Gyermekkor és ifjúság
Richard Phillips Feynman gazdag zsidó családban született. Szülei (vagy csak az apja, sőt talán a nagyapja is Oroszországból származnak), Melville ( Melville) és Lucille ( Lucille), Far Rockaway -ben, Dél -Queensben, New Yorkban élt. Apja úgy döntött, hogy ha fiúja lesz, az a fiú tudós lesz. (Ezekben az években a lányoktól, bár de jure tudományos fokozatot szerezhettek, nem várták el a tudományos jövőt. Richard Feynman húga, Joan Feynman cáfolta ezt a véleményt, és híres asztrofizikus lett). Az apa megpróbálta kibontakoztatni Richard gyermeki érdeklődését a körülötte lévő világ megismerése iránt, részletesen válaszolt a gyermek számos kérdésére, a válaszokban a fizika, a kémia, a biológia tudását használta fel, gyakran hivatkozási anyagokra hivatkozva. A képzés nem volt lehengerlő; apa soha nem mondta Richardnak, hogy tudósnak kell lennie. Feynman édesanyjától gyújtó humorérzéket örökölt.
Feynman 13 éves korában kapta meg első állását, rádiókat javított. Hírnévre tett szert szomszédai körében, mert egyrészt gyorsan és hatékonyan javította a rádiókat, másrészt a készülék szétszerelésének megkezdése előtt megpróbálta logikusan, a tünetek szerint megtalálni a hiba okát. A szomszédok csodálták a fiút, aki gondolkodott, mielőtt szétszedte a rádiót.
Első házasság és munka Los Alamosban
Feynman Los Alamosban
Richard Feynman négyéves tanulmányát fejezte be a Fizika Tanszéken, és a Princetoni Egyetemen folytatta tanulmányait.
Részvétel pszichológiai kísérletekben
Magánélet
Az 1950 -es években Feynman újra férjhez ment egy Mary Lou nevű nőhöz ( Mary Lou), de hamar elváltak, és rájöttek, hogy a szerelmet a legjobb esetben is erős rajongásnak vette.
A hatvanas évek elején egy európai konferencián Feynman találkozott egy nővel, aki később a harmadik felesége lesz, az angol Gwyneth Howarth ( Gweneth hogyan). A Richard-Gwyneth házaspárnak gyermeke született, Karl ( Carl), és örökbe fogadtak egy Michelle -t ( Michelle).
Ekkor Feynman érdeklődni kezdett a művészet iránt, hogy pontosan megértse, milyen hatással van a művészet az emberekre. Több rajzórát vett. Rajzait eleinte nem különböztette meg a szépségük, de idővel rákapott, és jó portréfestő lett.
A hetvenes években Feynman, felesége és barátjuk, Ralph Leighton (a nagy fizikus, Robert Leighton fia) kirándulást terveztek Tuvába. Az utazási jelentés az egyetlen Tuvára szakosodott professzor véleménye szerint megduplázza az e területre vonatkozó ismeretek mennyiségét. Hogy ez így van -e vagy sem, abból ítélhető meg, hogy Feynman és felesége az utazás előtt újraolvasta a Tuváról szóló összes létező világirodalmat - mindkét könyvet. Az utazás sajnos nem történt meg.
Dolgozzon a Challenger transzfer katasztrófájának kivizsgálási bizottságában
Linkek
- Richard Feynman, az N-T.Ru
- Feynman Online
- Feynman Washingtonba megy (Feynman a Challenger incidensről)
- Feynman Richard Phillips (A Koob oldalon - R. Feynman több könyve)
Wikimédia Alapítvány. 2010.
- Feynman
- Feynman Richard Phillips
Nézze meg, mi a "Feynman, Richard" más szótárakban:
Feynman, Richard- Term Feynman, Richard Angol Term Feynman, Richard Szinonimák Rövidítések Kapcsolódó kifejezések nanotechnológia Meghatározás jeles amerikai fizikus, Nobel -díjas, a nanotechnológia elődjének tartott Leírás Richard ... ... A nanotechnológia enciklopédikus szótára
Feynman, Richard- amerikai fizikus, Nobel -díjas; Az osztály többi fizikusa közül kiemelkedett a mérnöki problémák megoldásának képességével (lásd R. Feynman. Mit érdekel, mit gondolnak mások? 2001), a tanítás képességével (R. Feynman, R. Leighton, M. Sands Feynman ... Lem világa - szótár és útmutató
A zseniális fizikus, Richard Phillips Feynman függő volt. Fő tudományos tevékenysége mellett (1985 -ben elnyerte a fizikai Nobel -díjat), kiemelkedő Feynman -előadásokat írt, biológiával foglalkozott, megfejtette az eltűnt civilizációk ősi szövegeit, a természet és az emberi történelem más rejtélyeit. egy kiváló könyvről Természetesen viccel, Mr. Feynman! A tudás és a kaland kielégíthetetlen szomja vezette a tudóst, hogy titkos széfeket és zárakat nyisson. Mint a magja, felkapta kollégái kódjait, és jegyzeteket hagyott a széfjükben: A széf megrepedt, ami nagy felfordulást és problémákat okozott a biztonsági szolgálattal. Dick Feynman is figyelmet fordított a művészetre.
Richard Feynman portréja
Natalie MERSON, 2007
Dick Feynman nagy örömmel zenélt - barátjával és kollégájával, Ralph Leightonnal együtt szenvedélyesen és lelkesedéssel játszotta az afro -kubai bongódobot, ujjaival és tenyerével verte a ritmust. Előadásokon dobolt, nagyon sikeresen részt vett a brazil karneválon, ahol dallamokat és ritmusokat adott elő egy másik ütőhangszeren - a frigideira. 44 évesen pedig érdeklődni kezdett a rajzolás iránt, olyannyira, hogy élete végéig nem vált el tőle.
Jirair (Jerry) Zortian festőművész bátorította a fizikust az órák megfestésére, és megígérte, hogy megtanítja tétre húzni.
Jirair Zortian
FEINMAN Richárd
Jerry jó tanárnak bizonyult, Feynmannek adta a tantárgy alapjait; majd Dick belépett a Nemzetközi Művészeti Iskola festő levelező tagozatára, ahol elsajátította a rajzot ceruzával, pasztelllel, akvarellrel és olajjal, azonban nem vette a fáradságot, hogy befejezze ... olaj Richard, és abbahagyta tanulmányait ebben az iskolában, abban a hitben, hogy mindent megtett, amit csak tudott!
A legelső rajz, 1962
Dabney Zortian, 1964
Női portré
Tetőtéri ablak vázlata, Karl, Feynman fia, 1964 utolsó rajzával
Martha Bridges, 1965
Paul Dirac, 1965
Kicsi csendélet
Egy férfi portréja
Ceruza vázlat a portréhoz
Egy fiatal nő portréja, 1967
Aztán barátai tanácsára, akik a rajzaiban előrelépést láttak, a Pasadena Művészeti Múzeumban folytatta festészeti oktatását, ahol meztelen modellekkel rajzórákat tartott. Abban az időben a Pasadena Művészeti Múzeumban tanítottam egy esti rajz tanfolyamot. Fineman a csoportom tanulója volt. Mindig mosolygott. A mosolyát nem lehet elfelejteni. Figyelmesebben hallgatott rám, mint más diákok, és gyakrabban tett fel kérdéseket. Mindent, ami érdekelte, szivacsként szívta magába. Nem annyira a művészet érdekelte általában, mint a vonal - a női test vonalának szépsége. Először nem tudtam semmit Finemanről. Aztán valaki azt mondta nekem, hogy ő az egyik legnagyobb ma élő fizikus. Ezek után viccelődve dicsekedtem azzal, hogy Nobel -díjasok tanulnak a rajzszakomon(eszébe jutott Walter Askin)
Meztelen figurák
Meztelenül ülve, 1968
Női portré
Fekvő akt
Pózoló nő 1968
Egy nap besétáltam Pasadena egyik utcájából, déli napsütésben fürdve, egy étterem alkonyatába. Gianonni étterem. Egy perccel később, amikor a pupilláim kitágultak, láttam, hogy Dick egy asztalnál ül a szobában. Hatalmas kerek asztal, vagy színpad választott el minket. Elvileg ezen a színpadon lehetett étkezni. Ugyanakkor készen kellett volna állnia arra, hogy megnézze a táncos cipőjét, magas sarkú cipővel az orra alatt, gyönyörű lábakkal egy kicsit magasabbra, és még magasabbra, egy méterre a hamburgertől sült krumplival, meztelen mellkassal. A táncos körben suhant. Pár méterre a színpadi asztaltól Dick ült és vázlatokat készített a füzetébe. Csatlakoztam hozzá. Köszöntünk egymásnak, és visszament dolgozni. Füzetében egy félmeztelen modell szinte teljes rajzát láttam. Aztán Dick ebédet rendelt magának, és beszélgettünk erről -arról ... Egyértelmű volt, hogy Dick gyakori látogató(emlékezett Feynman kollégája és diákja, Albert Hibbs)
Egy nő arcképe, 1968
Egy nő portréja 1968
Táncos a Giannoni bárban, 1968
Dick egyszer elmondta, hogy szidást kapott az anyjától. Gyakran járt Gianonni éttermébe, ahol különböző mértékű vetkőzőket rajzolt. Egy napon a rendőrség odalépett; valamiféle jogsértést találtak. A tárgyalás lezajlott. Fineman Gianonni védelmének tanújaként jelent meg a bíróságon. Az anyja valahogy megtudta. Ez felzaklatta(Walter Askin)
Katie McAlpine Myers
Katie McAlpine Myers, 1968
Katie McAlpine Myers
Ülő alak
Fekvő akt
Akt hátulról, 1972
Feynman szeretett topless modellekkel dolgozni, és több mint egy tucatot festett ezekről a képekről. Az emberek gyakran megkérdezik tőlem: Milyen érzés Richard Feynman lányának lenni? együtt lementek apa irodájába. Apa egyszerre több órán keresztül rajzolt az életből. Soha nem dobta el őket. Néhány modellje a barátaink lett, néha házi lepényt hoztak, és az egyik valahogy kiskutyát adott nekünk. Anya nem bánta; ellenkezőleg, támogatta apát a hobbijában(Michelle Feynman)
Női portrék, 1973
Alvó nő
Női profilok
Egy nő portréja, 1975
Meztelenül alszik
Egy nő portréja, 1975
Egy nő portréja, 1975
Nő arca
Falu a hegyen
Rövid idő alatt Richard számos rajzot írt, amelyek nagy részét megrendelték. Tetszett neki az a helyzet, amikor teljesítenie kellett a megbízást, nem érdekelte a pénz, de szerette volna, ha rajzai nem azért kerülnek beszerzésre, mert azokat a Nobel -díjas, Feynman fizikaprofesszor rajzolta. Ezért barátja, Dudley Wright tanácsára aláírta műveit Ofay (Ofey). Harlem lakói így hívják a fehéreket. Ezt megtudva Richard azt mondta, hogy mivel valóban fehér, nagyon elégedett ezzel az álnévvel.
Hans Bethe
Női portré
Bob Sadler, 1980
Michelle Feynman, egy tudós lánya, 1981
Michelle Feynman, 1981
Heather Neely és Michelle Feynman 1981
Lisa Pumpelli Van Sant, 1981
MOSZKVA, május 11. - RIA Novosti. Pontosan 95 évvel ezelőtt, 1918. május 11 -én született Richard Phillips Feynman - egy kiváló amerikai elméleti fizikus, akit a barátok és kollégák gyakran a "reneszánsz emberének" neveztek a tudomány és azon túlmutató hihetetlen érdeklődési kör miatt.
Feynman 1945 júliusában részt vett a világ első nukleáris fegyverpróbáján, a Trinity -ben, Új -Mexikóban, ahol a tudós azzal jellemezte magát, hogy saját szavaival élve ő az egyetlen, aki kiállított napszemüveg nélkül nézte a robbanást.
Érdekes, hogy a Manhattan-projekten végzett munkája során Feynman nemcsak tehetséges fiatal fizikusként, hanem betörőként is hírnevet szerzett-megfigyelésének és a dobozon kívüli gondolkodásának köszönhetően a tudós gyorsan megtanult számos széfet kinyitni mely különböző fokú titoktartási iratokat őriztek.
Feynman "tudománytalan" szenvedélye feltehetően nagymértékben bosszantotta a projekt katonai vezetését, bár kollégái a fizikus szokatlan hobbiját egyfajta szórakozásnak, sőt hasznos módszernek tartották, hogy a szükséges iratot a széfből szerezzék be, amelynek tulajdonosa távozott vagy elfelejtette a kombinációt. Azonban, amint Feynman megjegyzi egyik könyvében, miután egy személyzeti munkás elmondta neki, hogy mely kombinációkat telepítették a gyárba "alapértelmezés szerint", könnyedén kinyithatta az épület minden ötödik széfjét.
Kihívó
James Gleik újságíró azt írja Feynman nekrológjában a New York Times számára, hogy Feynman "ritka kivételekkel kivéve aktívan kerülte a különféle bizottságokat, amelyeknek általában híres tudósokat kell tartalmazniuk". Például az 1960 -as évek egyik napján Feynman rövid időre a Kaliforniai Állami Tantervi Bizottság tagja lett, hogy felmérje az iskolai tankönyvek minőségét a tudományos tudományágakban. A bizottság "egyértelműen emlékezett erre az egyedülálló élményre, mert Feynman" undorítónak "," csalárdnak "és" haszontalannak "nevezte a tankönyveket - jegyzi meg Gleik.
Azonban 1986-ban Richard Feynman, a Holdon első emberrel, Neil Armstronggal és az első női asztronautával, Sally Ride-nel, valamint neves mérnökökkel és tudósokkal együtt ennek ellenére az úgynevezett "Rogers-bizottság" tagja lett. William Rogers volt amerikai külügyminiszter. Egy 14 szakértőből álló bizottságnak választ kellett találnia egy nagyon szomorú kérdésre - miért január 28 -án, 73 másodperccel a tizedik járat kezdete után, a Challenger komp a levegőben omlott össze.
Ugyanakkor Feynman itt sem változtatott stílusán, "független" vizsgálatot folytatott, és viselkedésével irritálta a bizottság vezetését. A katasztrófa kivizsgálására irányuló televíziós hivatalos meghallgatás során egy darab gumit, amelyből a rosszul sikerült O-gyűrűket készített, egy pohár jeges vízbe tett, és egyértelműen bizonyította, hogy ilyen körülmények között, a tömörítés után a gumi nem nyeri vissza alak. Mint ma már köztudott, a Challenger aznap reggel fagyos hőmérsékleten indult, amire nem volt kész - amire a NASA többször is figyelmeztette mind saját mérnökeit, mind a kivitelező, Morton Thiokol szakembereit.
Mit érdekel, mit gondolnak mások? Feynman részletesen beszél arról, hogy részt vett a bizottság munkájában, és mennyire lenyűgözte őt a normális kommunikáció hiánya a szakemberek és az ügynökség vezetése között, valamint az, hogy az utóbbi nem érti a legegyszerűbb technikai fogalmakat, például a "biztonsági tényezőt" . A NASA honlapján megtalálható Feynman "különvéleménye" a bizottság zárójelentésének melléklete formájában, amely az azonnali híressé vált mondattal zárul: "A technológia sikeres fejlődéséhez a valóságnak fontosabbnak kell lennie mint a PR, mert a természetet nem lehet becsapni. "
Kirakós játék
Ahogy Feynman elismeri a Biztosan viccel, Mr. Feynman! Című könyvében, gyermekkorától kezdve "velejárója volt a rejtvények megoldásának". Ezenkívül a "rejtvények" bármi lehet az iskolai rejtvényektől és a maja hieroglifáktól kezdve a Los Alamos Nemzeti Laboratórium Manhattan Project többi résztvevőjének széféig.
Richard Feynman széfjeit hihetetlen unalom vonzotta, mert Los Alamosban "szórakoztatnia kellett magát". Hasonló módon a fizikus is kapcsolatba lépett a majákkal: a könyvből ítélve a nászút második feleségével, Mary Lou -val, akit Mexikó művészete érdekelt, nagyon kimerítő volt Feynman számára - mindaddig, amíg meg nem vásárolta egy példányát a drezdai kódex, a négy kézzel írt maja könyv egyike egy guatemalai múzeumban, akik a mai napig fennmaradtak.
Feynman sok "rejtélyes" hobbija közül talán érdemes megemlíteni a flexagonokat - a legkülönlegesebb papírfeladatokat sokszögek formájában, amelyek hajlítva látszólag "megmutatják" rejtett oldalukat. A Flexagont a brit Arthur Stone hallgató találta fel, akinek meg kellett szoknia az Államokban használt új Letter papírformátumot a Princetonban végzett tanulmányai során. Stone A4 -es lapokat levélre vágva véletlenül összehajtotta a maradék csíkot olyan formára, amelyről hamar meggyőződött, hogy furcsa tulajdonságokkal rendelkezik. A brit és barátai - Feynman, Bryant Tuckerman és John Tukey - megalakították a Princeton Flexagon Bizottságot, amely a matematikai játékok készítésének elméleti és gyakorlati aspektusaival foglalkozott.
Népszerű tudomány
Feynman többek között nagyon jó tanár volt, aki utálta a "zsúfoltságot", és úgy vélte, hogy ha egy kérdést nem lehet egyértelműen megmagyarázni egy elsőéves hallgatónak, akkor ezt a kérdést nem tanulmányozták kellőképpen. A híres "Feynman" fizika -előadások, amelyeket a tudós írt a hároméves intenzív munka során az 1960 -as évek elején, továbbra is népszerűek a diákok körében.
Egy igazi tudós, Feynman gyűlölte a tudomány minden „hamisítványát”: a Caltech végzőseinek 1974-ben tartott híres beszédében az ilyen áltudományokat, csak a tudományos módszert utánozva, „repülőgépimádók tudományának” nevezte (rakománykultusz-tudomány) . Feynman szerint a fő elv, amelyet egy tudósnak követnie kell ahhoz, hogy ne olyan legyen, mint egy szigetlakó, aki rituális "kifutót" épít fából, az, hogy teljesen őszinte legyen a módszereiben, és "ne áltassa magát".
Ez a könyv a Nobel -díjasok, Richard Feynman és Stephen Weinberg által a Cambridge -i Dirac Readings -en tartott előadások fordítása. A kvantumelmélet és a relativitáselmélet kombinálásának összetett és még nem teljesen megoldott problémájának különböző aspektusait eleven és lenyűgöző formában vizsgáljuk.
R. Feynman előadása részletesen tárgyalja az anti -részecskék természetét, valamint a spin és a statisztika kapcsolatát. S. Weinberg előadása egy egységes elmélet felépítéséről szól, amely ötvözi a gravitáció elméletét a kvantumelmélettel.
A fizikai törvények természete
Richard Feynman kiemelkedő elméleti fizikus, tehetséges tanár, professzor, akinek előadásai, amelyeket 1964 -ben a hagyományos Messenger -olvasmányok során tartottak a Cornell Egyetemen, világszerte több fizikusgeneráció referenciakönyvévé váltak.
Mit érdekel, mit gondolnak mások?
Könyv Mit érdekel mások véleménye? a híres fizikus, az atombomba egyik alkotója, Nobel -díjas, Richard Phillips Feynman életének és kalandjainak történetét meséli el.
Az első rész két embernek szól, akik nagyon fontos szerepet játszottak Feynman életében: apja, aki éppen így nevelte fel, első felesége, aki rövid házasságuk ellenére megtanította szeretni.
A második részt Feynman vizsgálja a Challenger űrsiklóval történt katasztrófa kapcsán.
A könyv nagyon érdekes lesz azok számára, akik már olvasták R.F. Feynman "Természetesen viccel, Mr. Feynman!"
A tudás öröme
A ragyogó tudós, tehetséges tanár, nagyszerű előadó és egyszerűen érdekes személy, Richard Feynman rövid munkáinak csodálatos gyűjteménye - ragyogó, szellemes interjúk és beszédek, előadások és cikkek.
Az ebben a gyűjteményben szereplő művek nemcsak képet adnak az olvasónak a neves fizikus enciklopédikus intelligenciájáról, hanem bepillantást engednek mindennapi életébe és belső világába.
A vélemények és ötletek könyve - a tudomány kilátásairól, a tudósok felelősségéről a világ sorsáért, az élet fő problémáiról - kognitív, szellemes és szokatlanul érdekes.
Feynman Fizikai előadások. Hang 1
1 kötet. Modern természettudomány. A mechanika törvényei.
Feynman Fizikai előadások. 2. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
2 kötet. Tér. Idő. Forgalom.
Feynman Fizikai előadások. 3. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
3. kötet Sugárzás. Hullámok. Quants.
Feynman Fizikai előadások. 4. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
4 kötet. Kinetika. Hőség. Hang.
Feynman Fizikai előadások. 5. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
5 kötet. Elektromosság és mágnesesség.
Feynman Fizikai előadások. 6. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
6 kötet. Elektrodinamika.
Feynman Fizikai előadások. 7. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
7 kötet. Kontinuum fizika.
Feynman Fizikai előadások. 8. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
Feynman Fizikai előadások. 9. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
8 és 9 kötet. Kvantummechanika.
Feynman Fizikai előadások. 10. kötet
Az olvasót meghívják az általános fizika előadásainak híres tanfolyamára, amelyet a kiváló amerikai fizikus, Nobel -díjas Richard Feynman tartott a Kaliforniai Technológiai Intézetben.
Feynman története élénken tükrözi azokat az okokat, amelyek miatt a fizikus a kutató kemény munkáját elvégzi, valamint azokat a kételyeket, amelyek akkor merülnek fel, amikor leküzdhetetlennek tűnő nehézségekkel kell szembenéznie. Ezek az előadások nemcsak annak megértését segítik, hogy miért érdekes a tudomány, hanem azt is, hogy milyen áron nyerhetnek győzelmeket, és néha milyen nehézek az hozzájuk vezető utak.
Richard Feynmant nemcsak a 20. század egyik legfontosabb fizikusának tartják, hanem a modern tudomány egyik legelbűvölőbb és legegyedibb alakjának is.
Ez a tudós óriási mértékben hozzájárult a kvantum -elektrodinamika tanulmányozásához - a fizika fő területéhez, amely a sugárzás anyaggal való kölcsönhatását, valamint a töltött részecskék elektromágneses kölcsönhatásait tanulmányozza. Emellett széles körben elismert tanár és a természettudomány népszerűsítője.
Feynman fényes személyisége és zúzódó ítéletei csodálatot és ellenségeskedést váltottak ki, de egy biztos: a modern fizika nem lenne az, ami ma ennek a csodálatos személynek a részvétele nélkül.
Természetesen viccel, Mr. Feynman!
Richard Feynman amerikai fizikus volt az atombomba egyik alkotója. Kvantum -elektrodinamikai munkáit Nobel -díjjal jutalmazták.
A fizika volt számára minden: a világ szerkezetének kulcsa, izgalmas játék, az élet értelme. Ez azonban egyáltalán nem teljes válasz a "Ki Richard Feynman?" Kérdésre. Rendkívüli, sokoldalú személyisége messze túlmutat a tekintélyes tudós szokásos képén, és nem kevesebb figyelmet érdemel, mint kiemelkedő tudományos eredményei.
A gyakorlati viccektől való függőségéről ismert, hogy barátait és kollégáit ne unatkozza vagy lazítsa el. A kultúrához és a művészethez való szkeptikus hozzáállás nem akadályozta meg abban, hogy jó portréfestővé váljon, és egzotikus hangszereken játsszon. A tudásszomj folyton váratlan kísérletekre taszította, szívesen próbálkozott olyan szerepekkel, amelyek semmiképpen sem illtek egy tekintélyes professzorhoz.
És erről aligha tud valaki jobban mesélni, mint maga Feynman. A bölcsesség és a huncutság, a ravaszság és az őszinteség, a mérgező szarkazmus és az ismeretlen előtti gyermeki öröm meglepően egyesül minden történetében.
Mitől nagyszerű az 1965-ös Nobel-díjas, Richard Phillips Feynman (1918-1988) amerikai fizikus?
A legrövidebb válasz a következő lenne: Feynman megalkotta a "Feynman -diagramokat" - a kvantum -elektrodinamika intelligens készülékét (QED). A Feynman -diagram szimbolikusan ábrázolja a fermionok (anyagkvantumok, a standard modell 24 elemi részecske bármelyike) és a bozonok (a mező kvantumai, kölcsönhatások hordozói) kölcsönhatását a tér és idő koordinátáiban. A Feynman által kifejlesztett módszer alkalmazása lehetővé tette a kvantumfizika standard modelljének megalkotását - az elemi részecskék kvarkszerkezetének harmonikus megértését, amely a világ modern fizikai képének alapját képezi.
Egy kissé részletesebb és technikásabb válasz: kvantummechanikát egyszerre egyetlen matematikává: Heisenberg, Schrödinger és Dirac, amelyek mindegyike a Feynman -formula átalakításával nyerhető. A Feynman -formalizmus Lagrange legkisebb cselekvési módszerének használatán alapul, amely lehetővé teszi a Heisenberg - Schrödinger - Dirac megoldások és Einstein speciális relativitáselmélete közötti relativisztikus ellentmondások kiküszöbölését.
Sajnos, amint a gyakorlat azt mutatja, egy ilyen válasz nem csak az olvasók számára hangozhat el hülyeségnek, akiknek kvantummechanikai ismeretei az iskolai fizikára korlátozódnak, hanem néhány olyan Phystech -hallgató számára is, akik fiatal korukban letették a kvantumfizikát. Ezért van értelme egyszerű (és nem teljesen pontos) szavakkal magyarázni az előző bekezdésben elhangzottakat.
A kvantummechanika valószínűség szerint írja le a mikrovilág fizikai folyamatait, és egy elemi részecske az A állapotból a B állapotba kerülhet bármely nem tiltott pályán térben és időben, és végtelen sok ilyen pálya létezik. Számos megoldás esetében a valószínűségek ezen végtelensége matematikailag végtelenül nagy fizikai mennyiséggé alakul - például tömeggé vagy energiává. Feynman megmutatta, hogy nem szükséges végtelen számú pályával operálni, hanem egyszerűen integrálhatja őket, és egyetlen várt pályára egyesítheti őket. A valószínűségi pályák matematikai általánosítása lehetővé teszi számunkra, hogy megszabaduljunk a rossz végtelenektől. Talán így működik a természet alapvetően, egyesítve a valószínűségi mikrokozmoszt és a valóban létező makrokozmoszt. Az így kapott vektorokat térben és időkoordinátákban lehet ábrázolni: az idő az X tengelyen, a tér az Y tengelyen. És ha elfogadjuk, hogy az antirészecskék az időben visszafelé mozgó részecskék (Feynman előtt ezt az értelmezést 1931 -ben javasolta Ernst Stuckelberg svájci fizikus), akkor a diagram lehetővé teszi, hogy lefedje a mikrokozmosz lehetséges interakcióinak teljes spektrumát ( az útintegrál formalizmus széles körű népszerű bemutatásához lásd: Feynman, Richard. A QED a fény és az anyag furcsa elmélete. Per. angolról O. L. Tikhodeeva, S.G. Tikhodeeva. Könyvtár "Quant". Probléma 66. M., Nauka, 1988).
A Feynman -diagramok sorsa nagyon pontosan leírható Feynman másik nagy kortársának verseiben, aki 1958 -ban Nobel -díjat kapott:
Rokonságban mindennel, ügyelve arra
És ismerve a jövőt a mindennapi életben,
Lehetetlen nem a végére esni, mint az eretnekségben,
Hallatlan egyszerűségbe.
De nem fogunk megkímélni
Amikor nem titkoljuk.
A legnagyobb szüksége van rá az embereknek
De a komplexum világosabb számukra.
Borisz Paszternak. Hullámok
A Feynman útintegrálok pontosan ezt a feladatot látták el - véges egyszerűségbe hozták a térben és időben rejlő lehetőségek végtelen sokféleségét. Ezt az egyszerűséget természetesnek vesszük, hogy a Feynman -diagramok most a középiskolai tankönyvek kvantumfizikai részeit illusztrálják. És létrehozásuk idején a Feynman -diagramokat szkeptikusan fogadta az elméleti fizikusok közössége.
Először is, a kritikusok azt a módszert sejtették, amellyel Feynman a végtelenségek, filozófiai és matematikai hibák problémájával foglalkozott - filozófiai a probléma megközelítésével és a természet szerkezetének szemléletével, matematikai - számításokban. Másodszor, a mikrovilág fizikája, amely több évtizeddel ezelőtt forradalom volt, ekkorra már megteremtette saját dogmatizmusát. Az egyik legváltozatlanabb dogma az volt, hogy az egyetlen elfogadható bizonyíték a matematika. A kvantumfizikának megvolt a maga szent nyelve - képletek és egyenletek. Minél összetettebb és zavarosabb, annál jobb! A képek rajzolását szidalmazásnak tekintették.
Niels Bohr nevéhez fűződik, hogy azt mondta Wolfgang Paulinak és Werner Heisenbergnek: „Mindannyian egyetértünk abban, hogy elmélete őrült. A kérdés megoszt bennünket: vajon elég őrült -e ahhoz, hogy igaza legyen? Szerintem nem elég őrült. " Freeman Dyson a következőképpen kommentálta ezt a kijelentést: könnyebb egy őrült cikket közzétenni az Egyesült Államok vezető fizikai folyóiratában, a The Physical Review -ban, annál érthetetlenebb. A bírálók elutasítják az általuk értett cikkeket, kihagyják az érthetetlen cikkeket ( Dyson, Freeman. Innováció a fizikában. Scientific American, 1958. szeptember. In: Hsu, Jong-Ping Hsu; Hsu, Leonardo. JingShin elméleti fizika szimpózium Ta-You Wu professzor tiszteletére. World Scientific, 1998. január 1).
A felfedezések láncolatában, amely többek között ahhoz vezetett, hogy Feynman megalkotta az integrált formalizmus útját, sok példa volt arra, hogy az ötletek „nem elég őrültek” ahhoz, hogy felismerjék őket. Paul Dirac 1928 -ban nagyon óvatosan rámutatott arra, hogy egyenlete még az "anti -részecskék" létezését sem feltételezi (idézőjelben), hanem egy olyan megoldás jelenlétét, amelyben egy negatív energiaértékű részecske jelenik meg. Dmitrij Skobeltsyn és Chenyang Chao kísérletileg megfigyeltek egy pozitront, de nem tudták vagy nem merték a megfigyeléseiket úgy értelmezni, mint egy pozitron felfedezését. Frederic és Irene Joliot-Curie szintén felfedeztek egy pozitront, de protonnak tekintették. Amikor 1932-ben Karl Anderson elkezdett kutatni és talált egy pozitront a kozmikus sugarakban, addig nem merte felismerni azt "anti-elektronként", amíg a Physical Review szerkesztője maga nem javasolta az új részecske "pozitron" elnevezését.
Hasonló sorsra jutott a Bárányváltás is. Ezt a QED -hatást, amely a hidrogénatom spektrumának vékony vonalainak az atom energiaszintjétől való eltolódásában nyilvánul meg, azzal magyarázza, hogy az elektron olyan "virtuális" fotont bocsát ki és nyel el, amelyet nem lehet megfigyelni. Willis Lam (huszadik századi átirat Lamb) és Robert Rutherford 1947 júniusában, a Shelter Island -i konferencián tartott beszéd bizonyította, hogy Dirac elektronelmélete nem vette figyelembe a relativisztikus hatásokat, és ez lett az év fő eseménye. A bárányváltás megmagyarázására tett kísérletei vezettek Feynmanhez módszerének végső formalizálásához. De ugyanakkor, még 1938 -ban Dmitrij Blokhintsev szovjet fizikus felfedezte ezt a hatást, beadott egy dokumentumot a "Journal of Experimental and Theoretical Physics" -nek, és elutasították "szokatlan számítások" miatt. Ezután Weisskopf Viktor felfedezte a hatást néhány hónappal korábban, mint Lam, és úgy döntött, hogy hibák vannak a számításaiban, és nem tette közzé az eredményeket, majd kiderült, hogy nincs hiba, hanem Weisskopf tanácsadója, Richard Feynman ( Kuzemsky A.L. D.I. Blokhintsev és a kvantumfizika fejlődése. JINR. Az elemi részecskék és az atommag fizikája. 2008, 39. kötet, 2. sz. 1).
Feynman maga is legyőzte kollégái bizalmatlanságát sokáig. A következő poconói konferencián (1948 tavasza) Feynman bemutatta módszerének első változatát. Módszere a QED fő problémájának megoldására sokkal egyszerűbb volt, mint Julian Schwinger alternatív renormalizálási módszere (a harmadik módszert, közepes összetettségű, az akkor megszállt Japánban élő Shinichiro Tomonaga javasolta). Schwinger volt az első nap főelőadója, és széles körű lelkesedést keltett a konferencia résztvevői számára a megértés határán. Feynman Schwinger után számolt be módszeréről, és olyan nehézsúlyú személyek kritikája érte, mint Hans Bethe, Paul Dirac és Niels Bohr, akik azt gyanították, hogy a kvantumfizika alapjaiba, köztük a kizárólagosság Pauli elvébe ütközik.
Semmiképpen sem minden, ami a fizika alapjának tűnik. Kevesebb mint tíz évvel később, 1956 -ban Yang Zhenning, Li Zhendao és Wu (Wu) Jianxiong cáfolta a paritás megőrzéséről szóló törvényt a gyenge kölcsönhatások miatt. A paritás alatt egy tárgy és annak tükröződése egyenértékűségét értjük - képletesen szólva, ha a nyelvet egy tükörképnek mutatod, akkor a reflexió megmutatja neked a nyelvet. De a mikrokozmoszban ez nem mindig van így - ott a reflexió esetleg nem reagál, vagy mást mutat a nyelv helyett.
Richard Feynman és Yang Zhenning fizikus. 1950 -es évek
SSPL / Getty Images
Itt érdemes megjegyezni, hogy az 1957 -es Nobel -díjat ezért a felfedezésért a férfiak Yang és Li vehették át, Wu nő nem kapta meg a díjat - nyilvánvalóan itt, mint a már jól ismert esetben Lisa Meitner esetében, az előítélet Nyilvánvalóvá váltak a svéd akadémikusok a nők ellen. Feynmant gyakran is szexizmussal vádolták, és nem mindig igazságtalanul.
A Feynman -diagramok fizikusok általi elfogadása nagyrészt nem magának Feynmannek, hanem fiatalabb kollégájának, a fiatal brit fizikusnak, Freeman Dysonnak volt köszönhető. Míg Feynman az elmélet közzétételén dolgozott, gondosan kidolgozva az érveket a szkeptikusok ellen, Dyson kimutatta, hogy Schwinger, Tomonaga és Feynman elmélete matematikailag egyenértékű. De Dyson másként közelítette meg a Feynman -diagramokat - azt mondta, hogy egyetérthet vagy nem érthet egyet azzal a ténnyel, hogy a diagramok a valódi fizikai valóságot tükrözik (amit Dirac és Bohr olyan erősen kifogásoltak Poconóban), de mindenesetre kiváló és megbízható szolgálatot tehetnek a számítások logikájának felépítésének módja, és ezt egy új Feynman -diagram megalkotásával bizonyította a probléma megoldására ( F. J. Dyson. Tomonaga, Schwinger és Feynman sugárzáselméletei. Phys. Fordulat. 75 (3) b 1949).
Ettől a pillanattól kezdve a fizikusok áttörtek. 1955 -re a Physical Review -nek nem volt olyan hónapja, amikor nem jelentek meg új cikkek Feynman -diagramokkal - ezek közül legalább 150 megjelent öt év alatt. Annak ellenére, hogy matematikai készüléke a fizikai tudomány legszigorúbb követelményeinek szintjén volt . A vita Feynman formalizmusának fizikai értelméről még most sem állt meg: Feynman társszerzője és ellenfele, Murray (Murray) Gell-Mann azzal érvelt, hogy Feynman szabályai jobban alkalmazhatók a kvantumkozmológiára, és Schwinger, aki megosztotta vele a Nobel-díjat, alapvetően nem tanította Feynman -diagramokat diákjainak.
Feynman maga sem tartotta a grafikonokat eredményeinek csúcsának. Nobel -előadásában a következőképpen írta le a fizikai tudományhoz való hozzájárulását:
„Megértettem, hogyan kell elvégezni a számításokat, míg a többiek ezt nem tudták. Ez volt a diadalom; Rájöttem, hogy valóban sikerült valami értékeset szereznem. Ezen a ponton meggyőztem, hogy tegyem közzé módszeremet, mivel mindenki azt állította, hogy ez a módszer egyszerű módot kínál a számítások elvégzésére.<…>Mi történt hát azzal a régi elmélettel, amibe fiatalon beleszerettem? Azt mondanám, hogy öregasszonnyá változott, akinek nagyon kevés vonzereje maradt; a fiatalok szíve ma nem fog gyorsabban dobogni, amikor találkoznak vele. De elmondhatjuk neki a legjobbat, amit minden öregasszonynak elmondhatunk: jó anya volt, és nagyon jó gyerekeket nevelt. ” Feynman, R. P., The Development of the Space-Time View of Quantum Electrodynamics, Nobel-előadás, 1965. december 11. Preprint les Prix Nobel en 1965. The Nobel Foundation. Stockholm, 1966. I. M. Dresch fordítása. Fejlődés a fizikai tudományokban. T. 91. kérdés. 1. 1967. január).
Feynman tudományos örökségét messze nem meríti ki a QED létrehozásához való hozzájárulása. Egy neves tudományos publicista és népszerűsítő, Lorenz Krauss fizikus Feynman tudományos örökségéről szóló munkájában számos olyan területet azonosított, amelyeken Feynman munkájának köszönhetően előrelépés történt. Ez a hélium túlfolyása (ahol Feynman távollétében együttműködött Lev Landau -val, az USA és a Szovjetunió hatóságai megakadályozták a két kutató személyes találkozását). Ezek gyenge kölcsönhatások, ahol Feynman Murray Gell-Mann-nel együtt kifejlesztette az univerzális V-A elméletet (vektor és axiális áramok). Ez a „fekete lyukak” felfedezése: a populáris tudományos kifejezést Feynman tudományos tanácsadója, szintén nobelista John Archibald Wheeler alkotta meg, a legfontosabb bizonyítékokat pedig Stephen Hawking Feynman módszerei felhasználásával készítette. Ez húrelmélet - és itt Krauss megjegyzi, hogy maga Feynman aligha találta volna meg magának hízelgő ilyen örökséget: "A húrelméleti szakemberek nem előrejelzéseket, hanem önigazolásokat" ( Krauss, Lawrence M. Quantum Man: Richard Feynman élete a tudományban. W. W. Norton & Company, 2011).
Érdekes, hogy a VA elmélet eredeti ötlete, amely a jövőbeli Standard Modell egyik elméleti alapjává vált, George Sudarshané volt, de társszerzője és tudományos tanácsadója, Robert Marshak tartotta a kiadványt, valószínűleg azért, mert úgy gondolta, hogy a diplomás a Sudarshan diákja nem érett a független publikációra. Ennek eredményeként régóta az elsőnek tekintik az alternatív bizonyítékokat, amelyeket Feynman és Gell-Mann állítottak fel, akik saját maguk ismerték meg a Sudarshan ötletét. A Nobel -díjat, amelyet Sudarshan nem kapott, a Nobel -bizottság egyik legsúlyosabb mulasztásának tekintik.
Feynman örökségének legkevésbé becsült része az ő hozzájárulása a párhuzamos számítástechnika létrehozásához. A Los Alamos -ban a Manhattan -projekten dolgozó Feynman, aki a számításokat végző csoportot vezette, olyan mechanikus eszközökkel rendelkezett, amelyek csak egy matematikai műveletet - összeadást vagy szorzást (tabulátorok és szorzók) - tudtak végrehajtani ( Példák az ilyen eszközökre: Computer History Museusm, Mountain View, CA). Feynman és Stanley Frenkel kifejlesztettek egy algoritmust a munka elosztására, amely lehetővé tette a számítások többszörös felgyorsítását, majd később hibajavító mechanizmust is hozzáadtak a lyukkártyák színkódolásához.
40 évvel később Feynman ismét a párhuzamos számítástechnika problémájának középpontjában állt, de ezúttal a Thinking Machines Corporation -nél, egy induló vállalkozásnál, amelynek alapítója, Danny Hillis Feynman fiával, Carllal tanult az MIT -en. Itt Feynman módszereivel kiszámította a mikroáramkörök optimális terhelését, jelentősen csökkentve a szükséges erőforrásokat és átadva a "Manhattan Project" indítási tapasztalatait a kutatási folyamat megszervezésében ( Hills, Danny. Richard Feynman és A kapcsolatgép. Fizika ma, 1989. január 15).
De a fentiek mind csak egy történet Feynman tudományos eredményeinek mértékéről. Nem ad képet ezeknek az eredményeknek a forrásairól, és arról sem, hogy Richard Feynman milyen ember volt. És a válasz erre a kérdésre talán sokkal fontosabb, mint a Feynman konkrét eredményeiről szóló történet, mivel Feynman életével olyan modellt hagyott ránk, ami nem volt, nem lett volna, hanem lehet egy személy, aki áttöri a megváltoztathatatlan struktúrákat a mindennapi ötletekről az elméjével. Feynman személyisége talán a modern újító ideálja, és akik ismerték Feynmant, egyáltalán nem emlékeztek rá tudományos eredményei miatt.
Feynman életrajzírója, James Glick, aki kortársai dokumentumaival és visszaemlékezéseivel dolgozott, úgy vélte, hogy Feynman hosszú éveken keresztül találta ki saját arculatát, ragaszkodik a kedvezőtlen információkhoz és hangsúlyozza a hasznos információkat (nyilvánvalóan Murray Gell-Mann ezt a nézőpontot vette át) ). Az egyik epizód, amelyet Glick szerint Feynman egész életében elrejtett, az, hogy Feynman, az ateista megtagadta, hogy egy hitetlen apa sírja felett olvasson imát a halottakért ( Gleick, James. Géniusz: Richard Feynman élete és tudománya. Pantheon Books, New York, 1992). A szerző nem lát lehetőséget arra, hogy egyetértsen Glick véleményével, miszerint ez az epizód az öncenzúra példája. Lehetetlen megbízhatóan tudni Feynman indítékait, és sok következtetés nem tény, hanem találgatás lesz. De hogy ki az igazi, Feynman „vagy a róla alkotott fényes kép” most nem annyira fontos. Talán Feynman találta ki magát. De ő egész életében, egész életében feltalálta magát, és kitalált egy nagyon jó embert, aki nem tehet mást, mint irigykedik. Feynman életének tényei mellett szól, hogy a megfigyelt Feynman közel állt az igazi Feynmanhez.
Feynman formális életrajza hasonló az ő generációjának fizikusainak más életrajzaihoz. Középosztálybeli családban született New York külvárosában, belépett a Massachusetts Institute of Technology -ba, ahol elkezdett tanulmányozni a fizikát, akkor egy olyan tudományt, amely még egyáltalán nem volt tömeges és nem volt népszerű az Egyesült Államokban - a helyzet néhány évvel később megváltozott, amikor fizikusok-emigránsok érkeztek Európából az Egyesült Államokba. ... Az MIT -től Princetonban doktorált, és az életrajzi leírásokból ítélve ugyanazoknál az asztaloknál vacsorázott a Palmer Hallban (a végzős hallgató kollégiuma), mint én, e sor szerzője fél évszázaddal később. Feynman megvédte doktori disszertációját John Wheeler asszisztens vezetésével a témában, amelyből a Feynman -diagramok később kinőttek. Közvetlenül az érettségi után, 1942 -ben Feynman megnősült és Los Alamosba távozott, ahol Hans Bethe -vel együtt kidolgozta az atomfegyverek felszabadításának számítását. Feynman házassága boldog volt, de rövid életű: vőlegénye, Arlene Greenbaum tuberkulózisban szenvedett, és 1945 nyarán, nem sokkal az első nukleáris kísérlet előtt meghalt. Feynman 1945 és 1950 között fizikát tanított a Cornell Egyetemen, ahol Bethe csoportja dolgozott, és ebben az időszakban fejezte be kulcsfontosságú munkáját a kvantum interakciós diagramokról. 1950 és 1951 között fizikát tanított Brazíliában, 1951 -től pedig a Kaliforniai Technológiai Intézetben (Caltech). Ebben az időszakban Feynman újra megnősült (a házasság gyorsan szétesett, és volt felesége a válási bejelentésben panaszkodott, hogy férje túl sokat gondol a tudományra), majd harmadszor és utoljára feleségül ment egy brit születésű Gwyneth Hogarthhoz, akit haláláig élt. 1988 -ban.
Vitaly Ginzburg, aki egy kicsit személyesen is ismerte Feynmant, felháborodott, amikor róla olvasott:
„... A könyv néhány fejezete, amelyek nem a tudományra vagy a tanításra, hanem - mondhatnánk - Feynman magán- vagy személyes életére vonatkoznak, némi meglepetést, sőt tiltakozást okoznak. Természetesen nincs vagy szinte nincs tabutéma, de nem értem, miért kell ilyen könyvben és ilyen stílusban írni a nőkkel való kapcsolatokról ”( Ginzburg V. Richard Feynman emlékére - figyelemre méltó fizikus és csodálatos személy. Tudomány és Élet, 1988, 7. sz).
Feynman minden életrajzírója szükségesnek tartotta megemlíteni, hogy Feynman egyetlen éveiben nemes hölgy volt, aki egyetlen szoknyát sem hagyott ki, beleértve a kollégák feleségeit is, némelyek elítélve, mások kifogásokat keresve. Feynman regényeihez fűzött megjegyzések olvasásakor A.S. Puskin:
„A tömeg lelkesen olvassa a vallomásokat, jegyzeteket stb., Mert aljasságukban örülnek a magas megaláztatásának, a hatalmasok gyengeségeinek. Bármilyen utálatosság felfedezésekor örül. Kicsi, mint mi, undorító, mint mi! Hazudik, gazemberek: ő is kicsi és undorító - nem úgy, mint te - különben. - Csábító és élvezetes írni a Mémoires -jeidet. Nem szeretsz senkit annyira, senkit sem ismersz annyira, mint magadat. A téma kimeríthetetlen. De nehéz. Nem hazudhat; őszintének lenni fizikai képtelenség. A toll néha megáll, mintha a szakadék előtt futna - olyasmin, amit egy kívülálló közömbösen olvasna. Megvetni - bátrabb - az emberek ítéletét nem nehéz; lehetetlen megvetni saját ítéletét ”( MINT. Puskin - P.A. Vjazemszkij. 1825 - A.S. Puskin. Összegyűjtött művek 10 kötetben. T. 9. M., 1962).
A rendelkezésünkre álló összes forrás - levelek, kortársak véleményei, önéletrajzi történetek - Feynman képében konvergálnak. És minden röpke regényében, és szerelmének két történetében - tragikus az első felesége, Arlene számára, és boldog az utolsó feleségéért, Gwynethért, sőt, abban az epizódban is, amely Ginsburgnak annyira nem tetszett (ahol Feynman megtanulja, hogyan kell elcsábítani a lányokat) Feynman szokatlanul egész emberként jelenik meg, meggyőződésükhöz és elveikhez híven, és ugyanazon impulzus hajtja - fantasztikus, abszolút életszomj, szeretet és kíváncsiság minden vonatkozásában és megnyilvánulásában.
Richard Feynman és felesége, Gwyneth Hogarth a Nobel -bálon
Keystone / Getty Images
Feynman generációjának egyik legtehetségesebb matematikusa volt. Az iskolai matematika tanfolyamot néhány évvel az iskola elhagyása előtt önállóan sajátította el, számos matematikai olimpiát nyert, és az 1930 -as évek végén abszolút rekordot állított fel a diák matematika olimpián. Az emlékiratok arról számoltak be, hogy menet közben olyan komplex problémákat oldott meg, hogy mások hetekig és hónapokig tartottak. De Feynman a lehető legkülönbözőbb a sztereotip anyai-iskolai olimpiától: nem zárkózik el a világtól és a héjas emberek elől, hanem minden lépésben megnyílik előtte, kérdéseket tesz fel magának és azonnal megpróbálja azokat megoldani.
Feynman egyik kortársa azt mondta róla, hogy meg lehet érteni, hogy Feynmant lehangolja az a tény, hogy a szokásosnál kicsit szórakoztatóbban viselkedik. Ez a megjegyzés az 1945–1947 közötti időszakra vonatkozik, amelyet maga Feynman szinte könnyelműen jellemez: „egy kicsit kipirult”. Ez egy olyan személy állapotának önjellemzője, aki szinte egyszerre vesztette el szeretett feleségét és a jövőbe vetett hitét - az atomfegyverek használata után az erkölcsi irányelvek elvesztek, és a világ az „anómia” állapotába került, amikor a régi szabályok nem működnek, és az újak még nem érvényesek. Ezen önjellemző mögött a szellem szinte hajthatatlan ereje húzódik, amely mindenütt az élni akarást vonzza.
Feynmant, az embert egész életében számos probléma kísérte.
Tinédzserként a konyhában dolgozik, és új módszert próbál kitalálni a csúszós bab vágására - végül összevágja a kezét és tönkreteszi a babot.
Feynman itt arra kíváncsi, hogy mi történik az elmében, amikor egy személy elalszik, és megtanulja uralni álmait (ennek az esszének a szerzője igyekezett ugyanezt tenni fiatalkorában).
Itt Feynman azzal érvel a princetoni asztalnál, hogy a Segner kerék (sugárhajtómű, amelynek elve szerint egy kerti öntözőgép működik) melyik irányba fog forogni, ha beszívja, nem fújja ki a vizet, és azonnal elmegy laboratóriumi szerelést készíteni elméletek tesztelésére. A telepítés felrobban, az egész laboratórium vízben van. Akit érdekel: a szívó Segner kerék egyik irányba sem fog forogni, mivel a vizet egy irányba dobják ki, de egyszerre húzzák be.
Itt Feynman megtudja, hogy sok Los Alamos és Oak Ridge széfben, beleértve azt is, ahol az összes amerikai nukleáris titkot őrzik, vannak alapértelmezett kombinációk, és megtanul nyitni anélkül, hogy megnézné, majd kiválasztja a kombinációkat a kollégák széfjeihez, vajon mit lehetne felhasználni emlékezetes számként - az egyiknek lánya születésnapja van, a másiknak pi és e (valószínűleg Feynman is a történelem első ismert szociális hackerének tekinthető).
Itt Feynman leckéket vesz a művész egyik művészbarátjától, a „minél kevésbé szeretjük a nőt ...” módszerrel (ezen a ponton mindig figyelmeztetem a diákokat, hogy a módszer 1946 -ban, a háború után működött, amikor kevés férfi és a lányok hátrányban voltak, és a mi korunkban jobb másképp viselkedni). Ennek a folyamatnak a leírása azt a benyomást kelti, hogy Feynman a kutató, Feynman a teszt teljesen elnyomja a Feynmant, az önkéntes, női szimpátia iránta ugyanaz a széf, amely kinyitható, ha megérti, hogyan működik.
Itt Feynman kísérletet tesz katonai pszichiátereken az orvosi testületben, válaszolva kérdéseikre: "Formailag helyes, de valójában gúny" - és végül "fehér jegyet" kap, amit a bátor katonája, Schweik.
De a brazíliai Feynman megtanulja a szamba dobozását - és ennek eredményeképpen még bulikon is játszik térítés ellenében.
Itt Feynman megtanul meríteni - és személyes kiállításokra kerül.
Itt Feynman vállalja a biológia tanulmányozását: kétszer, egyszer serdülőkorban, a másikat felnőttkorban - és szórakoztatja az egész könyvtárat azzal, hogy megkérdezi "a macska térképét".
Például a Nobel -díjas Feynman fest egy falat egy startup irodájában, ceruzát vásárol és mikroáramkört forraszt.
De Feynman minden nap új úton próbál hazajutni a munkából.
Egy gyengeelméjű ember megpróbálja elfelejteni ezen epizódok nagy részét kínosnak és kínosnak. Feynman nevet a kudarcain és azon, hogy nem tud időben következtetéseket levonni belőlük. Még Feynman 1965-ös Nobel-beszéde sem annyira önértékelés a sikerekről, mint sok más Nobelista, mint a végső Nobel-díjat megelőző zsákutcák, hibák és kudarcok története. - Lehetetlen megvetni saját udvarát.
Bármely személy, akit Feynman élt, több életre is elegendő lenne (és sokan még csak egy kis töredéket sem kapnak) - Feynman mindent egy életben fogalmazott meg. Feynman életrajzírói szerint haldokló szavai a következők voltak: "Másodszor meghalni rettenetesen unalmas lenne." Ez a példátlan életkedv, az élet és a világ iránti érdeklődés hordozza Feynman igazi nagyságának eredetét.
Feynman életéhsége a kíváncsiság és a tanulás, megértés, elsajátítás vágya. Feynmant, a tudóst ugyanazok az indítékok hajtották: a vágy, hogy megértsék és felfedjék az univerzum titkos mechanizmusait. Valószínűleg, ha Feynman ismeri Pasternak verseit, akkor teljes mértékben képes lenne ezeket a sorokat magának tulajdonítani:
Mindenben, amit elérni szeretnék
A lényeghez.
Munkában, útkeresésben
Szívből jövő zavarban.
Amíg a napok lényege el nem telt,
Az okukig,
Az alapokhoz, a gyökerekhez,
A magig.
Mindeközben megragadta a fonalat
Sorsok, események,
Élj, gondolkodj, érezz, szeress,
Nyitással teljesíteni.
Feynman életrajzírói és kortársai megjegyezték, hogy Feynman szkeptikus mindazzal kapcsolatban, aminek nincs empirikus bizonyítéka vagy ésszerű magyarázata, és nem hozta zavarba magát a konvencióval, amikor szembesült egy állítással, a státusz imádatával vagy az intelligensebbnek tűnő kísérlettel. Feynman matematikai tehetsége lehetővé tette számára, hogy megértse, hogy a matematika nyelvének ismerete nem jelenti hordozójának kiemelkedő elméjét, hanem éppen ellenkezőleg, lehetővé teszi számára, hogy büntetlenül beszéljen hülyeségeket. És amikor Feynman szembesült a számára ostobaságnak tűnő dolgokkal, az ellenfelek nem tudtak irgalmat tőle. Ugyanilyen kritikus volt saját elméleteivel és számításaival, valamint a fizikán kívüli pátosszal és sarlatánizmussal szemben - a bizottságban már említett katonai pszichiáterek elvesztették tiszteletét, amikor nem fáradtak, hogy ellenőrizzék azt a nyilvánvaló tényt, amely megmutatná, hogy elmondja -e nekik az igazság vagy a hazugság.
Vitaly Ginzburg emlékeztetett:
„… Néhányan féltek és nem szerették Feynmant (ez a benyomásom). Feynman figyelmen kívül hagyott számos konvenciót, sőt az udvariasság szabályait is. Itt a leírt esetben - egy idegen rossz angolul beszél széles közönséghez, már nehéz neki, és megszakítja a „mondj valami újat” követelés. Egyáltalán nem sértődtem meg, mert hozzászoktam az L.D. -vel folytatott kommunikációhoz. Landau és, ami a legfontosabb, nem szenvedek fájdalmas büszkeségtől (ez mindenesetre az én véleményem). A másik pedig megsértődhet, és ellenségeskedhet Feynman iránt. Mellesleg, teljesen igaza volt ... "
Ginsburg leírja Feynman védjegystílusát, amely diákkora óta benne rejlik:
- Látod, amikor a fizikáról hallok, csak arra gondolok, és már nem tudom, kivel beszélek, és úgy beszélek, mint egy álomban. Mondhatom: „Nem, nem, tévedsz” vagy „Te őrült” ... Így történt, hogy mindig naiv voltam. Sosem éreztem, kivel beszélek. Mindig csak a fizika foglalkoztatott. Ha az ötlet hamisnak tűnt, azt mondtam, hogy hamisnak tűnik. Ha jól nézett ki, azt mondtam: jó. Egyszerű üzlet. Mindig így éltem. Jó és kellemes, ha ezt megteheti. Szerencsém volt az életben - meg tudtam csinálni. "
A Feinman által bemutatott Ginzburg -epizód ismeretlen számunkra. De ismert, hogy Niels Bohr szenvedett Feynman keménységétől, akinek Feynman hülyét mondott 1943 -ban vagy 1944 -ben. Ezt követően Feynman szerint Bohr, aki Los Alamosba érkezett, privát beszélgetésekre hívta, mivel más fizikusok megengedték, hogy az atomelmélet atyja előtt áhítatuk érvényesüljön a tudományos vita érdekeivel szemben.
Feynman Nobel -díjára emlékezve elmondta, hogy a Nobel -bizottság a díjak kihirdetése előtt csendben kérheti a díjazottak beleegyezését a díj odaítéléséhez, és elfogadhatja az elutasításokat. Maga Feynman szerinte nem tagadta meg a díjat csak azért, mert ez csak fokozná a körülötte lévő médiazajt (ami persze így is van - ezt mutatta be ugyanazon Pasternak példája, akinek hírnevét csak megsokszorozta az érdemtelen üldöztetés a Szovjetunióban és a díj elutasítása). Érdekes, hogy Feynman nyilvánvalóan nem tudta, hogy harminc évvel előtte Paul Dirac, akit Feynman mélyen értékelt, ugyanezt a vágyat fejezte ki. Sok más fizikus is megjegyezte, hogy a Nobel -díj átvételével elvesztették annak lehetőségét, hogy ugyanúgy részt vegyenek a tudományban, mint korábban - az élő klasszikusok státusza kizárta önmagát és elképzeléseit a tudományos vitákból, és csak a pop pozícióját hagyta nekik csillagok.
1965 -ben Nobel -díjasok: Robert Burns Woodward, Julian Schwinger, Richard Feynman, François Jacob, André Lvov és Jacques Monod
A "nagy tudomány" korában, amikor minden ország hatalmas kutatási struktúrákat épített, Feynman soha nem vezetett nagy csapatokat. Nem azért, mert nem tudta, hogyan kell vezetni - jól csinálta fiatalon Los Alamosban -, hanem azért, mert nem szeretett senkire bízni a keresést, ha maga is elintézi. Nem tudta elfogadni mások hitről szóló jelentéseit sem. Feynman élete utolsó évében tagja volt a Challenger transzfer katasztrófájának kivizsgálását végző kormánybizottságnak, és néhány napon belül működővé alakította a csak ünnepélyes előadásokra és jelentések fogadására tervezett tiszteletbeli-jelölt testületet. csapat. Ennek eredményeként a bizottság nem csak néhány hét alatt állapította meg a katasztrófa okát (fagyott O-gyűrű), hanem számos technológiai kockázatot is felfedezett a transzferek repülésre való előkészítése során. Feynman személyesen körbefutotta a gyártási helyszíneket, interjút készített az alkalmazottakkal és kísérleteket hajtott végre - többek között egy sajtótájékoztatón, egy gumitömítés mintát hűtött egy pohár jeges vízben a kamerák előtt. A Challenger Bizottság jelentése megtartotta Feynman mondatát: "A valóság fontosabb, mint a PR: nem lehet becsapni a természetet".
Ennek ellenére a memoárírók emlékeztettek Feynmanre, mint olyan emberre, aki zivatar volt a pátosz és a hazugság számára, de lágy és nyitott mindenki számára, aki őszintén vonzódik a tudáshoz, látja erősségeit és gyengeségeit, és nem úgy tesz, mintha nem az lenne. Danny Hillis szavaival élve: "Soha nem félt igazat mondani, és bármennyire is hülye volt a kérdésed, nem késztetett arra, hogy bolondnak érezd magad." Akinek szüksége volt Feynman segítségére, általában megkapta.
Feynman riválisa, Julian Schwinger nagyon produktív mentor volt - 150 orvost képezett ki, akik közül hat Nobel -díjas lett. Schwinger professzornak volt ellenőrzött módszere és iskolája. Feynman nem hagyott hátra tudományos iskolát - nehéz társszerző volt, és egyáltalán nem volt tudományos tanácsadó, mivel nem tartotta jogosultnak, hogy megmondja a végzős hallgatóknak, mit és hogyan kell csinálni. Az egész világ Feynmant tartotta a legokosabb zseninek, és Feynman nem tartotta magát okosabbnak, mint bárki más. Egy 1963 -as interjúban egy majomhoz hasonlította magát, aki nem tud két botot összekapcsolni dobj le egy banánt:- Általában hülyének érzem magam, és csak néha sikerül két botot összekapcsolnom.
Feynman híres 1960–1962-es bevezető fizika tanfolyama, amelyet először Caltech tyúkok számára terveztek, nagyon érdekes hatást fejtett ki: az első sarkúak nagyon bizonytalannak érezték magukat a közönségben, és felsőbb osztályok és végzős hallgatók törtek bele. Feynman nemcsak azért tanította a tanfolyamot, hogy megértse a hallgatókat a modern fizikával és a fizikusok gondolkodásával, hanem hogy értelmi fejlődését is elősegítse, hogy minden előadás végén mindenki kissé értetlenül jöjjön ki. Feynman megmutatta a diákoknak, hogy ugyanazok a megközelítések hogyan oldhatnak meg különböző problémákat, és mennyire eltérő módon tekinthetők ugyanazok a fizikai jelenségek különböző elméletek keretein belül. A felső tagozatos diákok gondolkodtak a tudományról és inspirálódtak - és az első tyúkok valószínűleg elgondolkodtak az ülésen, és felrobbant az agyuk (ez nem tény, hanem a szerző megítélése a Phystech -nél szerzett sokéves tapasztalata alapján). A tanfolyam pedagógiai hatásáról még mindig vita folyik, de a Feynman -előadások és az ezek alapján készült könyvek még mindig nem elavultak - nem azért, mert anyagaik relevánsak, hanem azért, mert Feynman megközelítése releváns, ami lehetővé teszi, hogy bárki, végzettségtől függetlenül friss és előremutató pillantás a fizikai tudományra ( Feynman R., Leighton R., Sands M. Feynman Fizikai előadások. 11 kötetben. M., 2004).
Richard Feynman előadása "A bolygók mozgása a Nap körül" a Kaliforniai Egyetemen. 1964
Wikimedia Commons
Feynman, a fizikus nagyban hozzájárult a tudományhoz, de Feynman, az ember nagyszerű, és akkor is nagyszerű marad, ha tudományos eredményei az új tudományos forradalmak után feledésbe merülnek. A tanítványaimnak ajánlott könyvek listájában mindig van olyan, amelyet szinte mindenki már olvasott - egy életrajzi film, amely Feynman interjúi, történetei és levelei alapján készült: „Viccelsz, természetesen, Feynman úr” ( Feynman R. F. Természetesen viccel, Mr. Feynman! / Per. angolról TOVÁBB. Zubcsenko, O. L. Tikhodeeva, M. Shifman. M., 2001). Pontosabb orosz fordítás: "Ha viccel, Mr. Feynman." Ezzel a mondattal 1940 -ben Eisenhart felesége, a diplomás főiskola princetoni dékánja világossá tette a végzős hallgatók számára, hogy nem viselkednek így a világon (az egyik európai emigráns azt mondta róla, hogy Hitler nem olyan szörnyű mint ez a hölgy).
Nem is olyan régen, egy pár után a Phystech -en beszélgettem az egyik hallgatóval, aki megkérdezte tőlem, hogy honnan veszem az előadások összes epizódját és példáját (amelyeket nem szinopszisból, hanem emlékezetből adtam). Amikor a beszélgetés az élettapasztalat gyűjtésének és feldolgozásának módjáról szólt, példaként azt tanácsoltam: "Ön persze viccel, Mr. Feynman." Beszélgetőtársam így válaszolt: "Már olvastam ezt a könyvet, ezért mentem beiratkozni a Phystech -re."
Feynman nemzedékről nemzedékre továbbra is inspirál, és nem csak a fizikában. Feynman, a tanár túl fogja élni a tudós Feynmant: felfedezései elavultak, tankönyvei elavultak lehetnek, de élete tankönyve sokkal több fiatalt fog inspirálni. A legjobb, ami Feynmanban van, az a legjobb, amellyel az emberi faj rendelkezik, ez a tüzes szellem az, amely az emberiséget az entrópia áramlása ellen mozgatja. A szerző vallomást akar tenni: ezeket az esszéket Richard Feynman irigységéből kezdtem írni, akit megpróbálok elérni, tudva, hogy soha nem fogom elérni.
Idézzük Pasternakot harmadszor és utoljára:
A kreativitás célja az önfeladás,
Nem hype, nem siker.
Szégyen, nem jelent semmit
Legyen példázat mindenki ajkán.
De csalás nélkül kell élnünk,
Úgyhogy élj úgy, hogy a végén
Hogy vonzza a tér szeretetét
Hallgassa meg a jövőbeli hívást.
Mások az élő pályán
Egy hüvelyk centiméterrel megy az utad,
De vereség a győzelemből
Önnek nem szabad különbséget tennie.
És nem szabad egyetlen szeletnek lennie
Ne add fel az arcod
De élni, élni és egyedül lenni,
Élve és csak a végéig.
Betöltés ...