Pasaules okeāna dibena reljefs.
Nodarbības mērķis: $veidlapa vispārīgas idejas par Pasaules okeāna dibena reljefu.
Uzdevumi:
- izglītojošs
veido jēdzienus "šelfs", "kontinentālā nogāze", "okeāna gultne", "dziļa okeāna tranšeja", "okeāna vidus grēda";
radīt zināšanas par procesiem, kas veido Pasaules okeāna dibenu;
- attīstās
attīstīt prasmi strādāt ar fizisko karti un citiem zināšanu avotiem;
attīstīt spēju operēt ar iepriekš iegūtajām zināšanām;
- izglītojošs
$ paplašināt bērnu redzesloku;
veido zinātnisku pasaules uzskatu
Nodarbības veids: jauna materiāla apguve (stunda-pētījums).
Metodes: saruna
Darbības forma: frontāls, individuāls.
Aprīkojums: fiziskā karte puslodes, datoru un multimediju projektors, atlanti un mācību grāmatas.
Nodarbību laikā:
Mājas darbu pārbaude $
Saīsināta aptauja:
5 cilvēki strādā ar testiem uz lapām
2 cilvēki uz tāfeles zīmē diagrammas (augstuma atšķirības starp kalniem un līdzenumiem)
Aptauja, kurā piedalījās 3 personas par ģeogrāfisko nomenklatūru $pie tāfeles
Atzīmju piešķiršana, pamatojoties uz mājasdarbu pārbaudes rezultātiem.
3. Jauna materiāla iepazīšana.
1. ievads skolotājiem.
Puiši, šodien klasē mēs veiksim nelielu izpētes braucienu pa Pasaules okeāna dibenu. Pat pagājušajā gadsimtā cilvēki maz zināja par grunts topogrāfiju, un daži uzskatīja, ka okeāna dibens ir liels līdzens baseins un tur nav citu reljefa formu, citi izteica hipotēzi, ka dibens nav līdzens un tam ir šādas reljefa formas: smilšu sēklis (šelfs), baseini (gultne), nogāze, kalni, grēdas, tranšejas. Mūsu pētījuma mērķis ir noskaidrot, kurš no tiem ir pareizais un kāds ir okeāna dibena reljefs (1, 2 slaidi - tēma, mērķis: noskaidrot, kādi reljefa veidi ir okeāna dibenam, un aprakstīt tos).
2. Zemes reljefa formu īsa atkārtošana un nostiprināšana.
Jebkurš pētījums sākas ar sagatavošanās darbi– jānoskaidro, ko jau zinām par atvieglojumu. Definējiet to. (3 slaidi)
Pašlaik okeāna dibenā ir 3 daļas: (4 slaidi)
- $
Zemūdens kontinentālās robežas (šelfs)
Pārejas zona
okeāna gultne
Jauna materiāla apgūšana.
Pasaules okeāna dibena reljefa izpētes vēsture (5 slaidi)
Tagad mums ir jāiepazīst, kāda tehnoloģija un aprīkojums ir nepieciešams, lai pētītu dibenu. Mūsdienās cilvēki ir izgudrojuši dažādus kuģus - tās ir zemūdenes, batisfēra - ierīce, kas nolaista uz troses no kuģa apmēram 1 km dziļumā, batiskafs - ierīce lielam dziļumam, kuģis ar eholoti - ierīce kas sūta īsu skaņas signālu, kas, sasniedzot okeāna dibenu, atspīd no tā un atgriezās ierīcē; skaņas izplatīšanās ātrums ūdenī ir 1500 m/s. (6. slaids – dažādu kuģu ilustrācijas). Bet kā mēs iekļūstam ūdenī? (7. slaids – akvalangu ekipējuma attēls, J.-I. Kusto portrets).
$ - Izpētes laikā tiek glabātas pastāvīgas piezīmes, tāpēc līdzi ņemsim ūdensizturīgu burtnīcu un ūdensizturīgu pildspalvu. Atklāsim savu maršrutu – atlantu kartē “Pasaules okeāna dibens”. Uzvelc hidrotērpus un dodies okeāna zemūdens pasaulē.
Atcerieties, kā un pa kādu dibenu nolaižamies no krasta: strauji vai gludi, vai dibens ir līdzīgs vai atšķirīgs no krasta? (Mēs gludi nolaižamies pa dibenu līdzīgi kā krastā.) Tas nozīmē, ka šis ir cietzemes turpinājums, un tas ir sekls, sekls - seklums (8. slaids - okeāna dibens ar seklu). Cik dziļa var būt smilšu sēklis un cik tā ir plata, var skaidri redzēt no kartēm un fotogrāfijām. Kāda viņa ir? (Vienkāršs.)
Secinam: kas tas ir? Kontinentālais šelfs (šelfs) ir sekls līdzenums, kas pakāpeniski nokrītas līdz 200 m zem okeāna līmeņa.
Šelfs aizņem apmēram 9% no Pasaules okeāna platības. Pateicoties labam apgaismojumam un ūdens sasilšanai plauktā, ir daudz jūras organismi. Šī ir tā produktīvākā daļa, jo... Šeit tiek iegūti 90% jūras velšu un daudzi minerāli, galvenokārt nafta un dabasgāze.
Nokāpjam tālāk un redzam strauju nobraucienu lejup (8. slaids – okeāna dibens ar nogāzi, gultni, kalniem un salām). Kā viņš izskatās? (Kalna nogāzē.) Šī ir kontinentāla nogāze. Apskatīsim karti un noteiksim tās dziļumu, izmantojot dziļuma skalu.
Secinam: kontinentālais s$ klons ($ pārejas zona) ir stāvs nobrauciens 2–3 km dziļumā. Tas vienmērīgi pāriet uz līdzenu teritoriju. Kā tas izskatās un kādus dziļumus sasniedz? Secinam: baseini (okeāna gultne) ir lieli līdzenumi līdz 7 km dziļi.
Paskatīsimies apkārt - vai visur ir nolīdzināti laukumi vai ir nelīdzenas vietas? Kas tas ir? (Jūras kalni.) Ja to galotnes paceļas virs ūdens līmeņa, kas veidojas? ( Salas.) Kāpēc to galotnes nav smailas? (Viļņi saskaņo.) Ir tāds sakāmvārds: ūdens nodilst akmeņus.
Ja kalnu virsotnēm ir lineāri iegarena pozīcija, kā tās sauc? (Keries.) (9 slidkalniņš – okeāna dibens ar grēdu; fiziskā karte)
Okeāna vidus grēdas veido vienotu kalnu struktūru sistēmu, kuras garums pārsniedz 60 tūkstošus km, augstums 3 – 4 km un kartē ir skaidri redzamas kā bālganas svītras.
Ko jūs redzat pa kreisi no grēdām (9. slaids – okeāna dibens ar tranšeju)? Pret okeānu no grēdu loka atrodas dziļjūras tranšejas. Kā viņi izskatās? (Šo šauras un garas ieplakas ar stāvām nogāzēm un gandrīz līdzenu dibenu.) Izmantojiet karti, lai noteiktu to dziļumu. ( Vairāk nekā 6 km.) Zemes dziļākā tranšeja ir Marianas tranšeja, dziļums 11 022 km (10. slaids - batiskafs un Klusā okeāna kartes fragments). Pirmo reizi to atklāja ekspedīcija uz padomju pētniecības kuģa Vityaz 50. gados, bet Žaks Pikārs (Šveices zinātnieks, batiskafa izgudrotāja dēls) un Donalds Volšs (ASV Jūras spēku leitnants) tajā nolaidās 1960. gada 23. janvārī. uz batiskafa Trieste ). (11 slaidi)
Bet kā veidojas okeāna vidus grēdas un dziļjūras tranšejas? Mūsu Zeme ir sadalīta 7 milzīgās litosfēras plāksnēs, kuras nepārtraukti pārvietojas gan vertikāli, gan horizontāli. Pārvietojoties horizontāli, no vienas malas plāksne saduras ar citu plāksni, un no otras malas tā novirzās. Vietās, kur notiek ietekme, veidojas dziļūdens tranšejas un salas. No otras malas tiek veidotas plāksnes, izplūstot magmai, un veidojas izciļņi.
Kas notiek lielu plākšņu vibrāciju laikā? Kā to sauks okeānā un kas radīsies? (Jūrastrīce, cunami.) Nāciet, puiši, ātri nokļūstiet uz zemes, lai jums būtu laiks izbēgt no cunami. (12. slaids)
4. Konsolidācija.
Vai visiem izdevās tikt krastā? Mūsu ceļojums - izpēte ir beigusies. Pēc jebkura pētījuma ir jāsastāda atskaite – secinājumi.
(Ja jums ir laiks.) Mēģiniet shematiski attēlot piezīmju grāmatiņās visas okeāna dibena reljefa formas, atzīmējot tās. (13. slaids)
Kādus pētījumus jūs, puiši, veicāt? Pie kāda secinājuma jūs nonācāt?
Tests uz projekcijas tāfeles Izlasi jautājumus un atbildi uz tiem.
TESTS, LAI PĀRBAUDĪTU SAVU IZPRATNI PAR JAUNU MATERIĀLU (14.–18. slaids)
1,70% no okeāna dibena aizņem:
a) baseini;
b) notekcaurules;
c) okeāna vidus grēdas.
2. viena sistēma kalnu struktūras okeāna dibenā ir:
a) kontinentālais slīpums;
b) okeāna vidus grēdas;
c) notekas.
3. Kontinenta daļa, kas turpinās zem ūdens sekla piekrastes līdzenuma veidā, ir:
a) okeāna gultne;
b) kontinentālais slīpums;
4. Pasaules okeāna dziļākās vietas ir:
a) notekcaurules;
b) kontinentālais slīpums;
c) baseini.
a) Filipīnu tranšeja;
b) Marianas tranšeja;
c) Sundas tranšeja.
6. Tiek novēroti Pasaules okeāna seklākie dziļumi:
a) uz okeāna gultnes;
b) notekcaurulēs;
c) kontinentālajā seklumā.
7. Izmantojot fizisku pusložu karti, nosakiet, kāda veida reljefs ir pasaules dibens
okeāns atrodas koordinātēs 40 uz dienvidiem. sh., 60 z. d.
a) kontinentālais seklums (šelfs);
b) okeāna vidusgrēda;
Testa atbildes
| $ | ||||||
| $ |
Radošs uzdevums. Sagatavot ziņojumu par zināšanu attīstību par Pasaules okeānu pagātnē, 20. gadsimta sākumā un mūsdienu periodā .
Nodarbības tēma: "Okeāna dibena reljefs"
Nodarbības mērķi:
1. Iepazīstināt studentus ar jaunām tēmas definīcijām un jēdzieniem
kontinentālais šelfs (šelfs),
kontinentālais slīpums,
okeāna gultne,
okeāna vidus grēda,
dziļjūras ieplaka (tranšeja),
baseins.
2. Veidot priekšstatus par Pasaules okeāna dibena topogrāfijas iezīmēm, tā sastāvu, veidošanos un izpēti.
3. Turpināt attīstīt prasmi strādāt ar ģeogrāfisko karti.
Izglītības un vizuālais komplekss: pusložu fiziskā karte, Pasaules okeāna karte, diagramma “Pasaules okeāna dibena reljefs”, testi, mācību grāmata, atlanti, kontūrkartes.
NODARBĪBU LAIKĀ
І. Organizatoriskais posms nodarbība.
Savstarpējs sveiciens starp skolotāju un studentiem. Uzmanības organizācija.
II. Studentu zināšanu papildināšana.
Skolotājs . Iepriekšējās nodarbībās jūs runājāt par kontinentu zemes virsmu nelīdzenumiem. Klausieties abus aprakstus un nosakiet, par kurām reljefa formām ir katra eja. Kādi vārdi pārliecināja jūs izdarīt vēlamo secinājumu?
“Asas virsotnes ar sniega cepurēm pacēlās augstu debesīs. Ledāju kaklarotā tie klusēja daudzus gadu tūkstošus, tikai salūzuši sniega vētras un sabrūk..."
“Es braucu pajūgā pāri kalniem,
Dažreiz acīm nav robežu,
Un visi lauki malās,
Un pār laukiem ir putnu bari,
Es iešu uz vienu dienu, es iešu uz divām,
Un visi lauki, lauki, lauki...” (Maikovs)
Bērni. Pirmajā fragmentā ir sniegts kalnu apraksts, jo... autore izmantoja kalnaino reljefu raksturojošus vārdus: (asas virsotnes, “sniega cepures”, “ledāju kaklarota”, sniega nogruvumi).
Četrrindis sniedz aprakstu līdzens reljefs, jo pauguri ir izliekta reljefa forma, kuras augstums nepārsniedz 200 m un ir raksturīgas tikai līdzenam reljefam. Bet vissvarīgākais vārds, kas uzsver aprakstītās zonas līdzeno virsmu, ir vārda lauks
Skolotājs. Kalni un līdzenumi ir visu zemes virsmas nelīdzenumu kopums, kas atšķiras pēc augstuma. Atcerieties, kā kalni un līdzenumi atšķiras pēc augstuma.
III. Jauna materiāla apgūšana
Skolotājs.
Zemes garoza (litosfēra) - Zemes cietais apvalks, kā jūs jau zināt, var būt kontinentāls un okeānisks. Mēs jau esam pētījuši kontinentālās topogrāfijas daudzveidību. Šodien dosimies ceļojumā pa zemes garozu – okeānisko, t.i. Iepazīsimies ar Pasaules okeāna dibena reljefu un redzēsim, ka Pasaules okeāna dibena topogrāfija ir ne mazāk daudzveidīga kā sauszemes reljefs.
Nodarbības tēma: Okeāna dibena topogrāfija
Noslēpumainajos okeāna dziļumos,
Kur saules stari nevar sasniegt,
Dažu seno milžu kupri,
Un notekcaurules, kas izšķīdināja muti.
Vulkānu ilkņi izceļas sarīgi,
Salas loku akmeņi skatās uz virsmu,
Ar slapju pavēderi - kontinenti,
Un savilkto roku baseini.
Zem ūdens, kā no augšas, līdzenumi un kalni -
Tik daudz noslēpumu cilvēku flotei!
Tāpēc tumsā pamestās telpās
Ultraskaņas eholote zvana.
Mūsu nodarbības mērķis: iepazīšanās ar Pasaules okeāna dibena topogrāfiju, ar procesiem, kas notiek okeāna dibenā
Skolotājs: Bez speciāla aprīkojuma un dziļjūras transportlīdzekļiem nebūs iespējams pārvietoties pa okeāna dibenu.
Pirmā informācija par okeāna dibenu tika iegūta dzīļu zondēšanas rezultātā, kas tika veikta, izmantojot stipru kabeli, kura galā bija atsvars. Ferdinands Magelāns mēģināja sasniegt Pasaules okeāna dibenu, izmantojot 370 m garu virvi.Vai, jūsuprāt, viņam tas izdevās?
Pirmā okeāna dibena karte parādījās pēc britu kuģa Challenger ekspedīcijas apkārt pasaulei 1872.–1876. Ekspedīcija atspēkoja domu, ka Pasaules okeāna dibens ir līdzens smilšains klajums, kas izraibināts ar salām.
Šobrīd Pasaules okeāna dibena izpēte tiek veikta, izmantojot ierīci – eholoti.
Studentu ziņa
(Eholote ir ierīce, kas ļauj izmērīt dibenu jebkurā dziļumā, atrodoties ceļā. Šī ierīce izstaro skaņas signālus, kas sasniedz dibenu, atstarojas no tā un atgriežas atpakaļ uz kuģa. Zinot signāla pārvietošanās laiku līdz dibenam un skaņas ātrumu ūdenī, jūs varat noteikt okeāna dziļumu noteiktā punktā. Šīs ierīces ierakstītājs pastāvīgi reģistrē attālumus līdz apakšai. Pamatojoties uz mērījumiem, kas veikti uz daudziem kuģiem, ir rekonstruēta Pasaules okeāna dibena reljefa karte.)
Eholote ir ierīce, kas pēta okeāna dziļumu.
Skolotājs: Pašlaik tiek izdalītas trīs okeāna dibena daļas
Okeāna dibena daļas
Zemūdens kontinentālās robežas pārejas zonas okeāna dibens (70%)
Kontinentālie seklu (šelfu) dziļie okeāna baseini
(100-200m) notekas
Vidus okeāns
Kontinentālās nogāžu grēdas
4. Skolotājs.
Uz zemes virsmas robeža starp kontinentu un okeānu nešķērso piekrastes līnija, bet daudz dziļāk, zem ūdens. Daļa no cietzemes zemes garoza turpinās zem okeāniem. Reljefā izceļas kontinenta zemūdens mala kontinentālais šelfs ( to arī sauc plaukts) Un kontinentālais slīpums.
Studentu ziņa
(. Šelfs ir dzīvībai bagātākā okeāna dibena daļa. 100-150 metru dziļumā, kur tas iekļūst pietiekamā daudzumā saules gaisma, dibens parasti ir klāts ar dažādām aļģēm. Šeit nav nemainīgi zemas temperatūras, kas raksturīga dziļākām okeāna daļām, un tas veicina daudzu grunts dzīvnieku attīstību, kas kalpo par barību milzīgiem zivju bariem. Bagātākie zvejas apgabali atrodas tieši plauktā.)
Kontinentālais šelfs ir dažāda platuma.
(Darbs ar karti – Izmantojot kontinentu un okeānu karti, nosakiet a) kuriem kontinentiem un to daļām ir platākais šelfs, b) šaurais šelfs.
Lai to izdarītu, pievērsiet uzmanību krāsu fonam un dziļuma skalai. )
Kontinentālais šelfs un okeāna dibens ir savienoti ar kontinentālu nogāzi (skat. 45. att.). kontinentālās nogāzes pakājē beidzas kontinentu zemūdens mala.
5.Pārejas zona
Starp kontinentu zemūdens malām un okeāna dibenu atrodas zona ar sarežģītu reljefu. paskaties att. 45. Tas ietver salu lokus un īpašas formas reljefs - dziļi okeāna tranšejas.
Kas ir dziļa okeāna tranšeja (darbs ar mācību grāmatu 65. lpp.)
Darbs ar karti: atrodiet okeāna tranšejas: Mariana,
6. Okeāna gultne
Skolotājs: Okeāna gultne aizņem Pasaules okeāna dibena dziļāko daļu, 70% no tās platības.
Šeit ir plaši izplatīta okeāna garoza. Okeāna dibenā, tāpat kā uz sauszemes, ir kalni un līdzenumi. Līdzenumus okeāna dibenā sauc par baseiniem. Baseinas vienu no otra atdala zemūdens grēdas un pauguri.
Vienotu kalnu sistēmu Pasaules okeāna dibenā sauc par okeāna vidus grēdām.
(okeāna vidus grēdas - darbs ar mācību grāmatu 65.lpp)
Kas atrodas okeāna vidusdaļas grēdas (plaisas) centrā
Ko jūs varat teikt par kļūdām?
"Melnie smēķētāji"
Uzdevums: Izmantojot karti okeāni atlantā. Sniedziet baseinu piemērus?
Nosaukums: okeāna vidus grēdas Atlantijas okeāns, Indijas okeāns, Klusais okeāns
Nosauciet okeānu, kurā atrodas garākā okeāna vidus grēda.
Okeāns, kur okeāna vidus grēda sazarojas divās grēdās?
Skolotājs: Okeānu dzelmē ir gan atsevišķas kalnu grēdas, gan atsevišķi kalni – vulkāniskie konusi. Veidojas vulkāni, kas paceļas virs ūdens vulkāniskās salas
(Kurils, Kanārija - kartē)
Neaktīviem vulkāniem ir plakanas, izlīdzinātas virsotnes. IN siltie ūdeņi koraļļu kolonijas apmetas uz izdzisušu vulkānu virsotnēm, veidojot koraļļu salas gredzena formā ar iekšējo rezervuāru - atoli
IV. Primārā zināšanu nostiprināšana
(Darbs ar kartēm: parakstās uz okeāna dibena veidlapām)
7. Procesi, kas veido Pasaules okeāna dibena reljefu
(darbs ar mācību grāmatu 66. lpp.
I variants – iekšējie procesi
II variants – ārējie procesi
V. Jauna materiāla konsolidācija
1. Vienota kalnu struktūru sistēma okeāna dibenā ir:
a) kontinentālais slīpums;
b) okeāna vidus grēdas;
c) notekas.
2. Kontinenta daļa, kas turpinās zem ūdens sekla piekrastes līdzenuma veidā, ir:
a) okeāna gultne;
b) kontinentālais slīpums;
c) plaukts.
3. Pasaules okeāna dziļākās vietas ir:
a) notekcaurules;
b) kontinentālais slīpums;
c) baseini.
a) Filipīnu tranšeja;
b) Marianas tranšeja;
c) Sundas tranšeja.
5. Tiek novēroti Pasaules okeāna seklākie dziļumi:
a) uz okeāna gultnes;
b) notekcaurulēs;
c) kontinentālajā seklumā.
6. Izmantojot fizisku pusložu karti, nosakiet, kāda veida reljefs ir pasaules dibens
okeāns atrodas koordinātēs 40 uz dienvidiem. W. un 60 W. d.
a) kontinentālais seklums (šelfs);
b) okeāna vidusgrēda;
c) noteka.
Testa atbildes
V es Mājasdarbs. (Diferencēts)
1. līmenis – 22.§, visu liek uz kontūras kartes ģeogrāfiskie nosaukumi rindkopas tekstā sastaptās Pasaules okeāna dibena reljefa formas.
2. līmenis - 22. §, 5. jautājums, 67. lpp.
3. līmenis – § 22. Radošais uzdevums. Sagatavot ziņojumu par zināšanu attīstību par Pasaules okeānu pagātnē, 20. gadsimta sākumā un mūsdienu periodā.
Eholote ir ierīce, kas ļauj izmērīt dibenu jebkurā dziļumā, atrodoties ceļā. Šī ierīce izstaro skaņas signālus, kas sasniedz dibenu, atstarojas no tā un atgriežas atpakaļ uz kuģa. Zinot signāla pārvietošanās laiku līdz dibenam un skaņas ātrumu ūdenī, jūs varat noteikt okeāna dziļumu noteiktā punktā. Šīs ierīces ierakstītājs pastāvīgi reģistrē attālumus līdz apakšai. Pamatojoties uz mērījumiem, kas veikti uz daudziem kuģiem, ir rekonstruēta Pasaules okeāna dibena reljefa karte.
Kontinentālais sēklis jeb šelfs ir sekls, nedaudz paugurains līdzenums, kas pakāpeniski nokrītas līdz 200 m zem okeāna līmeņa. Parasti to klāj plastiskie akmeņi, ko upes atnesušas no sauszemes vai veidojušās, iznīcinot krastus. Apakšā var redzēt reljefa formu turpinājumu, piemēram, upju gultnes .
Kontinentālais sēklis jeb šelfs ir sekls, nedaudz paugurains līdzenums, kas pakāpeniski nokrītas līdz 200 m zem okeāna līmeņa. Parasti to klāj plastiskie akmeņi, ko upes atnesušas no sauszemes vai veidojušās, iznīcinot krastus. Apakšā var redzēt reljefa formu turpinājumu, piemēram, upju gultnes . Šelfs ir dzīvībai bagātākā okeāna dibena daļa. 100-150 metru dziļumā, kur iekļūst pietiekami daudz saules gaismas, dibenu parasti klāj dažādas aļģes. Šeit nav nemainīgi zemas temperatūras, kas raksturīga dziļākām okeāna daļām, un tas veicina daudzu grunts dzīvnieku attīstību, kas kalpo par barību milzīgiem zivju bariem. Bagātākie zvejas apgabali atrodas plauktā
Nodarbību attīstība (nodarbību piezīmes)
Pamati vispārējā izglītība
Līnija UMK V. P. Dronovs. Ģeogrāfija (5-9)
Uzmanību! Vietnes rosuchebnik.ru administrācija nav atbildīga par saturu metodiskā attīstība, kā arī par atbilstību federālā valsts izglītības standarta izstrādei.
Izglītības un metodiskā kompleksa nosaukums: mācību materiālu rinda ģeogrāfijā 6.–9.klasei, V. P. Dronova redakcijā.
Nodarbības mērķi:
- Iepazīstiniet studentus ar jaunām tēmas definīcijām un jēdzieniem
- kontinentālais šelfs (šelfs),
- kontinentālais slīpums,
- okeāna gultne,
- okeāna vidus grēda,
- dziļjūras ieplaka (tranšeja),
- baseins.
Izglītības un vizuālais komplekss: pusložu fiziskā karte, Pasaules okeāna karte, diagramma “Pasaules okeāna dibena reljefs”, testi, mācību grāmata, atlanti, kontūrkartes, filmas par okeānu.
Nodarbību laikā
es Nodarbības organizatoriskais posms
Savstarpējs sveiciens starp skolotāju un studentiem. Prombūtņu reģistrēšana. Uzmanības organizācija.
II. Studentu zināšanu papildināšana
ATZĪŠANAS UZDEVUMI
Skolotājs. Iepriekšējās nodarbībās runājām par kontinentu zemes virsmas nelīdzenumiem. Klausieties abus aprakstus un nosakiet, par kurām reljefa formām ir katra eja. Kādi vārdi pārliecināja jūs izdarīt vēlamo secinājumu?
“Asas virsotnes ar sniega cepurēm pacēlās augstu debesīs. Ledāju kaklarotā tie klusēja daudzus gadu tūkstošus, tikai sniega vētru un zemes nogruvumu salauzti...”
UZDEVUMI ATSEVIŠĶU FAKTU, SKAITĻU, JĒDZIENU REPRODUCĒŠANAI
Skolotājs. Kalni un līdzenumi ir visu zemes virsmas nelīdzenumu kopums, kas atšķiras pēc augstuma. Atcerieties, kā kalni un līdzenumi atšķiras pēc augstuma.
III. Jauna materiāla apgūšana
Skolotājs. Zemes garoza (litosfēra) - Zemes cietais apvalks, kā jūs jau zināt, var būt kontinentāls un okeānisks. Mēs jau esam pētījuši kontinentālās topogrāfijas daudzveidību. Šodien dosimies ceļojumā pa zemes garozu – okeānisko, t.i. Iepazīsimies ar Pasaules okeāna dibena reljefu un redzēsim, ka Pasaules okeāna dibena topogrāfija ir ne mazāk daudzveidīga kā sauszemes reljefs.
FAKTU UZSKAITES UN APRAKSTU UZDEVUMI (SARAKSTS)
Bez speciāla aprīkojuma un dziļjūras transportlīdzekļiem nebūs iespējams pārvietoties pa okeāna dibenu. No jums piedāvātajiem zemūdens transportlīdzekļu un speciālā aprīkojuma attēliem atlasiet visu, kas nepieciešams jūsu niršanai. Video (pielikumā). Sākam niršanu, pa ceļam aizpildot kuģa dienasgrāmatu (pielikumā).
Bērni. Viņi izdara savu izvēli un pamato to. Viņi sāk aizpildīt kuģa dienasgrāmatu.
Skolotājs. Un tā, viss ceļojumam nepieciešamais ir gatavs un lēnām sākam niršanu.
Uz tāfeles ir plakāts, kas attēlo Pasaules okeāna dibena reljefu. 1. attēls.
un atbalsta diagramma “Pasaules okeāna dibena reljefs”, kas ar didaktiskā materiāla palīdzību tiek aizpildīta ar saturu, skaidrojot jaunu materiālu.
UZDEVUMI PAR ATKLĀŠANU UN STRUKTŪRU (ANALĪZE UN SINTĒZE)
Skolotājs. Uz zemes virsmas robeža starp kontinentu un okeānu neiet gar krasta līniju, bet daudz dziļāk, zem ūdens. Daļa kontinentālās garozas turpinās zem okeāniem. Kontinenta zemūdens malas reljefs ietver kontinentālo šelfu (sauktu arī par šelfu) un kontinentālo nogāzi.
Kontinentālais šelfs ir sekls, nedaudz paugurains līdzenums, kas pakāpeniski nokrītas līdz 200 m zem okeāna līmeņa. Parasti to klāj plastiskie akmeņi, ko upes atnesušas no sauszemes vai veidojušās, iznīcinot krastus. Apakšā var redzēt reljefa formu turpinājumu, piemēram, upju gultnes.
Kontinentālais šelfs ir dažāda platuma. ( Darbs ar karti- Izmantojot kontinentu un okeānu karti, nosakiet, kuriem kontinentiem un to daļām ir visplašākais šelfs. Lai to izdarītu, pievērsiet uzmanību krāsu fonam un dziļuma skalai.)
Kontinentu zemūdens mala beidzas ar kontinentālu nogāzi - samērā stāvu dzega līdz 2-3 tūkstošu m dziļumam.Tas plūstoši pāriet okeāna dibenā. Okeāna gultne aizņem vairāk nekā 70% no dibena un tajā ir lielākie baseini, kuru dziļums ir no 4 līdz 7 tūkstošiem m. Baseinus atdala grēdas un pauguri. Augstie vulkāniskie konusi paceļas tūkstošiem metru virs baseinu dibena. Aktīvie izplūst lavu, ko nes ūdens plūsmas un nosēžas dibenā. Neaktīviem vulkāniem ir plakanas virsotnes, jo... saskaņota ar strāvām. Vulkāni, kas paceļas virs ūdens, veido vulkāniskas salas. Šādu vulkānu piemēri ir Havaju salas un Kuriļu salas (darbs ar karti).
Nozīmīgāko vietu okeāna dibena topogrāfijā ieņem okeāna vidusdaļas grēdas. Šīs ir lielākās Pasaules okeāna formas, kas veido vienotu kalnu sistēmu, kuras garums pārsniedz 60 tūkstošus km.
Okeāna vidus grēdas ir zemes garozas pacēlumi, kas līdzīgi uzbriest. To relatīvais augstums ir 3-4 km, platums līdz 2 tūkstošiem km. Pa pacēluma asi parasti iet lūzums, kas ir līdz 3 km dziļa un līdz 50 km plata aiza. Aiza kāpumu sadala divās daļās, kuru nogāzes strauji krīt aizas virzienā un lēzeni nolaižas okeāna dibena virzienā. Aizas apakšā izplūst magmas bazalts un karstie avoti. Grēdu nogāzēs atrodas vulkāni, jo visbiežāk vidējās grēdas ir robežas starp litosfēras plāksnes.
Plašākās okeāna vidusdaļas grēdas atrodas iekšā Klusais okeāns- Klusā okeāna austrumu pieaugums. Vietās, kur virsotnes iznāk okeāna vidusgrēdu virsotnes, veidojas salas (Islandes sala) Okeānā ir arī atsevišķas kalnu grēdas (Lomonosova grēda ziemeļos). Arktiskais okeāns).
Okeānu dibenā ir arī neparastas formas reljefs - dziļūdens tranšejas. Tās ir šauras un garas (simtiem un tūkstošiem km.) ieplakas ar stāvām nogāzēm un gandrīz līdzenu dibenu, vairāk nekā 6000 m dziļas.Visdziļākā tranšeja uz Zemes ir Marianas tranšeja (11 022 m.) To veidošanās iemesli jau ir jums zināms / zinātnieku zināšanu atjaunināšana xia/.
Mūsu ceļojums pa atklātajām vietām okeāna dibens beidzās.
IZPLATĪŠANAS UZDEVUMI (SPECIFIKĀCIJA UN KLASIFIKĀCIJA)
Skolotājs. Bērni, ko jūs varat teikt par Pasaules okeāna dibena topogrāfiju.
Bērni. Ka Pasaules okeāna dibena topogrāfija ir tikpat daudzveidīga kā zemes topogrāfija.
Diagramma tiek paziņota.
UZDEVUMI, LAI NOTEIKTU FAKTU SAISTĪBAS (CĒLOŅI UN IETEKMES)
Skolotājs. Izrunājuši un analizējuši iegūto shēmu, mēs nonācām pie vispārējs secinājums ka Pasaules okeāna dibena topogrāfija ir tikpat daudzveidīga kā sauszemes reljefs un to veido arī iekšējie un ārējie spēki.
Strādājot ar atlanta karti un atsauces diagrammu, sniedziet piemērus Pasaules okeāna dibena reljefa formām, ko veido ārējie spēki (1. variants) un iekšējie spēki(2. iespēja).
IV. Jauna materiāla konsolidācija
ABSTRAKCIJAS, SPECIFIKĀCIJAS UN VISPĀRINĀŠANAS UZDEVUMI
TESTS, LAI PĀRBAUDĪTU SAVU IZPRATNI PAR JAUNU MATERIĀLU (vai strādājiet ar prezentāciju).
- 70% no okeāna dibena aizņem:
a) baseini;
b) notekcaurules;
c) okeāna vidus grēdas. - Vienota kalnu struktūru sistēma okeāna dibenā ir:
a) kontinentālais slīpums;
b) okeāna vidus grēdas;
c) notekas. - Kontinenta daļa, kas turpinās zem ūdens kā sekls piekrastes līdzenums, ir:
a) okeāna gultne;
b) kontinentālais slīpums;
c) plaukts. - Pasaules okeāna dziļākās daļas ir:
a) notekcaurules;
b) kontinentālais slīpums;
c) baseini. - Pasaules okeāna dziļāko ieplaku sauc:
a) Filipīnu tranšeja;
b) Marianas tranšeja;
c) Sundas tranšeja. - Tiek novēroti pasaules okeāna seklākie dziļumi:
a) uz okeāna gultnes;
b) notekcaurulēs;
c) kontinentālajā seklumā. - Izmantojot fizisko pusložu karti, nosakiet, kāda reljefa forma Pasaules okeāna dibens atrodas punktā ar koordinātām 40? W. un 60 W. d.
a) kontinentālais seklums (šelfs);
b) okeāna vidusgrēda;
c) noteka.
Testa atbildes
V. Mājas darbs
PRAKTISKIE LIETOŠANAS UZDEVUMI
Skolotājs: L.G. Sidorova
Izglītības iestāde: Federālā Valsts kase izglītības iestāde
"Perma Suvorovs militārā skola Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija"
Priekšmets: ģeogrāfija
Klase: 5
Nodarbība: 15
Tēma: “Pasaules okeāna dibena reljefs”
Mērķis:
veido priekšstatu par galvenajām okeāna dibena reljefa formām.
Uzdevumi:
Izglītojoši:
priekšstata veidošana par Pasaules okeāna dibena reljefa iezīmēm, tā sastāvu,
pamatjēdzienu ieviešana: “kontinentālais šelfs”, “šelfs”, “kontinentālais nogāze”,
"dziļjūras tranšejas", "okeāna gultne", "baseins", "okeāna vidus grēdas",
Izglītojoši:
turpināt attīstīt prasmi strādāt ar mācību grāmatu, ar ģeogrāfisko karti;
prasmju un iemaņu attīstība savu darbību plānošanā,
turpināt darbu pie cēloņu un seku attiecību noteikšanas,
attīstīt spēju sistematizēt materiālu, mācīt apstrādāt un vispārināt
pētījuma rezultātā iegūtā informācija.
Izglītojoši:
veicināt atbildības sajūtu par saglabāšanu vidi –
ekoloģiskais pasaules uzskats, ģeogrāfiskā kultūra.
attīstīt prasmi definēt tēmas pamatjēdzienus;
izkopt gādīgu attieksmi pret okeāna dabu.
UUD veidošanās:
Personīgi:
Apgūstamā satura novērtēšana, atrašanas un lietošanas pamatprasmju apgūšana
ģeogrāfiskā informācija.
Kognitīvā:
Spēja definēt jēdzienus, vispārināt, klasificēt un noteikt cēloņu un seku attiecības.
Priekšmeta apguves rezultāti: identificēt un zināt ģeogrāfiskās iezīmes pētot tēmu;
pārzināt darba pamatnoteikumus klasē.
Metapriekšmeta apguves rezultāti:
prasme strādāt ar tekstu un izcelt tajā svarīgākās lietas.
Put mācību uzdevums skolotāja vadībā;
Plānojiet savas aktivitātes skolotāja vadībā;
Strādāt saskaņā ar uzticēto uzdevumu un plānu;
Novērtēt klasesbiedru darbu;
Iegūstiet dažādu informāciju no dažādiem avotiem.
Formas un metodes: skaidrojošs un ilustratīvs; daļēji meklēt; demonstratīvs,
patstāvīgs darbs ar mācību grāmatu, saruna, darbs ar karti un atlantu.
Nodarbības veids: kombinēta.
Starpdisciplināras saiknes
Šajā nodarbībā tiek izmantotas starpdisciplināras saiknes ar ekoloģiju, literatūru, tēlotājmākslu
Veselību un psihosaudzējošu vidi veido uz komfortablu apstākļu, aktīvām formām pamata
pētot materiālu, mainot darbību organizēšanas veidus un formas, ievērojot sanitāro
higiēnas prasības, fiziskās minūtes.
Telpas organizācija: darbs frontāli, individuāli, pa pāriem.
Aprīkojums: prezentācija, okeānu karte atlantā, mācību grāmata, pusložu fiziskā karte, “Reljefs
pasaules okeāna dibens” mācību grāmatā un uz tāfeles, kontroldarbi.
I. Organizatoriskais moments (2 min)
NODARBĪBU LAIKĀ
Mūsu nodarbība sākas. Lūdzu, uzsmaidiet man, uzsmaidiet viens otram.
Kāds noskaņojums bija, kad atnāci uz klasi? Ko tu sagaidi no nodarbības? (Bērni izsaka savu
cerības: iemācīties ko jaunu; strādāt patstāvīgi, grupā, strīdēties ar draugiem utt.)
Es vēlos, lai visa mūsu nodarbība būtu krāsota tikai ar varavīksnes krāsām. Ļaujiet moto
mūsu nodarbība ir šāda četrrinde:
Pasaule mums apkārt
Interesanti zināt
Tās noslēpumi un noslēpumi
Mēs esam gatavi to atrisināt!
Mēs turpinām pētīt mūsu planētas virsmu.
II. Nodarbības mērķu noteikšana (3 min)
Šodien mēs ceļosim uz Pasaules okeāna dibenu.
Jūs jau zināt, ka zemes garoza ir cietais Zemes apvalks. Zemes garoza ir divu veidu
kontinentālais un okeāniskais. Kā kontinentālā garoza atšķiras no okeāna garozas?
Uz tāfeles uzzīmē zemes garozas diagrammu...
Jūs jau esat iepazinies ar kontinentālās zemes garozas topogrāfijas dažādību. Tie ir kalni, līdzenumi,
zemienes.
III. D/Z pārbaude par tēmu “Zemes reljefs” (7 min)
1. IESPĒJA
1. “Trešais ir nepāra”, nosakiet, kurš vārds ir nepāra.
Es lasīju jums vārdus
Jūs klausāties vārdos.
Varbūt bija papildu,
Paskaidro, kā uzzināji?
A) Kodols, depresija, garoza, apvalks
B) Augšpuse, slīpums, magma, pamatne
B) krāteris, ventilācijas atvere, epicentrs, konuss
D) Kaļķakmens, granīts, smiltis, ogles
D) Zemiene, grēda, kalns, plato
E) Kordiljeras, Orizaba, Andi, Himalaji
2. Atšifrējiet mīklas:
Dana (Andes), Wazkak (Kaukāzs), Restave (Everests), Lamigan (Himalaji), Tayla (Altaja), Iparm
(Pamirs)
3. Atrodi virsotņu nosaukumus kartē. (Vezuvs, Everests, Kilimandžaro, Etna, Fudži).
12818848589533233776
2. IESPĒJA
1. Suvorovieši, izmantojot fizisko Krievijas karti, palīdziet man pabeigt vēstuli
mājas
Es rakstu vēstuli no Krievijas Eiropas daļas. Valdai augstiene atrodas rietumos ... (1) ... līdzenumā.
Tā absolūtais augstums ir …(2)… metri. Krievijas upe…(3)… nāk no Valdai.
Dienvidos to aizstāj Smoļenska-Moskovskaja ... (4) ... . Uz ... (5) ... no tās ir mūsu Dzimtenes galvaspilsēta
…(6)…
2. Pabeidziet teikumus:
1. Visi zemes garozas nelīdzenumi….
2. Zemes garozas posms, kas attiecībā pret blakus esošajām teritorijām pacelts līdz 700 m….. .
3. Spēcīgi paaugstināts zemes garozas posms līdz vairāk nekā 700 m augstumam……
4. Līdzenumi atšķiras pēc izskata…… un……
5. Kalni atšķiras pēc vecuma...
6. Kalna vai paugura daļa, kas atrodas starp pamatni un virsotni......
7. Iespiedums starp grēdām...
8. Atbilstība:
1. Andi a) zems
2. Urāls b) augsts
3. Žiguļi c) vidēja
8. Atbilstība:
1. Rietumsibīrija a) augstiene
2. Brazīlijas b) zemiene
3. Centrālkrievu c) plato
9. Zeljā ir 6 kontinenti, norādiet visu kontinentu absolūtos augstumus (nosaukums un augstums)
10*. Kas ir papildus:
Alpi, Urāls, Klyuchevskaya Sopka, Altaja.
OPTION #3
Skolotājas vārdi: Ko mēs mācījāmies iepriekšējās stundās? (zemes virsmas topogrāfija).
Kādas reljefa formas mēs esam pētījuši? (kalni, līdzenumi).
Balstoties uz iepriekšējās nodarbībās iegūtajām zināšanām, mēģināsim atrisināt krustvārdu mīklu.
=3 =
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=6 =
=
=
=
=
=
=
=2 =1 =
=
=
=
=
=
=4 =
=
=8 =9 =
=
=5
=7 =
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Jautājumi:
Vertikāli 1. Tam pāri stiepjas blīvs, grūti izbraucams ekvatoriālais mežs
plaša teritorija. Šeit plūst dziļākā upe pasaulē. Šis zemais līdzenums -
lielākais uz Zemes.
Horizontāli: 1. Garākie kalni uz Zemes.
2. Labi samitrinātos paugurainās līdzenumos veidojusies reljefa forma, kas sastāv no irdeniem
šķirnes
3. Šo minerālu iegūst līdzenumos, zemienēs, pat tuksnešos, atbilstoši tā rezervēm
Krievija ir 1. vietā pasaulē.
4. Šis ir kartes krāsošanas metodes nosaukums, norādot augstumu virs jūras līmeņa.
5. Šī rūda bieži sastopama kalnos.
6. 8848 m augstuma atzīme ir kalnu......
7. “Augstākais” kontinents.
PAR
3
F E L
E
IN
E
IN
G
E
R
E6 B
Y
D
1
A N
2
M
R A G
Z
A Z
BY
4
N
8
AR
K5
R A
7
es
E
AR
A
9
T
Z
L O Y N O E
es
UN ES
Vai esat ievērojuši, ka krustvārdu mīkla ir neparasta, burti ir izcelti, no tiem jāsaliek 2 vārdi.
OKEĀNA GRINDS.
Tātad, ko mēs šodien studēsim? (pasaules okeāna dibena reljefs). Ko jūs zināt par dienu
okeāns? Ko tu gribi zināt? Kādu mērķi izvirzīsim sev? Kā mēs to sasniegsim?
VI. Jauna materiāla apgūšana (20 min)
Vai jūs domājat, ka Pasaules okeāna dibens ir līdzens, vai arī tas ir tāds pats kā kontinentālā garoza?
nelīdzenumi...
Šodien nodarbībā iepazīsimies ar Pasaules okeāna dibena topogrāfiju.
Pierakstiet piezīmju grāmatiņā stundas tēmu: Pasaules okeāna dibena topogrāfija.
1. Pasaules okeāna reljefa izpētes vēsture.
Pirms 140 gadiem angļu navigators Džeimss Kuks devās burā ar Challenger kuģi.
ekspedīcija apkārt pasaulei, kas ilga četrus gadus. Uz kuģa atradās slaveni cilvēki
dažādu specialitāšu zinātnieki. "Challenger" tika pilnībā pārveidots: no karakuģa uz
okeanogrāfijas zinātniskais kuģis. Zinātnieki pētīja ūdens temperatūru dažādos dziļumos. Pirmkārt
Zinātniskais kuģis izbrauca cauri daudzām jūrām un okeāniem, pabeidzot ceļojums apkārt pasaulei, un zinātnieki
Viņi savāca tik daudz dažādas informācijas, ka pēc tam nācās to apstrādāt 20 gadus.
Iegūtās informācijas rezultātā tika izveidota pirmā okeāna dibena karte.
Taču ar to nebeidzas pētījumi par pasaules okeāna dibenu.
Mūsdienu zinātnieki dziļuma mērīšanai izmanto ierīci ECHO SOUNDER.
Īpaša ierīce, kas uzstādīta kuģa korpusa apakšā, sūta skaņas signālu.
Skaņa sasniedz dibenu un atstarojas no tās. Šo atstaroto skaņu (atbalsi) uztver eholote. Ātrums
skaņas izplatība okeānā – 1500 m/s. Ik gadu tiek veikti tūkstošiem mērījumu, izmantojot eholoti.
jūras dibena dziļumos. Speciālie reģistratori reģistrē dziļuma izmaiņas, kuģim progresējot.
Tas darbojas šādi. Darbība ir balstīta uz principu, ka tiek mērīts laiks, kas nepieciešams skaņas atskaņošanai
doties no kuģa borta uz dibenu un atgriezties atpakaļ (skaņas ātrums ūdenī ir 1500 m/sek.)
Piemēram, no kuģa sūtīta skaņa atgriezās pēc 4 sekundēm, kas nozīmē, ka līdz dibenam bija nepieciešamas 2 sekundes.
Tāpēc dziļums šajā vietā ir 3000 metri.
Ierakstiet savā piezīmju grāmatiņā:
ECHO SOUNDER Ierīce Maskavas apgabala grunts topogrāfijas izpētei
skaņas izplatīšanās ātrums ūdenī 1500 m/sek
Krievijas zinātnieki ir devuši un turpina sniegt lielu ieguldījumu Pasaules okeāna dibena izpētē. 2007. gadā
Vasarā tika organizēta ekspedīcija Ziemeļu Ledus okeāna dibena pētīšanai. viņā
iekļauti mūsu valsts slavenākie ģeogrāfi. Viņi veica pētījumus par dibenu
okeāns, ledus kustība tajā, prognozes par Ziemeļu Ledus okeāna bagātību attīstību,
ekoloģiskā situācija.
Problēma: eholotes sūtītā skaņa atgriezās 4 sekundēs, kāds ir šīs vietas dziļums? (risinājums:
4x1500=6000m, 6000:2=3000m)
Kā jūs varat noteikt okeāna dziļumu, izmantojot fizisko karti?
Reljefs ir attēlots kartē, izmantojot slāņa krāsojumu. Okeānu un jūru dibena reljefs
attēlots dažādos zilā toņos. Parādās arī dziļuma un augstuma atzīmes
skaitļos. Piemēram, lielākais Melnās jūras dziļums ir 2210 metri.
4. Fiziskie vingrinājumi.
Visi iesim pa līdzenumu
Mēs tur atradīsim ziedus.
Spilgtas magones, neļķes,
Rudzupuķes, margrietiņas
Baltā kreklā.
Rokas augšā, visi stāv aplī
Tagad tie ir kļuvuši par kalniem.
Tagad dosimies uz kalniem,
Bet grava ir mums ceļā.
Viņi ātri metās uz priekšu
Kurš ātrāk nāks uz kalnu?
Izstiepiet uz pirkstiem
Sasniedza virsotni
Tie ir kalni
Šis ir kalns
Mēs dzīvojam līdzenumā.
2. Pasaules okeāna dibena reljefs.
Darbs ar diagrammu.
Pašlaik okeāna dibenā ir trīs daļas:
1) zemūdens kontinentālās robežas
2) pārejas zona
3) okeāna gultne
1. Kontinentu zemūdens robeža.
Uz zemes virsmas robeža starp kontinentu un okeānu neseko krasta līnijai, bet
daudz dziļāk, zem ūdens. Daļa kontinentālās garozas turpinās zem okeāniem. Reljefā
kontinenta zemūdens mala izceļas ar kontinentālo šelfu (to sauc arī par šelfu) un
kontinentālais slīpums.
Kontinentālais šelfs (šelfs) ir sekls, nedaudz paugurains līdzenums, kas pakāpeniski samazinās līdz
200 m zem okeāna līmeņa. To parasti klāj plastiskie akmeņi, ko upes atved no zemes
vai veidojas banku iznīcināšanas laikā. Apakšā var redzēt reljefa formu turpinājumu,
piemēram, upju gultnes.
Kontinentālais šelfs ir dažāda platuma.
Darbs ar karti - izmantojot okeānu karti
Atveriet atlantus lapā….
Kāds ir plaukta dziļums? (100200m)
Kādā krāsā ir plaukta zona, kas norādīta kartē? (gaiši zila, balta)
Nosakiet, kuriem kontinentiem ir platākais plaukts?
Lai to izdarītu, pievērsiet uzmanību krāsu fonam un dziļuma skalai. (Ledus okeāna jūrās,
pie Austrālijas ziemeļu krastiem, Beringā, Dzeltenajā, Austrumķīnā un dienvidos
Ķīnas jūrās ir visplašākais šelfs, un rietumu krasti Ziemeļu un Dienvidamerika
stiepjas šaurā joslā gar krastu)
Kuram okeānam ir lielākā šelfa zona? (Ledus okeāns)
Kura kontinenta krastā tas ir mazāks? (Āfrika.)
Šelfs aizņem apmēram 9% no Pasaules okeāna platības. Pateicoties labam apgaismojumam un
Ūdens sasilšanu šelfā raksturo jūras organismu pārpilnība. Tas ir viņa produktīvākais
daļa, jo tieši šeit galvenokārt tiek iegūti 90% jūras velšu un daudzas minerālvielas
pārvērst naftu un dabasgāzi.
2. Kontinentālais slīpums.
Šī okeāna dibena daļa atrodas zem plauktu robežas (no malas) līdz 2000 metru dziļumam. Viņa
ir stāvas nogāzes 1520° un dažreiz līdz 40°. Kontinentālās nogāzes raksturo palielinātas
seismiskums, aktīvi ir zemes nogruvumi. Kontinentālā nogāze aizņem 12% no Pasaules okeāna platības.
Tā produktivitāte ir ievērojami zemāka nekā plaukta produktivitāte. Dārzeņu pasaule slikta gaismas trūkuma dēļ.
Dzīvnieki piekopj apakšā dzīvojošu dzīvesveidu. Kontinentālā nogāze pāriet okeāna dibenā.
3. Pārejas zona
Atveriet savas mācību grāmatas un izlasiet (varat tās sasaistīt) rindkopu Nr. 3 Pārejas zona.
Kādas ir zemes formas pārejas zonā? (dziļi okeāna tranšejas)
Definējiet jēdzienu "dziļa okeāna tranšeja" (garas šauras ieplakas jūras dibenā)
okeāna dziļums virs 6000 m)
Nosauciet dziļāko okeāna tranšeju uz Zemes. (Marijas tranšeja)
Tas atrodas Klusā okeāna rietumu daļā
Atrodiet Marianas tranšejas dziļumu atlanta kartē.
4. Okeāna gultne.
Kontinentu zemūdens mala beidzas ar kontinentālu nogāzi – samērā stāvu
dzega līdz 23 tūkstošu m dziļumam Tas vienmērīgi ieiet okeāna gultnē. Okeāna dibens aizņem vairāk nekā 70%
apakšā un ir lielākie baseini, kuru dziļums ir no 4 līdz 7 tūkstošiem m. Baseini ir sadalīti
grēdas un pauguri. Okeāna vidus grēdas ieņem vissvarīgāko vietu dibena topogrāfijā
okeāns. Šīs ir lielākās Pasaules okeāna formas, kas veido vienotu kalnu sistēmu ar garumu
vairāk nekā 60 tūkstoši km.
Grēdu nogāzēs atrodas vulkāni, jo visbiežāk vidējās grēdas ir robežas starp
litosfēras plāksnes.
Plašākās okeāna vidus grēdas atrodas Klusā okeāna austrumu daļā.
Klusā okeāna pieaugums. Kur okeāna vidusgrēdu virsotnes nāk virspusē
veidojas salas (Islandes sala) Okeānā ir arī atsevišķas kalnu grēdas (Lomonosova grēda ziemeļos
Arktiskais okeāns).
Krievijas zinātnieki ir devuši un turpina sniegt lielu ieguldījumu Pasaules okeāna dibena izpētē. 2007. gadā vasarā
Tika organizēta ekspedīcija Ziemeļu Ledus okeāna dibena izpētei. Tas ietvēra visvairāk
slaveni mūsu valsts ģeogrāfi. Viņi veica pētījumus par okeāna dibenu, ledus kustību tajā,
prognozes par Ziemeļu Ledus okeāna resursu attīstību, vides situāciju.
5. Ārējie un iekšējie procesi
Šodien mēs pētījām Pasaules okeāna dibena topogrāfiju. Kādi reljefa veidi ir atrodami apakšā?
Pasaules okeāns.
Kas jums kopīgs pasaules okeāna dibena topogrāfijā?
Jūras gultnes topogrāfijas un zemes topogrāfijas veidošanos ietekmē iekšējie un ārējie procesi. Iekšzemes
garozas kustības procesi, zemestrīces un vulkānu izvirdumi. Viņi rada, tāpat kā uz zemes,
lielas zemes formas. UZ ārējie procesi, kas veido okeāna dibenu, atsaucas
sedimentācija, tas ir, iežu iznīcināšanas produktu nosēšanās un uzkrāšanās. Izplatīšana
un to kustība notiek okeāna straumju ietekmē Pasaules okeānā.
Okeāna dibens nav mierīgs, tāpat kā uz sauszemes, notiek arī zemestrīces un vulkāni.
Zemestrīces var izraisīt cunami, un vulkāni var izraisīt salu veidošanos. Kā tev iet
domā: kāda izmēra un formas tie būs? Kā tos atrast kartē? Sniedziet piemērus (Kuril,
Kanārija, Azoru salas). Nav
visi vulkāni sasniedz virsmu, tie bieži apstājas
darbību, nekad nesasniedzot virsmu. Kolonijas apmetas siltos ūdeņos to galotnēs
koraļļi, veidojot koraļļu salas pusloka veidā – atolus. Atrodiet definīciju 66. lpp.
Izpētītā materiāla konsolidācija.
Atgriezīsimies pie krustvārdu mīklas. Mēģināsim izdarīt analoģiju dažiem vārdiem. Skolotājs zvana
vārdu no krustvārdu mīklas, skolēni nosauc tā šajā stundā pētīto analogu un izskaidro savu izvēli:
Andi - Vidusatlantijas grēda
Everests - Marianas tranšeja
Eirāzija - Klusais okeāns
V.
Apgūstamā materiāla pastiprināšana (8 min)
Izmantojot okeānu karti, nosauciet:
Atlantijas, Indijas un Klusā okeāna vidus okeāna grēdas
okeāns, kur okeāna vidus grēda sazarojas divās grēdās
platākā okeāna vidus grēda
1. IESPĒJA
Izvēlieties pareizo atbildi: šelfs, kontinentālais šelfs, dziļjūras tranšeja, Marianas tranšeja,
okeāna vidus grēda, eholote. 11022m, 22011m
1. Kontinentālās garozas daļa, kas turpinās zem okeāna ūdeņiem līdz 100 200 m dziļumam
sauca...
2. Garas šauras okeāna dibena ieplakas, kuru dziļums pārsniedz 6000m
3. Dziļākā okeāna tranšeja uz Zemes
4. Okeāna dibenā izveidojusies vienota kalnu sistēma kopējais garums vairāk nekā 60 tūkstoši km
5. Mūsdienīga iekārta Pasaules okeāna dzīļu mērīšanai
6. Marianas tranšejas dziļums...
2. IESPĒJA.
TESTS, LAI PĀRBAUDĪTU SAVU IZPRATNI PAR JAUNU MATERIĀLU
1,70% no okeāna dibena aizņem:
a) baseini; b) notekcaurules; c) okeāna vidus grēdas.
2. Vienota kalnu struktūru sistēma okeāna dibenā ir:
a) kontinentālais slīpums; b) okeāna vidus grēdas; c) notekas.
3. Kontinenta daļa, kas turpinās zem ūdens sekla piekrastes līdzenuma veidā, ir:
a) okeāna gultne; b) kontinentālais slīpums; c) plaukts.
4. Pasaules okeāna dziļākās vietas ir:
a) notekcaurules; b) kontinentālais slīpums; c) baseini.
5. Pasaules okeāna dziļāko ieplaku sauc:
a) Filipīnu tranšeja; b) Marianas tranšeja; c) Sundas tranšeja.
6. Tiek novēroti Pasaules okeāna seklākie dziļumi:
a) uz okeāna gultnes; b) notekcaurulēs; c) kontinentālajā seklumā.
7. Izmantojot pusložu fizisko karti, nosakiet, kādā reljefa formā atrodas Pasaules okeāna dibens.
punkts ar koordinātām 40? W. un 60 W. d.
a) kontinentālais seklums (šelfs); b) okeāna vidusgrēda; c) noteka.
Testa atbildes
1 2 3 4 5 6 7
A B C A B C A
VI.
Nodarbības kopsavilkums (2 min)
Šodien mēs pētījām Pasaules okeāna dibena topogrāfiju.
Atcerēsimies, kādu mērķi un uzdevumus mēs izvirzījām šodienas nodarbībai, vai esam tos sasnieguši?
Kādi reljefa veidi atrodami Pasaules okeāna dibenā.
Kas jums kopīgs pasaules okeāna dibena topogrāfijā?
Pasaules okeāna dibena reljefs ir tikpat daudzveidīgs kā kontinentu reljefs
Atspulgs.
Ko jūs atradāt kopīgu zemes un Pasaules okeāna dibena topogrāfijā?
VII. Mājas darbs (1 min):
maršruta lapa
1.Mācību grāmata. T.P. Gerasimova, Ņekļukova N.P. Iesācēju kurssģeogrāfija. – M.: Bustards, 2010
2.Ģeogrāfija. Iesācēju kurss. 6. klase: Atlas, M.: Bustard; Izdevniecība Dick, 2013
3. Dmitrijeva L.M. - ģeogrāfijas nodarbības: Rīku komplekts(meistarklase), 6.kl.. – M.: Bustard, 2007.g
4. Bezrukovs A., Pivovarova G. Izklaidējošā ģeogrāfija - M.: ASTPRESS, 2001
Literatūra.
27. nodarbībaKlase: 6
Datums: 29.09.2015
Stundu skaits: 1
2. sadaļa. Zemes čaumalas
1. tēma. Litosfēra un garoza
Tēma: §25 Okeāna dibena reljefs
Mērķis: Veidojiet priekšstatu par okeāna dibena topogrāfiju. Kontinentālā sekluma (šelfa), kontinentālā nogāzes, okeāna dibena, okeāna vidusgrēdas, tranšeju jēdzieni.
Nodarbības mērķi:
Izglītojoši: Veicināt ideju veidošanos par okeāna dibena reljefa formām, piemēram, baseinu, šelfu, nogāzi, drenāžu, dziļūdens tranšejas, salu lokus.
Attīstošs: Priekšstata veidošanās par Pasaules okeāna dibena topogrāfijas iezīmēm, tās sastāvu, veidošanos un izpēti.
Izglītojoši: Izkopt skaistuma izjūtu, pārdomājot Pasaules okeāna dibena attēlu. Orientēšanās uz zināšanām un apkārtējās realitātes transformāciju.
Nodarbības veids: apvienots.
Mācību metode: verbāls, stāsts, skaidrojums, loģiskā atbalsta diagramma (LOS)
Organizācijas forma: individuāls, kolektīvs, iekļaujošs
Aprīkojums: fiziskā pasaules karte, puslodes, reljefa plāns, atlants, globuss, prezentācija
Kritiskās domāšanas metodes: pārdomas, pārdomas, ģeogrāfiskā apmācība - spēle "Visvairāk"
Veiksmes kritēriji:
Prast darboties ar jēdzieniem "kontinentālais šelfs" - "šelfs", "kontinentālais nogāze", "dziļjūras tranšejas", "okeāna gultne" - "baseins", "okeāna vidus grēdas"
Prast pareizi noteikt vulkānus un kalnu sistēmas kontūru kartē
Nodarbību laikā:
I. Organizatoriskais brīdis (2 minūtes)
II. Pārklātā materiāla atkārtošanas posms (5 minūtes)
UZDEVUMS 1. PRIEKŠĒJĀ APTAUJA
Kādas divas galvenās reljefa formas jūs zināt?
Kā kalni tiek sadalīti augstumā?
Kādi ir līdzenumu augstumi?
Kādas reljefa formas ir augstienes un plakankalnes?
Zemākā pacēluma atzīme uz sauszemes ir... (-400 m).
Kāda ir atšķirība starp augstāko un zemāko absolūto augstumu uz Zemes? (8848 m + 400 m = 9248 m)
Kādas atšķirības pastāv zemes garozas struktūrā? (Tā ir sadalīta okeāna un kontinentālajā garozā. Okeāna garoza ir plānāka un sastāv no diviem slāņiem; kontinentālā garoza sastāv no trim slāņiem.)
UZDEVUMS 2. ĢEOGRĀFISKAIS DIKTANTS
1. Plašas, nedaudz viļņotas telpas ar nelielām augstuma svārstībām. ( Līdzenumi.)
2. Līdzenumi ar absolūto augstumu no 0 līdz 200 m. ( Zemienes.)
4. Zemes forma, ko veido īslaicīgas ūdens plūsmas. ( Grava.)
5. Smilšu kalni, kas pārvietojas vēja ietekmē un kuriem ir pusmēness forma. ( Kāpas.)
6. Cilvēka darbības rezultātā izveidoti beztaras kalni. ( Terikoni.)
7. Līdzenums, kas atrodas starp Urālu kalni un Jeņisejas upe. ( Rietumsibīrija.)
8. Zemes gabals, kura augstums ir mazāks par 0 m. ( Depresija.)
9. Plato, kas aizņem pussalu Āzijas dienvidrietumos. ( arābu.)
10.Liels plato, kas atrodas Krievijas austrumos. ( Centrālā Sibīrija.)
III. Jauna materiāla apgūšana (20 minūtes)
Jaunas tēmas apguvi pavada prezentācija
Apskatīsim okeāna dibena izpētes vēsturi. Ferdinands Magelāns bija pirmais, kurš saņēma informāciju par okeāna dibenu. Sava ceļojuma laikā apkārt pasaulei 1521. gadā viņš ar roku turamu auklu (spēcīgu virvi ar atsvaru) meta Klusajā okeānā, iespējams, līdz 200 pēdu (366 metru) dziļumam. Neesot sasniedzis dibenu, viņš secināja, ka atrodas virs okeāna dziļākās vietas. Faktiski vietās, kur Magelāns veica mērījumus, dibena dziļums ir 4000 metri.
1872.-1876.gadā angļu ceļotāji uz kuģa" Izaicinātājs“Mēs izpētījām un manuāli izmērījām trīs okeānu dibenu, sastādījām pirmo okeāna dibena karti, tādējādi kliedējot šaubas, ka dibens ir līdzens un smilšains.
Vēlāk franču okeanogrāfs Žaks Īvs Kusto izdarīja daudzus atklājumus par okeāna dibena topogrāfiju un tās iemītniekiem.
Otrā pasaules kara laikā tika izveidota eholote, kas sākotnēji bija paredzēta ienaidnieka zemūdeņu izsekošanai.
Eholotē izstaro skaņas signālus, kas sasniedz dibenu, atstarojas no tā un atgriežas atpakaļ uz kuģa. Zinot signāla pārvietošanās laiku līdz dibenam un skaņas ātrumu ūdenī, jūs varat noteikt okeāna dziļumu noteiktā punktā.
apskatiet 44. attēlu mācību grāmatā
Okeānu izpēte, izmantojot eholoti, un to dibena dziļūdens urbšana ļāva iegūt pilnīgu priekšstatu par Pasaules okeāna dibena topogrāfiju. Mūsdienās zinātnieki izšķir trīs galvenās okeāna dibena zonas:
zemūdens kontinentālās robežas
okeāna gultne un
pārejas zona
Kontinentu zemūdens mala. Uz zemes virsmas robeža starp kontinentu un okeānu neiet gar krasta līniju, bet daudz dziļāk, zem ūdens. Kontinentālās garozas daļu, kas turpinās zem okeāna ūdeņiem līdz 100-200 m dziļumam, sauc par kontinentālo sēkli jeb šelfu.
Apakšā var redzēt reljefa formu turpinājumu, piemēram, upju gultnes.
Parasti to klāj nogulumiežu plastiskie ieži, ko upes atnesušas no sauszemes vai veidojušās, krastus izpostot viļņiem. Plauktā tiek iegūti derīgo izrakteņu resursi - nafta, dabasgāze. Šī ir galvenā pasaules jūras zvejniecības joma. Kontinentālais šelfs ir dažāda platuma.
DARBS AR KARTI:
Iepazīsties ar okeānu karti atlantā, pastāsti par to pēc plāna.
- Izmantojot okeānu karti, nosakiet, kuriem kontinentiem un to daļām ir: a) platākais šelfs, b) šaurākais šelfs. Lai to izdarītu, pievērsiet uzmanību krāsu fonam un dziļuma skalai
Kādā krāsā ir plaukts, kas parādīts okeānu kartē?
Skolotājs: Starp kontinenta zemūdens malu un okeāna dibenu ir zona ar sarežģītu reljefu. Tas ietver salu lokus un dziļas okeāna salas. Tās ir garas, šauras ieplakas okeāna dibenā vairāk nekā 6000 metru dziļumā. Dziļākā okeāna tranšeja ir Marianas tranšeja Klusā okeāna rietumos. Tā dziļums ir 11 022 metri.
DARBS AR KARTI:
Atrodiet Marianas tranšeju okeāna kartē
Kādā krāsā okeānu kartē parādās dziļjūras tranšejas?
Kuros okeānos nav dziļjūras tranšeju?
Okeāna gultne. Okeāna dibens aizņem vairāk nekā 70% dibens un tajā ir lielākie baseini, kuru dziļums ir no 4 līdz 7 tūkst.m. Baseinus atdala grēdas un pauguri. Augstie vulkāniskie konusi paceļas tūkstošiem metru virs baseinu dibena. Aktīvie izplūst lavu, ko nes ūdens plūsmas un nosēžas dibenā. Neaktīviem vulkāniem ir plakanas virsotnes, jo... saskaņota ar strāvām. Tie paši vulkāni, kas ir izmiruši, ir sākuši sabrukt, tiem ir plakanas virsotnes, kuras izlīdzinājušas straumes. Koraļļu kolonijas apmetas siltos ūdeņos uz izdzisušu vulkānu virsotnēm, veidojot koraļļu salas gredzena formā ar iekšējo rezervuāru - tie ir atoli.
Vulkāni, kas paceļas virs ūdens, veido vulkāniskas salas. Šādu vulkānu piemēri ir Havaju salas un Kuriļu salas
5000 metru dziļumā jau ir tumšs, saules gaisma nekrīt, dzīvo dziļjūras iedzīvotāji, reljefs ir diezgan līdzens - tie ir zemūdens līdzenumi vai arī tos sauc par baseiniem.
DARBS AR KARTI:
izmantojot okeānu karti, sniedziet piemērus okeāna dibena baseiniem un grēdām
Skolotājs: Pats svarīgākais atklājums 20. gadsimta 50. gadu beigās. kļuva par okeāna vidus grēdām. Šīs ir lielākās Pasaules okeāna formas, kas veido vienotu kalnu sistēmu, kuras garums pārsniedz 60 tūkstošus km. To relatīvais augstums ir 3-4 km, platums līdz 2 tūkstošiem km. Pa pacēluma asi parasti iet lūzums, kas ir līdz 3 km dziļa un līdz 50 km plata aiza. Aiza kāpumu sadala divās daļās, kuru nogāzes strauji krīt aizas virzienā un lēzeni nolaižas okeāna dibena virzienā. Ūdens temperatūra aizas apakšā ir ļoti augsta, tāpēc ūdenī izšķīdušās vielas sāk savstarpēji mijiedarboties, veidojot sērskābi. Skābe mijiedarbojas ar izvirdušo magmu, kā rezultātā veidojas augstas konusa formas struktūras. Virs čiekuriem veidojas melni mākoņi. Šos apbrīnojamos dabas veidojumus sauc par “melnajiem smēķētājiem”.
Aizas apakšā izplūst magmas bazalts un karstie avoti. Vulkāni atrodas grēdu nogāzēs, jo visbiežāk vidējās grēdas ir robežas starp litosfēras plātnēm.
Visplašākās okeāna vidus grēdas atrodas Klusajā okeānā – East Pacific Rise. Vietās, kur virsotnes iznāk okeāna vidusgrēdu virsotnes, veidojas salas (Islandes sala) Okeānā ir arī atsevišķas kalnu grēdas (Lomonosova grēda Ziemeļu Ledus okeānā).
IV. Jaunu zināšanu, prasmju, iemaņu nostiprināšana (10 minūtes)
ATBILDĒ UZ JAUTĀJUMIEM UN RĀDI KARTĒ:
Izmantojot okeāna karti, atrodiet okeāna vidusdaļas grēdas Klusajā okeānā, Atlantijas okeānā un Indijas okeānā.
Kuram okeānam ir platākā vidējā grēda?
Kura lielā sala ir daļa no Vidusatlantijas grēdas?
Atrodiet salas, ko veido vulkāniskā darbība. (Kuril, Havaju uc)
Atrodiet atolas salas, ko veido koraļļu polipu (koraļļu) darbība.
Tie kartēs ir parādīti sarkanās iekavās. Ja koraļļu struktūras nav sasniegušas okeāna virsmas līmeni, tad tie ir koraļļu rifi. Garākais koraļļu rifs atrodas pie Austrālijas ziemeļaustrumu krasta – Lielais Barjerrifs.
V. Pārdomas (3 minūtes)
NEPABEIGTO TEIKUMU METODE
Šodien klasē iemācījos...
Man tas bija interesanti....
Grūtākais bija......
Tagad varu paskaidrot, kāpēc......
VI. Mājas darbs (3 minūtes)
§25 – atbildi uz jautājumiem. Kontūrkartē uzzīmējiet lielākās kalnu sistēmas uz Zemes.
Paldies par jūsu uzmanību! Uz redzēšanos!
Notiek ielāde...