Tēma: Vispārējs pārskats par cilvēka ķermeni
Nodarbība: Organisma sistēmas organismā. Organizācijas līmeņi
Mūsu ķermenis. Šī definīcija šķiet tik pazīstama un saprotama, ka mēs reti domājam par tās būtību. Un uz jautājumu: "Kas tas vispār ir?" daudziem var būt grūti atbildēt.
Organisms- ir noteikts komplekss vai sistēma, kas kopumā reaģē uz dažādām izmaiņām ārējā vide. Šī sistēma ir samērā stabila, neskatoties uz to, ka tā sastāv no daudziem orgāniem. Savukārt orgāni sastāv no audiem, šūnu audiem, molekulu šūnām.
Molekulas, šūnas, audi, orgāni, orgānu sistēmas - visi šie stāvi, vai dažādi līmeņi dzīvās būtnes, tiek apvienotas cilvēka ķermenī vienotā un nedalāmā veselumā.
Dzīvie organismi ir uzbūvēti no īpašiem ķīmiskie savienojumi - organisko vielu(olbaltumvielas, tauki, ogļhidrāti, nukleīnskābes). Tie ir daļa no jebkuras dzīvas šūnas. Šīs lielās molekulas darbojas kā celtniecības bloki, kas veido sarežģītus kompleksus. Šūnu vielas neatrodas nejauši, bet veido sakārtotas struktūras – organellus, kas nodrošina šūnas dzīvības procesus. Cilvēka ķermenis ir daudzšūnu stāvoklis. Cilvēka ķermeņa šūnas nav vienādas un atšķiras pēc specializācijas. Vienas specialitātes šūnas tiek apvienotas grupās. Kopā ar starpšūnu vielu tie veido audus. Orgāni sastāv no vairākiem audiem. Orgāni, kas veic vienu funkciju un kuriem ir kopējais plāns struktūru un attīstību, apvienosies orgānu sistēmās. Visas orgānu sistēmas ir savstarpēji saistītas un veido viens organisms.
Cilvēka ķermenī ir 10 galvenās orgānu sistēmas.
Integrētā sistēma- sastāv no ādas un gļotādām, kas izklāj dobumus iekšējie orgāni, elpceļi, gremošanas trakts. Šīs sistēmas funkcija ir aizsargāt ķermeni no mehāniski bojājumi, izžūšana, temperatūras svārstības, patogēno baktēriju iekļūšana.
1. Koļesovs D.V., Mašs R.D., Beļajevs I.N. Bioloģija 8 M.: Bustard - lpp. 49, uzdevumi un 1. jautājums.
2. Kas ir iekļauts urīnceļu sistēmā?
3. Kas ir iekļauts gremošanas sistēmā?
4. Sagatavot eseju par kādu no orgānu sistēmām.
Nodarbības mērķis:
- veidot skolēnos priekšstatu par cilvēka ķermeni, organizācijas līmeņiem cilvēka ķermenis, ķermeņa uzbūve.
Nodarbības mērķi:
- iepazīstināt ar jēdzieniem “organisms”, “audi”, “orgāni”, “orgānu sistēmas”, attīstīt domāšanu, pamatojoties uz nodarbības materiālu.
Nodarbības plāns:
1.Organizatoriskā daļa.
2.Atjaunināšana priekšzināšanas studenti.
3. Jauna materiāla apgūšana.
4. Zināšanu nostiprināšana.
5.Mājas darbs.
Nodarbību laikā:
Organizatoriskais brīdis - uz tāfeles datums, mēnesis, nodarbības tēma.
Pamatzināšanu atjaunināšana:
Cilvēka ķermenis ir sadalīts muskuļu un skeleta, asinsrites, elpošanas, gremošanas, ekskrēcijas, reproduktīvajā, endokrīnajā, nervu un maņu sistēmās.
4. att. Cilvēka asinsrites sistēma.
Orgānu sistēmas ir savstarpēji cieši saistītas, to saskaņotā darbība nodrošina visa organisma vitālo darbību. Visiem organismiem ir raksturīgs funkciju sadalījums starp šūnām, orgāniem un fizioloģiskajām sistēmām.
Funkcionālā sistēma ir savstarpēji koordinēta dažādu orgānu vai fizioloģisko sistēmu darbību kombinācija, kuras mērķis ir panākt organismam labvēlīgu pielāgošanos videi. Lai nodrošinātu dzīvībai svarīgos procesus, nepieciešama koordinēta orgānu vai fizioloģisko sistēmu darbība. Tādējādi, lai nodrošinātu šūnu piegādi ar skābekli un oglekļa dioksīda izvadīšanu no tām, ir nepieciešams elpošanas un asinsrites sistēmu kopīgs darbs. Kustības nodrošināšanai nepieciešams nervu un muskuļu un skeleta sistēmas kopīgs darbs. 
Rīsi. Nr.5. Funkcionālas sistēmas piemērs.
Cilvēka ķermenis reaģē uz izmaiņām iekšējā un ārējā vidē. Priekš normāla darbība svarīgs nosacījums ir saglabāt nemainīgumu iekšējā vide(temperatūra, ķīmiskais sastāvs asinis utt.). Lai sasniegtu šo mērķi, fizioloģisko sistēmu un procesu darbība tiek pastāvīgi regulēta. Tādējādi nepieciešamības gadījumā tiek pastiprināta vai palēnināta atsevišķu orgānu un sistēmu darbība, un to nodrošina humorālās, nervu un imūnās regulācijas mehānismi.
Ķermeņa humorālā regulēšana notiek, piedaloties bioloģiskajam aktīvās vielas, jo īpaši, hormoni. Tie tiek pārnesti pa visu ķermeni caur asinsriti un darbojas lēni, bet ilgstoši.
Nervu sistēma uztver ārējās vides ietekmi un izmaiņas iekšējā vidē, analizē informāciju un ietekmē darbības atsevišķi orgāni vai sistēmas. Nervu regulēšana Tas iedarbojas pietiekami ātri, bet ne ilgi, ir adresēts konkrētam orgānam un ir stingri dozēts. Nervu sistēmas darbība notiek caur refleksiem. Nervu sistēma cieši mijiedarbojas ar endokrīno sistēmu un veido ar to vienu vienību funkcionālā sistēma neiro humorālā regulēšana. Ķīmiskie elementi, cirkulē asinīs, ietekmē nervu sistēmas darbību. Šo vielu veidošanos regulē nervu sistēma.
Tam ir arī svarīga loma ķermeņa dzīvībai svarīgo funkciju regulēšanā. imūnsistēma, kas kontrolē organisma aizsargspējas noturību cilvēka mūža garumā.
Zināšanu nostiprināšana:
1. Aprakstiet jēdzienu “organisms”.
2. Nosauc tev zināmos ķermeņa uzbūves līmeņus.
3. Kas nepieciešams normālai organisma darbībai? Kas regulē ķermeņa darbību?
Mājasdarbs:
Sagatavojieties sarunai par šādiem jautājumiem:
1. Definējiet jēdzienu "organisms".
2. Nosauc ķermeņa uzbūves.
3 Definējiet jēdzienus “šūna” un “audi”.
4. Aprakstiet jēdzienu “orgāns”. Nosauciet zināmos cilvēka orgānus.
5. Attiecības starp orgānu uzbūvi un funkcijām.
6. Nosauc tos, kurus pazīsti fizioloģiskās sistēmas, definējiet šo jēdzienu.
7. Jēdziens “funkcionālā sistēma”.
8. Organisma darbības regulēšanas mehānismi.
Vispārīga iepazīšanās ar cilvēka ķermeni (orgāniem un orgānu sistēmām). Cilvēka ķermenis sastāv no šūnām un starpšūnu vielām, kas veido audus, orgānus un orgānu sistēmas. Visas šīs sastāvdaļas ir apvienotas vienā organismā, kas darbojas nervu un endokrīnās sistēmas kontrolē.
Piedalās organisma dzīvības procesu humorālajā regulēšanā asinsvadu sistēma. Nervu sistēma ne tikai koordinē visu cilvēka ķermeņa sistēmu darbību, bet arī veido attiecības ar vidi. Strukturālās iezīmes organisma formu un funkcijas nosaka genotips, kas veidojas filo- un ontoģenētiskās attīstības procesā.
Orgāns ir audu sistēma, ko savieno kopīga attīstība un izcelsme, tam ir noteikta forma, topogrāfija un funkcija. Katrs orgāns sastāv no dažādiem audiem, kas ir strukturāli un funkcionāli savstarpēji saistīti. Tomēr katrā orgānā dominē viena veida audi. Piemēram, sirdī ir visa veida audi (epitēlija, muskuļu, saistaudu, nervu), bet tajā dominē muskuļu audi, smadzenēs - nervu audi, bet ādā - epitēlija audi.
Cilvēku un augstāku dzīvnieku attīstības laikā daudzi orgāni funkcionāli papildina viens otru. Tādējādi orgānu sistēmu veidošanās, kuras mērķis ir izpildīt vispārējā funkcija. Tomēr orgānu sistēmu identificēšana visā organismā ir nosacīta, jo tās visas ir funkcionāli savstarpēji saistītas. Ķermenis darbojas kā vienots veselums. Orgāni, kas veido šo vai citu sistēmu, attīstās no kopīga rudimenta, veic vienu funkciju un ir topogrāfiski savstarpēji saistīti. Cilvēka ķermenī ir deviņas orgānu sistēmas. Šādas sistēmas cilvēka organismā ir: kustību orgānu sistēma (kustību aparāts, muskuļu un skeleta sistēma), gremošanas, limfātiskā, uroģenitālā sistēma, dziedzeri iekšējā sekrēcija, Endokrīnā sistēma, maņu sistēma; elpošanas sistēma, sirds un asinsvadu un nervu sistēmas.
Īsa informācija par audu uzbūvi un funkcijām. Dzīvnieku un cilvēku evolūcijas procesā notika daudzšūnu organisma šūnu specializācija un funkciju sadale starp tām.
Audi ir filoģenētiski izveidota šūnu struktūra, kurai ir savas morfofunkcionālās īpašības, augsta specializācija, raksturīga tikai šī suga audumi. Katrs audi ir veidots no šūnām, kurām ir raksturīga noteikta forma un izmērs. Organiskā morfofunkcionālā ķermeņa vienotība tiek panākta tikai visu audu mijiedarbībā.
Biologi nav vienisprātis par audu tipu skaitu. Lielākā daļa autoru dzīvniekiem izšķir četrus audu veidus: epitēlija, saistaudu, muskuļu un nervu audus.
Notiek ielāde...