Les étudiants d'anglais, confrontés à des difficultés dans la maîtrise des articles, se plaignent toujours : pourquoi sont-ils nécessaires s'ils ne sont pas traduits et n'affectent pas la sémantique du mot auquel ils se réfèrent ?
Il n’y a pas d’articles en russe car nous avons de nombreuses façons d’exprimer le caractère définitif/indéterminé.
Les articles anglais jouent un rôle de clarification très important dans les noms. Ainsi, il devient clair pour l'auditeur ou le lecteur que le sens de la phrase contient des informations supplémentaires sur le sujet du discours - quelque chose est connu ou inconnu.
Il n'existe que trois articles en anglais (a, an et the) - il semblerait qu'il n'y en ait que trois - mais il est difficile de les distinguer.
Un indice du concept de leur différence est la différenciation même des articles en défini (un seul article The) et indéfini (a, an).
Article défini
Le nom même de ce phénomène grammatical exceptionnel parle de lui-même : il vient du verbe « déterminer » signifiant conduire à la clarté, établir l'essence du phénomène.
En effet, un tel article indique un objet, un phénomène spécifique, indique clairement que les informations les concernant sont connues et ne sont pas remises en question.
L’histoire de l’article défini est très simple.
Auparavant, le était sémantiquement équivalent à pronoms démonstratifs au singulier. À la suite de changements phonétiques dans la composition du mot, des pronoms séparés ceci et cela sont apparus, qui ont complètement pris le dessus.
Plus de détails sur l'article The en anglais : Pourquoi alors l'article est-il resté si les pronoms en étaient « dérivés » ?
Il s'avère qu'en anglais moderne, il a également une fonction démonstrative, avec une clarification supplémentaire visible.
En d'autres termes, dans l'écriture et le discours, il suffit simplement d'utiliser le là où le locuteur (écrivain) veut délibérément souligner le sujet de sa déclaration. Habituellement, le sens est pris inconsciemment - "exactement ceci (ceci, ceci)".
Article indéfini
Les articles indéfinis sont une tout autre affaire. De tels articles ont également une origine ancienne, à savoir qu'ils remontent au chiffre un (un).
C'est pourquoi il est facile de se souvenir de son utilisation - devant les noms singuliers. Cependant, il ne faut pas oublier que les articles a ou an n'ont pas de sens équivalent au mot un.
Au contraire, ils créent une certaine confusion dans la perception : par exemple, nous n'avons rien de spécifique, par exemple lorsque nous entendons un nom avec l'article un tableau.
En général, les articles indéfinis sont utilisés pour parler de quelque chose de général - de n'importe quel groupe d'objets parmi un certain nombre d'objets similaires. Encore une fois, rien de concret ni de précis.
Quelle est la différence entre les variétés d’articles indéfinis A et An ?
Même les écoliers se souviennent rapidement et facilement d'une seule différence dans la distinction entre a et an : l'article indéfini a est placé avant les noms commençant par une consonne, et l'article an, au contraire, avant les noms commençant par une voyelle.
Comparez : une boîte – une orange.
Règles d'utilisation des articles en anglais
Article indéfini
Il a été mentionné ci-dessus que les articles indéfinis se réfèrent exclusivement aux noms. Oui, c'est vrai, mais on les retrouve aussi souvent devant les adjectifs.
Considérez cet exemple :
- Une jupe– une jupe (juste une jupe parmi un certain nombre d'objets similaires en fonction),
- Une jupe courte– jupe courte (une sorte de jupe courte).
Il existe également un cas intéressant d'utilisation lorsqu'un nom agit comme représentant d'un groupe de noms d'objets, de phénomènes et de réalités du monde environnant. Ainsi, l'article acquiert un nouveau sens - « n'importe lequel », proche de n'importe lequel, chaque, etc.
Par exemple : Un tapis conviendra à cette table (n'importe quel tapis conviendra à cette table) ou Une femme veut se marier (toutes les femmes veulent se marier).
Cependant, une telle utilisation sémantique se retrouve le plus souvent dans les unités phraséologiques et les idiomes.
De plus, les articles indéfinis agissent comme des exposants de la catégorie de singularité. Par exemple : Voudriez-vous une tasse de thé ? (C'est-à-dire, voudriez-vous une tasse de thé ? (pas deux, pas trois, mais exactement une)).
Souvent, les articles, en tant qu'indicateur de singularité, dépassent le cadre de l'usage courant et se figent fermement dans des combinaisons stables, qui, à leur tour, sont assez répandues dans la langue.
Par exemple : se reposer (se reposer), En règle générale (en règle générale)
L'utilisation d'articles indéfinis dans des combinaisons similaires comme un an, une semaine est également rapidement mémorisée. Par exemple : je joue au tennis avec mes amis une fois par semaine.
Les articles indéfinis sont utilisés dans le discours lorsqu'on parle de quelque chose pour la première fois. Par exemple : Mon père apporte un petit jouet du supermarché. Le jouet est devenu le jouet le plus préféré de ma vie.
Article défini
Le est utilisé le plus souvent lorsque l'on veut parler de quelque chose comme d'un phénomène (objet) marquant
Par exemple : le Baïkal est le lac le plus profond de la Terre - le Baïkal est le lac le plus profond du monde (ici et dans d'autres cas similaires, l'accent est mis sur le fait que l'exclusivité de la réalité présentée ne fait aucun doute ; en conséquence, dans dans les phrases de cette structure, un prédicat nominal composé est utilisé, exprimé par un adjectif superlatif).
L'article défini concrétise l'article indéfini : cela est possible lorsque, lors d'un enchaînement dans le texte, la première phrase parlait de quelque chose d'indéfini (la réalité a été introduite pour la première fois), et dans la deuxième phrase elle est déjà connue, et le lecteur y attire l'attention à l'aide de l'article défini.
Par exemple : Mon père apporte un petit jouet du supermarché. Le jouet est devenu le jouet le plus préféré de ma vie.
RAPPELEZ-VOUS les mots qui doivent être précédés du : tout, tout, pareil.
Par exemple:
- en même temps - en même temps
- Toute la vie
Le est l'attribut principal des nombres ordinaux. Par exemple : le premier (premier), le second (seconde). Egalement devant les noms désignant le lieu où se déroule l'action : le cinéma.
Dans quels cas les articles ne sont-ils pas nécessaires, ou la règle d'utilisation de l'article zéro ?
L'article indéfini est inapproprié lorsqu'il s'agit de :
- sur les objets (phénomènes) au pluriel. Par exemple : Nous sommes des adolescents
- sur les noms innombrables. Par exemple : Le beurre est très utile pour notre estomac.
Il n'y a pas de place pour l'article the dans une phrase quand on parle de noms propres constitués d'un seul mot. Par exemple : l'Angleterre. Mais! Si le propre se compose de deux mots ou plus, alors l'article est approprié : Les États-Unis d'Amérique.
Selon des mots liés à la sémantique de la prise alimentaire : Par exemple : pour le petit-déjeuner (pour le petit-déjeuner)
- sur les noms de langues. Par exemple : russe, turc.
Exercices sur des articles en anglais avec réponses
Maintenant, afin de maîtriser l’utilisation des articles, pratiquons les exercices.
Astuce : Lorsque vous faites un exercice de grammaire sur la distinction et l’utilisation des articles, gardez toujours les cas sous les yeux.
Commençons par une tâche simple :
- Choisissez le bon article indéfini pour les mots :
(1) ___ chat, (2) ___ crayon, (3) ___ ingénieur, (4) ___ petit, (5) ___ couteau, (6) ____ chêne, (7) ___ pont.
Dans quel cas n’avez-vous pas mis d’article du tout ? Pourquoi?
Dans la version de la tâche numérotée « 4 », l'article n'est pas du tout utilisé, puisque le prénom est un adjectif qui n'a pas de nom. L'article doit toujours faire référence au nom.
- Mettez correctement les articles a(an), le ou l'article zéro :
Il est entré dans la chambre (1)____ pour fermer la fenêtre alors que nous étions encore au lit.
J'ai (2)___maux de tête.
Tu seras (3)___ le premier homme de ma vie.
Donnez-moi s'il vous plaît (4)___café.
(5)____L'eau est (6)___ chose nécessaire dans le monde
Rudolf Steiner, (7)___ jeune vendeur de pianos, était (8)__ une véritable aventure.
Alors qu'il marchait dans la rue (9)___, son attention fut attirée par (10)____ Nègre. (11) ___Le nègre était hétéro et beau.
«(12)__Vieil homme et (13) ___ Mer» — est une histoire écrite par E. Hemingway.
Donnez-moi (14) ___ pomme, s'il vous plaît.
J'ai été profondément impressionné par tout ce que j'ai vu sur (15) ___ scène
Nous viendrons au (16)___ cinéma le (17)___ samedi
Tanya parle (18)___Français couramment
Expliquez dans quel(s) cas avez-vous utilisé l’article zéro ? Pourquoi?
Dans le cas n° 5, le mot eau est un nom indénombrable, dans le cas n° 17 une expression fixe est donnée (utilisation d'articles pour caractériser des événements associés aux jours de la semaine), dans le cas n° 18 le français est le nom de la langue.
Dans tous les cas ci-dessus, les articles ne sont pas utilisés.
Conseils pour apprendre les articles :
- Même si vous maîtrisez bien l’anglais, vous n’êtes toujours pas à l’abri d’une mauvaise utilisation des articles. Par conséquent, même si vous êtes expérimenté, de nombreuses tâches peuvent être conçues en tenant compte de divers « pièges » qui vous confondront et vous mèneront à la mauvaise réponse.
Les experts conseillent de toujours avoir de petites aide-mémoire avec vous. Faites-vous une telle aide vous-même. Vous ferez d'une pierre deux coups en parcourant à nouveau dans votre conscience le matériel existant sur les articles, et vous aurez également un indice.
- Il est également très utile pour les débutants de rédiger des aide-mémoire, réviser le matériel de manière indépendante ou avec un tuteur spécialisé.
Il est impossible de se vanter de connaître la grammaire anglaise sans connaître des détails apparemment insignifiants mais importants, par exemple des articles. L’un des plus insidieux et des plus perfides d’entre eux est l’article défini « le ». Lorsqu’on communique avec un locuteur natif, il est très facile de se brûler en l’utilisant de manière inappropriée, ou vice versa, en le manquant. Connaissant les 10 règles suivantes, vous pouvez
renforcez vos connaissances sur le devant des articles et soyez plus sûr de l'exactitude de vos propos. Mais soyez extrêmement prudent : les règles regorgent d’exceptions et d’embûches. Ne dites pas « merci » pour l'instant. Vérifiez ce que nous vous réservons !
Commençons par quelque chose de simple. Vous utilisez un article lorsque vous souhaitez distinguer un mot de ses autres versions possibles. S'il n'y a pas de confusion concernant ce que tu veux dire, alors tu n'utilises pas l'article. Ainsi, si tout le monde sait déjà, par exemple, où vous allez à l'école (université ou travail), vous dites simplement : « Je vais à l'école », car il n'y a pas de confusion. est-ce que tu iras un jour à l'école en général, vous n'utilisez pas d'articles « le" La même chose s'applique à la maison - généralement tout le monde en a une, ainsi que l'enfer et le paradis, que tout le monde connaît. Alors, la prochaine fois que vous penserez à l'endroit où vous irez après la mort, pensez en anglais et faites-le correctement : « Je vais en enfer ». Cependant, quand on parle de l'enfer spécial d'une religion spécifique, l'article « le » devrait déjà être : « Le enfer de l'Islam est bien pire que le enfer du christianisme.»
Cela étant dit, il est important de se rappeler que si Nom comptable (une arme à feu, deux pistolets), Que utilisez toujours l'article (le / un / un). Et en même temps, souviens-toi de ça je ne peux pas parier son avant le pluriel (armes à feu, livres) ou innombrablenoms(eau, sang, conseil, chocolat, viande etc.).
En général
Nous ne mettons pas « le", Quand parler de quelque chose en général, sans précisions.
Chats sont des animaux de compagnie géniaux !
Ici, nous ne parlons pas d'un chat ou d'un animal de compagnie génial en particulier, mais de tous les chats et animaux de compagnie génial à la fois.
Femmes j'adore quand Hommes Fais-le bien.
Personnes sont méchants dans ce quartier.
sport
Noms de sports et autres types activité physique ne nécessite pas article « le ».
J'aime aller ski en hiver.
je joue base-ball chaque jour après l'école.
Il adore regarder le hockeyà la télé.
Elle fait yoga 3 fois par semaine.
Ma fille apprécie vraiment dansant.
Famille
Nous utilisons « le"quand nous parlons à propos de la famille(par nom de famille), mais pas à propos de personne spécifique ou combinaisons avec des noms:
Nous dînons avec les Smith ce soir.
Les bruns allons jouer avec nous.
John arrive plus tard.
Marie Charpentier est mon patron.
prince Charles est La reine Elizabeth fils.
Le président Kennedy a été assassiné à Dallas.
Nombres
Nous ne mettons pas d'article, Quand:
- après le nom il y a un nombre :
Il séjourne à l'hôtel hanté à salle 221.
Le train pour Noplaceville part de plateforme 2.
Mon cours d'exorcisme est en cours salle 6 sur le premier étage(« premier » est l'adjectif dans cette phrase et décrit « le sol ».)
- année indiquée :
1948 ce fut une année merveilleuse.
Il est né en 1995 .
Nous mettons l'article avant:
- adjectifs superlatifs et nombres ordinaux :
le troisième film
l'enfant le plus grand
la dernière heure
- décennies et autres périodes d’années :
Je suis le fils de Les années quatre-vingt-dix.
C'est une peinture de les années 1820.
Seulement
S'il existe un tel mot dans une phrase, n'hésitez pas à mettre « le » devant :
C'est le seul jour où nous avons eu du soleil toute la semaine.
Tu es le seul personne qu'elle écoutera.
Le seul le thé que j'aime est le thé noir.
Pas pour la première fois
Nous mettons " un"quand on parle de quelque chose pour la première fois, et puis changer pour « le"quand ce dont on parle est ça devient clair. Aussi mettre « le"quand tout est avec complètement évident, ou lorsque quelque chose ou quelqu'un est unique en son genre. En utilisant cette règle, vous aurez raison dans la plupart des cas, mais n'oubliez pas l'enfer et le paradis.
Il parlait à un homme. L'homme riait.
Elle lui a donné un cadeau. Le présentétait très cher.
j'ai nettoyé la salle de bain ce matin.
Le soleil il fait chaud aujourd'hui.
Il s'est promené le monde.
Petit-déjeuner déjeuner et diner
Nous n'utilisons pas article avant les noms des repas:
Nous avons eu déjeunerà midi.
J'ai petit-déjeunerà 7 heures du matin.
Noms propres
Noms majoritaires vacances, entreprises, langues, des pays, des rues, aéroports, gares, villes, continents, îles, montagnes individuelles, des lacs etc. - ce sont tous des noms propres, et article Ici généralement pas nécessaire. Mais c’est précisément dans cette section des règles d’usage du « le » qu’il y a de nombreuses exceptions, alors soyez extrêmement prudent.
McDonalds possède des restaurants dans 119 pays.
Gare Victoria est au centre de Londres.
Pouvez-vous m'orienter vers Rue des obligations?
Elle habite dans Florence.
J'ai quelques idées sympas pour Halloween. (il n'y a qu'un seul Halloween que tout le monde connaît)
Asie et L'Europe Il y a deux continents, au cas où vous ne le sauriez pas.
Son fils est diplômé de Harvard. (mais « Il a une maîtrise de l'Université de Toronto»).
Je pars pour Amérique la semaine prochaine (mais " les États Unis»).
Lac ontario et Lac Huron sommes 2 de les grands Lacs(« les Grands Lacs » - un groupe de lacs à la frontière entre le Canada et les États-Unis nécessite un article).
J'apprends aux gens à parler Anglais / Chinois / Espagnol / Russe(cependant, lorsqu’on parle des habitants d’une nation particulière : « L'Espagnol sont connus pour leur hospitalité chaleureuse").
Mont Everest est celui que je compte gravir la semaine prochaine (mais « les fins», « les Rockies" ou des noms inhabituels de montagnes individuelles, comme le mont. " le Cervin"(pic dans les Alpes Pennines).
île de Pâques, Maui, Clé Ouest- aucune de ces îles que j'ai visitées (mais Chaînes îles comme " les Aléoutiennes», « les Hébrides" ou" les îles Canaries» exiger un article).
Noms, établissements et lieux
Nous n'utilisons pas « le" avant:
- noms de métiers, de matières scolaires, de commerces et de certains lieux :
Mon bureau est situé au Rue principale/Boulevard Washington..
Je vais habituellement à église Les dimanches.
Êtes-vous allés à école aujourd'hui?
Elle étudie entrepriseà université.
Ingénierie est une carrière bien rémunérée.
Il étudiera probablement médecine.
Je vais chercher la carte à celui de Smith.
Pouvez-vous aller à Bottes pour moi?
- noms des matières à l'école :
mathématiques
géographie
entreprise
histoire
science
- avant les mots suivants dans un sens général :
école
prison
collège
j'espère y aller collège.
Il a passé trois ans dans prison.
Nous utilisons « le" avant:
- noms de rivières, d'océans et de mers ( Le Nil, le Pacifique,L'arctic, l'Atlantique, la mer Noire, la Tamise);
- des pays ( les Pays-Bas, Les Philippines), également devant ceux dont les noms comportent les mots " république", « États" Et " Royaume» ( la République tchèque, La république Dominicaine, la République d'Irlande, les États Unis, Le Royaume-Uni);
- points du globe ( l'Équateur, le pôle Nord);
- zones géographiques ( Moyen-orient, l'ouest);
- déserts, forêts, baies maritimes et péninsules ( le Sahara, le golfe Persique, la Forêt Noire, la péninsule ibérique).
- noms de journaux et de bâtiments célèbres, d'œuvres d'art, de musées et de monuments ( le New York Times, le gardien,le mémorial du Vietnam, le Louvre, la Joconde, la tour Eiffel,le globe).
- avant les noms d'hôtels et de restaurants, à moins qu'ils ne portent le nom d'une personne ( le Lion d'Or, le Hilton).
- avant déjà lieux célèbres où les gens vont habituellement ( la Banque, le supermarché, les médecins)
Allons-y les films.
Mon père est là l'hôpital(Les Américains mettront l’article ici, mais les Britanniques pourraient l’omettre).
Elle travaille à la poste.
À quelle heure dois-tu être l'aéroport?
S'il vous plaît, déposez-moi à l'arrêt de bus.
Elle n'aime pas y aller le docteur ou le dentiste.
Abréviations
Ou encore, les acronymes sont des formes abrégées du nom de quelque chose, utilisant les lettres majuscules de chaque mot pour en former un nouveau. Donc, si l'acronyme se prononce comme un mot, Nous nous n'utilisons pas « le»:
OTAN['neɪtoʊ] (Organisation du Traité de l'Atlantique Nord prononcé ici comme un seul mot) les ambassadeurs se sont réunis pour discuter de la situation.
UNSECO(Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) a été créée en 1946.
Désolé, vous avez sida(Syndrome d'immunodéficience acquise).
Il en va de même pour les abréviations noms des établissements d'enseignement:
Elle a un Ph. D de MIT(Massachusetts Institute of Technology).
Toutefois, si l'abréviation est épelée, Que article"le" est nécessaire. Et tu pourrais bien dire le membre de l'OTAN(Membre de l'OTAN).
L'ONU a été créée après la Seconde Guerre mondiale (Nations Unies = ONU et orthographié).
Il en va de même pour les abréviations suivantes :
l'UE(Union européenne)
les Etats Unis(États-Unis)
la CIA(Agence centrale de renseignement)
le FBI(Bureau fédéral d'enquête)
Maintenant, en théorie, vous devriez passer du « le » au « vous », mais ne vous précipitez pas pour devenir familier. N'oubliez pas les exceptions et la règle principale. Bonne chance pour apprendre l’anglais et continuez à progresser !
Grande et sympathique famille EnglishDom
Tableau des articles
En étudiant l'anglais, vous rencontrerez certainement un phénomène grammatical tel que les articles. Vous ne pourrez jamais l'éviter, car ils sont partout et leur utilisation pose des difficultés importantes. Essayons de comparer tous les cas pour faciliter la navigation.
La meilleure façon d’y parvenir est d’utiliser un tableau d’articles en anglais. Donc, vous savez déjà que « a/an » et « le » existent. Certains noms peuvent même n’avoir aucun article devant eux. Dans ce cas, l'article zéro est mis en évidence. La principale chose à savoir est que « a/an » s’utilise principalement devant des noms dénombrables inconnus, c’est-à-dire n’importe lequel, l’un des. Mais « le » fait spécifiquement référence à quelque chose de spécifique : ce crayon, pas celui-là. Et nous examinerons toutes les exceptions et subtilités ci-dessous.
Cas d'utilisation
Ne pensez pas que l'utilisation d'articles est si difficile. Si vous présentez tout correctement et l'étudiez en détail, vous pourrez très bientôt non seulement terminer les tests et les devoirs sans aucun problème, mais aussi parler correctement. Notre tableau d’articles vous renseignera sur les principaux cas.
Articles avec des noms géographiques
Titres | Article le | Zéro article |
Pays, continents, villes - généralement sans article | Ho : La Haye, le Vatican, le Congo, les Philippines, les États-Unis, le Royaume-Uni, les Pays-Bas, la ville de Moscou, l'Angleterre d'aujourd'hui | France, Moscou, Amérique du Nord, Afrique |
Noms de rivières, océans, mers, canaux, détroits, lacs | L'océan Atlantique, la mer Noire, la Volga, l'Antario | MAIS : Lac Baïkal |
Baies, baies | MAIS : la baie de Fundy | La baie de San Francisco |
Déserts, chaînes de montagnes, groupes d'îles, plaines, vallées | Les Alpes, L'Oural, Le Gobi, Le Sahara, Les Antilles, Les grandes Plaines | MAIS : Dearth Valley, Silicon Valley |
Montagnes séparées, îles séparées | Everest, Sicile, Madagascar |
|
4 directions cardinales | le nord, le sud, l'ouest, l'est | |
Régions | Moyen-orient |
Tableau des articles en anglais avec titres et noms propres
Titres | Article le | Zéro article | Article a |
État institutions, partis, organisations | le Sénat, le parti travailliste, les Nations Unies, le Cabinet | MAIS : congrès, parlement | |
État institutions, partis, organisations - abréviations | Si la composition comprend une société : la Compagnie de Téléphone Bell | OTAN, UNICEF | |
Événements historiques | La révolution française | ||
Musées, théâtres, hôtels, restaurants, magasins, monuments | Le Théâtre Bolchoï, l'Opéra, l'hôtel Ambassador | ||
Groupes musicaux, trains célèbres, noms de navires | Les Beatles, les Rolling Stones, le Titanic | Oueen, Dire Straits, ABBA, Parc Gorki | |
Noms de journaux américains et anglais uniquement | L'époque, les langues | MAIS : Aujourd'hui, la Pravda | |
Noms de rues, parcs, aéroports, gares | MAIS : le Wall street, la High street, le Strand, le Kremlin, le Hey Market, le Mall | Aéroport de Londres, gare Victoria, Traffalgar Square, Broadway | |
Noms d'événements sportifs | Les jeux olympiques, la coupe du monde, la course de bateaux | ||
Fêtes, festivals, événements religieux | Noël, Pâques, St. Saint Valentin | MAIS : je te souhaite de joyeuses Pâques |
|
Noms de langue | La langue anglaise | Anglais, français, russe | |
Églises, cathédrales, paroisses | Palais de Buckingham, St. Cathédrale Saint-Paul | ||
Jours de la semaine, mois | Lundi septembre | un des - un lundi |
|
Noms et prénoms | les Brown - la famille, les Simon - s'il y a une phrase descriptive ou de : le Pat de ses souvenirs, Le Simon qu'il connaissait depuis si longtemps | Montagray, Pete, Ann, tante Polly | Certains des membres - un Brown |
Des personnes célèbres | |||
Titre du poste, titre | La reine d'Angleterre, Ivan le Terrible, le président de la Biélorussie | Ho : la reine Elizabeth, le président Poutine, le docteur Brown |
Articles avec noms de règles, maladies, repas
Noms | Article le | Zéro article | Article a |
Repas | Le nom spécifique d'un repas spécifique (par exemple, le dîner) - le dîner - l'ensemble du processus, la nourriture elle-même | déjeuner, dîner, dîner, thé, petit-déjeuner | définition descriptive - un déjeuner modeste |
Maladies | la grippe, la rougeole, la peste | cancer, allergie, bronchite | un rhume, un frisson, une toux - une condition humaine, pas une maladie |
Siècles, périodes historiques | le XXe siècle, l'âge du bronze et du fer | ||
Présent, passé, futur | le futur, le présent, le passé | après à/dans - sans : à l'avenir, à l'heure actuelle |
Articles avec des noms d'heures de la journée
Noms | Article le | Zéro article | Article a |
Saisons de l'année, parties de la journée | Été, printemps, avec les mots tôt (tard, large) tôt le matin, tard le soir | ||
Une belle matinée claire, un été pluvieux |
|||
De venir, s'approcher, tomber, s'installer, se briser | La nuit arriva enfin. Le jour commençait à se lever lorsque nous partîmes. La nuit tombait rapidement. |
||
SOUVIENS-TOI: | Le matin - le matin ; le soir - le soir, le jour - pendant la journée ; l'après-midi - pendant la journée, la nuit - la nuit ; à l'aube - à l'aube ; avant l'aube - avant l'aube ; après le coucher du soleil - après le coucher du soleil, du matin au soir - du matin au soir ; tôt le matin - tôt le matin ; tout au long de la journée - toute la journée, jour après jour - jour après jour ; nuit après nuit - tous les soirs en été - en été (pendant la période estivale) jour et nuit - 24 heures sur 24 |
||
Articles avec des noms abstraits et concrets
Noms | Article le | Zéro article | Article a |
Noms indénombrables | Météo, amour, amitié, richesse | S'ils acquièrent un autre sens réel ou singulier : un verre - un verre, un fer - un fer, une affaire - une matière, une loi - une loi |
|
S'il existe une définition descriptive | une vie heureuse, un silence terrible - sens littéraire, rarement utilisé dans le langage courant |
||
Plaisir, soulagement, confort, honte, plaisir | En exclamations : quel dommage ! |
||
Dans les phrases avec, c'est : C'est un plaisir. |
|||
Avec phrase - restriction : de | La littérature anglaise du XIXe siècle ; la sécurité de l'enfance ; le plaisir qu'il ressentait |
Le tableau des articles en anglais peut servir d’indication claire sur ce qu’il faut utiliser et quand l’utiliser. Si tu as besoin de plus explications détaillées, puis jetez un œil aux articles individuels. Mais l’essentiel pour apprendre à utiliser les articles est de s’entraîner jour après jour. Et puis l'anglais ne vous semblera pas si déroutant et difficile.
Salutations, mes chers lecteurs.
Je sais que je commence habituellement ailleurs, mais aujourd’hui, j’ai tout de suite une tâche à vous confier. Je veux que vous regardiez ces phrases et que vous me disiez quelle est la différence.
Tommy s'assit une chaise en attendant son tour.- Tom s'est assis sur une chaise en attendant son tour.
Tommy s'est assis la chaise le plus proche de la porte en attendant son tour.- Tom s'assit sur la chaise la plus proche de la porte en attendant son tour.
Vous avez probablement déjà remarqué que la différence réside dans les articles mêmes et dans les significations qu’ils véhiculent. Et oui, mes chers, aujourd'hui, un voyage passionnant nous attend, où il y aura un sujet important pour vous et moi : des articles en anglais. Je vais vous expliquer les règles de base, vous donner de nombreux exemples, aussi bien pour les enfants que pour les adultes. Je vous donne aussi immédiatement des liens vers et sur le sujet des articles.
Qu'est-ce que c'est et à quoi sert-il ?
Définissons-le tout de suite : article- c'est ce qui doit toujours précéder un nom. Lui, pour le dire très grossièrement, définit le nom pour que l'on puisse mieux comprendre ce qui se dit.
Que sont-ils et à quoi servent-ils ?
Il y en a trois au total : un, un et le.
Et leur utilisation dépend du nom qui suit. Il existe deux types de noms en anglais :
- Dénombrable- ceux que l'on peut compter. Par exemple:
Stylo
Boucle d'oreille - boucle d'oreille
- Indénombrable- ceux qu'on ne peut pas compter. Par exemple:
Sucre sucre
L'eau l'eau
Pour comprendre quand les articles sont utilisés, nous devons également nous rappeler que les noms sont singulier (diamant - diamant) ou pluriel (diamants - diamants).
Et maintenant, pour que ce soit absolument clair pour vous, c'est parti tableau avec des exemples où vous pouvez voir clairement où et avec quoi ils sont utilisés.
Frère "a"
Cet article porte aussi le nom pas du tout fier « incertain » ( ). En effet, il est généralement placé devant des objets, qui sont nombreux partout dans le monde. Et il n'est utilisé qu'avec des noms qui peuvent être comptés, et même alors s'ils sont au singulier. Autrement dit, s'il y a beaucoup de choses et que vous devez mentionner une chose, vous devez utiliser cet article en particulier. Regardons des exemples :
Ce matin, j'ai acheté un magazine.- Ce matin, j'ai acheté un magazine. (Pas un magazine en particulier, mais celui qui se trouvait dans le magasin).
J'ai pris un sandwich pour le déjeuner.- J'ai mangé un sandwich pour le déjeuner. (Juste un sandwich).
Ma sœur a un travail. - Ma sœur a trouvé un travail. (Une des œuvres existantes dans le monde entier).
À propos, l'article «a» a un petit frère modeste qui apparaît assez rarement - devant les mots commençant par des voyelles. C'est un". Son objectif est le même, alors n'ayez pas peur, vous ne serez pas confus.
J'ai une pomme et une orange avec moi. - J'ai une pomme et une orange avec moi.
Frère "le"
L'article le, également appelé précis , est utilisé lorsque l’on connaît le sujet qui sera abordé. A côté, des noms dénombrables et indénombrables, tant singuliers que pluriels, coexistent sereinement ( Vous pouvez en savoir plus sur lui).
De plus, il est très souvent utilisé avec des noms de lieux et des expressions définies qu’il suffit d’apprendre. Mais il est important de rappeler que partout, y compris dans les noms de lieux, il existe des exceptions, que nous étudierons séparément ( Entrez pour en savoir plus).
Rosy ne se sent pas bien. Elle est allée chez le médecin. - Rosie ne se sent pas bien. Elle est allée chez le médecin. (Au médecin qu'elle consulte habituellement).
Molly a-t-elle obtenu l'emploi pour lequel elle avait postulé ?- Molly a-t-elle obtenu le poste pour lequel elle avait postulé ? (Exactement le poste pour lequel elle a postulé).
Quand n’est-il pas là du tout ?
Alors ok,- vous dites. - Lorsque ces articles sont utilisés, nous comprenons. Mais nous ne les utilisons pas toujours uniquement !
Et ici, vous aurez raison, car la langue anglaise nous a préparé un petit test et a créé des cas où l'article n'est pas du tout nécessaire. Et ce phénomène tire même son nom - zéro article. Son utilisation est principalement associée à des exceptions aux règles précédentes. Ou si nous utilisons dans le discours noms propres(Tom, Mary, Ritha) ou tout concept en général.
Les pommes poussent sur les arbres.- Les pommes poussent sur les arbres. (En général, toutes les pommes en tant qu'espèce).
Tom a acheté un vélo.- Tom s'est acheté une moto. (L'article n'est pas placé avant les noms propres.)
Il existe également des situations où vous n'avez pas besoin de mettre quoi que ce soit devant un nom. Ça arrive après les pronoms(mon, notre, son, ceci, cela, etc.).
Au fait, mes chers, après avoir terminé la leçon avec les règles, n'oubliez jamais de pratiquer. J'ai quelque chose pour vous qui vous aidera à le réparer pendant longtemps. nouveau matériel. Vous pouvez également, ce qui vous aidera à mémoriser longtemps les règles d'utilisation des articles. Bien sûr, les articles ne sont pas les plus règles simples pour les enfants, que ce soit en 2e ou en 8e année. Et les adultes en souffrent généralement aussi. Mais avec mon aide, j’espère que vous pourrez les comprendre plus rapidement.
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L'article est une partie fonctionnelle du discours en anglais. Toujours utilisé avec un nom et fait référence aux caractéristiques inhérentes du nom. Il existe quelques règles pour utiliser les articles en anglais.
Article indéfini
Il existe deux formes d'article indéfini : a et an.
Cet article provient du chiffre grec ancien « an », qui se traduit par « un ». La conséquence de ceci est qu’il n’est utilisé qu’avant les noms dénombrables utilisés au singulier. Lors de l'utilisation du pluriel, l'article an n'est pas utilisé ou peut être remplacé par certains pronoms tels que some et any.
L'article indéfini a s'utilise :
1) avant les consonnes (une lame - lame, un arbre - arbre, un jardin - jardin) ;
2) avant la lettre u (une université - université, un univers - univers, une utilité - bénéfice) ;
3) avant la lettre h (un cheval - cheval, un casque - casque, un héros - héros).
L'article indéfini an est utilisé :
1) avant les voyelles o, i, a, e (une pomme - pomme, un éléphant - éléphant, un ivoire - Ivoire);
2) avant la lettre u [^] (un oncle - oncle, un parapluie - parapluie, un sans ambiguïté - sans ambiguïté).
Article défini
L'article défini a une forme, la. L'origine de cet article remonte au mot ça (cela). Cet article peut être utilisé avec des noms au pluriel et au singulier.
Il existe également des règles pour l'utilisation d'articles en anglais en relation avec certains groupes de noms.
L'article n'est pas utilisé devant les noms de places et de rues. Cette règle s'applique également aux noms de stations de métro, d'aéroports et de parcs. Par exemple : Cinquième Avenue - 5ème Avenue, Place Rouge - Place Rouge, Aéroport de Domodedovo - Aéroport de Domodedovo.
Lors de l'utilisation de noms d'hôtels oralement ou par écrit, l'article défini est généralement utilisé : l'Hôtel Riga - Hôtel Riga, l'Hôtel Europe - Hôtel Europe, l'Hôtel Hennies - Hôtel Hennies.
L'utilisation des noms de jours de la semaine, de mois et de saisons nécessite une certaine prudence par rapport aux articles.
1) Ainsi, les noms des jours de la semaine sont utilisés sans articles. Il en va de même pour les noms de mois et de saisons, trouvés à la fois sous forme pure et en combinaison avec certains adjectifs fréquemment utilisés (dernier - passé, suivant - suivant). Exemples : l'hiver dernier - l'hiver dernier, en été - en été, lundi - lundi.
2) Si nous parlons de situations qui sont des faits, c'est-à-dire qu'une description est faite, alors l'article indéfini est utilisé. Exemples : C'était une semaine pluvieuse à Moscou (Cette semaine à Moscou était pluvieuse). J'ai vu des arbres dans le jardin un dimanche (un des dimanches de cette année) (j'ai vu des arbres dans le jardin dimanche).
3) Si nous parlons d'une situation ou d'un événement strictement défini, alors l'article the est utilisé avec les noms des saisons, des mois et des jours de la semaine. Souvent, ces phrases font référence à une date ou une période exacte. Exemples : La réunion a eu lieu en janvier 2012 (La réunion a eu lieu en janvier 2012). La nouvelle entreprise a été implantée en hiver (L'entreprise a été fondée en hiver).
L'utilisation de mots désignant des moments de la journée a également ses propres caractéristiques en termes d'utilisation des articles.
1) L'article the est utilisé pour parler d'une certaine période de la journée. Exemples : Le matin est un bon moment pour faire des exercices (Matin - bon temps pour le chargement). La nuit était froide (La nuit était froide).
2) L'article the est également utilisé si le nom apparaît avec la préposition in. Exemples : je t'ai vu le soir (je t'ai vu le soir). Le soleil brille le matin (Le soleil brille le matin).
3) Si ces noms remplissent la fonction de complément dans une phrase, alors ils sont utilisés sans article. Exemples : J’aurais aimé que ce soit le matin (C’est dommage que ce ne soit pas le matin). Il aime le soir (Il aime les soirées).
4) En combinaison avec des prépositions, ils sont utilisés sans articles (le jour - le jour, la nuit - la nuit, du matin au soir - du matin au soir).
5) Lorsque vous utilisez un adjectif avec un nom similaire, utilisez l'article indéfini. Exemples : Quelle merveilleuse journée ! C'était une soirée terrible (C'était une soirée terrible).
Lorsque vous utilisez des mots décrivant des objets uniques et uniques, l'article défini est utilisé (la lune - la lune, la terre - la terre, le soleil - le soleil).
Il existe également des combinaisons de noms qui n'utilisent pas d'article. Un trait caractéristique de telles combinaisons est la répétition du même nom (de temps en temps - de temps en temps, de jour en jour - de jour en jour).
Lors de l'utilisation de noms géographiques, l'article défini the est utilisé (cela s'applique aux noms de rivières, mers, océans, montagnes, États, villes). Exemples : Altaï - Altaï, Ukraine - Ukraine, Golfe du Mexique - Golfe du Mexique.
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