Prezentare „Mediul intern al organismului. Sânge”. Funcțiile și compoziția formulei leucocitelor din sânge

Slide 1

sânge Generalizare și consolidare Khannanova Valentina Nikolaevna MBOU „Școala nr. 62”, Kazan

Slide 2

Sângele este mediul intern al corpului, format din țesut conjunctiv lichid. Se compune din plasmă și corpusculi: celule leucocitare și structuri postcelulare (eritrocite și trombocite). În medie, fracția de masă a sângelui față de greutatea corporală totală a unei persoane este de 6,5-7%

Slide 3

Slide 4

Știați?: Puterea inimii umane nu este mai mare de 0,8 W; Inima umană pompează 30 de tone de sânge pe zi; Perioada de circulație a sângelui în circulația sistemică este de 21 de secunde, iar în cea mică - de 7 secunde. Gândiți-vă de ce este posibil acest lucru? De ce acest paradox logic nu contrazice legile fizicii?

Slide 5

Plasma sanguină conține apă și substanțe dizolvate în ea - proteine ​​albumine, globuline și fibrinogen. Aproximativ 85% din plasmă este apă. Substantele anorganice constituie aproximativ 2-3%; aceștia sunt cationi (Na +, K +, Mg2 +, Ca2 +) și anioni (HCO3-, Cl-, PO43-, SO42-). Substanțe organice (aproximativ 9%) proteine, aminoacizi, uree, creatinina, amoniac, glucoză, acizi grași, piruvat, lactat, fosfolipide, triacilgliceroli, colesterol De asemenea, gazele din plasma sanguină conțin oxigen, dioxid de carbon și substanțe biologic active hormoni, vitamine , enzime , mediatori

Slide 6

Eritrocitele (globulele roșii) sunt cei mai numeroși dintre corpusculi. Eritrocitele mature nu conțin nucleu și au forma unor discuri biconcave. Eritrocitele conțin o proteină care conține fier - hemoglobina. Acesta asigură funcția principală a eritrocitelor - transportul gazelor, în primul rând oxigenul.

Slide 7

Trombocitele (trombocitele) sunt fragmente ale citoplasmei celulelor gigantice limitate de membrana celulară. Împreună cu proteinele plasmatice din sânge (de exemplu, fibrinogenul), asigură coagularea sângelui care curge din vasul deteriorat.

Slide 8

Leucocite - globule albe; un grup eterogen de celule sanguine umane sau animale care diferă ca aspect și funcție, care se disting pe baza absenței unei culori independente și a prezenței unui nucleu.

Slide 9

Răspundeți la întrebări și completați cuvintele încrucișate.Verticală: O celulă sanguină care asigură schimbul de gaze. Partea lichidă a sângelui nu are legătură cu elementele formate. O parte a celulei este absentă în eritrocite și trombocite. Orizontală: element de formă responsabil de imunitatea organismului. Un element modelat care începe să lucreze cu răni și răni. Este fluid, dar aparține țesutului conjunctiv. Un gaz vital care transferă globulele roșii.

1 tobogan

2 tobogan

3 slide

Mechnikov Ilya Ilici (1845-1916) Un om de știință rus remarcabil care a pus bazele multor domenii importante din biologie și medicină. Autorul celebrei teorii fagocitare a imunității, pentru care el, primul biolog rus, a fost distins cu Premiul Nobel. II Mechnikov a creat teoria inflamației ca reacție de protecție a organismului în lupta împotriva bolii. El a fondat prima stație bacteriologică rusă. Numele lui II Mechnikov este faimos în lume.

4 slide

Elemente modelate Elemente modelate Structura celulei Locul formării Durata functionare Locul de ofilire Continut. în 1 mm3 de sânge Funcții Eritrocite Sânge roșu Celule nenucleare Măduvă osoasă roșie 3-4 luni. Ficat, splină 4,5-5 milioane.Hemoglobina pigmentară formează compuși fragili cu O2 și CO2 și îi transportă. Leucocite Celule din sângele alb de amibe cu nucleu. Măduvă osoasă roșie, splină, ganglioni limfatici. 3-5 zile Ficat, splină, precum și locurile în care există un proces inflamator 6-8 mii.Protecția organismului de microbii patogeni prin fagocitoză. Ei produc anticorpi, creând imunitate. Trombocite Plăci de sânge Măduvă osoasă roșie 2-5 zile Ficat, splină. 300-500 mii.Participă la coagularea sângelui atunci când un vas de sânge este deteriorat, contribuind la conversia proteinei fibrinogenului în fibrină - un cheag de sânge fibros.

5 slide

Sângele este un lichid uimitor. Din cele mai vechi timpuri, ea a fost creditată cu o putere puternică. Preoții antici l-au sacrificat zeilor lor, oamenii și-au fixat jurămintele cu sânge... Sângele este un tip special de țesut conjunctiv, celulele sunt situate departe unele de altele, există o mulțime de substanțe intercelulare.

6 diapozitiv

Funcțiile sângelui. Nutrient Respiratoriu Umoral Excretor Protector Termoregulator Homeostatic

7 slide

Plasma. Substante anorganice: Substante organice: proteine ​​Glucoza Grasimi Carbohidrati Hormoni Produsi de descompunere vitamine Sodiu, potasiu, saruri de calciu: apa

8 slide

Hemoglobina eritrocitară Eritrocitele sau globulele roșii din sânge sunt clar vizibile la microscop într-o picătură de sânge proaspăt. Sunt multe, deci sunt clar vizibile: în 1 mm3 - 4,5 - 5,5 milioane de eritrocite. Acestea sunt celule mici nenucleare, cu o formă biconcava. Această formă mărește semnificativ suprafața globulelor roșii. Culoarea roșiatică este dată eritrocitelor de o proteină specială - hemoglobina. Datorită lui, eritrocitele îndeplinesc funcția respiratorie a sângelui: hemoglobina se combină ușor cu oxigenul și renunță la el la fel de ușor. Celulele roșii din sânge participă, de asemenea, la eliminarea dioxidului de carbon din țesuturi. Celulele roșii din sânge se formează în măduva osoasă roșie. Vârsta lor este scurtă - 100-120 de zile. În fiecare zi, în loc de morți, se formează până la 300 de miliarde de noi eritrocite.

9 slide

Transfuzie de sange. Grupele sanguine. Multe boli sunt tratate prin transfuzie de sânge. La începutul secolului al XX-lea au fost descoperite grupele sanguine. Din acel moment, a devenit posibil să se selecteze corect un donator - o persoană care își dă sângele pentru transfuzie. La transfuzia de sânge, este necesar ca grupa sanguină a donatorului și a primitorului - persoana care primește o parte din sânge - să fie compatibile. În 1901, cercetătorul austriac K. Landsteiner a investigat problema compatibilităţii sângelui în timpul transfuziei. Amestecând eritrocite cu ser de sânge în experiment, el a constatat că la unele combinații de ser și eritrocite s-a observat o reacție de aglutinare (adeziune) a eritrocitelor, în timp ce altele nu. Procesul de aglutinare are loc ca urmare a interacțiunii anumitor proteine: antigene prezenți în eritrocite - aglutinogeni și anticorpi conținuti în plasmă - aglutinine. După un studiu suplimentar al sângelui, s-a dovedit că principalii aglutinogeni ai eritrocitelor au fost aglutinogenii A și B, iar în plasma sanguină - aglutininele a și b. Există 4 grupe de sânge.

10 diapozitive

Leucocite Leucocite (globule albe; din leuko ... și grecești kytos - recipient, aici - o celulă), celule sanguine incolore ale oamenilor și animalelor. Toate tipurile de leucocite (limfocite, monocite, bazofile, eozinofile și neutrofile) sunt sferice, au un nucleu și sunt capabile de mișcare activă asemănătoare amibei. Globulele albe joacă un rol important în protejarea organismului de boli prin producerea de anticorpi și absorbția bacteriilor. 1 micron de sânge conține în mod normal 4-9 mii de leucocite. Numărul de leucocite din sângele uman este supus fluctuațiilor: crește până la sfârșitul zilei, cu efort fizic, stres emoțional, aport de alimente proteice și o schimbare bruscă a temperaturii ambientale. Există două grupe principale de leucocite - granulocite (leucocite granulare) și agranulocite (leucocite negranulare). Granulocitele sunt împărțite în neutrofile, eozinofile și bazofile. Toate granulocitele au un nucleu împărțit în lobi și o citoplasmă granulară. Agranulocitele sunt clasificate în două tipuri principale: monocite și limfocite.

11 diapozitiv

Trombocitele Trombocitele (trombocitele) sunt formațiuni mici nenucleare, 1 mm3 conține până la 400.000 dintre ele.Durata lor de viață este de 5-7 zile. Ele se formează în măduva osoasă roșie. Funcția principală este asociată cu procesul de coagulare a sângelui.

12 slide

Coagularea sângelui. deteriorare (trombocitele sunt distruse) TROMBOPLASTINA protrombina trombina fibrinogenul fibrina trombul + celule sanguine Coagularea sangelui este o reactie de protectie a organismului care previne pierderea sangelui si patrunderea agentilor patogeni in organism.

13 slide

14 slide

Imunitatea Imunitatea este capacitatea organismului de a se proteja de microbii și virușii patogeni, precum și de corpurile și substanțele străine. Este de mai multe tipuri. Imunitatea naturală se dezvoltă ca urmare a bolilor anterioare sau este transmisă copiilor de la părinți prin moștenire (o astfel de imunitate se numește congenitală). Imunitatea artificială (dobândită) apare ca urmare a introducerii în organism a anticorpilor gata preparati. Acest lucru se întâmplă atunci când unei persoane bolnave i se injectează serul de sânge al unor persoane sau animale care s-au vindecat de boală. Puteți obține imunitate artificială și odată cu introducerea vaccinurilor - culturi de microbi slăbiți. În acest caz, organismul este implicat activ în producerea propriilor anticorpi. Această imunitate rămâne mulți ani.

15 slide

Testul 1) Celule sanguine nenucleare care conțin hemoglobină - Leucocite Eritrocite Trombocite

rezumate ale prezentărilor

Sânge

Diapozitive: 17 Cuvinte: 446 Sunete: 0 Efecte: 91

Sânge. Compoziția sângelui. Plasmă (substanță intercelulară). Elemente modelate: eritrocite, leucocite, trombocite. Elementele corpusculare ale sângelui. Globule rosii. Leucocite. Trombocitele. Funcțiile sângelui: Reglarea homeostaziei Transport Reglarea temperaturii corpului Reglarea umorală protectoare. Valoarea sângelui. "Susţinător de familie". „Regulator de activitate”. "Apărător". "Aer conditionat". „Păstrătorul fundațiilor”. Un adult are 4-5 litri de sânge. COMPOZIȚIA SÂNGELOR: Funcția principală a eritrocitelor și a hemoglobinei este de a transporta oxigenul de la plămâni la alte organe. Prin atașarea oxigenului, hemoglobina trece de la culoarea albăstruie la stacojiu. Imunitate. Natural. - Sânge.ppt

Lecție de sânge

Slide: 15 Cuvinte: 591 Sunete: 0 Efecte: 47

Planul lecției. Încălzire terminologică „Terminați fraza” Subiectul lecției Rezumat. Salină. Trombocitele. Fibrinogen. Tromb. Factorul Rh. Fibrină. Ser de sânge. Donator. Destinatar. — Termină fraza. Opțiunea 1 Când sunt răniți la locul leziunii, vasele se acumulează și se prăbușesc ……… .. Plasma sanguină fără fibrinogen se numește ………… A doua grupă sanguină poate fi transfuzată la …………… Persoana care este transfuzată este numită ……… .. Opțiunea 2 Când se formează un cheag de sânge, proteina solubilă fibrinogenul se transformă în ……… Celulele sanguine se blochează în rețeaua de fibrină și ……… Pe lângă grupa sanguină, pentru o transfuzie de succes, este necesar a lua în considerare ……… .. - Lecția de sânge.ppt

Sânge de gradul 8

Diapozitive: 12 Cuvinte: 255 Sunete: 0 Efecte: 2

Gândi! Dar milioane de nave părăsesc porturile pentru a naviga din nou.” Concepte de bază ale lecției: Plasmă; Ser; tromb; Fibrină; Fibrinogen; Fagocitoză; Coagularea sângelui; Moleculă de hemoglobină. Schema transportului oxigenului de către hemoglobină. Hb - hemoglobina hb + o2 hbo2 hbo2 hb + o2 hbco2 hb + CO2 hb + CO2 hbco2. Leucocite. Fagocitoza este procesul de absorbție și digestie de către leucocite a microbilor și a altor substanțe străine. Mechnikov Ilya Ilici 1845-1916 Compoziția cantitativă a sângelui. Eritrocite; 1 mm cub - 6000 - 8000 leucocite; 1 pui. - Sânge de gradul 8.ppt

Biologie Sânge

Slide: 19 Cuvinte: 474 Sunete: 0 Efecte: 53

Ce este sângele

Diapozitive: 5 Cuvinte: 144 Sunete: 4 Efecte: 28

Ce este sângele? Leucocite. Leucocitele - celule albe și incolore, luptă împotriva microorganismelor, agenților patogeni. Globule rosii. Celulele roșii din sânge sunt celule roșii care transportă oxigen și dioxid de carbon. Trombocitele. - Ce este sângele.pptx

Sânge în corp

Slide: 18 Cuvinte: 337 Sunete: 0 Efecte: 0

Sânge. Compoziție, structură, funcții. Ce este sângele? Compoziția sângelui. Cine este mai important? a exclamat leucocitul! Trombocitele a oftat... Sângele este oglinda corpului. Totul este relativ. Compoziția mediului intern al corpului. Testare. Ce este sângele? În regatul roșu, odată ce a apărut o dispută, cine este mai important? exclamă Leucocitul. „Devorez microbii patogeni” – fagocitoză – absorbția și digestia microbilor și a substanțelor străine. Trombocitul oftă. Răspuns. 1. Celulele roșii sunt implicate. 2. Care dintre funcțiile sângelui nu îndeplinește plasma? 3. Trombocitele îndeplinesc următoarele funcții: 4. Fenomenul de fagocitoză este descoperit de: - ​​Sânge în organism.ppt

Sângele ca mediu intern al corpului

Slide: 11 Cuvinte: 305 Sunete: 0 Efecte: 0

Sângele ca componentă a mediului intern al corpului. Mediu intern. Mediul intern al corpului. Sistemul circulator uman. Plasma din sânge. Globule rosii. Caracteristicile grupelor de sânge. Transfuzie de sange. Leucocite. Trombocitele. Coagularea sângelui. - Sângele ca mediu intern al organismului.ppt

Informații despre sânge

Diapozitive: 11 Cuvinte: 710 Sunete: 0 Efecte: 115

Sânge. Mișcarea sângelui. Mișcarea sângelui prin vasele de sânge. Explicați desenul. Debitul de sânge. Facem antrenament. Recepție la camera de urgență. Tipul de sângerare. Ce se arată în imagine. Vaccin. Infarct. - Informații despre sânge.ppt

Sânge uman

Slide: 10 Cuvinte: 311 Sunete: 0 Efecte: 0

Prezentare pentru o lecție de biologie pe tema: „Imunitate” Clasa a VIII-a. Modalități de introducere a microorganismelor și virușilor în organism. Pe apă În aer Cu alimente La contactul cu animale și plante. Mecanisme speciale care împiedică pătrunderea microbilor. Imunitatea naturală (înnăscută) se dezvoltă ca urmare a bolilor trecute și este moștenită. Transfuzie de sange. 1638 - Vechii greci au încercat să-i salveze pe războinici. 1667 - unui tânăr bolnav i s-a făcut o transfuzie de sânge de miel. 1819 - ing. doctor J. Blundell - transfuzie de sânge de la persoană la persoană. 1832 - G. Wolf a salvat o femeie care murise după naștere. - Sânge uman.ppt

Sânge uman

Slide: 17 Cuvinte: 948 Sunete: 0 Efecte: 0

Mediu intern. 1- capilar sangvin 2- lichid tisular 3- capilar limfatic 4 - celula. Sânge: compoziție și semnificație. Homeostazia. Se efectuează în rinichi. Eliminarea deșeurilor metabolice - excreție. Este efectuat de organe exocrine - rinichi, plămâni, glande sudoripare. Reglarea temperaturii corpului. Scăderea temperaturii prin transpirație, diverse reacții de termoreglare. Reglarea nivelului de glucoză din sânge. Este efectuată în principal de ficat, insulină și glucagon secretate de pancreas. Reglarea homeostaziei. Termoregularea este un alt exemplu de feedback negativ. - Sânge uman.ppt

Compoziția sângelui

Diapozitive: 15 Cuvinte: 542 Sunete: 0 Efecte: 11

Mediul intern al corpului. Obiectivele lecției. Sânge. Lichid tisular. Limfa. Fig. 1 - Mediul intern al corpului. Homeostazia-. Proprietatea organismelor vii de a menține constanta mediului intern al organismului. Respiratoriu nutritional excretor termoreglator protector umoral. Valoarea sângelui. Compoziția sângelui. Fig. 2 - Compoziția sângelui. Plasma 60%. Elemente modelate 40%. Globule rosii. Leucocite. Trombocitele, sau trombocitele. Orez. 3 - Compoziția sângelui. Plasma din sânge. Substante anorganice. Materie organică. Apă. Săruri minerale 0,9%. Proteinele. Glucoză. Vitamine. Substante grase. Produse de degradare. - Compoziția sângelui.pps

Compoziția sângelui uman

Diapozitive: 15 Cuvinte: 560 Sunete: 0 Efecte: 0

Compoziția și funcția sângelui. Sânge. Volumul sangelui. Compoziția sângelui. Funcții plasmatice. Elementele corpusculare ale sângelui. Globule rosii. Leucocite. Ilya Ilici Mechnikov. Trombocitele. Coagularea sângelui. Formarea cheagurilor de sânge. Lucrări de laborator. Funcțiile sângelui. Teme pentru acasă. - Compoziția sângelui uman.ppt

Compoziția și funcția sângelui

Slide: 29 Cuvinte: 538 Sunete: 0 Efecte: 29

Semnificația sângelui și compoziția sa. Mediul intern al corpului. Mediu intern. Termenul „mediu intern”. Homeostazia. Dicţionar. Funcții de protecție. Funcția de transport. Coagularea sângelui. Capacitatea organismului de a elimina antigenele. Funcția homeostatică. Sânge. Plasma. Plasma din sânge. Nume. Globule rosii. Leucocite. Compoziția și funcția sângelui. Fagocitoză. Trombocitele. Coagularea sângelui. Beneficiile eritrocitelor umane. Sânge de broască. Sânge uman. Compoziția și funcția sângelui. Globulele roșii umane sunt diferite de globulele roșii ale broaștei. Teme pentru acasă. Compoziția și funcția sângelui. Resurse de internet utilizate. - Compoziția și funcția sângelui.ppt

Fiziologia sângelui

Slide: 33 Cuvinte: 628 Sunete: 0 Efecte: 0

Fiziologia sângelui. Funcțiile sângelui. Volumul sangelui. Compoziția sângelui. Numărul hematocritului. Forme ale elementelor sanguine. Globule rosii. Principalele funcții ale globulelor roșii. Tipuri de leucocite. Funcțiile leucocitelor. Leucocite. Leucocite neutrofile. Neutrofile tinere. Înjunghie neutrofil. Neutrofile segmentate. Funcțiile neutrofilelor. Eozinofile. Funcțiile eozinofilelor. bazofil. Funcții bazofile. Agranulocite. Monocit. Funcțiile monocitelor. Limfocite. Funcțiile limfocitelor. Tipuri de limfocite. limfocitele T. Fiziologia sângelui. limfocitele B. Fiziologia sângelui. Imunitate umorală. Imunitatea celulară. Trombocitele. - Fiziologia sângelui.ppt

Fiziologia sistemului sanguin

Slide: 55 Cuvinte: 3461 Sunete: 0 Efecte: 0

Fiziologia sistemului sanguin. Conceptul de sistem sanguin. Organe hematopoietice. Sânge. Funcțiile sângelui. Elemente modelate. Plasma. Proteinele plasmatice. Sisteme tampon de sânge. Tampon proteic. Funcția eritrocitelor. Pigmenți respiratori. Structura hemoglobinei. Tipuri de hemoliză eritrocitară. Rezistența osmotică a eritrocitelor. Hematocrit. Viteza de sedimentare a eritrocitelor. Funcțiile leucocitelor. Numărul de leucocite și modificările acestora. Cauzele leucocitozei fiziologice. Leucocitopoieza. Reglarea leucopoiezei. Caracteristicile funcționale ale neutrofilelor. Caracteristicile funcționale ale eozinofilelor. Caracteristicile funcționale ale granulocitelor bazofile. - Fiziologia sistemului sanguin.ppt

Tensiune arteriala

Slide: 7 Cuvinte: 621 Sunete: 0 Efecte: 0

Tensiune arteriala. Tensiune arteriala. Tensiunea arterială este unul dintre cei mai importanți parametri care caracterizează activitatea sistemului circulator. În același mod, presiunea în venele mari și în atriul drept diferă ușor. Procedura de măsurare a tensiunii arteriale. Cel mai simplu mod de a măsura tensiunea arterială. - Tensiunea arterială.ppt

Tensiunea arterială în vase

Slide: 19 Cuvinte: 1379 Sunete: 0 Efecte: 70

Tensiunea arterială în vase. Tensiune arteriala. Presiunea aortică. Navă. Tensiune arterială scăzută. Tensiunea arterială în vene. Volumul sanguin circulant. Tensiune arterială maximă. Auto-reglarea tensiunii arteriale. Tensiune arteriala. Mecanism de autoreglare. Puls. Pulsul arterial. Măsurarea presiunii. Lucrați cu un caiet. Repetiţie. Piele. Unda de sunet. Acid lactic. - Tensiunea arterială în vase.ppt

Tensiune arteriala

Slide: 16 Cuvinte: 384 Sunete: 0 Efecte: 47

Tensiune arteriala. Măsurarea tensiunii arteriale. Întrebări pe tema educațională. Obiectivul proiectului. Metode de cercetare. Presiunea atmosferică. Prețul de divizare al barometrului aneroid. Experiment. Ce este tensiunea arterială. Metode de măsurare. Monitorizarea tensiunii arteriale. Tatiana. Ce afectează tensiunea arterială. Indicatori de tensiune arterială. Surse. Salvare - Tensiune arterială.ppt

Grupa de sange

Slide: 29 Cuvinte: 798 Sunete: 0 Efecte: 60

„Patru grupe de sânge – patru dosare despre umanitate”. Scop: Sarcini: fundamentarea teoretică a apartenenței unei persoane la patru grupe de sânge. O.E. Mandelstam. De unde a venit asta?! Cartea de sânge. Glasul strămoșilor. Grupe de sânge și boli. Cel mai vechi este grupul I (00). II (AO, AA) a apărut mai târziu, probabil în Orientul Mijlociu. Meniul și condițiile de viață s-au schimbat - și a apărut o mutație genetică. Grupa III (BB, VO) își are originea în Asia Centrală. IV (AB) este cel mai tânăr. A apărut abia acum una sau două mii de ani. Evident, ca urmare a activității sexuale a nomazilor. - Grupa sanguină.ppt

Sânge și tipuri de sânge

Slide: 36 Cuvinte: 2250 Sunete: 0 Efecte: 48

Grupele sanguine. Dicţionar work. Sânge și tipuri de sânge. Problemă. Știința grupelor de sânge. Transfuzie de sange. Grupa sanguină umană. Grupele sanguine în funcție de conținutul de proteine. Amprentele genetice. Schema metodei expres. Schema metodei expres pentru determinarea grupei sanguine. Schema de transfuzie de sânge. Transfuzie. Harta de distribuție a proprietarilor. Donare. Un medicament valoros. Ziua Mondială a Donatorului de Sânge. Un cetățean capabil. Act voluntar. Donator de sânge. Doza completă. Viață salvată. Factor. Factorul Rh. Conflict Rhesus. Sarcini. Grupele de sânge în lumea modernă. Istoria evoluției grupelor sanguine. - Sânge și grupuri sanguine.pptx

Grupele sanguine umane

Slide: 11 Cuvinte: 1053 Sunete: 0 Efecte: 0

Grupele de sânge în lumea modernă. Introducere. Istoria evoluției grupelor sanguine. Grupa sanguină III aparține „nomazilor”. În cele din urmă, cel mai tânăr este grupa sanguină IV. Tip de sânge și caracter. Unul dintre studiile oamenilor de știință ruși: Grupul I. Străduiește-te să fii un lider, cu intenție. Ei știu să aleagă direcția de a merge înainte. Ei cred în propriile forțe, nu sunt lipsiți de emoționalitate. Grupa II. Ei iubesc armonia, calmul și ordinea. Lucrați bine cu alți oameni. grupa III. Usor de adaptat la orice, flexibil, nu suferi de lipsa de imaginatie. grupa IV. Grupa de sânge și preferințele alimentare. - Grupele sanguine umane.ppt

Donare de sange

Slide: 52 Cuvinte: 1167 Sunete: 0 Efecte: 0

Direcții științifice. Donarea de plasmă, celule sanguine și măduvă osoasă. Factori care afectează negativ starea mișcării donatorului. Schimbarea structurii personalului donatorilor. Principalele întrebări ale chestionarului (au fost analizate 1423 de chestionare, care au inclus 39 de întrebări). Compoziția de vârstă a donatorilor. Compoziția socială a donatorilor. Regularitatea participării la donație. Prevalența obiceiurilor proaste în rândul donatorilor. Evaluarea donatorilor asupra nutriției lor. Motive care v-au determinat să deveniți donator (%). Motive care împiedică participarea la donație. Atitudinea administrației față de donație. Eficacitatea promovării donațiilor. Concluzii bazate pe rezultatele unei anchete sociologice. - Donarea de sânge.ppt

Transfuzie de sange

Diapozitive: 18 Cuvinte: 38 Sunete: 0 Efecte: 0

Transfuzie de sange. Istorie. 1628 - Medicul englez William Harvey face o descoperire despre circulația sângelui în corpul uman. Dar în următorii zece ani, transfuziile de la animale la oameni au fost interzise prin lege din cauza reacțiilor negative severe. 1818 - James Blundell, obstetrician britanic, efectuează prima transfuzie de sânge uman cu succes la o pacientă cu hemoragie postpartum. Din 1825 până în 1830, Blundell a efectuat 10 transfuzii, dintre care cinci au ajutat pacienții. Blundell și-a publicat rezultatele și, de asemenea, a inventat primele instrumente convenabile pentru recoltarea și transfuzia de sânge. - Transfuzie de sânge.ppt

Primul ajutor pentru sângerare

Diapozitive: 8 Cuvinte: 236 Sunete: 0 Efecte: 0

Tipuri de sângerare. Primul ajutor pentru sângerare. Capilară Pentru tăieturi mici; sângele curge încet din rană. Sânge venos de culoare cireș închis. Curge din rană ca un pârâu. Sânge arterial de culoare stacojie strălucitoare. Bătăi de la rană cu o fântână. Primul ajutor pentru sângerare capilară. Dezinfectați rana Aplicați un bandaj steril. Primul ajutor pentru sângerare venoasă. Dezinfectați pielea din jurul rănii. Aplicați un bandaj steril, sub presiune. Oferă analgezice. Livrează la spital. Primul ajutor pentru sângerare arterială. Reguli de impunere a valorificației. O țesătură trebuie plasată sub garou. -

„Mediul intern al corpului. Sânge „gradul 8

Ţintă: crearea condițiilor pentru formarea cunoștințelor despre mediul intern al corpului; să familiarizeze elevii cu compoziția sângelui și cu funcțiile componentelor acestuia; continuă formarea abilităților de comparare, trage concluzii bazate pe comparație; întocmește tabele, diagrame; arată legătura materialului studiat cu viața; arată valoarea unui test de sânge ca cel mai important indicator al sănătății.

Echipament: manual (p. 127-135), caiet de lucru, supliment electronic la lecția „Mediul intern al corpului. Sânge"; proiector, calculator, tablă interactivă.

În timpul orelor

1. Moment organizatoric.

2. Învățarea de material nou. (Diapozitivul numărul 1)

▪ Conversație introductivă.

- Ce este miercuri?

- În ce mediu se află corpul nostru?

- În ce mediu există celulele corpului nostru?

- Deci: mediul intern este lichid.

▪ Să ne familiarizăm cu definiția conceptului de mediu intern al corpului. Să ne amintim: ce este homeostazia? (Diapozitivul numărul 2)

- Care sunt componentele mediului intern al corpului nostru? Elevii folosesc textul manualului și diapozitivul pentru a denumi componentele mediului intern. (Diapozitivul numărul 3)

- Unde sunt aceste componente?

1. Lichidul tisular – intre celule;

2. Limfa - în vasele limfatice;

3. Sângele este în vasele de sânge.

(animație pe diapozitivul 2).

- Ce componentă considerați cea mai importantă? (răspunsurile elevilor).

- Există o astfel de expresie „Sângele este râul vieții” cum poți explica sensul acestei expresii? (răspunsurile elevilor).

- Gândiți-vă la aceste fapte:

1. O persoană rănită la picior sau la braț moare din cauza pierderilor mari de sânge, chiar dacă toate organele interne sunt intacte și sănătoase.

2. Transfuzia de sânge al altei persoane la o persoană rănită îl salvează de la moarte. (Diapozitivul numărul 4)

▪ În timpul conversației, elevii formulează concluzia că sângele este cel mai important fluid al corpului.

- „Sânge” și „Viață” sunt cuvinte sinonime. Sângele era animat și idolatrizat. Au jurat pe sângele fraternității, prieteniei și dragostei. Există astfel de expresii „Sânge pentru sânge”, „Frați de sânge”.

▪ Vizualizarea unui clip video despre cum arată sângele uman la microscop imediat după colectare. (Diapozitivul numărul 5)

▪ Cu ajutorul unui fragment video, vom evidenția ce funcții îndeplinește sângele. (Diapozitivul numărul 6)

▪ Elevii numesc funcțiile sângelui, îndeplinesc într-un registru de lucru sarcina numărul 1 .

▪Verificarea sarcinii prin diapozitiv. (Diapozitivul # 7)

▪Cu ajutorul schiței de susținere, elevii repetă și generalizează încă o dată funcțiile sângelui. (Diapozitivul numărul 8)

- Cine știe cât sânge este în corpul uman? (Diapozitivul numărul 9)

- Sângele îndeplinește multe funcții, ceea ce înseamnă că structura lui trebuie să fie complexă, în ce constă sângele.

▪ Studiul compoziției sângelui.

-Când sângele este decantat sau centrifugat, sângele este separat în straturi. (Diapozitivul numărul 10)

- Numiți facțiunile în care este împărțit sângele.

▪ Elevii întocmesc o diagramă a compoziției sângelui (sarcina numărul 2 din registrul de lucru) , verificând sarcina pentru diapozitivul numărul 11.

- Prima componentă este plasma sanguină.

Studiul compoziției plasmei sanguine. (Diapozitivul numărul 12)

▪ Studiul corpusculilor sanguini. Vizionarea clipului video „Forme de sânge”. (Diapozitivul numărul 13)

- Deci, primul element în formă sunt celulele roșii din sânge, eritrocitele. (Diapozitivul numărul 15)

- Urmărește un clip video despre cum se mișcă celulele roșii din sânge prin vase. (Diapozitivul numărul 16)

- Ce permite eritrocitelor să se deplaseze prin vase? Datorită ce proprietăți pot trece prin cele mai înguste vase? (răspunsurile elevilor).

- Unde se formează celulele roșii din sânge? (Diapozitivul numărul 17)

▪ În timpul conversației, elevii află că structura eritrocitelor se potrivește în mod ideal cu funcția pe care o îndeplinesc. (Diapozitivul numărul 18)

- Cum se leagă eritrocitele de oxigen?

▪ Cunoașterea hemoglobinei. Scurte informații despre anemie și alimente bogate în fier.

(Diapozitivul numărul 19)

- Cum numim vânătaie? Cum se formează? (Diapozitivul numărul 20)

▪După aceea, studenților li se acordă puțin mai mult timp și se verifică rezultatele completării tabelului pentru eritrocite.

- Următorul element din sânge sunt leucocitele . Să urmărim un scurt videoclip despre cum arată leucocitele la microscop. (Diapozitivul numărul 21)

▪ Cunoașterea leucocitelor, caracteristicile structurii și funcțiilor lor ... (Diapozitivul numărul 22)

- Cine poate răspunde la întrebarea, unde în corpul nostru se formează leucocitele? Vizualizarea unui clip video. (Diapozitivul numărul 23)

- Deci, știm deja că sfera de acțiune a leucocitelor este protecția, să vedem cum se întâmplă asta. (Diapozitivul numărul 24)

▪ Cunoașterea fenomenului de fagocitoză, istoria descoperirii sale ... (Diapozitivul numărul 25, 26).

▪ Cunoașterea trombocitelor, caracteristicile lor structurale și funcțiile. (Diapozitivul numărul 27)

- Numiți funcția principală a trombocitelor, să vedem cum se întâmplă. (Diapozitivul numărul 28-29)

- Și acum să încercăm să restabilim secvența corectă a procesului de coagulare a sângelui folosind o schemă interactivă (un elev finalizează sarcina pe o tablă interactivă, prin glisare și plasare inscripții, restul ajută). (Diapozitivul numărul 30)

▪ Efectuarea unei mici lucrări virtuale de laborator „Structura microscopică a sângelui” (Diapozitivul numărul 31)

Dacă sala de clasă are computere, toți elevii pot finaliza același laborator folosind site-ul.

- Cum înțelegeți expresia „Sângele este oglinda sănătății”? (răspunsurile elevilor).

Compoziția sângelui este o caracteristică importantă a stării corpului. Cine nu a făcut niciodată un test de sânge? Ce este un test de sânge? (Diapozitivul numărul 32)

- Să ne familiarizăm cu normele unor indicatori ai unui test general de sânge. (Diapozitivul numărul 33)

▪ Apoi studenților li se oferă un fel de analiză de sânge. Folosind valorile normale ale unor indicatori ai testului de sânge, studenții determină dacă pacientul al cărui test de sânge îl luau în considerare este bolnav, ce anomalii au identificat.

- Urmăriți animația, ce proces urmăriți? (răspunsurile elevilor) (Diapozitivul numărul 35-36)

3. Rezumatul lecției.

Când desfășurați o lecție, nu este necesar să folosiți tot materialul propus. Il poti adapta in functie de conditii, timp, il poti folosi partial.

Aplicația electronică este demonstrată pe o tablă interactivă, care permite profesorului să concentreze atenția elevilor în timp ce stă la tablă, mai degrabă decât stând la computer. Lucrările de laborator și simulatoarele sunt, de asemenea, efectuate de studenți pe o tablă interactivă, care este mai vizuală.