किसी वाक्य का रूपात्मक विश्लेषण ऑनलाइन करें। रूपात्मक विश्लेषण कैसे करें

क्रिया पार्सिंग योजना

मैं भाषण का भाग, सामान्य व्याकरणिक अर्थ और प्रश्न।
द्वितीय प्रारंभिक रूप(इनफिनिटिव)। रूपात्मक विशेषताएं:
स्थायी रूपात्मक विशेषताएँ:
1 देखना(पूर्ण, अपूर्ण);
2 चुकौती(गैर-वापसी योग्य, वापसी योग्य);
3 संक्रामिता(सकर्मक, अकर्मक);
4 विकार;
बी परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं:
1 मनोदशा;
2 समय(सांकेतिक मनोदशा में);
3 संख्या;
4 चेहरा(वर्तमान, भविष्य काल में; अनिवार्य मनोदशा में);
5 जाति(एकवचन भूतकाल और वशीभूत मनोदशा में)।
तृतीय वाक्य में भूमिका(इस वाक्य में वाक्य का कौन सा भाग क्रिया है)।

क्रिया पार्सिंग उदाहरण

यदि आपको सवारी करना पसंद है, तो आपको स्लेज ले जाना भी पसंद है(कहावत)।

क्या आप प्यार करते हैं

  1. आप क्या कर रहे हो?
  2. एन.एफ. - प्यार करो. रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण प्रजाति;
    2) गैर-वापसीयोग्य;
    3) संक्रमणकालीन;
    4) द्वितीय संयुग्मन.

    2) वर्तमान काल;
    3) एकवचन;
    4) दूसरा व्यक्ति।

सवारी

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है क्या करें?
  2. एन.एफ. - सवारी. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण उपस्थिति;
    2) वापसी योग्य;
    3) अकर्मक;
    4) मैं संयुग्मन करता हूँ।
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। इनफ़िनिटिव रूप (अपरिवर्तनीय रूप) में प्रयुक्त होता है।
  3. एक वाक्य में यह एक यौगिक क्रिया विधेय का हिस्सा है।

प्यार

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है आप क्या कर रहे हो?
  2. एन.एफ. - प्यार करो. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण उपस्थिति;
    2) गैर-वापसीयोग्य;
    3) संक्रमणकालीन;
    4) द्वितीय संयुग्मन.
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। फॉर्म में प्रयुक्त:
    1) जरूरी मूड;
    2) एकवचन;
    3) दूसरा व्यक्ति।
  3. एक वाक्य में यह एक यौगिक क्रिया विधेय का हिस्सा है।

जुताई शुरू हो गई है(प्रिशविन)।

शुरू कर दिया

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है आपने क्या किया?
  2. एन.एफ. - शुरू. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) उत्तम रूप;
    2) वापसी योग्य;
    3) अकर्मक;
    4) मैं संयुग्मन करता हूँ।
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। फॉर्म में प्रयुक्त:
    1) सांकेतिक मनोदशा;
    2) भूतकाल;
    3) एकवचन;
    4) स्त्रीलिंग.
  3. यह एक वाक्य में विधेय है।

क्रिया पार्सिंग योजना

मैं भाषण का भाग, सामान्य व्याकरणिक अर्थ और प्रश्न।
द्वितीय प्रारंभिक रूप (इनफ़िनिटिव)। रूपात्मक विशेषताएं:
निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
1 देखना(पूर्ण, अपूर्ण);
2 चुकौती(गैर-वापसी योग्य, वापसी योग्य);
3 संक्रामिता(सकर्मक, अकर्मक);
4 विकार;
बी परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं:
1 मनोदशा;
2 समय(सांकेतिक मनोदशा में);
3 संख्या;
4 चेहरा(वर्तमान, भविष्य काल में; अनिवार्य मनोदशा में);
5 जाति(एकवचन भूतकाल और वशीभूत मनोदशा में)।
तृतीय वाक्य में भूमिका(इस वाक्य में वाक्य का कौन सा भाग क्रिया है)।

क्रिया पार्सिंग उदाहरण

यदि आपको सवारी करना पसंद है, तो आपको स्लेज ले जाना भी पसंद है(कहावत)।

क्या आप प्यार करते हैं

  1. आप क्या कर रहे हो?
  2. एन.एफ. - प्यार करो. रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण उपस्थिति;
    2) गैर-वापसीयोग्य;
    3) संक्रमणकालीन;
    4) द्वितीय संयुग्मन.

    2) वर्तमान काल;
    3) एकवचन;
    4) दूसरा व्यक्ति।

सवारी

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है क्या करें?
  2. एन.एफ. - सवारी. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण उपस्थिति;
    2) वापसी योग्य;
    3) अकर्मक;
    4) मैं संयुग्मन करता हूँ।
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। इनफ़िनिटिव रूप (अपरिवर्तनीय रूप) में प्रयुक्त होता है।
  3. एक वाक्य में यह एक यौगिक क्रिया विधेय का हिस्सा है।

प्यार

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है आप क्या कर रहे हो?
  2. एन.एफ. - प्यार करो. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) अपूर्ण उपस्थिति;
    2) गैर-वापसीयोग्य;
    3) संक्रमणकालीन;
    4) द्वितीय संयुग्मन.
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। फॉर्म में प्रयुक्त:
    1) अनिवार्य मनोदशा;
    2) एकवचन;
    3) दूसरा व्यक्ति।
  3. एक वाक्य में यह एक यौगिक क्रिया विधेय का हिस्सा है।

जुताई शुरू हो गई है(प्रिशविन)।

शुरू कर दिया

  1. क्रिया; कार्रवाई को दर्शाता है; प्रश्न का उत्तर देता है आपने क्या किया?
  2. एन.एफ. - शुरू. रूपात्मक विशेषताएं:
    ए) निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
    1) उत्तम रूप;
    2) वापसी योग्य;
    3) अकर्मक;
    4) मैं संयुग्मन करता हूँ।
    बी) परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं। फॉर्म में प्रयुक्त:
    1) सांकेतिक मनोदशा;
    2) भूतकाल;
    3) एकवचन;
    4) स्त्रीलिंग.
  3. यह एक वाक्य में विधेय है।

आकृति विज्ञान व्याकरण का एक भाग है जो भाषण के एक भाग के रूप में शब्द का अध्ययन करता है। रूसी भाषा में भाषण के दस भाग होते हैं, जिन्हें आमतौर पर स्वतंत्र, सहायक और अंतःक्षेप में विभाजित किया जाता है।

पार्स

शब्दों का रूपात्मक विश्लेषण एक निश्चित योजना के अनुसार सख्त क्रम में किया जाता है। किसी शब्द को भाषण के कुछ हिस्सों में विभाजित करने के लिए, आपको यह निर्धारित करने की आवश्यकता है:

  1. सामान्य व्याकरणिक अर्थ;
  2. रूपात्मक विशेषताएं (या व्याकरणिक अर्थ);
  3. वाक्यात्मक भूमिका.

भाषण के एक भाग के रूप में किसी शब्द का विश्लेषण क्षमतावान और प्रभावशाली दोनों है पूर्ण विवरणइसके उपयोग की व्याकरणिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए एक अलग शब्द रूप। भाषण के प्रत्येक भाग में स्थिर और परिवर्तनशील विशेषताएं होती हैं। पार्सिंग करते समय, आपको यह निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए कि शब्द भाषण के किस भाग से संबंधित है, इसका प्रारंभिक रूप ढूंढें और रूपात्मक विशेषताओं की पहचान करें।

रूपात्मक विश्लेषण, जिसका एक उदाहरण हमारी वेबसाइट पर प्रस्तुत किया गया है, विश्लेषण कौशल को बेहतर बनाने में मदद करेगा।

किसी शब्द का रूपात्मक विश्लेषण सही ढंग से करने के लिए, आपको विश्लेषण के अनुक्रम और सिद्धांत को याद रखना चाहिए। तो, सबसे पहले हमें प्रकाश डालना चाहिए सामान्य संकेतभाषण के भाग, और फिर इस शब्द रूप की विशिष्ट विशेषताएं खोजें।

भाषण के कुछ हिस्सों को पार्स करने की सामान्य योजना

शब्द के रूपात्मक विश्लेषण की योजना इस प्रकार है:

  1. भाषण के भाग और उसके अर्थ को इंगित करें, शब्द किस प्रश्न का उत्तर देता है।
  2. शब्द को प्रारंभिक रूप में रखें: Im.p., एकवचन। - संज्ञा के लिए, संज्ञा, एकवचन, m.r. - विशेषणों के लिए, अनिश्चित रूप - क्रियाओं के लिए (क्या करें?)।
  3. निरंतर विशेषताएं निर्धारित करें: सामान्य संज्ञा या व्यक्तिवाचक संज्ञा, चेतन या निर्जीव, संज्ञाओं का लिंग और उच्चारण; क्रिया का पहलू, सजगता, परिवर्तनशीलता और संयुग्मन; अर्थ के अनुसार रैंक, तुलना की डिग्री, विशेषण का पूर्ण या संक्षिप्त रूप।
  4. उस रूप को चिह्नित करें जिसमें शब्द का उपयोग किया जाता है: संज्ञाओं के लिए, संख्या और मामले का निर्धारण करें, विशेषणों के लिए - तुलना की डिग्री, संक्षिप्त या पूर्ण रूप, संख्या, मामले और लिंग; क्रियाओं के लिए - मनोदशा, काल, संख्या, लिंग या व्यक्ति, यदि कोई हो।
  5. वाक्य में भूमिका यह दिखाना है कि शब्द वाक्य में कौन सा सदस्य है: द्वितीयक या मुख्य। कभी-कभी किसी वाक्यांश को लिखना और उसकी वाक्यात्मक भूमिका को ग्राफ़िक रूप से दिखाना आवश्यक होता है।

संज्ञा का नमूना रूपात्मक विश्लेषण:

मेज़ पर दूध का जग रखा था.

  1. दूध के साथ - संज्ञा, किसके साथ?; विषय
  2. प्रारंभिक रूप दूध है.
  3. जातिवाचक संज्ञा, निर्जीव, नपुंसकलिंग, द्वितीय विभक्ति
  4. एकवचन में, वाद्य मामले में
  5. जोड़ना।

हमारी सेवा का सबसे अधिक उपयोग होता है आधुनिक प्रौद्योगिकियाँआकृति विज्ञान का विश्लेषण और उन लोगों के लिए उपयोगी होगा जो सीखना चाहते हैं कि रूपात्मक विश्लेषण सही ढंग से कैसे किया जाए।

रूपात्मक विश्लेषण के बुनियादी नियम

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि किसी विशेषण की अस्थिर विशेषताएँ उस शब्द से निर्धारित होती हैं जिसका वह पालन करता है। यह भी ध्यान में रखा जाना चाहिए कि क्रियाओं का लिंग केवल एकवचन के भूत काल में और व्यक्ति - वर्तमान और भविष्य काल में निर्धारित किया जा सकता है।

वाक्यात्मक भूमिका निर्धारित करने के लिए शब्द से संबंधित सन्दर्भ को जानना आवश्यक है। इस प्रकार, एक संज्ञा एक विषय, वस्तु या परिस्थिति के रूप में कार्य कर सकती है। संज्ञा से जुड़ा विशेषण संशोधक होता है और संक्षिप्त रूप में यह विधेय भी हो सकता है। क्रिया सदैव विधेय होती है। अक्षर е शब्द का अर्थ बदल सकता है, और रूपात्मक विश्लेषण अलग होगा। उदाहरण के लिए, ग्लास (संज्ञा, बहुवचन) और ग्लास (क्रिया, pr.v.)।

भाषण के स्वतंत्र भागों का रूपात्मक विश्लेषण

संज्ञा

विश्लेषण योजना
I. भाषण का हिस्सा. सामान्य व्याकरणिक अर्थ.

2. लगातार संकेत: ए) उचित या सामान्य संज्ञा, बी) चेतन या निर्जीव, सी) लिंग, डी) विभक्ति।
गैर-निरंतर संकेत: ए) मामला, बी) संख्या।

नमूना विश्लेषण

शांत डॉन चुपचाप बहता है।"

मौखिक विश्लेषण:

डॉन एक संज्ञा है, किसी वस्तु का बोध कराता है, प्रश्न का उत्तर देता है क्या? प्रारंभिक रूप डॉन है; उचित, निर्जीव; पुल्लिंग; दूसरा सीएल। वाक्य में नामवाचक एकवचन भाग (कोई बहुवचन नहीं है) के रूप में प्रयोग किया जाता है जो विषय की भूमिका निभाता है।

विशेषण

विश्लेषण योजना
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप (नामवाचक एकवचन)।
2. लगातार संकेत: ए) गुणात्मक, सापेक्ष या अधिकारपूर्ण।
परिवर्तनीय संकेत: 1) गुणात्मक के लिए: ए) तुलना की डिग्री, बी) संक्षिप्त या पूर्ण प्रपत्र; 2) सभी विशेषणों के लिए: ए) केस, बी) संख्या, सी) लिंग (एकवचन में)।
तृतीय. एक वाक्य में वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

कोल्या ने ब्रेड को पेंट किया, जिसे बड़े 3 ढेरों में इकट्ठा किया गया।

मौखिक विश्लेषण

बड़ा एक विशेषण है.
सबसे पहले, यह किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है: (क्या?) रोटी। प्रारंभिक आकार: बड़ा.
दूसरे, इसमें निरंतर रूपात्मक विशेषताएं हैं: गुणात्मक। गैर-स्थायी संकेत: पूर्ण, vin.p., बहुवचन।

लिखित विश्लेषण:

बड़ा एक विशेषण है.
मैं. (क्या?) रोटी. एन.एफ. - बड़ा।
द्वितीय. पोस्ट.पी.: गुणवत्ता; गैर-निरंतर पी.: पूर्ण, वी.पी., बहुवचन
तृतीय. रोटियाँ (किस प्रकार की?) बड़ी हैं।

अंक

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप (नाममात्र का मामला)।
2. लगातार संकेत: सरल या समग्र, मात्रात्मक या क्रमिक, श्रेणी (मात्रात्मक के लिए)।
गैर-स्थिर विशेषताएं: मामला, संख्या (यदि कोई हो), लिंग (यदि कोई हो)।
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

स्कूल की साइट दस 3 हेक्टेयर में फैली हुई है।

मौखिक विश्लेषण

दस एक अंक है.
सबसे पहले, यह मात्रा को दर्शाता है: हेक्टेयर (कितने?) दस। प्रारंभिक रूप दस है.
दूसरे, इसमें निरंतर रूपात्मक विशेषताएं हैं: सरल, मात्रात्मक, एक पूर्णांक को दर्शाता है। असंगत विशेषताएँ: अभियोगात्मक मामले में प्रयुक्त।
तीसरा, वाक्य में यह जोड़ का हिस्सा है: यह दस हेक्टेयर (क्या?) पर कब्जा करता है।

लिखित विश्लेषण

दस संख्या है.
I. हेक्टेयर (कितने?) दस। एन.एफ. - दस।
द्वितीय. पोस्ट.पी: सरल, मात्रात्मक, पूर्णांक। गैर-पोस्ट.पी: शराब में. तकती।
तृतीय. इसका क्षेत्रफल (क्या?) दस हेक्टेयर है।

सर्वनाम

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप.
2. लगातार संकेत: मूल्य के अनुसार रैंक; चेहरा (व्यक्तिगत के लिए)।
गैर-स्थायी संकेत: मृत्यु; लिंग (यदि कोई हो); संख्या (यदि कोई हो)।
तृतीय. वाक्यात्मक कार्य.

नमूना विश्लेषण

मेरा 3 आशावाद विज्ञान के अध्ययन से पैदा हुआ था, और मैं 3 इसे हर किसी में स्थापित करना चाहूंगा 3 ... (डी. मेंडेलीव)

मौखिक विश्लेषण

मेरा एक सर्वनाम है.
सबसे पहले, यह एक संकेत की ओर इशारा करता है: आशावाद (किसका?) मेरा है। प्रारंभिक रूप मेरा है.
दूसरे, इसकी एक निरंतर रूपात्मक विशेषता है: स्वामित्व; असंगत संकेत: नामवाचक मामले में खड़ा है, एकवचन, पुल्लिंग।
तीसरा, वाक्य एक परिभाषा है।

मैं एक सर्वनाम है.
सबसे पहले, यह इस विषय की ओर इशारा करता है: यह मेरे लिए वांछनीय (किसके लिए?) होगा। प्रारंभिक रूप मैं हूं.
दूसरे, इसकी एक निरंतर रूपात्मक विशेषता है - व्यक्तिगत; चंचल: में प्रयुक्त संप्रदान कारक मामला, एकवचन.

प्रत्येक का एक सर्वनाम होता है।
सबसे पहले, यह विषय को इंगित करता है: हर किसी को (किसको?) प्रेरित करना। प्रारंभिक रूप सबका है।
दूसरे, इसकी एक निरंतर रूपात्मक विशेषता है: यह निश्चित है; असंगत संकेत: मूल मामले में खड़ा है, एकवचन, पुल्लिंग।
तीसरा, वाक्य एक वस्तु है।

लिखित विश्लेषण

मेरा (आशावाद) स्थान है।
1. (किसका?) मेरा। एन.एफ. - मेरा।
2. पद: स्वामित्वात्मक। अपोस्टेड: i में. पी., इकाइयां एच., एम.आर.
3. आशावाद (किसका?) मेरा है।

वहां मेरे लिए जगह है.
1. (किसको?) मुझे। एन.एफ. - मैं।
2. पोस्ट: व्यक्तिगत. गैर-स्थिर: डी.पी. में, इकाइयाँ। एच।
3. यह मेरे लिए वांछनीय (किसके लिए?) होगा।

वहां हर किसी के लिए जगह है.
1. (कौन सा?) हर कोई। एन.एफ. - प्रत्येक।
2. पोस्ट.: निश्चित. गैर-स्थिर: डी.पी. में, इकाइयाँ। एच., एम.आर.
3. सबको (किसको?) प्रेरित करें।

क्रिया

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप (अनिश्चित रूप)।
2. स्थायी विशेषताएं: दिखावट; पुनर्भुगतान; परिवर्तनशीलता/अकर्मणीयता; संयुग्मन.
परिवर्तनीय संकेत: झुकाव; समय (यदि कोई हो); चेहरा (यदि कोई हो); संख्या; लिंग (यदि कोई हो)।
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

भविष्य ईमानदार काम करने वाले 3 लोगों (एम. गोर्की) का है।

मौखिक विश्लेषण

संबंधित - क्रिया।
सबसे पहले, यह एक क्रिया को दर्शाता है: (क्या करता है?) संबंधित है। प्रारंभिक रूप संबंधित होना है।
दूसरे, इसमें निरंतर संकेत हैं: नहीं उत्तम रूप, अकर्मक, द्वितीय संयुग्मन। सांकेतिक मनोदशा में, एकवचन में, वर्तमान काल में, तीसरे व्यक्ति में प्रयुक्त - ये अस्थिर संकेत हैं।
तीसरा, वाक्य विधेय है।

लिखित विश्लेषण

संबंधित - क्रिया।
I. (यह क्या करता है?) का है। एन.एफ. - संबंधित।
द्वितीय. पोस्ट.पी.: नेसोव। प्रकार, गैर-संक्रमण, II संदर्भ। गैर-पोस्ट.पी.: में व्यक्त करेंगे. सहित, इकाइयों में एच., तीसरे एल में।
तृतीय. भविष्य (क्या करता है?) का है।

क्रिया विशेषण

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. एक अपरिवर्तनीय शब्द.
2. तुलना की डिग्री (यदि कोई हो)।
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

हवा तेज़ थी 3.

मौखिक विश्लेषण

उतावलेपन से - क्रिया विशेषण।
सबसे पहले, यह कार्रवाई के संकेत को दर्शाता है: यह आवेगपूर्ण ढंग से (कैसे?) उड़ा।
दूसरे, यह एक अपरिवर्तनीय शब्द है।
तीसरा, एक वाक्य में यह क्रिया के तरीके की एक परिस्थिति है।

लिखित विश्लेषण

उतावलेपन से - क्रिया विशेषण;
I. आवेगपूर्वक (कैसे?) उड़ा दिया।
द्वितीय. एकवाद।
तृतीय. (कैसे?) आवेगपूर्वक।

विशेष क्रिया रूपों का रूपात्मक विश्लेषण

कृदंत

विश्लेषण योजना


द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप (नामवाचक एकवचन पुल्लिंग)।
2. लगातार संकेत: आवाज (सक्रिय या निष्क्रिय), संवेदनशीलता, तनाव, पहलू।
3. गैर-स्थिर विशेषताएं: पूर्ण या संक्षिप्त रूप, केस (यदि कोई हो), संख्या, लिंग (यदि कोई हो)।
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

पहला कमरा पुराने समाचार पत्रों (के. सिमोनोव) के 3 लॉग से ढका हुआ था।

मौखिक विश्लेषण

वॉलपेपर्ड (कमरा) एक कृदंत है।
सबसे पहले, यह क्रिया द्वारा किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है (एक कमरा जिसे कागज़ बनाया गया है), क्रिया से प्राप्त होता है ऊपर चिपकाएँ. प्रारंभिक प्रपत्र चिपकाया गया है।
दूसरे, इसके निरंतर संकेत हैं: निष्क्रिय, भूत काल, पूर्ण। यह इस शब्द से सहमत है कमराऔर संक्षिप्त रूप में, एकवचन में, में उपयोग किया जाता है संज्ञाये स्थायी संकेत नहीं हैं.
तीसरा, किसी वाक्य में यह यौगिक विधेय का नाममात्र भाग होता है।

लिखित विश्लेषण

चिपकाया हुआ - कृदंत।
I. कमरा (क्या?) कागज़युक्त है - कृदंत, विशेष आकारचिपकाने की क्रिया।
द्वितीय. एन.एफ. - चिपकाया गया। पोस्ट.पी: भुगतना., अतीत. वीआर., उल्लू वी नॉन-पोस्ट.पी: गुणकों में। एफ., इकाइयां एच., डब्ल्यू. आर।
तृतीय. कमरा (क्या?) कागज़ से ढका हुआ है।

कृदंत

विश्लेषण योजना

I. वाणी का भाग (क्रिया का विशेष रूप)। सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1. प्रारंभिक रूप (क्रिया का अनंत रूप)।
2. देखें.
3. अपरिवर्तनीयता.
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

मैंने कई मिनटों तक उसके चेहरे को गौर से देखा, कम से कम पश्चाताप का एक हल्का सा निशान नोटिस करने की कोशिश की (एम. लेर्मोंटोव)।

मौखिक विश्लेषण

कोशिश कर रहा हूँ - gerund.
सबसे पहले, यह एक अतिरिक्त कार्रवाई को दर्शाता है (देखा और नोटिस करने की कोशिश की)। प्रारंभिक रूप प्रयास करना है।
दूसरे, इसमें निम्नलिखित रूपात्मक विशेषताएं हैं: अपूर्ण उपस्थिति, अपरिवर्तनीयता।
तीसरा, वाक्य में उद्देश्य की एक परिस्थिति है: उसने (किस उद्देश्य से?) पश्चाताप को नोटिस करने की कोशिश की।

लिखित विश्लेषण

मैं। (क्या कर रहा हूँ?) कोशिश कर रहा हूँ - गेरुंड।
द्वितीय. एन.एफ. - कोशिश करना। पोस्ट.पी: नेसोव। सी., अपरिवर्तनीय
तृतीय. मैंने पश्चाताप को नोटिस करने की कोशिश करते हुए (किस उद्देश्य से?) देखा।

भाषण के सहायक भागों का रूपात्मक विश्लेषण

बहाना

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक चरित्र: अपरिवर्तनीयता.
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

चिंतित जैकडॉ आकाश में उड़ने लगे।

मौखिक विश्लेषण

पो एक पूर्वसर्ग है.
सबसे पहले यह मुख्य शब्द को जोड़ने का काम करता है इधर-उधर दौड़ेआश्रित संज्ञा के साथ आकाशमूल मामले में.
दूसरे, इसकी एक रूपात्मक विशेषता है - एक अपरिवर्तनीय शब्द।
तीसरा, यह प्रस्तावों का सदस्य नहीं है.

लिखित विश्लेषण

पो एक पूर्वसर्ग है.
I. उछाला गया |चारों ओर| आकाश (डी.पी.)।
द्वितीय. Morph.p.: अपरिवर्तनीय

मिलन

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा.
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
स्थिरांक: समन्वय या अधीनता; सरल या मिश्रित; अपरिवर्तनीय शब्द.
तृतीय. वाक्यात्मक कार्य.

नमूना विश्लेषण

मैंने वहां बर्फीले तूफ़ानों के बारे में सुना था और जानता था कि वे (ए. पुश्किन) पूरी गाड़ियाँ उड़ा ले गए थे।

मौखिक विश्लेषण

और - संघ.
सबसे पहले, यह सजातीय विधेय को जोड़ता है मैंने सुन लिया।और जानता था.
दूसरे, इसमें रूपात्मक विशेषताएं हैं: समन्वयकारी, सरल, अपरिवर्तनीय शब्द।
तीसरा, यह प्रस्ताव का सदस्य नहीं है.

लिखित विश्लेषण

और - संघ.
I. ═══ और ═══ .
द्वितीय. रूप. पी.: ऑप., सरल., अपरिवर्तनीय.
तृतीय. प्रस्ताव का सदस्य नहीं.

कण

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा. सामान्य अर्थ।
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1) रैंक;
2) एक अपरिवर्तनीय शब्द।
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण

और यहां मैं बस 3 को बाईं ओर ले जाऊंगा (आई. क्रायलोव)।

मौखिक विश्लेषण

एक कण होगा, चूँकि:
सबसे पहले, यह सशर्त मनोदशा के निर्माण में भाग लेता है;
दूसरे, यह रूपात्मक है, यह अपरिवर्तनीय शब्द है;
तीसरा, यह वाक्य का सदस्य नहीं है।

लिखित विश्लेषण

एक कण होगा.
I. शर्तें बनाता है। सम्मिलित
द्वितीय. Morph.p.: आकार, अपरिवर्तनीय.
तृतीय. प्रस्ताव का सदस्य नहीं.

विस्मयादिबोधक

विश्लेषण योजना

I. भाषण का हिस्सा.
द्वितीय. रूपात्मक विशेषताएं:
1) शिक्षा के अनुसार प्रकार;
2) अर्थ;
3) एक अपरिवर्तनीय शब्द.
तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

नमूना विश्लेषण
अरे 3, अच्छे लोग, आप में से कौन घर पर है?

मौखिक विश्लेषण

अरे एक प्रक्षेप है, क्योंकि,
सबसे पहले, यह प्रेरणा व्यक्त करता है,
दूसरे, यह एक अव्युत्पन्न एवं अपरिवर्तनीय शब्द है,
तीसरा, एक वाक्य में यह वाक्य का सदस्य नहीं है।

लिखित विश्लेषण

I. अरे - विस्मयादिबोधक।
द्वितीय. Morph.p.: अघोषित, प्रेरणा व्यक्त करता है, अपरिवर्तनीय।
तृतीय. प्रस्ताव का सदस्य नहीं.

लिंक

साहित्य

1. रूसी भाषा: पाठ्यपुस्तक। 7वीं कक्षा के लिए सामान्य शिक्षा संस्थान / एम. टी. बारानोव, एल. टी. ग्रिगोरियन, टी. ए. लेडीज़ेन्स्काया और अन्य - 20वां संस्करण। - एम.: शिक्षा, 1999. - 191 पी.: बीमार। - आईएसबीएन 5-09-008918-3।

छात्रों के लिए सबसे बड़ी समस्या किसी शब्द का रूपात्मक विश्लेषण (विश्लेषण) करना है। इसे इस तथ्य से समझाया जा सकता है कि भाषण के कुछ हिस्सों का कई वर्षों तक अध्ययन किया जाता है, और उनकी विशेषताएं दिमाग से बाहर निकल जाती हैं। रूपात्मक विश्लेषण अक्सर स्कूली बच्चों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है, जो इस तथ्य से जुड़ा होता है कि भाषण के कुछ हिस्सों (उदाहरण के लिए, क्रियाविशेषण, पूर्वसर्ग, संयोजन) का अपर्याप्त अध्ययन किया जाता है, और उनका अध्ययन करने के बाद, विभिन्न व्याकरणिक विशेषताओं को निर्धारित करने का कार्य दुर्लभ होता है। इससे यह तथ्य सामने आता है कि छात्र भाषण के इन हिस्सों की सभी रूपात्मक विशेषताओं को स्मृति में नहीं रखते हैं, यही कारण है कि उचित विश्लेषण कठिनाइयों का कारण बनता है।

मैं संदर्भ आरेख जारी करने का प्रस्ताव करता हूं - भाषण के कुछ हिस्सों के विश्लेषण के लिए योजनाएं, और ऐसी योजना छात्रों द्वारा स्वयं तैयार की जा सकती है, जिसमें जटिल (उनके विवेक पर) सामग्री शामिल की जा सकती है। उदाहरण के लिए, कुछ के लिए, कठिनाई उस मानदंड में है जिसके द्वारा संज्ञाओं को विभक्तियों में विभाजित किया जाता है; दूसरों के लिए, क्रिया विभक्ति की अवधारणा कठिन है।

इन रिक्त स्थानों के बार-बार संदर्भ से न केवल मजबूत ज्ञान प्राप्त होता है, बल्कि इस प्रकार का विश्लेषण करने का कौशल भी विकसित होता है।

मेरा सुझाव है कि मेरे छात्र इस प्रकार की सामग्रियों से विशेष फ़ोल्डर बनाएं और वहां एक प्रति (संपूर्ण, बिना काटी गई) संग्रहित करें, और हमेशा अपने साथ दूसरी प्रति (उदाहरण के लिए, पाठ्यपुस्तक में) कार्डों में काटकर रखें। शिक्षक किसी भी सहायक सामग्री को जोड़कर या हटाकर अपने विवेक से विश्लेषण योजना तैयार कर सकता है। मैं ऐसे कार्डों का एक अधिक संपूर्ण संस्करण प्रस्तावित करता हूं, जिसमें भाषण के ऐसे भाग शामिल हैं जैसे राज्य श्रेणी के शब्द और ओनोमेटोपोइक शब्द, जिन्हें सभी भाषाविद् भाषण के स्वतंत्र भागों के रूप में अलग नहीं करते हैं।

छात्रों को कई नियमों को याद रखने के लिए अलग-अलग पाठ्यपुस्तकों को देखने की आवश्यकता नहीं है। यह मेमो न केवल ग्रेड 5-7 में, बल्कि परीक्षा और अंतिम पुनरीक्षण की तैयारी में भी उपयोगी होगा।

गनुस एंटोनिना वैलेंटाइनोव्ना, 30.03.2018

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विकास सामग्री

1. रूपात्मक विश्लेषण संज्ञा .

मैं।भाषण का भाग - संज्ञा, क्योंकि प्रश्न का उत्तर देता है " क्या?” (मामला प्रश्न) और पदनाम। वस्तु.

एन.एफ. – ... ( आई.पी., इकाइयाँ एच।)

द्वितीय. लगातार संकेत:

    उचित या सामान्य संज्ञा,

    चेतन ( वी.पी. बहुवचन = आर.पी. बहुवचन) या निर्जीव ( वी.पी. बहुवचन = आई.पी. बहुवचन),

    लिंग (पुरुष, महिला, नपुंसक, सामान्य (एक ही समय में पुरुष और महिला दोनों लिंगों से संबंधित: रोंदु बच्चा), लिंग की श्रेणी के बाहर (संज्ञा जिसका कोई एकवचन रूप नहीं है: कैंची)),

    झुकाव ( 1(एम., एफ. -ए, -आई); 2(एम, सीएफ. - , -ओ, -ई); 3(और। -); विवादित(पर -मेरे, पथ);

अनम्य (मामलों और संख्याओं में परिवर्तन न करें ) ,

परिवर्तनीय संकेत:

    के बीच ( इकाइयाँ, बहुवचन),

    यदि ( आई, आर, डी, वी, टी, पी).

और।कौन? क्या? में।किसको? क्या? आर।किसको? क्या? टी।किसके द्वारा? कैसे? डी।किसके लिए? क्यों? पी।जिसके बारे में? किस बारे मेँ?

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(तय करना अर्थप्रश्न और वाक्य के भाग के रूप में रेखांकित करें)।

2. रूपात्मक विश्लेषण विशेषण .

I. भाषण का हिस्सा- adj., क्योंकि प्रश्न का उत्तर देता है " कौन सा?” और दर्शाता है किसी वस्तु का चिन्ह.

एन.एफ. – ... ( आई.पी., इकाइयाँ एच., एम.आर..)

द्वितीय. लगातार संकेत:

गुणात्मक (अधिक या कम सीमा तक हो सकता है) / सापेक्ष (अधिक या कम सीमा तक नहीं हो सकता) / स्वामित्व (किसी से संबंधित होना दर्शाता है)।

परिवर्तनीय संकेत:

    तुलना की डिग्री में (गुणात्मक लोगों के लिए);

    पूरे में ( कौन सा?) या संक्षिप्त ( क्या?) रूप,

    में ... मामले (के लिए) भरा हुआप्रपत्र),

    में...संख्या (इकाइयाँ, बहुवचन),

    में ... प्रकार (के लिए) एकमात्रसंख्याएँ)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका

3. रूपात्मक विश्लेषण क्रिया .

I. भाषण का हिस्सा– जीएल., क्योंकि प्रश्न का उत्तर देता है " क्या करें?” और दर्शाता है आइटम कार्रवाई.

एन.एफ. – ...( इनफिनिटिव:क्या चल रहा है टी? आपने क्या किया टी?)

द्वितीय. लगातार संकेत:

    दयालु (उत्तम (वह)। साथकरें?) या अपूर्ण (क्या करें?)),

    संयुग्मन ( मैं(खाओ, खाओ, खाओ, खाओ, यूटी/यूटी), द्वितीय(ईश, यह, मैं, यह, पर/याट), हेटेरोकन्जुगेट(चाहते हैं, भागो)),

    वापसी योग्य (वहाँ -sya, -s है) / गैर-वापसी योग्य (कोई -sya, -s नहीं है),

    सकर्मक (वी.पी. में संज्ञा के साथ प्रयुक्त) बिना किसी बहाने के)/ अकर्मक ( नहींवी. पी. में संज्ञा के साथ प्रयोग किया जाता है। बिना किसी बहाने के).

गैर-निरंतर विशेषताएं: (!!! अनिश्चित रूप (इनफिनिटिव) में क्रियाओं में गैर-स्थिर विशेषताएं नहीं होती हैं, क्योंकि इनफिनिटिव शब्द का एक अपरिवर्तनीय रूप है)

    में... झुकाव ( सूचक: आपने क्या किया? वह क्या कर रहा है? आपका क्या करते हैं? , अनिवार्य:आप क्या कर रहे हो?, सशर्त:आपने क्या किया चाहेंगे? आपने क्या किया चाहेंगे?),

    में ... काल (सांकेतिक मनोदशा के लिए: अतीत (उसने क्या किया?), वर्तमान (वह क्या कर रहा है?), भविष्य (वह क्या करेगा? वह क्या करेगा?)),

    में... संख्या (एकवचन, बहुवचन),

    में ... व्यक्ति (वर्तमान, भविष्य काल के लिए: 1एल.(मुझे हम), 2 एल.(तू तू), 3 एल.(वह वे)); में ... तरह (पिछले काल इकाइयों के लिए)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(एक प्रश्न पूछें और एक वाक्य के भाग के रूप में रेखांकित करें)।

4. रूपात्मक विश्लेषण अंक .

I. भाषण का हिस्सा- संख्या, क्योंकि यह प्रश्न का उत्तर देती है " कितने?" (या " कौन सा?") और साधन मात्राआइटम (या आदेशसामान गिनती करते समय).

एन।एफ। – ... (आई.पी. या आई.पी., एकवचन, एम.आर.)।

द्वितीय. लगातार संकेत:

    संरचना के अनुसार रैंक (सरल/जटिल/मिश्रित),

    मूल्य के अनुसार रैंक ( मात्रात्मक+ उपश्रेणी (पूर्णांक/भिन्नात्मक/सामूहिक)/ क्रमवाचक),

    गिरावट की विशेषताएं:

1,2,3,4, सामूहिक और क्रमिकसंख्या skl-sya, कैसे समायो.

5–20, 30 skl-sya, एक संज्ञा के रूप में। 3 सीएल.

40, 90, 100, डेढ़, डेढ़ सौजब गिरावट है 2 रूप.

हज़ारएसकेएल, संज्ञा के रूप में। 1 सीएल.

मिलियन बिलियनएसकेएल, संज्ञा के रूप में। 2 सीएल.

जटिल और यौगिक मात्रात्मक skl-xia परिवर्तन प्रत्येक भागशब्द।

जटिल और यौगिक क्रमसूचकअंक सीएल-ज़िया केवल परिवर्तन के साथ अंतिमशब्द।

परिवर्तनशील संकेत:

  • संख्या (यदि कोई हो),

    लिंग (इकाइयों में, यदि कोई हो)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(उस संज्ञा के साथ जिसका वह संदर्भ देता है) मुख्य शब्द का संकेत.

5. रूपात्मक विश्लेषण सर्वनाम .

I. भाषण का भाग -स्थान, क्योंकि प्रश्न का उत्तर "कौन?" क्या?" (क्या? किसका? कितने? कौन सा?) और निरूपित नहीं करता है, बल्कि एक विषय (विशेषता या मात्रा) की ओर इशारा करता है।

एन.एफ. –...(आई.पी. (यदि कोई हो) या आई.पी., एकवचन, एम.आर.)

द्वितीय. लगातार संकेत:

    भाषण के अन्य भागों के संबंध में श्रेणी ( स्थानों -संज्ञा, स्थान -विशेषण, स्थान। -संख्या.)

    प्रमाण के साथ मूल्य के आधार पर रैंक:

निजी, क्योंकि हुक्मनामा। मुख पर;

वापस करने, क्योंकि स्वयं को क्रिया की वापसी का संकेत देना;

मालिकाना, क्योंकि हुक्मनामा। अपनेपन के लिए;

प्रश्नवाचक, क्योंकि हुक्मनामा। प्रश्न पर;

रिश्तेदार, क्योंकि हुक्मनामा। सरल वाक्यों के संबंधों पर. एक कॉम्प्लेक्स के हिस्से के रूप में;

ढुलमुल, क्योंकि हुक्मनामा। अनिर्दिष्ट वस्तुओं, पावती, मात्रा के लिए,

नकारात्मक, क्योंकि डिक्री किसी वस्तु, पावती, मात्रा की अनुपस्थिति के लिए;

अंतिम, क्योंकि हुक्मनामा। किसी वस्तु की सामान्यीकृत विशेषता के लिए।

    चेहरा (व्यक्तिगत के लिए).

परिवर्तनीय संकेत:

  • संख्या (यदि कोई हो),

    लिंग (यदि कोई हो)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(मुख्य शब्द से एक प्रश्न पूछें और इसे वाक्य के एक भाग के रूप में रेखांकित करें)।

6. रूपात्मक विश्लेषण क्रिया विशेषण .

I. भाषण का भाग -सलाह, क्योंकि प्रश्न का उत्तर "कैसे?"(कब? कहाँ? क्यों?आदि) और साधन चिन्ह का चिन्ह.

एन.एफ. –केवल तभी इंगित करें जब क्रियाविशेषण तुलना की डिग्री का हो।

द्वितीय. लगातार संकेत:

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

    मूल्य के अनुसार रैंक: काम करने का ढंग(कैसे?) - उपाय और डिग्री(कितना? किस हद तक?), स्थानों(कहाँ? कहाँ? कहाँ से?) - समय(कब? कब तक?), कारण(क्यों?) - लक्ष्य(क्यों? किस लिए?)

)

परिवर्तनीय संकेत:

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

7. रूपात्मक विश्लेषण शर्त श्रेणियाँ शब्द .

I. भाषण का भाग -एससीएस, क्योंकि के लिए खड़ा है राज्यमनुष्य, प्रकृति , कार्रवाई मूल्यांकनऔर एक साथ दो प्रश्नों का उत्तर देता है: "कैसे?"और "यह क्या है?"

द्वितीय. लगातार संकेत:

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

    मूल्य के अनुसार रैंक: काम करने का ढंग(कैसे?) - उपाय और डिग्री(कितना? किस हद तक?), स्थानों(कहाँ? कहाँ? कहाँ से?) - समय(कब? कब तक?), कारण(क्यों?) - लक्ष्य(क्यों? किस लिए?)

(बताएँ, यदि क्रियाविशेषण सार्वनामिक प्रकार का है, तो उसका प्रकार: गुणवाचक, व्यक्तिगत, प्रदर्शनात्मक, प्रश्नवाचक, सापेक्ष, अनिश्चित, नकारात्मक।)

परिवर्तनीय संकेत:में ... रूप ... तुलना की डिग्री (यदि कोई हो)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका.

8. रूपात्मक विश्लेषण म participles .

I. भाषण का भाग -पीआर., क्योंकि सम्मान प्रश्न के लिए "कौन सा?"और "क्या करें? किसने क्या किया?”और पदनाम क्रिया द्वारा किसी वस्तु का चिन्ह।

एन.एफ. – ... (आई., यूनिट, एम.).

द्वितीय. लगातार संकेत:

    वास्तविक (-ush-, -yush-, -ash-, -yash-; -vsh-, -sh-) या निष्क्रिय (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - टी-)।

    दयालु (उत्तम - वह साथकिसने किया? अपूर्ण - उसने क्या किया?)

    चुकौती (वापसीयोग्य - हाँ, अपरिवर्तनीय - नो-स्या).

    काल (वर्तमान: -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -eat-, -om-, -im-; अतीत: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -टी-)।

परिवर्तनीय संकेत:

    पूर्ण (कौन सा?) या संक्षिप्त रूप (कौन सा?) (केवल निष्क्रिय के लिए)।

    मामला (केवल पूर्ण रूप में प्रतिभागियों के लिए)।

    संख्या (इकाइयाँ, बहुवचन)।

    लिंग (केवल एकवचन में कहावतों के लिए)।

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(आमतौर पर एक संशोधक या एक विधेय)।

9. रूपात्मक विश्लेषण म participles .

I. भाषण का भाग - गेरुंड, क्योंकि प्रश्न का उत्तर। "कैसे?" और “क्या कर रहे हो? मैंने क्या किया?" और अतिरिक्त कार्रवाई निर्दिष्ट करें.

द्वितीय. लगातार संकेत:

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

    देखें (उत्तम - क्या साथकिया हुआ?/अपूर्ण – क्या करके?)।

    वापसी योग्यता (वापसी - हाँ, नॉन रिफंडेबल – नो-स्या).

तृतीय. वाक्यात्मक भूमिका(अक्सर यह परिस्थितिवश होता है)।

10. रूपात्मक विश्लेषण मिलन .

मैं, भाषण का हिस्सा -संघ, क्योंकि वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ने का कार्य करता हैया एक जटिल वाक्य में सरल भाग.

द्वितीय. संकेत:

    सरल (एक शब्द: और, आह, लेकिन... क्योंकि…).

    समन्वयन (वे ओसीपी या पीपी को बीएससी के हिस्से के रूप में जोड़ते हैं: और, भी, या, तथापि...) + मान के अनुसार समूह (कनेक्टर्स: और; प्रतिकूल: लेकिन; पृथक करना: या). अधीनस्थ (पीपी को आईपीपी के हिस्से के रूप में जोड़ना: क्योंकि, चूँकि, इसलिए कि, मानो...) + मूल्य के अनुसार समूह ( व्याख्यात्मक: क्या, अस्थायी: कब, सशर्त: अगर, करणीय: क्योंकि, लक्षित: को, खोजी: इसलिए; रियायती: इस तथ्य के बावजूद कि, यद्यपि; तुलनात्मक: मानो)

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

11. रूपात्मक विश्लेषण पूर्वसर्ग .

I. भाषण का भाग -पूर्वसर्ग, क्योंकि मुख्य शब्द... को आश्रित... से जोड़ने का कार्य करता है

द्वितीय. संकेत:

    सरल (एक शब्द: से) / यौगिक (कई शब्दों का: दौरान, के संबंध में).

    व्युत्पन्न (भाषण के दूसरे भाग से स्थानांतरित: आस-पास) / गैर-व्युत्पन्न ( से, तक, के बारे में…).

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

12. रूपात्मक विश्लेषण कण .

I. भाषण का भाग -कण, क्योंकि . अतिरिक्त रंग देता है(कौन से: प्रश्नवाचक, विस्मयादिबोधक, प्रदर्शनात्मक, तीव्र, नकारात्मक ) शब्द या वाक्य या शब्द रूप बनाने का कार्य करता है(वास्तव में कौन सा: मूड, तुलना की डिग्री ).

द्वितीय. संकेत:

    मूल्य द्वारा निर्वहन: (रचनात्मक: और अधिक, चलो, होगा.../शब्दार्थ: सच में, बस इतना ही...).

    भाषण का अपरिवर्तनीय भाग.

तृतीय. वाक्य का सदस्य नहीं, लेकिन इसका हिस्सा हो सकता है।

13. रूपात्मक विश्लेषण इंटरजॉइंट्स .

I. भाषण का भाग - intl, क्योंकि विभिन्न भावनाओं को व्यक्त करता हैया कार्रवाई के लिए प्रोत्साहन.

द्वितीय. संकेत:

तृतीय. प्रस्ताव का सदस्य नहीं.

14. रूपात्मक विश्लेषण ध्वनि-अनुकरणात्मक शब्द .

I. भाषण का भाग -ध्वनि/पी. शब्द, क्योंकि सजीव या निर्जीव प्रकृति की ध्वनियाँ प्रसारित करता है।

द्वितीय. संकेत:भाषण का अपरिवर्तनीय हिस्सा; व्युत्पन्न/गैर-व्युत्पन्न।

तृतीय. प्रस्ताव का सदस्य नहीं.

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