Relieful fundului Oceanului Mondial.
Scopul lecției: $ pentru a forma o înțelegere generală a topografiei fundului oceanului.
Sarcini:
- educational
pentru a forma conceptele de „plată”, „pantă continentală”, „fondul oceanic”, „tranșeu oceanic de adâncime”, „cresta mijlocie a oceanului”;
să formeze cunoștințe despre procesele care formează fundul Oceanului Mondial;
-de dezvoltare
dezvoltarea capacității de a lucra cu o hartă fizică și alte surse de cunoștințe;
dezvoltarea capacității de a opera cu cunoștințe dobândite anterior;
-educational
$ extinde orizonturile copiilor;
pentru a forma o viziune științifică
Tip de lecție: studiul de material nou (lecție-cercetare).
Metode: conversație
Formularul de activitate: frontal, individual.
Echipamente: harta fizică a emisferelor, computer și proiector multimedia, atlase și manuale.
În timpul orelor:
Organizarea timpului.
Verificarea temelor $
Sondaj condensat:
5 persoane lucrează cu teste pe foi
2 persoane desenează diagrame pe tablă (diferențe de înălțime între munți și câmpii)
Sondaj a 3 persoane pe nomenclatura geografică a $ la tablă
Marcare pe baza rezultatelor verificării temelor.
3. Cunoașterea materialului nou.
1. Observații introductive ale profesorului.
Băieți, astăzi, la lecție, vom face o mică excursie de explorare de-a lungul fundului Oceanului Mondial. Chiar și în ultimul secol, oamenii știau puține despre topografia fundului și, unii credeau că fundul oceanului este un bazin mare plat și nu există alte forme de relief acolo, alții au emis ipoteza că fundul nu este uniform și are următoarele forme de relief: a superficial (raft), scobituri (pat), panta, munti, creste, jgheaburi. Scopul nostru de cercetare este să aflăm care dintre ele este corectă și care $ este topografia fundului oceanului (diapozitivul 1,2 - temă, obiectiv: să aflăm ce forme de topografie are fundul oceanului și să le descriem ).
2. Scurtă repetare și consolidare a formelor de relief.
Orice cercetare începe cu lucrări pregătitoare - trebuie să aflăm ce știm deja despre relief. Dă-i o definiție. (3 diapozitive)
În prezent, există 3 părți ale fundului Oceanului Mondial: (4 diapozitive)
- $
Marja continentală submarină (plată)
Zonă de tranziție
Pat oceanic
Învățarea de materiale noi.
Istoria studiului reliefului fundului oceanului mondial (5 diapozitive)
Acum trebuie să aflăm ce tehnică și ce echipament sunt necesare pentru a studia fundul. Până în prezent, oamenii au inventat diverse nave - acestea sunt submarine, batisfera este $ un aparat care este coborât pe un cablu de la o navă la o adâncime de aproximativ 1 km, un batiscaf este un aparat pentru adâncimi mari, o navă cu un ecou sonerul este un dispozitiv care trimite un semnal sonor scurt, care, ajungând la fundul oceanului, se reflectă din acesta și se întoarce la dispozitiv; viteza de propagare a sunetului în apă este de 1500 m/s. (6 diapozitive - ilustrații ale diferitelor vase). Dar cum ajungem în apă? (a 7-a diapozitiv - imaginea echipamentului de scuba, portretul lui J.-I. Cousteau).
$ - Pe parcursul cercetării se țin evidențe constante, așa că vom lua cu noi un caiet impermeabil, un stilou impermeabil. Să ne deschidem traseul - un atlas pe harta „Fondul Oceanului Lumii”. Pune-ți costumele de neopină și mergi în lumea subacvatică a oceanului $ a.
Amintește-ți cum și pe ce fund coborâm de pe țărm: brusc sau lin, fundul este similar sau diferit de țărm? (Coborâm lin de-a lungul unui fund de țărm similar.) Deci, aceasta este o continuare a continentului și este puțin adânc, puțin adânc - un banc (8 slide - fundul oceanului cu un banc). Până la ce adâncime este o mică adâncime și cât de largă este vizibilă pe hărți și fotografii. Cum este ea? (Simplu.)
Să conchidem: ce este continental $ I banc (raft) - aceasta este o câmpie de mică adâncime, coborând treptat până la 200 m sub nivelul oceanului.
Raftul ocupă aproximativ 9% din suprafața Oceanului Mondial. Datorită iluminării bune și căldurii apei, raftul se caracterizează printr-o abundență de organisme marine. Aceasta este partea cea mai productivă a ei, pentru că aici sunt extrase 90% din fructele de mare și multe minerale, în principal petrol și gaze naturale.
Coboram mai departe si vedem o coborare brusca in jos (8 tobogan - fundul oceanului cu panta, pat, munti si insule). Cu ce seamănă? (În partea de munte.) Acesta este versantul continental. Să ne uităm la hartă și să stabilim adâncimea acesteia pe scara adâncimii.
Să conchidem: clona continentală (zona de tranziție $) este o coborâre abruptă la o adâncime de 2 - 3 km. Tranziția fără probleme în teritoriu plat. Cum arată și până la ce adâncime merge? Să conchidem: Golurile (fundul oceanului) sunt câmpii mari de până la 7 km adâncime.
Să ne uităm în jur - există zone nivelate peste tot sau există și nereguli? Ce este asta? (Muntele submarine.) Dacă vârfurile lor se ridică deasupra nivelului apei, ce se formează? ( Insulele.) De ce nu sunt vârfurile lor ascuțite? (Aliniat cu valuri.) Există un proverb: apa uzează o piatră.
Dacă vârfurile munților au o poziție liniar alungită, cum se numesc? (Cresti.) (9 tobogane - fundul oceanului cu o creastă; hartă fizică)
Crestele oceanice de mijloc formează un singur sistem de structuri montane cu o lungime mai mare de 60 mii km, 3 - 4 km înălțime iar pe hartă sunt bine trasate cu dungi albicioase.
Ce vezi în stânga crestelor (diapozitivul 9 - fundul oceanului cu un șanț)? Spre ocean din arcul crestelor sunt situate tranșee de adâncime... Cum arata? (Acest depresiuni înguste și lungi, cu pante abrupte și un fund aproape plat.) Utilizați harta pentru a determina cât de adânci sunt. ( Mai mult de 6 km.) Cel mai adânc șanț de pe Pământ este șanțul Marianelor, adâncimea de 11.022 km (10 diapozitive - batiscaf și un fragment din harta Oceanului Pacific). A fost descoperit pentru prima dată de o expediție pe nava de cercetare sovietică „Vityaz” în anii 50, dar pe 23 ianuarie 1960, pe batiscaful Trieste, Jacques Piccard (om de știință elvețian, fiul inventatorului batiscafului) și Donald Walsh (leith). $ enant al Marinei SUA ). (11 diapozitive)
Dar cum se formează crestele oceanice și tranșeele de adâncime? Pământul nostru este împărțit în 7 plăci litosferice uriașe, care se mișcă constant atât pe verticală, cât și pe orizontală. Deplasându-se pe orizontală, de la o margine placa se îndreaptă spre o altă placă și se abate de la cealaltă margine. Acolo unde are loc coliziunea, se formează tranșee și insule de adâncime. De pe cealaltă margine, plăcile sunt construite prin revărsarea magmei și se formează creste.
Ce se întâmplă cu vibrațiile mari ale plăcilor? Cum se va numi în ocean și ce va apărea în acest caz? (Mai multe cutremure, tsunami.) Să mergem, băieți, ieșiți repede pe uscat ca să putem scăpa de tsunami. (diapozitivul 12)
4. Ancorarea.
Ați ajuns cu toții la țărm? Călătoria noastră - cercetarea s-a încheiat. După orice cercetare, este necesar să se facă un raport - concluzii.
(Dacă aveți suficient timp.) Încercați să arătați schematic toate formele de relief ale fundului oceanului în caiete, semnându-le. (diapozitivul 13)
Ce fel de cercetare am făcut, băieți? La ce concluzie ai ajuns?
Testul panoului de proiecție Citim întrebările și le răspundem.
TEST PENTRU VERIFICAREA MONTAJULUI DE MATERIAL NOU (diapozitivul 14 - 18)
1,70% din fundul oceanului este ocupat de:
a) scobituri;
b) jgheaburi;
c) crestele mijlocii oceanice.
2. Un sistem unificat de structuri montane de pe fundul oceanului este:
a) versantul continental;
b) crestele mijlocii oceanice;
c) jgheaburi.
3. Partea continentului care continuă sub apă sub forma unei câmpii costiere de mică adâncime este:
a) fundul oceanic;
b) versantul continental;
4. Cele mai adânci părți ale oceanelor lumii sunt:
a) jgheaburi;
b) versantul continental;
c) scobituri.
a) șanțul filipinez;
b) Şanţul Marianelor;
c) Şanţul Sunda.
6. Se observă cele mai mici adâncimi ale Oceanului Mondial:
a) pe fundul oceanului;
b) în jgheaburi;
c) pe platoul continental.
7. Pe harta fizică a emisferelor, determină ce formă a reliefului inferior al Lumii
oceanul este situat într-un punct cu coordonatele 40 s. sh., 60 h. etc.
a) platou continental (plata);
b) creasta mijlocie a oceanului;
Răspunsuri la test
| $ | ||||||
| $ |
5 teme
Sarcina creativă. Întocmește un raport privind dezvoltarea cunoștințelor despre oceane în trecut, la începutul secolului al XX-lea, în perioada modernă .
Subiectul lecției: „Relieful fundului Oceanului Mondial”
Obiectivele lecției:
1. Să familiarizeze elevii cu noi definiții și concepte ale temei
platou continental (plata),
versant continental,
pat oceanic,
creasta din mijlocul Oceanului,
depresiune de adâncime (jgheab),
gol.
2. Să-și formeze idei despre caracteristicile topografiei de fund a Oceanului Mondial, alcătuirea, educația și studiul acestuia.
3. Continuați să dezvoltați capacitatea de a lucra cu o hartă geografică.
Complex educațional și vizual: harta fizică a emisferelor, harta Oceanului Mondial, schema „Relieful fundului Oceanului Mondial”, teste, manual, atlase, hărți de contur.
ÎN CURILE CLASURILOR
І. Etapa organizatorică a lecției.
Salutare reciprocă a profesorului și studenților. Organizarea atentiei.
II. Actualizarea cunoștințelor elevilor.
Profesor . În lecțiile anterioare, ați vorbit despre rugozitatea suprafeței terestre a continentelor. Ascultați cele două descrieri și identificați la ce forme de relief se referă fiecare pasaj. Ce cuvinte te-au convins să tragi concluzia corectă.
“Vârfuri ascuțite, acoperite cu calote de zăpadă, s-au înălțat sus în cer. În colierul ghețarilor, au păstrat tăcerea timp de multe milenii, rupte doar de furtunile de zăpadă și avalanșe...”
“Într-o căruță merg pe dealuri
Uneori nu există limite pentru ochi
Și toate câmpurile în lateral
Și peste câmpuri sunt stoluri de păsări,
Călăresc pentru o zi, călăresc pentru două,
Și toate câmpurile, câmpurile, câmpurile ... ”(Maikov)
Copii. Primul pasaj oferă o descriere a munților, deoarece autorul a folosit cuvinte care caracterizează relieful muntos: (vârfuri ascuțite, „calote de zăpadă”, „un colier de ghețari”, căderi de zăpadă).
În catren se oferă o descriere a reliefului plat, deoarece dealurile sunt o formă de relief convexă cu o înălțime de cel mult 200 m și sunt caracteristice doar reliefului plat. Dar cel mai important cuvânt care subliniază suprafața plană a zonei descrise este câmpul de cuvinte
Profesor. Munții și câmpiile sunt suma totală a tuturor denivelărilor suprafeței pământului, care diferă ca înălțime. Amintiți-vă că munții și câmpiile diferă ca înălțime.
ІІІ. Învățarea de materiale noi
Profesor.
Scoarța terestră (litosfera) este învelișul solid al Pământului, așa cum știți deja, este continentală și oceanică. Am examinat deja varietatea reliefului continentelor. Astăzi vom face o călătorie peste scoarța terestră - oceanică, adică. Să facem cunoștință cu relieful fundului Oceanului Mondial și să vedem că relieful fundului Oceanului Mondial nu este mai puțin divers decât relieful pământului.
Subiectul lecției: Relieful fundului Oceanului Mondial
În adâncurile misterioase ale Oceanului,
Acolo unde razele soarelui nu ajung
Cocoașele unor giganți antici
Și jgheaburile care au deschis gura.
Colți de vulcani care se înțepenesc,
Pietrele arcurilor insulei privesc la suprafață,
Cu burta udă - continente,
Și golurile mâinilor împreunate.
Sub apă, ca de sus, câmpii și munți -
Atâtea secrete pentru flota umană!
Prin urmare, în spațiile sumbre pustii
Sonarul cu ultrasunete sună.
Scopul lecției noastre: familiarizarea cu topografia fundului oceanului, cu procesele care au loc pe fundul oceanului
Profesor: Fără echipamente speciale și vehicule de adâncime, nu se va putea călători pe fundul oceanului.
Primele informații despre fundul oceanului au fost obținute în urma măsurării adâncimii, care a fost efectuată folosind un cablu puternic cu o sarcină la capăt. Fernand Magellan a încercat să ajungă la fundul oceanelor folosind o frânghie lungă de 370 m. Crezi că a reușit?
Prima hartă a fundului oceanului a apărut după expediția în jurul lumii a navei britanice Challenger în 1872-1876. Expediția a respins ideea că fundul Oceanului Mondial este un spațiu plat nisipos presărat cu insule.
În prezent, studiul reliefului fundului mării al Oceanului Mondial se realizează cu ajutorul unui dispozitiv - un ecosonor
Mesajul studentului
(Un ecosonda este un dispozitiv care vă permite să măsurați fundul la orice adâncime din mers. Acest dispozitiv emite semnale sonore care ajung la fund, sară de el și se întorc înapoi pe navă. Cunoscând timpul de călătorie al semnalului spre fund și viteza sunetului în apă, puteți determina adâncimea oceanului la un anumit punct. Recorderul acestui dispozitiv înregistrează tot timpul distanța până la fund. Pe baza măsurătorilor efectuate pe multe nave, a fost recreată o hartă în relief a fundului mării din Oceanul Mondial.)
Un ecosonda este un dispozitiv care studiază adâncimea oceanului.
Profesor: În prezent, există trei părți ale fundului Oceanului Mondial
Părți din fundul oceanelor
Zona de tranziție a marginii continentale submarine fundul oceanului (70%)
Platoul continental (raft) bazine oceanice adânci
(100-200m) jgheaburi
Mijlocul oceanului
Crestele versantului continental
4. Profesor.
Pe suprafața pământului, granița dintre continent și ocean nu trece de-a lungul coastei, ci mult mai adânc, sub apă. O parte a scoarței continentale continuă sub oceane. În relieful periferiei subacvatice ale continentului se remarcă platou continental ( se mai numeste si raft)și versant continental.
Mesajul studentului
(. Raftul este partea cea mai bogată în viață a fundului oceanului. La o adâncime de 100-150 de metri, unde pătrunde o cantitate suficientă de lumină solară, fundul este de obicei acoperit cu o varietate de alge. Nu există o temperatură scăzută constantă care să fie caracteristică părților mai adânci ale oceanului, iar acest lucru încurajează dezvoltarea multor animale bentonice care servesc drept hrană pentru bancurile uriașe de pești. Cele mai bogate zone de pescuit sunt situate exact pe raft.)
Platoul continental are lățimi diferite.
(Lucrul cu harta – Pe harta continentelor și oceanelor, determinați, a) care continente și părțile lor au cel mai larg raft, b) raft îngust.
Pentru a face acest lucru, acordați atenție culorii de fundal și scarei de adâncime. )
Platforma continentală și fundul oceanului sunt conectate prin taluzul continental (vezi Fig. 45). la poalele taluzului continental se termină marginea subacvatică a continentelor.
5.Zona de tranziție
Între marginea subacvatică a continentelor și fundul oceanului există o zonă cu un relief complex. uite la fig. 45. Include arce de insule și forme de relief speciale - tranșee oceanice de adâncime.
Ce este un șanț de mare adâncime (lucrare cu manualul p. 65)
Lucrul cu harta: găsiți tranșeele oceanice: Mariana,
6. Pat oceanic
Profesor: Fundul oceanului ocupă cea mai adâncă parte a fundului Oceanului Mondial, 70% din suprafața sa.
Scoarta oceanică este larg răspândită aici. Pe fundul oceanului, precum și pe uscat, există munți și câmpii. Câmpiile fundului oceanului sunt numite depresiuni. Golurile sunt separate unele de altele prin creste subacvatice și dealuri.
Un singur sistem montan de pe fundul Oceanului Mondial se numește crestele oceanice de mijloc.
(crestele oceanice medii - lucrul cu manualul p. 65)
Ce se află în centrul crestei oceanice (rift)
Ce poți spune despre greșeli?
"Fumatori negri"
Sarcină: Utilizarea hărții oceanele din atlas. Care sunt câteva exemple de goluri?
Nume: crestele mijlocii oceanice ale Oceanului Atlantic, Oceanului Indian, Oceanului Pacific
Numiți oceanul cu cea mai lungă creasta mijlocie a oceanului.
Ocean unde se bifurcă creasta oceanică în două creste?
Profesor:În fundul oceanelor există și lanțuri muntoase individuale și munți izolați - conuri de vulcani. Vulcanii care se ridică deasupra apei formează insule vulcanice
(Kuril, Canare - pe hartă)
Vulcanii dispăruți au vârfuri plate, aliniate. Coloniile de corali se stabilesc în ape calde pe vârfurile vulcanilor dispăruți, formând insule de corali sub forma unui inel cu un rezervor interior - atoli
IV. Consolidarea primară a cunoștințelor
(Lucrați la cărți: semnați formele fundului oceanelor)
7. Procese care formează topografia fundului Oceanului Mondial
(lucrare cu manualul p. 66.
Opțiunea I - procese interne
Opțiunea II - procese externe
V. Asigurarea de material nou
1. Un sistem unificat de structuri montane de pe fundul oceanului este:
a) versantul continental;
b) crestele mijlocii oceanice;
c) jgheaburi.
2. Partea continentului care continuă sub apă sub forma unei câmpii costiere de mică adâncime este:
a) fundul oceanic;
b) versantul continental;
c) raft.
3. Cele mai adânci părți ale oceanelor lumii sunt:
a) jgheaburi;
b) versantul continental;
c) scobituri.
a) șanțul filipinez;
b) Şanţul Marianelor;
c) Şanţul Sunda.
5. Se observă cele mai mici adâncimi ale Oceanului Mondial:
a) pe fundul oceanului;
b) în jgheaburi;
c) pe platoul continental.
6. Pe harta fizică a emisferelor, determină ce formă a reliefului inferior al Lumii
oceanul este situat într-un punct cu coordonatele 40 s. sh. și 60 z. etc.
a) platou continental (plata);
b) creasta mijlocie a oceanului;
c) jgheab.
Răspunsuri la test
V eu. Teme pentru acasă. (diferențiat)
Nivelul 1 - § 22, puneți pe harta de contur toate denumirile geografice ale formelor de relief ale fundului Oceanului Mondial găsite în textul paragrafului.
Nivelul 2 - § 22., întrebarea 5, p. 67 ..
Nivelul 3 - § 22. Sarcină creativă. Întocmește un raport privind dezvoltarea cunoștințelor despre oceane în trecut, la începutul secolului al XX-lea, în perioada modernă.
Un ecosonda este un dispozitiv care vă permite să măsurați fundul la orice adâncime din mers. Acest dispozitiv emite semnale sonore care ajung la fund, sară de el și se întorc înapoi pe navă. Cunoscând timpul de călătorie al semnalului spre fund și viteza sunetului în apă, puteți determina adâncimea oceanului la un anumit punct. Recorderul acestui dispozitiv înregistrează tot timpul distanța până la fund. Pe baza măsurătorilor efectuate pe o varietate de nave, a fost recreată o hartă în relief a fundului mării din Oceanul Mondial.
O platformă continentală este o câmpie puțin adâncă, ușor deluroasă, care coboară treptat până la 200 m sub nivelul oceanului. De obicei este acoperit cu roci detritice aduse de râuri de pe uscat sau formate în timpul distrugerii malurilor. În partea de jos, puteți vedea continuarea formelor de relief, de exemplu, albiile râurilor .
O platformă continentală este o câmpie puțin adâncă, ușor deluroasă, care coboară treptat până la 200 m sub nivelul oceanului. De obicei este acoperit cu roci detritice aduse de râuri de pe uscat sau formate în timpul distrugerii malurilor. În partea de jos, puteți vedea continuarea formelor de relief, de exemplu, albiile râurilor . Raftul este partea cea mai bogată în viață a fundului oceanului. La o adâncime de 100-150 de metri, unde pătrunde o cantitate suficientă de lumină solară, fundul este de obicei acoperit cu o varietate de alge. Nu există o temperatură scăzută constantă, care este caracteristică părților mai adânci ale oceanului, iar acest lucru încurajează dezvoltarea multor animale bentonice care servesc drept hrană pentru bancurile uriașe de pești. Cele mai bogate zone de pescuit sunt situate exact pe raft.
Dezvoltarea lecției (Notele lecției)
Învățământ general de bază
Linia UMK a V.P. Dronov. Geografie (5-9)
Atenţie! Administrația site-ului rosuchebnik.ru nu este responsabilă pentru conținutul dezvoltărilor metodologice, precum și pentru conformitatea dezvoltării standardului educațional de stat federal.
Denumirea complexului educativ-metodic: linie de materiale didactice despre geografie pentru clasele 6-9, editată de VP Dronov.
Obiectivele lecției:
- Să familiarizeze elevii cu noi definiții și concepte ale temei
- platou continental (plata),
- versant continental,
- pat oceanic,
- creasta din mijlocul Oceanului,
- depresiune de adâncime (jgheab),
- gol.
Complex educațional și vizual: o hartă fizică a emisferelor, o hartă a Oceanului Mondial, o diagramă „Relieful fundului Oceanului Mondial”, teste, un manual, atlase, hărți de contur, filme despre ocean.
În timpul orelor
І. Etapa organizatorică a lecției
Salutare reciprocă a profesorului și studenților. Remedierea absentei. Organizarea atentiei.
II. Actualizarea cunoștințelor elevilor
SARCINI DE RECUNOAȘTERE
Profesor... În lecțiile anterioare, am vorbit despre rugozitatea suprafeței terestre a continentelor. Ascultați cele două descrieri și identificați la ce forme de relief se referă fiecare pasaj. Ce cuvinte te-au convins să tragi concluzia corectă.
„Vârfuri ascuțite, acoperite cu calote de zăpadă, s-au înălțat sus spre cer. În colierul ghețarilor, au păstrat tăcerea timp de multe milenii, rupte doar de furtunile de zăpadă și avalanșe...”
SARCINI PENTRU REPRODUCEREA FAPTELOR INDIVIDUALE, NUMERELOR, CONCEPTE
Profesor. Munții și câmpiile sunt suma totală a tuturor denivelărilor suprafeței pământului, care diferă ca înălțime. Amintiți-vă că munții și câmpiile diferă ca înălțime.
ІІІ. Învățarea de materiale noi
Profesor. Scoarța terestră (litosfera) este învelișul solid al Pământului, așa cum știți deja, este continentală și oceanică. Am examinat deja varietatea reliefului continentelor. Astăzi vom face o călătorie peste scoarța terestră - oceanică, adică. Să facem cunoștință cu relieful fundului Oceanului Mondial și să vedem că relieful fundului Oceanului Mondial nu este mai puțin divers decât relieful pământului.
SARCINI PENTRU LISTAREA ȘI DESCRIEREA FAPTELOR (LISTA)
Fără echipamente speciale și vehicule de adâncime, nu se va putea călători pe fundul oceanului. Din imaginile cu vehiculele subacvatice și echipamentele speciale care ți se oferă, selectează tot ce ai nevoie pentru o scufundare. Video (atașat). Începem scufundarea, pe parcurs completăm jurnalul navei (anexat).
Copii. Ei își fac alegerea și o justifică. Încep să completeze jurnalul navei.
Profesor.Și așa, tot ce este necesar pentru călătorie este gata și începem încet scufundarea.
Pe tablă este un afiș care înfățișează relieful fundului mării al Oceanului Mondial. Poza 1.
și schema de referință, „Relieful fundului oceanelor”, care se umple cu ajutorul materialului didactic cu conținut în timp ce se explică noul material.
Probleme de analiză și structură (analiza și sinteza)
Profesor. Pe suprafața pământului, granița dintre continent și ocean nu trece de-a lungul coastei, ci mult mai adânc, sub apă. O parte a scoarței continentale continuă sub oceane. În relieful marginii subacvatice a continentului, există un platou continental (se mai numește și un platou) și o pantă continentală.
Platoul continental este o câmpie puțin adâncă, ușor deluroasă, care coboară treptat până la 200 m sub nivelul oceanului. De obicei este acoperit cu roci detritice aduse de râuri de pe uscat sau formate în timpul distrugerii malurilor. În partea de jos, puteți vedea continuarea formelor de relief, de exemplu, albiile râurilor.
Platoul continental are lățimi diferite. ( Lucrul cu harta- pe harta continentelor și oceanelor, determinați care continente și părțile lor au cel mai larg raft. Pentru a face acest lucru, acordați atenție culorii de fundal și scarei de adâncime.)
Marginea subacvatică a continentelor se termină cu o pantă continentală - o margine relativ abruptă la o adâncime de 2-3 mii de metri. Trece lin în fundul oceanului. Fundul oceanului ocupă mai mult de 70% din fund și are cele mai mari - goluri, a căror adâncime este de la 4 la 7 mii de metri. Golurile sunt separate de creste și dealuri. Conurile înalte de vulcani se ridică la mii de metri deasupra fundului golurilor. Actorii aruncă lavă, care este transportată de pâraiele de apă și se așează pe fund. Vulcanii dispăruți au vârfuri plate pentru că aliniate de curenți. Vulcanii care se ridică deasupra apei formează insule vulcanice. Exemple de astfel de vulcani sunt Insulele Hawaii și Insulele Kuril (lucrați cu o hartă).
Cel mai important loc în topografia fundului oceanului este ocupat de crestele mijlocii oceanice. Acestea sunt cele mai mari forme ale Oceanului Mondial, formând un singur sistem montan, cu o lungime de peste 60 de mii de km.
Crestele de la mijlocul oceanului sunt ridicări ca umflături ale scoarței terestre. Înălțimea lor relativă este de 3-4 km, lățimea lor este de până la 2 mii km. O ruptură se desfășoară de obicei de-a lungul axei ridicării, care este un defileu de până la 3 km adâncime și până la 50 km lățime. Defileul împarte ridicarea în două părți, ale căror pante se rup brusc spre defileu și coboară ușor spre fundul oceanului. Pe fundul defileului se revarsă o revărsare de bazalt de magmă, izvoare termale. Pe versanții crestelor, vulcani, deoarece cel mai adesea crestele mijlocii sunt limitele dintre plăcile litosferice.
Cele mai largi creste mijlocii oceanice sunt situate în Oceanul Pacific - Ridicarea Pacificului de Est. Acolo unde vârfurile crestelor mijlocii oceanice ies la suprafață, se formează insule (Islanda) Există și lanțuri muntoase individuale în ocean (cresta Lomonosov din Oceanul Arctic).
Pe fundul oceanelor, există și forme de relief neobișnuite - tranșee de adâncime. Acestea sunt depresiuni înguste și lungi (sute și mii de kilometri) cu pante abrupte și un fund aproape plat, adânc de peste 6.000 m. Cel mai adânc șanț de pe Pământ este Mariansk (11.022 m.) Xia /.
Călătoria noastră prin imensitatea fundului oceanului sa încheiat.
PROBLEME DE DISTRIBUȚIE (SPECIFICAȚII ȘI CLASIFICAREA)
Profesor. Copii, ce puteți spune despre topografia fundului oceanului.
Copii. Că topografia fundului Oceanului Mondial este la fel de diversă ca și topografia pământului.
Sunați schema.
SARCINI PENTRU DETECTAREA RELATIEI DINTRE FAPTURI (CAUZE SI EFECTE)
Profesor. După ce am exprimat și analizat schema rezultată, am ajuns la concluzia generală că topografia fundului Oceanului Mondial este la fel de diversă ca și topografia pământului și este, de asemenea, formată din forțe interne și externe.
Lucrând cu harta atlasului și schema de referință, dați exemple de forme de relief ale fundului Oceanului Mondial formate din forțe externe (opțiunea 1) și forțe interne (opțiunea 2).
IV. Asigurarea de material nou
PROBLEME DE ABSTRACȚIE, BETON ȘI GENERALIZARE
TEST PENTRU VERIFICAREA MONTAJUL NOULUI MATERIAL (sau lucrul cu prezentarea).
- 70% din fundul oceanului este ocupat de:
a) scobituri;
b) jgheaburi;
c) crestele mijlocii oceanice. - Un sistem unificat de structuri montane de pe fundul oceanului este:
a) versantul continental;
b) crestele mijlocii oceanice;
c) jgheaburi. - Partea continentului care continuă sub apă sub forma unei câmpii de coastă puțin adânci este:
a) fundul oceanic;
b) versantul continental;
c) raft. - Cele mai adânci părți ale oceanelor lumii sunt:
a) jgheaburi;
b) versantul continental;
c) scobituri. - Cea mai adâncă depresiune din Oceanul Mondial se numește:
a) șanțul filipinez;
b) Şanţul Marianelor;
c) Şanţul Sunda. - Se observă cele mai mici adâncimi ale Oceanului Mondial:
a) pe fundul oceanului;
b) în jgheaburi;
c) pe platoul continental. - Pe harta fizică a emisferelor, determinați ce formă a topografiei inferioare a Oceanului Mondial este situată într-un punct cu coordonatele 40? sh. și 60 z. etc.
a) platou continental (plata);
b) creasta mijlocie a oceanului;
c) jgheab.
Răspunsuri la test
V. Tema pentru acasă
SARCINI PRACTICE
Profesor: L.G. Sidorova
Instituție de învățământ: Instituția de învățământ generală a Trezoreriei Statului Federal
„Școala militară Perm Suvorov a Ministerului Apărării al Federației Ruse”
Subiect: geografie
Clasa: 5
Lecția: 15
Subiect: „Relieful fundului Oceanului Mondial”
Ţintă:
pentru a-și face o idee despre principalele forme de relief ale fundului oceanului.
Sarcini:
Educational:
formarea unei idei despre caracteristicile reliefului fundului Oceanului Mondial, compoziția acestuia,
introducerea conceptelor de bază: „Continental Shoal”, „Shelf”, „Continental Slope”,
„Șanțuri de adâncime”, „fondul oceanic” „gol,” „crestele mijlocii oceanice”,
În curs de dezvoltare:
continuă formarea capacității de a lucra cu un manual, cu o hartă geografică;
dezvoltarea abilităților și abilităților de a-și planifica activitățile,
continuă să lucreze la formarea stabilirii relațiilor cauzale,
să formeze capacitatea de a sistematiza materialul, de a învăța să proceseze și să generalizeze
informațiile obținute în urma cercetărilor.
Educational:
contribuie la formarea simțului responsabilității pentru conservarea mediului -
viziune ecologică asupra lumii, cultură geografică.
dezvolta capacitatea de a defini conceptele de bază ale temei;
încurajează respectul pentru natura oceanului.
Formarea UUD:
Personal:
Evaluarea conținutului asimilat, stăpânirea abilităților de bază de găsire, utilizare
informatii geografice.
Cognitiv:
Capacitatea de a defini concepte, de a generaliza, de a clasifica, de a stabili relații cauzale.
Rezultatele învățării subiectului: identificarea și cunoașterea obiectelor geografice atunci când studiază o temă;
cunoașteți regulile de bază de lucru în lecție.
Rezultatele învățării metasubiectului:
capacitatea de a lucra cu text, de a evidenția cel mai important lucru din acesta.
Stabiliți o sarcină de învățare sub îndrumarea unui profesor;
Planificați-vă activitățile sub îndrumarea unui profesor;
Lucrați în conformitate cu sarcina și planul atribuit;
Evaluează munca colegilor de clasă;
Primiți diverse informații din diverse surse.
Forme și metode: ilustrative explicative; parțial motor de căutare; demonstrativ,
lucru independent cu un manual, conversație, lucru cu o hartă și atlas.
Tip de lecție: combinată.
Conexiuni interdisciplinare
Această lecție folosește conexiuni interdisciplinare cu ecologia, literatura, artele plastice
Mediul de sănătate și psihosalvator este creat pe baza unor condiții confortabile, forme active
studierea materialului, modificarea tipurilor și formelor de organizare a activităților, respectarea sanitară -
cerințe igienice, minute fizice.
Organizarea spațiului: lucru frontal, lucru individual, în perechi.
Echipament: prezentare, harta oceanelor în atlas, manual, harta fizică a emisferelor, „Relief
fundul oceanelor ”în manual și pe tablă, teste.
I. Moment organizatoric (2 min)
ÎN CURILE CLASURILOR
Lecția noastră începe. Vă rog, zâmbiți-mi, zâmbiți-mi unul altuia.
În ce dispoziție ai venit la lecție? Ce așteptări ai de la lecție? (Copiii își exprimă
așteptări: a învăța ceva nou; lucrați independent, în grup, certați cu prietenii etc.)
Aș dori ca întreaga noastră lecție să fie pictată doar cu culorile curcubeului. Lasă motto-ul
lectia noastra este urmatorul catren:
Lumea în jurul nostru
Interesant de știut
Secretele și misterele sale
Suntem pregătiți să rezolvăm!
Continuăm să studiem suprafața planetei noastre.
II. Stabilirea obiectivelor lecției (3 min)
Astăzi vom face o excursie pe fundul Oceanului Mondial.
Știți deja că scoarța terestră este coaja tare a Pământului. Scoarța terestră este de două tipuri
continentală și oceanică. Care este diferența dintre crusta continentală și cea oceanică?
El va desena o diagramă a scoarței terestre pe tablă...
Sunteți deja familiarizați cu diversitatea reliefului scoarței continentale. Acestea sunt munți, câmpii,
zonele joase.
III. Verificarea D/Z la subiectul „Relieful terenului” (7 min)
OPȚIUNEA 1
1. „Al treilea extra”, definiți ce termen este de prisos.
Ți-am citit cuvintele
Ascultă cuvintele.
Poate că au primit cele în plus
Explica cum ai aflat?
A) Miez, depresiune, scoarță terestră, manta
B) Vârful, panta, magma, baza
C) Crater, gura, epicentru, con
D) Calcar, granit, nisip, cărbune
E) Ses, creastă, deal, platou
E) Cordillera, Orizaba, Anzi, Himalaya
2. Descifrează puzzle-urile:
Dany (Anzi), Vazkak (Caucaz), Resteve (Everest), Lamigan (Himalaya), Tayla (Altai), Iparm
(Pamir)
3. Găsiți numele vârfurilor de pe hartă. (Vesuvius, Everest, Kilimanjaro, Etna, Fujiyama).
12818848589533233776
OPȚIUNEA 2
1. Suvoroviții, folosind o hartă fizică a Rusiei, ajută-mă să termin scrisoarea
Acasă
Vă scriu o scrisoare din partea europeană a Rusiei. Muntele Valdai se află în vestul ... (1) ... câmpii.
Înălțimea sa absolută este de ... (2) ... metri. Râul rusesc începe din Valdai… (3)….
În sud, este înlocuit de SmolenskoMoskovskaya ... (4) .... Spre ... (5) ... din ea este capitala Patriei noastre
…(6)…
2. Completați propozițiile:
1. Toate neregulile scoarței terestre...
2. O zonă a scoarței terestre ridicată în raport cu teritoriile adiacente până la 700m ... ...
3. Zona puternic ridicată a scoarței terestre până la o înălțime de peste 700 m ……
4. Câmpiile diferă ca aspect …… și ……
5. Munții se disting după vârstă .....
6. Porțiunea de munte sau deal care se află între fund și vârf ... ..
7. Coborare intre creste .....
8. Setați corespondența:
1. Anzi a) joase
2. Ural b) înalt
3. Lada c) mediu
8. Setați corespondența:
1. Siberia de Vest a) Munții înalte
2. braziliană b) câmpie
3. Rusă centrală c) platou
9. Există 6 materiale pe Zele, indicați înălțimile absolute ale tuturor continentelor (nume și înălțime)
10*. Ce este de prisos:
Alpi, Ural, Klyuchevskaya Sopka, Altai.
OPȚIUNEA # 3
Cuvintele profesorului: Ce am învățat în lecțiile anterioare? (relieful suprafeței terestre).
Ce forme de relief am studiat? (munti, campii).
Pe baza cunoștințelor acumulate în lecțiile anterioare, să încercăm să rezolvăm cuvintele încrucișate.
=3 =
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=6 =
=
=
=
=
=
=
=2 =1 =
=
=
=
=
=
=4 =
=
=8 =9 =
=
=5
=7 =
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Întrebări:
Verticală 1. Peste aceasta se întinde o pădure ecuatorială densă, greu de trecut
teritoriu imens. Aici curge cel mai adânc râu din lume. Această câmpie joasă
cel mai mare de pe pământ.
Orizontală: 1. Cei mai lungi munți din lume.
2. Forma reliefului, format pe câmpii deluroase bine udate, pliate liber
rase.
3. Acest mineral este exploatat pe câmpii, zone joase, chiar în deșerturi, conform rezervelor sale
Rusia este pe primul loc în lume.
4. Acesta este numele metodei de colorare a hărții, indicând înălțimea deasupra nivelului mării.
5. Acest minereu se găsește adesea în munți.
6. Cota 8848 m este un munte……
7. Cel mai „înalt” continent.
O
3
F E L
E
V
E
V
G
E
R
E6 B
S
D
1
A N
2
M
R A G
Z
A Z
PE
4
N
8
CU
K5
P A
7
EU SUNT
E
CU
A
9
T
Z
L O Y N O E
EU SUNT
ȘI EU
Ați observat că cuvintele încrucișate sunt neobișnuite în el, sunt evidențiate litere, dintre care trebuie să colectați 2 cuvinte.
FUNDUL OCEANULUI.
Deci ce vom studia astăzi? (relieful fundului oceanului mondial). Ce știi despre zi
ocean? Ce vrei sa stii? Ce obiectiv ne vom stabili? Cum o vom realiza?
Vi. Învățarea de materiale noi (20 min)
Crezi că fundul Oceanului Mondial este plat sau, ca și crusta continentală, are?
nereguli...
Astăzi, în lecție, ne vom familiariza cu relieful fundului Oceanului Mondial.
Notează într-un caiet subiectul lecției: Relieful fundului oceanelor lumii.
1. Istoria studiului reliefului oceanelor lumii.
Acum 140 de ani, navigatorul englez James Cook pe Challenger a mers la
o expediție în jurul lumii care a durat patru ani. La bordul navei erau cunoscuți
oameni de știință de diferite specialități. Challenger a fost complet reechipat: de la o navă de război la
navă științifică a oceanografiei. Oamenii de știință au studiat temperatura apei la diferite adâncimi. Primul
nava științifică a trecut prin multe mări și oceane, după ce a făcut o călătorie în jurul lumii, iar oamenii de știință
au colectat atât de multe informații diferite încât au trebuit apoi prelucrate timp de 20 de ani.
Ca urmare a informațiilor primite, a fost creată prima hartă a fundului oceanului.
Dar studiul fundului oceanelor lumii nu s-a încheiat aici.
Oamenii de știință moderni folosesc dispozitivul ECHOLOT pentru a măsura adâncimile.
Un dispozitiv special instalat în partea inferioară a carenei navei trimite un semnal sonor.
Sunetul lovește fundul și sare în el. Acest sunet reflectat (ecou) este captat de ecosonda. Viteză
propagarea sunetului în ocean - 1500 m / s. Cu ajutorul sondei ecografice se fac anual mii de măsurători
adâncurile fundului mării. Înregistratoarele speciale păstrează înregistrări ale modificărilor adâncimii în cursul navei.
Funcționează așa. Acțiunea se bazează pe principiul măsurării timpului necesar sunetului
mergeți de pe partea laterală a navei până la fund și reveniți înapoi (viteza de propagare a sunetului în apă este de 1500 m / sec.)
De exemplu, sunetul trimis de la navă a revenit după 4 secunde, așa că a mers la fund timp de 2 secunde.
Prin urmare, adâncimea în acest loc este de 3000 de metri.
Scrie in caietul tău:
ECHOLOT Dispozitiv pentru studierea reliefului de fund MO
viteza de propagare a sunetului în apă 1500 m/s
O mare contribuție la studiul fundului oceanului mondial a fost și continuă să fie adusă de oamenii de știință ruși. În 2007,
vara s-a organizat o expediție pentru a studia fundul Oceanului Arctic. În ea
a inclus cei mai cunoscuți geografi ai țării noastre. Au făcut cercetări de jos
oceanul, mișcarea gheții în el, prognoze pentru dezvoltarea resurselor Oceanului Arctic,
situatie ecologica.
Sarcină: sunetul transmis de ecosonda a revenit în 4 secunde.Care este adâncimea locului dat? (soluţie:
4x1500 = 6000m, 6000: 2 = 3000m)
Cum pot fi determinate adâncimile oceanului dintr-o hartă fizică?
relieful este reprezentat pe hartă folosind colorarea strat cu strat. Relieful fundului oceanelor și mărilor
înfățișat în diferite nuanțe de albastru. Se arata si semnele de adancime si inaltime
în cifre. De exemplu, cea mai adâncă adâncime a Mării Negre este de 2210 de metri.
4. Minute fizice.
Să trecem cu toții peste câmpie
Vom găsi flori acolo.
Macii sunt strălucitori, garoafe,
Floarea de colt, musetel
Într-o cămașă albă.
Mâinile sus, toată lumea stătea în cerc
Acum au devenit movile.
Acum să mergem la munte
Dar râpa ne iese în cale.
A sărit repede înainte
Cine va veni mai repede pe munte?
Întins în vârful picioarelor
Am ajuns sus
Aceștia sunt munții
Este un deal
Trăim pe câmpie.
2. Relieful fundului Oceanului Mondial.
Lucrul cu diagrama.
În prezent, există trei părți ale fundului Oceanului Mondial:
1) periferia subacvatică a continentelor
2) zona de tranziție
3) fundul oceanului
1. Submarine periferie ale continentelor.
Pe suprafața pământului, granița dintre continent și ocean nu trece de-a lungul coastei, ci
mult mai adânc, sub apă. O parte a scoarței continentale continuă sub oceane. În relief
platforma continentală iese în evidență pe marginea subacvatică a continentului (se mai numește și platforma) și
versant continental.
Banc continental (raft) - câmpie puțin adâncă, ușor deluroasă, scade treptat până la
200 m sub nivelul mării. De obicei este acoperit cu resturi aduse de râuri de pe uscat.
sau formate în timpul distrugerii malurilor. În partea de jos puteți vedea continuarea formelor de relief,
de exemplu albiile râurilor.
Platoul continental are lățimi diferite.
Lucrul cu harta - pe harta oceanelor
Deschideți atlasele de pe pagină...
Care este adâncimea raftului? (100-200m)
Ce culoare este marcată zona raftului pe hartă? (albastru pal, alb)
Stabiliți ce continente au cel mai larg raft?
Pentru a face acest lucru, acordați atenție culorii de fundal și scarei de adâncime. (în mările Oceanului Arctic,
în largul coastei de nord a Australiei, în Bering, Galben, China de Est și Sud
Raftul mărilor chinezești este cel mai larg și în largul țărmurilor vestice ale Americii de Nord și de Sud
se întinde într-o fâșie îngustă de-a lungul coastei)
Care ocean are cea mai mare zonă de raft? (Oceanul Arctic)
Pe malul cărui continent este mai mic? (Africa.)
Raftul ocupă aproximativ 9% din suprafața Oceanului Mondial. Datorită iluminării bune și
Temperatura apei de pe raft este caracterizată de o abundență de organisme marine. Acesta este cel mai productiv al lui
parte, deoarece aici sunt extrase 90% din fructele de mare și multe minerale, în primul rând
coadă de petrol și gaze naturale.
2. Versantul continental.
Această parte a fundului oceanului se află sub limita raftului (de la margine) până la o adâncime de 2000 de metri. Ea
are pante abrupte de 1520 ° și uneori până la 40 °. Versanții continentali se caracterizează prin creștere
seismicitatea, alunecările de teren sunt active. Panta continentală ocupă 12% din suprafața Oceanului Mondial.
Productivitatea sa este mult mai mică decât cea a raftului. Flora este săracă din cauza lipsei de lumină.
Animalele duc o viață de jos. Panta continentală se transformă într-un fund oceanic.
3. Zona de tranziție
Deschide manualele, citește (poți urmări lanțul) paragraful numărul 3 Zona de tranziție.
Care sunt formele de relief din zona de tranziție? (tranșee de adâncime)
Dați o definiție conceptului de „tranșeu oceanic de adâncime” (depresiuni lungi și înguste ale fundului
oceane de peste 6000 m adâncime)
Care este cel mai adânc șanț oceanic de pe Pământ? (Șanțul Marianei)
Este situat în Oceanul Pacific de Vest
Găsiți adâncimea șanțului Marianei pe harta atlasului.
4. Pat oceanic.
Marginea subacvatică a continentelor se termină cu o pantă continentală - relativ abruptă
marginea la o adâncime de 23 mii de metri. Trece lin în fundul oceanului. Fundul oceanului ocupă peste 70%
fund și are cele mai mari - goluri, a căror adâncime este de la 4 la 7 mii m. Golurile sunt separate
creste si dealuri. Crestele mijlocii oceanice ocupă cel mai important loc în topografia de fund
ocean. Acestea sunt cele mai mari forme ale Oceanului Mondial, formând un singur sistem montan, cu o lungime de
peste 60 de mii de km.
Pe versanții crestelor, vulcani, deoarece cel mai adesea crestele mijlocii sunt granițele dintre
plăci litosferice.
Cele mai largi creste mijlocii oceanice se gasesc in Oceanul Pacific de Est.
Ridicarea Pacificului. Acolo unde vârfurile crestelor mijlocii oceanice ies la suprafață
se formează ovule (Islanda) Există și lanțuri muntoase individuale în ocean (cresta Lomonosov în nord
Oceanul Arctic).
O mare contribuție la studiul fundului oceanului mondial a fost și continuă să fie adusă de oamenii de știință ruși. În 2007, vara
a fost organizată o expediție pentru a studia fundul Oceanului Arctic. Include cele mai multe
geografi celebri ai tarii noastre. Au făcut studii ale fundului oceanului, mișcarea gheții în el,
previziuni pentru dezvoltarea resurselor Oceanului Arctic, situație ecologică.
5. Procese externe și interne
Astăzi am studiat cu voi relieful fundului Oceanului Mondial. Ce tipuri de relief se găsesc în partea de jos
Al Oceanului Mondial.
Ce găsiți în comun în topografia fundului oceanic al lumii?
Procesele interne și externe influențează formarea reliefului fundului mării și reliefului terestră. Intern
procesele de mișcare a scoarței terestre, cutremure și erupții vulcanice. Ei creează, ca pe uscat,
forme mari de relief. Procesele externe care formează fundul oceanului includ
sedimentare, adică tasarea și acumularea produselor de distrugere a rocilor. Distributie
iar mișcarea lor are loc sub influența curenților oceanici din Oceanul Mondial.
Fundul oceanului nu este calm, iar pe el au loc și cutremure și vulcani, ca și pe uscat.
Cutremurele pot provoca tsunami, iar vulcanii pot duce la formarea de insule. Ce mai faci
gandeste-te: ce dimensiune, forma vor avea? Cum le pot găsi pe hartă? Dați exemple (Kuril,
Canare, Azore). Nu
toți vulcanii ajung la suprafață, adesea își opresc
activitate, neatingând niciodată la suprafață. Coloniile se stabilesc în ape calde pe vârfurile lor
corali, formând insule de corali sub formă de jumătate de inel - atoli. Găsiți definiția la pagina 66.
Consolidarea materialului studiat.
Să revenim la cuvintele încrucișate. Să încercăm să facem o analogie cu unele cuvinte. Sună profesorul
cuvânt dintr-un puzzle de cuvinte încrucișate, elevii numesc analogul învățat în această lecție și explică alegerea lor:
Anzi - Creasta Mid-Atlantică
Everest - Mariana Trench
Eurasia - Oceanul Pacific
V.
Consolidarea materialului studiat (8 min)
Folosind o hartă a oceanelor, denumește:
crestele oceanice medii ale oceanelor Atlantic, Indian si Pacific
oceanul unde creasta mijlocie a oceanului se bifurcă în două creste
cea mai largă creasta mijlocie a oceanului
OPȚIUNEA 1
Alegeți răspunsul corect: raftul, malul interior, șanțul maritim, șanțul Marianei,
creasta mijlocie a oceanului, ecosonda. 11022m, 22011m
1. O parte a scoarței continentale, continuând sub apele oceanului până la o adâncime de 100-200 m
numit...
2. Depresiuni lungi înguste ale fundului oceanului cu o adâncime de peste 6000m
3. Cel mai adânc șanț oceanic de pe Pământ
4. Un singur sistem montan format pe fundul oceanului cu o lungime totală de peste 60 mii km
5. Un instrument modern pentru măsurarea adâncimii Oceanului Mondial
6. Adâncimea șanțului Marianelor ...
OPȚIUNEA 2.
TEST PENTRU VERIFICAREA ABSORBȚII DE MATERIAL NOU
1,70% din fundul oceanului este ocupat de:
a) scobituri; b) jgheaburi; c) crestele mijlocii oceanice.
2. Un sistem unificat de structuri montane de pe fundul oceanului este:
a) versantul continental; b) crestele mijlocii oceanice; c) jgheaburi.
3. O parte a continentului, care continuă sub apă sub forma unei câmpii costiere de mică adâncime este:
a) fundul oceanic; b) versantul continental; c) raft.
4. Cele mai adânci părți ale oceanelor lumii sunt:
a) jgheaburi; b) versantul continental; c) scobituri.
5. Cea mai adâncă depresiune din Oceanul Mondial se numește:
a) șanțul filipinez; b) Şanţul Marianelor; c) Şanţul Sunda.
6. Se observă cele mai mici adâncimi ale Oceanului Mondial:
a) pe fundul oceanului; b) în jgheaburi; c) pe platoul continental.
7. Pe harta fizică a emisferelor, determinați în ce formă se află topografia de fund a Oceanului Mondial
punct cu coordonatele 40? sh. și 60 z. etc.
a) platou continental (plata); b) creasta mijlocie a oceanului; c) jgheab.
Răspunsuri la test
1 2 3 4 5 6 7
A B C A B C A
Vi.
Rezumatul lecției (2 min)
Astăzi am studiat cu voi relieful fundului Oceanului Mondial.
Să ne amintim ce scop și obiective ne-am propus pentru lecția de astăzi, le-am atins?
Ce tipuri de relief se găsesc pe fundul Oceanului Mondial.
Ce găsiți în comun în topografia fundului oceanic al lumii?
topografia fundului Oceanului Mondial este la fel de diversă precum topografia continentelor
Reflecţie.
Ce găsiți în comun în topografia pământului și a fundului oceanelor?
Vii. Tema pentru acasă (1 min):
foaia de traseu
1. Tutorial. T.P. Gerasimova, N.P. Neklyukova Un curs inițial de geografie. - M .: Dropia, 2010
2. Geografie. Curs inițial. 6 cl .: Atlas, M .: Dropia; Editura Dick, 2013
3. Dmitrieva L.M. - Lecții de geografie: manual metodologic (clasa de master), clasa a VI-a - M .: Drofa, 2007
4. Bezrukov A., Pivovarova G. Geografie distractivă - M .: ASTPRESS, 2001
Literatură.
Lecția 27Clasă: 6
Data: 29.09.2015
Număr de ore: 1
Secțiunea 2. Cochilii Pământului
Tema 1. Litosfera și scoarța terestră
Subiect: §25 Relieful fundului oceanic
Ţintă: Fă-ți o idee despre topografia fundului oceanului. Concepte de platformă continentală (plată), taluz continental, fundul oceanului, creasta mijlocie a oceanului, jgheab.
Obiectivele lecției:
Educational: Promovați formarea unei înțelegeri a topografiei fundului oceanului, cum ar fi bazinul, raftul, panta, scurgerea, șanțurile de adâncime, arcuri insulare.
în curs de dezvoltare: Formarea ideilor despre caracteristicile topografiei de fund a Oceanului Mondial, alcătuirea, educația și studiul acestuia.
Educational: Pentru a educa sentimentele de frumusețe prin contemplarea imaginii fundului Oceanului Mondial. Orientarea spre cunoașterea și transformarea realității înconjurătoare.
Tip de lecție: combinate.
Metoda de predare: verbal, poveste, explicație, cadru logic (LOS)
Forma de organizare: individuală, colectivă, incluzivă
Echipament: harta fizică a lumii, emisfere, plan de teren, atlas, glob, prezentare
Tehnici de gândire critică: reflecție, meditație, antrenament geografic-Joc "Cel mai - cel mai mult"
Criterii de succes:
Pentru a putea opera cu conceptele de „Continental Shoal” - „plată”, „pantă continentală”, „tranșee de adâncime”, „albie oceanică” - „bazin”, „crestele mijlocii oceanice”
Să fie capabil să identifice corect vulcanii și sistemele montane pe o hartă de contur
În timpul orelor:
I. Moment organizatoric (2 minute)
II. Etapa de repetare a materialului trecut (5 minute)
RESPONSABILITATEA 1. RONDAJ FRONTAL
Ce două forme de relief majore cunoașteți?
Cum sunt împărțiți munții la înălțime?
Care sunt câmpiile în înălțime?
Ce forme de relief sunt zonele înalte și platourile?
Cea mai joasă cotă de pe uscat este ... (-400 m).
Care este diferența dintre cea mai mare și cea mai joasă altitudine de pe Pământ? (8848 m + 400 m = 9248 m.)
Care sunt diferențele în structura scoarței terestre? (Este împărțit în oceanică și continentală. Crusta oceanică este mai subțire și este formată din două straturi; crusta continentală este formată din trei straturi.)
TEMA 2. DICTANT GEOGRAFIC
1. Zone vaste, slab ondulate, cu mici fluctuații de înălțime. ( Câmpii.)
2. Câmpii cu o înălțime absolută de la 0 la 200 m. ( Ținuturile joase.)
4. Forma de relief formata din curgeri temporare de apa. ( râpă.)
5. Dealuri nisipoase, care se deplasează sub influența vântului și în formă de semilună. ( Dunele.)
6. Munți plini formați prin activitatea umană. ( Mormane de deșeuri.)
7. Câmpie, situată între Munții Urali și râul Yenisei. ( Siberia de Vest.)
8. O bucată de pământ cu înălțimea sub 0 m. ( Gol.)
9. Podişul, ocupând o peninsulă în sud-vestul Asiei. ( arab.)
10. Un platou mare situat în estul Rusiei. ( Siberia centrală.)
III. Învățarea de materiale noi (20 de minute)
Studiul unui subiect nou este însoțit de o prezentare
Să ne întoarcem la istoria studiului fundului oceanului. Fernand Magellan a fost primul care a primit informații despre fundul oceanului. În timpul călătoriilor sale în jurul lumii, în 1521, el a aruncat o mână lullin (frânghie puternică cu o încărcătură), probabil la o adâncime de 200 de brazi (366 de metri) în Oceanul Pacific. Neajuns la fundul lotului, a ajuns la concluzia că se afla deasupra celui mai adânc loc din ocean. De fapt, adâncimea fundului în locurile în care Magellan a făcut măsurători este de 4000 de metri.
În 1872-1876 călători englezi pe navă " Provocator„A explorat și măsurat manual fundul a trei oceane, a făcut prima hartă a fundului oceanului, eliminând astfel îndoielile că fundul este plat și nisipos.
Mai târziu, oceanologul francez Jacques-Yves Cousteau va face multe descoperiri ale topografiei fundului oceanului și ale locuitorilor săi.
În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, a fost creat un ecosonor, care a fost conceput inițial pentru a urmări submarinele inamice.
Suner emite semnale sonore care ajung la fund, sară de el și se întorc înapoi pe navă. Cunoscând timpul de călătorie al semnalului spre fund și viteza sunetului în apă, puteți determina adâncimea oceanului la un anumit punct.
luați în considerare Figura 44 din tutorial
Explorarea oceanelor folosind un ecosonda și forarea în apă adâncă a fundului acestora a făcut posibilă obținerea unei imagini complete a topografiei fundului Oceanului Mondial. Astăzi, oamenii de știință disting trei zone principale ale fundului Oceanului Mondial:
periferia subacvatică a continentelor
fundul oceanului și
zonă de tranziție
Submarine la periferia continentelor. Pe suprafața pământului, granița dintre continent și ocean nu trece de-a lungul coastei, ci mult mai adânc, sub apă. Porțiunea scoarței terestre continentale care continuă sub apele oceanului până la o adâncime de 100-200 m se numește platformă sau platformă continentală.
În partea de jos, puteți vedea continuarea formelor de relief, de exemplu, albiile râurilor.
De obicei este acoperit cu roci detritice sedimentare aduse de râuri de pe uscat sau formate în timpul distrugerii malurilor de către valuri. Pe raft sunt extrase minerale - petrol, gaze naturale. Aici se află principala zonă a pescuitului marin din lume. Platoul continental are lățimi diferite.
LUCRU CU HARTA:
Cunoașteți harta oceanelor din atlas, spuneți despre ea conform planului.
- pe harta oceanelor, determinați ce continente și părțile lor: a) cel mai lat raftul, b) cel mai îngust raftul. Pentru a face acest lucru, acordați atenție fundalului de culoare și scalei de adâncime.
Ce culoare este reprezentată raftul pe harta oceanelor?
Profesor: Între marginea subacvatică a continentului și fundul oceanului, există o zonă cu un relief complex. Include arcuri insulare și insule oceanice adânci. Acestea sunt depresiuni lungi și înguste ale fundului oceanului, cu o adâncime de peste 6.000 de metri. Cel mai adânc șanț oceanic este șanțul Marianelor din Pacificul de Vest. Adâncimea sa este de 11.022 de metri.
LUCRU CU HARTA:
Găsiți șanțul Marianei pe harta oceanelor
Care este culoarea șanțurilor de adâncime de pe harta oceanelor?
Care oceane nu au tranșee de adâncime?
Pat oceanic. Fundul oceanului ocupă peste 70% fund și are cele mai mari - goluri, adâncimea cărora este de la 4 la 7 mii de metri. Golurile sunt separate de creste și dealuri. Conurile înalte de vulcani se ridică la mii de metri deasupra fundului golurilor. Actorii aruncă lavă, care este transportată de pâraiele de apă și se așează pe fund. Vulcanii dispăruți au vârfuri plate pentru că aliniate de curenți. Aceiași vulcani care s-au stins au început să se prăbușească; au vârfuri plate aliniate cu curenții. În apele calde de pe vârfurile vulcanilor dispăruți, se stabilesc colonii de corali, formând insule de corali sub forma unui inel cu un rezervor interior - aceștia sunt atoli.
Vulcanii care se ridică deasupra apei formează insule vulcanice. Exemple de astfel de vulcani sunt Insulele Hawaii și Insulele Kuril.
La o adâncime de 5000 de metri, este deja întuneric, lumina soarelui nu intră, locuitorii din adâncurile mării trăiesc, relieful este destul de uniform - sunt câmpii subacvatice sau se numesc goluri.
LUCRU CU HARTA:
folosind o hartă a oceanelor, dați exemple de depresiuni și creste ale fundului oceanului
Profesor: Cea mai importantă descoperire de la sfârșitul anilor 50 ai secolului XX. au devenit crestele oceanice. Acestea sunt cele mai mari forme ale Oceanului Mondial, formând un singur sistem montan, cu o lungime de peste 60 de mii de km. Înălțimea lor relativă este de 3-4 km, lățimea este de până la 2 mii km. O ruptură se desfășoară de obicei de-a lungul axei ridicării, care este un defileu de până la 3 km adâncime și până la 50 km lățime. Defileul împarte ridicarea în două părți, ale căror pante se rup brusc spre defileu și coboară ușor spre fundul oceanului. Temperatura apei la fundul defileului este foarte ridicată, astfel încât substanțele dizolvate în apă încep să interacționeze între ele, formând acid sulfuric. Acidul interacționează cu magma eruptă, rezultând structuri înalte în formă de con. Deasupra conurilor se formează nori negri. Aceste creații uimitoare ale naturii sunt numite „fumători negri”.
Pe fundul defileului se revarsă o revărsare de bazalt de magmă, izvoare termale. Pe versanții crestelor, vulcani, deoarece cel mai adesea crestele mijlocii sunt limitele dintre plăcile litosferice.
Cele mai largi creste mijlocii oceanice se găsesc în Oceanul Pacific, Rise Pacific de Est. Acolo unde vârfurile crestelor mijlocii oceanice ies la suprafață, se formează insule (Islanda) Există și lanțuri muntoase individuale în ocean (cresta Lomonosov din Oceanul Arctic).
IV. Consolidarea noilor cunoștințe, abilități, abilități (10 minute)
RĂSPUNDE LA ÎNTREBĂRI ȘI AFIȘAȚI PE HARTĂ:
Utilizați harta oceanelor pentru a localiza crestele oceanice din Oceanele Pacific, Atlantic și Indian.
În ce ocean se află cea mai largă creasta mijlocie?
Care insulă mare face parte din creasta Mid-Atlantic?
Găsiți insule formate prin activitatea vulcanică. (Kuril, Hawaiian etc.)
Găsiți insule atolurilor formate prin activitatea polipilor de corali (corali).
Ele sunt afișate între paranteze roșii pe hărți. Dacă clădirile coralilor nu au atins nivelul suprafeței oceanului, atunci acestea sunt recife de corali. Cel mai lung recif de corali situat în largul coastei de nord-est a Australiei este Marea Barieră de Corali.
V. Reflecție (3 minute)
METODOLOGIA PROPUNERILOR NEFINISTE
Astăzi, la lecția pe care am învățat-o...
A fost interesant pentru mine.....
Cea mai grea parte a fost .....
Acum pot să explic de ce .....
Vi. Tema pentru acasă (3 minute)
§25 - răspunde la întrebări. Desenați cele mai mari sisteme montane ale Pământului pe o hartă de contur.
Vă mulțumim pentru atenție! La revedere!
Se încarcă ...