"Olimpik Musim sejuk". Hiburan sukan dalam kumpulan senior dan persediaan
Olimpik Musim sejuk»
Kumpulan senior dan persediaan
Tujuan: untuk menyediakan mod motor optimum kanak-kanak semasa hiburan.
Untuk mengajar menggunakan kemahiran motor dan kebolehan yang diperolehi oleh kanak-kanak dalam kelas pendidikan jasmani;
Membangunkan daya tahan, ketangkasan, kekuatan, kelajuan;
Memupuk sikap mesra antara satu sama lain, semangat setiakawan, tolong menolong.
Peralatan: bola kecil, skital, bola ubat, gelung, terowong, kertas putih.
Perjalanan percutian.
Halo, tetamu yang dikasihi percutian!
Kami berbesar hati mengalu-alukan kedatangan anda permainan olimpik musim sejuk.
Dua pasukan mengambil bahagian dalam pertandingan kami - satu pasukan kanak-kanak kumpulan persediaan dan pasukan kanak-kanak kumpulan senior. Mari beri mereka tepukan gemuruh.
(Bunyi seperti perarakan sukan, pasukan memasuki dewan dan membuat pembinaan semula. Kemudian mereka pergi ke tempat mereka).
Sebelum pertandingan bermula, mari kita berkenalan dengan pasukan kita.
Perintah kumpulan senior -
Pasukan kami: "Kubu"
Pasukan kami kuat dan berani
Bersedia untuk pertandingan! Hooray!
Perintah kumpulan persediaan -
Pasukan kami: "Sihat"
Kami tidak akan menyerah tanpa perlawanan
Mari kita nikmati pertandingan!
Pasukan terbaik akan mendapat hadiah
Hei, musuh kita, berhati-hatilah!
Peserta, peminat satu minit perhatian!
Siapa yang hadir di dewan ini?
Siapa yang mengira mata dengan ketat?
Sudah tentu mereka begitu
Kami tegas.. Juri!
Jom kenali mereka!
(Wakil panel hakim).
dalam bentuk barang cara sukan, Rakan-rakan yang dikasihi! Kita mulakan kita Olimpik Musim sejuk!
1. Geganti "Bunuh es batu".
Dalam pasukan 5-6 orang. Pemain pertama berlari ke mercu tanda, mengambil bola kecil dan membaling ke arah skital (sekali). Dan kembali ke pasukannya. Peserta seterusnya memulakan relay.
Supaya masa keseronokan tidak hilang,
Untuk mempercepatkan masa
Kawan-kawan, kami menjemput anda
Pergi ke geganti segera.
2. Geganti "Lari, jangan sentuh hanyut salji".
Dalam pasukan 5-6 orang. Bola ubat dibentangkan di hadapan setiap pasukan. (hanyut). Atas isyarat, peserta pertama berlari, berlari dengan seekor ular "hutan salji" dan kembali kepada pasukannya (secara langsung). Pemain seterusnya meneruskan permainan.
Jadi kawan-kawan, kita teruskan
Kami mempunyai stok yang banyak.
Untuk siapa mereka?
Sudah tentu untuk anda!
3. Geganti "Jom naik kereta luncur"
Pasukan dibahagikan kepada pasangan. Kanak-kanak berdiri berpasangan, berpegangan tangan, seorang di hadapan, seorang lagi di belakangnya. Mereka berlari ke mercu tanda dan kembali ke pasukan mereka, memberikan baton kepada pasangan seterusnya.
Adakah anda semua berani?
Cekap, mahir?
Ini mesti dibuktikan
Keluar bermain.
4. Geganti "Kumpul bola salji".
Pasukan berbaris bertentangan antara satu sama lain. Di sebelah kiri pasukan dalam gelung adalah bola salji. Pada isyarat, kanak-kanak mula menghantar bola salji antara satu sama lain di dalam bakul, yang terletak di sebelah kanan pasukan.
5. "Nama Sukan musim sejuk» .
6. Geganti "Melalui Terowong Ais".
Pasukan naik ke dalam terowong.
7. Geganti "Siapa yang akan berlari lebih cepat di atas timbunan ais".
Pasukan sedang menyeberangi gumpalan ais (Kertas putih). Lari balik, hantar ais terapung kepada peserta seterusnya.
Di sini kita sampai ke penghujungnya Olimpik Musim sejuk. Tetapi siapakah pemenang hari ini?
Lantai diberikan kepada juri kami.
Kata juri.
Majlis ganjaran pemenang.
Persaingan kami sudah tamat.
Inilah yang saya ingin ucapkan kepada anda pada akhirnya:
Biarkan ini permulaan akan diingati,
Biarkan semua kesusahan berlalu
Semoga semua hajat awak menjadi kenyataan
Organisasi: GBOU School No 1368 OP No 2
Lokasi: Moscow
Keterangan Bahan:
Ringkasan yang dicadangkan akan berguna kepada guru tadika, guru kanan dan guru kumpulan jagaan harian.
Sasaran:Untuk menyatukan pengetahuan kanak-kanak tentang fenomena musim sejuk di alam semula jadi. Membentuk keperluan untuk gaya hidup sihat.
Tugasan:
- Untuk menggalakkan perkembangan aktiviti kreatif kanak-kanak;
- Untuk menyatukan pengetahuan tentang fenomena bermusim, tanda-tanda rakyat;
- Mengaktifkan dan mengembangkan perbendaharaan kata,
Membangunkan minat dalam pertandingan-pertandingan musim sejuk;
- Membangunkan kualiti fizikal: ketangkasan, kelajuan tindak balas;
- Belajar bermain dalam satu pasukan, bertindak mengikut isyarat dan bersama-sama;
- Memupuk semangat kolektivisme dan saling membantu;
kerja awal: melihat ilustrasi tentang musim sejuk, membaca fiksyen, mengenali peribahasa, pepatah tentang musim sejuk, memerhati perubahan bermusim, belajar permainan luar mengikut tema musim sejuk.
Integrasi bidang pendidikan: Kognisi; Perkembangan pertuturan; Perkembangan fizikal; Pembangunan sosio-komunikatif.
peralatan: gelung besar (2), gelung sederhana (2), kon (2), kiub dua warna (mengikut bilangan kanak-kanak), token bola salji dua warna (mengikut bilangan kanak-kanak), selendang.
Kemajuan hiburan:
Guru membuat teka-teki: Siapa, agaknya, perempuan simpanan beruban itu?
Bulu bergegar - di atas dunia gebu?
Serbuk laluan, lukis laluan
Memberi kegembiraan kepada kanak-kanak dan menaiki kereta luncur?
Soalan: Apa yang anda tahu peribahasa dan pepatah tentang musim sejuk ?
Saya menjemput anda ke negara permainan musim sejuk dan hiburan!
Reb.: Dan biarkan fros dan ribut salji, salji terbang dari semua penjuru ..
Tetapi tiada siapa yang akan melarang kami bermain dan berseronok.
Soalan: Mari kita ingat bulan berapa. Apakah bulan musim sejuk? Apa yang popular dipanggil? kenapa? Dan bulan-bulan musim sejuk yang lain? (jeli, salji) Mengapa?
Musim sejuk membawa banyak perkara.
Reb.: Musim sejuk datang dengan fros, dengan fros, dengan ribut salji
Salji di bawah pokok birch, putih-putih di bawah pokok cemara
Edit: Mari kita bermain dalam permainan "Musim Sejuk" (mendengar arahan "salji", kanak-kanak bertepuk tangan; atas arahan "salji salji" - mereka mengelilingi diri mereka; "snowdrift" - mereka duduk).
Kawan-kawan, adakah anda tahu apa yang berlaku:
Permainan "Apa yang berlaku .."
1. Keperakan, sejuk, licin ... (Ais)
2. Berduri, elegan, hijau ... (pokok Krismas)
3. Garang, sejuk, bersalji ... (Musim sejuk)
4. Tajam, tanah, logam ... (Kasut)
5. Kecil, gebu, terbang ... (Snowflake)
6. Besar, ganas, tidur ... (Beruang)
Vosp .: Baiklah, kita akan pergi ke hutan, penuh dengan cerita dongeng dan keajaiban. Untuk berjalan melalui hutan dan tidak tersesat, ambil bola salji daripada saya. Mereka yang mempunyai bola salji biru adalah satu pasukan, lelaki dengan bola salji putih adalah pasukan lain.
Reb.: Salji turun, salji turun, semua jalan ditutup.
Semua jalan, semua laluan, jangan lalu, jangan lalu.
Soalan: Apa yang anda boleh naik?
Permainan pasukan rusa (2 pasukan dalam lajur dua. Pasangan pertama berlari dalam gelung ke kon dan belakang dan melepasi gelung ke pasangan seterusnya)
Jadi kami datang ke hutan dengan anda.. Di dalam sebuah kawasan terbuka di dalam hutan berdiri sebuah rumah bercat
Di rumah itu, kehidupan musim sejuk dan kanak-kanak sedang menunggu tetamu.
Permainan "Bina rumah" (dadu dua warna, dua pasukan)
Penampilan beruang
Dan mengapa begitu kuat? Lagipun, anda tahu bahawa beruang itu sedang tidur..
Oleh kerana mereka tidak membenarkan saya tidur, anda akan bermain dengan saya ..
Tetapi jawab saya dahulu sama ada ia berlaku pada musim sejuk atau tidak:
Permainan "Ia berlaku-ia tidak berlaku"
Matahari bersinar terang, panas dengan kuat,
Salji turun dalam kepingan besar
Arnab kelabu melompat di salji
Hari-hari pendek, matahari bersinar sedikit
Tupai mengumpul kon dan kacang,
Orang ramai membuat makanan untuk burung walet, burung bulbul,
landak tidur
Pokok-pokok sedang berputik
Ribut salji menyapu
Seekor beruang betina mempunyai anak pada akhir Februari
Titisan salji sedang mekar
Hujan lebat mencurah-curah
Permainan "Beruang" Pernah kami berjalan di dalam hutan dan bertemu dengan seekor beruang
Dia berbaring di bawah pokok, meregang dan berdengkur.
Kami berjalan mengelilinginya, membangunkan kaki kelab,
Ayuh, beruang kecil, bangun dan kejar kami dengan cepat!
Beruang mengucapkan selamat tinggal dan pergi
Reb.: Ia adalah musim sejuk di dalam hutan, ia adalah putih di dalam hutan, terdapat salji di sekeliling
Seolah-olah dengan bulu putih, hutan dilitupi salji.
Reb.: Musim sejuk memberikan sapu tangan kepada pokok-pokok di dalam hutan
Dia memakaikan mereka dengan kot bulu, dia sendiri bersorak.
Di sini saya mempunyai sapu tangan. Jom main..
Permainan "Bakar, bakar terang"
Jadi perjalanan kami melalui hutan musim sejuk berakhir. Anda bermain dengan baik, dan anda bertemu dengan seekor beruang.
Biarkan fros berderak, ribut salji berputar di padang
Nah, anak-anak kita tidak takut sejuk.
Hiburan sukan dalam kumpulan persediaan "Keseronokan musim sejuk".
Umur: 6-7 tahun
Tempat: gim
Tugasan:
- untuk menggalakkan perkembangan kognitif kanak-kanak, membentuk keupayaan untuk melakukan latihan fizikal;
- untuk menyemai semangat persaingan dalam diri kanak-kanak;
- membangunkan kualiti fizikal: kelajuan, ketangkasan, ketahanan.
Peralatan: lambang untuk dua pasukan; pemilihan melodi (perarakan lebih sporty; melodi lain
Mengetuai:
Dibulatkan di atas tanah. Sekali lagi musim sejuk adalah tarian bulatnya.
Semoga sukan musim sejuk membawa kita kesihatan, kegembiraan, kekuatan.
Kita semua berkata: "Tidak!" sejuk. Kami tidak kisah fros.
Kami akan berkawan dengan kasut roda, Dengan kayu, keping dan bola.
Dengan Musim Sejuk kita bertemu, sudah tiba masanya, Kita tidak boleh hidup tanpanya.
Orang salji datang
Saya mendengar keseronokan, din,
Tadika kepada anda tidak lama lagi!
Main permainan musim sejuk
Bersenang-senang dan menari!
Beritahu saya, apakah permainan yang boleh anda mainkan pada musim sejuk? (jawapan kanak-kanak).
Anda betul, anda tahu banyak permainan.
Saya lihat anda semua sihat.
Adakah anda bersedia untuk berlari, melompat?
Baiklah semua orang tarik diri
Pergi bersenam.
Dan kami akan memanaskan badan hari ini dengan bola salji.
Permainan menembak - dua pasukan bermain, di kedua-dua belah "snowdrift". (Hanyutan salji menandakan tengah dewan). Setiap kanak-kanak mempunyai bola salji.
Pada isyarat, kanak-kanak mula melemparkan bola salji ke wilayah saingan.
Mengetuai:
Membangunkan ketangkasan dan perhatian
Persaingan akan membantu kita.
Mari kita mulakan keseronokan bermula
Biarkan pasukan kami bersaing.
Kami mengalu-alukan atlet kami dengan tepukan gemuruh!!!
Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan: "Snowmen" dan "Ice".
manusia salji: Perhatian! Perhatian! Telegram baru sahaja dihantar ke dewan kami.
Mengetuai: Saya tertanya-tanya dari siapa dia? Semua atlet dan peminat kami berada di tempat.
manusia salji: (membuka telegram) Ini adalah telegram - perintah daripada perempuan simpanan kami Zimushka - Musim sejuk.
Mengetuai: Sila baca apa yang tertulis di sana.
manusia salji: (membaca telegram) "Saya, Zimushka - Musim Sejuk, perempuan simpanan Utara, ribut salji, fros dan angin utara, SAYA MEMESAN, kepada semua orang yang berada di festival Winter Fun:
bersenang-senang, jangan bersedih;
menyokong atlet dengan bertepuk tangan, menjerit dan menghentak kaki;
"Bersorak" bukan sahaja untuk anda sendiri, tetapi juga untuk pasukan lawan;
atlet supaya tangkas, pantas, kuat dan cepat cerdik.
SEMOGA SEMUA BERJAYA!!!"
Mengetuai: Jadi kawan-kawan, adakah anda bersedia?
kanak-kanak: Ya!
manusia salji: Tugasan pertama"Salam". Kapten yang dihormati, anda perlu mempersembahkan pasukan anda dengan cara yang sangat menarik dan jelas, dengan suara yang memerintah.
(perwakilan pasukan: nama, moto, lambang)
Mengetuai: Tugas seterusnya dipanggil"But felt"
(Setiap pasukan menerima but besar. Peserta pertama memakai but. Modul dalam bentuk ular disediakan pada jarak jauh. Tugas: pergi ke sana ke mari dalam but, hantar ke peserta seterusnya, dan seterusnya, seluruh pasukan.)
manusia salji:
Mereka yang berani
Siapa yang lebih cepat dan lebih berani
Kami menjemput anda ke permainan
di bawah tajuk"hoki" - gulungkan bola salji ke dalam gelung dengan kayu.
Mengetuai:
Gadis - perhatian!
Lelaki - perhatian!
Ada satu perkara lagi untuk awak
tugas yang menyeronokkan -"Penguin Lucu" - bergerak dengan bola di antara kaki anda.
manusia salji:
. Saya suka menunggang bukit
Saya terbang ke bawah lebih cepat daripada burung.
Nah, seret diri anda ke atas.
Teka siapa saya? (sled)
Salji turun pada awal pagi.
Kawasan lapang beku.
Bolehkah setiap orang duduk
Sekarang di atas kereta luncur"Peluncur Ais" - gulung mainan.
Pasukan duduk di atas kerusi. Dan doktor masuk ke dalam dewanAibolit.
Hello anak-anak!
Apa perasaan anda, apa yang anda mengeluh?
Saya suka apabila anak-anak gembira dan sihat.
Dan adakah anda tahu apa yang perlu dilakukan
Untuk menjadi sihat dan kuat?
kanak-kanak:
Ya, anda perlu bersenam dan bersukan.
Aibolit:
Anda sangat langsing dan cergas. Anda mesti makan dengan baik dan makan dengan betul. Sekarang saya tahu jika anda makan dengan betul.
Permainan "Jika anda ingin sihat - makan dengan betul"
(permainan dengan peminat)
Aibolit menamakan produk (pir, kerepek ...), membaling bola salji kepada pemain. Pemain menangkap bola salji dan bertindak balas dengan produk kesihatan yang berbahaya atau bermanfaat.
Aibolit:
Korang memang hebat! Kami seronok bermain. Lebih banyak ketawa dan berseronok. Anda tersenyum antara satu sama lain dan cuba untuk menjadi sihat. Dan saya, kawan-kawan, sudah tiba masanya untuk bergegas ke tadika seterusnya.
Mengetuai:
Di sini angin bertiup, ia berbau sejuk,
Seperti Zimushka - Musim sejuk melambai lengan bajunya.
Bulu-bulu putih berterbangan dari ketinggian
Kepingan salji jatuh di atas pokok dan semak.
Pertandingan seterusnya ialah"Kumpulkan kepingan salji ».
(Pada penghujung setiap jarak, bertentangan dengan pasukan, terdapat kepingan salji yang dipotong kepada 6 bahagian. Tugas untuk peserta: setiap pasukan berlari ke penghujung jarak, mengambil 1 bahagian kepingan salji, kembali kepada pasukan dan sebagainya. adalah perlu untuk memindahkan dan mengumpul keseluruhan kepingan salji. Pasukan yang mula-mula mengumpul dengan betul memenangi kepingan salji).
manusia salji:
Laluan itu dilitupi salji.
Saya bermain ski dengan pantas!
Angin sedang berlalu
Sambil membawa selendangku ke belakang.
Tugasan kita seterusnya ialah"Perlumbaan Ski" .
(Kanak-kanak berdiri di atas ski kertas dan, atas isyarat, pergi kepada mereka ke mercu tanda dan belakang. Pemenangnya ialah peserta yang menyelesaikan tugas dahulu).
Penyampai: Relay "Orang Kuat" (tarik tali).
Pasukan mana yang paling kuat?
Baik kawan-kawan, tarik!
Jadi kawan demi kawan!
Satu, dua - mereka mengambilnya!..
manusia salji: Dalam sukan, seperti dalam kehidupan, semuanya mengalir, semuanya berubah. Beberapa juara menggantikan yang lain, pertandingan baru menggantikan yang lama.
Mengetuai: Sukan bukan sahaja rekod. Ini, pertama sekali, pad pelancaran kepada negara yang sihat, ceria dan mood yang baik. Saya meminta juara pertandingan kami untuk bersiap sedia untuk saat yang penting - penganugerahan.
Kami berehat dengan baik.
Anda berhak menang.
Layak mendapat pujian dan ganjaran
Dan kami gembira untuk memberikan anda hadiah!
Snowman dan Hos: selamat tinggal! Sehingga kita bertemu lagi, kawan-kawan!
Cuti musim sejuk dalam kumpulan senior. Senario
tujuan: Hiburan akan berguna untuk kerja pendidik muda, pemula, bahan itu ditujukan untuk kanak-kanak yang lebih tua.
Hiburan "Keseronokan Musim Sejuk"
Kumpulan senior
Tugasan:
Kenal pasti dan sistematikkan idea kanak-kanak tentang musim sejuk. Ketahui cara membentuk kata adjektif daripada kata nama. Memupuk cinta kepada alam semula jadi.
Aktifkan perkataan dalam pertuturan kanak-kanak: Disember, Januari, Februari, ingin tahu, ribut salji, ais, ribut salji, fros pahit, embun beku.
bahan:
Sampul surat (surat daripada Pochemuchki), teka silang kata, gambar "Apa yang dicampur oleh artis?", gambar belah "Musim". 1. Di atas meja, kanak-kanak mempunyai gambar berpecah "Musim". Kanak-kanak mengumpul gambar dan menamakan musim.
Bagaimana anda meneka ia adalah musim sejuk?
2. Semasa saya ke tadika, posmen menghulurkan sepucuk surat kepada saya, dalam sampul tersebut mengandungi nama tadika kami dan kumpulan kami. Sepucuk surat daripada seorang budak lelaki yang ingin tahu Mengapa. (Membaca surat).
- Apakah musim sejuk?
Berapa bulankah musim sejuk?
Bulan berapa ia bermula?
- Beritahu puisi tentang bulan Disember:
Disember.
Mengakhiri tahun yang panjang
Disember sudah tiba!
Dia membawa salji, ribut salji
Dan dalam mainan terang mereka makan.
Ia menjadi lapar di dalam hutan:
Lihat musang!
Musang sedang memburu
Jangan tangkap dia sesuatu arnab!
Untuk mengelakkan masalah
Arnab mengelirukan jejak.
Hutan tertidur di bawah alam ais,
Sejuk telah datang.
Apakah nama bulan kedua musim sejuk? (puisi tentang dia)
Januari.
Membuka kalendar
Januari bermula.
Pada bulan Januari, pada bulan Januari
Banyak salji di halaman rumah.
Salji di atas bumbung
Di anjung.
Matahari berada di langit biru.
Terdapat dapur di rumah kami.
Asap naik ke langit.
Januari.
Lihat kalendar:
Januari bermula!
Dalam kot hangat dia pergi
Tahun Baru membawa bersamanya.
Seekor arnab melompat dengan kot bulu putih,
Hutan menyembunyikannya dengan selamat -
Jejak salji menyapu.
Capercaillie berjalan di dalam salji.
Dan fros retak dan menjadi marah.
Salji menyapu dengan ekor musang.
Moose, musang, babi hutan
Menunggu di hutan kelabu untuk musim bunga.
- Bulan ketiga musim sejuk yang terakhir? (puisi tentang dia)
Februari
Dari salji, melemparkan selendang,
Februari berada di dalam hutan.
Badai salji marah, badai salji bersiul
Serigala kelabu berkeliaran di hutan.
Belibis hitam gemuk berjalan
Menunggu salji cair.
Dan burung murai itu retak:
Kami akan mengucapkan selamat tinggal kepada musim sejuk!
Warna-warna subuh
Menyanyi lelaki salji,
Tetek sedang mencari makanan,
Burung hutan sedang menunggu musim bunga!
Februari.
Angin bertiup pada bulan Februari, salji menyapu,
Ais berkilauan di sungai
Ribut salji berkeliaran di bumi
Dia tidak boleh tidur pada bulan Februari.
- Bagaimanakah cuaca pada musim sejuk?
- Apakah fenomena musim sejuk yang anda tahu?
Bagaimanakah haiwan hidup pada musim sejuk?
- Dan burung?
- Bagaimanakah kita boleh membantu "saudara kita yang lebih kecil"?
Mengapa kita suka musim sejuk? (Permainan, cuti Tahun Baru yang meriah).
4.Menyelesaikan teka silang kata.
- Saya akan membuat teka-teki, dan kami akan menulis perkataan - tekaan dalam teka silang kata.
1) Dia terbang dalam kawanan putih.
Ia berkilauan dalam penerbangan.
Dia cair seperti bintang yang sejuk
Di tapak tangan dan di mulut (salji).
2) Siapa yang memulakan rigmarole,
Mengemas katil putih
Adakah padang tidur?
Ini adalah salji ... (salji salji).
3) Segala sesuatu di sekeliling berwarna putih-putih,
Terdapat banyak salji.
Dalam hutan topi putih, rumah.
Putih berjalan ... (musim sejuk).
4) Sentuh sahaja - mereka menangis
Lebih daripada anak angsa yang ketakutan.
Terbang ke satu arah
Dan mereka tidak mahu yang lain.
bangga dalam postur,
Tetapi bukan angsa, tetapi ... (sledges).
5) Asterisk dibulatkan
Sedikit di udara
Duduk dan cair
Pada tapak tangan saya (snowflake).
5. Fizkultminutka.
Permainan mudah alih "Snowflake"
Pemain bersurai di sekeliling bilik. Pada isyarat "Angin bertiup, kepingan salji berpusing!" kanak-kanak berputar di tempatnya. Dengan kata-kata orang dewasa, "Kepingan salji - kembang menjadi letih dengan cepat, berhenti berputar, duduk untuk berehat," mereka mencangkung. Permainan diulang.
Kami adalah kepingan salji, kami adalah bulu,
Berputar-putar, kami tidak keberatan.
Kami adalah kepingan salji - ballerina,
Kami menari siang dan malam.
Mari kita berdiri bersama dalam bulatan -
Dapatkan salji.
6. Latihan permainan: "Fikirkan satu perkataan"
- Daripada perkataan fros, sejuk, angin, salji, ais, bentuk perkataan yang akan menjawab soalan, yang mana satu?
- Apa yang boleh anda katakan "berbujuk"? (Hari, udara)
7. Latihan permainan: "Mengapa ia tidak berlaku?"
Kanak-kanak melihat gambar: musim sejuk, ribut salji, pokok lentur, budak lelaki berseluar pendek dan topi panama.
- Apa yang artis campur adukkan? Mengapa ia tidak berlaku?
8.Hasil.
- Apakah tanda, peribahasa dan pepatah tentang musim sejuk yang anda tahu?
Peribahasa
Januari adalah permulaan tahun, pertengahan musim sejuk.
Januari - bapa memulakan tahun, dia membesarkan musim sejuk.
Bulan Januari adalah kedaulatan musim sejuk.
Februari - ribut salji dan ribut salji berterbangan pada bulan Februari.
Februari adalah bulan yang sengit, bertanya bagaimana kasut.
Februari adalah kuat dengan ribut salji, dan Mac adalah penurunan.
Disember mengakhiri tahun, dan musim sejuk bermula.
Disember jambatan, Disember kuku, tetapi fros merobek telinga.
Laluan itu sempit pada musim sejuk, tetapi nipis pada musim bunga.
Februari matahari bertukar menjadi musim panas.
9.Permainan mudah alih "Snowflakes and wind"
Kanak-kanak melakukan pergerakan mengikut teks. Permainan ini dimainkan 2-3 kali.
Kepingan salji, kepingan salji terbang ditiup angin
Kepingan salji, kepingan salji mahu mendarat
Dan angin bertiup semakin kuat dan kuat
Kepingan salji berputar lebih cepat dan lebih cepat.
Tiba-tiba angin reda, menjadi sunyi di sekeliling,
Kepingan salji terbang menjadi besar
Bola salji.
(Mudah berlari ke arah yang berbeza
Berlari-lari sendiri
Berlari ke arah seorang dewasa dan membongkok di atas lantai di sebelahnya.)
Kemajuan pelajaran:
cikgu.Lelaki, hari ini saya cadangkan anda bercakap mengenai topik yang sangat menarik. Ia terdiri daripada dua perkataan: perkataan pertama ialah "seronok". Pada pendapat anda, apakah maksud perkataan ini?(Jawapan kanak-kanak.)
Guru merumuskan jawapan kanak-kanak.Keseronokan adalah perkataan lama yang bermaksud permainan, keseronokan, jenaka. Perkataan kedua -"musim sejuk", dan ternyata ... "keseronokan musim sejuk"
cikgu.Keseronokan musim sejuk ... Dan kemudian apakah maksud perkataan ini?(Jawapan kanak-kanak.)
Guru merumuskan jawapan kanak-kanak(permainan dan hiburan musim sejuk) dan menawarkan untuk mengetahui lebih lanjut tentang keseronokan musim sejuk, yang telah lama digemari di Rusia, baik oleh kanak-kanak mahupun orang dewasa.
cikgu.Pertama, kami akan bermain dengan anda.Permainan didaktik "Persatuan".Apabila menunjukkan gambar, kanak-kanak menamakannya(salji, sarung tangan) dan guru mengajak mereka untuk mengambil perkataan yang berkaitan dengan perkataan ini.
salji - musim sejuk, sejuk, manusia salji, bola salji ...
Sarung tangan - berjalan, tangan, kehangatan ...
cikgu.Mari kita ingat peribahasa tentang fros:
- "Jaga hidung anda dalam fros besar";
- "Fros tidak bagus, tetapi ia tidak memerintah untuk berdiri";
- "Dalam kot musim sejuk dan fros - jenaka."
cikgu. Apakah perkara menarik yang boleh anda lakukan pada musim sejuk di jalanan? (Jawapan kanak-kanak.)
Guru membacakan teka-teki tentang giring kepada kanak-kanak.
Saya menunggangnya sehingga petang.
Tetapi kuda malas saya membawa hanya dari gunung.
Dan saya selalu mendaki bukit dengan berjalan kaki
Dan saya memegang kuda saya dengan tali.
(Sled.)
(Menunjukkan lukisan "Sledding").
Kisah guru tentang salah satu keseronokan lama di Rusia - tunggangan giring: "Musim sejuk di Rusia berlangsung cukup lama, ia bersalji dan sejuk. Pada musim panas pada zaman dahulu, adakah semua orang bergerak pada apa? (kereta, gerabak) Roda berputar, gerabak itu bergerak. Tetapi pada musim sejuk, roda sering gagal. Mengapa awak fikir? (Jawapan kanak-kanak - terperangkap dalam salji.) Dan orang datang dengan idea menyusun semula gerabak, gerabak dari roda ke pelari (ski). Jadi mereka bergerak lebih pantas.”
Perbandingan kereta luncur lama dengan yang moden (Kanak-kanak menganalisis persamaan dan perbezaan antara giring purba dan yang moden).
Guru menawarkan tugas logik "Siapa di Rusia yang tidak digunakan untuk menaiki kereta luncur?" (Daripada gambar yang dicadangkan dengan haiwan, kanak-kanak mesti memilih jawapan yang betul)
cikgu. "Haiwan manakah yang digunakan di kawasan yang berbeza di Rusia"(kuda, anjing, rusa). Demonstrasi bergambar
Pengembangan kamus: pasukan, "troika", loceng.
cikgu.Lelaki, mAdakah mungkin untuk menunggang atau menunggang giring tanpa haiwan?(Meluncur menuruni bukit.)
Pemeriksaan lukisan oleh F. Sychkov "Di Bukit". Kanak-kanak menjawab soalan: "Apakah yang menarik minat anda dengan gambar itu? »
cikgu. “Tapak kaki siapa ini? »
Kanak-kanak. pemain ski.
Perbualan dengan melihat gambar tentang sukan ski(ski merentas desa, biathlon, lompat ski).
cikgu. Sekarang saya menjemput anda untuk menyelesaikan satu lagi teka-teki
Sungai mengalir - kami berbohong,
Ais di sungai - kami berlari. (Kasut)
Pemeriksaan lukisan oleh K. Somov "Musim Sejuk. Gelanggang".
Rujukan sejarah
"Ini adalah salah satu lukisan lama yang paling terkenal tentang skating bandar. Landskapnya sangat cantik di dalamnya: sesungguhnya, di St. Petersburg pada musim sejuk anda dapat melihat langit keemasan seperti yang digambarkan dalam gambar, dan corak cabang gelap pokok tinggi, mencipta kesan hiasan renda berasap dengan latar belakang emas dari langit. Gambar itu dibina dalam bentuk triptych, iaitu, seolah-olah, dibahagikan kepada tiga bahagian bersyarat. Aksi dibuka di sebelah kiri, di mana kita melihat seorang lelaki dan seorang wanita berjalan dengan tenang dengan pakaian merah, dengan sarung bulu putih dan tudung kepala putih yang tinggi. Penampilannya jelas terserlah dengan latar belakang siluet seorang teman berjalan di sebelahnya. Di bahagian tengah, seorang wanita dan seorang lelaki meluncur dengan ceroboh di atas ais, dan di sebelah kanan, sebuah lorong sepi masuk ke kedalaman gambar, prospek jauh yang membangkitkan imaginasi dan memanggil ke kejauhan. Di gelanggang, di bahagian gambar ini, terdapat seorang pemain skate yang jatuh, dia berbaring dalam pose yang lucu dan tidak masuk akal. Somov tidak boleh melakukannya tanpa ejekan licik terhadap wiranya.(Teks diambil dari tapak: http://www.rodon.org/art-080818184515)
cikgu. Di mana anda boleh meluncur? Bagaimanakah ais terbentuk?
Melihat foto dengan pelbagai jenis gelanggang luncur(semula jadi - di sungai; banjir khas - di jalan dan di Istana Sukan)
cikgu.Apakah jenis sukan luncur ais yang anda tahu? (Jawapan kanak-kanak).
Jeda dinamik
Anda fros, fros, frostangan dibengkokkan bersilang menggosok lengan bawah )
Jangan tunjuk hidung! (mereka mengancam musim sejuk dengan jari telunjuk, selebihnya jari digenggam menjadi penumbuk. )
Cepat pulangmelambai silih berganti tangan kanan dan kiri ),
Ambil kesejukan dengan anda! (Mereka membuat pergerakan dengan tangan mereka, seolah-olah menarik tali. )
Dan kami akan menaiki kereta luncurbelakang lurus, mencangkung dan "ambil" kereta luncur ),
Kami akan pergi ke jalanberarak di tempatnya ).
cikgu.KEPADAApakah jenis permainan salji yang anda tahu? (membina kubu, bermain bola salji, membuat manusia salji).
SNOWMAN
Mengapa mencarinya di pergunungan?
Anda akan menemuinya di halaman.
Tahun demi tahun, abad demi abad
Bigfoot tinggal di sini.
Dia berada di tumit halaman
Berdiri sambil memegang penyapu di tangannya.
Dia menghiburkan lelaki sepanjang hari,
Baldi, ditarik ke sisi.
(A. Shlygin)
Padang "Musim Sejuk":
Ma-ma-ma - musim sejuk bersalji telah tiba.
Eg-er-er - semuanya dilitupi salji putih.
Ki-ki-ki - kami suka bermain bola salji
Ry-ry-ry - Saya bergolek di atas kereta luncur dari gunung.
Oz-oz-oz - fros menyengat pipi kita.
Lu-lu-lu - Saya suka musim sejuk bersalji.
cikgu. apa itu musim sejuk? (perbualan pendek terakhir pada bahagian pertama pelajaran)(pemilihan julukan kata sifat yang terang oleh kanak-kanak - bersalji, putih, ceria, riang, sejuk) dan menawarkan untuk mengagumi lukisan artis Rusia tentang masa yang menakjubkan ini dalam setahun.
cikgu.Kawan-kawan, hari ini kita nampaknya sedang berjalan-jalan musim sejuk yang menarik. Mari kita buat gambar aktiviti musim sejuk kita pada akhir pelajaran. Sekarang saya cadangkan anda pergi ke meja, di sana anda akan menemui krayon lilin, kertas dan gunting dan gam. Saya mula melukis gambar(paparan latar belakang) , tetapi di sini entah bagaimana sangat kosong dan menyedihkan. Cuba teka apa yang saya ingin tawarkan kepada anda? Mengapa cadar anda kecil? Untuk apa gunting? Mari kita sama-sama membuat kolaj tentang keseronokan musim sejuk.
Kerja bebas kanak-kanak di meja.Kanak-kanak melukis, mengikut reka bentuk mereka sendiri, kanak-kanak atau orang dewasa mengambil bahagian dalam sebarang keseronokan musim sejuk. Kemudian potong dan tampal imej ke latar belakang.
Memuatkan...