Forbereder til eksamen i spansk. Oge på spansk. Kostnaden for tjenestene til Yudu-utøvere

Opsjon nr. 9143

Demoversjon av OGE-2017-2019 på spansk.

Når du fullfører oppgaver med et kort svar, skriv inn i svarfeltet nummeret som tilsvarer nummeret på det riktige svaret, eller et tall, et ord, en sekvens av bokstaver (ord) eller tall. Svaret skal skrives uten mellomrom eller tilleggstegn. For å fullføre oppgave 1, 2, lytt til lydopptaket og skriv ut riktig rekkefølge med tall som svar. For å fullføre oppgave 3-8, lytt til dialogen og velg ett av de tre foreslåtte svarene. For å fullføre oppgave 10-17, les teksten og velg ett av de tre foreslåtte svarene. Svaret på oppgavene i del 9, 18-32 er en tallsekvens eller et ord. /p>

Hvis alternativet er satt av læreren, kan du legge inn eller laste opp svar på oppgavene med et detaljert svar inn i systemet. Læreren vil se resultatene av kortsvarsoppgavene og vil kunne sette karakter på de opplastede svarene til langsvarsoppgavene. Poengene gitt av læreren vil vises i statistikken din.

Versjon for utskrift og kopiering i MS Word

Du vil høre fire korte dialoger, betegnet A, B, C og D. Definer de-li-de, hvor hver av disse dialogene går. Bruk hver plassering fra liste 1–5 bare én gang. Det er ett ekstra handlingssted i oppgaven. Du vil høre opptaket to ganger. For-ikke-si-de dine fra-ve-deg i tabellen-li-tsu.

1. En la clinic

2. En el supermercado

3. En la kafeteria

4. En el aeropuerto

Svar:

Du vil høre fem du-sier-zy-va-ny. Få-men-du-svaret-mellom deg-si-y-va-ni-i-mi av hver-opp-å-gå-i-ry-go-go A–E og godkjenne- nei- i-mi, gitt-oss-mi i listen 1–6. Bruk hvert utsagn fra liste 1-6 bare én gang. Det er en ekstra uttalelse i oppgaven. Du vil høre opptaket to ganger. For-ikke-si-de dine fra-ve-deg i tabellen-li-tsu.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

1. El locutor nos habla sobre la importancia de hacer los deberes.

2. El locutor nos habla sobre la ampliación del vocabulario.

3. El locutor nos habla sobre el aprendizaje de la gramática.

4. El locutor nos recomienda ir al extranjero para aprender una lengua.

5. El locutor nos informa sobre algunas escuelas de idiomas.

6. El locutor nos terninger que es necesario aprender la lengua cada día.

Snakker	EN	B	C	D	E
Uttalelse

Svar:

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

¿Por qué empezó Luis a practicar el baloncesto en silla de ruedas?

1) Desde niño quería ser deportista.

2) Jugar le permitía viajar mucho.

3) Quería tener algún hobby activo.

Svar:

Du hører-shi-de som en gang var en tyv av to venner. Du-vær-ri-de nummer 1, 2 eller 3, tilsvarende den-ve-th-stu-u-th-you-bran-no-mu du va-ri-an-tu fra-ve-ta. Du vil høre opptaket to ganger.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

¿Cuál fue el aporte del juego a la vida de Luis?

1) Gracias al baloncesto pudo hacerse famoso.

2) Se sintió más seguro fisicamente.

3) El juego le trajo satisfacción personal e independencia.

Svar:

Du hører-shi-de som en gang var en tyv av to venner. Du-vær-ri-de nummer 1, 2 eller 3, tilsvarende den-ve-th-stu-u-th-you-bran-no-mu du va-ri-an-tu fra-ve-ta. Du vil høre opptaket to ganger.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

Har du et problem med Luis?

1) Exceso de ejercicios fisicos durantre el entrenamiento.

2) Dificultades de accesibilidad en los hoteles a la hora de viajar.

3) Problemas de comunicación con otros deportistas.

Svar:

Du hører-shi-de som en gang var en tyv av to venner. Du-vær-ri-de nummer 1, 2 eller 3, tilsvarende den-ve-th-stu-u-th-you-bran-no-mu du va-ri-an-tu fra-ve-ta. Du vil høre opptaket to ganger.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

Hvor viktig er det å deportere for personas med alguna disapacidad, según Luis?

1) Tillat relacionarse con la gente y conseguir mejor forma fisica.

2) Elimina sentimientos de ansiedad y depresjon.

3) Mejora la calidad de vida de las personas discapacitadas.

Svar:

Du hører-shi-de som en gang var en tyv av to venner. Du-vær-ri-de nummer 1, 2 eller 3, tilsvarende den-ve-th-stu-u-th-you-bran-no-mu du va-ri-an-tu fra-ve-ta. Du vil høre opptaket to ganger.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

¿Qué piensa Luis sobre su participación en los juegos paraolímpicos?

1) Le resultó bastante difícil, porque sentía mucha responsabilidad.

2) Le encantó, aquélla fue una de las mejores experiencias de su vida.

3) Le pareció decepcionante porque su equipo no pudo ganar la finalen.

Svar:

Du hører-shi-de som en gang var en tyv av to venner. Du-vær-ri-de nummer 1, 2 eller 3, tilsvarende den-ve-th-stu-u-th-you-bran-no-mu du va-ri-an-tu fra-ve-ta. Du vil høre opptaket to ganger.

Bruk ple-e-rum for å lytte til opptaket.

¿Qué consejos quisiera dar Luis a la gente?

1) Trasladarse a Madrid eller Barcelona for poder jugar allí.

2) Promocionar el deporte entre personas jóvenes.

3) Practicar deporte, sobre todo en las ciudades pequeñas.

Svar:

Pro-chi-tai-te tekster og etablere-no-vi-te korrespondanse mellom tekstene A–G og for-go-lov-ka-mi 1–8. For-pi-shi-te din fra-ve-deg i table-li-tsu. Bruk hvert siffer bare én gang. Det er én ekstra for-go-lo-wok i oppgaven.

1. El arte que hechizo al mundo

2. Los mer antiguos antecesores del cine

3. El francés que invento el "teatro optico"

4. Los primeros intentos de los Estados Unidos y Alemania

5. Aparatos que crearon inventores ingleses e italianos

6. Los hermanos que inventaron el cinematografo

7. Aquel dia empezó la historia del cine

8. El desarrollo de las tecnologias tridimensionales.

EN. Cada tarde, millones de hombres, mujeres y niños de los mer opuestos puntos del globo van al cine. Ante la pantalla, moderna alfombra mágica que transporta al espectador a través de mundos y maravillas más variados que los de “Las mil y una noches”, públicos de las más diversas lenguas, costumbres, razas y gustos, observan se imágenese laques , hablan, cantan y, por último, se desvanecen al encenderse las primeras luces de la sala. Dondequiera que miremos, el cine se posesiona de las muchedumbres.

b. Hay quienes sostienen que el cine tuvo precursores en la Edad de Piedra, declarando que en las famosas pinturas rupestres de las cuevas de Altamira un anónimo artista trazó en forma magistral el movimiento de los bisontes, como un la maancipo tarde lo sera y el kinografo. En los albores de la Era Cristiana fueron enunciados los principios básicos de la óptica, la Edad Media dio vida a la linterna mágica, mientras en Oriente, las sombras chinescas ya eran admiradas por chinos y árabes, en un complejo sistema de luces.

C. Un gran avance en la gestación del cine fue el praxinoscopio del francés Emile Reynaud (1877) en el cual las imágenes eran proyectadas. Después lo perfeccionó con su "teatro óptico", que permitía proyectar películas animadas, acompañadas de música y efectos sonoros, en una pantalla para un público. También Reynaud pensó en sustituir los dibujos de su aparato por fotografías, propósito que alcanzó lograr en su laboratorio, pero que dejó pronto de lado, pues amaba demasiado la belleza creativa del dibujo como para separarse de él.

D. Tras el éxito del teatro óptico, todos los elementos estaban dados para que surgiera el cine en su exacto y verdadero sentido. El invento no tardó en aparecer casi a la vez en varios países, todos los cuales se atribuyen la paternidad de aquel gran invento. For norteamericanos, filmskaperen av Thomas Edison, quien en 1891 bioscopio, un aparato de proyección.

E. Otros dos países reclaman el derecho de ser los inventores of cinematógrafo: Inglaterra e Italia. Engelsk reconocen como creadores del cine a Robert Paul, que en 1890 animatógrafo, un aparato de proyección, og aparato de proyección, og en William Friese Greene, quien en 1893 construyó una maquina capaz tanto de captar como de proyectar imágenes. En Italia er blitt kjent som oppfinneren av en verdensindustriell oppfinner av Filoteo Alberini, som var patentert fra 1895 til filmfotografering, en filmmaskin og en proyectora.

F. Sin embargo, esta pugna carece de trascendencia, salvo como una curiosidad histórica, ya que todos los nombres citados solo pueden ser considerados como precursores. Los únicos og verdaderos oppfinnere fueron los hermanos Louis og Auguste Lumiére, primeros en dar al cine la misma forma esencial que conserva hasta el día de hoy. El invento de los Lumiére desplazó a todos los sistemas conocidos hasta ese momento, ya que epoke el único que permitía a unlimitado numbero de espectadores presenciar simultáneamente las exhibiciones.

G. El 28 de diciembre de 1895, fecha esculpida en letras de oro en la historie del cine, los dos geniales hermanos of recieron la primera función del cine en el Grand Café de Paris. Programmet, presentert som et navn på "Temas actuales" på 35 escasos espectadores, inkludert temblorosas og nubladas películas de unos 17 metros cada una. Cada cinta duraba tres minutos y mostraba sólo los simples movimientos y escenas indicados por sus títulos, acompañado todo con las notas de un piano desafinado. Fueron esos mismos instantes en los que nacía el "séptimo arte".

Svar:

La Tomatina se celebra en la ciudad de Buñol cada otoño.

3) Ingen se menciona

Svar:

Se desconoce a ciencia cierta por qué empezó la primera batalla de tomates.

3) Ingen se menciona

A tan solo 30 kilómetros de la soleada Valencia se encuentra Buñol, la ciudad notoria por su famosísima Tomatina, la mayor batalla de verduras del mundo. El último miércoles de cada agosto la encantadora ciudad de Buñol entra en erupción en una encarnizada batalla de lanzamiento de tomates. La "batalla" se celebra en el transcurso de una semana en la que tienen lugar varias actividades que kulminan con la monstruosa batalla de tomates que dan fin a las fiestas.

La Tomatina, indiscutiblemente la mayor batalla de tomates a nivel mondial, comenzó de una forma divertida: en el año 1944 un grupo de amigos inició una guerra de tomates en la plaza mayor de Buñol por razones inciertas. Se desconoce si el primer disparo iba dirigido a algún funcionario kommunale o hacia algún desafortunado caminante situado en la línea de fuego. Sin embargo, muy pronto el bullicioso “vandalismo” que arrastraba a los viandantes a la pelea desembocó en el disfrute de todos allí presentes, y desde aquel momento la fiesta se viene celebrando anualmente cobrando mayor importancia año el tras añoer turist. a la pequeña localidad de Buñol, La Tomatina se ha convertido en una explosiva fiesta que coincide con el festival del santo patrón de la ciudad, San Luis de Bertrán Durante la semana que culmina con la batalla épica, un abarrotado Buñol se llena de desfiles, fuegos de artificio, comida y fiestas en la calle.

La noche previa a La Tomatina, las estrechas calles bajo el imponente campanario middelalderske se llenan de tomates mucho más apetecibles de lo que estarán al día suuiente. Calderos de exquisitas paellas, hervidas durante el Concurso de Paellas, vino y comida corriendo por toda la ciudad hasta la madrugada, son signos indispensables de la fiesta. Después de todo, ¿cómo se podría combatir sediento y con el estómago vacío?

El miércoles por la mañana, los propietarios de locales en torno a la Plaza Mayor se avanan por proteger puertas y ventanas ante la caótica lucha. Grandes y ruidosos camiones llegan a la abarrotada plaza, desde donde los instigadores oficiales comienzan a acribillar a la multitud expectante con los tomates blandos y fangosos traídos de todas partes de España. Ataviados con ropa irremediablemente condenada a la basura, mer de 30 mil personas toman represalias contra los camioneros, contra ellos mismos eller contra cualquier cosa que esté a su alcance, y rápidamente las calles se inundan de semillas, depulmate y jugo.

La locura lleva a que más de 120 000 kilos de tomates sean lanzados hacia cualquier cosa que corra, se agache, se pare, se gire o se defienda. Los turistas visitantes deben sabre que una cámara o una gorra se convierten en puntos prioritarios. Como en todas las buenas batallas, el asalto dura poco más de media hora. Todo el mundo se reconcilia con sus contrincantes y los guerreros se dirigen al río para quitarse el pringue del pelo y del cuerpo.

Svar:

Para atraer a los turistas, el alojamiento en los hoteles durante la fiesta es gratuito.

3) Ingen se menciona

Svar:

Det er totalt forbudt å konsumere alkohol under hele semana festiva.

3) Ingen se menciona

Svar:

En la batalla solo se pueden utilizar tomates cultivados en Buñol.

3) Ingen se menciona

Svar:

Los deltakere de la batalla deben proteger especialmente sus ojos para evitar las irritaciones oculares.

3) Ingen se menciona

Svar:

El blanco favoritt for los lanzadores de tomates son las cámaras y las gorras.

3) Ingen se menciona

Svar:

Durante la época del franquismo, la celebración de La Tomatina estaba prohibida.

3) Ingen se menciona

Svar:

Un día cazaba en las montañas un príncipe y vio un pájaro muy hermoso con alas doradas. Lo siguió y pronto llegó a una alta colina __________________ (CUBRIR) de blancas estatuas.

Svar:

Pro-chi-tay-te teksten nedenfor. Forhåndsform ordet, på-pe-cha-tan-noe for-hodet-av-vi-bøk-va-mi i parentes slik at det er gram-ma-ti-che-ski med -fra-veterinær -stvo-va-lo co-der-zha-nyu tek-hundre. For-halv-nei-de passerer i et lu-chen-ny-ord.

Cuando iba a subir, apareció un anciano y le dijo: “__________________ (TENER) cuidado. En esta colina vive una bruja y envía el pájaro para atraer a los caminantes.

Svar:

Si ella te __________________ (VER), te convertirá en una estatua de marmol.

Svar:

Pero si logras agarrarla por los cabellos, __________________ (PERDER) todas sus fuerzas mágicas, pero no debe verte.»

Svar:

El principe subió por otro lado de la colina. La bruja __________________ (ESTAR) vuelta de espaldas a él.

Hvis du trenger forberedelse av høy kvalitet til OGE i spansk, se etter en lærer i Yuda. Siden er registrert med velprøvde profesjonelle lærere som har mange positive anmeldelser fra tidligere kunder. Ved hjelp av noen av dem vil du forberede deg på vellykket beståelse av GIA og andre fremmedspråkseksamener på kort tid.

Individuelle klasser med lærere registrert i Yuda for å forberede seg til OGE på spansk er mulig i forskjellige former:

hjemme hos deg
hjemme eller på veilederens kontor
eksternt

Du vil fullføre dusinvis av oppgaver av varierende kompleksitet, lik de som vil være på eksamen. Veilederen vil ordne opp med deg alle de uklare spørsmålene om grammatikk og andre aspekter av språket. En individuell tilnærming og kun tidstestede, effektive undervisningsmetoder som Yudu-utøvere bruker vil hjelpe deg med å forberede deg til skriftlige og muntlige eksamener på alle nivåer.

Kostnaden for tjenestene til Yudu-utøvere

Forberedelsestjenester for OGE på spansk blir evaluert annerledes av Yudu-utøvere. Prisen for gruppe- eller individuelle timer avhenger av faktorer som:

antall og varighet av leksjoner per uke
innledende språkkunnskapsnivå
erfaring og relevans til den valgte læreren

Når du bestiller på nettstedet, vil all veiledningshjelp koste deg billig, siden prisene til Yudu-utøvere er mye lavere enn markedsgjennomsnittet.

Flere filtre

Hos veileder eller student

Hos veilederen

Hos studenten

eksternt

Pris per time

Fra

Før

gni

Forestilling

Kun med bilde

Kun med anmeldelser

Kun verifisert

Utdannet student

skole lærer

Professor

Privatlærer

Morsmål

Over 10 år

Over 50 år gammel

Statistikk:

489 veiledere funnet

1217 anmeldelser etterlatt av studenter

Gjennomsnittlig poengsum: 4,6 5 1 Gjennomsnittlig vurdering av veiledere funnet av filter

Fant 489 lærere

Tilbakestill filtre

Olga Victorovna

Privatlærer Erfaring 17 år

fra 1 350 gni / time

gratis kontakt

Spansk for alle aldre og nivåer! Klasser for voksne på alle nivåer av forberedelse A1-B2, jeg har erfaring med å drive en språkklubb (jobber for tiden Utvid i språkklubben). Forberedelse til DELE-eksamen. Mange av studentene mine er sertifisert i spansk av Cervantes Institute (mer enn 90 av 100). Jeg velger mitt eget program for hver student, hvert tema blir behandlet i stor dybde med obligatorisk kommunikasjonspraksis. Jeg utviklet mitt eget grammatikkprogram, som lar deg mestre reglene enkelt og raskt. I klasserommet bruker jeg video- og lydmateriell om ulike temaer. Jeg elsker live leksjoner, ikke bare å lære grammatikk. Jeg tror at hovedgrunnen til å lære et språk er evnen til å omsette kunnskapen din i praksis og kunne kommunisere Klasser for barn i skole- og førskolealder (5-17 år). Jeg er kjent med alle skoleprogrammer, jeg har lang erfaring med å eliminere hull i grammatikk og ordforråd. Jeg forbereder meg til DELE Escolar-eksamenen, for OGE og USE. Bistand til universitetsstudenter med å forberede seg til prøver og økter. Jeg legger stor vekt på uttale, jeg har mye øvelse i å kommunisere med morsmål. Jeg elsker Spania og gir min kjærlighet videre til elevene mine! Kort om meg selv: punktlig, vennlig, jeg skaper en positiv atmosfære i klasserommet, jeg forbereder meg nøye til undervisningen slik at studenten kan få maksimal kunnskap.

Jeg har jobbet med Olga nylig, jeg liker alt veldig godt. Leksjonene er gjennomtenkte og interessante. Sønnen min jobber også med denne læreren og er veldig fornøyd. Aktiviteter Utvid holdes på et høyt nivå, læreren er ikke distrahert, klassene er veldig interessante og går i høyt tempo. Alle anmeldelser (8)

Alina Alexandrovna

Privatlærer Erfaring 6 år

fra 950 rub / time

gratis kontakt

Forberedelse til OGE (GIA) på spansk

Hos studenten, eksternt

Cambridge-sertifikater: TKT (1-2-3 Modules Band 3) Bevis for fullført forfatterkurs for undervisning av barn fra 2 til 10 år Utvid språk i henhold til metoden til V. N. Meshcheryakova (jeg kan synge, jeg kan snakke, jeg kan lese). tre løsninger for bedrifts voksenopplæring Bevis for fullført spansk språkkurs (Barcelona) Bevis for fullført spansk språkkurs ved Cervantes Institute (Moskva) Bevis for fullført spanskkurs som andre fremmedspråk ved Institutt for turisme og Hospitality Moscow).En lytter til den unike teknikken til det spanske språket og et medlem av klubben "Discovery of the World" av ensemblet "Grenada" under ledelse av Vladimirskaya T.L. (2011-2015).

Polina Evgenievna

Privatlærer Erfaring 8 år

fra 800 rub / time

gratis kontakt

Forberedelse til OGE (GIA) på spansk

Hos studenten, eksternt

100 poeng i Unified State Examination i litteratur, vinner av by- og regionale konkurranser, utdannet ved fakultetet for journalistikk ved Moscow State University (rødt diplom), postgraduate study of Moscow State University, masterprogram Expand Sorbonne, fransk statsstipendiat med erfaring fra praksisplasser og uavhengig opptak til utenlandske universiteter, lærer med erfaring fra franske og russiske skoler. Mitt arbeid er rettet mot «levende kunnskaper» om språk og skolefag. Studentene mine går inn på prestisjefylte universiteter og består Unified State Examination med høye poengscore (maksimalt resultat er 98 poeng). Jeg forbereder meg til internasjonale eksamener og gir studentene mine råd om opptak til utenlandske universiteter med et stipend.

Polina Evgenievna i fire måneder med klasser forberedte datteren min på flere olympiader i samfunnsvitenskap, der hun oppnådde høye resultater Utvid og har allerede deltatt på en regional turné. Polina Evgenievna er en ung lærer, men veldig kvalifisert, med et bredt spekter av kunnskap. Jeg vil også legge merke til hennes menneskelige egenskaper - dette er beskjedenhet, punktlighet, lydhørhet, anstendighet, ...... Jeg uttrykker min dype takknemlighet til Polina Evgenievna for å ha forberedt datteren min til Unified State Examination i samfunnsfag. Alle anmeldelser (38)

Lyudmila Petrovna

Privatlærer Erfaring 26 år

fra 750 rub / time

gratis kontakt

Forberedelse til OGE (GIA) på spansk

Hos veilederen, hos studenten

Erfaren sertifisert lærer, fast bopel og arbeid i Spania og Latin-Amerika. Skriftlige oversettelser, akkompagnement som oversetter, stor Expand undervisningserfaring ved hovedstadens universitet og ved kursene til Utenriksdepartementet. Forberedelse til opptaksprøver, inkludert MGIMO.

Daria Dmitrievna

Privatlærer Erfaring 9 år

fra 1000 rubler / time

gratis kontakt

Forberedelse til OGE (GIA) på spansk

Hos studenten, eksternt

Studerte ved en høyskole i Spania, sertifikat for vellykket gjennomføring av kurset. Jeg har bestått CPE på engelsk, bestått DELE C2. Kommunikativ Utvid teknikk. Gift med en engelskmann.

Vi trengte en veileder for sønnen vår i sjuendeklassingen (gymnasklassen på en vanlig skole) for å forberede ham til å gå i 8. klasse på et språklyceum. Utvider 2,5 måneder 2-3 ganger i uken i 1,5 time. Daria Dmitrievna forstår tydelig formålet med oppgaven som ble tildelt henne og gjør sitt beste for å løse den. Under undervisningen er det en massiv idédugnad, barnets hode begynner umiddelbart å fungere, og alt er lagt ut i hyllene! Daria Dmitrievna gir mye nødvendig materiale: lærebøker, trykt materiale, tester som spesifikt fungerer for oppgaven. Han forklarer alt ypperlig, tålmodig, sønnen forsto endelig alt han ikke forsto før, og nå har han overkjørt skolens læreplan når det gjelder kunnskap. Daria Dmitrievna er alltid punktlig og høflig, hun finner perfekt et felles språk med studenten og foreldrene. Tusen takk til henne!!! og muntlig, lang erfaring med undervisning i fremmedspråk. Jeg jobber med barn i ulike aldre, fra førskolebarn til 11. klassinger, samt med voksne med ulike nivåer av språkkunnskaper, fra null til avansert. Jeg forbereder skoleelever til GIA og Unified State Examination, jeg forbereder både skoleelever og voksne på å bestå internasjonale eksamener for kunnskap om et fremmedspråk. Jeg har utviklet min egen metodikk for undervisning i fremmedspråk og en individuell tilnærming til hver student. Jeg underviser også i engelsk, spansk, italiensk, fransk og portugisisk leksikologi, lingvistiske og regionale studier, historien til engelsk, spansk, italiensk, fransk og Portugisisk, teorien om oversettelse, både muntlig og skriftlig, skriftlig oversettelse fra et fremmedspråk og til et fremmedspråk, fortløpende oversettelse, språket i aviser og magasiner, praksisen og funksjonene ved oversettelsen av utenlandske tidsskrifter, samt lingvistikk, stilen til engelsk, spansk, italiensk, fransk og portugisisk, sosiolingvistikk, psykolingvistikk, kulturstudier, grunnlaget for interkulturell kommunikasjon, innfødt litteratur på målspråket, verdenslitteratur, russisk språk, russisk språks historie og russisk som fremmedspråk .

Juan Carlos Alexander

Erfaring 11 år

fra 1500 rub / time

gratis kontakt

Forberedelse til OGE (GIA) på spansk

Hos veilederen, hos studenten, eksternt

Sertifikat for undervisning i "spansk for utlendinger". Lærer ved språksenteret.

Søkeresultater:

«Jeg bestemmer meg OGE»: spansk Språk. OGE- 2019: oppgaver, svar... sp-oge.sdamgia.ru
OGE 2017 spansk Språk 9 Klasse med løsninger og svar
Når vi kompilerte Reshebnik og GDZ for GIA og OGE i 2017, brukte vi
Spansk videotimer klasse 9 OGE 2017.
relasko.ru
Demoalternativer OGE på spansk Språk (9 Klasse).
I demoversjonen av OGE 2018 på spansk, sammenlignet med demoversjonen av 2017, endres
For skoleelever i klasse 8 og 9 som ønsker å forberede seg godt og bestå OGE i matematikk eller russisk for høy poengsum...
www.resolventa.ru
OGE på spansk Språk 2019
OGE i spansk er den minst vanlige av eksamenene i form av OGE. Å bestå spansk er valgfritt, det velges av elever som planlegger å gå inn i spesialiserte videregående skoleklasser. Noen studenter består også OGE på spansk ...
www.examen.ru
OGE-2018 spansk Språk 9 Klasse med løsninger og svar
Prøvealternativer for OGE-billetter kan lastes ned gratis på en datamaskin, nettbrett, telefon eller smarttelefon, og
På denne siden kan du gratis laste ned en demoversjon av KIMS OGE og GIA, som bestemmer ...
relasko.ru
«Jeg bestemmer meg OGE»: spansk Språk. OGE- 2019: oppgaver, svar...
Utdanningsportal for eksamensforberedelse. spansk.
Demoversjon av OGE -2017-2019 på spansk. Når du fullfører oppgaver med et kort svar, skriv inn i svarfeltet nummeret som tilsvarer nummeret på det riktige svaret, eller ...
sp-oge.sdamgia.ru
Test 1. ( GIA (OGE) - 9 Klasse, Engelsk Språk) | Sosialt nettverk...
Kjør testformat GIA(Engelsk Språk). Nøkler følger med for selvtest.
nsportal.ru
«Jeg bestemmer meg OGE": Engelsk Språk. OGE- 2019: oppgaver, svar...
Tusenvis av oppgaver med løsninger for å forberede OGE-2019 i alle fag.
Utdanningsportal for eksamensforberedelse. Engelske språk .
en-oge.sdamgia.ru
Demo tester OGE 2019 | Fremmed språk
I denne delen kan du laste ned demoversjoner av OGE (GIA)-testene fra 2019 og tidligere år gratis.
Offisielle demoversjoner av OGE for 2019, utviklet av Federal Institute of Pedagogical Measurements (FIPI) og anbefalt ...
www.examen.ru
Rettssaken eksamen på engelsk Språk i 9 klasserom- Engelsk...
Skolen vår besto en prøveeksamen i engelsk. Resultatene av denne eksamen viste hvor klare studentene er til å ta det engelske språket. Alle typer taleaktivitet ble testet: lytting, lesing, skriving, vokabular og grammatikk.
easyen.ru
Tester for rettssaken eksamen OGE russisk Språk, 9 Klasse
GIA rettssaken eksamen 9 Klasse
GIA prøveeksamen karakter 9. materialbibliotek. Velg riktig alternativ.
State final Certification (GIA) i engelsk 2015 - en eksamen som ikke er obligatorisk for å bestå.
Last ned materiale.
infourok.ru
GIA) på russisk Språk (9 Klasse)...
OGE tester for klasse 9 trening 30 alternativer.
nedlasting
Prøve GIA klasse 9. Utviklingen inneholder en prøve i to versjoner, en form for svar på prøven og svar på prøven.
nsportal.ru
nedlasting lærebøker å forberede seg på OGE (GIA)
OGE-lærebøker oppdateres jevnlig. Målet vårt er å hjelpe deg med å bestå hovedstatseksamenen i 2016, 2017 med 100 %. Hvis lærebøkene ikke er nok, vil våre kvalifiserte veiledere av OGE (GIA) kunne hjelpe deg med å forberede deg til eksamen.
www.repetitfind.ru
OGE. Engelsk Språk 2016 Eksempelalternativ 5 - Engelsk...
Engelsk språk klasse 9. Kunnskapsprøve 9 karakter, valgfag, abstrakt.
Dette eksemplariske alternativet kan brukes til å gjennomføre prøveeksamener i klasse 9 på engelsk, så vel som for selvforberedelse av studenter til OGE.
easyen.ru
OGE / GIA for utenlandske språk– Alt for eleven
Tentamen .
Perspektivmodell av OGE 2020 i tysk skriftlig del Moskva, FIPI forlag 2019 Eksamenen består av to deler
Eksamensmateriell til franskeksamen i klasse 9 (i GIA-format).
www.twirpx.com
OGE på spansk 9 Klasse, Oppgaver OGE 9 Klasse
Forbered deg på OGE på spansk ved å bruke forskjellige oppgaver med demoalternativer, sjekk hvor mange poeng du har ved å bruke kodifikatoren og spesifikasjonen til OGE på spansk for lærere og elever i klasse 9.
Demo USE og GIA.
resh-ege.ru
OGE 2017 engelsk Språk 9 Klasse med løsninger og svar
Prøvealternativer for OGE-billett kan lastes ned gratis, samt leses og løses online.
Engelske språk . Forberedelse til GIA Muntlig del 2016 Del 2.
OGE 2017 Spansk klasse 9 med løsninger og svar.
relasko.ru
spansk Språk. Demo versjon GIA 2014 for 9 klasse på...
Demoversjoner av GIA 2014 for prosjekter for klasse 9. august 2013 /. spansk.
Denne filen inneholder 2014 9. klasse spansk demo.
www.ctEGE.info
Tester OGE 2019 i 9 klasserom med svar og løsninger
OGE eller Main State Exam er en liten barriere som nyutdannede må overvinne for å oppgradere fra klasse 9.
Hvis i 2016, for å få et sertifikat i 9. klasse, er det nok å score en bestått poengsum i matematikk og russisk, og resultatene av to ...
neznaika.info
Diagnose- og opplæringsarbeid på engelsk Språk.
Grad 9, forberedelse til OGE.
9. klasse Engelske språk . Tematisk diagnostisk arbeid.
GIA -2011. Engelske språk . Tentamen .
spansk.
alleng.org
OGE GIA-2017 Rettssaken eksamen på russisk Språk i 9 klasserom.
Russisk språk i klasse 9. - last ned i seksjonen Kunnskapskontroll, Vitenskapelig arbeid, Forberedelse til testing, i retninger og fag russisk språk
24 alternativer med nøkler for å gjennomføre en prøveeksamen i russisk i klasse 9. Forberedelse til OGE GIA - 2017.
www.znanio.ru
Materiale for forberedelse til eksamen ( GIA) på engelsk Språk...
nedlasting
Land/land for språket som studeres og hjemland. Byer og landsbyer, severdigheter.
Geografiprøver for elever i 9. klasse som forberedelse til den endelige sertifiseringen....
nsportal.ru
Rettssaken og reelle alternativer. OGE i 9 klasserom. Tester og Kims...
Vi samler inn ekte og prøveversjoner fra State Final Attestation of OGE i klasse 9.
www.ctEGE.info
Rettssaken eksamen i 9 klasserom
Støpemateriale rettssaken eksamen på engelsk Språk i 9 klasserom(lyd separat i en annen fil).
multiurok.ru
øvingsprøve OGE 2016 på engelsk Språk, 9 Klasse
En prøveversjon av OGE-treningstesten på engelsk i OGE-formatet 2016 for klasse 9.
Kan brukes til å gjennomføre uavhengige forsøk med OGE på skoler blant nyutdannede i 9. klasse.
www.ctEGE.info
Rettssaken og reelle alternativer. OGE gia i 9 klasserom. Tester og kims

Demonstrasjonsversjon av kontrollmålemateriellet for hovedstatseksamenen i 2019 på SPANSK SPRÅK.
Når du gjennomgår 2019-demoen (verbal), vær oppmerksom på at elementene som er inkludert i demoen ikke gjenspeiler alle innholdselementene som vil bli testet med 2019 CMM-alternativene. Full liste over innholdselementer som kan overvåkes i 2019-eksamenen, er gitt i kodifikatoren av innholdselementer og krav til forberedelsesnivået til studenter til hovedstatseksamen i spansk, lagt ut på nettstedet: www.fipi.ru.
Demoversjonen er ment å gjøre det mulig for enhver deltaker i eksamen og allmennheten å få en ide om strukturen til eksamensoppgaven, antall og form på oppgaver, samt deres vanskelighetsgrad. De gitte kriteriene for å evaluere utførelsen av oppgaver med et detaljert svar, inkludert i demoversjonen av eksamensoppgaven, vil tillate deg å få en ide om kravene til fullstendigheten og riktigheten av å skrive et detaljert svar.

Kodifiserer av innholdselementer og krav til opplæringsnivået til studenter til hovedstatseksamenen i SPANSK SPRÅK.
Kodifikatoren er kompilert på grunnlag av den føderale komponenten av statens standard for grunnleggende generell utdanning i fremmedspråk (ordre fra Russlands utdanningsdepartement datert 5. mars 2004 nr. 1089 "Om godkjenning av den føderale komponenten av staten" Standarder for primær generell, grunnleggende generell og videregående (fullstendig) generell utdanning”) og eksemplariske programmer på spansk. OGE-kodifikatoren har en innholdsaktivitetskarakter, som gjenspeiler særegenhetene ved å vurdere utviklingen av det pedagogiske innholdet i spanskspråkkurset av nyutdannede fra grunnskolen, relatert til emnet. at studiet av dette akademiske emnet er rettet mot å utvikle fremmedspråklig kommunikativ kompetanse i aggregatet av dets komponenter: tale, språk, sosiokulturelt, kompenserende, pedagogisk og kognitivt. Dannelsen av talekompetanse innebærer utvikling av kommunikasjonsferdigheter i fire typer taleaktivitet: tale, lytte, lese, skrive. Dermed kan og bør bestemme nivået av kommunikativ kompetanse for fremmedspråk kun utføres på grunnlag av evaluering av produktene av taleaktiviteten til elever på et fremmedspråk.
Kodifikatoren består av to seksjoner:
- seksjon 1. "Liste over innholdselementer testet i hovedstatseksamenen på SPANSK SPRÅK";
- seksjon 2. "Liste over krav til opplæringsnivået til studenter som har mestret de generelle utdanningsprogrammene for grunnleggende generell utdanning på SPANSK SPRÅK".

Last ned og les OGE 2019, Spansk, Grade 9, Specification, Codifier, Project

Kodifisereren av innholdselementene og kravene til forberedelsesnivået for studenter til hovedstatseksamenen i spansk (heretter referert til som kodifisereren) er et av dokumentene som bestemmer strukturen og innholdet til kontrollmålematerialer (heretter referert til til som CMM). Kodifikatoren er en systematisert liste over krav til opplæringsnivået til nyutdannede og innholdselementer som skal kontrolleres, der hvert objekt tilsvarer en bestemt kode.

Last ned og les OGE 2019, Spansk, Grade 9, Codifier, Project

Ved gjennomgang av 2019-demoen (skriftlig) vær oppmerksom på at elementene som er inkludert i demoen ikke gjenspeiler alle innholdselementene som vil bli testet med 2019 CMM-alternativene. Full liste over innholdselementer som kan kontrolleres i 2019-eksamenen, er gitt i kodifikatoren av innholdselementer og krav til forberedelsesnivået til studentene til hovedstatseksamen i spansk, lagt ut på nettstedet.
Demoversjonen er ment å gjøre det mulig for enhver deltaker i eksamen og allmennheten å få en ide om strukturen til eksamensoppgaven, antall og form på oppgaver, samt deres vanskelighetsgrad. Kriteriene ovenfor for å evaluere utførelsen av oppgaver med et detaljert svar, inkludert i demoversjonen av eksamensoppgaven, vil tillate deg å få en ide om kravene til fullstendigheten og riktigheten til et detaljert svar.

Last ned og les OGE 2019, spansk, klasse 9, demo, skriftlig del, prosjekt

Ved gjennomgang av 2019-demoen (verbal), vær oppmerksom på at oppgavene som er inkludert i demoen ikke gjenspeiler alle innholdselementene som vil bli testet med 2019 CMM-alternativene. En komplett liste over innholdselementer som kan: kontrolleres på 2019-eksamen, er gitt i kodifikatoren av innholdselementer og krav til forberedelsesnivået til studenter til hovedstatseksamen i spansk, lagt ut på nettstedet.
Demoversjonen er ment å gjøre det mulig for enhver deltaker i eksamen og allmennheten å få en ide om strukturen til eksamensoppgaven, antall og form på oppgaver, samt deres vanskelighetsgrad. Kriteriene ovenfor for å evaluere utførelsen av oppgaver med et detaljert svar, inkludert i demoversjonen av eksamensoppgaven, vil tillate deg å få en ide om kravene til fullstendigheten og riktigheten av det muntlige svaret.
Denne informasjonen gir nyutdannede muligheten til å utvikle en strategi for å forberede seg til spanskeksamenen.

Last ned og les OGE 2019, spansk, klasse 9, demo, muntlig del, prosjekt

Å øke objektiviteten til resultatene av den statlige endelige sertifiseringen i programmene for grunnleggende generell utdanning i form av hovedstatseksamen (heretter referert til som OGE) bestemmes i stor grad av kvaliteten på ekspertverifisering av fagkommisjoner for å fullføre oppgaver med et detaljert svar.
Prosedyren for å gjennomføre den statlige endelige sertifiseringen for utdanningsprogrammer for grunnleggende generell utdanning (ordre nr. 1394 datert 25. desember 2013) etablerer den obligatoriske passasjen av eksperter som sjekker eksamensoppgavene til studentene, "ytterligere profesjonell utdanning, som inkluderer praktiske klasser ( minst 18 timer) for å vurdere prøver av eksamensoppgaver fungerer i samsvar med kriteriene for vurdering av eksamensoppgaver i det aktuelle akademiske emnet, bestemt av Rosobrnadzor.
For dette formål har spesialistene fra Federal Institute of Pedagogical Measurements utarbeidet metodisk materiale for å organisere opplæring av eksperter fra fagkommisjoner for å kontrollere oppfyllelsen av oppgaver med et detaljert svar i 2018. Håndboken om emnet inkluderer en beskrivelse av eksamen arbeid i 2018, vitenskapelige og metodiske tilnærminger til kontroll og evaluering av ytelsesoppgavene med detaljert besvarelse, eksempler på besvarelser av eksamensdeltakere med kommentarer til vurdering av disse besvarelsene, samt materiell for selvstendig arbeid av en ekspert.
Forfatterne vil være takknemlige for forslag til forbedring av manualen.

Last ned og les OGE-2018, Spansk språk, Anbefalinger for vurdering av oppgaver, Galkina T.Yu., Kondrashova N.A., Spichko N.A., 2018

Hovedmålet for fremmedspråksopplæringen i grunnskolen er dannelsen av elevenes kommunikative kompetanse, forstått som elevenes evne og vilje til å kommunisere på fremmedspråk innenfor de grensene som er definert av standarden for grunnleggende allmennutdanning i fremmedspråk. Dette målet innebærer dannelse og utvikling av elevenes kommunikative ferdigheter i å forstå lyd/muntlig tale ved gehør, tale, lese og skrive på et fremmedspråk.

Last ned og les OGE 2018, Spansk, Grade 9, Specification, Codifier

Viser side 1 av 4