1. phénomènes de chaleur
1 Quel mouvement s'appelle thermique? Le mouvement des particules de trouble de quel corps est appelé mouvement thermique.
2 Quelle énergie s'appelle l'énergie corporelle interne? L'énergie cinétique des molécules, dont le corps consiste, et l'énergie potentielle de leur interaction rend l'énergie interne du corps.
3 Quels moyens pouvez-vous changer l'énergie interne? L'énergie corporelle interne peut être modifiée de deux manières: effectuer des travaux mécaniques et du transfert de chaleur.
4 Qu'est-ce que le transfert de chaleur? Le processus d'évolution de l'énergie interne sans travailler sur le corps ou le corps lui-même est appelé transfert de chaleur.
5 Quel moyen peut-on effectuer le transfert de chaleur? La transmission de chaleur peut être effectuée de trois manières: conductivité thermique, convection et rayonnement.
6 Quel est le phénomène appelé conductivité thermique? Le phénomène de la transmission de l'énergie interne d'un corps à un autre ou d'un côté à un autre est appelé conductivité thermique.
7 Quel est le phénomène appelé convection? Le phénomène de transmission de puissance en le transférant aux jets eux-mêmes ou en liquide eux-mêmes est appelé convection.
8 Quelles propriétés sont les corps sous l'action du rayonnement? Les corps ont la capacité d'absorber l'énergie de rayonnement.
9 Quelle est la quantité de chaleur? L'énergie qui reçoit ou perd le corps pendant le transfert de chaleur est appelée la quantité de chaleur.
10 De quoi la quantité de chaleur est-elle nécessaire pour chauffer le corps? La quantité de chaleur nécessaire au chauffage du corps dépend de la masse de ce corps, de changer sa température et une sorte de substance.
11 Qu'est-ce qu'on appelle la capacité de chaleur spécifique de la substance? La quantité physique, numériquement égale à la quantité de chaleur qui doit être transmise par un corps pesant 1 kg afin que sa température puisse changer à 1 degré Celsius, est appelée capacité de chaleur spécifique de la substance.
12 dans lequel les unités de Si ont mesuré la quantité de chaleur? La quantité de chaleur dans le système international est mesurée dans les joules (J).
13 Quelle est la combustion de chaleur spécifique du carburant? La valeur physique montrant la manière dont la quantité de chaleur est mise en évidence avec une combustion complète du carburant pesant 1 kg, est appelée chaleur spécifique de combustion de carburant.
14 La loi de conservation de l'énergie dans les processus mécaniques et thermiques. Dans tous les phénomènes se produisant dans la nature, l'énergie ne se produit pas et ne disparaît pas. Il se transforme en une seule espèce de l'autre, tandis que sa valeur est préservée.
15 Quelles unités de mesure dans la capacité de chaleur spécifique de la substance? Unité de mesure de la capacité de substance si spécifique -j / (kg * 0С)
16 Les unités de mesure dans la combustion de chaleur spécifique du carburant? Unité de mesure dans la combustion de chaleur si spécifique de carburant - J / kg.
2. Changements dans les états d'agrégats de matière
17 Dans quels États d'agrégats peuvent être la même substance? La même substance peut être dans trois états agrégés: solide, liquide et gazeux.
18 molécules de la même substance dans les états solides, liquides et gazeux diffèrent les uns des autres? Les molécules de la même substance dans les états solides, liquides et gazeux ne sont pas différents les uns des autres.
19 Quel type de processus s'appelle de fondre? La transition d'une substance d'un état solide en liquide est appelée fonte.
20 quel processus s'appelle le durcissement? La transition d'une substance d'un état liquide en solide est appelée durcissement.
21 Comment appelent-ils la température à laquelle la substance fond? La température à laquelle la substance fond est appelée point de fusion de la substance.
22 Comment appelent-ils la température à laquelle la substance est cristallisée? La température à laquelle la substance récoltée s'appelle la température de cristallisation de la substance.
23 La température change-t-elle dans le processus de fusion de la substance? Dans le processus de fonderie de la substance, la température corporelle ne change pas.
24 La température change-t-elle dans le processus de cristallisation de la substance? Dans le processus de durcissement de la substance, la température corporelle ne change pas.
25 Qu'est-ce qu'on appelle une chaleur spécifique de fondre? La valeur physique montrant combien de chaleur doit informer le corps cristallin pesant 1 kg de manière à ce que, à un point de fusion pour le traduire complètement en état liquide, s'appelle la chaleur spécifique de la fonte.
26 unité de mesure de la chaleur spécifique de la fonte dans C. Dans le système international, la chaleur spécifique de la fonte est mesurée en J / kg.
27 Quel processus s'appelle la vaporisation? Le phénomène de conversion de fluide dans la vapeur est appelé vaporisation.
28 Quel processus s'appelle l'évaporation? La diversité survenant de la surface du liquide est appelée évaporation.
29 Quelle paire s'appelle saturé? Les couples, situés dans l'équilibre dynamique avec son liquide, sont appelés ferry saturés.
30 Qu'est-ce que la vapeur PA est insaturée? Le couple pas en équilibre dynamique avec son liquide est appelé insaturé.
31 Quel est le phénomène appelé condensation? Le phénomène de la transformation de la vapeur dans le liquide est appelé condensation.
32 Quel phénomène s'appelle ébullition? L'ébullition est une transition intensive de fluide en vapeur, survenant à la formation de bulles à vapeur tout au long du volume du fluide à une certaine température.
33 Quel est le point d'ébullition liquide? La température dans laquelle la variole du fluide est appelée point d'ébullition.
34 Qu'est-ce qu'on appelle l'humidité relative? L'humidité relative de l'air s'appelle le rapport d'humidité absolue de l'air à la densité de vapeur d'eau saturée à la même température exprimée en pourcentage.
35 Que appelent-ils le point de rosée? La température dans laquelle la vapeur dans l'air devient saturée, est appelée point de rosée.
36 Qu'est-ce qu'on appelle la chaleur spécifique de la vaporisation? La valeur physique montrant la quantité de chaleur doit être informée par un liquide pesant 1 kg à un point d'ébullition pour le transformer complètement en paires, est appelée chaleur spécifique de la vaporisation.
37 unité de mesure de la chaleur spécifique de la vaporisation en Si. Dans le système international, la chaleur spécifique de la vaporisation est mesurée en J / kg.
38 Quels moteurs sont appelés thermiques? Les moteurs thermiques sont appelés wagons dans lesquels l'énergie interne du carburant se transforme en énergie mécanique.
39 Quel moteur appelle un moteur à combustion interne (DVS)? Le moteur à combustion interne est appelé une telle machine à chauffe dans laquelle le carburant brûle dans le cylindre lui-même.
40 Qu'est-ce qu'on appelle un coefficient d'action utile? Le rapport de l'opération de moteur utile parfaite à l'énergie obtenue à partir du chauffage est appelé coefficient d'efficacité du moteur thermique.
3. Phénomènes électriques
41 Quels sont les deux types de charges électriques dans la nature? Dans la nature, il existe deux types de charges électriques: positive et négative.
42 Comment sont les corps qui ont des accusations d'un signe? Les corps ayant des charges électriques du même signe sont mutuellement repoussés.
43 Comment le corps interagit-il d'avoir des accusations de signes différents? Corps ayant des charges électriques de différents signes sont mutuellement attirées.
44 Quelles sont les conditions? Les conducteurs appellent des corps à travers lesquels des charges électriques peuvent procéder de l'organisme chargé à l'état non chargé.
45 Ce qu'on appelle les non-dépenses? Les non-corruptions appellent les corps à travers lesquels des charges électriques ne peuvent pas passer du corps chargé à l'encontre.
46 Quel est le champ électrique et ses propriétés? Le champ électrique est une sorte de matière particulière, différente de la substance. Il se produit autour de chaque charge électrique fixe et distribuée dans n'importe quel environnement (même sous vide).
47 Quel est l'appellé électrique? La force avec laquelle le champ électrique agit sur la charge électrique en elle est appelée puissance électrique.
48 Qu'est-ce qu'un électron? L'électron est une particule chargée élémentaire ayant la plus petite charge qui ne peut pas être divisée. Q \u003d 1 610-19kl.
49 Quelle est la structure des atomes? L'atome est constitué de leur noyau chargé positivement et de leurs électrons infectés négativement tournant autour de ce noyau.
50 Quelle est la structure de l'atome de noyau? Le noyau Atom consiste en des neutrons neutres électriquement et des protons chargés positivement.
51 Pourquoi les corps sont-ils généralement électriquement neutres? La somme de toutes les charges négatives dans le corps est égale à la valeur absolue de la somme de toutes les charges positives.
52 Quel est le courant électrique? Le courant électrique est appelé mouvement directionnel des particules chargées.
53 Ce qui doit être créé dans le conducteur afin qu'il y ait un courant électrique dedans? Pour créer un courant électrique dans le conducteur, vous devez créer un champ électrique à l'aide d'une source de courant (alimentation électrique, élément galvanique ou batterie).
54 Quelles parties sont le circuit électrique? Source actuelle, consommateurs de courant électrique, appareils de fermeture, connectés par des fils, constituent le circuit électrique le plus simple.
55 Qu'est-ce qu'un courant électrique dans les métaux? Courant électrique dans les métaux est un mouvement difficile d'électrons libres.
56 Quels phénomènes provoque un courant électrique? Le courant électrique provoque les phénomènes suivants: thermique, chimique et magnétique.
57 La direction du mouvement dont les particules dans le conducteur sont acceptées pour la direction actuelle? Pour la direction du courant électrique, la direction du mouvement des particules chargées positivement est prise.
58 dans lesquels les unités de Si ont mesuré la puissance du courant? Dans le système international, la force actuelle est mesurée à Amères (A).
59 Quel est le nom de l'appareil pour mesurer la force actuelle et comment est-il connecté au circuit électrique? Le dispositif de mesure de la résistance du courant est appelé ammètre et est connecté au circuit électrique séquentiellement.
60 Quelle est la tension électrique? La tension est une valeur physique qui caractérise le champ électrique créé par la source actuelle dans les conducteurs.
61 Quel est le nom de l'appareil pour mesurer la tension et comment est-il connecté au circuit électrique? Le dispositif de mesure de la tension est appelé voltmètre et est connecté au circuit électrique en parallèle au conducteur sur lequel la tension doit être mesurée.
62 Quelle est la résistance électrique? La résistance électrique est une valeur physique en fonction des propriétés du conducteur (longueur, section transversale, type de substance).
63 dans lesquels les unités de SI ont mesuré la résistance? Dans le système international, la résistance est mesurée à Omah (OM).
64 loi OHMA pour un complot de chaîne. La force du courant dans la section de la chaîne est directement proportionnelle à la tension aux extrémités de cette section et est inversement proportionnelle à sa résistance.
65 Qu'est-ce qu'on appelle la résistance spécifique du conducteur? La résistance du conducteur de cette substance d'une longueur de 1 m, la surface transversale de 1 m2 s'appelle la résistance spécifique du conducteur.
66 Quelle est la connexion dans le circuit électrique appelé successif? Une connexion série est appelée une telle connexion à laquelle l'extrémité du premier conducteur est connectée au début de la seconde, l'extrémité du second conducteur est connectée au début du troisième et ainsi de suite.
67 Quelle est la connexion dans le circuit électrique appelé parallèle? Un composé parallèle est appelé un tel composé à laquelle les débuts de tout le conducteur sont reliés ensemble et, en conséquence, toutes leurs extrémités.
68 dans lesquels des unités de courant électrique sont mesurées? Le fonctionnement du courant électrique dans le système international est mesuré à Joules (J).
69 Qu'est-ce qu'on appelle le courant électrique? La puissance est une valeur physique montrant quelle opération effectue le courant dans le conducteur par unité de temps.
70 dans lesquels les unités de la puissance de mesure C? La puissance dans le système international est mesurée en watts (W).
4. Phénomènes électromagnétiques
71 Qu'est-ce qu'un champ magnétique? Le champ magnétique est une sorte de matière particulière, différant de la substance et de l'indépendance existante de notre conscience, échantillonnée uniquement autour des charges électriques en mouvement.
72 Qu'est-ce qu'on appelle la ligne magnétique du champ magnétique? Des lignes le long de laquelle l'axe de petites flèches magnétiques sont situés dans un champ magnétique, sont appelés lignes de champ magnétique magnétique magnétique.
73 Ce qu'on appelle ElectroMagne? La bobine avec un noyau de fer à l'intérieur s'appelle un électroaimant.
74 Quels corps sont appelés aimants permanents? Le corps, la magnétisation de retenue à long terme, s'appelle des aimants permanents.
75 Comment les pôles des aimants interagissent-ils? Les aimants des aimants sont repoussés et les trempés sont attirés.
76 Où sont les pôles magnétiques de la terre? Les pôles magnétiques de la terre ne coïncident pas avec ses pôles géographiques: où le pôle géographique nord existe-t-il un pôle magnétique sud; Où le pôle géographique sud existe-t-il un pôle magnétique nord.
77 Quelle direction avoir les lignes électriques du champ magnétique? Les lignes électriques du champ magnétique commencent sur le pôle magnétique nord et se terminent sur le pôle magnétique sud.
78 Quel est l'effet de champ magnétique sur le conducteur avec un courant? Le champ magnétique agit avec une force sur tout conducteur avec un courant dans ce domaine.
5. Phénomènes légers
79 Quel corps lumineux s'appelle une source de points? Si les dimensions du corps lumineux sont bien inférieures à la distance sur laquelle nous estimons son action, le corps lumineux est appelé source de points.
80 Qu'est-ce qu'un faisceau de lumière? Le faisceau lumineux est une ligne, le long de laquelle l'énergie de la source de lumière est distribuée.
81 Quelle est l'ombre? L'ombre est la zone d'espace dans lequel la lumière ne tombe pas de la source.
82 Quelle est la moitié? La poudre est la zone d'espace dans lequel la lumière tombe de la partie de la source de lumière.
83 Formuler les lois de la réflexion de la lumière. Les rayons tombant et reflétés, se trouvent dans une planéité avec une perpendiculaire, passée à la frontière de la partition de deux média au point d'automne de la poutre. L'angle de l'automne est égal à l'angle de réflexion.
84 mots les lois de la réfraction de la lumière. Les rayons tombant, réfractés et perpendiculaires, conduits à la frontière de la section de deux médias au point de la chute de la poutre, se trouvent dans la même planéité. Le rapport de l'angle sinueux de la chute au sinus de l'angle de réfraction est la constante de valeur pour deux environnements.
85 Quels corps s'appellent des lentilles? Les lentilles sont appelées corps transparents, limités de deux côtés par des surfaces sphériques.
86 Quels types de lentilles sont? Les lentilles sont deux types: convexe (collectables) et concave (diffusion).
87 Quel est le point de mettre l'accent sur les objectifs? Le centre des lentilles s'appelle un point dans lequel tous les rayons réfractés se croisent, tombant sur la lentille parallèle à l'axe optique principal.
88 ce qu'on appelle la longueur focale? La distance entre les lentilles à son accent est appelée la longueur focale des lentilles.
Qu'est-ce qu'on appelle la force optique des lentilles? La puissance optique des lentilles est la valeur inverse de la longueur focale.
89 Quelle est la puissance optique des lentilles? La puissance optique des lentilles est la valeur inverse de la longueur focale.
90 Quel est le nom de la force optique des lentilles? Pour l'unité de résistance optique des lentilles, la dioptéria (DPTR) a été adoptée.
91 Quelles images peuvent être obtenues à l'aide d'une lentille? Valable, imaginaire, agrandi, réduit, égal, inversé, direct.
École secondaire de Nikolskaya
Équivalait à: enseignant médecin et informatique
École secondaire de Nikolskaya
District de spassky
République de Tatarstan
Avdonina V.P.
8ème année
Dictions physiques 1 Type.
Mettre en évidence les concepts énumérés de l'unité de mesure, de quantités physiques, d'instruments, de phénomènes, de processus. Représentation sous la forme d'une table:
unités | quantités physiques | dispositifs | procédés |
joule, énergie, chute libre, diffusion, vitesse, température, C, m / s, énergie potentielle, déformation, énergie interne;
transfert de chaleur, calories, thermomètre, Minzur, Calorimètre, convection, kg, capacité de chaleur, poids, j / kg, C, température, conductivité thermique, quantité de chaleur;
fontage, chaleur de fusion spécifique, carburant de combustion de chaleur spécifique, mg, balances, vaporisation, quantité de chaleur, j / kg,Q., ébullition, la chaleur spécifique de la vaporisation
humidité, psychromètre, humidité de l'air relatif, hygromètre des cheveux, C, température,%, évaporation, condensation;
force actuelleR, amp, millimme, tension électrique, voltmètre, ohm, rhéostat, résistivité, m, mm 2 , zone transversale;
fonctionnement du courant électrique, Joule. Watt, courant électrique, wattmètre, kw hJE., Et, clé, résistance, cloche électrique, la quantité de chaleur;
moteur électrique, électroélectrique, ampèremètre, retint, amplifère, ohm,
réflexion de la lumière, du DPTR, de la dioptrie, de la puissance optique, de la mise au point, de la réfraction de la lumière, du mètre,RÉ., lentille, éclipse solaire, ombre, 3 10 8 Mme.
dictées physiques II. Taper
Mettre en évidence des concepts classés, des mots, des expressions associées aux phénomènes. Représentation sous la forme d'une table:
phénomènes thermiques et électriques
Électrification, convection, capacité de chaleur, transfert de chaleur, actuelle, chargement électrique, électron, élévation, radiation, chaleur spécifique, transfert de chaleur, jaquette-Mercynen Expérience, droit OHM, résistance, Joule, loi Joule-Lenza, Combustion de chaleur spécifique, Proton, Neutron, E. Rutherford, champ électrique;
phénomènes électriques et magnétiques
champ magnétique, pôle, watts, résistance spécifique, puissance actuelle, lignes électriques, amplis, B. Jacobi, électromagnétique, champ homogène, fonctionnement du courant électrique, 1 ohm, a.m. Ampère, A. Volta, éruption cutanée, boussole, boréales, KMA, D. Maxwell, Pereostat, Aimant permanent, KW, Fusible, Court-circuit, Lododogin, Pole, Edison;
phénomènes magnétiques et légers
Épandage, Pole, Ammètre, Réflexion, Miroir plat, Compass, Réfraction, Lens, Eardé, Focus, Puissance optique, Shadow, Eclipse, Scies de sciée de fer, Dioptoria, Image, 3 10 8 m / s, longueur focale,RÉ., lignes électriques, noyau, ancre, loupe, dispersion, microscope.
Dictée physique III Taper
Insérez les mots manqués ou complétez l'offre.
Matière: Énergie interne.
La molécule est la plus petite particule ...... (substances)
il existe deux types d'énergie mécanique, que les atomes possèdent: ... .. (cinétiques et potentiel).
L'énergie du mouvement et de l'interaction des particules, dont le corps est appelé .... (énergie interne)
Énergie intérieure ... De son énergie mécanique. (ne dépend pas).
Avec une température corporelle croissante, son énergie interne .... (augmente).
Le transfert d'énergie des parties plus chauffées du corps à moins chauffé en raison du mouvement thermique des particules est appelée ... (conductivité thermique).
Lors de la flexion et de l'extension du fil d'aluminium, son énergie interne varie en fonction de la voie ... (effectuer des travaux sur le corps).
Parmi les métaux sont la plus grande conductivité thermique ... (argent, or).
Les corps poreux ont une mauvaise conductivité thermique, car elles contiennent ... (air).
Transmission de la chaleur sous vide par la conduction thermique ... (impossible).
Dans des corps solides, la convection se produit, ... (ne peut pas).
Le transfert d'énergie du soleil sur la terre est effectué par ... (rayonnement).
Des corps avec une surface sombre ... Absorbez l'énergie du rayonnement qui tombe dessus. (D'ACCORD)
Donc, cette convection s'est produite dans de l'eau, elle doit être refroidie ... ou chauffée ... (d'en haut, ci-dessous).
Matière: Phénomènes de chaleur
L'énergie que le corps reçoit ou perd avec le transfert de chaleur est appelée ... (la quantité de chaleur).
L'unité de la quantité de chaleur est appelée ... (Joule).
La capacité d'eau spécifique est égale à ... (4200 J / kg DE).
La capacité de chaleur spécifique de la même substance dans différents états d'agrégats ... (divers).
La fusion s'appelle la transition d'une substance ... (de l'état solide dans le liquide).
La quantité de chaleur libérée dans une combustion totale de 1 kg de carburant est appelée ... (combustion de chaleur spécifique de carburant).
Au point de fusion, l'énergie interne de l'eau, ... l'énergie interne de la même masse de glace à 0 S. (plus)
Lors de la fusion de la glace, sa température ... (ne change pas).
Le processus de cristallisation est accompagné de ... chaleur. (surligner)
La formule pour la quantité de chaleur requise pour la fondation de fond ... (Q \u003d. m)
Les corps amorphes comprennent, par exemple ... (verre, colophane, sucette)
Corps amorphes ... un certain point de fusion. (N'a pas)
Le processus de vaporisation inversée est appelé ... (condensation)
Éducation de la rosée. Les nuages \u200b\u200bsont associés à un tel phénomène thermique, comme .... (condensation)
La condensation est accompagnée de ... énergie. (surligner)
La quantité de chaleur requise pour le traitement de 1 kg de fluide à un point d'ébullition de la vapeur est appelée ... (formation de vapeur spécifique)
Pendant l'ébullition, la température du liquide ... (ne change pas)
température d'ébullition et de condensation pour cette substance ... (Odinak)
Matière: Phénomènes électriques.
L'électron est traduit de grec, comme ... (ambre)
Le processus de séparation des charges est appelé ... (par électrification)
Les frais sont deux types: ... (positif et négatif)
Frais du même nom ... et plusieurs jours ... (Repel, attirer)
La charge électrique est divisée en ... des pièces. (égal)
L'une des méthodes d'électrification est ... (frottement)
L'appareil de mesure de la charge électrique est appelé ... (électromètre)
La charge électrique minimale est égale à ... (1.6 10 -19 Cl)
La composition du noyau atomique comprend ... (protons et neutrons)
L'idée du noyau atomique appartient ... (E. rootford)
Un type particulier de matière est formé autour du corps chargé, appelé ... (champ électrique)
L'électrification est utilisée, par exemple ... (lorsque vous peignez le corps des machines, avec de la fumée.)
Les physiciens anglais étaient engagés dans l'étude de l'interaction des charges électriques: ... et ... (D. Maxwell et M. Faraday)
L'unité de mesure de la charge électrique est nommée en l'honneur de la physique française ... (sh.o. kulona)
Sujet: Courant électrique. Pouvoir actuel.
Objet: Tension électrique.
La tension est une quantité physique caractérisant ... qui crée un courant. (champ électrique)
La tension montre, ... lors du déplacement de la charge électrique, égale à 1 cl. (l'opération en cours)
La valeur égale à l'attitude du courant dans cette zone à la charge électrique, qui passait à travers cette section est appelée ... (tension)
Par unité de tension prendre ... (volt)
L'unité de tension est nommée d'après le scientifique italien ... (A. Volta)
1 b \u003d ... (1J/ Cl)
Dans la tension d'utilisation du réseau d'éclairage ... (220 V)
Pour mesurer la tension, appliquez un instrument appelé ... (voltmètre)
Les pinces de voltmètre attachent à ces points de chaînes, entre lesquelles la tension doit être mesurée, une telle inclusion du dispositif est appelée ... (parallèle)
La puissance actuelle dans la chaîne est directement proportionnelle à ... (tension aux extrémités de la chaîne)
Le stress est indiqué par la lettre de l'alphabet latin - ... (U.)
Matière: Résistance électrique.
La force du courant dans la chaîne dépend non seulement de la tension, mais aussi de ... (propriétés du conducteur)
La dépendance du courant des propriétés du conducteur est expliquée dans divers ... (résistance)
Par unité de résistance à ... (OM)
L'unité de mesure de la résistance électrique du conducteur est nommée en l'honneur de la physique allemande ... (Ohm)
La raison de la résistance du conducteur est ... (interaction des électrons en mouvement avec des ions de treillis cristallins)
La force du courant dans le conducteur est inversement proportionnelle à ... (sa résistance)
La force du courant dans la section de la chaîne est directement proportionnelle à la tension aux extrémités de cette section et est inversement proportionnelle à sa résistance, c'est la loi ... (Ohm)
Combien de fois la résistance du conducteur augmente, il diminue dans tant de fois ... avec une constante ... (puissance actuelle dans le conducteur, tension aux extrémités du conducteur)
Résistance du conducteur de cette substance d'une longueur de 1 m, avec une zone de section transversale 1 m 2 appelé ... (résistivité)
L'appareil de régulation du courant dans la chaîne est appelé ... (par une rangée)
Objet: Connexion parallèle et cohérente des conducteurs
La connexion à laquelle la fin d'une section est connectée au début de la suivante et forme un circuit fermé, appelé ... (séquentiel)
Un exemple de connexion série est un composé ... (ampoules dans la guirlande de Noël)
Avec une connexion consécutive, la puissance actuelle dans toutes les parties de la chaîne ... (Odinak)
La résistance globale de la chaîne avec une connexion séquentielle est égale à ... (la somme de la résistance de ses sites individuels)
Tension totale dans le circuit avec une connexion séquentielle, ou une tension sur les pôles de la source de courant, égale à ... (la quantité de contraintes dans les sections individuelles de la chaîne)
La connexion dans laquelle tous les conducteurs inclus dans une extrémité sont fixés à un point et la seconde extrémité à un autre point est appelée ... (parallèle)
Un exemple de composé parallèle est un composé ... (lampes et points de vente dans l'appartement)
Tension sur la zone de la chaîne et sur les extrémités de tous parallèlement aux conducteurs connectés .... (même)
La puissance actuelle dans la partie incassable de la chaîne est égale à ... dans des conducteurs connectés parallèles distincts. (somme)
La résistance inverse est appelée ... (conductivité)
Avec une connexion parallèle, la conductivité de tout le circuit est égale à ... conducteurs de ses sections individuelles. (somme)
Sujet: travail et puissance du courant électrique.
Pour déterminer le fonctionnement du courant électrique sur n'importe quelle section de la chaîne, il est nécessaire ... (tension aux extrémités de cette section de la chaîne se multiplier par une charge électrique)
Le fonctionnement du courant électrique sur l'intrigue de la chaîne est égal à ... (le produit de la tension aux extrémités de cette section est à jour et au moment où le travail a été effectué)
La puissance du courant électrique est égale à ... (tension pour la résistance actuelle)
Par unité de puissance acceptée .. (watt)
1 W \u003d ... (1 J/ de)
Pour mesurer la puissance du courant électrique, appliquez des appareils ... (wattmètres)
1 kW H \u003d ... J. (3600000 J)
Loi de Joule - Lenza - .... (La quantité de chaleur libérée par le conducteur est égale au produit du courant de la force actuelle, la résistance du conducteur et du temps)
La lampe, commode pour la fabrication industrielle avec fil de charbon, créé un inventeur américain .... (T. Edison)
Lampe d'inclusion électrique créée un ingénieur russe ... (A.N. Lododody)
Connecter les extrémités de la section du conducteur de la chaîne, dont la résistance est très petite par rapport à la résistance de la chaîne appelée ... (court-circuit)
But des fusibles ... (éteignez immédiatement la ligne si le courant est plus admissible)
Fusibles avec un appel de conducteur de fusion ... (fusible)
Le dispositif de mesure du fonctionnement du courant électrique est appelé ... (mètre)
Matière: Phénomènes magnétiques.
Il y a des forces d'interaction qui s'appellent ... (magnétique) entre conducteurs avec courant
L'interaction du conducteur avec une flèche actuelle et magnétique, a d'abord découvert le scientifique danois ... (ongted)
Autour du conducteur avec choc électrique il y a ... (champ magnétique)
La source du champ magnétique sert ... (charge en mouvement)
Le champ magnétique autour du conducteur avec courant peut être détecté par exemple ... (avec une flèche magnétique, avec de la sciure de bois de fer)
Les lignes le long de laquelle l'axe de petites flèches magnétiques est situé dans un champ magnétique, appelé ... (lignes magnétiques de puissance)
les lignes magnétiques du champ magnétique sont ... courbes couvrant le conducteur. (fermé)
La bobine avec un noyau de fer à l'intérieur est appelée ... (électromagnét)
La bobine de champ magnétique avec courant peut être renforcée si, ... (augmenter la résistance du courant, augmentez le nombre de tours de la bobine, insérez le noyau)
Les électroaimants sont utilisés, par exemple ... (dans les téléphones, Telegraph, relais magnétique)
Corps pendant une longue période conservant leur aimantation, appelé ... (aimants permanents)
Tout aimant a nécessairement ... (Pole)
Les poteaux de l'aimant ... et les variépètes - ... (Repel, attirent)
La Terre existe .... (un champ magnétique)
Polonais magnétiques de la Terre ... avec ses pôles géographiques. (ne correspondent pas)
Une des plus grandes anomalies magnétiques - ... (Kursk)
Le compas a été inventé dans ... (Chine)
La rotation de la bobine avec courant dans le champ magnétique est utilisée dans le dispositif ... (moteur électrique)
Un des monde dans le monde dans le monde des moteurs électriques adaptés à une application pratique a été inventé par des scientifiques russes ... (B.S. Jacobi)
Matière: Phénomènes légers.
La lumière est ... (rayonnement visible)
Les sources de lumière sont divisées en ... et ... (naturel et artificiel)
Si les dimensions du corps lumineux sont beaucoup moins que la distance sur laquelle nous évaluons son action, alors l'organisme d'influence est appelé ... (source ponctuelle)
Le faisceau lumineux est une ligne, ... (le long de laquelle la lumière est distribuée)
L'ombre est la zone d'espace, ... (dans laquelle la lumière de la source ne tombe pas)
La nuit est la zone d'espace, ... (dans laquelle la lumière tombe de la source)
Lorsque la lune tombe dans l'ombre de la terre, on observe ... (éclipse lunaire)
Lorsque l'ombre de la lune tombe au sol, à cet endroit sur la terre est observée ... (éclipse solaire)
L'angle entre le faisceau incident et perpendiculaire restauré au point d'automne de la poutre à la bordure de la partition de deux média est appelé ... (angle de chute)
L'angle de chute est égal à ... (angle de réflexion)
Une image imaginaire d'un objet dans un miroir plat est située ... La distance du miroir, sur laquelle l'article lui-même est. (sur le même)
Dimensions de l'image du sujet dans un miroir plat ... (égal)
La densité optique du milieu est caractérisée ... la propagation de la lumière. (la vitesse)
Changer la direction de la propagation de la lumière sur la frontière de la section de deux médias est appelée ... (réfraction)
Le rapport de l'angle sinueux de la chute au sinus de l'angle de réfraction est ... (la valeur est constante pour ces deux environnements)
Les corps transparents, limités de deux côtés par des surfaces sphériques sont appelés ... (objectifs)
Les lentilles sont deux types: ... (convexe et concave)
Lentilles, qui ont les bords plus épais que le milieu, sont ... (concave)
Lentilles, qui ont les bords beaucoup plus minces que le milieu, est ... (convexe)
Chaque lentille a deux ... - une de chaque côté. (se concentrer)
La lentille convexe est appelée ... et concave - ... (collectionnement, dissipation)
La valeur inverse de la longueur focale de la lentille est appelée ... (force optique)
Si unF.< rÉ.<2 F.Ensuite, l'image sera ... (valide, agrandie, inversée, située de l'autre côté de la lentille)
Si unrÉ.>2 F., alors l'image sera ... (valide, inversée, réduite, située de l'autre côté de la lentille)
Si unrÉ.< F.Ensuite, l'image sera ... (imaginaire, droit, agrandi, situé à une autre de la lentille)
Les lentilles sont utilisées dans des appareils, par exemple: ... (microscope, appareil photo, télescope)
Dictée physique + attachement physique (pour les étudiants de 7,8 classes)
La taille physique, sa désignation, une unité de mesure, le dispositif, la formule, le terme associé à la quantité physique, etc. correspond à un exercice physique approprié (l'exercice peut être fait assis)
obliger - Les mains se plient dans les coudes, démontrant leurs muscles ("silice")
temps - Regardez la main, la pliant dans le coude, imitant le mouvement quand ils regardent l'horloge, mettez la main;
la vitesse - imiter la jonction;
longueur, chemin - mains de côté;
la taille - les mains en l'air;
température - courir les mains;
le volume - casser la main de côté, montrant le volume en vrac;
poids - lever la main, imiter le mouvement lorsqu'il est ramassé la tige;
densité - Afficher dans une rangée deux exercices associés à la masse et au volume
pression - rimmed sur la chaise sur les mains
travail - faire dans une rangée deux exercices associés à la force et par
énergie - sauter sur place
Les enfants sont heureux de proposer de tels exercices.
Sept problèmes, une réponse. (Selon le jeu de télévision du même nom)
Sept signes pour un:
Phénomènes de chaleur
1.1) Valeur .fysicale
2). Chaud froid
3). Avec son changement, des phénomènes thermiques
4) Si cela se lève, les molécules se déplacent plus rapidement
cinq). Degré Celsius
6) Si cela se lève de nous - nous sommes malades
7). Il est mesuré à l'aide d'un thermomètre
réponse: température
2.1) Mouvement thermique
2). Molécules
3). Dépend de l'état d'agrégat
4) déformation
cinq). Ne dépend pas du mouvement mécanique du corps
6). Très bien
7). Peut être changé de deux manières
réponse: Énergie interne
3.1). C'est mauvais et bon dans des substances différentes
2). Vide
3). "Si le manteau de fourrure de mouton"
quatre). "Baise comme un moineau"
cinq). Bons métaux
6). Phénomène de transmission d'énergie interne
réponse: conductivité thermique
4.1). Phénomène
2). Vent
3). Ça arrive naturel et libre
quatre). Ne peut pas arriver dans des corps solides
cinq). Il est nécessaire de chauffer le fond
6). L'énergie est transférée par des jets de gaz ou de liquide
7). Type de transfert de chaleur
réponse: Convection
5.1). Le soleil
2) .Temoscope
3) blanc et noir
quatre). Peut être effectué en aspirateur complet
cinq). Arrive visible et invisible
6). Nous le faisons aussi
7). Un des types de transfert de chaleur
réponse: rayonnement
6.1). Énergie
2). Transfert de chaleur
3). Calorimètre
quatre). Dépend de la masse
cinq). Dépend de la différence de températures corporelles
6). Dépend du genre de substance
7). Mesuré à Joule
7.1). Une des deux manières
2). Se produit à n'importe quelle température
3). Plus la surface du fluide est grande, plus sa vitesse
quatre). Dans le bain finlandais et russe, il se produit à différentes vitesses
cinq). Sa vitesse dépend du genre de liquide
6) Cela arrive plus vite que la température plus élevée
7) Par liquide
réponse: évaporation
8.1). Publications
2). Pouvoir archimédien
3). Bouilloire avec sifflet
quatre). Une des deux manières
cinq). Se produit à une certaine température
6). 100 DE
7). Lorsque cela se produit, la température du liquide ne change pas
répondre: ébullition
9.1). Gaz de travail
2). Énergie de carburant énergie mécanique
3). Xvii
quatre). James Watt
cinq). Point mort
6). Il y a un quatre temps
7). A kpp
réponse: Moteur de chauffage
Phénomènes magnétiques
10.1). Hans Christian ersted
2). Type spécial de matière
3). Sa source - une charge en mouvement
quatre). Peut être détecté à l'aide de la sciure de fer
cinq). Il a des lignes de force
6). Il peut être renforcé et affaiblir
7). C'est près de la Terre
réponse: champ magnétique
11.1). Nord et Sud
2). Bobine
3). Cœur
quatre). Téléphone
cinq). Son action peut être renforcée ou affaiblir
6). Il peut changer les pôles
7). On peut facilement se faire
réponse: électromagnétique.
12.1). Il utilise la propriété du champ magnétique pour agir sur le conducteur avec un courant
2). Ancre
3). Stator
quatre). 1834
cinq). Boris Semenovich Jacobi.
6). Haute efficacité
7). Largement appliqué sur le transport
réponse: moteur électrique
Phénomènes légers
13.1). "Bunny ensoleillé"
2). "Flying Dutchman"
3). Périscope
quatre). L'angle de réflexion
cinq). Section bordure de deux environnements
6). Tourner les rayons lumineux
7). L'angle de l'automne est égal au coin de la réflexion
réponse: loi sur la réflexion de la lumière
14.1). Il se produit à la frontière
2). La lumière change la direction
3). Effectivement les étoiles nous plus proches
quatre). Cela arrive par la loi
cinq). Ils peuvent être contrôlés par prisme
6). Il doit être pris en compte des pêcheurs
7). Si cela ne se produit pas, la réflexion est pleine
réponse: réfraction
15.1). Avec elle, vous pouvez contrôler des poutres légères
2). Ils mangent dans nos yeux
3). Ils sont convexes et concaves
quatre). Ils se concentrent
cinq). Ils dissipent et collectent
6). Ils sont caractérisés par une puissance optiqueDocument
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Programme de programme de travail Culture physique Culture physique Grade 1 Développé
Programme de travailM.: Enlightenment, 1998. - 112 p. Physique Culture. 1-11 des classes: Programme complet physique Éducation des étudiants v.i.lakh ... dictation 1 examen 54-56. Communication de mots dans la phrase 3 combinés pour savoir: les types Les propositions ...
Chapitre 4. Phénomènes électromagnétiques
Ce chapitre est consacré à divers phénomènes électromagnétiques. Le chapitre est constitué de paragraphes et est consacré à l'analyse de ces phénomènes.
Sources de lumière. Propagation de lumière
La lumière est radiée, mais seulement cette partie de sa part perçue par l'œil. À cet égard, la lumière est appelée rayonnement visible.
Corps à partir de laquelle la lumière vient sont des sources de lumière.
Les sources de lumière sont divisées en naturel et artificiel.
Sources de lumière naturelle- C'est le soleil, les étoiles, les décharges atmosphériques, ainsi que des objets lumineux d'animaux et d'un monde végétal.
Sources de lumière artificielle, en fonction de quel processus est basé sur l'obtention du rayonnement, divisez-le sur chaleur et luminescent.
À thermique Au-dessous des ampoules électriques, flamme de brûleur à gaz, bougies, etc.
Luminescentles sources sont des ampoules luminescentes et gazeuses
Toutes les sources lumineuses sont des tailles. Lors de l'étude de phénomènes lumineux, nous utiliserons le concept de la source de lumière.
Si les dimensions du corps rougeoyant sont bien inférieures à la distance sur laquelle nous estimons son action, le corps lumineux peut être considéré comme une source de points.
Un autre concept que nous utiliserons dans cette section est un faisceau lumineux.
Le faisceau lumineux est une ligne, le long de laquelle l'énergie de la source de lumière est distribuée.
§ 64. Mouvement visible lumineux
Le soleil et se déplaçant autour de lui les corps célestes composent le système solaire. Le chemin que le soleil passe pour l'année sur le fond des étoiles est appelé écliptiqueet la période d'un chiffre d'affaires d'Ecliptic s'appelle l'année de l'étoile. Le soleil se déplace dans le ciel, passant d'une constellation à une autre et complète le tour complet de l'année.
La terre est l'une des planètes du système solaire. Il tourne autour du soleil le long de l'orbite elliptique et tourne autour de son propre axe. Le mouvement de la terre autour du soleil et une pente de l'axe de la Terre mène au changement de saisons. Lorsque la Terre se déplace autour du soleil, l'axe des terres reste parallèle à lui-même.
Lune- Satellite de la terre, le corps céleste le plus proche. Elle tourne autour de la terre dans la même direction que la terre autour de son axe et avec la terre tourne autour du soleil.
Toutes les planètes font appel autour du soleil dans une direction.. La planète, se déplaçant dans la même direction que le soleil et la lune, après un moment ralentit leur tour, puis s'arrête, se déplace dans la direction opposée et après un autre arrêt, change la direction du mouvement vers la première.
§ 65. Réflexion de la lumière. Loi de la réflexion de la lumière
On sait déjà que la lumière de la source ou du corps éclairé est perçue par une personne si les rayons de la lumière tombent dans les yeux. La source S Enverra un faisceau de lumière à l'écran à travers la fente. L'écran sera allumé, mais nous ne verrons rien entre la source et l'écran (Fig. 134, A). Maintenant, entre la source et l'écran placeront n'importe quel article: main, feuille de papier. Dans ce cas, le rayonnement, atteignant la surface du sujet, se reflète, change de direction et tombe dans nos yeux, c'est-à-dire visible.
Figure. 134. Tombe de rayons lumineux à l'écran
Si vous dérangez l'air entre l'écran et la source de lumière, il devient visible tout le faisceau de lumière (Fig. 134, B). Dusty reflète la lumière et envoyez-le dans les yeux de l'observateur.
Ce phénomène est souvent observé lorsque les rayons du soleil pénètrent dans l'air teint de la pièce.
On sait que lors d'une journée ensoleillée avec l'aide d'un miroir, vous pouvez obtenir un "lapin" léger sur le mur, le sol, le plafond. Cela s'explique par le fait que le faisceau de lumière, tombant sur le miroir, est reflété de lui, c'est-à-dire qu'elle change de direction.
Light "Bunny" est une trace d'un rayon de lumière réfléchi sur n'importe quel écran. La figure 135 montre le reflet de la lumière de la surface du miroir.
Figure. 135. Réflexion de la lumière de la surface du miroir
La ligne MN est la surface de la section deux média (air, miroir). Sur cette surface du point S tombe un faisceau de lumière. Sa direction est définie par le faisceau ainsi. La direction de la poutre réfléchie est représentée par le faisceau. Faisceau so - fallion, ray de oh - rayon réfléchi. Du point de tomber de la poutre sur le système d'exploitation perpendiculaire à la surface du MN a été effectuée. Angle de la SOC formé par le rayon incident de si perpendiculaire, appelé un angle d'automne (α). L'angle des hiboux, formé par le même système d'exploitation perpendiculaire et réfléchi, est appelé un angle de réflexion (β).
Ainsi, le reflet de la lumière se produit selon la loi suivante: les rayons tombant et reflétés dans le même plan avec une perpendiculaire, conduit à la bordure de la section de deux médias au point d'automne de la poutre.
L'angle de chute α est égal à l'angle de réflexion β.
∠ α = ∠ β.
Chaque peu fiable, c'est-à-dire rugueux, minable, la surface dissipe la lumière, car il y a de petites saillies et des évidements.
§ 66. Miroir plat
Miroir plat Appelez une surface plane, une lumière réfléchissante miroir. L'image de l'objet dans le miroir plat est formée derrière le miroir, c'est-à-dire où il n'y a vraiment aucun objet.
Supposons de la source ponctuelle de la lumière de la lumière sur les rayons nains de miroir Mn, donc 1, S0 2 (figure 139).
Selon la loi sur la réflexion, la présente est reflétée dans le miroir à un angle de 0 °; faisceau S0 1 - à un angle β 1 \u003d α 1; Le faisceau S0 2 est réfléchi à un angle β 2 \u003d α 2. Dans l'œil obtient le faisceau de lumière consistant. Si vous continuez les rayons réfléchis derrière le miroir, ils seront conformes au point S 1. Dans l'œil obtient le faisceau de lumière consistant, sortant comme si du point S 1 Ce point est appelé point d'image imaginaire S.
Figure. 139. Une image d'un objet dans un miroir plat
S 1 O \u003d OS. Cela signifie que l'image d'objet est à la même distance derrière le miroir, sur quel objet est situé devant le miroir.
§ 67. La réfraction de la lumière. Loi de la réfraction de la lumière
Le milieu dans lequel la vitesse de propagation légère est inférieure est un milieu optiquement plus dense.
De cette façon, la densité moyenne optique est caractérisée par différentes vitesses de propagation légère.
Cela signifie que la vitesse de propagation légère est plus dans un milieu optiquement moins dense. Lorsque le faisceau lumineux tombe sur la surface séparant deux supports transparents avec une densité optique différente, telle que l'air et l'eau, une partie de la lumière est reflétée à partir de cette surface et l'autre partie pénètre dans le deuxième environnement. Lors du déplacement d'un milieu à un autre rayon de lumière, la direction sur la limite des supports change (Fig. 144). Ce phénomène s'appelle réfraction de la lumière.
Figure. 144. La réfraction de la lumière lors du déplacement du faisceau de l'air à l'eau
Considérez la réfraction de la lumière en savoir plus. La figure 145 montre: fallion Jsc, rayon de réfraction Ov et perpendiculaire à la surface de la section de deux environnements, menée au point de l'automne O. AOS angle - l'angle de chute (α), coin dob - angle de réfraction (γ).
Le faisceau de lumière lorsque vous déplacez de l'air vers l'eau change de direction, approchant du CD perpendiculaire.
L'eau - mercredi est optiquement plus dense que l'air. Si l'eau est remplacée par tout autre milieu transparent, optiquement plus dense que l'air, le rayon réfracté s'approchera également perpendiculaire. Par conséquent, nous pouvons dire que si la lumière provient du milieu est optiquement moins dense dans un milieu plus dense, l'angle de réfraction est toujours inférieur à l'angle de tomber
Le faisceau lumineux, dirigé perpendiculaire à la bordure de la section de deux médias, passe d'un environnement à un autre sans réfraction.
Lorsque l'incidence de l'incidence change l'angle de réfraction. Plus l'angle de chute est grand, plus l'angle de réfraction est grand
Dans le même temps, la relation entre les angles n'est pas préservée. Si vous établissez le ratio des sinus des angles de l'automne et de la réfraction, il reste alors constant.
Pour toute paire de substances avec une densité optique différente, vous pouvez écrire:
où n est une valeur constante qui ne dépend pas de l'angle de chute. On l'appelle indice de réfraction Pour deux environnements. Plus l'indice de réfraction est grand, plus le faisceau renforcé est réfracté lors de la déplacement d'un milieu à l'autre.
Ainsi, la réfraction de la lumière se produit selon la loi suivante: les rayons tombant, réfractés et perpendiculaires effectués à la bordure de la section des deux environnements au point de tomber dans le faisceau, se trouvent dans le même plan.
Le rapport de l'angle des sinus de tomber au sinus de l'angle de réfraction est la valeur constante de deux environnements:
§ 68. Lentilles. Lentilles de force optique
Les lentilles sont appelées corps transparents, limités de deux côtés par des surfaces sphériques.
Les lentilles sont deux espèces - convexe et concave.
Figure. 151. Types de lentilles:
A - convexe; B - concave
Direct AV, passant à travers des centres avec 1 et C 2 (fig. 152) de surfaces sphériques qui limitent la lentille sont appelées axe optique.
Figure. 152. Lentilles d'axe optique
En envoyant un faisceau de rayons sur une lentille convexe parallèle à l'axe optique de la lentille, nous verrons qu'après la réfraction dans la lentille, ces rayons intersectent l'axe optique à un point (Fig. 153). Ce point s'appelle lentilles de mise au point.
Chaque lentille a deux focus - une de chaque côté des lentilles.
Figure. 153. Lentille de rassemblement:
A - passage des rayons par la mise au point; B - image de celui-ci dans les schémas
La distance entre les lentilles à son accent est appelée lentilles de longueur focale et dénote la lettre F.
La lentille convexe recueille des rayons provenant de la source. Par conséquent, la lentille convexe est appelée la cueillette.
Une telle lentille est appelée diffusion.
Figure. 154. Lentille de diffusion:
A - passage des rayons par la mise au point; B - Image de celui-ci dans les diagrammes
Les lentilles avec des surfaces plus convexes ont réfracté les rayons plus forts que les objectifs avec une courbure plus petite. Si l'une des deux lentilles de la longueur focale est plus courte, elle donne une plus grande augmentation. La puissance d'une telle lentille est plus grande.
Les lentilles sont caractérisées par la valeur appelée force optique de la lentille. La force optique est désignée par la lettre D.
La puissance optique des lentilles est la valeur inverse elle à la longueur focale.
La force optique des lentilles est calculée par la formule
Pour l'unité de dioptrie adoptée de puissance optique (DPTR).
1 Dioptoria est la force optique des lentilles, dont la longueur focale est de 1 m.
§ 69. images données par la lentille
Avec l'aide de lentilles, vous pouvez non seulement collecter ou dissiper les rayons de la lumière, mais et obtenir différentes images du sujet. Si vous mettez une bougie entre la lentille et son objectif, puis du même côté des lentilles où se trouve la bougie, nous verrons une image agrandie de la bougie, son image directe
Si la bougie est agencée derrière le foyer des lentilles, son image disparaîtra, mais de l'autre côté de la lentille, loin d'elle, une nouvelle image apparaîtra. Cette image sera agrandie et inversée à l'égard de la bougie.
Si vous apportez l'objet à la lentille, son image inversée sera retirée de la lentille et les dimensions de l'image augmenteront. Quand le sujet est entre points f et 2f, c'est-à-dire< d < 2F, его действительное, увеличенное и перевёрнутое изображение будет находиться за двойным фокусным расстоянием линзы (рис. 159)
Si l'article est placé entre la mise au point et la lentille, c'est-à-dire< F, то его изображение на экране не получится. Посмотрев на свечу через линзу, мы увидим imaginaire, droit et augmentation de l'image. Il est situé entre la mise au point et la double mise au point, c'est-à-dire
F.< f < 2F.
Ainsi, la taille et l'emplacement de l'image du sujet dans la lentille de collecte dépendent de la position du sujet par rapport à la lentille.
§ 70. Eye and Vision
L'œil personnifie presque une forme sphérique, il est protégé par une coque dense, appelée sclérande. L'avant de la sclérotique est une coque de corne 1 transparente. Derrière la coquille cornée (cornée) est une coque arc-en-ciel 2, qui, dans différentes personnes, peut avoir une couleur différente. Entre la cornée et la coquille arc-en-ciel est un liquide porteur d'eau.
Figure. 163. yeux humains
Dans l'iris, il y a un trou - la pupille 3, dont le diamètre, en fonction de l'éclairage, peut varier d'environ 2 à 8 mm. Il change parce que la coquille arc-en-ciel est capable de conclure. Pour la pupille, il y a un corps transparent, de forme similaire à la lentille de collecte, est une lentille 4, elle est entourée de muscles 5 la fixant au scléroyant.
Le cristal est un corps vitreux 6. Il est transparent et remplit le reste de l'œil. La partie arrière de la sclérotique - le fond des yeux recouvert d'une coque de maille 7 (rétine). La rétine se compose des meilleures fibres, qui, comme une villée, déchirent le fond des yeux. Ils sont des expirations ramifiées du nerf optique sensible à la lumière.
La lumière qui tombe dans l'œil est réfractée sur la surface avant de l'œil, dans la cornée, la lentille et le corps vitreux (c'est-à-dire dans le système optique de l'œil), due auxquels une réduite valide, réduite, est formée. sur la rétine (Fig. 164).
Figure. 164. Formation de l'image sur la rétine
La lumière tombant à la fin du nerf optique, dont la rétine consiste à gêner ces fins. L'irritation des fibres nerveuses est transférée au cerveau et une personne obtient une impression visuelle, voit des articles. Le processus de vision est ajusté par le cerveau, donc le sujet que nous percevons directement.
Et comment est-il créé sur la rétine une image claire lorsque nous traduisons avec un sujet distant à fermer ou vice versa?
Dans le système optique de l'œil, à la suite de son évolution, une propriété remarquable a été produite, offrant une image sur la rétine à différentes positions du sujet. Quelle est cette propriété?
La courbure de la lentille, et donc sa résistance optique peut changer. Lorsque nous examinons des articles lointains, la courbure cristalline est relativement petite, car les muscles qui l'entourent sont détendus. Lorsque vous traduisez une vue sur les objets à proximité, les muscles sont comprimés par une lentille, sa courbure et une force optique augmente.
Sur la base des exigences du FEM, où une attention particulière est accordée à l'acquisition de l'expérience des activités de projet et d'éducation, je suis proposé de développer un projet sur le sujet: "phénomènes optiques".
Lorsque vous travaillez sur ce projet, les étudiants sont formés par l'aspect méta-sujet de l'activité; Qui permet aux étudiants de formuler l'objectif du travail, d'identifier les tâches et de prédire le résultat de leurs activités. Les travaux sur ce projet vise à résoudre une tâche intéressante associée à des phénomènes optiques, sont pratiques et permettent d'afficher le résultat obtenu.
Selon les caractéristiques de la classe, ce projet peut être déployé dans de grands travaux de recherche ou, au contraire, réduit aux limites du thème spécifique de la 8e année. Les élèves de classe sont invités à entrer dans l'un des 4 groupes: a) chercheurs d'opinion publique; b) les théoriciens; c) expérimentateurs; Chaque groupe reçoit sa tâche. Collecte du matériel avec l'aide de la recommandation de l'enseignant. Représente un rapport sous la forme d'une présentation, d'une expérience pratique et d'une expérience de démonstration.
Selon lesquelles la classe 8, 9 ou 11 sera mise en œuvre, ce matériel de projet peut être étendu ou réduit; Il y aura un projet à la conférence qu'une telle lumière est ou limitée uniquement au cadre de la leçon, tout dépend des capacités de temps et des désirs de l'enseignant et des étudiants. Variations sur ce sujet beaucoup. C'est l'une des options possibles.
Le projet éducatif est une décision indépendante des étudiants ou un groupe d'élèves de tout problème et une présentation publique des résultats de ce travail. Ce projet est une information d'information et de recherche avec des éléments d'orientation pratiques. De nouvelles activités des élèves sont une recherche indépendante d'informations, une analyse de ces informations, le choix des informations nécessaires, l'utilisation de divers types d'informations.
Conception, fabrication, création, sélection d'expériences et équipements expérimentaux, partage d'informations, capacité à exprimer votre point de vue, développez-la, défendre en différend.
Objectifs: Pour savoir quel rôle la lumière joue dans nos vies. En tant que personne acquise une connaissance des phénomènes légers, quelle est la nature de la lumière
Tâches:Tracez l'expérience de l'humanité sur l'étude, l'utilisation de phénomènes légers, pour découvrir les schémas et le développement des vues sur la nature de la lumière; mener des expériences confirmant ces modèles; Pensez et créez des expériences de démonstration qui prouvent les modèles de la propagation de la lumière dans différents supports optiques (réflexion, réfraction, dispersion, diffraction, interférences).
Rapport du groupe de chercheurs d'opinion publique.
Objectifs: Montrer quel rôle phénomènes de lumière joue dans nos vies; Répondez à la question: "Que savons-nous de ce phénomène?".
Le groupe a étudié les proverbes, les dictons, les énigmes associés à des phénomènes légers.
- "Dans la brillance sombre et pelée." (Russe)
- "L'ombre d'une haute montagne est loin." (Coréen)
- "La queue est traînée pour le corps, l'ombre suit le sujet." (Mongol)
- "Le soleil est plus lumineux - Shadow, plus sombre." (Tamil)
- "De votre ombre - tu ne tueras pas." (Udmurt).
- "Il y a de bonnes fleurs dans le miroir, ne prenez-vous pas, près de la lune, vous n'aurez pas." (Japonais)
- "Darker tout - avant l'aube." (Anglais)
Puzzles:
Par example:
- Que se cacher dans la boîte? (Briller)
- Vous avez, j'ai, chêne - sur le terrain, poisson dans la mer. (Ombre).
- Dans la matinée avec un sauge, à midi avec une araignée et le soir, il y a suffisamment de terrain. (Ombre)
- Que ne soulevez-vous pas du sol? (Ombre et route).
- De la fenêtre - la fenêtre est terminée gâtée. (Rayon de soleil).
Proverbes et dictons:
- Le soleil brille et le mois ne brille que. (Russe).
- Belles couleurs arc-en-ciel, mais ce n'est pas durable, la couleur du pin et de la cyprès n'est pas très belle, mais elles sont à feuilles persistantes. (Chinois).
- Vérifiez, regardez dans le miroir, correct, regarder les gens. (Mongol).
- Du noir, vous ne ferez pas de blanc. (Russe)
- Firefly au soleil ne brille pas. (Tamil)
Le groupe a mené une petite enquête sociologique
- Que savez-vous sur les phénomènes légers?
- Pourquoi les gens utilisent-ils des lunettes ou des lentilles?
- Quel est le lien entre notre vision et notre information que nous obtenons du monde autour?
- Quelle est la différence entre la lumière du feu de la lumière de la lampe luminescente?
Rapport de théorie.
Objectifs:Explorez les lois de la propagation de la lumière dans un environnement transparent homogène et non uniforme; Comportement de la lumière de la lumière sur la bordure de la section de deux environnements. Réveillez les intérêts cognitifs, développez des compétences en recherche: rechercher vous-même, collecter des informations, observer, analyser, pouvoir tirer des conclusions; Être capable de discuter. - "Voyons-nous un rayon de lumière? Qu'est-ce que la lumière? "
La vie sur terre est originaire et existe à cause de l'énergie radiante de la lumière du soleil.
Le feu de joie de l'homme primitif, brûlant de l'huile dans les moteurs des machines, carburant des missiles d'espace - toute cette énergie légère, qui est parfois pour les plantes et les animaux. Arrêtez le débit solaire et les pluies de l'azote liquide et de l'oxygène tomberont sur le sol. La température approche le zéro absolu.
Mais non seulement l'énergie porte la lumière sur le sol. Grâce au flux de lumière, nous percevons et connaissons le monde. Les rayons de la lumière nous rapportent sur la position d'éléments proches et distants, à propos de leur forme et de leur couleur.
La lumière, renforcée de dispositifs optiques, ouvre deux polaires à l'échelle du monde: le monde cosmique avec ses énormes extensions et ses énormes extensions et ses mixtes, habitées par les plus petits organismes.
La lumière nous permet de connaître le monde autour de nous avec une vision. Les scientifiques ont calculé que environ 90% des informations sur le monde dans le monde entier reçoivent avec l'aide de la lumière.
Les phénomènes de la nature les plus brillants et les plus beaux, avec qui une personne rencontre dans sa vie est la lumière. Rappelez-vous les levers de soleil et le coucher du soleil, l'apparition de l'arc-en-ciel, la couleur bleue du ciel, l'éblouissement des lapins solaires, la couleur arc-en-ciel des bulles de savon et combien de miroirs mystérieux et trompeur!
L'homme a appris à utiliser la lumière dans ses différentes activités. Les dispositifs optiques installés à bord d'un aéronef ou d'une station spatiale vous permettent de déterminer les déversements d'huile à la surface de la mer. Le faisceau laser entre les mains du chirurgien devient un scalpel léger adapté à des opérations complexes sur la rétine. Le même poutre à la plante métallurgique coupe des draps massifs de métal et sur la production de couture, le tissu est rejeté. Le faisceau lumineux transfère des messages, gère les réactions chimiques et est utilisé dans de très nombreux processus technologiques.
Et si vous avez pensé à de telles questions:
Pourquoi des objets sont-ils de couleur, et d'autres blancs ou noirs?
Pourquoi les corps sont-ils chauffés lorsque la lumière du soleil tombe dessus?
Pourquoi l'ombre des jambes sur le sol de la lanterne est-elle fortement limitée et l'ombre de la tête est plus vague?
- La lumière est un rayonnement perçu par l'oeil. Ce rayonnement s'appelle visible.
- L'énergie de rayonnement est partiellement absorbée par les corps, à la suite de laquelle ils sont chauffés.
- Corps à partir de laquelle la lumière vient sont des sources de lumière.
Selon les résultats de l'étude de ce sujet, des présentations ont été effectuées selon l'une des opérations suivantes:
- Sources de lumière (traditionnelle et alternative).
- De l'histoire des sources de lumière.
- Le soleil et son influence sur la vie sur terre.
- Éclipses solaires et lunaires.
- Illusions optiques et mirage.
- Miroirs dans la vie humaine.
- Caméra et équipement de projection hier et aujourd'hui.
- Qu'est-ce que la fibre optique?
- Eye - Dispositif optique en direct.
- Comment les animaux voient-ils?
- Télescopes et leur histoire. Observations pour la lune et les planètes.
- Microscope.
Conclusions: La lumière n'est visible que lorsqu'il entrera dans nos yeux.
La lumière émanant de différents articles tombant dans les yeux d'une personne produit une action qui est ensuite traitée par le cerveau, et nous disons ce que nous voyons.
Différents corps diffèrent de différentes manières, sautent et absorbent la lumière.
Selon ce que le phénomène joue un rôle majeur, nous divisons le corps en transparent et opaque.
Modèles physiques:
Si les dimensions du corps lumineux sont bien inférieures à la distance sur laquelle nous estimons son action, le corps lumineux est appelé source de points.
Le faisceau lumineux est une ligne, le long de laquelle l'énergie de la source de lumière est distribuée.
La lumière de la source peut se propager sous vide, air ou autre milieu transparent.
Le support est appelé homogène si ses propriétés physiques à différents endroits n'ont pas de différences ni de ces différences sont si insignifiantes qu'ils peuvent être négligés.
La loi de la distribution rectiligne de la lumière:
Dans un milieu transparent uniforme, la lumière se propage directement.
La formation de l'ombre est une conséquence de la propagation directe de la lumière.
Mécanisme de vision:
Rapports des expérimentateurs.
Objectif: Pour connaître la dépendance de la taille de la nuance des tailles d'objets et des distances entre la source, le sujet et l'écran; Comment se passe la poutre de lumière à travers les limites des différents environnements? Comportement du faisceau quand il tombe sur un prisme triangulaire; Comment l'angle de réfraction change lorsque l'incidence de la chute est modifiée.
Thèmes d'œuvres expérimentales:
- Obtenez une image d'un sujet distant (par exemple de fenêtre) à l'écran via une ouverture de point dans le carton. Dimensions des trous environ 5 mm.
- Étalement de la lumière dans un environnement transparent uniforme: air, eau, verre.
- Ombre de l'éducation pour des objets d'une et de deux sources de lumière.
- Ce qui se passe sur la frontière de la section de deux environnements: verre à air (mat, transparent); eau aérienne; miroir à air; Feuilles de papier (blanc, couleur, noir)
- Comment l'angle de réflexion change lorsque l'angle est modifié sur la limite d'air-miroir (eau)
- Qu'advient-il du faisceau de lumière quand il tombe sur un prisme triangulaire; Plaque plate parallèle; Flacon rond avec de l'eau (sans eau)?
- Comment l'angle de réfraction change-t-il lorsque l'incidence de la chute pendant la transition de l'air à l'eau, dans le verre?
- Comment l'angle de réfraction change lorsque l'incidence de l'incidence est modifiée lorsque le faisceau se déplace de l'eau dans l'air; Du verre dans l'air?
Pour les travaux de laboratoire, un ensemble de L-Micro Optics, un ordinateur, un ordinateur multimédia est utilisé.
Rapport du groupe de conception.
Objectifs:Créer des expériences de démonstration; Expliquez les résultats des phénomènes observés. Éduquer la précision dans l'exécution de l'expérience, se conformer à la sécurité, à la responsabilité, à la persévérance, être en mesure d'analyser le résultat.
Expériences sur l'optique géométrique.
Après avoir étudié la littérature, plusieurs expériences ont été sélectionnées, qui ont décidé de se mettre en œuvre. Expériences inventées, les dispositifs ont été fabriqués et ont essayé d'expliquer les résultats des expériences.
Equipement: un pot de crème sure, peinture noire, cottage ou papier mince, gomme et petite bougie.
Dans le fond du pot, faites un petit trou et au lieu de la couverture, utilisez le tracage, la fixant avec une bande de caoutchouc. Bienvenue une bougie et envoyez le bas des pots sur les bougies de flammes. Une image d'une flamme de bougie apparaît sur le réservoir.
Carticle est un analogue de notre rétine. Sur une image d'une bougie est inversée. Nous voyons également le monde inversé, mais notre cerveau gère l'image des yeux et la tourne plus facilement pour percevoir les informations.
Equipement: lampe de poche, petit miroir, feuille, petit objet.
L'extrémité de la lampe de poche en feuille d'enveloppe, pour faire un petit trou en feuille et envoyer un faisceau de lanterne sur le miroir. Le faisceau lumineux reflétera du miroir et tombera sur le sujet. Vérifiez les lois de la réflexion de la lumière.
Equipement: Petit bâton de miroir sur la disposition du papier blanc, une lampe de poche.
Le miroir de cette expérience ressemble à un rectangle noir. Pourquoi?
Equipement: verre, deux bougies identiques, allumettes.
Installez des bougies à la même distance du verre de différents côtés. Accueillez l'une des bougies. Déplacez la bougie de sorte que les flammes de la bougie de combustion coïncidaient avec la phytyle d'une bougie indiscriminée. La lumière d'une flamme de bougie allumée est reflétée dans le verre. Cela crée l'illusion de brûler les deux bougies.
Equipement: capacité transparente, lampe de poche, petit lait, eau, écran.
Envoyer une lanterne sur l'eau. La lumière viendra de l'autre côté du réservoir. Si vous brillez une lampe de poche à un angle, envoyez un rayon un peu debout. Après avoir traversé l'eau, le faisceau se révélera au fond de la paroi du navire. Si vous ajoutez au lait d'eau, la lumière sera mieux visible. La surface de l'eau est déclenchée comme un miroir.
Littérature:
- Manuel "Physics-9" Auth. G.n. Stepanova.
- "Lumière" auth. DANS ET. Kuznetsov - Moscou: "pédagogie", 1977.
- "Physique dans les proverbes et les dictons" S.A. Tikhomirova - Moscou: Interpraks, 1994.
- "Connaissez-vous la physique?" MOI ET. Perelman - Library Kvant version 82, 1992.
- "Un grand livre d'expériences scientifiques pour les enfants et les adultes" M. Yakovlev, S. Bolushevsky. - Moscou: Eksmo, 2013.
- "Activité de projet des étudiants. Physique 9-11 classes. SUR LE. Lymareva. - Volgograd: Enseignant, 2008.
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