Թեստի որոնման խաղի (որոնման հեքիաթներ ուսանողների համար) մեթոդական մշակում: Ստեղծել որոնում Ինչ է որոնումը և ինչպես կազմակերպել այն

Ինչպես կազմակերպել կրթական որոնում. Ուղեցույցներ, վարման կանոններ և անգլերենի դասի որոնման սցենար:

Մի քիչ քո մասինԻմ անունը Վադիմ Սուսլով է, ես անգլերենի և տնտեսագիտության ուսուցիչ եմ, սցենարիստ, գրող, ձեռնարկատեր: Նա աշխատել է 5 -ից 16 տարեկան տարբեր տարիքի երեխաների հետ:

Ի՞նչը դրդեց ինձ ստեղծել կրթական որոնումներ:

Նախ, դա ծրագրի խիստ շրջանակն է: Դուք և ես պետք է հասկանանք, որ 1 տարուց կամ, օրինակ, 6 տարուց երեխան չի սովորի անգլերեն: Աստված չանի, եթե նա տիրապետի դրան 11 տարում: Սա կարևոր է հասկանալ և ընդունել: Հետևաբար, հիմնականը երեխայի մեջ հետաքրքրություն սերմանելն է, նրան մոտիվացնելը սովորել լեզուն:

Երկրորդ, շատ երեխաներ կարիք ունեն անհատական ​​մոտեցման, և կրթական որոնումները, այս դեպքում, ծառայում են որպես իդեալական ունիվերսալ գործիք:

Երրորդ, որոնումները օգնում են ներգրավել վատ ակադեմիական առաջադիմություն ունեցող ուսանողներին կրթական գործընթացում:

Եվ, իհարկե, ի՞նչը կարող է լինել ավելի լավ, քան երեխաների հույզերը ՝ իսկական և մաքուր: Շատ երկար սպասված արձագանքը, որին սպասում է յուրաքանչյուր ուսուցիչ:

Խաղի ընթացքում տեղեկատվությունն ավելի լավ է ներծծվում. Դա էր և կա իմ կարգախոսը: 5,6,7 տարեկան երեխաներին շատ չեն հետաքրքրում քերականությունը կամ կանոնները, նրանց հետաքրքրում է ուսուցիչը և նրա գործիքավորումը:

Կրթական որոնման (կետ առ կետ) կամ ուղեցույց սկսնակների համար

1. Երեխաներին տվեք տպագիր առաջադրանք (առաջադրանքների թերթիկ):
2. Բացատրեք անցման կանոններն ու կարգը, սահմանեք խիստ ժամանակ:
3. Փորձարկում բետա թեստումորոնում ուսանողների փոքր խմբի համար:

4. Ներկայացրեք լեգենդը մաս -մաս, մի՛ «բեռնաթափեք» ամեն ինչ միանգամից, եթե դա այդպես չէ
օլիմպիադա կամ մրցույթ:
5. Փորձեք հանելուկները զուգահեռ դարձնել, որպեսզի բոլոր մասնակիցները ներգրավվեն գործընթացում: Մի մոռացեք որոնման տրամաբանության մասին:
6. Քվեսթ ստեղծելիս հանդես եկեք խնդիրով և սահուն կերպով խաղացողներին առաջնորդեք դեպի այն լուծելը: Եթե ​​մենք խոսում ենք տարրական դպրոցի մասին, ապա փորձեք բացասական կերպար մտցնել խաղի մեջ:
7. Որոնման ընթացքում օգտագործեք հնարավորինս շատ գործիքներ, ինչպիսիք են անվտանգ, ուլտրամանուշակագույն լապտերը, ուլտրամանուշակագույն նշիչը, համակցված կողպեքները և այլն:

Նման որոնումները չպետք է արվեն ամեն օր: Բավական է ամսական 1-2, առաջին հերթին, անցած նյութը համախմբելու համար:

Դժվա՞ր է նման որոնում իրականացնելը: Ոչ, դժվար չէ: Պարզ որոնման համար բավական է ունենալ այս համեստ հավաքածուն:

  • Whatman թերթիկ
  • Գունավոր մարկերներ կամ մարկերներ
  • Մկրատ
  • Թուղթ
  • Գրիչներ
  • Մի պտղունց ֆանտազիա

Ինչպես ցույց է տալիս իմ փորձը, մասնակիցների օպտիմալ թիվըմեկ հրամանով - 4 -ից 5 մարդ:

Թեմաները կարող են լինել ցանկացած.Ապագայի կամ դարի հետաքննության օլիմպիադա:

Հետազոտությունների համաձայն, որոնման ամենահայտնի թեմաներն են jailbreak- ը կամ կողոպուտը: Այս թեմաները համընդհանուր են, դրանք հավասարապես տարածված են տղամարդկանց և կանանց մոտ, և միևնույն ժամանակ կարող են հարմարվել կրթական որոնումների համար:

Օրինակ,լեգենդը կարող է լինել հետևյալը. ուսանողները թակարդում մնացին «Տգիտություն» նավի նավակում:

ես առաջարկում եմկրթական որոնման պատրաստ սցենար: Սցենարը փորձարկվել է Բաց աշխարհի տարածքում:

Ուսումնական որոնում անգլերեն լեզվով

Ներածական սցենար.
Խաղացողները ապագայի օլիմպիական պրոֆեսիոնալ մարզիկների մի խումբ են: Լեգենդ (պատմվում է խաղացողներին կամ գրված է թերթիկի վրա ՝ առաջադրանքներով). Հեռավոր ապագան եկել է 2166 թվականի բակում: 21 -րդ դարում հայտնի շատ բաներ զգալի փոփոխությունների են ենթարկվել ՝ թռչող մեքենաներ, բնապահպանական խնդիրներ, բուսակերների հասարակություն և շատ ավելին: Ներառյալ սպորտը, ավելի ճիշտ Օլիմպիական խաղերը, այժմ մարզիկները գնահատում են ոչ թե ուժը, այլ գիտելիքները կամ հմտությունները: Այսպիսով, այսօր ձեզ համար եկավ հենց այն օրը, որին անհամբերությամբ սպասում են աշխարհի բոլոր մարզիկները: Այն այստեղ է և հիմա, դուք պետք է ցույց տաք ինքներդ ձեզ և բացահայտեք ձեր բոլոր հմտություններն ու ունակությունները: Մի մոռացեք դա քո նպատակը- սա հնարավորինս շատ միավոր վաստակելու և TOP վարկանիշի մեջ մտնելու համար: Ինչպես գիտեք, բոլոր հաղթողները կստանան մրցանակ:

Այսպիսով, ձեր թիմը պատրաստ է, ժամանակն անցել է:

Հարցման առանձնահատկությունները.

  1. Որոնումից առաջ բոլոր թիմերին տրվում են հատուկ թերթեր ՝ առաջադրանքներով:
  2. Քիչ առաջադրանքներ կան, բոլորը նախատեսված են 15-20 րոպե տևողությամբ:
  3. Խաղացողները պետք է լրացնեն որոնման թերթիկի մի քանի դաշտեր, ուստի խորհուրդ է տրվում, որ խաղացողներին տրամադրեք գրիչ կամ մատիտ:
  4. Ձեր որոնումն իրականացնելու համար Ձեզ հարկավոր են հետևյալ իրերը կամ պարագաները.
    մատիտներ, գրիչներ, առաջադրանքներով աշխատանքային թերթեր, Whatman թղթի 2 թերթ (մի քանի), պրոյեկտոր և
    հաղորդավար - դերասան (բայց առանց նրա հնարավոր է), ժմչփ, ձայնագրությամբ դիկտաֆոն, խցան
    կանգնակ (ինչպես դպրոցներում), կապանքներ (4 հատ), թենիսի գնդակներ, 4 անոթ
    լցոնումներ, սուլիչներ և տեսողական մեկնարկային գիծ:
  5. Խրախուսման համակարգ. TOP վարկանիշի երեք թիմեր ստանում են մրցանակներ.
    Porsche ավտոմեքենա, կյանքի տոմս, տոմս դեպի Անգլիա մոլորակ:
  6. Խաղացողները ստանում են միավորներ առաջադրանքները կատարելու համար (խոչընդոտներ):
  7. Խաղացողները պետք է շատ ուշադիր կարդան առաջադրանքները:

Հարցման առաջընթաց.

Խաղացողները վերցնում-ստանում են թերթեր ՝ որոնումով (առաջադրանքներ) և կարդա լեգենդը... Լեգենդը կարդալիս խաղացողները հասկանում են, որ իրենք խաղացողներ են, և որ նրանց ինչ -որ մրցակցություն է սպասում:

Լեգենդը կարդալուց հետո խաղացողները պետք է լրացնեն դաշտը վերևում որոնումների ցանկ: «ԹԻՄ.» Ազատ դաշտում խաղացողները պետք է ստեղծագործեն և գրեն դրա մասինԱնգլերեն Լեզուձեր թիմի անունը.

ԹԻՄ. (Օրինակ ՝ FOX, գնդակներ)

Առաջադրանք թիվ 1 (whatman թղթի վրա)

Այն բանից հետո, երբ խաղացողները մուտքագրեն թիմի անունը, նրանք գնում են Whatman բնորոշ թիվ մեկով(համարի տակ ՝ մեկ):

Ինչ կա whatman թղթի վրա.բացի թվից, խաղացողները կտեսնեն նաև նկար Whatman- ի թղթի վրա, իսկ ներքևում ՝ ծածկագրված հաղորդագրություն և փոքր խաչբառ (5 բառ):

Գաղտնագրել հաղորդագրությունը. pmizb n(սրտի պատկեր կամ սրտի տառ ՝ հաջորդ առաջադրանքի ակնարկով) հնարավոր է միայն «գլխավոր տառի» (այն տառի հետ, որով սկսվում է ծածկագրումը) օգնությամբ ՝ օգտագործելով Հուլիոս Կեսարի ծածկագիրը:

Հուլիոս Կեսարի ծածկագիրը

Կեսարի ծածկագիրըմի տեսակ փոխարինող ծածկագիր է, որի դեպքում սովորական տեքստի յուրաքանչյուր նիշ փոխարինվում է այբուբենում ձախից կամ աջից որոշակի դիրքերի որոշակի կայուն թվով: Օրինակ ՝ 3 -ով դեպի աջ տեղաշարժով ծածկագրում A- ն կփոխարինվի D- ով, B- ն կդառնա D և այլն:

«Գլխավոր նամակը» ձեռք բերելու և գաղտնագրվածը քանդելու համարհաղորդագրություն - խաղացողները պետք է կռահեն խաչբառ հանելուկը(գտնվում է նույն թերթիկի վրա Whatman թուղթ):

Խաչբառը բաղկացած է հինգ բառից և բացարձակապես գծային է, այսինքն. այն լուծելու համար հարկավոր է հետևողականորեն մուտքագրել բառեր, բայց նկարները (նկարները կամ այլ բան) օգտագործվում են որպես հարցեր: Բաժանեք յուրաքանչյուր նկար ՝ դաշտի պես ծովային մարտական ​​խաղում:


Խաչբառ նկարչություն

Նմուշ հարցերի / պատասխանների

  1. Ի՞նչ եք տեսնում նկարում: (կենդանիներ)
  2. 3Х1 (ոչխար)
  3. 2X5 (խոզ)
  4. Երկար վիզ ունեցող կենդանի՞: (ընձուղտ)
  5. Այս տառը գտնվում է այբուբենի մեջ ՝ պատասխանի առաջին տառի մինչև չորրորդի միջև
    հարց և դու (դու - ես)
  6. Խաղացողները վերծանեցին ծածկագիրը և ստացան հետևյալ հաղորդագրությունը ՝ «սիրտ» (անգլերեն լեզվով կարող եք ՝ F):

Վերծանված հաղորդագրության օգնությամբ խաղացողները հասկանում են, թե որ տրիբունային է պետք հաջորդը գնալ, և որ քարտը պետք է քաշեն հաջորդ սեղանից:

Այս առաջադրանքի համար խաղացողները կստանան առավելագույնը 5 միավոր... Հաղորդավարի հայեցողությամբ:

Առաջադրանք թիվ 2 (կանգառ)

Հաջորդ կանգառի վրա սիրտ է գծված: Տրիբունայի մոտ դրված սեղանին կան 10 քարտեր ՝ տարբեր առաջադրանքներով (յուրաքանչյուր քարտի առջևի մասում խաղացողները տեսնում են անգլերեն այբուբենի տառ): Շրջվելով բացիկ նամակով, խաղացողները կբացահայտեն առաջադրանքը:

  • Խոսեք 5 րոպե ճռռացող ձայնով:
  • Յուրաքանչյուր բառից հետո 10 րոպե արտաբերեք SR բառը:

Խնդիրը նախորդ առաջադրանքի միջով անցնելն է և ոչ թե «սուրճի նստվածքի» վրա կռահելը, այլ առաջին անգամից ցանկալի առաջադրանքով քարտը հանելը:

Այս առաջադրանքը կատարելու համար խաղացողները կստանան առավելագույնը 4 միավոր (առաջատարի հայեցողությամբ):

Առաջադրանք թիվ 3

Խաղացողները պետք է սելֆի անեն դիմացի հաղորդավարի հետ և տեղադրեն այն Instagram- ում կամ մեկ այլ սոցիալական ցանցում ՝ հեշթեգով (օրինակ) # scriptquestcloud, #questplanetaingland

Այս որոնումն ավարտելու համար ՝ խաղացողներ ստացեք առավելագույնը 4 միավոր (հաղորդավարի հայեցողությամբ):

Առաջադրանք թիվ 4

Xարտարության մարտահրավեր: Խնդիրը պարզ է և իրականացվում (և գնահատվում է) հաղորդավարի կողմից. Ասեք արտահայտությունը և միևնույն ժամանակ գնդակներ նետեք և բռնեք (թենիս):

  • «Եղանակը լավ կլինի
  • Եղանակը ցուրտ լինի
  • Կամ եղանակը չլինի:
  • Մենք միասին կքայլենք:
  • Ինչ եղանակ էլ որ լինի
  • Ուզենք թե չուզենք »:

Leaderեկավարի գնահատականից հետո խաղացողները ստանում են միավորներ 1 -ից 5 -ը: Եվ նրանք բառ են կազմում գնդակների վրա եղած տառերից (խաղացողները կարող են լրացուցիչ միավորներ ստանալ) »: քաջություն »- քաջություն:

Առաջադրանք թիվ 5

Բոլոր խաղացողները սպասում են համարձակության հետևանքին: Խաղացողները (ամբողջ թիմը) աչքերը փակ են: Նրանք պետք է ձեռքը կպցնեն որոշակի չորս խորշերի մեջ: Ձեր ընտրությունը `ծաղկաման, բանկ, փոս, գլխարկ: Դրանից հետո, այնտեղ (ներսում) շրջեք առարկան և նկարագրեք այն անգլերեն բառերով, իսկ թիմի մյուս անդամները պետք է կռահեն այն և լրացնեն որոնումների ցանկի դատարկ բջիջները:

Դժվարությունն ու առանձնահատկությունը կայանում է նրանում, որ բացի նկարագրությունից, խաղացողները պետք է կպչեն ձեռքը տարբեր անոթների մեջ «զզվելի բովանդակությամբ(շոշափելի) »: «Omզվելի» անոթները լցնելու օրինակ՝ միջատներով անոթ (խաղալիք), թավշյա կամ մազերով անոթ, բրնձով անոթ, ճահիճով նավ, Լեգոով կամ ջրով անոթ:

Նկարագրական առարկաներ(հանրաճանաչ բառեր):

  • աստղ (խաղալիք)
  • գիրք կամ պլաստմասե պատառաքաղ
  • մատանի
  • ակնոց, քար (ծաղիկ)

Նշում:անոթները կամ տուփերը տեղադրված են սեղանի վրա:

WOW ազդեցության բարձրացման համար, համարձակության առաջադրանքի կատարման պահին արժե օգտագործել տեղական հնչյուններ (խոսնակից) «սարսափ / սարսափ ֆիլմերից»:

Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ.նպատակահարմար է օգտագործել պլաստմասե տարաներ, որպեսզի դրանք չկոտրվեն, և բեկորներից վնաս չլինի:

Եզրակացություն

Խաղացողները գնում են դպրոցի տախտակ: Խաղացողների արդյունքը գրանցում է տանտերը, որից հետո նրանք լքում են որոնումների տարածքը:

Շնորհավորում ենք հյուրընկալողից:

Հավելված 1.Հարցումների ցանկի բովանդակություն (խաղացողների համար)

Խաղացողները պրոֆեսիոնալ օլիմպիական մարզիկների խումբ են:
Լեգենդ (պատմվում է խաղացողներին կամ գրվում է որոնման թերթիկի վրա).
Այսպիսով, հեռավոր ապագան եկել է 2166 թվականի բակում: Շատերը հայտնի են 21 -ում
դար, ամեն ինչ զգալի փոփոխությունների ենթարկվեց ՝ թռչող մեքենաներ, հոգատարություն
էկոլոգիա, բուսակերների հասարակություն և շատ ավելին: Ներառյալ got և
սպորտը, ավելի ճիշտ ՝ Օլիմպիական խաղերը, այժմ ուժը չէ, որ գնահատվում է մարզիկների մեջ,
բայց գիտելիքներ կամ հմտություններ: Այսպիսով, այսօր ձեզ համար օր է,
որին անհամբերությամբ են սպասում աշխարհի բոլոր մարզիկները: Այն այստեղ է և
այժմ դուք պետք է ցույց տաք ինքներդ ձեզ և բացահայտեք ձեր բոլոր հմտություններն ու կարողությունները: Ոչ
մոռացեք, որ ձեր նպատակն է հնարավորինս շատ միավորներ հավաքել և մտնել TOP
վարկանիշը: Ինչպես գիտեք, բոլոր հաղթողները կստանան մրցանակ: Այսպիսով ձեր
թիմը պատրաստ է, ժամանակը եկել է:
✔️ Մեկ խոչընդոտը սպասում է ձեզ:
✔️ Քաշեք ձեր ուզած քարտը: Գաղտնագրման մեջ հայտնաբերված ավելցուկը կօգնի ձեզ
նամակ.
✔️ Արտահայտեք արտահայտությունը և միևնույն ժամանակ գնդակներ նետեք և բռնեք:
✔️ Եղեք խիզախ և խելացի: (4 անվճար դաշտ)
✔️ Վերջնական դասակարգում: Ասա չորս ծպտված բառ:

Վադիմ Սուսլով. Հուսով եմ, որ իմ հոդվածը օգտակար էր: Կարող եք պատվիրել նաև իմ «Quest» գիրքը, որում կգտնեք որոնումների վերաբերյալ ձեր հարցերի բոլոր պատասխանները: Եթե ​​ունեք հարցեր, խնդրում եմ ուղարկել ինձ էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]) կամ որոնեք VKontakte ՝ https://vk.com/the_tastyfood: Իմ կայքը ՝ www.quest-cloud.biz

Ենթադրվում է, որ որոնումների կազմակերպումը պահանջում է, առաջին հերթին, երևակայություն, տրամաբանություն և
ստեղծագործական մտածողություն: Առանց դրա, իսկապես ոչ մի տեղ չկա: Բայց հարկ է հիշել դա հերթականությամբ
ի վերջո լավ արդյունքի հասնելու համար կպահանջվի ավելի քան մեկ օր պտղաբեր
աշխատանք, ստեղծագործական թիմ և օգնություն պրոֆեսիոնալ կազմակերպիչների կողմից:
Ստորև բերված են հիմնական խորհուրդները նրանց համար, ովքեր որոշել են ինքնուրույն որոնում ստեղծել:

1. Ընտրեք գտնվելու վայրը: Հիշեք, որ եթե դա հանրային այգի է կամ
մարդաշատ վայր, այսինքն ՝ հավանականություն կա, որ ձեր գաղափարը կարող է խախտվել, նույնիսկ
սա գիտակցելով. Օրինակ, ակնարկ, որ դուք թաքցրել եք ծառի մեջ, կարող է լինել
հեշտությամբ տանել քամին կամ կողքով անցնող մարդկանց:
Հուշում. Լավագույնն է օգտագործել փակ տարածքներ, լինի դա բնակարան, ավտոտնակ
կամ գրասենյակում գտնվող անձնական հաշիվ: Հիմնական բանը այն է, որ դրա հասանելիությունն ունի նվազագույնը
անծանոթների թիվը:

2. Քրտնաջան աշխատեք հետաքրքիր սցենար ստեղծելու համար: Նույնի առարկայի մեջ
դուք սահմանափակ չեք. ընտրեք ձեր նախընտրած գիրքը, մուլտֆիլմը, հեռուստասերիալը կամ
զարգացրեք ձեր գաղափարը: Դարձրեք այն հետաքրքիր բոլոր մասնակիցների համար:
Հուշում. Առաջադրանքներ ընտրելիս հիշեք, թե հիմնականում ում վրա են դրանք ուղղված:
Թույլ մի տվեք երեխաներին լուծել բարդ խնդիրներ, և մեծերին խնդրեք տեսակավորել
գնդակներ ըստ գույնի

3. Timeամանակի պլանավորում: Դուք պետք է իմանաք, թե որքան ժամանակ եք տևում
որոնում. Սա չպետք է լինի 5-10 րոպե տևողությամբ գործունեություն, բայց չարժե:
հատկացնել ամբողջ օրը:
Խորհուրդ. Ձեզ հարկավոր չէ որոնումը բեռնել մեծ թվով երկարատև առաջադրանքներով, քանի որ,
որպես կանոն, մասնակիցները շատ արագ ձանձրանում են:

4. Հետաքրքիր հենարաններ: Հիշեք, որ ձեզ հարկավոր կլինի խաղալ այդ թեմայով, ըստ
որը կլինի որոնում և ցանկացած փոքր բան կօգնի ստեղծել անսովոր մթնոլորտ և
մասնակիցներին ամբողջությամբ տեղափոխել այլ աշխարհ:
Հուշում. Պետք չէ գնել դեկորացիայի թանկարժեք իրեր: Տեսեք, թե ինչ ունեք
պառկած պահարանում, ավտոտնակում, օգնություն խնդրեք սիրելիներից, շրջեք
շուկաներ:

5. Ձեր ընկերներին ընդունեք որպես օգնականներ: Թեև միայնակ կարող ես հաղթահարել բոլորին
բաներ, որոնք ընկնելու են ձեր վրա որոնման նախապատրաստման ընթացքում, բայց շատ բան կա
ավելի հաճելի կլինի կիսել բոլոր առաջադրանքները ձեր թիմի միջև:
Հուշում. Հիշեք, որ ոչ միայն ընկերները կարող են օգնել, այլև տատիկներն ու պապիկները, ովքեր
գիտեն շատ խաղեր, առաջադրանքներ իրենց մանկությունից:

6. Մի մոռացեք փոքր նվերների մասին: Դուք դրանում սահմանափակումներ չունեք: Ոչ
կարեւոր է, որ դա լինի `քաղցրավենիք, խորհրդանշական անակնկալներ, վկայականներ կամ
վկայականներ:
Հուշում. Հիմնական բանը, որ ձեր մասնակիցները պետք է ստանան, անմոռանալի հույզերն են և
տպավորություններ:

7. Ստացեք մասնագետների օգնությունը: Նույնիսկ եթե դուք ինքներդ որոշեք
որոնումը պատրաստելու և կազմակերպելու համար մի մոռացեք ուսումնասիրել
պրոֆեսիոնալ որոնման սենյակներ, որտեղ դուք կարող եք տեսնել և հասկանալ ամեն ինչ
սեփական փորձը: Եվ դա կարող եք անել հասցեով ՝ ք. Աշխատանքի հերոսներ, 7, SEC
«Քարավան», 2 -րդ հարկ:
Հուշում. Կամ զանգահարեք մեզ, և մենք ուրախ կլինենք իրականացնել ձեր բոլոր երազանքները:
իրականություն.

Մանկությունից + իմ երևակայությունը բավական էր ուղիղ մեկ որոնման համար. Տասնյակ առաջադրանքներ, որոնք չեն կրկնվում:
Բայց երեխաներին դուր եկավ զվարճանքը, նրանք ավելի շատ որոնումներ խնդրեցին և ստիպված եղան գնալ առցանց:
Այս հոդվածը չի նկարագրելու սցենարը, լեգենդները, դիզայնը: Բայց կլինեն 13 ծածկագրեր ՝ որոնման առաջադրանքները կոդավորելու համար:

Կոդ 1: Նկար

Գծանկար կամ լուսանկար, որն ուղղակիորեն ցույց է տալիս այն վայրը, որտեղ թաքնված է հաջորդ հուշումը, կամ դրա ակնարկը ՝ ցախավել + վարդակ = փոշեկուլ
Բարդություն. Կազմեք գլուխկոտրուկ ՝ լուսանկարը կտրելով մի քանի մասի:


Կոդ 2. apատկ գորտ:

Փոխանակեք բառի տառերը ՝ SOFA = NIDAV

Կոդ 3. Հունական այբուբեն:

Կոդավորեք հաղորդագրությունը հունական այբուբենի տառերով և երեխաներին տվեք բանալին.

Կոդ 4. Ընդհակառակը.

Հետևաբար գրիր առաջադրանքը.

  • ամեն բառ:
    Etischi dalk dop yonos
  • կամ ամբողջ նախադասությունը, կամ նույնիսկ պարբերությունը.
    բոլոր մորկոմ մայրիկների հետ itup monrev an yv

Կոդ 5. Հայելի:

(երբ ես որոնումներ էի կատարում երեխաներիս համար, հենց սկզբում նրանց տվեցի «կախարդական պայուսակ». կար «հունական այբուբենի» բանալին, հայելին, «պատուհանները», գրիչները և թղթի թերթերը և ամեն ինչ շփոթության համար անհարկի իրեր: նրանք պետք է ինքնուրույն պարզեին, թե պայուսակից որն է նրանց օգնելու գտնել պատասխանը)

Կոդ 6. Ռեբուս:

Բառը ծածկագրված է նկարներում.



Կոդ 7. Հաջորդ տառ.

Մենք գրում ենք մի բառ ՝ դրանում գտնվող բոլոր տառերը փոխարինելով հաջորդ այբբենական կարգով (այնուհետև I- ը փոխարինվում է A- ով ՝ շրջանաձև): Կամ նախորդները, կամ հաջորդները ՝ 5 տառից հետո :):

ԿԱԲԻՆԵՏ = SHLBH

Կոդ 8. Դասականները կօգնեն:

Ես վերցրեցի մի բանաստեղծություն (և երեխաներին ասացի, թե որն է) և երկնիշ ծածկագիր. Տողի համարի համարը տողում:

Օրինակ:

Պուշկինի «Ձմեռային երեկո»

Փոթորիկը ծածկում է երկինքը խավարով,
Պտտվող ձյուն է պտտվում;
Ինչպես է գազանը նա ոռնալու
Երեխայի պես լաց կլինի
Հետո քանդված տանիքի վրա
Հանկարծ ծղոտից կխշշա,
Ինչպես ուշացած ճանապարհորդ
Նա թակելու է մեր պատուհանը:

21 44 36 32 82 82 44 33 12 23 82 28

կարդալ, որտե՞ղ է հուշումը :)

Կոդ 9. Dungeon:

Մուտքագրեք տառերը 3x3 վանդակապատում.

Այնուհետև WINDOW բառը ծածկագրված է այսպես.

Կոդ 10. Լաբիրինթոս:

Իմ երեխաներին դուր եկավ այս ծածկագիրը, այն ի տարբերություն մյուսների, քանի որ դա ոչ այնքան ուղեղի, որքան ուշադրության համար է:

Այսպիսով,

երկար թելի / պարանին, տառերը կարգի բերեք, քանի որ դրանք բառի մեջ են: Այնուհետև դուք ձգում եք պարանը, ոլորում այն ​​և ամեն կերպ խճճում այն ​​հենարանների միջև (ծառեր, ոտքեր և այլն): Շղթայի երկայնքով քայլելով, լաբիրինթոսի պես, 1 -ին տառից մինչև վերջին, երեխաները ճանաչում են հուշող բառը:

Պատկերացրեք, եթե մեծահասակ հյուրերից մեկին այսպես փաթաթեք:
Երեխաները կարդում են. Հաջորդ հուշումը քեռի Վասիայի վրա է:
Եվ նրանք վազում են զգալու քեռի Վասյաին: Էհ, եթե նա նույնպես վախենում է կծկվելուց, ուրեմն բոլորը կզվարճանան:

Կոդ 11. Անտեսանելի թանաք:

Բառը գրելու համար օգտագործեք մոմ մոմ: Եթե ​​թերթիկի վրա նկարում եք ջրաներկով, կարող եք կարդալ այն:
(կան այլ անտեսանելի թանաք .. կաթ, կիտրոն, այլ բան .. Բայց ես միայն մոմ ունեի իմ տանը :))

Կոդ 12. Աղբ:

Ձայնավորները մնում են անփոփոխ, իսկ բաղաձայնները փոխվում են ըստ բանալու:
օրինակ:
ՕՎԵԿ ՇՈՄՈZԿՈ
կարդում է ՝ - շատ սառը, եթե գիտես բանալին.
D L X N H
M Մ Շ Կ Վ

Կոդ 13. Windows.

Երեխաներին դա աներևակայելի դուր եկավ: Հետո նրանք ամբողջ օրն այս պատուհաններով միմյանց կոդավորում էին հաղորդագրությունները:
Այսպիսով. Մեկ թերթիկի վրա մենք կտրում ենք պատուհանները, այնքան, որքան բառեր կան բառերում: Սա տրաֆարետ է, մենք այն կիրառում ենք դատարկ թերթիկի վրա և հուշում ենք գրում «պատուհաններում»: Այնուհետև մենք հեռացնում ենք տրաֆարետը և թերթի մնացած դատարկ տեղում գրում ենք բազմաթիվ այլ անհարկի տառեր: Դուք կարող եք կարդալ ծածկագիրը, եթե կցեք պատուհաններով տրաֆարետ:
Երեխաներն առաջին անգամ ընկել են հիմարության մեջ, երբ գտել են տառերով մի թերթիկ: Հետո նրանք տրաֆարետը ոլորեցին այս ու այն կողմ, այն նույնպես պետք է քսել աջ կողմով:

Կոդ 14. Քարտ, Բիլի!

Նկարեք քարտեզ և նշեք (X) տեղը գանձի հետ:
Երբ ես առաջին անգամ կատարեցի իմ որոնումները, ես որոշեցի, որ քարտեզը նրանց համար շատ պարզ է, ուստի ես պետք է այն դարձնեմ ավելի խորհրդավոր (հետագայում պարզվեց, որ երեխաները բավականաչափ քարտեզ կունենային շփոթվելու և վազելու համար) հակառակ ուղղությամբ) ...

Սա մեր փողոցի գծապատկերն է: Այստեղ ակնարկներ `տան համարներ (հասկանալու համար, որ սա ընդհանրապես մեր փողոցն է) և մեծացած: Նման շունը ապրում է դիմացի հարևանի հետ:
Երեխաները անմիջապես չճանաչեցին տարածքը, նրանք ինձ ուղղեցին առաջատար հարցեր:
Հետո 14 երեխաներ մասնակցեցին որոնմանը, այնպես որ ես դրանք միավորեցի 3 թիմի: Նրանք ունեին այս քարտեզի 3 տարբերակ, և յուրաքանչյուրն ունի իր ուրույն տեղը: Արդյունքում, յուրաքանչյուր թիմ գտավ մեկական բառ ՝
«ՇՈՈ» «ՀԵՔԻԱԹ» «ՌԵՊԿԱ»
Սա հաջորդ առաջադրանքն էր :): Նրանից հետո կային զվարճալի լուսանկարներ:
Տղայիս 9 -ամյակին, որոնում հորինելու ժամանակ չկար, և ես այն գնեցի MasterFuns կայքում: Իմ վտանգի և վտանգի տակ, քանի որ նկարագրությունն այնտեղ այնքան էլ լավը չէ:
Բայց ինձ և իմ երեխաներին դա դուր եկավ, որովհետև.
  1. էժան (անալոգը մոտ 4 դոլար մեկ հավաքածուի համար)
  2. արագ (վճարովի - ներբեռնված - տպագրված - 15-20 րոպե ամեն ինչի համար)
  3. կան շատ առաջադրանքներ ՝ լուսանցքով: Չնայած ինձ դուր չեկան բոլոր հանելուկները, բայց ընտրելու շատ բան կար, և դուք կարող եք գրել ձեր առաջադրանքը
  4. ամեն ինչ զարդարված է մեկ, հրեշ ոճով, և դա տոնին էֆեկտ է հաղորդում: Բացի որոնման առաջադրանքներից, հավաքածուն ներառում է `բացիկ, դրոշներ, սեղանի զարդեր, հրավիրատոմսեր հյուրերին: Եվ բոլորը հրեշների մեջ: :)
  5. բացի 9-ամյա ծննդյան տղայից և նրա ընկերներից, ես ունեմ նաև 5-ամյա դուստր: Նա չէր կարող կատարել առաջադրանքները, բայց նա և իր ընկերը գտան նաև ժամանց ՝ 2 խաղ հրեշների հետ, որոնք նույնպես նկարահանման հրապարակում էին: Fuh, ի վերջո, բոլորը երջանիկ են:

Նախ, եկեք առանձնացնենք ճանճերն ու կոտլետները: Ես ուզում եմ, որ դուք անմիջապես հասկանաք, թե ինչ տեսակի որոնումների համար են առաջադրանքները հավաքվում այստեղ:

Որոնումների տեսակը, որոնց համար այս առաջադրանքները հարմար են

Ընդհանուր առմամբ, կան 5 տեսակի որոնումներ (իմ ընտրությունը միայն վերջիններիս համար է).

  • Quest սենյակներ:Այնտեղ հենարանները կառուցված են պատերի մեջ և մասամբ շարված են կահույքի կտորների և հատակի վրա: Մասնակիցները տեղափոխվում են մի սենյակից մյուսը և լուծում են հանելուկների շղթա:
  • Կայքից դուրս որոնումներ:Այս հաղորդավարները շատ պարագաներ են բերում ձեր տուն, գրասենյակ, ձեղնահարկ, տնակ, դպրոց, ժամանցի կենտրոն կամ մոտակա զբոսայգի և վարում են հետաքրքիր թեմատիկ խաղ սյուժեով: Պիտույքները բարդ են և թանկ (հաճախ պատվիրվում կամ գնում են հատուկ կայքերից): ... Այստեղ:
  • Բանկետների որոնում:Բոլորը նստած են սեղանների մոտ, դերասանները ցուցադրում են ներկայացման բեկորներ, օգնականները կրում են իրերը: Հյուրերը տեղի ունեցող իրադարձությունների ակտիվ մասնակիցներն են: ...
  • Արկածային որոնում:Կարող եք շրջել թանգարանում, քաղաքում, այգում, կալվածքում, հանգստի կենտրոնում: Հատուկ ավտոբուս, հեծանիվ կամ նույնիսկ ջիպ նստեք քաղաքից դուրս բարդ ճանապարհով: Մասնակիցներն ունեն քարտեզ, նպատակ և բարդ մարտահրավերների շղթա: Որպես արտեֆակտ `թանգարանային ցուցանմուշներ, հուշարձաններ, տների հուշատախտակներ, սվաղի ձուլվածքներ, արձաններ, գծանկարներ դարբնոցային դարպասների և ցանկապատերի վրա, գրաֆիտիներ և նույնիսկ գովազդային պաստառներ: ...
  • Տնային թղթի որոնում:Սա իմ անձնական անունն է: Բանն այն է, որ մասնակիցները բոլոր առաջադրանքները ստանում են տառերի, գրառումների, մագաղաթների, SMS- ների տեսքով: Նման խաղը կարող են հորինել և վարել իրենք `ծնողները կամ ուսուցիչները` օգտագործելով ամենատարածված կենցաղային իրերը `գրքեր, փուչիկներ, խոհանոցային պարագաներ, տուփեր, շախմատ, հուշանվերներ, կահույք, կենցաղային տեխնիկա, խաղալիքներ և այլն:

Ինչպես օգտագործել որոնման այս օրինակները

Այս գաղափարները ստեղծագործ մարդկանց համար են: Նման մարդիկ կարդում են որոնման առաջադրանքի նկարագրությունը և հանկարծ գալիս են բոլորովին նոր բանի: Նրանք ոչ միայն բառեր ու նկարներ են փոխում, այլ կազմում են նոր գլուխկոտրուկ, որը հանկարծակի «թռչում» է գլխին: Նույնիսկ գիրքն է «Գողանալ նկարչի պես»: Փնտրեք հինը, կազմեք ձեր սեփական դասավորությունը, ստեղծեք նորը ՝ թույլ տալով, որ ձեր նախորդների փորձը անցնի ձեր միջով:

Խաբեության թերթիկը պարունակում է հավաքական հավաքների և իմ անձնական պայմանավորվածությունների օրինակներ: Օգտագործեք, ոգեշնչեք, ստեղծեք:

Հիշեցնեմ, որ այս ամենը հարմար է նրանց համար, ովքեր որոնումներ են կատարում իրենց երեխաների կամ աշակերտների համար: Պրոֆեսիոնալ հաղորդավարների համար կա նաև օգտակար բան, բայց դուք պետք է օգտագործեք իրական խաղային հենարաններ:

Սյուժե և մեխանիկա

Ես շատ կարճ կփորձեմ: Դուք չեք կարող երեխաներին տալ գլուխկոտրուկներ մեկը մյուսի հետևից: Անհրաժեշտ է գրականությունից կամ կինոյից մտածել կամ վերցնել պատրաստի սյուժե և գլխավոր հերոսներ, որոշել նպատակը, մտածել այս նպատակին հասնելու ճանապարհին առկա խոչընդոտների մասին: Եվ այս խոչընդոտները հաղթահարելու համար անհրաժեշտ կլինեն այս բոլոր խնդիրները (խաղերի մեխանիկա):

Դե, օրինակ, «Կոլոբոկ» հեքիաթը: Երջանիկ ավարտի համար Կոլոբոկին անհրաժեշտ է հավաքել որոշ խորհուրդներ յուրաքանչյուր կերպարից: Պարզապես Նապաստակը, Գայլն ու Արջը ոչինչ չեն տալիս: Դուք պետք է լուծեք նրանց խնդիրները խաղի յուրաքանչյուր փուլում, նամակ ստացեք և տառերից գաղտնաբառ կազմեք: Լսելով այս բառը ՝ Լիզան ներողություն կխնդրի գիշատիչ մտքերի համար և Կոլոբոկին հետ կտանի տատիկի և պապիկի մոտ:

Սա, իհարկե, պարզունակ օրինակ է: Թեման կարող է լինել ամեն ինչ: Ես արդեն ունեմ թեմաներ ՝ «Եգիպտական ​​արքայադստեր առեղծվածները»:

Կան նաև կայքի ընթերցողների մի քանի սցենարներ `բնակարանում և դրսում որոնման առաջադրանքներով: Օգտագործելով այս օրինակները, դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպես են անհատական ​​առաջադրանքները տեղավորվում սյուժեի մեջ:

Որտեղ թաքցնել հաջորդ խորհուրդներն ու խնդիրները

Այլ կերպ ասած, ես հակիրճ կթվարկեմ, թե ԻՆՉ ՀԱՏՈԿ ԽՈՍՔՆԵՐ ենք ամենից հաճախ կոդավորելու: Դուք, իհարկե, կարող եք պարզապես ասել երեխաներին, որ սենյակում ինչ -որ տեղ թաքնված է կրծքավանդակի բանալին նվերներով, և նրանք ամբողջ սենյակը կփոշոտեն ձեր փոխարեն: Որոնման էությունն այլընտրանքային գուշակելն է այն վայրերը, որտեղ թաքնված են նոր գաղտնաբառեր, ոլորումներ, իրեր:

Այս վայրերն են.

Կահույք (հանելուկի պատասխանը պետք է ներառի ՝ սեղան, բազկաթոռ, գզրոց, պատուհան և այլն)
բազմոցի բարձեր
կենցաղային տեխնիկա (միկրոալիքային վառարան, սառնարան, լվացքի մեքենա, հաց արտադրող, վառարան և այլն)
«Գորգի տակ»
ներքին իրեր (ծաղկամաններ, տուփեր, տուփեր, կրծքավանդակներ, նկարներ և այլն)
մագնիսներ և հուշանվերներ տարբեր երկրներից, որոնց վրա գրված է քաղաքի անունը
բազմահատոր հավաքված աշխատանքներ (կռահեք ձայնի համարը և վերցրեք հուշումն այնտեղ)
փոստարկղ (անհեթեթ կերպով անխոհեմ է իջնել առաջին հարկ և բացել ձեր փոստարկղը բանալիով, երբ խոսքը գնում է նվերների մասին վերջին հուշման մասին)
ճամպրուկներ և պայուսակներ համակցված կողպեքներով

Այլ պահոցները կարող են լինել հետևյալը.

Մի շիշ (նույնիսկ եթե այն լողանում է լոգարանում, քան ծովը)
փուչիկներ (դրանք, իհարկե, պետք է պայթեն)
սառույցի պատկերներ (Ամանորի որոնման ժամանակ ես ջուրը սառեցրեցի ռետինե ձեռնոցների և գնդակների մեջ, պարզվեց, որ տարբեր ձևերի սառույցի բլոկների մի ամբողջ ավազան է: Գաղափար ստանալու համար երեխաներն այս ամենը հալեցնում են լվացարանի ծորակի տակ)
մի տուփ ավազ, որի մեջ պետք է մանր իրեր գտնել
փաթաթված կոնֆետ
բլիթներ խորհուրդներով / կանխատեսումներով (ահա բաղադրատոմսը իմ կայքում)
տարաներ ՝ զանգվածային արտադրանք պահելու համար
կենդանի բույսերով ամաններ
ուտեստներ տոնական սեղանի վրա (կարող եք հուշում կցել ափսեների ներքևին)

Quest առաջադրանքներ

1. Առանձին տառերից բառ կազմելը

  • տառերը կարելի է գտնել մեկ առ մեկ, ինչպես իմ «Գիշերը թանգարանում» որոնման ժամանակ, այնուհետև դրանք կարող են օգտագործվել վերջնական բառը կազմելու և նվերներ գտնելու համար
  • նամակներ գրեք մեկանգամյա օգտագործման բաժակների վրա, որոնք դրված են տոնական սեղանին
  • բառը կարող է կազմված լինել փուչիկների վրա մարկերով գրված տառերից
  • թաղեք պլաստիկ տառերը ավազի մեջ, երեխաները սիրում են փորել (ես օգտագործում եմ մագնիսական այբուբեն)
  • սառցաբեկորների սկուտեղներում տառեր սառեցնել
  • տառեր գրել մագնիսներով ձկների վրա (պատրաստի մանկական խաղ «Ձկնորսություն»), թող որսան և բառ կազմեն

2. Փազլներ

  • կտորներից պատրաստել նվերների որոնման քարտեզ
  • կազմել 4 դեմքերից հայտնի անձնավորությունների դիմանկարներ (մենք դեմքերը կտրում ենք շերտերով, ինչպես կոմպոզիտային ուրվագիծ կազմելու համար)
  • կտրված նկարի վրա կարող եք գլուխկոտրուկ գրել (պատասխանը հուշումով մեկ այլ վայր է ՝ բազմոց, ծաղկաման և այլն)
  • գլուխկոտրուկի կտորները կարող են պարունակել կողպման ծածկագիր կամ հեռախոսահամար, որը ձեր օգնականները կարող են օգտագործել ակնարկ տալու համար
  • Արագության համար երկու թիմերին կարող են ավելացվել սովորական հանելուկներ 30-50 բեկորների համար (պայքար լրացուցիչ մրցանակի կամ հուշման համար)

4. Ուշադիր հաշվարկ

  • «Գիշերը թանգարանում» որոնման սցենարում ես առաջարկեցի հաշվել մետաղադրամներ ՝ հեռախոսահամարը գուշակելու համար
  • ձեր սենյակում կարող եք հաշվել նկարի նույն առարկաները
  • քայլեր տան մեջ
  • պատուհանները դիմացի շենքում
  • գրքեր դարակում
  • բադոյը և կարմիր լոբին բաժանեք կույտերի և հաշվեք, թե քանի գույնի լոբի է մյուսից ավելի («Որոնել արքայադուստրերի համար»)
  • քանի փափուկ խաղալիք կա զամբյուղում
  • գումարեք բոլոր այն թվերը, որոնք գրում են ծննդյան օրվա ծննդյան օրը (09/02/2009 = 22)
  • հաշվել ծննդյան անձի անվան և ազգանվան տառերի քանակը և այլն:

Այս թվերը կարող են անհրաժեշտ լինել, օրինակ ՝ կողպեքի գաղտնաբառը գուշակելու համար: Կամ գուշակված թիվը հաջորդ նշումով կգրվի կահույքի կտորի վրա աչքի ընկնող տեղում:

5. QR կոդեր

Սա, իհարկե, ոչ թե որոնման խնդիր է, այլ տեղեկատվություն ստանալու եղանակներից մեկը, բայց երեխաներին դա սովորաբար դուր է գալիս: Ձեր սմարթֆոնի հատուկ հավելվածի միջոցով կարող եք կոդավորել ցանկացած նկար կամ նշում ՝ հուշումներով: Որտե՞ղ կցել տպագիր QR կոդը: Պահարանի դռան ներքին մակերևույթի վրա, ափսեի տակ, հուշանվերների կամ խաղալիքների համար, գրքի մեջ դնել և այլն:

6. Փազլներ, շարադներ, խաչբառեր

Անիմաստ է բազմաթիվ օրինակներ տալը, դուք ինտերնետում կբացահայտեք ձեր որոնման թեման կամ կստեղծեք ձեր հանելուկները պատկերով և նմանությամբ: Ահա մի պարզ օրինակ, որում բառը կոդավորված է "Նկարչություն"... Որպես խորհրդանիշներ `« վանդակի »եզրերը ցանկալի տառի շուրջ:

Հատկապես շատ նման բարություն կա հին խորհրդային գրքերում և դպրոցականների օրացույցներում: Նրանց համար, ովքեր ցանկանում են իսկապես հետաքրքիր բան գտնել, խորհուրդ եմ տալիս գնալ գրադարան: Չարադներով և խաչբառերով հարմար է ինտելեկտուալ բեռը ընտրել ըստ տարիքի: Նույն թեմայում դուք կարող եք հանդես գալ որոնողական առաջադրանքներով դեռահասների, մեծահասակների և 6 -ից 10 տարեկան երեխաների համար:

7. Հայելային տեքստ

Մենք կազմում ենք անհրաժեշտ արտահայտությունը, որը դժվար է կարդալ առանց հայելու: Կարող եք նաև ուշադրություն դարձնել հայելու ինքնին որոնմանը ՝ այն կազմելով նախորդ հանելուկի օգնությամբ:

Խնդիրը բարդացնելու համար տեքստը մուտքագրեք անսովոր նախշազարդ տառատեսակով, այլապես խաղացողները առանց հայելու հեշտությամբ կշրջեն տառերը:

8. Անագրամներ

Սրանք ոգեշնչման օրինակներ են: Պարզապես, միայն առաջին հայացքից, քանի որ նույնիսկ մեծահասակները երբեմն երկար ժամանակ են պահանջում մեկ բառի տառերից մեկ այլ բառ կազմելու համար: Եթե ​​որոնումը թիմային է, ժամանակ հատկացրեք և ամենախելացիներին պարգևատրեք լրացուցիչ միավորներով, մրցանակներով կամ խորհուրդներով: Կազմված բառը կարող է դառնալ հաջորդ հանելուկի գաղտնաբառը:

9. Այն, ինչ թաքնված է նկարի վրա

Ինտերնետում կան տարբեր բարդության նման մտածողության հանելուկներ: Ձախ կողմում փոքրիկների համար հանելուկի օրինակ է, աջում `դեռահասների համար.« Քանի՞ կենդանի կա »:

Կան նաև հետաքրքիր հավաքածուներ `« Ինչ է թաքնված լուսանկարում »ընդհանուր վերնագրով:

10. Մենք հեքիաթի (ֆիլմ, երգ) անունը նշանակում ենք էմոցիոնալ պատկերներով

Բավական դժվար է, բայց զվարճալի: Էմոցիոններն այնքան էլ շատ չեն, այնպես որ պետք է օգնության կանչել ողջ երևակայությանը: Բոլոր նկարները կարելի է բաց թողնել, երեխաները կհոգնեն: Այսպիսով, գիրքը կոդավորեք այն հեքիաթի հետ, որում գտնվում է հաջորդ հուշումը: Իսկ նկարում այսպիսի բան ՝ «Ձկնորսի և ձկների հեքիաթը», «Ռուսլան և Լյուդմիլա», «Մահացած արքայադստեր և յոթ հերոսների հեքիաթը», «Արքայադուստրը և սիսեռը», «Գորտ արքայադուստրը »,« Մումու »(հնարավոր է),« Աստղային անձրև »,« Ձյունանուշ »,« Նապաստակի խրճիթ »,« Իվան areարևիչը և օձը »,« Կացնուց շիլա »,« Շիլայի կաթսա »,« Տղա-հետ- մատը »,« Գայլը և յոթ երեխաները »,« Ռապունցելը »,« Աքլորը և լոբու սերմը »:

11. Անտեսանելի թանաք

Իշտն ասած, ես երկար ժամանակ կաթ ու կիտրոնի հյութով գրառումներ չէի գրում: Ժամանակ չկա)): Այժմ վաճառքում կան անտեսանելի թանաքով գրիչներ և հատուկ լապտեր: Երեխաներին նամակներ և հաղորդագրություններ եմ գրում հայելիների, կահույքի, սովորական տառերով: Երբեմն նույնիսկ սեփական որդու վրա (նրանք ծածկում էին նրա ձեռքերն ու ոտքերը ծայրերով և գծանկարներով):

Այսպիսով, հենց հիմա, ես գրեցի իմ կայքի անունը իմ ձեռքին և փայլեցի այն լապտերով: Առանց ուլտրամանուշակագույն լապտերի, ոչ մի տառ չի երևում: Ի դեպ, որոնումը սկսելուց առաջ կարող եք յուրաքանչյուր հյուրի վրա նկարել մեկական տառ, այնուհետև հավաքել վերջին խոսքը:

12. Գաղտնագրեր

Որտեղ առանց ծածկագրերի: Ահա ամենահայտնին (նկարները ինտերնետում են)

  • պարող տղամարդիկ (շնորհիվ Շերլոկ Հոլմսի)
  • Մորսի կոդը
  • թվային ծածկագիր (յուրաքանչյուր տառին տրվում է համար)
  • սեմալիստ և դրոշների այբուբեն
  • խորհրդանիշներ
  • տնական ծածկագրեր (բեղերի, խաղալիքների, սննդի, կոսմետիկայի տարբեր նկարներ. բոլոր պատկերներին տրվում է նամակ)

Սեմալիստական ​​այբուբենը կարող է ցուցադրվել (թիմի անդամներից մեկը մյուսներին ցույց է տալիս գաղտնագրված բառը): Որդի, շնորհակալություն ձեր օգնության համար))

Երեխաների համար դժվար է վերծանել երկար արտահայտությունները: Առավելագույնը 3 բառ 3-5 տառից: Սա բավական է հաջորդ հուշման գտնվելու վայրը տեղեկացնելու համար:

13. Լաբիրինթոսներ

Լաբիրինթոսը կարելի է նկարել: Ինչ -որ շփոթեցնող բան պետք է քանդվի գծերի երկայնքով կամ քայլել «միջանցքներով» ՝ առանց փակուղիների: Ես երբեմն տպագիր լաբիրինթոս եմ բաժանում որոնման յուրաքանչյուր մասնակցի: Ո՞վ է առաջինը. Նա բացում է համակցման կողպեքը և նվերներ հանում, հակառակ դեպքում թեժ բանավեճեր կլինեն)):

Կան ծնողներ, ովքեր այնքան էլ ծույլ չեն, որ ճոպանուղի պատրաստեն: Բնակարանում հատակին դրված են տարբեր գույների պարաններ կամ ձգվում են երկրի ծառերի միջև: Յուրաքանչյուրը ընտրում է իր գույնը և քայլում գծի երկայնքով: Clոպաններից մեկի ծայրին կապվում է հուշում: Կարող եք հասնել նաև նպատակին (նվեր, բանալին, հաջորդ ոլորումը) ծառերի միջև տարբեր բարձրությունների վրա ձգված պարանների միջև:

14. Պեղում

Սա հաստատ հաճելի փորձ է: Այս նկարը ուղարկվել է իմ ընթերցողի կողմից (ստուգեք ամեն ինչ): Նա մեկ ամիս անցկացրեց պեղումների համար հավի ոսկորներ հավաքելով: Գանգը, սակայն, պլաստմասե է: Ես կրկնեցի նրա միտքը, բայց ավելի փոքր անակնկալներից շատ փոքր խաղալիքներ թաղեցի ավազի ամանի մեջ: Կրկնվող թվերը պետք է մի կողմ դրվեին, մեկ եզակը թելն էր:

Ավազի փոխարեն կարող եք քերել ձավարեղենի, բրնձի, աղի և հնդկացորենի մեջ:

15. Փազլ լուցկիներով

Ամենից հաճախ այդ նպատակով օգտագործվում են բուխարիի մեծ լուցկիներ կամ հաշվիչ ձողիկներ: Կան շատ պարզ առաջադրանքներ, կան այնպիսիք, որոնց վրա մեծահասակները խառնում են իրենց ուղեղը: Ահա մի օրինակ իմ «Haunted Bunker» որոնումից: Տեղափոխեք մեկ համընկնում, որպեսզի պատասխանը դեռ ճիշտ լինի:

16. Փազլ կոճակներով

Այստեղ, կոճակների փոխարեն, կարող են լինել ցանկացած արձանիկներ, որոնք իսկապես անհրաժեշտ են այնտեղ ՝ որոնման թեմայով: Սխալներ, մումիաներ, զայրացած շներ: Եզրակացությունն այն է, որ դուք պետք է թվերը բաժանեք չորս տողերով, որպեսզի յուրաքանչյուր բջիջում լինի մեկը:

Արագության մարտահրավեր, ամենաարագը ստանում է լրացուցիչ միավորներ, ակնարկներ կամ արտոնություններ:

17. Դասական հանելուկներ

Թույլ տվեք հիշեցնել, թե ինչ է դա: Կանոնները միշտ նույնն են, հեշտ է կռահել: Նկարի առջև դրված ստորակետները ցույց են տալիս, թե քանի տառ պետք է հեռացնել բառի սկզբում, իսկ նկարից հետո ստորակետներն այն տառերն են, որոնք դուրս են թռչում բառի վերջում: Հավասար նշանը ցույց է տալիս, թե բառի որ տառը պետք է փոխարինվի մեկով:

Վեց նկարի վրա բառերը ծածկագրված են ՝ կիտրոն, կապիտալ, արագիլ, աշակերտ, նվեր, թագուհի: Համացանցը լի է նման հանելուկներով, դրանք տեղադրեք ձեր որոնման մեջ ՝ հաշվի առնելով սյուժեն:

18. Գաղտնագրված բանաստեղծություն

Առաջին նիշԱրդյո՞ք գծի համարը վերևում է:

Երկրորդ նիշ- այս տողի բառի հերթական համարը:

Դուք զգո՞ւմ եք նաև կենդանի հաղորդակցության և իրական հույզերի պակաս: Ամեն օր ավելի ու ավելի շատ մայրիկներ և հայրիկներ են իրենց հարց տալիս. Ինչպե՞ս զարգացնել երեխայի մեջ տրամաբանությունը: Ինչպե՞ս հետաքրքրվել և ինչպես հեռացնել ընտանիքը հեռախոսներից: Ի՞նչ զվարճանքներ կարող են ապահովել տրամաբանական մտածողության զարգացում հետաքրքիր ձևաչափով:

Եվ հետո շատերի մտքով է անցնում կազմակերպել տնային որոնում: Ի՞նչ է որոնումը:

Քուեստը հետաքրքիր առաջադրանքների և հանելուկների հաջորդականություն է, որոնք տանում են ինչ -որ նպատակի, օրինակ ՝ գանձ գտնելը: Հարցումները «կոնֆետ են մտքի համար», խաղեր, որոնք զարգացնում են տրամաբանությունը: Միևնույն ժամանակ, եթե մենք երեխաներին հանելուկներ ենք առաջարկում տանը կամ, օրինակ, երկրում, որոնման համար, ապա իրական արկածախնդրություն ենք ստանում իրականում: Վե՛ր կաց հեռախոսները: Իրականում Quest- ը շատ արդիական է, զվարճալի և անսովոր: Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես իրականացնել որոնումը, ուրեմն ճիշտ տեղում եք եկել: Ստորև կսովորեք, թե ինչպես զարգացնել տրամաբանությունն ու մտածողությունը ՝ հիանալի ժամանակ անցկացնելով:

Այսպիսով, հենց հիմա դուք կսովորեք, թե ինչպես կատարել որոնում տանը երեխաների և մեծահասակների համար:

  1. Նվեր ընտրելը:

Նախքան որոնման գալը, դուք պետք է պատրաստեք «գանձ»: Սա մի տեսակ անակնկալ է, որը որոնողները կգտնեն որոնման ավարտին: Ընտրեք ինչ -որ խորհրդանշական բան, ինչպիսին է ձեր նախընտրած շոկոլադե սալիկը, ավելի բարի, նոր գրամեքենան կամ մի շարք մարկերներ: Եթե ​​սա տան մեջ երեխայի որոնում է, ապա նվերը կարող է լինել տնական վկայական, որը երեխային տալիս է ինչ -որ հետաքրքիր բանի հատուկ իրավունք, օրինակ ՝ «Սերտիֆիկատ Իգրոլանդ ուղևորության համար» կամ «Վկայական ՄաքԴոնալդս այցելելու համար»: Խորհրդանշական շոկոլադե սալիկը կամ մի շիշ համեղ գարեջուրը նույնպես կարող են նվեր դառնալ մեծահասակների համար - ում դուր է գալիս: Եվ եթե սա, օրինակ, որոնում է սիրելիի ծննդյան օրը, ապա եզրափակչում նա կարող է գտնել ՔԵOU ՝ համապատասխան հանդերձանքով :)

  1. Որոշեք որոնման մասշտաբը:

Կարող են լինել բազմաթիվ որոնումներ կատարելու տարբերակներ: Տարբերակ «միկրո» `մեկ սենյակի մասշտաբով: Դասական է ամբողջ բնակարանը կամ տունը: Եթե ​​դուք ապրում եք մասնավոր տանը, ապա դուք կարող եք կատարելապես խաղալ խաղը ներսում և բակում: Եթե ​​բազմահարկ շենքում է, ապա բակը և հարևան մի քանի բակներ նույնպես հիանալի կերպով կհամապատասխանեն սցենարին: Այսպիսով, դուք պետք է որոշեք, թե արդյոք ձեր խաղացողները կհեռանան տնից և որքան հեռու են դրանից:

  1. Սցենարով հանդես գալը:

Նախ, գտեք թաքստոցների տեղերը: Պահոցները կպարունակեն թղթի ցուցումներ: Նստատեղի ընտրանքներ.

  • զգեստապահարանում կախված վերարկուի գրպանում;
  • կոշիկի մեջ;
  • ձեռնոցում `դարակի վրա;
  • դատարկ շաքարավազի մեջ ՝ սեղանի մեջ;
  • հացի տուփի մեջ;
  • հին շախմատի կամ նարդու մեջ;
  • գրքում;
  • գորգի տակ;
  • կոսմետիկ տոպրակի մեջ;
  • համստերների վանդակում;
  • մուտքի մոտ;
  • փոստարկղում;
  • տան մոտ գտնվող թփի տերևների մեջ;
  • ծաղկի անկողնում:

Փորձեք գտնել պահոցներ, որոնցում խաղացողները պատահաբար թել չեն գտնի, որպեսզի չխափանեն ձեր սցենարը:

Գրեք այս տեղերը հերթականությամբ, վերջինը կլինի այն վայրը, որտեղ թաքնված է «գանձը»:

Գանձերի թաքստոցը պետք է լինի ամենահուսալին: Կամ հաստատ գիտեք, որ խաղացողները նախապես այնտեղ չեն նայելու, կամ խաղի ժամանակ նվերը չկա, և դուք այն կդնեք նախավերջին առաջադրանքի վրա:

Տնային որոնումների համար 10-15 ակնարկը բավական կլինի:

Տանը որոնում կազմակերպելիս ընտրեք սցենարը ըստ առիթի: Դուք կարող եք որոնել որոշակի թեմա կամ պարզապես մի շարք հանելուկներ:

Որո՞նք են թեմատիկ որոնումների ընտրանքները.

  • Birthdayննդյան օրվա թեմատիկ որոնումը կարող է նվիրված լինել ծննդյան անձին, և այդ ժամանակ բոլոր հանելուկները նրա մասին կլինեն:
  • Վալենտինի օրվա կամ տարեդարձի որոնումները հիմնված են ընդհանուր ամսաթվերի և իրադարձությունների վրա:
  • Ամանորի որոնումը կարող է կատարվել ցանկությունների, կանխատեսումների և նվերների թեմայով:
  • Հանգստյան օրերի որոնումը, երբ դուք պարզապես ցանկանում էիք կազմակերպել ընտանեկան արկածախնդրություն, կարող է կատարվել ծովահեն թեմայով ՝ դետեկտիվի ձևաչափով, ձեր երեխայի սիրած մուլտֆիլմի ձևաչափով:
  1. Մենք կատարում ենք առաջադրանքներ և խորհուրդներ:

Վերցրեք գունավոր ստվարաթղթի մի քանի թերթ և կտրեք դրանք ուղղանկյունների մեջ ՝ յուրաքանչյուրը մոտ 10 x 7 սմ: Թվարկեք հուշումները, ապա նույնիսկ եթե որոշներն ավելի վաղ գտնվեն, դա չի փչացնի սցենարը:

Ի՞նչ գրել խորհուրդների վրա:

Ամենահեշտ տարբերակը ձեռքով նկարել և գրել մի պարզ հանելուկ այն թաքստոցի մասին, որտեղ թաքնված է հուշումը: Օրինակ:

Ուշադրություն. Մշակեք տրամաբանություն և մտածողություն տնային որոնումների միջոցով:

Դա պարզ է. Առաջարկեք խաղացողներին ոչ թե ուղղակի հուշում, այլ ռեբուս: Ամենավառ օրինակը քարտեզն է:

Ինչպես կատարել որոնման քարտ.

  1. Կպչուն գրառումների վրա գրեք կամ նկարեք ինչ -որ նշանակում, օրինակ ՝ ԿԱՊՈ MO ԼԵՌ, ՍՊԱՍԱԿԱՆ Լիճ, ՄՈՌ ՔԱՌԱ և այլն:
  2. Կպչեք տերևները ներքին իրերի վրա `բազմոց, զգեստապահարան, ծաղկաման ...
  3. Ձեր բնակարանի նման քարտեզ նկարեք, բայց բազմոցի տեղում կլինի, օրինակ, լիճ, իսկ պահարանի տեղում `լեռ: Նշեք քեշի գտնվելու վայրը քարտեզի վրա:

Հանելուկը պատրաստ է:

Շատ ծնողներ անհանգստացած են, թե ինչպես զարգացնել տրամաբանությունն ու երևակայությունը նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ: Դպրոցականների որոնումը կարող է պարունակել առաջադրանքներ, որոնք երեխան դժկամությամբ կատարում է առօրյա կյանքում, բայց խաղային ձևաչափով նա շատ ավելի հավատարիմ կլինի նյարդայնացնող թվերին և կանոններին:

Բեռնում ...Բեռնում ...