Știința în Războiul Rece. Știința Războiului Rece în timpul Războiului Rece

«UMANITATI V.F. PAVLOV LECȚII ALE RĂZBOIULUI RECE Articolul analizează cauzele, cursul și manifestările Războiului Rece dintre SUA și URSS la 20 de ani de la încheierea acestuia. Război rece..."

ŞTIINŢE UMANITARE

V.F. PAVLOV

LECȚII DIN RĂZBOIUL RECE

Articolul analizează cauzele, cursul și manifestările Războiului Rece dintre SUA și URSS prin

20 de ani de la absolvire.

Războiul Rece este un global geopolitic, economic și ideologic

confruntare dintre Uniunea Sovietică și aliații săi, pe de o parte, și Statele Unite și ale acestora

aliați, pe de altă parte, care a durat de la mijlocul anilor 1940 până la începutul anilor 1990 ai secolului al XX-lea.

Una dintre componentele principale ale confruntării a fost ideologia. Contradicția profundă dintre modelele capitalist și socialist ale ordinii mondiale este principala cauză a Războiului Rece. Cele două superputeri - învingătorii în al Doilea Război Mondial - au încercat să reconstruiască lumea după liniile lor ideologice. În timp, confruntarea a devenit un element al ideologiei celor două părți și i-a ajutat pe liderii blocurilor militaro-politice să-și consolideze aliați în jurul lor „în fața unui inamic extern”.

Termenul „război rece” a fost folosit pentru prima dată pe 16 aprilie 1947 de Bernard Baruch, consilier al președintelui american Harry Truman, într-un discurs în fața Camerei Reprezentanților din Carolina de Sud57.

Logica internă a confruntării impunea părților să participe la conflicte și să se amestece în desfășurarea evenimentelor în orice parte a lumii. Eforturile SUA și ale URSS au fost îndreptate, în primul rând, spre dominația în sfera militară. Încă de la începutul confruntării s-a derulat procesul de militarizare a celor două superputeri.



SUA și URSS și-au creat propriile sfere de influență, asigurându-le cu blocuri militaro-politice - NATO și Pactul de la Varșovia.

Deși SUA și URSS nu au intrat niciodată într-o confruntare militară directă, rivalitatea lor pentru influență a dus adesea la izbucnirea conflictelor armate locale în întreaga lume.

Războiul Rece a fost însoțit de o cursă de arme convenționale și nucleare care din când în când amenința să ducă la un al treilea război mondial. Confruntarea cu succese diferite a avut loc în domeniul explorării spațiale. Începutul oficial al Războiului Rece este considerat 5 martie 1946, când Winston Churchill, prim-ministrul Marii Britanii, a ținut celebrul său discurs la Fulton (SUA, Missouri), în care a prezentat ideea creării unei alianțe militare. a ţărilor anglo-saxone pentru a lupta împotriva comunismului mondial. Statele Unite și Marea Britanie au fost extrem de preocupate de întărirea poziției și influenței URSS după încheierea celui de-al Doilea Război Mondial, atât în ​​Europa, cât și în întreaga lume. Au fost speriați de apariția unor guverne pro-comuniste în țările europene.

W. Churchill afirma: „... Faptele sunt următoarele: aceasta, desigur, nu este Europa eliberată pentru care am luptat. Nu de asta este nevoie pentru pacea permanentă.”58 O săptămână mai târziu, I.S. Stalin, într-un interviu acordat Pravda, l-a pus pe Churchill la egalitate cu Hitler și a spus că, în discursul său, a cerut Occidentului la război împotriva URSS.

La 12 martie 1947, președintele american Harry Truman a venit cu o doctrină în care a definit conținutul rivalității de început dintre SUA și URSS ca un conflict de democrație și totalitarism.

Lăsând deoparte retorica familiară Occidentului, motivul începerii și desfășurării Războiului Rece la scară globală a fost că administrația SUA și-a dat seama că este imposibil să distrugă Rusia prin metode militare convenționale. Apoi, în măruntaiele aparatului de stat american, au început să se elaboreze planuri pentru un război general psihologic și de propagandă împotriva URSS, pentru care au fost alocate multe miliarde de dolari.

Bernard Baruch monedează termenul „Război Rece” la 16 aprilie 1947 [Resursă electronică]. - Mod de acces:

http://www.history.com.

W. Churchill. Al Doilea Război Mondial / Abr. traducere din engleză - Prinț. 3, vol. 5–6. - M., 1991, - S. 574.

ŞTIINŢE UMANITARE

Definind natura acestui război, revista NATO teoretică militară General Military Review a scris cu sinceritate: „Singura modalitate de a câștiga cel de-al treilea război mondial este de a arunca în aer Uniunea Sovietică din interior cu ajutorul mijloacelor subversive și al decăderii. Principala metodă de război este de a opune Rusia tuturor celorlalte țări, poporului rus restului lumii și, în interiorul țării, a pune un grup de populație împotriva altuia. Distrugerea valorilor spirituale ale rușilor, impunerea unor atitudini străine în viață, epuizarea economică a URSS în cursa înarmărilor, antrenamentul în masă și introducerea agenților de influență - o astfel de tehnică a specialiștilor de peste mări pentru prăbușirea URSS a fost propusă ţărilor occidentale. S-a afirmat foarte clar și cinic în ultimele luni ale celui de-al Doilea Război Mondial de către viitorul director al CIA, Allen Dulles: „Când se va termina războiul, totul se va așeza cumva, se va așeza. Și vom arunca tot ce avem, tot aurul, toată asistența materială sau resursele, în a păcăli și a păcăli oamenii. Creierul uman, conștiința oamenilor sunt capabile de schimbare. După ce am semănat haos acolo, le vom înlocui în liniște valorile cu altele false și îi vom forța să creadă în aceste valori false.

Cum? Vom găsi oamenii noștri care au aceleași idei, asistenții și aliații noștri chiar în Rusia. Episod după episod, se va juca tragedia grandioasă a morții celor mai recalcitrați oameni de pe pământ, dispariția finală, ireversibilă, a conștiinței sale de sine. De exemplu, le vom eradica treptat esența socială din literatură și artă, îi vom înțărca pe artiști, îi vom descuraja să se implice în descriere, studiind procesele care au loc în adâncul maselor. Literatură, teatru, cinema - totul va înfățișa și va glorifica cele mai josnice sentimente umane. Vom sprijini și ridica în orice mod posibil așa-zișii artiști, care vor sădi și ciocan în conștiința umană cultul sexului, violenței, sadismului, trădării, într-un cuvânt, orice fel de imoralitate. În guvernarea statului, vom crea haos și confuzie ....

Onestitatea și decența vor fi ridiculizate și nu vor avea nevoie de nimeni, se vor transforma într-o relicvă a trecutului. Nepoliticos și aroganță, minciună și înșelăciune, beție, dependență de droguri, frica de animale unul față de celălalt și nerușinare, trădarea, naționalismul și vrăjmașia popoarelor - vom planta toate acestea cu îndemânare și pe nesimțite... Ne vom spulbera astfel, generație după generație.. Vom lua oameni din copilărie, anii tinereții, vom pune mereu miza principală pe tinerețe, vom începe să o corupem, să o corupem, să o corupem. Îi vom face spioni, cosmopoliți. Așa vom face.”

4 aprilie 1949 Statele Unite creează blocul militar-politic NATO. Ca răspuns, la 14 mai 1955, URSS a organizat Pactul de la Varșovia. Trebuie remarcat faptul că URSS și aliații săi au fost forțați în timpul Războiului Rece să ia în mod constant măsuri de răzbunare pentru a se asigura, a atinge paritatea militară și economică, a menține un echilibru de putere și, astfel, a asigura pacea pe pământ pentru mai mulți. decenii.

Principalele manifestări ale Războiului Rece au fost:

Formarea unei lumi bipolare de mulți ani;

Confruntare politică și ideologică acută între sistemele comunist și cel liberal occidental;

Crearea de uniuni militare (NATO, SEATO, CENTO, Pactul de la Varșovia etc.) și economice (CEE, ASEAN, CMEA etc.) de către fiecare dintre părți;

Organizarea în întreaga lume a unei rețele de baze militare ale SUA și URSS pe teritoriul statelor străine;

Forțarea cursei înarmărilor și pregătirile militare;

Crize internaționale care apar constant (Berlin, crize din Caraibe, războaie din Coreea, Vietnam, Afganistan);

Împărțirea nespusă a lumii în „sfere de influență”;

Sprijin pentru forțele de opoziție în țările inamicului ideologic. URSS a sprijinit financiar partidele comuniste și unele de stânga din Occident și țările în curs de dezvoltare, a stimulat decolonizarea statelor dependente;

La rândul lor, serviciile secrete ale Statelor Unite și ale Marii Britanii au susținut organizațiile antisovietice din URSS și din țările din Europa de Est (People's Labour Sosecrets of Secret Services, SUA, - ​​M., 1973. - P. 293.

Pravda, 03.11.1994

ŞTIINŢE UMANITARE

yuz), a ajutat Solidaritatea în Polonia, Mujahideenul afgan și Contras din Nicaragua;

Războiul informațional în mass-media și radio;

Joseph Nye, profesor la Universitatea Harvard (SUA), vorbind la conferința „From Fulton to Malta: How the Cold War Began and Ended” (Fundația Gorbaciov, martie 2005) a subliniat lecțiile care trebuie învățate

Vest din Războiul Rece:

vărsarea de sânge ca mijloc de soluționare a conflictelor globale sau regionale nu este inevitabil;

un rol important de descurajare a fost jucat de faptul că părțile în conflict aveau arme nucleare și înțelegerea a ceea ce ar putea deveni lumea după un conflict nuclear;

cursul dezvoltării conflictelor este strâns legat de calitățile personale ale unor lideri specifici (Joseph Stalin și Harry Truman, Mihail Gorbaciov și Ronald Reagan);

puterea militară este esențială, dar nu decisivă (SUA au fost învinse în Vietnam, iar URSS în Afganistan); în epoca naționalismului și a celei de-a treia revoluții industriale (informaționale), este imposibil să controlezi populația ostilă a țării ocupate;

în aceste condiţii, puterea economică a statului şi capacitatea sistemului economic de a se adapta la cerinţele modernităţii, capacitatea de inovare constantă capătă un rol mult mai mare;

Un rol semnificativ îl joacă utilizarea formelor soft de influență, sau soft power, adică capacitatea de a obține ceea ce îți dorești de la alții fără a-i forța (intimida) și fără a le cumpăra consimțământul, ci atrăgându-i de partea ta. Imediat după înfrângerea nazismului, URSS și ideile comuniste au avut un potențial de soft power serios, dar cea mai mare parte a fost pierdută după evenimentele din Ungaria și Cehoslovacia, iar acest proces a continuat pe măsură ce Uniunea Sovietică și-a folosit puterea militară.

Și ce concluzii ar trebui să tragă rușii? În ultima etapă a Războiului Rece, când aproape întreaga conducere de vârf a URSS și o parte influentă a elitei intelectuale au trecut de partea inamicului, au reușit să paralizeze conștiința și voința majorității cetățenilor, să poarte capitularea și dezarmarea URSS cu o viteză fulgerătoare și apoi împărtăși trofeele fabuloase pe care le-au primit. Acesta este deja un fapt al istoriei și, dacă vrem să supraviețuim ca popor, trebuie să învățăm o lecție din acest fapt.

După calculele marelui D.I. Mendeleev, până la sfârșitul secolului al XX-lea, 400 de milioane de cetățeni urmau să trăiască în Rusia. Mulți în secolul trecut au prezis un viitor mare pentru Rusia. Cu toate acestea, lucrurile s-au dovedit diferit. Rușii au supraviețuit la două catastrofe naționale - în 1917 și 1991, iar acum se apropie de o a treia. Suntem foarte aproape de punctul fără întoarcere. Într-un secol, asupra Rusiei au căzut atâtea nenorociri și încercări care ar fi de ajuns pentru zece popoare.

Cei douăzeci de ani care au trecut de la sfârșitul Războiului Rece au arătat că într-o lume unipolară există doar un loc pentru Rusia în curțile din spate, i se atribuie rolul de bază de materie primă pentru Occident, care se pregătește constant să dezmembră Federația Rusă în principate pitice, dependente.

O serie de studii amănunțite rusești au arătat că departe de totul a fost implementat din proiectul sovietic. Societatea noastră nu a suportat cursa înarmărilor creată artificial, trădarea conducerii de vârf a URSS, organizată de coloana a cincea de agenți de influență ai crizelor economice sistemice. Toate acestea au fost agravate de mulți ani de război rece cu Occidentul greu și încă prost înțeles. Proiectul sovietic a fost suprimat, iar sistemul sovietic în multe dintre manifestările sale a fost distrus61.

Se pare că vom ridica Rusia din genunchi dacă vom dezvolta o nouă ideologie, o nouă sferă de valori care să inspire ideea națională, dacă putem introduce în mintea concetățenilor noștri inovații inovatoare: spiritualul este mai înalt. decât materialul; generalul este mai înalt decât personalul; dreptatea este mai presus de lege; viitorul este superior prezentului și trecutului.

S.G. Kara-Murza, civilizația sovietică. De la început până în zilele noastre. – M.: Algoritm, 2008.

ŞTIINŢE UMANITARE

Vom renaște dacă tragem concluzii serioase din experiența Războiului Rece, dacă ne amintim cuvintele lui V. Klyuchevsky: „Istoria nu învață nimic, ci doar pedepsește pentru necunoașterea lecțiilor sale”.

În concluzie, merită spus că Războiul Rece, ca război de civilizație, cu înfrângerea URSS nu s-a încheiat deloc în principiu. A trecut doar într-o nouă etapă și se ascunde în spatele unei noi frazeologii. Acum nu mai există o sperietoare de comunism, se spune „ursul rus”, „fascismul rus”, „mafia rusă”. Și adevăratele acțiuni subversive ale Occidentului împotriva Rusiei sunt, poate, chiar mai crude decât au fost în epoca sovietică.

LITERATURĂ

1. Bernard Baruch monedează termenul „Război Rece” la 16 aprilie 1947 [Resursă electronică]. - Mod de acces:

http://www.history.com.

2. W. Churchill. Al Doilea Război Mondial / Abr. traducere din engleză - Prinț. 3, vol. 5–6. - M., 1991, - S. 574.

3. Secretele serviciilor secrete ale SUA. - M., 1973, - S. 293.

4. Pravda, 11 martie 1994

5. S.G. Kara-Murza. civilizația sovietică. De la început până în zilele noastre. – M.: Algoritm, 2008.

M.K. PAVLOVA

MATURITATEA CA O CALITATE INTEGRALĂ A UNUI OM

ȘI FACTORII CARE O DETERMINĂ

Articolul tratează relația dintre conceptele de „maturitate” și „maturitate”, precum și conținutul conceptului de „maturitate” și principalele condiții de formare și dezvoltare a acestuia.

Pentru a scoate țara din mlaștina crizei care a cuprins toate aspectele existenței sale și mișcarea ei pe calea creșterii potențialului material și spiritual, este necesară creșterea nivelului de profesionalism al persoanelor angajate în toate sferele producția materială și spirituală, precum și munca orientată asupra educației morale, juridice și culturale a oamenilor la toate nivelurile.

Dezvoltarea conștiinței și comportamentului moral, juridic, înaltă pricepere a unui profesor, medic, strungar, inginer, bancher, manager și muncitor în orice alt domeniu de activitate este cea mai importantă sursă de îmbunătățire a statului nostru.

Problema atingerii nivelului de maturitate de către o persoană are multe aspecte. Știința psihologică este chemată să arate ce este o persoană care a atins apogeul dezvoltării sale și, de asemenea, ce cale trebuie să parcurgă pentru a se ridica la cel mai înalt stadiu posibil pentru el în dezvoltarea potențialului său.

În același timp, este întotdeauna o sarcină extraordinar de dificilă să înțelegi cea mai complexă sinteză de trăsături care se găsește la o persoană care a ajuns la maturitate și să demonstrezi că aceasta este într-adevăr o dezvoltare înfloritoare. Nu este mai puțin greu de dat un răspuns exhaustiv la întrebarea: ce condiții obiective și subiective trebuie create pentru ca procesul de formare a unei persoane să o ridice la cel mai înalt stadiu de maturitate.

Trebuie subliniat că doar un adult poate ajunge la maturitate. Cu toate acestea, aceste două concepte: maturitate și maturitate nu sunt identice. O persoană, în funcție de numărul de ani pe care i-a trăit, poate fi considerată adult, dar poate fi considerată matură fizic numai dacă constituția sa, starea de funcționare a tuturor organelor și sistemelor sale se dovedesc a corespunde cu mediile statistice tipice pentru o persoană normală de vârsta în cauză, sau le depășește.

Corelația dintre maturitatea psihologică și maturitatea psihologică a unei persoane nu este, de asemenea, simplă. Dacă o persoană care a atins vârsta majoratului se comportă în diverse situații în conformitate cu normele universale, iar valorile universale de bază au devenit propriile sale valori, atunci putem vorbi cu încredere despre maturitatea sa psihologică. În cazurile în care respectă unele norme, în timp ce le ignoră grosolan pe altele, dovedind acest lucru cu acțiunile sale, se poate susține că, din punct de vedere psihologic, este doar parțial matur.

Lucrări similare:

„CATALOG UNIVERSITATEA DE STAT DE PRODUSE PRODUCE ÎN SERIE DE ÎNTREPRINDERI ALE INSTITUȚIEI DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGETAR FEDERAL DE STAT DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOR „UNIVERSITATEA DE STAT ACADEMICE...”

„V.R.Bank, S.K.Semenov ORGANIZAREA ȘI CONTABILITATEA OPERAȚIUNILOR BANCARE Recomandată de UMO pentru învățământul în domeniul finanțelor, contabilității și economiei mondiale ca suport didactic pentru studenții care studiază la specialitatea Contabilitate...”

«Fomin Aleksey Vladimirovici Modelul dinamic de echilibru al pieței farmaceutice 08.00.13 Metode matematice și instrumentale ale economiei Disertație pentru gradul de candidat în științe economice Conducător Doctor în Științe Tehnice, Ph.D. Akopov Andranik Sumbatovich Moscova - 2013 Cuprins Introducere G...»

Economia națională (economia, organizarea și conducerea întreprinderilor, ... "

„Referințe 1. R 50.1.028 2001. Tehnologii informaționale pentru suportul ciclului de viață al produsului. Metodologia modelării funcționale:. Gosstandart RF, 2001. 48 p. Belskaya Elena Valerievna, Profesor asociat, Departamentul de Finanțe și Management, Rusia, Tula, Universitatea de Stat Tula FUNCȚIONALĂ ȘI STRUCTURA...»

„1 16 DECEMBRIE 2014 VESTNIK AL BĂNCII RUSIEI Nr. 111 (1589) CUPRINS Anunțuri informative Instituții de credit Prezentare generală a stării pieței valutare interne în octombrie 2014 Ordinul Băncii Rusiei din 10.12.2014 Nr. OD- 3455 Ordinul Băncii Rusiei din 10.12.2014 Nr. OD-3456 Ordinul Băncii Rusiei din 10.12.2014 Nr. OD-3457 Ordinul Băncii Rusiei din 10.12.2...”

„REVISTA ŞTIINŢIFICĂ INTERNAŢIONALĂ „ŞTIINŢA INOVATIVA” Nr. 2/2016 ISSN 2410-6070 mari proprietari - creşterea averii lor, stabilitatea afacerii ca garanţie a veniturilor, creşterea valorii activelor; acţionarii minoritari - rentabilitatea momentană a investiţiilor, asigurarea acestora. întoarcere; angajat..."

2017 www.site - „Bibliotecă electronică gratuită – diverse documente”

Materialele acestui site sunt postate pentru revizuire, toate drepturile aparțin autorilor lor.
Dacă nu sunteți de acord că materialul dvs. este postat pe acest site, vă rugăm să ne scrieți, îl vom elimina în termen de 1-2 zile lucrătoare.

„Știința în societatea modernă” – O infrastructură științifică a fost creată în lumea modernă. Alferov Zhores Ivanovici Știința în lumea modernă. Andrei Dmitrievici Saharov. Ţintă. Certificat de acordare a Premiului Nobel lui M.A. Şolohov. Știința în societatea modernă. Peste 5 milioane de oameni sunt implicați în cercetarea științifică în lume. Concluzie. Fapte științifice.

„Creativitatea științifică” - Sarcini ale alchimiei europene. Modele de comunicare de gândire. Rutherford. Elemente ale procesului explicat. Greșeli de bază ale gândirii științifice. Știința și alte forme de cunoaștere. Creativitatea științifică. Componentele unui dialog. Caracteristicile creativității științifice. Problema matematicii babiloniene. Protoștiință. Egiptul antic.

„Subiect al științei” - Interrelație, întrepătrundere a diferitelor funcții ale științei. Formarea științei ca instituție socială datează din secolele XVII-XVIII. Caracteristicile comune semnificative ale științei moderne. Știința. Perspectivă teoretică asupra esenței fenomenelor reale. Planificați studiul unui subiect nou. functie sociala. Incompletitudinea științei contribuie la apariția diferitelor școli științifice.

„Știință și cunoaștere” - O formă de cunoaștere. Filosofia Științei. Două tipuri de adevăr. cunoștințe private. Verificare. N. Copernic. Postpozitivismul. Epistemologia dialogului. Principiul mișcării în fizica lui Aristotel. Cunoștințe științifice și neștiințifice. Falsificare. epistemologie contemplativă. Știință și religie. programul științific al lui Aristotel. Gândirea științifică.

„Știința despre știință” – Disciplina științifică. Introducere Definiție Istorie Scop Ce studiază știința științei? Ce studiază oamenii de știință? Mecanismul inhibiției adaptive. Legea lui Lotka 3.3. Evaluarea eficienței muncii unui om de știință și a unei echipe științifice. Creativitatea științifică Situația și problemele științei ruse (seminar). Legea creșterii exponențiale.

„Știința cognitivă” – Științe. Legea echilibrului tehnic și umanitar. Cogniția este înțeleasă ca crearea și prelucrarea informațiilor. La istoria problemei (o etapă simbolică în dezvoltarea științei cognitive). Despre istoria întrebării (cunoștințe în filozofie). Natura omului în științele cognitive. Programe de cercetare filozofică și științifică a naturii umane.

În total sunt 27 de prezentări la subiect

Și Statele Unite ale Americii au durat mai bine de 40 de ani și au fost numite „războiul rece”. Anii duratei sale sunt estimați diferit de către diferiți istorici. Cu toate acestea, putem spune cu deplină încredere că confruntarea s-a încheiat în 1991, odată cu prăbușirea URSS. Războiul Rece a lăsat o amprentă de neșters în istoria lumii. Orice conflict din secolul trecut (după sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial) trebuie privit prin prisma Războiului Rece. Nu a fost doar un conflict între două țări.

A fost o confruntare între două viziuni opuse asupra lumii, o luptă pentru dominația asupra întregii lumi.

Principalele motive

Începutul Războiului Rece este 1946. După victoria asupra Germaniei naziste, a apărut o nouă hartă a lumii și noi rivali pentru dominația lumii. Victoria asupra celui de-al Treilea Reich și a aliaților săi a mers în întreaga Europă, și în special URSS, cu mare vărsare de sânge. Viitorul conflict a fost conturat la Conferința de la Yalta din 1945. La această celebră întâlnire a lui Stalin, Churchill și Roosevelt s-a decis soarta Europei postbelice. În acest moment, Armata Roșie se apropia deja de Berlin, așa că a fost necesar să se facă așa-numita împărțire a sferelor de influență. Trupele sovietice, întărite în lupte pe teritoriul lor, au adus eliberarea altor popoare ale Europei. În țările ocupate de Uniune s-au instituit regimuri socialiste prietenoase.

Sfere de influență

Unul dintre acestea a fost instalat în Polonia. În același timp, guvernul polonez anterior se afla la Londra și se considera legitim. l-a susținut, dar Partidul Comunist ales de poporul polonez a condus de facto țara. La Conferința de la Ialta, această problemă a fost luată în considerare cu atenție de către părți. Probleme similare au fost observate și în alte regiuni. Popoarele eliberate de ocupația nazistă și-au creat propriile guverne cu sprijinul URSS. Prin urmare, după victoria asupra celui de-al Treilea Reich, harta viitoarei Europe s-a format în sfârșit.

Principalele pietre de poticnire ale foștilor aliați din coaliția anti-Hitler au început după divizarea Germaniei. Partea de est a fost ocupată de trupele sovietice, au fost proclamate teritoriile vestice, care au fost ocupate de aliați, au devenit parte a Republicii Federale Germania. Imediat au izbucnit dispute între cele două guverne. Confruntarea a dus în cele din urmă la închiderea granițelor dintre RFG și RDG. Au început acțiunile de spionaj și chiar de sabotaj.

imperialismul american

Pe tot parcursul anului 1945, aliații din coaliția anti-Hitler au continuat o strânsă cooperare.

Acestea erau acte de transfer de prizonieri de război (care au fost capturați de naziști) și de valori materiale. Cu toate acestea, Războiul Rece a început în anul următor. Anii primei exacerbări s-au petrecut tocmai în perioada postbelică. Începutul simbolic a fost discursul lui Churchill din orașul american Fulton. Atunci fostul ministru britanic a spus că principalul inamic pentru Occident este comunismul și URSS, care îl personifică. Winston a cerut, de asemenea, ca toate națiunile vorbitoare de limbă engleză să se unească pentru a lupta împotriva „ciumei roșii”. Asemenea declarații provocatoare nu au putut decât să provoace un răspuns din partea Moscovei. După ceva timp, Iosif Stalin a acordat un interviu ziarului Pravda, în care l-a comparat pe politicianul englez cu Hitler.

Țările din timpul Războiului Rece: două blocuri

Cu toate acestea, deși Churchill era o persoană privată, el a marcat doar cursul guvernelor occidentale. Statele Unite și-au sporit dramatic influența pe scena mondială. Acest lucru s-a întâmplat în mare parte din cauza războiului. Luptele nu s-au desfășurat pe teritoriul american (cu excepția raidurilor bombardierelor japoneze). Prin urmare, pe fundalul unei Europe devastate, statele aveau o economie și forțe armate destul de puternice. Temându-se de începerea revoluțiilor populare (care vor fi susținute de URSS) pe teritoriul lor, guvernele capitaliste au început să se ralieze în jurul Statelor Unite. Ideea creării unei armate a fost exprimată pentru prima dată în 1946. Ca răspuns la aceasta, sovieticii și-au creat propria unitate - Departamentul Afacerilor Interne. Lucrurile au mers chiar atât de departe încât părțile au dezvoltat o strategie de luptă armată între ele. La conducerea lui Churchill, a fost elaborat un plan pentru un posibil război cu URSS. Uniunea Sovietică avea planuri similare. Au început pregătirile pentru un război comercial și ideologic.

Cursa înarmărilor

Cursa înarmărilor dintre cele două țări a fost unul dintre cele mai revelatoare fenomene pe care le-a adus Războiul Rece. Ani de confruntare au dus la crearea unor mijloace unice de război care sunt încă în uz astăzi. În a doua jumătate a anilor '40, Statele Unite au avut un avantaj imens - armele nucleare. Primele bombe nucleare au fost folosite în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Bombardierul Enola Gay a aruncat obuze asupra orașului japonez Hiroshima, care aproape l-a distrus la pământ. Atunci lumea a văzut puterea distructivă a armelor nucleare. Statele Unite au început să-și crească în mod activ stocurile de astfel de arme.

Un laborator secret special a fost creat în statul New Mexico. Pe baza avantajului nuclear, s-au făcut planuri strategice pentru relațiile ulterioare cu URSS. La rândul lor, sovieticii au început să dezvolte activ un program nuclear. Americanii au considerat prezența încărcăturilor cu uraniu îmbogățit principalul avantaj. Prin urmare, informațiile au îndepărtat în grabă toate documentele privind dezvoltarea armelor atomice de pe teritoriul Germaniei învinse în 1945. Curând a fost dezvoltat un secret, acesta este un document strategic, care a implicat o lovitură nucleară pe teritoriul Uniunii Sovietice. Potrivit unor istorici, diverse variante ale acestui plan au fost prezentate lui Truman de mai multe ori. Astfel s-a încheiat perioada inițială a Războiului Rece, ai cărui ani au fost cei mai puțin tensionați.

Armele nucleare ale Uniunii

În 1949, URSS a efectuat cu succes primele teste ale unei bombe nucleare la locul de testare de la Semipalatinsk, ceea ce a fost anunțat imediat de toată presa occidentală. Crearea RDS-1 (bombă nucleară) a devenit posibilă în mare parte datorită acțiunilor informațiilor sovietice, care au pătruns și în locul de testare secret de la Los Alamos.

O astfel de dezvoltare rapidă a armelor nucleare a fost o adevărată surpriză pentru Statele Unite. De atunci, armele nucleare au devenit principalul factor de descurajare pentru conflictul militar direct dintre cele două tabere. Precedentul de la Hiroshima și Nagasaki a arătat lumii întregi puterea terifiantă a bombei atomice. Dar în ce an a fost războiul rece cel mai amar?

Criza din Caraibe

În toți anii Războiului Rece, cea mai tensionată situație a fost în 1961. Conflictul dintre URSS și SUA a intrat în istorie deoarece premisele sale erau cu mult înainte. Totul a început cu desfășurarea rachetelor nucleare americane în Turcia. Încărcările Jupiter au fost plasate în așa fel încât să poată atinge orice țintă din partea de vest a URSS (inclusiv Moscova). Un asemenea pericol nu putea rămâne fără răspuns.

Cu câțiva ani mai devreme, în Cuba începuse o revoluție populară, condusă de Fidel Castro. La început, URSS nu a văzut nicio perspectivă în revoltă. Cu toate acestea, poporul cubanez a reușit să răstoarne regimul Batista. După aceea, conducerea americană a declarat că nu va tolera un nou guvern în Cuba. Imediat după aceea, s-au stabilit relații diplomatice strânse între Moscova și Insula Libertății. Trupele sovietice au fost trimise în Cuba.

Începutul conflictului

După desfășurarea armelor nucleare în Turcia, Kremlinul a decis să ia contramăsuri urgente, deoarece în această perioadă a fost imposibilă lansarea de rachete nucleare în Statele Unite de pe teritoriul Uniunii.

Prin urmare, operațiunea secretă „Anadyr” a fost dezvoltată în grabă. Navele de război au fost însărcinate cu livrarea de rachete cu rază lungă de acțiune în Cuba. În octombrie, primele nave au ajuns la Havana. Instalarea rampelor de lansare a început. În acest moment, avioanele americane de recunoaștere au zburat deasupra coastei. Americanii au reușit să obțină câteva poze cu diviziile tactice, ale căror arme erau îndreptate spre Florida.

Agravarea situației

Imediat după aceasta, armata americană a fost pusă în alertă maximă. Kennedy a avut o întâlnire de urgență. O serie de demnitari l-au îndemnat pe președinte să lanseze imediat o invazie a Cubei. În cazul unei astfel de evoluții a evenimentelor, Armata Roșie ar lansa imediat un atac cu rachete nucleare asupra forței de aterizare. Acest lucru ar putea foarte bine să ducă la o lume largă, prin urmare, ambele părți au început să caute posibile compromisuri. La urma urmei, toată lumea a înțeles la ce ar putea duce un asemenea război rece. Anii de iarnă nucleară nu au fost în mod clar cea mai bună perspectivă.

Situația era extrem de tensionată, totul se putea schimba literalmente în orice secundă. Potrivit surselor istorice, în acest moment Kennedy chiar dormea ​​în biroul său. Drept urmare, americanii au înaintat un ultimatum - pentru a elimina rachetele sovietice de pe teritoriul Cubei. Atunci a început blocada navală a insulei.

Hrușciov a ținut și o întâlnire similară la Moscova. Unii generali sovietici au insistat, de asemenea, să nu cedeze cererilor Washingtonului și, caz în care, să respingă atacul american. Lovitura principală a Uniunii nu putea fi deloc în Cuba, ci la Berlin, care a fost bine înțeles la Casa Albă.

„Sâmbăta neagră”

Lumea a fost lovită cel mai tare în timpul Războiului Rece pe 27 octombrie, sâmbătă. În această zi, un avion de recunoaștere american U-2 a zburat deasupra Cubei și a fost doborât de tunerii antiaerieni sovietici. Câteva ore mai târziu, acest incident a devenit cunoscut la Washington.

Congresul SUA l-a sfătuit pe Președinte să lanseze imediat o invazie. Președintele a decis să scrie o scrisoare lui Hrușciov, unde și-a repetat cererile. Nikita Sergheevici a răspuns imediat acestei scrisori, fiind de acord cu ei în schimbul promisiunii SUA de a nu ataca Cuba și de a scoate rachetele din Turcia. Pentru ca mesajul să ajungă cât mai repede posibil, contestația a fost făcută prin radio. Acesta a fost sfârșitul crizei cubaneze. De atunci, intensitatea situației a început să scadă treptat.

Confruntare ideologică

Politica externă din timpul Războiului Rece pentru ambele blocuri a fost caracterizată nu numai de rivalitatea pentru controlul asupra teritoriilor, ci și de o dură luptă informațională. Două sisteme diferite au încercat în toate modurile posibile să-și arate superioritatea față de întreaga lume. Celebrul „Radio Liberty” a fost creat în SUA, care a fost difuzat pe teritoriul Uniunii Sovietice și al altor țări socialiste. Scopul declarat al acestei agenții de presă a fost combaterea bolșevismului și comunismului. Este de remarcat faptul că Radio Liberty încă există și funcționează în multe țări. În timpul Războiului Rece, URSS a creat și un post similar care transmitea pe teritoriul țărilor capitaliste.

Fiecare eveniment semnificativ pentru umanitate din a doua jumătate a secolului trecut a fost luat în considerare în contextul Războiului Rece. De exemplu, zborul lui Yuri Gagarin în spațiu a fost prezentat lumii ca o victorie a muncii socialiste. Țările au cheltuit resurse uriașe pentru propagandă. Pe lângă sponsorizarea și sprijinirea personalităților culturale, a existat o rețea largă de agenți.

Jocuri de spionaj

Intrigile de spionaj ale Războiului Rece se reflectă pe scară largă în artă. Serviciile secrete au mers la tot felul de trucuri pentru a fi cu un pas înaintea adversarilor. Unul dintre cele mai caracteristice cazuri este Operațiunea Confession, care seamănă mai mult cu un complot al unui detectiv spion.

Chiar și în timpul războiului, omul de știință sovietic Lev Terminus a creat un transmițător unic care nu necesita reîncărcare sau sursă de energie. Era un fel de mașină cu mișcare perpetuă. Dispozitivul de ascultare a fost numit „Zlatoust”. KGB-ul, la ordinul personal al lui Beria, a decis să instaleze „Zlatoust” în clădirea Ambasadei SUA. Pentru aceasta, a fost creat un scut de lemn cu imaginea stemei Statelor Unite. În timpul vizitei ambasadorului american la centrul de wellness pentru copii, a fost aranjată o linie solemnă. La final, pionierii au cântat imnul SUA, după care ambasadorului atins i s-a oferit o stemă din lemn. El, neștiind trucul, l-a instalat în contul personal. Datorită acestui fapt, KGB-ul a primit informații despre toate conversațiile ambasadorului timp de 7 ani. Au existat un număr mare de cazuri similare, deschise publicului și secrete.

Războiul Rece: ani, esență

Sfârșitul confruntării dintre cele două blocuri a venit după prăbușirea URSS, care a durat 45 de ani.

Tensiunile dintre Vest și Est au persistat până în zilele noastre. Cu toate acestea, lumea a încetat să mai fie bipolară atunci când Moscova sau Washingtonul se aflau în spatele oricărui eveniment semnificativ din lume. În ce an a fost războiul rece cel mai amar și cel mai apropiat de „fierbinte”? Istoricii și analiștii încă se ceartă pe această temă. Cei mai mulți sunt de acord că aceasta este perioada „crizei din Caraibe”, când lumea era în pragul războiului nuclear.

Conferința organizată din inițiativă a fost primul forum de talie mondială despre istoria științelor sociale și umane din epoca Cortinei de Fier, desfășurat în Rusia. În cadrul sesiunii plenare, a opt secțiuni și a discuției finale, 42 de cercetători din universități și organizații de cercetare de top din douăsprezece țări au făcut prezentări. La conferință au participat oameni de știință care reprezintă științe umaniste precum istoria, economia, sociologia, filozofia, filologia, istoria și filosofia științei, istoria și filosofia artei, antropologia.

În cadrul ședinței plenare, David Engerman (Universitatea Brundei, SUA), specialist în istorie intelectuală și relații sovieto-americane în perioada Războiului Rece, a făcut o prezentare despre influența expertizei sovietice și americane asupra dezvoltării socio-economice a Indiei sub Jawaharnal Nehru. Paul Erickson (Universitatea Wesleyan, SUA) a descris cum, cu asistența Fundației Ford, tema valorilor a devenit subiectul principal de cercetare în științele sociale postbelice. Tomasz Glanz (Universitatea Humboldt din Berlin) a făcut o prezentare despre situația în care s-a aflat Cercul lingvistic de la Praga la începutul Războiului Rece și despre modul în care structuralismul și semiotica au căzut victime ale situației politice actuale.

Cercetătorii moderni, care nu mai erau la fel de încrezători ca acum douăzeci de ani, vorbesc despre impenetrabilitatea Cortinei de Fier. Și o parte din rapoartele conferinței a fost dedicată exemplelor de dezvoltare paralelă a ideilor, cooperării și transferului de cunoștințe de ambele părți ale acesteia.

De exemplu, secțiunea „Pozitivism tehnocrat și contra mișcări” a discutat despre curentele umaniste din psihologia americană și rusă din anii 50 și 60 ai secolului XX, tendințe similare în dezvoltarea învățământului secundar american și sovietic la sfârșitul anilor 1940. Secțiunea „Schimb științific și interacțiune” a fost dedicată rolului oamenilor de știință polonezi în dezvoltarea cercetării în Lumea a Treia, importanței Finlandei în comunicarea științifică dintre Uniunea Sovietică și Statele Unite, diverse aspecte ale interacțiunii dintre Est și Vest în cursul cercetării arctice și schimbările globale în perioada postbelică.

Cercetătorii moderni, care nu mai erau la fel de încrezători ca acum douăzeci de ani, vorbesc despre impenetrabilitatea Cortinei de Fier.

Întrebările privind influența teoriei jocurilor asupra științei economice, opiniile alternative occidentale și sovietice asupra relației dintre agenții raționali și piețe, diverse aspecte ale studiului culturii economiei matematice în URSS au devenit subiecte de discuție ale participanților la paralel. secțiunea „Modelare economică în Occident și în URSS”.

O secțiune separată a fost dedicată problemelor de analiză a vieții de zi cu zi în Uniunea Sovietică prin ochii observatorilor americani, transferului științific și instituționalizării studiilor regionale în Rusia și Europa de Vest. S-a discutat despre starea studiilor slave în SUA, Europa și Uniunea Sovietică la mijlocul secolului al XX-lea, problemele studierii Americii Latine în SUA pe fundalul luptei dintre știință și politică din timpul Războiului Rece.

„Geografia” subiectelor de cercetare s-a dovedit a fi impresionantă, de la producerea de fapte etnografice de către antropologii din Peru la începutul Războiului Rece până la istoriografia popoarelor din Volga și Urali. Participanții au prezentat diferite contexte ale cercetării științifice în țările lor: studii științifice în Polonia și Cehoslovacia, cercetări futurologice și predictive în Europa de Vest și de Est și o viziune generală asupra dezvoltării istoriei științei în timpul Războiului Rece. Phillip Mirowski, un cunoscut istoric al gândirii economice (Universitatea Notre Dame, SUA), care se afla în America, a prezentat un raport despre dezvoltarea teoriei decizionale în anii Războiului Rece în timpul unei conferințe pe skype.

Potrivit majorității participanților, conferința a reunit cu succes specialiști din diferite domenii pe o singură platformă de discuții. Este foarte posibil ca, pe baza contactelor care au fost făcute, reprezentanți ai unor domenii de cercetare diferite anterior să poată crea rapoarte interdisciplinare comune și lucrări inovatoare.

Anastasia Shalaeva, în special pentru serviciul de știri al portalului HSE

13.1 Dezvoltarea postbelică a URSS (1945-1953).

13.2 Reformele N.S. Hrușciov (1953-1964).

13,3 L.I. Brejnev (1964-1982).

13.4 Perestroika 1985-1991

Războiul Rece a avut o influență decisivă asupra dezvoltării postbelice a URSS. Participarea la acesta a obligat să cheltuiască sume uriașe de bani pe complexul militar-industrial, deturnându-se de la producția de bunuri de larg consum. Pe fondul nevoilor tot mai mari ale populației, deficitul a servit drept cauză a nemulțumirii tot mai mari. Îndoctrinarea ideologică de către propaganda americană a populației sovietice, în primul rând a nomenclaturii, a condus la convingerea că sistemul sovietic este ineficient și că trebuie spart.

13.1 Dezvoltarea postbelică a URSS (1945-1953)

Începutul Războiului Rece. Sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial a fixat o nouă realitate geopolitică. Pe scena mondială au apărut două superputeri - SUA și URSS. Statele Unite au putut să se întărească devenind un creditor mondial. În plus, nu au existat ostilități în America.

URSS a avut o contribuție decisivă la înfrângerea fascismului, asigurând astfel creșterea popularității sale în lume. Dacă în 1941 URSS avea relații diplomatice cu doar 26 de țări, atunci în 1945 - cu 52. În 1945, comuniștii făceau parte din guvernele a 13 state burgheze, printre care Franța și Italia. Armata sovietică era o forță puternică și era cea mai mare din lume. Influența politică a URSS s-a extins în Bulgaria, Ungaria, Polonia, România, Cehoslovacia, Iugoslavia și, de asemenea, estul Germaniei.

Cu toate acestea, influența tot mai mare a URSS a îngrijorat Statele Unite, care au început împotriva Uniunii Sovietice. "război rece"- confruntarea dintre SUA și URSS în sfera militaro-politică, economică și ideologică.

Războiul Rece a început pe 5 martie 1946, cu Discursul Fulton al fostului prim-ministru britanic W. Churchill. Vorbind la Fulton în prezența președintelui SUA G. Truman, W. Churchill a anunțat amenințarea reprezentată de URSS.

În 1947, ideile lui W. Churchill au fost dezvoltate în mesajul președintelui G. Truman către Congresul SUA („Doctrina Truman”). Ei au definit două sarcini strategice în legătură cu URSS:

Sarcina minimă este de a preveni extinderea ulterioară a sferei de influență a URSS și a ideologiei ei comuniste („doctrina limitării socialismului”);

Sarcina maximă este de a face totul pentru a forța URSS să se retragă la fostele sale granițe („doctrina respingerii socialismului”).

Doctrina a determinat măsuri specifice pentru îndeplinirea acestor sarcini (programul Războiul Rece):

Oferirea de asistență economică țărilor europene, făcând economiile lor dependente de Statele Unite („Planul Marshall”);

Crearea de aliante militaro-politice conduse de Statele Unite;

Desfășurarea bazelor americane de-a lungul granițelor sovietice;

Sprijin pentru forțele antisocialiste din țările blocului sovietic.

În 1949, la inițiativa Statelor Unite, a fost creat blocul militar-politic NATO (Organizația Alianței Nord-Atlantice), care includea, pe lângă Statele Unite, Canada, Anglia și o serie de state vest-europene. Au fost elaborate planuri de agresiune militară împotriva URSS, bombardarea atomică a teritoriului sovietic. Numai testul cu succes al bombei atomice sovietice din 1949 a oprit implementarea acestor planuri.

După ce țările occidentale au început să urmeze o politică de „război rece” față de Uniunea Sovietică, URSS a început să consolideze și să extindă cooperarea cu țările socialismului. În 1946-1948. URSS a contribuit la căderea guvernelor de coaliție ale „Frontului Popular” și la instaurarea stăpânirii comuniste în locul lor în Bulgaria, Ungaria, Polonia, România și Cehoslovacia (în Iugoslavia și Albania, comuniștii au ajuns la putere încă din 1945). ). În aceste țări s-au realizat reforme după modelul sovietic: naționalizare, colectivizare etc.

Impunerea de către Moscova a voinței sale politice avea o bază materială. Chiar și în condițiile foametei care a cuprins cea mai mare parte a teritoriului sovietic în 1946, URSS a furnizat Aliaților 2,5 milioane de tone de cereale. Țărilor din „lagărul socialist” li s-au acordat împrumuturi preferențiale, care se ridicau la 1945-1952 în 1945-1952. 3 miliarde de dolari.

În 1947 s-a înființat Biroul de Informații al Partidelor Comuniști și Muncitorilor, Biroul de Informații. A existat până în 1956 și a fost chemat să coordoneze acțiunile acestor partide pentru adoptarea rezoluțiilor comune. URSS a început să promoveze activ mișcarea comunistă în țările capitaliste, a contribuit la creșterea mișcării de eliberare națională, la prăbușirea sistemului colonial.

Relațiile dintre URSS și țările „lagărului socialist” nu s-au dezvoltat întotdeauna ușor și simplu. Așadar, în 1948, relațiile dintre Uniunea Sovietică și Iugoslavia au fost întrerupte din cauza contradicțiilor personale ale lui I.V. Stalin și liderul comuniștilor iugoslavi I. Broz Tito.

În 1949 a fost înființat Consiliul de Asistență Economică Reciprocă (CMEA). A devenit principalul canal de ajutor material din partea URSS către țările socialismului. CMEA a inclus Bulgaria, Ungaria, Vietnam, Germania de Est, Cuba, Mongolia, Polonia. România, URSS, Cehoslovacia. În 1949, Albania a aderat la CMEA, dar de la sfârșitul anului 1961, nu a mai participat la activitățile organizației. Din 1961, Iugoslavia a luat parte la activitățile CMEA pe anumite probleme.

URSS a început să ducă o politică activă în Asia. Astfel, URSS a contribuit la revoluția socialistă din China și la crearea Republicii Populare Chineze – Republica Populară Chineză (1949).

În 1949, a izbucnit prima criză de la Berlin, care a dus la divizarea Germaniei. În mai 1949, pe teritoriul zonelor de ocupație vestice a fost creată Republica Federală Germania (RFG) cu capitala la Bonn. Ca răspuns, în octombrie 1949, Republica Democrată Germană (RDA) a fost înființată în zona de ocupație sovietică.

Primul conflict armat al Războiului Rece a fost Războiul din Coreea (1950-1953). Coreea de Nord în război a fost sprijinită de URSS, care a ajutat cu echipament militar, și de China, care și-a trimis trupele. Statele Unite au luat partea Coreei de Sud, ale cărei trupe au lansat operațiuni militare pe teritoriul peninsulei. Drept urmare, războiul s-a încheiat cu divizarea finală a Coreei.

În 1955, partea est-europeană a acestor țări a fost unită într-o uniune militaro-politică - Organizația Pactului de la Varșovia (OVD). Acesta includea Albania (retras în 1968), Bulgaria, Ungaria, RDG, Polonia, România, URSS și Cehoslovacia.

Viața socio-politică. Trecerea la o viață liniștită a necesitat o reorganizare a conducerii. În septembrie 1945, starea de urgență a fost ridicată în URSS și GKO a fost desființată. În 1946, Consiliul Comisarilor Poporului s-a transformat în Consiliul de Miniștri, cu I.V. Stalin.

Victoria în Marele Război Patriotic a dat naștere la speranțe pentru slăbirea regimului represiv și îmbunătățirea vieții. Generația de soldați și ofițeri sovietici care a trecut prin școala dură a războiului, care a simțit relativa independență și importanța inițiativei, se aștepta la democratizarea vieții publice. Oamenii erau plini de optimism, crezând că ceea ce era mai rău a fost lăsat în urmă. Mulți țărani sperau în dizolvarea fermelor colective. Inteligența a visat la posibilitatea creativității libere.

Începutul „războiului rece” a dus la faptul că din 1946 a avut loc o înăsprire a regimului politic. Conducerea stalinistă a început să „strângă șuruburile” care slăbiseră în anii precedenți. În 1946 a fost arestat un grup mare de ofițeri și generali. G.K. a fost dezamăgit. Jukov, numit să comandă mai întâi districtul militar Odesa, apoi Urali.

Foști prizonieri de război sovietici și civili deportați în Germania au fost supuși unei „epurări”, unii dintre ei ajungând în lagăre. A existat o luptă împotriva mișcărilor naționaliste în vestul Ucrainei („Armata insurgenților ucraineni”), în țările baltice („Frații Pădurii”).

În vara anului 1946, a început o campanie ideologică împotriva inteligenței creative. În cadrul său, au existat persecuții ale revistelor „Leningrad”, „Zvezda”, reprezentanți ai intelectualității (A. Ahmatova, M. Zoșcenko, S. Eisenstein, S. Prokofiev, S. Șostakovici etc.). Aceștia au fost acuzați de lipsă de patriotism, de favorizare față de Occident, de lipsă de idei în creativitate.

În 1948, a început lupta cu „cosmopolitism”- o viziune asupra lumii care pune interesele și valorile umane universale deasupra intereselor unei națiuni individuale. Contactele cu străinii, căsătoriile cu aceștia erau interzise. În 1948-1952. A fost organizat un proces în cazul Comitetului Antifascist Evreiesc.

Domenii științifice întregi, precum genetica și cibernetica, au fost declarate burgheze și interzise, ​​ceea ce a încetinit dezvoltarea acestor domenii ale științei în URSS timp de decenii. S-a planificat interzicerea teoriei cuantice și a relativității, dar nevoia de a avea o bombă atomică a salvat fizica.

La sfârșitul vieții lui Stalin (a împlinit 70 de ani în 1949), lupta pentru putere dintre asociații săi s-a intensificat. Unul dintre grupuri (L.P. Beria, G.M. Malenkov, N.S. Hrușciov) a reușit să realizeze organizarea în 1949-1952. „Cazul Leningrad”, în urma căruia un „grup Leningrad” foarte influent a fost distrus. În timpul acesteia, actualii sau foștii lideri ai Leningradului au fost reprimați, inclusiv președintele Comitetului de Stat de Planificare al URSS N.A. Voznesensky (unul dintre posibilii succesori ai lui Stalin), Președintele Consiliului de Miniștri al RSFSR M.I. Rodionova și alții.

În 1952-1953. „cazul medicilor” fabricat, acuzat de complot pentru asasinarea lui Stalin și a altor lideri sovietici.

În ciuda proceselor de mare profil din perioada postbelică, amploarea lor a fost incomensurabilă cu represiunile din 1937-1938. Nu a existat un protest real împotriva regimului existent; acesta a continuat să se bucure de sprijin în masă. În octombrie 1952, a avut loc cel de-al 19-lea Congres al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune, redenumit partidul în Partidul Comunist al Uniunii Sovietice (PCUS).

Dezvoltare socio-economică.În anii războiului, o treime din bogăția națională a URSS a fost pierdută. Partea de vest a țării era în ruine. Prin urmare, sarcina principală în domeniul economiei în primii ani postbelici a fost refacerea economiei naționale distruse de război și trecerea la construcția pașnică.

În același timp, au trebuit să se bazeze doar pe propriile forțe. Reparațiile de la Germania învinsă s-au ridicat la doar 4,3 miliarde de dolari. De la asistența americană către URSS în cadrul „Planului Marshall” a refuzat, deoarece. a însemnat pierderea unei părți a suveranității. Principalele surse au fost surse interne de dezvoltare - redistribuirea fondurilor din sectorul agricol către industrie, împrumuturi guvernamentale, muncă gratuită a prizonierilor de război și a prizonierilor. S-a folosit și ridicarea spirituală fără precedent a oamenilor.

O atenție prioritară a continuat să fie acordată dezvoltării industriei grele. În scurt timp s-a realizat conversie industrie - transfer la producția de produse pașnice. În timpul celui de-al patrulea plan cincinal (1946-1950), au fost restaurate și reconstruite peste 6,2 mii de întreprinderi industriale. Până în 1947 industria a atins nivelul de dinainte de război, iar în 1950 l-a depășit cu peste 70%.

În 1949, a fost testată o armă atomică, iar în 1953, o bombă cu hidrogen.

În domeniul agriculturii, primul plan cincinal postbelic nu a fost îndeplinit. Considerând țara ca o sursă pentru industrie, conducerea țării a intensificat constrângerea non-economică a țărănimii fermelor colective. Beneficiile sociale care erau disponibile în sectorul industrial nu i se aplicau, țăranii nu puteau părăsi satul fără sancțiunea autorităților. Sistemul fermelor colective a fost consolidat, disciplina muncii a devenit mai dură, au crescut taxele exorbitante.

Situația în agricultură a fost complicată de faptul că în 1946 Ucraina, regiunea Volga de Jos, Caucazul de Nord și regiunile centrale de pământ negru au fost cuprinse de o secetă severă. Foametea care a început, conform unor estimări, a dus la moartea a 770 de mii de oameni.

La cumpăna anilor 1940-1950. Pentru a utiliza mai bine tehnologia și pentru a îmbunătăți gestionabilitatea agriculturii, micile ferme colective au fost extinse. În perioada 1950-1953. numărul lor a scăzut de la 255 la 94 mii. Țăranii s-au stabilit pe moșii centrale, iar satele mici au fost lichidate.

Pe măsură ce fabricile au fost restaurate, noi echipamente au fost trimise în sat, iar satul a fost electrificat. În ciuda măsurilor luate, situația în agricultură a rămas dificilă.

În 1947, sistemul de carduri pentru produse alimentare și industriale a fost desființat și s-a realizat o reformă monetară sub forma unei denominații, care a constat în schimbul de bani vechi cu bani noi, în principal în raport de 10:1.

Scăderile de preț la bunurile de larg consum, efectuate în scop propagandistic, au pus o povară suplimentară și asupra țărănimii, întrucât au fost realizate în principal prin reducerea prețurilor de cumpărare a produselor agricole.

Se încarcă...Se încarcă...