Semipalatinsk Tıp Üniversitesi'ne geçme puanı. Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi

Semey Tıp Üniversitesi (ICC)
aile hekimliği üniversitesi


Eski isimler	Semipalatinsk Tıp Enstitüsü Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi Semey Devlet Tıp Üniversitesi
Kuruluş tarihi
Yönetim Kurulu Başkanı - Rektör	Zhunusov Ersin Tursynkhanovich, Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör
öğrenciler	5000
Konum	Kazakistan, Aileler
Yasal adres	071400, Doğu Kazakistan bölgesi, Semey, st. Abay, 103
Alan	semeymedicaluniversity.kz

Semey Tıp Üniversitesi(ICC) (Kaz. Semey Tıp Üniversitesi (SMU)) 1953 yılında kurulmuş, 65 yıllık geçmişiyle Kazakistan Cumhuriyeti'nin en eski eğitim kurumlarından biridir. Üniversite, Pavlodar ve Ust-Kamenogorsk şehirlerinde kendi klinik tabanı (Üniversite Hastanesi) ve şubeleri ile Kazakistan'ın en büyük tıp üniversitelerinden biridir. Ekim 2018'den bu yana, Radyasyon Tıbbı ve Ekolojisi Araştırma Enstitüsü (SRI RM&E), ICC'nin bir birleşimidir.

Üniversite, yüksek, lisansüstü ve ek eğitim için eğitim hizmetleri sunmaktadır. Eğitim eyalet, Rusça ve İngilizce dillerinde yapılır. Öğrenci kontenjanı beş binden fazla kişidir. Çalışma şekli tam zamanlı, tam zamanlı. Toplam kontenjan içindeki payı %18,3 olan üniversitede yabancı uyruklu öğrenciler eğitim görmektedir. Akredite eğitim programlarının payı %87,5'tir.

Şu anda Semey Tıp Üniversitesi, Kazakistan'ın Kuzey-Doğu bölgesindeki en büyük üniversitedir ve Doğu Kazakistan ve Pavlodar bölgeleri için ana sağlık personeli tedarikçisidir. Üniversite her yıl Kazakistan'daki üniversitelerin ulusal sıralamasında lider konumdadır. 2019'da - Kazakistan'daki en iyi tıp üniversiteleri sıralamasında "Bilim ve inovasyonun geliştirilmesinde lider" ve "Öğrenci öğrenme sonuçlarında lider".

Üniversite, mezun istihdamı açısından Kazakistan'daki tıp üniversiteleri arasında liderdir. 2015-2018 dönemi için Nüfusun Çalışma ve Sosyal Koruma Bakanlığı'nın emriyle derlenen İşgücü Kaynaklarını Geliştirme Merkezi JSC'nin derecelendirmesine göre, üniversite Kazakistan'daki üniversiteler arasında 14. ve üniversiteler arasında 1. sırada yer aldı. mezunlara olan talep düzeyi açısından tıp üniversiteleri. Toplamda, var olduğu yıllar boyunca, üniversite Kazakistan'da, yakın ve uzak ülkelerde (Pakistan, Hindistan, Filistin, Sudan, Fas, Ürdün, İsrail, Suriye, Rusya, Norveç, Kazakistan) başarıyla çalışan 35.000'den fazla uzmanı eğitmiştir. Almanya, Kanada, vb.), eğitimli uzmanların yüksek düzeyde niteliklerini gösterir.

1.500'den fazla profesör, öğretmen, personel ve doktor, yüksek hedeflere ulaşmak için Üniversitede çalışmaktadır. Her yıl 600'den fazla başvuru üniversitenin öğrencisi oluyor, toplam öğrenci sayısı 5000 kişiyi aşıyor.

Tarih

Semey Tıp Üniversitesi'nin tarihi 1 Eylül 1953'te ilk 320 öğrencinin kayıtlı olduğu Tıp Fakültesi'nin açılmasıyla başladı. Açıldığı ilk yıllarda enstitünün sadece 10 bölümü vardı: Marksizm-Leninizm'in temelleri, biyoloji, anatomi, histoloji, inorganik kimya, fizik, yabancı diller, Latince, beden eğitimi, biyokimya ve organik kimya.

1957 yılında, SSCB Yüksek ve Orta Uzmanlaşmış Eğitim Bakanlığı'nın kararı ile enstitü, kategori II yüksek öğretim kurumu olarak sınıflandırıldı.

1959'da ilk mezuniyet gerçekleşti. 275 mezun tıp diploması aldı.

1963 - Enstitünün bir parçası olarak pediatri fakültesi açıldı. Fakültenin ilk dekanı Doçent I.M. Türk.

1964 - Enstitünün ana binası çalışmalarına başladı. Ana bina ile birlikte 400 kişilik 4 nolu pansiyon hizmete açıldı.

1971 - Mezunların birincil uzmanlaşması 6. yılı (staj) tamamladıktan sonra başladı.

1976 - Bilimsel çalışma hacminin genişletilmesiyle bağlantılı olarak, bölümler arası bir deneysel laboratuvar düzenlendi ve açıldı, ilk başkanı E.N. Shatsky.

1984 - Pavlodar şehrinde doktorlar için ileri eğitim fakültesi açıldı.

1993 - ilk uluslararası bilimsel konferans “Ekoloji. Radyasyon. Sağlık". Konferansın ana konusu "Radyasyon bölgeleri halkının sağlığı".

1997 - tıp enstitüsü Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisine dönüştürüldü.

1998 - Kazakistan Cumhuriyeti'nde ilk kez yabancı öğrenciler İngilizce öğrenmeye başladı. Hindistan, Pakistan, Bangladeş, Sudan'dan gelen öğrenciler Semey Tıp Üniversitesi'nde İngilizce eğitim görme fırsatına sahiptir.

1998 - bölge hastanesi üniversitenin bir parçası oldu, klinik üssü oldu: 510 yataklı multidisipliner bir hastane, bir diş kliniği, 10 bin kişiye hizmet veren bir eğitim aile polikliniği; akademi öğrencilerinin elde ettikleri teorik bilgileri güçlendirme olanakları artmıştır.

1999 - Cumhuriyet dergisi "Aile Doktoru" ve "Herkes İçin Tıp" gazetesi yayınlandı.

2003 - üniversite iki uzmanlık alanında eğitim almak için lisans aldı: "Koruyucu Tıp" ve "Eczacılık".

2007 - "Hemşirelik", "Halk Sağlığı", "Genel Tıp" yeni uzmanlık alanları tanıtıldı.

2009 - Üniversite bir üniversite statüsü aldı, resmi adı Semey şehrinin Devlet Tıp Üniversitesi olarak değiştirildi.

2012 - Genel Tıp Fakültesi'nden ilk mezuniyet gerçekleşti - 349 mezun diploma aldı, "Halk Sağlığı" uzmanlığında ilk mezuniyet - 48 mezun. "Halk Sağlığı" uzmanlığında eğitim dili İngilizce olan gruplar açılmıştır.

2013 - Semey tarihinde ilk kez Üniversite Tıp Merkezi bazında Kalp Cerrahisi Anabilim Dalı ve Endovasküler Laboratuvarı açıldı, ilk açık kalp ameliyatları, koroner anjiyografi ve stentleme bağımsız olarak yapıldı. Astana'daki Ulusal Bilimsel Kalp Cerrahisi Merkezi ile işbirliği protokolü imzalandı.

2013 - Ust-Kamenogorsk şehrinde üniversitenin bir şubesi açıldı.

2013 - Semey Devlet Tıp Üniversitesi'nin 60. yıldönümünü kutladı.

2014 - Uzman RA ajansı, üniversiteyi "D" derecelendirme sınıfına atanan Bağımsız Devletler Topluluğu'nun en iyi eğitim kurumları listesine dahil etti.

2015 - Hindistan Üniversiteleri Birliği'ne giriş.

2016 - Saint Louis Üniversitesi ile bir işbirliği anlaşmasının imzalanması.

2016 - 9 uzmanlık alanında eğitim programlarının uluslararası akreditasyonu

2016 - Kazakistan Cumhuriyeti'nde ilk kez Semey Tıp Üniversitesi veli kongresi düzenledi.

2017 - Hindistan'dan başvuranların ilk bağımsız kabulü.

2017 - BM heyetinin silahsızlanma programı ziyareti.

2017 - Saint Louis Üniversitesi hastanesi, Semey Devlet Tıp Üniversitesi Pavlodar şubesi ve Pavlodar oblast sağlık merkezi arasında bir işbirliği anlaşmasının imzalanması.

2017 - Asfendiyarov Kazak Ulusal Tıp Üniversitesi ile bir işbirliği anlaşmasının imzalanması.

2017 - Karaganda Devlet Tıp Üniversitesi ile işbirliği anlaşmasının imzalanması.

2017 - stratejik bir ortaklık çerçevesinde Semey Devlet Tıp Üniversitesi öğretim üyelerinin akademik hareketlilik programı kapsamında Saint Louis Üniversite Hastanesi'ne seyahati.

2017 - Tıp Vakfı'nın hazırlık bölümüne ilk kabul yapıldı. Hazırlık bölümü kapsamında üniversitemizin potansiyel adayları ile İngilizce eğitimi almak isteyen öğrenciler, öğretim elemanları, üniversite hastane personeli ve idari ve idari personel için İngilizce, biyoloji, kimya kursları düzenlenmektedir.

2018 - Nazarbayev Entelektüel Fizik ve Matematik Okulu'nun Semey kentindeki şubesi ve Kazak İnsani ve Hukuki İnovasyon Üniversitesi ile işbirliği mutabakatları imzalandı.

2018 - Semey Devlet Tıp Üniversitesi ile Başkent Üniversitesi (Türkiye) arasında stratejik ortaklık anlaşması imzalandı.

2018 - Bağımsız Akreditasyon ve Derecelendirme Ajansı versiyonuna göre 2018 yılında Kazakistan'ın en iyi 20 üniversitesi arasında yer aldı.

2018 - Eğitimde Kalite Güvencesi Bağımsız Ajansı sıralamasının sonuçlarına göre II.

2018 - Eğitimde kalite güvencesi için bağımsız bir ajansın sonuçlarına dayalı "Öğrenci Öğrenme Sonuçlarında Lider" adaylığında 1.lik.

2018 - Semey Devlet Tıp Üniversitesi 65. yılını kutluyor! Yıldönümü onuruna, "Tıp eğitimi, bilim ve pratiğinin modernizasyonuna modern yenilikçi yaklaşımlar" konulu uluslararası katılımlı bilimsel ve pratik bir konferans düzenlendi.

2018 - RADYASYON TIP VE EKOLOJİ Araştırma Enstitüsü'nün NJSC "MUS" a girişi

2019 - 5 Şubat'ta üniversite, kar amacı gütmeyen bir anonim şirket olan Semey Tıp Üniversitesi'ne dönüştürüldü.

2019 - Başkent Üniversitesi ile stratejik bir ortaklık çerçevesinde "Genel Tıp" uzmanlığında bir eğitim programının geliştirilmesi.

2019 - Prof. Dr. Fazıl Serdar Gürel, Kurul Birinci Başkan Yardımcısı (Provost) görevine atandı.

2019 - Semey Tıp Üniversitesi ile Semey EKR Akimat arasında işbirliği protokolü imzalandı.

Üniversite rektörleri

1953 yılında, Kazak SSR Vasily Sergeevich Bobov'un onurlu doktoru enstitü müdürü olarak atandı.

1956'da doçent Chuvakov Kozhakhmet Chuvakovich enstitünün rektörlüğüne atandı.

1963 - Kazak SSC'nin Onurlu Bilim Adamı Profesör Tamara Alexandrovna Nazarova enstitünün rektörlüğüne atandı.

1974 - Doçent Dmitry Vasilievich Usov enstitünün rektörlüğüne atandı.

1976 - Kazak SSR'sinin Onurlu Bilim Adamı Profesör Nikolai Arkhipovich Khlopov enstitünün rektörlüğüne atandı.

1985 - Profesör Evgeny Stepanovich Belozerov enstitünün rektörlüğüne atandı.

1987 - Kazakistan Cumhuriyeti Ulusal Bilimler Akademisi Akademisyeni, Kazakistan Cumhuriyeti Bilim ve Teknoloji Onursal Görevlisi Profesör Raisov Tolegen Kazezovich, Enstitü rektörlüğüne atandı.

2001 - Tıp Bilimleri Doktoru, Profesör Teleuov Murat Koishibaevich, Akademinin rektörlüğüne atandı.

2007 - Kazakistan Cumhuriyeti Ulusal Bilimler Akademisi'nin sorumlu üyesi, tıp bilimleri doktoru, profesör Rakhypbekov Tolebay Kosiyabekovich üniversitenin rektörlüğüne atandı.

2017'den günümüze, üniversitenin rektörü Dr. med. Zhunusov Ersin Tursynkhanovich.

Okullar

Tıp Okulu
Halk Sağlığı, Diş Hekimliği, Eczacılık ve Hemşirelik Yüksekokulu
Lisansüstü ve Sürekli Eğitim Okulu

çalışma programları

tıbbi vakıf

Üniversite öncesi eğitim programı

Lisans Programları

hemşirelik
Eczane
Genel Tıp
diş hekimliği
Halk Sağlığı

ikamet programları

Çocuklar da dahil olmak üzere alerji ve immünoloji
Pediatrik dahil gastroenteroloji
Pediatrik dahil dermatovenereoloji
Çocuklar da dahil olmak üzere bulaşıcı hastalıklar
Radyasyon teşhisi
Radyasyon tedavisi
Pediatrik dahil nöroloji
Neonatoloji
Onkoloji (yetişkin)
Pediatri
Çocuklar da dahil olmak üzere psikiyatri
Pediatrik dahil olmak üzere pulmonoloji
Pediatrik dahil olmak üzere romatoloji
aile hekimliği
Adli-tıbbi muayene
terapi
Pediatrik dahil endokrinoloji
Çocuklar da dahil olmak üzere doğum ve jinekoloji
Pediatrik dahil olmak üzere anesteziyoloji ve resüsitasyon
Pediatrik ameliyat
Pediatrik dahil kardiyoloji
Genel Cerrahi
Çocuklar dahil oftalmoloji
Ambulans ve acil tıbbi bakım
Pediatrik dahil travmatoloji-ortopedi
Pediatrik dahil üroloji ve androloji
Pediatrik dahil olmak üzere maksillofasiyal cerrahi

yüksek lisans programları

İlaç
Halk Sağlığı
hemşirelik

Doktora programları

İlaç
Halk Sağlığı

Üniversite Koltukları

tıpta bilişim teknolojileri
Doğum ve Jinekoloji
Anatomi
Anesteziyoloji, resüsitasyon ve narkoloji
Biyokimya ve kimya disiplinleri, MD, Profesör S.O. Tapbergenova
Askeri eğitim
histoloji
hastane tedavisi
hastane ameliyatı
Dermatovenereoloji ve kozmetoloji
Pediatrik bulaşıcı hastalıklar
çocuk diş hekimliği
Çocuk cerrahisi ve ortopedi
Enfeksiyon Hastalıkları ve İmmünoloji
Kardiyoloji ve Girişimsel Aritmoloji
Klinik ve radyasyon onkolojisi
Radyasyon teşhisi ve nükleer tıp
Mikrobiyoloji
Moleküler Biyoloji ve Tıbbi Genetik, NAS Akademisyeni RK T.K. Raisova
Nöroloji, oftalmoloji ve kulak burun boğaz
Acil Tıp
Genel eğitim disiplinleri
Halk Sağlığı
ortopedik cerrahi
Patolojik Anatomi ve Adli Tıp, Tıp Bilimleri Doktoru Profesör Yu.V. pruglo
Kazakistan Cumhuriyeti'nin onurlu bilim işçisi T.A. Nazarova'nın adını taşıyan patolojik fizyoloji
Pediatri
A.A.'nın adını taşıyan Perinatoloji Kozbagarova
kişiselleştirilmiş tıp
Dahili tıp
Çocukluk hastalıklarının propedeutiği
Psikiyatri
Romatoloji ve bulaşıcı olmayan hastalıklar
aile hekimliği
Kalp Damar ve Göğüs Cerrahisi
hemşirelik
simülasyon teknolojileri
terapötik diş hekimliği
Topografik ve klinik anatomi profesörü. ÜZERİNDE. Hlopova
Fakülte terapisi
MD'nin adını taşıyan farmakoloji, profesör M.N. Musina
fizyoloji
cerrahi disiplinler
Maksillofasiyal ve Plastik Cerrahi
Endokrinoloji
Epidemiyoloji ve Biyoistatistik

Tıp Merkezi RGKP "Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi"

Müdür - Tuleutaev Muhtar Esenzhanovich

31 Ocak 1958'de köyde doğdu. Aksuat, Aksuat bölgesi, Semipalatinsk bölgesi, Kazak.
Ana dil - Kazakça, akıcı bir şekilde Rusça, İngilizce, Almanca konuşuyor.
1975 yılında köydeki liseden mezun oldu. Aksuat. 1975-76 devlet çiftliği Aksuatsky işçisi. 1976-1977 Semipalatinsk Devlet Tıp Enstitüsü'nün hazırlık bölümü öğrencisi. 1977 - 1983 SSMI tıp fakültesi öğrencisi.
1983-84 - doktor - stajyer - 1. dağın cerrahı. Semipalatinsk'teki hastaneler. 1984-85 doktor - Abay Merkez İlçe Hastanesi cerrahı. 1985-89 Aksuat Merkez İlçe Hastanesi doktor - kadın doğum uzmanı - jinekolog; 1989 - 91 - Abay CRH'nin tıbbi işlerinden sorumlu başhekim yardımcısı; 1991-92 - Çocuk Bölgesel Klinik Hastanesinde (CSTO) Tıbbi Çalışmalardan Sorumlu Başhekim Yardımcısı; 1992-97 - Başhekim, Bölge Çocuk Klinik Hastanesi Müdürü; 1997-98 - Semipalatinsk Sağlık Dairesi Başkanı.
1999'dan günümüze Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi Tıp Merkezi'nin direktörüdür. Tıbbi hizmetin bir askeri kaptanı.
Sağlık ve sosyal hijyen organizasyonunda en yüksek kategorideki doktor. Tıp Bilimleri Adayı (2003).
Hobiler: spor, avcılık, kurgu okumak.

Mesai saatleri: perşembe günleri 14:00 ile 16:00 arası
Telefon: 53-15-20, 53-15-71.

Tıp merkezi, bölgenin büyük bir tıbbi ve önleyici, bilimsel ve pedagojik kurumudur. kendi uzun geçmişine ve geleneklerine sahip, yetenekli, son derece profesyonel, güçlü bir ekip.
Tarihsel olarak, Bölgesel Klinik Hastanesi, 30 Mayıs 1951'de Semipalatinsk Bölge İcra Komitesi No. 463-17'nin kararı ile Fizyoloji Enstitüsü, cerrahi ve göz hastaneleri temelinde kurulmuştur. Çocuk Bölge Klinik Hastanesi, 9 Ocak 1962'de Bölge Sağlık Departmanı No. 16'nın emriyle kurulmuştur.
Semipalatinsk nükleer test sahasının kapatılması, iki bölgenin birleştirilmesi, sağlık kurumlarının karşı karşıya olduğu görevde kendi ayarlamalarını yaptı. Test sahasındaki nükleer testlerin sonuçlarından etkilenenler de dahil olmak üzere, nüfusun tedavi ve rehabilitasyonunda, tıbbi personelin yeni koşullarda eğitiminde acil bir sorun ortaya çıkmıştır. Yukarıdaki sorunlar dikkate alınarak, 1999 yılında iki bölge hastanesi birleştirildi ve Doğu Kazakistan Nüfus Rehabilitasyon Merkezi statüsü ile Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi Klinik Eğitim Merkezine dönüştürüldü. 2006 yılında, 2005-2010 yılları için sağlık hizmetlerinin reformu ve geliştirilmesine yönelik devlet programı çerçevesinde, Sağlık Bakanlığı'nın talebi ve Doğu Kazakistan bölgesindeki Akim'in kararı temelinde, merkez ortak mülkiyetten devredildi. Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi'nin yapısal bir birimi olarak cumhuriyet mülkiyetine.
Merkez, 530 yataklı bir hastaneyi içeriyor. 320 yetişkin ve 210 çocuk, Merkez'in yüksek nitelikli uzmanlarının ve Tıp Akademisi öğretim kadrosunun 28 uzmanlık alanında randevu aldığı, vardiya başına 250 ziyaret için bir danışma kliniği, öğrencilerin eğitimine ek olarak, bir eğitim aile polikliniği, aile hekimleri yetiştirilmektedir. Klinikte 900'den fazla çalışan, 15 klinik bölüm, 20 tıbbi ve teşhis yardımcı bölümü bulunmaktadır. 2005 yılında, Semipalatinsk bölgesinin nüfusunu kapsayan bilgisayarlı tomografi, acil durum ve planlama danışma bölümleri açıldı. Hastanenin yerini alan tıbbi bakımın geliştirilmesi amacıyla 30 yataklı bir gündüz hastanesi, 30 yataklı multidisipliner hizmet birimi açılmıştır. 2006 yılında, Semipalatinsk bölgesindeki çocuklara acil travmatolojik ve ortopedik yardım sağlanmasını iyileştirmek için Doğu Kazakistan Bölgesi Sağlık Bakanlığı'nın "Travmatolojik ve ortopedik bakımın organizasyonu hakkında" emri temelinde, çocuk hastanesinin kabul koğuşu temelinde bir çocuk travmatoloji ve ortopedi merkezi düzenlendi, 2007'de PCR - laboratuvar açıldı. Hastanenin bölümleri ve bölümleri, son derece etkili modern tıbbi ve teşhis cihazları ve cihazları ile donatılmıştır: gaz, elektrolit, hematolojik analizörler, modern X-ray teşhis, ultrason cihazları, endoskoplar, endovideocerrahi teçhizatı. 1999'dan beri klinikte bir teletıp ofisi faaliyet gösteriyor, Japonya'daki Nagasaki Üniversitesi ile uydu iletişimi kuruldu ve çeşitli hastalıkların erken teşhisi için yılda birkaç bin analizin gönderildiği.
Merkezin ABD (Houston), Japonya (Nagasaki), Almanya, Rusya'daki kliniklerle kapsamlı ortaklıkları vardır ve bunlarla birlikte bilimsel araştırmalar ve modern teşhis ve tedavi teknolojilerinin uygulanması gerçekleştirilmektedir.
Merkezin temel amacı ve görevi, nükleer test sahasının sonuçlarından etkilenenler de dahil olmak üzere hastaların tedavisi ve rehabilitasyonu, yeni ekipman ve tedavi yöntemlerinin geliştirilmesi ve ilk tanıtımı, sağlık çalışanları için eğitim organizasyonudur. bölge ve bölge. Ayrıca Merkez, Semipalatinsk Devlet Tıp Akademisi'nin klinik üssüdür. 6 profesör ve 15 doçent olmak üzere Tıp Akademisi'nin 65 çalışanı, eğitim ve pedagojik faaliyetleri tıbbi faaliyetlerle başarıyla birleştirmektedir.
Her yıl 50 binden fazla bölge sakini klinikte tıbbi yardım arıyor, 4 binden fazlası uzak kırsal alanlardan olmak üzere 16 binden fazla hasta yatan hasta bölümlerinde özel bakım alıyor. 2002 yılından bu yana, klinik her yıl cumhuriyet ihalesine katılmakta ve cumhuriyet bütçesinden finanse edilen 260-270 hasta için son derece uzmanlaşmış bakımın sağlanması için bir kota almaktadır.
Modern teşhis ve tedavi yöntemlerinin, tıbbi ve ekonomik protokollerin uygulamaya girmesi, yatak ağının etkin bir şekilde kullanılmasını ve hastanede kalış süresini önemli ölçüde azaltmayı mümkün kılmıştır.

Kardiyorehematoloji bölümü: Bilimsel danışman - profesör Zhumadilova Z.K., bölüm başkanı - birinci kategori doktoru Sadybekova Zhanna Tanirbergenovna. Bölümümüzde yaygın bağ dokusu hastalıkları (sistemik lupus eritematozus, sistemik skleroderma, dermatomiyozit), romatoid artrit, osteoporoz, artropatiler, romatizmal kalp kusurları, koroner kalp hastalıklarının modern tanı ve tedavi yöntemleri kullanılmaktadır. Bilimsel araştırmanın ana yönleri romatizma sorunlarıdır.

Gastroenteroloji Bölümü: Bilimsel danışman - profesör Zhumadilova Z.K., baş. bölüm - tıp bilimleri adayı, en yüksek kategorideki doktor Kulmagambetov Amangali Orazovich. Bölüm, gastrointestinal sistem patolojisi olan hastaların muayenesini ve tedavisini yürütür, HELICOBACTER PILORI ile ilişkili mide ülseri ve duodenum ülseri tedavisi için modern yöntemler sunar. Araştırma alanları: ülseratif kolit ve hepatoloji sorunlarının teşhis ve tedavisinin geliştirilmesi.

Cerrahi ve Damar Anabilim Dalı: Bilimsel süpervizör - profesör Rakhmetov Nurlan Rakhmetovich, bölüm başkanı Tıp Bilimleri Adayı, kardiyovasküler cerrah, en yüksek kategori doktoru Sagandykov Irlan Nigmetzhanovich. Bölüm, kronik venöz yetmezliği olan her seviyedeki aort ve ana arterlerde rekonstrüktif operasyonlar yapmaktadır. Acil özel bakımın sağlanması için ziyaret ekibi, kan damarlarının yaralanmaları ve yaralanmaları için her türlü operasyonu yürütür. Bilimsel yönergeler: tromboliter hastalıkların tedavisi ve teşhisinin geliştirilmesi, minimal invaziv operasyon yöntemlerinin tanıtılması.

Nöroloji Anabilim Dalı: Bilimsel danışman nöroloji kursu başkanı, doçent Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, bölüm başkanı en yüksek yeterlilik kategorisine sahip bir nöropatolog Ospanov Baurzhan Toleuovich. Bölüm, osteokondrozlu hastalara, travmatik beyin hasarının sonuçları, kalıtsal hastalıklar için yardım sağlar. Miyastenia gravis, multipl skleroz, beyin hasarı sonucu gelişen konvülsif sendromlar, epilepsi ve serebral araknoidit tedavisinde bilimsel gelişmeler devam etmektedir.

Pediatrik Nöroloji Anabilim Dalı: Bilim danışmanı-doçent Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, bölüm başkanı, Ulmisekova Gulmira Bazarbaevna'nın en yüksek kategorisinin bir nöropatologudur. Bölüm, merkezi sinir sisteminin perinatal patolojisi, infantil serebral palsi, epilepsi, çeşitli etiyolojilerin konvülsif sendromları, yaralanmaların sonuçları ve merkezi sinir sistemi enfeksiyonları olan çocuklar için rehabilitasyon tedavisi sağlar.

Çene Cerrahisi Anabilim Dalı: Bilimsel süpervizör - Sadvokasova Lyazzat Mendybaevna, cerrahi diş hekimliği kursu başkanı. Bölüme birinci kategoriden bir diş hekimi olan Bolenbaev Azat Korganbaevich başkanlık ediyor. Bölüm, maksillofasiyal bölgenin inflamatuar hastalıkları ve yaralanmaları olan hastalara 24 saat yardım sağlar. Tüm doğumsal kusurlar, döller, tümörler ve tümör benzeri patolojik süreçler, sikatrisyel ve ülseratif süreçler için plastik cerrahi, yüz kusurları için operasyonlar planlanmaktadır.

Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı: Bilimsel danışman - KBB hastalıkları kursu başkanı, tıp bilimleri adayı Zhakiyanova Zhannat Orazmukhametovna, bölüme en yüksek kategorideki kulak burun boğaz uzmanı Daumbaev Kairbek Nurdildinovich başkanlık ediyor. Bölüm, KBB organlarının patolojisi ve yaralanması olan hastalara 24 saat yardım sağlar. Bölümde karmaşık rekonstrüktif plastik ameliyatlar yapılmaktadır.

Pediatrik Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı: Bölüm başkanı Zharylgapova Nurzhan Surautaevna ikinci kategoride bir doktordur. Bölümde 15 yaş altı çocuklara 24 saat yardım sağlanmakta, rekonstrüktif ve estetik ameliyatlar yapılmaktadır.

Genel Cerrahi Anabilim Dalı: Bilimsel süpervizör-profesör, tıp bilimleri doktoru Rakhmetov Nurlan Rakhmetovich, bölüme en yüksek kategoriye sahip bir doktor, Kazakistan Cumhuriyeti'nin mükemmel sağlık çalışanı Chinibaev Abilbek Igasymovich başkanlık ediyor. Bölüm, acil ve planlı cerrahi bakım sağlar ve modern minimal invaziv teknolojiler geniş çapta tanıtılır. Araştırma ve uygulamanın ana bilimsel yönü, mide ülseri ve duodenum ülseri ile karaciğer ve safra yolları için organ koruyucu ve rekonstrüktif cerrahidir.

Çocuk Cerrahisi Anabilim Dalı: Bilimsel danışman - Tıp Bilimleri Doktoru Profesör Dyusenbayev Azat Anuarbekovich. Bölüm, tıp bilimleri adayı, en yüksek kategorideki doktor Aubakirov Marat Tokanovich tarafından yönetilmektedir. Departman, 15 yaşın altındaki çocuklara 24 saat yardım sağlar. Gastrointestinal sistemin her türlü konjenital malformasyonları, akciğerler, idrar yolları, tüm lokalizasyonların yaralanmaları rutin olarak ameliyat edilir. Bilimsel gelişmelerin öncelikli yönü teşhis, şiddetli peritonit formlarının ve kraniyoserebral travmanın tedavi yöntemleridir.

Nöroşirürji Anabilim Dalı: Bilim danışmanı-doçent Khaibulin Talgat Nurmukhanovich, departmana en yüksek kategorideki bir beyin cerrahı olan Chaiko Vladimir Ivanovich başkanlık ediyor. Bölüm, omurganın osteokondrozu, omurilik ve beyin tümörleri, çocuklar için beyin cerrahisi için operasyonlar geliştirdi ve uyguladı. Bilimsel gelişme ve uygulamanın öncelikli yönü, travmatik beyin hasarı olan hastaların teşhis ve rehabilitasyonuna yönelik yaklaşımların iyileştirilmesidir.

Hematoloji Anabilim Dalı: Bilimsel danışman - Tıp Bilimleri Doktoru Profesör Dzhaksylykova Kulyash Kalikhanovna, bölüme en yüksek kategorideki çocuk doktoru Kikimbaeva Raushan Kusainovna başkanlık ediyor. Bölüm 15 yaş altı hematolojik, endokrinolojik, toksikolojik, pulmonolojik genel tedavi edici çocukları tedavi etmektedir. Lösemili hastaların BFM programına göre tedavi yöntemleri tanıtılmıştır. Bilimsel araştırmanın öncelikli yönü, akut lösemili hastaların geliştirilmesi, tedavisi ve rehabilitasyonudur.

Yenidoğan Patolojisi Anabilim Dalı: Bilimsel danışman - doçent Balkobekova Damesh Moldakhanovna, bölüm başkanı en yüksek kategoride bir doktor, neonatolog Kaliev Sagyntai Khairulovich. Bölüm, yeni doğan çocuklara yardımcı olmak için modern ekipmanlarla donatılmıştır.

Reanimasyon ve yoğun bakım ünitesi:İki bağımsız bölüm var. Bilimsel süpervizör Profesör Tuleutaev Tleutai Baysarinovich, yetişkinler için bölüm başkanı en yüksek kategorideki doktor Rakhimzhanov Nurlan Muratovich, çocuk bölümüne en yüksek kategorideki doktor Salambaev Ryspek Charipkhanovich başkanlık ediyor. Her iki ünite de vücudun hayati fonksiyonlarının resüsitasyon ve izlenmesi için modern ekipmanlarla iyi bir şekilde donatılmıştır, Amerikan teknolojisine göre hemşirelerin çalışması için standartlar getirilmiştir. Bilimsel araştırmanın yönü, şiddetli peritonit formlarının, çoklu organ yetmezliğinin, şiddetli kraniyoserebral travmanın, ayaktan anestezi tedavisi için yöntemlerin geliştirilmesidir.

Endoskopi Bölümü: Bölüm başkanı, tıp bilimleri adayı, Kazakistan Cumhuriyeti'nin mükemmel sağlık çalışanı, en yüksek kategorideki doktor Nuralinov Kabdislyam Karibzhanovich'tir. Bölüm, gastrointestinal sistem patolojisi olan hastaların muayenesini ve tedavi edici tedavisini yürütür.

Hiperbarik oksijenasyon bölümü: Bölüm başkanı Baeliev Sergey Zhunuspayevich en yüksek kategorideki bir doktordur. Kardiyovasküler sistem patolojisi, zehirlenme, anaerobik enfeksiyon, bağ dokusunun sistemik hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları, metabolik bozukluklar olan hastaların tedavisi gerçekleştirilir.

Fizyoterapi ve Fizyoterapi Anabilim Dalı: Bölüm başkanı Adisheva Marzhan Sagatbekovna'nın en yüksek kategorisine sahip bir doktordur. Bölümümüzde modern cihazlar kullanılarak rehabilitasyon yöntemleri uygulanmaktadır.

Semey şehrinin Devlet Tıp Üniversitesi, Kazakistan'ın Semipalatinsk (Semey) şehrinde bulunan en büyük tıp üniversitelerinden biridir, kendi klinik üssü ve Pavlodar şehrinde bir şubesi vardır. 8 fakültede Kazakistan'ın tüm bölgelerinden, yakın ve uzak ülkelerden 3300'den fazla öğrenci ve 2000'den fazla doktor her yıl niteliklerini geliştirmektedir. Bilimsel dergi "Bilim ve Sağlık" yayınlandı, bir tez konseyi çalışıyor. Akademi, Kazakça ve Rusça dillerinde aşağıdaki uzmanlık alanlarında uzmanlar hazırlar: genel tıp, pediatri, genel tıp, koruyucu tıp, diş hekimliği, eczacılık, halk sağlığı.

Üniversitenin altyapı gelişiminin en yüksek dinamikleri, eğitimsel, bilimsel ve yenilikçi potansiyelinin yoğun bir şekilde büyümesini sağlamıştır. Uluslararası Çağdaş Politika Enstitüsü'nün 2007 yılı "Kazakistan Cumhuriyeti'nde Yüksek Öğrenimin Rekabet Edebilirliğinin Sosyolojik Araştırması"na göre, Semey Devlet Tıp Üniversitesi Kazakistan'daki yüksek öğretim kurumları sıralamasında ikinci sırada yer almaktadır. 35 bölümde 31 doktor ve 130 bilim adayı olmak üzere 348 öğretmen bilimsel-pedagojik ve tıbbi-teşhis çalışmalarını yürütmektedir. Askerlik şubesi var. Üniversite, kendi tıp merkezi de dahil olmak üzere modern klinik tesislere sahiptir. Üniversitenin stratejik hedefi, Doğu Kazakistan bölgesinin sağlık hizmetlerinde yüksek nitelikli tıbbi personel ihtiyacını tam olarak karşılamaktır.

Üniversite, aşağıdaki uzmanlık alanlarında uzmanlar yetiştirmektedir:
051101 " İlaç», Öğrenim süresi 7 yıldır;
051102 " Pediatri», Öğrenim süresi 7 yıldır;
051103 " Önleyici ilaç», Çalışma süresi 6 yıldır;
051104 " diş hekimliği», Çalışma süresi 6 yıldır;
051105 " Eczane», Öğrenim süresi 5 yıldır.

üzerinde eğitim yapılmaktadır. durum, Rusça ve İngilizce Diller. Çalışma şekli - tam zamanlı, gündüz.

051101 - " hemşirelik»

Uzmanlık alanında mezun olanlar - "Hemşirelik" akademik derece - "Hemşirelik Lisansı", niteliklere sahip bir yüksek öğretim diploması - "hemşire" ve notlarla çalışılan disiplinlerin listesini, sayısını gösteren bir akademik sertifika (transkript) verilir. Müfredata göre alınan krediler ve hacim akademik saat.
"Hemşirelik" uzmanlığında bir mezun, hemşirelik başhekim yardımcısı, başhemşire, hemşirelik hastanesi başkanı, bakımevi, sağlık merkezi, LPO bölümünün kıdemli hemşiresi, öğretmen tarafından yasaların öngördüğü şekilde bağımsız pratik faaliyetlere kabul edilir. tıp fakültelerinde hemşirelik uzmanları yetiştirmek için.
Mezunun mesleki faaliyet alanı: sağlık, tıp, bilim, eğitim, sosyal koruma.
Hemşirelik Lisansı, Yüksek Lisans programında ileri eğitime devam etme hakkına sahiptir.
Mesleki faaliyetin nesneleri
Mesleki faaliyetlerin uygulanması için kuruluşlar şunlardır:

- eğitim kuruluşları;
- bilimin organizasyonu;
Hemşirelik Lisansları aşağıdaki mesleki faaliyetleri sürdürebilir:

- pedagojik;
- tavsiye;
- bilgi ve analitik;
- pazarlama;
- yenilikçi.
Mesleki faaliyetin işlevleri
- hemşirelik personelinin liderliği, organizasyonun verimliliğini artırmak için yönetim çözümlerinin geliştirilmesi ve uygulanması;
- hastanın bireysel ihtiyaçlarına odaklanan hemşirelik sürecinin uygulanması;
- hemşirelik hizmetlerinin geliştirilmesi için işin analizi ve potansiyelinin değerlendirilmesi;
- hasta, hasta yakınları, meslektaşları, sosyal hizmet temsilcileri ile tıp etiği ve deontoloji ilkelerine uygun etkin etkileşim;
- takımda sosyal ve psikolojik düzenlemenin uygulanması;
- hemşirelik alanında araştırma planlama ve yürütme;
- önleyici, tedavi edici ve sağlığı geliştirici tedbirlerin organizasyonu ve uygulanması;
- ambulans ve acil bakımın organizasyonu ve sağlanması

051103-" Eczane»

051301 - " Genel Tıp»

"Genel Tıp" (5 + 2) uzmanlığında eğitimini tamamlayan bir mezuna, doktor yeterliliği ile yüksek tıp eğitimi diploması, notlarla çalışılan disiplinlerin listesini, akademik saatleri gösteren bir akademik sertifika (transkript) verilir. ve staj bitirme belgesi.
"Genel tıp" (5 + 2) uzmanlık alanında eğitimini tamamlayan bir mezunun, yasaların öngördüğü şekilde pratisyen hekim veya doktor-hijyenist-epidemiyolog olarak bağımsız çalışmasına izin verilir.
Mezun, çalışmalarına ikamet veya yüksek lisans derecesinde devam etme hakkına sahiptir.
5 yıllık uzmanlık eğitiminin sonunda, klinik uygulama ile ilgili olmayan bir uzmanlık alanında çalışma arzusunu ifade eden bir mezuna, tıp fakültesi akademik derecesi atanması ile yüksek tıp eğitimi diploması verilir, notlarla çalışılan disiplinlerin listesini ve akademik saatlerin hacmini gösteren bir akademik sertifika.
Tıp fakültesi mezunu, sulh yargısında eğitimine devam etme hakkına sahiptir.
Mezunun mesleki faaliyet alanı NS: sağlık, eğitim, bilim, sosyal koruma.
Mesleki faaliyetlerin uygulanması için kuruluşlar NS:
- sağlık yönetimi organizasyonları;
- sağlık kuruluşları;
- eğitim kuruluşları;
- bilimin organizasyonu;
- sosyal koruma organizasyonu.
Bir mezunun mesleki faaliyet türleri şunlardır:
- tedavi-ve-profilaktik ve teşhis:
- sıhhi ve hijyenik, anti-salgın;
- örgütsel ve yönetsel;
- Araştırma;
- pedagojik.

- Devlet Sağlık Bakım Kurumları düzeyinde nitelikli, uzmanlaşmış tıbbi bakımın organizasyonu ve sağlanması;
- ambulans ve acil bakımın organizasyonu ve sağlanması;
- deontolojinin tıp etiği ilkelerine uygun olarak hasta, hasta yakınları, meslektaşları, sosyal hizmet temsilcileri ile etkin etkileşim;
- nüfusun sağlık durumunun analizi ve değerlendirilmesi
- sağlık kuruluşlarının verimliliğini artırmaya yönelik organizasyonel ve yönetsel önlemlerin uygulanması;
- bilimsel araştırmaları planlamak ve yürütmek;
- güvenilir bilgiye erişmek, tıbbi sorunları çözmek, nüfusa yardım sağlamak, sağlık sisteminin birleşik bir bilgi ağında çalışmak ve kendi kendine çalışma için bilgi ve iletişim teknolojilerinin etkin kullanımı;
- pedagojik ve eğitimsel faaliyetlerin uygulanması.

051102 - " Halk Sağlığı»

Uzmanlık - "Halk sağlığı" mezunlarına, akademik derece ödülü olan bir yüksek tıp eğitimi diploması verilir - "Halk Sağlığı Lisansı", notlarla çalışılan disiplinlerin listesini, hakim olunan kredilerin sayısını gösteren bir akademik transkript ve akademik saat miktarı.
Lisans eğitiminin tamamlanmasının ardından, mezun, halk sağlığı organizatörü veya hijyen ve epidemiyoloji uzmanı olarak bağımsız uygulamaya kabul edilir.
Mezun, sulh yargısında ileri eğitime devam etme hakkına sahiptir.
mezunlar şunlardır: sağlık, eğitim, bilim sosyal koruma.
Mesleki faaliyetlerin uygulanması için kuruluşlar şunlardır:
- sağlık yönetimi organizasyonları;
- sağlık kuruluşları;
- eğitim kuruluşları;
- bilimin organizasyonu;
- sosyal koruma organizasyonu.
Bir bekarın mesleki faaliyet konusu NS:
- Halk Sağlığı;
- sağlık hizmetlerinin organizasyonu ve yönetimi;
- Çevre koşulları;
- çalışma koşulları, çalışma ve insanların yaşamı;
- Gıda;
- Sanayi ürünleri;
- sağlık alanında düzenleyici ve yasal mevzuat;
Bir bekarın mesleki faaliyetinin işlevleri şunları içerir:
- sosyal, doğal ve endüstriyel çevrenin durumu ile bağlantılı olarak çocuk ve yetişkin nüfusun sağlık durumunun ana göstergelerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi;
- tıbbi ve önleyici organizasyonlarda yönetimsel kararlar almak;
- nüfusun sıhhi ve epidemiyolojik refahını sağlama organizasyonuna katılım;
- sağlığı korumak ve insan çevresini ve yaşamını iyileştirmek için devlet sıhhi ve epidemiyolojik denetiminin uygulanmasına katılım;
- sağlığı korumak ve insan çevresini iyileştirmek için hijyenik, salgın karşıtı, tıbbi ve önleyici tedbirlerin organizasyonuna ve yürütülmesine katılım;
- uzmanlık alanındaki araştırma kurumlarında genç araştırma görevlileri olarak araştırma çalışmaları yürütmek;
- Medyada sağlıklı bir yaşam tarzının tanıtımını yapmak.

051302-" diş hekimliği»

5 yıllık uzmanlık eğitiminin sonunda - "Diş Hekimliği", klinik uygulama ile ilgili olmayan bir uzmanlık alanında çalışma arzusunu ifade eden bir mezuna, akademik bir lisans derecesi atanması ile yüksek tıp eğitimi diploması verilir. diş hekimliği, çalışılan disiplinlerin listesini gösteren, notlarla çalışılan disiplinlerin listesini, akademik saat miktarını gösteren akademik bir transkript.
Diş Hekimliği Lisansı, çalışmalarına yüksek lisans veya stajda devam etme seçeneğine sahiptir.
"Diş Hekimliği" (5 + 1) uzmanlık alanında eğitimini tamamlayan bir mezuna, yüksek temel tıp eğitimi diploması, notlarla çalışılan disiplinlerin listesini, nitelik ile akademik saatlerin hacmini gösteren bir akademik sertifika (transkript) verilir. genel pratisyen diş hekimi, tamamlama staj sertifikası.
Eğitimini tamamlayan bir mezun, kanunda belirtilen şekilde pratisyen dişhekimi olarak bağımsız çalışma hakkına sahiptir.
Mezun, yüksek lisans veya ikametgahta ileri eğitime devam etme hakkına sahiptir.
Profesyonel faaliyet alanı"Diş Hekimliği" uzmanlığında mezun olanlar: sağlık, diş hekimliği, eğitim, bilim, sosyal koruma.
Mesleki faaliyetin nesneleri yetişkin ve çocuk nüfustur. Mesleki faaliyetlerin uygulanması için kuruluşlar şunlardır:
- sağlık yönetimi organizasyonları;
- sağlık kuruluşları;
- eğitim kuruluşları;
- bilimin organizasyonu;
- sosyal koruma organizasyonu.
Bir mezun aşağıdaki türleri gerçekleştirebilir profesyonel aktivite diş hekimliği alanında:
- tedavi-ve-profilaktik ve teşhis;
- örgütsel ve yönetsel;
- Araştırma;
- pedagojik.
Mesleki faaliyetin işlevleri şunları içerir:
- nitelikli, uzmanlaşmış diş bakımının organizasyonu ve sağlanması;
- hastalıklar ve acil durumlar için ilk yardımın organizasyonu ve sağlanması;
- hasta, hasta yakınları, meslektaşları, sosyal hizmet temsilcileri ile tıp etiği ve deontoloji ilkelerine uygun etkin etkileşim;
- popülasyondaki dental morbiditenin analizi ve değerlendirilmesi;
- mesleki faaliyet nesnelerinin verimliliğini artırmaya yönelik örgütsel ve yönetsel önlemlerin alınması;
- diş hekimliği alanında araştırma planlamak ve yürütmek;
- güvenilir bilgiye erişmek, mesleki sorunları çözmek, nüfusa diş bakımı sağlamak, sağlık sisteminin birleşik bilgi ağında çalışmak ve kendi kendine çalışma için bilgi ve iletişim teknolojilerinin etkin kullanımı;
- pedagojik ve eğitimsel faaliyetlerin uygulanması.