Az Akmulla után elnevezett bgpu közleménye. Távoktatás a bgpu-n. segítséget a diákoknak. Baskír Állami Pedagógiai Egyetemről nevezték el M. Akmulla "

Állami Pedagógiai Egyetem

őket. M. Akmulla "

(GOU VPO "BSPU névadó M. Akmulla")

JÓVÁHAGYOTT

A GOU VPO rektora

"Baskír állam

Pedagógiai Egyetem

őket. M. Akmulla "

kelt: "___" _________ 2010

UTASÍTÁS

kialakításának, fenntartásának rendjéről

GOU VPO "baskír államban

nevét viselő Pedagógiai Egyetem M. Akmulla "

Ufa 2010

1. Általános rendelkezések

1.1. Ez az utasítás egységes követelményeket állapít meg a BSPU im. hallgatóinak személyi aktáinak kialakítására, karbantartására és tárolására vonatkozóan. M. Akmulla.

1.2. A hallgatók személyes aktáinak kialakítására, karbantartására és tárolására vonatkozó eljárási utasítás (a továbbiakban: utasítás) az Orosz Föderáció szabályozási jogi aktusaival (1. függelék) és a BSPU helyi szabályozási aktusaival összhangban került kidolgozásra. im. M. Akmulla.

1.3. Az utasítás használata kötelező a BSPU valamennyi, a hallgatók személyi aktájának kialakításáért, karbantartásáért és tárolásáért felelős szervezeti egységében.

1.4. A hallgató személyes aktájában szereplő információk személyes adatokra vonatkoznak, harmadik személynek a jogszabály eltérő rendelkezése hiányában nem adhatók át.

1.5. Az Utasításban meghatározott követelmények betartásáért a szerkezeti osztályok vezetőit terhelik a felelősség.

2. Személyes akták kialakítása

2.1. A jelentkező személyi aktája a felvételi bizottságnál a hatályos felvételi szabályok és a felvételi bizottsági szabályzat szerint alakul.


2.2. A pályázók személyi aktájának kialakításáért és kezeléséért a kiválasztási bizottság ügyvezető titkára felelős.

2.3 A beiratkozott jelentkezők személyi aktáját a felvételi bizottság legkésőbb a tanév kezdete előtt 10 nappal a kari dékáni hivatalokba továbbítja.

A személyes irat átadásakor a következő dokumentumokat kell tartalmaznia:

kötelező dokumentumok:

- személyes nyilatkozat;

- az állami színvonalú oktatásról szóló dokumentum;

- vizsgalap; (USE tanúsítvány).

- a felvételi vizsgák eredményei, formájuktól függően: vizsgadolgozat (szóbeli vagy írásbeli válaszlap);

- a végzettséget igazoló eredeti bizonylat 2. példánya.

további dokumentumok:

- célzott felvételi szerződés;

- következtetés az oktatási okmány egyenértékűségéről (külföldi állampolgárok felvételéhez);

- a felsőoktatási intézménybe történő felvételkor különleges jogokat megerősítő dokumentumok másolatai, beleértve a fogyatékossággal élő személyeket is (születési anyakönyvi kivonatok, szülők halotti anyakönyvi kivonatainak másolata, szülői jogok megvonásáról szóló bírósági határozatok stb., gyámsági és gondnoksági hatósági határozatok, másolatok különböző oklevelek, oklevelek, olimpiák győzteseinek oklevelei stb.), amelyek megerősítik az ellátásra való jogosultságot.

2.4. A második vagy az azt követő képzésre történő beiratkozáskor a felvételi bizottság személyi aktát alakít ki, amelyben a 2.3. pontban meghatározott dokumentumokon kívül szerepelnie kell:

- kivonat a megrendelésből;

- szerződés fizetős oktatási szolgáltatások nyújtására;

- igény szerint egyéni edzésterv.

2.5. Más egyetemen tanult hallgató átvételekor a BSPU-ra, a személyi akta kialakítását a kar dékáni hivatala végzi. Ebben az esetben a személyi aktának a következő dokumentumokat kell tartalmaznia:

- áthelyezési kérelem;

- kivonat a beiratkozási rendből;

- az előírt módon kiállított tudományos bizonyítványt az egyetem, amelyben a hallgató korábban tanult;

- 4 db 3x4 méretű fotó (matt, sarokkal);

- tanúsító tesztek eredményei;

- szerződés fizetős oktatási szolgáltatások nyújtására;

- oktatási dokumentum;

- rekordkönyv.

2.6. A fel nem vett jelentkezők személyi aktáját 6 hónapig a felvételi irodában őrzik, majd az előírt módon megsemmisítik.

Az át nem vett oktatási okmányok eredeti példányai a személyi aktákból való eltávolítást követően leltár szerint a BSPU irattárába kerülnek 50 évre történő megőrzésre.

2.7. A szövetségi költségvetés terhére oktatásba beiratkozott pályázók oktatására vonatkozó dokumentumok eredeti példányait teljes és részmunkaidős formában törvény útján továbbítják a BSPU karaihoz.

2.8. A fizetős oktatásról ingyenes oktatásra való átállásról szóló döntés meghozatalát követő egy héten belül a hallgató köteles az eredeti oktatási okmányt benyújtani a felvételi irodának. A tanuló az eredeti tanulmányi okmány elfogadását igazoló nyugtát állít ki. A nyugta második példányát bevarrjuk a személyi aktába.


3. Személyes akták vezetése a tanulmányi időszak alatt

3.1. A személyes ügyek intézéséért a kari titkárok felelősek.

3.2. A hallgató személyi aktájában:

- belső leltári lap (3. sz. melléklet);

- a hallgató beiratkozásáról, tanulmányi szabadság kiadásáról, ösztönzésről és büntetésről, vezetéknévváltoztatásról, a szakképzés befejezéséről szóló végzési kivonat a kiadott oklevél fokozatának megjelölésével (kitüntetéssel, megkülönböztetés nélkül) és a szerzett képesítések stb. a teljes tanulmányi időszakra;

- a megbízásokból származó kivonatok listája (2. melléklet);

–– személyes kérvények, bizonyítványok és egyéb dokumentumok eredeti példányai a teljes tanulmányi időre vonatkozóan (átvételkor); A személyes nyilatkozatoknak tartalmazniuk kell a dékán és a rektor állásfoglalását.

- Hiányos felsőfokú végzettséget igazoló oklevél vagy oklevél másolata (ha van);

- a hallgatók fizetett tandíjának fizetéséről szóló megállapodások kiegészítő megállapodásainak másolata;

- rövidebb időn belüli tanúsítási vagy áthelyezési jegyzőkönyv a hallgatók számára.

3.3. A hallgató másik szakra (irányra) történő áthelyezésekor a dékán egy héten belül a személyi aktát és az iratkönyvet átadja a megfelelő dékáni hivatalnak, és új diákigazolványt állít ki.

3.4. A tanuló visszahelyezésekor a korábban kialakított személyi akta folytatódik.

3.5. A BSPU-ból való kizáráskor a következők kerülnek be a személyes aktába:

- kivonat a kiutasítási végzésből;

- tanulói igazolvány;

- diákigazolvány és nyilvántartási könyv;

- a BSPU-n átvett oktatási okmány másolata, és annak melléklete (a tanulmányi idő lejárta miatt kiutasítottak számára);

- a tanulmányi bizonyítvány másolata (ha van);

- a hallgató által a BSPU-ba való beiratkozáskor benyújtott oktatási okmány másolata (ha az eredeti az aktában volt);

- bypass lap;

- belső dokumentumok nyilvántartása;

- tanúk lapja.

3.6. A személyi aktában elérhető belső iratleltár a következő adatokat tartalmazza: személyi akta nyilvántartási száma, nevek, sorszámok, az ügyben lévő iratok keltezése, az elfoglalt lapok száma. A személyi akta és belső leltárának lapjait külön számozzuk.

3.7. Az iratok másolatának a személyi aktához csatolásakor a „Példány helyes” megerősítő felirat kerül rájuk, az aláírás, a munkavállaló beosztása, a munkavállaló kezdő- és vezetékneve, az aláírás dátuma, a pecsét az okiratot igazoló szerkezeti egység adatait feltüntetik.

3.8. Személyi akta elvesztése/sérülése esetén a személyi akta elvesztéséről/sérüléséről szóló okiratot kell készíteni, és új személyi aktát kell létrehozni.

4. Személyes fájlok megőrzése

4.1. A felvételi és képzési időszak alatt a személyes iratok tárolása a megfelelő karon történik. A személyi aktákhoz csak a hallgatók személyi iratainak kezeléséért és tárolásáért felelős munkatárs és a dékán fér hozzá.

4.2. Más tisztségviselők személyi irataiba való betekintési jog a rektori határozattal kötött feljegyzés alapján biztosítható.

4.4. A BME-ből kizárt hallgatók személyi iratait a kizárást követően legfeljebb öt évig a dékáni hivatalokban őrzik, majd a BME irattárába továbbítják.


5. Személyes iratok előkészítése az archívumnak való benyújtásra

5.1. A személyi dossziéban lévő lapokat durva szálak szegik be négy szúrásra a bal margón a kiválasztási bizottságnál, majd a karon időrendi sorrendben beszegik.

5.2. A tokban lévő lapok számozása egyszerű ceruzával történik a jobb felső sarokban, ahogy az iratok a tokba érkeznek. A szöveggel nem töltött üres lapokat nem számozzák, hanem kihagyják.

5.3. A személyi okmányokat (bizonyítvány, szakközépiskolai végzettséget igazoló oklevél stb.) a végzett személynek átvételi elismervény ellenében adják át, amely személyi aktába kerül.

5.4. A személyi akta borítója kék vagy fekete pasztával készült. Filctollat, kapilláristollat ​​és színes tintát nem használnak. Matricák nem megengedettek.

5.5. A borító a következő információkat tartalmazza:

- az oktatási intézmény teljes neve;

- a kar és a szak/irány neve, tanulmányi forma (nappali, részidős, részidős). Az edzésforma megváltoztatásakor zárójelbe kerül az előző forma, a borítóra az új edzésforma kerül fel;

- vezetéknév, név, családnév (olvasható). A vezetéknév megváltoztatásakor a régit zárójelbe kell tenni, az újat mellé kell írni;

- a személyi iratok beszerzésének megkezdésének időpontja (a beiratkozási megbízás kelte);

- a személyi iratok beszerzésének befejezésének időpontja (a kiutasításról szóló végzés kelte).

5.6. A tűzőkapcsokat eltávolítják a személyes fájlokból.

5.7. A személyi akta beszerzésének befejezése után egy visszaigazoló lapot kell iktatni a nyilvántartással:

"Ebben az esetben a _________________________ lapokat összevarrják és számozzák."

ábrával (szavakkal)

Dátum, pozíció Lista Aláírás dekódolás

5.8. Az alapfokú oktatásra beiratkozottak személyi aktái az érettségi, illetve a kiutasítás éve szerinti szállítói névjegyzékbe a vezetéknév negyedik betűjéig ABC sorrendben kerülnek be.

5.9. Az archívumba történő beküldéskor a személyes irat a kézbesítési jegyzéknek megfelelő számot kap.

melléklet 1. sz

és a tanulók személyes aktáinak tárolása

Normatív jogi aktusok

1. A felsőoktatásról és a posztgraduális oktatásról szóló 2001.01.01-i szövetségi törvény

2. Az Orosz Föderáció törvénye -1 "Az oktatásról"

3. A személyes adatokról szóló 2001.01.01-i szövetségi törvény

4. A kötelező nyugdíjbiztosítási rendszerben az egyéni (személyesített) elszámolásról szóló 2001. január 1-i szövetségi törvény

5. A gyámságról és gyámságról szóló 2001.01.01-i szövetségi törvény

6. 2001.01.01-i szövetségi törvény "A gyermekes családok állami támogatásának további intézkedéseiről"

7. Az Orosz Föderáció elnökének rendelete "A bizalmas információk listájának jóváhagyásáról"

8. Az Orosz Föderáció kormányának rendelete "A felsőoktatási oktatási intézmény (felsőoktatási intézmény) mintaszabályzatának jóváhagyásáról"

9. Az Orosz Föderáció kormányának határozata "Az automatizálási eszközök használata nélkül végzett személyes adatok feldolgozásának sajátosságairól szóló rendelet jóváhagyásáról"

10. Az Orosz Föderáció kormányának rendelete "A személyes adatok biztonságának biztosításáról szóló rendelet jóváhagyásáról a személyes adatok információs rendszerekben történő feldolgozása során"

11. Az Orosz Föderáció kormányának rendelete "A Szövetségi Állami Statisztikai Szolgálatról"

12. Az Orosz Föderáció kormányának rendelete "A külföldi állampolgárok és hontalan személyek tartózkodási engedélyének kiadásáról szóló rendelet jóváhagyásáról"

13. Az Orosz Föderáció Központi Választási Bizottságának határozata / 1160-5 "A felsőoktatási intézmények hallgatóinak és végzős hallgatóinak (doktorandusz hallgatói) szakmai gyakorlatának a Központi Választási Bizottságban való letételére vonatkozó szabályokról az Orosz Föderáció"

14. "A szervezetek archívumára vonatkozó alapvető szabályok" (a Szövetségi Levéltár igazgatótanácsának 2001.01.01-i határozatával jóváhagyva)

15. "A részlegi levéltárak munkájának alapvető szabályai" (a Szovjetunió Glavarchiv Rendje által jóváhagyva)

16. Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának rendelete "A hallgatók egyik felsőoktatási intézményből a másikba való áthelyezésére vonatkozó eljárás jóváhagyásáról"

17. A Rossvyazkomnadzor végzése "A személyes adatok kezeléséről szóló értesítési űrlap mintájának jóváhagyásáról"

18. Az Orosz Föderáció Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztériumának rendelete "A kiegészítő állami támogatási intézkedésekre jogosult személyek egységes nyilvántartásának vezetésére vonatkozó szabályok jóváhagyásáról"

19. Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának rendelete „Az Orosz Föderációt alkotó testületek szövetségi adatbázisainak és adatbázisainak létrehozására és karbantartására vonatkozó eljárás jóváhagyásáról az egységes államvizsga résztvevőiről az egységes államvizsga eredményeit, biztosítva azok interakcióját és az abban foglalt információkhoz való hozzáférést"

20. Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának 2001. 01. 01-i levele "A külföldi állampolgárok közép-, felsőoktatási intézményekbe, valamint posztgraduális oktatási intézményekbe történő felvételéről"

21. A Szövetségi Oktatási Ügynökség levele -110 "A személyes adatok védelmének biztosításáról" ("Tájékoztatás a főbb szabályozási és módszertani dokumentumokról, valamint a személyes adatok védelmének megszervezésének követelményeiről")

22. Irodai munkára vonatkozó utasítás (a Vologda Régió Levéltári Hivatalával egyeztetve, a rektor által 2006.08.09-én jóváhagyva)

23. A GOU VPO "BSPU"-ba való felvétel szabályai

24. A BSPU chartája

2. függelék

az alakítás, karbantartás rendjéről szóló Útmutatóhoz

és a tanulók személyes aktáinak tárolása

AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYOS MINISZTÉRIUMA

Állami szakmai felsőoktatási intézmény

KIVONAT A DIÁK RENDELÉSÉBŐL

_____________________________________________________________________________

(A tanuló teljes neve)

Rendelés neve

Rendelési szám és dátum

A felelős személy aláírása

1. A beiratkozásrólénjól

Beiratkozott az I. tanfolyamra a _______________ szakirányon

____________________________

Tanulmányi forma __________________
____________________________

(intramurális, intramurális-extramurális, extramurális)

Csoport ______________________

2. A tanulók átvételéről

Átkerült a II

Átkerült a III-as tanfolyamra

Átkerült a IV. évf

Átkerült az V. tanfolyamra

Átkerült a VI tanfolyamra

3. A tanulmányi szabadság kiadásáról

4. A promócióról

5. A gyűjtésről

6. A levonásról

7. A helyreállításról és az átadásról

8. Egyéb


3. függelék

az alakítás, karbantartás rendjéről szóló Útmutatóhoz

és a tanulók személyes aktáinak tárolása

BELSŐ LEÍRÁS

dokumentumok egység xp. Nem. ______________________

P / p sz.

Dokumentum kelte

A dokumentum címe

Lapszámok mértékegysége xp.

jegyzet

Összesen _____________________________________________________ dokumentum.

(számokkal és szavakkal)

A belső leltár lapszáma ___________________________________________.

(számokkal és szavakkal)

__________________________ _______________________ __________________________

(munkakör) (aláírás) (átirat)

"____" ________________ 20___

4. függelék

az alakítás, karbantartás rendjéről szóló Útmutatóhoz

és a tanulók személyes aktáinak tárolása

AZ OROSZ FÖDERÁCIÓ OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYOS MINISZTÉRIUMA

Állami szakmai felsőoktatási intézmény

Baskír Állami Pedagógiai Egyetemről nevezték el M. Akmulla "

KERÜLŐLAP

TELJES NÉV. ______________________________________

Lakóhely címe Ufában ________________________________________

A kar dékánja ________________________________________________

1 Egyetemi Könyvtár (2. emelet, 3 akadémiai terem);

2 Fő előfizetés (1. emelet, 3 akadémiai terem);

3 Könyvtár (olvasóterem) (1. emelet, 2 akadémiai terem);

4 Pedagógia Tanszék;

5. A kar tanszékei;

6 Rep. nevét viselő könyvtár Z. Validi;

7 A szálló parancsnoka

8 kasztellán;

9 VUS (3. szakasz, 2 akadémiai terem);

10 Drágám. politika (diákok szakszervezeti bizottsága)

11 Útlevéliroda;

12 Számviteli osztály (1 épület 116 k.);

13. Ösztöndíjas könyvelő.

A távoktatás, amelyben a BSPU oktatói nyújtanak segítséget, az internetes kommunikáció fejlődésének köszönhetően jelenleg az ismeretszerzés népszerű formája. Az egyetem fáradhatatlanul dolgozik a távoktatás fejlesztésén és elterjesztésén. Manapság az egyetemen rengeteg hallgató van különféle szakokon.

A Baskír Állami Pedagógiai Egyetem kétségtelenül garantálja a távoktatás magas színvonalát: az összes kurzus elvégzése után a hallgató nemcsak oklevelet, hanem a választott szakterületen szükséges mély ismereteket is megkapja.

A távoktatás előnyei a BSPU-n

Minden egyetemen távolról tanuló hallgató megkapja:

    • Segítségnyújtás az oktatási folyamatban. Csak be kell írnia a BSPU személyes fiókját az lms.bspu.ru oldalon, és támogatást kell kérnie.
    • Egyéni órarend, amely segít minden egyes tanuló számára foglalkozási és képességei szerinti óratervet készíteni.
    • Presztízs oktatás. A felsőoktatási intézményben tapasztalt, sok tudományos dolgozattal rendelkező tanárok dolgoznak. Közülük sokan professzorok és docensek.
    • Objektivitás a tudás értékelésében. Távtanításkor nincsenek kedvencek.
    • Egy tekintélyes egyetem állami diplomája.
    • Foglalkoztatási garancia. Az egyetem diplomáját a munkaadók értékelik. Végzettjei számos iskolában, intézeti tanszéken, vállalkozásban és szervezetben megtalálhatók.

Távoktatási hallgatók segítése

Az lms.bspu.ru webhelyen minden diák azonnali választ kap a kapcsolatfelvételre. A távoktatás elve - a modern internetes technológiák használata segít ebben. A fő tanítási módszer nem az önálló munka, hanem a tanárral való kommunikáció, hogy átfogó konzultációkat, tanácsokat és ajánlásokat kapjunk az anyag teljesebb megértéséhez.

Az egyetem csak a szükséges tudást biztosítja, levágva minden felesleges „vizet”. Ez a vizsgálatot a lehető legspecializáltabbá teszi. Vannak, akik úgy gondolják, hogy a távoktatás leegyszerűsítő, de nem az. Magasan képzett szakemberek hagyják el az egyetemet olyan tanárok állandó felügyelete mellett, akik értékelik hírnevüket, és gyorsan segítséget nyújtanak a távoktatási hallgatóknak. Az oklevél átvételekor a végzett hallgató nem lát jelzést a távoktatásról, nem lesz ott a hatályos törvény szerint.

ÅSU | Åländska Studentföreningen i Uppsala

Åländska Studentföreningen i Uppsala. Sidan är fortfarande under utveckling, men kommer sakta men säkert att uppdateras med mer information! I samarbete med Gotlands Nation ordnar även föreningen ett antal olika evenemang under studieåret. ÅSUs verksamhet styrs utgående från dess medlemmar där en styrelse väljs för ett år i taget. Styrelsen är det organ som tar de slutliga besluten kring föreningens verksamhet. Åländska Studentföreningen i Uppsala. För närvarande har föreningen ingen besöksadress.

Üdvözöljük | Ázsiai Diákszövetség @ Binghamton Egyetem

Üdvözöljük a Binghamton Egyetem Ázsiai Diákszövetsége honlapján. Egyetemileg elismert ernyőszervezet vagyunk, amely hét alcsoportból áll: Asian Outlook (AO), Binghamton University Japanese Association (BUJA), Kínai-Amerikai Diákszövetség (CASU), Koreai-Amerikai Hallgató Szövetség (KASA), Fülöp-Amerikai Liga (PAL), Tajvani Amerikai Diákszövetség (TASC) és Vietnami Diákszövetség (VSA). Büszke szervezet vagyunk, amely közös ázsiai örökséget ünnepel.

Gök yüzünde bir yildiz seçin, büyük ve parlak olsun, yaninda bir yildiz daha seçin, büyük ve parlak olmasi önemli degil, sizin yanin? Zda olsun yeter. - asu - Blogcu.com

SLM uzun zamandr demeyeyim epeydir yazamıyorum evet herşeye fırsat buluyorum ama bloguma değil.nese RAMAZANINIZ MÜBAREK. Uzun zamandır bebişime zaman ayırdığım için bloğumda epeyli bir geride kaldığımın farkındayım ileride oğlumla. Dünyaa tatlım benim canımıniçi yavrumm. Hayat seninle güsel yaşamak seninle özel anneciğim ileride bu resimlerine bakacaksın tatlılığına güsel. Merhaba dostlarım bloguma uzun zamandır ara vermiştim işte beklediğim küçük aşkım henüz 1,5 aylık.

ACS Tanszék

Diplomás tervezés és államvizsga. Ha a fenti menüpont fölé viszi az egeret, megjelenik a leírása. Egy menüpontra kattintva a kapcsolódó oldalra jutunk. Vivanov [e-mail védett]

Információs rendszer BSPU őket. M. Akmulla

Ez az oldal az információs rendszer web alapú kiterjesztése, amely diákok, szüleik és alkalmazottaik számára készült. Az oldal a következő részeket tartalmazza: Az összes karról, kurzusról, csoportról és hallgatóról szóló információk jegyzéke. Információ az összes szakterületről. Az összes csoport listája egyetemi hallgatókkal. Információk az osztályok telefonjairól, előadótermeiről. Elektronikus iratok katalógusa minden tanévre. Az oktatási folyamat félévi ütemezése az ellenőrző pontok és a vizsgák dátumával.

A teljesítményjavítás egy adott folyamat vagy eljárás kimenetének mérése, majd a folyamat vagy eljárás módosítása a teljesítmény növelése, a hatékonyság növelése vagy a folyamat vagy eljárás hatékonyságának növelése érdekében. A teljesítményjavítás koncepciója alkalmazható egyéni teljesítményre, például egy sportolóra, vagy szervezeti teljesítményre, például versenycsapatokra vagy kereskedelmi vállalkozásokra. Szabályzatok és eljárások webhely. Feladás dátuma: 2014. június 23., 08:59. Feladás dátuma: február 19...

Astronomický ústav AV ČR - Úvodní stránka

Konkurzy, veřejné zakázky. Galaxií a planetárních systemů. Seznam kontaktů na vědecké pracovníky. Astronomický ústav AV ČR. Soumrak na radarové louce v Ondřejově. Szerző: V.Vojáček. Astronomický ústav Akademie věd České republiky. AsÚ) je veřejná výzkumná instituce zabývající se základním výzkumem v oblasti astronomie a astrofyziky, především hvězdnou a galaktickou astronomií, fyzikou meteos. Beseda po představení v Divadle NoD na téma Vesmír - 11. dubna.

אסולין ביטוחים, תיווך ותיירות - ASU

השנה תכף נגמרת - חשוב לדעת! שירות, מקצועיות ואמינות ללא פשרות. לא מתפשרים על איכות. למה לקחת סיכון מיותר? הגנו על רכושכם היקר. מגוון רחב של כיסויים. שיבטיחו לך שקט נפשי. השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם.

富士 通 ATM 専 門 販 社 株式会社 ASU | ホ ー ム

UPS (APC). ル ー タ (Forti Gate). 2018 PMV PROPAS PMC2. ATM 働 き 方 改革 事例 セ ミ ナ ー 時 短 電子 化 外 注. ASU & ATMS カ フ ェ 開 催 中 お 気 軽 に お 立 ち よ り く だ さ い. 株 ア ス 東京 都 中央 区 八 丁 堀 2-21-2 コ ア 京 橋 ビ ル 8F.

A gyakorlat ideje alatt ban

„________” _______________-tól „________”-ig ________________ 20___

_______________________________________________________

A gyakorlat során a következő munkák történtek:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

A gyakorlat során ____________________________ megmutatta magát

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A gyakorlat ideje alatt ____ napot dolgozott, ___ napot kihagyott,

közülük jó okokból ____ napig.

Gyakorlásért __________________ osztályzatot érdemel.

(szavakban)

Felügyelő_______________________________________________________

"______" ____________ 20___

Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériuma

Szövetségi Állami Költségvetési Oktatási Intézmény

felsőfokú szakmai végzettség

"A Baskír Állami Egyetemről nevezték el M. Akmulla "

College bgpu im. M. Akmullah

az ipari gyakorlatról

szakterület 120714 "Föld- és tulajdonviszonyok"

PM 03 Föld- és tulajdonviszonyok térképészeti és geodéziai támogatása

Befejezve

a 9ZIO csoport tanulója -__ __________ /__________________________ Teljes név

Jóváhagyott:

Gyakorlatvezető a szervezetből:

(pozíció)

TELJES NÉV /____________/

Ellenőrizve:

gyakorlatvezető az oktatási intézményből:

(pozíció)

TELJES NÉV /___________/

tanuló ______________________________________________________________ (teljes név)

elnevezésű BSPU Főiskola oktatási gyakorlatának lefolyásáról M. Akmullah

Naplóbejegyzések

A vezető megjegyzése és értékelése az elvégzett munka minőségére vonatkozóan

Diák / /

aláírás Vezetéknév I.O.

« » 20 G.

Gyakorlatvezető a szervezettől / /

aláírás Vezetéknév I.O.

« » 20 G.

FELÜLVIZSGÁLAT

az FSBEI HPE BSPU hallgatóján. M. Akmullah

College BSPU őket. M. Akmullah

______________________________________________________________________

(vezetéknév, név, családnév teljes egészében)

A _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A gyakorlati képzés eredményei a szakmai tevékenység típusa szerint (VPA) A föld- és tulajdonviszonyok térképészeti és geodéziai támogatása

    Elsajátított szakmai kompetenciák

Szakmai kompetencia - készségek:

Az eredmény értékelésének főbb mutatói

Fejlődési szint

(mastered / részben mastered)

Területek térképészeti és geodéziai támogatási munkáinak elvégzése, grafikai anyagok készítése

A topográfiai és tematikus térképek, tervek szimbólumoknak megfelelő olvasottsága és gyorsasága;

Rajzmunkák, grafikai anyagok teljessége, következetessége;

A topográfiai tervek feliratainak helyessége, a térképek és tervek konvencionális jeleinek megrajzolása, a jelenségek, tárgyak tematikus térképen való ábrázolása;

Állami geodéziai hálózatok és egyéb hálózatok alkalmazása térképészeti és geodéziai munkák készítéséhez

Állami geodéziai hálózatok és egyéb hálózatok hozzáértő használata geodéziai rajzok, térképek, tervek elkészítésében, geodéziai feladatok megoldásában;

A geodéziai hálózatok általánosról specifikusra való átállásának elveinek betartása a munkavégzés során;

Használja a földrajzi információs rendszereket a gyakorlatban

A térinformatikai rendszer használatának helyessége a térinformációk gyűjtésére, bevitelére, tárolására, térképészeti modellezésére és figuratív bemutatására, tematikus térképészetre;

A térbeli adatok elemzésének teljessége;

A szükséges és elegendő térbeli adatok időben történő eljuttatása a felhasználókhoz;

Határozza meg a földterületek határainak koordinátáit és számítsa ki területeiket

A beállítási munka általános elveinek betartásának pontossága, a szögek mérése a felvételek módszerével és a mérési eredmények feldolgozása;

A tervezési pontok kitűzésének sorrendjének helyessége, az illesztési elemek számítása, az elrendezési rajz elkészítése a terítési munkák elvégzésekor;

A telkek határainak koordinátáinak, a telek területének meghatározásának pontossága a tervben mért csúcsainak téglalap alakú koordinátái szerint;

Geodéziai műszerek, műszerek hitelesítésének, beállításának elvégzése

A terület felméréséhez használt műszerek és berendezések üzembe helyezési előkészítésének sorrendje:

A geodéziai műszerek, műszerek alapvető ellenőrzéseinek, beállításainak elvégzésének helyessége.


videokazetta és fényképes riport
a központ kezdetéről



Események

Által jóváhagyott
A BSPU rektora
sz. P-09-03 / 2016. 1-2016.02.23.

1. Általános rendelkezések

1.1. A hallgatók kompetenciáit értékelő minősítési rendszer (a továbbiakban: rendszer) a félévben végzett tanulmányi tevékenységük eredményeinek integrált értékelése tudományterületenként, amelyhez a tantervi dokumentáció meghatározta az aktuális bizonyítvány - vizsga - formáját. (differenciál hitel).

1.2. A rendszer a BSPU valamennyi karán nappali tagozatos hallgatók számára működik a hallgatók aktuális munkájának serkentése, intenzívebbé tétele, a kompetenciák felmérésének objektivitásának növelése, valamint az oktatási folyamat pontos működési ellenőrzése érdekében.

1.3. A rendszer lehetővé teszi:

Fejleszteni a tanulók önállóságát, felelősségvállalását, nevelő-oktató munkájuk irányításának és eredményeinek előrejelzésének képességét;

A tanulók oktatási és kognitív tevékenységének ösztönzése különféle típusú munkák szakaszos értékelésével az anyag asszimilációjának minőségének javítása érdekében;

Motiválni a hallgatókat a tananyag elsajátításának folyamatában a félév során folyamatos szisztematikus munkára;

Növelni az utolsó osztályzat objektivitását, növelve annak függőségét a hallgatók félévi aktuális munkájának eredményeitől.

2.1. A rendszer feltételezi a hallgatók tudásának, képességeinek és készségeinek folyamatos nyomon követését, amelyet az oktató végez a képzések során és az önálló munkavégzés eredményeit követve, a tudományági tanterv egy külön témakörének (szakaszának, moduljának) tanulmányozása után. a továbbiakban - áramszabályozás) kötelező jelöléssel. Az ellenőrzés történhet írásbeli munkák, esszék, tesztek, gyakorlati feladatok, projektek, portfóliók stb.

2.2. Az aktuális ellenőrzés formáit és az ellenőrző tevékenységek számát (általában félévente háromszor) a tanszék határozza meg a félév megkezdése előtt, az akadémiai tudományág sajátosságai, annak mennyisége és tartalma alapján, rögzíti a tanszéken. a megfelelő tananyagot, és közölték a hallgatókkal az akadémiai fegyelem első leckén.

2.3. A tanszék biztosítja az ellenőrzési tevékenységek (kérdések, tesztek, feladatok stb.) lebonyolításához szükséges anyagokat, melyeket a tanszékvezető a félév megkezdése előtt jóváhagy, és a tudományági tantervben is megjelenik.

2.4. A tanulók képzésen való részvételének és előmenetelének elszámolását az aktuális ellenőrzés során a tanár végzi. Az aktuális ellenőrzés eredményeit a tanár az értékelő lapon (1. sz. melléklet) tükrözi, és az ellenőrzési esemény eredményei alapján a releváns kompetenciák felmérését követően közli a tanulókkal.

2.5. A hallgató az aktuális kontroll kihagyott ellenőrző intézkedéseit a félév során legfeljebb 1 alkalommal dolgozhatja ki. A ledolgozatlan rendezvényért a tanuló az értékelőlapon 1 (egy) pontot kap.

A ledolgozás időpontját és időpontját az ellenőrző rendezvényt lebonyolító tanár javaslatára a tanszékvezető határozza meg. A tanszékvezető hagyja jóvá az aktuális ellenőrzés félévi ellenőrzési intézkedéseinek kidolgozásának ütemezését (2. sz. melléklet).

2.6. Az ellenőrzési tevékenységek eredményeit a Fehérorosz Köztársaság Oktatási Minisztériuma által kidolgozott, a tanulók tudásának és kompetenciáinak értékelésére vonatkozó kritériumoknak megfelelően tízes skálán pontokban értékelik.

2.7. Az aktuális kontroll eredményein alapuló pontszámot (1. melléklet, E oszlop) a hallgató által az akadémiai tudományág tanulmányozása során az ellenőrző eseményeken kapott jegyek (A vö.) számtani átlagaként számítjuk ki, és kerekítjük legközelebbi egész szám.

1. példa

A tudományág tanterve 6 ellenőrzési intézkedést ír elő. A tanuló ezek szerint 9, 9, 9, 8, 5, 5 érdemjegyekkel igazolt.

A Sze = 9+9+9+8+5+5 = 7,5

Jelenlegi vezérlőjel - 8.

2. példa

A tudományág tanterve 3 ellenőrzési intézkedést ír elő. A tanuló ezek szerint 2, 2, 3 osztályzattal igazolt.

A Sze = 2+2+3 = 2,3

Jelenlegi vezérlőjel - 2.

2.8. Abban az esetben, ha a vizsgán (különbözeti teszten) csalás, csalás tényei, jogosulatlan technikai kommunikációs eszköz használata derül ki, a hallgató 1 (egy) pontot kap. Az eredményeket az értékelő lap (1. melléklet, E, G oszlopok) tartalmazza.

2.9. Ha a tanuló megtagadja az értékelőlapon szereplő vizsgára (különbözeti tesztre) válaszolni, 1 (egy) pontot kap (1. melléklet, E, G oszlopok). A megfelelő érdemjegyet a hallgató a jegyzőkönyvbe és a vizsgalapba helyezi.

2.11. A tanulmányi tudományág végsõ érdemjegyét (1. sz. melléklet, G oszlop) az aktuális kontroll és a vizsga érdemjegyének (a legközelebbi egész számra kerekítve) elért érdemjegyének számtani átlagaként számítjuk ki.

A Kari Tanács határozatával a tanulmányi tudományág végi érdemjegyének számítására ettől eltérő eljárás határozható meg.

A tudományág neve

Speciális név

Kar

Tanfolyam/tanulmányi csoport száma

A tanár(ok) teljes neve

A tanuló vezetékneve, kezdőbetűi

Osztálykönyv sz.

Monitoring jelek

Az aktuális kontrolleredmények alapján osztályzatok

Vizsgajegy
(differenciál eltolás)

Végső osztályzat

A vizsgáztató aláírása

Ivanov I.I.

8 (nyolc)

8 (nyolc)

گ

Petrov S.I.

7 (hét)

6 (hat)

گ

A. V. Sidorov

4 (négy)

3 (három)

گ

2. függelék

Helyeslem

Tanszékvezető __________________________

Vezetéknév, keresztnév
__.__________ 20___

MENETREND

az áramszabályozás szabályozási intézkedéseinek kidolgozása

____ félévben 20__ - 20__ tanévben

A tanár teljes neve

Szakág neve

Előadóterem, épület


Betöltés ...Betöltés ...