат. Но с удоволствие ще гледат нови филми, базирани на Дисни и други филмови студия. Тя е разбираема, защото в тях дори по-възрастните герои се показват по нов начин, с хумор и в съвременна. Ето защо имахме идея да излезем с сценарий за дипломиране в детската градина в съвременните приказки, за да се насладим на децата. Всеки ще се случи в игрална форма, така че няма да се налага да пропускате млади възпитаници. И така, погледнете и вземете нови идеи за себе си.
Водещ:
В някакво царство, в рейд държава ....
Звучи музика от скрийнсейвъра на Дисни и се появява добра фея.
Фея:
Не не! Всичко погрешно! Какво искаш - празникът до нас разруха?
Водещ:
Напротив, искаме почивка да похарчим, ние имаме дипломиране днес в детска градина!
Фея:
Завършване на гимназията?! Лесно е да се организира!
Приказните вълни с пръчка, възпроизвеждане на музика и фея продължава.
Фея:
В едно далечно царство, където правилата са добър цар и красива кралица, е дошъл щастлив ден. Учениците на Кралската академия на младото майсторство стояха на ръба на значимо събитие - те чакаха последния им ден в замъците. Да - това беше денят им за завършване. И празникът започва.
За тържествена музика децата влизат в залата за двойки. Те могат да отидат и да отидат красиво в кръг. Можете да отидете под валса, обикаляте в него.
Когато децата отидоха, станете една линия.
Фея:
Тук те са нашите млади красавици и млади момче - нашите завършили и надеждата на царството!
За тези години те прекараха по стените на замъка, те научиха много. Те имаха най-добрите учители и педагози, които поканиха самия цар от цялото си огромно царство. Педагозите са научили децата да четат, пишат и други науки. И те са готови да направят следващата важна стъпка в живота си.
Музикални звуци и котка се появява в ботуши.
Котаракът в чизми:
Знаеш ли кой съм аз? Точно така - аз съм котка в ботуши. Помогнах на един барон да подрежда живота му и да ви помогне. Но само за това трябва да опитате! Ти си готов?
Игра с деца - професия.
Трябва да приготвите снимки, например: различно оборудване, ножици, компютър, спортно оборудване и т.н. Всички снимки лежат на масата, която не ги е виждала. Децата се редуват да изберат всяка снимка, погледнете го и кажете на котката в ботуши и други гости, че е за темата и в каква професия е необходимо. И така всички деца на свой ред.
Котаракът в чизми:
Добре свършено, можете да се справите без мен. Затова тръгвам, когато е необходима моята помощ. Но най-накрая искам да слушам красиви стихове от вас.
Децата разказват стихове под формата на сцена. Сцена за професията и за това как възрастните помагат на децата да изберат професия.
Фея:
В нашето невероятно царство има абсолютно всички герои на приказките. И днес много от тях са дошли при нас за почивка. Срещаме се с новия гост!
Се появява рапунцел.
Рапунцел:
Здравейте, скъпи деца! Добър ден родители! Разбрахте ли ме? Веднага след като научих, че имате дипломиране, така че веднага реши да посети празника. Погледнете косата ми - виждате ли, какви са те и как са плетени в плитката. Със сигурност момичетата знаят колко е трудно да обърне плитката всяка сутрин, а вечер отново да изправят косата. Така че искам да играя с майки. Ти си готов?
Играйте с майките.
Във всеки отбор три майки. Те имат три многоцветни панделки. Всяка майка държи на една лента, а други краища на панделките държат педагози. В отбора в Рапунцел Мама трябва да започне да плити плитката от лентите. В същото време е невъзможно да се произвеждат панделки от ръка и трябва да се клякам под панделки, да ги стъпвате и направете всичко останало, за да загреете плитката. Отборът печели, който за първи път е работил с плитката и не нарушава правилата.
Изглежда така:
Рапунцел:
Перфектно се справи. Мога да ти се доверя на косата. Сега играйте с деца!
Играя с деца.
Разделяме децата на екипи и всеки отбор, даваме пъзел от карикатурата Rapunzel. Екипът на екипа трябва да започне да събира пъзел. Кой отбор ще се справи по-бързо, тя печели.
Рапунцел:
Страхотно сте се справили с задачата! Е, време е да се върна към замъка си. Но за сбогом бих слушал как да стиснете.
Децата изпълняват песен.
Можете да пеете обичайната песен за детството и детската градина, можете да излезете с песента си.
Вижте видеоклипа, където децата изпълняват красива песен на дипломирането в Dow:
Фея:
Чувате ли шум? Чудя се кой може да бъде? Така че само някой е много голям.
След малко в залата се появява Кунг Фу Панда.
Panda:
Ето ме! Колко време трябваше да стигна до вашето невероятно царство! Добре е, че между Китай и царството е поставена пътека и аз отидох по него, отидох и сега три месеца по-късно имам!
Фея:
ПАНКА! Как така, не знаете, че можем отдавна да бъдем достигнати от по-съвременни методи.
Panda:
Да? По какъв начин?
Фея:
Децата ще помогнат на Панда да разбере как да ги накараш да ги вземеш в Китай в нашето царство?
Играя с деца.
За играта трябва да подготвите различни звуци. Например, влакът отива, като парапластови плувки, как самолетът лети като кола, и така нататък. Но трябва да приготвите други звуци, например, вик на кошарите, шум от поток или гръм.
От своя страна, включете звуците и децата ги познават. И тогава те казват дали е възможно да се получи от Китай до царството.
Panda:
Това е как нещата! Колко различни варианта са там. Дори не знам как ще се върна да се върна сега? Може би в самолета - толкова бързо. Или може би на кораба - обичам океана. И ако влакът влак, ще видя красиви гори, страхотни земи и среща на вашите стари приятели.
Да, трябва да се мисли! Помогнете ли ми да мисля? Танцът ще ми помогне по-добре. Когато гледам на танца, веднага мисля за нещо интересно.
Децата показват танц.
Можете да поставите своя танц или да видите как други завършили в детската градина танцуват.
Вижте следното видео:
Panda:
Перфектно танцувай! Сега дойдох с как да стигна до Китай. Първо отивам на влака до океана. След това пренебрегвайте океана на параход и безстрашния полет на джунглата в самолета. Така че стигнете до къщата.
Фея:
Е, нашето приказно завършване приключва. Остава много малко време. И този път няма да го направим точно така. Знам, че децата приготвиха стихове за родители и педагози. И сега те ще им кажат всички нас.
Децата разказват стихотворения.
Фея:
Но сега дойде времето да се сбогуваме. Но за сбогом, аз ви питам всички, деца, идват на масите. На таблиците лежат листове и дръжки. Напишете вашите желания да соблакват, а след това да скрием магическите си гърди. И гърдите ще затворят единадесет ключалки. След всяка година един замък ще се отвори в училище по гърдите. И след единадесет години гърдите ще бъдат напълно отворени и вече сте напълно възрастни, можете отново да видите техните желания и да си спомнят какво сте били малки.
Децата пишат желания, след като всички листа са поставени в гърдите. Освен това празникът се прехвърля в трапезарията, където празникът и танците преминават.
Задачи:
- създаване на условия за празнично настроение и тържествена среда;
- причиняват положителни емоции;
- дават радост от участие в празнично събитие и във всички дейности на фестивала.
Оборудване: Костюми на героите на празника, сателит, топка, звезди с желания, написани на тях, кубчета с букви.
1-ви водещ. Добър ден, скъпи гости!
2-ро ръководство. Здравейте, майки, татковци, баби и дядовци и всеки, който дойде в този ден вълнуващо за нас в музикалната зала на детската градина.
1-ви водещ.Години летят много бързо. Нямаме време да погледнем назад като децата да станат ученици.
2-ро ръководство. Днес придружаваме нашите завършили в училище. В живота е преминал много важна страница.
1-ви водещ. Преди момчетата се отваря нова страница, интересна и вълнуваща - училището ги чака. Запознайте се с завършилите.
Водещи показват имената на децата, които излизат за лък.
2-ро ръководство. Напред не е лесен начин за света на живота на възрастните училища. И днес те, красиви, забавни, умни и, разбира се, малко развълнувани, дойдоха на първия в живота на точката за дипломиране.
1-ви водещ. Нека поздравим силните аплодисменти на нашите възпитаници.
Звукови аплодисменти.
2-ро ръководство. Той вече се превърна в традиция да започне топка за дипломиране с красив танц - валс. Така че нека не се оттегляме от нея. Даваме на всички гости този валс.
Децата изпълняват "Валс" (от програмата Т. Суворова "танцов ритъм за деца").
1-ви водещ. Давам думата на нашите момчета.
1-во дете
Любимата ни детска градина
Кралство на приказките е злато.
Ние ни питаме да не забравяме
Казваме сбогом за вас.
2-ро дете
Детска градина ни продава роден
Да кажем в този тъжен час
Към кариерата:
Ние те обичаме с цялото си сърце!
3-то дете
Дори слънцето грее
Тя стана по-ярка над земята,
Да ни даде всички
Това е почивката за дипломиране.
А. Метсгер
Децата изпълняват песен "goodbye, детска градина" (музика. Г. Леккодимова, Сл. В. Малков).
1-во олово
С детството винаги е много трудно да се разделя.
Бялата лодка плаваше, няма да се върнеш.
Спомени светло чувство
Тя ще стане по-силна, отколкото да живееш по-дълго.
М. Ryabinin.
2-ро ръководство. Но се чудя за какво мечтаят нашите момчета? Те ще разкажат тайната си в смешни частушки.
Децата изпълняват Chastushki.
Момче
Ние пием за вас
Необичайно
Защото децата ние -
По-високо.
Аз съм пораснал година,
Ще бъда седемнадесет
Кой да ме работи тогава
Какво да правя?
На знанието, за да се стремим.
Да бъда много умен, за да станеш
И се вози в чужбина.
Момче
Ще кандидатствам за президентството
Ще получа подаръци.
Ще управлявам страната
Всички заплати добавят.
1-во момиче
Искам да бъда звезда
Не мълча за това.
Без много трудности
Винаги пея съм готов.
2-ро момиче. Бих искал учителят, нека ме науча.
3-то момиче. Мислиш ли какво казаха децата, страдат.
Заедно)
Смееме ви,
Chloat, опитайте.
Че ни донесете,
Разглобявате.
1-ви учител
Да, различни професии,
Но пътят им е трудно.
Станете учител, шофьор,
Бизнесмен, моряк,
Диригент и актьор,
Президент и лекар
Вие помните приятели,
Без да се преподават, е невъзможно.
Момче се движи с значка зад гърба си - Петя Лазшин.
Петър. Кой каза, че е невъзможно? Тук съм, Петя Ларин, не обичам да уча.
2-ри водещ. Какво подозрително фамилно име. И думите, които грешите. По-добре е да кажете думите на нашите момчета, бъдещи първи клас.
Петър. Не ходят на училище. Ужасните училищни години, най-ужасното. Вече съм ходил два пъти в първия клас, два пъти във втория.
2-ри водещ. Така ли сте пич?
Петър. Не съм виновен. Това са грешните учители. Вземете ме в училище, може би ще се науча добре с вас!
2-ри водещ. Е, какво ще кажеш за гърба ти, изглежда е сателит? В него трябва да бъде дневникът. Мога ли да видя какво сте били помолени да четете? Ето задачата да познаете загадките. Изпълнихте ли го?
Петър. Не.
2-ри водещ. Момчета, нека ви помогнем и да вършите домашното ми четене за това.
Това е къща, която ще го влезе, ще придобие този ум. (Училище.)
Ако се крие на масата, се появява самата храна. (Табуретка-самостоятелен банер.)
Какъв обект на къщата се намира на пода, а в приказките лети? (Равнина на килима.)
Изчака до мама с мляко, а вълкът оставя къщата.
Кои бяха тези малки деца? (Котки.)
Calachian очукан, караше човек на пещта,
Тръгнаха около селото и се ожениха за принцесата.
Кой е? (Емел.)
Какво прави магьосниците, когато казват заклинание? (Магическа пръчка.)
Е, Петя, загадките предполагат и прочетете задачата за четене. Да видим какво е посочено в математиката. Задачите са решени?
Петър. Не.
2-ро ръководство. Момчета, да помогнем и задачите да решавате, така че Петър да не е получил два пъти.
Под храстите на реката живееха да бръмчи:
Дъщеря, син, баща и майка, които успяха да ги преброи?
Падна върху снежните обеци и зад него Алешка,
И зад него иринка, и след това Маринка.
И след това падна.
Колко момчета в снега?
Раздаде таралежите
Осем нови ботуши.
Кой ще отговори от момчетата
Колко патета са всички?
Седем врабчета паднаха в легла,
Scum и нещо Peckless без грижа.
Внезапно избухна котка
Миг сграбчи един и усукан.
Ето колко опасни за клек без поглед,
Колко пъти са врабчетата в градината?
(Шест отлетяха.)
Петя, трябва да направите домашното, а след това ще отидете добре в училище.
Петър. Внасяне по-бързо в училище.
Петя избяга, оставяйки удовлетворението.
1-во олово. Изтичах, а пера напуснаха. Да видим какво друго е в него. (Извикване на елементи, които лежат в расовото, но не ги вземат.)
Момчета, нека да играем училище. Ще се обадя на урока, на който трябва да се приготви ученикът. Трябва бързо да получите тези аксесоари, които ще използват, например за урока за рисуване.
Провежда се играта "Подготовка за урок".
Сега знаете всичко, което трябва да вземете с вас в училище. Но малки мишки от поемата Т. Ефимова вземат не само книги и преносими компютри:
Две мишка за първи път се събраха в първия клас.
Те взеха писалки и тетрадки, всички взеха шоколад,
Бои за рисуване и възглавницата - за изграждане.
Те взеха пръчките, взеха шлемове - всичко за промяна.
И лента рекордер, така че сънят е приятен.
Казаха майка мишка:
- необходимо е да се премахне твърде много,
Да не играят училище и не скочи и не спи.
Мама-мишка помогна, раницата се събраха.
И сега една весела промяна.
Децата изпълняват танц (като избират учител).
2-ри водещ. И тук все още е книга. Каква красива история на приказките. Нека го отворим на всяка страница и четете.
В дълбините на гората стояха хижа. Който посети тази гора, вече не можеше да намери пътя назад, защото в хижа Баба Яга живееше.
Работи на метлата Баба Яга.
Баба Яг. Спрете, устройството не се пее, над земята, което нося. Уау, къде съм го получил? Взели ли сте моята приказка за четене?
2-ро ръководство. Здравейте, баба Яга. Това са ние от детската градина. Днес се забавляваме, защото празникът.
Баба Яг. Какво е това внезапно за забавление, имате ли, какъв е вашият рожден ден?
2-ри водещ. Не, момчетата ще ходят на училище и затова празникът е топка за дипломиране.
Баба Яга. Какво е за празника, е ли тази топка? За такова събитие разрешението на кой дал?
2-ро ръководство. Баба, добре, не се ядосвайте, защото момчетата ви обичат и винаги чакаха да посетят такава весела стара жена.
Баба Яг. Да, толкова съм смешно, часовник. Какво не вярваме? Е, играйте с мен, можете дори да ме видите, няма да бъда обиден.
Игра "в тъмната гора"
В тъмната гора има хижа,
Стои предварително.
В тази хижа има стара жена -
Баба живеят Яга.
Нос плетене, очи големи,
Като светлини изгарят.
Уау, какво е ядосан,
Стояща коса.
Децата изпълняват движения в текста, в края на играта избяга от жените от Яга.
Баба Яга. Добре те дразни. По-добре да попитам и аз ще пея. Децата аплодират.
Баба Яга пее (на мотива на песните на разбойниците от M / F "Bremen музиканти").
Казват, че съм баба,
И chroma Аз съм малко
Сякаш носът ми стана плетене на една кука,
Кудри, Кудри - всички скокове.
Хор:
О, LA, LA, о, измислете напразно,
О, Лос, Ла, О, Лос Анджелис, LA, EH MA!
Аз съм красива, красива съм
И вие се смеете напразно,
Смятате ли го по-добре
Цялата ми душа вътре.
Хор.
И не обичам да танцувам. Е, къде са моите кавалери? (Показва няколко момчета на сцената и танцува с тях.)
О, уморен, седя, ще видя момичетата.
2-ри водещ. Да, нашите момичета са много красиви днес.
Баба Яга. Да, не на тези и спечелили онези в състезанието, първото място беше взето, защото те пееха песен за мен. Да се \u200b\u200bсрещнем, да се срещнем.
Децата изпълняват песен за Babu Yagu (при избора на учител).
Доволен от старата жена, заминавам за приказка със спокойна душа. В училище добре проучване, но също така не забравяйте да погледнете в приказките, защото "в приказка, лъжа, да има намек за добър млад урок." Хей, човек, красив и добре, направете старата жена.
Момчето ескортира Бабу Яг до вратата на коридора и махала ръката си.
1-во олово
Ще научим в училище
Задължително на "пет",
В фитнес клас
Нека да играем топки.
Състезанията се провеждат с топката.
2-ро ръководство. Нашите момчета мечтаят да научат само на "четири" и "пет", да намерят нови приятели, по-скоро да видят своя клас и първия учител. О, аз бях незабележима в приказка ...
Suleiman.
Чувам, че искам да мечтая
За мечтата само говорят.
Аз съм в небесната нощ на звездите, които гледам,
Сега ще разкажа за звезда тайни.
С мен малко звезди, заловени,
В небето и толкова много блестеше твърде много.
Знам всичко, звездите разказват за всичко. Тук ти, момче, знам името на Никита. И мечтаете ... О, все още си малко, за да мечтаете. Но това момиче се нарича Маша и тя мечтае ... О, каква красива мечта.
1-во олово. Сюлейман, дайте на нашите момчета със звезден сън, защото всички можете.
Suleiman.О, най-красивата от звездите, помогнете да разложите звездите ми на вашия килим.
Играта "Нашите желания"
Suleiman.
Бягайте сега в кръг
Един на друг напред.
И звездата ще покаже
В бъдеще всички ни очакват.
Децата се движат към музиката около килима и в края на музиката те вземат една звезда. На задната страна е написано желание. Всяко дете чете това, което е написано на звездата му. Например, искам да науча как да карам кола. Ще науча само на петте. Искам да намеря полу-измамни цветя. Ще бъда военен и да наема всички кредити за физическо възпитание на "отлично". Нека да отидем на световно пътуване на големия кораб.
Давам ви момчета, това е, което казвам:
Мечтата по-често и аз ще помогна.
Отива си.
2-ро ръководство. Е, обърнете друга страница на магическата книга на приказките.
Три момичета седят на пейката.
1-во олово
Три момичета на пролетния ден
Бяха в сладко настроение.
Заклех се на пейката и мечтая за бъдещето.
1-во момиче
Аз бях кралицата,
Тогава на целия кръстен свят
Приготвих празник.
2-ро момиче
Ека Невидал, сестра.
Аз бях кралицата,
Тогава за целия свят сам
Аз съм платка.
1-во момиче
Canvol? Е, кажи ми също,
И защо царят на Рогаж?
2-ро момиче
Мисля, че той се нуждае
Изгорени палачинки?
И двете момичета (виж третото момиче)
Защо мълчиш,
Не казвай нищо?
3-то момиче
В училище искам да науча, обещавам да не бъда мързелив.
Защото като регистратор искам да стана учен.
И компютърът се научава и с математика да бъдеш приятели.
География притежавате, за да наблюдавате света.
Геометрия и руски, биология, френски
В училище трябва да проучите това най-умното да бъде.
1-во момиче
Най-умното, така е!
И не сте уморени?
2-ро момиче. Защо такива красавици, как сме, да ходим на училище? Ще открием себе си и толкова замразя.
Момичетата са подходящи за момчета и ги довеждат до танца.
Децата изпълняват танго (от програмата Т. Суворова "танцов ритъм за деца").
1-ви водещ. Момичетата сънуват за младоженеца, хората мечтаят за мечта на щастие, мечтайте момчета за училище, нови приятели, добър учител и добри белези.
Дете
Много скоро, много скоро
Ще отида в училище.
И за първи път
Обади ми се обаждане.
Регистър за лятото
Да направи всички забележимо
Какво време да отида
Уча в първия клас.
Песен "Ние сме сега ученици" (музи. G. Struve, SL. K.YRYEVA).
1-во олово
Приказката свърши, ние отново сме в детската градина,
Време е да се сбогуваме.
Колко бързо нашите сладки деца растат,
Колко бързо минава през година.
2-ро ръководство
Всичко минава, но ние сме малко съжалявам,
Какво детство затваря страницата.
Всичко е напред, но само в детска градина
Никога не се връщате.
И отново предоставяме думата на основните извършители на нашия празник - завършили.
Децата вземат цветя за служителите, а водещите носят кубчета с писма.
1-во дете
Днес ние сме всички пред вас,
Леко уморен, но горд вътре.
В продължение на пет години в градината, възрастна стомана,
Ние стоим красив, който не говори.
2-ро дете
За всички искат да кажа "Благодаря"
На всички, които ни се изкачват толкова внимателно.
Всеки, който се е лекувал, хранен, вяра
И обичах много плътно Шалуни.
3-то дете
Кариерата и баважа
Ще бъдем отегчени в училище, понякога ви посещаваме.
Вземи пет
Никога няма да те забравя.
4-то дете
И главата на нашата красота,
С всички въпроси ще се справят.
И работата й е обемна,
И благодарение на огромната й.
5-то дете
Раздяваме се с детска градина,
Но все още не е тъжно.
В края на краищата, златен есенния ден
Ще отидем заедно в училище заедно.
Но винаги ще си спомняме
Тъй като тук дойде тук.
Децата изпълняват песен "Goodbye, детска градина" (музика. A. Filippenko, SL. T. Volgina).
Дете
Само думата, която искаме
От буквите на Big Fold
Искам го днес
С любов.
Децата сгъват от големи кубчета думата "благодаря". "
Всичко (заедно). Благодаря ти!
Момчетата дават цветя на детска градина.
Поздравления за главата и представяне на дипломи. Поздравления за родителите.
Довиждане, детска градина! 2014 година.
(Децата стоят на входа на залата с цветя в ръцете си)
Ведас (родители):
Елегантни деца, пометени майки ...
Последното е нашата почивка днес за вас!
В детската градина той винаги е бил основен
Днес момчетата ни оставят.
(Децата влизат в залата в залата с двойки, преминават през центъра)
VEDA:
Днес вълнението за ограничаване на невъзможното
Вашият последен празник в детска градина.
На сърцето ми и топло и тревожно,
В крайна сметка децата се издигнаха и ходят на училище.
Това са нашите уникални:
.................................... и ............. ...........................,
.................................... и ............. ...............................
(Тези деца вървят напред, направете лек лък и стават на предварително определени места)
VEDA:
Момчета! Поздравяваме ви от душата!
Ходиш на училище - научете, бъдете приятели.
Успех, здраве Вие желаете
И вашата детска градина никога не забравя!
1 Reb:
Детска градина, сбогом,
Отиваме в първия клас,
И, поне тънка раздяла,
Не се притеснявайте за нас!
Всичко, което ни научихме
Ние винаги ще си спомняме!
Ние знаем - ние ни обичахме тук
Денят след ден отиде тук.
2 Reb:
Преди да изиграем училище,
Но играта приключи.
Завиждам днес
Изрежение от двора.
Този празник е ден на капан -
Тъжно и весело.
Детска градина, сбогом!
Всичко: Здравейте, здравей, училище!
3 Reb:
Обещаваме - ще се научим да учим
Така че всички научиха за нас, най-накрая
Така че да чуете така навсякъде:
От "Колобка"? Е, това означава, добре направено!
И днес, за прощален ден,
Няма да бъдем обезкуражени
Детска градина Нашите запомни
Добрата дума помни!
4 REB:
С нежна тъга "сбогом!"
Да кажем групата, която сме роден,
Ние не се разделихме с него,
Освен през уикенда.
През септември други деца
В нашата група ще дойдат при вас,
Е, ние затваряме вратата
Нашият бизнес ни очаква.
5 Reb:
Детска градина, благодаря!
Ти ни научи много
Към света на изкуството, PEG, DANCE
Ясни врати са предизвикани.
6 Reb:
Казват особено искаме
- Благодаря ви за педагозите!
Ние сме толкова много знания, сили
Душата му изразходва!
Уроци на вашата доброта
Ще бъде забравен едва ли
В края на краищата ти сутринта на тъмно
Заменихме майка ми.
7 Reb:
Нашата група не е болезнена -
Чисти и светли наоколо!
Може би нашата бавачка
Пет IL шест, ILE десет ръце?
Благодаря за усилията,
За чистота, внимание
Нашето ................................................... ..
8 Reb:
Здравето е добре,
Защото сутрин
В залата за осветяване
Беше интересно за нас!
Правя физическо възпитание
Всички обожаем
Сила, дух, мускулатура
В игрите укрепени!
Благодаря ви за това,
Марина Юняевна!
9 Reb:
Фантазия, играй,
Ние събираме нещо заедно
В настроението е отлично
В офиса необичайно.
Знае всичко по име
И винаги ще ни помогнете
GUSELIYA RASHITOVNA!
10 Reb:
"ЕНИ" - мама, "тези" - татко,
И "Гейл" е семейство.
Изследване на татарски език
Сега ще бъда в училище.
От възрастни и от всички момчета
Говорим си:
Всичко: Плаж Zur Rakmet, Nuria Habutdinovna!
11 Reb:
За факта, че сте ни хранели,
Благодарение на нашите готвачи!
Толкова силна, голяма
Нямаше да пораснем без теб!
12 Reb:
Все пак благодарение на лекарите -
Вие сте запазили здравето си.
Ти беше любящ с нас
И заимствани витамини
И нашата благодарност
Дори за ваксинации!
13 Reb:
Бял салфетка, чист лист,
Бял блясък престилка и базар!
Да бъде чист, само най-висок клас,
Нашата Наталия Дмитриева се грижи за нас!
Вие приехте американските деца,
Сега казваме сбогом за вас.
14 Reb:
Който започва сериозно
Цялото земеделие? Нашият Zehoz!
В ръцете й винаги е умел
Всеки бизнес твърди!
Тя винаги е в ред
Боя, метли, тетрадки.
Благодаря ви за това, Nasukhna Nasukhna!
15 Reb:
От всички момчета родители
"Благодаря", казвайте заедно
За нашата прекрасна детска градина
Началник на нашия!
Благодаря ви, Татяна Александровна!
Песен "Сбогом"
16 Reb:
Служители на нашата детска градина!
От шумни и любящи защитниците ви
Моля, приемете тази награда -
Нашите усмивки и тези цветя!
(дайте цветя, седнете на място)
Веда: момчета! Колко незабележимо лети време! Наскоро изглеждаше, че сте били водени тук и някой донесе дръжки, така че сте били малки и днес вашата дипломна шапка! Обикновено поканихме малки деца тук, за да ви кажат сбогом и днес те решават просто да ви покажат на екрана.
Филм "Ах, деца, деца ..."
VEDA:
Незабелязано, колко незабелязано
Време е да се разделим!
И вече звуците на Валца,
В вихрушката има танц.
Валс "Анастасия"
VEDA:
И ние знаем стиховете
И сега ги прочетете.
Стихове.
VEDA: Момчета, искаш ли да ходиш на училище?
Деца: ...
VEDA: И тук знам едно момче от Вова, който беше много голям мързелив и суета .... Но сега ще видите всички ....
Сцена "Вовка в Тихото царство"
Mum:
Лъки! Ела тук!
О, с теб една неприятност!
/ Зрели /:
С сина ми просто наказвам!
Да даде формации
Трябва да работите усилено!
Не иска да се учи!
Вовочка !!!
Vovka:
Аз go-u-y, сега!
Какво се случи отново от нас?
Мама / Ukriznno /:
Е, син, достатъчно сън!
Vovka:
Ето още! Имаше грим!
Мама / строго /:
Vova !!!
Vovka / Съгласен /:
Добре, добре, прочетох
Въпреки че знам всичко толкова дълго!
Песен Vovka.
О, защо науката?
Толкова съм умен!
Ще лъжа да легна
И малко мечта ...
Eh, отколкото книгите в напразен флип,
По-добре отново сън!
Спи от всички болести
Десет пъти полезни!
/ Взема "насипнието", лениво лети, хвърля, отнема "приказки", листа, сякаш четене:
В някакво кралство
В някои държавни
Живях да, че някога е имало цар,
Елегантен суверен.
/ мечтателно /
Сега щеше да е крал! ...
Всичко ще бъде псевдоним!
Не направих нищо
Не бих ме да ме разочаровам ... ..
/ прозява и заспива над книгата /
/ идва царят, в ръцете на кофа и четка, боядисва оградата, пее /
Песен крал.
В приказките на Кралския
Но царят също е човек!
Не знам скуката,
Аз съм майстор на всички ръце!
Е, аз разклащам стар,
Нека завиждат на някого!
Аз рисувам огради,
Да станем по-красиви!
Vovka:
Хей, цар - г-н!
Какво работите сам?
/ Царят се страхува до престола, поставя на короната, седи надолу, заема скиптър в ръцете си, взема синния поза)
Кинг:
UH, как ме плашиха!
Как влезе в приказката?
И реших да работя усилено
Аз не седя без случай.
Vovka:
Не облекчавайте царете!
С това слугите ще се справят!
Крал (Издига се от трона, премахва короната, поема четката отново)
И вие, малети, откъде,
Да съветваме царете?
Кралят е длъжен да работи усилено
За да не се смея изобщо!
(Vovka вече седи на престола, в короната, се срина)
Vovka:
Добре, какъв вид крал сте тогава
Винаги ли работите?
Кинг:
Какво ще кажат в царството
Ако кралят е мързелив?
Vovka:
Вземете гостите с чест
Това е кралска работа!
Кинг:
Вие сте поне млади, но мързеливи,
Да, освен това и говори.
Бихте ли имали голям
Веднага напред!
Throne бързо давам!
Да, короната е права!
(седи на трона, поставя короната)
TA-AK, аз ще проверя сега,
Дали кралят е подходящ за ролята.
Кралство до олово
Компетентен крал трябва да бъде!
Виж, тук са буквите в един ред
Внимателно стойте.
Е, ясна глава,
Правите думи от тях.
Vovka:
Това съм бърз! Едно две три,
Погледнете думата!
(поставя погрешно)
Кинг: Добре сте направили неправилно!
Vovka: Ах, добре, да ... сега фиксирани ...
(отново неправилно)
Кинг:
Слуги! Хей! Бързай тук,
Импосторът наказва!
Vovka (деца):
Помогнете ми поне!
Не разрушавайте главата ми!
Игра "Направете дума"
(Децата съставляват думите "студент" и "звънец")
Vovka:
Крал, проверка на задачите
И нося короната!
(Показва на главата му)
Кинг:
Знаете ли кралското право?
Изчерпвам
Всички мокасини говорят
Истински и мързелив!
(задвижва Vovka)
VEDA: О, вие, Вовка - Вовка. Не знаете писмата, заспите над учебниците и когато отидох в детската градина, вероятно не обичах да спя в една мечта - един час?
Vovka: Къде знаеш?
VEDA: Да, знам ... нашите деца също не харесват.
Танц "безшумния час"
Ведас: Разбира се, този танц е шега и момчета и спяха добре и те се занимаваха и играха, и те ще пеят за това сега в децата си.
Chastushki.
VEDA: Както виждате, нашите деца не губят напразно време. Но има такива момчета, които губят. И дори ще кажа повече - има такива зли магьосници, които намират този път! Но за всичко по ред ...
Приказка за изгубено време.
(Злите магьосници излизат - старец и стара жена, говорейки в движение)
Старец: Да, толкова силно днес - нито една стая, а не нито една вредност! И наричани и "зли магьосници"!
Възрастна жена: Толкова старост! Силите, вече няма годините нашата, пенсия. В младостта ми беше невъзможно, помнете колко щастлив се оказа!
Старец: Така че трябва да върнем годините! И мълчете! И с нови сили за вреда, вреда и вреда. (прекарва ръце)
Възрастна жена: И как имаме Foll?
Старец: Знаете - има такива момчета, които губят времето си. Така че трябва да вземем този път и да се вземем!
Възрастна жена: Да, но как го приемате, време? В края на краищата това не е портфейл! Това не е нещо!
Старец: Това не е нещо за хората, но за нас е дори нещо! Това е пясък, загубено време. Необходимо е само да се събере метла и да се постави в чантата. И докато магията казва: "chirliki-mirriki! Шанда Бандая! Това, което те остави, дойде при нас! " И тогава ще наказваме тестото от този пясък, ще донесете тортилата, ще ядем и ... с Foll!
Възрастна жена: Това наистина ли е вярно? И отново ще бъда млад? И старостта ще отиде там, където да отиде?
Старец: И старостта на децата ще отидат. Вместо нас се превръща в стари хора, си представяте ли? И ние се възползваме и хората вреждат!
Възрастна жена: Това е страхотно!
Старец: Тихо! Заклинание си спомни?
Стара жена: Помнете.
Старец: След това вземете чанти и за работа!
(Петя се появява с инсулт зад гърба си, трансформаторът събира в движение)
Старец: Момче, какво нямаш днес да учиш?
Питър: Аз? Как да не отидете? Ето как да отида в училище сега и аз отивам!
Старец : Така че в края на краищата, обаждането вече е повдигнало преди много време!
Питър: И, имам време! Никога не е твърде късно да дойдеш в училище! Тук искам да науча трансформатор, за да събера по-бързо от пръстена, така че вече не се пита!
(продължава да играе, в това време старецът отваря чанта)
Старец:
(Бележки в чантата, Петя оставя за сцените. Излиза Цина, побеждава топката в движение)
Възрастна жена : О, момиче, как се справят с топката! И не закъснявате в училище?
Зина: До училище?
(продължава да играе. Шиене, хваща топката, го държи в ръцете си)
А, на училище? Сега ще отида, просто играя малко повече ... (продължава да играе)
Възрастна жена: Churniki-Mirriki! Шанда Бандая! Това, което те остави, дойде при нас!
(Излиза лука)
Люба: О, Зина, Здравейте! Каква е вашата топлина! И да играем заедно - хвърляте ме и аз съм!
Zina. (Радостно): Хайде!
Старец и стара жена: И в училище?
Zina и Luba: Имаме време!
(Старецът и старата жена започват да вземат чантата, момичетата, свиренето, скриването зад сцената)
Изглежда, че е възможно!
И ти се съмняваш! Сега е за торти!
Е, това е аз миг! Веднъж или две и готови! ... тук, виж, какво се случи! Сега съм застрелян!
Не, първо съм!
Това ли е първото? Събрани време заедно, и аз печех тортите, това означава, че съм първият!
Няма да спорим! Сега не е основният, който е първият. Най-важното е, че сега сме в Моите Дече! Хайде, движейки се заедно, на 3-4!
Е, добре, хайде! 3-4!
(Яжте тортили. През целия този диалог, магьосниците се променят при деца)
(Отиди до всеки друг Петя и Коля един към друг. Петя с брада и в шапка, зад стълбата, в ръцете на целия същия трансформатор)
Питър: Здравей, Колка! Виж, както научих!
(превръща трансформатора)
Коля (объркан): Здравейте, дядо. И къде ме познавате?
Питър: Какъв вид пръстен? Какво съм аз "дядо ви"?
Коля: Но ние не сме запознати с теб ... Ах, вероятно мишник дядо?
Питър: Какво всички сте шейни "дядо" да "дядо"! Ето как да се смееш сега, ще бъдеш "дядо"!
(изстисква юмруци)
Коля: О, съжалявам, дядо, но аз, може би ще отида.
(листа, неща)
(Под краката, топката хвърля топката, той го издига и започва да играе, след топката, Zina и Luba, която се превърна в баби, ще изтече)
Зина и Люба : Дядо, това е нашата топка!
Петър : Дали бабите играят топка?
Зина и Люба: Какви баби?
Петя: Вие сте баби.
Зина и Люба: Ние сме баби?
(погледнете един друг, корона в ужас)
Zina: Аз не съм баба, Zina от 1-ви "Б"!
Люба : И аз не съм баба! Аз съм лубри от 1-ви "Б"!
Питър: Така че аз не съм дядо, аз - Петя от вашия клас!
(Старецът и старецът тичат, превръщайки се в деца, бягат, скачат през въжето, забавлявайки се, викайки радостно: "Оказа се! Оказа се!" И избягал)
VEDA: Скъпи нашите баби и вие, дядо! О, това е, исках да кажа Зина, Люба и Питър! Искате ли да знаете какво се е случило с вас?
(Heroes Nom Head)
VEDA: Мисля, че нашите момчета ще могат да ви обяснят.
Деца: ...
VEDA: Момчета, които сега могат да им помогнат, какво мислите? Може би старец hottabych? Или златна рибка? Или кой друг?
Деца (оферта): ...
(Баба Яга се появява на музиката)
Баба Яга : Вие сте вие, старецът Hottabych ще им помогне! Златните рибки на техните желания ще изпълняват! И Баба Яга какво? Вече не е съветник? Не вярвайте, тогава, в моята магическа сила? Сега ви пуша всички, се превръщат в паяци - червеи, жаби - помпи, ще знаете!
(започва да убива)
Shalde - Балда, 3 кана без вода ...
VEDA: О, тя - тя! Чакай чакай! Как да "Swing"? Какви "жаби - помпи"? Излезте също! Имаме такова нещастие тук - тук, вижте? Злото магьосници омагьосани деца и трябва спешно да ги спорят! И вие, също, ми се струва, не е много добър магьосник? Е, в приказките пишат така ...
Баба Яга : Не е ли добре? Веднага щом можеш да дойдеш на ум? Да, нямам никакъв вид на бяла светлина!
(Suiter за герои, гледа към тях, докосва)
Уау, какъв е вашият дядо тук! И бабата е нищо, азелетните са толкова! О, за какво говоря?
VEDA: И той каза - "вид"!
Баба Яга: Да, аз съм добър! Така е, счупи! Така че казвате, ви помогнете? Панел? Това съм аз сега, това е момент! Часовникът е необходим, магически да върне загубеното време.
(изважда часовете от чантата)
Станете в кръг, помогнете ми!
(Децата стават около баба и дядо и жените Яга, баба Яга Sodes)
Баба Яга:
Кажете това магьосничество
Ерунда и палеши!
Въпреки че не вярвам в глупости I
Тихо магьосник:
Цамба, Драмб, скалоп,
Toad чанта за скара!
Ролка - троли - profutrolli
Без горчица и без сол,
Mit, може
Направете всичко, което искам!
(превръща стрелките на часовника в обратна посока, героите отново се превръщат в децата, влезте в обикновения кръг, всички пляскам, викайте "Благодаря", седнете на място)
Баба Яга: Искам само да ви попитам - какво днес отивате тук? Празник, какво, какво?
VEDA: Предполагам, че празникът е много голям и много важен - ние ръководим нашите момчета днес в училище.
Баба Яга : Училище, училище ... някъде вече чух това ... Ах, си спомни! Знам такава песен! Виж, слушай.
(Sings): Опаковане на тетрадка с петна
И като пиле, пишете
Само два приета
И момичета
Мислех в училище, учейте в училище, учейте в училище.
VEDA: Някаква песен, която грешите.
Баба Яга: Ето защо "погрешно"?
VEDA: Но слушайте това, което всъщност е преподавано в училище!
(Деца - Дикари преминават)
Песен "Какво се преподава в училище"
(1 куплект на руски, 2 на татара)
VEDA: Разбрах какво се преподават децата в училище? Между другото, татарският език също е! И ако отидеш до училище едновременно ...
Баба Яга: Но кой се нуждае от това, това ли е вашето училище? И защо отивате там? Може би не е твърде късно - попитайте се на главата си, може би ще ви оставите в детската градина? В училище уроците са дължините и инхим - предсказано - и-невинни, и промяната - къса - Стоук ... учителите там познават малко - всички ученици са по-поискани. Поне не беше изобщо не, това на вашето училище!
VEDA: Представяте ли какво ще се случи тогава?
Песен "Ако няма училища"
(2 Savages Етап песен)
Баба Яга : Убедено, убедено училище - необходимо! Е, не аз, разбира се - за вас! Спечелихте, че сте голяма стомана!
VEDA: И искате да видите какво са преди?
Игра "Помни детството"
(2 плъзгача, 2 капачки, 2 бутилки със сок и зърно. 2 "Бебе" и 2 детегледачки - помогнете на децата да се обличат. Облечени бебета пълзят на всичките четири крака на столове с бутилки, пия сок)
Баба Яга: Да, както и вие, че вашите момчета вече са нараснали. Сега с тях просто, вероятно.
VEDA: Да, всичко се случва ... Децата, в края на краищата, те виждат как истински вечен двигател. И нашият танц също се нарича.
Танцова "вечен двигател"
Баба Яга : И така, какви са вашите деца да танцуват и бягат? И писма, например, знаят ли?
VEDA: Е, но какво да кажем! Те вече могат да правят думи и дори от една дума много други се появяват.
Баба Яга: Какво е това?
VEDA: Но аз самият поглед.
Игра "Първокласник»
(съставляват всякакви думи от тези букви, в този момент Румина се променя в танца)
Баба Яга : Какви са вашите велики момчета! И в училище те ще станат по-умни! Жалко да даде на училището ми на училище и сега реших да дам!
VEDA: И ние искаме Вашият Jagus даден дар - това е толкова красиво писмо.
Баба Яга : Благодаря ви много толкова много! Уважение! Привеждане, щастлив съм за сина си! Сбогом, деца, успех в училище! Нека все още в някаква приказка!
(излиза)
VEDA: Виждам, че нашите момчета са готови да ни харесват с нашия прекрасен танц "случай в шапката"
Танц "случай в шапка"
(след като танцувайте дрехите)
VEDA: И ще продължим играта с думата "първи клас".
(Родителите са свързани)
VEDA:
Е, това е всичко ... този час дойде,
Които всички сте чакали.
Бяхте тук за последен път
В елегантната на тази стая.
Песен "за лятото на зимата ..."
VEDA:
Времето мухи и да не го върне,
Станали големи момчета.
Днес ви изпращаме,
Използвал сте за детска градина.
Ние ви обичаме всички! Съжалявам за част
Но ти искаш - не искаш, време е да кажем сбогом.
Нашата детска градина ще запомни всички вас ...
Училищно повикване! Време е за вас! Добър час!
(думата на главата, награждаването на деца, представяне на подаръци, отговор на родителите)
Тържествена музика звучи.
Преминавам.
Ведас 1. Как тържествено и тихо
Означава залата, какво очаква той?
Ведас 2. Зад прозореца Стария топола
Наречи, листата пее.
В небето гълъбите се издигаха,
Възпроизвеждане на вашия танц.
Ведас 1. И толкова бързо, незабележимо
Летене и тази година.
Ведас 2. Възможно ли е да не обичате децата
Незаинтересовано, внимателно и внимателно?
Деца - нашето щастие на земята,
Нашата съвест, радост и надежда.
Ведас 1. Ние внимаваме всеки час,
Така че децата бяха по-добри от нас.
Ведас 2. Нашите деца си тръгват, знаем какво е необходимо!
И все пак в гърлото ми имам буца.
Детска градина и кукли в миналия отпуск.
И скоро се обажда за тях.
Ведас 1. И така, среща - тук са!
Ведас 2. Най-добрите завършили!
Вход на деца. Танцувам.
1. Нашата зала е свикнала с празниците -
Празници не виждат достатъчно!
Прочетох стихове тук повече от веднъж
И майка ми ме удари.
2. Колко години дойдохме тук,
Колко сълзи понякога хвърлят тук.
Тук, първите колене, които бием,
Тук съжалявам, обичах всички нас.
3. Излети днес,
Сякаш птиците от гнездото.
Съжаляваме, че трябва да се сбогуваме
С детска градина завинаги.
4. и днес за сбогом
Няма да бъдем обезкуражени.
Детска градина дълго ще
Добрата дума помня.
Ведас 1. Така летящи щастливи, безгрижни години, прекарани в невероятен страхотен свят, наречен "детска градина"
Ведас 2. И днес искаме да ви поканим екскурзия до нашия музей. Ето и експонатите, които събрахме в продължение на 5 години, докато децата отидоха в детска градина.
Ведас 1. Уважаеми гости, днес тя отваря вратите на "музея на необичайните неща"!
Звук Fanfares.
1-ва проявяващ допринася - пелена (сгънати и вързани с лък)
Ведас 1. И нека си спомним защо всичко започна.
Като баща в болницата за майчинство на Морц,
И мама викаше в прозореца:
- Роден! Момче! Сега има син на нас!
Дете. Папата върви под прозорците, са такива.
Папа вързкал, ужасно притеснен.
Нито с някоя от тях прегръдка
Нито от това внезапно целуване.
След това се заблуждавайте,
И носовете избърсват с носни кърпи ...
И Windows на Happy Mom
Танцуване (на песента I. Саруханова "Лялечка в конвекцията")
Vedas 1. Така се появи първата ни експозиция. Но времето вървеше, децата нараснаха. И времето дойде да отиде в детската градина.
Следващата експозиция е направена - пота и банката "сълзи".
Ведас 2. Когато дойдеш в детската градина
Момчета и момичета
Майците наскоро премахнаха пелените.
От пиенето на зърното, пайоните, засмукани.
Искахте да майка ми и викаше силно.
Но седмицата минаваше, а другата.
И вие разбрахте, че животът тук е различен.
Сцена "на саксиите" (Tantamarskoy)
Момиче: Аз седя на пот, седя и плача ...
Момче: Седя на пот, аз се смея и готвя ...
Момиче: Не искам вашата детска градина, искам да се прибера в моята майка.
Момче: Какви са вие, тук страхотни и играчки планини тук.
Песни, танци и стихове, и театър и драма ...
Момиче: Както и да е, няма достатъчно любимата ми майка!
Момче: Този леля конус, всичко ни смята, вярва.
Мисли, че ще загуби, и ние сме тук всичко като едно,
В саксиите тук седи.
Леля готвач супата се готви и гарнира с котлети ...
Момиче: По-добре използван в магазина
Момче: Защо?
Момиче: Шоколадови бонбони.
Момче: Лекарите в градината са научили, че бонбоните са вредни.
Момиче: Тук те не са здрави, те имат бледо робей.
Момче: Този леля тук е шефът,
Цялото име се нарича
Таванът е това много
Направи красива тук.
Момиче: таван, разбира се, клас,
Няма да падне върху нас
Момче: Какво похвали бузите й и седна на гърне,
В дамите, които играят с мен, те не са разстроени.
Къщите са отегчени и тъжни, само за да гледат карикатури,
И ако стигнете до детската градина, ще паднете със смях.
Момиче: О, задръжте, о, задръжте,
Аз падам от пота
Така да бъде убеден
Оставам в градината.
Момче: Ще бъде трудно - не плащам,
Всичко върви сама по себе си
Nanny ще покрие въжетата.
Леля музика ще пее.
Заедно: майки, не се притеснявате,
Ще намерим приятели.
Всяка година децата ви
Ще бъдат по-добри и възрастни.
Ведас 1. Били ли сте някога такива бебета. И не забравяйте, преди пет години, как отиде в детската градина?
1. Какво не отидеш,
В количките бяхме пияни.
По време на дръжките често седяхме,
Не исках да се държат.
2. Спомням си плача всеки ден,
Чаках цялата майка, погледнах в прозореца.
И някой отиде със апартамент,
И някой носеше.
3. Случи се, аз отидох зле,
Хранени от лъжицата от мен.
Спаси вихър от нас от овесена каша,
От чай, супа, Прострочаши.
4. И ако не спяхме,
На дръжките те се обърнаха.
След слушане, "bayushki-bay",
Покрихме очите.
5. Такива бяха shaluns,
Те се блъскаха с ръце и крака.
И някой дори зъби.
След песента децата стигат до местата.
Ведас 2. Да, дойдохте при нас деца, сладък и забавен. Вие работехте малко, Шалирли и попитахте хиляди въпроси.
Ведас 1. Точно като тези деца.
Музиката включва деца на по-младата група. Педагог в костюм за костюм, деца в шапки с минери.
. ml. ° С. Трябва да се натрупват сили преди училище.
Стигнахме до вас,
Така че всеки да ви храни.
Кук, добре, смело:
Деца. Ние сме приети!
Направете тенджера с овесена каша.
Танцувайте "Велесните готвачи"
След танца подаръци излизат от тигана и дават завършили, след това се подреждат по стената.
. ml. ° С. Същите трохи
Ти дойде в детска градина.
Изучавани за предпазители с крака.
Сега сте нараснали.
И дойдохме да ви поздравим
С прехода към първия клас.
Деца ml. ° С.
1. Днес ти си деца
Поздравления от душата.
В първия клас
И не забравяйте за нас.
2. Вече сте много големи.
Вие сте красива и умна.
Да се \u200b\u200bсвържем с нас
На чорапите да станат.
3. Много скоро, много скоро
Вие правите в училище.
Пожелавам време
Вие "не е пух, без перо!"
4. пъхна кукли,
Щастливи мечки.
Сега се нуждаете от повече
Преносими компютри, копчета, книги.
Ведас 1. Да, време е да се сбогуваме с любимите си играчки.
Рр Сбогом играчки: Matryoshka, зайче.
Йула и коли, а вие, мечка.
Прости всички кукли, няма да ви забравим.
Нека ходим на училище, но ще ви помним!
Танцувайте с играчки.
След като танцът дай на децата на децата, децата отиват при музиката от публиката.
Ведас 1. И имаме следващата експозиция в ред. Така че, се срещат.
Музиката прави възглавница.
Ведас 2. Детската градина не е училище.
Всеки играе ден.
Спят в яслите в тих час,
Дайте власт за резервата.
Сцена "безшумна час" (всички роли се изпълняват от деца)
Vir. 1. A-PCHII!
Vir. 2. Бъдете здрави!
. Тих Лиза Кузнецова!
Vir. 2. Таня, Таня ...
. Ти отново!
Vir. 2. Пожелавам й здраве! Какво е тя - глух?
Vir. 1. Не чувам, спах!
. Hush, Таня!
Vir. 2. Разположен! Възможно ли е? Кой киха в една мечта?
. Спри се! Всичко! Ние - забравихте ли? Безшумен час!
Момче. 1. О, виж, Seryozha, Mushka
Полина на възглавницата
Момче. 2. Какво ще кажете за мухата?
Vir. 3. Точно сега като възглавница на дама.
Момче. 1. И със скоростта на водното конче.
Кажете: затворете очите си. Няма почивка с вас.
Момче. 3. Изгрява.
. Саша сън! Какво е?
Момче. 3. Чуйте, Matvey Smores?
Преструвам се да спя.
Момче. 4. ЯБеда! Ще получите.
Vir. 4. Предоставям наташа да спя, дръпна ме с ръката си.
Vir. 5. Изобщо не се намесвам, коригирах възглавницата.
. Деца, сън - тих час!
Знам точно за теб
Ден сън е полезен още!
Терминалът се включва.
И тихо заспива.
Танц "безшумния час"
Ведас 1. И този изложба остава в нашия музей, тъй като в училище той няма да се нуждае от деца.
Ведас 2. И ние се срещаме със следващата експозиция.
Зъбът на млякото допринася.
Ведас 2. В хората има такъв кулк: "Ако зъбът на мляко падна - е време в училище."
Песен "Млечен зъб".
Ведас 1. И ние продължаваме нашата обиколка на музея.
Ведас 2. Сега искам да ви представя най-скъпата изложба за нас, тук сме събрали всички лоши навици, от които децата ни се отърват от. Помогнете ми, моля, донесете тази експозиция.
Водещ носете буркана, пуснете го, капакът се отваря.
Ведас 1. Ах! Какво ще се случи сега?
Музиката включва лоши навици.
Ведас 1. О, здравей леля, кой си ти? Вероятно сте били повишени? Отидете наоколо, седнете.
Навиците се смеят.
1 имот. Какво си леля? Тук се подиграваха!
2 свойства. И не сме гости. Ето един забавен учител с вас.
Ведас 1. И ако не сте гост?
1 имот. Ние сме вашите сестри.
Заедно. Лоши навици.
2 имота. Дълго време живеем с вас във вашата група.
Ведас 2. И нашите деца нямат лоши навици.
1 имот. Ох ох! Така че не? И кой за закуска над овесената каша в час седеше, лезии Лили?
2 свойства. И кой за разходка за три часа облечени?
Ведас 1. Да, това се случи. Но повече това няма да се случи отново. Децата ни станаха възрастни, ходят на училище, а вие, лоши навици, те няма да вземат със себе си.
1 имот. Как да не го приемате? Как да не приемате? Ние се противопоставяме!
2 имота. Ние също ходим на училище заедно с тях. Ние сме без тях никъде.
Ведас 2. Не! Ще се разделиш с тях! В училище нашите деца ще бъдат примерни, чисти, усърдни и навици те ще бъдат само добри.
1 имот. Вземете, вземете ни за училище. Искаме с вас.
2 имота. Вече сме събрали куфарчета. Вече сме готови. Ето нашите куфарчета.
Показване на портфейли.
Ведас 1. Чудя се какво поставяте в моите портфейли? Твърде те са огромни.
1 имот. Огромен? Да, първокласниците са толкова много в училище, те имат много куфарчета. Те не трябва да купуват значки, но куфари на колелата.
2 имота. Така че сгънахме всичко, от което се нуждаете. Сега ще ви покажем.
Получава, показва.
Тук е тампон. В уроците да спите, ако сте зададени.
1 имот. Тук е шоколадова единица. Да ям, ако това.
2 свойства. Тук е мобилен. Да играят игри.
1 имот. Ето бутоните. На столовете, за да сложи момичетата.
Ведас 2. Изглежда, че изобщо не знаете какво трябва да вземете с вас в училище?
1 имот. Как не знаем? Ние знаем всичко.
Ведас 2. Сега ще ви направя загадки за училищните консумативи. Нека да видим как ги познавате.
2 имота. Предполагам, разбира се, направете го.
Ведас 2. Момчета, не им казвайте депозитите. А вие, навици, слушайте внимателно.
Трябва ли всеки ученик в училище да вземе с мен ...
1 имот. Пикник. Тук имам (показва) Да, момчета, предполагам? Пикник, да яде в урока. Не? Какво трябва да вземе? Дневник? Защо го вземе ... той не е вкус. За какво е необходимо? О, виждам.
Ведас 2. За да пишете дръжки, за да готвите .........
2 имота. Легло. Вдигнато върху яслите и напишете себе си. Коригирайте момчетата? Не? Какво?
Ведас 2. Така че моливите не изчезват, премахнете го в ...
1 имот. Към мазето! Нека в сутерена за съхранение се крие.
2 свойства. В канала! Трябва да го хвърлите в канала. Той няма да изчезне, кой ще бъде болен в канала? Никой. Нали? Не? И къде да го премахнете?
Ведас 2. Нищо, не знаете и събирате портфейли, не знаете как. Виж, сега
момчетата ще покажат как да събират куфарчета.
Игра "Съберете куфарче"
Ведас 1. Това е колко бързо и правилно са събрани детските ни детски куфарчета.
1 имот. За да събере, те се събират, само най-важното нещо, в портфейлите ви няма.
Ведас 1. И какво е най-важното?
2 свойства. Закуска. Какво относно? Мама или татко трябва да имат дете в куфарческа закуска. Диетата е гладна и дори няма какво да яде.
1 имот. И искате, ние ще научим на вашите родители закуска в училище?
Ведас 1. Учете, много интересно.
Навиците поставят две маси.
2 свойства. Така. (Изпълнява действия с коментари) Вземете наденицата, вземете кок, сгънете пясъка. Сега този пясъчник е увит в хартия и се поставя в чанта за закуска.
1 имот. Сега в същия пакет поставете ябълка и сок. Сега трябва да завържете тази чанта към лентата. Така че всичко това в портфейла не се разпадна. Вземете лента, вратовръзка. Всичко. Първият класа на закуска е готов.
2 имота. Е, родителите, са се научили да събират закуска на детето ви?
Ведас 1. Разбира се, научих. Сега ще ви покажем. И в същото време и играят.
Поздрав за закуска.
Има две двойки родители, мама и татко. Татко държи дясната ръка на мама за лявата си ръка или наляво задясно, и те правят нещо с свободните ръце, които са показали навиците.
1 имот. Е, всичко. Готови сме да ходим на училище. Куфарчета от нас, събраните деца, родителите на закуска бяха поставени. Можете да отидете.
Ведас 2. Вече казахме - няма да ви отведа в училище с вас. Защо се нуждаем от вредни навици в училище?
1 имот. Ам? Донесохме ви портфейли ви научиха!
2 имота. Ние ви научихме закуска.
Ведас 1. Куфарчета, ние ви научихме да ви събират и аз не се нуждая от закуски в училище. Има трапезарии. Децата се хранят.
1 имот. И можем да ви научим друг. Например в училище е необходимо да седнете на бюрото, но не знаете как.
Ведас 2. може. Покажете момчета.
2 имота. И в училище трябва да вдигнете ръката си и не знаете как.
Ведас 2. Все още знам как. Покажете момчета.
2 свойства. Какво да правите, какво да правите?
Ведас 1. Уважаеми навици. Искам, ще ви кажа, че трябва да направите това, че децата да ви заведат в училище?
Навици. Разбира се, искаме!
Ведас 1. За да ви заведат децата, трябва да станете добри навици. Полезен.
1 имот. Със сигурност !!! Право.
2 свойства. Трябва да станем добри! Ще получа навик сутрин сутрин, за да закъсня за училище. Дали е добър навик?
Ведас 1. Разбира се добре!
1 имот. И ще се превърна в навик навреме, за да правя уроци. Това също е добър навик?
Ведас 1. Да! Това е и добър навик, такъв навик на много деца в училище ще дойде по-добре.
2 имота. Така че ни отвеждате с вас? Ура!!!
1 имот. Ура! Ура! Нека да вървим портфейла. Трябва да се подготвя за училище!
2 свойства. Хайде да отидем до. Сбогом, момчета. Ще се видим в училище!
Навици отиват
Ведас 1. Следващата експозиция на нашия музей е нещо специално.
Ковчегът прави кутия.
Ведас 1. В това поле детски мечти. Е, ние ще отворим купата, за да разберем какви деца мечтаят?
Плъзнете "три приятелки".
Водещ: три приятелки на ден пролет
Бяха в сладко настроение,
На пейките откраднат
И за бъдещето мечтае.
Vir. 1. Това е, когато се регистрирах,
Ще се оженя веднага
Съпругът избира като татко,
Така че срещнах стълба.
Ах, забравих да кажа:
Ще летя в небето.
Искам да стана стюардеса
В самолета ще летя.
Vir. 2. Вие не се разсейвате, Мила,
Vir. 1. И тогава ще стана мама,
И ще ви кажа.
Че децата ви, Наташа,
Няма да притеснявам каша,
Ще ги закарам във филмите,
Купи ескимо!
Vir. 2. Ето дъщеря ви да стане?
Vir. 1. Можете само да мечтаете!
Vir. 2. И искам да стана художник,
Да изпълняваме на сцената,
Така че цветята винаги са били дадени,
Те само говориха за мен.
Да ме заснемам,
Ролите бяха дадени,
Получих много пари
Какво искам - купих всичко!
Защо мълчиш,
Не казвай нищо?
Vir. 3. Ще науча в училище
Обещавам да не бъда мързелив
Защото като дъжд,
Искам да стана учен.
И компютърно обучение
С математика да бъдеш приятели
География за собственост
Да гледаш света да видиш.
Геометрия и руски
Биология, френски език
В училище трябва да проучите
Да бъдеш умен да бъдеш!
Водещ: Това е, което нашите деца!
Всеки иска да знае в света
Пожелаваме им късмет
За решаване на всички задачи.
Ведас 2. Уважаеми момчета! Всички ние наистина искаме вашите мечти да бъдат изпълнени, така че всички ваши желания да бъдат изпълнени. И сега предлагам затваряне на очите - изненада ви очаква.
Водещите разпространяват синята тъкан на килима.
Ведас 2. Отворете очите си. Това е магическото море на желанията. Каним момичетата да съставляват най-ценните си желания.
Момичетата влизат в тъканта, музикалните звуци, момичетата мечтаят, правят желание и момчета по това време вземат ръбовете на тъканта и клечките. Тогава момчетата влязат в тъканта, а момичетата пети кърпа.
Ведас 1. Следващата експозиция е завършилите се. Виж, какво стават възрастни, красиви, тържествени.
Ведас 2. Уважаеми родители, отсега нататък завършилите пристигат на ваше разположение. Но "дипломирането" е сложен инструмент. Чрез закупуване на всеки инструмент, ние винаги даваме инструкции за употреба. Затова ви даваме ръководство за употреба "завършил".
Инструкции за използване на продукта "завършил".
Продуктът "завършва" е сложен. Той съдържа съвети на преподаватели и учители, указания на родителите, фантазиите и мечтите.
Продуктът "завършва" съдържа такива елементи като наполеонови планове и страстно желание да не се прави нищо.
Продуктът "завършва" изисква спазване на специалните правила за грижа.
А именно:
Измийте продукта "завършване", с други думи, не се препоръчва да се навреди на главата;
Подуването е позволено и възможно най-често.
Ако не обработвате внимателно продукта "завършил", тогава може да бъде развален
Ако сте стриктно да спазвате правилата за грижата за "дипломирането", тогава продуктът може да отиде на ново качество, ще бъде например отлично.
Ведас 2. Наистина се надяваме, че внимателно ще се свържете с дипломирания продукт.
В края на краищата, днес децата ви са цели и невредим нашата детска градина, така че искам комисията майка да получи разписка в нашия музей, за да получи деца.
Един от родителите чете от
"Концентриран"
Ние, родители, днешните възпитаници. Издаваме разписка, която наистина получавате децата си, възпитание и обучение в детска градина № 5.
Комитетът по майка обаче празнува едно обстоятелство: сме преминали съхранението на деца с малък формат и получаваме големи размери. По-трудно е да ги нахранят, носят, брега под пазарни отношения. Но, въпреки това, гледайки доволни, красиви и духовни хора на децата, се надяваме, че знанието, уменията и уменията, получени в детската градина, ще помогнат на нашите деца и училище.
Нека тази разписка се съхранява във вашия музей. И ние искаме да дадем на вашия музей друг експонат.
За музика родителите се движат около коридора, след което се подреждат по стената.
Пръчка. (командир). Експериментално, родителско, строго оформление група за търсене с мениджмънт на правото в ситуации на не-източен екстремен ...
Всичко. Готов!
Пръчка. (командир). Нашата цел:
Пръчка. 1. Суропре в нашето дете, топло, внимание, за да расте, да расте, израснал и пораснал.
Пръчка. 2. Не, това не е цел. Целта е да се намери златен ключ, с който децата ще бъдат осигурени от нашите деца.
Пръчка. (командир). И в това?
Всичко. Няма ден без морал.
Пръчка. (командир). Нашия портрет.
Пръчка. 1. Всички сме много различни, но когато отидем да търсим златен ключ
Всичко. Имаме едно лице
В същото време родителите се крият за портрета, който изобразява родителя
Пръчка. (командир). Нашата емблема.
Всичко. Морков и стик
Плаката е изтеглена каишка и сандвич.
Пръчка. (командир). Нашият родител:
Веднъж - две (разходка на място)
Всичко. Три четири
Пръчка. (командир). Три четири
Всичко. Веднъж - две.
Пръчка. (командир). Кой ходе заедно в един ред?
Всичко. Нашето родителско отделяне.
Пръчка. (командир). Който ходи заедно в крака.
Всичко. Дайте ни пътя.
Пръчка. (командир). Ние се грижим за хората.
Всичко. Децата орат градина.
Пръчка. (командир). И като детски подтер.
Всичко. И колата е тук като тук.
Пръчка. (командир). Детето не мига
Всичко. В института той ще падне.
Пръчка. (командир). И като ход на науките
Всичко. Коняри, булки ще намерят
Пръчка. (командир). Какво ще вземем с вас по пътя към нашите деца в ада?
Всичко. Пари, натруфен, книги с куп, за нарастваща почтеност.
Пръчка. (командир). Какво друго да желаете?
Всичко. Те могат да дъвчат само.
Престават да ходят.
Пръчка. (командир). О, твърда струя, о, не е лесно!
Всичко. Децата ни ходят на училище, скръб от ума си.
Пръчка. (командир). Използвахме да обвиняваме детската градина и сега обвиняваме?
Всичко. Ще трябва да ходим на училище с тях, за да ходят на училище.
Пръчка. (командир). Внимание! Подготвителна група, поток! До края на носния ханшър стои по-млад! Направете кърпичка!
Под "март" направете голяма кърпа с автографи.
Пръчка. (командир). Уважаеми грижи, ние ви даваме тази носна кърпичка, така че да можете да източите тези изобилни сълзи, които падат от очите ви за грижата за любимите си деца.
Пръчка. И как нито горчивата е минута от раздяла, бихме искали да ви кажем:
Всичко. Каква детска градина и вие сте още повече, ще помним.
Родителите изпълняват песен.
Върху мотива "на нашия младежки отбор".
1. Благодарение на възлагащите грижи,
Вие сте били за деца второто семейство,
И те познават всички майки с бащи,
С децата понякога е трудно.
Хор. Децата преминават и преподават деца
За да обградите вниманието ви
И винаги е в целия пример
Колко трудно е да бъдеш възпитатели.
2. и жалко, че ние се разделяме толкова скоро,
Но времето не приема и пази,
Екипа на най-добрите учители,
Може ли винаги да се удивите.
3. Талантите се проверяват за лоялност,
Имаме, за коя съдба благодаря
И ако това, тогава веднага в тази детска градина,
Ще ви дадем всички деца.
Пръчка. Благодаря ви, земният лък,
От всички деца и ни отведете,
И внимателно, любящ
Вземете другите ни деца!
Децата прочетат благодарствени думи на персонала, родителите по това време дават цветя.
Поздравления за охрана
Каква песен без акордеон?
Какъв вид детска градина без охрана?
Проверете ключалките и тренировките на вратите,
Прозорци, решетки и след всичко отново ...
Проверете парцелите и оградата,
Водопровод и все още много.
Падате ли на фермата като тази?
Нашият страшен страх не е познат!
Благодаря ти!
Поздравления за портиера
Нашият двор винаги е в ред
На чистотата на верандата,
Обичайте децата на сайта
Разбирам
Това е цялото ви заслуги,
Нашите цветни лехи и цветя,
Не се разболявайте, не започвайте
Нека мечтите изпълняват!
Благодаря ти!
Поздравления за прането
Бял салфетка, чист лист,
Бял блясък престилка и базар,
Да бъде чист - само най-висок клас
Людмила Николаевна се грижи за нас!
Благодаря ти!
Поздравления за готвене.
Вървяхме по улицата, паднах апетит,
Вкусни готвачи се подготвят -
Ще бъдете здрави и да се хранят!
Говорим за готвене:
От душата ви благодаря
Разходка поне една бяла светлина
По-добри ястия от твоя, не!
Благодаря ти!
Поздравления за короната.
В чиито ръце винаги са умели
Всеки бизнес твърди?
Който започва сериозно
Цялото земеделие? Нашият Zehoz!
Тя винаги е добре
Боя, метли, преносими компютри!
Нека бредните в очите му блестят
И не отиваш да болиш.
Ние се разделяме. Той удари един час.
Помнете ни по-често!
Благодаря ти!
Поздравления за логопед.
Ние изучавахме от душата,
Бяхме ангажирани
Ние сме приятели със звуците
Така че как се опитахте.
Знам, няма да ви разочарова
Вие сте нашият идол!
Говорейки сега започват
Много и сериозни!
Благодаря ти!
Поздравления за психолог
Бавно бавно
В живота е голям, сложен
Вие сте за дръжката на детето,
Внимателно е представено внимателно.
Ходеше за теб, малко дишане,
По пътя на знанието,
Децата вече не се страхуват
Училищни задачи.
Благодаря ти!
Поздравления за музикалния лидер.
Не са по-интересни уроци
Музикални и по-силни.
Танцуваха с вас заедно
И те се опитаха, че има урина.
Научи ни да пеем и да ни играем и да слушаме.
Дори онези, които мечката се е случила в ухото.
Благодаря ти!
Поздравления ml. Учител.
В групата винаги имаме чистота.
Блести и под и ястия.
Нашата медицинска сестра е сутрин
Пристигате навсякъде.
Да и децата тя сълзи
На масата за покриване и чист
Всяко витрина, разбира се, знае:
Работата на нашата бавачка трябва да оцени.
Благодаря ти!
Поздравления към Методист
Така че децата са правилни за повишаване
Необходимо е да се знае много.
Познавам психология
И познават физиологията.
Като педагогика
Реторика и логика.
Но най-важното е да бъдем методолог
Децата обичат да обичат.
Благодаря ти!
Поздравления за възпитателите
Благодарение на педагозите
За привързаност и топлина.
Бяхме с вас
И в мрачния ден.
Съжаляваш, обичаш
Вие сте като цветя, повдигнати.
Дал, че не можем
Вземете с първия си клас.
Благодаря ти!
Поздравления за главата
И главата на нас е просто красива.
С всички неща, тя складира се.
И работата й е обемна,
И благодарение на нея, да кажем огромен
За комфорт и красота
За топлина и доброта,
Свежа храна
И детската градина просперитет!
Благодаря ти!
Думата глава
Награждаване на дипломи и подаръци на деца.
1. Детска градина, сбогом!
2. Как да се разделим за съжаление!
3. И сълзите се разгръщат от очите.
4. Нашата песен е потвърдена за любов и разбиране,
5. Доброта и нежност към всеки от нас!
6. Кажете благодаря за всичко, за всичко!
7. Целуни те нежно и прегръдка!
8. И не плачете и не кажете ...
Всичко. Ще се видим скоро!
Децата изпълняват песента "Разделяне" на музите. и cl. А. ЕТЛЕОДЕВА
Ведас 1. Обърна топката и скъпите свещи,
Невалидно разкъсване ...
В края на краищата, утре сутрин няма да се срещна
Вие сте на сайта, както винаги.
Ведас 2. И нашата група ще се изпразни,
Играчки за полет в прозореца.
Знам, че децата растат,
Знам, че вече са време.
Дете. Не бъдете тъжни, ние също сме тъжни.
Днес не са необходими само сълзи.
Утре в детската градина утре е в нашата група
Други деца ще дойдат при вас.
Краен танц
След танца на фона на музиката:
Ведас 1. Нашите скъпи деца, които приключиха последния ви празник в детската градина. Нека имате много по-различни празници в живота си, оставете живота да ви даде само добра и радост. И нека бъдещето ви бъде най-красивото!
Ведас 2. И сега предлагаме, да вземем нашите балони, деца, за да направят най-ценните си желания и освобождаване на балони в небето.
На улицата, затваряйки очите си, направете желание, тогава кажете думи:
- Топката, топката е нашият въздух,
Едва излитайте.
И всичките ми желания
По-скоро изпълнявам! "
Предлагаме ви интересен и весел сценарий за почивка за диплома за Dow.
Сценарий за завършване в детска градина "в поляната на приказките"
Децата с балони влизат в песента "малка страна" в рекорда, танци. В крайна сметка, бягайте до аудиторията и ги хвърлете топките. Станете полукръг (момичета напред, момчета между тях отзад).
Водещ. Това е всичко...
Време е да се разделим. Ще ви чакаме в училищен път сутрин. Сега ще се обадите на урока завинаги млад и стар училище.
1-во дете.
В детската градина днес
Шум и шум.
Всички момчета облечени
Просто красота!
2-ро дете.
Бърз час с детска градина
За всичко, което сме дошли,
Започваме, започнем ...
Всичко. Нашата предучилищна топка!
Децата изпълняват песента "Dreams" (музика и думи Л. Олифирова).
1-во съединение.
Деца (заедно). В отворените прозорци лети
Скорост
И всички мечтаят, мечтаете за щастие,
И може би този ден не е далеч.
2-ри стих.
1-ви солист. Аз мечтая, че плувам като риба,
2-ри солист. И харесвам птица.
3-ти стих.
4-ти солист. Мечтая за далечни страни,
Искам да заобиколя земята
5-ти солист. Искам да разбера гостите на чуждестранни
И с тях разговорите да се държат.
4-то свързване.
Деца (заедно).
Мечтатели и рокли
Винаги училище с радост.
Виждаме, че всички на мечтата му скоро
Ще дойдат пътища на знанието.
За сбогом две двойки обикалят.
Бери момиче и момиче с гъби гледат.
Гъба.
Може да е весел sshmit.
И попаднат някъде
Глухарчетата,
И започва ...
Всичко. Лято.
Бери.
Ние наричаме видеоклипове
На почистване на приказките
Чакането има някакъв стар гном
Нашите песни, танци.
Звучи тихо музика от телевизионни предавания "Посещение на приказка". В средата на залата сложи молив, тя е подредена с гном (възрастен): взема възглавница, поставя я на пейки, сън. Децата вземат тритон, камбани.
Децата изпълняват песен "На гората Полянка" (музика и думите Д. Голикова). На присъединяването на пиано децата играят на триъгълник и наричат \u200b\u200bтихи камбани.
На горски клиринг
1. върху разчистването на горите, където има бели гъби,
Върху разчистването на горите, където долината-Зирей,
На горската жлеза е огромен пън,
Има забавление цяла нощ и цял ден.
Трама ла ла ла ла ла ла ла LA LA LA-LA-LA-LA
DIN-DING, BOM-BOM, DIN-DIN, BOM-BOM,
Ding ding, bom-bom. Това е стар гном
Се заселили в Стая Том.
За загуба на деца играят на триъгълник и камбани.
2. GNOME нарече малките животни: гаджета протеин,
Косой зайче, таралеж на голи.
Таралеж дойде с китара, заек с барабан.
Катерици с цигулка, и самата гнома с лира.
3-то дете.
Съжалявам, джудже, нашият добър гном,
Какво нарушил дома ви!
4-то дете.
Оставете пъна, стария си пън,
Спрете, гном, сега ден.
Гном (Издърпване). Здравейте, моите малки приятели! Защо дойдохте при мен сред белия ден?
Деца. Дойдохме за приказки!
GNOME. За приказки? Да, дори знаете какво съм гном? Аз съм специален и денят на приказката никога не казвай.
Деца (говоря на). Да, това е известният Ole Luka! GNOME. Да, аз съм известният Ole Luka и аз работя един разказвач изключително вечер. Така че вечерта, благодатта е доволен - (пада върху възглавницата, спи.)
Деца. Оле Лука! Малки! Събудете се!
5-то дете. Много, много моля да ни кажете една приказка сега.
6-то дете. Скоро ще отидем на училище! Бързаме. Ние ви питаме искрено!
GNOME.
Отивам на училище? Радвам се за теб!
Ще отида в първия клас!
Вие сте страхотно, как да видите!
Е, кихане, питам!
Децата седят на килима близо до Оле Лука. Песента "Магически чадър" (музика и думи Д. Голикова).
Гном (пел).
Нощна магическа одеяла Kunt като майка,
И зелената гора, и реката - всеки трябва да спи!
По това време drema тихо идва във всяка къща,
И неговият чадър открива един вид стар гном.
Деца (Пейте хор).
Ole Luka, Ole Lukee, Tale ни кажете!
Оле Лука, Оле Лука, чудо ни покажи!
Гном (пел).
За послушни момчета, чадърът е оцветен.
Приказките на феята живеят на покрива, да бъдат приятели с обезщетение.
Cheburashka и Malvina песни пеят,
Vini-Pooh и Chipolino Gingerbreads дъвчат.
Деца (Пейте същия хор).
По време на изпълнението на кораба 5-6 момичета се въртят с чадъри, обърнете ги. В края на музиката децата отиват на столовете си. Чадърът на момичетата постави на централната стена в разкритата форма като дизайн и също седне.
GNOME.
Тук са, моите магически чадъри.
И във всеки живеят приказка.
Чадър, първи рейз,
С него, като го въртят
Чадърът бързо се върти!
Първо дойде приказка!
О, какво е, нищо не се случва!
7-та дете.
Ясно за мен станаха тайни приказки
Те не отиват на слънчева светлина.
Очакват звездички в небето, те и луната,
И най-вече над земята е мълчание!
Излиза феята на времето (възрастен).
Фея време.
Добре, ще опитам!
Лилак вечер пристигайте тук,
Ти, месец, пътеката към приказния свят е осветена.
Момичетата със светлинни лилакени се крият зад широк нос от онова време и след това заедно с него извършват състава на музика "Ах, тази вечер, списание Lilac от филма" Ах, Уотървил, Уотървил "в Грамзапсия или изпълнен от музикалния директор.
GNOME.
Чадърът отново повдига,
С него, като го въртят
Буквите бързо летяха.
Вие ли сте, че децата четат?
На чадъра се поставят буквите "CR W". Децата предполагам, че това е приказка "Червена шапка" С. Пероро.
Фея време.Червена шапка, чакаме ви!
Един вълк изпуска (фрагмент от музиката на Е. Григ "в пещерата на планинския цар").
Вълка (Губят и удрят стомаха).
Изчакайте дълго време
Базиран сега с чувство!
Червената шапка изтича (фрагмент от песента "ако за дълго време за дълго време").
Зареждане ...