ჩამოტვირთეთ პრეზენტაცია სპორტის შესახებ ინგლისურად. პრეზენტაცია ინგლისურად თემაზე "სპორტი ჩვენს ცხოვრებაში"

https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

გადახედვა:

პრეზენტაციების წინასწარი გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

სპორტი ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული გართობაა მთელ მსოფლიოში.

უამრავი ადამიანი უყურებს სპორტულ გადაცემებს ტელევიზორში...

მხარი დაუჭირეთ მათ გუნდებს სტადიონებზე და დაკავდით სპორტის სხვადასხვა სახეობებში.

ზოგიერთი სპორტი გავრცელებულია, ზოგი კი არა. ძნელია იპოვოთ ადამიანი, რომელსაც არ სმენია ისეთი გუნდური თამაშების შესახებ, როგორიცაა…

…ფეხბურთი ან კალათბურთი ან ისეთი მძლეოსნობა, როგორიცაა სირბილი და ხტომა.

უმეტეს ბავშვობაში ჩვენ ვამაგრებთ მის ჯანმრთელობას სპორტით ოკუპაციას... თამაში მეგობრებთან ერთად, სპორტულ სკოლებში სიარული და ა.შ. სპორტი გარს გვახვევს ყველგან, სიცოცხლის ხანგრძლივობით.

ამავდროულად არის სპორტი და თამაშები, რომლებიც ნაკლებად გავრცელებულია, მაგალითად…

საავტომობილო რბოლა, კლდეზე ცოცვა და პარაშუტით ხტომა ყველას გემოვნება არ არის.

სპორტით სიარული უამრავ უპირატესობას გაძლევს. ეს გაძლევს ფიზიკურ ვარჯიშს, დიდ დროს ატარებ ღია ცის ქვეშ, ხვდები ადამიანებს, რომლებსაც ერთი და იგივე სპორტი მოსწონთ.

წადი სპორტზე!

გადახედვა:

პრეზენტაციების წინასწარი გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

Ოლიმპიური თამაშები

ოლიმპიური თამაშები არის საერთაშორისო სპორტული ფესტივალი, რომელიც დაიწყო ძველ საბერძნეთში.

იმ დღეებში ბერძნული თამაშები ტარდებოდა ყოველ ოთხ წელიწადში ერთხელ.

ისინი მოიცავდნენ არა მხოლოდ სპორტულ შეჯიბრებებს, არამედ შეჯიბრებებს მუსიკაში, ორატორულ და თეატრალურ წარმოდგენებში.

ოლიმპიური თამაშების შესახებ ადრეული ინფორმაცია თარიღდება ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 776 წელს, მაგრამ ისტორიკოსები ფიქრობენ, რომ თამაშები მანამდე დიდი ხნით ადრე დაიწყო.

ძველ ოლიმპიურ თამაშებს მხოლოდ ერთი ათლეტური ღონისძიება ჰქონდა - ფეხით რბოლა ან რბოლა დაახლოებით 183 მეტრის სიგრძის მორბენალთათვის.

თამაშების დროს ქვეყანაში მშვიდობა იყო.

თამაშების გამარჯვებულები ეროვნული გმირები გახდნენ.

ოლიმპიური თამაშები ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი საერთაშორისო სპორტული ღონისძიებაა.

მილიონობით ადამიანი უყურებს მათ, მხარს უჭერს მათ საყვარელ გუნდებსა და სპორტსმენებს.

ბევრი რამ შეიცვალა, მაგრამ ძველ დროში ოლიმპიადის გამარჯვებულები თავიანთ ქვეყნებში ეროვნული გმირები ხდებიან.

გადახედვა:

პრეზენტაციების გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით სისტემაში.

პრეზენტაციის აღწერა ცალკეულ სლაიდებზე:

1 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

2 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

კალათბურთი. წესები. კალათბურთი მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული და ფართოდ გავრცელებული სპორტია.

3 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ჩოგბურთი. თითოეული მოთამაშე იყენებს რაკეტს, რომელსაც აკრავენ, რათა მოწინააღმდეგის მოედანზე დაარტყას თექით დაფარული თექით დაფარული რეზინის ბურთი მოწინააღმდეგის მოედანზე. ჩოგბურთი არის ოლიმპიური სპორტი და მას თამაშობენ საზოგადოების ყველა დონეზე, ყველა ასაკში. სპორტის თამაში შეუძლია ნებისმიერს, ვინც შეუძლია დაიჭიროს რეკეტი, მათ შორის ინვალიდის ეტლში მყოფი ადამიანები.

4 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ფეხბურთის ასოციაციის ფეხბურთი, უფრო საყოველთაოდ ცნობილი როგორც ფეხბურთი ან ფეხბურთი, არის სპორტი, რომელსაც თამაშობენ თერთმეტი მოთამაშისგან შემდგარი ორი გუნდი სფერული ბურთით. 21-ე საუკუნის დასაწყისში თამაშს თამაშობდა 250 მილიონზე მეტი მოთამაშე 200-ზე მეტ ქვეყანაში, რაც მას მსოფლიოს ყველაზე პოპულარულ სპორტად აქცევს.

5 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ჰოკეი ჰოკეი არის სპორტის ოჯახი, რომელშიც ორი გუნდი თამაშობს ერთმანეთის წინააღმდეგ, ცდილობს ბურთის ან ბურთის მანევრირებას მოწინააღმდეგის კარში ჰოკეის ჯოხის გამოყენებით. - ინჩის დიამეტრის (76,2 მმ) ვულკანიზებული რეზინის დისკი, რომელსაც ეწოდება პაკი. ეს პაკი ხშირად იყინება მაღალი დონის თამაშების წინ, რათა შემცირდეს ყინულზე ხახუნისა და ხახუნის რაოდენობა. თამაში იმართება მოციგურავეთა ორ გუნდს შორის.

6 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ავტორბოლა სპორტულ ავტომობილების რბოლაში, სპორტული მანქანების წარმოებით მიღებული ვერსიები, რომლებიც ასევე ცნობილია როგორც გრან ტურერები (GT) და დანიშნულებისამებრ შექმნილი სპორტული პროტოტიპის მანქანები კონკურენციას უწევენ თავიანთ შესაბამის კლასებში დახურულ წრეებში. GT ავტორბოლის მთავარი გლობალური ჩემპიონატის სერია არის FIA GT1 მსოფლიო ჩემპიონატი. ასევე არის FIA GT3 ევროპის ჩემპიონატი, ისევე როგორც ნაკლებად ძლიერი GT4 ევროპის თასი.

7 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ცოცვა ცოცვა არის აქტივობა ხელებისა და ფეხების (ან სხეულის ნებისმიერი სხვა ნაწილის) გამოყენებით ციცაბო ობიექტზე ასასვლელად. ეს კეთდება როგორც დასასვენებლად (მიუწვდომელ ადგილზე მისასვლელად, ან საკუთარი სიამოვნებისთვის) ასევე პროფესიულად. , როგორც ისეთი საქმიანობის ნაწილი, როგორიცაა სტრუქტურის მოვლა ან სამხედრო ოპერაციები.

8 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

კრივი კრივი, რომელსაც ასევე უწოდებენ პუგილიზმს, არის საბრძოლო სპორტი, რომელშიც ორი ადამიანი მუშტების გამოყენებით ებრძვის ერთმანეთს. კრივს ზედამხედველობს მსაჯი ერთიდან სამ წუთამდე ინტერვალის სერიას, რომელსაც რაუნდები ეწოდება. მატჩი მთავრდება, როდესაც მსაჯის მიერ მოწინააღმდეგე ნოკაუტით ან ქმედუუნაროდ ჩაითვლება თამაშის გაგრძელება (ტექნიკური ნოკაუტი), თუ ოპონენტი დისკვალიფიცირებულია წესის დარღვევის გამო, გადადგება პირსახოცის გადაგდებით ან მსაჯების" ქულათა ბოლოს. ბრძოლა არსებობს კრივის ორი ფორმა, სამოყვარულო და პროფესიული.

9 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ფრენბურთი ფრენბურთი არის გუნდური სპორტი, რომელშიც ექვსი მოთამაშისგან შემდგარი ორი გუნდი გამოყოფილია ბადით. თითოეული გუნდი ცდილობს ქულების მოპოვებას მეორე გუნდის მოედანზე ბურთის დასაბუთებით ორგანიზებული წესებით.

10 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

კარატე კარატე (空手, ინგლისური: /kəˈrɑːtiː/) არის საბრძოლო ხელოვნება, რომელიც განვითარდა რიუკიუს კუნძულებზე, ახლანდელი ოკინავაში, იაპონია. იგი შემუშავებული იყო ძირძველი ბრძოლის მეთოდებით, რომელსაც ეწოდება te (手, სიტყვასიტყვით „ხელი“; Tii ოკინავაში) და ჩინური kenpō. კარატე არის გასაოცარი ხელოვნება, რომელიც იყენებს მუშტებს, წიხლებს, მუხლის და იდაყვის დარტყმას და ღია ხელების ტექნიკებს, როგორიცაა დანის ხელები. შეჭიდება, ჩაკეტვა, შეკავება, სროლა და სასიცოცხლო მნიშვნელობის დარტყმა ისწავლება ზოგიერთ სტილში. კარატე პრაქტიკოსს კარატეკას უწოდებენ (空手家).

11 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

სკუბა დაივინგი სკუბა დაივინგი ("SCUBA" თავდაპირველად აკრონიმი იყო თვითმყოფადი წყალქვეშა სუნთქვის აპარატისთვის, ახლა ფართოდ განიხილება როგორც სიტყვა) არის წყალქვეშა დაივინგი, რომელშიც მყვინთავი იყენებს სკუბას წყალქვეშ სუნთქვისთვის.

13 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

გოლფი გოლფი არის ზუსტი კლუბი და ბურთის სპორტი, რომელშიც კონკურენტი მოთამაშეები (ან გოლფის მოთამაშეები) იყენებენ მრავალი ტიპის ჯოხებს, რათა ბურთები მოხვდნენ გოლფის მოედანზე ხვრელების სერიაში, მინიმალური რაოდენობის დარტყმის გამოყენებით. ეს არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე ბურთის თამაშიდან, რომელიც არ საჭიროებს სტანდარტიზებულ სათამაშო მოედანს. ამის ნაცვლად, თამაში ტარდება გოლფის „მოედნებზე“, რომელთაგან თითოეული უნიკალური დიზაინით გამოირჩევა, თუმცა კურსები, როგორც წესი, შედგება ცხრა ან 18 ხვრელებისგან.

14 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

მშვილდოსნობა მშვილდოსნობა არის ისრების ასვლის ხელოვნება, პრაქტიკა ან უნარი მშვილდის (მშვილდისა და ისრის) გამოყენებით, ლათინური arcus-დან. მშვილდოსნობა ისტორიულად გამოიყენებოდა ნადირობისა და ბრძოლისთვის; თუმცა, თანამედროვე დროში მისი ძირითადი გამოყენება არის რეკრეაციული საქმიანობა. ვინც ვარჯიშობს მშვილდოსნობაში, ჩვეულებრივ ცნობილია, როგორც "მშვილდოსანი" ან "მშვილდოსანი", ხოლო ვისაც უყვარს ან მშვილდოსნობის ექსპერტი, შეიძლება მოიხსენიებოდეს როგორც "ტოქსოფილიტი".

15 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

თხილამურებით სრიალი არის რეკრეაციული აქტივობა, რომელიც იყენებს თხილამურებს, როგორც აღჭურვილობას თოვლზე მოგზაურობისთვის. თხილამურები გამოიყენება ჩექმებთან ერთად, რომლებიც უერთდებიან თხილამურს საკინძების გამოყენებით.

16 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ნაოსნობა ნაოსნობა არის სატრანსპორტო საშუალების მოძრაობა და მისი მოძრაობის კონტროლი დიდი (ჩვეულებრივ ქსოვილის) ფოლგებით, რომლებსაც იალქნები ეწოდება. გაყალბების, საჭის და ზოგჯერ კილის ან ცენტრალური დაფის შეცვლით, მეზღვაური მართავს ქარის ძალას იალქნებზე, რათა გადაადგილდეს ნავი მის გარემომცველ გარემოსთან (ჩვეულებრივ წყალთან, მაგრამ ასევე მიწასთან და ყინულთან) და შეცვალოს მისი მიმართულება და სიჩქარე. ოსტატობის დაუფლება მოითხოვს გამოცდილებას ქარისა და ზღვის ცვალებად პირობებში, ასევე ცოდნას თავად იალქნიანი ნავების შესახებ და საკუთარი გარემოს კარგად გააზრებას.

17 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

ველოსიპედი ველოსიპედი, რომელსაც ასევე უწოდებენ ველოსიპედს ან ველოსიპედს, არის ველოსიპედის გამოყენება ტრანსპორტისთვის, დასვენებისთვის ან სპორტისთვის. ველოსიპედით დაკავებული პირები არიან ველოსიპედისტები ან ველოსიპედისტები. ჩვეულებრივი ორბორბლიანი ველოსიპედის გარდა, ველოსიპედში ასევე შედის სატარი ცალი ველოსიპედი, ტრიციკლი, ოთხციკლი და სხვა მსგავსი ადამიანის ძრავით მომუშავე სატრანსპორტო საშუალებები.

18 სლაიდი

სექციები: Უცხო ენები

საგანმანათლებლო, აღმზრდელობითი და განმავითარებელი ამოცანების კომპლექსი მოიცავს ენობრივი კომპეტენციის უნარების განვითარებას, ზეპირ მეტყველებას თემაზე, უცხო ენის კულტურის გაცნობას ინტერკულტურული კომპონენტის საშუალებით, სამშობლოს და მისი კულტურის პატივისცემის აღზრდას, აგრეთვე კულტურის მიმართ. სხვა ხალხები.

გაკვეთილი მიზნად ისახავს ზეპირი მეტყველების უნარების გააქტიურებას საძიებო კითხვის მოტივაციის გზით.

გაკვეთილი შეიძლება ჩატარდეს საკლასო ოთახში, სადაც მოსწავლეებმა კარგად იციან საგანი, თუმცა, როგორც სხვაგან, საუბრის პროცესშიც არის მცირე პრობლემები ენის გრამატიკულ ასპექტთან დაკავშირებით. მოსწავლეთა სწავლის დონედან გამომდინარე შეირჩა გაკვეთილის მიზნებისა და ამოცანების მისაღწევად საჭირო ტექნიკა და მეთოდები.

გაკვეთილის ორგანიზაციული მომენტი უნდა იყოს სწრაფი და აქტიური, რაც დამახასიათებელია იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც ყოველთვის ემზადებიან გაკვეთილისთვის. გამოყენებული იქნა საგანმანათლებლო საუბრის მეთოდი "მასწავლებელ-მოსწავლე" რეჟიმში, რომელიც საშუალებას გაძლევთ დააყენოთ სტუდენტები მომავალი კომუნიკაციისთვის სხვადასხვა ტიპის მეტყველების აქტივობაში. მე მჯერა, რომ გაკვეთილის ამ ეტაპზე საკმაოდ წარმატებით შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფრონტალური მუშაობის ტექნოლოგია.

გლუვი გადასვლა საძიებო კითხვაზე ბუნებრივი იყო. სტუდენტებს სთავაზობენ ავთენტურ სტატიას ოლიმპიური ვებგვერდიდან. როგორც კომუნიკაციური დავალება, მოსწავლეებს სთხოვენ მოიძიონ ინფორმაცია ოლიმპიურ მოძრაობაში არსებული პრობლემებისა და მათ გამომწვევი მიზეზების შესახებ.

ამ ეტაპის მიზანია არა მხოლოდ წაკითხული ტექსტის გაგების კონტროლი, არამედ მოსწავლეთა წახალისება, ისაუბრონ პრობლემაზე.

გაკვეთილზე ყველა წინასწარი ენობრივი სამუშაო ტარდება იმისათვის, რომ მოემზადოს მოსწავლეები გაკვეთილის ძირითადი ეტაპისთვის - საუბარი შემოქმედებითი დიზაინის ფარგლებში. ამისთვის მოსწავლეები უკვე ემოციურად მომზადებულნი იქნებიან გაკვეთილის წინა ეტაპებზე. სტუდენტების პოზიტიური მოტივაციის არც ერთი მეთოდი არ არის უფრო ეფექტური, ვიდრე კრეატიული დიზაინი. აქ სრულად არის დანერგილი მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლის პრინციპები, როდესაც თითოეულ ბავშვს შეუძლია გამოხატოს თავისი აზრი პრობლემაზე, როგორ ხედავს მას, გრძნობს და შესთავაზებს გადაჭრის გზებს.

მასწავლებელს შეუძლია პროექტების განხილვაში მონაწილეობა მიიჩნიოს გამართლებულად, ვინაიდან ამ შემთხვევაში მასწავლებელი არის ეგრეთ წოდებული ცნობიერების ნაკადის ერთგვარი „მარეგულირებელი“ და ამ სიტუაციაში შეუძლია შეუმჩნევლად (ლატენურად) მართოს სასწავლო პროცესი. პრობლემური დისკუსიის მიზანია წაახალისოს მოსწავლეები პროდუქტიული მეტყველებისკენ. სტუდენტებს ეძლევათ გაიდლაინები კონტურის გეგმის სახით (ეს არის ოლიმპიური პროგრამისთვის სპორტის შერჩევის კრიტერიუმები), რაც მათ საშუალებას აძლევს დარჩნენ მოცემულ თემატურ რეჟიმში. ჯგუფური მუშაობა განსაკუთრებით აღძრავს მოსწავლეებს მეტყველების აქტივობისთვის. ხოლო ცვლათა ჯგუფებში მუშაობა მოსწავლეებს მიჰყავს თვითმოტივაციისკენ, ერთის მხრივ საკუთარი თავის დამტკიცების სურვილამდე და სურვილი, რომ არ დაუშვან თავიანთი დროებითი გუნდის წევრები ერთობლივ შემოქმედებით მუშაობაში, რათა მიაღწიონ მთავარ მიზანს - დაასრულონ დავალება მეორეს მხრივ.

მეტყველების პროცესში მოსწავლეებს შეუძლიათ დაუშვან მცირე ფონეტიკური შეცდომები, რაც მისაღებად მიმაჩნია უცხო ენაზე შემოქმედებითად აზროვნებისას.

საშინაო დავალება და გაკვეთილის განხილვა ბუნებრივი ლოგიკური გამოსავალია პროექტის განხილვიდან. მოსწავლეები გააგრძელებენ თემაზე მუშაობას სახლში შემოქმედებითი წერილის წერისას და შემდეგ გაკვეთილზე.

გაკვეთილზე გამოყენებულია ყველა სახის სამეტყველო აქტივობა, რაც ხელს უწყობს მოსწავლეებს მიაღწიონ სწავლის ძირითად მიზანს: უცხო ენის გამოყენებას, როგორც საკომუნიკაციო საშუალებას.

გაკვეთილის მიზნები:ზეპირი მეტყველების უნარების გააქტიურება მოტივაციის გზით კითხვის გზით ინფორმაციის მოძიებით.

გაკვეთილის მიზნები:ასწავლოს ბავშვებს განცხადების გაკეთება მოცემულ საცნობარო რეჟიმში თემატურ ლექსიკაზე დაყრდნობით.

გაკვეთილების დროს

1. მისალმება. (1 წუთი.)

გამარჯობა ბიჭებო და გოგოებო! გთხოვთ დაიკავეთ ადგილები! სასიამოვნოა თქვენი გაცნობა გაზაფხულის პირველ დღეს. მგონი მინიშნებაა. გაზაფხული არის დრო, რომელიც შობს ყველაფერს ახალს. იმედი მაქვს, რომ გაკვეთილის ბოლოს ჩვენ დავმეგობრდებით.

2.გათბება. (6 წთ.)

თქვენს მაგიდებზე გაქვთ ფლეშ სიგნალები. გთხოვთ, აირჩიოთ და მაჩვენოთ ის, რომელიც საუკეთესოდ აღწერს თქვენს განწყობას და გრძნობებს ამ მომენტში.

(რეაქციის ვარიანტები)

• ოჰ, გმადლობთ თქვენი ენთუზიაზმისთვის. ყველაფერს გავაკეთებ, რომ შენი მოლოდინი გავამართლო.
• ოჰ, ყველაფერი უნდა გავაკეთო, რომ შენი განწყობა უკეთესობისკენ შეცვალო. რატომ აირჩიეთ ეს სიგნალი? გრძნობთ რაიმე აჟიოტაჟს? რა არის ის, რაც ასე ძალიან გაწუხებს? (მოსწავლის პასუხები) ვეცდები მაქსიმალურად დამეხმარო.

სანამ დავიწყებდეთ, კარგი იქნებოდა ერთმანეთის შესახებ სულ მცირე რაღაცის გაგება. ვინაიდან თქვენი ამჟამინდელი თემა ინგლისურ ენაზე არის „სპორტი“, მინდა გაგაცნოთ თქვენი მოწონებები და არ მოსწონები მასში. დავიწყოთ ჩემთან.

მე არინა იგორევნა ვარ. მიყვარს სპორტი, თუმცა მეზარება ამის გაკეთება. ერთადერთი რასაც ვვარჯიშობ არის სირბილი. მაგრამ ეს ხდება ძალიან იშვიათად, მხოლოდ მაშინ, როცა ვცდილობ დიეტა დავიცვა და წონაში დავიკლო. როგორც რისკების მიმღებს, მე მინდა ვცადო სკეიტ-ბორდინგი, თუმცა ეს საშიშია, მაგრამ ძალიან საინტერესო. აიღე შენი რიგი, არა? (საგანმანათლებლო საუბარი "ჯაჭვი")

3. კითხვის უნარის განვითარება ინფორმაციის მოძიებით. (7 წთ.)

გმადლობთ. ასე რომ, როგორც ვხედავთ, სპორტი, ისევე როგორც პრაქტიკა, ჩვენს სხეულს სრულყოფილს ხდის. ხალხი დიდ პატივს სცემს სპორტს სხვადასხვა სპორტული ღონისძიებების ორგანიზებით. რომელს იცნობთ?

(სტუდენტების პასუხები)

Კი, მართალი ხარ. ოლიმპიური თამაშები ითვლება მთავარ სპორტულ მოვლენად, რომელიც ოდესმე ყოფილა მსოფლიოში. ოთხ წელიწადში ერთხელ სპორტსმენები ერთად იკრიბებიან თავიანთი უნარების, მიღწევების დემონსტრირებისთვის და რეკორდების დასამყარებლად. ოლიმპიური გამარჯვებები გმირული გამარჯვებების მსგავსია. ოლიმპიური მოძრაობა მუდმივად თვითსრულყოფის პროცესშია, თუმცა მას უამრავი პრობლემა აქვს გადასაჭრელი. რამდენიმე დღის წინ ოლიმპიური საიტიდან გადმოვწერე საინტერესო სტატია. არსებობს რამდენიმე გადაუდებელი იდეა ოლიმპიური პროგრამის შესახებ. უიმედოდ მჭირდება თქვენი დახმარება. დამეხმარები? აიღეთ სტატიის ასლები და სცადეთ მისი სკანირება რაც შეიძლება მალე, რათა მიუთითოთ პრობლემა ჩვენი განხილვისთვის.

ოლიმპიური თამაშები

Თამაშებიყოველთვის აერთიანებდა ხალხს მშვიდობიანად, რათა პატივი სცენ უნივერსალურ მორალურ პრინციპებს.
The მომავალი თამაშებიწარმოდგენილი იქნება სპორტსმენები მთელი მსოფლიოდან და ხელს შეუწყობს ოლიმპიური სულისკვეთების პოპულარიზაციას.

ოლიმპიური კომიტეტი აცხადებს ინტერნეტ კონკურსს ყველა მოხალისისთვის, ვინც ოლიმპიურ მოძრაობას მნიშვნელოვან საერთაშორისო საქმედ მიიჩნევს. უნდა ვაღიაროთ, რომ ოლიმპიური პროცედურა მსაჯობაში ძალიან განიცდის სუბიექტურობას. 2001 წლიდან ოლიმპიური საორგანიზაციო კომიტეტი განიხილავს პროგრამიდან სპორტული ტანვარჯიშის, სინქრონიზებული ცურვისა და წყლის გადახტომის გამორიცხვის იდეას მონაწილეთა და მათი მწვრთნელების მრავალრიცხოვანი პრეტენზიების გამო მსაჯობაში კორუფციის შესახებ. ჩვენ ვთავაზობთ მის წინააღმდეგ სასწრაფო ზომების მიღებას და ოლიმპიურ პროგრამაში ახალი სპორტის სახეობების შეტანა აღიარებულთა სიიდან. ჩვენ გვინდა მოვისმინოთ თქვენგან, თქვენი გამოხმაურება ჩვენთვის ყოველთვის მნიშვნელოვანია. გამარჯვებული მიიღებს პირად მოწვევას 2014 წლის სოჭის ოლიმპიურ თამაშებზე.
დაგვიკავშირდით თქვენი პროექტებითა და წინადადებებით.
[ელფოსტა დაცულია]

(მოსწავლეები იღებენ სტატიას წასაკითხად და ხაზს უსვამენ ძირითად აზრს) - კითხვის დრო 2 წუთი.

წაკითხულის გააზრების კონტროლი.

ვის მიმართავს სტატია?

საიდან მოდის პრობლემა (შემდეგი)?

რას იწვევს პრობლემა?

პრობლემის გადაჭრის რა გზებს გვთავაზობს სტატია?

4. ცვლის ჯგუფებში ზეპირი მეტყველების უნარების განვითარება და გააქტიურება. (20 წუთი.)

ბიჭებო, მე ვერ ვხედავ მიზეზს, რატომ არ უნდა ვეცადოთ დახმარებას. Მეთანხმები? მგონი საკმარისად ჭკვიანი და ჭკვიანი ხარ, რომ ამ საქმეს გაუმკლავდე, არა? ოღონდ, პირველ რიგში, განვიხილოთ ოლიმპიური თამაშების პროგრამაში შეტანილი სპორტული დისციპლინისა და ღონისძიების დაშვების კრიტერიუმები. უკეთესი და ნაყოფიერი მუშაობისთვის ვფიქრობ 3 ჯგუფად უნდა დავყოთ. სამი-ოთხი კაციანი ჯგუფი უკვე გუნდია. კარგი, ჯგუფები მზად არიან. თქვენ შემთხვევით გაერთიანდით, მაგრამ ღმერთმა იცის, შეიძლება ეს ბედის ხელია.

აქ მოცემულია შესაძლო კრიტერიუმების სია, რომელთა შორის შეგვიძლია ავირჩიოთ ის, რაც მიგვაჩნია, რომ ყველაზე მნიშვნელოვანია. ამოარჩიე ოთხი მათგანი. ეს საკმარისი იქნება ჩვენი მუშაობისთვის. (სტუდენტები იღებენ სპორტის შერჩევის კრიტერიუმების ჩამონათვალს). აბა, ბიჭებო, მე გაძლევთ 2 წუთს, რომ გადახედოთ მათ და გადაწყვიტოთ.

ოლიმპიური თამაშების პროგრამაში შედის სპორტული დისციპლინებისა და ღონისძიებების მიღება

მხოლოდ სპორტის სახეობები, რომლებიც შეესაბამება შემდეგ კრიტერიუმებს, შეიძლება შევიდეს და დარჩეს ოლიმპიურ პროგრამაში:

1. რომელიც ფართოდ გამოიყენება სულ მცირე 70 ქვეყანაში და სამ კონტინენტზე
2. რომელიც იღებს და ახორციელებს მსოფლიო ანტიდოპინგ კოდექსს
3. რომელიც საკმარისად უსაფრთხოა ადამიანის სიცოცხლისთვის და არ მოქმედებს სპორტსმენების ჯანმრთელობაზე
4. ეს შეიძლება იყოს საკმარისად სანახაობრივი
5. რომელსაც შეუძლია უზრუნველყოს ობიექტური მსაჯი აშკარა გამარჯვებით
6. რომელიც მოითხოვს (ან არ მოითხოვს) სპეციალურ აღჭურვილობას
7. რომელიც მოიცავს ინდივიდების დიდ რაოდენობას (გუნდში)
8. რომელიც მოიცავს მხოლოდ ინდივიდებს
9. რომელიც შეიცავს გართულების გარკვეულ დონეს
10. ეს (არ არის) დამოკიდებული ამინდის ან დროის შეზღუდვებზე

Ძალიან დიდი მადლობა. დიდი სამუშაოა. ასე რომ, თითოეული გუნდი წერს თქვენს მიერ არჩეულ კრიტერიუმებს ამ სამუშაო ფურცლებზე.

ახლა თქვენ მიიღებთ სპორტის აღიარებული სახეობების ჩამონათვალს და თქვენი კრიტერიუმების მიხედვით უნდა აირჩიოთ საუკეთესო შესაბამისი სპორტი ოლიმპიური სპორტის მოთხოვნების დასაკმაყოფილებლად. ეს იქნება თქვენი შემოქმედებითი პროექტი. როგორც კი მზად იქნებით, თქვენ მოგიწევთ ხმამაღლა ისაუბროთ თქვენი იდეის მხარდასაჭერად.

აღიარებული სპორტული სია

1. საჰაერო სპორტი
2. ორიენტირება
3. ბილიარდის სპორტი
4. პოლო (თამაში, რომელიც თამაშობს ცხენებზე ამხედრებულ მოთამაშეთა ორ გუნდს შორის, რომლებიც იყენებენ ხის ჩაქუჩებს გრძელი სახელურებით, რათა ურტყამდნენ პატარა მყარ ბურთს, რათა ცდილობდნენ გოლების გატანას)
5. ბოულინგი
6. ძალოვანი ნავებით (ნავით რბოლა)
7. ხიდი
8. რაკეტბოლი (ხელბურთის მსგავსი თამაში, რომელიც ტარდება 4 კედლიან მოედანზე მოკლე სახელურით და უფრო დიდი ბურთით)
9. ჭადრაკი
10. როლიკებით სპორტი
11. საცეკვაო სპორტი
12. რაგბი
13. Squash (ერთჯერადი ან ორმაგი თამაში, რომელიც ითამაშება ოთხკედლიან მოედანზე გრძელსახელურიანი რეკეტით და რეზინის ბურთით, რომელიც შეიძლება ნებისმიერი რაოდენობის კედელს დაარტყას)
14. კარატე
15. სერფინგი
16. სიცოცხლის გადარჩენა
17. Tug of War (შეჯიბრი, რომელშიც ორი გუნდი ერთმანეთს ეჭიმება თოკის საპირისპირო ბოლოებზე, თოკის შუა ნაწილის გაყვანის ობიექტზე მიწაზე დადებულ ნიშანზე)
18. მოტოციკლეტის რბოლა
19. წყალქვეშა სპორტი
20. ალპინიზმი და ცოცვა
21. წყლის თხილამურები
22. ბენდი (რუსული ჰოკეი ბურთით)

სხვათა შორის, იცით რას ნიშნავს აღიარებული სპორტი? ისინი ჯერ კიდევ არ არიან ოლიმპიურ პროგრამაში, მაგრამ ოლიმპიური კომიტეტის მიერ სპორტად არის აღიარებული და გარკვეულ პირობებში ისინი შეიძლება გახდეს ოლიმპიური სპორტი. და თქვენ აირჩიე ეს პირობები ახლავე.

რამდენადაც ჩვენ გვაქვს დრო, თქვენ უნდა წარმოადგინოთ თქვენი პროექტები თხილის ნაჭუჭში. მგონი სამ-ოთხ წუთში მოახერხებ საქმეს. ᲙᲐᲠᲒᲘ? (მოსწავლეები ამზადებენ პროექტებს გამოყოფილ დროში). დავიწყოთ ჩვენი პრეზენტაციები. ვის სურს იყოს პირველი? არიან თუ არა მოხალისეები?

კრეატიული პროექტების დაცვა.

სახლში დამზადებულივარჯიში. (2 წუთი)

თქვენ ძალიან შრომისმოყვარე და გამომგონებელი იყავით. როგორ ფიქრობთ, შეგვიძლია ავირჩიოთ მხოლოდ ერთი სპორტი, რომელიც საუკეთესოდ შეესაბამება ყველა მოთხოვნას? მგონი შეუძლებელია. რადგან ყველა თქვენი პროექტი უნიკალურია. და მხოლოდ ოლიმპიურ კომიტეტს აქვს გადაწყვეტილების უფლება. მაგრამ ასეთი დიდი სამუშაო ტყუილად არ უნდა გაკეთდეს. და თქვენი საშინაო დავალება აშკარად აქედან მოდის. ასე რომ, ჩემი იდეა არის: რატომ არ დაწერე წერილი ოლიმპიადაზე კომიტეტიდა თქვენი იდეების გაზიარება. ღმერთმა იცის, იქნებ თქვენ გაქვთ პასუხის გასაღები. აქ მოცემულია სამუშაო ფურცლები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ ღია წერილის დასაწერად. და აქ არის ოლიმპიური კომიტეტის ელექტრონული ფოსტის მისამართი.

______________ ______________ ______________ 2008 წლის 1 ოქტომბერი

[ელფოსტა დაცულია] ძვირფასო ბატონო ან ქალბატონო ან ვინც კითხულობს ამ წერილს, ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ გულწრფელად თქვენი,

5. გაკვეთილის შეჯამება. (3 წთ.)

დიდი მადლობა მუშაობისთვის და თანამშრომლობისთვის.

1. ძალიან ჩქარი იყავი.
2. შენი იდეები მართლაც ნათელი იყო.
3. თქვენ, ბიჭებო, სპორტის ნამდვილი მცოდნეები ხართ.
4. საკმარისად თავისუფლად ლაპარაკობდი.
5. თუ თქვენი მასწავლებელი წინააღმდეგი არ არის, მე მოგცემთ შესანიშნავ ქულებს. სასიამოვნო იყო თქვენთან ურთიერთობა.

ოჰ მადლობა. ჩვენ დიდი სამუშაო გავაკეთეთ. ვიმედოვნებ, რომ ჩვენ დიდებული თაიგული გავხდით. და აქ არის პატარა სუვენირები თქვენთვის. მინდა მადლობა გადავუხადო ყველას. და მე გტოვებ ჩემს გულს.

ახლა მაჩვენე შენი ფლეშ სიგნალები!რაიმეს თქმა გინდა? როგორი წვლილი შეიტანეთ გაკვეთილიდან? (მოსწავლე პასუხობს, თუ დრო იძლევა). Კარგ დღეს გისურვებთ!