विकल्प संख्या 3803802
संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में एक संख्या लिखें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं के अनुक्रम से मेल खाती हो। उत्तर रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के बिना लिखा जाना चाहिए। 1-26 कार्यों के उत्तर एक अंक (संख्या) या एक शब्द (कई शब्द), संख्याओं का एक क्रम (संख्या) हैं।
यदि शिक्षक द्वारा संस्करण निर्धारित किया गया था, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक लघु उत्तरीय सत्रीय कार्यों के परिणाम देखेंगे और अपलोड किए गए उत्तरों को विस्तारित उत्तर सत्रीय कार्यों के लिए मूल्यांकन करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में दिखाई देंगे। निबंध की लंबाई कम से कम 150 शब्द है।
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उन वाक्यों की संख्या को इंगित करें जिनमें पाठ में निहित मुख्य जानकारी सही ढंग से व्यक्त की गई है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।
1) आज तक, समुद्री जल में घुले कार्बनिक और अकार्बनिक तत्वों और यौगिकों का केवल एक छोटा सा हिस्सा निकाला जाता है, विश्व महासागर के ये व्यावहारिक रूप से अटूट रासायनिक संसाधन हैं, क्योंकि उन्हें समुद्री जल से निकालने के प्रभावी तरीके अभी तक नहीं बनाए गए हैं।
2) समुद्री जल में घुले कार्बनिक और अकार्बनिक तत्व और यौगिक विश्व महासागर के व्यावहारिक रूप से अटूट रासायनिक संसाधन हैं, जिनमें से केवल एक छोटा सा हिस्सा आज खनन किया जाता है, क्योंकि उन्हें समुद्री जल से निकालने के प्रभावी तरीके अभी तक नहीं बनाए गए हैं।
3) महासागर और समुद्री जल में घुले कार्बनिक और अकार्बनिक तत्व और यौगिक विश्व महासागर के व्यावहारिक रूप से अटूट रासायनिक संसाधन हैं, इसलिए समुद्री जल को लाक्षणिक रूप से "समुद्री अयस्क" कहा जाता है।
4) समुद्र का पानी एक जटिल रासायनिक घोल है, जिसमें प्रकृति में ज्ञात लगभग सभी तत्व विभिन्न खनिज लवणों के रूप में होते हैं, लेकिन समुद्र के पानी में अपेक्षाकृत उच्च सांद्रता में कुछ ही तत्व और यौगिक पाए जाते हैं।
5) समुद्र और समुद्र के पानी में घुले कार्बनिक और अकार्बनिक तत्व और यौगिक विश्व महासागर के व्यावहारिक रूप से अटूट रासायनिक संसाधन हैं; इसलिए, उदाहरण के लिए, ताजे पानी के विशाल संसाधन हिमखंडों में घिरे हुए हैं।
उत्तर:
तीसरे वाक्य में गैप के स्थान पर कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) होना चाहिए?
पहले तो,
इसीलिए
चूंकि
यद्यपि
उत्तर:
TYPE शब्द के अर्थ के लिए शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें। निर्धारित करें कि पाठ के तीसरे (3) वाक्य में यह शब्द किस अर्थ में प्रयोग किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
एक प्रकार, -पूर्वाह्न।
1) रूप, कुछ प्रकार की, कुछ विशेषताओं के साथ-साथ एक पैटर्न, जो वस्तुओं, घटनाओं के एक ज्ञात समूह से मेल खाता है। बुनियादी टी। औद्योगिक संबंध। टी. कार.
2) जानवरों और पौधों के वर्गीकरण में उच्चतम इकाई। टी. आर्थ्रोपोड। टी. फूल वाले पौधे।
4) एक व्यक्ति जो व्हाट-एन में भिन्न है। विशेषता गुण, सकारात्मक या नकारात्मक। मजेदार टी.
उत्तर:
नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव के निर्माण में एक गलती की गई थी: एक तनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाला पत्र गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
किशोरावस्था
उत्तर:
नीचे दिए गए वाक्यों में से एक हाइलाइट किए गए शब्द गलत का उपयोग करता है। हाइलाइट किए गए शब्द को एक समानार्थी शब्द से मिलान करके शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने हुए शब्द को लिखिए।
कंपनी के कर्मचारियों का गारंटेड वेकेशन था।
नए बेस स्टेशन स्थापित करना आवश्यक है, शहर के पूरे क्षेत्र को कवर करने का प्रयास करना।
उसका छोटा बेटा, एक वार्षिक बच्चा, पूरी तरह से समझ से बाहर की भाषा में लगातार कुछ न कुछ बड़बड़ा रहा था।
तो, दक्षता, मंच प्रदर्शन एक ओपेरा के लिए आवश्यक शर्तें हैं।
घर में साज-सज्जा बुरी तरह खराब थी, हर छोटी-छोटी चीज के नीचे से दरिद्रता दिखाई दे रही थी।
उत्तर:
नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द का सही उच्चारण करें।
जूतों के जोड़े
सही पाठ
कई तौलिए
पुराना प्रोफेसर
नए चुनाव
उत्तर:
व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें उन्हें अनुमति है: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
| व्याकरणिक त्रुटि | सुझाव | |
ए) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य के निर्माण में त्रुटि बी) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग सी) एक क्रिया विशेषण कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में त्रुटि डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य का गलत निर्माण ई) अंक नाम के उपयोग में गलती | 1) मैंने टुंड्रा में डेढ़ सप्ताह बिताए, बहुत जरूरी होने पर ही संपर्क किया। 2) एक तूफान के दौरान एक विशेष मिशन के साथ निकली नाव की लंबी अनुपस्थिति के कारण, जहाज की खोज के लिए एक हवाई जहाज भेजा गया था। 3) वैकल्पिक जड़ों के नियमों के अनुसार, उन्हें तनाव से नहीं रोका जा सकता है। 4) यदि प्रकृति ही नहीं, तो किसने भविष्य के मूर्तिकार को वस्तुओं की आकृतियों को अधिक बारीकी से देखना सिखाया? 5) एक लड़का जो साइकिल चला रहा था और जो उससे गिर गया, अपने टूटे हुए घुटने को ढँक कर अपनी माँ के बगल में बैठ गया। 6) अत्यधिक उत्तेजना की स्थिति में होने के कारण, मैंने एक महत्वपूर्ण बातचीत को सुबह तक के लिए स्थगित करने का फैसला किया। 7) प्रस्तावित पाठ में अनेक समस्याएँ देखकर मेरे लिए यह स्पष्ट हो गया कि उनके लिए साहित्यिक तर्क ढूँढ़ना आसान था। 8) "स्मारक" कविता में पुश्किन ने लिखा है कि "मैंने अपने गीत के साथ अच्छी भावनाओं को जगाया।" |
| ए | बी | वी | जी | डी |
उत्तर:
उस शब्द की पहचान करें जिसमें जड़ के अस्थिर सत्यापन योग्य स्वर गायब हैं। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
उत्पादन
पीएच..विज्ञान
वितरित करना
मंजिल..उप।
परिभाषित करें ... विभाजित करें
उत्तर:
उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
पीआर..मफल, पीआर..डिलीवर;
और .. ड्राइव करने के लिए, नहीं .. जलाए जाने के लिए;
प्री..इन्फार्क्शन, इंटर..गेम;
साफ..आसान, में..क्लिक करें;
के बारे में..बीट, पर.. चुपके से।
उत्तर:
सम्मान
उत्तर.. लहर
कोहनी ... आपका
ईल ... ग्रे
सस्ता ... सुंदर
उत्तर:
पास के स्थान पर उस शब्द को लिखिए जिसमें I अक्षर लिखा है।
अर्थ..थ
सांत्वना ... स्वच्छ
बचाया
उत्तर:
उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ एक शब्द LITTLE लिखा हो। कोष्ठक का विस्तार करें और इस शब्द को लिखें।
मैं (नहीं) (को) (किससे) मदद मांगूं।
उस व्यक्ति के लिए मुश्किल है (नहीं) जीतने के लिए अपनी ताकत पर विश्वास करना।
उन्होंने (संयुक्त राष्ट्र) मान्यता प्राप्त रहने का विकल्प चुना।
क्या बिना त्याग के जीना संभव है?
काम में त्रुटियां अभी भी (नहीं) तय की गई हैं।
उत्तर:
एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्दों की वर्तनी LITTLE हो। कोष्ठक का विस्तार कीजिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
(एटी) सदी की शुरुआत में, हर कोई इस नाम को जानता था: शिलालेख "सीएम" के साथ पोस्टकार्ड। प्रोगुडिन-गोर्स्की, सेंट पीटर्सबर्ग "को कुल मिलाकर बेचा गया (पीओ)।
और (वह) घंटा, उदासी के हल्के बादल के माध्यम से, मैंने अपने दिल की मधुर डूबने को महसूस किया, जिसे (के लिए) अक्सर लंबी यात्राओं के बारे में सोचते समय, नए छापों के बारे में महसूस किया जाता था।
मैंने उड़ान (बी) यूपी को महसूस नहीं किया, लेकिन केवल देखा: मास्को अपनी रोशनी के साथ जल्दी से गायब हो जाता है (IN) आकाश की गहराई।
यह विशेष रूप से कठिन था (चालू) कि मैं इस प्रोफ़ाइल पर काम कर रहे संयंत्र में एकमात्र विशेषज्ञ था, और मैंने सभी जिम्मेदारी ग्रहण की।
(बी) परिणाम सुविधा में अनधिकृत व्यक्तियों का प्रवेश प्रतिबंधित था (बी) सुरक्षा उद्देश्यों के लिए।
उत्तर:
उस संख्या (संख्याओं) को इंगित करें, जिसके स्थान पर लिखा है।
झील पर, गहरी छिपी (1) खड़ी किनारों में, एक हरी (2) सिल्की छाया, और इस छाया में चांदी (3) रकिता रोशनी चमकती थी, जो हीरे की तरह, ओस की बूंदों से बिखरी हुई थी (4)।
उत्तर:
विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। दो वाक्यों को इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।
1) झरनों में भारी बारिश हुई और एक के बाद एक गरज के साथ छींटे पड़े।
2) लंबी शरद ऋतु की शाम को हम जोर से पढ़ते हैं या सिर्फ चिमनी के पास बैठते हैं।
3) शूरवीरों ने या तो नए शहरों पर विजय प्राप्त की, फिर अपने सभी अधिग्रहण खो दिए, फिर अभियानों के लिए फिर से तैयार हो गए।
4) पुश्किन की चीजें एक विशेष जीवन जीते हैं और संग्रहालय के क्यूरेटर उनमें छिपे पत्रों को पढ़ते हैं।
5) इस पौधे के नाम की उत्पत्ति और अर्थ के बारे में विभिन्न संस्करण और परिकल्पनाएँ हैं।
उत्तर:
तीन बंधे हुए लट्ठों (2) से बनी एक लंबी, अस्थिर बेड़ा (1) पर हम नदी पार कर दाहिनी ओर (3) किनारे के पास (4) रखते हुए चले गए।
उत्तर:
लापता विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:संख्या (ओं) को निर्दिष्ट करें, जिसके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।
देव लेनका को बुलाएगा:
अच्छा, चलो टहलने चलते हैं:
एक तोपखाने के बेटे को
यह समय है (1) घोड़े की आदत डालने का! -
ल्योंका के साथ वह जाएंगे
एक बार में, और फिर एक खदान में।
यह हुआ करता था (2) ल्योंका पास होता,
बाधा नहीं उठा सकते
नीचे गिरो और चिल्लाओ।
मैं देख रहा हूँ, अभी भी एक बच्चा! -
देव उसे उठाएगा,
जैसे (3) दूसरा पिता ।
एक घोड़े को फिर से हुक करता है:
सीखो (4) भाई (5) बाधाओं को दूर करना!
रुको (6) मेरे लड़के: दुनिया में
दो बार मत मरो।
जीवन में कुछ नहीं हो सकता
काठी से बाहर दस्तक! -
ऐसा (7) कहावत
मेजर के पास था।
उत्तर:
सभी विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:संख्या (ओं) को निर्दिष्ट करें, जिसके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।
स्कॉटलैंड के छोटे शहरों में (1) हीदर का उपयोग हीदर एले (2) के उत्पादन में किया जाता है जिसका पहला उल्लेख (3) जिसमें (4) दूसरी शताब्दी ईसा पूर्व का है।
उत्तर:
सभी विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:संख्या (ओं) को निर्दिष्ट करें, जिसके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।
रूस में नायकों को हर समय बढ़ने दें (1) ताकि (2) समय आने पर (3) कोई भी कभी रूस को पार न कर पाए (4) और इसके बारे में सोच भी नहीं सके।
उत्तर:
कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या दर्ज करें।
1) पतरस ने जाल से बाहर निकलकर, आगे बढ़ने का फैसला किया, चाहे कुछ भी हो, क्योंकि वह रूसी सेना की महिमा को शर्मनाक वापसी की शर्म से कलंकित नहीं करना चाहता था।
2) स्वीडिश राजा पोल्टावा में हार का बदला लेने का सपना देखता था, इसलिए उसने जोर देकर कहा कि तुर्क पीटर की सेना के साथ युद्ध शुरू करें।
3) पीटर ने बाकी नाटकीय स्थिति से बेहतर समझा जिसमें रूसी सेना ने खुद को पाया।
4) ग्रैंड विज़ियर ने रूसी रेजिमेंटों के साथ लड़ाई में शामिल होने का फैसला किया, जो तुर्की सैनिकों से चार गुना अधिक थी।
5) कई लोगों को ऐसा लग रहा था कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं है।
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
उत्तर:
निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या दर्ज करें।
आरोही क्रम में संख्याओं को इंगित करें।
1) पाठ के वाक्य 6 में एक विवरण तत्व है।
2) वाक्य 8-9 कथावाचक हैं।
3) वाक्य 14 क्रम में हुई क्रियाओं को सूचीबद्ध करता है।
4) प्रस्ताव 22-23 तर्क प्रस्तुत करते हैं।
5) वाक्य 26 एक आख्यान प्रदान करता है।
(1) 1711 में शुरू किया गया पीटर द ग्रेट का प्रूट अभियान, जैसा कि वे कहते हैं, तुरंत ठीक नहीं हुआ। (2) स्वेड्स पर जीत के बाद, कई रूसी राजनेताओं के दिमाग में वह शुरू हुआ जिसे बाद में सफलता का चक्कर कहा जाएगा। (3) जब स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो पूरे यूरोप को नियंत्रण में रखती थी, पोल्टावा के पास पूरी तरह से हार गई थी, स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो कभी पराजित नहीं हुई थी, कई लोगों को लग रही थी कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं था, चमत्कारी नायक केवल सीटी बजाते थे - और तुर्क तुरंत सफेद झंडा फेंक देते थे। (4) लेकिन ऐसा नहीं था। (5) तुर्कों ने चालाकी से रूसी सेना को पानी रहित सीढ़ियों में बहलाया, और फिर उन्हें घेर लिया। (बी) भयानक गर्मी, भूख और प्यास, तुर्की घुड़सवार, चुपचाप धुंध में घूमते हुए, अंडरवर्ल्ड से भूत की तरह, अधिकारियों की पत्नियों की लगातार चिल्लाहट - सब कुछ अंतिम संस्कार संगीत में विलीन हो गया, जो अनिवार्यता द्वारा आयोजित किया गया था ... ( 7) कोई नहीं जानता था कि क्या करना है। (8) आप आगे नहीं बढ़ सकते, क्योंकि दुश्मनों ने उन्हें चार गुना बढ़ा दिया, आप स्थिर नहीं रह सकते, तुर्कों को एक साथ घेरने की अनुमति दे सकते हैं। (9) लेकिन पीछे हटना असंभव है। (10) सूखते हुए कुएं में पानी की तरह, ताकतें पिघल गईं, धीरे-धीरे निराशा और निराशा ने फंसे लोगों को अपने कब्जे में ले लिया।
(11) ज़ार पीटर, शायद दूसरों से बेहतर, स्थिति की गंभीरता को समझते थे, लेकिन उन्हें अपने जीवन के बारे में नहीं, बल्कि देश के भाग्य के बारे में सोचना था, जो अपने शासक को खो सकता था। (12) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (13) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(14) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (15) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोष से रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (16) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (17) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो फंसे हुए दुश्मन को मुक्त करता है? (18) हाँ, यह वज़ीर पागल है! (1 9) स्वीडिश राजा पूछता है, भीख माँगता है, माँगता है, लेकिन वज़ीर अपना सिर हिलाता है: इंटरसेप्टेड संदेश से यह स्पष्ट है कि रूसी ज़ार पहले से ही मौत के लिए तैयार है, जिसका अर्थ है कि उसके सैनिक तब तक उग्र रूप से लड़ेंगे, जब तक कि आखिरी सांस, आखिरी बूंद खून तक। (20) बेशक, पचास हजार की तुर्की सेना के 40 हजार रूसी सैनिकों को हराने की संभावना है, लेकिन यह एक पायरिक जीत होगी। (21) यह बेहतर है कि रूसी बस चले जाएं।
(22) यह ऐतिहासिक तथ्य विभिन्न आकलनों का कारण बन सकता है, गहन समाजशास्त्रीय, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक सामान्यीकरण का विषय बन सकता है। (23) मुख्य बात महत्वपूर्ण है: प्रत्यक्ष परिणामों की दृष्टि से अपमानजनक प्रतीत होने वाले इस अभियान में राष्ट्रीय भावना नामक शक्ति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी। (24) सबसे अधिक बार, इस शक्ति को "रहस्यमय", "अज्ञात", "समझ से बाहर" की परिभाषाओं का उपयोग करने की विशेषता है, लेकिन इसके बारे में कुछ भी रहस्यमय नहीं है। (25) वह अपने परिवार, दोस्त, घर, मातृभूमि की रक्षा करने की आवश्यकता से पैदा हुई है, अर्थात अपने स्वयं के जीवन से बड़ी किसी चीज के लिए जिम्मेदार होने की आवश्यकता से। (26) हाँ, उस अभियान में, सैन्य कार्यों को हल नहीं किया गया था, शानदार जीत नहीं मिली थी, लेकिन मुख्य ज्ञान प्राप्त किया गया था: विजेता वह नहीं है जिसके पास अधिक लोग और हथियार हैं, बल्कि वह है जिसके पास अधिक धैर्य और साहस है .
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
* सर्गेई मिखाइलोविच पोक्रोव्स्की(1967 में जन्म) एक आधुनिक गद्य लेखक हैं।
पाठ का स्रोत: एकीकृत राज्य परीक्षा 2013, केंद्र, विकल्प 3.
उत्तर:
उस वाक्य को इंगित करें जिसमें समानार्थी शब्द हों। उसका नंबर लिखिए।
(1) 1711 में शुरू किया गया पीटर द ग्रेट का प्रूट अभियान, जैसा कि वे कहते हैं, तुरंत ठीक नहीं हुआ। (2) स्वेड्स पर जीत के बाद, कई रूसी राजनेताओं के दिमाग में वह शुरू हुआ जिसे बाद में सफलता का चक्कर कहा जाएगा। (3) जब स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो पूरे यूरोप को नियंत्रण में रखती थी, पोल्टावा के पास पूरी तरह से हार गई थी, स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो कभी पराजित नहीं हुई थी, कई लोगों को लग रही थी कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं था, चमत्कारी नायक केवल सीटी बजाते थे - और तुर्क तुरंत सफेद झंडा फेंक देते थे। (4) लेकिन ऐसा नहीं था। (5) तुर्कों ने चालाकी से रूसी सेना को पानी रहित सीढ़ियों में बहलाया, और फिर उन्हें घेर लिया। (बी) भयानक गर्मी, भूख और प्यास, तुर्की घुड़सवार, चुपचाप धुंध में घूमते हुए, अंडरवर्ल्ड से भूत की तरह, अधिकारियों की पत्नियों की लगातार चिल्लाहट - सब कुछ अंतिम संस्कार संगीत में विलीन हो गया, जो अनिवार्यता द्वारा आयोजित किया गया था ... ( 7) कोई नहीं जानता था कि क्या करना है। (8) आप आगे नहीं बढ़ सकते, क्योंकि दुश्मनों ने उन्हें चार गुना बढ़ा दिया, आप स्थिर नहीं रह सकते, तुर्कों को एक साथ घेरने की अनुमति दे सकते हैं। (9) लेकिन पीछे हटना असंभव है। (10) सूखते हुए कुएं में पानी की तरह, ताकतें पिघल गईं, धीरे-धीरे निराशा और निराशा ने फंसे लोगों को अपने कब्जे में ले लिया।
(11) ज़ार पीटर, शायद दूसरों से बेहतर, स्थिति की गंभीरता को समझते थे, लेकिन उन्हें अपने जीवन के बारे में नहीं, बल्कि देश के भाग्य के बारे में सोचना था, जो अपने शासक को खो सकता था। (12) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (13) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(14) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (15) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोष से रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (16) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (17) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो फंसे हुए दुश्मन को मुक्त करता है? (18) हाँ, यह वज़ीर पागल है! (1 9) स्वीडिश राजा पूछता है, भीख माँगता है, माँगता है, लेकिन वज़ीर अपना सिर हिलाता है: इंटरसेप्टेड संदेश से यह स्पष्ट है कि रूसी ज़ार पहले से ही मौत के लिए तैयार है, जिसका अर्थ है कि उसके सैनिक तब तक उग्र रूप से लड़ेंगे, जब तक कि आखिरी सांस, आखिरी बूंद खून तक। (20) बेशक, पचास हजार की तुर्की सेना के 40 हजार रूसी सैनिकों को हराने की संभावना है, लेकिन यह एक पायरिक जीत होगी। (21) यह बेहतर है कि रूसी बस चले जाएं।
(22) यह ऐतिहासिक तथ्य विभिन्न आकलनों का कारण बन सकता है, गहन समाजशास्त्रीय, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक सामान्यीकरण का विषय बन सकता है। (23) मुख्य बात महत्वपूर्ण है: प्रत्यक्ष परिणामों की दृष्टि से अपमानजनक प्रतीत होने वाले इस अभियान में राष्ट्रीय भावना नामक शक्ति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी। (24) सबसे अधिक बार, इस शक्ति को "रहस्यमय", "अज्ञात", "समझ से बाहर" की परिभाषाओं का उपयोग करने की विशेषता है, लेकिन इसके बारे में कुछ भी रहस्यमय नहीं है। (25) वह अपने परिवार, दोस्त, घर, मातृभूमि की रक्षा करने की आवश्यकता से पैदा हुई है, अर्थात अपने स्वयं के जीवन से बड़ी किसी चीज के लिए जिम्मेदार होने की आवश्यकता से। (26) हाँ, उस अभियान में, सैन्य कार्यों को हल नहीं किया गया था, शानदार जीत नहीं मिली थी, लेकिन मुख्य ज्ञान प्राप्त किया गया था: विजेता वह नहीं है जिसके पास अधिक लोग और हथियार हैं, बल्कि वह है जिसके पास अधिक धैर्य और साहस है .
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
* सर्गेई मिखाइलोविच पोक्रोव्स्की(1967 में जन्म) एक आधुनिक गद्य लेखक हैं।
पाठ का स्रोत: एकीकृत राज्य परीक्षा 2013, केंद्र, विकल्प 3.
उत्तर:
10-16 वाक्यों में, प्रासंगिक पर्यायवाची शब्दों और व्यक्तिगत सर्वनामों का उपयोग करके पिछले एक से संबंधित एक (ओं) को खोजें। इस ऑफ़र की संख्या (संख्याएँ) लिखें।
(1) 1711 में शुरू किया गया पीटर द ग्रेट का प्रूट अभियान, जैसा कि वे कहते हैं, तुरंत ठीक नहीं हुआ। (2) स्वेड्स पर जीत के बाद, कई रूसी राजनेताओं के दिमाग में वह शुरू हुआ जिसे बाद में सफलता का चक्कर कहा जाएगा। (3) जब स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो पूरे यूरोप को नियंत्रण में रखती थी, पोल्टावा के पास पूरी तरह से हार गई थी, स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो कभी पराजित नहीं हुई थी, कई लोगों को लग रही थी कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं था, चमत्कारी नायक केवल सीटी बजाते थे - और तुर्क तुरंत सफेद झंडा फेंक देते थे। (4) लेकिन ऐसा नहीं था। (5) तुर्कों ने चालाकी से रूसी सेना को पानी रहित सीढ़ियों में बहलाया, और फिर उन्हें घेर लिया। (बी) भयानक गर्मी, भूख और प्यास, तुर्की घुड़सवार, चुपचाप धुंध में घूमते हुए, अंडरवर्ल्ड से भूत की तरह, अधिकारियों की पत्नियों की लगातार चिल्लाहट - सब कुछ अंतिम संस्कार संगीत में विलीन हो गया, जो अनिवार्यता द्वारा आयोजित किया गया था ... ( 7) कोई नहीं जानता था कि क्या करना है। (8) आप आगे नहीं बढ़ सकते, क्योंकि दुश्मनों ने उन्हें चार गुना बढ़ा दिया, आप स्थिर नहीं रह सकते, तुर्कों को एक साथ घेरने की अनुमति दे सकते हैं। (9) लेकिन पीछे हटना असंभव है। (10) सूखते हुए कुएं में पानी की तरह, ताकतें पिघल गईं, धीरे-धीरे निराशा और निराशा ने फंसे लोगों को अपने कब्जे में ले लिया।
(11) ज़ार पीटर, शायद दूसरों से बेहतर, स्थिति की गंभीरता को समझते थे, लेकिन उन्हें अपने जीवन के बारे में नहीं, बल्कि देश के भाग्य के बारे में सोचना था, जो अपने शासक को खो सकता था। (12) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (13) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(14) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (15) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोष से रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (16) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (17) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो फंसे हुए दुश्मन को मुक्त करता है? (18) हाँ, यह वज़ीर पागल है! (1 9) स्वीडिश राजा पूछता है, भीख माँगता है, माँगता है, लेकिन वज़ीर अपना सिर हिलाता है: इंटरसेप्टेड संदेश से यह स्पष्ट है कि रूसी ज़ार पहले से ही मौत के लिए तैयार है, जिसका अर्थ है कि उसके सैनिक तब तक उग्र रूप से लड़ेंगे, जब तक कि आखिरी सांस, आखिरी बूंद खून तक। (20) बेशक, पचास हजार की तुर्की सेना के 40 हजार रूसी सैनिकों को हराने की संभावना है, लेकिन यह एक पायरिक जीत होगी। (21) यह बेहतर है कि रूसी बस चले जाएं।
(22) यह ऐतिहासिक तथ्य विभिन्न आकलनों का कारण बन सकता है, गहन समाजशास्त्रीय, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक सामान्यीकरण का विषय बन सकता है। (23) मुख्य बात महत्वपूर्ण है: प्रत्यक्ष परिणामों की दृष्टि से अपमानजनक प्रतीत होने वाले इस अभियान में राष्ट्रीय भावना नामक शक्ति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी। (24) सबसे अधिक बार, इस शक्ति को "रहस्यमय", "अज्ञात", "समझ से बाहर" की परिभाषाओं का उपयोग करने की विशेषता है, लेकिन इसके बारे में कुछ भी रहस्यमय नहीं है। (25) वह अपने परिवार, दोस्त, घर, मातृभूमि की रक्षा करने की आवश्यकता से पैदा हुई है, अर्थात अपने स्वयं के जीवन से बड़ी किसी चीज के लिए जिम्मेदार होने की आवश्यकता से। (26) हाँ, उस अभियान में, सैन्य कार्यों को हल नहीं किया गया था, शानदार जीत नहीं मिली थी, लेकिन मुख्य ज्ञान प्राप्त किया गया था: विजेता वह नहीं है जिसके पास अधिक लोग और हथियार हैं, बल्कि वह है जिसके पास अधिक धैर्य और साहस है .
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
* सर्गेई मिखाइलोविच पोक्रोव्स्की(1967 में जन्म) एक आधुनिक गद्य लेखक हैं।
पाठ का स्रोत: एकीकृत राज्य परीक्षा 2013, केंद्र, विकल्प 3.
(10) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (11) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(12) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (13) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोषपूर्वक रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (14) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (15) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो दुश्मन के जाल में गिर गया है उसे जाने देता है? (16) हाँ, यह वज़ीर पागल है!
शर्तों की सूची:
1) शाब्दिक दोहराव
2) विरोध
3) किताबी शब्द
4) पार्सल करना
5) तुलना
7) द्वंद्ववाद
9) अलंकारिक प्रश्न
उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:
| ए | बी | वी | जी |
(1) 1711 में शुरू किया गया पीटर द ग्रेट का प्रूट अभियान, जैसा कि वे कहते हैं, तुरंत ठीक नहीं हुआ। (2) स्वेड्स पर जीत के बाद, कई रूसी राजनेताओं के दिमाग में वह शुरू हुआ जिसे बाद में सफलता का चक्कर कहा जाएगा। (3) जब स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो पूरे यूरोप को नियंत्रण में रखती थी, पोल्टावा के पास पूरी तरह से हार गई थी, स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो कभी पराजित नहीं हुई थी, कई लोगों को लग रही थी कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं था, चमत्कारी नायक केवल सीटी बजाते थे - और तुर्क तुरंत सफेद झंडा फेंक देते थे। (4) लेकिन ऐसा नहीं था। (5) तुर्कों ने चालाकी से रूसी सेना को पानी रहित सीढ़ियों में बहलाया, और फिर उन्हें घेर लिया। (बी) भयानक गर्मी, भूख और प्यास, तुर्की घुड़सवार, चुपचाप धुंध में घूमते हुए, अंडरवर्ल्ड से भूत की तरह, अधिकारियों की पत्नियों की लगातार चिल्लाहट - सब कुछ अंतिम संस्कार संगीत में विलीन हो गया, जो अनिवार्यता द्वारा आयोजित किया गया था ... ( 7) कोई नहीं जानता था कि क्या करना है। (8) आप आगे नहीं बढ़ सकते, क्योंकि दुश्मनों ने उन्हें चार गुना बढ़ा दिया, आप स्थिर नहीं रह सकते, तुर्कों को एक साथ घेरने की अनुमति दे सकते हैं। (9) लेकिन पीछे हटना असंभव है। (10) सूखते हुए कुएं में पानी की तरह, ताकतें पिघल गईं, धीरे-धीरे निराशा और निराशा ने फंसे लोगों को अपने कब्जे में ले लिया।
(11) ज़ार पीटर, शायद दूसरों से बेहतर, स्थिति की गंभीरता को समझते थे, लेकिन उन्हें अपने जीवन के बारे में नहीं, बल्कि देश के भाग्य के बारे में सोचना था, जो अपने शासक को खो सकता था। (12) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (13) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(14) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (15) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोष से रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (16) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (17) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो फंसे हुए दुश्मन को मुक्त करता है? (18) हाँ, यह वज़ीर पागल है! (1 9) स्वीडिश राजा पूछता है, भीख माँगता है, माँगता है, लेकिन वज़ीर अपना सिर हिलाता है: इंटरसेप्टेड संदेश से यह स्पष्ट है कि रूसी ज़ार पहले से ही मौत के लिए तैयार है, जिसका अर्थ है कि उसके सैनिक तब तक उग्र रूप से लड़ेंगे, जब तक कि आखिरी सांस, आखिरी बूंद खून तक। (20) बेशक, पचास हजार की तुर्की सेना के 40 हजार रूसी सैनिकों को हराने की संभावना है, लेकिन यह एक पायरिक जीत होगी। (21) यह बेहतर है कि रूसी बस चले जाएं।
(22) यह ऐतिहासिक तथ्य विभिन्न आकलनों का कारण बन सकता है, गहन समाजशास्त्रीय, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक सामान्यीकरण का विषय बन सकता है। (23) मुख्य बात महत्वपूर्ण है: प्रत्यक्ष परिणामों की दृष्टि से अपमानजनक प्रतीत होने वाले इस अभियान में राष्ट्रीय भावना नामक शक्ति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी। (24) सबसे अधिक बार, इस शक्ति को "रहस्यमय", "अज्ञात", "समझ से बाहर" की परिभाषाओं का उपयोग करने की विशेषता है, लेकिन इसके बारे में कुछ भी रहस्यमय नहीं है। (25) वह अपने परिवार, दोस्त, घर, मातृभूमि की रक्षा करने की आवश्यकता से पैदा हुई है, अर्थात अपने स्वयं के जीवन से बड़ी किसी चीज के लिए जिम्मेदार होने की आवश्यकता से। (26) हाँ, उस अभियान में, सैन्य कार्यों को हल नहीं किया गया था, शानदार जीत नहीं मिली थी, लेकिन मुख्य ज्ञान प्राप्त किया गया था: विजेता वह नहीं है जिसके पास अधिक लोग और हथियार हैं, बल्कि वह है जिसके पास अधिक धैर्य और साहस है .
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
* सर्गेई मिखाइलोविच पोक्रोव्स्की(1967 में जन्म) एक आधुनिक गद्य लेखक हैं।
निबंध की लंबाई कम से कम 150 शब्द है।
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निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।
(1) 1711 में शुरू किया गया पीटर द ग्रेट का प्रूट अभियान, जैसा कि वे कहते हैं, तुरंत ठीक नहीं हुआ। (2) स्वेड्स पर जीत के बाद, कई रूसी राजनेताओं के दिमाग में वह शुरू हुआ जिसे बाद में सफलता का चक्कर कहा जाएगा। (3) जब स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो पूरे यूरोप को नियंत्रण में रखती थी, पोल्टावा के पास पूरी तरह से हार गई थी, स्वीडिश राजा चार्ल्स बारहवीं की सेना, जो कभी पराजित नहीं हुई थी, कई लोगों को लग रही थी कि अब रूसी हथियारों के लिए कुछ भी असंभव नहीं था, चमत्कारी नायक केवल सीटी बजाते थे - और तुर्क तुरंत सफेद झंडा फेंक देते थे। (4) लेकिन ऐसा नहीं था। (5) तुर्कों ने चालाकी से रूसी सेना को पानी रहित सीढ़ियों में बहलाया, और फिर उन्हें घेर लिया। (बी) भयानक गर्मी, भूख और प्यास, तुर्की घुड़सवार, चुपचाप धुंध में घूमते हुए, अंडरवर्ल्ड से भूत की तरह, अधिकारियों की पत्नियों की लगातार चिल्लाहट - सब कुछ अंतिम संस्कार संगीत में विलीन हो गया, जो अनिवार्यता द्वारा आयोजित किया गया था ... ( 7) कोई नहीं जानता था कि क्या करना है। (8) आप आगे नहीं बढ़ सकते, क्योंकि दुश्मनों ने उन्हें चार गुना बढ़ा दिया, आप स्थिर नहीं रह सकते, तुर्कों को एक साथ घेरने की अनुमति दे सकते हैं। (9) लेकिन पीछे हटना असंभव है। (10) सूखते हुए कुएं में पानी की तरह, ताकतें पिघल गईं, धीरे-धीरे निराशा और निराशा ने फंसे लोगों को अपने कब्जे में ले लिया।
(11) ज़ार पीटर, शायद दूसरों से बेहतर, स्थिति की गंभीरता को समझते थे, लेकिन उन्हें अपने जीवन के बारे में नहीं, बल्कि देश के भाग्य के बारे में सोचना था, जो अपने शासक को खो सकता था। (12) तब ज़ार ने बोयार ड्यूमा को एक पत्र भेजा, जिसे अधिक सही ढंग से वसीयत कहा जाएगा। (13) एक संक्षिप्त संदेश में, वह अपने सहयोगियों को अंतिम निर्देश देता है, उन्हें राज्य के हितों द्वारा उनकी गतिविधियों में निर्देशित होने के लिए कहता है।
(14) तुर्कों ने दूत को पकड़ लिया, प्रेषण पाया और उसे ध्यान से पढ़ा। (15) कार्ल XII, जो तुर्कों के साथ छिपा हुआ था, ने अपने हाथों को संतोष से रगड़ा: पत्र ने स्पष्ट रूप से संकेत दिया कि रूसियों की स्थिति केवल कठिन नहीं थी, यह निराशाजनक थी। (16) लेकिन भव्य वज़ीर, इसके विपरीत, विचारशीलता में डूब गया, और फिर अचानक घोषणा की कि उसने घिरी हुई रूसी सेना के साथ एक युद्धविराम समाप्त करने का फैसला किया है और उसे चारों तरफ से जाने दिया। (17) कार्ल ने फैसला किया कि उसने गलत सुना था: किस तरह का संघर्ष विराम, जो फंसे हुए दुश्मन को मुक्त करता है? (18) हाँ, यह वज़ीर पागल है! (1 9) स्वीडिश राजा पूछता है, भीख माँगता है, माँगता है, लेकिन वज़ीर अपना सिर हिलाता है: इंटरसेप्टेड संदेश से यह स्पष्ट है कि रूसी ज़ार पहले से ही मौत के लिए तैयार है, जिसका अर्थ है कि उसके सैनिक तब तक उग्र रूप से लड़ेंगे, जब तक कि आखिरी सांस, आखिरी बूंद खून तक। (20) बेशक, पचास हजार की तुर्की सेना के 40 हजार रूसी सैनिकों को हराने की संभावना है, लेकिन यह एक पायरिक जीत होगी। (21) यह बेहतर है कि रूसी बस चले जाएं।
(22) यह ऐतिहासिक तथ्य विभिन्न आकलनों का कारण बन सकता है, गहन समाजशास्त्रीय, दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक सामान्यीकरण का विषय बन सकता है। (23) मुख्य बात महत्वपूर्ण है: प्रत्यक्ष परिणामों की दृष्टि से अपमानजनक प्रतीत होने वाले इस अभियान में राष्ट्रीय भावना नामक शक्ति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी। (24) सबसे अधिक बार, इस शक्ति को "रहस्यमय", "अज्ञात", "समझ से बाहर" की परिभाषाओं का उपयोग करने की विशेषता है, लेकिन इसके बारे में कुछ भी रहस्यमय नहीं है। (25) वह अपने परिवार, दोस्त, घर, मातृभूमि की रक्षा करने की आवश्यकता से पैदा हुई है, अर्थात अपने स्वयं के जीवन से बड़ी किसी चीज के लिए जिम्मेदार होने की आवश्यकता से। (26) हाँ, उस अभियान में, सैन्य कार्यों को हल नहीं किया गया था, शानदार जीत नहीं मिली थी, लेकिन मुख्य ज्ञान प्राप्त किया गया था: विजेता वह नहीं है जिसके पास अधिक लोग और हथियार हैं, बल्कि वह है जिसके पास अधिक धैर्य और साहस है .
(एस पोक्रोव्स्की के अनुसार *)
* सर्गेई मिखाइलोविच पोक्रोव्स्की(1967 में जन्म) एक आधुनिक गद्य लेखक हैं।
"आर्कान्जेस्क मैन" मिखाइल वासिलीविच लोमोनोसोव (1) की शानदार जीवनी, जिन्होंने मॉस्को (2) और (3) के लिए एक ट्रेन के साथ गाँव छोड़ दिया, जो अंततः सबसे महान वैज्ञानिक (4) बन गए, आज हर स्कूली बच्चे के लिए जाना जाता है।
एक वज्र बादल (1), कभी-कभी बिजली (2) से जगमगाता है और एक अप्रसन्न गड़गड़ाहट (3) का उत्सर्जन करता है, उत्तर-पूर्व (4) की ओर तेजी से बढ़ता है, अधिक से अधिक अंधेरे तारों वाले आकाश को प्रकट करता है।
हमारे सामने एक शानदार दृश्य खुल गया: नदी की हवाएँ (1) धुंधली दूरी के माध्यम से मंद नीली (2) पानी के हरे घास के मैदानों के माध्यम से, और एक व्यक्ति (3) वसंत की हल्की सांस द्वारा जब्त (4), मजबूत हो जाता है , अधिक स्वतंत्र रूप से सांस लेता है, और अपनी आत्मा में खुशी महसूस करता है।
तीन बंधे हुए लट्ठों (2) से बनी एक लंबी, अस्थिर बेड़ा (1) पर हम नदी पार कर दाहिनी ओर (3) किनारे के पास (4) रखते हुए चले गए।
ब्लोक द्वारा बनाई गई शहर की "डरावनी दुनिया" (1) और उसके अजनबी (2) भयावह (3) और अथक रूप से खुद को आकर्षित करना (4) कवि को दबा देना।
और एक घंटे के बाद, दोनों एक अस्थिर मेज (1) और (2) पर बैठे थे, एक-दूसरे के खिलाफ सिर टिका रहे थे (3), गहनों की एक लंबी सूची पढ़ रहे थे (4) जो कभी इपोलिट मतवेयेविच की सास के थे .
मैंने चारों ओर एक असीम नीला समुद्र देखा (1) सभी सुनहरे तराजू के छोटे तरंगों से ढके हुए हैं, और मेरे सिर के ऊपर वही असीम, वही नीला आकाश - और उसके पार (2) विजयी (3) और, जैसे हंस रहा है (4) , कोमल सूरज लुढ़क गया।
हमने तीन बंधे हुए लट्ठों (2) से बने एक अस्थिर बेड़ा (1) पर नदी पार की और दाहिनी ओर (3) रखते हुए (4) किनारे के पास गए।
एक-एक करके, घोड़े आग के पास पहुँचे (1) धीरे-धीरे रात में (2) और गतिहीन हो गए (3) हमें देख रहे (4) चतुर आँखों से।
लियोनिद लियोनोव (1) XX सदी (2) के रूसी साहित्य का एक क्लासिक होने के नाते रूसी वन (3) के अथक रक्षक थे, जिसे उन्होंने (4) "ग्रीन फ्रेंड" कहा।
स्नातक (1), अधिक से अधिक बार स्कूल (2) से आगामी अलगाव के बारे में सोचते हुए, (3) सहपाठियों को एक नए तरीके से देखें, जो अगोचर रूप से परिपक्व हो गए हैं (4) उनमें केवल अच्छा देखने का प्रयास कर रहे हैं।
सैनिकों (1) जिन्होंने प्रिंस एंड्रयू (2) को लाया और उनके पास से एक सुनहरा आइकन हटा दिया (3) राजकुमारी मैरी (4) द्वारा अपने भाई पर लटका दिया, जिस दयालुता के साथ सम्राट ने कैदियों के साथ व्यवहार किया, उसने आइकन वापस करने के लिए जल्दबाजी की।
वेरा (1) शहद के मशरूम लेना (2) जो पुराने स्टंप पर गिरने के बाद उगते हैं (3) टॉडस्टूल के लिए (4) उन्हें इकट्ठा करने से डरते थे।
मुरोम्स्की ने अपने पड़ोसियों का यथासंभव स्नेहपूर्वक स्वागत किया और (1) उन्हें रात के खाने से पहले बगीचे का निरीक्षण करने के लिए आमंत्रित किया और मेनगेरी (2) उसे साथ ले गए (3) सावधानी से बह गए और रेत से ढके (4) रास्ते।
दिमित्री का अभिवादन करने के बाद (1) और (2) उसे पार्सल (3) कसकर एक तार (4) से बांधकर, अतिथि तुरंत चला गया।
बिल्ली का बच्चा (1) मरीना (2) द्वारा घर लाया गया (2) ऊनी धागों की एक गेंद की तरह लग रहा था (3) हर स्पर्श से कर्लिंग (4) और मानव हाथों से दूर।
चूहा-कातिल ने एक लेगियोनेयर (1) के हाथों से एक चाबुक लिया, जो कांस्य की मूर्ति (2) और (3) के पैर में खड़ा था, थोड़ा झूल रहा था (4), गिरफ्तार व्यक्ति के कंधों पर मारा।
शाम को टॉम आंटी पोली (1) के पास आया, जो (2) बेडरूम और डाइनिंग रूम (3) में खुली खिड़की के पास बैठी थी।
बजरोव (1) मिलने के लिए उठे (2) पावेल पेट्रोविच (4) जो कमरे में प्रवेश किया (3), मेज के किनारे पर बैठ गया और अपनी बाहों को अपनी छाती पर मोड़ लिया।
नाव पर आए मेहमानों (1) (2) को एक छोटी सी सिर हिलाकर (3) और उन्हें लाइफ जैकेट (4) पर रखने के लिए कहने के बाद, युवक ने इंजन चालू किया।
विकल्प 17
उपयोग-2015
भाग 1
1-24 कार्यों के उत्तर एक संख्या, शब्द, वाक्यांश या . हैं शब्दों का क्रम, संख्या ... कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में उत्तर लिखें, और फिर स्थानांतरित करें
ANSWER FORM 1 में टास्क नंबर के दाईं ओर, पहले सेल से शुरू होकर, प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर और संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें।
पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 1 - 3।
(1) इसकी सुरक्षा के लिए संभावित खतरों के गहन विश्लेषण के बिना एक अच्छी तरह से संरक्षित कंप्यूटर सिस्टम का निर्माण असंभव है। (2) विशेषज्ञों ने कंप्यूटर सिस्टम पर संभावित हमलों के परिदृश्यों को प्रस्तुत करने के लिए प्रत्येक विशिष्ट मामले में किए जाने वाले कार्यों की एक सूची तैयार की है। (3)<...>कि कंप्यूटर सिस्टम की सुरक्षा के लिए संभावित खतरों का विश्लेषण करते समय, विशेषज्ञ ने खुद को एक हमलावर के जूते में डाल दिया जो इस प्रणाली में घुसने की कोशिश कर रहा था, यानी विशेषज्ञ को यह समझने की जरूरत थी कि हमलावर क्या था जिससे उसे संरक्षित करने की आवश्यकता थी।
1. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य सही ढंग से व्यक्त किया गया हैघर पाठ में निहित जानकारी?
1) इसकी सुरक्षा के लिए संभावित खतरों के गहन विश्लेषण के बिना एक अच्छी तरह से संरक्षित कंप्यूटर सिस्टम का निर्माण असंभव है।
2) कंप्यूटर डेटा सुरक्षा के क्षेत्र में विशेषज्ञों ने संभावित खतरों के गहन विश्लेषण के लिए प्रत्येक विशिष्ट मामले में किए जाने वाले कार्यों की एक सूची तैयार की है।
3) कंप्यूटर सिस्टम की सुरक्षा के लिए संभावित खतरों का विश्लेषण करने के लिए, एक विशेषज्ञ, हमलावर को समझने की कोशिश कर रहा है जिससे खुद का बचाव करना आवश्यक है, खुद को उसके स्थान पर रखने की कोशिश करता है।
4) ऐसी स्थिति की मॉडलिंग करना जब एक कंप्यूटर सिस्टम के प्रवेश के खतरे में हो, घुसपैठियों के खिलाफ विश्वसनीय सुरक्षा बनाता है।
5) कंप्यूटर सिस्टम की सुरक्षा के लिए संभावित खतरों का विश्लेषण करने के लिए, विशेषज्ञ हमलावर को समझने की कोशिश करता है, खुद को उसकी जगह पर रखने की कोशिश कर रहा है।
2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द को लिखिए (शब्दों का संयोजन)।
पहले शायद सौभाग्य से होने के बावजूद
उत्तर:_______________________________________
3 ... शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो विश्लेषण शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के पहले (1) वाक्य में जिस अर्थ में इस शब्द का प्रयोग किया गया है, उसका निर्धारण करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
विश्लेषण , -पूर्वाह्न।
1) वैज्ञानिक अनुसंधान की विधि, जिसमें संपूर्ण के मानसिक विभाजन को उसके घटक तत्वों में शामिल किया गया है।
2) विस्तृत अध्ययन, विचार, कुछ का विश्लेषण। तथ्य।कला कर्म। ए राजनीतिक वातावरण।
3) पदार्थ की संरचना का निर्धारण।रासायनिक ए. ए रक्त।
उत्तर:_______________________________________
4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में तनाव सेटिंग में गलती है:गलत तनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाला पत्र हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
शीर्ष कॉलर स्कार्फ मोज़ेक केक
उत्तर:_______________________________________
5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक मेंगलत हाइलाइट किए गए शब्द का इस्तेमाल किया।गलती को सुधारिए और शब्द का सही उच्चारण करें।
लाइव हेज लगाना सबसे अच्छे गार्डन फेंसिंग समाधानों में से एक है जो लैंडस्केप डिज़ाइन प्रदान करता है।
पानी के भीतर की खोज और फिल्मांकन के लिए प्रेरित जैक्स-यवेस कौस्टौ, पानी के नीचे की दुनिया के अध्ययन में "अग्रणी", ने जलरोधी कैमरों और प्रकाश उपकरणों के साथ-साथ पहली पानी के नीचे की टेलीविजन प्रणाली का आविष्कार किया।
फैशन की दुनिया में ताजा रुझानों के क्षेत्र में समझदार विशेषज्ञों को वसंत / गर्मी के मौसम के लिए कपड़ों का अपना पहला संग्रह पेश करने के लिए युवा फैशन डिजाइनर को खुशी हुई।
प्रतिभाशाली रूसी और विदेशी कलाकारों के साथ बैठकों का आनंद लेने के लिए नए कॉन्सर्ट सीज़न के लिए मॉस्को फिलहारमोनिक के पास खरीदने के लिए जल्दी करें।
मतदाताओं ने मदद के लिए डिप्टी की ओर रुख किया, एक बुद्धिमान व्यक्ति, डिप्लोमैटिक।
उत्तर:_______________________________________
6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी।गलती को सुधारिए और शब्द का सही उच्चारण करें।
सबसे अच्छे बच्चों के साथ सेब की ढेर सारी तस्वीरें
अधिक सुंदर खोज उत्तर
उत्तर:_______________________________________
7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
सुझाव
ए) दैनिक दिनचर्या पर छोटे से छोटे विवरण पर विचार करने के बाद, यह ध्यान में रखा गया कि मेरा व्यस्त कार्यक्रम है।
ख) भारी बारिश के कारण नदी में पानी बढ़ता रहा।
ग) युनाख पत्रिका के अप्रैल अंक में एक प्रतिभाशाली युवा कवि की कविताएँ प्रकाशित हुईं।
डी) जिन भाषाविदों ने कल्पना की भाषा का अध्ययन किया है, वे काव्य और गद्य दोनों ग्रंथों में क्रिया की विशेष भूमिका पर संदेह नहीं करते हैं।
ई) फ्योडोर अब्रामोव ने याद किया कि कैसे, मॉस्को पहुंचने पर, "सबसे खराब जो देर से शरद ऋतु से भरा हुआ है, वह मुझ पर गिर गया"।
उत्तर:
ए
8. उस शब्द की पहचान करें जिसमें जड़ के अस्थिर सत्यापन योग्य स्वर गायब हैं। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
डिप्टी..रीत (खुशी के साथ) सेमी..नार ते..थ्रॉल..हैव टू..सरी
उत्तर:_______________________________________
9. एक पंक्ति को परिभाषित करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब हो। इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
साथ..भाषा, स्थिति..कल बिना..सक्रिय, में..याद रखें
जनसंपर्क .. अप्रिय, जनसंपर्क .. देखो नहीं .. संयमित, में .. गर्व
ave..deal (धैर्य), ave..grada
उत्तर:_______________________________________
10. इ .
झुकना .. पलक झपकना .. निर्माण करना .. स्नान करना .. मुस्कुराना .. बाहर
उत्तर:_______________________________________
11. एक शब्द लिखिए जिसमें पास के स्थान पर एक अक्षर लिखा होतथा .
डाला .. तुम चुभन .. तुम अदृश्य हो .. मेरा जाम .. तुमने लटका दिया .. तुम
उत्तर:_______________________________________
12. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमेंनहीं शब्द के साथ वर्तनीछोटा सा ... कोष्ठक का विस्तार करें और इस शब्द को लिखें।
(नहीं) बुरे के बारे में क्यों सोचें: सब ठीक हो जाएगा।
आप फिर से कॉमरेड (नहीं) कर रहे हैं।
मैं अपने मित्र की (नहीं) विनम्र टिप्पणी से दुखी था।
गोर्डीव लॉग दीवारों वाले घर में रहते थे, फिर भी (नहीं) प्लास्टर वाली दीवारें।
छात्र अक्सर व्याख्यात्मक शब्दकोश का उपयोग करते हैं (नहीं करते हैं), किसी शब्द के सही अर्थ का पता नहीं लगाते हैं।
उत्तर:_______________________________________
13. उस वाक्य का निर्धारण करें जिसमें हाइलाइट किए गए दोनों शब्दों की वर्तनी हैछोटा सा ... कोष्ठक का विस्तार कीजिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
मॉस्को की दुनिया के अन्य प्रतिनिधियों की तरह, फेमसोव रैंक और धन को महत्व देता है, (बीवाई) यह वह अपनी बेटी के लिए एक उपयुक्त पार्टी की तलाश में है।
(बी) अपने पूरे जीवन में, यह कवि अपने निर्णयों में स्वतंत्र था और (ओएन) यह-एमयू अकेला है।
चैट्स्की मास्को लौटता है, वह (होगा) खुशी पाता है, और फेमसोव के पास आता है, (चालू) कि वह सोफिया से प्यार करता है।
(से) पुश्किन की कविताओं का वह चक्र, जिसे "स्वतंत्रता-प्रेमी" कहा जाता है, (ON) TRUE, "एरियन" कविता को अलग करना असंभव है।
(FROM) इमारत जो (चालू) के सामने स्थित थी, थिएटर के लिए एक पत्थर की फेंक थी।
उत्तर:_______________________________________
14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर लिखा हैएक पत्रएन।
नए महल का मॉडल (1) पीटर्सबर्ग को दिया गया था, जिसे महारानी द्वारा अनुमोदित (2) मंजूरी दी गई थी, जिसके बाद पहला पत्थर रखने के समारोह में समारोह (3) आयोजित किया गया था।
उत्तर:_______________________________________
15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन ऑफ़र की संख्या इंगित करें जिनमें आप रखना चाहते हैंएक अल्पविराम।
1) जड़ के बिना तनाव वाले स्वर की वर्तनी की जाँच करने के लिए, आपको शब्द बदलने या संबंधित खोजने की आवश्यकता है।
2) मेरे सिर में शोर था, या तो तूफान की गरज और सीटी से, या हर्षित उत्साह से।
3) हमने दूरी में कई पेड़ और गीली घास के साथ हवा से चलने वाले बादलों की छाया देखी।
4) साथी यात्री ने मेरी बात नहीं सुनी या मेरे संकेत को नजरअंदाज कर दिया।
5) अच्छी बारिश बीत चुकी है और उन्होंने पृथ्वी को भरपूर मात्रा में सींचा है।
उत्तर:_______________________________________
16. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: उन संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।
तीन बंधे हुए लट्ठों (2) से बनी एक लंबी, अस्थिर बेड़ा (1) पर हम नदी पार कर दाहिनी ओर (3) किनारे के पास (4) रखते हुए चले गए।
उत्तर:_______________________________________
17. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: सभी संख्याएँ निर्दिष्ट करें, जिनके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।
एक प्रसिद्ध प्रचारक लेखक की एक नई किताब (1) आपको (2) पसंद आ सकती है। एक गर्म जुलाई के दिन (3) सूरज लग रहा था (4) पीला-लाल।
उत्तर:_______________________________________
18. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें : वाक्य में अंक (ओं) के बाद अल्पविराम (ओं) को निर्दिष्ट करें।
यात्री की आँखों के सामने एक नदी (1) दोनों किनारों (2) के किनारे फैली हुई थी जिसमें से (3) छोटे घरों में भीड़ थी।
उत्तर:_______________________________________
19. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें : उन सभी संख्याओं की सूची बनाएं जिनका वाक्य में अल्पविराम द्वारा अनुसरण किया जाना चाहिए।
जागीर में राजकुमार की उम्मीद नहीं थी (1) क्योंकि कोई नहीं जानता था (2) वह आएगा (3) और (4) इसलिए उसकी उपस्थिति सभी के लिए एक आश्चर्य थी।
उत्तर:_______________________________________
पाठ पढ़ें और सत्रीय कार्यों को 20 - 25 पूरा करें।
(1) दादी कतेरीना, एक मुरझाई, कुबड़ा बूढ़ी औरत, खुद को छोड़ने के लिए तैयार नहीं हो सकी।
(2) हाल के वर्षों में, वह अपनी बेटी के साथ शहर में सर्दियों के लिए निकली। (3) आयु: प्रतिदिन चूल्हे को गर्म करना और कुएँ से पानी ढोना मुश्किल है। (4) कीचड़ और बर्फ के माध्यम से। (5) वाह, तुम खुद को चोट पहुँचाओगे। (6) और कौन उठाएगा?
(7) लेकिन एक खेत के साथ, एक रचे हुए घोंसले के साथ भाग लेना आसान नहीं है। (8) हाँ, और मेरे मन में घर में शोक छा गया। (9) आप इसे किसके लिए छोड़ेंगे?
(10) मैं सोच रहा था: जाना, जाना नहीं? .. (11) और फिर फोन को बचाव में लाया गया - "मोबाइल"। (12) उन्होंने लंबे समय तक बटनों के बारे में समझाया: किसको दबाना है और किसको नहीं छूना है। (13) आमतौर पर उनके शहर की बेटी सुबह बुलाती थी।
(14) हर्षित संगीत गाएगा, बॉक्स में रोशनी चमकेगी।
– (15) माँ, नमस्कार! (16) क्या तुम ठीक हो? (17) अच्छा किया। (18) क्या आपके कोई प्रश्न हैं? (19) यह अच्छा है। (20) चुम्बन। (21) होना।
(22) तुम्हारे पास होश में आने का समय नहीं होगा, और पहले ही प्रकाश जा चुका है, बॉक्स बंद हो गया है
(23) और यहाँ, यानी खेत के जीवन में, बूढ़ा, बहुत कुछ था जो मैं बताना चाहता था।
– (24) माँ, क्या तुम मुझे सुन सकती हो?
– (25) मैंने सुना! .. (26) क्या यह तुम हो, बेटी? (27) लेकिन आवाज आपकी नहीं है। (28) क्या तुम बीमार नहीं हो? (29) देखो, गरमी से कपड़े पहनो। (30) अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखें।
– (31) माँ, - फोन से स्टर्न आई। - (32) बिंदु पर बोलता है। (33) हमने समझाया: टैरिफ।
– (34) मुझे मसीह के लिए क्षमा करें, - बूढ़ी औरत ने खुद को याद किया। (35) उसे चेतावनी दी गई थी, जब फोन लाया गया था, तो यह महंगा है और आपको संक्षेप में बोलने की जरूरत है - सबसे महत्वपूर्ण बात के बारे में।
(36) लेकिन जीवन में मुख्य बात क्या है? (37) ख़ासकर बूढ़े लोगों के साथ।
(38) एक और दिन बीत गया। (39) और सुबह यह थोड़ा जम गया। (40) पेड़, झाड़ियाँ और सूखी घासें हल्की सफेद भुलक्कड़ पाले में खड़ी थीं। (41) बूढ़ी कतेरीना, बाहर आंगन में जा रही थी, इस सुंदरता को देखकर, आनन्दित हुई, लेकिन उसे अपने पैरों को नीचे देखना चाहिए। (42) चला, चला, ठोकर खाई, गिर गया। नाशपाती के प्रकंद को दर्द से मारना।
(43) दिन अजीब तरह से शुरू हुआ, लेकिन यह अच्छा नहीं हुआ।
(44) हमेशा की तरह, सुबह में, मोबाइल फोन जल उठा और गाना शुरू कर दिया।
– (45) हैलो, मेरी बेटी, हैलो। (46) केवल एक उपाधि जो जीवित है। (47) मैंने आज इसे ऐसे ही मारा, '' उसने शिकायत की। - (48) ऐसा नहीं है कि टांग मुड़ी हुई है, या शायद फिसलन भरी है। (49) मैं आंगन में फाटक खोलने को गया, और वहां एक नाशपाती था। (50) मैं इससे कॉम्पोट बनाती हूँ। (51) तुम उससे प्यार करते हो। (52) अन्यथा, मैं इसे बहुत पहले हटा देता। (53) इस नाशपाती के पास।
– (54) माँ, कृपया विशिष्ट रहें। (55) अपने बारे में, नाशपाती के बारे में नहीं। (56) यह मत भूलो कि यह एक मोबाइल फोन है, एक टैरिफ है। (57) क्या दर्द होता है? (58) क्या तुमने कुछ तोड़ा?
– (59) ऐसा लगता है कि वह नहीं टूटी, - बुढ़िया सब कुछ समझ गई। - (60) पत्ता गोभी का पत्ता लगाया।
(61) वह मेरी बेटी के साथ बातचीत का अंत था। (62) मुझे बाकी को खुद खत्म करना था। (63) और विभिन्न विचारों से बूढ़ी औरत फूट-फूट कर रोने लगी, खुद को डांटते हुए: "तुम क्यों रो रही हो? .." (64) लेकिन वह रोई। (65) और लगता है कि आँसू आसान हो गए हैं।
(66) और दोपहर के भोजन के समय, अप्रत्याशित रूप से, संगीत बजने लगा और एक मोबाइल फोन जल उठा। (67) बुढ़िया डर गई:
– (68) बेटी, बेटी, क्या हुआ? (69) कौन बीमार नहीं हुआ? (70) बेटी, तुम मुझ से बैर नहीं रखते। (71) मुझे पता है कि एक महंगा फोन, पैसा बड़ा है। (72) लेकिन मैंने वास्तव में खुद को लगभग मार डाला।
(73) दूर से, कई किलोमीटर के बाद, बेटी की आवाज आई:
– (74) बात करो, माँ, बात करो।
– (75) आई एम सॉरी, मेरी बेटी। (76) क्या आप मुझे सुन सकते हैं? ..
(77) एक दूर के शहर में, उसकी बेटी ने उसे सुना और यहाँ तक कि उसकी आँखों को ढँकते हुए, उसकी बूढ़ी माँ को देखा: छोटी, झुकी हुई, एक सफेद रूमाल में। (78) मैंने देखा, लेकिन अचानक महसूस किया कि यह सब कितना अस्थिर और अविश्वसनीय था: टेलीफोन संचार, दृष्टि।
– (79) बोलो, माँ, - उसने पूछा और केवल एक ही बात से डरती थी: अचानक यह आवाज और यह जीवन टूट जाएगा और, शायद, हमेशा के लिए। - (80) बात करो, माँ, बात करो।
(बी। एकिमोव के अनुसार *)
* बोरिस पेट्रोविच एकिमोव (1938 में जन्म) - रूसी गद्य लेखक और प्रचारक।
20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या दर्ज करें।
1) बुढ़िया अपनी बेटी को बहुत कुछ बताना चाहती थी, लेकिन उसे केवल सबसे महत्वपूर्ण बातें कहनी थीं।
2) बुजुर्गों को विशेष रूप से अपने बच्चों की मदद की जरूरत होती है।
3) दादी कतेरीना की बेटी अपने स्वास्थ्य को लेकर चिंतित थी, इसलिए उसने "अनुपयुक्त" समय पर फोन किया।
4) रूसी गांव जल्द ही पृथ्वी के चेहरे से गायब हो जाएंगे।
5) सर्दियों में, गाँवों में लगभग कोई निवासी नहीं बचा था, और गर्मियों में गाँव के सभी घर गर्मियों के निवासियों से भर जाते थे।
उत्तर:_______________________________________
21. निम्नलिखित बयानों में से कौन सा सही हैं? उत्तर संख्या दर्ज करें।
1) वाक्य 3-6 वाक्य 2 की सामग्री की व्याख्या करते हैं।
2) वाक्य 7-9 कथावाचक हैं।
3) प्रस्ताव 14-22 प्रस्ताव को स्पष्ट करें 13.
4) वाक्य 40 में एक विवरण है।
5) प्रस्ताव 77 तर्क प्रदान करता है।
उत्तर:_______________________________________
22. 68-71 वाक्यों में से एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई लिखिए।
उत्तर:_______________________________________
23. 31-37 वाक्यों में, एक व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग करते हुए पिछले एक से संबंधित है। इस वाक्य की संख्या लिखिए।
उत्तर:_______________________________________
कार्यों को पूरा करने में आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा का अंश पढ़ें 20 – 23.
यह खंड पाठ की भाषाई विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में इस्तेमाल की गई कुछ शर्तें गायब हैं। सूची से पद संख्या के अनुरूप संख्याएँ रिक्त स्थानों (ए, बी, सी, डी) में डालें। प्रत्येक अक्षर के नीचे तालिका में संगत संख्या लिखिए।
पहले सेल से शुरू होकर टास्क नंबर 24 के दाईं ओर ANSWER फॉर्म नंबर 1 में नंबरों का क्रम लिखें, कोई रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्ण नहीं।
प्रत्येक संख्या को प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार लिखिए।
24. "बी. एकिमोव मुख्य चरित्र - कतेरीना की दादी के भाषण की ख़ासियत को बताना चाहता है। इस उद्देश्य के लिए, पाठ भाषण के इस तरह के रूप का उपयोग करता है (ए) ___________ (वाक्य 24-34, 45-60), और शाब्दिक अर्थ - (बी) ___________ ("आप बीमार हैं" वाक्य 28 में; "अब" वाक्य 47 में, "तुम दहाड़ते हो" वाक्य 63 में)। पाठक को बूढ़ी औरत के कड़वे विचारों से अवगत कराने के लिए, लेखक वाक्यात्मक साधनों (C) ___________ (उदाहरण के लिए, वाक्य 6, 9) और इस तरह की तकनीक (D) ___________ (वाक्य 3-4) का उपयोग करता है।
शर्तों की सूची:
1) पार्सल करना
2) वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई
3) विशेषण
4) अनाफोरा
5) रूपक
6) बोलचाल की शब्दावली
7) संवाद
8) अलंकारिक प्रश्न
9) सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला
उत्तर:
ए
भाग 2
25. आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।
तैयार और पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक पर टिप्पणी करें (ओवरकोटिंग से बचें)।
तैयार लेखक (कथाकार) की स्थिति। यह लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाइए क्यों। मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर भरोसा करते हुए अपनी राय पर बहस करें (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।
निबंध की लंबाई कम से कम 150 शब्द है।
पढ़े गए पाठ के संदर्भ के बिना लिखे गए कार्य (इस पाठ के अनुसार नहीं) का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के मूल पाठ का पुनर्लेखन या पूरी तरह से फिर से लिखा गया है, तो ऐसे कार्य को शून्य अंक प्राप्त होते हैं।
निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।
जवाब
विकल्प 17 उपयोग-2015
भाग 1 . के कार्यों के लिए
№ कार्य
पाठ के बारे में जानकारी
भाग 2
समस्याओं की अनुमानित सीमा
42.
वे कहते हैं (1) कि दयालुता अकेलेपन को ठीक करती है (2) और (3) जब मैं गाँव में बस गया (4) मुझे इस बात पर यकीन करने का अवसर मिला।
1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 3, 4
43. आप इस वाक्य में कोलन के उपयोग की व्याख्या कैसे करते हैं?
एक असाधारण, अनसुनी चुप्पी से पहले, भोर का जन्म होता है: पूर्व में आकाश चमकता है, शुक्र नीले क्रिस्टल से रोशन होता है।
1) सामान्यीकरण शब्द वाक्य के सजातीय सदस्यों के सामने खड़ा होता है।
2) गैर-संघीय जटिल वाक्य का दूसरा भाग बताता है, पहले भाग में जो कहा गया है उसकी सामग्री को प्रकट करता है।
3) गैर-संघीय जटिल वाक्य का पहला भाग दूसरे भाग में कही गई बातों की स्थिति को इंगित करता है।
4) गैर-संघीय जटिल वाक्य का दूसरा भाग पहले भाग में कही गई बातों के परिणाम को दर्शाता है।
45. किस उत्तर विकल्प में सभी संख्याओं को सही ढंग से दर्शाया गया है, वाक्य में उनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए?
कुछ घंटों बाद (1) इवान थक गया था (2) और (3) जब उसने महसूस किया (4) कि वह कागजों का सामना नहीं कर सकता (5) चुपचाप और फूट-फूट कर रोया।
1) 1, 4, 5 2) 2, 3, 5 3) 3, 4, 5 4) 1, 4
46. अल्पविराम के उपयोग या वाक्य में उसकी अनुपस्थिति के लिए सही स्पष्टीकरण का संकेत दें:
अचानक अंधेरा हो गया () और घना कोहरा तेजी से ऊपर से जंगल पर उतरने लगा।
1) संयुक्त वाक्य, संघ से पहले और आपको अल्पविराम की आवश्यकता है।
2) संयुक्त वाक्य, संघ के पहले और अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है ।
3) संघ और अल्पविराम से पहले सजातीय सदस्यों के साथ एक साधारण वाक्य की आवश्यकता नहीं है।
4) संघ और अल्पविराम से पहले सजातीय सदस्यों के साथ एक साधारण वाक्य की जरूरत है।
47. उस प्रस्ताव को इंगित करें जिसमें आप रखना चाहते हैं एकअल्पविराम। (कोई विराम चिह्न नहीं लगाया गया है।)
1) ज्योतिषियों और कीमियागरों के लक्ष्य शानदार थे, लेकिन उनके अवलोकन और प्रयोगों ने खगोल विज्ञान और रसायन विज्ञान दोनों में ज्ञान के संचय में योगदान दिया।
2) बारहवीं शताब्दी में, चित्रकारों ने रेशम या कागज़ के स्क्रोल पर पेंट या स्याही से चित्रों को चित्रित किया।
3) पूरे दिसंबर में सड़क पर बर्फ़ पड़ रही है या बारिश हो रही है ...
4) कारवेल में सीधी और तिरछी पाल के साथ तीन मस्तूल थे और एक हेडविंड के साथ भी सही दिशा में आगे बढ़ सकते थे।
48.
पेड़ों पर पत्ते हिलते नहीं हैं; गर्मी के गर्म दिनों में, वे (1) लगते हैं (2) पन्ना के साथ चमकते हैं, ताकि आप फीता नसों को देख सकें। एक शाखा से अचानक फड़फड़ाते पक्षी से केवल व्यक्तिगत पत्ते ही अचानक (3) जाहिरा तौर पर (4) हिलते हैं।
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 3, 4 4) 1, 4
49. किस उत्तर विकल्प में सभी संख्याएँ सही हैं, वाक्यों में कौन से अल्पविराम के स्थान पर होना चाहिए?
जुलाई की शाम अद्भुत थी, उसने (1) मानो (2) हर चीज पर एक पतला पारभासी कपड़ा फेंक दिया। और दिन के रंग (3) लग रहे थे (4) थोड़ा फीका: बादलों ने धीरे-धीरे अपना प्रतिबिंब खो दिया, नदी की सतह पीली हो गई।
1) 1, 2, 3, 4 2) 2 3) 3, 4 4) 1, 3
50. किस उत्तर विकल्प में सभी संख्याओं को सही ढंग से दर्शाया गया है, वाक्य में उनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए?
लियोनिद लियोनोव (1) बीसवीं शताब्दी के रूसी साहित्य के उत्कृष्ट होने के कारण (2) रूसी वन के अथक रक्षक थे (3) उनके द्वारा (4) "ग्रीन फ्रेंड" कहा जाता था।
1) 1, 2, 3 2) 2 3) 3 4) 1, 2, 3, 4
52. कृपया वाक्य में विराम चिह्नों की सही व्याख्या करें।
लोड हो रहा है ...