نظام المعرفة والمهارات في علم الأحياء العام في الرتبة 10
4 أعمال تحقق واختبار نهائي واحد:
أعمال التحقق حول موضوع "أصل الحياة على الأرض"
الجزء أ اكتب أرقام الأسئلة ، واكتب بجانبها أحرف الإجابات الصحيحة.
1. تختلف الكائنات الحية عن الأشياء غير الحية:
أ) تكوين المركبات غير العضوية ؛
ب) وجود المحفزات.
ج) تفاعل الجزيئات مع بعضها البعض ؛
د) عمليات التمثيل الغذائي.
2. الكائنات الحية الأولى على كوكبنا هي:
أ) غيرية التغذية اللاهوائية ؛ ب) غيرية التغذية الهوائية ؛
ج) التغذية الذاتية. د) الكائنات الحية المتعايشة.
3. جوهر نظرية النشوء التلقائي هو:
ج) خلق الله العالم.
4 - أثبتت تجارب لويس باستير استحالة:
أ) التوليد التلقائي للحياة ؛
ب) ظهور الأحياء فقط من الأحياء ؛
ج) جلب "بذور الحياة" من الكون.
د) التطور البيوكيميائي.
5. من بين هذه الشروط أهمها لظهور الحياة:
أ) النشاط الإشعاعي.
ب) وجود الماء السائل.
ج) وجود الأكسجين الغازي.
د) كتلة الكوكب.
6. الكربون هو أساس الحياة على الأرض لأنه هو:
أ) هو العنصر الأكثر شيوعًا على الأرض ؛
ب) بدأ أول عنصر كيميائي في التفاعل مع الماء ؛
ج) وزنه الذري منخفض.
د) قادرة على تكوين مركبات مستقرة ذات روابط مزدوجة وثلاثية.
7. جوهر نظرية الخلق هو:
أ) أصل الحي من غير الحي.
ب) أصل الحي من الحي.
ج) خلق الله العالم.
د) جلب الحياة من الفضاء.
8. عندما بدأ التاريخ الجيولوجي للأرض:
أ) أكثر من 6 مليارات ؛
ب) 6 ملايين.
ج) قبل 3.5 مليار سنة؟
9. من أين نشأت أول المركبات غير العضوية:
أ) في أحشاء الأرض ؛
ب) في المحيط الرئيسي ؛
ج) في الغلاف الجوي الأساسي؟
10. ما هو الشرط المسبق لظهور المحيط الأساسي:
أ) تبريد الغلاف الجوي ؛
ب) غرق الأرض.
ج) ظهور مصادر تحت الأرض؟
11. ما هي أول المواد العضوية التي ظهرت في مياه المحيط:
12. ما هي خصائص المواد الحافظة:
نمو؛ ب) التمثيل الغذائي. ج) التكاثر؟
13. ما هي الخصائص الكامنة في probiont:
أ) التمثيل الغذائي. ب) النمو. ج) التكاثر؟
14. ما هي طريقة التغذية التي اتبعتها الكائنات الحية الأولى:
أ) ذاتية التغذية ؛ ب) غيرية التغذية؟
15. ما هي المادة العضوية التي ظهرت مع ظهور نباتات التمثيل الضوئي:
أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات. د) الأحماض النووية؟
16. ظهور الكائنات الحية التي أوجدت الظروف لتطور عالم الحيوان:
أ) البكتيريا. ب) الطحالب الخضراء المزرقة. ج) الطحالب الخضراء؟
الجزء ب أكمل الجمل.
1. النظرية التي تفترض أن خلق الله (الخالق) للعالم -….
2. كائنات ما قبل النواة التي ليس لها نواة مقيدة بالقشرة والعضيات القادرة على التكاثر الذاتي -….
3. نظام منفصل الطور يتفاعل مع البيئة الخارجية كنظام مفتوح -….
4. العالم السوفياتي الذي اقترح النظرية المتشددة لأصل الحياة -….
الجزء ج أجب على السؤال.
قائمة الأحكام الرئيسية لنظرية A.I. أوبارين.
لماذا يعتبر دمج الأحماض النووية مع قطرات coacervate أهم مرحلة في ظهور الحياة؟
أعمال التحقق حول موضوع "التنظيم الكيميائي للخلية"
الخيار 1
اختبر نفسك الاختبار
1. ما هي مجموعة العناصر الكيميائية التي تشكل 98٪ من الوزن الرطب للخلية: أ) الكائنات العضوية (الكربون ، النيتروجين ، الأكسجين ، الهيدروجين) ؛ ب) المغذيات الكبيرة المقدار. ج) العناصر النزرة؟
2. ما هي العناصر الكيميائية الموجودة في الخلية
المغذيات الكبيرة: أ) الأكسجين ؛ ب) الكربون. ج) الهيدروجين. د) النيتروجين. ه) الفوسفور. و) الكبريت. ز) الصوديوم. ح) الكلور. ط) البوتاسيوم ي) الكالسيوم. ل) الحديد م) المغنيسيوم م) الزنك؟
3. ما هي حصة الماء في الخلية في المتوسط: أ) 80٪ ؛ ب) 20٪ ؛ في 1٪؟
أي مركب حيوي يحتوي على الحديد: أ) الكلوروفيل ؛ ب) الهيموغلوبين. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
ما هي المركبات التي هي مونومرات جزيئات البروتين:
أ) الجلوكوز ب) الجلسرين. ج) الأحماض الدهنية. د) أحماض أمينية؟
6. أي جزء من جزيئات الأحماض الأمينية يميزها عن بعضها البعض: أ) جذري. ب) المجموعة الأمينية. ج) مجموعة الكربوكسيل؟
7. عن طريق ما هي الرابطة الكيميائية التي ترتبط بها الأحماض الأمينية في جزيء البروتين للبنية الأولية: أ) ثاني كبريتيد. ب) الببتيد. ج) الهيدروجين؟
8. ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها أثناء تكسير 1 جرام من البروتين: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
9. ما هي الوظائف الرئيسية للبروتينات: أ) البناء ؛ ب) محفز. ج) المحرك. د) النقل. ه) الحماية ؛ و) الطاقة. ز) كل ما سبق؟
10. ما هي المركبات المتعلقة بالماء وتشمل الدهون: أ) ماء. ب) مسعور؟
11. أين يتم تصنيع الدهون في الخلايا: أ) في الريبوسومات. ب) البلاستيدات. ج) EPS؟
12. ما هي أهمية الدهون للكائن النباتي: أ) بنية الأغشية. ب) مصدر الطاقة. ج) تنظيم الحرارة؟
13. نتيجة العملية التي تتكون منها المواد العضوية
غير عضوي: أ) التخليق الحيوي للبروتين. ب) التمثيل الضوئي. ج) توليف ATP؟
14. ما الكربوهيدرات هي السكريات الأحادية: أ) السكروز. ب) الجلوكوز. ج) الفركتوز. د) الجالاكتوز. ه) ريبوز. و) ديوكسيريبوز. ز) السليلوز؟
15. ما هي السكريات النموذجية للخلايا النباتية: أ) السليلوز. ب) النشا. ج) الجليكوجين. د) الكيتين؟
ما هو دور الكربوهيدرات في الخلية الحيوانية:
أ) البناء ب) النقل. ج) الطاقة. د) أحد مكونات النيوكليوتيدات؟
17. ماذا جزء من النيوكليوتيدات: أ) حمض أميني ؛ ب) القاعدة النيتروجينية. ج) ما تبقى من حامض الفوسفوريك. د) الكربوهيدرات؟
18. ما حلزوني جزيء DNA: أ) واحد ؛ ب) ضعف؟
19. أي من الأحماض النووية له أكبر طول ووزن جزيئي:
أ) الحمض النووي ؛ ب) الحمض النووي الريبي؟
أكمل الجملة
تنقسم الكربوهيدرات إلى مجموعات …………………….
الدهون هي …………………….
الرابطة بين اثنين من الأحماض الأمينية تسمى ..................
الخصائص الرئيسية للإنزيمات هي .................. ..
يقوم الحمض النووي بوظائف .................. ..
يؤدي الحمض النووي الريبي وظائف .................. ..
الخيار 2
1. يحتوي محتوى الخلية على أربعة عناصر عالية بشكل خاص: أ) الأكسجين. ب) الكربون. ج) الهيدروجين. د) النيتروجين. ه) الحديد. و) البوتاسيوم. ز) الكبريت. ح) الزنك ط) العسل؟
2. أي مجموعة من العناصر الكيميائية هي 1.9٪ من الوزن الرطب
الخلايا. أ) الكائنات العضوية (الكربون ، الهيدروجين ، النيتروجين ، الأكسجين) ؛ ج) المغذيات الكبيرة. ب) العناصر النزرة؟
أي مركب حيوي يحتوي على المغنيسيوم: أ) الكلوروفيل ؛ ب) الهيموغلوبين. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
ما هي أهمية الماء لحياة الخلية:
أ) هو وسيط للتفاعلات الكيميائية ؛ ب) مذيب. ج) مصدر أكسجين لعملية التمثيل الضوئي. د) كاشف كيميائي. هـ) كل ما سبق؟
5. ما هي الدهون القابلة للذوبان في: أ) في الماء. ب)الأسيتون؛ ج) الهواء. د) البنزين؟
6. ما هو التركيب الكيميائي لجزيء الدهون: أ) الأحماض الأمينية. ب) الأحماض الدهنية. ج) الجلسرين. د) الجلوكوز؟
7. ما هي أهمية الدهون للكائن الحي: أ) بنية الأغشية. ب) مصدر الطاقة. ج) تنظيم الحرارة. د) مصدر المياه. هـ) كل ما سبق؟
ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها عند تكسير 1 جرام من الدهون: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
ما يتكون نتيجة التمثيل الضوئي: أ) البروتينات ؛ ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات؟
10. ما هي الكربوهيدرات البوليمرات: أ) السكريات الأحادية. ب) السكريات. ج) السكريات؟
11. ما هي السكريات المميزة للخلية الحيوانية: أ) السليلوز. ب) النشا. ج) الجليكوجين. د) الكيتين؟
12. ما هو دور الكربوهيدرات في الخلية النباتية: أ) البناء. ب) الطاقة. ج) النقل. د) أحد مكونات النيوكليوتيدات؟
13. ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها أثناء تحلل 1 جرام من الكربوهيدرات: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
كم عدد الأحماض الأمينية المعروفة المشاركة في تخليق البروتين: أ) 20 ؛ ب) 23 ؛ ج) 100؟
حيث يتم تصنيع عضيات بروتينات الخلية: أ) في البلاستيدات الخضراء ؛ ب) الريبوسومات. ج) في الميتوكوندريا. د) في EPS؟
16. ما هي هياكل جزيئات البروتين التي يمكن أن تتعطل أثناء التمسخ ، ثم تتعافى مرة أخرى: أ) الأولية ؛ ب) الثانوية. ج) التعليم العالي. د) الرباعي؟
17. ما هو مونومر الحمض النووي:
أ) حمض أميني ب) النوكليوتيدات. ج) جزيء بروتين؟
18. ما هي المواد التي ينتمي إليها الريبوز: أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات؟
19. ما هي المواد المدرجة في نيوكليوتيدات الحمض النووي: أ) الأدينين. ب) الجوانين. ج) السيتوزين. د) اليوراسيل. ه) الثايمين. و) حامض الفوسفوريك ، ز) الريبوز. ح) ديوكسيريبوز؟
II. أكمل الجملة
1. الكربوهيدرات مقسمة إلى مجموعات …………………….
2. الدهون هي ..................
3. تسمى الرابطة بين اثنين من الأحماض الأمينية ..................
4. الخصائص الرئيسية للإنزيمات هي .................. ..
5. يقوم الحمض النووي بوظائف .................. ..
6. RNA يؤدي وظائف .................. ..
فك
الخيار رقم 1
أنا أ: 2-د ، و ، ز ، ح ، أنا ، ك ، ل ، م ؛ 3-أ ؛ 4 غيغابايت؛ 5 د ؛ 6 أ ؛ 7-6 ؛ 8 أ ؛ 9 غرام ؛ 10-6 ؛ 11 بوصة 12 أ ، ب ؛ 13-6 ؛ 14-ب ، ج ، د ، هـ ؛ 15 أ ، ب ؛ القرن السادس عشر 17-ب ، ج ، د ؛ 18-6 ؛ 19 أ.
الخيار رقم 2
1-أ ، ب ، ج ، د ؛ 2-6 ؛ 3-أ ؛ 4-د ؛ 5-ب ، ج ، د ؛ 6 ب ، ج ؛ 7 د ؛ 8-6 ؛ 9 في 10 أ ، ب ؛ القرن ال 11؛ 12-أ ب ، د ؛ 13 أ ؛ 14-أ ؛ 15 ب ؛ 16 ب ، ج ، د ؛ 17-6 ؛ 18 بوصة 19 أ.ب.ف ، د ، و ، 3.
1.السكريات الأحادية ، السكريات قليلة السكاريد ، السكريات
2- استرات الجلسرين والأحماض الدهنية العالية
3. الببتيد
4- تعتمد خصوصية معدل الحفز واعتماده على درجة الحرارة ودرجة الحموضة وتركيز الركيزة والإنزيم
5- تخزين المعلومات الوراثية ونقلها
6. تنقل RNAs الرسول المعلومات حول بنية البروتين من PK إلى موقع تخليق البروتين ، وتحدد موقع الأحماض الأمينية في جزيئات البروتين. تنقل الحمض النووي الريبي النقل الحمض الأميني إلى موقع تخليق البروتين. RNAs الريبوسومات هي جزء من الريبوسومات ، وتحدد هيكلها وعملها.
أعمال التحقق حول موضوع "البنية والنشاط الحيوي للخلايا"
الخيار 1
1. ما هي سمات الخلية الحية التي تعتمد على عمل الأغشية البيولوجية:
أ) نفاذية انتقائية ؛ ب) امتصاص الماء والاحتفاظ به ؛ ج) التبادل الأيوني. د) العزلة عن البيئة والاتصال بها. هـ) كل ما سبق؟
2. يتم من خلالها نقل أجزاء الماء الغشائي: أ) الطبقة الدهنية. ب) البروتين المسام؟
3. ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها بنية أحادية الغشاء: أ) غشاء الخلية الخارجي ؛ ب) ES ؛ ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات. ه) الريبوسومات. و) مجمع جولجي ؛ ز) الجسيمات؟
4. ما الذي يفصل السيتوبلازم في الخلية عن البيئة: أ) أغشية ES (الشبكة الإندوبلازمية). ب) غشاء الخلية الخارجي؟
كم عدد الوحدات الفرعية التي يتكون الريبوسوم منها: أ) واحد ؛ ب) اثنان. ج) ثلاثة؟
ما هو مدرج في الريبوسوم: أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
7. ما هي وظيفة الميتوكوندريا التي أعطتهم الاسم - مركز الجهاز التنفسي للخلية: أ) توليف ATP. ب) أكسدة المواد العضوية إلى ثاني أكسيد الكربون 2 و H 2 يا ج) انقسام ATP؟
ما هي العضيات المميزة فقط للخلايا النباتية: أ) ES ؛ ب) الريبوسومات. ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات؟
ما هي البلاستيدات عديمة اللون: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
10. ما هي البلاستيدات التي تقوم بعملية التمثيل الضوئي: أ) الخلايا البيضاء. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
11. لأي كائنات تكون النواة مميزة: أ) بدائيات النوى. ب) حقيقيات النوى؟
12. أي من الهياكل النووية تشارك في تجميع وحدات الريبوسوم الفرعية: أ) الغلاف النووي ؛ ب) النواة. ج) عصير نووي؟
13. أي من مكونات الغشاء يحدد خاصية النفاذية الانتقائية: أ) البروتينات. ب) الدهون؟
14. كيف تمر جزيئات البروتين الكبيرة عبر الغشاء: أ) البلعمة. ب) كثرة الخلايا؟
15. ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها بنية غير غشائية: أ) ES ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات. د) الريبوسومات. ه) الجسيمات؟
16. ما هو العضوي الذي يربط الخلية في كل واحد ، وينفذ نقل المواد ، ويشارك في تخليق البروتينات والدهون والكربوهيدرات المعقدة: أ) غشاء الخلية الخارجي ؛ ب) ES ؛ ج) مجمع جولجي؟
17. في أي من الهياكل النووية يتم تجميع وحدات الريبوسوم الفرعية: أ) في العصير النووي ؛ ب) في النواة ؛ ج) في الغلاف النووي؟
18. ما هي وظيفة الريبوسومات: أ) التمثيل الضوئي. ب) تخليق البروتين. ج) تخليق الدهون. د) تركيب الـ ATP. ه) وظيفة النقل؟
19. ما هي بنية جزيء ATP: أ) البوليمر الحيوي. ب) النوكليوتيدات. ج) مونومر؟
20. التي يتم فيها تصنيع العضيات ATP في خلية نباتية: أ) في الريبوسومات ؛ ب) في الميتوكوندريا. ج) في البلاستيدات الخضراء؟
21. ما مقدار الطاقة الموجودة في ATP: أ) 40 كيلو جول ؛ ب) 80 كيلو جول ؛ ج) 0 كيلو جول؟
22. لماذا يسمى التشتت تبادل الطاقة: أ) يتم امتصاص الطاقة ؛ ب) يتم إطلاق الطاقة؟
23. ماذا تشمل عملية الاستيعاب: أ) تركيب المواد العضوية مع امتصاص الطاقة. ب) اضمحلال المواد العضوية مع إطلاق الطاقة؟
24. ما هي العمليات التي تحدث في الخلية الاستيعابية: أ) تخليق البروتين. ب) التمثيل الضوئي. ج) تخليق الدهون. د) تركيب الـ ATP. ه) التنفس؟
25. في أي مرحلة من مراحل التمثيل الضوئي يتشكل الأكسجين: أ) الظلام ؛ آفة؛ ج) باستمرار؟
26. ماذا يحدث لـ ATP في مرحلة الضوء من التمثيل الضوئي: أ) التركيب. ب) تقسيم؟
27. ما هو دور الإنزيمات في التمثيل الضوئي: أ) تحييد ؛ ب) تحفيز. ج) تشق؟
28. ما هي طريقة تغذية الإنسان: أ) ذاتية التغذية. ب) غير متجانسة. ج) مختلطة؟
29. ما هي وظيفة الدنا في تخليق البروتين: أ) المضاعفة الذاتية. ب) النسخ. ج) توليف الحمض الريبي النووي النقال والرنا الريباسي؟
30. ماذا تقابل المعلومات الخاصة بجين واحد من جزيء الحمض النووي: أ) بروتين ؛ ب) الأحماض الأمينية. ج) الجين؟
31. ماذا يتوافق الثلاثي و RNA مع: أ) الأحماض الأمينية. ب) البروتين؟
32. ما يتشكل في الريبوسوم في عملية التخليق الحيوي للبروتين: أ) بروتين البنية الثلاثية. ب) بروتين البنية الثانوية ؛ أ) سلسلة عديد الببتيد؟
الخيار 2
ما هي الجزيئات التي يتكون منها الغشاء البيولوجي: أ) البروتينات ؛ ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات. د) الماء. ه) ATP؟
تنقل الأيونات من خلالها أجزاء من الغشاء: أ) طبقة دهنية ؛ ب) البروتين المسام؟
ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها هيكل ثنائي الغشاء: أ) ES ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات. د) مجمع جولجي؟
4. ما هي الخلايا التي لها جدار من السليلوز أعلى غشاء الخلية الخارجي:
خضراوات؛ ب) الحيوانات؟
حيث تتشكل وحدات الريبوسوم الفرعية ، أ) في السيتوبلازم ؛ ب) في القلب. ج) في الفجوات؟
في أي عضيات توجد الريبوسومات:
أ) في السيتوبلازم. ب) في ES سلس ؛ ج) في ES تقريبي ؛ د) في الميتوكوندريا. ه) في البلاستيدات. و) في الغلاف النووي؟
7. لماذا تسمى الميتوكوندريا محطات الطاقة للخلايا: أ) القيام بتخليق البروتين. ب) توليف ATP ؛ ج) تركيب الكربوهيدرات. د) انقسام ATP؟
8. ما هي العضيات الشائعة للخلايا النباتية والحيوانية: أ) ES ؛ ب) الريبوسومات. ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات؟ 9. أي بلاستيدات لها لون أحمر برتقالي: أ) خلايا الدم البيضاء. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
10. التي تخزن البلاستيدات النشا: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
11. ما هي البنية النووية التي تحمل الخصائص الوراثية للكائن الحي: أ) الغلاف النووي. ب) عصير نووي. ج) الكروموسومات. د) النواة؟
12. ما هي وظائف النواة: أ) تخزين ونقل المعلومات الوراثية. ب) المشاركة في انقسام الخلية. ج) المشاركة في التخليق الحيوي للبروتين. د) تخليق الحمض النووي ؛ ه) توليف الحمض النووي الريبي. و) تكوين وحدات فرعية الريبوسوم؟
13. ما هي الهياكل الداخلية للميتوكوندريا تسمى: أ) الحبيبات. ب) الكرستاي. ج) المصفوفة؟
14. ما هي الهياكل التي تشكلها الغشاء الداخلي للبلاستيدات الخضراء: أ) غران ثايلاكويدات ؛ ب) ثايلاكويدات السدى ؛ ج) السدى. د) cristae؟
15. ما هي البلاستيدات الخضراء: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
16. أي بلاستيدات تعطي لونًا لبتلات الزهور والفواكه وأوراق الخريف:
أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
17. مع ظهور أي بنية انفصلت النواة عن السيتوبلازم: أ) الكروموسومات. ب) النواة. ج) عصير نووي. د) الغلاف النووي؟
18. ما هو الغلاف النووي: أ) الغلاف المستمر. ب) قشرة مسامية؟
19. ما هي المركبات التي هي جزء من ATP: أ) القاعدة النيتروجينية. ب) الكربوهيدرات. ج) ثلاثة جزيئات من حامض الفوسفوريك. د) الجلسرين. ه) حمض أميني؟
20. التي يتم فيها تصنيع العضيات ATP في خلية حيوانية: أ) الريبوسومات ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات الخضراء؟
21. كنتيجة للعملية التي تحدث في الميتوكوندريا ، يتم تصنيع ATP: أ) التمثيل الضوئي. ب) التنفس. ج) التخليق الحيوي للبروتين؟
22. لماذا يسمى الاستيعاب بالتبادل البلاستيكي: أ) يتم إنشاء المواد العضوية ؛ ب) يتم تكسير المواد العضوية؟
23. ماذا تتضمن عملية الإذابة: أ) تخليق المواد العضوية مع امتصاص الطاقة ؛ ج) تسوس المواد العضوية مع إطلاق الطاقة؟
24. ما هو الفرق بين أكسدة المادة العضوية في الميتوكوندريا
من احتراق نفس المواد: أ) إطلاق الحرارة ؛ ب) إطلاق الحرارة وتوليف ATP ؛ ج) تركيب الـ ATP. د) تحدث عملية الأكسدة بمشاركة الإنزيمات ؛ هـ) بدون مشاركة الانزيمات؟
25. في أي عضيات الخلية تتم عملية التمثيل الضوئي: أ) في الميتوكوندريا. ب) الريبوسومات. ج) البلاستيدات الخضراء. د) الكروموبلاستس؟
26. عند تقسيم أي مركب ، يتم إطلاق الأكسجين الحر أثناء عملية التمثيل الضوئي:
أ) C0 2 ؛ ب) H 2 0 ؛ ج) ATP؟
27- ما هي النباتات التي تنتج أكبر قدر من الكتلة الحيوية وتطلق أكبر قدر من الأكسجين:
أ) المتنازع عليها. ب) البذور. ج) الطحالب؟
28. ما هي مكونات الخلية التي تشارك مباشرة في التخليق الحيوي للبروتين: أ) الريبوسومات ؛ ب) النواة. ج) الغلاف النووي. د) الكروموسومات؟
29. ما هي بنية النواة التي تحتوي على معلومات حول تخليق بروتين واحد: أ) جزيء الحمض النووي ؛ ب) ثلاثة توائم من النيوكليوتيدات. ج) الجين؟
30. ما هي مكونات الجسم من الريبوسوم: أ) الأغشية. ب) البروتينات. ج) الكربوهيدرات. د) الجيش الملكي النيبالي. ه) الدهون؟
31. كم عدد الأحماض الأمينية المشاركة في التخليق الحيوي للبروتينات ، أ) 100 ؛ ب) 30 ؛ في 20؟
32. أين تتشكل الهياكل المعقدة لجزيء البروتين: أ) في الريبوسوم. ب) في المصفوفة السيتوبلازمية. ج) في قنوات الشبكة الإندوبلازمية؟
فحص
الخيار 1:
1 هـ ؛ 2 ب ؛ 3 أ ، و ، ز ؛ 4 ب ؛ 5 ب ؛ 6 أ ، د ؛ 7 ب ؛ 8 جرام ؛ 9 أ ؛ 10 ب ؛ 11 ب ؛ 12 ب ؛ 13 ب ؛ 14 أ ؛ 15 جرام 16 ب ؛ 17 ب ؛ 18 ب ؛ 19 ب ، ج ؛ 20 ب ، ج ؛ 21 ب ؛ 22 ب ؛ 23 أ ؛ 24 أ ، ب ، ج ، د ؛ 25 ب ؛ 26 أ 27 أ ، ب ، ج ؛ 28 ب ؛ 29 ب ، ج ؛ 30 أ ؛ 31 أ ؛ 32 ج.
الخيار 2:
1 أ ، ب ؛ 2 أ 4 3 ب ، ج ؛ 4 ا؛ 5 ب ؛ 6 أ ، ج ، د ، هـ ؛ 7 ب ؛ 8 أ ، ب ، ج ؛ 9 ج ؛ 10 أ ؛ 11 ج ؛ 12 الكل 13 ب ؛ 14 أ ، ب ؛ 15 ب ؛ 16 ج ؛ 17 جرام ؛ 18 ب ؛ 19 أ ، ب ، ج: 20 ب ؛ 21 ب ؛ 22 أ ؛ 23 ب ؛ 24 ج ، د ؛ 25 ج ؛ 26 ب ؛ 26 ب ؛ 28 أ ، د ؛ 29 ج ؛ 30 ب ، د ؛ 31 ج ؛ 32 ج.
أعمال التحقق في موضوع "تكاثر الكائنات الحية وتطورها"
"الذوبان"
ما هي دورة حياة الخلية؟
ما هي أنواع تطور ما بعد الجنين؟
ما هو هيكل بلاستولا؟
ما هي وظائف الكروموسومات؟
ما هو الانقسام؟
ما هو تمايز الخلايا؟
ما هو هيكل المعدة؟
ما هي الطبقات الجرثومية التي تتشكل أثناء التطور الجنيني؟
اذكر ثلاثة علماء روس ساهموا بشكل كبير في تطوير علم الأجنة.
ما هو التحول؟
قائمة بمراحل التطور الجنيني في الحيوانات متعددة الخلايا.
ما هو الحث الجنيني؟
ما هي مزايا التنمية غير المباشرة على التنمية المباشرة؟
ما هي الفترات التي ينقسم فيها التطور الفردي للكائنات؟
ما هو تطور الجنين؟
ما الحقائق التي تؤكد أن الجنين هو نظام متكامل؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور 1 والمرحلة 2 من الانقسام الاختزالي؟
ما هي فترة الإنجاب؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطورين الأول والثاني من الانقسام الاختزالي؟
ما هو عدد الكروموسومات والحمض النووي أثناء طور الانقسام والانقسام الطور 2 للانقسام الاختزالي؟
قائمة أنواع التكاثر اللاجنسي.
قائمة بمراحل التطور الجنيني.
كم عدد الكروموسومات والحمض النووي الذي ستحتوي عليه الخلايا في الطور الأول للانقسام الفتيلي والطور النهائي للانقسام الاختزالي 2؟
ما هو القطب الخضري في بلاستولا؟
قم بتسمية أنواع الكروموسومات (حسب التركيب).
ما هي Blastocoel و Gastrocoel؟
صياغة قانون الوراثة الحيوية.
ما هو تخصص الخلية؟
ما هو الانقسام الاختزالي؟
ما هو عدد الكروموسومات في الخلايا في بداية ونهاية الانقسام الفتيلي؟
ما هو الضغط النفسي؟
ضع قائمة بمراحل الانقسام الاختزالي.
كم عدد البويضات والحيوانات المنوية التي تكونت نتيجة التولد الجيني؟
ما هي ثنائية التكافؤ؟
من هم التجاويف الأولية والثانوية؟
ما هي العصب؟
ما هي الفترات التي تتكون منها الطور البيني؟
ما هي الأهمية البيولوجية للتخصيب؟
كيف ينتهي القسم الثاني من الانقسام الاختزالي؟
ما هو الاستتباب؟
ما هو التبويض؟
ما المعنى البيولوجي للتكاثر؟
ما هو العصاب؟
ما هي أهمية التكاثر في الطبيعة؟
ما هو غاسترولا؟
ما هي اجزاء بيضة الطائر؟
ما هي وظائف البيضة الملقحة؟
كيف يتم التعبير عن التجدد في الحيوانات عالية التنظيم والبشر؟
ما هي الطبقات الجرثومية التي تتشكل في الحيوانات متعددة الخلايا في مرحلة المعيدة؟
ضع قائمة بمراحل الانقسام الاختزالي.
ما المراحل التي تمر بها الحيوانات أثناء التطور مع التحول؟
ما هي التنمية المباشرة وغير المباشرة؟
كيف يختلف الانقسام عن الانقسام الانقسامي؟
ما هي المراحل التي تميز تطور ما بعد الجنين؟
ما هو amitosis؟
ما هي الأعضاء التي تتطور في الجنين البشري من الأديم المتوسط؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور الأول والثاني من الانقسام الاختزالي؟
قائمة مراحل الانقسام.
ما هو التطور الجنيني للحيوان؟
ما هو عدد الكروموسومات والحمض النووي في الخلايا في طور الانقسام والانقسام الطور 2 للانقسام الاختزالي؟
ما هي وظائف البويضة والحيوانات المنوية؟
ما هي بنية الكروموسوم؟
كم عدد الكروموسومات والحمض النووي الموجود في الخلية في طور طور الانقسام الفتيلي والطور الأول من الانقسام الاختزالي؟
ماذا يحدث للخلية أثناء الطور البيني؟
ضع قائمة بالمراحل الرئيسية لتكوين البيض.
ما هو التجديد؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور الأول والمرحلة الثانية من الانقسام الاختزالي؟
من الذي أنشأ قانون الجينات الحيوية؟
ما هو الاقتران؟
ما هي الكروموسومات المتقاطعة؟
إلى ماذا يؤدي العبور؟
ما هي الكروموسومات؟
كيف تفسرون الاختلافات في حجم بيض الطيور والبشر؟
ما هو هيكل بلاستولا؟
في أي مرحلة من مراحل الانقسام الاختزالي يحدث الاقتران وما هو؟
ما هي مراحل تكوين البويضات تسمى؟
في أي مرحلة من مراحل الانقسام الاختزالي يحدث العبور وما هو؟
ما هي الأهمية البيولوجية للعبور؟
من أي طبقة جرثومية يتكون قلب الإنسان؟
كيف ينتهي القسم الأول من الانقسام الاختزالي؟
اختبر نفسك الاختبار
الخيار 1
1. ما هو نوع الانقسام الخلوي غير المصحوب بانخفاض في مجموعة الكروموسومات: أ) amitosis. ب) الانقسام الاختزالي. ج) الانقسام؟
2. ما هي مجموعة الكروموسومات التي يتم الحصول عليها أثناء الانقسام الانقسامي للنواة ثنائية الصيغة الصبغية: أ) فرداني ؛ ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
3. كم عدد الكروماتيدات الموجودة في الكروموسوم بنهاية الانقسام الفتيلي: أ) اثنان ؛ عظم؟
4. ما هو الانقسام المصحوب بانخفاض (نقص) في عدد الكروموسومات في الخلية بمقدار النصف: أ) الانقسام. 6) amitosis. ج) الانقسام الاختزالي؟ 5. في أي مرحلة من الانقسام الاختزالي يحدث اقتران الكروموسومات: أ) في المرحلة الأولى ؛ 6) في الطور 1 ؛ ج) في الطور 2؟
6. ما هي طريقة التكاثر التي تتميز بتكوين الأمشاج: أ) الخضري ؛ ب) اللاجنسي. ج) الجنسية؟
7. ما هي مجموعة الكروموسومات التي تحتوي على الحيوانات المنوية: أ) أحادية العدد. ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
8. في أي منطقة يحدث انقسام الخلايا الانتصافية أثناء التولد الجامعي:
أ) في منطقة النمو ؛ 6) في منطقة التكاثر ؛ ج) في منطقة النضوج؟
9. أي جزء من الحيوانات المنوية والبويضة هو الناقل للمعلومات الوراثية: أ) القشرة ؛ ب) السيتوبلازم. ج) الريبوسومات. د) لب؟
10. مع تطور الطبقة الجرثومية المرتبطة بظهور تجويف ثانوي للجسم: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم المتوسط. ج) الأديم الباطن؟
11. بسبب الطبقة الجرثومية يتكون الوتر: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم الباطن. ج) الأديم المتوسط؟
الخيار 2
1. ما هو الانقسام النموذجي للخلايا الجسدية: أ) amitosis. ب) الانقسام. ج) الانقسام الاختزالي؟
2. كم عدد الكروماتيدات الموجودة في الكروموسوم في بداية الطور: أ) واحد ؛ ب) اثنان؟
3. كم عدد الخلايا التي تشكلت نتيجة الانقسام الفتيلي: أ) 1 ؛ ب) 2 ؛ ج) 3 ؛ د) 4؟
4. نتيجة لنوع الانقسام الخلوي ، يتم الحصول على أربع خلايا أحادية العدد:
أ) الانقسام ب) الانقسام الاختزالي. ج) amitosis؟
ما هي مجموعة الكروموسومات التي تحتوي على الزيجوت: أ) أحادي العدد ؛ ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
ما يتكون نتيجة تكوين البويضات: أ) الحيوانات المنوية. ب) خلية البويضة. ج) اللاقحة؟
7. أي من طرق تكاثر الكائنات الحية نشأت في وقت متأخر عن كل طرق التكاثر في عملية التطور: أ) الخضري ؛ ب) اللاجنسي. ج) الجنسية؟
8. ما هي مجموعة الكروموسومات التي يمتلكها البيض: أ) أحادي العدد. ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
9. لماذا تسمى مرحلة الجنين المكون من طبقتين غاسترولا:
أ) يشبه المعدة. ب) لديه تجويف معوي. ج) لديه معدة؟
10- مع ظهور أي طبقة جرثومية تبدأ في تطوير الأنسجة وأجهزة الأعضاء:
أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم الباطن. ج) الأديم المتوسط؟
11. بسبب الطبقة الجرثومية التي يتكون منها الحبل الشوكي: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم المتوسط. ج) الأديم الباطن؟
فحص
الخيار رقم 1
1 ج ؛ 2 ب ؛ 3 ب ؛ 4 ج ؛ 5 أ ؛ 6 ج ؛ 7 أ ؛ 8 ج ؛ 9 جرام ؛ 10 ب ؛ 11 ج
الخيار رقم 2
1 ب ؛ 2 ب ؛ 3 ب ؛ 4 ب ؛ 5 ب ؛ 6 ب ؛ 7 ج ؛ 8 أ ؛ 9 ب ؛ 10 ج ؛ 11 أ.
الاختبار النهائي
أعمال التحقق للدورة"علم الأحياء العام" الصف العاشر
الخيار 1.
تعليمات للطلاب
يتكون الاختبار من الأجزاء A و B و C. ويستغرق إكماله 60 دقيقة. اقرأ بعناية كل مهمة وخيارات الإجابة المقترحة ، إن وجدت. أجب فقط بعد أن تفهم السؤال وتحلل جميع خيارات الإجابة.
أكمل المهام بالترتيب الذي أعطيت به. إذا كانت المهمة تسبب لك مشكلة ، فتخطها وحاول إكمال تلك الموجودة في الإجابات التي تكون متأكدًا منها. يمكنك العودة إلى المهام الفائتة إذا كان لديك الوقت.
يتم إعطاء نقطة واحدة أو أكثر لإكمال المهام ذات التعقيد المختلف. يتم تلخيص النقاط التي تلقيتها للمهام المكتملة. حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام وسجل أكبر عدد من النقاط.
نتمنى لكم التوفيق!
يشمل
4 أعمال تحقق واختبار نهائي واحد:
التحقق من العمل على الموضوع
أصل الحياة على الأرض
الجزء أ اكتب أرقام الأسئلة ، واكتب بجانبها أحرف الإجابات الصحيحة.
1. تختلف الكائنات الحية عن الأشياء غير الحية:
أ) تكوين المركبات غير العضوية ؛ ب) وجود المحفزات.
ج) تفاعل الجزيئات مع بعضها البعض ؛ د) عمليات التمثيل الغذائي.
2. الكائنات الحية الأولى على كوكبنا هي:
أ) غيرية التغذية اللاهوائية ؛ ب) غيرية التغذية الهوائية ؛
ج) التغذية الذاتية. د) الكائنات الحية المتعايشة.
3. جوهر نظرية النشوء التلقائي هو:
4 - ثبت أن تجارب لويس باستير غير ممكنة:
أ) التوليد التلقائي للحياة ؛ ب) ظهور الأحياء فقط من الأحياء ؛ ج) جلب "بذور الحياة" من الكون.
د) التطور البيوكيميائي.
5. من بين هذه الشروط أهمها لظهور الحياة:
أ) النشاط الإشعاعي. ب) وجود الماء السائل. ج) وجود الأكسجين الغازي. د) كتلة الكوكب.
6. الكربون هو أساس الحياة على الأرض لأنه هو:
أ) هو العنصر الأكثر شيوعًا على الأرض ؛
ب) بدأ أول عنصر كيميائي في التفاعل مع الماء ؛
ج) وزنه الذري منخفض.
د) قادرة على تكوين مركبات مستقرة ذات روابط مزدوجة وثلاثية.
7. جوهر نظرية الخلق هو:
أ) أصل الحي من غير الحي. ب) أصل الحي من الحي.
ج) خلق الله العالم. د) جلب الحياة من الفضاء.
8. عندما بدأ التاريخ الجيولوجي للأرض: أ) أكثر من 6 مليارات ؛ ب) 6 ملايين. ج) قبل 3.5 مليار سنة؟
9. من أين نشأت أول المركبات غير العضوية: أ) في أحشاء الأرض ؛ ب) في المحيط الرئيسي ؛ ج) في الغلاف الجوي الأساسي؟
10. ما هو الشرط المسبق لظهور المحيط الأساسي: أ) تبريد الغلاف الجوي ؛ ب) غرق الأرض. ج) ظهور مصادر تحت الأرض؟
11. ما هي أول المواد العضوية التي ظهرت في مياه المحيط: أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات. د) الأحماض النووية؟
12. ما هي خصائص المواد الحافظة: نمو؛ ب) التمثيل الغذائي. ج) التكاثر؟
13. ما هي الخصائص الكامنة في probiont: أ) التمثيل الغذائي. ب) النمو. ج) التكاثر؟
14. ما هي طريقة التغذية التي اتبعتها الكائنات الحية الأولى: أ) ذاتية التغذية ؛ ب) غيرية التغذية؟
15. ما هي المادة العضوية التي ظهرت مع ظهور نباتات التمثيل الضوئي : أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات. د) الأحماض النووية؟
16.
نشأة الكائنات الحية التي أوجدت الظروف لتطور عالم الحيوان: أ) البكتيريا ؛ ب) الطحالب الخضراء المزرقة. ج) الطحالب الخضراء؟
الجزء ب أكمل الجمل.
1. النظرية التي تفترض أن خلق الله (الخالق) للعالم -….
2. كائنات ما قبل النواة التي ليس لها نواة مقيدة بالقشرة والعضيات القادرة على التكاثر الذاتي -….
3. نظام منفصل الطور يتفاعل مع البيئة الخارجية كنظام مفتوح -….
4. العالم السوفياتي الذي اقترح النظرية المتشددة لأصل الحياة -….
الجزء ج أجب على السؤال.
قائمة الأحكام الرئيسية لنظرية A.I. أوبارين.
لماذا يعتبر دمج الأحماض النووية مع قطرات coacervate أهم مرحلة في ظهور الحياة؟
أعمال التحقق حول موضوع "التنظيم الكيميائي للخلية"
الخيار 1
اختبر نفسك الاختبار
2. ما هي العناصر الكيميائية الموجودة في الخلية
المغذيات الكبيرة: أ) الأكسجين ؛ ب) الكربون. ج) الهيدروجين. د) النيتروجين. ه) الفوسفور. و) الكبريت. ز) الصوديوم. ح) الكلور. ط) البوتاسيوم ي) الكالسيوم. ل) الحديد م) المغنيسيوم م) الزنك؟
3. ما هي حصة الماء في الخلية في المتوسط: أ) 80٪ ؛ ب) 20٪ ؛ في 1٪؟
أي مركب حيوي يحتوي على الحديد: أ) الكلوروفيل ؛ ب) الهيموغلوبين. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
ما هي المركبات التي هي مونومرات جزيئات البروتين:
6. أي جزء من جزيئات الأحماض الأمينية يميزها عن بعضها البعض: أ) جذري. ب) المجموعة الأمينية. ج) مجموعة الكربوكسيل؟
7. عن طريق ما هي الرابطة الكيميائية التي ترتبط بها الأحماض الأمينية في جزيء البروتين للبنية الأولية: أ) ثاني كبريتيد. ب) الببتيد. ج) الهيدروجين؟
8. ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها أثناء تكسير 1 جرام من البروتين: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
9. ما هي الوظائف الرئيسية للبروتينات: أ) البناء ؛ ب) محفز. ج) المحرك. د) النقل. ه) الحماية ؛ و) الطاقة. ز) كل ما سبق؟
10. ما هي المركبات المتعلقة بالماء وتشمل الدهون: أ) ماء. ب) مسعور؟
11. حيث يتم تصنيع الدهون في الخلايا: أ) في الريبوسومات ؛ ب) البلاستيدات. ج) EPS؟
12. ما هي أهمية الدهون للكائن النباتي: أ) بنية الأغشية. ب) مصدر الطاقة. ج) تنظيم الحرارة؟
13. نتيجة العملية التي تتكون منها المواد العضوية
غير عضوي: أ) التخليق الحيوي للبروتين. ب) التمثيل الضوئي. ج) توليف ATP؟
14. ما الكربوهيدرات هي السكريات الأحادية: أ) السكروز ب) الجلوكوز. ج) الفركتوز. د) الجالاكتوز. ه) ريبوز. و) ديوكسيريبوز. ز) السليلوز؟
15. ما هي السكريات النموذجية للخلايا النباتية: أ) السليلوز. ب) النشا. ج) الجليكوجين. د) الكيتين؟
ما هو دور الكربوهيدرات في الخلية الحيوانية:
17. ما يحتويه النيوكليوتيدات: أ) الأحماض الأمينية. ب) القاعدة النيتروجينية. ج) ما تبقى من حامض الفوسفوريك. د) الكربوهيدرات؟
18. ما حلزوني جزيء DNA: أ) واحد ؛ ب) ضعف؟
19. أي من الأحماض النووية له أكبر طول ووزن جزيئي:
أ) الحمض النووي ؛ ب) الحمض النووي الريبي؟
أكمل الجملة
تنقسم الكربوهيدرات إلى مجموعات …………………….
الدهون هي …………………….
الرابطة بين اثنين من الأحماض الأمينية تسمى ..................
الخصائص الرئيسية للإنزيمات هي .................. ..
يقوم الحمض النووي بوظائف .................. ..
يؤدي الحمض النووي الريبي وظائف .................. ..
1. يحتوي محتوى الخلية على أربعة عناصر عالية بشكل خاص: أ) الأكسجين. ب) الكربون. ج) الهيدروجين. د) النيتروجين. ه) الحديد. و) البوتاسيوم. ز) الكبريت. ح) الزنك ط) العسل؟
2. أي مجموعة من العناصر الكيميائية هي 1.9٪ من الوزن الرطب
الخلايا. أ) الكائنات العضوية (الكربون ، الهيدروجين ، النيتروجين ، الأكسجين) ؛ ج) المغذيات الكبيرة. ب) العناصر النزرة؟
أي مركب حيوي يحتوي على المغنيسيوم: أ) الكلوروفيل ؛ ب) الهيموغلوبين. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
ما هي أهمية الماء لحياة الخلية:
5. ما هي الدهون القابلة للذوبان في: أ) في الماء. ب) الأسيتون. ج) الهواء. د) البنزين؟
6. ما هو التركيب الكيميائي لجزيء الدهون: أ) الأحماض الأمينية. ب) الأحماض الدهنية. ج) الجلسرين. د) الجلوكوز؟
7. ما هي أهمية الدهون للكائن الحي: أ) بنية الأغشية. ب) مصدر الطاقة. ج) تنظيم الحرارة. د) مصدر المياه. هـ) كل ما سبق؟
ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها عند تكسير 1 جرام من الدهون: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
ما يتكون نتيجة التمثيل الضوئي: أ) البروتينات ؛ ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات؟
11. ما هي السكريات المميزة للخلية الحيوانية: أ) السليلوز. ب) النشا. ج) الجليكوجين. د) الكيتين؟
12. ما هو دور الكربوهيدرات في الخلية النباتية: أ) البناء. ب) الطاقة. ج) النقل. د) أحد مكونات النيوكليوتيدات؟
13. ما مقدار الطاقة التي يتم إطلاقها أثناء تحلل 1 جرام من الكربوهيدرات: أ) 17.6 كيلو جول ؛ ب) 38.9 كيلو جول؟
كم عدد الأحماض الأمينية المعروفة المشاركة في تخليق البروتين: أ) 20 ؛ ب) 23 ؛ ج) 100؟
حيث يتم تصنيع عضيات بروتينات الخلية: أ) في البلاستيدات الخضراء ؛ ب) الريبوسومات. ج) في الميتوكوندريا. د) في EPS؟
17. ما هو مونومر الحمض النووي:
أ) حمض أميني ب) النوكليوتيدات. ج) جزيء بروتين؟
18. ما هي المواد التي ينتمي إليها الريبوز: أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات؟
19. ما هي المواد المدرجة في نيوكليوتيدات الحمض النووي: أ) الأدينين. ب) الجوانين. ج) السيتوزين. د) اليوراسيل. ه) الثايمين. و) حامض الفوسفوريك ، ز) الريبوز. ح) ديوكسيريبوز؟
ثانيًا
... أكمل الجملة
1. الكربوهيدرات مقسمة إلى مجموعات …………………….
2. الدهون هي ..................
3. تسمى الرابطة بين اثنين من الأحماض الأمينية ..................
4. الخصائص الرئيسية للإنزيمات هي .................. ..
5. يقوم الحمض النووي بوظائف .................. ..
6. RNA يؤدي وظائف .................. ..
فك
الخيار رقم 1
أنا أ: 2-د ، و ، ز ، ح ، أنا ، ك ، ل ، م ؛ 3-أ ؛ 4 غيغابايت؛ 5 د ؛ 6 أ ؛ 7-6 ؛ 8 أ ؛ 9 غرام ؛ 10-6 ؛ 11 بوصة 12 أ ، ب ؛ 13-6 ؛ 14-ب ، ج ، د ، هـ ؛ 15 أ ، ب ؛ القرن السادس عشر 17-ب ، ج ، د ؛ 18-6 ؛ 19 أ.
الخيار رقم 2
1-أ ، ب ، ج ، د ؛ 2-6 ؛ 3-أ ؛ 4-د ؛ 5-ب ، ج ، د ؛ 6 ب ، ج ؛ 7 د ؛ 8-6 ؛ 9 في 10 أ ، ب ؛ القرن ال 11؛ 12-أ ب ، د ؛ 13 أ ؛ 14-أ ؛ 15 ب ؛ 16 ب ، ج ، د ؛ 17-6 ؛ 18 بوصة 19 أ.ب.ف ، د ، و ، 3.
1.السكريات الأحادية ، السكريات قليلة السكاريد ، السكريات
2- استرات الجلسرين والأحماض الدهنية العالية
3. الببتيد
4- تعتمد خصوصية معدل الحفز واعتماده على درجة الحرارة ودرجة الحموضة وتركيز الركيزة والإنزيم
5- تخزين المعلومات الوراثية ونقلها
6. تنقل RNAs الرسول المعلومات حول بنية البروتين من PK إلى موقع تخليق البروتين ، وتحدد موقع الأحماض الأمينية في جزيئات البروتين. تنقل الحمض النووي الريبي النقل الحمض الأميني إلى موقع تخليق البروتين. RNAs الريبوسومات هي جزء من الريبوسومات ، وتحدد هيكلها وعملها.
أعمال التحقق حول موضوع "البنية والنشاط الحيوي للخلايا"
الخيار 1
1. ما هي سمات الخلية الحية التي تعتمد على عمل الأغشية البيولوجية:
أ) نفاذية انتقائية ؛ ب) امتصاص الماء والاحتفاظ به ؛ ج) التبادل الأيوني. د) العزلة عن البيئة والاتصال بها. هـ) كل ما سبق؟
2. يتم من خلالها نقل أجزاء الماء الغشائي: أ) الطبقة الدهنية. ب) البروتين المسام؟
3. ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها بنية أحادية الغشاء: أ) غشاء الخلية الخارجي ؛ ب) ES ؛ ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات. ه) الريبوسومات. و) مجمع جولجي ؛ ز) الجسيمات؟
4. ما الذي يفصل السيتوبلازم في الخلية عن البيئة: أ) أغشية ES (الشبكة الإندوبلازمية). ب) غشاء الخلية الخارجي؟
كم عدد الوحدات الفرعية التي يتكون الريبوسوم منها: أ) واحد ؛ ب) اثنان. ج) ثلاثة؟
ما هو مدرج في الريبوسوم: أ) البروتينات. ب) الدهون. ج) الحمض النووي ؛ د) الحمض النووي الريبي؟
ما هي العضيات المميزة فقط للخلايا النباتية: أ) ES ؛ ب) الريبوسومات. ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات؟
ما هي البلاستيدات عديمة اللون: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
11. لأي كائنات تكون النواة مميزة: أ) بدائيات النوى. ب) حقيقيات النوى؟
12. أي من الهياكل النووية تشارك في تجميع وحدات الريبوسوم الفرعية: أ) الغلاف النووي ؛ ب) النواة. ج) عصير نووي؟
13. أي من مكونات الغشاء يحدد خاصية النفاذية الانتقائية: أ) البروتينات. ب) الدهون؟
14. كيف تمر جزيئات البروتين الكبيرة عبر الغشاء: أ) البلعمة. ب) كثرة الخلايا؟
15. ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها بنية غير غشائية: أ) ES ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات. د) الريبوسومات. ه) الجسيمات؟
16. ما هو العضوي الذي يربط الخلية في كل واحد ، وينفذ نقل المواد ، ويشارك في تخليق البروتينات والدهون والكربوهيدرات المعقدة: أ) غشاء الخلية الخارجي ؛ ب) ES ؛ ج) مجمع جولجي؟
17. في أي من الهياكل النووية يتم تجميع وحدات الريبوسوم الفرعية: أ) في العصير النووي ؛ ب) في النواة ؛ ج) في الغلاف النووي؟
18. ما هي وظيفة الريبوسومات: أ) التمثيل الضوئي. ب) تخليق البروتين. ج) تخليق الدهون. د) تركيب الـ ATP. ه) وظيفة النقل؟
19. ما هي بنية جزيء ATP: أ) البوليمر الحيوي. ب) النوكليوتيدات. ج) مونومر؟
20. التي يتم فيها تصنيع العضيات ATP في خلية نباتية: أ) في الريبوسومات ؛ ب) في الميتوكوندريا. ج) في البلاستيدات الخضراء؟
21. ما مقدار الطاقة الموجودة في ATP: أ) 40 كيلو جول ؛ ب) 80 كيلو جول ؛ ج) 0 كيلو جول؟
22. لماذا يسمى التشتت تبادل الطاقة: أ) يتم امتصاص الطاقة ؛ ب) يتم إطلاق الطاقة؟
23. ماذا تشمل عملية الاستيعاب: أ) تركيب المواد العضوية مع امتصاص الطاقة. ب) اضمحلال المواد العضوية مع إطلاق الطاقة؟
24. ما هي العمليات التي تحدث في الخلية الاستيعابية: أ) تخليق البروتين. ب) التمثيل الضوئي. ج) تخليق الدهون. د) تركيب الـ ATP. ه) التنفس؟
25. في أي مرحلة من مراحل التمثيل الضوئي يتكون الأكسجين: أ) الظلام. آفة؛ ج) باستمرار؟
26. ماذا يحدث لـ ATP في مرحلة الضوء من التمثيل الضوئي: أ) التركيب. ب) تقسيم؟
27. ما هو دور الإنزيمات في التمثيل الضوئي: أ) تحييد ؛ ب) تحفيز. ج) تشق؟
28. ما هي طريقة الإنسان في الأكل: أ) ذاتية التغذية ؛ ب) غير متجانسة. ج) مختلطة؟
29. ما هي وظيفة الدنا في تخليق البروتين: أ) المضاعفة الذاتية. ب) النسخ. ج) توليف الحمض الريبي النووي النقال والرنا الريباسي؟
30. ماذا تتوافق المعلومات الخاصة بجين واحد من جزيء الحمض النووي: أ) البروتين ب) الأحماض الأمينية. ج) الجين؟
31. ماذا يتوافق مع ثلاثي و RNA: أ) حمض أميني ؛ ب) البروتين؟
32. ما يتشكل في الريبوسوم في عملية التخليق الحيوي للبروتين: أ) بروتين البنية الثلاثية. ب) بروتين البنية الثانوية ؛ أ) سلسلة عديد الببتيد؟
الخيار 2
ما هي الجزيئات التي يتكون منها الغشاء البيولوجي: أ) البروتينات ؛ ب) الدهون. ج) الكربوهيدرات. د) الماء. ه) ATP؟
تنقل الأيونات من خلالها أجزاء من الغشاء: أ) طبقة دهنية ؛ ب) البروتين المسام؟
ما هي عضيات السيتوبلازم التي لها هيكل ثنائي الغشاء: أ) ES ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات. د) مجمع جولجي؟
خضراوات؛ ب) الحيوانات؟
حيث تتشكل وحدات الريبوسوم الفرعية ، أ) في السيتوبلازم ؛ ب) في القلب. ج) في الفجوات؟
في أي عضيات توجد الريبوسومات:
7. لماذا تسمى الميتوكوندريا محطات الطاقة للخلايا: أ) القيام بتخليق البروتين. ب) توليف ATP ؛ ج) تركيب الكربوهيدرات. د) انقسام ATP؟
8. ما هي العضيات الشائعة للخلايا النباتية والحيوانية: أ) ES ؛ ب) الريبوسومات. ج) الميتوكوندريا. د) البلاستيدات؟ 9. أي بلاستيدات لها لون أحمر برتقالي: أ) خلايا الدم البيضاء. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
10. التي تخزن البلاستيدات النشا: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
11. ما هي البنية النووية التي تحمل الخصائص الوراثية للكائن الحي: أ) الغلاف النووي. ب) عصير نووي. ج) الكروموسومات. د) النواة؟
12. ما هي وظائف النواة: أ) تخزين ونقل المعلومات الوراثية. ب) المشاركة في انقسام الخلية. ج) المشاركة في التخليق الحيوي للبروتين. د) تخليق الحمض النووي ؛ ه) توليف الحمض النووي الريبي. و) تكوين وحدات فرعية الريبوسوم؟
13. ما هي الهياكل الداخلية للميتوكوندريا تسمى: أ) الحبيبات. ب) الكرستاي. ج) المصفوفة؟
14. ما هي الهياكل التي تشكلها الغشاء الداخلي للبلاستيدات الخضراء: أ) غران ثايلاكويدات ؛ ب) ثايلاكويدات السدى ؛ ج) السدى. د) cristae؟
15. ما هي البلاستيدات الخضراء: أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
16. أي بلاستيدات تعطي لونًا لبتلات الزهور والفواكه وأوراق الخريف:
أ) الكريات البيض. ب) البلاستيدات الخضراء. ج) الكروموبلاستس؟
17. مع ظهور أي بنية انفصلت النواة عن السيتوبلازم: أ) الكروموسومات. ب) النواة. ج) عصير نووي. د) الغلاف النووي؟
18. ما هو الغلاف النووي: أ) الغلاف المستمر. ب) قشرة مسامية؟
19. ما هي المركبات التي تشكل جزءًا من ATP: أ) القاعدة النيتروجينية ؛ ب) الكربوهيدرات. ج) ثلاثة جزيئات من حامض الفوسفوريك. د) الجلسرين. ه) حمض أميني؟
20. التي يتم فيها تصنيع العضيات ATP في خلية حيوانية: أ) الريبوسومات ؛ ب) الميتوكوندريا. ج) البلاستيدات الخضراء؟
21. كنتيجة للعملية التي تحدث في الميتوكوندريا ، يتم تصنيع ATP: أ) التمثيل الضوئي. ب) التنفس. ج) التخليق الحيوي للبروتين؟
22. لماذا يسمى الاستيعاب بالتبادل البلاستيكي: أ) يتم إنشاء المواد العضوية ؛ ب) يتم تكسير المواد العضوية؟
23. ماذا تتضمن عملية الإذابة: أ) تخليق المواد العضوية مع امتصاص الطاقة ؛ ج) تسوس المواد العضوية مع إطلاق الطاقة؟
24. ما هو الفرق بين أكسدة المادة العضوية في الميتوكوندريا
من احتراق نفس المواد: أ) إطلاق الحرارة ؛ ب) إطلاق الحرارة وتوليف ATP ؛ ج) تركيب الـ ATP. د) تحدث عملية الأكسدة بمشاركة الإنزيمات ؛ هـ) بدون مشاركة الانزيمات؟
25. في أي عضيات الخلية تتم عملية التمثيل الضوئي: أ) في الميتوكوندريا. ب) الريبوسومات. ج) البلاستيدات الخضراء. د) الكروموبلاستس؟
26. عند تقسيم أي مركب ، يتم إطلاق الأكسجين الحر أثناء عملية التمثيل الضوئي:
أ) ثاني أكسيد الكربون 2 ؛ ب) H 2 0 ؛ ج) ATP؟
27- ما هي النباتات التي تنتج أكبر قدر من الكتلة الحيوية وتطلق أكبر قدر من الأكسجين:
أ) المتنازع عليها. ب) البذور. ج) الطحالب؟
28. ما هي مكونات الخلية التي تشارك مباشرة في التخليق الحيوي للبروتين: أ) الريبوسومات ؛ ب) النواة. ج) الغلاف النووي. د) الكروموسومات؟
29. ما هي بنية النواة التي تحتوي على معلومات حول تخليق بروتين واحد: أ) جزيء الحمض النووي ؛ ب) ثلاثة توائم من النيوكليوتيدات. ج) الجين؟
30. ما هي مكونات الجسم من الريبوسوم: أ) الأغشية. ب) البروتينات. ج) الكربوهيدرات. د) الجيش الملكي النيبالي. ه) الدهون؟
31. كم عدد الأحماض الأمينية المشاركة في التخليق الحيوي للبروتينات ، أ) 100 ؛ ب) 30 ؛ في 20؟
32. أين تتشكل الهياكل المعقدة لجزيء البروتين: أ) في الريبوسوم. ب) في المصفوفة السيتوبلازمية. ج) في قنوات الشبكة الإندوبلازمية؟
فحص
الخيار 1:
1 هـ ؛ 2 ب ؛ 3 أ ، و ، ز ؛ 4 ب ؛ 5 ب ؛ 6 أ ، د ؛ 7 ب ؛ 8 جرام ؛ 9 أ ؛ 10 ب ؛ 11 ب ؛ 12 ب ؛ 13 ب ؛ 14 أ ؛ 15 جرام 16 ب ؛ 17 ب ؛ 18 ب ؛ 19 ب ، ج ؛ 20 ب ، ج ؛ 21 ب ؛ 22 ب ؛ 23 أ ؛ 24 أ ، ب ، ج ، د ؛ 25 ب ؛ 26 أ 27 أ ، ب ، ج ؛ 28 ب ؛ 29 ب ، ج ؛ 30 أ ؛ 31 أ ؛ 32 ج.
الخيار 2:
1 أ ، ب ؛ 2 أ 4 3 ب ، ج ؛ 4 ا؛ 5 ب ؛ 6 أ ، ج ، د ، هـ ؛ 7 ب ؛ 8 أ ، ب ، ج ؛ 9 ج ؛ 10 أ ؛ 11 ج ؛ 12 الكل 13 ب ؛ 14 أ ، ب ؛ 15 ب ؛ 16 ج ؛ 17 جرام ؛ 18 ب ؛ 19 أ ، ب ، ج: 20 ب ؛ 21 ب ؛ 22 أ ؛ 23 ب ؛ 24 ج ، د ؛ 25 ج ؛ 26 ب ؛ 26 ب ؛ 28 أ ، د ؛ 29 ج ؛ 30 ب ، د ؛ 31 ج ؛ 32 ج.
أعمال التحقق في موضوع "تكاثر الكائنات الحية وتطورها"
"الذوبان"
ما هي دورة حياة الخلية؟
ما هي أنواع تطور ما بعد الجنين؟
ما هو هيكل بلاستولا؟
ما هي وظائف الكروموسومات؟
ما هو الانقسام؟
ما هو تمايز الخلايا؟
ما هو هيكل المعدة؟
ما هي الطبقات الجرثومية التي تتشكل أثناء التطور الجنيني؟
اذكر ثلاثة علماء روس ساهموا بشكل كبير في تطوير علم الأجنة.
قائمة بمراحل التطور الجنيني في الحيوانات متعددة الخلايا.
ما هو الحث الجنيني؟
ما هي مزايا التنمية غير المباشرة على التنمية المباشرة؟
ما هي الفترات التي ينقسم فيها التطور الفردي للكائنات؟
ما هو تطور الجنين؟
ما الحقائق التي تؤكد أن الجنين هو نظام متكامل؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور 1 والمرحلة 2 من الانقسام الاختزالي؟
ما هي فترة الإنجاب؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطورين الأول والثاني من الانقسام الاختزالي؟
ما هو عدد الكروموسومات والحمض النووي أثناء طور الانقسام والانقسام الطور 2 للانقسام الاختزالي؟
قائمة أنواع التكاثر اللاجنسي.
قائمة بمراحل التطور الجنيني.
كم عدد الكروموسومات والحمض النووي الذي ستحتوي عليه الخلايا في الطور الأول للانقسام الفتيلي والطور النهائي للانقسام الاختزالي 2؟
ما هو القطب الخضري في بلاستولا؟
قم بتسمية أنواع الكروموسومات (حسب التركيب).
ما هي Blastocoel و Gastrocoel؟
صياغة قانون الوراثة الحيوية.
ما هو تخصص الخلية؟
ما هو الانقسام الاختزالي؟
ما هو عدد الكروموسومات في الخلايا في بداية ونهاية الانقسام الفتيلي؟
ما هو الضغط النفسي؟
ضع قائمة بمراحل الانقسام الاختزالي.
كم عدد البويضات والحيوانات المنوية التي تكونت نتيجة التولد الجيني؟
ما هي ثنائية التكافؤ؟
من هم التجاويف الأولية والثانوية؟
ما هي العصب؟
ما هي الفترات التي تتكون منها الطور البيني؟
ما هي الأهمية البيولوجية للتخصيب؟
كيف ينتهي القسم الثاني من الانقسام الاختزالي؟
ما هو الاستتباب؟
ما هو التبويض؟
ما المعنى البيولوجي للتكاثر؟
ما هي أهمية التكاثر في الطبيعة؟
ما هو غاسترولا؟
ما هي اجزاء بيضة الطائر؟
ما هي وظائف البيضة الملقحة؟
كيف يتم التعبير عن التجدد في الحيوانات عالية التنظيم والبشر؟
ما هي الطبقات الجرثومية التي تتشكل في الحيوانات متعددة الخلايا في مرحلة المعيدة؟
ضع قائمة بمراحل الانقسام الاختزالي.
ما المراحل التي تمر بها الحيوانات أثناء التطور مع التحول؟
ما هي التنمية المباشرة وغير المباشرة؟
كيف يختلف الانقسام عن الانقسام الانقسامي؟
ما هي المراحل التي تميز تطور ما بعد الجنين؟
ما هو amitosis؟
ما هي الأعضاء التي تتطور في الجنين البشري من الأديم المتوسط؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور الأول والثاني من الانقسام الاختزالي؟
قائمة مراحل الانقسام.
ما هو التطور الجنيني للحيوان؟
ما هو عدد الكروموسومات والحمض النووي في الخلايا في طور الانقسام والانقسام الطور 2 للانقسام الاختزالي؟
ما هي وظائف البويضة والحيوانات المنوية؟
ما هي بنية الكروموسوم؟
كم عدد الكروموسومات والحمض النووي الموجود في الخلية في طور طور الانقسام الفتيلي والطور الأول من الانقسام الاختزالي؟
ماذا يحدث للخلية أثناء الطور البيني؟
ضع قائمة بالمراحل الرئيسية لتكوين البيض.
ما هو التجديد؟
ما هي مجموعة الكروموسومات والحمض النووي في الطور الأول والمرحلة الثانية من الانقسام الاختزالي؟
من الذي أنشأ قانون الجينات الحيوية؟
ما هو الاقتران؟
ما هي الكروموسومات المتقاطعة؟
إلى ماذا يؤدي العبور؟
كيف تفسرون الاختلافات في حجم بيض الطيور والبشر؟
ما هو هيكل بلاستولا؟
في أي مرحلة من مراحل الانقسام الاختزالي يحدث الاقتران وما هو؟
ما هي مراحل تكوين البويضات تسمى؟
في أي مرحلة من مراحل الانقسام الاختزالي يحدث العبور وما هو؟
ما هي الأهمية البيولوجية للعبور؟
من أي طبقة جرثومية يتكون قلب الإنسان؟
كيف ينتهي القسم الأول من الانقسام الاختزالي؟
اختبر نفسك الاختبار
1. ما هو نوع الانقسام الخلوي غير المصحوب بانخفاض في مجموعة الكروموسومات: أ) amitosis. ب) الانقسام الاختزالي. ج) الانقسام؟
2. ما هي مجموعة الكروموسومات التي يتم الحصول عليها أثناء الانقسام الانقسامي للنواة ثنائية الصيغة الصبغية: أ) فرداني ؛ ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
3. كم عدد الكروماتيدات الموجودة في الكروموسوم بنهاية الانقسام الفتيلي: أ) اثنان ؛ عظم؟
4. ما هو الانقسام المصحوب بانخفاض (نقص) في عدد الكروموسومات في الخلية بمقدار النصف: أ) الانقسام. 6) amitosis. ج) الانقسام الاختزالي؟ 5. في أي مرحلة من الانقسام الاختزالي يحدث اقتران الكروموسومات: أ) في المرحلة الأولى ؛ 6) في الطور 1 ؛ ج) في الطور 2؟
6. ما هي طريقة التكاثر التي تتميز بتكوين الأمشاج: أ) الخضري ؛ ب) اللاجنسي. ج) الجنسية؟
7. ما هي مجموعة الكروموسومات التي تحتوي على الحيوانات المنوية: أ) أحادية العدد. ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
8. في أي منطقة يحدث انقسام الخلايا الانتصافية أثناء التولد الجامعي:
أ) في منطقة النمو ؛ 6) في منطقة التكاثر ؛ ج) في منطقة النضوج؟
9. أي جزء من الحيوانات المنوية والبويضة هو الناقل للمعلومات الوراثية: أ) القشرة ؛ ب) السيتوبلازم. ج) الريبوسومات. د) لب؟
10. مع تطور الطبقة الجرثومية المرتبطة بظهور تجويف ثانوي للجسم: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم المتوسط. ج) الأديم الباطن؟
11. بسبب الطبقة الجرثومية يتكون الوتر: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم الباطن. ج) الأديم المتوسط؟
خيار 2
1. ما هو الانقسام النموذجي للخلايا الجسدية: أ) amitosis. ب) الانقسام. ج) الانقسام الاختزالي؟
2. كم عدد الكروماتيدات الموجودة في الكروموسوم في بداية الطور: أ) واحد ؛ ب) اثنان؟
3. كم عدد الخلايا التي تشكلت نتيجة الانقسام الفتيلي: أ) 1 ؛ ب) 2 ؛ ج) 3 ؛ د) 4؟
4. نتيجة لنوع الانقسام الخلوي ، يتم الحصول على أربع خلايا أحادية العدد:
أ) الانقسام ب) الانقسام الاختزالي. ج) amitosis؟
ما هي مجموعة الكروموسومات التي تحتوي على الزيجوت: أ) أحادي العدد ؛ ب) ثنائي الصيغة الصبغية؟
ما يتكون نتيجة تكوين البويضات: أ) الحيوانات المنوية. ب) خلية البويضة. ج) اللاقحة؟
7. أي من طرق تكاثر الكائنات الحية نشأت في وقت متأخر عن كل طرق التكاثر في عملية التطور: أ) الخضري ؛ ب) اللاجنسي. ج) الجنسية؟
9. لماذا تسمى مرحلة الجنين المكون من طبقتين غاسترولا:
أ) يشبه المعدة. ب) لديه تجويف معوي. ج) لديه معدة؟
10- مع ظهور أي طبقة جرثومية تبدأ في تطوير الأنسجة وأجهزة الأعضاء:
أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم الباطن. ج) الأديم المتوسط؟
11. بسبب الطبقة الجرثومية التي يتكون منها الحبل الشوكي: أ) الأديم الظاهر. ب) الأديم المتوسط. ج) الأديم الباطن؟
فحص
الخيار رقم 1
1 ج ; 2 ب ؛ 3 ب ؛ 4 ج ؛ 5 أ ؛ 6 ج ؛ 7 أ ؛ 8 ج ؛ 9 جرام ؛ 10 ب ؛ 11 ج
الخيار رقم 2
1 ب ؛ 2 ب ؛ 3 ب ؛ 4 ب ؛ 5 ب ؛ 6 ب ؛ 7 ج ؛ 8 أ ؛ 9 ب ؛ 10 ج ؛ 11 أ.
الاختبار النهائي
أعمال التحقق للدورة
"علم الأحياء العام" الصف العاشر
الخيار 1.
تعليمات للطلاب
يتكون الاختبار من الأجزاء A و B و C. ويستغرق إكماله 60 دقيقة. اقرأ بعناية كل مهمة وخيارات الإجابة المقترحة ، إن وجدت. أجب فقط بعد أن تفهم السؤال وتحلل جميع خيارات الإجابة.
أكمل المهام بالترتيب الذي أعطيت به. إذا كانت المهمة تسبب لك مشكلة ، فتخطها وحاول إكمال تلك الموجودة في الإجابات التي تكون متأكدًا منها. يمكنك العودة إلى المهام الفائتة إذا كان لديك الوقت.
يتم إعطاء نقطة واحدة أو أكثر لإكمال المهام ذات التعقيد المختلف. يتم تلخيص النقاط التي تلقيتها للمهام المكتملة. حاول إكمال أكبر عدد ممكن من المهام وسجل أكبر عدد من النقاط.
نتمنى لكم التوفيق!
لأول مرة ، نجح العالم الأمريكي ستانلي ميلر في الحصول على جزيئات عضوية - أحماض أمينية - في ظروف معملية تحاكي تلك التي كانت على الأرض البدائية في عام 1952. ثم أصبحت هذه التجارب ضجة كبيرة ، واكتسب مؤلفها شهرة عالمية. يواصل حاليًا بحثه في كيمياء ما قبل الحياة في جامعة كاليفورنيا. كان التركيب الذي أجريت عليه التجربة الأولى عبارة عن نظام من القوارير ، حيث كان من الممكن الحصول على تفريغ كهربائي قوي بجهد 100000 فولت. ملأ ميلر هذه القارورة بالغازات الطبيعية - الميثان والهيدروجين والأمونيا ، التي كانت موجودة في الغلاف الجوي للأرض البدائية. تحتوي القارورة أدناه على كمية صغيرة من الماء تحاكي المحيط. كان التفريغ الكهربائي في قوته قريبًا من البرق ، وتوقع ميلر أنه تحت تأثيره تتشكل مركبات كيميائية ، والتي ، بعد دخولها في الماء ، ستتفاعل مع بعضها البعض وتشكل جزيئات أكثر تعقيدًا. النتيجة فاقت كل التوقعات. بعد إيقاف التثبيت في المساء والعودة في صباح اليوم التالي ، وجد ميلر أن الماء في القارورة قد اكتسب لونًا مصفرًا. ما تم تشكيله تبين أنه مرق من الأحماض الأمينية - اللبنات الأساسية للبروتينات. وهكذا ، أظهرت هذه التجربة مدى سهولة تكوين المكونات الأساسية للكائنات الحية. كل ما يحتاجونه هو خليط من الغازات ، محيط صغير وبرق صغير.
يميل علماء آخرون إلى الاعتقاد بأن الغلاف الجوي القديم للأرض يختلف عن الغلاف الجوي الذي صاغه ميلر ، ويتكون على الأرجح من ثاني أكسيد الكربون والنيتروجين. باستخدام مزيج الغاز هذا والإعداد التجريبي لميلر ، حاول الكيميائيون إنتاج مركبات عضوية. ومع ذلك ، فإن تركيزهم في الماء كان ضئيلًا كما لو أن قطرة من طلاء الطعام قد أذابت في حمام السباحة. بطبيعة الحال ، من الصعب تخيل كيف يمكن أن تنشأ الحياة في مثل هذا المحلول المخفف. إذا كانت مساهمة العمليات الأرضية في تكوين احتياطيات من المواد العضوية الأولية ضئيلة للغاية ، فمن أين أتت على الإطلاق؟ ربما من الفضاء؟ يمكن أن تحمل الكويكبات والمذنبات والنيازك وحتى جزيئات الغبار بين الكواكب مركبات عضوية ، بما في ذلك الأحماض الأمينية. يمكن أن توفر هذه الأجسام خارج كوكب الأرض ما يكفي من المركبات العضوية لدخول المحيط الأساسي أو جسم صغير من الماء. يظل التسلسل والفاصل الزمني للأحداث ، بدءًا من تكوين المادة العضوية الأولية وانتهاء بظهور الحياة على هذا النحو ، وربما سيظل إلى الأبد لغزًا يثير قلق العديد من الباحثين ، بالإضافة إلى مسألة ما هو المهم بالفعل. مثل الحياه.
تسمى عملية تكوين المركبات العضوية الأولى على الأرض التطور الكيميائي. سبقت التطور البيولوجي. تم تحديد مراحل التطور الكيميائي بواسطة A.I. Oparin.
المرحلة الأولى- غير بيولوجي ، أو غير حيوي (من اليونانية u ، جسيم غير سالب ، السير - الحياة ، التكوين - الأصل). في هذه المرحلة ، حدثت تفاعلات كيميائية في الغلاف الجوي للأرض وفي مياه المحيط الأساسي ، المشبعة بمواد غير عضوية مختلفة ، في ظل ظروف الإشعاع الشمسي الشديد. في سياق هذه التفاعلات ، يمكن أن تتكون مواد عضوية بسيطة من مواد غير عضوية - أحماض أمينية ، كربوهيدرات بسيطة ، كحول ، أحماض دهنية ، قواعد نيتروجينية.
تم تأكيد إمكانية تصنيع المواد العضوية من المواد غير العضوية في مياه المحيط الأساسي في تجارب العالم الأمريكي S. Miller والعلماء المحليين A.G. Pasynsky و T.E. Pavlovskaya.
صمم ميلر منشأة تحتوي على خليط من الغازات - الميثان والأمونيا والهيدروجين وبخار الماء. يمكن أن تكون هذه الغازات جزءًا من الغلاف الجوي الأساسي. في الجزء الآخر من الجهاز كان هناك ماء تم إحضاره ليغلي. تعرضت الغازات وبخار الماء المتداول في جهاز الضغط العالي لتفريغ كهربائي لمدة أسبوع. نتيجة لذلك ، تم تكوين حوالي 150 من الأحماض الأمينية في الخليط ، بعضها جزء من البروتينات.
بعد ذلك ، تم تأكيد إمكانية تصنيع المواد العضوية الأخرى ، بما في ذلك القواعد النيتروجينية ، تجريبياً.
المرحلة الثانية- تخليق البروتينات - عديد الببتيدات التي يمكن أن تتشكل من الأحماض الأمينية في مياه المحيط الأساسي.
المرحلة الثالثة- ظهور coacervus (من اللاتينية coacervus - جلطة ، كومة). يمكن لجزيئات البروتين ذات التذبذب ، في ظل ظروف معينة ، أن تركز تلقائيًا وتشكل مجمعات غروانية تسمى coacervates.
تتشكل قطرات Coacervate عن طريق خلط بروتينين مختلفين. يكون محلول بروتين واحد في الماء شفافًا. عند مزج بروتينات مختلفة ، يصبح المحلول غائمًا ؛ وتحت المجهر ، تظهر قطرات تطفو في الماء بداخله. يمكن أن تظهر هذه القطرات - المتساقطة - في مياه 1000 محيط أولي ، حيث توجد بروتينات مختلفة.
بعض خصائص coacervates ظاهريًا تشبه خصائص الكائنات الحية. على سبيل المثال ، "تمتص" من البيئة وتتراكم انتقائيًا بعض المواد ، وتزداد في الحجم. يمكن الافتراض أن المواد دخلت في تفاعلات كيميائية داخل الحبيبات.
نظرًا لاختلاف التركيب الكيميائي لـ "المرق" في أجزاء مختلفة من المحيط الأساسي ، لم يكن التركيب الكيميائي وخصائص المرق متماثلًا. يمكن أن تتشكل علاقات التنافس على المواد المذابة في "المرق" بين الحشيش. ومع ذلك ، لا يمكن اعتبار الكائنات الحية المتساقطة كائنات حية ، لأنها تفتقر إلى القدرة على التكاثر من نوعها.
المرحلة الرابعة- ظهور جزيئات الحمض النووي القادرة على التكاثر الذاتي.
أظهرت الدراسات أن السلاسل القصيرة من الأحماض النووية قادرة على التضاعف دون أي صلة بالكائنات الحية - في أنبوب الاختبار. السؤال الذي يطرح نفسه: كيف ظهرت الشفرة الجينية على الأرض؟
أثبت العالم الأمريكي ج. برنال (1901-1971) أن المعادن لعبت دورًا مهمًا في تخليق البوليمرات العضوية. تبين أن عددًا من الصخور والمعادن - البازلت والطين والرمل - لها خصائص إعلامية ، على سبيل المثال ، يمكن تصنيع البولي ببتيدات على الطين.
على ما يبدو ، في البداية نشأ "رمز معدني" من تلقاء نفسه ، حيث تم لعب دور "الحروف" بواسطة كاتيونات الألمنيوم والحديد والمغنيسيوم ، بالتناوب في معادن مختلفة في تسلسل معين. في المعادن ، يظهر رمز مكون من ثلاثة وأربعة وخمسة أحرف. يحدد هذا الرمز تسلسل اتصال الأحماض الأمينية في سلسلة البروتين. ثم انتقل دور مصفوفة المعلومات من المعادن إلى الحمض النووي الريبي ، ثم إلى الحمض النووي ، والذي تبين أنه أكثر موثوقية في نقل السمات الوراثية.
ومع ذلك ، فإن عمليات التطور الكيميائي لا تفسر كيف نشأت الكائنات الحية. العمليات التي أدت إلى الانتقال من غير الحية إلى الحية ، تسمى J. Bernal biopoiesis. يشمل التكوين الحيوي المراحل التي كان من المفترض أن تسبق ظهور الكائنات الحية الأولى: ظهور الأغشية في الحافظات ، والتمثيل الغذائي ، والقدرة على التكاثر ، والتمثيل الضوئي ، وتنفس الأكسجين.
يمكن أن يؤدي تكوين أغشية الخلايا عن طريق محاذاة جزيئات الدهون على سطح الكواكب إلى ظهور الكائنات الحية الأولى. هذا يضمن استقرار شكلها. وفر إدراج جزيئات الحمض النووي في المحاربات قدرتها على التكاثر. في عملية التكاثر الذاتي لجزيئات الحمض النووي ، نشأت طفرات ، والتي كانت بمثابة مادة للانتقاء الطبيعي.
لذلك ، على أساس المتعصبين ، يمكن أن تنشأ الكائنات الحية الأولى. من الواضح أنها كانت كائنات غيرية التغذية وتتغذى على المواد العضوية المعقدة الغنية بالطاقة الموجودة في مياه المحيط الأساسي.
مع زيادة عدد الكائنات الحية ، اشتدت المنافسة بينها ، حيث انخفض الإمداد بالمغذيات في مياه المحيطات. طورت بعض الكائنات الحية القدرة على تصنيع المواد العضوية من غير العضوية باستخدام الطاقة الشمسية أو طاقة التفاعلات الكيميائية. هذه هي الطريقة التي نشأت بها ذاتية التغذية ، قادرة على التمثيل الضوئي أو التخليق الكيميائي.
كانت الكائنات الحية الأولى هي اللاهوائية وتتلقى الطاقة من خلال تفاعلات الأكسدة مثل التخمير. ومع ذلك ، أدى ظهور عملية التمثيل الضوئي إلى تراكم الأكسجين في الغلاف الجوي. نتيجة لذلك ، نشأ التنفس - مسار أكسدة أكسجين هوائي ، وهو أكثر كفاءة بحوالي 20 مرة من تحلل السكر.
في الأصل ، تطورت الحياة في مياه المحيط ، حيث كان للأشعة فوق البنفسجية القوية تأثير ضار على الكائنات الحية على الأرض. خلق ظهور طبقة الأوزون نتيجة لتراكم الأكسجين في الغلاف الجوي المتطلبات الأساسية لإطلاق الكائنات الحية على الأرض.
يوجد حاليًا العديد من التعريفات العلمية للحياة ، لكنها كلها غير دقيقة. بعضها واسع جدًا لدرجة أن الأجسام غير الحية مثل النار أو بلورات المعادن تقع تحتها. البعض الآخر ضيق للغاية ، ووفقًا لهم ، فإن البغال التي لا تعطي ذرية لا يُعترف بها على أنها حية.
يُعرّف أحد أكثر الأنظمة نجاحًا الحياة على أنها نظام كيميائي قائم بذاته وقادر على التصرف وفقًا لقوانين التطور الدارويني. هذا يعني ، أولاً ، أن مجموعة من الأفراد الأحياء يجب أن تنتج نسلًا مشابهًا لأنفسهم ، يرثون سمات والديهم. ثانياً ، في أجيال النسل ، يجب أن تظهر عواقب الطفرات نفسها - التغيرات الجينية التي ورثتها الأجيال اللاحقة وتسبب تقلبات سكانية. وثالثًا ، من الضروري أن يعمل نظام الانتقاء الطبيعي ، ونتيجة لذلك يكتسب بعض الأفراد ميزة على الآخرين ويعيشون في ظل ظروف متغيرة ، مما يمنحهم ذرية.
ما هي عناصر النظام الضرورية لكي تتمتع بخصائص كائن حي؟ يعتقد عدد كبير من علماء الكيمياء الحيوية وعلماء الأحياء الجزيئية أن جزيئات الحمض النووي الريبي تمتلك الخصائص الضرورية. الأحماض النووية الريبية جزيئات خاصة. بعضها يمكن أن يتكاثر ، ويتحول ، وبالتالي ينقل المعلومات ، وبالتالي ، يمكنهم المشاركة في الانتقاء الطبيعي. صحيح أنهم غير قادرين على تحفيز عملية النسخ بأنفسهم ، على الرغم من أن العلماء يأملون في العثور على جزء من الحمض النووي الريبي بهذه الوظيفة في المستقبل القريب. تشترك جزيئات RNA الأخرى في "قراءة" المعلومات الجينية ونقلها إلى الريبوسومات ، حيث يتم تصنيع جزيئات البروتين ، حيث تشارك جزيئات RNA من النوع الثالث.
وهكذا ، يمكن تمثيل النظام الحي الأكثر بدائية عن طريق مضاعفة جزيئات الحمض النووي الريبي ، وتخضع للطفرات وتخضع للانتقاء الطبيعي. في سياق التطور ، على أساس الحمض النووي الريبي ، نشأت جزيئات الحمض النووي المتخصصة - القيمون على المعلومات الجينية - ولا تقل جزيئات البروتين المتخصصة ، التي تولت وظائف المحفزات لتخليق جميع الجزيئات البيولوجية المعروفة حاليًا.
في وقت ما ، وجد "نظام حي" من الحمض النووي والحمض النووي الريبي والبروتين مأوى داخل كيس مكون من غشاء دهني ، وهذه البنية ، المحمية بشكل أكبر من التأثيرات الخارجية ، كانت بمثابة النموذج الأولي للخلايا الأولى التي أدت إلى الظهور إلى الفروع الرئيسية الثلاثة للحياة ، والتي تتمثل في العالم الحديث بالبكتيريا والعتائق وحقيقيات النوى. أما بالنسبة لتاريخ وتسلسل ظهور هذه الخلايا الأولية ، فلا يزال هذا لغزا. بالإضافة إلى ذلك ، وفقًا لتقديرات احتمالية بسيطة ، لا يوجد وقت كافٍ للانتقال التطوري من الجزيئات العضوية إلى الكائنات الحية الأولى - ظهرت الأوالي الأولى فجأة.
لسنوات عديدة ، اعتقد العلماء أن الحياة لم يكن من الممكن أن تنشأ وتطورت خلال فترة كانت فيها الأرض تتعرض باستمرار للتصادم مع المذنبات والنيازك الكبيرة ، وانتهت هذه الفترة منذ حوالي 3.8 مليار سنة. في الآونة الأخيرة ، تم العثور على آثار الهياكل الخلوية المعقدة التي لا تقل عن 3.86 مليار سنة في أقدم الصخور الرسوبية على الأرض ، وجدت في جنوب غرب جرينلاند. هذا يعني أن الأشكال الأولى من الحياة كان من الممكن أن تكون قد نشأت قبل ملايين السنين قبل توقف قصف كوكبنا بأجسام كونية كبيرة. ولكن من الممكن أيضًا وضع سيناريو مختلف تمامًا (الشكل 4). جاءت المواد العضوية إلى الأرض من الفضاء جنبًا إلى جنب مع النيازك وغيرها من الأجسام خارج كوكب الأرض التي قصفت الكوكب لمئات الملايين من السنين منذ تكوينه. في الوقت الحاضر ، يعد الاصطدام بالنيزك حدثًا نادرًا إلى حد ما ، ولكن حتى الآن من الفضاء ، جنبًا إلى جنب مع المواد بين الكواكب ، تستمر نفس المركبات في التدفق إلى الأرض ، كما هو الحال في فجر الحياة.
يمكن أن تلعب الأجسام الفضائية التي تسقط على الأرض دورًا رئيسيًا في ظهور الحياة على كوكبنا ، حيث أنه وفقًا لعدد من الباحثين ، يمكن أن تنشأ خلايا مثل البكتيريا على كوكب آخر ثم تصل إلى الأرض مع الكويكبات. تم العثور على دليل واحد يدعم نظرية أصل الحياة خارج كوكب الأرض داخل نيزك على شكل بطاطس يسمى ALH84001. في الأصل ، كان هذا النيزك قطعة من قشرة المريخ ، والتي قُذفت بعد ذلك في الفضاء بانفجار عندما اصطدم كويكب ضخم بسطح المريخ ، والذي حدث منذ حوالي 16 مليون سنة. وقبل 13 ألف عام ، وبعد رحلة طويلة داخل النظام الشمسي ، هبطت هذه القطعة من صخور المريخ على شكل نيزك في القارة القطبية الجنوبية ، حيث تم اكتشافها مؤخرًا. كشفت دراسة مفصلة للنيزك بداخله عن تراكيب على شكل قضيب تشبه البكتيريا المتحجرة ، مما أدى إلى نزاعات علمية ساخنة حول إمكانية الحياة في أعماق قشرة المريخ. لن يتم حل هذه الخلافات قبل عام 2005 ، عندما ستقوم الإدارة الوطنية للملاحة الجوية والفضاء بالولايات المتحدة الأمريكية بمهمة إلى المريخ لمركبة فضائية بين الكواكب لأخذ عينات من قشرة المريخ وتسليم عينات إلى الأرض. وإذا نجح العلماء في إثبات أن الكائنات الحية الدقيقة كانت تسكن المريخ ذات يوم ، فسيكون من الممكن التحدث بدرجة أكبر من الثقة حول أصل الحياة خارج كوكب الأرض وإمكانية جلب الحياة من الفضاء.
كان الوضع مختلفًا على سطح الأرض.
هنا ، يجب أن تكون الهيدروكربونات المتكونة في البداية قد دخلت في تفاعل كيميائي مع المواد من حولها ، وبشكل أساسي مع بخار الماء في الغلاف الجوي للأرض. الهيدروكربونات محفوفة بإمكانيات كيميائية هائلة. تظهر العديد من الدراسات التي أجريت على عدد من الكيميائيين ، ولا سيما عمل الأكاديمي الروسي أ. بحد ذاتها. ليس هناك شك في أن تلك الهيدروكربونات التي ظهرت في الأصل على سطح الأرض ، بكتلتها الأساسية ، يجب أن تتحد مع الماء. نتيجة لذلك ، تشكلت مواد جديدة مختلفة في الغلاف الجوي للأرض. في السابق ، كانت جزيئات الهيدروكربون تُبنى من عنصرين فقط: الكربون والهيدروجين. ولكن بالإضافة إلى الهيدروجين ، يحتوي الماء أيضًا على الأكسجين. لذلك ، فإن جزيئات المواد الناشئة حديثًا تحتوي بالفعل على ذرات من ثلاثة عناصر مختلفة - الكربون والهيدروجين والأكسجين. سرعان ما انضم إليهم عنصر رابع آخر - النيتروجين.
في الغلاف الجوي للكواكب الرئيسية (كوكب المشتري وزحل) ، جنبًا إلى جنب مع الهيدروكربونات ، يمكننا دائمًا العثور على غاز آخر - الأمونيا. هذا الغاز معروف لنا جيدًا ، حيث إن حله في الماء يشكل ما نسميه الأمونيا. الأمونيا مركب من النيتروجين مع الهيدروجين. كما تم العثور على هذا الغاز بكميات كبيرة في الغلاف الجوي للأرض خلال فترة وجوده ، وهو ما نصفه الآن. لذلك ، دخلت الهيدروكربونات في تركيبة ليس فقط مع بخار الماء ، ولكن أيضًا مع الأمونيا. في الوقت نفسه ، نشأت مواد ، تم بناء جزيئاتها بالفعل من أربعة عناصر مختلفة - الكربون والهيدروجين والأكسجين والنيتروجين.
وهكذا ، في الوقت الذي نصفه ، كانت الأرض عبارة عن كرة صخرية عارية ، يلفها من السطح جو من بخار الماء. في هذا الجو ، في شكل غازات ، كان هناك أيضًا تلك المواد المختلفة التي تم الحصول عليها من الهيدروكربونات. يمكننا أن نسمي هذه المواد بحق مواد عضوية ، على الرغم من أنها ظهرت قبل وقت طويل من ظهور الكائنات الحية الأولى. كانت في تركيبها وتكوينها مشابهة لبعض المركبات الكيميائية التي يمكن عزلها من أجسام الحيوانات والنباتات.
بردت الأرض تدريجيًا ، وأطلقت حرارتها في الفضاء البارد بين الكواكب. أخيرًا ، اقتربت درجة حرارة سطحه من 100 درجة ، ثم بدأ بخار الماء في الغلاف الجوي يتكاثف إلى قطرات وعلى شكل مطر اندفع إلى سطح الصحراء الحار للأرض. تدفقت عواصف مطيرة قوية على الأرض وأغرقتها ، مكونة محيط بدائي يغلي. كما تم نقل المواد العضوية في الغلاف الجوي بعيدًا عن طريق هذه الدشات وتمريرها إلى مياه هذا المحيط.
ماذا كان سيحدث لهم بعد ذلك؟ هل يمكننا الإجابة بشكل معقول على هذا السؤال؟ نعم ، في الوقت الحالي يمكننا بسهولة تحضير هذه المواد أو ما شابهها ، والحصول عليها بشكل مصطنع في مختبراتنا من أبسط المواد الهيدروكربونية. لنأخذ محلولًا مائيًا من هذه المواد ونتركه يقف عند درجة حرارة عالية إلى حد ما. هل ستبقى هذه المواد بعد ذلك دون تغيير أم ستخضع لأنواع مختلفة من التحولات الكيميائية؟ اتضح أنه حتى في تلك الفترات القصيرة التي يمكننا خلالها إجراء ملاحظاتنا في المختبرات ، فإن المواد العضوية لا تبقى كما هي ، بل يتم تحويلها إلى مركبات كيميائية أخرى. تبين لنا التجربة المباشرة أنه في هذا النوع من المحاليل المائية للمواد العضوية ، هناك الكثير من التحولات المتنوعة التي يصعب وصفها بإيجاز. لكن الاتجاه العام الرئيسي لهذه التحولات ينبع من حقيقة أن الجزيئات الصغيرة البسيطة نسبيًا من المواد العضوية الأولية تتحد مع بعضها البعض بألف طريقة وبالتالي تشكل جزيئات أكبر وأكبر وأكثر تعقيدًا.
للتوضيح ، سأقدم هنا مثالين فقط. في عام 1861 ، أظهر مواطننا الشهير ، الكيميائي أ. بتليروف ، أنه إذا قمت بإذابة الفورمالين في ماء الليمون وترك هذا المحلول في مكان دافئ ، فسوف يكتسب طعمًا حلوًا بعد فترة. اتضح أنه في ظل هذه الظروف ، تتحد ستة جزيئات من الفورمالين لتشكل جزيء سكر أكبر وأكثر تعقيدًا.
أقدم عضو في أكاديمية العلوم لدينا ، Alexei Nikolaevich Bach ، ترك محلولًا مائيًا من الفورمالين وسيانيد البوتاسيوم لفترة طويلة. في هذه الحالة ، تم تشكيل مواد أكثر تعقيدًا من تلك الموجودة في Butlerov. كانت تمتلك جزيئات ضخمة وفي بنيتها كانت قريبة من البروتينات ، المواد المكونة الرئيسية لكل كائن حي.
هناك العشرات والمئات من هذه الأمثلة. إنها تثبت بلا شك أن أبسط المواد العضوية في البيئة المائية يمكن بسهولة تحويلها إلى مركبات أكثر تعقيدًا مثل السكريات والبروتينات والمواد الأخرى التي تُبنى منها أجسام الحيوانات والنباتات.
لم تكن الظروف التي نشأت في مياه المحيط الرئيسي الساخن مختلفة كثيرًا عن الظروف التي تمت إعادة إنتاجها في مختبراتنا. لذلك ، في أي نقطة في المحيط في ذلك الوقت ، في أي بركة تجفيف ، يجب أن تكون نفس المواد العضوية المعقدة قد تكونت والتي حصل عليها بتلروف وباخ وتجارب علماء آخرين.
لذلك ، نتيجة للتفاعل بين الماء وأبسط مشتقات الهيدروكربونات ، من خلال سلسلة من التحولات الكيميائية المتعاقبة ، في مياه المحيط البدائي ، تشكلت تلك المادة التي تُبنى منها جميع الكائنات الحية حاليًا. ومع ذلك ، كان لا يزال مجرد مادة بناء. من أجل نشوء الكائنات الحية - الكائنات الحية - كان على هذه المادة أن تكتسب البنية اللازمة ، وهي منظمة معينة. إذا جاز لي أن أصفها على هذا النحو ، فقد كان فقط من الطوب والأسمنت يمكن بناء مبنى منه ، لكنه لم يكن المبنى نفسه بعد.
إذا وجدت خطأً ، فيرجى تحديد جزء من النص والضغط على السيطرة + أدخل.
درس عام
"صعود الحياة على الأرض
الأهداف: 1. لإعطاء المعرفة حول أصل الحياة على الأرض.
2. تكوين نظرة علمية للعالم وإحساس بالوطنية لدى الطلاب.
3. تنمية مهارات العمل المستقل والمسؤولية.
اختبار للدرس: "ظهور الحياة على الأرض"
1- من أين نشأت المركبات غير العضوية الأولى؟
أ) في أحشاء الأرض ؛
ب) في المحيط الرئيسي ؛
ج) في الغلاف الجوي الأساسي.
2. ما هو الشرط المسبق لظهور المحيط الأساسي؟
أ) تبريد الغلاف الجوي ؛
ب) غرق الأرض.
ج) ظهور مصادر تحت الأرض.
3. ما هي المواد العضوية الأولى التي ظهرت في مياه المحيطات؟
أ) البروتينات.
ب) الدهون.
ج) الكربوهيدرات.
د) التفاعلات النووية.
4. ما هي خصائص coacervates لها؟
نمو؛
ب) التمثيل الغذائي.
ج) التكاثر.
5. لويس باستير أثبت من خلال تجاربه:
أ) التوليد التلقائي للحياة ممكن ؛
ب) استحالة التولد التلقائي للحياة.
موضوع الدرس: التعليم التطوري
أهداف الدرس:
1. تعريف الطلاب بمبادئ التاريخية في تطوير الأفكار التطورية.
2. تكوين المعرفة حول التطور
3. تكوين نظرة علمية لدى الطلاب
خطة الدرس
تعريف الطلاب بتاريخ العملية التطورية
الفرضيات التطورية لـ Zh.B. لامارك
عرض للتعاليم التطورية لتشارلز داروين
المعدات: صور Zh.B. لامارك ، تشارلز داروين.
خلال الفصول
1. تكرار ما تم تعلمه:
– ما هي مستويات تنظيم الحياة التي تعلمتها في الدرس الأخير؟
– ماذا يدرس موضوع "علم الأحياء العام"؟
2. دراسة موضوع جديد:
يعرف العلم حاليًا حوالي 3.5 مليون نوع من الحيوانات و 600 ألف نبات و 100 ألف فطريات و 8 آلاف بكتيريا و 800 نوع من الفيروسات. وإلى جانب الأنواع المنقرضة في تاريخ الأرض بأكمله ، عاش عليها ما لا يقل عن مليار نوع من الكائنات الحية.
–لقد أخبرتك للتو بكلمة "أنواع" - ماذا تعني؟
– لقد درست النباتات والحيوانات ، هل سميت 5 أنواع من كل نوع؟
– كيف نشأت الكثير من الأنواع؟
– قد يقول قائل إن الله خلقهم؟ يجد آخرون الجواب في النظرية العلمية
تطور الطبيعة الحية.
عند دراسة التدريس التطوري ، هناك حاجة لأخذها في الاعتبار عند التطوير.
كيف تطور هذا التعليم؟
دعنا نحلل مفهوم "التطور" - (latتطور - تعيين ). تم استخدامه لأول مرة في علم الأحياء من قبل عالم الطبيعة السويسري سي بونيت. السبر قريب من هذه الكلمةالثورة.
أنت تعرف هذه الكلمة. ماذا يعني ذلك؟
الثورة - تغيير جذري ، انتقال مفاجئ من دولة إلى أخرى.
تطور - التكيف التدريجي المستمر للكائنات الحية مع التغيرات المستمرة في الظروف البيئية.
تطور هي عملية التطور التاريخي للعالم العضوي.
في العصور الوسطى ، مع تأسيس الكنيسة المسيحية في أوروبا ، انتشرت وجهة نظر رسمية مبنية على نصوص توراتية: كل الكائنات الحية خلقها الله وبقيت على حالها. لقد خلقهم في أزواج ، وهذه هي الطريقة التي يعيشون بها في البداية بشكل ملائم. أي أنها خلقت لغرض. تصنع القطط لاصطياد الفئران ، والفئران تصنع للقطط لتأكلها. على الرغم من هيمنة الآراء حول ثبات الأنواع ، ازداد الاهتمام بالبيولوجيا بالفعل في القرن السابع عشر. بدأ تتبع أفكار التطور في أعمال جي. لايبنيز. ظهر تطور وجهات النظر التطورية في القرن الثامن عشر ، والتي طورها ج. بوفون ، د. ديدرو. علاوة على ذلك ، هناك شكوك حول ثبات الأنواع ، مما أدى إلى ظهور النظريةالتحول - دليل على التحول الطبيعي للطبيعة الحية. أتباع هم: M.V. لومونوسوف ، ك. وولف ، إي. سانت هيلير.
بحلول نهاية القرن الثامن عشر. تراكمت كمية هائلة من المواد في علم الأحياء ، حيث يمكنك رؤية:
حتى الأنواع البعيدة ظاهريًا في بنيتها الداخلية تظهر بعض أوجه التشابه.
تختلف الأنواع الحديثة عن الأحافير التي عاشت طويلًا على الأرض.
يتغير مظهر وهيكل وإنتاجية النباتات والحيوانات الزراعية بشكل كبير مع التغيرات في ظروف نموها.
تم تطوير أفكار التحول بواسطة Zh.B. لامارك وخلق المفهوم التطوري لتطور الطبيعة. تم تطوير فكرته التطورية بعناية ، مدعومة بالحقائق وبالتالي تتحول إلى نظرية. وهي تقوم على فكرة التطور ، التدريجي والبطيء ، من البسيط إلى المعقد ، ودور البيئة الخارجية في تحول الكائنات الحية.
ج. ب. لامارك (1744-1829) - مبتكر العقيدة التطورية الأولى ، أيضا ، كما تعلمون بالفعل ، أدخل مصطلح "علم الأحياء". نشر آرائه حول تطور العالم العضوي في كتاب "فلسفة علم الحيوان".
1. في رأيه ، يستمر التطور على أساس الرغبة الداخلية للكائنات الحية في التقدم والكمال ، والتي هي القوة الدافعة الرئيسية. تم دمج هذه الآلية في الأصل في كل كائن حي.
2. قانون التكيف المباشر. يدرك لامارك أن البيئة الخارجية تؤثر على الكائنات الحية. يعتقد لامارك أن الاستجابة للتغيرات في البيئة الخارجية هي استجابة تكيفية للتغيرات في البيئة الخارجية (درجة الحرارة ، الرطوبة ، الضوء ، التغذية). لقد اعتقد ، مثل كل معاصريه ، أن التغييرات التي تنشأ تحت تأثير البيئة يمكن توريثها. مثال على ذلك هو مصنع Arrowhead. في رأس السهم ، تشكل الأوراق ورقة شبيهة بالشريط في الماء ، وورقة مستديرة عائمة على سطح الماء ، وورقة على شكل سهم في الهواء.
3. "قانون ممارسة الأعضاء وعدم ممارستها". ظهور علامات جديدة في التطور ، مثل لامارك على النحو التالي ، بعد تغيير في الظروف ، يتبع ذلك على الفور تغيير في العادات. نتيجة لذلك ، تظهر العادات الصحية في الكائنات الحية وتبدأ في ممارسة بعض الأعضاء التي لم يتم استخدامها من قبل. وأعرب عن اعتقاده أن زيادة ممارسة الأعضاء تؤدي إلى تضخمها ، وأن عدم ممارسة الرياضة يؤدي إلى انحطاطها. على هذا الأساس ، يصيغ لامارك قانون التمرين وعدم التمرين. على سبيل المثال ، الأرجل الطويلة وعنق الزرافة هو تغيير ثابت وراثي مرتبط بالاستخدام المستمر لأجزاء الجسم هذه في الغذاء. وهكذا ، فإن الطيور الساحلية (مالك الحزين ، الرافعة ، اللقلق) ، التي تسبح على مضض ، ولكنها مجبرة على العيش بالقرب من الماء بحثًا عن الطعام ، تتعرض باستمرار لخطر الغرق في الطمي. لتجنب ذلك ، يبذلون قصارى جهدهم لتمديد وإطالة أرجلهم قدر الإمكان. يؤدي التمرين المستمر للأعضاء بقوة العادة ، بتوجيه من إرادة الحيوان ، إلى تطوره. بطريقة مماثلة ، في رأيه ، تتطور جميع التكيفات الخاصة في الحيوانات: هذا هو ظهور القرون في الحيوانات ، وإطالة لسان آكل النمل.
4. "قانون وراثة الخصائص المكتسبة". وفقًا لهذا "القانون" ، يتم نقل التغييرات المفيدة إلى النسل. لكن معظم الأمثلة من حياة الكائنات الحية من وجهة نظر نظرية لامارك لا يمكن تفسيرها.
الخلاصة: هكذا ، Zh.B. كان لامارك أول من قدم مفهومًا تفصيليًا للتحول - قابلية تغير الأنواع.
لم تكن العقيدة التطورية لامارك قاطعة بما فيه الكفاية ولم تحظ بقبول واسع بين معاصريه.
أعظم عالم تطوري هو تشارلز روبرت داروين (1809-1882).
3. تقرير - معلومات عن تشارلز داروين
في النصف الأول من القرن التاسع عشر. أصبحت إنجلترا الدولة الرأسمالية الأكثر تقدمًا مع مستوى عالٍ من التطور الصناعي والزراعي. حقق مربو الماشية نجاحًا استثنائيًا في تربية سلالات جديدة من الأغنام والخنازير والماشية والخيول والكلاب والدجاج. حصل مربو النباتات على أنواع جديدة من محاصيل الحبوب والخضروات والزينة والتوت والفاكهة. أظهرت هذه التطورات بوضوح أن الحيوانات والنباتات تتغير تحت تأثير البشر.
اكتشافات جغرافية عظيمة أثرت العالم بمعلومات عن أنواع جديدة من النباتات والحيوانات ، أشخاص مميزون من دول ما وراء البحار.
تتطور العلوم: تم إثراء علم الفلك والجيولوجيا والكيمياء وعلم النبات وعلم الحيوان بشكل كبير بمعرفة أنواع النباتات والحيوانات.
ولد داروين في مثل هذه اللحظة التاريخية.
ولد تشارلز داروين في 12.02.1809 في مدينة شروزبري الإنجليزية في عائلة طبيب. منذ سن مبكرة ، طور اهتمامه بالتواصل مع الطبيعة ومراقبة النباتات والحيوانات في بيئتها الطبيعية. الملاحظة العميقة ، الشغف بجمع وتنظيم المواد ، والقدرة على إجراء مقارنات وتعميمات واسعة ، كان التفكير الفلسفي من الخصائص الطبيعية لشخصية تشارلز داروين. بعد تخرجه من المدرسة ، درس في جامعات إدنبرة وكامبريدج. خلال تلك الفترة ، التقى بعلماء مشهورين: الجيولوجي أ. سيدجويك وعالم النبات ج. جينسلوه ، اللذان ساهموا في تنمية قدراته الطبيعية ، وعرّفه على طريقة البحث الميداني.
كان داروين مع الأفكار التطورية لامارك وإيراسموس داروين وأنصار التطور الآخرين ، لكنهم لم يبدوا مقنعين له.
كانت نقطة التحول في سيرة داروين هي رحلته (1831-1836) كعالم طبيعة في البيجل. خلال الرحلة ، جمع قدرًا كبيرًا من المواد الواقعية ، أدى تعميمها إلى استنتاجات أدت إلى التحضير لثورة جذرية في نظرته للعالم. يعود داروين إلى إنجلترا باعتباره مناصرًا للتطور مقتنعًا.
عند عودته إلى وطنه ، استقر داروين في القرية ، حيث قضى حياته كلها. لمدة 20 عاما. بدأت فترة طويلة من تطوير نظرية التطور المتماسكة القائمة على تشريح الجثة.آلية العملية التطورية .
أخيرًا ، 1859. تم نشر كتاب داروين "أصل الأنواع عن طريق الانتقاء الطبيعي"
تم بيع نسخته (1250 نسخة) في يوم واحد - وهي حالة رائعة في تجارة الكتب في ذلك الوقت.
في عام 1871. رأى ضوء العمل الأساسي الثالث - "أصل الإنسان والاختيار الجنسي" ، والذي أكمل ثلاثية أعمال داروين الرئيسية حول نظرية التطور.
كرست حياة داروين بأكملها للعلم وتوجت بالإنجازات التي تم تضمينها في صندوق أكبر تعميمات العلوم الطبيعية.
توفي العالم العظيم في 19/4/1882 ودفن بالسم مع قبر نيوتن.
المعلم المستمر
فاجأ اكتشاف داروين لنظرية التطور المجتمع. أرسل له أحد أصدقائه ، الذي أهانه بشدة أنه كان مساويًا للقرود ، رسالة: "صديقك السابق ، الآن سليل قرد".
أظهر داروين في أعماله أن الأنواع الموجودة اليوم تطورت بشكل طبيعي من الأنواع القديمة الأخرى.
تُلاحظ النفعية في الطبيعة الحية ، فهي نتيجة الانتقاء الطبيعي للسمات المفيدة للجسم.
أحكام أساسية لنظرية التطور
جميع الانواع مخلوقات حيةلم يتم إنشاؤها من قبل شخص ما
الأنواع الناشئة ، بطريقة طبيعيةتحولت تدريجيا وتحسن
في قلب التحول محيطتنوع الكذب والوراثة والانتقاء الطبيعي
نتيجة التطور هي قدرة الكائنات الحية على التكيف مع الظروف المعيشية (البيئة) وتنوع الأنواع في الطبيعة.
4. حصره :
العمل على البطاقات - المهام والتحقق منها.
أقوم بتعيين طالب مسؤول واحد في كل صف ، يقوم بتوزيع بطاقات المهام. الطلاب يكملون الواجبات. يقوم الشخص المسؤول بجمع الإجابات والتحقق منها ويعطي العلامات. والتي سنناقشها في الدرس التالي.
انتاج | :
القوى الدافعة (عوامل) التطور (وفقًا لداروين) هي النضال من أجل الوجود والانتقاء الطبيعي على أساس التباين الوراثي.
أنشأ داروين نظرية التطور ، والتي كانت قادرة على طرح أهم الأسئلة: حول عوامل العملية التطورية وأسباب تكيف الكائنات الحية مع ظروف الوجود. رأى داروين انتصار نظريته. كانت شعبيته خلال حياته هائلة.
اختبار للدرس: التعليم التطوري.
1. كانت نتيجة التطور:
أ - الانتقاء الاصطناعي والطبيعي ؛
ب - التباين الوراثي ؛
ب - قدرة الكائنات الحية على التكيف مع البيئة ؛
Г - مجموعة متنوعة من الأنواع.
2. من أنشأ نظرية شاملة للتطور:
أ - التوجيه ؛
ب - لامارك ؛
ب- داروين
3. العامل الرئيسي ، القوة الدافعة الرئيسية للعملية التطورية:
أ - التباين الطفري ؛
ب - النضال من أجل الوجود ؛
ب - الانتقاء الطبيعي.
Г - تقلب التعديل.
4. الأنواع الحديثة من الحيوانات والنباتات لم يخلقها الله ، فقد نزلت من أسلاف الحيوانات والنباتات عبر التطور. الأنواع ليست أبدية ، لقد تغيرت وتغيرت. أي عالم استطاع إثبات ذلك؟
لامارك
ب- داروين ،
ب- لينيوس
ز تيميريازيف.
D- التوجيه.
5. القوة الدافعة والموجهة للتطور هي:
أ - اختلاف العلامات ؛
ب - مجموعة متنوعة من الظروف البيئية.
ب - القدرة على التكيف مع الظروف البيئية ؛
د- الانتقاء الطبيعي للتغيرات الوراثية.
تحميل ...