“Segala sesuatu dalam diri seseorang harus baik-baik saja…. ". Segala sesuatu dalam diri seseorang harus baik-baik saja Semuanya harus baik-baik saja

Dunia modern dipenuhi dengan keragaman. Ini berlaku untuk sektor jasa dan hiburan dan orang-orang. Sebelumnya, untuk menonjol dan menarik perhatian, cukuplah berpakaian dengan efektif atau tetap pada gaya khusus Anda. Sekarang ini tidak akan mengejutkan siapa pun, sebaliknya, orang yang tidak berusaha untuk membedakan diri dari massa umum menyebabkan kejutan. Ini tidak diragukan lagi meninggalkan jejak pada hubungan antara pria dan wanita. Yang terakhir perlu melakukan banyak upaya dan menambah pengetahuan tentang cara membuat pria itu tertarik.

Dalam mengejar kecantikan luar, banyak gadis melupakan kata-kata hebat A. P. Chekhov: "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus cantik: wajah, pakaian, jiwa, dan pikiran."

Seringkali bagi wanita tampaknya cukup dengan mengenakan gaun mewah, dan semua pria akan siap. Tidak diragukan lagi, Anda akan menarik perhatian orang muda (atau tidak sebanyak yang Anda suka), tetapi dapatkah Anda mempertahankannya?

Jadi baca terus. Banyak membaca, membaca di waktu luang, membaca sebelum tidur, membaca di angkutan umum. Jangan memberikan preferensi pada satu genre karya, jika tidak, tidak akan ada gunanya membaca perpustakaan novel. Baca buku yang tidak menarik perhatian Anda. Berkembang di semua bidang kehidupan, itu akan membuat Anda lebih pintar, pendidikan, dan Anda akan menjadi pembicara yang menarik. Jika Anda telah membaca buku tentang psikologi atau ilmu pengetahuan lainnya, jangan menganggapnya sebagai satu-satunya teori yang benar, cari buku lain dengan topik yang sama, pertimbangkan masalah dari sudut pandang yang berbeda. Anda pasti akan menjadi orang yang cerdas dalam banyak bidang.

Membaca buku memiliki efek menguntungkan pada dunia batin seseorang, membantu mengungkapkan kualitas manusia yang tersembunyi, untuk menemukan dan mengenal diri sendiri. Setuju, kepribadian seperti itu akan menarik perhatian seorang pria.

Tentu saja, Anda tidak dapat melakukannya tanpa memperbaiki penampilan Anda. Siapapun harus terlihat rapi, rapi dan terawat. Ini, setidaknya, tidak mengasingkan orang. Seringkali, wanita modern membenarkan pengelupasan cat kuku dan rambut berminyak dengan kesibukan mereka di tempat kerja, di universitas. Mari kita jujur pada diri sendiri: setiap orang memiliki waktu 15 menit sehari untuk mencuci rambut atau menghapus lag dari kuku mereka. Untuk melakukan ini, cukup bangun sedikit lebih awal atau tidur lebih lambat. Orang yang tidur dapat mengalokasikan waktu ini dengan mengurangi waktu yang dihabiskan di Internet.

Gadis yang tidak terawat adalah gadis yang tidak teratur. Tidak perlu melakukan semua prosedur perawatan diri pada hari yang sama, sebarkan selama seminggu. Misalnya:

Senin - pencabutan
Selasa - pembentukan alis
Rabu - manikur
Kamis - pedikur
Jumat - perawatan wajah
Sabtu - perawatan tubuh
Minggu - prosedur perawatan rambut (jangan lupa tentang bulu mata!)

Akan sangat bagus jika Anda dapat melakukan semuanya sendiri, tanpa pergi ke salon dan bantuan spesialis.
Mari kita bicara tentang pakaian. Semua orang akrab dengan ungkapan yang mereka temui dari pakaian mereka, dan itu seratus persen benar. Sayangnya, tidak setiap orang memiliki selera yang baik dan naluri yang halus, tetapi hampir semua orang dapat mengambil gambar untuk diri mereka sendiri untuk berbagai kesempatan. Banyak hal yang tidak selalu baik. Pakaian harus berkualitas tinggi, nyaman dan pas dengan wajah dan bentuk tubuh. Set standar gadis itu meliputi:

dua pasang jeans,
gaun,
kemeja,
menarik,
leher penyu,
kardigan,
kaos putih dan hitam,
blus,
celana klasik,
rok.

Seperti yang mungkin Anda perhatikan, ini bukan tentang menarik perhatian pada pakaian luar dan sepatu.
Jadi, Anda memiliki pakaian dalam yang indah, rambut yang ditata rapi, dan kuku yang terawat. Di kepala saya - pikiran tentang Shantaram, dan bukan tentang rilis terbaru dari reality show yang memalukan. Apakah Anda memegang telepon atau dompet di tangan Anda ... Rokok? Apakah kamu! Baik sebatang rokok maupun segelas anggur tidak akan memberi Anda keanggunan dan rasa hormat dari orang lain. Anda terbuka untuk kenalan dan komunikasi baru. Jadi bagaimana Anda membuat pria tertarik? Anda telah menyelesaikan pekerjaan utama, menertibkan tubuh dan jiwa Anda yang indah, semua orang tertarik pada orang-orang seperti itu.

Banyak tergantung pada lingkungan tempat Anda berada. Jika keadaan memungkinkan, maka dengan berani goda dan tatap mata Anda. Sebagai orang yang menarik, Anda dapat dengan aman masuk ke dalam dialog, mengekspresikan sudut pandang Anda dan tidak takut terlihat bodoh.

Bangkitkan minat pada pria dalam situasi apa pun

Bagaimana cara membuat pria tertarik di jalan?

Cukup dengan tersenyum atau mengajukan pertanyaan awal. Jangan berlebihan dengan kecerdasan. Jika Anda tidak mengetahui langkah-langkahnya, mintalah mereka menjelaskan cara menuju ke tempat tertentu dan mintalah untuk menemani Anda. Jika selama perjalanan seorang pria muda mulai tertarik pada kepribadian Anda atau mempertahankan percakapan, maka upaya Anda berhasil.

Bagaimana cara membuat pria tertarik selama percakapan?

Bagaimana cara menarik minat seorang pria jika dia sudah menjadi suami Anda?

Ini adalah salah satu hal tersulit dalam kehidupan setiap gadis. Sang suami melihat Anda di berbagai negara dan sangat akrab dengan dunia batin Anda, sepertinya tidak ada yang mengejutkannya. Tapi ini sama sekali tidak terjadi, bagaimanapun juga, tidak ada yang membatalkan permainan peran, perubahan gaya rambut, perilisan buku baru tentang penemuan dunia.

Anda mungkin telah memperhatikan bahwa syarat utama untuk membangkitkan minat pada orang lain adalah menjadi orang yang terpelajar dan orang yang berpenampilan rapi. Maka Anda tidak perlu berusaha keras untuk menarik minat seseorang. Jaga dirimu, maka mereka akan mengawasimu.

Pengembangan jam kelas untuk anak-anak dan orang tua

Pengembangan disiapkan oleh

guru teknologi MBOU SOSH 7

Surgut

Petryaeva Larisa Anatolievna

Kebaikan adalah matahari

yang menghangatkan jiwa.

Segala sesuatu yang baik di alam berasal dari matahari,

dan semua yang terbaik dalam hidup adalah dari seseorang.

M.Grisvin.

Tema: Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah.

Sasaran:

Menumbuhkan budaya perilaku;

Perluas gagasan anak tentang kebaikan dan kesopanan;

Berkontribusi pada pendidikan dan pembentukan rasa saling membantu, membangun tim.

Sarana pendidikan: presentasi, peribahasa, prasasti, atribut untuk permainan, amplop dengan tugas.

Kursus pelajaran:

2. Percakapan tentang topik kebaikan.

3. Diskusi permainan.

5. Cerminan.

Unduh:

Pratinjau:

Rencana - sinopsis

jam pelajaran dengan topik:

"Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah."

Pengembangan disiapkan oleh

guru teknologi MBOU SOSH 7

Surgut

Petryaeva Larisa Anatolievna

Kebaikan adalah matahari

yang menghangatkan jiwa.

Segala sesuatu yang baik di alam berasal dari matahari,

dan semua yang terbaik dalam hidup adalah dari seseorang.

M.Grisvin.

Tema: Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah.

Sasaran:

Menumbuhkan budaya perilaku;

Perluas gagasan anak tentang kebaikan dan kesopanan;

Berkontribusi pada pendidikan dan pembentukan rasa saling membantu, membangun tim.

Sarana pendidikan:presentasi, peribahasa, prasasti, atribut untuk permainan, amplop dengan tugas.

Kursus pelajaran:

Mengatur waktu. Salam dari siswa dan tamu.

Itu ditemukan oleh seseorang dengan sederhana dan bijak ketika bertemu untuk menyapa:

Selamat pagi!

Selamat pagi! - matahari dan burung-burung.

Selamat pagi! - wajah ramah.

Dan semua orang menjadi baik, percaya.

Selamat pagi berlangsung hingga petang.

Saya mengucapkan selamat pagi. Saya sangat senang melihat Anda hari ini.

Percakapan tentang topik kebaikan.

Jam kelas kita hari ini dikhususkan untuk semua yang indah dalam diri seseorang. Mari kita berpikir bersama, bernalar dan membicarakannya. - Bagaimana menurutmu, pria yang baik, siapa dia?

Mungkin, pertama-tama - baik?

Apa kamu setuju? Menurut Anda apa artinya bersikap baik?

Apa yang Anda maksud dengan kata "kebaikan"?

Kita akan berbicara tentang apa yang membuat seseorang baik, baik?

Sekarang pikirkan tentang ini: orang seperti apa yang melakukan kebaikan?

(pesan siswa)

Murid 1

Dari kamus penjelasan, saya menuliskan definisi kebaikan:

"Kebaikan adalah daya tanggap, kehangatan hati kepada orang lain, keinginan untuk berbuat baik kepada orang lain."

Murid 2

Victor Hugo berkata:

"Di dunia batin manusia, kebaikan adalah matahari."

Atas nama saya sendiri, saya dapat menambahkan bahwa ini adalah matahari yang menyinari Anda, wajah Anda, jiwa Anda, dan setelah perbuatan baik Anda selalu merasa ingin terbang.

Murid 3

Sudahkah Anda mencoba berbuat baik? Apakah Anda melakukan perbuatan baik? Pikirkan dan beri tahu kami perbuatan baik apa yang telah Anda lakukan baru-baru ini? (dengan suara melodi yang tenang, jeda dibuat untuk refleksi)

Bagaimana perasaan Anda ketika Anda membantu seseorang? Apakah Anda mendapatkan rasa senang atau apakah Anda merasakan sesuatu yang berbeda? Emosi apa yang pernah Anda alami? Apa yang kamu maksud: kebaikan hati ?

Murid 1

(diskusi)

Sangat baik dan menyenangkan bahwa di antara kita ada yang memiliki sesuatu untuk diceritakan.

Guru (percakapan dengan anak-anak)

Kawan, katakan padaku, apakah selalu mudah dalam hidup untuk menjadi baik?

Orang seperti apa yang menurut Anda lebih mudah untuk "hidup"?

Tolong jelaskan bagaimana Anda memahami istilah "kehidupan yang mudah"?

Murid 2

Coba kita renungkan, apakah menjadi baik itu mudah? Itu tergantung pada apa? (peserta diundang untuk menggambarkan di selembar kertas situasi di mana orang yang baik dan orang yang acuh tak acuh bertabrakan dalam hidup)

Diskusi permainan.

Guru (menyarankanmemilih token berdasarkan warna, bagi menjadi beberapa tim)

Teman-teman dan tamu-tamu yang terhormat, sekarang kami akan bermain sedikit dengan Anda: Anda perlu membaca syair yang ada di dalam amplop dan menampilkannya. Atribut yang diperlukan untuk adegan ada di atas meja.

1 amplop

Tidak selalu mudah untuk menjadi baik

Kebaikan tidak tergantung pada ketinggian

Kebaikan tidak tergantung pada warna

Kebaikan bukanlah roti jahe, bukan permen.

2 amplop

Menjadi baik sama sekali tidak mudah

Kebaikan tidak bergantung pada pertumbuhan

Kebaikan Membawa Kegembiraan Orang

Dan tidak menuntut imbalan sebagai balasannya

3 amplop

Kebaikan tidak menua selama bertahun-tahun

Kebaikan dari dingin akan menghangatkanmu

Jika kebaikan, seperti matahari bersinar,

Orang dewasa dan anak-anak senang

4 amplop

Jadi kamu harus, kamu harus baik hati

Dan dalam kesulitan jangan saling melupakan

Dan bumi akan berputar lebih cepat

Jika kami baik padamu!

(waktu diberikan untuk persiapan dan adegan diperagakan oleh masing-masing tim)

Semua orang baik! Terima kasih atas perbandingan yang penuh warna!

Penalaran tentang tindakan manusia (analisis peribahasa).

Kami banyak berbicara tentang kebaikan, membaca puisi, tetapi masih ada kearifan rakyat, yang berkembang menjadi peribahasa dan ucapan:

(anak-anak membaca ucapan dan mengungkapkan pendapat mereka)

Kata yang baik menyembuhkan, kata yang jahat melumpuhkan.

Kemuliaan yang baik terletak, lari tipis.

Institusi pendidikan negeri kota "Sekolah menengah 85

dinamai Pahlawan Uni Soviet ND Pakhotishchev, Taishet "

Pengembangan kursus

untuk kegiatan ekstrakurikuler

"Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah"

Lengkap: Kozodoy Vera Anatolyevna,

guru sosial MKOU "Sekolah Menengah No. 85"

ISI

Bab 1 Pendahuluan. Deskripsi teoritis kursus ……………… .. 3

Bab 2. Konsep kursus "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah" 4

1.1 Ringkasan blok kelas …………………………… 6

1.2 Kriteria penilaian kerja praktek …………………… 8

1.3 Glosarium ……………………………………………………… 8

1.4 Pengujian Pendahuluan ………………………………………… .. 10

1.5 Pengembangan pelajaran …………………………………………… ... 13

1.6 Pertanyaan untuk pemeriksaan diri ……………………………………. 44

1.7 Topik diskusi ………………………………………… ... 44

1.8 Efektivitas ……………………………………………… ... 45

Bab 3. Deskripsi signifikansi praktis kursus …………… ... 46

Kesimpulan

Daftar literatur dan sumber internet …………………………. 47

Bab 1 Pendahuluan

Setiap orang cantik dengan caranya sendiri:Apalagi dengan jiwakubukan hanya badan...

Seni menggambarkan dunia sekitar adalah proses artistik, kreatif, pendidikan dan kognitif tunggal yang memungkinkan orang kreatif untuk mengembangkan kemampuan mereka untuk observasi dan persepsi, imajinasi dan fantasi,pemahaman dan pengetahuan yang mendalam tentang ciri-ciri sosok manusia.

Tidak mungkin membayangkan di bidang aktivitas apa seseorang tidak akan berguna untuk dapat menggambarkan dunia di sekitarnya dalam volume dan warna. Dalam profesi apa pun dan kehidupan sehari-hari, perasaan sukses muncul jika ia memiliki keterampilan seni rupa.

Sejak zaman dahulu, sosok manusia telah menjadi objek utama minat dan citra para seniman. Untuk pemahaman yang lebih baik tentang bentuk apa pun, perlu untuk mengembangkan visi dan keterampilan artistik dalam gambar langkah-demi-langkah berurutan yang benar. Dalam profesi apa pun, seseorang akan mencapai kesuksesan terbesar jika ia menguasai sarana seni rupa. Menganalisis gambar yang dieksekusi, dimungkinkan untuk mengungkapkan tingkat pendidikan, fitur memori, imajinasi, pemikiran, dan pengembangan kemampuan kreatif.

Tubuh manusia secara anatomis luar biasa, anggun dan fleksibel dalam gerakan, tetapi harmonis dalam kesatuannya. Citra seseorang adalah proses yang sangat kompleks dan mempesona yang sulit untuk dikuasai oleh orang dewasa, dan terlebih lagi untuk anak-anak. Untuk penentuan yang benar dan representasi spasial dari proporsi, lokasi spasial dari bagian-bagian individu dari gambar dan wajah dan objek yang digambarkan secara keseluruhan, perlu untuk memberikan perhatian maksimal pada teknik penglihatan. Lambat laun, setelah pelatihan yang panjang, seniman muda itu sendiri akan belajar menentukan proporsi dan menempatkan bagian tubuh dan wajah.

Kurikulum sekolah mencurahkan sedikit waktu untuk mengembangkan keterampilan menggambar figur dan wajah. Hal ini terutama benar ketika bekerja dengan anak-anak berbakat yang kekurangan jumlah jam dalam kurikulum sekolah. Ada berbagai cara dan metode yang dengannya Anda dapat mencapai pemahaman dan pengetahuan yang mendalam tentang fitur-fitur gambar sosok dan wajah seseorang. Dalam pengembangan kursus ini, gambar langkah demi langkah paling sukses tentang topik ini dikumpulkan.

Bab 2. Proyek Kursus

topik kursus

Gambar langkah demi langkah seseorang "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus indah"

Kozodoy Vera Anatolievna

Target penonton

kelas 7

Pertanyaan kunci kursus

Gambar sosok manusia, kepala dan elemen utamanya.

Tujuan kursus

Pendidikan: pengembangan mata, peningkatan keterampilan menggambar, kemampuan untuk menyampaikan yang paling penting secara akurat dan ringkas, untuk mengidentifikasi fitur-fitur konstruktif dan proporsional dari gambar.
Mendidik: pendidikan rasa estetika.
Mengembangkan: pengembangan kreativitas, memori visual, pandangan, aktivitas mental, perhatian.

Tujuan kursus

Tujuan Pelajaran: membuat sketsa sosok manusia menggunakan teknik langkah demi langkah. Temukan penempatan komposisi yang benar dalam lembaran, sampaikan dengan tepat proporsi sosok manusia, buat gambar Anda paling ekspresif, menggunakan sarana ekspresi grafis

Jenis pekerjaan

Komunikasi pengetahuan baru dengan konsolidasi kerja praktek mereka.

Persyaratan Masuk untuk Siswa (ZUN)

Untuk mengetahui tentang berbagai ide orang-orang dari era yang berbeda dan orang-orang tentang kecantikan seseorang.

Hasil Belajar (ZUN)

Mampu menggambarkan sosok manusia menurut kanon modern.

Jumlah jam

Jumlah modul

Perkiraan Sumber Daya untuk "Pembaca"

- "Seni rupa di sekolah" oleh NS Mikhnyuk, Rumah Penerbitan Universitas Pedagogis Krasnoyarsk, Krasnoyarsk, 1994

Seni rupa, kelas 7, rencana pelajaran untuk program B.M. Nemensky

Kehadiran forum dan topik diskusi

Cobalah untuk menyangkal (atau mengkonfirmasi) apa yang dikatakan oleh seniman-guru Soviet N.P. Sudut pandang Krymov: “Mereka mengatakan: seni bukanlah sains, bukan matematika, bahwa ini adalah kreativitas, suasana hati, dan tidak ada yang dapat dijelaskan dalam seni - lihat dan kagumi saja. Menurut pendapat saya, ini tidak terjadi. Seni dapat dijelaskan dan sangat logis, perlu dan mungkin untuk mengetahuinya, itu adalah matematika ... "

Apakah pematung A. S. Golubkina benar ketika berkata: “Untuk memahami sebuah mesin, tidak cukup menyalin dan menyalinnya, itu harus dibongkar dan dirakit, memahami setiap bagiannya, karena tidak ada sekrup atau takik tanpa tujuan khusus. Jika Anda mendekati struktur tubuh manusia dengan cara yang sama, Anda akan melihat kebijaksanaan dan keindahan yang luar biasa dari strukturnya sehingga Anda hanya akan menyesal tidak mengetahuinya sebelumnya."

Bagaimana Anda menjelaskan pepatah "Semua kucing berwarna abu-abu di malam hari" (dalam hal "ambang batas terendah persepsi warna")?

Apa yang akan Anda katakan tentang fakta bahwa seniman Mesir kuno menganggap gambar potret sebagai ganda dari seseorang dan bahwa jiwa setelah kematian dapat kembali ke potret. Sejak itu, para seniman dunia telah menciptakan banyak potret yang luar biasa, dan di setiap potret dapat melihat jiwa orang yang digambarkan dan jiwa seniman.

Perencanaan tematik

Ringkasan blok kelas:

Pelajaran pengantar“Ujian awal” diasumsikan dalam bentuk tes menggambar, dimana siswa diminta untuk mandiri, tanpa bantuan dan tanpa menjelaskan proporsi, menggambar gambar dari alam, dan tes 10 pertanyaan.

Pelajaran praktek pertama "Tata krama dan metode" yang dengannya Anda dapat mencapai pemahaman dan pengetahuan yang mendalam tentang karakteristik sosok manusia.

Contoh gambar yang diberikan: kebinatangan; oleh sel; simbol; bertahap (skema); klasik dan anatomis, siluet.

Di akhir pelajaran, siswa harus mengidentifikasi area penerapan untuk berbagai cara dan metode menggambarkan seseorang.

Pelajaran praktis kedua "Gagasan tentang kecantikan seseorang."

Kisah penggambaran sosok manusia diceritakan. Konsep proporsi, penampakan, "Bagian Emas" diberikan. Di akhir pelajaran, Anda harus tahu: sejarah singkat membuat gambar dengan partisipasi sosok manusia.

Pelajaran praktis ketiga "Studi tentang proporsi dasar sosok manusia."

Itu juga dimulai dengan sebuah cerita, tetapi sudah dengan penjelasan kanon, menceritakan tentang perbedaan usia dan dengan lancar beralih ke menjelaskan proporsi, berbicara secara rinci tentang proporsi dasar orang rata-rata. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: semua proporsi dasar menggambar sosok manusia dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Pelajaran praktis keempat "Menggambar sosok seseorang dalam posisi berdiri." Itu dibagi menjadi dua bagian. Tujuan siswa adalah menggambar sosok manusia dalam semua proporsi. Pelajaran pertama memiliki lebih banyak teori daripada praktik, dan pelajaran kedua hampir seluruhnya dikhususkan untuk pekerjaan mandiri.

Di akhir pelajaran, siswa harus mengetahui dan mampu: menerapkan pengetahuan awal tentang proporsi dalam praktik, membangun sosok manusia dengan benar.

Pelajaran praktis kelima "menggambar sosok manusia dalam posisi berdiri"

Lanjutan keempat. Eksekusi pekerjaan secara grafis.

Di akhir pelajaran, siswa harus dapat: menampilkan sosok manusia dalam grafik.

Ini dimulai dengan penjelasan anatomi plastik, tetapi sudah dari sudut pandang kanon, ini menceritakan tentang perbedaan usia dan melanjutkan dengan lancar untuk menjelaskan proporsi, berbicara secara rinci tentang proporsi utama wajah rata-rata orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: semua proporsi dasar wajah seseorang dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Ketujuh

Dimulai dengan penjelasan tentang proporsi dasar mata rata-rata orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: proporsi dasar mata manusia dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Ini dimulai dengan penjelasan tentang proporsi bibir rata-rata orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: semua proporsi dasar bibir seseorang dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Pelajaran praktis kesembilan "gambar hidung manusia"

Dimulai dengan menjelaskan proporsi hidung rata-rata orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: proporsi dasar hidung seseorang dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Ini dimulai dengan penjelasan anatomi plastik dan berlanjut dengan lancar untuk menjelaskan proporsi, berbicara secara rinci tentang proporsi utama tangan rata-rata orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: proporsi dasar tangan manusia dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Ini dimulai dengan penjelasan tentang anatomi plastik dan berlanjut dengan lancar untuk menjelaskan proporsinya, berbicara secara rinci tentang proporsi utama kaki dari rata-rata kaki orang. Siswa membuat sketsa, yang kemudian digunakan dalam pelajaran berikutnya.

Di akhir pelajaran, ia harus mengetahui dan mampu: proporsi dasar kaki seseorang dan mampu menerapkan pengetahuan dalam praktik.

Pelajaran praktis kedua belas "menggambar seseorang"

Siswa diberikan topik gratis, tetapi dengan partisipasi seseorang. Orang-orang menggunakan bahan apa pun yang mereka suka dan teknik apa pun.

Di akhir pelajaran, siswa harus mengetahui dan mampu: menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik, dan secara mandiri menilai kekuatan mereka.

Kriteria penilaian kerja praktek .

Kepatuhan dengan topik yang diberikan; Apakah penempatan komposisi gambar yang benar, keakuratan pekerjaan, orisinalitas, menghormati proporsi, pelaksanaan yang benar, tata letak pada selembar kertas, penggunaan penghapus.

"5" - kepatuhan dengan semua kriteria.

"4" - ketidakakuratan kecil dalam penempatan komposisi, aturan dasar untuk menggunakan karet gelang dilanggar.

"3" - konstruksi komposisi gambar rusak, dilakukan secara tidak benar, tidak akurat, ditimpa.

"2" - pekerjaan tidak dilakukan dengan rapi, tanpa keinginan, pekerjaan tidak sesuai dengan topik yang diberikan.

GLOSARIUM

anime- ... Tidak sepertinegara lain yang ditujukan terutama untuk dilihat, sebagian besar anime yang diproduksi dirancang untuk dan, dan sebagian besar karena ini, anime ini sangat populer di dunia. Anime memiliki cara khas menggambar karakter dan latar belakang.

Kami mengakui hubungan proporsional tertentu dalam konstruksi sosok manusia, lingkungannya, arsitektur, begitu saja. Awal emosional penciptaan artistik diuji oleh ilmu pasti. Master luar biasa dari zaman dulu terus-menerus mencoba untuk menguji keselarasan dengan aljabar, namun, matematika kuno, Abad Pertengahan dan Renaisans tidak memiliki kekeringan dan abstraksi.

Ketika kita berkenalan dengan sejarah seni, kita mengagumi karya-karya yang sempurna, misalnya patung atau candi antik, lukisan.Leonardo da Vinci , Rafael, Ingres , maka kita kagum dengan harmoni luar biasa yang melekat di dalamnya, yang sebagian besar ditentukan oleh kualitas estetika seperti proporsionalitas keseluruhan dan detailnya. Kata "proporsi "Diterjemahkan dari bahasa Latin berarti" rasio "," proporsionalitas ". Membandingkan benda-benda di sekitar kita, dalam ukuran, tinggi, lebar, volume, kita dapat mengatakan bahwa beberapa di antaranya panjang, sementara yang lain pendek, tinggi dan rendah, lebar dan sempit, besar dan kecil, dll. Bagian dari bentuk a objek yang terpisah, kami menemukan karakteristik proporsional mereka.

Proporsi adalah rasio dimensi elemen atau bagian dari suatu bentuk di antara mereka sendiri, serta antara berbagai objek.

Proporsi Harmonisasi adalah bentuk sebuah karya seni, proporsionalitas adalah kualitas estetisnya.

Proporsionalitas bagian-bagian membentuk keindahan bentuk.

Metode perbandingan adalah dasar untuk menentukan proporsi.

Semua properti ini mendasari gambar yang kompeten.

Dalam praktik artistik, ada metode yang terkenal untuk menentukan proporsi, yang disebutpengamatan.

Namun, tidak ada metode mekanis untuk menentukan proporsi yang dapat menggantikan metode yang dikembangkanmata ... Kemampuan inilah yang harus dikembangkan dalam diri seseorang melalui latihan.

Saat menggambar, Anda harus ingat bahwa kami menggambarkan objek yang sedikit lebih kecil dari ukuran sebenarnya, jadi perlu untuk mematuhi skala tunggal untuk menentukan proporsi semua objek dalam gambar yang membentuk komposisi. Jadi, mempertahankan proporsi dalam gambar berarti mencapai rasio nilai semua bagian objek terhadap keseluruhan dalam batas format lembar yang dipilih.

Menemukan proporsi dalam gambar sosok manusia adalah tugas yang sulit. Mari kita beralih ke sejarah, melihat bagaimana seniman dari era yang berbeda dan budaya yang berbeda menyelesaikannya.

Di Mesir kuno, spesialkanon - yaitu, sistem proporsi sosok manusia seperti itu, yang membagi gambar menjadi beberapa bagian dan memungkinkan untuk menentukan keseluruhan dan dari satu bagian tubuh untuk menentukan yang lain. Diketahui bahwa orang Mesir menggunakan 21 bagian sebagai dasar untuk membagi gambar. Jumlah ini termasuk 19 bagian yang sama dari pembagian gambar itu sendiri, dan 2 bagian mewakili gambar hiasan kepala tradisional.

Orang Mesir juga menggunakan tabel kisi khusus, yang diaplikasikan pada permukaan lempengan batu atau dinding untuk membuat relief atau lukisan.

Pada monumen yang bertahan dan turun kepada kita, orang dapat melihat bahwa garis horizontal dan vertikal membagi gambar di tempat-tempat tertentu, yang sesuai dengan pembagian gambar menjadi beberapa bagian. Ukuran tertentu juga ditetapkan untuk penggambaran sosok duduk dan penggambaran dewa yang berbeda sesuai dengan senioritas hierarkis mereka (beberapa harus lebih tinggi, yang lain sedikit lebih rendah). Anak-anak digambarkan sebagai orang dewasa, tetapi ukurannya jauh lebih kecil. Seniman perlu mengetahui norma-norma yang ditetapkan oleh kanon dan mempelajari cara memasukkan gambar ke dalamnya menggunakan tabel kisi. Sistem pelatihan terpadu dan kepatuhan yang ketat terhadap norma-norma yang dikembangkan memungkinkan untuk melakukan bagian-bagian dari satu pekerjaan oleh master yang berbeda. Ketika bagian-bagian tersebut dikompilasi menjadi satu komposisi, maka mereka benar-benar menyatu, dan tidak ada pelanggaran proporsi.

Seluruh sejarah doktrin proporsi dikaitkan dengan pencarian hukum harmoni dan keindahan. Di Yunani Kuno, sistem proporsi ideal sosok manusia diciptakan oleh pematung Polycletus diVabad sebelum masehi e. Karya teoretisnya tentang topik ini disebut "Canon", dan ekspresi dalam patung sistem ini adalah patungnya "Dorifor", yang berarti pembawa tombak. Sang master menggambarkan seorang atlet muda, pemenang dalam kompetisi lempar lembing, pada saat, setelah memenangkan sebuah kemenangan, dia membuat lingkaran kehormatan di sekitar stadion dan disambut oleh penonton yang antusias.

Penemuan proporsi, diyakini, termasuk dalam keunggulan matematika Timur kuno, sedangkan tradisi kuno mengaitkannya dengan nama filsuf dan matematikawan terkemuka Pythagoras, yang tinggal diVIabad sebelum masehi e. Prinsip universal harmoni dan keindahan dalam proporsi disebut "bagian emas", yang melambangkan keseimbangan pengetahuan, perasaan, dan kekuatan. Rasio emas terjadi ketika segmen dibagi menjadi dua bagian yang tidak sama sedemikian rupa sehingga seluruh segmen mengacu pada bagian yang lebih besar, dari besar ke kecil (0,618).

Z
Makanan dengan rasio emas memainkan peran penting dalam karya arsitek, pematung, dan pelukis kuno. Akan menarik bagi siswa menggambar untuk mempelajari aturan yang dapat dilacak dengan jelas dalam patung-patung Yunani kuno: ketika membagi tubuh manusia sesuai dengan rasio emas, mudah untuk menemukan tingkat pusar dan siku, ketika membagi dua segmen dalam arah yang berlawanan, ketinggian lutut dan tingkat leher yang lebih rendah ditentukan.

Contoh penggunaan rasio emas dapat berupa kepala antik Aphrodite dan salah satu karya seniman Raphael. Dalam mencari harmoni, seniman secara intuitif selalu mengikuti prinsip ini dan dalam satu atau lain cara mendekati hubungan ideal, tetapi secara teoritis prinsip rasio emas dirumuskan dalam Renaisans. Leonardo da Vinci, yang mempelajari dan menganalisis secara mendalam pengalaman orang dahulu, mengembangkan aturan untuk menggambarkan sosok manusia, mencoba mengembalikan apa yang disebut "kuadrat orang dahulu" berdasarkan informasi sastra. Dia membuat gambar, yang menunjukkan pola proporsional dalam rasio bagian-bagian tubuh manusia.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa sosok orang Mesir menurut kanon.

pelajaran praktis ketiga dan keempat

Apa itu sama sekali? bertahap, terutama dalam menggambar? Mari kita mulai dari yang paling sederhana, yaitu kata “panggung”! Sederhananya « panggung» - ini adalah periode waktu selama proses apa pun, kasus. Jangka waktu ini bisa kecil (beberapa menit atau bahkan detik), atau sangat lama (beberapa tahun, abad, abad, atau bahkan lebih). Kami menemukan jawabannya dengan periode waktu, sekarang mari kita beralih ke proses itu sendiri. Proses- ini adalah setiap tindakan (perubahan keadaan, perubahan, pengembangan) atau bisnis yang dilakukan seseorang. Dalam kasus kami, ini menggambar.

Jadi kami sampai pada gambar tahap demi tahap. Tidak peduli bagaimana Anda memelintirnya, artinya akan menjadi satu, yaitu, kita akan beralih dari yang sederhana dan mudah ke yang rumit dan memakan waktu.

Setelah para seniman meninggalkan subjek mitologis dan alkitabiah tradisional, mereka mulai membuat lukisan yang mencerminkan kehidupan nyata. Di kanvas, mereka mulai menggambarkan orang-orang tertentu untuk pekerjaan tertentu yang tidak melambangkan apa pun. Para seniman berusaha untuk menggambarkan kehidupan nyata yang mereka amati di jalan-jalan kota, di pedesaan atau di lingkungan mereka, dengan mempertimbangkan kanon dan proporsi yang sesuai dengan usia dan jenis kelamin tertentu.

V Kami akan menggunakan kanon proporsional yang paling nyaman, di mana unit pengukuran (modul) adalah kepala manusia. Menurut kanon ini, seluruh gambar dibagi tingginya menjadi 8 bagian dengan ukuran yang sama, di mana:

1 - kepala; 2 - dari dagu ke garis puting susu; 3 - dari garis puting ke pinggang; 4 - dari pinggang ke pubis; 5 - dari pubis ke tengah paha; 6 - dari tengah paha ke sendi lutut; 7 - dari sendi lutut ke bagian bawah otot gastrocnemius; 8 - dari bagian bawah otot gastrocnemius ke telapak kaki.

Kami menggambar garis vertikal dan meletakkan di atasnya delapan segmen yang identik dan melalui titik yang diperoleh kami menggambar garis horizontal: dagu, bahu, dada, pinggang, panggul, paha tengah, sendi lutut, pertengahan betis, kaki.

Penting untuk mengingat beberapa aturan untuk membuat diagram gambar standar:

Siku tangan terletak di garis pinggang;

Tangan, dalam posisi diturunkan, mencapai bagian tengah paha dengan ujung jari tengah;

Panjang lengan terbuka, bersama dengan panjang bahu, sama dengan tinggi seseorang;

Lebar lengan tidak boleh melebihi lebar leher;

Lebar pinggang sama dengan tinggi kepala M (modul);

Panjang bahu - M;

Lebar panggul adalah 1,5 M;

Lebar leher - panjang bahu;

Lebar lutut yang digeser sama dengan panjang bahu;

Lebar pergelangan kaki yang digeser sama dengan lebar leher;

Lebar kaki sama dengan lutut.

Namun ada perbedaan proporsi figur perempuan dan laki-laki. Sosok laki-laki berbeda dari perempuan dalam perawakan yang lebih tinggi dan perawakan yang kuat. Pada pria, tonjolan tulang dan kelegaan otot lebih tajam, bahu biasanya jauh lebih lebar daripada pinggul, leher lebih pendek dan lebih lebar.

Sosok perempuan berbeda dari laki-laki di tungkai atas dan bawah yang lebih pendek, panggul yang lebih lebar dan bahu yang sempit, tangan dan kaki yang relatif lebih kecil, dan bagian wajah yang lebih kecil dari kepala.

Proporsi figur anak-anak bervariasi menurut usia. Jadi tinggi kepala bayi yang baru lahir mengacu pada tinggi seluruh gambar sebagai 1: 4, panjang anggota tubuh bagian atas adalah 2/5, dan bagian bawah adalah 1/3 dari tinggi gambar. Pusar adalah bagian tengah gambar, dan lebar kepala sama dengan pinggul. Lingkar pinggang belum ditentukan.

Pada anak usia 7 tahun, tinggi kepala enam kali dan tinggi badan 1/3 dari tinggi badan. Tubuh anak menjadi lebih ramping, tungkai atas dan bawah memanjang.

Dalam perbandingan seorang anak berusia 13 tahun, tinggi kepala adalah 1/7 dari tinggi gambar. Pada usia ini, anggota badan meningkat secara signifikan, tubuh memendek, bahu menjadi lebih sempit dan pinggang sedikit terbuka.

Dari uraian di atas dapat dilihat bahwa perubahan proporsi bagian-bagian individu tubuh anak dalam proses pertumbuhan terjadi secara tidak merata dari tahun ke tahun. Selain itu, perbedaan usia dalam rasio proporsional masing-masing bagian tubuh anak menciptakan kesulitan dalam menyusun sistem proporsi untuk menggambar gambar anak-anak.

Pekerjaan rumah: Membuat gambar sosok manusia dalam posisi berdiri.

sesi latihan kelima

Kami mempertimbangkan menggambar sosok perempuan dan laki-laki sesuai dengan skema dalam posisi wajah dengan dukungan pada kedua kaki. Sekarang mari kita lihat tahapan menggambar sosok orang yang bersandar pada satu kaki.

Kami menggambar garis vertikal, meletakkan di atasnya segmen yang sama dengan ketinggian gambar, membaginya menjadi 8 bagian. Kami membangun garis konstruktif utama dari gambar tersebut, dengan mempertimbangkan perubahan arahnya pada posisi tertentu dari gambar tersebut. Garis bahu dan dada akan mengarah ke bawah ke arah kaki penyangga, dan garis pinggang, pinggul, dan lutut akan mengarah ke atas ke arah kaki penyangga.

Gambar garis tengah baru dari garis bahu ke garis pinggul. Kami juga mengubah kemiringan kepala dan leher ke arah kaki penyangga. Kami menguraikan semua ukuran lebar gambar sehubungan dengan garis tengah baru di sepanjang garis dada, pinggang, dan pinggul.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa gambar dengan penyangga di satu kaki.

Pelajaran praktis keenam "gambar kepala manusia".

Penggambaran realistis kepala dan sosok seseorang didasarkan pada pengetahuan tentang anatomi plastik, perspektif, dan latihan sistematis dalam menggambar dari kehidupan. Kami akan mempertimbangkan representasi skematis dari kepala seseorang di depan.

Hal yang paling sulit bagi seseorang, oleh karena itu, hanya seniman sejati yang telah dilatih menggambar selama beberapa tahun yang dapat menggambar potret dengan benar dan akurat. Pelajaran menggambar kami ditujukan terutama untuk anak-anak, oleh karena itu mata dan fitur wajah lainnya dalam menggambar seseorang digambar secara skematis, tanpa menggambar detail dengan cermat. Cara belajar cara menggambar potret seseorang dengan pensil, dan bahkan bagaimana ada pelajaran tambahan di situs.

Menggambar wajah seseorang, potret adalah jenis seni rupa yang paling sulit. Untuk belajar dengan tepat, menggambar seseorang, bahkan dengan pensil sederhana, tidak hanya membutuhkan waktu untuk belajar, tetapi juga bakat. Kompleksitas menggambar seseorang terdiri dari kemampuan untuk menyampaikan keadaan emosional seseorang, ekspresi wajahnya, kedalaman tatapannya, dll. Tetapi sangat mungkin untuk mempelajari teknik sederhana menggambar seseorang sendiri, terutama jika Anda menggambar seseorang secara bertahap.

R
gambar wajah seseorang, potret adalah jenis seni rupa yang paling sulit. Belajar menggambar potret seseorang dengan benar, bahkan dengan pensil sederhana, tidak hanya membutuhkan waktu pelatihan, tetapi juga bakat. Kompleksitas menggambar potret seseorang terletak pada kemampuan untuk menyampaikan keadaan emosional seseorang, ekspresi wajahnya, kedalaman tatapannya, dll. Untuk melakukan ini, Anda harus mengulangi bentuk dan fitur lain wajahnya dengan benar, akurat.

Bagaimana cara menggambar potret seseorang jika Anda tidak memiliki pengalaman? Sangat mungkin untuk mempelajari teknik sederhana menggambar wajah manusia sendiri, tetapi pertama-tama Anda perlu menggambar wajah prialangkah demi langkah, dengan pensil sederhana. Mungkin bukan pertama kali, tetapi dengan keinginan yang kuat, Anda pasti akan dapat menggambar potret seseorang yang sebenarnya.

1. Kontur pertama wajah seseorang adalah yang paling penting.

Untuk menggambar dengan benarpotret seorang priapenting untuk secara akurat membuat kontur pertama, kontur wajah. Tanpa menekan pensil dengan keras, ulangi oval wajah orang tersebut dalam gambar Anda. Anda mungkin harus menggambarnya beberapa kali, ulangi langkah ini lagi, jangan buang kertas, gambar sampai oval wajah benar dan simetris. Jika Anda ingin melukis potret yang sama seperti pada gambar saya, harap bersabar dan rajin.

2. Menandai bagian utama wajah seseorang.
Gambarlah garis horizontal tepat di tengah yang membagi potret menjadi dua, dan tepat di bawah garis paralel lainnya. Dari tengah garis bawah, buat garis tegak lurus, dan tandai di mana ujung hidung akan berada di wajah. Gambar semua garis ini tanpa menekan pensil dengan keras. Jangan lupa untuk menggambar telinga.

3. Bagian utama dari potret seseorang adalah matanya.

Menggambar wajah seseorang secara bertahap itu sederhana dan menyenangkan. Hal utama adalah mengambil langkah pertama dengan tepat. Pada tahap ini, menggambar akan jauh lebih mudah, tetapi Anda harus sangat berhati-hati dan akurat. Mungkin, kita perlu mengasah pensil lebih tajam, kita akan membutuhkan pensil yang tajam sekarang.

Mata pada wajah seseorang adalah bagian terpenting dari sebuah potret. Jadi mari kita mulai dengan mereka dan mulai menggambar langkah potret ini. Garis halus dan lonjong, tetapi pertama-tama beri tanda (titik) untuk batas samping, atas dan bawah setiap mata. Gambarlah pupil, garis mulut dan garis rambut awal.

4. Gambar garis alis, mulut, dan bibir pada wajah orang tersebut.

Langkah ini akan menjadi yang paling sulit, tetapi setelah itu potret orang tersebut akan hampir selesai.
Gambarlah sesuatu yang mudah digambar terlebih dahulu. Gambar alis dan selesaikan menggambar garis rambut. Sekarang mari kita menggambar elemen wajah orang yang sedikit lebih kompleks - bibir. Bibir bawah lebih mudah untuk digambar, jadi kita akan mulai dengan itu, dan bibir atas akan menjadi bayangan cermin dari bibir bawah, hanya saja dibagi dua di tengah. Jangan mengecat mulut terlalu lebar dan bibir tebal.
Mulailah menggambar hidung dari ujungnya, dalam bentuk "tanda centang", dan dua busur di sekitar tepinya. Sekarang gambar garis dari alis kanan, dengan sedikit penyimpangan ke kanan.
Hapus dengan lembut darimenggambar wajah oranggaris kontur ekstra dan terlihat, ternyata itu adalah potret nyata seseorang.

5. Gambar wajah orang tersebut hampir selesai.

Jika Anda telah mencapai tahap ini dan cukup senang dengan gambar seseorang, maka Anda adalah seniman sejati dan ternyata Anda dapat menggambar banyak hal dengan indah. Mulai dari langkah ini, Anda berhak beristirahat, dan karena itu Anda tidak perlu lagi menggambar hal-hal sulit dalam potret seseorang.
Anda hanya perlu menggambar alis, kelopak mata, rambut, dan detail lainnya untuk menggambar telinga.

6. Potret seorang pria. Menggambar bayangan.

Jadi kami mendapat gambar wajah seseorang yang sebenarnya, tinggal membuat potret, seperti yang dilakukan seniman sejati. Anda perlu menambahkan pensil sederhana yang lembut ke gambar bayangan, untuk membuat gambar wajah tiga dimensi. Ini hanya dapat dicapai dengan menciptakan bayangan dan kontras. Pada wajah dan rambut, banyak area yang perlu diarsir dengan cahaya yang lebih gelap dan lebih tebal. Efek ini akan memberikan wajah lebih realisme dan mendalam.

Sekarang Anda tahu caranya menggambar potretorang dan Anda dapat mencoba menggambar potret dari sebuah foto. Jangan mencoba menggambar potret seseorang "dari kehidupan", hanya seniman yang bisa melakukannya.
Jika Anda berhasil menyampaikan kesamaan utama dan mengekspresikan sifat utama seseorang dalam gambar Anda, ini sudah bagus. Dan jika potret itu memiliki kemiripan dengan orang di foto, maka Anda dapat yakin bahwa Anda memiliki bakat yang nyata.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa kepala.

Ketujuh pelajaran praktis "gambar mata manusia"

Gambar wajah seseorang, pertama-tama, adalah mata. Elemen potret inilah yang paling perlu diperhatikan. Dalam pelajaran ini, Anda bisa belajar cara menggambar mata secara detail.

Sangat sulit untuk menggambar mata dengan benar, dan yang paling penting, untuk menyampaikan tampilan seseorang. Setiap - ini, pertama-tama, mata yang digambar dengan benar. Ayo coba belajar menggambar mata pensil manusia, langkah demi langkah.

1. Pertama, Anda perlu menggambar kontur sederhana untuk mata.

Untuk memudahkan Anda menggambar mata manusia, saya memutuskan untuk menggambar hanya satu mata. Tapi Anda bisa menggambar dua mata sekaligus dengan menempatkannya berdampingan dalam bayangan cermin. Untuk melakukan ini, gambar kedua kontur pada gambar Anda sekaligus. Harap dicatat bahwa mata harus sama, tetapi dalam posisi cermin dalam kaitannya satu sama lain, jika tidak mereka akan terlihat bengkok dan miring, yang secara alami tidak diinginkan untuk menggambar mata yang indah.

2. Tambahkan satu mata lagi ke gambar sirkuit.

Untuk saat ini, pelajaran menggambar mata lebih seperti pelajaran geometri. Tetapi dengan bentuk seperti itu akan lebih mudah bagi Anda untuk belajar cara menggambar mata dengan benar. Harap dicatat bahwa jalur kedua bukan persegi, tetapi persegi panjang, sisi horizontalnya lebih panjang dari yang tegak lurus.

3. Menggambar mata. Kontur mata umum

Sekarang Anda perlu menggambar garis besar mata, "regangkan" dan gambar oval di dalam persegi panjang untuk kornea mata. Semua ini mudah dilakukan, hanya penting untuk menandai dengan tepat di mana sudut-sudutnya akan ditempatkan. Jika Anda menghubungkan garis sudut terlalu jauh, mata akan menyipit.

4. Gambar mata mengambil bentuk nyata

Saat menggambar mata, penting untuk menggambar bentuk mata dengan benar, untuk "mempertahankan" semua proporsi, dan oleh karena itu kami menggunakan bentuk geometris. Tetapi pada langkah ini, kami tidak lagi membutuhkannya, dan mereka harus dihapus. Tapi pertama-tama Anda perlu mengubah bentuk mata, persis seperti pada gambar saya. Sudut kiri mata (dalam kaitannya dengan Anda) harus dibawa keluar dari kontur umum dan diturunkan hampir ke tingkat bagian bawah oval kornea. Dan, sebaliknya, pindahkan sudut kanan mata ke dalam kontur setinggi garis penanda horizontal. Setelah itu, gunakan garis halus untuk menghubungkan sudut menjadi satu bagian. Sekarang Anda dapat menghapus garis kontur ekstra dan dalam gambar sekarang ada mata yang sangat indah.
Ini adalah langkah yang rumit, berikan perhatian yang besar.

5. Gambar mata hampir selesai

Di dalam kornea mata perlu menggambar murid. Pupil tidak perlu digambar terlalu besar. Mata manusia memiliki pupil kecil dalam kondisi pencahayaan normal. Gambarlah kantong untuk air mata di sudut kiri mata dan garis paralel untuk kelopak mata atas di atas. Sekarang kami dapat mengatakan bahwa Anda dapat menggambar mata hampir sepenuhnya. Tetap hanya menggambar bulu mata dan sedikit menaungi gambar dengan pensil.

6. Cara menggambar mata manusia. Bayangan

Untuk akhirnya menggambar mata, Anda perlu menambahkan bulu mata pada gambar, tetapi kecil. Lagi pula, kami menggambar mata manusia biasa, bukan foto model dari majalah. Bulu mata dapat memiliki efek yang tidak terduga pada gambar mata dan harus digunakan dengan hati-hati. Maka Anda perlu menggelapkan beberapa area kelopak mata, seperti yang ditunjukkan pada gambar. Anda juga perlu menambahkan goresan di sekitar mata sebagai ganti bulu mata, dan lingkari iris. Dan tentu saja melukis iris dengan pensil warna.

Bentuk mata Bentuk alis wanita

Sekarang, menggambar wajah seseorang, Anda dapat melakukannya dengan percaya diri dan benar menggambar mata.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa lima bentuk mata yang berbeda. Pada sketsa sebelumnya, lengkapi mata.

Pelajaran praktis kedelapan "gambar bibir manusia"

Setelah Anda memutuskan, penting pertama-tama, akurat dan benar. Mata menyampaikan dalam gambar suasana hatinya, karakter, emosinya. Untuk mencapai kesamaan dalam potret seseorang, penting untuk menggambar fitur wajah secara akurat. Tapi mata dan bibir adalah elemen terpenting dari gambar wajah. Bibir yang digambar secara tidak benar dapat merusak keseluruhan gambar, memberikan ekspresi wajah, suasana hati, emosi, dll. yang bukan merupakan karakteristik orang tertentu.
Dalam pelajaran ini, Anda akan belajar cara belajarcat bibirorang menggunakan metode langkah demi langkah. Bibir digambar dengan pensil sederhana.

1. Gambar bibir menggunakan jalur sederhana

Untuk menggambar bibir yang indah, pertama-tama Anda harus membuat markup sederhana, dalam bentuk tiga garis sejajar. Lakukan persis sama seperti pada gambar saya, hanya perlu diingat bahwa semakin jauh garis-garis kecil dari garis utama, semakin tebal bibir pada gambar itu.
Pada gambar tersebut, jarak antara garis atas dan bawah adalah 4 cm, panjang garis tengah 13 cm, panjang garis pendek 3 cm.

2. Bibir mendapatkan kembali bentuk aslinya.

Menggunakan metode menggambar langkah demi langkah, Anda bahkan dapat menggambar bibir yang sangat indah tanpa bisa menggambar. Anda akan melihat ini di akhir pelajaran ini. Sementara itu, lanjutkan menggambar bibir dan hubungkan garis pendek, membentuk sudut bibir.
Lihat, kami sudah dapat mengatakan bahwa Anda bisacat bibir.

3. Bibir mendapatkan bentuk nyata

Akan terlalu mudah untuk menggambar jika semua garis dalam potret dapat digambar dengan penggaris. Anda harus menggunakan sedikit imajinasi Anda dan menggambar bentuk "nyata" dari bibir, membagi bibir atas dengan "hati" menjadi dua bagian. Anda harus mengurangi kontur bibir atas, dan meningkatkan yang lebih rendah.

4. Cara menggambar garis pemisah bibir

Pertama, hapus tanda lama dengan penghapus, dan bibir terlihat hampir seperti "nyata". Tetapi Anda masih perlu menggambar garis pemisah di antara bibir. Untuk melakukan ini, hampir ulangi kontur bibir atas ke garis pemisah utama, sedikit regangkan bagian tengahnya - "jantung". Dianjurkan untuk melakukan ini persis seperti pada gambar saya. Luangkan waktu Anda untuk menghapus garis juru tulis dari gambar. Tidak ada salahnya untuk mengecat bibir. Bayang saja nasib yang dihasilkan dari perpotongan garis dengan pensil sederhana yang lembut.

5. Gambar bibir hampir selesai

Kemenggambar bibirrealistis, Anda perlu membuat bibir menjadi volumetrik. Volume dilakukan dengan eyeshadow, jadi aplikasikan bayangan terang di sekitar tepi bibir dan di mana mereka bergabung. Mungkin Anda akan memotong bibir dengan pensil warna, maka ini bisa dilakukan pada langkah ini.
Jika Anda memutuskan untuk menggambar bibir dengan pensil sederhana, maka Anda harus mengikuti satu langkah lagi.

6. Cara menggambar bibir manusia. Bayangan

Bibir seseorang memiliki "keriput" atau lipatan yang meregang ketika mereka tersenyum. Untuk menggambar bibir secara akurat dan indah, gambar juga "hal-hal kecil" ini. Setelah itu, aplikasikan bayangan dengan pensil yang lembut dan sederhana dan gambar Anda sekarang benar-benar selesai.

Bentuk bibir

Sekarang saya harap Anda akan setuju dengan saya bahwa menggambar bibir seseorang secara bertahap cukup sederhana.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa lima bentuk bibir yang berbeda. Pada sketsa kepala, lengkapi gambar bibir.

Pelajaran praktis kesembilan "gambar hidung manusia" http://www.lookmi.ru/kak-narisovat-nos.html

Setelah Anda memutuskan, penting pertama-tama, akurat dan benar. Ada pelajaran di situs. Tetapi tidak ada "hal sepele" dalam potret seseorang. Semua fitur wajah harus digambar secara akurat, termasuk dengan benar dan indah, Anda perlu menggambar hidung. Dalam pelajaran ini, Anda dapatmenggambar hidung priasecara bertahap. Gambar hidung dibuat dengan pensil sederhana.

1. Mari mulai menggambar hidung dengan tanda sederhana

Hidung setiap orang memiliki karakteristik yang unik, sehingga tidak mungkin untuk memberikan saran yang tepat tentang cara menggambar hidung seorang gadis, anak-anak atau laki-laki. Anda hanya dapat membuat abstrak atau, seperti yang mereka katakan, gambar hidung "akademis". Ini adalah versi gambar hidung yang saya usulkan untuk menggambar Anda bersama saya.
Saya harap tidak perlu menjelaskan cara menggambar dua garis ini.

2. Kontur "sayap" dan pangkal hidung

Hidung manusia memiliki "sayap" dan batang hidung, dan kontur merekalah yang perlu digambar pada langkah ini. Segmen lebar "sayap" dalam gambar saya sama dengan tepat setengah dari garis tegak lurus dari awal perpotongannya. Anda perlu menggambar hidung dengan hati-hati, dengan cermat mengamati proporsinya.

3. Menggambar hidung mengambil bentuk nyata

Setelah penandaan awal yang akurat dari gambar hidung, akan mudah untuk menggambar hidung dengan benar dan indah. Anda dapat melihat sendiri bahwa menggambar lebih jauh sudah cukup mudah. Lacak bentuk sayap hidung yang ramping. Buat sketsa dua garis dari pangkal hidung dan gambar ujung hidung.

4. Cara menggambar hidung. Gambarnya hampir siap

Pada langkah ini, hilangkan garis kontur ekstra, dan Anda akan mendapatkan hidung akademis yang nyata, yang tersisa hanyalah menggambar beberapa detail kecil.
Bersiaplah untuk kenyataan bahwa Anda harus mengoreksi bentuk hidung dalam gambar beberapa kali. Tidak sulit untuk menggambar hidung, tetapi sedikit ketidaktepatan mengarah pada fakta bahwa hidung akan menjadi "gemuk" seperti Santa Claus atau kurus dan kurus seperti Baba Yaga.

5. Cara menggambar hidung volumetrik

Tahap menggambar ini dan yang berikutnya hanya akan terdiri dari satu hal. Hal ini diperlukan untuk menerapkan bayangan pada gambar dengan pensil sederhana yang lembut sehingga hidung terlihat tebal, seperti pada gambar dari seniman nyata.

6. Cara menggambar hidung manusia. Langkah terakhir

Bagaimana cara menggambar hidung, di awal menggambar wajah seseorang atau di akhir? Biasanya, ketika mereka menggambar hidung di akhir pelajaran, hidung itu ternyata terdistorsi, terlalu kecil, atau sebaliknya, besar. Mata dan hidung adalah elemen terpenting dalam menggambar wajah seseorang, jadi lebih baik mulai menggambar dengannya. Anda dapat memperbaiki dagu, telinga, dan bahkan bibir, tetapi jika Anda tidak "menebak" dengan hidung dan mata, potret seseorang tidak akan memiliki kemiripan.

Sekarang Anda tahu caranyamenggambar potretorang dan Anda dapat mencoba menggambar potret dari sebuah foto. Jangan mencoba menggambar potret seseorang "dari kehidupan", hanya seniman yang bisa melakukannya.
Jika Anda berhasil menyampaikan kesamaan utama dan mengekspresikan sifat utama seseorang dalam gambar Anda, ini sudah bagus. Dan jika potret itu memiliki kemiripan dengan orang di foto, maka Anda dapat yakin bahwa Anda memiliki bakat yang nyata.

Pekerjaan rumah: Buat sketsa lima bentuk hidung yang berbeda. Lengkapi potret dengan menambahkan hidung.

Pelajaran praktis kesepuluh "gambar tangan manusia"

Dalam pelajaran ini, saya mengusulkan untuk menggambar tangan dalam posisi klasiknya - jari tidak terkepal, telapak tangan ke bawah. Mungkin Anda perlu menggambar kepalan tangan atau tangan dengan telapak tangan menghadap ke atas. Atau gambar bergandengan tangan seperti di latar belakang. Either way, tutorial ini akan membantu Anda menggambar tangan.

Menggambar tangan sangat nyaman, karena Anda menggambar dengan satu tangan, dan Anda dapat membuat sketsa dengan tangan lainnya.
Pertama, pelajari tangan Anda dengan cermat, perhatikan panjang jari, proporsi tangan.
Anda bahkan dapat membuat sketsa garis besar tangan jika Anda akan menggambarnya seukuran aslinya.

1. Menandai kontur tangan

Memang, jika Anda membutuhkanmenggambar tangandi seluruh lembar kertas, lebih mudah untuk membuat garis besar tangan Anda, dan kemudian, dengan menggunakan beberapa tip dari pelajaran ini, tambahkan saja detailnya.
Jika Anda perlu menggambar tangan pada skala yang lebih kecil, maka letakkan dua poin pertama untuk pergelangan tangan dan lima poin untuk jari.
Harap dicatat bahwa bukan telunjuk, tetapi jari tengah di tangan adalah yang terpanjang.

2. Garis kontur lurus jari

Panjang jarinya berbeda. Mereka mengatakan bahwa musisi memiliki jari yang sangat panjang. Para bangsawan memiliki jari-jari panjang dan halus yang menekankan asal usul aristokrat. Mungkin, tetapi kita akan menggambar tangan biasa, jadi bagilah segmen di mana jari kelingking akan menjadi dua, dan tarik garis darinya, sejajar dengan titik-titik yang diuraikan sebelumnya.
Untuk ibu jari, gambarkan garis persegi panjang.

3. Gambarkan garis nyata dari jari-jari tangan

Pada tahap ini, Anda hanya perlu menjiplak garis lurus jari dengan pensil dan memberinya bentuk nyata. Mungkin kontur awal ini akan menjadi tidak akurat, kemudian, bentuk setiap jari dapat ditentukan secara terpisah.

4. Garis kontur umum tangan

Pada langkah ini, Anda dapat memperbaiki kontur jari. Buat "sudut" untuk ibu jari lebih dalam, tetapi Anda dapat membiarkan garis luar aslinya sesuka Anda.
Buat tanda falang dan hapus garis kontur yang tidak perlu dari gambar.

5. Gambar tangan hampir selesai.

Pertama-tama, gambarkan kuku di tangan Anda. Sorot sendi jari dengan beberapa sapuan dan Anda bisa mengatakangambar tanganselesai. Yang tersisa hanyalah menggambar beberapa detail di langkah berikutnya.

6. Cara menggambar tangan. Bayangan

Tangan manusia memiliki "kerutan" atau lipatan pada persendian yang meregang saat jari-jari terkepal, membuat area ini lebih gelap. Ada area di antara jari-jari yang juga ingin Anda soroti. Untuk membuat tangan terlihat tiga dimensi pada gambar, Anda dapat membuat bagian dari garis kontur lebih gelap dan lebih tebal. Dalam hal ini, pilih sisi mana Anda akan menyalakan sumber cahaya.
Contoh gambar tangan dari berbagai sudut.

Pekerjaan rumah: Selesaikan lima sketsa tangan dari sudut yang berbeda.

Pelajaran praktis kesebelas "gambar kaki manusia"

Kaki, bersama dengan tangan, adalah salah satu hal yang paling sulit dilakukan saat menggambar tubuh manusia. Tapi begitu Anda mempelajarinya, itu menjadi salah satu hal terbaik untuk digambar! Kita akan membahas dasar-dasarnya terlebih dahulu, lalu saya akan menunjukkan jalan sederhana yang bisa Anda ikuti saat menggambar kaki.

Mari kita mulai dengan struktur dasar kaki - tulang. Ya, penting untuk mengetahui bagaimana kaki berkumpul di bawah semua kulit dan otot Anda. Ini akan membantu Anda memvisualisasikan apa yang diwakili kaki sebagai bagian dari tubuh, daripada menganggapnya sebagai bola kaki. (Saya menemukan gambar ini, dan itu menyelamatkan saya dari keharusan menggambar struktur ini sendiri)

Dan gambar ini menunjukkan seperti apa tulang kaki jika dilihat dari samping.

Satu hal yang perlu diperhatikan tentang jari kaki - dalam banyak kasus jari kaki kedua lebih panjang dari yang lain - termasuk jempol kaki. Ingatlah.

Berbeda dengan tangan, jari-jari kaki ditempatkan bersama-sama dan ujungnya bahkan dapat membentuk garis lurus, namun selalu miring ke bawah, baik dari jempol kaki atau dari jempol kaki kedua. Pangkal jari kaki terletak pada "ketinggian" yang berbeda.
Pertama, gambarkan bentuk sederhana ini - balok, segitiga, lingkaran, dan silinder. Kemudian kita akan menggambar kurva utama yang membentuk kaki. Sama seperti di gambar ini...
A: Ada sedikit peningkatan di sini. Tapi tidak terlalu terlihat.
B: "bola" di kaki, garis melengkung ke luar.
C: Ingat "lengkungan" di tengah kaki - bervariasi dari kaki ke kaki.
D: jangan lupa pergelangan kakimu!
E: Tendon Achilles menekuk lebih ke dalam dan lekukan yang membentuk tumit menekuk ke luar.

Sekarang mari kita lihat seperti apa kaki itu jika dilihat dari depan. Tampilan depan membutuhkan perawatan lebih karena sudut yang terlibat.

Mari kita mulai lagi dengan bentuk dasar. Hanya sekarang trapesium dan silinder untuk kaki bagian bawah. Kemudian tambahkan beberapa garis untuk menunjukkan di mana jari akan berada.
Garis "tepi bawah" pergelangan kaki berada pada sudut. Tonjolan (lingkaran di "ujung pergelangan kaki") di garis dalam pergelangan kaki lebih tinggi dari titik yang sama di garis luar.

Ingat, jari kaki kedua biasanya lebih panjang dari jempol kaki. Oleh karena itu, wajar jika gambar seperti itu dalam karya seni lebih menarik.

Setelah menggambar jari Anda, tambahkan paku di atasnya.

Sekarang kita harus beralih ke seperti apa kaki dari belakang, meskipun pemandangan ini tidak sering digambar, sebagian besar lukisan menunjukkan tampilan depan.
Mulai lagi dengan bentuk dasar, gambar garis "bawah" pergelangan kaki secara miring.

Gambar dua garis untuk mewakili tendon Achilles - tepat di antara garis pergelangan kaki. Sekarang kami menguraikan tempat yang menunjukkan lokasi tumit - dalam bentuk persegi yang sedikit menonjol dari gambar utama. Dari itu ke atas pada suatu sudut, gambar garis yang menunjukkan lokasi sisa kaki.

Kemudian gambar garis untuk mewakili kaki. Secara alami, Anda harus melakukan ini, bahkan jika sketsa Anda lebih besar dari yang ini. Ini adalah versi kreasi kaki yang dimodifikasi dan disederhanakan. Setelah Anda berlatih, menggambar akan menjadi lebih mudah dan Anda tidak akan menghabiskan banyak waktu untuk membuat sketsa. Sekarang Anda dapat menggambar kaki dari semua sisi!

Dan sekarang saatnya telah tiba untuk merawat jari. Mereka seperti babi kecil. Lingkaran yang mewakili ujung jari kaki harus lebih besar dari garis yang mewakili pangkal jari kaki. Saat Anda menggambar garis goresan, Anda tidak perlu menggambar lingkaran penuh di sekitar ujung jari Anda.

Saat menggambar tampilan atas kaki, gunakan teknik yang sama.

Kemudian, Anda dapat mengambil semua elemen ini dan berlatih. Gunakan balok untuk bagian utama kaki, lingkaran untuk jari kaki dan di mana pergelangan kaki dimulai, dan silinder untuk kaki. Segera cara menggambar kaki ini akan menjadi lebih mudah dan alami untuk Anda. Semua karya seni membutuhkan kesabaran, jadi jangan berkecil hati saat pertama kali memulai dan menggambar itu tidak mudah. Tetap bekerja keras dan menggunakan referensi, bahkan kaki Anda sendiri.

Berikut adalah beberapa sketsa kaki yang saya gambar dengan cepat. Jangan ragu untuk menggunakannya dalam latihan Anda. Jangan lupa untuk menggunakan perspektif, sudut kamera, dan semua hal kecil yang menyenangkan yang ditampilkan dalam tutorial. Saat Anda mempelajari bentuk dasar yang membentuk kaki, Anda tidak perlu merinci gambarnya.

Sudut kaki yang berbeda

Pekerjaan rumah: Lakukan sketsa lima kaki dari sudut yang berbeda.

Sesi latihan kedua belas

Siswa diberikan tema gratis untuk menggambar, tetapi dengan gambar orang bergerak dengan gambar semua elemen.Karya ini adalah kontrol terakhir, yang menunjukkan tingkat asimilasi bahan ini.

Salah satu koleksi gambar langkah demi langkah terbesar

Tujuan: - Menumbuhkan sikap hormat terhadap penampilan.
- pengembangan dan pembentukan rasa keindahan.

Hari ini kita akan mencoba membayangkan, membangun model orang yang sempurna dan menghubungkan, setidaknya sebagian, dengan diri kita sendiri.
Menurut Anda, apa bahan dari orang yang sempurna? Bisakah seseorang dengan wajah jelek dan jelek disebut sempurna? Namun, tidak semua orang (dan kami tidak terkecuali) memiliki fitur wajah klasik: hidung Yunani, bulu mata yang luar biasa.
Apa yang membuat wajah kita, yang seringkali tidak sempurna, menjadi cantik?

(jawaban anak-anak)

Dan inilah bagaimana Lev Nikolaevich Tolstoy menulis tentang itu: “Cermin mencerminkan tubuh yang jelek, lemah, dan wajah kurus. Matanya selalu sedih, sekarang mereka melihat diri mereka sendiri dengan putus asa di cermin. "Dia menyanjungku," pikir sang putri, berbalik dan terus membaca. Julie, bagaimanapun, tidak menyanjung temannya: memang, mata sang putri besar dan bersinar (seolah-olah sinar cahaya hangat kadang-kadang keluar dari mereka dalam berkas gandum), sangat bagus sehingga sangat sering, terlepas dari keburukan seluruh wajahnya, mata ini menjadi lebih menarik daripada kecantikan."

Ada wajah-wajah seperti portal yang subur
Dimana di mana-mana yang besar tampaknya berada di dalam yang kecil.
Ada wajah - rupa gubuk celaka,
Dimana hati dimasak dan abomasum menjadi basah.
Wajah-wajah dingin dan mati lainnya
Ditutup dengan jeruji, seperti penjara bawah tanah.
Yang lainnya seperti menara di mana
Tidak ada yang tinggal atau melihat ke luar jendela.
Tapi saya pernah tahu sebuah gubuk kecil,
Dia jelek, tidak kaya,
Tapi dari jendelanya ke arahku
Nafas hari musim semi mengalir.
Sungguh dunia ini hebat dan luar biasa!
Ada wajah-wajah yang menyerupai lagu-lagu gembira.
Dari jumlah tersebut, seperti matahari, catatan bersinar
Lagu ketinggian surgawi disusun.
N. Zabolotsky.
Tentang keindahan wajah manusia

Di antara anak-anak lain yang bermain
Dia menyerupai katak.
Baju tipis dimasukkan ke celana dalam
Cincin ikal kemerahan
Tersebar, mulutnya panjang, giginya bengkok,
Fitur wajah tajam dan jelek.
Dua anak laki-laki kecil, teman-temannya,
Ayah membeli sepeda.
Hari ini anak laki-laki, tidak terburu-buru untuk makan malam,
Mereka berkeliling halaman, melupakannya,
Dia mengejar mereka di jalan setapak.
Kegembiraan orang lain sama seperti Anda sendiri,
Itu menyiksanya dan menghancurkan hatinya,
Diliputi oleh kebahagiaan keberadaan.
TIDAK ADA bayangan, tidak ada niat jahat
Makhluk ini belum tahu.
Segala sesuatu di dunia ini sangat baru baginya
Segala sesuatu yang mati bagi orang lain begitu hidup
Dan saya tidak ingin berpikir sambil menonton
Bahwa akan ada hari ketika dia, menangis, akan melihat dengan ngeri,
apa yang ada di antara teman-teman?
Dia hanya gadis jelek yang malang
Hampir tidak mungkin untuk memecahkannya secara tiba-tiba
Saya ingin percaya bahwa api murni ini
Yang membakar jauh di dalam dirinya,
Seseorang akan melewati semua rasa sakitnya
Dan lelehkan batu terberat
Dan bahkan jika fiturnya tidak bagus
Dan dia tidak memiliki apa pun untuk merayu imajinasi,
Kasih karunia bayi jiwa
Sudah bersinar dalam setiap gerakannya
Dan jika demikian, lalu apa itu kecantikan?
Dan mengapa orang mendewakannya
Dia adalah wadah di mana ada kekosongan,
Atau api yang berkelap-kelip di dalam kapal?
Zabolotsky. Gadis jelek

Dan inilah saran yang diberikan Emilia Bront kepada pemuda dalam novel "Wuthering Heights" ...
“Pergi ke cermin dan saya akan menunjukkan apa yang Anda inginkan. Apakah Anda melihat dua garis di antara alis Anda? Dan alis tebal itu, yang bukannya naik membentuk lengkungan, malah tenggelam di jembatan? Apakah Anda melihat sepasang iblis hitam ini terkubur begitu dalam? Mereka tidak pernah dengan berani membuka jendela mereka, tetapi hanya melihatnya secara sembunyi-sembunyi, seperti mata-mata iblis! Jadi berharap dan belajar untuk menghaluskan kerutan yang suram, angkat kelopak mata Anda dengan berani; menggantinya dengan malaikat yang lugu dan lugu, memandang tanpa curiga, tanpa rasa takut dan selalu melihat teman ketika mereka tidak tahu pasti bahwa mereka memiliki musuh di depan mereka. Jangan terlihat murung dan dengki…. "

“Keramahan dan kebaikan membuat seseorang tidak hanya sehat secara fisik, tetapi juga cantik. Wajah seseorang, yang terdistorsi oleh kedengkian, menjadi jelek…. "(D.S. Likhachev)

Lantas, apakah orang yang berwajah jelek bisa disebut sempurna?
(Dia menambahkan kata "Wajah" ke pernyataan A.P. Chekhov)

Bayangkan seseorang dengan wajah cantik dan jorok, berpakaian hambar. Bisakah orang seperti itu disebut sempurna?

(jawaban anak-anak)

Pakaian memainkan peran penting dalam kehidupan kita. Itu harus menghiasi seseorang, menekankan kelebihan penampilannya dan menyembunyikan kekurangannya. Percayalah, seseorang dengan ketampanan bisa berubah menjadi karikatur dirinya hanya dari satu detail kostumnya. Tapi apa yang dipikirkan Akademisi Likhachev tentang kemampuan berpakaian anak muda
“Kamu bisa lucu dalam segala hal, bahkan dalam cara berpakaian. Jika seorang pemuda memilih terlalu hati-hati dasi ke kemeja, kemeja ke jas, dia konyol. Kekhawatiran berlebihan terhadap penampilan Anda langsung terlihat. Kita harus menjaga berpakaian dengan sopan, tetapi perhatian terhadap pria ini tidak boleh melampaui batas-batas tertentu. Pria yang terlalu memperhatikan penampilannya tidak menyenangkan. Gadis, wanita berbeda. Pria, di sisi lain, seharusnya hanya memiliki sedikit mode dalam pakaian mereka. Kemeja yang sangat bersih, sepatu yang bersih, dan dasi yang segar, tetapi tidak terlalu cerah sudah cukup. Jasnya mungkin sudah tua, seharusnya tidak hanya berantakan."
Dan menurut Anda, apa tanda utama selera manusia?

(jawaban anak-anak)

Jadi, tanda utama selera manusia adalah rasa proporsional. Bagaimana cara menemukan gaya Anda? Fashion terus berubah, hampir tidak mungkin untuk mengikutinya, tetapi Anda bisa tampil gaya. Jika Anda benar-benar menemukan gaya Anda (munculkan gambar tertentu untuk diri Anda sendiri) dan pilih hanya yang dari semua proposal mode baru dari proposal mode. Yang cocok dengan gaya ini. Tapi bagaimana Anda memilih tampilan yang paling tepat? Jika Anda memiliki wajah yang halus dan rambut keriting, gaya romantis akan cocok untuk Anda, dan jika Anda terlihat seperti laki-laki - sporty, tetapi tidak sesederhana itu. Penting untuk menemukan kombinasi organik antara penampilan yang diberikan kepada Anda oleh alam, temperamen, dan gaya hidup. Misalnya, jika Anda energik dan ambisius, memimpikan karier dalam bisnis - berpakaian dalam gaya klasik, buat tipe "gadis bisnis", buat sesuatu yang lebih orisinal, tetapi jadilah diri sendiri dan jangan mencoba memainkan seseorang peran orang lain.
Di masa muda terkadang sulit untuk memutuskan dan Anda ingin bereksperimen dengan gaya yang berbeda. Percobaan! Kembangkan selera Anda dan asah kemampuan Anda untuk mengekspresikan diri melalui penampilan Anda. Belajarlah untuk melihat diri sendiri melalui mata orang lain. Ketika Anda ingin mengubah sesuatu dalam penampilan Anda, evaluasi diri Anda seolah-olah di depan Anda adalah orang asing.
Periksa diri Anda dengan cermat dan cermat di cermin, tidak hanya dari depan, tetapi juga dari samping dan dari belakang.

Seni rias.
Ya, itu seni! Ia memiliki ekspresi seni lukis dan keajaiban teater. Riasan yang dibuat oleh tangan yang terampil dapat mengubah wajah yang tidak menarik tanpa bisa dikenali, dan membuat wajah cantik menjadi tak tertahankan. Dan, selain itu, make-up adalah kreativitas nyata, dan bukan hanya perawatan diri. Anda dapat membuat karya seni nyata dari wajah Anda sendiri, hanya penting untuk tidak melampaui realisme klasik! Untuk membuat wajah Anda terlihat bersih dan sehat, Anda perlu merawatnya terus-menerus. Make-up harus digunakan dalam jumlah sedang dan hanya berkualitas tinggi.

Kata apa yang harus ditambahkan ke frasa A. P. Chekhov: “Segala sesuatu harus indah dalam diri seseorang: baik wajah maupun ...? " (pakaian)

"Tanpa jiwa, gadis pintar yang paling tercerahkan adalah makhluk, orang bodoh tanpa jiwa adalah binatang" ...

Kami menambahkan kata jiwa ke pernyataan itu.

Menumbuhkan budaya perasaan, jiwa, dalam diri seseorang bukanlah tugas selama satu dekade, seperempat, setahun, itu adalah tugas sepanjang hidup, karena sepanjang kehidupan sadarnya seseorang mengumpulkan pengalaman berharga sedikit demi sedikit, manifestasi yang terbaik, kualitas tinggi.
Pendidik Amerika abad ke-18 Benjamin Franklin, ketika masih menjadi pekerja di percetakan, menyusun sendiri "13 prinsip kebajikan sehari-hari kecil" Mereka digunakan: Pengekangan, keheningan, ketertiban, ketegasan, aktivitas, kejujuran, hemat, moderasi, kebersihan, ketenangan, kesucian, kesopanan.
Dia dengan gigih dan gigih mengembangkan, memelihara kualitas-kualitas ini dalam dirinya. Melalui pendidikan mandiri, ia menjadi salah satu orang yang paling tercerahkan pada masanya, dan melalui peningkatan diri, ia menjadi seorang humanis.
Untuk menumbuhkan budaya perasaan, budaya komunikasi manusia, jiwa bukan hanya tugas yang panjang, tetapi juga sulit.
Secara umum diakui: tidak mudah bagi seseorang untuk merasakan dalam dirinya jiwa yang sesuai dengan cita-cita.

Jangan biarkan jiwa Anda menjadi malas!
Agar air tidak hancur dalam mortar,
Jiwa wajib bekerja

Antar dia dari rumah ke rumah
Seret dari panggung ke panggung
Melalui gurun, melalui penahan angin
Melalui salju, melalui gundukan!

JANGAN biarkan dia tidur di tempat tidur
Dengan cahaya bintang pagi
Jauhkan wanita malas dalam tubuh hitam
Dan jangan lepaskan kekang darinya!

Jika Anda memutuskan untuk memberinya bantuan,
Pembebasan dari pekerjaan,
Dia kemeja terakhir
Ini akan merobek Anda tanpa belas kasihan.

Dan Anda meraih bahunya
Mengajar dan menyiksa sampai gelap
Untuk hidup seperti manusia bersamamu
Dia belajar lagi.

Dia adalah seorang budak dan seorang ratu
Dia adalah seorang pekerja dan seorang putri
Dia harus bekerja
Siang dan malam dan siang dan malam!
N. Zabolotsky.
Jangan biarkan jiwamu malas

Seseorang dapat mengalami aspirasi spiritual yang tinggi, dengan tulus mencintai semua umat manusia, tetapi semua ini tetap di dalam sampai dia mengkonfirmasi aspirasinya secara nyata, bahkan jika pada pandangan pertama, urusan biasa. Kemanusiaan terdiri dari orang-orang tertentu.
Dan setiap orang membutuhkan kebaikan khusus, simpati khusus.
Dan betapa pentingnya mengelilingi seseorang dengan perhatian dan perhatian tepat waktu.
Ayah tiriku dan aku tidak bahagia
Semua sama, dia membesarkan saya -
Dan itulah kenapa
Terkadang aku menyesal tidak bisa
Sesuatu untuk menyenangkannya.

Ketika dia naik ke tempat tidurnya dan diam-diam sekarat, -
Ibu memberitahu, -
Hari demi hari
Semakin sering dia mengingatku dan menunggu:
“Itu akan menjadi pemakan lebah. ... Dia akan menyelamatkan
Saya! "

Untuk nenek tunawisma di desa asli
Saya berkata: mereka berkata, saya sangat mencintainya,
Bahwa aku akan tumbuh dan menebang rumahnya sendiri,
Aku akan menyiapkan kayu bakar,
Saya akan membeli sekeranjang roti.

Memimpikan banyak hal
Aku berjanji banyak….
Di blokade Leningrad
Menyelamatkan orang tua dari kematian,
Ya, saya terlambat selama sehari,
Dan hari itu tidak akan kembali selama berabad-abad.
Sekarang saya telah berjalan seribu jalan
Beli sekeranjang roti, tebang rumah -
bisa.
Tidak ada ayah tiri
Dan nenek itu meninggal....
Bergegaslah untuk melakukan perbuatan baik!
A. Yasin. Bergegaslah untuk melakukan perbuatan baik.

Ya, bantuan tepat waktu kepada orang-orang tertentu adalah salah satu manifestasi utama dari kualitas spiritual seseorang.
Untuk mengakhiri,
Sampai salib sunyi
Biarkan jiwa
Tetap bersih!
Sebelum ini
Kuning, provinsi
sisi birch
Ku,
Sebelum malas
mendung dan sedih
Di hari-hari musim gugur
Hujan yang menyedihkan
Sebelum itu
Dewan desa yang ketat,
Sebelum itu
Kawanan di tepi jembatan
Di depan segalanya
Oleh cahaya putih tua
Aku bersumpah:
Jiwaku murni
Biarkan dia
tetap bersih
Untuk mengakhiri,
Sampai kematian salib!
N. Rubtsov “Sampai akhir…. "

Bagaimana Anda memahami kata-kata penyair: "Biarkan jiwa tetap murni"?

(Jawaban anak-anak)

Untuk mendekati ideal, diperlukan satu lagi,
komponen terakhir, Ini adalah "Pemikiran".

(Kami menambahkan kata "pemikiran" ke pernyataan A. P. Chekhov.)

Kekayaan pemikiran manusia tidak ada habisnya. Salah satu bentuk ungkapannya adalah kata-kata mutiara, mutiara kebijaksanaan manusia, yang dituangkan dalam bentuk bahasa yang ringkas.
"Setiap orang dapat dan harus menggunakan segala sesuatu yang telah dikembangkan oleh agregat pikiran umat manusia, tetapi pada saat yang sama, ia dapat dan harus memeriksa dengan pikirannya data yang dikembangkan oleh seluruh umat manusia" (L.N. Tolstoy)

Jadi kami membangun model orang yang sempurna dengan bantuan Chekhov. "Segala sesuatu dalam diri seseorang harus cantik: wajah, pakaian, jiwa, dan pikiran."
Ada sedikit yang tersisa: untuk mencoba berkorespondensi dengannya ...

Magar Oksana Vitalievna.

"Segala sesuatu dalam diri seseorang harus cantik: wajah, pakaian, jiwa, dan pikiran." Jadi kata Anton Pavlovich Chekhov, seorang klasik Rusia, pernyataan ini dimasukkan dalam kamus ekspresi bersayap ... Dan bagaimana, omong-omong, pada Malam Tahun Baru, tepat sebelum Natal. Karena di hari Natal itulah semua keinginan kita menjadi kenyataan... karena ada keajaiban di dunia! Natal adalah Keindahan tidak hanya secara lahiriah, tetapi juga batiniah.

Tampaknya kata-kata itu sangat sederhana, tetapi hanya A.P. Chekhov yang terlintas dalam pikiran. Apa esensinya? Mungkin saya akan mulai dengan wajah. Kita tidak bisa memilih wajah kita sendiri, itu diberikan kepada kita oleh alam, disumbangkan oleh orang tua kita, tetapi bisakah kita membuatnya cantik ...
Dalam arti apa wajah harus cantik? Dalam pengertian ini, wajah kita adalah sesuatu yang dengannya seseorang dapat membentuk semacam gagasan tentang kita. Oleh karena itu, segala sesuatu yang memberikan alasan untuk menarik kesimpulan ini atau itu tentang kita harus sempurna. Termasuk wajah yang sebenarnya. Bagaimana lagi? Meskipun kami tidak memilihnya, kami harus menjaganya. Agar terlihat rapi dari segi tatanan rambut dan sebagainya, dan tidak perlu melakukan operasi plastik wajah yang kini sudah berada di puncak tumpuannya, tidak perlu merubah penampilan secara total dengan pisau bedah, tidak sama sekali perlu!
Cukup dengan merawat dan merawatnya, misalkan untuk sarung tangan, atau piring biasa setelah makan. Wajah yang bersih dan rapi, pertama-tama, Anda sendiri, penyusun batin Anda. Begitu pula halnya dengan pakaian, kerapian dan kerapian penting di sini, dengan kata lain Anda dapat menyimpulkan bahwa wajah dan pakaian jauh dari hal sepele dalam kehidupan seseorang, tetapi bahkan dengan semua ini, tidak perlu membabi buta mengikuti mode waktu, tetapi juga untuk tidak tinggal di "kuno", atau bahkan lebih baik, kemudian menambahkan semangat Anda untuk yang lama dan tidak modis, yang bisa berubah menjadi sebuah mahakarya di depan mata kita!
Dan sekarang yang terakhir: Jiwa dan Pikiran! Pikiran adalah wajah kita, bagaimana kita berpikir, apa yang kita pikirkan, semuanya memanifestasikan dirinya, di wajah kita, seperti dalam gambar, semuanya saling berhubungan, seperti dalam rantai nuklir, sentakan sekecil apa pun dan segalanya runtuh, atau berakselerasi... Alangkah baiknya jika semuanya dipercepat menjadi lebih baik, sehingga yang indah menjadi indah...
Dan Jiwa, itu adalah Anda sendiri, dunia batin Anda, tindakan Anda, sikap Anda terhadap dunia sekitarnya, dan dunia ini harus Jujur, jika tidak tidak ada cara lain, itu tidak bisa sebaliknya, Anda sendiri harus terlebih dahulu jujur pada diri sendiri, dan ini mungkin hal yang paling utama dalam hidup kita, pikiran kita adalah bahwa kepakan sayap burung, semakin tinggi, semakin bersih jiwa kita, burung membangun sarang untuk melahirkan anak ayam di sana, mereka membangun dengan benar karena pikiran mereka berada di puncak jiwa mereka ... begitu pula dengan kita, orang ... harus memiliki segalanya seperti burung, dan karena itu indah!
Saya berharap semua orang pada malam sebelum Natal, sehingga kita masing-masing memiliki "Semuanya baik-baik saja: Wajah, dan pakaian, dan jiwa dan pikiran"