Selle pingerea märkimisväärne omadus on tulemuste märkimisväärne tihedus ja kõrge keskmine USE skoor, millega nad astusid meditsiiniülikoolidesse. Piisab, kui öelda, et enam kui 35 ülikooli USE -skoor on üle 70, mis võimaldab eeldada vähemalt tõsist konkurentsivõimelist valikut ja nende haridusasutuste populaarsust taotlejate seas.
Mis puutub reitingusse, siis Voroneži Riiklik Meditsiiniakadeemia sai nime V.I. N.N. Burdenko. Peterburi Riiklik Meditsiiniülikool sai I.I. Akadeemik I.P. Pavlova (81,6) ja Kubani Riiklik Meditsiiniülikool (81,4), kes said vastavalt teise ja kolmanda koha. Esikümmet esindavad veel 5 piirkondlikku ja 2 suurlinnaülikooli.
| P / p nr. | Ülikooli nimi | Keskmine USE skoor | Minimaalne eksamitulemus | % taotlejate koguarvust, kes on eelarvesse lubatud ühtse riigieksami konkursi alusel |
| 1 | Voroneži Riiklik Meditsiiniakadeemia sai nime V.I. N.N. Burdenko | 82,5 | 75,5 | 48,2 |
| 2 | Peterburi Riiklik Meditsiiniülikool sai I.I. Akadeemik I.P. Pavlova | 81,6 | 69,8 | 56,6 |
| 3 | Kubani Riiklik Meditsiiniülikool, Krasnodar | 81,4 | 74,7 | 43,6 |
| 4 | Stavropoli Riiklik Meditsiiniakadeemia | 80,9 | 75,1 | 42,3 |
| 5 | Moskva Meditsiiniakadeemia. NEID. Sechenov | 79,8 | 64,2 | 76,8 |
| 6 | Dagestani Riiklik Meditsiiniakadeemia, Mahhatškala | 79,7 | 72,4 | 67,1 |
| 7 | Baškiri Riiklik Meditsiiniülikool, Ufa | 78,8 | 71,6 | 34,8 |
| 8 | Moskva Riiklik Meditsiini- ja Stomatoloogiaülikool | 78,7 | 65,8 | 65,2 |
| 9 | Ryazani Riiklik Meditsiiniülikool. Akadeemik I.P. Pavlova | 78,3 | 73,3 | 40,6 |
| 10 | Smolenski riiklik meditsiiniakadeemia | 78,2 | 71,8 | 52 |
| 11 | Nižni Novgorodi riiklik meditsiiniakadeemia | 78,2 | 76,9 | 39,7 |
| 12 | Krasnojarski riiklik meditsiiniülikool sai oma nime Professor V.F. Voino-Yasenetsky | 77,7 | 72,2 | 44,6 |
| 13 | Volgogradi Riiklik Meditsiiniülikool | 76,9 | 72,8 | 68,9 |
| 14 | Kaasani Riiklik Meditsiiniülikool | 76,8 | 67,3 | 45,3 |
| 15 | Tveri Riiklik Meditsiiniakadeemia | 76,7 | 72,4 | 47,1 |
| 16 | Samara Riiklik Meditsiiniülikool | 76,4 | 64,3 | 50,8 |
| 17 | Uurali Riiklik Meditsiiniakadeemia, Jekaterinburg | 75 | 72,1 | 72,1 |
| 18 | Astrahani Riiklik Meditsiiniakadeemia | 74,9 | 67,6 | 63,2 |
| 19 | Jaroslavli Riiklik Meditsiiniakadeemia | 74,8 | 69,5 | 45,8 |
| 20 | Saratovi Riiklik Meditsiiniülikool | 74,7 | 69,1 | 54,1 |
| 21 | Ivanovo Riiklik Meditsiiniakadeemia | 74,6 | 72,6 | 57,4 |
| 22 | Peterburi Riiklik Pediaatriameditsiini Akadeemia | 74,5 | 59,5 | 76,6 |
| 23 | Iževski Riiklik Meditsiiniakadeemia | 74,4 | 70,4 | 58,3 |
| 24 | Peterburi Riiklik Keemia-Farmaatsia Akadeemia | 74,4 | 67,3 | 90,2 |
| 25 | Altai Riiklik Meditsiiniülikool, Barnaul | 74,3 | 70,7 | 41 |
| 26 | Tšeljabinski riiklik meditsiiniakadeemia | 74,3 | 69,4 | 75,2 |
| 27 | Rostovi Riiklik Meditsiiniülikool, Rostov Doni ääres | 74,1 | 69,9 | 55,7 |
| 28 | Novosibirski Riiklik Meditsiiniülikool | 74 | 68,6 | 56,7 |
| 29 | Orenburgi Riiklik Meditsiiniakadeemia | 73,7 | 66,4 | 62,1 |
| 30 | Kirovi Riiklik Meditsiiniakadeemia | 73,6 | 69,4 | 48,6 |
| 31 | Omski Riiklik Meditsiiniakadeemia | 73,4 | 71,7 | 45,1 |
| 32 | Siberi Riiklik Meditsiiniülikool, Tomsk | 73,1 | 65,9 | 63,1 |
| 33 | Moskva Riiklik Veterinaarmeditsiini ja Biotehnoloogia Akadeemia. K.I. Skrjabiin | 72,4 | 72,5 | 20,8 |
| 34 | Tjumeni Riiklik Meditsiiniakadeemia | 70,4 | 70,7 | 26,6 |
| 35 | Chita osariigi meditsiiniakadeemia | 70 | 71,1 | 45 |
| 36 | Permi riiklik farmaatsiaakadeemia | 70 | 59 | 80 |
| 37 | Irkutski Riiklik Meditsiiniülikool | 69,8 | 64,8 | 50,9 |
| 38 | Kurski Riiklik Meditsiiniülikool | 69,7 | 60,5 | 54,2 |
| 39 | Handi-Mansi Riiklik Meditsiiniinstituut | 69,4 | 64,3 | 70,7 |
| 40 | Peterburi Riiklik Meditsiiniakadeemia sai oma nime I.I. Mechnikov | 69,3 | 58,8 | 50,9 |
| 41 | Põhja Riiklik Meditsiiniülikool, Arhangelsk | 69,1 | 62,8 | 68,3 |
| 42 | Kaug -Ida riiklik meditsiiniülikool, Habarovsk | 68,9 | 64,3 | 48,4 |
| 43 | Venemaa Riiklik Meditsiiniülikool, Moskva | 68,3 | 50,4 | 72,1 |
| 44 | Kemerovo Riiklik Meditsiiniakadeemia | 67,7 | 50,9 | 82,7 |
| 45 | Pjatigorski riiklik farmaatsiaakadeemia | 66,9 | 40,3 | 85,2 |
| 46 | Permi Riiklik Meditsiiniakadeemia | 66,2 | 55,9 | 68,2 |
| 47 | Amuuri Riiklik Meditsiiniakadeemia, Blagoveštšensk | 61,5 | 51,7 | 87 |
| 48 | Vladivostoki Riiklik Meditsiiniülikool | 60,5 | 52,3 | 78,7 |
| 49 | Peterburi Riiklik Veterinaarmeditsiini Akadeemia | 60,3 | 45 | 89,8 |
| 50 | Uurali riiklik veterinaarmeditsiini akadeemia, Troitsk | 51,7 | 34,1 | 88,3 |
Välisriikide kodanike ja kodakondsuseta isikute lubamisel bakalaureuse- ja erialaprogrammide raames tasuliste haridusteenuste osutamise lepingutega kohtadesse kehtestab ülikool kaks sisseastumiskatset:
1. keskkooli üldharidusel põhinevate eriprogrammide raames õppima lubamisel (edaspidi - keskhariduse baasil sisseastumiseksamite loetelu):
- 31.5.2001 Meditsiin - keemia - eriala, bioloogia;
- 31.05.2002 Pediaatria - keemia - eriala, bioloogia;
- 31.05.2003 Hambaravi - keemia - eriala, bioloogia;
- 32.05.01 Meditsiiniline ja ennetav ravi - keemia - eriala, bioloogia;
- 33.05.01 Farmaatsia - keemia - eriala, bioloogia;
- 37.05.01 Kliiniline psühholoogia - bioloogia - profileerimine, matemaatika;
2. kui lubate programmi raames õppima bakalaureusekraad üldkeskhariduse baasil:
- 34.03.01 Õendus - bioloogia - eriala, keemia;
3. kui lubate programmi raames õppima kutseharidusel põhinev bakalaureusekraad:
- 34.03.01 Õendus - õendus (suuline);
4. magistriprogrammi raames kõrghariduse baasil õppima lubamisel:
- 32.04.01 Rahvatervis - rahvatervis ja tervishoid (suuline).
Õppemaksud Valgevene ja SRÜ riikide üliõpilastele aastatel 2016 - 2017. Kõrgharidus, päevaõpe
|
Eriala nimetus ja koolitusvaldkonnad |
Õppetöö normatiiv |
Maksumus (hõõruda aastas) |
|
|
Õendus - bakalaureusekraad |
|||
|
Üldmeditsiin - eriala |
|||
|
Pediaatria - eriala |
|||
|
Hambaravi - eriala |
|||
|
Ennetav meditsiin - eriala |
|||
|
Apteek - eriala |
|||
|
Kliiniline psühholoogia - spetsialist |
|||
|
Rahvatervis - magistrikraad |
Õppemaks praktikantidel, residentidel - SRÜ riikide kodanikel 2016-2017 õppeaastal
|
Eriala |
Õppemaks (hõõruda aastas) |
|
Praktika |
|
|
Üldine hambaravi |
|
|
Dermatovenereoloogia |
|
|
Sünnitusabi ja günekoloogia |
|
|
Oftalmoloogia |
|
|
Psühhiaatria |
|
|
Neuroloogia |
|
|
Hädaabi |
|
|
Muud meditsiini erialad |
|
|
Farmaatsia erialad |
|
|
Kliiniline laboratoorne diagnostika |
|
|
Üldine hügieen |
|
|
Epidemioloogia |
|
|
Õendusjuhtimine |
|
|
Residentuur |
|
|
Hambaravi: pediaatriline, kirurgiline, ortopeediline, terapeutiline |
|
|
Dermatovenereoloogia |
|
|
Sünnitusabi ja günekoloogia |
|
|
Kardiovaskulaarne kirurgia |
|
|
Uroloogia |
|
|
Oftalmoloogia |
|
|
Psühhiaatria |
|
|
Neuroloogia |
|
|
Muud meditsiinilise ja ennetava meditsiini erialad |
|
Riiklik Meditsiiniülikool. Pavlova Ryazanis on üks väärt ülikool Venemaal, mis koolitab tervishoiusektori töötajaid. Õppeasutus lõpetab spetsialiste mitte ainult meie riigi jaoks. Ülikooli aktiivne rahvusvahelise tegevuse läbiviimine võimaldab välisriikide kodanikel õppima lubada. Pärast RyazGMU lõpetamist lahkuvad paljud neist oma kodumaale. Nad töötavad Ryazani meditsiiniülikooli diplomitega Euroopas, Aasias, Aafrikas.
Ülikooli taust ja selle asutamise hetk
Riiklik Meditsiiniülikool. Pavlova Ryazanis asutati Suure Isamaasõja ajal, kuid tegelikult algas haridusasutuse ajalugu varem. Moodsa ülikooli loomisele pandi alus eelmise sajandi 30ndatel, kui pealinnas avati linna ja piirkondlike haiglate baasil 2 meditsiinihariduslikku organisatsiooni.
Mõni aasta pärast avamist muudeti ülikoolid 3. Moskva ja 4. Moskva meditsiiniinstituudiks. Suure Isamaasõja algusega tuli haridusasutused evakueerida erinevatesse linnadesse. Haridusorganisatsioonide naasmine pealinna toimus 1943. aastal. Moskvas hakkasid nad läbi viima üldhariduslikku tegevust, kuna need ülikoolid ühendati.
Haridusasutuse üleviimine Ryazani
Tulevane Rjazani Riiklik Meditsiiniülikool töötas Moskvas 40ndate lõpuni. 1950 viidi ta üle Ryazani. See juhtus seetõttu, et Ryazani elanikud pöördusid kõrgemate võimude poole palvega avada linnas ülikool, mis on spetsialiseerunud tervishoiusektori personali koolitamisele.
Ryazani haridusasutus sai nime vene teadlase I. P. Pavlovi järgi. Peahoones asus hoone, kus varem töötasid kool ja haigla. Pealinnast toodi siia vajalik mööbel ja õppevahendid. Tunnid algasid 1. septembril 1950. aastal. Õpilasi oli üle 1000. Nende hulgas ei olnud mitte ainult Ryazanis värvatud esmakursuslasi, vaid ka inimesi, kes õppisid Moskvas enne ülikooli üleviimist.
Instituudi areng ja kaasaegsus
Pärast asutamist asus Ryazani meditsiiniinstituut kiirele arengule. Alates 60ndatest hakkas ülikooli struktuuri tekkima uusi allüksusi. Haridusasutuse kasvades suurenes haridusalade arv: avati morfoloogiline hoone koos loengusaali, õppetubade ja muuseumiga ning tekkis bioloogiline hoone.
1993. aastal toimus instituudi ajaloo tähtsaim sündmus. Muudeti haridusasutuse staatust. Nüüd võib see kuulutada end Ryazani meditsiiniülikooliks. Praegu tegutseb ülikool selle nime all. Täna on see suur spetsialiseeritud haridus-, teadus- ja meditsiiniasutus, kus õpib mitu tuhat õpilast. Ülikool teostab tõhusat tegevust, mida kinnitavad reitingute kõrged positsioonid:
- 2010. aasta andmete kohaselt oli RyazGMU ülevenemaalises nimekirjas 17. kohal ja meditsiiniülikoolide nimekirjas 9. kohal registreeritud taotlejate keskmise USE-skoori poolest;
- aastal nimetas meditsiiniülikool I nime. Pavlova Ryazanis sai nimekirjas 79. koha
Haridusasutuse haridustegevus
Ryazani Riiklik Meditsiiniülikool koolitab personali mitmel haridustasemel. Keskerihariduse teaduskond pakub oma teenuseid taotlejatele, kes kavatsevad saada keskastme spetsialistideks. Sellel koolitatakse kahel erialal:
- "Meditsiiniline äri" koos parameediku kvalifikatsiooni määramisega.
- "Õendus" koos õe või õe kvalifikatsiooni määramisega.
RyazGMU Efremovi filiaalis pakutakse täiendavaid keskerihariduse erialasid, mis pole meditsiiniga seotud. Seda võetakse igal aastal tööle raamatupidamis- ja majandusteaduste valdkonda (valdkondade kaupa) ning „Elektromehaaniliste ja elektriseadmete tehniliseks tööks ja hoolduseks”.
Lisaks keskeriharidusele rakendab Ryazani meditsiiniülikool bakalaureuse- ja erialade kõrghariduse taset. Bakalaureuseõppe programmi esindab üks suund - "Õendusabi". Erialal saab kõrghariduse omandada valdkondades "Üldmeditsiin", "Meditsiiniline ja ennetav äri", "Pediaatria", "Hambaravi", "Apteek", "Kliiniline psühholoogia".
Teaduslik ja meditsiiniline tegevus
Ryazani meditsiiniülikool osaleb aktiivselt teadusuuringutes, avaldades seega positiivset mõju meditsiini arengule ja rakendatud tehnoloogiate täiustamisele. Näiteks sai ülikool 2016. aastal mitmeid patente leiutistele, kasulikele mudelitele, korraldas 6 rahvusvahelise osalusega konverentsi ja 11 ülevenemaalist konverentsi.
Õpilased osalevad hea meelega Ryazani Riikliku Meditsiiniülikooli teaduslikus tegevuses. 2016. aastal esitasid nad konverentsidel üle 500 ettekande, avaldasid üle 100 publikatsiooni rahvusvahelisel, riiklikul, piirkondlikul ja ülikoolide tasandil. Läbiviidud töö võimaldas õpilastel näidata teadmisi, rahuldada oma huve, õppida palju uut ja kasulikku õpinguteks ja edaspidiseks tööks.
Ryazani meditsiiniülikool tegeleb ka meditsiinilise tegevusega. Seda viiakse läbi ülikooli kliinilistes osakondades, mis asuvad linna ja piirkonna meditsiiniliste organisatsioonide baasides. Osakondade töötajad konsulteerivad igal aastal üle 40 tuhande patsiendi, viivad läbi umbes 30 tuhat operatsiooni, töötavad välja uusimad meetodid erinevate haiguste diagnoosimiseks ja raviks.
Mida nad RyazGMU kohta ütlevad
Arvamused Ryazani meditsiiniülikooli kohta on enamasti positiivsed. Ülikooli hindamisel mainivad nad esmalt õpetajate meeskonda. Töötajate hulgas on palju kandidaate ja teaduste doktoreid. See viitab sellele, et õpilastega töötavad tõelised spetsialistid.
Arvustused kirjeldavad ka haridusprotsessi alati heast küljest. Seda on raske õppida, kuid see on huvitav, sest igal aastal kasutatakse ülikoolis üha uusi uuenduslikke meetodeid - tutvustatakse kaugõppeprogramme, rakendatakse Interneti -testimist.
RyazGMU neid. Pavlova on Ryazani linna hariduse juht. See on hea maine ja mugavate õppimistingimustega ülikool. Selles ülikoolis ei õpi mitte ainult linnaelanikud, vaid ka mitteresidendist kodanikud. Isegi inimesed teistest riikidest tulevad siia kvaliteetse hariduse saamiseks.
Laadimine ...