Kuidas otsustada, kelleks saada. Kuidas mõista, kes ma tahan olla elus ja kuidas valida oma elutee? Sooline jaotus

Nürnbergi rassiseadused(Saksa Nürnberger Rassengesetze) - kaks rassistlikku (peamiselt juudivastast) seadusandlikku akti ("põhiseadused") - " Reichi kodanikuseadus"(Saksa Reichsbürgergesetz) ja" Saksa vere ja Saksa au kaitse seadus"(See. Gesetz zum Schutze des deutschen Blutes und der deutschen Ehre), mis kuulutati välja Adolf Hitleri algatusel 15. septembril 1935 Nürnbergi natsionaalsotsialistliku partei kongressil vastavalt salajasele programmile () ja võeti ühehäälselt vastu spetsiaalselt Nürnbergis kokku kutsutud Reichstagi istungil. partei kongress.

Seaduste kirjeldus

Kõige rohkem tähelepanu pöörati nende seaduste loomisel ja rakendamisel juutidele. Seega keelas saksa vere ja saksa au kaitse seadus mitmete keeldude hulgas abielu ja abieluvälise kooselu juutide ja „germaani või nendega seotud vere kodanike” vahel „rassi rüvetamisena” või kodutöötajad juutide „germaani või nendega seotud verega” naistelt alla 45 -aastased, samuti juutide välja pandud riigilipp või keiserlik lipp ja sarnase värvi kangaste kasutamine. Seaduse rikkumine tõi kaasa kriminaalmenetluse. Tuleb märkida, et juutide õigust kanda rahvusriideid kaitses riik (näiteks Saksa vere ja saksa au kaitse seaduse punkt 4.2) ning seda ei deklareeritud eraldi teiste rahvuste kohta.

Saksa vere ja Saksa au kaitse seadus

„Ajendatuna arusaamast, et saksa vere puhtus on saksa rahva jätkuva eksistentsi jaoks eeltingimus, inspireerituna kõigutamatust otsusekindlusest tagada Saksa rahva olemasolu igaveseks, võttis Reichstag ühehäälselt vastu järgmise seaduse, millega juhitakse elanikkonna tähelepanu. "

1.1 Abielu juutide ja saksa või nendega seotud vere alamate vahel on keelatud. Seadusevastased abielud ei kehti isegi siis, kui nad on seadusest möödahiilimiseks registreeritud välismaal.

1.2 Vaid prokurör saab esitada nõude juba sõlmitud abielu kehtetuks tunnistamiseks.

2. Hoorimine juutide ja saksa või nendega seotud vere alamate vahel on keelatud.

3. Juutidel ei ole lubatud palgata alla 45 -aastaste isikute seast saksa või lähedase verega naisteenistujaid.

4.1 Juutidel on keelatud heisata Reichi ja maade lippe ning kasutada riigilipu värve.

4.2 Neil on lubatud kasutada juudi sümbolite värve ja see õigus on riigi kaitse all.

5.1 Punktis 1 nimetatud keelu rikkumise eest karistatakse raske tööga.

5.2. Lõikes 2 nimetatud keelu rikkumise eest karistatakse raske tööga või vangistusega.

5.3. Lõigetes sätestatud keelu rikkumine. 3 ja 4, toob kaasa kuni üheaastase vanglakaristuse ja rahatrahvi või ühe neist karistustest.

6. Reichi siseminister annab konsulteerides Fuehreri asetäitja ja Reichi justiitsministriga käesoleva seaduse rakendamiseks ja lõpetamiseks vajalikud õigus- ja halduskorraldused.

6. Seadus jõustub väljakuulutamisele järgneval päeval ja § 3 - alles 1. jaanuarist 1936. a.

Mõiste määratlus Juut

Kuna "juudi" mõistet Nürnbergi seadustes ei määratletud, võeti sama 1935. aasta 14. novembri määrusega vastu Reichi kodakondsusseaduse muudatus:

4. (1) Juut ei saa olla Reichi kodanik. Tal pole poliitilistes küsimustes sõnaõigust; tal on keelatud avalikke ameteid pidada. (...)
(1) Juudi ametnikud astusid tagasi pärast 31. detsembrit 1935. (...)
5.

(1) Juut on see, kes kolmandas põlvkonnas põlvneb vähemalt kolmest tõupuhast juudist - vanavanematest.
(2) Inimene, kellel on juudi vere segu ("poolik"), on see, kes kolmandas põlvkonnas põlvneb ühest või kahest puhtaverelisest juudist-vanaemadest või vanaisadest:

a) see, kes seaduse väljaandmise ajal kuulus juudi usukogukonda või võeti sellesse hiljem vastu; b) see, kes seaduse ajal oli abielus juudiga või abiellus hiljem juudiga; v) see, kes sündis abielust juudiga lõike 1 tähenduses, mis sõlmiti pärast Saksa vere ja Saksa au kaitse seaduse jõustumist 15. septembril 1935; G) see, kes on sündinud abieluvälisest suhtest juudiga lõike 1 tähenduses ja sünnib pärast 31. juulit 1936 ebaseaduslikult.

Nii kehtestati juutide ja "juudi verd segunenud isikute" kategooriad, võeti kasutusele mõiste "mitte-aarialane". See määrus asendas varem kehtinud juutidevastaste õigusaktide niinimetatud "aaria paragrahvi" (aprill). Selle direktiivi kohaselt loeti juutideks ainult neid, kellel oli vähemalt kolm juudi vanavanemat. "Poolikuid" peeti juutideks ainult siis, kui nad tunnistasid judaismi või abiellusid ise juudiga, st tegid teadliku sammu juudi rahva poole. "Kvartalid" ei peetud juutideks. Neile kehtisid piirangud, kuid nad säilitasid täieliku kodakondsuse.

Tähendus ja tegevus

Karmistuvad seadused Wannsee konverentsil

Seejärel karmistati eeskirju pooltõugude (Mischlinge) kohta. Wannsee konverentsi protokolli protokoll:

“Partei ja riigi kõrgemate võimude poolel on nende I astme poolloomade suhtes eriline suhtumine. Iga sellist juhtumit tuleks kontrollida individuaalselt ja otsus peaks olema pooletõule võimalikult ebasoodne. Eeltingimuseks, mida võetakse arvesse eriloa saamisel, on alati poolverelise enda teene - mitte tema vanemate või saksa vere abikaasa. "

Mõnel juhul (omades "rassilisest seisukohast halvemat välimust") omistati juutidele isegi teise astme ("veerandid") poolõugud. Kuid kõik need juhtumid lahendati individuaalselt ja Nürnbergi seadusi ei muudetud.

Alates võimuletuleku esimestest päevadest hakkas Hitler ellu viima oma programmi, mille kohaselt pidi Saksamaa saavutama uue ülevuse. Selle rakendamine pidi toimuma kahes etapis. Esimesel püstitati ülesanne ühendada sakslased omamoodi "rahvuslikuks kogukonnaks", teisel - muuta see "sõjakateks kogukondadeks".

Sakslaste ühtseks kogukonnaks ühendamiseks oli vaja puhastada aaria rass "võõrast verest", ületada klassilised, ülestunnistuslikud, ideoloogilised vastuolud, mis saavutati erakondade, välja arvatud NSWPD, võõra ideoloogia, avalike organisatsioonide, likvideerimisega. välja arvatud nats, kes on lojaalne "Fuhrerile ja Reichile", samuti "riigiaparaadi ühendamise" kaudu jne. Olles selle "sisemise töö" teinud, võis Saksamaa Hitleri plaani kohaselt alustada "välistööd" ", mille tähtsaim ülesanne oli eluruumi vallutamine, tõrjudes halastamatu, verise sõja kaudu välja seal elavad rahvad, peamiselt Ida -Euroopa rahvad.

Muutused Hitleri "etappides" kajastusid otseselt seadusandluses ja muutustes fašistliku diktatuuri mehhanismis. 24. märtsil 1933 võttis Reichstag vastu seaduse "Rahva ja riigi häda likvideerimise kohta", mille alusel saab valitsus seadusandlikud õigused, sealhulgas eelarveküsimustes. Samuti eeldati, et valitsuse vastuvõetud seaduste normid võivad otseselt kõrvale kalduda ametlikult jätkanud 1919. aasta põhiseaduse normidest (ühe klausliga, mis peagi kaotati - "kui neil ei ole Reichstagi ja Reichsrati objekt "). Seadus rõhutas konkreetselt, et välisriikidega sõlmitud lepingud ja nende rakendamine ei vaja parlamendi heakskiitu. Vormiliselt võeti seadus vastu ajutisena kuni 1. aprillini 1937; tegelikult sai sellest fašistliku riigi alaline põhiseadus.

Pärast president Hindenburgi surma 1. augustil 1934 kaotati valitsuse korraldusel presidendi kantselei ja kogu võim koondati Hitleri - "juhi" ja eluaegse Reichschancelleri kätte. õigus mitte ainult nimetada keiserlikku valitsust, kõiki impeeriumi kõrgeimaid ametnikke, vaid ka tema järeltulijat. Sellest ajast alates alustas Hitler kõigi võimalike opositsiooniteede süstemaatilist hävitamist, mis oli natside programmijuhendite ja nende põhinõude - fanaatilise, pimeda kuuletumise "Saksa rahva füüreri" tahtele - otsene kehastus. totalitaarne režiim fašistlik Saksamaa

Pärast kommunistliku partei keelustamist märtsis 1933 saadeti sama aasta mais laiali kõik ametiühingud ja 1933. aasta juunis keelati sotsiaaldemokraatlik partei. Teised parteid, mis eksisteerisid enne Hitleri võimuletulekut, „läksid laiali”. 1933. aasta juulis keelati seadusega igasuguste muude parteide olemasolu peale fašisti ja selle juhitud organisatsioonide.

Ajades "riigi ja partei integratsioonipoliitikat", "ühendasid" natsid mitte ainult parteid, vaid ka ajakirjandust.

1933. aasta detsembris anti välja seadus "Partei ja riigi ühtsuse tagamise kohta", millega kuulutati fašistlik partei "Saksa riigi mõtte kandjaks".

Vastavalt sellele seadusele moodustas Hitler isiklikult fašistliku Reichstagi (rahvahääletusega "heaks kiidetud" nimekirjade alusel) ning ministrite ja muude ametikohtade jaoks määrati ainult isikud natsipartei eliidist. Lisaks anti hiljem korraldus, et igasugune ametisse nimetamine avalikku ametisse ilma fašistliku partei vastava organi nõusolekuta oleks kehtetu.

Võimu edasiseks koondamiseks või "poliitilise režiimi ühendamiseks impeeriumis ja piirkondades" hakati 7. aprilli 1933. aasta seadusega "Piirkondade ühinemisest impeeriumiga" määrama reeglina kõikidele maadele. Natsipartei gauleitrid, kubernerid (stadgalterid), kellel on kõik volitused. 30. jaanuaril 1935 võeti vastu uus seadus "Keiserlike kuberneride kohta".

Keiserlikud kubernerid olid selle seaduse kohaselt nende jurisdiktsiooni all olevatel aladel "keiserliku valitsuse esindajad", kelle ülesandeks oli "jälgida Fuhreri ja Reichi kantsleri poliitiliste juhiste täitmist".

1935. aastal likvideeriti määrusega "Germaani kogukondadest" viimased kohaliku omavalitsuse jäänused. Kõik linnade linnapead hakkas siseminister 12 aastaks ametisse nimetama natside kohalike parteiorganisatsioonide esitatud kandidaatide seast. Talle usaldati ka kõigi kogukondade kõrgeima järelevalve õigus.

Riigiaparaati puhastati "sobimatutelt isikutelt", kõikidelt, kes hakkasid aparaadis töötama pärast 1918. aastat, mitte-aaria päritolu isikutelt, "keelati ametnike abielud" mitte-aarialastega "jne.

Partei- ja riigiorganite funktsioonid olid tihedalt läbi põimunud. See põimumine aga ei tähendanud nende täielikku sulandumist.

Saksa rahva ulatuslikku ideoloogilist indoktrinatsiooni teostavatest organitest sai oluline lüli fašistliku diktatuuri mehhanismis. Märtsis 1933 loodi Goebbelsi juhtimisel rahvaharidus- ja propagandaministeerium, millele allusid ajakirjandus, raadio, raamatukirjastused jne. Rahvaharidus- ja propagandaministeerium juhtis "keiserlikku koda kultuur ", mis juhtis muusikat, kujutavat kunsti ja teatrit. "Kolmanda Reichi" kultuuripoliitika eesmärk oli luua "ideoloogiliselt homogeenne ühiskond rassilises ja maailmavaates", muuta kirjandus ja kunst "partei võitlusrelvaks". Samal ajal kehtestati erijärelevalve "parteikaadrite vaimseks ja ideoloogiliseks koolitamiseks ja kasvatamiseks", selleks loodi 1934. aastal isegi spetsiaalne riigiosakond. Kirjandusakadeemiast heideti välja liberaalsed ja demokraatliku kalduvusega Saksa kultuuri parimad esindajad, aga ka "rassiliselt ebaväärikad" isikud, kes said hiljem nime "alaminimene".

Erilist tähelepanu pöörati riigis käsitlusele noorte militarismi, šovinismi ja rassismi vaimus, mille mentaliteedi üle teostasid kontrolli fašistlikud noorteorganisatsioonid (Jungfolk, Hitler Youth jt). "Hitleri noorte" juhti nimetati ametlikult "Saksa Reichi noorte juhiks" ning ta oli Fuhreri ja Reichi kantslerina Hitleri ees isiklikult vastutav.

Natsid lõid võimsa terroriaparaadi, mis hakkas kujunema juba enne võimuletulekut. 1920. aastal tekkisid esimesed relvastatud salgad - fašistide "tellimisteenistus", kellele määrati fašistlike kogunemiste valvamise roll. Neid salke kasutati aga kõige sagedamini rahutuste tekitamiseks vasakpoolsete jõudude koosolekutel, rünnati töötajate kõnemehi jne. 1921. aastal nimetati "korrateenistust" "ründeüksusteks" (SA). SA üksused hõlmasid salastatud elemente, sõjaväest vallandatud sõdureid ja ohvitsere, pankrotis poepidajaid, kellele natside propaganda avaldas muljet.

SS (julgeolekuteenistus) koosnes "üldistest üksustest", sealhulgas natsipartei juhtkond, suurettevõtete esindajad, junkerid, sõjavägi, fašistliku intelligentsi tipp, samuti relvastatud "eriüksused", mis loodi eriotstarbeliste ülesannete täitmiseks Fuhreri ülesanded. Need põhinesid Hitleri isiklike ihukaitsjate ja "surmapea" üksuste rügemendil, kes viisid läbi erinevaid tegevusi fašistliku režiimi vastaste mahasurumiseks.

1933. aasta aprillis loodi Preisimaal riiklik salapolitsei (Gestapo), mis liideti 1936. aastal kriminaalpolitseiga (KRIPO) kaitsepolitseiks (ZIPO). Kaitsepolitsei koos korrapolitseiga (ORPO), sealhulgas kaitsepolitsei ja sandarmeeria, samuti erikorraldusteenistus (SD) olid SS Reichsfuehrer Himmleri alluvuses.

1939. aastal loodi Himmlerile alluv Reichfuehrer SS, kes koos siseminister Flickiga kavandas terroriaktide elluviimist nii oma riigis kui ka okupeeritud aladel. Nii andsid Flick ja Himmler 1940. aasta suvel dekreedi vaimuhaigete, invaliidide ja eakate hävitamise kohta „sõjalistel eesmärkidel kasutuna”. Selle nimel loodi meditsiini- ja hoolekandeasutuste keiserlik selts, milles tapeti 275 tuhat sakslast.

Olulisi muutusi on teinud ka Saksamaa kohtusüsteem. Fašistlikud kohtunikud lähtusid oma tegevuses Saksa kodanike isiklike õiguste täieliku eitamise põhimõttest. Süüdistus riigireetmises järgnes režiimile igasugusele vastuseisule.

Lisaks tavakohtudele igas kohtupiirkonnas loodi juba 1933. aastal fašistliku režiimi vastaste vastu kättemaksuks spetsiaalsed kohtud. 1934. aastal tekkis teine ​​erakorralise kohtu vorm-nn riigireetmist käsitlev rahvatribunal, mis ei nõudnud isegi kohustuslikku eeluurimist.

Tribunali otsused ei kuulu edasikaebamisele, süüdistatavate kaitsjad määras tribunal ise. Sõjaväekohtud tegutsesid sõjaväes. Ainuüksi maavägedes määras sõjakohus näiteks 1944. aastal iga kuu 10 000 karistust.

Maailma ülemvõimu kehtestamise agressiivsed eesmärgid nõudsid kõigi riigi materiaalsete ressursside koondamist, mida oli võimalik saavutada ainult fašistliku riigi otsese sekkumisega majandusse.

27. veebruari 1934. aasta seadus "Rahvamajanduse orgaanilise ehituse ettevalmistamise kohta", mis kehastas natside ideid "fuehrismist" ja "omavalitsusest" tööstuses (aga ka teistes majandusvaldkondades), nägi ette majandusühenduste moodustamise, millest said ainsad vastavate majandussektorite esindajad. Kõik majandussektorid jagunesid "keiserlikeks rühmadeks", mille arv oli algul 12 ja seejärel 6 -le: tööstus, pangad, kaubandus, kindlustus, energeetika, käsitöötootmine.

1935. aastal loodi salajase keiserliku kaitse seaduse alusel keiserlik kaitsenõukogu ja eriosakond, sõjamajanduse kindralkomissari kantselei.

1936. aastal loodi agentuur, mis viis ellu nelja-aastase plaani viia kogu Saksa majandus sõjapõhjani, eesotsas Goeringiga. Tsentraliseeritud planeerimine mõjutas ressursside eraldamist, piiratud ettevõtlusvabadust ja uute ettevõtete teket ning kõrvaldas konkurentsi.

1938. aastal alustatud uue tsiviilseadustiku eelnõu aluspõhimõte oli valem: "seadus on see, mis on kasulik rahvale ja Reichile". Selle kohaselt vaadati üle mõiste "vara" ja "juriidiline isik", lükati tagasi selle vorm "piiratud vastutusega äriühinguna" ning selle parteijuhtimine ja erakondlik kontroll muutusid aktsiaseltsi tegevuse hädavajalikuks tingimuseks . Art. 1937. aastal vastu võetud seaduse "Aktsiaseltside kohta" 70 sätestas selgesõnaliselt, et aktsiaseltsi juhatus "peaks juhinduma vastutuse teadvusest rahva ja Reichi ühise hüve ees".

Sõja ettevalmistamise ja pidamise eesmärgid allutati ka natside poliitikale töötajate suhtes - totaalse kontrolli poliitikale nende üle. Vahetult pärast võimuhaaramist hajutasid natsid tööliste ametiühingud laiali, lõid "Saksa Töörinde" ühtse, ametlikult deklareeritud töötajate organisatsioonina, mis oli seotud natsionaalsotsialistliku parteiga, mille juurde kuuluvad kassad, ajalehed ja ruumid endistest ametiühingutest. See hõlmas ettevõtjate liite ja ettevõtjad kuulutati ettevõtete "juhtideks". 1934. aasta seaduse "Rahvusliku töö korra kohta" ja teiste normatiivaktide alusel anti neile õigus määrata töötingimusi, vallandada, trahve sisse nõuda jne. "Erapooletu vahendaja" roll ettevõtjate ja töötajate vahel oli fašistliku tööministeeriumi ülesandeks. Üksikute majanduspiirkondade jaoks määras see ministeerium suurettevõtjate hulgast "töö eestkostjad".

1934. aastal kehtestati kord tööjõu kohustuslikuks värbamiseks ja selle üleandmiseks sõjaväevabrikutesse, kui seda nõudsid "riikliku ja poliitilise erilise tähtsusega" ülesanded. Ja 1938. aastal anti kohalikele omavalitsustele õigus oma põhitööst vabal ajal elanikke mis tahes töösse kaasata.

Sõjaväe edasiseks koondamiseks oma kätesse likvideeris Hitler 1938. aastal sõjaministeeriumi kui vaheasutuse tema ja armee vahel, muutes selle sõjalis-poliitilisest administratsioonist oma isiklikuks relvajõudude ülemjuhatuse staabiks. ), mille keskorganiks oli operatiivkäsiraamatute peakorter.

Kõrgeim ülemjuhataja allus otseselt maa-, õhu- ja mereväe ülematele koos oma peastaabiga.

Märtsis 1938 liideti Austriaga iseseisev riik Saksamaaga. Fašistliku agressiooni järgmine ohver oli Tšehhoslovakkia. Inglismaa, Prantsusmaa ja natsi -Saksamaa vahel 1938. aasta septembris sõlmitud Müncheni kokkuleppe tagajärjel kaotas Tšehhoslovakkia märkimisväärse osa oma territooriumist, mis liideti Reichiga. See oli sõjalise tegevuseta iseseisva riigi lüüasaamine, millele järgnes 1939. aastal riigi sõjaline okupeerimine. Septembris 1939 vallutasid natsid Poola. 1940. aasta juulis okupeerisid Saksa väed Pariisi, millele järgnesid agressori uued võidud. NSV Liidu rünnaku ajaks kontrollis Saksamaa suuri Kesk- ja Ida -alasid, enamikku Lääne- ja Põhja -Euroopast.

Teise maailmasõja ajal, milles osales 61 osariiki, hukkus üle 50 miljoni inimese, 11 miljonit hävitati natside koonduslaagrites, 95 miljonit jäi invaliidiks. Sõja peamise koorma kandis Nõukogude Liit, kes pidas 4 aastat Suurt Isamaasõda, mis läks maksma umbes 30 miljonit kodaniku elu. Fašistliku sõjamasina lüüasaamisel mängis otsustavat rolli Nõukogude Liit ja koos sellega üks inimkonna ajaloo kõige reaktsioonivõimelisemaid ja agressiivsemaid riike, kes nõudsid maailmavõimu.

Juhised

Alustuseks võite meenutada, kes sa lapsepõlves saada tahtsid. Astronaut, (jah, see juhtub), hambaarst, ärimees - kindlasti, kusagil lapsepõlves elavad teie salajased unistused. Jah, lapsepõlves ei teadnud sa ikka elust midagi ja sul oli vähe ettekujutust ametitest, millest sa unistasid. Aga kes teab, võib -olla just siia on maetud teie realiseerimata anded. Pidage meeles, keda armastasite lapsena mängida, keda armastasite teeselda. Jah, isegi "luureagent" ja "Arktika maadeavastaja" võivad osutuda lapsepõlveunistuseks, mis on realiseeritud olevikus.

Kui rong pole veel lahkunud, kui olete noor ja energiline, kui alles õpite või olete esimesel kursusel, proovige end erinevates valdkondades. Aega selleks võib alati leida. Noorena saate õppida kelneriks maskeeritud restoranide või suurte poodide elu nippe ja müügikonsultante. Saate teenida lisaraha giidina, muuseumitöötajana, soovi korral võite leida koha haiglas, kliinikus. Muidugi ei maksta teile palju, kuid saadud kogemus on hindamatu. Hiljem on teil palju lihtsam otsustada, kas soovite töötada siin või seal.

Järgmine samm, mis võimaldab teil mõista, kas olete õigel teel, on praktika ülikoolis. Selleks ajaks olete juba saanud teatud teadmised ja kindla ettekujutuse ametist, mille saate pärast ülikooli lõpetamist. Teisest küljest, kui äkki mõistate, et see pole teie jaoks, et õpite mingil põhjusel ajalooõpetajaks, kui soovite tuumaallveelaevu ehitada, on teil veel aega teist teed pöörata.

Kui olete juba täiskasvanu, vilunud inimene ja teie äri ei too kaasa raha ega naudingut, on teil siiski võimalus proovida ennast mõnes teises valdkonnas. On palju värbamisagentuure, kes võivad saata teid välismaale tööle. Seal saate tutvuda muude tegevustega, millega te pole ehk kunagi seotud olnud. Pärast seda valite uue töö - või õpite rohkem hindama ja armastama seda eriala, mille kallal kunagi oma parimad aastad veetsite ja milles praegu töötate.

Kui valite endale meelepärase ettevõtte, kuulake oma südamehäält. Teie südamehääl ütleb teile täpselt, mida soovite teha ja mida te üldiselt töölt ootate. Kui vajate tööd, mis pakub naudingut ja ükskõik kui palju raha selle eest makstakse, siis otsige just sellist tööd. Kui teie jaoks on peamine asi palk ja karjäärivõimaluste võimalus ning see, mitte iseenesest, pakub teile naudingut, siis otsige üles "kullakaevandus". Lihtsalt ärge saage kullapalavikku!

Seotud artikkel

Oma elutee valimise võime tähtsust ei saa üle hinnata - mitte ainult elusuund, vaid ka üldine edu sõltub sellest, kui õigesti valik on tehtud. Igal inimesel on oma võimete piires teatud anded ja kalduvused ning sellest tulenevalt peate alustama, kui soovite aru saada, kelleks saada.

Sa vajad

  • - pastakas
  • - paberitükk

Juhised

Selleks, et mõista, kelleks saada tahate, võtke kõigepealt paber ja pastakas. Kirjutage sellele kõik, mis teile selle aja jooksul meeldis. Kõige täielikumaks saamiseks peate kirjutama välja absoluutselt kõik tootlikud tegevused.

Nüüd kirjutage teisele paberilehele nimekiri nendest kvalifikatsioonidest, mis teil praegu on või mida soovite saada. Kirjutage välja ainult seda tüüpi haridus, mis teile huvi pakkus. Teil on vaja kõiki oskusi, mis teil praegu ja potentsiaalselt on.

Võrrelge kahte nimekirja. Leidke need punktid, mis kattuvad, ja kirjutage need eraldi lehele. Kui olete oma potentsiaalsete võimaluste ligikaudse nimekirja koostanud, otsustage ise, mis on teie jaoks kõige kasulikum ja mis tõotab kõige suuremat kasvu. Valige oma elupositsioonilt kas see, mis on nende mõistete ideaalse kokkulangemise hetkel või ühele neist lähemal.

Uuendage seda nimekirja regulaarselt ja hinnake oma teed kord aastas uuesti. Pidage meeles, et elu muutub igal aastal tundmatuseni ja peate olema paindlik, et elada seda maksimaalse efektiivsuse ja naudinguga.

Seotud videod

Elutee leidmine on alati kohustus, ennekõike enda ees. Olla kohas, kus sulle ei meeldi, kus sa ei taha töötada, ja anda sellele kohale parimad eluaastad ainult soovimatusest midagi muuta, on paraku paljude inimeste saatus.

Juhised

Tulevase elukutse valikut ei saa jätta "hilisemaks". Ei saa arvata, et sobiv koht ilmub ootamatult iseenesest kohe pärast lõppu. Niikaua kui on aega ja võimalusi, peate end proovile panema mitmel alal, tähelepanelikult vaatama ja kuulama ning järeldusi tegema: kas see sobib mulle või mitte. Saate niimoodi töötada alates koolist, kui teil on aega ja kui teie vanemad ei pahanda. Teisalt võib usin õpe mõjutada ka tulevase elukutse valikut: lõppude lõpuks on sul seda lihtsam sisse astuda ja kõrghariduse saamise käigus otsustada, kas see on sinu asi või mitte.

Teine hea võimalus proovida ennast valdkonnas, mille olete ülikooli astudes valinud, on praktika. Igal ülikoolil on erinev ajakava. Saate hinnata oma võimeid, teadmisi, aga ka soovi või tahtmatust selles ametis töötada. Kui mõistate, et see äri pole teie jaoks, et olete tegelikult täiesti erinev ja tegite sellesse ülikooli astudes vea, pole veel hilja kõike muuta ja teisele teele pöörduda. See on parem kui veeta terve elu tööl, mis on teile vastik.

Proovige oma õnne välismaal. Nüüd on palju värbamisagentuure, kes võivad teid välismaale tööle saata. Töötate seal kas oma erialal, teenindussektoris või hotellis ... Igal juhul on see suurepärane võimalus näha neid erialasid, mille osas te teisest küljest kahtlete. Rahvusvahelise suhtlemise kogemus pole veel kellelegi kahju teinud. Kuid olge ettevaatlik, et mitte sattuda petturitele, vastasel juhul jääte kogemusteta ja rahata.

Seal on niinimetatud karjäärinõustamiskeskused, kus saab sooritada teste ja teada saada, millisele erialale te kaldute. Seal pakuvad nad teile pädevat abi, aitavad teie teed valida ja annavad nõu, kuidas ennast realiseerida. Kuid selliseid teste on Internetis palju. Keegi muidugi ei saa siin vastutada nende täpsuse ja õigsuse eest, kuid on ka väga läbimõeldud võimalusi. Valik on sinu.

Pöörake tähelepanu oma sugulastele, sõpradele. Õpi paremini tundma äri, mida nad teevad. Need on teie lähedased inimesed, nad saavad teile rääkida oma elukutse nõtkustest, samuti hinnata teid - kas olete nende arvates sobiv teatud piirkonnas töötamiseks. Sageli on lähedaste arvamus liiga objektiivne, aga kui leidub inimesi, kellele sellises asjas täielikult loota, siis miks mitte pöörduda nende poole abi saamiseks?

Allikad:

  • kuidas teada saada, kus te töötasite

Enesemääramise probleem on terav mitte ainult kooliõpilaste ja ülikoolilõpetajate, vaid ka töötavate inimeste jaoks. Unistuste töö leidmiseks peate kõigepealt otsustama kolme põhikomponendi üle: oma võimed, hobid ja väärtussüsteem.

Juhised

Koostage ja kirjutage oma kutseoskuste ja -võimete loend. Valige sellest loendist 5-7 põhilist, tuginedes oma kogemustele. Näiteks võivad need olla töövoo oskused, oskus töötada meeskonnas, iseseisev projektijuhtimine, distsipliin, vastutustunne, eriprogrammide tundmine, loovtöö, oskus avalikkusega rääkida.

Tehke nimekiri, mida saate. Tuginege oma teadmistele ja hobidele. Näiteks kui teile meeldib lugeda ja olete dokumendihalduses vilunud, võib see töö teile sobida. Kui sulle meeldib inimestega suhelda - mõtle müügijuhi ametile. Ära keskendu ainult prestiižsetele ja kõrgelt tasustatud ametitele, vastasel juhul riskid sa omada "moes", kuid armastamata eriala.

Õppige iga ameti kohta võimalikult palju. Vajaliku teabe leiate spetsialiseeritud ajakirjadest ja ajalehtedest, veebisaitidelt, Interneti -kogukondadest. Proovige õppida tundma tõelist inimest, kes on silma paistnud teid huvitaval erialal. Küsige temalt plusse ja miinuseid, mõelge, kuidas teie karjäär selles valdkonnas areneb.

Loetlege oma unistuste töökoha nõuded. Valige kõige olulisemad ja visake ära need, mis pole nii hädavajalikud.

Tehke kindlaks, kas vastate selle eriala nõuetele hariduse, psühholoogiliste omaduste ja tervise osas.

Mõelge, milline töögraafik teid rahuldaks. Mõne eriala eripära on see, et tuleb töötada vahetustega.

Allikad:

  • kuidas tööd tunda

Mõnikord kohtuvad inimesed korraga mitme vastassoost esindajaga, kuid igal juhul saabub hetk, mil peate valima ühe neist.

Kuidas mees otsustab, kellega koos olla?

Kui teil on kahe tüdruku vahel valimisel kahju ja te ei suuda otsustada, kellega soovite jääda, otsustage kõigepealt, milline peaks teie tulevane naine olema. Otsustage omaduste üle, mis selles peaksid olema. Mehed tahavad enda kõrval näha intelligentset, heade kommetega ja majanduslikku daami, kes suudab oma abikaasa ja laste eest hoolitseda terve elu.

Alustage võrdlusuuringuid. Muidugi osutub üks teie tüdrukutest pisut ilusamaks kui teine, kuid parem on see kriteerium kõrvale jätta, kuna vanusega kaob teise poolaasta välimus tagaplaanile, kuid tema iseloom on ebatõenäoline muutuma. Parim on pöörata tähelepanu oma armastatu võimele teie eest hoolitseda ja teid kõiges toetada. Ta peab hoidma maja puhtana ja korras ning tal peavad olema kulinaarsed oskused.

Kõigepealt peaks teie elu kaaslasest saama teie jaoks mitte ainult hea naine ja armuke, vaid ka ustav sõber. Mõelge, kellega olete rohkem huvitatud aja veetmisest, kes toob teie ellu rohkem valgust ja rõõmu. On väga oluline, et teie lähedased kohtleksid teie isiklikku ruumi mõistvalt, ei korraldaks kadedusstseene tühjade asjade pärast ega keelaks teil sõpradega aega veeta.

Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie sõber tunneb petmist ja reetmist. Pidage meeles, et võib -olla arutasite enne seda ühe oma tuttava tuttava hingesugulase reetmist ja teie tüdruksõber avaldas oma arvamust selles küsimuses. Kindlasti on teie jaoks oluline, et teie armastatu oleks teile truu.

Kuidas tüdruk saab otsustada, kellega koos olla

Tüdrukud unistavad näha enda kõrval tugevaid, rõõmsameelseid ja usaldusväärseid poisse. Võrreldes kahte noort, peaksite proovima välja selgitada, kes neist suudab teile ja teie lastele pakkuda, kellest saab teile kindel õlg ja usaldusväärne tugi. Paljulubavad poisid on kohe nähtavad. Nad on täielikult sukeldunud õpingutesse või töösse, isegi nooruses on neil oma tulevase elu ja karjääri jaoks suurejoonelised plaanid.

Mõelge, kas teie poiss -sõber võib olla hea isa. Pöörake lihtsalt tähelepanu sellele, kuidas mees kohtleb tänaval kõndivaid lapsi, mida ta nende kohta ütleb. Armastus laste vastu ilmneb kohe.

Lisaks ei meeldi teile tõenäoliselt see, kui teie armastatud petab teid teiste naistega, nii et kui see või teine ​​tugevama soo esindaja hoolitseb iga seeliku eest, ei erine ta tõenäoliselt truudusest.

1. Määrake suund.

Kõige tähtsam on määrata suund. Tööd võib tinglikult jagada nelja tüüpi: sotsiaalne, loominguline, dokumentatsiooniline ja tehniline. Peamine reegel on vastata ausalt. Igale tegelasele on oma amet.

2. Temperament ja elujõud.

Siinkohal tasub mõista, kui palju elutähtsat energiat teatud tööks piisab. Näiteks koleerikule sobib rohkem hoogne tegevus. Flegmaatika on aeglane, kus on palju aega mõelda. Melanhoolik peaks vältima stressirohkeid olukordi ja sangviinik vajab pidevat suhtlemist. Olenemata raskustest, tehke testid, seal on palju olulisi soovitusi.

3. Kirjutage välja elu väärtused.

Töö peaks olema kooskõlas eluväärtustega. Kui soovite inimesi aidata, siis on need sotsiaalsed elukutsed, tehnoloogiahuvilistele töö tootmises, kui on oluline palju raha teenida, siis äri või muud tüüpi ettevõtlus. Vastuolusid ei tohiks olla. Näiteks peaks inimene, kelle eesmärk on teisi aidata, mõistma, et materiaalseid hüvesid ei tule alati.

4. Analüüsige oma varasemaid kogemusi.

Tuleb meeles pidada, mis teile viimases töökohas sobis ja mida te pole valmis vastu võtma. Mõnikord juhtub, et isegi pärast vallandamist on meeldivaid hetki, mida tahaksin uuel töökohal näha. Samuti on oluline analüüsida, millised ained teile koolis meeldisid, see aitab tõhusalt huvidest aru saada. Lapsepõlve unistused on samuti hea mõte.

Sa ei tea siiani: "Milleks saada?" Soovitan teil seda artiklit lugeda ja lööma!

Küsimus: " Kelleks saada kas sa tahad beebi? " - kõik täiskasvanud, alates väga noorest east, hakkavad lapsi piinama.

Keegi jõuab suureks saamise ajal muuta tosinat elukutset ja pole siiani kuni lõpuklassi lõpuni aimugi, mida ta tulevikus teha tahab.

Ja keegi otsustas 6 -aastaselt, et ta tervendab inimesi või kustutab tule, ei muuda oma unistust.

Viimased kuuluvad aga ohustatud liiki ... tõesti!

Mida saada: miks on nii raske otsustada?

Tundub, et see on raske: tõesti hinnata oma võimeid ja valida tee, mida mööda on huvitav minna?!

Kuid paljude jaoks on selline ülesanne lihtsalt võimatu.

Põhjused on erinevad: mõned ei taha üldse midagi teha, tahavad ainult raha saada; teiseks lihtsalt ei huvita miski, eelistades telerit kallistada; keegi on liiga rumal, et tõmmata kõrgemat ja sageli keskeriharidust jne.

Aga isegi need, kes teavad kelleks saab saada, on mõjutatud täiendavatest teguritest ja pöörduvad vajalikult teelt kellegi teise poole:

    Ja me ei räägi isegi õppemaksu maksmisest, sest keegi ei tühistanud eelarvelisi kohti, vaid erinevatest kuludest, mida vanemad ei pruugi endale lubada: juhendajad, reisimine, õpikud, mingid sissemaksed.

    Seetõttu lähevad lapsed pärast 11. klassi, selle asemel, et omandada eriala, tööd otsima, et kasina pere eelarvesse tuua päris kopikas.

    Vanemad.

    Seda tegurit on sageli kõige raskem ületada, eriti kui vanemad ei pea vanemluses kuldsest keskmisest kinni.

    Täielik teadmatus pole lapsele kasulik, sest kõik vajavad tuge ja hoolt ning liigne hoolitsus, kui ema ja isa ei arvesta üldse lapse soovidega, arvates, et nad teavad paremini, mida ta vajab.

    Sünnikoht.

    Üks asi on sündida Kiievis või Harkovis paljude haridusasutustega igale maitsele ja hoopis teine ​​asi sündida väikelinnas, kus neid pole isegi tosinat.

    Mõnikord areneb elu nii, et taotleja ei saa teise linna kolida: pole piisavalt tahtejõudu, vanemad ei lase teda sisse, tervis ja materiaalne seisund ei võimalda, seega tuleb rahul olla sellega, mis teil on.

Kelleks peaksin saama: lugu ühest ebaõnnestumisest

Kunagi oli tüdruk Galya, tark, õppis hästi.

Kuid tal oli üks vaieldamatu talent - ta kirjutas suurepäraselt, kõik trumpid olid tema käes: või ajakirjanik!

Õpetaja luges oma kompositsioone kogu klassi eeskujuks.

Tüdruk muutis vastavalt traditsioonile mitu korda oma otsust selle kohta, kelleks tulevikus saada, ja siis hakkas ta tõsiselt ajakirjanduse vastu huvi tundma.

Ta nägi end juba aediku elava haina, kelle artikleid loetakse.

Siin on aga probleem: oma linnas polnud ühtegi ajakirjandust koolitavat kõrgkooli.

Teises linnas ei tahtnud vanemad teda lahti lasta, üldiselt ei kiitnud seda ettevõtmist väga heaks.

Perenõukogus ütles ema kindlalt: "Valige, kallis, nende ülikoolide seast, mis on linnas!"

Ja linnas oli sel ajal vaid kolm normaalset ülikooli: endine pedagoogika-, tehnoloogia- ja tuletõrjeakadeemia.

Kuna täppisteadused ega sõjaväeõppus ei meelitanud Galjat, otsustas ta astuda Ukraina filoloogia teaduskonda, lohutades end mõttega, et pärast lõpetamist saab ta hõlpsalt hakkama.

Kui ta oli kolmandal kursusel, teatasid ülikooli võimud, et otsustasid luua katserühma, mille lõpetajad võiksid saada lisaeriala "Ajakirjandus".

Galya lendas rõõmuga koju, et teatada häid uudiseid, kuid vanemad, kes samuti ei kiitnud heaks lapse soovi saada ajakirjanikuks, keeldusid haridusele raha andmast ja püüdsid veenda oma tütart mitte oma elu keerulisemaks muutma!

Loo lõpp pole muidugi traagiline, vaid pigem kurb ...

Pärast diplomi saamist ei leidnud Galya ajakirjanikuna tööd, kuna vanemad inspireerisid teda.

Ja kuigi ta keeldus kategooriliselt õpetajana kooli minemast, ei sobi talle praegune töökoht ikkagi.

Ta vaatab kadedusega kohalikke ajakirjanikke, kes on relvastatud märkmike ja mikrofonidega, kannatades täitumata unistuste käes.

Kelleks saada: mida tuleks eriala valimisel arvestada?

Teismelisel on üsna raske otsustada, mida ta tulevikus teha tahab: tal puudub elukogemus ja vastupidavus. Ja siis vanemad sosistavad endiselt: "Astuge pangaakadeemiasse, saate eriala, mis teid toidab!"

Nii jõuab laps ülikooli juurde, mis asub maja kõrval, milles on valikukomisjonis tuttavad, mis vanemate arvates annavad nende lapsele paljutõotava ameti jne. Kuid keegi ei arvesta lapse enda soovidega.

"Meil kõigil on võimalusi, millest me isegi ei tea.
Oleme võimelised tegema asju, millest ei oska unistadagi. Aga kui sa kunagi ei julge, ei tea sa kunagi oma potentsiaali, oma võimeid! "
Dale Carnegie

Kui olete kindel, et ajakirjanduses / õigusteaduses / turismis / meditsiinis (loetelu võib jätkata ja vajalik joon alla tõmmata), siis võite alati leida oma vanematega kokkupuutepunkte.

Ainult teie peate nendega rääkima täiskasvanu õigustega, mitte vinguma nagu laps.

Lisaks tuleks esitada tõsiseid argumente:

  1. Saan edu saavutada ainult oma lemmikerialal.
  2. See eriala on tööturul väga paljulubav.
  3. Ajakirjanikud / arstid / tuletõrjujad teenivad head raha ja teised.

Saate oma võimalusi numbrite osas suurendada. Oleks tore, kui vestlus varuks selles valdkonnas edu saavutanud tõelise inimese ajalugu.

Kui valmistate ette, siis otsustage kelleks saada, see oled sina, mitte ema-isa.

Selle otsuse eest vastutate ka teie ja ebaõnnestumise korral ei saa enam ebaõnnestumise korral vanematele süüdistada (nagu enamik).

5 näpunäidet hüvastijätmiseks:

  1. Lähenege eriala valikule meelega: üks asi on unistada merest ja kaugetest riikidest ning hoopis teine ​​asi veeta avamerel 9 kuud aastas perest eemal.
  2. Mis tahes erialal saate edu saavutada ainult raske tööga.
  3. Ei ole erialasid, mida häbeneda.
    Torumeeste, elektrikute, mehaanikute eelised on palju suuremad kui juhtide ja administraatorite karjast.
  4. Ärge unustage ülikoolile dokumentide esitamisel arvesse võtta võimalikku palka, eriala väljavaateid ja selle asjakohasust tööturul.
    Unistustest üksi ei piisa.
  5. Ärge ignoreerige oma oskusi ja isikuomadusi - tõenäoliselt ei suuda humanist rahandusvaldkonnas suuri kõrgusi saavutada.

kuidas vanemad "aitavad" oma lastel saada selleks, kes nad tahavad!

P.S. Soovitan seda videot oma vanematele näidata ...

Ja pidage meeles, et isegi kui te algselt eksisite, siis 30 ja 40 ajal pole kunagi liiga hilja otsast alustada!

Vead ja nende parandamine on inimese elu muutumatu osa, kuid argpüksid ei saa sellest aru, eelistades vanemate valitud vihatud töökohal pühkida kogu elu pükse.

Kasulik artikkel? Ära jäta uusi kasutamata!
Sisestage oma e-post ja saate uusi artikleid posti teel

Kasvasin üles ühiskonnas, kus oli raske tahta midagi erilist ja leida vihjeid, kuidas mõista, mida elult soovid? Selle asemel, et end riietes väljendada - koolivorm.

Menüü asemel - komplektne lõunasöök ja kodus sööme seda, mida oleme suutnud "saada". Lugesime programmi, hääletasime üksmeelselt, mäletame, et Onegin (kui ta oleks selle hetkeni elanud) oleks kindlasti Senati väljakul. Tsiteerime juhte, siseneme instituuti, mille vanemad on valinud või kus on tuttavad.

Väljakujunenud kord varises kokku ja inimeste soovid jäid stereotüüpseks ja kehvaks. Naisi piinab unistus teha karjäär või teha endast osav koduperenaine. Mehed tahavad siin ja kohe rikkaks saada, et pärast neljakümmet saaksid endale lubada töö unustamise ja teha seda, mida armastavad. Intiimsed soovid saavad teoks, kuid kõige põnevam hakkab juhtuma pärast seda, kui hinnaline vili kätte langes ...

Sattusin umbes üheksa aastat tagasi sarnasesse olukorda. Mäletan hästi seda päeva, kui me abikaasaga kolisime maakodusse. Ma unistasin nii perest, lastest kui ka oma kodust. Minu soovid täitusid, aga ma istusin õues autos ja vaatasin aknaid, mille taga mu pereliikmed vilkusid, ega tahtnud end liigutada. Tundsin melanhooliat ja unistasin aeglaselt põgeneda. Nagu filmi "Tundi" kangelanna, kes ühel päeval kadus, jättes abikaasa kahe väikese lapsega. Aastakümneid hiljem leidis ta poeg ta. Ta tahtis väga teada, millega mu ema kõik need aastad tegeles. Mis osutus talle tähtsamaks kui lapsed? Kas teate, mida kangelanna vastas? Ma lugesin, - ütles ta, - jätsin teid maha ja läksin Põhja -Kanadasse ülikoolilinna, sain raamatukogutöötaja ja elasin vaikselt. Päevast päeva vaikust nautides ja lugedes.

Kas teate seda tunnet, et te ei ela oma elu?

Kas tundsite end õpilasena, kes veetis terve öö filosoofia eksamiks valmistudes ega ilmunud kohale, kuna kõik eksamid maailmas on suhtelised ja üldiselt mõttetud?
Ma arvan, et me läbime oma identiteedi kriisi umbes kord kümne aasta jooksul ja küsime endalt, kuidas mõista, mida te elult soovite? Nüüd olen lakanud kartmast, kui on tunne, et elan kellegi teise elu, teen midagi valesti, olen nördinud. Kui see laine mind vallutab, leian vaba aja, piilun hoolikalt maja või korteri aknast väljaspool asuvasse maastikku, et end “maandada”, tunda end olevikus ja hakata unistama. Küsin endalt, milline oleks minu ideaalne elu täna? Milline oleks ideaalne mina? Mida see ideaalne "mina" tunneks.

Ma ei tea, kuidas end plaanitud eesmärkide loendisse sättida, ja usaldan alati soovitud tundeid rohkem. Mulle meeldib esitada endale kaks küsimust:

  • millised kolm pisiasja pakuvad mulle täna rõõmu ja head tuju?
  • mis kolm mõttetut tühiasi ma sel nädalal sarnase tunde pärast teen?
  • Teod ja tunded käivad alati kõrvuti ja te ei märka, kuidas te muutute.

Unistasin põgenemisest. Tahtsin muutust. Selle nimel, kuidas mõista, mida sa elus teha tahad? Mind hirmutas mõte, et selles majas peaksin vanaks jääma ja surema. Üldiselt olen kohutav argpüks ja armastaja, et mõelda igavesele. Kuid peate tunnistama, et lahutuse üle otsustamine pole kerge, kui teil on kaks väikest last. Laps on pool ema ja pool isa. Selgitades talle, et nüüd hakkame elama eraldi, sest koos pole see minu jaoks enam võimalik, see on raske. Siiski saate. Peate ennast päästma.

Kas sa tead, miks paljud inimesed ei muutu?

Miks mõned paanilised kardavad tavapärast asjade käiku muuta? "Ma olen juba kakskümmend kuus, mul on liiga hilja midagi muuta," ütlevad nad. "Ah, ma olen alati unistanud arstiks saamisest, kuid tema õppimine võttis nii kaua aega ja olen peaaegu nelikümmend, ah ...". "Ülemus on muidugi türann, kuid palka makstakse regulaarselt ja ta oleks juba ammu oma äri korraldanud" ...

Muutused on tõesti ohtlikud. Nad ähvardavad enamat kui lihtsalt see, millest me tegelikult vabaneda tahame. Muutused ähvardavad ka seda, mis on meile kallis. Kuigi ei garanteeri midagi. Läbitud teed võib minna igavaks, kuid lihtsaks. Sellisel juhul võite alati noogutada oma vanemate, traditsiooni, aegade poole (seda tuleb rõhutada) ja öelda, et oleksite teinud kõike teisiti, kuid need kohutavad asjaolud ei andnud teile isegi sammu iseseisvalt astuda.

Kujutage nüüd ette, et olete muutnud oma tavapärase raja teeks, millel on silt "kuidas aru saada, mida elult soovite?" Pole kindel, et see viib unistuseni. Pealegi ohustate enda peal katsetades oma lähedaste ja sõprade tavapärast elu. Tõenäoliselt on raske endale tunnistada, et see õhuke, vaevumärgatav tee on teie saatuslik valik. Mitte lai, paljude ihaldatud Oscari punane vaip, vaid kitsas riba, millel peale teie veel kedagi pole. Tõenäoliselt ootavad teid teiste hinnangud ja arusaamatused. Kuid peamine on teine ​​- ärge kiirustage pea peale uut ideed, vaid kaaluge oma jõudu, tervist, valmisolekut kõvasti tööd teha, samuti võimet keelduda, kui ettevõtmine ei vii isiklike väärtusteni.

Oli hetk, kui sain tõsiselt aru, mis oli esimene: mul on suured kulud ja seetõttu pean palju tööd tegema? Või luban endale palju kulutada, et oleks vaja kõvasti tööd teha ja enda eest varjuda? Meenutab sajajalgseid peegeldusi 24. ja 39. jalal. Et sellest aru saada, pidasin päevikut. Panin kirja kulud, tulud ja oma tunded nendel hetkedel. Teksti kirjutamine ja enda analüüsimine selle kaudu on huvitav teema. Kirjutan sellest millalgi üksikasjalikult.

Siiski olen kindel, et muutuste esimeses etapis vajate spetsialisti tuge, mitte päevikut. Olge valmis selleks, et lähikeskkond pidurdab teie sees kõiki muutusi ja juhib eemale sellest, kuidas mõista, mida soovite elus teha. See on normaalne: iga süsteem on vastu muudatustele, mis ohustavad selle terviklikkust. Pealegi, kui teadlikkus oma soovidest oleks tee õnne juurde, muutuks see uueks religiooniks.

Ebameeldiv ja hirmutav on enda kohta tõde teada saada.

Seetõttu hakkavad ainult vaprad inimesed ennast mõistma. Vaimne areng läheb esialgu sujuvalt. Aga täpselt selle hetkeni, kui tekib arusaam, et kõigi enda hädade ja ebaõnne põhjus on - arvake ära, kes? Vaata peeglisse - tutvu! ..

On aeg loobuda teadlikkuse teelt. Sest need, kes lähevad kaugemale suunas "kuidas aru saada, mida elult tahad?", Ootavad jälle halvad uudised. Mõistmine, et asjad on isegi hullemad, kui alguses arvasite. Pealegi astud sa jätkuvalt sama reha peale, mille suurust, värvi ja kaalu juba regulaarselt analüüsid. Sa hakkad isegi mäletama, kus ja millistel asjaoludel reha sind ründab, kuid sul pole siiski aega oma jalga tagasi tõmmata. Ainult kõige julgemad ei peatu selles etapis.

Ja alles järgmisel etapil algavad muutused. Lõpuks õnnestus teil esimest korda laupäeval tööle ei öelda ja tekkis kiusatus süüa kolm magustoitu järjest. Nad avasid klaverikaane, mis polnud meelde jäänud pärast muusikakooli lõpetamist seitsmendas klassis. Sa isegi nõudsid ja jäid nädalavahetusel koju. Selle asemel, et minna oma ämma tachosse nagu tavaliselt. Siin on õnn oma soovide teadvustamisest, teil oli aega mõelda ja kogesite kohe uut probleemi - rahulolematust lähedastega. Nad nõuavad vana tagastamist. Nad ei taha leppida muutustega teie kasuks.

Mõnikord on väljapressimine nii tugev, et paljud otsustavad: „nautige ja sellest piisab. Ainult hullud inimesed, lapsed ja koid võivad olla õnnelikud ja ma olen normaalne. "

Milline auhind ootab hullumeelseid, kes ikka julgevad edasi liikuda?

Kui inimene läbib tagasipöördumispunkti, kui ta ei saa ilma muutusteta elada, meeldivad nad talle! Hirm tundmatu ees ei lõpe isegi. Teie enda elu algab "minu" elu, mille pole välja mõelnud vanemad, õpetajad, abikaasa ega kolleegid, teadlikkusega "kelleks soovite elus saada". Ja kunagi pole soovi "teadvusetuse" juurde naasta.

Enda mõistmine on viis saada inimeseks, mitte ainult instinktidest ja kirgedest ajendatud elusolendiks.

Peab ütlema, et isegi julged inimesed jõuavad teadlikkuse teele sageli ringteel. Laste kaudu: „Ma ei saa arstist aru, mis lapsega toimub. Ta hakkas äkki halvasti õppima ja öösel nutma, kuid neuropatoloog ei pannud talle diagnoosi, vaid saatis ta teie juurde. " Läbi äri: „Tead, treener, probleem on minu töötajates. Nad ei saa ilma minu abita millegagi hakkama. " Lahutuse ähvardus või salapärased sümptomid: "Mu mees on alati ...", "... ja siis olin kaetud punaste täppidega, nagu praegu."

Isegi julgetel inimestel on ebatavaline ja hirmutav tunnistada, et nad ei tule millegagi toime, nad ei saa millestki aru. Abi küsida ja seda vastu võtta pole lihtne. Need aitavad leida vastuse küsimusele “kuidas mõista, mida elult soovid?”, Ükskõik kui paradoksaalselt see ka ei kõla, haigused. Näiteks kui hakkan manipuleerima, hakkab kõht valutama. Mul võib olla hea meel, kui ma ei märka minu osalemist näidendis kellegi teise poolt, aga ei. Vahel küsin isegi kõhuli nõu. Näiteks kuulan oma tundeid selles inimesega vesteldes või kommertsettepanekut lugedes.

Keha ja kõht, sealhulgas, ei valeta, vaid meel, pea - väga palju. Kui perekond ei märka lapse iseärasusi ja võimete algede arendamise asemel heidab nad oma ootused ebaküpsele teadvusele, muutub laps lihtsalt oma soovidele kurdiks ja hakkab teisi “ihalema”. Täiskasvanud põlvkonda pole vaja hukka mõista: ka keegi ei arvestanud korraga nende arvamusega. Nüüd püüavad nad oma lastele järele jõuda. Ja nüüd "mängib" tõenäoline piloot klaverit, millest isa unistas. Ja luuletaja mõistab oma südames turunduse põhitõdesid, sest "ema ütles", see on paljutõotav.

Teiste soovide elamine pole aga nii hull.

Tõeline ahastus tekib siis, kui last tõeliste unistuste ilmutamise pärast tõmbletakse või naeruvääristatakse. Siis iga kord, tundes "oma" soovi, kogeme samaaegselt põletavat häbi. Halvasti talutav tunne. Vähe on julgeid, kes on valmis võtma riski uurida, mis häbi kõrval veel on.

Üks mu tuttavatest suutis end märkmete abil otsida "kuidas aru saada, mida elult tahta", millest ta kogeb hirmu, häbi, pahameelt, kadedust, viha. Selgus, et need emotsioonid vallutasid tõelised unistused. Kadedus tekib selle pärast, mida me tahame ise vastu võtta. See vihastab noorpaari muretut naeru transpordis või tänaval, sest me pole endale sellist asja juba ammu lubanud, kuigi tahame. Ebameeldivate aistingute üksikasjalik analüüs aitab mõista teie unistusi! Mina isiklikult kirjutasin kuu aega välja, millest ma tunnen end nördinuna, kadestan ja torkan kedagi devalveerima.

Nimekiri osutus uudishimulikuks ja ootamatuks. Tuleb välja, et ma devalveerisin naisi, kes oskavad end sisse seada mitte higi ja magamata ööde, vaid kohanemisega (see on alandav!). Ma ei pannud oma perekonda millessegi (muidugi võite uuesti oma südame murda) ja kadestasin avalike elukutsete säravaid inimesi (tunnustuse ja luksuse eest olla ise peate taluma nii ebameeldivust kui ka kadedust). Kõige ootamatum asi, mille avastasin, oli soov maalida. Lapsena veetsin palju aega pliiatsite ja värvidega. Otsisin isegi ise kasutusjuhendeid. On uudishimulik, et hiljem koolis oli mul "õnn" õppida mitte ainult kunstiõpetaja, vaid tõelise kunstniku juures. Ta tuli tunni ajal üles, ilma midagi selgitamata, tegi paar pintslitõmmet ja joonistus ärkas ellu. Nagu maagia. Kahju, et Olga Vassiljevna ei selgitanud, mis oli selle oskuse saladus. Nii hakkasid õpilased uskuma, et joonistamisoskus on kingitus, mis on saadaval väga vähestele. Nagu paabulinnu saba - see on kas olemas või mitte.

Siis unistasin pärast kooli otsides, kuidas mõista, kelleks sa elus saada tahad, mitu aastat unistada maalimisest, kuid keelasin endale pikka aega isegi albumi ja akvarellide ostmise. Aeg lendas. Ja eelmisel suvel ütlesin endale: olete kolmkümmend kuus aastat vana, unistate endiselt joonistamisest, võib-olla on aeg lubada endale värvidega paberit määrida? Nii jõudsin parempoolse poolkera joonistamise kursustele.
Võib -olla olete neist kuulnud? Populaarse tehnika autor õpetab täiskasvanutele ja lastele mõne tunniga isegi mitte joonistamist, vaid seda, et kõik saaksid joonistada. Lihtsate tehnikate abil, mis näitavad ja selgitavad sõna otseses mõttes sõrmedel. Keegi ei lubanud teha minust Van Goghi ega Matisse'i, kuid nüüd oskan üsna talutavalt kujutada seda, mis pähe tuleb.

Tundide ajal pole ime. Välja arvatud ime, millest joonestajad aru saavad: nii on lõuend krunditud, värvid segunenud, see tehnika võimaldab mul joonistada õitseva heinamaa, kuid selles tehnikas on lihtne kujutada merd.
Loomulikult pole täiuslikkusel piire, kuid oskused ja selgitamine sõrmedel aitavad mõista kõige olulisemat - joonistada saab igaüks.

Õige aju joonistamise tunnis mõistsin, et samamoodi selgitan oma seminaridel “sõrmedel”, kuidas õppida kirjutama. Samuti ei luba ma, et pärast kahte tundi avastate Tšehhovi või Puškini talendi, kuid ma võin teid õpetada teemat valima, plaani koostama, süžee välja mõtlema. Vähemalt saate ilma probleemideta kirjutada mis tahes artikli või kirja.
Ma arvan, et kõige väärtuslikum asi, mida sellistel kursustel õpetatakse, on sammhaaval toimingute süsteem, molekulideks lagunenud teadmised ja ka enesekindlus. Isegi ilma geeniust teesklemata. Joonistamine, tekst - sama eneseväljendusviis kui tantsimine või korteri renoveerimine vastavalt oma disainiprojektile. See on enda kehastus materjalis. Võimalus jätta oma jälg.

Mõtlesin lihtsalt, et jah, raiskasin väärtuslikku aega tavalise joonistamise peale. Kuid mõistsin, et mulle meeldib oskuste puudumise tõttu ikkagi rohkem maalida kui oma pilti maalida. Mis ajendaski - mul on endiselt enda suhtes kõrged nõudmised, selle asemel, et lasta endal olla loomulik ja keskpärane. Jagu näidendist "Sa ei saa kirjutada, ära kirjuta." Ma tean inimesi, kes seda teevad, ja nad on selle üle uhked!

On uudishimulik, et sageli mõtlen ma viimasel ajal, et tõelised muutused algavad siis, kui keeldute muutmisest.

See võib tunduda kummaline. :) Aga kui ma loen pikki, liiga (minu arvates) informatiivselt laetud tekste, ei jõua ma isegi keskele. Mulle on jäänud mulje, et autor räägib iseenda ja minuga. Kui sõnu on palju, surutakse paljud tunded alla. Ma tahan märke ja tühikuid maha raputada. Mulle meenub kohe kohtumine Hispaania ettevõtjaga. Mõni kuu tagasi näitas ta mulle oma kontorit ja oli rõõmus, et raske töö võimaldab mul nüüd teha seda, mida ta armastab - skulptuuri. Kõik mu sõbra skulptuurid on pead. Mees-ja naissoost. Üks neist kannab nime "armastus". See on tüdruku pea, millel on tupp. Vaatasin skulptuure, seejärel skulptorit, kellel tundus olevat ainult ilus täisvereline profiil ja kes ei suutnud vastu panna, küsisin: „Kas elate ainult peaga? Mõtted? Kas keha on rohkem koorem? " Skulptorist programmeerija oli piinlik, kuid noogutas jaatavalt.

Tahtsin kirjutada lühikese teksti sellest, kuidas mõista, mida elult soovid, ja oskusest eristada oma ja teiste soove, kuid kirjutasin kohutavalt palju. Lähen parem jooksma. Kas saate ettevõtteks?

Laadimine ...Laadimine ...