ما هو المزامنة وكيفية صنعها؟ قواعد تجميع المزامنة في الأدب في فصول مختلفة تجميع المزامنة مع الأمثلة

تعد القدرة على تلخيص المعلومات، والتعبير عن الأفكار والمشاعر والتصورات المعقدة في بضع كلمات، مهارة مهمة. إنه يتطلب تفكيرًا مدروسًا يعتمد على مخزون مفاهيمي غني.

على الرغم من بساطته الظاهرة في الشكل، يعتبر Synwine أداة سريعة ولكنها قوية للتفكير وتوليف وتعميم المفاهيم والمعلومات. فهو يعلمك استخدام المفاهيم بشكل هادف وتحديد موقفك تجاه المشكلة المطروحة، باستخدام 5 أسطر فقط.

إن إنشاء Synwines - "قصائد" مكونة من خمسة أسطر - لا يسمح لك بتلخيص المعلومات حول أي موضوع فحسب، بل يسمح لك أيضًا بتطوير التفكير النقدي. لإنشاء مزامنة ناجحة، تحتاج إلى تحليل جميع المعلومات حول حدث أو شخص أو مفهوم واختيار الأكثر أهمية.

القليل من النظرية.

سينكوين - شكل شعري من خمسة أسطر نشأ في الولايات المتحدة في بداية القرن العشرين تحت تأثير الشعر الياباني. في وقت لاحق، بدأ استخدامه (في الآونة الأخيرة، منذ عام 1997، في روسيا) لأغراض تعليمية، كوسيلة فعالة لتطوير الكلام المجازي، والذي يسمح لك بالحصول على النتائج بسرعة. يعتقد عدد من علماء المنهجيات أن المزامنة مفيدة كأداة لتجميع المعلومات المعقدة، وكلقطة سريعة لتقييم المعرفة المفاهيمية والمفردات لدى الطلاب

يتكون السينكوين التقليدي من خمسة أسطر ويعتمد على حساب المقاطع في كل بيت: هيكل المقطع هو 2-4-6-8-2، ليصبح المجموع 22 مقطعًا (الهايكو به 17، والتانكا به 31).

• عكس متزامن - مع التسلسل العكسي للآيات (2-8-6-4-2) ؛
• مرآة متزامنة هي شكل من مقطعين من خمسة أسطر، حيث الأول عبارة عن متزامنة تقليدية، والثانية متزامنة عكسية؛
• فراشة سينكوين هي شكل من تسعة أسطر مع بنية مقطعية من 2-4-6-8-2-8-6-4-2؛
• تاج سينكوين - 5 سينكوينات تقليدية تشكل قصيدة كاملة؛
• إكليل من سينكوين هو نظير لإكليل من السوناتات، تاج من سينكوين، يضاف إليه سينكوين سادس، حيث يتم أخذ السطر الأول من السينكوين الأول، والسطر الثاني من الثاني، وما إلى ذلك.

تم تطوير المزامنة التعليمية في ممارسة المدرسة الأمريكية. في هذا النوع، لا يعتمد النص على الاعتماد المقطعي، بل على المحتوى والخصوصية النحوية لكل سطر.

يتيح لك إجراء تجميع Synwine الجمع بشكل متناغم بين عناصر الأنظمة التعليمية الثلاثة الرئيسية: المعلوماتية والقائمة على النشاط والموجهة نحو الشخصية.

كيفية العمل مع syncwines:

• تجميع syncwine جديد.
• تجميع قصة قصيرة بناءً على المزامنة الجاهزة باستخدام الكلمات والعبارات المضمنة في المزامنة.
• تصحيح وتحسين المزامنة النهائية.
• تحليل المزامنة غير المكتملة دون تحديد سمة المزامنة وتحديد اسم سمة هذه المزامنة.

الأشكال التنظيمية للعمل مع syncwines:

• بشكل مستقل عند القيام بالواجبات المنزلية.
• بشكل مستقل في الدرس العملي.
• كجزء من مجموعة صغيرة، تليها مسابقة لأفضل سينكوين، تم تجميعها حول موضوع مختار.
• كجزء من مجموعة دراسية بمشاركة مدرس يعمل كميسر يساعد المجموعة في تكوين خيط متزامن.
• عند إكمال مهمة اختبارية تتعلق بتأليف مزامنة، أو كتابة قصة بناءً على مزامنة، أو تحديد موضوع مزامنة غير مكتملة..

فيما يلي بعض الأمثلة على المزامنة من طلابي.

موضوع "Zheleznogorsk"، موضوع ORR، الصف الحادي عشر.

زيليزنوجرسك

مغلق، غامض

بناء، اختراع، تنفيذ

الابتكار هو مستقبلنا

جي كيه كيه.

زيليزنوجورسك

صغيرة، مغلقة

اعمل، استمتع، احزن

أفضل مكان على وجه الأرض لأن أمي هنا

محبوب.

(بلسكاتش يو.)

موضوع "القانون" دراسات اجتماعية الصف السادس.

قانون

صارمة وعادلة

امتثلت، انتهكت، عوقب

ويجب على الجميع الانصياع للقانون

قاعدة

شنينا س. الصف السابع

قانون

عادل، ضروري

يحمي، يحفظ، يتصرف

القانون هو نفسه بالنسبة للجميع

يشعر الآباء والمعلمون بالقلق من توقف الأطفال عن حب القراءة. ولكن من المهم ليس فقط تنمية الاهتمام بالكتب، ولكن أيضًا تعليمهم كيفية تحليل ما يقرؤونه. هذا هو السبب في أن التقنيات التي تهدف إلى تطوير التفكير النقدي أصبحت ذات صلة بشكل خاص في دروس الأدب - على سبيل المثال، تأليف Synkwin.

جوهر التقنية المنهجية

تُترجم سينكوين (سينكان) من الفرنسية إلى "قصيدة من خمسة أسطر". في الأصل، كان العمل المقفى القصير بمثابة نوع من "الإجابة" الأمريكية على شعر الهايكو والتانكا اليابانيين، الذي ابتكره الشاعر أديلايد كرابسي في القرن العشرين. تم بناء Sengkan وفقًا لنمط مقطعي معين: 2 في السطر الأول، و4 في الثاني، و6 في الثالث، و8 في الرابع، و2 في الخامس. كان هناك 22 مقطعًا في المجموع. في علم أصول التدريس، أصبح هيكل Synkwine ليس مقطعيا، ولكن الدلالي. إنه يعكس نتيجة توليف وتحليل هذه المعلومات أو تلك، أي أن كل سطر يلبي متطلبات معينة للموضوع:

• 1 - مفهوم الكلمة (الاسم أو الضمير في النموذج الأولي)؛
• الثاني - كلمتان تصفان الصفات (الصفات أو النعوت في حالة الرفع)؛
• الثالث - ثلاث كلمات تحكي عن الإجراءات المرتبطة بالمفهوم (الأفعال أو صيغة الفعل في النموذج الأولي)؛
• الرابع - جملة (4-5 كلمات) تعكس الموقف من المفهوم؛
• 5- كلمة مختصرة تعبر عن جوهر الموضوع.

Sinkwine هي أداة تفكير فعالة تسمح للأطفال بتطوير ما يلي:

• القدرة على التعبير بإيجاز عن جوهر قضية معينة؛
• التفكير المنهجي؛
• المهارات التحليلية.
• احترام الكلمة.

بالإضافة إلى ذلك، فإن تأليف قصائد غير مقافية مكونة من خمسة أسطر يوسع مفردات الطلاب وينفذ مبدأ النهج الإبداعي للتعلم.

لماذا تكتب متزامنًا في درس الأدب؟

يمكن استخدام Sinkwine عند تجميع الملاحظات لدرس الأدب وفي مرحلة اختبار اكتساب المعرفة

يعد Sinkwine جزءًا من تقنية التفكير النقدي التي تعتمد على ثلاث مراحل لتنظيم عملية التعلم:

• التحدي (تحديث الخبرة السابقة، على سبيل المثال، التحقق من الواجبات المنزلية)؛
• الفهم (الاتصال بمعلومات جديدة)؛
• التأمل (توحيد المعرفة المكتسبة).

يمكن استخدام الشينكان في أي من هذه المراحل. عند استخدامها في درس الأدب، تساعد هذه الطريقة في تنظيم المعلومات على:

• دراسة صور الأبطال (تحليل الجوانب الإيجابية والسلبية للشخصية، دوافع أفعاله)؛
• فهم مفاهيم معينة (لا يساعد المزامنة على تفسير المصطلح فحسب، بل يساعد أيضًا في تقديم مثال محدد)؛
• فهم وجهة نظر مؤلف العمل ومعاصريه (ما هو الواجب والشرف والأخلاق وما إلى ذلك).

باستخدام قصيدة من خمسة أسطر كتبها طفل، يمكن للمعلم بسهولة استخلاص استنتاجات حول جودة تعلم المواد، وعمق فهم المشكلة، ودرجة تطور التفكير المجازي والفجوات في المعرفة التي لدى الطالب.

قواعد تساعدك على إجراء المزامنة (مع رسم تخطيطي وخطة ومثال)

مخطط syncwine بسيط ومفهوم للطلاب من أي مستوى

نشاط مثير ومبدع - تأليف Synkwine - يعلم الأطفال تنظيم أفكارهم. لكي تلبي التقنية توقعات المعلم، من الضروري أن تشرح للطلاب بوضوح كيفية عمل سينكان:

1. من مشكلة أو مجموعة جديدة من المعلومات، تبرز كلمة رئيسية واحدة.
2. وتم اختيار التعاريف الأكثر ملائمة للظاهرة. يمكن أن تكون هذه علامات واقعية وعلامات ترابطية (على سبيل المثال، Onegin لبوشكين أنيق، أي أن هذه الخاصية موضوعية؛ الشعر المجعد - قياسًا على المؤلف، الذي يُطلق عليه غالبًا النموذج الأولي للشخصية - ترابطي لافتة)؛
3. ثم هناك كلمات العمل التي تصف هذا المفهوم. ومن المرغوب فيه أن تكون هذه الأفعال موجودة بالفعل في النص عند العمل مع العمل الأدبي.
4. لوصف المفهوم، تحتاج إلى التوصل إلى عبارة قصيرة. بالنسبة لطلاب المدارس الابتدائية والمتوسطة، يمكن أن يكون مثلًا أو مقولة، ولكن يمكن للطلاب الأكبر سنًا كتابة بيانهم الخاص.
5. يتم الانتهاء من تجميع syncwine عن طريق اختيار كلمة تشير إلى مفهوم مرادف للمفهوم الأصلي.

على سبيل المثال، أبسط سينكان يمكن أن يكون مثل هذا:

• كتاب
• مثير للاهتمام، جديد
• إثراء وتعليم وتشتيت الانتباه
• القراءة هي الطريق إلى عالم الصور.
• سرور

نصائح حول كيفية تأليف سينكان في درس الأدب (مع أمثلة)

بمساعدة syncwine، من الملائم جدًا وصف صورة الشخصية

يمكن استخدام Sinkwine في الدروس في أي فصل دراسي. مهمة المعلم هي جعل العمل ممكنًا للأطفال من مختلف الأعمار.يمكن تقسيم التوصيات المنهجية لتأليف قصيدة غير مقافية من خمسة أسطر إلى نصائح للمستويات الابتدائية والمتوسطة والعليا.

1-4 درجات

في درس المدرسة الابتدائية، عند تجميع سينكان، عليك القيام بما يلي:

• تسليط الضوء مع الطلاب على المفهوم العام - السطر الأول؛
• بالنسبة للسطرين الثاني والثالث، اختر الكلمة الأولى معًا؛
• إعطاء أمثلة للسطر الرابع؛
• في حالة وجود صعوبات، ساعد في اختيار مرادف أو اسمح لك بالتعبير عن جوهر الظاهرة ليس في كلمة واحدة، ولكن في عبارة مكونة من اثنتين.

5-9 درجات

في المستوى المتوسط، من المنطقي إعطاء بديل للكلمة الأولى، حيث أن الخصائص النفسية للأطفال في هذا العمر تحدد الموقف السلبي للمراهقين تجاه عدم الاختيار ويمكن أن تجعل الأطفال يرفضون إكمال مهمة ما بسبب ذلك. "صعوبة". من الأفضل أن يعمل تلاميذ المدارس على الخطوط 2 و 3 أنفسهم: اختيار كلمات هذه الفئات ليس صعبا للغاية، يكاد يكون من المستحيل ارتكاب الأخطاء، لكن اتخاذ خيار مستقل سيزيد من سلطة الشاعر الشاب في عينيه. قد يكون العثور على العبارة والمرادف المناسبين للمفهوم الأصلي أكثر صعوبة. في هذه الحالة، عليك أن تبدأ من قدرات طالب معين: ربما يكون من المنطقي مساعدة الطفل أو جعل هذه المرحلة من تجميع المزامنة هي مرحلة جماعية.

عند تجميع Synkwine في درس في المدرسة الابتدائية، ينصح المعلم بمساعدة الطالب الذي يعاني من صعوبات

10-11 درجات

على المستوى الأعلى، قد يقتصر المعلم على اقتراح استخدام سينكان للعمل على عمل أدبي معين. يمكن للطلاب إكمال جميع مراحل العمل دون مساعدة خارجية. وفي الوقت نفسه، يمكن استخدام القصائد المكونة من خمسة أسطر لتجميع ملخص وتحليل تصرفات الشخصية وتقييم دور البطل في نظام العمل بأكمله.

عينات لمساعدتك في إنشاء syncwine

يمكن للقصيدة المكونة من خمسة أسطر بدون قافية في درس الأدب أن تتعلق بجوانب مختلفة من الدورة: النظرية والعملية. تتضمن النظرية الإلمام بالجهاز المفاهيمي. على سبيل المثال، يحتاج الأطفال إلى معرفة ما هي الحكاية الخيالية:

• حكاية خيالية
• السحر، المنزلية
• أخبر، استمع، اقرأ
• الحكاية الخيالية كذبة، ولكن هناك تلميح فيها
• التاريخ (كخيار - قصة سحرية).

هذه هي الطريقة التي يمكن بها التعبير عن جوهر المفاهيم الأخرى: القصيدة، القصة الحقيقية، القصة، وما إلى ذلك.

وفي المستوى المتوسط ​​يتم تخصيص العديد من الدروس للتعرف على مجالات الأدب.يمكن أن يكون هذا مثالاً على syncwine استنادًا إلى أحدهما:

• الرومانسية
• خيالية، عاطفية، مأساوية
• أضف، تعاني، فكر
• الرومانسية هي ازدهار الأدب.
• بوشكين (يمكن أن يحتوي هذا السطر على أي اسم لكاتب رومانسي).

وبطريقة مماثلة، يمكن للمرء أن يتخيل اتجاهات العصر الفضي (الذروة، والمستقبلية)، والنوع الفريد للأدب الحديث (الليبر الحر، التراجيديا).

يمكن لأطفال المدارس الأصغر سنًا تأليف مقطوعة متزامنة بشكل جماعي

أما بالنسبة لدراسة أعمال أدبية محددة، فهذه هي الأرض الأكثر خصوبة لاستخدام هذه التقنية. على سبيل المثال، سيتذكر الأطفال وصف كارلسون بشكل أسرع إذا قاموا بتكوين حيوان متزامن أثناء الفصل:

• كارلسون
• سمين، لطيف، مرح
• العب بطريقة شقية، طِر، اهدأ
• رجل في مقتبل عمره.
• المروحة

تعتمد دراسة الشخصيات في الصفوف 5-9 على مقارنة المبادئ الأخلاقية لأنواع الشخصيات المختلفة.تتمثل مهمة مدرس المادة في أن يُظهر للأطفال أن الشخص عبارة عن مجموعة متشابكة من التناقضات التي لا تتناسب مع إطار مجموعة الصفات الإيجابية أو السلبية فقط.

• بيتشورين
• شاب، يسعى، إضافي
• أخدم، أحب، أموت
• Pechorin هي صورة Lermontov.
• Onegin (أو Chatsky، ممثل مجرة ​​​​صور "الرجل الزائد عن الحاجة")

بالنسبة لطلاب المدارس الثانوية، فإن صور الكتاب ليست أقل إثارة للاهتمام:

• بولجاكوف
• موهوب، مريض، استعاري
• السخرية، الخوف، المعاناة
• بولجاكوف عبقري عصره.
• يتقن

إن Sinkwine في درس الأدب ليس فقط وسيلة رائعة لجعل الطلاب يفكرون ويحللون، ولكنه أيضًا تقنية تسمح لك بإطلاق العنان للإمكانات الإبداعية للجيل الأصغر سنًا. بالإضافة إلى ذلك، فإن السمات المنهجية لاستخدام سينكان في فصول مختلفة تجعل من الممكن وضعها في المقام الأول بين الأساليب العالمية لتقديم المواد.

لقد ناقشنا بالفعل جميع النقاط المهمة في نظرية وممارسة كتابة المتزامنات، واليوم سأقدم أمثلة على المتزامنات من تكويني الخاص. أيضًا، للسماح لك بالمشاركة في كتابة المزامنة، في النهاية في التعليقات، سنجري معك لعبة صغيرة ولكن متطورة فكريًا لكتابة المزامنة.

أنا شخصياً أكتب القصائد المتزامنة لتطوير تفكيري وقدراتي التحليلية، وببساطة باعتبارها أحد أشكال الشعر والتعبير عن الذات المثيرة للاهتمام. Sinkwine هو نوع من لعبة الكلمات.

في Synwine الجيد، من المهم للغاية أن تكون قادرا على العثور على أهم خصائص وعناصر الكلمة قيد المناقشة، واستخلاص الاستنتاج الصحيح وتكون قادرا على صياغته لفترة وجيزة، ولكن بإيجاز.

يعد Sinkwine فنًا مميزًا يجمع كميات كبيرة من المعلومات في مقال صغير، ولهذا السبب يتم استخدامه بشكل متزايد في مجموعة متنوعة من البرامج التعليمية الحديثة. أو شاهد الفيديو التالي، والآن أقدم انتباهكم إلى أمثلة على المزامنة التي كتبتها ذات مرة، وتقييم مدى جودة جهودي وكتابة قصائدك بشكل أفضل.

منذ أن كتبت المزامنة الخاصة بي لأول مرة وفقًا لقواعد مختلفة قليلاً ومنذ وقت طويل جدًا، سأقرأ أولاً المزامنة كما كتبتها ذات مرة. ومن ثم فإن الخيار الثاني سيكون تناظريًا في معالجة أكثر تقليدية، إذا جاز التعبير، "المدرسة".

حسنًا، في النهاية ستتمكن من اختيار ما هي القواعد التي تريد أن تكتب بها، وما الذي تفضل أن تكتبه سينكوينز أشبه بشاعر أو كمحلل حكيم. كما قلت سابقًا، راجع قواعد كتابة المزامنة بشكل منفصل، لكن اليوم ليس لدينا سوى التدريب وقد بدأنا...

أمثلة على المتزامنة:

سينكوين "الانتقام"

انتقام.
حلوة ، قاسية ،
إنه يجذب، المرارة والحروق.
شخص فقد أحباءه ويريد الانتقام. التسرب على أرض شخص ما
دم.

انتقام.
حلوة وقاسية.
إنه يجذب، المرارة، الحروق.
أولئك الذين فقدوا أحباءهم يريدون الانتقام.
دم.

سينكوين "المعلم"

مدرس.
موهوب، ذكي،
يساعد، يرشد، يلهم
أن تكون نفسك وتصبح عظيمًا لكل من يريد ذلك..
عبقري…

أو

مدرس.
موهوب وذكي.
يساعد، يرشد، يلهم.
يعلمك أن تظل على طبيعتك وتتجه نحو هدف كبير.
موصل.

سينكوين "السلام"

عالم.
وهمي، فاسد.

كل الكائنات الحية التي تكشف الأوهام.
مصفوفة.

عالم.
وهمي، فاسد.
يفسد، المرارة، يقتل
مليئة بالظلم والأوهام.
مصفوفة.

سينكوين "الريح"

رياح.
حنون، لطيف،
يرتاح، العناق، يشجع
يقوم النحل بممارسة الجماع الغامض
طقوس.

رياح.
حنون ولطيف.
يرتاح، العناق، يبرد.
يساعد في تلقيح بعض النباتات.
حياة.

سينكوين "عاهرة"

البغايا.
راقية، لطيفة،
الهدوء والدعم والعطاء
السعادة مجانًا، ولا يأخذون المال إلا مقابل العودة إلى المنزل بعد العرض
فهم!

البغايا.
المكررة والحساسة.
إنهم يهدئون ويدعمون ويسعدون.
يبيعون الحب مقابل المال، والسعادة كهدية.
بائع.

سينكوين "شكوك"

شكوك.
مذهل ، كيميائي ،
إنهم يخدرون، ويذهلون، ويربطون،
عدم السماح لك باتخاذ خطوة مسؤولة من الهاوية إلى الهاوية
حياة.

شكوك.
مذهل، وهمي.
إنهم مخدرون ومذهولون ومقيدون.
أنها تساعدك على تجنب الوقوع في المشاكل.
حظ.

سينكوين "قطاع الطرق"

جوبنيك
بارد، عصري،
يدخن، مشروبات، يدق
أصدقائهم، باسم الترفيه، وفي نفس الوقت يقومون بتدريبهم على الصمود
يضرب!

قطاع الطرق.
بارد، مع المشاكل.
يدخن ويشرب وهو في السجن.
عندما كنت طفلاً، وقعت في صحبة سيئة.
مصيبة.

سينكوين "بوتانا"

عاهرة.
فاخر، فخور،
يسكر، يسحر، يسمح
للحصول على المال، فامسح على نفسك بقدميك، وادفع وجهك فيه
التراب.

عاهرة.
فاخر، فخور.
إنه يسكر ويسحر ويسمح.
يسمح للفقراء والضعفاء بالعثور على الحب الرخيص والسهل.
عطف.

بالوعة "الفراغ"

الفراغ…
الظلام، ميت.
يوجد، يمتد، يلد
كل شغب المادة والألوان في الأكوان الأعظم، مثل زهرة اللوتس البيضاء الخارجة من الطين.
برعم.

الفراغ.
الظلام، ميت.
يوجد، يمتد، يلد.
تحتوي على كل مادة وألوان الكون العظيم.
معجزة.

سينكوين "الذكاء"

مخ!
رمادي، يشبه الهلام،
يشاهد، يفكر، يحفظ
من قدرة الصدفة الجليلة على إيجاد المتاعب لك دائمًا
رأس. (أو الحمار)

ذكاء.
مسؤولة ورعاية.
يحلل، يفكر، يعتبر.
يساعدك على تجنب الوقوع في مشاكل كبيرة.
حماية.

سينكوين "شقراء"

شقراء.
لطيف ومبهج،
يضحكك، يرضيك، يسلم
أعظم المتع للرجال أن يهبوا لأنفسهم قلوبهم.
عاهرة.

شقراء.
لطيف ومبهج.
يجعلك تضحك، تسعدك، تسعدك.
يتيح لك أن تمنح نفسك السيارات والقلوب المحبة.
ذكاء.

هناك أيضًا متزامنون ليس فقط في موضوعات معينة، بل يمكن أيضًا تقسيم المتزامنين وفقًا للمشاعر التي عاشوها بعدها، إلى مرحة، ومبهجة، وغاضبة، وفلسفية، وما إلى ذلك.

وبالنسبة للذواقة الخاصة، يمكنك تجربة الارتجال مع العواطف، على سبيل المثال، كتابة متزامن لطيف ولطيف لكلمة سيئة، أو متزامن شرير لكلمة تبدو إيجابية للغاية ولطيفة. أمثلة على syncwines ذات معنى مقلوب ...

سينكوين "كرنفال"

كرنفال.
الفاسدة، المبتذلة،
يعطي الأمل، يجعلك تحلم،
يسحبك إلى عالمك، ويغمرك في الغرور، ثم يترك الأشياء غير الضرورية حتى الموت.
فقر!

كرنفال
فاسد، مبتذل.
يعطي الأمل، يجعلك تحلم.
يأسرك إلى عالمك، ويغمرك في الغرور.
وهم.

مثال على المزامنة الفلسفية.

سينكوين "جماليات"

جماليات.
خيالي، متكبر.
يعلم ويقيم وينتقد
مثل صبي صغير في بيت للدعارة، في حالة سكر
الجيشا.

جماليات.
جميلة، متغطرسة.
يعلم ويقيم وينتقد.
يسمح لك بالعثور على العيوب حتى في الزهرة البرية.
المفارقة.

مزامنة مضحكة.

سينكوين "صيد الأسماك"

صيد السمك.

يجعلك تجلس وتفكر لفترة طويلة
ماذا كنت سأفعل هنا لولا النساء و
فودكا…

صيد السمك.
مذهل ومتناقض.
ممل ومدروس ومسؤول.
إنه لأمر محزن حتى يتم سكب أول كوب من الفودكا.
هزار.

لعبة سينكوين

هناك أيضًا شيء مثل لعبة Sinkwine. في أغلب الأحيان، من الممل أن تكتب التزامن بمفرده دون أي منطق وفقط على "الطاولة"، فأنت تريد المشاركة في نوع من المنافسة أو مجرد لعبة. أبسط لعبة syncwine هي سلسلة syncwine، هناك أسماء أخرى، ولكن الجوهر واحد.

قواعد لعبة syncwine

يقوم الشخص الأول بكتابة المزامنة الخاصة به لأي كلمة، ويكتب الشخص الثاني المزامنة الخاصة به للكلمة التي انتهى بها المزامنة السابقة، أي أن كل مزامنة جديدة يتم كتابتها عن الكلمة التي انتهى بها المزامنة السابقة.

هذه هي كل القواعد، كل شيء بسيط للغاية، لذلك أقترح عليك أن تلعب قليلا، وفقًا للتقاليد، سأبدأ بأمثلتي عن ألعاب Synwine، و تكتب مزامنة الخاص بك في التعليقات، سنقوم لاحقًا بنشر المزامنة المكتوبة في مكان ما في مقالة منفصلة ونلاحظ أكثرها إثارة للاهتمام.

مثال على لعبة syncwine

شوكولاتة.
لذيذ، حلو.
ممتعة ومريحة ومثيرة.
يباع في الأسواق ويزيد الرغبة الجنسية.
مثير للشهوة الجنسية.

مثير للشهوة الجنسية.
مغرية ومثيرة.
يومئ وينشط ويدفئ الدم.
يجبرك على الذهاب للبحث في منتصف الليل.
مفامرة.

العب وجرب وجرب شيئًا جديدًا لنفسك، أدرك نفسك بشكل إبداعي وتحسن فكريًا، هذا ما أتمناه لك، والمشاركة في لعبة syncwine ستساعدك في ذلك. أتمنى لك رؤى إبداعية ومزامنة جميلة. أريد أيضًا أن ألفت انتباهكم إلى تطور القدرات الإبداعية والفكرية لدى الشخص.

الأقسام: لغات اجنبية

يصاحب الانتقال إلى مجتمع المعلومات تغيرات عالمية في جميع مجالات الحياة البشرية. وتتعلق هذه التغييرات إلى حد كبير بنظام التعليم، الذي تتمثل مهمته الرئيسية في الانتقال إلى التدريب على أساس نهج قائم على الكفاءة والنشاط. نحتاج حاليًا إلى خريج قادر على اتخاذ القرارات بشكل مستقل قدر الإمكان في المواقف غير القياسية والتفكير بشكل إبداعي.

لتحقيق النجاح في تدريس الطلاب، يجب على المعلم تحسين نفسه باستمرار وتحسين درسه. تتيح الأساليب التربوية الحديثة وطرق تدريس الطلاب زيادة الاهتمام المعرفي بالموضوع قيد الدراسة وتحسين جودة المعرفة.

يجب أن يعتمد اختيار أي أسلوب تدريس وتطبيقه على مبادئ الأنسنة والتمايز والفردية وإرساء الديمقراطية. من الضروري الالتزام باتجاه الانتقال من أشكال المعلومات إلى الأشكال وأساليب التدريس النشطة التي تتضمن عناصر حل المشكلات والبحث العلمي واستخدام احتياطيات العمل المستقل للطلاب. إحدى هذه التقنيات التي أستخدمها في دروسي هي تقنية كتابة المتزامنة التعليمية.

تم تطوير المزامنة التعليمية في ممارسة المدرسة الأمريكية. لا يعتمد نص هذا النوع على الاعتماد المقطعي، بل على المحتوى والوظيفة النحوية لكل سطر. تعد القدرة على تلخيص المعلومات في بضع كلمات مهارة مهمة. إنه يتطلب تفكيرًا مدروسًا يعتمد على مخزون مفاهيمي غني. يعتبر Sinkwine مثيرًا للاهتمام كشكل من أشكال التفكير الإبداعي. تتيح لك كتابة syncwines تطوير القدرة على تجميع وتحليل المعلومات الواردة.

تساعدني هذه التقنية أيضًا في حل العديد من المشكلات المهمة في وقت واحد:

تأخذ المادة التي تمت دراستها في الدرس دلالة عاطفية معينة،

يتم تنشيط مفردات الطلاب بشكل ملحوظ،

تم تحسين مهارة استخدام المرادفات والمتضادات في الكلام،

يتم تنشيط النشاط العقلي وتطويره،

تم تحسين القدرة على التعبير عن موقف الفرد تجاه شيء ما.

أصل المزامنة وميزاتها.

كلمة "سينكوين" تأتي من الكلمة الفرنسية "خمسة". تُترجم هذه الكلمة بشكل فضفاض ("خمسة إلهامات" أو "خمسة حظوظ")

سينكوين هو شكل شعري غير مقفى مكون من خمسة أسطر نشأ في الولايات المتحدة في أوائل القرن العشرين. تم تطوير شكل سينكوين من قبل الشاعرة الأمريكية أديلايد كريبسي، التي اعتمدت على المنمنمات اليابانية - هايكو.

يتم استخدام Sinkwine للأغراض التعليمية، كوسيلة فعالة لتطوير الكلام المجازي، والذي يسمح لك بالحصول على النتائج بسرعة، كأداة لتجميع المعلومات المعقدة، كمقطع عرضي لتقييم المعرفة المفاهيمية والمفردات لدى الطلاب.

تتمثل ميزات syncwine في أنه شكل من أشكال الإبداع الحر، ومن السهل إنشاء syncwine، والأهم من ذلك أنه مفيد لتطوير القدرة على التحليل.

تتطلب كتابة المتزامن أن يدرك المترجم جميع قدراته الشخصية (الفكرية، الإبداعية، الخيالية). يتيح لك إجراء تجميع Synwine الجمع بشكل متناغم بين عناصر الأنظمة التعليمية الثلاثة الرئيسية: المعلوماتية والقائمة على النشاط والموجهة شخصيًا.

قواعد لتجميع syncwine

1. السطر الأول هو موضوع syncwine، ويحتوي على كلمة واحدة تشير إلى الكائن أو الموضوع الذي سيتم مناقشته (عادةً ما تكون هذه الكلمة اسمًا أو ضميرًا).
2. يتكون السطر الثاني من كلمتين تصفان خصائص وخصائص العنصر أو الكائن المحدد في المزامنة (كقاعدة عامة، يتم استخدام الصفات أو النعوت).
3. يتكون السطر الثالث من ثلاثة أفعال أو صيغة المصدر التي تصف الإجراءات المميزة للكائن.
4. السطر الرابع عبارة عن عبارة من أربع كلمات تعبر عن الموقف الشخصي لمؤلف الكتاب المتزامن تجاه الموضوع أو الكائن الموصوف.
5. يحتوي السطر الخامس على كلمة موجزة تصف جوهر الموضوع أو الكائن.

مخطط سينكوين:

السطر 1 - موضوع متزامن - اسم

السطر 2 - وصف خصائص وخصائص الكائن - صفتان

السطر 3 - الأفعال المميزة للكائن - ثلاثة أفعال

السطر 4 - عبارة تعبر عن موقف المؤلف الشخصي تجاه الشيء

السطر 5 – الكلمة = ملخص يصف جوهر الكائن – الاسم

إن بساطة إنشاء Synkwine يجعلها واحدة من الطرق الفعالة لتنمية الطفل، والتي تتيح لك الحصول على النتائج بسرعة.

خوارزمية العمل على syncwine، خيارات syncwine.

يتم التعرف على syncwine وفقًا للإجراء التالي:

1. تم شرح قواعد كتابة المزامنة.

2. يتم إعطاء العديد من المزامنة كمثال.

3. تم تعيين موضوع المزامنة.

4. الوقت المحدد لهذا النوع من العمل ثابت.

5. يتم سماع خيارات المزامنة بناءً على طلب الطلاب.

تعد كتابة Synkwine شكلاً من أشكال الإبداع الحر الذي يتطلب من المؤلف أن يكون قادرًا على العثور على العناصر الأكثر أهمية في المواد الإعلامية واستخلاص النتائج وصياغتها بإيجاز. يستغرق هذا النوع من العمل فترة زمنية قصيرة، مما يسمح لك بمقابلة كل طالب وتقييم مدى صحة ومستوى إتقان المادة المدروسة. تساهم الاختلافات المختلفة في تكوين Synwine في تكوين المهام المتنوعة.

بالإضافة إلى التجميع المستقل لـ syncwine الجديد، (المرفق 1)الخيارات التالية ممكنة:

تجميع قصة قصيرة بناءً على المزامنة الجاهزة (باستخدام الكلمات والعبارات المضمنة في المزامنة)؛

تصحيح وتحسين المزامنة النهائية؛

تحليل المزامنة غير المكتملة لتحديد الجزء المفقود (على سبيل المثال، يتم تقديم المزامنة دون الإشارة إلى الموضوع - بدون السطر الأول، يجب على الطالب تحديده بناءً على العناصر الموجودة).

لإنشاء Synwine، تحتاج إلى فهم المحتوى بشكل هادف. أثناء كتابة المزامنة، يمكن طرح الأسئلة الرئيسية، ويمكن تأليف الخماسي بشكل فردي وفي مجموعات.

بالإضافة إلى النسخة "الكلاسيكية" من كتابة syncwine، أستخدم الخيارات التالية:

أ) تجميع قصة قصيرة بناءً على خيط متزامن مكتمل، وتحليل خيط متزامن غير مكتمل. (الملحق 2)مع هذا النوع من العمل، يمكنك أن ترى ليس فقط الحجم المعجمي لمعرفة الطلاب، ولكن أيضًا التصحيح وتطوير قدرات الكلام والتفكير. هناك العديد من الخيارات لإنشاء نصوص جديدة. إن "ورقة التتبع" المقترحة على شكل خطوط متزامنة تحفز الاهتمام ليس فقط بالموضوع الذي تمت دراسته، ولكن أيضًا بالتخصص.

ب) تصحيح وتحسين المتزامن النهائي. (الملحق 3)بناء على Synwine الجاهز المقترح بالفعل، يتم تنفيذ العمل في مجالات مثل مناقشة العبارات غير الدقيقة واستبدالها بأخرى - لذلك، في هذه الحالة، يمكنك اختيار عبارة أكثر صحة في السطر الرابع.

خاتمة.

إن تقنية تأليف Synkwine، والتي تبدو للوهلة الأولى بسيطة، تخفي أداة قوية ومتعددة الأوجه للتفكير. بعد كل شيء، فإن تقييم المعلومات والتعبير عن الأفكار والمشاعر والأفكار في بضع كلمات ليس بالأمر السهل في الواقع. لكن هذا العمل معقد ومثمر في نفس الوقت، سواء بالنسبة للمعلم أو للطلاب.

يتضمن هذا النوع من العمل إدراج جميع عمليات تفكير الطلاب - التحليلية والتوليفية والإبداعية، لأن تحتاج إلى إثبات وجهة نظرك الخاصة، وكذلك التوصل إلى إجابتك الأصلية.

وبالتالي، فإن الإجراء الخاص بتجميع Synkwine، كونه طريقة مبتكرة فعالة، يسمح لك بالجمع بشكل متناغم بين عناصر جميع الأنظمة التعليمية الرئيسية الثلاثة: المعلوماتية، القائمة على النشاط والموجهة نحو الشخصية.

من خلال مراقبة الطلاب في الفصل، أنت مقتنع بأنهم مهتمون. يتركز اهتمامهم على إكمال مهمة معينة. ونتائج هذه الدروس مشجعة أيضاً. يحصل كل طالب على درجات إيجابية في الفصل. ويقوم الطلاب أنفسهم بتقييم عملهم وعمل المعلم في الدرس بأعلى الدرجات.

الأدب.

1. بانوف أ. تعلم التفكير معًا: مواد لتدريب المعلمين. - م: حدس. رو، 2007. - ص 105.
2. كتابة syncwines والعمل معهم. عناصر التقنيات المبتكرة. MedBio (قسم البيولوجيا الطبية وعلم الوراثة، KSMU).
3. SPO: مجلة: الأكاديمية الروسية للتعليم، 2013، العدد 7.

في بداية القرن العشرين، طور الشاعر الأمريكي أديلايد كرابسي شكلا جديدا من القصيدة يتكون من خمسة أسطر - سينكوين. لقد مر الكثير من الوقت منذ ذلك الحين، واليوم ظهرت العديد من أنواع Synwines، والتي سيتم مناقشتها أدناه.

تقليدي

شكل من أشكال الشعر يتكون من خمسة أسطر ويقوم على حساب المقاطع في كل سطر. يبدو هيكلها كما يلي: 2-4-6-8-2. وهذا هو، يجب أن يحتوي السطر الأول على كلمة أو عبارة من مقطعين، والثاني - من أربعة، والثالث - من ستة، وما إلى ذلك. يمكن أن يكون السينكوين التقليدي مقفى أم لا.

كمثال، يمكننا الاستشهاد بأعمال إيرينا ياناكوفا:

أعطى الله
جبنة فوروني,
لقد شعرت بالاطراء من الإطراء
لا تفتح فمك
بلا فائدة.

أمس
القاعة فارغة
عندما قصائدك
على خشبة المسرح مع التعبير لك
يقرأ.

خلف

شكل من خمسة أسطر مع تسلسل عكسي فقط للآيات. وهذا هو، في السطر الأول هناك كلمة أو عبارة من مقطعين، في الثاني - من ثمانية، والثالث - من ستة، وما إلى ذلك. الهيكل هو: 2-8-6-4-2.

مثال على هذا المزامنة من Ariel Dororo:

مباشرة
تظهر أمامنا عاصفة
يتحول إلى نهر
الطرق السريعة
المتجه

مرآة

شكل شعري يتكون من مقطعين من خمسة أسطر، حيث يكون المقطع الأول هو المقطع المتزامن التقليدي، والثاني هو العكس.

مثال من نفس ارييل دورورو:

جروسن
هدير الرعد
إنه مثل البارود في السحاب
انفجرت بواسطة شرارة النيزك
فقط
قريباً
سوف تصبح السماء بحرا أسود
حتى خياشيم الصدى
رائحتهم مريبة.
مع الفراء

فراشة سينكوين

شكل من أشكال القصيدة يتكون من تسعة أسطر وتركيب مقطعي 2-4-6-8-2-8-6-4-2.

ومرة أخرى مثال من الموهوب أرييل دورورو:

في البرية
رقصة غريبة
مثل البروز
الهيكل العظمي يقفز البرق
هذا
ينظر من هاوية ليثي
شياطين اتلانتس
خرجنا لنحرق
كتلة

تاج سينكوينز

قصيدة مكتملة تتكون من خمس قصائد متزامنة تقليدية.

مثال من ألينا تيماكوفا:

طوال اليوم
مطر عنيد
يطرق على نافذتي.
يا لها من موسيقى البلوز الرتيبة.
انا أدخن...

أسفلت
غارقة من خلال
وأطفئ الأضواء
ملطخ بالدموع، رمادي
في البيت.

أمس
أنت إتصلت.
كنت في حالة سكر قليلا
فقال لي مذنباً:
"أنا أحب"…

خطوات.
سأفتح الباب.
والقلب مثل الكرة
على استعداد للقفز بين يديك
خاصة بك.

كن هادئاً...
أعين مغلقة…
سوف نستمع إلى المطر
والتوصل إلى الموسيقى
كلمات…

إكليل من سينكوينز

أجمل الاختلاف في رأينا. يتكون من تاج من الخيط المتزامن مع إضافة خيط متزامن سادس، السطر الأول منه مأخوذ من الأول، والثاني من الخيط المتزامن، والثالث من الخيط المتزامن الثالث، وما إلى ذلك.

مثال من يوليا زايتسيفا:

منتصف الليل.
النوم لا يأتي.
افتح النافذة.
النظر في غبار النجوم،
أعتقد

ماذا يوجد هناك،
في ضوء القمر
الأمير الصغير يعيش
وهو ينظر أيضًا
سماء.

يرى:
هناك عند النافذة -
ظل وحيد.
سوف يصرخ: "زهرة، هل هذه أنت؟!"
في الرد

انا موافقة
وسوف أضحك
سهل ولا يبالي...
"لا يزال هذا جيدًا
هذا

بالليل
التقينا!
أنا سعيد لأن
أنك موجود حقا
أنت…"

منتصف الليل.
في ضوء القمر
ظل وحيد..
كم هو جيد أن
أنت.

وعظي

على عكس الأنواع السابقة، في هذا النموذج المكون من خمسة أسطر، لا يعتمد النص على الاعتماد المقطعي، ولكن على المواصفات الدلالية والنحوية لكل سطر.

السطر الأول هو اسم أو ضمير يعبر عن الموضوع الرئيسي للمزامنة.

السطر الثاني عبارة عن صفتين أو مشاركتين تصفان خصائص وخصائص الموضوع المحدد.

السطر الثالث هو ثلاثة أفعال أو صيغة المصدر التي تصف الإجراءات داخل الموضوع.

السطر الرابع عبارة عن عبارة من أربع كلمات تعبر عن موقف المؤلف تجاه الموضوع الموصوف.

السطر الخامس عبارة عن ملخص من كلمة واحدة يصف جوهر الموضوع.

ليس من الضروري الالتزام الصارم بقواعد كتابة المزامنة التعليمية. على سبيل المثال، يمكن أن يستخدم السطر الرابع ثلاث أو خمس أو ست كلمات، ويمكن أن يستخدم السطر الخامس كلمتين.

مثال على التزامن في موضوع "الصفحة الرئيسية":

منزل.
عزيزتي الجميلة.
بنيت، استأجرت، بيعت.
شخص ما يعيش فيه.
مبنى.