Mesterkurzus „Faliújságok készítése a napközis táborban. Minden a nyári iskolai táborhoz: az iskolai tábor díszítése tengeri plakátokkal

Az óvoda, amelyben a lányom felnőtt, és most a fiam jár, 30 éves lett ... Ryabinushka az ünnepre díszített, minden csoport plakátokat és kollázsokat készít gratulációkkal.

Nos, kitalálod, ki készíti a faliújságot a csoportunk számára? Igen. ÉN VAGYOK:-).

Elégedett vagyok az eredménnyel, ezért örömmel terjesztem az ötletet, hiszen nemcsak az óvodában, hanem az iskolában és a gyerekek nyári táborában is felhasználható (a fotón az én Vovkám van az előtérben kék ingben :-)).

Szokatlan alkalmazást akartam készíteni. Az alábbi háromdimenziós képek bukkantak fel az interneten:

Nagyon egyszerűen elkészülnek! Vágjon egyenként 5-10 azonos felhőt, és tűzővel tűzze őket a közepére. A papírnak kétoldalasnak kell lennie! Kész!

Falújságot készítettem Whatman papírlapra, a lufik elég nagynak bizonyultak, nem tartották jól az alakjukat. Annak érdekében, hogy a térfogatú rátétem "oldalai" ne ragadjanak össze, én vékony szalaggal ragasztotta fel az összes belső hajtást... Egy ilyen manipuláció után a zonitki, a labdák és a felhők remekül néztek ki!

Gyermekeket fotóztam csoportokban karikákban, hogy később könnyebb legyen beilleszteni őket a kosár sziluettjébe. Van fonott kosaram :-). Emlékszel, hogyan tanítottál az első osztályban? Vágjon 1 cm széles csíkokat, szövjön belőlük vásznat, ragassza kartonra, vágja kosár alakúra.

Az óvoda faliújságjának viccesnek kellett lennie, ezért a fotózás pillanatában megkértem a gyerekeket, hogy kiabálják a "Hurrá!" Aztán ragasztottam másolatok "Hurrá!", "Gratulálok", "Boldog születésnapot," Ryabinushka " Közeli, hogy "megszólaltassa" a képünket.

Tanáraim és dajkám is repülnek a felhőkben Mary Poppins alakjában. Pózoltak, lábujjhegyre állva és kinyújtva a kezüket, egy képzeletbeli esernyőbe kapaszkodva. Az esernyő térfogatos rátét formájában is készül.

Minden! Marad a gyermekfalújságunk összegyűjtése!

Kissé színeztem a Whatman papír lapját kék ceruzával (jobb, ha az ólmot porrá őröljük, és egy darab vattát használunk).

Az üdvözlő plakátokat (piros szalagok) grafikus programban készítettem, és fényes papírra nyomtam.

Az óvoda évfordulójára készült gyermekfal újság kész!

A gyerekeket mindig érdekli csapatuk sikere, a sport- és kreatív rendezvények eredményei, szívesen olvasnak szellemes tanácsokat a tanácsadóktól, összehasonlítják a tisztaság jegyeit a szobájukban (a tisztaság képernyője), tudják, kik a csapatból és miben tudtak jeleskedni az elmúlt napokban stb. Ezért minden információ koncentrációjának helye a hajónapló és az általános információs állvány kell, hogy legyen. A hajónapló a hajó tevékenységét és a gyermek bolygója életében való részvételét tükrözi. A hajómagazin célja, hogy fejlessze a gyermekek tevékenységét, bővítse tudását, segítsen a jó ízlés elősegítésében, tanítsa meg a tervezési kultúrát, ébressze fel érdeklődését csapatuk élete iránt. A hajónapló az a hely, ahol a hajó személyzete folyamatosan dolgozik. Itt vannak a hajó sikerei és győzelmei, tükröződik a srácok fantáziája, leleményessége és ügyessége. Ez egyfajta újság, és folyamatosan működik, élénk és kreatív.

A hajónapló az Ön és a gyerekek kreativitása, de ennek ellenére szeretnénk néhány tippet adni, amelyek segítenek Önnek:

A folyóiratnak tükröznie kell a hajó életének különböző aspektusait (sport, tábori életben való részvétel, díjak, születésnapok);

A gyerekeknek részt kell venniük a sarok díszítésében és a címsorok tartalmának frissítésében.

A magazin (sarok) kialakításának meg kell egyeznie a hajó nevével (és természetesen a gyerekek életkorával). A hajónaplót fel lehet helyezni egy vékonyember papírlapra, de ha lehetséges, elfoglalhatja a csarnok teljes falát, vagy általában az egész csarnokot fel lehet díszíteni a hajó nevének megfelelően. A legfontosabb az, hogy a gyerekek nagyobb mértékben készítsék el a folyóiratot (persze, ha a gyerekek nagyon kicsik, akkor csak jelentéktelen elemekre korlátozhatják magukat). A tanácsadónak elsősorban irányító és irányító szerepet kell vállalnia.

Általános szabály, hogy az első napokban csak a sarok alapja készül, amely tartalmazza a szükséges elemeket, és az egész műszak során meg van töltve. Indulás előtt a gyerekek darabonként szétszedik a sarkot emléktárgyként, így ha a sarok nagy, akkor mindenki kap egy darab emléket, és nem lesz harc.

Az új srácok sarokba érkezéséhez a következő címsorokat kell összeállítani:

Gratulálunk az érkezéshez - üdvözlő plakátok ("Helló, örülünk, hogy látunk!", "Vártunk rád!", "Hurrá! Megérkeztél!", Stb.);

Információ a táborról, a tanácsadókról, a tábor címe;

A tábor törvényei és hagyományai (lásd alább);

A srácok sorrendje az utolsó műszakból (ha ez az első műszak - tavaly nyárból);

Napi reflexió;

Napirend, műszakterv és egyéb címsorok a tanácsadók belátása szerint.

Leválasztási sarok

A fő műszak időszakában az elkülönítési sarok a különítmény napi tevékenységeit tükrözi:

Versenyek;

Felkészülés az ünnepekre;

Kreatív versenyeken való részvétel;

A gyerekek bátorítása stb.

A csapat neve, mottója, emblémája és himnusza;

Műszaknaptár;

Napi rutin (gondolhat egy költői);

Sporthírek;

Osztagok listája;

Tisztasági képernyő;

Panaszok és javaslatok könyve;

A kinyilatkoztatások kerítése (ahol a gyerekek azt írhatnak, amit akarnak);

Vidám mondatok: a "Hang up" parancs után jön a nap sötét időszaka; két tanácsadó után hajszol - egyet sem fog el, stb.

Megadhat egy megváltoztatható címet "Gratulálok". Gratulálhat a srácoknak nemcsak születésnapjukhoz vagy a verseny megnyeréséhez, hanem:

Mindannyian azzal a ténnyel, hogy ma felébredtünk;

Mindenki, mindenki, mindenki jól megélt hetével a táborban;

Az első esővel a táborban;

Mindannyian az úszási szezon megnyitásával;

Minden lány, akit lassú táncra hívtak, minden fiú, aki úgy döntött, hogy ugyanazokat a lányokat hívja lassú táncra, a többi fiú és lány, akik nem lassú táncot táncoltak, hanem csak nézték, nézték, nézték ...

Érdekes címet készíthet "Idő". Ez a címsor a napi rutin mellé kerül, a srácok a tanácsadókkal kitalálják, mi az idő:

Tiszta szobák;

Az ebédlőben szolgálatban lenni;

Gyűjtse össze az elveszett tárgyakat;

Ragadd meg a pillanatot;

Ellenőrizze az órákat, stb.

A kötelező kitöltés mellett abszolút mindent a sarokba akaszthatsz, ami az osztagot érinti (például: rajzok rajzfilmverseny után, köszönet, dühös lapok, kincses térkép kincskeresés után). A tervezési lehetőségek nagyon különbözőek lehetnek, és csak a képzeletük szab határt: lapos, terjedelmes, csúszó, forgó alkatrészekkel vagy függő elemekkel, és anyagként bármit használhat, nem csak papírt.

A tervezés titkai

Először is fogadd meg a tanácsot: amikor táborba csomagolsz táskákat, mindenképpen hozz magaddal néhány írószert - ezek soha nem feleslegesek! Vehetsz valamit, ami segíthet a tervezésben - ezek színes magazinok, képeslapok, katalógusok, amelyeket kidobsz, hidd el, jól fognak jönni a táborban. Itt olvashatod, hogyan használhatók. Egy másik nagyon fontos pont a tervezésnél - SOHA NE SZÍNES PAPÍRVÁGÁSON keresztül (még mindig hasznosak lesznek az Ön számára)!

Szobák szobáinak regisztrálása

Nagyon kényelmes, ha színes számok lógnak a gyermekszobákon, jelezve a különítmény számát és az ott élő gyermekek nevét.

1. Ezt a következő formában lehet megtenni (egy csónakot színes papírból ragasztanak): a szoba számát a csónak zászlajára írják, a leválasztás számát a hajótestre, és a hajók nevét. a gyerekek fel vannak vésve a vitorlára. Annak érdekében, hogy a műszak elején könnyebben megjegyezhessük minden gyermek nevét, a neveket ugyanúgy be lehet írni, mint az ágyakat és a szobát. Így a terembe belépve a tanácsadó maga előtt látja a szoba kis tervét, annak minden lakójával.

2. Szerezze be a színes magazinokat, amelyeket magával hozott. Biztosan találnak fényképeket fiúkról és lányokról. Ha kivágja és színes papírlapra ragasztja a szobában lakó lányok vagy fiúk számának megfelelően, akkor minden gyermek választhat egy „fényképet magáról”, és aláírhatja mellé a nevét.

3. A legkisebbek számára kamillákat ragaszthat - a lányoknak piros központtal, a fiúknak - kékkel. A Szirmok száma megegyezhet a szobában élő gyermekek számával, hogy minden sziromon aláírhassa a nevet.

Névjegykártyák tervezése gyerekeknek

A műszak kezdetén a gyerekeknek és a tanácsadóknak nem könnyű megjegyezni egymás nevét. A tanácsadóknak jelvényeik vannak a nevükkel, ezért a gyerekeknek névjegykártyákat kell készíteniük.

1. Rajzolhat bármilyen rajzfilmet, és megadhat mindent, amire szüksége van:

2. Ragaszthatja a fiúk és lányok arcát színes papírból:

Törvények és hagyományok a különítmény sarokhoz

A tanácsadóknak a három „nemre” kell összpontosítaniuk a gyerekek figyelmét: nem lehet megtörni a napi rutinot, nem lehet engedély nélkül elhagyni a tábor területét, senkit sem lehet megsérteni. De ezzel együtt minden különítménynek rendelkeznie kell saját törvényeivel és hagyományaival. Vannak törvények és hagyományok, amelyek az egész táborban érvényesek.

Néhány közülük:

... Jogtörvény- ez a táborban működő törvények szigorú betartásának szabálya. Ne feledje, a törvények léteznek, amelyeket be kell tartani.

... Törvény 00 a pontosság törvénye. A tábori élet események sorozata. Ha maga pontos, pontos, akkor a csapata ugyanaz lesz. Késések, szükségtelen szünetek - ez az, ami érdektelenné teszi a tábori életet, konfliktusokhoz vezet gyerekek és felnőttek között.

... Területjog nagyon szigorú törvény. Sem a gyerekek, sem te nem hagyhatod el a tábor területét az adminisztráció engedélye nélkül. A törvény megsértése veszélyezteti a gyermek életét és egészségét.

... Vízjog- ezek a szabályok a gyermekek biztonságos viselkedésére a strandon és úszás közben. A tengerparton vagy a medencében gyakran elfelejtenek mindent. De Önnek, a tanácsadónak, emlékeznie kell, és be kell tartania az összes szabályt, a gyermekek vízzel való biztonságos kommunikációjának minden követelményét.

... Zöld törvény- ez a természet, a minket körülvevő növény- és állatvilág tiszteletének törvénye. Azt is fontos figyelembe venni, hogy sok növény, rovar és állat veszélyt jelenthet a gyermekek és felnőttek életére és egészségére (mérgező gombák, bogyók, rovarok, kígyók stb.). Az erdőtörvény azt mondja: "Legyen óvatos és figyelmes az erdőben!"

... A kreativitás törvénye... Hosszú ideig a táborokban, a gyermekkollektívákban nagyszerű szabály volt: "Csinálj mindent kreatívan, különben - miért?!" A kreativitást nem lehet korlátozni. Feltalálni, alkotni és fantáziálni, e nélkül nincs gyermektábor, nincs tanácsadói munka.

... A felemelt kéz törvénye... A táborban gyakran zajlanak megbeszélések - megbeszélik, hogyan halad az élet, mely dolgok mentek jól, melyek nem, miért. Ha véleményét vagy ítéletét, egyetértését vagy nézeteltérését szeretné kifejezni - emelje fel a kezét. A törvény azt mondja: ha valaki felemeli a kezét, el kell mondania az embereknek valamit, amire szükségük van. Amikor felemelik a kezét, mindenkinek csendben kell lennie, és figyelmesen hallgatnia kell. De joga van felemelni a kezét, ha valami fontosat szeretne mondani.

... A saskör törvénye. A kör egyesíti a srácokat. Nagyszerű, ha a barátai melletted vannak, érezni a barátod könyökét, jobb kezét, kedves tekintetét. A saskörben, a társaik vállára téve kezüket, a srácok kedvenc dalaikat éneklik. Van egy szabály - jobb kezünket a jobb oldali szomszéd vállára tesszük, a bal oldalt pedig a bal oldali szomszéd derekára. A saskör az őszinte, lelki kényelem szimbóluma.

... A hagyomány az emberekkel való kedves bánásmód a jóindulat, az egymás iránti tisztelet hagyománya. Mosolyogj, örülj, jó egészséget és jóságot kívánok mindenkinek, aki melletted él. Támogassátok és segítsétek egymást, és akkor minden ügy gyorsabban és jobban vitatkozik.

... A hagyomány, hogy kedvesek vagyunk a dalhoz... A bölcsek azt mondták, hogy a dal az emberek lelke. Minden tábornak, egységnek saját kedvenc dalai vannak. Értékelje a dalt, szeresse a dalt, kezelje úgy, mint a legkedvesebb ereklyét. Ne avatkozzon be az énekesekbe, ne énekeljen, ha nem ismeri a dal dallamát és szavait A dal, mint az emberek, tiszteletet követel önmagának.

... Az esti fény hagyománya... A táborban minden nap esti lámpát tartanak. Az első szikrától kezdve elfogadják az elvet - őszinteség, jóindulat, igazság a szemekben.A szikra őszintén értékeli társai tetteit és tetteit. A tűzön álmodoznak, vitatkoznak, éneklik kedvenc dalaikat. Ezek az elvekhez való ragaszkodás, az emberek iránti igaz szeretet és az életre szóló barátság tanulságai.

A táborban saját maga, gyermekeivel együtt hozhat létre életének más törvényeit és hagyományait.

Mutass kreativitást, alakítsd ki törvényeidet és hagyományaidat!

A törvényeket és a hagyományokat közös „tekercsen” lehet költői formában formalizálni:

Tábori betűtípusok

A különálló újságok tervezése

A falújságok kialakításának és tartalmának mindig meg kell felelnie az újság témájának. A gyerekek újságot készítenek egy mikrocsoportban, ezért szükséges, hogy minden gyermek tegyen valamit. Nincs sok idő egy újság előállítására, ezért nagyon fontos az egyes gyermekek és a mikrocsoport egészének munkájának megfelelő megszervezése. Egy újságban nemcsak maga az információ fontos, hanem annak megjelenése is. Szükséges, hogy világos legyen és vonzza a figyelmet. A figyelem felkeltésére használhatja az újság szokatlan formáját, mivel a közönséges téglalap alakú lapok nem mindig vonzzák a közönség figyelmét. Például, ha egy újság tartalmilag összefoglalja a „Kincses sziget” játék eredményeit, 10 akkor ilyen formára vágható (lásd az ábrát).

A rátéttel feldobhatja újságját - ez egy nagyon gyors és élénk forma, amely a tábor dekorációjában használható. Különösen jó a rátétes munkát alkalmazni a junior csapatokban, mivel nagyon sokáig rajzolnak, és ez időt takarít meg az újságkészítés során. Itt nemcsak színes papírt lehet használni, hanem folyóiratkivágásokat is a fejlécek kivágott betűiből, hozzáadhatja az újsághoz szükséges szavakat, a képek is jól jöhetnek.

Díjak kiosztása gyerekeknek

A műszak során csapatügyeket, versenyeket, játékokat fog lebonyolítani, és eredményeik szerint díjat kell tartani, ehhez érmet, oklevelet vagy hálát készíthet.

Érmek

Az érmeknek mindig fényesnek kell lenniük, mindig jelölve a jelölést vagy a helyet. Próbáljon eltávolodni a szokásos kerek formától, és találjon ki egy érdekes, szokatlan formát. Például a legtisztább helyiségért járó érem így nézhet ki (lásd az ábrát)

Tanúsítványok és köszönet

Az oklevelet és a hálát egy gyermeknek vagy egy kis csoportnak ítélik oda, ezért amellett, hogy meg kell jelölni a díj odaítélésének okát, fontos a nyertesek név szerinti felsorolása. A tanúsítvány szokásos formája egy A4 -es lap, de megpróbál új nyomtatványt kitalálni. Például a hála egy régi tekercsnek tűnhet (lásd az ábrát).

És ha rátétet szeretne készíteni egy levélre, használhatja a maradék színes papírmaradványokat.

Reklámklubok

A gyermekek figyelmének felhívására a tábor területén szervezett szekciókra, műhelyekre és stúdiókra ajánlott fényes reklámokat használni.

Kosárlabda

Ha szép akarsz lenni

Pontos, ügyes, szuper,

Irány a kosárlabda,

Vicces itt csinálni.

Itt - tudás, közvetítés,

Itt labdát dobnak a ringbe.

Legyőzted a lustaságodat

Kosárlabdázni jött hozzánk.

Formálás

Minden lánynak, lánynak

Aerobikra van szükség.

Ez az erő és az egészség

És persze a szépség.

Ha szép akarsz lenni

De nem tudod, hol és hogyan,

Gyere el hozzánk tanulni

Nem hagyjuk, hogy unatkozzon.

Studió

Táncstúdió

Te vagy a legjobb táncos

Arról álmodozol, hogy színpadon leszel.

Nos, a siker vár rád

Gyere hamarosan hozzánk.

Break dance stúdió

Hé kemény fiúk, ne menjetek el

Vessen egy pillantást a bulinkra párszor.

A szünet üzlet, a szünet az élet

Hé emberek, jelentkezz be hozzánk.

Szépségszalon

Ha szép akarsz lenni

Bájos és édes

Gyere hamarosan hozzánk

Hozd el a barátaidat.

Te leszel a királynő

Itt - a szépségszalonban!

Batik

Színezzük szürkén a hétköznapokat

Élénk színekben vagyunk

Nem lesz fekete -fehér

Tenger és város.

Bármilyen szövetet festünk

Varázslatos virágokkal

És világítani fog a környező világ

Nálunk nem lesz unalmas.

ISO

Fiatal művészek, tehetségek és alkotók vagyunk,

Dűnékkel, arcképekkel és palotákkal rajzoljuk a tengert.

Tehetségeinkkel pedig nem leszel rekedt

Híresek leszünk, mint Salvador Dali

Hímzés

Ez a hímzés, ó, csoda,

Nagyon jól néz ki.

Egy öltés és két öltés,

Kiderül, hogy virág!

Gyere gyorsan, tanulj

És ne lusta dolgozni!

Gyöngyfűzés

Mindenkit meg akarok hívni

A varázsüveg földjére

Itt mindenki számára érdekes lesz,

Itt nem vesztegetik az időt.

Vannak csecsebecsék és brossok,

Gyűrűk és fülbevalók

Tanulj meg szőni.

Gyerünk gyerünk

Mutasd meg tehetséged!

Ikebana

Szereted szépen díszíteni a házadat?

Szeret gratulálni a barátainak?

Akkor ne habozzon és ne féljen,

És minél hamarabb fuss az ikebanánkhoz.

Megtanítjuk, hogyan kell csokrot készíteni,

Felújíthatja lakását!

Mesterkurzus:

"Falújságok készítése a napközis táborban"

Mindenkinek jó napot!

Teremtsünk és tegyük fényesebbé és színesebbé életünket!

Azt szeretném javasolni, hogy egy nyári táborban saját kezűleg rendezzen le egy külön sarok egy napos tartózkodásra. Elmondom, hogyan lehet plakátot készíteni, amely díszítheti a különítmény helyét, tábori standot.

Szükséged lesz: Whatman lap (A-1), gouache, ecsetek, vizesedények, ragasztó, jelölő, filctollak, színes ceruzák, öntapadó stb. Fontos megjegyezni, hogy a tervezés alkalmazott munka, ezért fontos a szükséges művészeti anyagok készlete.

Természetesen írhat listákat, rajzolhat grafikonokat és rögzítheti mindezt egy táblagépen. De milyen unalmas az egész ...

A különítmény sarokban a név mellett elhelyezhetők: mottó, ének, dalok, parancsolatok, különítmény listája, napi jegy, gratuláció (születésnapi embereknek vagy bármilyen verseny, verseny nyerteseinek ).

Javaslom az esetleges címsorokat a leválasztási sarokhoz:

Terv módosítása ("Terv-rács"; "Még nincs este"; "Egy nap sem rendelés nélkül"; "Boldog nyári utak"; "Stratégiánk).

Ma ("A mai nap a mi tüzünk"; "Unatkozó nap estig, ha nincs mit tenni"; "És van ma ...").

Gratulálunk ("Csípő-csípő, hurrá !!!"; "Maestro, zene!"; "Csók az arcára").

Sport ("Az elejétől a végéig"; "Pontosan ringben!"; "A mi 100 méteres versenyünk"; "A rekordok ellenére").

A csapatok listája ("Találkozz, ez mi vagyunk!"; "Bah, minden ismerős arc!").

a mi dalunk ("És mi énekelünk ..."; "Gyerünk, énekelj nekünk egy dalt, vidám szél"; "Zenei gramofon").

Eredményeink ("Az országnak ismernie kell a hőseit"; "A hullámvölgyünk").

Mindenfélét ("És tudod, hogy minden más ...").

Nagyon fontos információk ("Hamarosan a különítményben"; "Amit az újságokban írnak").

A hangulatunk ("Hangulatfa").

Panaszok és javaslatok könyve ("Egy hordó panaszok és javaslatok"; "A bizalom tava"; "Leválasztott levél").

Az osztagok törvényei ("Ezt mindenkinek ötkor kell tudnia").

A különítmény neve alapján elkülönítési sarkot rendezünk, hogy szokatlan, fényes, érdekes megjelenésével felkelthesse mások figyelmét.

Címsorok, címek, szövegek - legyenek írástudóak, tartalmasak, de ne feledje, hogy mindenkit, aki olvassa, befolyásolja az írásmódja. A szín és a betűtípus fontos szerepet játszik.

A betűk lehetnek többszínűek, csíkosak, pöttyösek, virágosak stb. A szöveg írásához használt betűtípusnak meg kell felelnie a tartalom jellegének. (Minta megtekintése)

"Az elkülönítési sarok regisztrálása"

A leválasztó sarok legjobban egy Whatman-papírra (A-1) van tervezve.

Válasszuk ki a különálló sarok nevét. Javaslom, hogy válasszon nevet a junior csapat "Sunshine" nevű csapatának.

Ha a különítményt "A Nap" -nak hívják, az azt jelenti, hogy a plakátra vidám Napot kell rajzolni. (A nap képének megjelenítése).

A rajz kész, most írjuk be a címet a betűtípus segítségével. Hadd emlékeztessem önöket, hogy a szövegnek meg kell felelnie a tartalom jellegének. Nézzük a képet - ez a nap, ami azt jelenti, hogy a betűk lehetnek többszínűek, pöttyösek, virággal stb..

VAL VEL O L H NS NS NAK NEK O

Adjunk hozzá egy mottót, éneket és a különítmény dalát a különítménysarokhoz. Használhatunk szabadon írható betűtípust. Annak érdekében, hogy a betűtípus egyenletes legyen, további csíkokat használunk (lehetnek egyenletesek, hullámosak, szélesebbek az egyik végén stb.).

VAL VEL O l n NS NS Nak nek O

Találkozz velünk!

1. Kikina Yana

2. Kuznyecov Andrej

3. Lifanova Maria

4. Lipatova Tatiana

5. Moiseeva Margarita

........

A leválasztó sarok kialakításában a legfontosabb természetesen a címsorok. A mi sarkunkhoz a következő címsorokat javaslom: "Találkozz velünk, ezek vagyunk mi!" Minden címsor négyzet, téglalap, ovális alakú, lehet virág, nap, pillangó stb. Szabad írás betűtípus. (Különféle címsorok megjelenítése).

Van egy ilyen plakátunk! Amely a tábor műszakában a különítmény sarkát fogja díszíteni.

Így a nyár kedvező időszak a gyermek testi és lelki erősségeinek fejlődéséhez, értékes személyes tulajdonságainak kialakulásához, a kreativitás és a függetlenség megnyilvánulásához a cselekvésekben, cselekedeteinek megválasztásához és értékeléséhez. A nyári tábor különálló sarkainak kialakítása lenyűgöző és informatív oktatási vállalkozás, amely egyesíti a pedagógiai folyamat minden résztvevőjét a vakáció idején.

"Leválasztási sarkok"

Sok minden megváltozott a táborban élő gyerekek életében, de a gyerekek gyerekek. Továbbra is érdeklődnek csapatuk sikerei, a sport- és kreatív rendezvények eredményei iránt, szeretnek olvasni a pedagógusok szellemes tanácsait, összehasonlítják osztályuk tisztaságának jegyeit, megtudják, melyik hét napja és időjárási előrejelzése van, hogy ki a századból, és mit tettek az elmúlt napokban, hogy kitűnjenek, és mi lesz érdekes a különítmény életében a közeljövőben. Az elkülönítési sarok erről és még sok másról mesél a gyerekeknek. Néha naplónak és információs könyvnek is nevezik. De a jelentés ugyanaz - tükrözi a különítmény tevékenységét és a tábor életében való részvételét.

A sarok az a hely, ahol a csapatra vonatkozó összes információt összegyűjtik. A sarok kialakításának meg kell egyeznie a különítmény nevével (és természetesen a gyerekek életkorával). A sarok elhelyezhető egy Whatman -papírlapon, de ha lehetséges, elfoglalhatja a csarnok teljes falát, vagy általában elrendezheti az egész csarnokot a különítmény nevének megfelelően.

A kötelező kitöltésen kívül a sarokba akaszthat mindent, ami a leváláshoz kapcsolódik (Például: rajzok rajzfilmverseny után, köszönet, dühös lapok, kincses térkép kincs keresése után). A kivitelezési lehetőségek nagyon eltérőek lehetnek , és csak a fantáziád szab határt: lapos, terjedelmes, csúszó, forgó alkatrészekkel vagy függő elemekkel, és anyagként bármit használhatsz, nem csak papírt.

A legfontosabb az, hogy a gyerekek nagyobb mértékben tegyék meg a sarkot (persze, ha a gyerekek nagyon kicsik, akkor csak jelentéktelen elemekre korlátozhatják magukat). A tanácsadónak elsősorban a vezető és irányító részvételt kell vállalnia (osztogassa a feladatokat a gyerekeknek, akik szeretnék, majd tegye össze az összes részt, és „dossziézzon egy fájlt”).

Általános szabály, hogy az első napokban (a kanyarok versenyére) csak a sarok alapja készül, amely tartalmazza a szükséges elemeket, és az egész műszak során meg van töltve. Indulás előtt a gyerekek egyszerűen "a kezükkel" darabonként szétszedik a sarkot emlékül - tehát ha a sarok nagy, akkor egy darab mindenkinek elég lesz, és nem lesz harc. Hiszen a sarokban ott van a különállás "élete" műszakonként, és minden darab hasonlít valamire.

A saroknak tartalmaznia kell:

• csapat neve
• osztag mottója
• osztag dala
• kör menetrendje
• napi rutin (tábor és különállás)
• gyermeklisták (egyébként a korai időkben el lehet helyezni egy olyan sémát, hogy ki hol "lakik" a században, hogy a gyerekek jobban emlékezzenek egymásra);
• az aktuális műszak születésnapi embereinek listája
• tábor címe, csapatkód (ha van elég hely)
• a különítmény levelei és kitüntetései (a műszak alatt felakasztották)

Az elkülönítési sarok célja: a gyermekek tevékenységének fejlesztése, a tudás sokféle módon történő bővítése, a jó ízlés elősegítése, a dekorációs kultúra tanítása, érdeklődés felkeltése csapatuk élete iránt.

A különítménysarok olyan hely, ahol a különítmény folyamatosan dolgozik, és a különítmény életét tükröző állvány. Itt folyamatosan bemutatják a különítmény sikereit és győzelmeit, fantáziáit, leleményességét, ügyességét, ez egyfajta újság, ráadásul folyamatosan működik, élénk, kreatív.

A leválasztási sarok az Ön és a gyerekek munkája, de ennek ellenére vannak olyan ajánlások, amelyek segítenek Önnek:

1. A sarok legyen "beszélő", azaz a tartalmat és annak fejléceit frissíteni kell (új gyermekrajzok jelenjenek meg, a tábori újság új számai stb.)
2. A sarokban átfogóan le kell írni a különítmény életét (önkiszolgálás, sport, tábori életben való részvétel, díjak, születésnapok, kilátások).
3. A gyerekeknek részt kell venniük a sarok díszítésében és a címsorok tartalmának frissítésében. A sarkon végzett munkában három időszakot lehet megkülönböztetni:
   • gyermekek érkezése a táborba a szervezési időszak alatt;
   • fő időszak;
   • a műszak utolsó időszakát.

Az új srácok sarokba érkezése miatt az összes címsort eltávolítják. És új ideiglenes címsorok kerülnek kialakításra (csak a szervezeti időszakra van szükség):

• "Ez a mi táborunk" (a tábor összefoglalása);
• gratulálok az érkezéshez;
• tábori törvények;
• a tábor címe;
• utasítások a srácoktól az utolsó műszakból;
• első dalok, tábori ének;
• tervezze meg a napot és más címsorokat a tanár belátása szerint.

A szervezési időszakban versenyt rendezhet a sarok legjobb kialakításáért. A kreatív csoport kiválasztja a legjobb javaslatokat, megvitatja és elkészíti a sarok elrendezését az új névnek és mottónak megfelelően, feltárva csapatának nevének tartalmát.

A fő műszakidőszak a különítmény napi tevékenységeit tükrözi:

• versenyek,
• felkészülés a különítményre és az osztagügyekre, ünnepekre,
• kreatív versenyeken, kiállításokon való részvétel.
• leválasztási szolgálatra való felkészülés, leválasztási szolgálat,
• csapat életét
• a gyermekek bátorítása.

A műszak utolsó időszakában a "Hogyan éltünk" címet lehet bemutatni fényképekkel vagy a srácok gondolataival az általuk megélt napokról. Sok pedagógus rögzít egy feliratos Whatman papírlapot a leválasztó sarok mellett, és a végén azt mondom, és a gyerekek búcsút mondanak egymásnak és a kívánságok táborának.

Valójában valószínűleg minden táborban vannak osztag sarkok, de néha be akarja vezetni saját sajátosságát, amely megkülönbözteti őket másoktól.

Akkor legyünk kreatívak ...;)

• A leválasztó saroknak lehetőleg teljesen el kell foglalnia a csarnok összes falát;
• Ennek megfelelően meg kell próbálnia biztosítani a szükséges mennyiségű papírt (például rajzolni papír helyett régi tapétára) és festékeket;
• Természetesen az összes szükséges szakasz jelenléte a leválasztási sarokban kötelező: a különítménylista, név, rácsterv, Gratulálok, Szégyen, Ma a különítményben (amelyet minden nap ki kell tölteni, különösen a megbízási napokon). A szakaszok formája bármilyen lehet;
• Ifjúsági különítményekben általában a szállítási határidő előtti utolsó éjszakán fejezik be, és mindig egész éjjel reggelig (ha sikerül reggel előtt rajzolni, akkor szánjon időt, óvatosabban rajzoljon, különben rosszul alakul) ;
• A csapat sarkait nem ragasztóval és akár fogkrémmel is felviheti a falra, hanem kizárólag átlátszó szalaggal, majd a műszak végén nagyon óvatosan szakítsa le a szalagot a falról (vagyis úgy, hogy a fal nem jön le a szalaggal);
• A műszak során nagyon óvatosan védje meg alkotásait a gyermekektől és más természeti katasztrófáktól, különben először is: megbízások érkeznek a műszak végére, és ami a legfontosabb, bármikor szükség lehet az osztag sarkára vagy annak egy részére. valami tábori rendezvény vagy tanácsadói koncert díszleteihez.

A leválasztási sarkok különbözőek lehetnek:

• színes és szép (általában a fiatalabb csapatokban);
• rövid és lakonikus (a képzeletétől megfosztott tanácsadók vagy a lusták között);
• nagyon eredeti (például egy szemetes doboz tartalmából áll, fantáziával a falra ragasztva);
• nagyon hatékony (röplabda hálóval, kötéllel stb. készült);
• hosszúra húzva (ahogy például néhányan a műszak végén befejezik a sarkaik rajzát, azonban általában nagyon szépen alakul);

A leválasztó sarkok neve is eltérő lehet:

• egyszerű és semmit sem jelent (például Brigantine, Eaglet stb.);
• rejtett jelentéssel (például: Iknodop - fordítva olvasni);
• a különítmény közvetlen jellemzése (Vas-vas karácsonyfa, Thugs russula);
• nagyon fenséges (Scales of Humanity);
• valamint a gyerekek által kitalált nevek (nagyon ritkán).

Fontolja meg a sarok létrehozásának folyamatát körülbelül 12-14 éves gyermekekkel. Először is el kell döntenie, hogy mire való. Létrehozásakor sok célt követnek:

1. Kezdje el egyesíteni a csapatot, feltárva a gyermekek tehetségét, és önkéntes (!!!) alapon bevonva a kollektív kreativitást.
2. Díszítse fel a helyiséget, ahol a csapat összeáll. Egyetértek, a csupasz falakat nézni nem túl érdekes.
3. Keressen egy helyet, ahol interaktív életet élhet.
4. Otmazyvatsya a hatóságoktól (az utolsó fontosságú).

Most részletesebben. Pontosan mit kell feldolgozni? Például lehet két fal, amelyek mérete 2,5 * 7 méter. Egyetértek, sok hely. És mindent meg akartam tölteni. Természetesen nem úgy, hogy a falak egyáltalán ne látszódjanak, hanem egy 1 nm -es A4 -es lap faragásához is. szintén nem ez a helyzet.

Minden kreativitásnak együtt kell történnie a leválással. Az ideális eset az, amikor csak irányítani kell a folyamatot, néha tanácsot adva és segítve, ahol szükséges, de ez ritkán fordul elő. Leggyakrabban állandóan teljes fegyverzetben kell lennie. Jó az első este kitalálni a különítmény nevét, összegyűjteni a különítményt egy gyertyára, és őszinte beszélgetést folytatni. Még akkor is, ha legalább egy tucat kész, kidolgozott neve van a különítménynek, mindig adjon esélyt a gyerekeknek a bizonyításra. Végül is, ha a műszak során a gyermek minden nap látni fogja kreativitásának munkáit, akkor ez csak plusz lesz. A név heves megbeszélése után folytathatja a tervezést. Általában a nevet nagy betűkkel írják fel a tetejére, hogy ne tűnjenek túlságosan, de mindig lehetnek kivételek. Ezenkívül van helye a fantáziának, hogy mit és hol helyezzen el. Ez leggyakrabban sok nagy rajzot eredményez, amelyek felfedik a különítmény nevét. Vagy egy NAGYON nagy az olyan nevekhez, mint az "Express" vagy a "Caravel". A gyermekekben való teremtés folyamata robbanásszerűen megy. A legfontosabb, hogy ezt ne kényszermunkával, hanem nagy önbizalommal tegyük meg. Hagyja, hogy egyes részek vázlatokat készítsenek a jövőbeli rajzokról, mások készítsenek egy jövőbeli remekművet ceruzával és radírral, mások vázolják fel fekete jelzővel, majd valaki díszít, vág és farag a falon. És nem baj, ha bepiszkolódnak a festékbe, rossz helyre kenik be festékkel, vagy véletlenül levágják a daru fejét. Legyen ez a folyamat öröm számukra, mert csak megtanulnak mindent egyedül csinálni. De akkor büszkén mondja: "Kivágtam !!!", és nem csak azt, hogy "A tanácsadók szépen feldíszítették a termet ..."

Nézzük külön a kötelező tételeket.

• Tervezze meg a napot - ha követi, akkor kíméli az örök gyermeki kérdést: "Mit csinálunk ma?" Tudni fogják, hogy minden információ megtalálható az előcsarnokban, és nem kell tanácsadót keresni.
• A műszak terve ugyanaz, de hosszú távú tervezésre, hogy ne rendezzék a "Zarnitsa" -t a fürdőnapon.
• Gratulálunk - ünnepelni a különítmény és az egyének sikereit.
• Szégyen - reméljük, hogy ezt nem kell használnia, de felhasználhatja a bűnösök felkorbácsolására. Ezt csak úgy kell megfogalmazni, hogy ne utasítsa el: „Igen, megint szégyenben vagyok, legyen így”, de hogy ez egy kis tragédia volt a gyermek számára, és ok a gondolkodásra és a fejlesztésre .
• A csapatok listája - lehetőleg két változatban. Először is: minden sorban kiírva, sallang nélkül. Szükséges a gyermek gyors keresése (szülők látogatóba jöttek, stb.), Amikor meg kell határozni a különállást. Igen, és jól fog jönni az Ön számára, mert ha emlékeznek a nevekre, akkor általában rosszabb a helyzet a vezetéknevekkel.
• És a második lehetőség: felosztott lista. Nem titok, hogy a műszak utolsó napjának reggelén a falat teljesen üresen köszöntik - az éjszaka folyamán a gyerekek mindent maguknak vesznek emlékül, olykor a műszak kezdetétől kezdve kalapálják a rajzot. És mindenki szeretne magára hagyni egy ilyen darabot. Ezért gyakran ezt teszik: minden gyermek nevét külön felhőre, csillagra, labdára és hasonlókra írják. Már jó, van mit magaddal vinni. Mehet tovább. Az egyik műszakban minden gyermek számára elindíthatja saját "üzletét" (képregény), zűrzavarban lógva a falon. Érdekes volt ezt olvasni / mérlegelni, és a változás emléke sokkal jelentősebb, azonnal emlékeznek a részletekre, amelyek ritkán lehetnek felhőkkel. Nem volt szégyen ilyesmit otthon a falra akasztani.
• A napi rutin - hogy később ne legyen panasz: "Miért olyan korán aludni?", Vagy "Hány óra az ebéd?". Minden tükröződik.

Ezen a területen más szolgáltatási közlemények is közzétehetők. Például egy sakkverseny vagy egy birkózó verseny rácsja. Gyermekcsapatok gyűlnek össze folyamatosan ott, és megvitatják ennek vagy annak a jelöltnek az esélyeit. És hangulatrend, gyerekes vagy tanácsadó.

Minden teremnek valamilyen ízzel kell rendelkeznie. Még ha tízszer is szép, pár nap múlva alaposan tanulmányozni fogják, és lehűl az érdeklődés iránta. Ezért egész műalkotásokat kell készíteni, amelyeket újra és újra meg akar nézni.

Sarok dekoráció

Az elkülönítési sarok kialakításához az első hozzájárulást a tanácsadók adják: üdvözlő újságot készítenek a jóindulat jeléül, örömteli várakozást egy új találkozóra a srácokkal. Az első ilyen üzenetnek minél színesebbnek, hívogatóbbnak és informatívabbnak kell lennie! Kik ők - tanácsadóink, miből élnek, szeretik, miről álmodoznak, miért bízhatunk bennük?

Ezenkívül a leválasztó sarok hagyományosan a következőket tartalmazza:

• rövid információ a táborról (lehetőleg fényes fotókkal);
• napi rutin (hogy a srácok ne kínozzák őket állandó kérdésekkel: "Miért olyan korai a töltés?" vagy "Már kigyullad ???");
• tábor címe és telefonszáma a szülőknek;
• tisztasági besorolás - "Tiszta" - így könnyebb megbizonyosodni arról, hogy a srácok rendben tartják a szobákat, mert ki szeret szomorú smiley -t vagy kernelt kapni - a mosolygó arc vagy a nap helyett alacsony minősítésű jelvények, eper stb.?
• "Az osztag törvényei" vagy "a csapat 10 legfontosabb szava". Fontos, hogy ezt a gyerekekkel együtt tegyük; maguknak kell itt tükrözniük azt, ami igazán fontos és értékes számukra. Ezek a szabályok vagy egyezmények jobban fognak működni, mint a felnőttek.

A "Születésnap" cím jó. Ha a csapatban nincs olyan srác, aki ezen a műszakon született, akkor feltüntetheti a híres írók, színészek, zenészek születési dátumát. Javasoljuk, hogy csatoljon egy vidám borítékot, hogy az "alkalom hőse" találhasson valami kellemes apróságot születésnapján: üzeneteket, gratulációkat, ünnepi táviratokat a srácoktól és tanácsadóktól! Készíthet naptárat is (ez világosabb a srácok számára, mint egy rácsterv), amely tükrözi a fő tevékenységeket, amelyek a műszakban várják a gyerekeket.

Az osztag kulcsszava az osztag neve és száma. Szükségünk van egy mottóra / szlogenre, szimbólumra, énekre, vagy jobb néhányra. Nagyon fontos, hogy a különböző versenyeken és versenyeken a srácok által becsületesen megszerzett bizonyítványok és díjak ne gyűjtsenek port a tanácsadók között az asztalon, vagy a gyerekek között a szekrényekben, ahol valamilyen oknál fogva össze kell gyűrődniük! A műszak elején érdemes megegyezni, hogy minden eredményt (különítmény és személyes) közzétesznek és tárolnak a különítmény sarokban, a műszak végén pedig a legaktívabbaknak adják át - ez jó ösztönző! Az elkülönítési sarokban mindenképpen figyelni kell a műszak témájára. Például, ha ez egy filmfesztivál ülés, akkor maga a sarok poszter formájában is díszíthető, valamint elhelyezheti kedvenc színészeiről készült fotókat, és esetleg slágerparádét vagy népszerűségi értékelést rendezhet. Ha ez nemzetközi változás, akkor az országról, ahonnan a gyerekek érkeztek, információkat, zászlót, címert és még egy himnuszt is elhelyeznek. Ha főzésről van szó, használjon érdekes recepteket. Itt nincsenek korlátozások: mindent, ami a gyerekek számára érdekes, lehet és kell használni az elkülönítési sarokban. A műszak elején és végén a srácok általában újságokat rajzolnak, ahol írnak, illetve elvárásaikról és a többiek benyomásairól. Ezek az újságok is a század sarok részévé válnak. Különféle rajzok, kívánságok, tanácsok, levelek - mindez egyedi és exkluzív stílust teremthet a leválasztási sarokban.

Együtt találjatok ki unalmas fejléceket, még viccesebbeket is, ami a legfontosabb - figyelemfelkeltés, hogy szívesen olvassátok, ne feledjétek!

Például:

· Műszakterv / naptár - "A nyár szórakoztató útjai", "Stratégiánk"; · Gratulálunk - "Csók az arcára", "Csípő - csípő - hurrá"; · Sport - „Az elejétől a végéig”, „A rekordok ellenére”; · A különítmény listája - "Találkozzunk", "A mi pártunk"; · A dalunk - "És mi énekelünk ...", "Zenei gramofon"; · Cím - "Hol talál minket", "Gyere látogasson el hozzánk"; · Eredmények - "Az országnak ismernie kell hőseit!", "Fel- és felszállásunk"; · Mindenféle - "Tudod -e, hogy ...", "Bármi más ..."; · Hamarosan a különítményben - "Hírek", "Amit az újságokban írnak"; · Törvények, az elkülönítés szabályai - "Ezt mindenkinek feltétlenül tudnia kell" öt "," Igazságügyi Kódex "esetén;

Következtetések: a leválasztási saroknak világosnak és pozitívnak kell lennie. Számos elemből áll, amelyek felhívják a figyelmet. Minél szórakoztatóbb, színesebb és gazdagabb lesz, annál jobb és kedvezőbb lesz a srácok benyomása.

Hogyan hozzunk létre különálló újságot?

Mikor és miért? A szervezési időszakban (a műszak első három napja) nagyon fontos, hogy bemutassuk, barátokat szerezzünk, a gyerekeket, biztosítsuk számukra a közös kreativitás terepét, az első sikerélményt. ő inspirál és inspirál új eredményeket! A különálló újság létrehozása pontosan az, amire szüksége van. Ki? A gyerekek újságot rajzolnak. Még akkor is, ha nem tudnak rajzolni. mindenkinek van munkája. Fontos a cinkosság hatása! Dolgozhat a kollázs technikával - fektessen le kompozíciókat a vendégkönyvből. Az egyik csoport képeket választ, a másik vág, a harmadik ragaszt. Valaki kitalál egy jelmondatot (szlogen).

Mit tud még ábrázolni egy újságban? A név elég nagy ahhoz, hogy azonnal olvasható legyen, világos. Az újság-osztag nevét maguk a srácok választják, a tanácsadók csak koordinálják ezt a folyamatot, hogy a név megfeleljen a csapat és a korcsoport általános képének. Itt fontos kommunikálni, meggyőzni, vitatkozni.

A szlogen rövid, nagy kapacitású, lehetőleg mondókával használható mondókával. Általában kerülje a "klasszikus", már feltört témákat - mindezt exkluzívnak kell lennie, gyermekei számára létrehozva! Számukra releváns, elég modern.

Információk minden gyermekről: név, város, honnan jött, hobbi. Még érdekesebbek a váltással szemben támasztott elvárások, hogyan szeretné látni csapatát. A gyerekek mindezt saját maguk írják le. Légy ott, hogy segítsen a helyesírásban. Annak érdekében, hogy mindezt egy különálló újságban helyezze el, ki kell választania a megfelelő eredeti formát: egy nap sugarakkal, egy napraforgó, egy tál gyümölcs, egy hajó, tenyér, szív (akár fel is akaszthatja őket a fővászonról) húrok -szalagok), névjegykártya -album, pingvin, zsebben, halakkal, minden gyermek információival - és ezek csak példák.

Mi legyen a háttér? Nem csak fehér. Az újság legyen informatív, tehát a háttér is jelzés! Válasszon hangszínt, és dörzsölje ceruzaforgáccsal vagy zsírkrétával. Kezdetben világos akvarell köddel színezheti, majd csak világosabbá teszi a kontúrokat. Amikor a gyerekek dolgoznak, a tanácsadók aktívan figyelik, hogyan zajlik az interakció, ki aktívabb, ki kreatív ...

Ennyi fontos feladat megoldható csak különálló újság segítségével. Hajrá!

Egy másik rubel opció a leválasztási sarokhoz

• Naptár.
• Tervezze meg a változást (Terv -rács, Tűzifa - a mi dolgunk. Még nincs este. Egy nap sem szórakozás nélkül. Boldog nyári utak, Stratégiánk, Reggeli stb.).
• Ma (Kezdje a napot a Sprite -nal, a mai nap a tábortűzünknél van. A nap unalmas estig, ha nincs mit tenni, És van ma .... New Da, Today).
• Gratulálok (Hip-hip-hurrá !!!. Maestro, zene! Csók az arcára.
• Sport (Az elejétől a végéig. Pontosan a ringben. Száz méteres versenyünk, a rekordok, a fizikai edzés ellenére).
• Napi rezsim.
• Osztagok listája (Találkozz, ez mi vagyunk; a mi pártunk; Bah, minden ismerős arc).
• A dombon túl (Más örömökben. A hegyek fölött, a völgyeken túl, És ilyenkor a szomszédokkal).
• A dalunk (És mi énekelünk ..., Gyerünk, énekelj nekünk egy dalt, vidám szél. Zenei gramofon).
• Címünk (Hol talál minket. Gyere látogasson el hozzánk). Telefon, a tábor teljes címe.
• Hangulat képernyő.

A szervezési időszak végén a csapatának lehet egy "munkaterülete". Ez magában foglalja a csapat összes műalkotását, valamint:

• „Egység neve”;
• Mottó, csapatdal;
• Kitöltött nyilatkozat;
• Nyilvánosság fal;
• Postafiók;
• Rácsterv tervezési eredményekkel;
• A „Mi énekeljük ezeket a dalokat” rubrika.

Fokozatosan a csapat helyét "benövi" mindenféle új és érdekes ötlet, feltöltheti munkákkal és más műszakos srácokkal.

A műszak végén a sarok „viszlát” sarokká alakulhat.