Įdomios istorijos 6 m. Eduardo Uspenskio juokingos istorijos vaikams

Šioje mūsų svetainės skiltyje yra mūsų mėgstamų rusų rašytojų istorijos, skirtos 7–10 metų vaikams. Daugelis jų yra įtraukti į pagrindinę mokyklos programą ir užklasinio skaitymo programą 2 ir 3 klasei. Tačiau šias istorijas verta perskaityti ne dėl vienos eilutės skaitytojo dienoraštis. Būdami rusų literatūros klasikais, Tolstojaus, Bianchi ir kitų autorių istorijos yra edukacinės ir edukacines funkcijas. Šiuose trumpuose kūriniuose skaitytojas susiduria su gėriu ir blogiu, draugyste ir išdavyste, sąžiningumu ir apgaule. Jaunesni moksleiviai sužino apie ankstesnių kartų gyvenimą ir gyvenimo būdą.

Klasikų istorijos ne tik moko ir ugdo, bet ir linksmina. Juokingos Zoshchenko, Dragunsky, Osterio istorijos yra žinomos kiekvienam žmogui nuo vaikystės. Vaikams suprantami siužetai ir lengvas humoras pavertė istorijas skaitomiausiais kūriniais tarp pradinukų.

Skaitykite įdomias rusų rašytojų istorijas internete mūsų svetainėje!

Šis skyrius yra kuriamas ir netrukus bus užpildytas įdomių darbų su iliustracijomis.

Daug prasmės turintį trumpą pasakojimą vaikui įvaldyti daug lengviau nei ilgą darbą keliomis temomis. Pradėkite skaityti nuo paprastų eskizų ir pereikite prie rimtesnių knygų. (Vasilijus Sukhomlinskis)

Nedėkingumas

Senelis Andrejus pakvietė aplankyti anūką Matvėjų. Senelis pastatė prieš anūką didelį dubenį medaus, padėjo baltus suktinukus ir kviečia:
- Valgyk medų, Matveyka. Jei norite, valgykite medų ir suktinukus su šaukštu, jei norite, valgykite vyniotinius su medumi.
Matvey valgė medų su kalachi, tada kalachi su medumi. Suvalgiau tiek, kad pasidarė sunku kvėpuoti. Jis nusišluostė prakaitą, atsiduso ir paklausė:
- Prašau, sakyk, seneli, koks čia medus - liepų ar grikių?
- Ir ką? – nustebo senelis Andrejus. – Aš tave vaišinau grikių medumi, anūke.
„Liepų medaus skonis vis tiek skanesnis“, – sakė Matvey ir žiovojo: sočiai pavalgęs jis jautėsi mieguistas.
Skausmas suspaudė senelio Andrejaus širdį. Jis tylėjo. O anūkas toliau klausinėjo:
– Kalači miltai gaminami iš vasarinių ar žieminių kviečių? Senelis Andrejus išbalo. Jo širdį suspaudė nepakeliamas skausmas.
Pasidarė sunku kvėpuoti. Jis užmerkė akis ir dejavo.


Kodėl jie sako „ačiū“?

Miško keliuku ėjo du žmonės – senelis ir berniukas. Buvo karšta ir jie buvo ištroškę.
Keliautojai priėjo prie upelio. Tyliai šniokštė šaltas vanduo. Jie pasilenkė ir prisigėrė.
„Ačiū, upeli“, – tarė senelis. Berniukas nusijuokė.
– Kodėl srautui pasakėte „ačiū“? – paklausė jis senelio. – Juk upelis negyvas, negirdės tavo žodžių, nesupras tavo dėkingumo.
- Tai yra tiesa. Jei vilkas prisigėrė, jis nesakydavo „ačiū“. Ir mes ne vilkai, o žmonės. Ar žinote, kodėl žmogus sako „ačiū“?
Pagalvok, kam reikalingas šis žodis?
Vaikinas apie tai susimąstė. Jis turėjo daug laiko. Kelias buvo ilgas...

Martynas

Motina kregždė išmokė jauniklį skraidyti. Viščiukas buvo labai mažas. Jis nemandagiai ir bejėgiškai suplojo silpnais sparnais. Negalėdamas išsilaikyti ore, jauniklis nukrito ant žemės ir buvo sunkiai sužalotas. Jis gulėjo nejudėdamas ir gailiai cyptelėjo. Motina kregždė labai sunerimo. Ji sukosi aplink jauniklį, garsiai rėkė ir nežinojo, kaip jam padėti.
Mergina pakėlė jauniklį ir įdėjo į medinę dėžutę. O dėžutę su jaunikliu ji padėjo ant medžio.
Kregždė rūpinosi savo jaunikliu. Ji kasdien atnešdavo jam maisto ir pamaitindavo.
Jauniklis ėmė greitai atsigauti ir jau linksmai čiulbėjo ir linksmai plaka sustiprėjusiais sparnais.
Sena raudona katė norėjo suvalgyti jauniklį. Jis tyliai prislinko, įlipo į medį ir jau buvo prie pačios dėžės. Tačiau tuo metu kregždė nuskrido nuo šakos ir pradėjo drąsiai skristi priešais katės nosį. Katė puolė ją iš paskos, bet kregždė greitai išsisuko, o katė nepataikė ir iš visų jėgų trenkėsi ant žemės.
Netrukus jauniklis visiškai atsigavo, o kregždė, džiaugsmingai čiulbėdama, nunešė jį į gimtąjį lizdą po kaimyniniu stogu.

Jevgenijus Permiakas

Kaip Miša norėjo pergudrauti savo motiną

Mišos mama grįžo namo po darbo ir suspaudė rankas:
– Kaip tau, Mišenka, pavyko nulaužti dviračio ratą?
- Tai, mama, nutrūko savaime.
- Kodėl tavo marškiniai suplyšę, Mišenka?
- Ji, mamyte, susiskaldė.
- Kur dingo kiti tavo batai? Kur tu jį pametei?
- Jis, mama, kažkur pasiklydo.
Tada Misha mama pasakė:
- Kokie jie visi blogi! Juos, niekšus, reikia pamokyti!
- Bet kaip? - paklausė Miša.
„Labai paprasta“, - atsakė mama. – Jei išmoko susilaužyti, išsiskirstyti ir pasiklysti, tegul išmoksta pasitaisyti, susiūti, atrasti save. O tu ir aš, Miša, sėdėsime namuose ir lauksime, kol jie visa tai padarys.
Miša atsisėdo prie sulūžusio dviračio, suplėšytais marškiniais, be batų ir giliai susimąstė. Matyt, šis berniukas turėjo apie ką galvoti.

Apsakymas "Ak!"

Nadia nieko negalėjo padaryti. Močiutė aprengė Nadją, apsiavė batus, išplovė, sušukavo plaukus.
Mama davė Nadiai vandens iš puodelio, pamaitino iš šaukšto, užmigdė ir užmigdė.
Nadya girdėjo apie darželį. Draugėms ten smagu žaisti. Jie šoka. Jie dainuoja. Jie klausosi pasakų. Gera vaikams darželis. Ir Nadenka būtų ten laiminga, bet jos ten nenuvežė. Jie to nepriėmė!
Oi!
Nadia verkė. Mama verkė. Močiutė verkė.
- Kodėl nepriėmėte Nadenkos į darželį?
Ir darželyje jie sako:
– Kaip galime ją priimti, kai ji nieko nežino?
Oi!
Močiutė susiprato, mama susivokė. Ir Nadia susigaudė. Nadya pradėjo rengtis pati, apsiauti batus, praustis, valgyti, gerti, šukuotis ir eiti miegoti.
Kai jie apie tai sužinojo darželyje, jie patys atėjo pas Nadiją. Atvažiavo ir nuvedė į darželį, apsirengusią, su batais, išpraustą, sušukuotą.
Oi!

Nikolajus Nosovas


žingsniai

Vieną dieną Petya grįžo iš darželio. Šią dieną jis išmoko skaičiuoti iki dešimties. Jis pasiekė savo namus, ir jis jaunesnioji sesuo Valja jau laukia prie vartų.
- O aš jau moku skaičiuoti! – pasigyrė Petja. – To išmokau darželyje. Pažiūrėkite, kaip dabar galiu suskaičiuoti visus laiptų žingsnius.
Jie pradėjo lipti laiptais, o Petja garsiai skaičiavo žingsnius:

- Na, kodėl tu sustojai? – klausia Valja.
- Palauk, aš pamiršau, kuris žingsnis yra toliau. Dabar prisiminsiu.
„Na, prisimink“, - sako Valya.
Jie stovėjo ant laiptų, stovėjo. Petya sako:
- Ne, aš to neprisimenu. Na, pradėkime iš naujo.
Jie nusileido laiptais žemyn. Jie vėl pradėjo lipti aukštyn.
„Vienas, – sako Petja, – du, trys, keturi, penki...“ Ir vėl sustojo.
- Vėl pamiršai? – klausia Valja.
- Pamiršau! Kaip tai gali būti! Aš ką tik prisiminiau ir staiga pamiršau! Na, pabandykime dar kartą.
Jie vėl nusileido laiptais žemyn, o Petja pradėjo iš naujo:
- Vienas du trys keturi Penki...
- Gal dvidešimt penkeri? – klausia Valja.
- Ne visai! Tu tik trukdai man galvoti! Matai, dėl tavęs aš pamiršau! Turėsime viską daryti iš naujo.
- Iš pradžių nenoriu! - sako Valya. - Kas tai yra? Aukštyn, žemyn, aukštyn, žemyn! Man jau skauda kojas.
„Jei nenori, neprivalai“, - atsakė Petja. „Ir aš neisiu toliau, kol neprisiminsiu“.
Valya grįžo namo ir pasakė mamai:
„Mama, Petja skaičiuoja laiptų laiptelius: vienas, du, trys, keturi, penki, bet jis neatsimena kitų.
„Tada jau šešeri“, – pasakė mama.
Valja nubėgo atgal į laiptus, o Petja vis skaičiavo žingsnius:
- Vienas du trys keturi Penki...
- Šeši! - sušnabžda Valja. - Šeši! Šeši!
- Šeši! – apsidžiaugė Petja ir nuėjo toliau. - Septyni aštuoni devyni dešimt.
Gerai, kad baigėsi laiptai, kitaip jis niekada nebūtų pasiekęs namo, nes išmoko tik skaičiuoti iki dešimties.

Skaidrė

Vaikinai kieme pastatė sniego kalnelį. Jie apipylė ją vandeniu ir nuėjo namo. Kotka neveikė. Jis sėdėjo namuose ir žiūrėjo pro langą. Kai vaikinai išvažiavo, Kotka užsidėjo pačiūžas ir pakilo į kalną. Jis čiuožia per sniegą, bet negali atsikelti. Ką daryti? Kotka paėmė dėžę smėlio ir pabarstė ant kalno. Vaikinai atbėgo. Kaip dabar važiuoti? Vaikinai įžeidė Kotką ir privertė jį padengti smėlį sniegu. Kotka atsirišo pačiūžas ir čiuožyklą ėmė dengti sniegu, o vaikinai vėl apipylė vandeniu. Kotka taip pat padarė žingsnius.

Nina Pavlova

Pelytė pasiklydo

Mama padavė miško pelei ratuką iš kiaulpienės stiebo ir pasakė:
- Nagi, pažaisk, važinėk po namus.
- Pažiūrėk-gaila-žiūrėk! - sušuko pelė. - Aš žaisiu, važiuosiu!
Ir nuriedėjo ratą taku žemyn. Riedėjau, riedau ir taip įlindau, kad nepastebėjau, kaip atsidūriau svetimoje vietoje. Pernykšti liepžiedžiai gulėjo ant žemės, o aukščiau už iškirstų lapų – visai svetima vieta! Pelė nutilo. Tada, kad nebūtų taip baisu, jis padėjo ratą ant žemės ir atsisėdo viduryje. Sėdi ir galvoja:
„Mama pasakė: „Važiuokite šalia namo“. Kur dabar prie namo?
Bet tada pamatė, kad vienoje vietoje žolė drebėjo ir iššoko varlė.
- Pažiūrėk-gaila-žiūrėk! - sušuko pelė. - Pasakyk man, varle, kur šalia namo yra mano mama?
Laimei, varlė tik tai žinojo ir atsakė:
- Bėk tiesiai ir tiesiai po šiomis gėlėmis. Sutiksite tritoną. Jis ką tik išropojo iš po akmens, guli ir kvėpuoja, tuoj įlįs į tvenkinį. Iš Triton pasukite į kairę ir važiuokite taku tiesiai ir tiesiai. Pamatysite baltą drugelį. Ji sėdi ant žolės ir kažko laukia. Nuo balto drugelio vėl pasukite į kairę ir tada šaukite mamai, ji išgirs.
- Ačiū! - pasakė pelė.
Jis paėmė savo ratą ir susuko jį tarp stiebų, po baltų ir geltonų anemonų žiedų dubenimis. Tačiau ratas greitai užsispyrė: atsitrenkdavo į vieną kotą, paskui į kitą, tada užstrigdavo, tada nukrisdavo. Bet pelė neatsitraukė, stūmė jį, tempė ir galiausiai išriedėjo ant tako.
Tada jis prisiminė tritoną. Juk tritonas taip ir nesusitiko! Priežastis, dėl kurios jis nesusitiko, buvo ta, kad jis jau buvo įlindęs į tvenkinį, o pelė sukiojosi su jo ratu. Taigi pelė niekada nežinojo, kur jam reikia pasukti į kairę.
Ir vėl atsitiktinai užsuko ratą. Pasiekiau aukštą žolę. Ir vėl sielvartas: ratas įsipainiojo į jį – ir nei atgal, nei pirmyn!
Vos spėjome jį ištraukti. Ir tada pelytė tiesiog prisiminė baltą drugelį. Juk ji niekada nebuvo susitikusi.
O baltas drugelis atsisėdo, atsisėdo ant žolės ir nuskrido. Taigi pelė nežinojo, kur jam vėl reikia pasukti į kairę.
Laimei, pelė sutiko bitę. Ji nuskrido prie raudonųjų serbentų žiedų.
- Pažiūrėk-gaila-žiūrėk! - sušuko pelė. - Sakyk, bitute, kur prie namų mano mama?
O bitė tiesiog tai žinojo ir atsakė:
- Dabar bėk žemyn. Pamatysite, kad žemumoje kažkas pagelsta. Ten stalai tarsi uždengti raštuota staltiese, ant jų – geltoni puodeliai. Tai blužnis, tokia gėlė. Iš blužnies eik į kalną. Pamatysite gėles švytinčias kaip saulė ir šalia – ant Ilgos kojos- purūs balti rutuliukai. Tai šaltalankio gėlė. Pasukite nuo jo į dešinę ir tada šaukkite mamai, ji išgirs.
- Ačiū! - pasakė pelė...
Kur dabar bėgti? Ir jau temsta, o aplink nieko nesimatėte! Pelė atsisėdo po lapu ir verkė. Ir verkė taip garsiai, kad mama išgirdo ir atbėgo. Kaip jis buvo laimingas su ja! O ji dar labiau: net nesitikėjo, kad jos mažasis sūnus gyvas. Ir jie laimingi bėgo namo vienas šalia kito.

Valentina Oseeva

Mygtukas

Tanijos mygtukas nutrūko. Tanya ilgai siūdavo ją prie palaidinės.
– O ką, močiute, – paklausė ji, – ar visi berniukai ir mergaitės moka užsisegti sagas?
- Nežinau, Tanyusha; Tiek berniukai, tiek mergaitės gali nuplėšti sagas, tačiau vis dažniau jas užsisega močiutės.
- Štai kaip yra! - įsižeidusi pasakė Tanya. - Ir tu mane privertei, lyg pati nebūtum močiutė!

Trys bendražygiai

Vitya neteko pusryčių. Per didžiąją pertrauką visi vaikinai pusryčiavo, o Vitya stovėjo nuošalyje.
- Kodėl tu nevalgai? - paklausė jo Kolia.
- Aš praradau pusryčius...
„Blogai“, – tarė Kolia, smarkiai kąsneliu. balta duona. - Iki pietų dar ilgas kelias!
- Kur tu jį pametei? - paklausė Miša.
- Nežinau... - tyliai pasakė Vitya ir nusisuko.
„Tikriausiai nešiojatės jį kišenėje, bet turėtumėte įsidėti į krepšį“, - sakė Miša. Bet Volodia nieko neklausė. Jis priėjo prie Vitos, perlaužė gabalėlį duonos su sviestu ir padavė bendražygiui:
- Imk, valgyk!

Įdomios trumpos edukacinės Valentinos Oseevos istorijos vyresniojo ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams.

OSEEVA. MĖLYNAI LAPAI

Katya turėjo du žalius pieštukus. O Lena neturi. Taigi Lena klausia Katios:

Duok man žalią pieštuką. Ir Katya sako:

Paklausiu mamos.

Kitą dieną abi mergaitės ateina į mokyklą. Lena klausia:

Ar tavo mama leido?

Katya atsiduso ir pasakė:

Mama leido, bet aš brolio neprašiau.

Na, dar kartą paklausk brolio“, – sako Lena. Katya atvyksta kitą dieną.

Na, ar tavo brolis tai leido? – klausia Lena.

Brolis man leido, bet bijau, kad sulaužysi pieštuką.

„Esu atsargi“, – sako Lena.

Žiūrėk, sako Katya, netaisyk, nespauskite stipriai, nedėkite į burną. Nepieškite per daug.

„Man tereikia nupiešti lapus ant medžių ir žalios žolės“, – sako Lena.

„Tai daug“, - sako Katya ir jos antakiai suraukė. Ir ji padarė nepatenkintą veidą. Lena pažvelgė į ją ir nuėjo. Pieštuko neėmiau. Katya nustebo ir nubėgo paskui ją:

Tai ką tu darai? Imk!

Nereikia“, – atsako Lena. Pamokos metu mokytojas klausia:

Kodėl, Lenočka, tavo medžių lapai mėlyni?

Nėra žalio pieštuko.

Kodėl tu to nepaėmei iš savo merginos? Lena tyli. Katya paraudo kaip omaras ir pasakė:

Daviau jai, bet ji nepriima. Mokytojas pažvelgė į abu:

Turi duoti, kad galėtum imti.

OSEEVA. BLOGAI

Šuo įnirtingai lojo, krisdamas ant priekinių letenų. Tiesiai priešais ją, prispaustas prie tvoros, sėdėjo mažas, netvarkingas kačiukas. Jis plačiai atvėrė burną ir gailiai mikčiojo. Du berniukai stovėjo šalia ir laukė, kas nutiks.

Moteris pažvelgė pro langą ir skubiai išbėgo į verandą. Ji nuvarė šunį ir piktai sušuko berniukams:

Gėda tau!

Kas yra gėda? Mes nieko nepadarėme! – nustebo vaikinai.

Tai yra blogai! – piktai atsakė moteris.

OSEEVA. KO NEGALI, KO NEGALI

Vieną dieną mama pasakė tėčiui:

Ir tėtis iš karto prabilo pašnibždomis.

Negali būti! Kas neleidžiama, tas neleidžiama!

OSEEVA. MOTELĖ IR ANŪKĖ

Mama atnešė Tanyai naują knygą.

Mama pasakė:

Kai Tanya buvo maža, močiutė jai skaitė; Dabar Tanya jau didelė, ji pati skaitys šią knygą savo močiutei.

Sėsk, močiute! - pasakė Tanya. - Aš tau perskaitysiu istoriją.

Tanya skaitė, močiutė klausėsi, o mama gyrė abu:

Štai koks tu protingas!

OSEEVA. TRYS SŪNUS

Motina turėjo tris sūnus – tris pionierius. Praėjo metai. Prasidėjo karas. Motina į karą išleido tris sūnus – tris kovotojus. Vienas sūnus įveikė priešą danguje. Kitas sūnus sumušė priešą ant žemės. Trečiasis sūnus sumušė priešą jūroje. Trys herojai grįžo pas savo motiną: lakūnas, tanklaivis ir jūreivis!

OSEEVA. TANINŲ PASIEKIMAI

Kiekvieną vakarą tėtis pasiimdavo sąsiuvinį, pieštuką ir atsisėsdavo su Tanya ir močiute.

Na, kokie tavo pasiekimai? - jis paklausė.

Tėtis paaiškino Tanyai, kad pasiekimai yra visi geri ir naudingi dalykai, kuriuos žmogus padarė per dieną. Tėtis kruopščiai surašė Tanjos pasiekimus sąsiuvinyje.

Vieną dieną jis paklausė, kaip įprastai paruošęs pieštuką:

Na, kokie tavo pasiekimai?

Tanya plovė indus ir sudaužė puodelį“, – pasakojo močiutė.

Hm... - pasakė tėvas.

Tėtis! - maldavo Tanya. – Puodelis buvo blogas, nukrito pats! Nereikia apie tai rašyti mūsų pasiekimuose! Tiesiog parašykite: Tanya išplovė indus!

gerai! - nusijuokė tėtis. – Nubauskime šią taurę, kad kitą kartą plaudamas indus kitas būtų atsargesnis!

OSEEVA. BUVO

Darželyje buvo daug žaislų. Bėgiais važiavo laikrodžio mechanizmai, patalpoje dūzgė lėktuvai, o vežimėliuose gulėjo elegantiškos lėlės. Vaikinai visi žaidė kartu ir visiems buvo smagu. Tik vienas berniukas nežaidė. Jis šalia savęs surinko visą krūvą žaislų ir saugojo juos nuo vaikų.

Mano! Mano! - šūktelėjo jis, dengdamas žaislus rankomis.

Vaikai nesiginčijo – žaislų užteko visiems.

Mes taip gerai žaidžiame! Kaip mums smagu! - mokytojui pasigyrė berniukai.

Bet man nuobodu! - sušuko berniukas iš savo kampo.

Kodėl? – nustebo mokytoja. - Tu turi tiek daug žaislų!

Tačiau berniukas negalėjo paaiškinti, kodėl jam nuobodu.

Taip, nes jis ne žaidėjas, o budėtojas“, – už jį aiškino vaikai.

OSEEVA. SLAPUKAS

Mama į lėkštę supylė sausainių. Močiutė linksmai sukando taures. Visi susėdo prie stalo. Vova patraukė lėkštę link jo.

„Deli po vieną“, – griežtai pasakė Miša.

Berniukai supylė visus sausainius ant stalo ir padalijo į dvi krūvas.

Sklandžiai? - paklausė Vova.

Miša pažvelgė į minią akimis:

Būtent... Močiute, įpilk mums arbatos!

Močiutė abu vaišino arbata. Prie stalo buvo tylu. Sausainių krūvos greitai mažėjo.

Trupus! Miela! - pasakė Miša.

Taip! - pilna burna atsakė Vova.

Mama ir močiutė tylėjo. Kai visi sausainiai buvo suvalgyti, Vova giliai įkvėpė, paglostė sau pilvą ir išropojo iš už stalo. Miša baigė paskutinį kąsnį ir pažvelgė į mamą – ji šaukštu maišė nepradėtą ​​arbatą. Jis pažvelgė į savo močiutę – ji kramtė juodos duonos plutą...

OSEEVA. PAŽEIDĖJAI

Tolja dažnai bėgdavo iš kiemo ir skųsdavosi, kad vaikinai jį skriaudžia.

„Nesiskųsk“, – kartą pasakė jūsų mama, „turi patys geriau elgtis su bendražygiais, tada draugai jūsų neįžeis!

Tolja išėjo į laiptus. Žaidimų aikštelėje vienas iš jo nusikaltėlių, kaimynas Sasha, kažko ieškojo.

„Mama davė man monetą duonai, bet aš ją pamečiau“, – niūriai paaiškino jis. - Neik čia, kitaip sutrypsi!

Tolja prisiminė, ką mama jam pasakė ryte, ir nedrąsiai pasiūlė:

Pažiūrėkime kartu!

Vaikinai pradėjo ieškoti kartu. Sašai pasisekė: pačiame kampe po laiptais blykstelėjo sidabrinė moneta.

Štai ji! – apsidžiaugė Sasha. - Ji mūsų išsigando ir atsidūrė! Ačiū. Išeik į kiemą. Vaikinai nelies! Dabar aš tik bėgu duonos!

Jis nuslydo nuo turėklų. Iš tamsaus laiptų pakilo linksmai:

Tu-ho-di!..

OSEEVA. NAUJAS ŽAISLAS

Dėdė atsisėdo ant lagamino ir atsivertė sąsiuvinį.

Na, ką man atnešti kam? - jis paklausė.

Vaikinai nusišypsojo ir priėjo arčiau.

Man reikia lėlės!

Ir aš turiu mašiną!

Ir man kranas!

O man... Ir man... - Vaikinai varžėsi vienas su kitu pagal užsakymą, dėdė užsirašinėjo.

Tik Vitya sėdėjo tylėdamas nuošalyje ir nežinojo ko paklausti... Namuose visas jo kampas nusėtas žaislais... Yra ir vagonų su garvežiu, ir automobiliai, ir kranai... Viskas, viskas vaikinai prašė, Vitya jau seniai turi... Net neturi ko norėti... Bet dėdė atneš kiekvienam berniukui ir kiekvienai mergaitei po naują žaislą, o tik jis, Vitya nieko neatnešti...

Kodėl tu tyli, Vityuk? - paklausė mano dėdė.

Vitya karčiai raudojo.

Aš... turiu viską... - pro ašaras paaiškino jis.

OSEEVA. VAISTAS

Mažylės mama susirgo. Atėjo gydytoja ir pamatė, kad mama viena ranka laiko už galvos, o kita tvarko žaislus. O mergina atsisėda ant kėdės ir įsako:

Atnešk man kubelius!

Motina pakėlė kubelius nuo grindų, sudėjo į dėžę ir atidavė dukrai.

O lėlė? Kur mano lėlė? - vėl rėkia mergina.

Gydytojas pažiūrėjo į tai ir pasakė:

Kol dukra neišmoks pati susitvarkyti žaislų, mama neatsigaus!

OSEEVA. KAS JĄ nubaudė?

Įžeidžiau savo draugą. Stūmiau praeivį. Sumušiau šunį. Buvau nemandagus savo seseriai. Visi mane paliko. Likau viena ir graudžiai verkiau.

Kas jį nubaudė? – paklausė kaimynė.

„Jis nubaudė save“, – atsakė mama.

OSEEVA. KAS YRA SAVININKAS?

Didelio juodo šuns vardas buvo Žukas. Du berniukai, Kolya ir Vanya, paėmė vabalą gatvėje. Jam buvo sulaužyta koja. Kolya ir Vania kartu jį prižiūrėjo, o kai Vabalas atsigavo, kiekvienas berniukas norėjo tapti vieninteliu jo šeimininku. Tačiau jie negalėjo nuspręsti, kas yra Vabalo savininkas, todėl jų ginčas visada baigdavosi kivirču.

Vieną dieną jie vaikščiojo per mišką. Vabalas bėgo į priekį. Vaikinai karštai ginčijosi.

„Mano šuo, – pasakė Kolia, – aš pirmasis pamačiau vabalą ir jį paėmiau!

Ne, mano, - supyko Vania, - sutvarsčiau jai leteną ir nešiau jai skanių kąsnelių!

Kai mes su Mishka buvome labai maži, labai norėjome važiuoti mašina, bet mums tiesiog nepavyko. Kad ir kiek prašydavome vairuotojų, niekas nenorėjo mūsų vežti. Vieną dieną vaikščiojome kieme. Staiga pažiūrėjome – gatvėje, prie mūsų vartų, sustojo mašina. Vairuotojas išlipo iš automobilio ir kažkur nuvažiavo. Mes pribėgome. Aš kalbu:

Tai Volga.

Ne, čia Moskvičius.

Tu daug ką supranti! - Aš sakau.

Žinoma, „Moskvič“, – sako Mishka. - Pažiūrėk į jo gobtuvą.

Kiek problemų mes su Mishka turėjome prieš Naujuosius metus! Šventei ruošėmės ilgai: klijavome prie eglutės popierines grandinėles, karpėme vėliavėles, gaminome įvairius eglutės papuošimus. Viskas būtų buvę gerai, bet tada Mishka kažkur išėmė knygą “ Linksma chemija“ ir perskaitykite jame, kaip patiems pasigaminti kibirkščių.

Štai čia ir prasidėjo chaosas! Ištisas dienas jis grūdė sierą ir cukrų, darė aliuminio drožles ir padegė mišinį bandymui. Visame name tvyrojo dūmai ir smirdėjo dusinančios dujos. Kaimynai pyko, o kibirkščių nebuvo.

Bet Mishka neprarado širdies. Netgi daug mūsų klasės vaikų jis pakvietė prie savo eglutės ir pasigyrė, kad turės kibirkščių.

Jie žino, kas jie yra! - jis pasakė. – Jos žaižaruoja kaip sidabras ir ugniniais purslais išsisklaido į visas puses. Aš sakau Mishka:

Kartą gyveno šuo Barboska. Jis turėjo draugą – katiną Vaską. Abu gyveno su seneliu. Senelis išėjo į darbą, Barboska saugojo namus, o katė Vaska gaudė peles.

Vieną dieną senelis išėjo į darbą, katinas Vaska kažkur išbėgo pasivaikščioti, o Barbos liko namuose. Neturėdamas ką veikti, jis užlipo ant palangės ir pradėjo žiūrėti pro langą. Jam buvo nuobodu, todėl jis žiovojo.

„Tai gerai mūsų seneliui! - pagalvojo Barboska. – Jis išėjo į darbą ir dirba. Vaskai irgi sekasi gerai – jis pabėgo iš namų ir vaikšto stogais. Bet aš turiu sėdėti ir saugoti butą.

Tuo metu Barboskino draugas Bobikas bėgo gatve. Jie dažnai susitikdavo kieme ir kartu žaisdavo. Barbos pamatė savo draugą ir džiaugėsi:

Pirmas skyrius

Tik pagalvok, kaip greitai lekia laikas! Nesupratau, kad atostogos baigėsi ir atėjo laikas eiti į mokyklą. Visą vasarą nieko nedariau, tik bėgiojau gatvėmis ir žaidžiau futbolą, o apie knygas pamiršau net pagalvoti. Tai yra, aš kartais skaitau knygas, bet ne mokomąsias, o kokias nors pasakas ar istorijas, ir kad galėčiau mokytis rusų kalbos ar aritmetikos - taip nebuvo. Jau gerai mokėjau rusų kalbą, bet nemėgau aritmetikos. Blogiausia man buvo problemų sprendimas. Olga Nikolaevna net norėjo man duoti vasaros darbą aritmetikoje, bet paskui apgailestavo ir perkėlė mane į ketvirtą klasę be darbo.

Nenoriu sugadinti tavo vasaros“, – sakė ji. – Perkelsiu tave taip, bet turi pažadėti, kad vasarą pats mokysiesi aritmetikos.

Meshka ir aš turėjome nuostabų gyvenimą vasarnamyje! Štai kur buvo laisvė! Daryk ką nori, eik kur nori. Galite eiti į mišką grybauti ar uogauti, arba maudytis upėje, bet jei nenorite plaukti, tiesiog eikite žvejoti ir niekas jums nesakys nė žodžio. Kai pasibaigė mamos atostogos ir ji turėjo ruoštis grįžti į miestą, mes su Miška net nuliūdome. Teta Nataša pastebėjo, kad abu vaikštome lyg apsvaigę, ir ėmė įkalbinėti mamą, kad leistų mums su Miška pasilikti dar kurį laiką. Mama sutiko ir susitarė su teta Nataša, kad ji mus pamaitins ir panašiai, o ji išeis.

Miška ir aš likome pas tetą Natašą. O teta Nataša turėjo šunį Dianką. Ir kaip tik tą dieną, kai mama išvyko, Dianka netikėtai atsivedė šešis šuniukus. Penkios buvo juodos su raudonomis dėmėmis ir viena visiškai raudona, tik viena ausis buvo juoda.

Skrybėlė gulėjo ant komodos, kačiukas Vaska sėdėjo ant grindų prie komodos, o Vovka ir Vadikas sėdėjo prie stalo ir spalvino paveikslėlius. Staiga kažkas užkliuvo už jų ir nukrito ant grindų. Jie atsisuko ir pamatė skrybėlę ant grindų prie komodos.

Vovka priėjo prie komodos, pasilenkė, norėjo pasiimti skrybėlę ir staiga sušuko:

Ah ah! - ir bėk į šoną.

Kas tu? - klausia Vadikas.

Ji gyva, gyva!

Vieną dieną stiklininkas sandarino rėmus žiemai, o Kostja ir Šurikas stovėjo šalia ir žiūrėjo. Stiklininkui išėjus, jie paėmė nuo langų glaistą ir pradėjo iš jo lipdyti gyvūnus. Tik jie negavo gyvūnų. Tada Kostja apakino gyvatę ir pasakė Šurikui:

Pažiūrėk, ką aš turiu.

Šurikas pažiūrėjo ir pasakė:

Liverwurst.

Kostja įsižeidė ir paslėpė glaistą kišenėje. Tada jie nuėjo į kiną. Šurikas vis nerimavo ir paklausė:

Kur glaistas?

Ir Kostja atsakė:

Štai, tavo kišenėje. Aš jo nevalgysiu!

Jie paėmė bilietus į kiną ir nusipirko du mėtinius imbierinius sausainius.

Bobka turėjo nuostabias kelnes: žalias, tiksliau chaki. Bobka juos labai mylėjo ir visada gyrėsi:

Pažiūrėkite, vaikinai, kokias aš turiu kelnes. Kareiviai!

Visi vaikinai, žinoma, pavydėjo. Niekas kitas neturėjo tokių žalių kelnių.

Vieną dieną Bobka perlipo tvorą, užkliuvo už vinies ir suplėšė šias nuostabias kelnes. Iš nusivylimo jis vos neapsiverkė, kuo greičiau grįžo namo ir ėmė prašyti mamos, kad ją pasiūtų.

Mama supyko:

Tu lipsi per tvoras, suplėšysi kelnes, o aš turėsiu jas siūti?

Daugiau to nedarysiu! Pasiūkite, mama!

Mes su Valya esame pramogautojai. Mes visada žaidžiame kai kuriuos žaidimus.

Kartą skaitėme pasaką „Trys paršiukai“. Ir tada jie pradėjo žaisti. Iš pradžių bėgiojome po kambarį, šokinėjome ir šaukėme:

Mes nebijome pilkojo vilko!

Tada mama nuėjo į parduotuvę, o Valya pasakė:

Nagi, Petya, pasistatykime sau namą, kaip tos kiaulės pasakoje.

Nusitraukėme nuo lovos antklodę ir užklojome ja stalą. Taip ir atsirado namas. Mes įlipome į jį, o ten buvo tamsu ir tamsu!

Čia gyveno maža mergaitė, vardu Ninochka. Jai buvo tik penkeri metai. Ji turėjo tėtį, mamą ir seną močiutę, kurią Ninočka vadino močiute.

Ninochkos mama kiekvieną dieną eidavo į darbą, o Ninochkos močiutė liko su ja. Ji išmokė Ninočką rengtis, skalbti, užsisegti liemenėlės sagas, suvarstyti batus, susirišti plaukus ir net rašyti laiškus.

Kas skaitė knygą „Dunno nuotykis“, žino, kad Dunno turėjo daug draugų – mažų žmonių, kaip ir jis.

Tarp jų buvo du mechanikai - Vintikas ir Shpuntik, kurie labai mėgo gaminti įvairius dalykus. Vieną dieną jie nusprendė pastatyti dulkių siurblį kambariui valyti.

Iš dviejų pusių padarėme apvalią metalinę dėžutę. Vienoje pusėje buvo įdėtas elektros variklis su ventiliatoriumi, prie kitos – guminis vamzdelis, o tarp abiejų pusių – tankios medžiagos gabalas, kad dulkių siurblyje susilaikytų dulkės.

Jie dirbo visą dieną ir naktį, o tik kitą rytą dulkių siurblys buvo paruoštas.

Visi dar miegojo, bet Vintikas ir Špuntikas labai norėjo patikrinti, kaip veikia dulkių siurblys.

Skaityti mėgęs Znayka daug skaitė knygas apie tolimas šalis ir įvairias keliones. Dažnai, kai neturėdavo ką veikti vakare, draugams pasakodavo apie tai, ką perskaitė knygose. Vaikams šios istorijos labai patiko. Jiems patiko girdėti apie dar nematytas šalis, o labiausiai apie keliautojus, nes su keliautojais nutinka įvairiausių neįtikėtinų istorijų ir nutinka patys nepaprastiausi nuotykiai.

Išgirdę tokias istorijas, vaikai pradėjo svajoti apie galimybę patys išvykti į kelionę. Vieni siūlė žygiuoti, kiti – plaukioti upe valtimis, o Znayka sakė:

Pagaminkime oro balioną ir skriskime balionu.

Jei Dunno ko nors ėmėsi, jis tai padarė neteisingai, ir jam viskas pasirodė nelengva. Jis išmoko skaityti tik iš žodžių, o mokėjo tik rašyti spausdintinėmis raidėmis. Daugelis sakė, kad Dunno galva buvo visiškai tuščia, bet tai netiesa, nes kaip jis tada galėjo galvoti? Žinoma, jis negalvojo gerai, bet užsidėjo batus ant kojų, o ne ant galvos – tai irgi reikia apsvarstyti.

Nežinau, nebuvo taip blogai. Jis labai norėjo kažko išmokti, bet nemėgo dirbti. Jis norėjo išmokti iš karto, be jokių sunkumų, ir net pats protingiausias vaikinas negalėjo nieko iš to gauti.

Vaikai ir mažos mergaitės labai mėgo muziką, o Guslya buvo nuostabus muzikantas. Jis turėjo įvairių muzikos instrumentų ir dažnai jais grodavo. Visi klausėsi muzikos ir labai ją gyrė. Dunno pavydėjo, kad Guslya buvo giriama, todėl ėmė jo klausinėti:

- Išmokyk mane žaisti. Aš taip pat noriu būti muzikante.

Mechanikas Vintikas ir jo padėjėjas Špuntikas buvo labai geri meistrai. Jie atrodė panašūs, tik Vintikas buvo šiek tiek aukštesnis, o Špuntikas - šiek tiek žemesnis. Abu vilkėjo odines striukes. Veržliarakčiai, replės, dildės ir kiti geležiniai įrankiai visada kyšojo iš striukės kišenių. Jei striukės būtų ne odinės, kišenės jau seniai būtų atsiplėšusios. Jų skrybėlės taip pat buvo odinės, su stiklainiais. Šiuos akinius jie nešiojo dirbdami, kad į akis nepatektų dulkių.

Vintikas ir Shpuntik visą dieną sėdėjo savo dirbtuvėse ir taisė primusias virykles, puodus, virdulius, keptuves, o kai nebuvo ką taisyti, gamino triračius ir paspirtukus žemo ūgio žmonėms.

Mama neseniai Vitalikui padovanojo akvariumą su žuvimis. Tai buvo labai gera žuvis, gražu! Sidabrinis karosas – taip jis vadinosi. Vitalikas džiaugėsi, kad turi karosą. Iš pradžių labai domėjosi žuvimi – maitino, keitė vandenį akvariume, o paskui priprato ir kartais net pamiršdavo laiku pamaitinti.

Papasakosiu apie Fediją Rybkiną, kaip jis prajuokino visą klasę. Jis turėjo įprotį prajuokinti vaikinus. Ir jam nerūpėjo: dabar pertrauka ar pamoka. Taigi štai. Tai prasidėjo, kai Fedya susimušė su Grisha Kopeikin dėl tušo buteliuko. Bet tiesą pasakius, jokios kovos čia nebuvo. Niekas niekam nepataikė. Jie tiesiog išplėšė vienas kitam iš rankų buteliuką, iš jo išsiliejo tušas, o vienas lašas nukrito ant Fedijos kaktos. Dėl to jam ant kaktos liko juoda nikelio dydžio dėmė.

Po mano langu yra priekinis sodas su žema ketaus tvora. Žiemą sargas valo gatvę ir kasa sniegą už tvoros, o aš duonos gabaliukus pro langą metau žvirbliams. Kai tik šie paukščiai pamato skanėstą sniege, jie iškart išskrenda skirtingos pusės ir atsisėsti ant medžio, augančio priešais langą, šakų. Jie ilgai sėdi, neramiai dairosi, bet nedrįsta nusileisti. Juos turi išgąsdinti gatvėje praeinantys žmonės.

Bet tada vienas žvirblis sukaupė drąsos, nuskriejo nuo šakos ir, atsisėdęs sniege, ėmė kapstyti duoną.

Mama išėjo iš namų ir pasakė Mišai:

Aš išeinu, Mišenka, o tu elgiesi gerai. Nežaisk be manęs ir nieko neliesk. Už tai padovanosiu didelį raudoną ledinuką.

Mama išėjo. Iš pradžių Miša elgėsi gerai: nežaidė išdaigų ir nieko nelietė. Tada jis tiesiog perkėlė kėdę prie indaujos, užlipo ant jos ir atidarė indaujos dureles. Jis stovi, žiūri į bufetą ir galvoja:

„Aš nieko neliečiu, tik žiūriu“.

O spintelėje buvo cukrinė. Paėmė ir padėjo ant stalo: „Tik pažiūrėsiu, bet nieko neliesiu“, – galvoja jis.

Atidariau dangtį ir ant viršaus buvo kažkas raudono.

– Ech, – sako Miša, – bet tai ledinukas. Turbūt kaip tik tą, kurią mama man pažadėjo.

Su mama Vovka buvome pas tetą Oliją Maskvoje. Pačią pirmą dieną mama ir teta nuėjo į parduotuvę, o mes su Vovka likome namuose. Jie davė mums seną albumą su nuotraukomis, kad galėtume pažiūrėti. Na, žiūrėjome ir žiūrėjome, kol pavargome.

Vovka pasakė:

– Maskvos nepamatysime, jei visą dieną sėdėsime namuose!

Labiau už viską Alikas bijojo policijos. Namuose su policininku visada jį gąsdindavo. Jei jis neklauso, jam sakoma:

Policininkas dabar ateina!

Nashal - jie vėl sako:

Turime nusiųsti jus į policiją!

Kartą Alikas pasiklydo. Jis net nepastebėjo, kaip tai atsitiko. Išėjo pasivaikščioti į kiemą, paskui išbėgo į gatvę. Bėgau ir bėgau ir atsidūriau nepažįstamoje vietoje. Tada, žinoma, jis pradėjo verkti. Aplink susirinko žmonės. Jie pradėjo klausinėti:

Kur tu gyveni?

Kartą, kai gyvenau su mama vasarnamyje, Mishka atėjo manęs aplankyti. Buvau tokia laiminga, kad net negaliu to pasakyti! Labai pasiilgau Mishkos. Mama taip pat apsidžiaugė jį matydama.

Labai gerai, kad atėjai“, – sakė ji. - Čia jums abiem bus smagiau. Beje, rytoj man reikia į miestą. Galiu pavėluoti. Ar gyvensi čia be manęs dvi dienas?

Žinoma, gyvensime, sakau. – Mes nemaži!

Tik čia jūs turite patys gaminti pietus. Ar gali tai padaryti?

Mes galime tai padaryti“, – sako Mishka. - Ko tu negali!

Na, išvirk sriubos ir košės. Išvirti košę lengva.

Išvirkime košės. Kam virti? - sako Mishka.

Vaikinai dirbo visą dieną – kieme statė sniego kalnelį. Jie kastuvu supylė sniegą ir suvertė į krūvą po tvarto siena. Tik pietų metu skaidrė buvo paruošta. Vaikinai apipylė ją vandeniu ir nubėgo namo vakarienės.

„Pietaukime, – sakė jie, – kol kalva užšals. O po pietų ateisime su rogutėmis ir eisime pasivažinėti.

O Kotka Čižovas iš šeštojo buto toks gudrus! Jis čiuožyklos nepastatė. Jis sėdi namuose ir žiūri pro langą, kaip kiti dirba. Vaikinai jam šaukia, kad eitų statyti kalvą, bet jis tik ištiesia rankas už lango ir purto galvą, lyg neleistų. O vaikinams išėjus, jis greitai apsirengė, užsidėjo pačiūžas ir išbėgo į kiemą. Teal pačiūžos sniege, čiulbėk! Ir jis nemoka tinkamai važiuoti! Nuvažiavau į kalną.

„O, – sako jis, – tai pasirodė gera skaidrė! Aš dabar pašoksiu.

Mes su Vovka sėdėjome namuose, nes sudaužėme cukrinį. Mama išėjo, o Kotka atėjo pas mus ir pasakė:

- Pažaiskime ką nors.

„Slapstykimės ir ieškokime“, – sakau.

- Oho, čia nėra kur slėptis! - sako Kotka.

- Kodėl - niekur? Pasislėpsiu taip, kad niekada manęs nerasi. Jums tereikia parodyti išradingumą.

Rudenį, kai užklupo pirmasis šalnas ir žemė iškart sušalo kone visu pirštu, niekas netikėjo, kad žiema jau prasidėjo. Visi manė, kad greitai vėl bus smagu, bet mes su Mishka, Kostja nusprendėme, kad dabar pats laikas pradėti kurti čiuožyklą. Mūsų kieme turėjome daržą, ne sodą, o, nesuprasite ką, tik du gėlynai, o aplinkui pievelė su žole, o visa tai aptverta tvora. Šiame sode nusprendėme padaryti čiuožyklą, nes žiemą gėlynų ir taip niekas nematyti.

I DALIS Pirmas skyrius. Nežinia sapnuoja

Kai kurie skaitytojai tikriausiai jau skaitė knygą „Dunno ir jo draugų nuotykiai“. Šioje knygoje pasakojama apie pasakišką šalį, kurioje gyveno kūdikiai ir mažyliai, tai yra mažyčiai berniukai ir mergaitės, arba, kaip kitaip buvo vadinami, trumpučiai. Tai mažas mažas vaikas, koks buvo Dunno. Jis gyveno Gėlių mieste, Kolokolčikovo gatvėje, kartu su draugais Znayka, Toropyzhka, Rasteryaika, mechanikais Vintiku ir Shpuntiku, muzikantu Guslya, dailininku Tube, daktaru Pilyulkinu ir daugeliu kitų. Knygoje pasakojama, kaip Dunno ir jo draugai keliavo karšto oro balionas, aplankė Žaliąjį miestą ir Zmeevkos miestą, apie tai, ką pamatė ir ką sužinojo. Grįžęs iš kelionės, Znayka ir jo draugai kibo į darbą: pradėjo statyti tiltą per Ogurcovajos upę, nendrių vandentiekį ir fontanus, kuriuos pamatė Žaliajame mieste.

I DALIS Pirmas skyrius. Kaip Znayka nugalėjo profesorių Zvezdočkiną

Praėjo dveji su puse metų, kai Dunno išvyko į Saulėtą miestą. Nors jums ir man tai nėra tiek daug, bet mažiems rūkalams pustrečių metų yra labai ilgas laikas. Išklausę Dunno, Knopochkos ir Pachkuli Pestrenky pasakojimų, daugelis trumpų taip pat išvyko į Saulėtą miestą, o grįžę nusprendė šiek tiek patobulinti savo namus. Gėlių miestas nuo to laiko taip pasikeitė, kad dabar jo nebeatpažįstama. Jame atsirado daug naujų, didelių ir labai gražių namų. Pagal architekto Vertibutylkino projektą Kolokolčikovo gatvėje buvo pastatyti net du besisukantys pastatai. Vienas penkių aukštų bokšto tipas, su spiraliniu nusileidimu ir baseinu aplinkui (nusileidus spiraliniu nusileidimu, galėjai nerti tiesiai į vandenį), dar šešių aukštų, su siūbuojančiais balkonais, parašiuto bokštu ir apžvalgos ratu ant stogo.

Meshka ir aš paprašėme būti įrašyti į tą pačią brigadą. Dar mieste sutarėme, kad kartu dirbsime ir kartu žvejosime. Turėjome viską, kas bendra: kastuvai ir meškerės.

Vieną dieną Pavlikas nusivedė Kotką prie upės žvejoti. Tačiau tą dieną jiems nepasisekė: žuvis nė kiek neįkando. Bet grįžę atgal įlipo į kolūkio sodą ir prisikrovė pilnas kišenes agurkų. Kolūkio budėtojas juos pastebėjo ir sušvilpė. Jie bėga nuo jo. Pakeliui namo Pavlikas manė, kad jo namuose negaus už laipiojimą į svetimus daržus. O savo agurkus atidavė Kotkai.

Katė grįžo namo laiminga:

- Mama, aš tau atnešiau agurkų!

Mama pažiūrėjo, ir jo kišenės buvo pilnos agurkų, o krūtinėje buvo agurkų, o rankose - dar du dideli agurkai.

-Iš kur tu juos gavai? - sako mama.

- Sode.

Pirmas skyrius. ŠORTAI IŠ GĖLIŲ MIESTO

Viename pasakų mieste gyveno žemo ūgio žmonės. Jie buvo vadinami trumputėmis, nes buvo labai maži. Kiekvienas trumpas buvo mažo agurko dydžio. Jų mieste buvo labai gražu. Prie kiekvienų namų augo gėlės: ramunės, margutės, kiaulpienės. Ten net gatvės buvo pavadintos gėlių vardais: Kolokolčikovo gatvė, Ramunėlių alėja, Vasilkovo bulvaras. O pats miestas buvo vadinamas Gėlių miestu. Jis stovėjo ant upelio kranto.

Tolja skubėjo, nes pažadėjo draugui atvykti iki dešimtos valandos ryto, bet tai jau buvo daug ilgiau, nes Tolja dėl savo netvarkos vėlavo namuose ir nespėjo išvykti laiku.

Darbai suskirstyti į puslapius

Mūsų šalies vaikai susipažįsta su garsaus vaikų rašytojo Nikolajaus Nikolajevičiaus Nosovo (1908-1976) kūryba. ankstyvas amžius. „Live Hat“, „Bobikas lankosi pas Barbos“, „Putty“ - tai ir daugelis kitų juokingų Nosovo pasakojimai vaikams Noriu dar ir dar kartą perskaityti. N. Nosovo pasakojimai apibūdinkite įprasčiausių mergaičių ir berniukų kasdienybę. Be to, tai buvo padaryta labai paprastai ir neįkyriai, įdomiai ir juokingai. Daugelis vaikų kai kuriuose veiksmuose atpažįsta save, net pačius netikėčiausius ir juokingiausius.

Kada tu skaityti Nosovo istorijas, tada suprasite, kiek kiekvienas iš jų yra persmelktas švelnumo ir meilės savo herojams. Kad ir kaip blogai jie elgtųsi, kad ir ką sugalvotų, jis mums apie tai pasakoja be jokių priekaištų ir pykčių. Atvirkščiai, dėmesys ir rūpestis, nuostabus humoras ir nuostabus vaiko sielos supratimas užpildo kiekvieną mažą darbelį.

Nosovo istorijos yra vaikų literatūros klasika. Neįmanoma skaityti istorijų apie Mishkos ir kitų vaikinų išdaigas nesišypsant. O kas iš mūsų jaunystėje ir vaikystėje neskaitė nuostabių istorijų apie Dunno?
Šiuolaikiniai vaikai su dideliu malonumu juos skaito ir žiūri.

Nosovo istorijos vaikams publikuota daugelyje žinomiausių vaikams skirtų leidinių įvairaus amžiaus. Istorijos tikroviškumas ir paprastumas vis dar patraukia jaunųjų skaitytojų dėmesį. „Linksma šeima“, „Dunno ir jo draugų nuotykiai“, „Svajotojai“ - tai Nikolajaus Nosovo istorijos prisimenami visam gyvenimui. Nosovo istorijos vaikams Jie išsiskiria natūralia ir gyva kalba, ryškumu ir nepaprastu emocionalumu. Jie mokomi būti labai atsargūs dėl savo kasdieninio elgesio, ypač su draugais ir artimaisiais. Mūsų interneto portale galite pamatyti prisijungęs Nosovo istorijų sąrašas, ir be galo malonu juos skaityti nemokamai.

Įkeliama...Įkeliama...