Sudėtingi sakiniai gali turėti ne vieną, o kelis šalutiniai sakiniai.

Sudėtingi sakiniai su dviem ar daugiau šalutinių sakinių yra dviejų pagrindinių tipų:

1) visi šalutiniai sakiniai pridedami tiesiogiai prie pagrindinio sakinio;

2) pirmasis šalutinis sakinys pridedamas prie pagrindinio sakinio, antrasis - prie pirmojo šalutinio sakinio ir kt.

I. Šalutiniai sakiniai, kurie tiesiogiai pridedami prie pagrindinio sakinio, gali būti vienarūšiai ir nevienalyčiai.

1. Sudėtiniai sakiniai su vienarūšiu šalutinių sakinių subordinacija.

Taikant šį subordinaciją, visi šalutiniai sakiniai nurodo vieną pagrindinio sakinio žodį arba visą pagrindinį sakinį, atsako į tą patį klausimą ir priklauso tam pačiam šalutinio sakinio tipui. Vienarūšius šalutinius sakinius galima jungti tarpusavyje derinamaisiais jungtukais arba be jungtukų (tik intonacijos pagalba). Vienarūšių šalutinių sakinių ryšiai su pagrindiniu sakiniu ir tarpusavyje panašūs į vienarūšių sakinio narių ryšius.

Pavyzdžiui:

[Aš atėjau pas jus su sveikinimais, norėdamas jums pasakyti], (kad saulė pakilo), (kad karšta šviesa plazdėjo per paklodes). (A. Fet.)

[Tai, (kuris gyvena tikrą gyvenimą), (kuris nuo vaikystės buvo pripratęs prie poezijos),amžinai tiki gyvybę teikiančia, proto kupina rusų kalba]. (N. Zabolotskis.)

[Gegužės pabaigoje jaunoji meška patraukė į gimtąją vietą], (kur ji gimė) Ir ( kur vaikystės mėnesiai buvo tokie įsimintini).

Sudėtingame sakinyje su vienalyte subordinacija antrajame šalutiniame sakinyje gali trūkti subordinacinio jungtuko.

Pavyzdžiui: ( Jei yra vandens) Ir ( jame nebus nei vienos žuvies), [Aš nepasitikėsiu vandeniu]. (M. Prišvinas.) [ Sudrebėkime], (jei staiga atskrenda paukštis) arba ( tolumoje trimituos briedis). (Ju. Drunina.)

2. Sudėtiniai sakiniai su nevienalyčia šalutinių sakinių subordinacija (arba su lygiagrečia subordinacija). Esant šiam pavaldumui, šalutiniai sakiniai apima:

a) į skirtingi žodžiai pagrindinis sakinys arba viena dalis – visam pagrindiniam sakiniui, o kita – vienam iš jo žodžių;

b) į vieną žodį arba į visą pagrindinį sakinį, bet atsakykite į skirtingus klausimus ir yra skirtingi tipaišalutiniai sakiniai.

Pavyzdžiui: ( Kai mano rankose nauja knyga ), [aš jaučiu], (kad į mano gyvenimą atėjo kažkas gyvo, kalbančio, nuostabaus). (M. Gorkis.)

(Jei atsigręžtume į geriausius prozos pavyzdžius), [tada įsitikinsime], (kad jie pilni tikros poezijos). (K. Paustovskis.)

[Iš pasaulio (kuris vadinamas vaikišku), durys veda į erdvę], (kur pietauja ir arbata) (Čechovas).

II. Sudėtiniai sakiniai su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija.

Šio tipo sudėtingi sakiniai su dviem ar daugiau šalutinių sakinių apima tuos, kuriuose šalutiniai sakiniai sudaro grandinę: pirmasis šalutinis sakinys nurodo pagrindinį sakinį (1-ojo laipsnio sakinys), antrasis šalutinis sakinys nurodo šalutinį sakinio sakinį. 1-asis laipsnis (2-ojo laipsnio punktas) ir kt.

Pavyzdžiui: [ Jaunieji kazokai jojo neaiškiai ir tramdė ašaras.], (nes bijojo tėvo), (kuris taip pat buvo kiek susigėdęs), (nors stengiausi to neparodyti). (N. Gogolis)

Pavaldžių dalių specifika yra ta, kad kiekviena iš jų yra pavaldžios ankstesnės ir pagrindinės kitos atžvilgiu.

Pavyzdžiui: Dažnai rudenį atidžiai stebėdavau krentančius lapus, kad pagaučiau tą nepastebimą sekundės dalį, kai lapas atsiskiria nuo šakos ir pradeda kristi ant žemės.(Paustovskis).

Su nuosekliu subordinavimu vienas sakinys gali būti kito viduje; šiuo atveju šalia gali būti du subordinuojantys jungtukai: kas ir jeigu, kas ir kada, kas ir nuo ir t.t.

Pavyzdžiui: [ Vanduo nusileido taip baisu], (Ką, (kai kareiviai bėgo žemiau), šėlstantys upeliai jau lėkė paskui juos) (M. Bulgakovas).

Taip pat yra sudėtingų sakinių su kombinuotu šalutinių sakinių subordinacijos tipu.

Pavyzdžiui: ( Kai šezlongas išėjo iš kiemo), [jis (Čičikovas) atsigręžė ir pamatė], (kad Sobakevičius vis dar stovi prieangyje ir, atrodė, atidžiai žiūri, norėdamas sužinoti), (kur eis svečias). (Gogolis)

Tai sudėtingas sakinys su lygiagrečiu ir nuosekliu šalutinių sakinių subordinacija.

Skyrybos ženklai sudėtingame sakinyje su keliais šalutiniais sakiniais

Dedamas kablelis tarp vienarūšių šalutinių sakinių, nesusijusių derinančiais jungtukais.

Pavyzdžiui: Supratau, kad guliu lovoje , kad aš sergu , kad aš tik kliedėjau.(Taurė.)

Pavydžiu tiems, kurie savo gyvenimą praleido mūšyje , kuris apgynė puikią idėją.(ES)

Prisimename didžiąją valandą, kai pirmą kartą nutilo ginklai , kai visi žmonės sutiko pergalę tiek miestuose, tiek kiekviename kaime.(Isak.)

Kablelis nepadėtas tarp vienarūšių šalutinių sakinių, sujungtų vienu jungiamuoju jungtuku (nepriklausomai nuo to, ar yra šalutinis jungtukas, ar jungiamasis žodis su abiem šalutiniais sakiniais, ar tik su pirmuoju).

Pavyzdžiui: Tikiu, kad niekas nepraeina be pėdsakų ir kiekvienas mažiausias mūsų žingsnis yra svarbus mūsų dabartiniam ir būsimam gyvenimui.(Ch.)

Milicija princą Andrejų atvežė į mišką, kur stovėjo sunkvežimiai ir kur buvo persirengimo stotis.(L.T.)

Kai pradėjo lyti lietus ir viskas aplinkui spindėjo, nuėjome taku... išėjome iš miško.(M.P.).

Kartojant derinamuosius jungtukus, tarp šalutinių sakinių dedamas kablelis.

Pavyzdžiui: Visi sužinojo, kad ponia atvyko ir Kapitoničius ją įleido , ir kad ji dabar darželyje...(L.T.).

sąjungos arba arba jungiantis predikatyvinės dalys sudėtingas sakinys traktuojami kaip pasikartojantys, o vienarūšiai šalutiniai sakiniai atskiriami kableliu, kuris dedamas prieš arba.

Pavyzdžiui: Ar mieste vykdavo vestuvės, ar kas linksmai švęsdavo vardadienius, Piotras Michailovičius visada apie tai kalbėdavo su malonumu.(Rašymas).

Esant nevienalytei subordinacijai, šalutiniai sakiniai atskiriami arba atskiriami kableliais.

Pavyzdžiui: Kai tik karščiai praėjo, miške taip greitai pradėjo šalti ir tamsu, kad nesinorėjo jame likti.(T.)

Kas nėra patyręs vos girdimo miegančios jaunos moters alsavimo jaudulio, nesupras, kas yra švelnumas. (Paust.).

Taikant nuoseklų ir mišrų pavaldumą, kablelis dedamas tarp šalutinių sakinių pagal tas pačias taisykles kaip ir tarp pagrindinių ir šalutinių sakinių.

Pavyzdžiui: Jei tik mūsų klajokliai galėtų būti po savo stogu , jei tik jie žinotų , kas nutiko Grišai.(Nekr.)

Helen nusišypsojo tokiu žvilgsniu , kuris kalbėjo , kad ji neleido galimybės , kad kas nors galėtų ją pamatyti ir nesižavėti.(L.T.)

Bet koks , kuris gyvenime kovojo už laimę būti savimi , žino , kad šios kovos stiprumas ir sėkmė priklauso nuo pasitikėjimo , su kuria ieškotojas eina į tikslą(M.P.)

Dedamas kablelis tarp dviejų gretimų subordinacinių jungtukų arba tarp jungiamojo žodžio ir pavaldinio jungtuko, taip pat kai susitinka derinamasis ir subordinacinis jungtukas, jei po vidinio šalutinio sakinio nėra antroji dvigubo jungtuko dalis tas ar anas.

Pavyzdžiui: Meška taip įsimylėjo Nikitą, kad , Kada jis kažkur nuėjo, gyvūnas nerimastingai uostė orą.(M.G.)

Buvome tai įspėti , Jeigu Esant blogam orui, ekskursija nevyks.

Naktis baigėsi ir , Kada pakilo saulė, visa gamta atgijo.

Antrosios (vidinės) dalies pašalinimas čia nereikalauja pirmosios pavaldžios dalies pertvarkos.

Jei po šalutinio sakinio yra antroji sudėtinio jungtuko dalis tada, taip, tada tarp dviejų prieš tai buvusių jungtukų kablelis nededamas.

Pavyzdžiui: Aklas žinojo, kad saulė žiūri į kambarį ir ištiesus ranką pro langą, iš krūmų nukris rasa.(Kor.)

Maniau, kad jei šiuo lemiamu momentu nesuginčysiu seno žmogaus, vėliau man bus sunku išsivaduoti iš jo globos.(P.).

Pašalinti ar pertvarkyti šalutinį sakinį (jei jis ištiesia ranką pro langą ir šiuo lemiamu momentu nesiginčysiu su senoliu) neįmanoma, nes dvigubo jungtuko dalys kažkas bus šalia.

Brūkšnys sudėtingame sakinyje

Tarp šalutinės dalies (šalutinių sakinių grupės) ir vėlesnės pagrindinės sakinio dalies Gal būtįdėti brūkšnį , jei šalutinis sakinys arba šalutinių sakinių grupė prieš pagrindinį sakinį informatyviu būdu tariami logiškai paryškindami svarbus žodis ir su gilia pauze prieš pagrindinę dalį (dažniausiai taip išskiriamos pavaldžios aiškinamosios dalys, rečiau - sąlyginė, nuolaidinė ir pan.).

Pavyzdžiui: Kur dingo Nelidova?- Nataša nežinojo(Paust.); O jei į juos žiūrėsi ilgai– uolos pradėjo judėti ir byrėti(Ast.); Ar jis jiems paskambino, ar jie atėjo patys?– Nejdanovas taip ir nesužinojo...(T.).

Uždedamas brūkšnys taip pat tarp pavaldžios ir pagrindinės dalių panašiai sukonstruotuose lygiagrečiuose kompleksiniuose sakiniuose.

Pavyzdžiui: Kas linksmas juokiasi, kas nori, tas pasieks, kas ieško, visada ras!(GERAI.).

Uždedamas brūkšnys po šalutinio sakinio, esančio prieš pagrindinį sakinį, jei jame yra žodžiai tai, čia, taip pat jei šalutinis sakinys yra nebaigtas sakinys.

Pavyzdžiui: Kad ji sąžiningas žmogus, man aišku.(T.)

Tai, ką jis joje rado, yra jo reikalas.

Kur jis dabar yra, ką veikia – į tokius klausimus negalėjau atsakyti.

Aš atsakiau į tai, kad aš pats nežinau(palyginti visą - ką aš atsakiau).

Uždedamas brūkšnys tarp šalutinių sakinių, kai tarp jų nėra priešpriešinio jungtuko arba antrosios lyginamojo jungtuko dalies.

Pavyzdžiui: Meniškumas yra kad kiekvienas žodis būtų ne tik vietoje – kad būtų būtinas, neišvengiamas ir taip, kad kuo daugiau mažiau žodžių (Juoda).

Brūkšnys dedamas siekiant paaiškinti šalutinio sakinio pobūdį.

Pavyzdžiui: Tik kartą ji atsigavo - kai Mika jai pasakė kad vakarykštėse vestuvėse buvo dainuojamos dainos.(R. Zernova)

Uždedamas brūkšnys sustiprinti klausiamąjį sakinio pobūdį, pabrėžiant neįprastą šalutinio žodžio vietą prieš pagrindinę arba pagrindinės dalies intonacinį atskyrimą nuo vėlesnio šalutinio sakinio.

Pavyzdžiui: Kas yra įtaka?- Tu žinai?; Ar esate tikri – ar tai būtina?

Brūkšnys taip pat dedamas, kai yra daug kablelių, prieš kuriuos brūkšnys veikia kaip išraiškingesnis ženklas.

Pavyzdžiui: Bet mes įgijome patirties , ir už patirtį , kaip sakoma , kad ir kiek moki, nepermokėsi.

Kablelis ir brūkšnys sudėtingame sakinyje

Kablelis Ir brūkšnys kaip vienas skyrybos ženklas, jie dedami į sudėtinį sakinį prieš pagrindinę dalį, prieš kurią yra keletas vienarūšių antraeilių dalių, jei pabrėžiamas sudėtingo sakinio skaidymas į dvi dalis su ilga pauze prieš pagrindinę dalį.

Pavyzdžiui: Kad ir kur būčiau, kad ir su kuo stengiuosi linksmintis , – visos mano mintys buvo užimtos Olesios įvaizdžiu.(Taurė.)

Kas kaltas ir kas teisus? , – Ne mūsų reikalas vertinti.(Kr.)

Tas pats ženklas dedamas prieš žodį, kartojamą toje pačioje sakinio dalyje, siekiant su juo susieti naują sakinį arba kitą to paties sakinio dalį.

Pavyzdžiui: Puikiai žinojau, kad tai mano vyras, ne kažkoks naujas man nežinomas žmogus, o geras žmogus , - mano vyras, kurį pažinojau kaip save.(L.T.)

Ir mintis, kad jis gali vadovautis šiuo pomėgiu, kad norėdamas parduoti šį mišką, jis ieškos susitaikymo su žmona , – ši mintis jį įžeidė.(L.T.)

Uždedamas brūkšnys po kablelio, kuris uždaro šalutinį sakinį, įskaitant prieš žodį šis.

Pavyzdžiui: Geriausia, ką jis galėjo padaryti , - išvykti laiku; Vienintelis dalykas, kuris man čia patinka , – Tai senas šešėlinis parkas.

Sudėtingo sakinio su keliais šalutiniais sakiniais sintaksinė analizė

Sudėtingo sakinio su keliais šalutiniais sakiniais analizavimo schema

1. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą (pasakojimas, klausiamasis, skatinamasis).

2. Nurodykite sakinio tipą pagal emocinį koloritą (šaukiamasis ar nešaukiamasis).

3. Nustatykite pagrindinius ir šalutinius sakinius, suraskite jų ribas.

4. Nubraižykite sakinio schemą: užduokite (jei įmanoma) klausimus nuo pagrindinio iki šalutinio sakinio, pagrindiniame žodyje nurodykite, nuo ko priklauso šalutinis sakinys (jei tai veiksmažodis), apibūdinkite komunikacijos priemones (jungtukus ar giminingus). žodžiai), nustato šalutinių sakinių tipus (galutinį, aiškinamąjį ir pan.).

5. Nustatyti šalutinių sakinių subordinacijos tipą (homogeniškas, lygiagretus, nuoseklus).

Pavyzdinė sudėtingo sakinio su keliais šalutiniais sakiniais analizė

1) [Pažvelk į šviesiai žalią dangų, nusėtą žvaigždėmis,(ant kurio nėra nei debesėlio, nei dėmės),ir tu suprasi], (kodėl vasara šiltas oras nekilnojamasis), (Kodėl gamta sargyboje) (A. Čechovas).

[...daiktavardis, ( ant kurio…), Ir veiksmažodis], ( Kodėl…), (Kodėl…).

(Deklaratyvinis, nešaukiamasis, kompleksinis, kompleksinis su trimis šalutiniais sakiniais, su lygiagrečia ir vienarūše subordinacija: 1-asis šalutinis sakinys - atributinis sakinys (sakinys priklauso nuo daiktavardžio dangus, atsako į klausimą kurios ant kurio); 2 ir 3 šalutiniai sakiniai - aiškinamieji sakiniai (priklausomai nuo veiksmažodžio tu suprasi, atsakyk į klausimą Ką?, sujungiami jungtuko kodėl)).

2) [Bet koks Žmogusžino], (ką jis turėtų daryti?, (kuo jį skiria nuo žmonių), kitaip), (kas jį su jais sieja) (L. Tolstojus).

[...veiksmažodis], ( Ką…., (Ką…), kitaip), (Ką…).

(Deklaratyvus, nešaukiamasis, kompleksinis, kompleksinis su trimis šalutiniais sakiniais, su nuoseklia ir lygiagrečia subordinacija: 1-asis šalutinis sakinys - aiškinamasis sakinys (priklausomai nuo veiksmažodžio) žino, atsako į klausimą Ką?, įstoja per sąjungą Ką), 2 ir 3 sakiniai - vardiniai sakiniai (kiekvienas iš jų priklauso nuo įvardžio Tai, atsako į klausimą kurios (tai)?, pridedamas jungiamuoju žodžiu Ką).

Atsižvelgia į frazių ir sakinių struktūrą. Šiuo atveju konstrukcija ir skyrybos ženklai paprastai sukelia ypatingų sunkumų. skirtingi tipai sudėtingus sakinius, ypač tuos, kurie turi tris ar daugiau predikuojamųjų dalių. Pažiūrėkime konkrečių pavyzdžių NGN tipai su keliais šalutiniais sakiniais, pagrindinių ir šalutinių dalių juose sujungimo būdai, skyrybos ženklų dėjimo juose taisyklės.

Sudėtingas sakinys: apibrėžimas

Norėdami aiškiai išreikšti mintį, naudojame įvairius sakinius, pasižyminčius tuo, kad jie turi dvi ar daugiau tariamųjų dalių. Jie gali būti lygiaverčiai vienas kito atžvilgiu arba užmegzti priklausomybės ryšį. SPP yra sakinys, kuriame šalutinė dalis yra pavaldi pagrindinei daliai ir sujungiama į ją naudojant šalutinius jungtukus ir (arba) Pavyzdžiui, „ [Styopka buvo labai pavargęs vakare], (KODĖL?) (kadangi per dieną nuėjo mažiausiai dešimt kilometrų)“ Čia ir apačioje nurodoma pagrindinė dalis, o priklausoma dalis – apvaliomis dalimis. Atitinkamai, SPP su keliais šalutiniais sakiniais išskiriamos bent trys predikacinės dalys, iš kurių dvi bus priklausomos: „ [Vietovė, (KAS?) (per kurią dabar važiavome), buvo gerai žinoma Andrejui Petrovičiui], (KODĖL?) (kadangi čia prabėgo gera pusė jo vaikystės)“ Svarbu teisingai nustatyti sakinius, kuriuose turėtų būti dedami kableliai.

SPP su keliais šalutiniais punktais

Lentelė su pavyzdžiais padės nustatyti, į kokius sudėtingų sakinių tipus, turinčius tris ar daugiau predikuojamųjų dalių, skirstomi.

Pavaldžios dalies pavaldumo pagrindinei daliai tipas	Pavyzdys
Eilės tvarka	Vaikinai įbėgo į upę, kurioje vanduo jau buvo pakankamai įšilęs, nes Paskutinės dienos buvo neįtikėtinai karšta.
Lygiagretus (nevienodas)	Pranešėjui baigus kalbėti, salėje įsivyravo tyla, nes publika buvo šokiruota to, ką išgirdo.
Homogeniškas	Antonas Pavlovičius pasakė, kad netrukus atvyks pastiprinimas ir mums tereikia šiek tiek apsišarvuoti kantrybe.
Su įvairiais pavaldumo tipais	Nastenka antrą kartą perskaitė laišką, kuris drebėjo rankose ir pagalvojo, kad dabar teks mesti mokslus, kad jos viltys naujas gyvenimas neišsipildė.

Išsiaiškinkime, kaip teisingai nustatyti pavaldumo tipą IPP su keliais antraeiliais sakiniais. Aukščiau pateikti pavyzdžiai padės tai padaryti.

Nuoseklus pateikimas

sakinyje" [Vaikinai įbėgo į upę] 1, (vanduo, kuriame jau buvo pakankamai įšilęs) 2, (nes pastarosiomis dienomis buvo nepaprastai karšta) 3„Pirmiausia pasirenkame tris dalis. Tada naudodamiesi klausimais nustatome semantinius ryšius: [... X ], (kuriame... X), (nes...). Matome, kad antroji dalis tapo pagrindine trečiosios.

Pateikime kitą pavyzdį. “ [Ant stalo buvo vaza su lauko gėlėmis], (kurią vaikinai buvo surinkę), (kai jie išvyko į ekskursiją į mišką)“ Šio IPS schema panaši į pirmosios: [... X ], (kuris... X), (kai...).

At vienalytis pavaldumas kiekviena paskesnė dalis priklauso nuo ankstesnės. Tokie SPP su keliais antraeiliais sakiniais - tai patvirtina pavyzdžiai - primena grandinę, kur kiekviena sekanti grandis yra pritvirtinta prie tos, kuri yra priekyje.

Lygiagretus (heterogeninis) pavaldumas

Šiuo atveju visi šalutiniai sakiniai yra susiję su pagrindiniu sakiniu (su visa jame esančia dalimi ar žodžiu), tačiau atsako į skirtingus klausimus ir skiriasi prasme. “ (Kai pranešėjas baigė kalbėti) 1, [salėje viešpatavo tyla] 2, (nes publika buvo šokiruota to, ką išgirdo) 3 “. Išanalizuokime šį SPP su keliais šalutiniais sakiniais. Jo diagrama atrodys taip: (kada...), [... X], (nuo...). Matome, kad pirmasis šalutinis sakinys (jis yra prieš pagrindinį) nurodo laiką, o antrasis – priežastį. Todėl jie atsakys į skirtingus klausimus. Antras pavyzdys: " [Vladimirui būtinai reikėjo šiandien sužinoti] 1, (kiuo metu atvyksta traukinys iš Tiumenės) 2, (kad laiku susitiktų su draugu) 3“ Pirmasis šalutinis sakinys yra aiškinamasis, antrasis – tikslai.

Homogeninis pavaldumas

Taip yra tada, kai tikslinga daryti analogiją su kita gerai žinoma sintaksine konstrukcija. Projektuojant PP su vienarūšiais nariais ir tokius PP su keliais šalutiniais sakiniais, taisyklės yra vienodos. Iš tiesų, sakinyje " [Antonas Pavlovichas kalbėjo apie] 1, (kad netrukus atvyks pastiprinimas) 2 ir (kad jums tereikia šiek tiek apsišarvuoti kantrybe) 3» šalutiniai sakiniai - 2 ir 3 - nurodo vieną žodį, atsakykite į klausimą "kas?" ir abu yra paaiškinami. Be to, jie yra sujungti vienas su kitu naudojant sąjungą Ir, prieš kurį kablelis nėra. Įsivaizduokime tai diagramoje: [... X ], (kas...) ir (kas...).

SPP su keliais antraeiliais sakiniais su vienarūšiu subordinacija tarp šalutinių sakinių kartais naudojami bet kokie koordinuojantys jungtukai - skyrybos taisyklės bus tokios pačios kaip ir formatuojant vienarūšius narius - o antroje dalyje šalutinio jungtuko gali visai nebūti. Pavyzdžiui, " [Ilgai stovėjo prie lango ir žiūrėjo] 1, (automobiliams vienas po kito privažiavus prie namo) 2 ir (darbuotojai iškrovė statybines medžiagas) 3».

NGN su keliais šalutiniais sakiniais su skirtingais pavaldumo tipais

Labai dažnai sudėtingas sakinys susideda iš keturių ar daugiau dalių. Tokiu atveju jie gali bendrauti tarpusavyje skirtingais būdais. Pažvelkime į pavyzdį, pateiktą lentelėje: " [Nastenka antrą kartą perskaitė laišką (kuris drebėjo rankose) 2 ir pagalvojo] 1, (kad jai dabar teks mesti mokslus) 3, (kad jos viltys naujam gyvenimui nebuvo išsipildys) 4“ Tai sakinys su lygiagrečia (heterogenine) (P 1,2,3-4) ir vienarūše (P 2,3,4) subordinacija: [... X, (kuris...),... X], (kuris...), (kuris... ). Arba kitas variantas: " [Tatjana visą kelią tylėjo ir tik žiūrėjo pro langą] 1, (už kurio blykstelėjo netoli vienas kito išsidėstę maži kaimeliai) 2, (kur šurmuliavo žmonės) 3 ir (darbo įkarštis) 4)". Tai sudėtingas sakinys su nuoseklia (P 1,2,3 ir P 1,2,4) ir vienarūše (P 2,3,4) subordinacija: [... X ], (po kurio...), ( kur...) ir (... ).

Skyrybos ženklai jungtukų sandūroje

Norint išdėstyti sudėtingame sakinyje, paprastai pakanka teisingai nustatyti predikatyvinių dalių ribas. Sunkumas, kaip taisyklė, yra NGN skyrybos ženklai su keliais šalutiniais sakiniais - schemų pavyzdžiais: [... X ], (kai, (kuris...),...) arba [... X ], [... X ], (kaip (su kuo...), tada ...) - kai šalia atsiranda du subordinuojantys jungtukai (jungtiniai žodžiai). Tai būdinga nuosekliam pateikimui. Tokiu atveju reikia atkreipti dėmesį į tai, kad sakinyje yra antroji dvigubo jungtuko dalis. Pavyzdžiui, " [Ant sofos liko atversta knyga] 1, (kurią, (jei būtų likę laiko) 3, Konstantinas tikrai būtų perskaitęs iki galo) 2." Antras variantas: " [Prisiekiu] 1, (tai (kai grįšiu namo iš kelionės) 3, būtinai aplankysiu tave ir papasakosiu apie viską išsamiai) 2 ". Dirbant su tokiais SPP su keliais šalutiniais sakiniais, taisyklės yra tokios. Jei antrasis šalutinis sakinys gali būti pašalintas iš sakinio nepažeidžiant reikšmės, tarp jungtukų (ir (arba) giminingų žodžių) dedamas kablelis; jei ne , jo nėra. Grįžkime prie pirmojo pavyzdžio: " [Ant sofos buvo knyga] 1, (kurią turėjau baigti skaityti) 2". Antruoju atveju, jei antrasis šalutinis sakinys neįtraukiamas, sakinio gramatinė struktūra bus sutrikdyta dėl žodžio „tas“.

Ką nors prisiminti

Geras padėjėjas įsisavinant SPP su keliais šalutiniais sakiniais yra pratybos, kurių įgyvendinimas padės įtvirtinti įgytas žinias. Tokiu atveju geriau vadovautis algoritmu.

Atidžiai perskaitykite sakinį, nustatykite jame gramatinius pagrindus ir nurodykite tariamųjų dalių (paprastų sakinių) ribas.
Pabrėžkite visas komunikacijos priemones, nepamirštant sudėtinių ar gretimų jungtukų.
Užmegzkite semantinius ryšius tarp dalių: norėdami tai padaryti, pirmiausia suraskite pagrindinį, tada užduokite klausimą (-us) iš jo (-ių) šalutiniam (-iams) sakiniui (-ams).
Sudarykite diagramą, rodyklėmis rodydami dalių priklausomybę viena nuo kitos, ir įdėkite į ją skyrybos ženklus. Perkelkite kablelius į parašytą sakinį.

Taigi rūpestingumas kuriant ir analizuojant (įskaitant skyrybos ženklus) sudėtingą sakinį – NGN su keliais šalutiniais sakiniais konkrečiai – ir pasikliovimas aukščiau išvardintomis šios sintaksės konstrukcijos ypatybėmis užtikrins, kad teisingas vykdymas siūlomas užduotis.

75 paskaita Šalutinių sakinių subordinacijos rūšys

Šioje paskaitoje aptariami pagrindiniai sudėtingų sakinių tipai su keliais šalutiniais sakiniais.

Šalutinių sakinių tipai

Šioje paskaitoje aptariami pagrindiniai sudėtingų sakinių tipai su keliais šalutiniais sakiniais.

Paskaitos metmenys

75.1. Nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas.

75.2. Vienarūšis šalutinių sakinių pavaldumas.

75.3. Šalutinių sakinių lygiagretus pavaldumas.

75.1. Nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas

73 ir 74 paskaitose kalbėjome apie sudėtingus sakinius ir skirtingus šalutinių sakinių tipus, tačiau daugiausia dėmesio skyrėme tik sakiniams su vienu šalutiniu sakiniu. Daug dažniau tekstuose yra trijų ar daugiau dalių sakiniai, kuriuose vartojami keli šalutiniai sakiniai.

Atsižvelgiant į tai, kaip šie šalutiniai sakiniai pridedami prie pagrindinio sakinio, sudėtingi sakiniai (CSS) skirstomi į:

1) SPP su nuosekliu šalutinių punktų subordinavimu;

2) SPP su vienarūšiu šalutinių punktų pavaldumu;

3) SPP su šalutinių punktų lygiagrečiu subordinavimu;

4) SPP su įvairių tipųšalutinių sakinių pavaldumas.

Išanalizuokime pasiūlymą:

Rodyklėmis parodome, kur tiksliai užduodame klausimą šaliai sakiniui (nuo ankstesnės dalies pabaigos, nuo pradžios arba nuo vidurio). Šiame sakinyje užduodame klausimą abiem šalutiniams sakiniams iš ankstesnės dalies pabaigos.

Pažvelkime į dar kelis sakinius su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija.

Iš šios diagramos aišku, kad antroji dalis sulaužo pirmąją, nes klausimas užduodamas nuo pagrindinio sakinio vidurio.

Norėčiau atkreipti dėmesį į kitą sudėtingo sakinio tipą su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija. Šis atvejis yra gana sudėtingas, todėl skirkite jam ypatingą dėmesį.

[Galvojau] 1, (kad vėliau man bus sunku išsivaduoti iš jo globos) 2, (jei šiuo lemiamu momentu nesusiginčiju su senoliu) 3.

Dabar pabandykite patys nupiešti kelių sakinių diagramas. Norėdami tai padaryti, turite nuvilkti įvairius elementus iš apatinio lauko į lentelę.

1) Ji parašė jam, kad nusprendė paspartinti išvykimą iš Drezdeno, nes tetos sveikata visiškai pagerėjo.

2) Mečikas negalėjo patikėti, kad Levinsonas iš tikrųjų buvo toks, kokį jį pavaizdavo Čižas.

3) Ji žiūrėjo į jį kaip į žmogų, kuriame jie pamatė tai, ko seniai tikėjosi.

75.2. Vienarūšis šalutinių sakinių pavaldumas

Apie vienalytisšalutinių sakinių subordinaciją sakome, jei kompleksiniame sakinyje visi šalutiniai sakiniai

nurodyti tą patį pagrindinės dalies žodį,
yra to paties tipo,
yra sujungti ne sąjunginiu arba koordinuojančiu ryšiu.

Pažvelkime į kelis pavyzdžius.

Kitais atvejais vienarūšis šalutinių sakinių pobūdis gali būti ne toks akivaizdus:

[Ji nuėjo su juo, patenkinta] 1, (kad ji jam patiko) 2 ir (dabar ji gali likti ant kranto ir pailsėti nuo nuobodžiaujančio Pavliko auklės) 2.

Tarp vienarūšių šalutinių sakinių yra jungiamasis jungtukas, tačiau antrajame šalutiniame sakinyje jungtukas (jungtukas TAI) praleistas, tačiau jį galima nesunkiai atkurti:

[Viduramžių skaitytojui pirmiausia svarbu] (kam kūrinys skirtas) ir (kas jį sukūrė).

Dabar pabandykite surinkti sudėtingus sakinius su vienoda šalutinių sakinių subordinacija iš išsklaidytų paprastų sakinių. Atkreipkite dėmesį į sakinio prasmę.

75.3. Šalutinių sakinių lygiagretus pavaldumas

Lygiagretus (nevienodas)Šalutinių sakinių subordinacija įvyksta dviem atvejais:

jei šalutiniai sakiniai pridedami prie vieno pagrindinės dalies žodžio, bet skiriasi semantika;
šalutiniai sakiniai turi tą pačią reikšmę, tačiau nurodo skirtingus pagrindinės dalies žodžius.

Panagrinėkime abu atvejus su pavyzdžiais.

(Kadangi mes niekada nelaikėme paukščių) 1, [tuomet supratau] 2, (kad šis narvas priklauso naujajam nuomininkui) 3.

Šiame sakinyje pagrindinė dalis yra antroji dalis, abu šalutiniai sakiniai priklauso nuo to paties žodžio, tačiau tuo pat metu yra skirtingos reikšmės: 1 dalis yra šalutinis priežasties sakinys, o 3 dalis – aiškinamasis sakinys. Dabar pavaizduokime šį pasiūlymą schematiškai.

Atkreipkite dėmesį, kad schema labai panaši į sudėtingo sakinio su vienarūšiais šalutiniais sakiniais schemą, tačiau užduodami klausimai skiriasi.

Dabar apsvarstykite sakinį su šalutiniais sakiniais, kurių reikšmė yra identiška, tačiau nurodo skirtingus pagrindinės dalies žodžius.

Abu šalutiniai sakiniai šiame sakinyje yra aiškinamieji, sujungti tais pačiais jungtukais, bet kartu priklausomi nuo skirtingų žodžių.

Nurodykite sudėtingų sakinių, kurių šalutiniai sakiniai lygiagrečiai subordinuoti, skaičių. Jei atsakymas neteisingas, būtinai perskaitykite iššokantį komentarą.

Data: 2010-05-22 10:47:52

Peržiūrų: 25279

Grechishnikova Marina Anatolyevna,

rusų kalbos ir literatūros mokytoja

MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 2" miesto gyvenvietė Urengojus

Sudėtiniai sakiniai su keliais šalutiniais sakiniais. Subordinacijos rūšys.

Pasirengimas valstybiniam egzaminui. Užduotis B8.

Tikslas – sisteminti studentų žinias šia tema, tobulinti darbo su testais ir tekstais įgūdžius ruošiantis valstybiniam egzaminui

Pamokos tikslai:

Švietimo

tobulinti gebėjimą atskirti subordinacijos tipus sudėtingame sakinyje;
pristatyti Jurijaus Afanasjevo kūrybą.

Vystantis

ugdyti sintaksinius įgūdžius;
ugdyti darbo su tekstu įgūdžius;
ugdyti darbo su testais įgūdžius (A1 – B9 užduotys).

Švietimo

ugdyti meilę gimtajam kraštui, pagarbą Jamalyje gyvenančių šiaurės tautų kultūrai;
ugdyti mąstantį skaitytoją apie Jamalo rašytojų kūrinius.

Pamokos įranga:

kompiuteris;
interaktyvi lenta;
vadovėlis;
Užrašų knygelės;
dalomoji medžiaga (testai, tekstai).

Per užsiėmimus

Kalbos apšilimas

Perskaitykite tekstą - ištrauką iš Jurijaus Afanasjevo pasakojimo „Dvi eglės“ (atspausdinkite tekstus kiekvienam mokiniui arba projektuokite juos lentoje).

1. Dėl audros vilkikas stovėjo upelyje. 2. Laikas skubėjo. 3. Beveik savaitę Edukas ir Oksana keliavo kanalais į kaimą ant Kaldankos. 4. Beveik savaitė – toks laikas. 5. O Edukui gyvenime buvo viena akimirka. 6. Per šias dienas jis tiek daug sužinojo apie pasaulį, ko seniausias senolis negalėjo išmokti. 7. Pasaulis, pasirodo, labai didelis ir neramus. 8. Kaip ir gyvūnai taigoje, joje gyvena visokie žmonės. 9. Kiekvienas turi daug rūpesčių. 10. Tačiau Edukui neįtikėtiniausia buvo išgirsti, kad yra kraštų, kur žmonės ištisus metus Jie vaikšto beveik be drabužių. 11. Tik pagalvok, įsivaizduok save Arktyje be drabužių, net ne žiemą, net vasarą (?!). 12. Tačiau jis negalėjo netikėti Oksana. 13. Jų santykiai buvo tokie artimi, jos akys jį taip giliai suprato, kad jis bijojo savo blogos mintys. 14. „Ką? - pagalvojo Edukas. „Kodėl netapti giminaičiais, būti savo žmogumi šiltame, maitinančiame kaime?

15. Ir tada staiga iš už ištirpusio kyšulio pasirodė kaimas. 16. Namai, išsibarstę palei keterą ant šlaito, susispaudė kaip vištos. 17. Tarp jų bažnyčia iškilo kaip tetervinas, rausvai švytintis maumedžio rąstais.18. O toliau už kaimo kaip šukos kyšo spygliuotos eglės. 19. Nuo silpno kvapo svaigo galva šilta duona. 20. Edukas šį kvapą galėjo atskirti iš didelio atstumo. 21. Tu negali jo su niekuo supainioti...

Raskite tekste tarminius žodžius ir pakeiskite juos stilistiškai neutraliais sinonimais.

Kaldanka (3 projekte) – valtis

Uvalas (16 projekte) – kalva, šlaitas

2 dalyje raskite palyginimų. Užrašykite sakinių skaičių su palyginimais.

16 – kaip vištos

17 – kurtinys (instrumentinė korpuso forma)

18 – šukos (instrumentinė korpuso forma)

Užrašykite sakinio numerį su įžanginiu žodžiu.

Užsirašykite gramatikos pagrindus iš 7, 12, 20 sakinių

7 – pasaulis didelis, neramus

12 – jis negalėjo nepatikėti

20 – Eduk galėtų pasakyti skirtumą

Nustatykite pavaldinio ryšio tipą frazėje „gyvūnai taigoje“ (8 sakinys). Pakeiskite šią frazę sinonimu su subordinuojantis ryšys susitarimą.

Komunikacija – valdymas; taigos gyvūnai

Nustatykite pavaldinio ryšio tipą frazėje „neramus pasaulis“ (7 sakinys). Pakeiskite šią frazę viena sinonimu subordinaciniu ryšiu, valdymu.

Koordinacija; taika be ramybės

Užsirašykite sudėtingų sakinių skaičių.

6, 10, 13

Žinių atnaujinimas

Parašykite 10 sakinį iš teksto.

Tačiau Edukui neįtikėtiniausia buvo išgirsti, kad yra kraštų, kuriuose žmonės visus metus vaikšto beveik be drabužių.

Sukurkite šio sakinio diagramą: [ === ], (kuris === ____), (kur ____ ===).

Nustatykite pavaldumo tipą (nuoseklus).

Kokius pavaldumo tipus sudėtingame sakinyje žinote? (Atmintinė, 1 priedas).

Pateikite pavyzdžių.

Konsolidavimas

Nustatykite pavaldumo tipą. Užpildykite lentelę (2 priedas). Komentuokite savo atsakymą žodžiu. Kiekvienam mokiniui atsispausdinkite darbalapius su sakinių pavyzdžiais. Absolventai užpildo tik 2 stulpelį.

Pasiūlyti	Subordinacijos tipas
Svarbiausias herojus hantų mitologijoje yra lokys, kuris laikomas protėviu	Eilės (pagrindinis → atributinis sakinys → šalutinis sakinys)
nevadink to tik skrupulingas darbas leis jam išeiti	Vienarūšis (pagrindinis → antraeilis aiškinamasis, antraeilis aiškinamasis)
Jei susisieksite	Lygiagretus arba nevienalytis (gretutinis sakinys → pagrindinis → šalutinis sakinys)
teks įveiktidaug kliūčių,	Lygiagretus arba nevienalytis (tikslo sąlyga → pagrindinė → atributo sąlyga)
Užduotis išlaikant tradicijas apsunkina tai, kad daugelis Rusiškai kalbantis jaunasišmokti savo gimtąją kalbą, teikia pirmenybę	Eilės (pagrindinis → aiškinamasis sakinys → atributinis sakinys)
vaidmuo pasirodo legendose.	Nuosekli (pagrindinė → aiškinamoji nuostata → koncesijos sąlyga)
Už žmonių teises kuris kreipiasi į skambinantį poetą	Lygiagretusis arba nevienalytis (sąlygos sakinys → pagrindinis sakinys → sąlyginis sakinys). Šiame sakinyje šalutiniai sakiniai nurodo skirtingus pagrindinio sakinio žodžius.
Rašytojas dažnai kreipiasi į registratūrą"atsigręžimas į praeitį" priversti	Vienarūšis (pagrindinis → šalutinis sakinys, šalutinis taikinio sakinys).

Suspausti tekstą. Iš 6–8 sakinių (ištrauka iš pasakojimo „Dvi eglės“) sudarykite 1 sudėtingą sakinį su vienarūšiu šalutinių sakinių subordinacija.

Kaip vadinamas šis teksto glaudinimo būdas? (Supaprastinimas yra kelių sakinių sujungimas į vieną).

Tarp toliau pateiktų sakinių raskite IPP su nuosekliu šalutinių sakinių subordinacija:

1. Neišsukęs kelio, pabėgo į mišką-tundrą, nubėgo link Uralo. 2. Bėgiojo iki išsekimo. 3. Jis bijojo sustoti. 4. Jautė, kad jei sustotų, jis bus suplėšytas iš vidaus. 5. Mano širdis negali to pakęsti. 6. Ir jis bėgo, bėgo bekelėje, išmesdamas kartėlį ir apmaudą.

Atsakymas: 4

Naudodami Ju. Afanasjevo pasakojimo „Dvi eglės“ tekstą, tęskite sakinius taip, kad gautumėte SPP su skirtingais pavaldumo tipais:

Eilės tvarka: Negaliu pasakyti, kiek metų yra šioms eglėms..... (kurios auga Obės pakrantėje).

Homogeniškas : Mus suartino vienatvė arba ryto laukimas, kai kaimas atsibus nuo žvejybos prakaito, karvių maudymo, gaivaus vėjo dvelksmo.... (kai stintinė smėlinė medine šamaniška trile skelbia dienos pradžią.

Lygiagretus (nevienodas): Kai vadovas šypsosi, atrodo... (kad jis pasiruošęs praryti tave kaip mažą žuvelę).

Testavimas. B8 dalis. Pristatymas (pamoką geriau vesti su mobilia kompiuterių klase, kad kiekvienas abiturientas galėtų savarankiškai dirbti su kontroliniais darbais. Jei tai neįmanoma, užduotis galima atsispausdinti kiekvienam mokiniui).

1. Tarp 1-6 sakinių raskite sudėtingas sakinys su vienodu šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Daugelis išvyko ne tyrinėti Šiaurės ir gyventi Jamalyje, o užsidirbti pinigų. (2) Argi ne iš čia: dirbau 15 metų, „visas jėgas“ atidaviau laukinei Šiaurei – grąžink mane į savo vietą, duok man viską. (3) Atsisveikindavo ir pabučiuodavo, o „tyliuosius“ vis labiau mėtosi į tamsą, tarsi iš anksto nuteistus: vietinių negalima mokyti kadrų. (4) Antroje ir trečioje kartose paliktų žmonių vaikams nebuvo išduodami pasai.

(5) „Jamalas gavo trečią smūgį prasidėjus naftos ir dujų plėtrai. (6) Dabar patys organizatoriai nežino, kodėl statė miestus, ką daryti su gyventojais.

2. Tarp 1-6 sakinių raskite sudėtingą sakinį su lygiagrečia (heterogenine) subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Uždarius laivybą, tinklus Obėje statyti praktiškai draudžiama. (2) Bet tinklai įrengiami kiekvienais metais, ir žuvų inspektoriui su kirtikliu jų visų nuimti neįmanoma. (3) Kiek skylių reikia iškirpti? (4) Siekiant racionalizuoti mėgėjišką žvejybą, kai kuriais atvejais tikslinga taikyti licencijuotą žvejybą, remiantis Gurjevo gyventojų patirtimi. (5) Ši patirtis pateisinama, kai sugaunama nereikšminga vertingų žuvų rūšių priegauda, kuri jokiu būdu nedaro neigiamos įtakos žuvų išteklių dauginimuisi, ir rudenį ant lygaus smėlio, kai žvejai palieka pastarąjį ir migruoja į savo žiemos būstus. .

(6) Reikia atsižvelgti į tai, kad šiaurinė žvejyba rudenį, pučiant vėjui, lediniame vandenyje nėra lengvas malonumas.

3. Tarp 1-5 sakinių raskite sudėtingą sakinį su vienarūšiu šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Licencinės žvejybos pelningumas yra ne tik lėšų, kurių dalis turėtų būti skirta žvejybos plėtrai, surinkimas, bet svarbiausia – paties žmogaus ugdymas. (2) Jei norite žvejoti, išvalykite gyvas būtybes, pasodinkite keletą krūmų, kad sustiprintumėte neršiančių upių krantus, ir išsaugokite jauniklius. (3) Asmuo, paėmęs žuvį, bet jos negrąžinęs, pažeidęs žvejybos taisykles, gali būti pašalintas iš visuomenės arba laikinai nušalintas nuo žvejybos. (4) Panašu, kad žvejai mėgėjai savo gyvenamojoje vietoje pavydiau stebės savo rajoną, taip pat padės kovoti su piktavališku brakonieriavimu. (5) Pastarųjų atvejų aptikta vis dar nereikšminga.

4. Tarp 1-7 sakinių raskite sudėtingą sakinį su vienarūšiu šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Brakonieriai. (2) Kas jie tokie? (3) Žinoma, žmonės. (4) Bet tai yra žmonės, kurie sąmoningai daro žalą gamtai. (5) O kaip su kitais, kurie myli savo Obą, kurie dėl vienokių ar kitokių priežasčių tampa pažeidėjais? (6) Ar pats žodis „brakonierius“ nežeidžia jo ausų? (7) Kol kas tokio skirtumo nematyti ir tik todėl, kad organizuojant mėgėjišką žvejybą buvo panaudota ne viskas.

5. Tarp 1-5 sakinių raskite sudėtingą sakinį su šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Paskutinėmis einančių keliamųjų metų dienomis stambūs rąstiniai namai kaime buvo dar tvirčiau prispausti prie žemės dėl sniego ant stogų svorio. (2) Senas biurų pastatas, neatlaikęs tokios apkrovos, atsiremia į gretimą tvorą, tačiau išdidžiai ir pasipūtusiai ant eglės stulpo plevėsuoja vėliava, visa išblukusi ir pasodinta nežinia kada ir kas. (3) Vėliava šlovino vis dar nesugriaunamą ir galingą Sąjungą, kai antrus metus politinis oras buvo visiškai kitoks. (4) Tačiau Jamalsko žmonės niekaip nepasikeitė morališkai ir savo veiksmais. (5) Ant biuro frontono vis dar kabėjo lukštenantis šūkis, kuris ragino žvejus ir žvejes sunkiai dirbti ir duoti dar vienu procentu virš plano, nes nuo šio procento priklausė Tėvynės likimas.

6. Tarp 1-6 sakinių raskite sudėtingą sakinį su šalutinių sakinių lygiagrečia subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) „Dabar bus triukšmas! - paaiškino Styopka savo mentoriui, kuris vaikų triukšmą suvokė su migrenos skausmu ir nekantriai laukė, kada baigsis jos pareiga. (2) Styopka nežinojo, iš kur ji atsirado. (3) Bet kaip jam gali būti įdomu, kad vieni važiuoja į Tolimąją Šiaurę statyti, kiti užsidirbti šiaurinio stažo pensijai, už koeficientą. (4) Tačiau internatinės mokyklos mokytoja kaime buvo pastebėta dėl savo nedraugiškumo, nepasitikėjo varlių ir malicos švara ir buvo atsargi lankydama tundros gyventojų šeimas. (5) Suburti šiaurės elnių augintojus ir žvejus į internatinę mokyklą nėra lengva Tėvų susirinkimas, bet atėjimas į tavo namus – bičiulis – yra gerbiamas. (6) Ir jei mokytojas pradėjo kalbėti jų Gimtoji kalba, tada jis tapo ne mažesniu kaip ruma – draugu, kuriam, pasitaikius progai, reikia padovanoti.

7. Tarp 1-6 sakinių raskite sudėtingą sakinį su vienarūšiais šalutiniais sakiniais. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Pūga kaukė vis garsiau ir piktiau, bet balsai palapinėje, apšviestoje iš lauko kelių elektros lempučių, buvo girdėti toli. (2) Churovui nespėjus atitraukti užuolaidos, vyras su kauke aptaškė pilną kaušą ledinio vandens. (3) „Koks pokštas“, – atsiduso Styopka. (4) Savininkui patiko pokštas, o šis triukas sukėlė triukšmo ir linksmybių visiems svečiams.

(5) Kaip jis nenumatė visų pasekmių? (6) Juk jis turėjo žinoti, kad yra kviečiamas ir paimamas į Vienaakį, kad prireikus ir savininkui įtikti supirkėjas išvežamas į kaimą.

8. Tarp 1-6 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Vilkų perą jis pažinojo nuo praėjusių metų, o dabar pūgoje treniruojasi ir keturi vienerių metų šuniukai. (2) Kai jie peiliu supjaustė visus susilpnėjusius elnius, jų lavonai pajuodo sniege. (3) Šen bei ten kurtinys bandė: šokinėdamas nuo medžio į medį graužė gerklę, gėrė kraują ir sviedė gyvulį...

(4) Hunzi nebegalvojo apie Zyryanovo pažadus - jei elnias būtų 100% saugus, jis jam pervestų trisdešimt procentų. (5) Visa ši rinka ne jam. (6) Vienintelis dalykas, apie kurį jis dabar galvojo, buvo tai, kad niekas negalėtų atimti sniego, dangaus, oro, tundros, kur jis vaikščiojo.

9. Tarp 1-6 sakinių raskite sudėtingą sakinį su šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Hunzi nuėjo prie vilko be ginklo, tik su šia kastuvo lazda. (2) Jis neturėjo nei baimės, nei pykčio prieš vilką. (3) Tai, ką jis svajojo, dingo. (4) Hunzi, žvilgtelėjęs į taką, pamatė, kad jis bandė peršokti per daubą, bet saugojosi nuo didelio sniego sangrūdos, kad sėdėjo, apsisuko ir vėl judėjo tiesiai.

(5) Galiausiai Hunzi pamatė vilką priešingame Jugano upės krante. (6) Salpa buvo apsnigta dviejų ar trijų metrų gylio – taip lengvai nepavyks pereiti...

10. Tarp 1-5 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

(1) Elnias neša piemenį vis toliau. (2) Nėra baisu keliauti su tokiu elniu, net jei esi be ginklo. (3) Kaip gali piemuo nesidžiaugti elniais, kaip gali nedainuoti apie juos dainos! (4) Narasyukh, papasakokite apie mėlyną Kaslanijos vėją ir apie elnią-miniruvą, šventąjį elnią, kuris per visą savo gyvenimą nežino, kas yra komanda. (5) Pasakyk man, kaip miniruvas pakabino saulę ant ragų ir kaip ramią naktį žvaigždės skambėjo kaip varpeliai ausyse ramią naktį...

Atsakymai

Atspindys. Apibendrinant pamoką.

Ką naujo išmokote pamokoje?
Kaip rasti sudėtingus sakinius su skirtingo tipo pavaldumu?
Kuo skiriasi vienarūšis pavaldumas ir lygiagretusis pavaldumas?
Kokias problemas iškelia Yu.N? Afanasjevas savo darbuose?
Kokius leksinius ypatumus galima pastebėti pamokoje naudojamuose tekstuose? (Tarminiai žodžiai, raiškos priemonių gausa, ypač palyginimai).
Ar pastebėjote Jamalo rašytojų kūrinių sintaksines ypatybes? ( Paprasti sakiniai, įžanginiai žodžiai, inversija).

Diferencijuotas namų darbas (pasirinktinai).

Parengti 20 skaidrių pristatymą tema „Pasiruošimas valstybiniam egzaminui. B8" (Galimas pasirodymas grupėse).
Sukurkite priminimą, kaip įsiminti teorinę medžiagą šia tema.
Padarykite lentelę žinioms ta tema susisteminti ir teorinei medžiagai įsiminti.
Išspręskite kelis užduočių B8 variantus iš rinkinio, skirto pasirengimui valstybiniam egzaminui.

Bibliografija

Gosteva Yu.N., Vasiljevas I.P., Egoraeva G.T. GIA 2014. Rusų kalba. 9 klasė. 30 standartinių variantų testo užduotys ir pasirengimas 3 dalies (C) įgyvendinimui / Yu.N. Gosteva, I.P. Vasiljevas, G.T. Egoraeva. – M.: Leidykla „Egzaminas“, 2014 m.
Lvova S.I. GIA 2014. Rusų kalba: mokymo užduotys: 9 klasė / S.I. Lvova, T.I. Zamuraeva. – M.: Eksmo, 2013 m.
Nazarova T.N. GIA. Seminaras apie rusų kalbą: pasiruošimas atlikti užduotis B/ T.N. Nazarova, E.N. Smuikas. – M.: Leidykla „Egzaminas“, 2014 m.
Rusų kalba. 9 klasė. Pasirengimas 2013 m. valstybiniam egzaminui: mokymo priemonė/ Red. ANT. Senina. – Rostovas n/a: Legionas, 2012 m.
Khaustova D.A. Rusų kalba. Pasirengimas valstybiniam egzaminui (glaustos santraukos rašymas). Universalios medžiagos su metodinės rekomendacijos, sprendimai ir atsakymai / D.A. Chaustova. – 3 leidimas, pataisytas. ir papildomas – M.: Leidykla „Egzaminas“, 2012 m.

Interneto ištekliai

Gubkin centralizuota bibliotekos sistema.http://www.gublibrary.ru
Afanasjevas Yu.N. Tundros ritmai. Kartą užlipęs ant grėblio. Du valgė. Jamalo-Nenetso autonominio apygardos įmonės informacija ir bibliotekų portalas.http://libraries-yanao.ru

1 priedas.

PRIMINTI

PATEIKIMO RŪŠYS

Sudėtingame sakinyje gali būti du ar daugiau šalutinių sakinių. Tokių subordinuotų sakinių tarpusavio santykiai lemia pavaldumo tipą.

1. Lygiagretusis pavaldumas

Taikant lygiagretų subordinaciją, vienas pagrindinis elementas apima skirtingus šalutinių sakinių tipus, kurie atsako į skirtingus klausimus:

Priežastis, (nepaisant ko?) net jei ji engiama ir apleista, galiausiai visada nugali (kodėl?), nes be jos gyventi neįmanoma (A. Prancūzija).

2. Homogeniškas pateikimas

Esant vienalytei subordinacijai, šalutiniai sakiniai yra to paties tipo, atsako į tą patį klausimą ir nurodo tą patį pagrindinio sakinio narį arba visą pagrindinį sakinį kaip visumą. Vienarūšiai šalutiniai sakiniai yra sujungti vienas su kitu koordinuojančiu arba nekonjunktyviniu ryšiu:

Jegoruška matė (ką?), kaip po truputį tamsėjo dangus ir tamsa krito į žemę (ką?), kaip viena po kitos sužibo žvaigždės (A. Čechovas).

3. Nuoseklus pateikimas

Esant nuosekliam pavaldumui, pagrindiniam sakiniui taikomas antraeilis sakinys (pirmojo laipsnio sakinys), kuriam, savo ruožtu, taikomas kitas šalutinis sakinys (antrojo laipsnio sąlyga) ir tt (dalys sudaro grandinę) . Su šiuo ryšiu kiekviena pavaldžioji dalis tampa pagrindine kitos atžvilgiu, tačiau lieka tik viena originali pagrindinė dalis: kurios laikomas protėviužmonių, todėl jam skirta daugiausia legendų.

Istorinė patirtis įrodo, kad visi bandymai „peršokimas“ per kai kuriuos kultūros etapus nieko gero neduoda nevadink to tik skrupulingas Darbas dėl restauravimo istorinė atmintis, žmonių „vaikystė ir jaunystė“. leisk jam išeiti pagrindiniame pasaulio kultūros kelyje ir ateiti į dvasinės būties pilnatvės jausmą.

Jei susisieksite Į užsienio literatūra, tada su pasitikėjimu galime sakyti, kad R. Rugino pasakų herojus žinomas nuo seno jau Europos platybėse nuo Prancūzijos iki Rusijos.

Tapti savo likimo šeimininkais , hantai ir kitos mažos Sibiro tautosteks įveiktidaug kliūčių, kurią jiems paruošė modernumas.

Užduotis išlaikant tradicijas apsunkina tai, kad daugelis Rusiškai kalbantis jaunas Chantai, kurie nemato prasmės išmokti savo gimtąją kalbą, teikia pirmenybę vietoj to mokykis anglų kalbos.

Svarbu, kad elnias žaidžia mažiau reikšmingas hantų mitologijoje vaidmenį nei nenecų legendose, nors irgi pasirodo legendose.

Romanas Ruginas taip pat yra imtynininkas už žmonių teises, kuri kreipiasi į savo skaitytojo mintis ir konstatuoja faktus, ir skambinančiam poetui žmonių širdims ir jų emocijoms.

Rašytojas dažnai kreipiasi į registratūrą"atsigręžimas į praeitį" priversti Chantų skaitytojai žiūri į savo praeitį, judėti į priekį, kurti ateitį.

Ir viskas, kas su tuo susiję, yra mokoma mokyklos rusų kalbos kurse, taip pat įtraukta į egzamino darbą.

Toliau bus aptartos priklausomų dalių subordinacijos parinktys (įskaitant nuoseklų šalutinių sakinių subordinavimą).

Sudėtinis sakinys: šalutinių sakinių tipai

Sudėtinis sakinys yra sakinys, kuriame yra du ar daugiau gramatinių kamienų, iš kurių vienas yra pagrindinis, o kiti yra priklausomi. Pavyzdžiui, ugnis užgeso(Pagrindinė dalis), atėjus rytui(priklausoma dalis). Pavaldžios arba priklausomos dalys gali būti įvairių tipų, viskas priklauso nuo klausimo, kuris užduodamas nuo pagrindinio sakinio iki priklausomo. Taip, paklausus Kuris priklausoma dalis laikoma galutine: miškas (kuriame?), kuriame vaikščiojome, išretėjo. Jei prie priklausomos dalies pridedamas aplinkybės klausimas, tada šalutinė dalis apibrėžiama kaip prieveiksmis. Galiausiai, jei klausimas priklausomajai daliai yra vienas iš netiesioginių atvejų klausimų, tada šalutinis sakinys vadinamas aiškinamuoju.

Sudėtinis sakinys: keli šalutiniai sakiniai

Dažnai tekstuose ir pratybose yra keli šalutiniai sakiniai. Tuo pačiu gali skirtis ne tik patys šalutiniai sakiniai, bet ir tai, kaip jie yra subordinuoti pagrindiniam sakiniui ar vienas kitam.

Šalutinių sakinių subordinavimo būdas

vardas	apibūdinimas	Pavyzdys
Lygiagretus pavaldumas	Pagrindinė sąlyga apima skirtingų tipų priklausomas dalis.	Įlūžus ledui prasidėjo žvejyba, kurios vyrai laukė visą žiemą.(Pagrindinis sakinys: prasidėjo žvejyba. Pirmasis prieveiksminis sakinys: prasidėjo (kada?); antrojo sakinio atributas: žvejyba (kokia?).
Homogeninis pavaldumas	Pagrindinė sąlyga apima priklausomas to paties tipo dalis.	Visi žino, kaip buvo pastatytas BAM ir kaip brangiai už tai sumokėjo žmonės.(Pagrindinis sakinys: Visi žino. Jame yra abu antraeiliai aiškinamieji punktai: kaip buvo pastatytas BAM Ir kaip brangiai žmonės už tai sumokėjo.Šalutiniai sakiniai yra vienarūšiai, nes nurodo vieną žodį - tai žinoma jiems užduodamas vienas klausimas: ar tai žinoma?)
Nuoseklus pateikimas	Pagrindiniame sakinyje yra vienas šalutinis sakinys, nuo kurio priklauso kiti šalutiniai sakiniai.	Jis spėjo, kad jiems nepatiko matytas filmas.(Iš pagrindinio sakinio jis spėjo priklauso viena sąlyga: kad jiems nepatiko filmas. Kitas dalykas priklauso nuo šalutinio sakinio, susijusio su pagrindiniu sakiniu: kurį jie žiūrėjo.

Lygiagrečios, vienalytės, nuoseklios šalutinių sakinių subordinacijos nustatymas – mokiniams sunkumų keliantis uždavinys. Spręsdami šį klausimą, pirmiausia turite rasti pagrindinį sakinį, o tada, užduodami iš jo klausimus, nustatyti pavaldumo pobūdį.

Subordinacija ir nuoseklusis pavaldumas

Sudėtinguose sakiniuose, kuriuose yra keli predikatyviniai kamienai, gali būti šalutinių sakinių subordinacijos. Šalutiniai sakiniai yra šalutiniai sakiniai, kurie priklauso nuo vieno pagrindinio sakinio. Nuoseklus pavaldumas skiriasi nuo pavaldumo. Faktas yra tas, kad sudėtinguose sakiniuose su nuoseklia subordinacija ne visi šalutiniai sakiniai priklauso nuo pagrindinio sakinio, tai yra, juose nėra subordinacijos.

Nustatyti šalutinių sakinių tipus nėra lengva užduotis, ypač sakiniuose su nuoseklia subordinacija. Kyla klausimas, kaip rasti nuoseklų šalutinių sakinių pavaldumą.

Atidžiai perskaitykite pasiūlymą.
Pabrėžkite gramatikos pagrindus.
Nustatykite, ar sakinys yra sudėtingas. Kitaip tariant, išsiaiškinkite, ar yra pagrindinė ir priklausomoji dalys, ar sudėtingo sakinio dalys yra lygios.
Nustatykite šalutinius sakinius, kurie yra tiesiogiai susiję su pagrindiniu sakiniu.
Šalutinė dalis, reikšme nesusijusi su pagrindiniu sakiniu, reikš kitą dalį, priklausančią nuo pagrindinio sakinio. Tai yra nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas.

Vadovaudamiesi šiuo algoritmu galite greitai rasti užduotyje nurodytą sakinį.

Svarbiausia žinoti atsakymą į klausimą, nuoseklus šalutinių sakinių pavaldumas - kas tai? Tai sudėtingas sakinys, kuriame šalutinis sakinys priklauso nuo pagrindinio sakinio, kuris yra pagrindinis kitam šalutiniam sakiniui.

Sakinio sandara su nuoseklia šalutinių sakinių subordinacija

Struktūriškai įdomiausias yra sudėtingas sakinys su nuosekliu šalutinių sakinių subordinacija. Tarpusavyje susijusių sakinių grandinė gali būti tiek už pagrindinio sakinio, tiek jo viduje.

Dieną jie praleido saulėtame mieste, kur yra daug istoriniai paminklai, kurį jie prisiminė amžinai.

Čia yra pagrindinis pasiūlymas jie prisimins tą dieną amžinai apjuosia šalutinius sakinius, sujungtus vienas su kitu. Šalutinis sakinys priklauso nuo pagrindinio sakinio kurį jie praleido saulėtame mieste.Šis šalutinis sakinys yra pagrindinis šalutiniam sakiniui kur daug istorinių paminklų. Todėl tai yra nuoseklus sakinių pavaldumas. Kitame sakinyje Matė, kaip šeimininkas barė savo katę, kad pagavo vištą pagrindinis sakinys yra už šalutinių sakinių ribų.

Šalutinių sakinių nuoseklaus subordinacijos pavyzdžiai

Nuoseklus šalutinių sakinių subordinavimas vartojamas tiek šnekamojoje, tiek rašytinėje kalboje. Tokių sakinių yra kūriniuose grožinė literatūra. Pavyzdžiui, A.S. Puškinas: Natalija Gavrilovna susirinkimuose garsėjo kaip geriausia šokėja, o tai buvo... Korsakovo, kuris kitą dieną atėjo atsiprašyti Gavrilo Afanasjevičiaus, netinkamo elgesio priežastis.; pas L.N. Tolstojus: Prisiminiau, kaip kartą jis pagalvojo, kad vyras sužinojo ir ruošiasi dvikovai... kurioje ketino šaudyti į orą; iš I.A Bunin: Ir kai pažvelgiau aukštyn, man vėl atrodė... kad ši tyla yra paslaptis, dalis to, kas yra anapus pažinimo.