Orosz nyelv. Valaki más beszédének formázásának módszerei Valaki más beszéddiagramjának továbbításának módszerei

Valaki más beszédének megfogalmazásának módjai

ÉN.Egyenes beszéd

V: "P". "P", - a. "P, - a, - p."

A: "P?" "P?" - A. "P? - A. - P".

V: "P!" "P!" - A. "P! - A. - P".

V: „P...” „P...” - a. „P, - a. - P".

Stb.: 1) . P. I. Csajkovszkij ezt írta: „Az inspiráció az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat.”

2). „Az inspiráció az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat” – írta P.I. Csajkovszkij.

3). „Az inspiráció – írta P. I. Csajkovszkij – az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat.

Ha a közvetlen beszédet párbeszéd formájában mutatják be, akkor minden replika egy új bekezdéssel kezdődik, és egy gondolatjel előzi meg.

- Meg vannak elégedve, tábornok uraim? - kérdezte közben a férfi nyugágy.

- Elégedettek vagyunk, kedves barátom, látjuk lelkesedését! - válaszolták a tábornokok.

- Megengeded, hogy most pihenjek?

- Pihenj, barátom, előbb tekerd le a kötelet.

M. Saltykov-Shchedrin

II. Közvetett beszéd

, (). Összetett mondat a főmondat után következő magyarázó tagmondattal.

Mondatok közvetlen beszéddel

Mondatok közvetett beszéddel

1) Azt mondta: „Holnap hozom ezt a könyvet.”

1) [Azt mondta], ( Mit holnap elhozza ezt a könyvet).

2) Azt mondta nekem: „Holnap hozd el ezt a könyvet.”

2) [Ő mondta nekem], ( nak nek Holnap hoztam ezt a könyvet). / Közvetett ösztönző/

3) Megkérdezte: „Mikor hozza el ezt a könyvet?”

3) [Megkérdezte], (Amikor hozom ezt a könyvet). /Indirekt kérdés/

4) Megkérdezte: „Holnap hozod ezt a könyvet?”

4) [Kért], (hozom vajon Holnap elolvasom ezt a könyvet). /Indirekt kérdés/

III. Alapvető idézési módszerek

Mondat közvetlen beszéddel

A.P. Csehov ezt írta: "Az emberben mindennek szépnek kell lennie: arcnak, ruhának, léleknek és gondolatoknak."

Mondat közvetett beszéddel

A. P. Csehov úgy vélte, hogy „az emberben mindennek szépnek kell lennie: arcnak, ruhának, léleknek és gondolatoknak”.

Mondat bevezető szavakkal

A. P. Csehov szerint „az emberben mindennek szépnek kell lennie: arcnak, ruhának, léleknek és gondolatoknak”.

Részleges idézet

A. P. Csehov úgy vélte, hogy „az emberben mindennek szépnek kell lennie”.

Bevezető szerkezetek (bejegyzés forrása)

BB, ….…, BB,……, BB.

1) P. I. Csajkovszkij szerint „az inspiráció az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat”. /Bevezető mondat/.

2) Ahogy P. I. Csajkovszkij írta, „az inspiráció az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat”. /Bevezető mondat/.

3) „Az ihlet – ahogy P. I. Csajkovszkij írta – az a vendég, aki nem szereti meglátogatni a lustákat.

Részleges idézet

1) A mondat közepén vagy végén.

Stb. a) „Ez irodalmunk reménysége.” (V. A. Zsukovszkij A. S. Puskinról)

V. A. Zsukovszkij A. S. Puskint „irodalmunk reménységének” nevezte.

b) „Csodálkozik nyelvünk ékkövein: minden hang ajándék...”

(N. V. Gogol)

N. V. Gogol mindig „lenyűgözött az orosz nyelv értékes voltán”.

2) Egy mondat elején.

„Nikolaj Osztrovszkij! Elhagytál minket, de a tied csodálatos a tüzes élet folytatódik, virágzik, felforr milliókban a tiéd olvasók! (V. Katajev N. Osztrovszkijról)

"... A tüzes élet folytatódik... olvasók millióiban" -

V. Katajev írt N. Osztrovszkijról.

IV. Hibák valaki más beszédének tervezésében

  1. Közvetlen és közvetett beszéd keverése.

A. P. Csehov azt írta: "Az emberben mindennek szépnek kell lennie."

Jobb:

A.P. Csehov ezt írta: „Az emberben mindennek szépnek kell lennie.”

A. P. Csehov azt írta, hogy „az emberben mindennek szépnek kell lennie”.

2. Extra kötőszó használata közvetett beszéddel rendelkező mondatban.

– kérdeztem a színházban Mit akarat vajon mai premier.

Jobb: Megkérdeztem a színházban, hogy lesz-e vajon mai premier.

3. Kérdőjel elhelyezése kijelentő mondatban közvetett kérdéssel.

Megkérdeztem a színházban, hogy lesz-e ma premier?

Jobb: Megkérdeztem a színházban, hogy lesz-e ma premier.

4. A bevezető mondat formázása a szerző szavaiként közvetlen beszédben.

Ahogy A. P. Csehov hiszi: "Az emberben mindennek szépnek kell lennie."

Jobb: A.P. Csehov szerint „az emberben mindennek szépnek kell lennie”.

Valaki más beszédének továbbításának módjai

1) valaki más beszédének témáját egy deliberatív objektum segítségével közvetítjük egy egyszerű mondatban: Mesélt a hegyi utazásáról;

2) Az objektív infinitivus segítségével egy bonyolult egyszerű mondat valaki más beszédének általános tartalmát fejezi ki, amelyet az akarat kifejezése képvisel: Megkértem, hogy menjen kenyeret venni;

3) valaki más beszédének szó szerinti, szó szerinti közvetítése - egyenes beszéd: – kérdezte a lányt: « Hol van az anyád?»;

4) valaki más beszéde tartalmának legteljesebb átvitele annak formájának és stílusának megőrzése nélkül – közvetett beszéd: – kérdezte a lányt, hol van az anyja.


Nyelvtudományi szakkifejezések és fogalmak: Szintaxis: Szótár-kézikönyv. - Nazran: Pilgrim LLC. TÉVÉ. Csikózás. 2011.

Nézze meg, milyen „módszerek mások beszédének továbbítására” más szótárakban:

    valaki más beszédének továbbításának módjai- 1) valaki más beszédének témáját egy deliberatív tárgy segítségével közvetítik egy egyszerű mondatban: Mesélt a hegyekbe tett utazásáról; 2) az objektív infinitivuson keresztül egy bonyolult egyszerű mondatban kifejeződik valaki más beszédének általános tartalma,... ... Nyelvészeti szakkifejezések szótára T.V. Csikó

    Az írott beszéd dialógusa- kifejezés a szövegben a kommunikátorok közötti interakció nyelvén keresztül, a szemantikai pozíciók kapcsolataként értelmezve, figyelembe véve a címzett (beleértve a második ént is) reakcióit, valamint a szövegben való kifejtést. magának a párbeszédnek a jellemzői. Ugyanakkor a koncepció...

    Helytelenül közvetlen vagy helytelenül szerzői beszéd- – valaki más beszédének továbbításának módja, amely közvetlen (lásd) és közvetett (lásd) beszéd elemeit használja. Ez a narrátor beszéde, amely egyszerre van áthatva a szereplő - a forrás - beszédének szókincsével, jelentéseivel (szemantikával), szintaktikai struktúráival... ... Az orosz nyelv stilisztikai enciklopédikus szótára

    Közvetett beszéd- valaki más beszéde, amelyet nem a beszélő nevében reprodukálnak, és a narratíva szerzője egy összetett mondat magyarázó alárendelt része formájában vezeti be. Például: Tehát minden zavar nélkül elmagyarázza Buninnak, hogy nem tekinti költőnek és... ... Az orosz nyelv stilisztikai enciklopédikus szótára

    A dialogicitás kategóriája funkcionális szemantikai-stilisztikai- – a szövegkategóriák egyik változata, amelyek többszintű nyelvi eszközök (beleértve a szöveget is) rendszerét alkotják, amelyet a szövegsíkon a dialogicitás kifejezésének közös funkciója egyesít (lásd); szakterület alapján strukturált...... Az orosz nyelv stilisztikai enciklopédikus szótára

    Róma város*

    Róma, város- Tartalom: I. R. Modern; II. R. város története; III. Római történelem a Nyugatrómai Birodalom bukása előtt; IV. római jog. I. Róma (Roma) az olasz királyság fővárosa, a Tiberis folyón, az úgynevezett római Campaniában, az északi 41°53 54... ... Enciklopédiai szótár F.A. Brockhaus és I.A. Efron

    HIT- az emberi élet egyik fő jelensége. V. természeténél fogva vallásokra oszlik. és nem vallásos. „Minden, amit a világon tesznek, még az Egyháztól idegen emberek is, hit által... nagyon sok emberi tett a hiten alapul; és ez nincs egyedül...... Ortodox Enciklopédia

    Parasztok- Tartalom: 1) K. Nyugat-Európában. 2) Kazahsztán története Oroszországban a felszabadulás előtt (1861). 3) K. gazdasági helyzete a felszabadulás után. 4) K. I. K. modern közigazgatási szerkezete Nyugat-Európában. A paraszti vagy a mezőgazdasági... Enciklopédiai szótár F.A. Brockhaus és I.A. Efron

    Irodalmi tulajdon- (zenei és művészeti is) a törvényeinkben a szerzői jogot jelző kifejezés. Mint a franciák. proprieté littéraire et artistique, az egyik jogelméletet tükrözi ebben a kérdésben. Pontosabb kifejezések: angol. szerzői jog (jog... ... Enciklopédiai szótár F.A. Brockhaus és I.A. Efron

Könyvek

  • Modern orosz irodalmi nyelvi tankönyv, Staricsenok V., Balush T., Gorbatsevich O., A fonetika, fonológia, ortopéia, grafika, szóalkotás aktuális kérdéseit tárgyalják; A modern orosz nyelv szókincsét rendszerszintű kapcsolatai, eredete, szférája... Kategória: Irodalomtudomány. Folklorisztika Vásároljon 666 RUR-ért
  • Orosz nyelv. 9. osztály (CDpc), Starichenok V., Balush T., Gorbatsevich O., Oktatási komplexum (továbbiakban OK) „Orosz nyelv, 9. osztály” - tankönyv középiskolák és iskolák 9. osztályos tanulói számára a Orosz nyelv. Oktatási,… Kategória:

Amikor egy beszélő szöveget állít elő a beszédtevékenység során, szükség lehet valaki más beszédének közvetítésére, és annak tartalmának az információba való belefoglalására.

Valaki más beszéde egy másik személy beszéde a beszélővel kapcsolatban. A korábban elhangzott beszédet (és a sajátját is) a beszélő többféleképpen közvetítheti. Egy egyszerű mondatban lévő beszéd-gondolat igéivel rendelkező deliberatív objektum (kiegészítés) segítségével valaki más beszédének témája közvetítődik: Apám mesélt a szentpétervári útjáról. Az objektív infinitivuson keresztül egy bonyolult egyszerű mondat kifejezi valaki más beszédének általános tartalmát - az akarat kifejezését: Kértem, hogy legyen óvatos(BAN BEN.).

A közvetlen beszéd valaki más beszédének szó szerinti közvetítése: "Ki az édesanyád?" - kérdezte Potapov a lányt(Szünet.).

Valaki más beszéde tartalmának legteljesebb átvitele, de formája és stílusa megőrzése nélkül, közvetett beszéd segítségével érhető el: Potapov megkérdezte a lányt, hogy ki az anyja.

Közvetlen és közvetett beszéd

Egyenes A beszéd egy speciális szintaktikai formáció, valaki más beszédének szó szerinti közvetítésének módja. A szerző szavaiból (bemenet) és valaki más beszédéből áll, amelyek funkciójukban különböznek

és stílus szerint: Valaki azt mondta: "Sokan a könyvírás szenvedélye megszállottjai, de később kevesen szégyellik őket"(M.G.).

A közvetlen beszéd felépítése nem bonyolult mondat, és nincsenek egyértelmű nyelvtani mutatói. A rögzítő elem a beszéd-gondolat bevezető igék, amelyekben a mérlegelő tárgy pozícióját felváltja valaki más beszéde (vö.: igazat mondott, beszédet tartott).

Szerkezetileg a közvetlen beszéd eltér a bemenet és valaki más beszédének relatív helyzetében: Nézi a macskát, Reuben elgondolkodva kérdezte: "Mit tegyünk vele?" „Tépd ki," mondtam. „Nem fog segíteni., - – mondta Lyonka. – Gyerekkora óta ilyen jelleme van.(Szünet.). Az írásjelek a közvetlen beszédben ezt a különbséget részben tükrözik: kettősponttal vagy kötőjellel választják el őket, míg valaki más beszédét idézőjel (vagy gondolatjel) emeli ki.

A közvetlen beszédnek összetett írásjelei vannak. Fő feladata, hogy a szerző szavait és valaki más beszédét másként jelölje meg. Az írásjelek elhelyezése a két rész egymáshoz viszonyított helyzetétől függ:

  • 1) ha a szerző szavai elé kerülnek, akkor kettőspont kerül utánuk, valaki más beszéde idézőjelbe kerül: Nézi a macskát, Reuben elgondolkodva megkérdezte: „Mit csináljunk vele?”]
  • 2) ha valaki más beszéde van előtte, akkor azt idézőjelbe kell tenni, és kötőjelet kell tenni utána; valaki más beszéde az egyik mondatvégi jellel (kérdőjel/felkiáltójel, ellipszis) végződik, és valaki más beszédének narratív egyszerű mondatát vesszővel és gondolatjellel választjuk el a szerző következő szavaitól: "Hol van az anyád?" - kérdezte Potapov a lányt(Paust.); - Kipótoltam neked a csaj miatt - mondta a fiú hosszú hallgatás után.(Paust.);
  • 3) ha a szerző szavai középen vannak, és megszakítják valaki más beszédét, akkor mindkét oldalon vesszővel és kötőjellel vannak kiemelve, és valaki más beszédének második részét kisbetűvel írják: "A nevem Arkagyij Nyikolajevics Kirszanov, - - mondta Arkagyij, - és nem csinálok semmit"(T.). Ha valaki más beszédét nem törik meg, akkor kérdőjel/felkiáltójel vagy vessző kerül utána, a szerző szavai kötőjellel kiemelve és utánuk pont kerül, a másik beszédének második része pedig nagybetűvel írva. levél: – Ivan Andreich! – kiáltott valaki a szomszéd szobából.(Ch.)

A közvetett beszéd egy módja annak, hogy valaki más beszédét a beszélő, a szerző nevében továbbítsák. A közvetlen beszédtől eltérően itt valaki más beszéde megváltozik, minden szó és forma, amely a személyt - a beszéd szerzőjét és a címzettet (beszédpartnert) - jelzi, kikerül belőle. Házasodik: "Hol van az anyád?" - kérdezte Potapov a lánytól.(Szünet.) -> – kérdezte Potapov a lánytól, hol van az anyja- egyenes

beszéd névmásom a tiéd a címzettet jelzi a közvetett beszédben névmás helyettesíti neki.

A közvetett beszéd összetett mondat formájú, amelyben a szerző szavai jelentik a fő részt, és valaki más beszéde egy alárendelt mondat formájában kerül továbbításra. Ezek magyarázó mondatok kiegészítő tagmondatokkal.

A közvetlen beszéd átalakítása közvetett beszéddé bizonyos szabályok szerint történik:

  • 1) az ige 1. személyű alakja helyébe a 3. személyű alak lép;
  • 2) az 1-2. személy személyes névmásai, valamint a birtokos névmások az enyém a tiéd 3. személyű névmással helyettesítik (vagy főnevet használnak);
  • 3) ha valaki más beszéde ösztönző mondat, akkor a felszólító mód formáját a kötőszó formája váltja fel (a kötőszóval nak nek);
  • 4) ha valaki más beszéde kérdő mondat, akkor a kérdő névmás (vagy határozószó) relatív lesz, azaz. kötőszóként használják: Potapov megkérdezte a lányt, hol van az anyja; kérdő névmások vagy határozószók hiányában pedig bevezetik a közvetett beszédet vajon alárendelő kötőszóként:

– kérdeztem a testvéremet: – Elhoztad a könyvet? -" – kérdeztem a testvéremet, hozta-e a könyvet;

– Hat órája ülök itt – jelentette be Mamajev, és az aranyórájára pillantott.(M. G.) -> – jelentette be Mamaev, aki hat órája ül itt;

– Hol a szerelés? - kérdezte hirtelen Gavrila, és aggódva nézett körül a csónakon.(M. G.) -> Gavrila hirtelen megkérdezte, hol van a tackle.

Ha a közvetlen beszédet közvetett beszédre cseréljük, akkor valaki más beszédének stílusa „kisimul”: megváltozik a szórend, kimaradnak az érzelmi jelentésű részecskék (pl. akkor ugyanaz), közbeszólások, valamint megszólítások, bevezető szavak. Házasodik:

– Rendben – mondta a parancsnok –, legyen úgy, elküldjük Mását.(P.) -> A parancsnok azt mondta, hogy elküldi Mását;

– Hogyan kerültél éjszaka az erdőbe, megmentőnk? - kérdezte tréfásan Zuev.(Szünet.) -" Zuev viccesen megkérdezte, hogyan került éjszaka az erdőbe(közvetett beszédben a szó „feleslegesnek” bizonyul játékosan, amely a szövegben egy humoros megszólításhoz kapcsolódik pasa megváltó).

A közvetlen beszéd közvetett beszéddel való helyettesítése lehetetlen, ha valaki más beszéde érzelmi felkiáltó mondat: Az öreg sétált, és a fűben botorkálva ismételte: – Micsoda illat, polgárok, micsoda bódító illat!(Paust.) Ráadásul a közvetett beszédet csak beszélő igékkel építjük fel (a jelentésnek alapvetőnek, közvetlennek kell lennie): " Miért feszegeted a fogaidat?" Zakhar zihált a dühtől.(Gonch.) - az ige megakadályozza a közvetett beszéddé való átalakulást zihált.

Helytelenül közvetlen beszéd

Valaki más beszédének közvetítésének speciális, kifejező formája az indirekt beszéd, amely valaki más beszédének részletes újramondása „saját szavaival”, de megőrzi a másik személy stílusának néhány elemét:

Ez a közelgő esküvő, és az oka annak, hogy Alexander Vadimych összerándult. Hol találhat megfelelő vőlegényt? Az ördög tudja! Lehet, hogy egy herceg szerepel a kártyákon, de hogyan kell elcsábítani, amikor a házba megy, még éjszaka is, azt mondják, látja Kátyát a kertben, de nem udvarolja - szemtelen.(NÁL NÉL.)

Dialogikus egység

Két vagy több beszédrésztvevő szövege dialogikus egység, strukturális és szemantikai közösség. Ezt egy téma jelenléte, a beszélgetőpartnerek egyetértése/egyet nem értése biztosítja. Szerkezetében a párbeszédes egység egymáshoz kapcsolódó replikák sorozata. Nemcsak az adott témáról való információhalmozódás köti össze őket, hanem a formák motiváltsága, az összetartás, az előző vagy későbbi replikára való támaszkodás is:

  • - Ezt a táskát viseled, vagy útra készülsz?
  • - Egy zarándokúton.
  • - Jó idő! Ahol?
  • - A sivatagba.
  • - Egy?
  • - Nem, sokan vagyunk, és a keresztlányod is.(Éles)

A replikák összekapcsolása vagy összekapcsolt szóalakok láncolata formájában, vagy a párhuzamosság, a szerkezet egységessége révén történik:

  • - Ki van itt? - Megkérdeztem.
  • - Egy férfi... bottal!..
  • - nekem is van egy botom...
  • - Vannak meccseid?
  • - És gyufák.
  • - Az jó!(M.G.)

orosz nyelv

SZINTAXIS

Valaki más beszédének továbbításának módjai.

-- Egyenes beszéd.
-- Írásjelek a közvetlen beszédhez.
-- Közvetett beszéd.
-- Idézet.
-- Írásjelek az idézetekhez.

Egyenes beszéd.

A közvetlen beszéd valaki másnak pontosan reprodukált beszéde, amelyet annak a személynek a nevében közvetítenek, aki beszélt vagy írta. Valaki más beszédének továbbításának ez a módja nemcsak annak tartalmát, hanem formáját is megőrzi, például: Anya pedig összekulcsolta a kezét, és így szólt: „Ne idegeskedj, Denis, az egerek miatt. Nem és nem is kell! Menjünk, veszünk neked halat! Melyiket szeretnéd, mi?”(V. Dragunsky). A közvetlen beszéd nem egy, hanem két vagy több mondatot tartalmazhat, amelyek szerkezete eltérő. A közvetlen beszédben valaki más beszédének minden jellemzője megmarad: tartalmazhat közbeszólásokat, partikulákat, modális szavakat, megszólításokat és hiányos mondatokat.

A közvetlen beszéd önálló mondat (vagy több mondat), és a szerző szavaival speciális szintaktikai szerkezetet alkot.

Írásjelek a közvetlen beszédhez.

Ha a közvetlen beszéd egy sorban van, akkor idézőjelben van kiemelve, például: – Jól emlékszik a címükre? - szakított félbe Sukhokhlebov(B. Polevoy).

Ha a közvetlen beszéd egy bekezdéssel kezdődik, akkor egy kötőjel kerül a kezdete elé, például:

- Soha életemben nem adtam el egyetlen virágot sem! - válaszolta ünnepélyesen Nikolai Nikitich (K. Paustovsky).

Az írásjelek közvetlen beszédben történő elhelyezésének alapvető szabályait legkényelmesebben diagramok formájában mutatjuk be, ezért be kell vezetni néhány jelölést:

P, p - közvetlen beszéd.

A közvetlen beszéd írásjelei a következők:

Olyan esetek, amikor a közvetlen beszéd a szerző szavai elé kerül

.

„Mi tudományos munkások vagyunk” – válaszolja Roman Vladimirovich

(Yu. Trifonov).

Lev Tolsztoj.

"Gyere vissza! Cápa!" - kiáltotta a tüzér (L. Tolsztoj).

Olyan esetek, amikor a közvetlen beszéd a szerző szavai után következik

Aztán Mishka azt mondja: „Nem kell vitatkozni. most megpróbálom"

(V. Dragunsky).

Pavel úgy tett, mintha meglepett volna, majd így szólt: „Miért tenném

Szégyellnie kell?" (V. Shukshin)

A nő meghátrált, a falnak esett, és gúnyos hangon sírni kezdett:

– Ó, megölt, megölt! (M. Sholokhov)

Olyan esetek, amikor a közvetlen beszédet megtörik a szerző szavai

"P, - a, - p."

„Te vagy az én fényem – válaszolta a vörös nap –, nem láttam a hercegnőt.

íme” (A. Puskin).

"P, - a, - p?(!)"

– Könyörülj, Pjotr ​​Andreics atya – mondta Savelich –, miért

akarja a nyúl báránybőr kabátodat? (A. Puskin)

„P, - a. - P".

„A libák repülnek” – mondja Rosztovcev örömmel. - Most

Egy egész iskolát láttam” (I. Bunin).

„P?(!) - ah. - P?(!)"

"Állj meg! - mondta hirtelen Gaidar. - Mi az ott?

bokor?" (K. Paustovsky)

„P?(!) – ah. - P".

– Figyelj, Oleg! - mondta Valya határozott arckifejezéssel

szervezet” (A. Fadeev).

Írásjelek a párbeszédben:

    1. ha egy-egy új bekezdésből adunk párbeszédsorokat, akkor azok nem kerülnek idézőjelek közé, hanem kötőjel kerül eléjük, pl.

      2. Tudsz titkot tartani?

      Kérdezed.

      Esküdj meg.

      Esküszöm!

      (A. Fadeev);

    2. abban az esetben, ha a megjegyzések egy sorba kerülnek anélkül, hogy megjelölnék, kihez tartoznak, mindegyiket idézőjelbe kell tenni, és a szomszédostól kötőjellel elválasztani, például: "Szóval házas vagy? Előtte nem tudtam! Milyen régen?" - "Körülbelül két éve". - Kire? - „Larinán”(A. Puskin);
    3. Abban az esetben, ha a szerző szavai követik a megjegyzést, a következő megjegyzés előtt a kötőjelet kihagyjuk, például: "Hogy vagy? - kérdezte Jekaterina Ivanovna. „Semmi, apránként élünk” – válaszolta Starcev.(A. Csehov).

Közvetett beszéd.

A közvetett beszéd valaki más beszédének átadása a beszélő nevében, és nem annak, aki azt valójában mondta. A közvetlen beszéddel rendelkező mondatokkal ellentétben a közvetett beszédű mondatok csak valaki más beszédének tartalmát közvetítik, de nem tudják közvetíteni annak formájának jellemzőit, például: Beszélgettünk arról, hogy az általam fogott madarak élnek(M. Gorkij). Formájában a közvetett beszéddel rendelkező mondat olyan összetett mondat, amelyben a fő mondat a szerző szavait tartalmazza, az alárendelt mondat pedig valaki más beszédét. Ezeket az egyszerű mondatokat egy összetett mondat részeként kötőszók kapcsolják össze mit, mintha, hogy, vagy névmások ki, mit, melyik, hogyan, hol, mikor, miért stb., vagy egy részecske vajon, Például: A tudósok úgy vélik Mit a folyók megvédhetők a szennyezéstől; A biztos ravaszul kérdezte Meresjevet, olvassa el vajon cikket(B. Polevoy); Ivan Iljics megkérdezte tőle: Ahol székhelye található(A. Tolsztoj).

A közvetett beszédben közvetített kérdést közvetett kérdésnek nevezzük. Emlékeztetni kell arra, hogy egy közvetett kérdés után nem kerül kérdőjel, például: Megkérdeztük a tanárt, hogy mikor kell beadni a dolgozatot.

Idézet.

Az idézet egy szó szerinti kivonat valaki kijelentéséből vagy írásából, vagy valaki pontos szavaiból, amelyeket egy gondolat megerősítésére vagy magyarázatára használnak.

Írásjelek az idézetekhez.

Az idézetek a következőképpen vannak formázva:

2) ha egy idézetet egy mondat részeként vezetnek be a szerző beszédébe, akkor ebben az esetben idézőjelben kiemelik, de kisbetűvel írják, például: N. G. Csernisevszkij joggal vélte úgy, hogy „a nyelv fejlődése követi a nemzeti élet fejlődését”;

3) Ha egy idézet komponensként szerepel a szerző mondatában, akkor azt idézőjelekkel kiemelik, és olyan írásjeleket helyeznek el, amelyeket maga a mondat szerkezete diktál, például: L. N. Tolsztoj naplóiban megfogalmazott gondolata: „az idő az ember életének mozgása és más lények mozgása közötti kapcsolat” filozófiai tartalommal bír;

4) ha az idézet részben van megadva, akkor a hiányzó szavak helyére egy ellipszis kerül, például: V. G. Belinsky ezt írta: „Puskin verse nemes... hű a nyelv szelleméhez”;

5) a versidézetek nem kerülnek idézőjelbe, ha a költői vonalat tiszteletben tartják, például:

A. Bloknak csodálatos sorai vannak:

Mint minden évben, néha éjszaka,

Ősszel, a szépség ragyogásában,

A csillagom birtokol engem,

Tehát most felkelsz hozzám.

Copyright © 2005-2013 Xenoid v2.0

Az oldal anyagainak felhasználása aktív link esetén lehetséges.

Az emberiség nem tudta volna elérni azt a fejlődést, amivel ma vagyunk, ha nem tudták egymással verbálisan kommunikálni. A beszéd a mi gazdagságunk. A saját és más nemzetiségű emberekkel való kommunikáció képessége lehetővé tette az országok számára, hogy elérjék a civilizáció jelenlegi szintjét.

Valaki más beszéde

A saját szavain kívül létezik olyan, hogy „mások beszéde”. Ezek olyan kijelentések, amelyek nem a szerzőre tartoznak, de az általános beszélgetésbe beletartoznak. Maga a szerző szavait is valaki más beszédének nevezik, de csak azokat a kifejezéseket, amelyeket a múltban mondott, vagy a jövőben tervez. A mentális, úgynevezett „belső beszéd” valaki más beszédére is utal. Lehet szóban vagy írásban.

Példaként vegyünk egy idézetet Mihail Bulgakov „A Mester és Margarita” című könyvéből: „Mit gondolsz, Berlioz aggódva suttogta, ő maga pedig azt gondolta: „De igaza van!”

Valaki más beszédének közvetítése

Idővel speciális módok jelentek meg valaki más beszédének továbbítására a nyelven:

  1. Egyenes beszéd.
  2. Közvetett beszéd.
  3. Párbeszéd.
  4. Idézet.

Egyenes beszéd

Ha figyelembe vesszük valaki más beszédének továbbításának módjait, akkor ez a beszélgetés formájának és tartalmának szó szerinti reprodukálására szolgál.

A közvetlen beszédkonstrukciók két részből állnak - ezek a szerző szavai, és valójában a közvetlen beszéd. Ezeknek a szerkezeteknek a felépítése eltérő lehet. Tehát hogyan lehet valaki más beszédét továbbítani? Példák:

  • Először a szerző szavai következnek, majd a közvetlen beszéd.

Masha belépett a szállodai szobába, körülnézett, majd Koljához fordult, és azt mondta: „Nagyszerű szoba! Még itt is maradnék élni.”

  • Itt először a közvetlen beszéd, és csak azután a szerző szavai.

„Nagyszerű szoba, még itt is maradnék” – mondta Mása Koljának, amikor belépett a szállodai szobába.

  • A harmadik módszer lehetővé teszi a közvetlen beszéd váltogatását a szerző szavaival.

„Nagyszerű szoba!” – csodálta Mása, amikor belépett a szállodai szobába, majd Koljához fordult: „Szeretnék itt maradni.

Közvetett beszéd

A harmadik személy beszéde többféleképpen közvetíthető. Az egyik ilyen a közvetett beszéd használata. A közvetett beszéd összetett mondatok, így valaki más beszédének továbbítása végrehajtható. Példák:

Masha elmondta Koljának, hogy a szállodai szoba kiváló, és még abban is marad.

Köszöntöttek, és Andrej azt mondta Mikhail Viktorovicsnak, hogy nagyon örül, hogy láthatja.

A kommunikáció eszközei

A kommunikációs eszközök megválasztását a kommunikációs eszköz megválasztásának nevezzük. Az eredeti mondattól és az üzenettől függ. Az üzenet lehet narratív, motiváló vagy kérdő.

  • A kijelentő mondatokban leggyakrabban használt kötőszavak az „az”, „mintha” vagy „mintha”. Például: Egy diák azt mondta: „Beszámolót tartok a szemináriumon a régió környezeti problémáiról.” / A hallgató elmondta, hogy a szemináriumon beszámolót fog tartani a térség környezeti problémáiról.
  • Az ösztönző mondatban az „úgy, hogy” kötőszót használják. Például: Az iskola igazgatója elrendelte: „Vegyél részt a városi kiállításon.” / Az iskola igazgatója elrendelte, hogy vegyünk részt a városi kiállításon.
  • Kérdő mondatban a kommunikáció eszköze lehet az „li” részecske, vagy a „li... vajon” kettős részecskék. Például: A tanulók megkérdezték a tanárt: „Mikor kell a tantárgyból a kurzuson részt vennie?” / A diákok megkérdezték a tanárt, hogy mikor kell elvégezniük a tananyagot.

A közvetett beszédben a névmásokat és igéket a beszélő helyéről szokás használni. Amikor a mondatokat közvetlen beszédről közvetett beszédre fordítják, gyakran megváltozik a szórend, és az egyes elemek elvesztése is megfigyelhető. Leggyakrabban ezek közbeszólások, részecskék vagy Például: „Holnap nagyon hideg lehet” – mondta barátom. / Barátom azt javasolta, hogy holnap nagyon hideg lesz.

Helytelenül közvetlen beszéd

Amikor valaki más beszédének továbbításának módjait mérlegeljük, meg kell említenünk egy olyan jelenséget is, mint a helytelenül közvetlen beszéd. Ez a fogalom magában foglalja mind a közvetlen, mind a közvetett beszédet. Az ilyen jellegű megnyilatkozás részben vagy egészben megtartja a beszéd szintaktikai és lexikális jellemzőit, és közvetíti a beszélő modorát.

Fő jellemzője a narratíva közvetítése. Ez a szerző szemszögéből, és nem magából a karakterből következik.

Például: „Megmérte a szobát, nem tudta, mit tegyen. Nos, hogyan magyarázzam el a bátyámnak, hogy nem ő mesélt el mindent a szüleinek ki hiszi el neki, hányszor tárta fel a trükkjeit, de itt… ki kell találnunk valamit!

Párbeszéd

Valaki más beszédének továbbításának másik módja több ember közötti beszélgetés, amelyet közvetlen beszédben fejeznek ki. Replikákból áll, vagyis a beszélgetés minden résztvevőjének szavait változtatás nélkül továbbítja. Mindegyik kimondott kifejezés szerkezetében és jelentésében kapcsolódik másokhoz, és az írásjelek nem változnak, amikor valaki más beszédét továbbítják. A szerző szavai megjelenhetnek a párbeszédben.

Például:

Nos, hogy tetszik a számunk? - kérdezte Kolja.

Remek szoba! - válaszolta neki Masha. - Még élni is itt maradnék.

A párbeszédek típusai

A párbeszédeknek több alapvető típusa van. Emberek közötti beszélgetéseket közvetítenek, és a beszélgetésekhez hasonlóan más jellegűek is lehetnek.

  • A párbeszéd kérdésekből és az azokra adott válaszokból állhat:

Jó hír! Mikor lesz a koncert? - kérdezte Vika.

Egy hét múlva, tizenhetedikén. Hat órakor ott lesz. Mindenképpen el kell menned, nem fogod megbánni!

  • Néha a beszélőt megszakítják a mondat közepén. Ebben az esetben a párbeszéd befejezetlen mondatokból áll, amelyeket a beszélgetőpartner folytat:

És ekkor a kutyánk hangosan ugatni kezdett...

Ah, eszembe jutott! Akkor még piros ruhában voltál. Igen, nagyon jól éreztük magunkat aznap. Valamikor újra meg kell csinálnom.

  • Egyes párbeszédekben az előadók megjegyzései kiegészítik és folytatják az általános gondolatot. Egy közös témáról beszélnek:

„Spóroljunk még egy kicsit, és vehetünk egy kis házat” – mondta a családapa.

És lesz saját szobám! Biztos van saját szobám! És egy kutya! Veszünk egy kutyát, ugye, anya? - kérdezte a hétéves Anya.

Biztosan. Ki más őrzi a házunkat? - válaszolta neki anya.

  • Néha a beszélgető emberek egyetértenek vagy megcáfolják egymás kijelentéseit:

„Ma felhívtam – mondta a nővérének –, azt hiszem, rosszul érezte magát. A hang gyenge és rekedt. Nagyon rosszul lettem.

– Nem, már jobban van – válaszolta a lány. - A hőmérséklet alábbhagyott, és megjelent az étvágyam. Hamarosan teljesen jól lesz.

Így néznek ki a párbeszéd alapvető formái. De ne felejtsük el, hogy nem csak egy stílusban kommunikálunk. Beszélgetés közben különféle kifejezéseket és helyzeteket kombinálunk. Ezért létezik a párbeszédnek egy összetett formája, amely ennek különféle kombinációit tartalmazza.

Idézetek

Amikor egy iskolástól megkérdezik: „Nevezd meg valaki más beszédének közvetítésének módjait”, leggyakrabban a közvetlen és közvetett beszéd fogalmaira, valamint az idézetekre emlékszik. Az idézetek egy adott személy kijelentésének szó szerinti reprodukálása. Idézz kifejezéseket valakinek a gondolatainak tisztázására, megerősítésére vagy cáfolatára.

Konfuciusz egyszer azt mondta: „Válassz egy olyan munkát, amit szeretsz, és soha életedben nem kell dolgoznod.”

Az idézet, mint valaki más beszédének közvetítésének módja, segít bemutatni a saját képzettségét, és néha zsákutcába is juttatja a beszélgetőpartnert. A legtöbben tudják, hogy bizonyos kifejezéseket valaki egyszer kimondott, de nem tudják, kik voltak azok. Az idézetek használatakor meg kell bizonyosodnia a szerzőségükről.

Végül

Különféle módon lehet közvetíteni valaki más beszédét. A főbbek a közvetlen és közvetett beszéd. Van olyan módszer is, amely mindkét fogalmat magában foglalja - ez a helytelenül közvetlen beszéd. A két vagy több ember közötti beszélgetéseket párbeszédnek nevezzük. És ez egyben valaki más beszédének közvetítése is. Nos, Szókratészt idézve: „Az egyetlen igazi bölcsesség abban rejlik, ha felismerjük, hogy lényegében semmit sem tudunk.”

Betöltés...Betöltés...