Shift nyitósor
Motiváló dalok.
Ünnepélyes kilépés a sorba négy oldalról hármas oszlopban és a krétával megjelölt kiindulási helyeken.
A különítményparancsnokok jelentést nyújtanak be a főtanácsosnak (A különítmény... a tábori műszak megnyitójának... a vonalhoz kiépült. A jelentést a parancsnok... a különítmény... ).
A vezető tanácsadó jelentést tesz a táborvezetőnek, és engedélyt kér a tábori műszak megnyitására.
A zászlós csoport a táborvezető vezényletével behozza a zászlót és a himnusz alatt a zászlórúdra tűzi (a zászlót a polgármester vagy az elnök emelheti fel).
Rövid gratuláció és jókívánság a táborvezető műszaknak és a vendégeknek.
Kreatív program kész koncertszámok (tól kreatív csapatok vagy az osztag egy képviselője). hősök megjelenése.
Az összes osztag egyszerre, zene kíséretében, krétával portrét rajzol az osztagról, vagy fenyőtobozokból, kövekből vagy papírkivágásokból képeket rak ki. meglepetések (sárkánydobás, lufi, galambok; ajándékok, szimbólum áthelyezése, beavatási rituálé, palack keresése az előző műszak utasításaival.
A vezér dala, a csapatok felveszik
Kilépés a zenére a vonalról.
A parancsnokok és a transzparens csoport előre próbál!
- A műszak megnyitóját legkésőbb a műszak 3. napján tartják.
- A műszak nyitánya két egymást követő szakaszból áll: a hivatalos részből és a nem hivatalos részből (a csapatok táboros bemutatása - minden osztag készít egy számot, amely azt reprezentálja)
- A hivatalos rész a zászlórúd melletti ünnepélyes formációval kezdődik.
- Az ünnepélyes formáció megfelel a délelőtti gyülekezési formációnak, sajátossága a különítmény zászlajának jelenléte és parancsnokának megjelenése a különítmény vezetőjeként.
- A vezető tanácsadó vezeti az ünnepi sort.
- A különítményparancsnokok jelentésében (hasonlóan a délelőtti felálláshoz) a következő szavakat kell tartalmaznia: „Az „XXX” tábor műszakának megnyitójának szentelt ünnepélyes felálláshoz ...”
- Az egységek beszámolóinak leadása után a műszakvezető felkészítő beszédet mond, amely a következő szavakkal zárul: „Kérem az „XXX” tábor zászlaját!
- Ünnepélyes zene kíséretében a tábor öregjei felveszik a zászlót és az alakzat közelébe viszik, majd a zászlórúdhoz közeledve felemelik.
- A zászló felvonása után a műszakvezető azt mondja: „Kérem, tekintse nyitottnak a „XXX” tábor xxx. műszakát.
- Ezt követi a táborigazgató és a többi érdeklődő köszöntő beszéde. Díjazás a szervezési időszak eredményei alapján történhet.
- Szünet után bemutatkoznak a csapatok.
Helyszín: tábor terület (sor), szerelőterem, diszkótér.
A nyitás általában a műszak második-harmadik napján történik, a helyszínt az időjárási viszonyoknak megfelelően választják ki: ha esős, akkor a gyülekezeti teremben; napos, - nyitott rádióval felszerelt táborhelyen. A különböző táborok eltérően tartják meg ezt az eseményt. Ezért az ünnep tartalmazhat
- Általános tábori rendezvény „Csapat, tanácsadó, tábor – egy baráti család!”
- Ünnepi sor;
- Színházi előadás;
- Az egységek „névjegykártyáinak” fesztiválja.
- Koncertprogram vagy verseny „Vezető vagyok!”
A felkészítés során a tanárok már az első napon megkezdik a név, a mottó, a csapatdal meghatározását, az önkormányzati szervek kiválasztását.
Hogy érdekes legyen a keret felkészülése az első fellépésére, melynek célja a keret nevének „megvédése”, i.e. magyarázatot arra, hogy a srácok miért nevezték el így a csapatukat. A név és a mottó kiválasztásakor a tanárok arra irányítják a gyerekeket, hogy ezekkel a tulajdonságokkal a csapat pihenjen, versenyezzen és együttműködjön más osztagokkal. De gyakran egy különítmény összetételét a neve alapján ítélik meg.
Ahhoz, hogy a csapat névjegykártya fesztiválja mindenki számára érdekes legyen, bizonyos határokat be kell tartani: egy ilyen rangú színvonalas és érdekes előadás nem haladhatja meg az 5 percet. Ha az osztag több időt használ fel, akkor a teljesítmény „íze” elveszhet.
Ünnepélyes felállás
Ünnepélyes zene vagy gyermekdalok keveréke szól. Az osztagok felsorakoznak és elfoglalják a helyüket. A sor vezetője általában a vezető tanár (vezető tanácsadó) vagy az ügyeletes tanácsadó. Vezető tanácsadó.
Tábor! Figyelem! - Március a szezonnyitó ünnepélyes sorra!
Az egységek mozogni kezdenek, és elfoglalják helyüket a vonalon.
Figyelem, tábor! Legyen egyenlő! Figyelem! Könnyedén! - A különítményparancsnokok készüljenek fel és adják be a jelentést!
A különítményparancsnokok felsorakoznak az emelvény előtt, és az első különítménytől kezdve jelentést nyújtanak be.
A parancsnoki jelentés benyújtására szolgáló formanyomtatvány egy változata: „A különítmény (különítménynév) mottóval él és dolgozik... (a különítmény egybehangzóan nevezi meg a mottót). A vonalon lévő __________ különítmény száma kialakult"
A vezető tanácsadó hangosan parancsol: „Figyelem, tábor! Ha jelentést szeretne tenni a tábor vezetőjének, figyeljen!”
Fanfár hangok.
„A tábori műszak megnyitójának szentelt ünnepélyes ceremónia tábora _____ különítményben megépült. Engedjék meg, hogy behozzam a tábor transzparensét, a táborváltás nyitottnak minősül! A jelentést a vezető tanár (tanácsadó) nyújtotta be________.”
A táborvezető beszéde:
Engedélyt adok a műszak megnyitására! Hozd be a táborzászlót!
Vezető tanácsadó:
- "Zászlófelvonásra invitálják az embereket..."
Hagyományosan a műszakot nyitottnak tekintik, amikor a zászló a tábor zászlórúdján lobog. A zászló eltávolítása és felvonása közben zene szól. A zászlófelvonás jogát azok a „veterán tanácsadók” vagy gyerekek kaphatják meg, akik minden évben eljönnek a táborba, és minden rendezvénynek a legaktívabb résztvevői.
A zászló ünnepélyes felvonása ünnepélyes zene kíséretében történik.
Vezető tanácsadó:
Tábor, ingyenes! - ____________ vendégek jelen vannak a nyaralásunkon. - A gratuláció szót _______________ kapja. - Ünnepünk a gyülekezeti teremben folytatódik, ahol ünnepi koncertműsorra kerül sor. - Különítmények, a sorból, jobbra, balra, lépésben vonuljanak!
 |
 |
 |
 |
Nagyon fontos a tábori műszak megnyitójának forgatókönyvének elkészítése - érdekes, eredeti és izgalmas. Az ünnep előkészítésében a tanácsadók és maguk a gyerekek is részt vehetnek.
A tábori műszak megnyitója. Forgatókönyvszertartásos rész
A gyerekek nyári pihenése mindkettő számára rendkívül fontos fizikai egészség, és a lelki, erkölcsi. A tábori műszak megnyitása általában nem az érkezés napján, hanem valamivel később történik. Az ünnep kezdetét egy általános vonal jelöli, akárcsak régen.Különleges tábori kellékeket készíthet, például zászlót, egyenruha részleteket: eredeti sapkákat, gallérokat, egyedi mintás pólókat. A főnök és a vezetők köszöntése után célszerű ünnepélyes zászlófelvonást tartani. Ezzel véget ér a tábori műszak ünnepélyes megnyitója.
Forgatókönyvaz ünnep játék része - Yozhka nagymama és Leshy megjelenése
A zászló felvonása után a „Nyár megmentése” című szórakoztató előadás veszi kezdetét. A vezető tanácsadó átveszi a szót, és a monológot a következő mondattal fejezi be: „Sajnos az időjárás-előrejelzés az interneten nem teljesen örömteli. Eső, szél, hideg idő... Mintha valaki ellopta volna és elrejtette volna a nyarat... És ki kezdte ott a harcot?” Körülnéz, oldalra mutat a kezével, és mindenki azt nézi, ahogy a cuki Süni nagymama seprűvel próbálja eltalálni a sántító Leshyt, aki mankóval küzd le vele. A tanácsadó megragadja őket a gallérjánál, és a központi „folthoz” húzza őket. Azt mondja: „Nem, ez felháborító! El akarod rontani nekünk a tábori műszak megnyitását?”
Forgatókönyvgonosz szellemek fellépései
Yozhka nagymama: „Semmit nem rontunk el neked! Még egy dalt is készítettem az ünnepre, fel akartam lépni - de ez a... (Leshyre mutat) meg akar állítani! Azt mondja, úgy énekelek, mintha egy macska farkát bekapták volna az ajtón! - és újra megpróbálja utolérni Leshyt és megütni. Egy nagy fedelű dobozhoz fut, kinyitja és belebújik. Yozhek nagymama pedig összecsapja a kezét, megigazítja a haját (megfésüli a kendő alól kilógó hajfürtöket „a szemekkel szemben”), megigazítja a ruháját, és énekelni kezd a „Ditties of Grandmothers Yozhek” című dalra.
„Ó, játssza le, fonogram,
Eh, hang és játék!
Énekeljetek, primadonna,
Énekelj - ne beszélj!
1. Nem repülök seprűn -
Ez nem az én dolgom!
Játékok az interneten
A nagymama gondol rá!
2. Elfelejtettem varázsolni,
Nem szerettem barátkozni...
Elküldtem az ördögöt...
A valóságban minden elég!
3. Csak Leshy egyszerű ember
Rákattantam...
Nyár felajánlotta a lopást -
Micsoda szerencsétlenség!
4. Csak Yozhka okos
Nem ment kifelé...
Még mindig a játéknál ültem,
Engem nem vitt magával!
5. A nyarat meg kell találni!
Kutasd az ördögöt!
Nekem is egy férfi!
Pah-pah, a fenébe!"
A kobold kinyitja a doboz fedelét, és tovább énekel a hangsávra:
„Hazudsz, Bab Yozhka, szégyentelen vagy,
Hazudsz, ne tévedj el!
Kitépem azokat a vörös szőrszálakat...
Bajba kevered magad!
Nem játszottál semmit
Ő maga ellopta a nyarat!
Mindent rám akarsz hibáztatni!
Yozhka nagymama, ó, megkapod!
A kobold kiszáll a dobozból, és megpróbálja utolérni Yozhka nagymamát, elszaladnak. Útközben valaki ledob egy batyut. A tanácsadó felveszi és leoldja. Ott - nagy betű Koscsejtől, a Halhatatlantól. A borítékot koponyák és keresztezett csontok, villámok és egyéb „borzalmas” attribútumok díszítik. A levélben az áll, hogy a következő cetli azon a helyen található, ahol „a gyerekek különítménye energiatöltést kap”. Mindenki az ebédlőbe szalad, és valahol az ajtók közelében egy kő alatt találnak egy második cetlit, amely ugyanabban a fátyolos formában árulja el, hol található a következő nyom.
A tábori műszak megnyitója. Nyári mentés
Miután megtalálták az utolsó cetlit, a srácok végül magát Summert is megtalálják az egyik házban – rongyos, foltos tréningruhában, horzsolásokkal és horzsolásokkal. A tanácsadó megkérdezi: „Mi történt veled, Summer?”
Meg vagyok kínozva... Levetkőzve...
Szórakozás nélkül szomorú vagyok!
Énekeket és táncokat akarok...
Srácok! Mentsük meg Summert – vidítsuk fel, mutassuk meg neki a koncertünket!
Kezdődik a koncert, Nyár örvend, összecsapja a kezét, néhány szám után leveszi szakadt pulóverét - alatta okos, fényes ing. Aztán leveszi foltozott nadrágját - alatta világos nadrág. Letörli a festett zúzódásokat az arcáról, és együtt énekel a srácokkal. Egyébként egy hasonló forgatókönyv alapján lehet tábort nyitni az iskolában. Kívánt esetben célszerű másokat is bevonni a dramatizálásba karakterek Például Kikimora és a macska Bayun és Rusalka Puskin megváltoztatott verseire épít egy előadást. A lényeg az, hogy a gyerekek szórakoztatóak és érdekesek legyenek, hogy sokáig emlékezzenek erre a napra.
A nyár csúcsán új gyerekeket fogad a gyermektábor. A tábori műszak megnyitásának forgatókönyve segít egy ünnepi rendezvény megszervezésében, és egyben játékos légkört teremt a gyerekek számára. A produkciós forgatókönyv előírja a gyermekek aktív részvételét a játékokban és a váltóversenyeken. Szintén nagyon jó találkozni a „Vakáció Prostokvashinóban” című rajzfilm szereplőivel a tábori műszak megnyitóján - Cat Matroskin és Postman Pechkin, akik megmutatják.
Természetesen a mi forgatókönyvünk szerint a tábori műszak megnyitása sem megy igazgatói beszéd nélkül nyári táborés ajándékok gyerekeknek. Nagyon fontos már az elején, hogy a gyerekeket megfelelő hangulatba hozzuk a teljes pihenőidőre, jó hangulatot biztosítva nekik.
Játékforgatókönyv tábori műszak megnyitásához
A forgatókönyv játék részéhez (játékok és váltóversenyek) a következő elemeket kell előkészítenie: négy kis vödör víz, két evőkanál, nagy krumpli, gumi kalós nagy méretű(2 pár), két esernyő. A gyerekeknek szánt édességeket is dobozba csomagoljuk.
Szereplők: Előadó, Macska Matroskin, Postás Pechkin.
A nyári tábor udvarán gyülekeznek a gyerekek és a tanácsadók. Az udvart léggömbök és zászlók díszítik. A zene rajzfilmekből származó gyermekdalokkal játszik.
Bemutató:
Vörös nyár, tiszta ég,
A napnak, az összes srácnak
Csokoládévá változik
Kiáltsunk hangosan, gyerekek,
Üdvözletünk! És mindenki - Hurrá!
Minden :
Hurrá!
Bemutató:
Helló, a legfontosabb vendégek - srácok. Örömmel köszöntjük nyári gyermektáborunkban a tábori foglalkozás megnyitóján!
Ma egy különleges vendég látogatott el hozzánk nyaralni.
(Zene a "Prostokvashino" rajzfilmből; megjelenik Matroskin, a macska.)
Matroskin:
Szóval annyira! Nagy az udvar, teszek ide istállót, (körülnéz) ott szárítom a szénát... Tehenet kell venni...
Bemutató:
Matroskin, szia. Mit keresel? Miért kell még egy tehén? Megvan.
Matroskin:
Igen, helyet keresek a második tehenemnek. Veszek egy másikat, és több tej lesz, ami azt jelenti, hogy vehetünk Shariknak egy új fotópisztolyt.
Bemutató:
Szóval tavaly vetted a Sharikát.
Matroskin:
Ez már régi! Szeretnénk vásárolni egy digitálisat, gyönyörű fényképeket készít, és több pénzért el tudjuk adni az ilyen fényképeket.
(Pechkin postás kerékpáron érkezik, nagy dobozzal. Matroskin megállítja.)
Matroskin:
Helló, Pechkin postás. Hová mész? És a csomagod olyan nagy (a dobozra néz.)
Pechkin:
Itt vagy, és téged kereslek. A csomag megérkezett, de iratok nélkül nem adom át.
Matroskin:
Pechkin ismét egyedül van, nincs nálunk semmilyen dokumentum. Itt vannak az irataim: bajusz, mancs és farok!!!
Pechkin:
Nem, nincs szükségem ilyen dokumentumokra.
Bemutató:
min vitatkozol?
Matroskin:
Nos, Pechkin hozott egy csomagot, de nem akarja visszaadni dokumentumok nélkül!
Bemutató:
Nos, mit tehetsz? El kell menned Matroskinhoz, hogy megszerezd a dokumentumokat.
(Matroskin elmegy dokumentumokért.)
Bemutató:
Pechkin, milyen az életed Prostokvashinóban?Szórakoztató?
Pechkin:
De nem nagyon.
Bemutató:
A gyermekei eljöttek Prostokvashinóba ezen a nyáron?
Pechkin:
Sok ember van, de valahogy unalmasak. Sétálnak, bolyonganak a faluban. Nem úgy, mint amilyenek a tábori műszak megnyitóján!
Bemutató:
Próbáltál már játszani velük?
Pechkin:
Ez hogy?
Bemutató:
Nagyon egyszerű. Gyűjtsd össze az összes srácot, és játssz velük. most megmutatom. Srácok, szeretnétek segíteni Pechkinnek? Akarni? Segítsünk?!
Minden :
Igen!
Relé "Vízakadály"
Bemutató:
Ki nem ismeri közületek az unalmat?
Ki itt az összes mesterség vezetője?
Át kell mennünk az akadályokkal teli ösvényen
És gyere vissza a helyre.
Az első akadály a víz!
Hordozni katasztrófa!
Ki az, aki rosszul hordja a vödröket?
Elhagyja a játékot... nedvesen!
A gyerekeket két csapatra osztják. Minden csapat 5-10 fős lehet. Felváltva kell vinni egy vödör vizet a jelzett pont körül, és vissza kell térni, hogy átadja a következőnek. A karokat járás közben oldalra kell tárni. A győztes az a csapat, akivel utolsó résztvevője korábban jött vissza.
Játék "Kanál burgonya"
Bemutató:
A második akadály a kanál!
És krumpli van a kanálban.
Nem futhatsz, nem remeghetsz!
Tudsz lélegezni, csak óvatosan!
A játékban két ember vesz részt. Egy nagy burgonyát egy kanálban kell vinni egy bizonyos távolságra. Aki előbb jön, és nem ejti le a krumplit, az nyer.
Bemutató:
Mondd, Pecskin, milyen az idő Prostokvashinóban?
Pechkin:
Reggel óta esett az eső. Nem véletlenül hoztam cipőt és egy esernyőt, hátha. Hirtelen itt is esni fog az eső. Egyszer úgy futottam az eső elől... Akarod látni, milyen volt? (Megmutatja.)
Bemutató:
De vajon a srácok képesek-e erre? Próbáljuk meg!
"Running in the Rain" váltó
A gyerekeket két, egyenként 5 fős csapatra osztják. A jelzett pont körül kalósban, esernyővel kell sétálni és vissza kell térni. Ezután a második résztvevő felveszi a galóst stb. Az a csapat nyer, amelyik először teljesíti a váltót.
Bemutató:
Szóval hogy tetszett?
Minden :
Igen!
Bemutató:
Pechkin, most már érted, hogyan tudsz játékokat tartani és vonzani a srácokat?
Pechkin:
Vannak saját játékaim, srácok, játsszunk?
"Blind" játék
Pechkin vezeti a játékot. Két emberről van szó, akiknek bekötik a szemüket, majd megpörgetik őket, hogy megzavarják őket. A közönség utasításai alapján el kell érnie a jelzett pontot.
"Antonimák" játék
Pechkin:
Elmondom neked a szót: magas,
Azt válaszolod - alacsony,
Elmondom neked a szót: messze,
Azt válaszolod - bezárni.
Mindenki számára világos minden?
Minden :
Igen!
Pechkin:
Széles, fehér, gyors.
Minden :
Keskeny, fekete, lassú.
Pechkin:
Csendes, fiatal, kedves.
Minden :
Hangos, öreg, dühös.
Pechkin:
Éjszaka, kezdet, mennyezet.
Minden :
Nap, vége, padló.
Pechkin:
Dühös, tiszta, kemény.
Minden :
Kedves, koszos, puha.
Pechkin:
Fiatal, rossz, észak.
Minden :
Régi, jó, déli.
Pechkin:
Szép munka! Milyen okosak a srácaink!
A játék után Cat Matroskin jön egy papírlappal.
Matroskin:
Tessék, Pechkin, tartsa a dokumentumomat.
Pechkin (hangosan felolvas):
Macska Matroskin, Prostokvashino falu, Molochny lane, ház a külterületen. Nem, az itt feltüntetett cím más (a csomagon olvasható).
Moszkva város, Dekabristov utca, 28-as ház, nyári gyermektábor, igazgató Shapovalova A.N.
Matroskin:
Szóval ez egy csomag Shariktól, ő küldte el a srácoknak a tábori műszak megnyitójára. Elmondták, milyen jó szórakozás van itt. Ezért Sharikkal úgy döntöttünk, hogy mindenkit lekezelünk.
Pechkin:
De dokumentum nélkül nem adom vissza a csomagot.
labda:
Nos, te egy csúnya Pecskin vagy.
Bemutató:
Iratot kell vinni. Ezért meghívjuk az igazgatót gyermektábor Shapovalova Anna Nikolaevna. Üdvözlet, barátok!
A nyári tábor igazgatója üdvözli a gyerekeket és gratulál a tábori foglalkozás megnyitójához. Aztán Pechkin odaadja a dobozt, és kicsomagolják. Pechkin és Matroskin édességet osztanak a gyerekeknek.
Bemutató:
Köszönöm, Matroskin és Sharik, nagyon köszönöm az ajándékokat. És te Pecskin, gyere gyakrabban hozzánk a tábori műszak megnyitójára. Megtanítunk új játékokat játszani.
A gyerekek búcsút vesznek Matroskintól és Pechkintől.
Bemutató:
Megnyitjuk a tábori műszakot
A legjobb előnyökért.
És együtt nevelünk
Hivatalos zászló.
Felvonják a zászlót, és kezdődik az ünnepi diszkó.
A gyerekeknek tetszeni fog ez a forgatókönyv a tábori műszak megnyitásakor. Sőt, a rendezvény a szabadban kerül megrendezésre friss levegőés magában foglalja vicces játékok sokrétű. De a legfontosabb a srácokkal való kommunikáció mesefigurák. Ezt a technikát a . A sok benyomás és a kellemes tartózkodás garantált.
Először a gyerekek játékforma ismerkedjen meg a tábor dolgozóival. Ezt követően versenyeken vesznek részt, hogy bebizonyítsák, csapatuk a legjobb.
Cél:
A tábor bemutatása, a gyermekek kreatív tevékenységének fejlesztése.
Dekoráció:
A színpadot tematikus plakátok is díszítik.
Kötelező attribútumok:
- Zászló;
- A megtalálandó elemek listája;
- Nyelvcsavaró lapok;
- Kártyák állatok képeivel;
- Borsó;
- Nyeremények a nyerteseknek.
Szerepek:
- Vezető
- Bemutató
Készítmény:
A tanácsadók előadása, minden egységtől egy kis előadás.
Az esemény előrehaladása
Vezető: A következő tábori szezon ünnepélyes megnyitójának kezdetéig kérek minden csoportot, hogy foglalják el a helyüket.
A különítmények menetzene kíséretében vonulnak a helyükre.
Bemutató:
Sziasztok srácok, a tábor azt üzeni nektek,
Ma szélesre tárva az ajtókat előtted.
Neked este meggyújtja a lámpásokat
És hisz a fényes álmaidban!
Vezető: Most nézzük meg, hogy minden a helyén van-e!
Névsorhívás van folyamatban. Az egységek kiejtik nevüket és mottójukat.
Vezető: Figyelem minden csapat! Készülj fel a zászló kitűzésére! Legyen egyenlő! Figyelem!
A Himnusz hangjaira felvonják Oroszország vagy a tábori műszak zászlaját.
Bemutató: Könnyedén! A műszak megnyitásának szentelt ünnepet nyitottnak nyilvánítjuk!
Vezető:
Egyáltalán nem unalmas a táborban,
Millió dolog van ott!
Felzárkózás, bújócska, vakok buffja:
Ha elkapnak, szállj ki!
Bár néha szeszélyes vagy...
Elvégre gyerekek! –
Felnőttek, legyetek türelmesek
Tisztelhetnének téged!
Bemutató: Most ismerkedjünk meg azokkal, akik végigkísérik a tábori műszakban.
Az előadók felváltva tesznek fel rejtvényeket, a gyerekek pedig egyhangúan válaszolnak. A megnevezettek felmennek a színpadra és köszöntik a srácokat.
Vicces rejtvények
***
Kivel szórakoznak a gyerekek?
Ezek a mi... (tanácsadóink, nem szakácsaink)
***
Ki a zöldségek és gyümölcsök barátja?
Fehér sapkában... (szakács, nem testnevelő tanár)
***
Tehetség erőben és sebességben
A név felnőtt... (testtanár, nem zenész)
***
Zene- és táncoktatónk
Jól hívják... (zenei igazgató, nem főnök)
***
Bozontos rongyokat akasztva a felmosórongyra,
Mennek dolgozni... (technikusok, nem tanácsadók)
***
A tábor legfontosabb madara az
Ez az én kedvesem... (főnök, nem technikus)
A táborvezető beszéde.
Vezető:
Ő nyit nekünk egy mesét,
Minden világos lesz körülötte,
Ő egy pozitív hős
Ő a védőnk és a legjobb barátunk!
Bemutató:
Ez a csodálatos ember
Néha feltűnő
De leggyakrabban sok tehetséget rejteget -
Találkozzon tanácsadóival!
Tánc- vagy dalelőadás tanácsadóktól és tanároktól.
Vezető: Nos, már ismeri a mentorait. Itt az ideje, hogy találkozzunk. Mi a neved?
A gyerekek kiabálják a nevüket.
Bemutató: Vajon ki van itt több - Mása nevű lányok vagy Vasya nevű fiúk?
Vezető: Most megtudjuk.
A „Ki több” játékot játsszák. Az előadók felváltva neveznek és valamilyen mozdulatot. Például: „Mashi, ülj le.” A megnevezett gyerekek azt a mozdulatot adják elő, amit az előadók kértek. A végén összegzik az eredményeket: melyik névnek volt több gyermeke?
Bemutató: Mindenkit külön-külön megismertünk. Most ismerkedjünk meg az egységekkel.
Az osztagok felváltva mennek fel a színpadra, mondják a nevet és a mottót, és egy rövid előadást mutatnak be: egy dalt, egy szettet, egy táncot.
Vezető: Nyilvánvaló, hogy csapataink nagyon barátságosak – olyan jól elvégezték a házi feladatukat.
Bemutató:És most még egy feladat elvégzését javaslom - keressük meg a következő versenyekhez szükséges tárgyakat.
A „Találd meg a tárgyat” játékot játsszák. Minden osztag kap egy listát a megtalálandó tárgyakról. Minden látótávolságon belül van: egy papírlap nyelvcsavaróval, egy állat képe, 15 borsó, fűszálak, levelek és kavicsok.
Vezető: Ahhoz, hogy megnyerd a következő versenyeket, össze kell fognod és eggyé kell válnod.
Versenyeket rendeznek
"mintázó"
Az osztagok felváltva mondják ki a talált nyelvcsavarót – aki barátságosabban oldja meg a feladatot, az nyer.
"Énekelni egy dalt"
– Ki tud számolni?
Egy bizonyos számú borsót a terem közepén egy székre helyeznek, és ruhával letakarják. Minden csapatból kijön egy játékos, felváltva leülnek egy székre, és megnevezik a széken a várható borsószámot. A helyesen válaszoló nyerő pontot hoz a csapatnak. Ha senki nem nevezte meg a helyes választ, akkor a csapatokból más játékosok jönnek ki, majd a harmadikok. És így tovább, amíg meg nem nevezik a kívánt számot.
"osztag neve"
Összegyűjtött természetes anyagok felhasználásával tedd a földre az osztag nevét.
Bemutató: A srácaink barátságosak és hozzáértők. Szerintem megérdemelnek egy nyaralást a táborunkban.
GBOU SOO LPR
Szverdlovszkaja általános iskola №9
"HURRÁ! ÜNNEPEK!"
A tábori műszak megnyitója
a "Vesnushka" iskolai táborban
Előkészített
tanár iskolai tábor"Folt"
Kobceva Natalya Viktorovna
Szverdlovszk
Cél: a gyerekek megismertetése egymással és a tanári karral.
Feladatok:
Részvételi motiváció megteremtése közös tevékenységek a teljes műszakban;
A tömeges kölcsönhatás feltételeinek megteremtése;
kreatív potenciál bővítése;
Szint feljebb érzelmi állapot gyermekcsoport.
Felszerelés:„Szeplők” embléma, zenei rendezés, a táborváltás törvényei.
1. előadó: Jó napot és jó órát!
Üdvözlök mindenkit!
2. előadó: Nagyon jó! Béke veled!
Bona uram! Kimentél a dásból!
1. előadó: Még több bonjour! Shalom és ciao!
Bowness diaz! Svejki! Helló!
2. előadó: Gomarjoba! Buna! Tessék!
Minden: Szeretettel várunk benneteket gyerekek!
„ÜNNEPEK” című dal.
1. előadó: Ma megnyitjuk az első tábori műszakot. Ki tudja, hogy hívják a táborunkat? ...
És persze táborunknak megvannak a maga szimbólumai. Nos, például - az embléma. Táborunk emblémáját egyébként bármelyik percben eljuttatjuk hozzánk.
Szeplős lány szól a zenéhez
Előadó 1 . Srácok, ki jön még hozzánk? Tanult? Nem? Akkor kérdezzük meg, hogy hívják a vendégünket?
Folt:
Az arcot apró foltok borítják,
Mintha szűrőn keresztül
A nevető lány napozott
Aranyos... (Szeplő)
Mindenkinek - szép napot! Hello barátok! Mindazok, akiknek száz szeplő van az orrán, és akiknek nincs. Üdvözlet mindenkinek, akinek copfjai vannak kilógva különböző oldalak, mindenkit göndör előzárral és aranyos frufruval. Helló, okos, vidám, boldog. Ma gratulálhatunk mindenkinek - itt az ünnepek ideje, és az ünnepek nagyszerűek!
2. előadó: Úgy gondoljuk, hogy iskolai táborunkban biztosan találsz új barátokat. Most pedig köszöntsük egymást. Ezt javaslom a használatával érdekes játék.
Kiabálós játék. ISMERŐS.
1. előadó:
Ismerjük meg egymást. Azt javaslom, hogy játsszon a „Getting Acquainte” játékkal. Neveket nevezek ki, és az összes ilyen nevű srác egy bizonyos feladatot lát el.
Kati Masha - mutasd meg magad;
Petit Sasha - mosolyog
Lera Dasha - hajolj le;
Vanya Seryozha - válaszoljon;
Zhenya Nastya - nyújtás;
Ksyusha Misha - fésülje meg a haját;
Maxims és Dimas - taps;
Artyom és Tanya - tapossák;
Arina Marina - ugrás;
Akit nem neveztél meg, ints a kezeddel.
És most a lehető leghangosabban
Egy, kettő, három – mondd a neved!
Tehát, 1.2.3 – mondja ki a nevét!
(szól a „Holidays” dal)
(kettő jön ki mesebeli hős, műsorvezetői szerepben)
2. előadó: -Szeretném bejelenteni a nyaralásunk kezdetét!
„Szeplős” tábor – a nap városa
Egy város, ahol a mosoly miatt zsúfoltnak érzi magát.
Ahol vidám dal árad
Ahol végképp nincs helye az unalomnak.
Folt . Mindannyian olyan bátrak vagytok. Nem félsz attól, hogy találkozol egy ijesztő farkassal? Hiszen anya és apa nélkül különböző dolgok történhetnek veled... Hát például... Én kezdem a mondatot, te pedig fejezd be.
Bölcsen kell átmenned az erdőn,
Nehogy elkapja a gonosz...(farkas).
És ha az útjába került
Próbáld meg elhagyni...(elhagyni).
Mondd el neki, mi van a folyón túl
Legeltetés a réten...(birka).
Hogy a nagymamád él
Ott nem, egyáltalán nem... (ellenkezőleg).
Miért nem mész a nagymamához?
Amíg nem gyűjti...(virágokat).
Hadd fusson a farkas azon az úton
És mi mind erről szólunk... (lábak).
1. előadó: . Persze azt hitted, hogy ez vicc. Milyen viselkedési szabályokat alkalmazol az életedben?
Gyerekek válaszai
2. előadó: A nyár csodálatos, mert csak ilyenkor fordulnak elő szokatlan jelenségek. Milyen csodák történnek nyáron?
Táborunk legnagyobb csodája a leggyorsabb, legnyugtalanabb srácok.
1. előadó: És most azt javaslom, hogy pihenjen egy kicsit, és adjon elő egy vidám éneket: „A király az erdőn keresztül lovagolt.” Mondok egy sort, azt a szót, amit utoljára mondok, ismételd meg kétszer, és mutasd meg. Ez egyértelmű? Szóval próbáljuk meg...
1. előadó:
A király átlovagolt az erdőn, az erdőn, az erdőn keresztül,
2. előadó:
Találkozott egy hercegnővel, egy hercegnővel, egy hercegnővel.
1. előadó:
Ugorjunk, ugorjunk, ugorjunk,
2. előadó:
Rúgjuk a lábunkat, rúgunk, rúgunk,
1. előadó:
Tapsoljunk, tapsoljunk, tapsoljunk,
2. előadó:
Tapossuk a lábunkat, tapossuk a lábunkat, tapossuk a lábunkat.
1. előadó:
Pörögjünk, forogjunk, forogjunk,
2. előadó:
És te és én barátok leszünk, barátok leszünk, barátok leszünk.
1. előadó: Táborunkban is be kell tartanunk a szabályokat. Nem csoda, hogy törvényeknek hívják
2. előadó: Tábori törvények és szabályok
A gyermekkor városa "Vesnushka"
Mestertörvény.
A „City of Childhood” az otthonunk, mi vagyunk az urak benne. A tisztaság, a rend, a kényelem és a béke mindenekelőtt rajtunk múlik.
1. előadó: A pontosság törvénye.
Az idő itt értékes, vigyázz minden órára. Minden vállalkozásnak időben kell kezdődnie és be kell fejeznie.
Ne várakoztasd magad, és ne zavarj feleslegesen másokat.
2. előadó: Felemelt kezek törvénye.
A tetején kezet láttam – csend volt a hallban, egy hang sem.
1. előadó: Mindenki felelős azért, ami vele történik.
Ne feledje, hogy törődnek veled, és csak jó dolgokat akarnak látni a tetteidben. Először gondolkodj, aztán cselekedj. Ne félj tanácsot kérni.
2. előadó: Higgy magadban és az erődben.
Találj valamit, ami tetszik. Mutasd meg minden tehetségedet és képességedet.
Folt: Mi vár azokra, akik megszegik ezeket a törvényeket?
1. előadó: . Ha megszegem ezeket a törvényeket, hagyjuk...
2. előadó: - örökre megfosztanak a pénzemtől fagylaltért;
Mind: - Esküszünk!
1. előadó: - a kedvenc farmerom elszakad;
Mind: - Esküszünk!
2. előadó: - a lejátszóm elemei lemerültek;
Mind: - Esküszünk!
1. előadó: - többé nem engednek be diszkóba;
Mind: - Esküszünk!
2. előadó: - összegabalyodnak a tornacipőm fűzői;
Mind: - Esküszünk!
1. előadó: - kedvenc csapatom veszíteni fog;
Mind: - Esküszünk!
2. előadó: - egy buldózer megy át a kedvenc kerekeim felett.
Folt: Ó, azt hiszem, értem!
Szeplős és orrú
Soha ne lógassa az orrát!
1. előadó: : Így van, Szeplők. Csak azoknak lesz érdekes a táborban, akik szeretnek játszani, szórakozni, barátkozni
Nézzük meg, hogy a srácaink szeretnek játszani és szórakozni?
Színek (szabadtéri játék)
Játékosok száma: tetszőleges
A játékosok körben állnak. A műsorvezető a következőket parancsolja: „Érintsd meg a sárgát, egy, kettő, három!” A játékosok igyekeznek a lehető leggyorsabban megragadni a kör többi résztvevőjének tárgyát (tárgyát, testrészét). Akinek nincs ideje, az kiesik a játékból. A vezető ismét megismétli a parancsot, de új színnel (tárggyal). Az nyer, aki utoljára marad.
1. előadó:
Én is szeretek játszani
Kedves srácok, most sokféle kijelentést fogok elmondani nektek, ha tetszik, akkor mondjátok kórusban: „Milyen szerencsések vagyunk!”
Visító ember
„MILYEN SZERENCSÉNK VAGYUNK!”
Régóta várt nyár
Szórakoztató és meleg!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Elhagyták a tankönyveket!
Jó napok jöttek!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Madarak énekelnek mindenütt,
Pillangók repkednek!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Tehetsz egy kört a tengerhez!
Vidámság van a parton!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Mindenki tud úszni
Tekerj a fűre!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Mehetsz a nagymamához
És egyél ott palacsintát!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Menj az erdőbe gombát szedni,
Bogyókat hordj kosarakban!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Várhatsz szeptemberig
Iskolára készülni!
Gyerekek: Milyen szerencsések vagyunk!
Folt: És meg akarom nézni, hogy a srácok hogyan boldogulnak a kreativitással
Srácok, arckifejezésekkel és gesztusokkal, szavak nélkül kell ábrázolnia egy olyan ember járását, aki...
Téglát rúgott;
Éjszaka az erdőben találtam magam;
Éppen ebédelt;
Akit a kutya üldöz;
1. előadó: Szeretsz rejtvényeket megfejteni?
Piócákat kapott
Eladtam Karabasut,
Az egész mocsári iszap szaga.
A neve... (Duremar).
2. előadó: Prostokvashinóban élt
És Matroskin barátja volt.
Kicsit egyszerű gondolkodású volt
A kutya neve... (Sharik).
1. előadó: Bátran sétált az erdőn,
De a róka megette a hőst.
Szegény búcsút énekelt -
A neve... (Kolobok).
2. előadó: Szegény babákat verik és kínozzák,
Varázskulcsot keres.
Szörnyen néz ki
Ez... (Karabas-Barabas).
1. előadó: Sok napig úton volt
Hogy megtaláld a feleségedet,
És a labda segített neki,
A neve... (Ivan Tsarevics).
2. előadó: Mindent megtud, vessen egy pillantást,
Mindenkit zavar és árt.
Csak a patkány érdekli,
És a neve... (Shapoklyak).
1. előadó: ÉS szép és édes,
Egyszerűen túl kicsi!
Karcsú alak
A név pedig... (Thumbelina).
2. előadó: Száz évig élt palackban
Végül meglátta a fényt
Szakállt növesztett,
Ez egy jó... (öreg Hottabych).
1. előadó: VAL VEL kék haj
És hatalmas szemek
Ez a baba egy színésznő
És a neve... (Malvina).
2. előadó: Valahogy elvesztette a farkát,
De a vendégek visszaadták.
Morcos, mint egy öreg.
Ez szomorú... (Eeyore).
1. előadó: Ő egy nagy szemtelen ember és egy komikus,
Van egy háza a tetőn,
Kérkedő és arrogáns,
És a neve... (Carlson).
2. előadó: .
Mindent megtettél
Mutasd meg tehetségedet -
Legyen valaki előtte
Másokat nem szabad csüggedni.
1. előadó: Gyermekeinkhez a tanárok párja: nyughatatlan, örökké égő szemű, fiatal szívű, nem pedagógusok, hanem örökmozgók.
2. előadó: Ahhoz, hogy a nyaralás izgalmas és érdekes legyen, a legjobb emberek dolgoznak Önnel. a legjobb emberek. Most megnézzük, hogy a srácaink ismerik-e azokat, akik velük dolgoznak. Találd ki a rejtvényeket. Hangold ki a válaszokat egybehangzóan!
Folt:
Ki megy reggel tornázni?
Elvisz titeket gyerekek?!
Nélküle olyanok vagyunk, mint kéz nélkül,
Hát persze, a miénk…… (testnevelőtanár)
Ha nagyon beteg
Fülek, orr és fej,
Zavarja szolgáltatásunkat
Reggel megteheted!
És ne morogj torokfájással,
Úgyis megmentenek………. (orvosok)
Mondd meg, ki olyan finom
Káposztaleves készítése
Büdös szelet, saláta, vinaigrette? (szakács)
Minden srác olyan számukra, mint a gyerek
Olya, Kolya, Sveta, Petit.
Mindig segíteni fognak az álmodozóknak
Nem tanácsadók, hanem... (oktatók)
1. előadó:
A tanáraink csodálatosak
Mindenki jó valamiben!
Ne próbálkozz, nem fogod megtalálni!
Nélkülözhetetlen a tanyán.
Papír, toll, gyurma
És csak ő oldja meg a különböző kérdéseket.
Ő a legfontosabb a táborban, ki ő? (táborvezető)
2. előadó:
A szót a tábor vezetője kapja.
1. előadó:
A tanáraink csodálatosak
Mindenki jó valamiben!
Tudod, az egész világ jobb, mint a miénk,
Ne próbálkozz, nem fogod megtalálni!
2. előadó: . És most a tanárok esküje!
Az előadó felolvas, és minden sor után a tanárok azt mondják: „Igen, igen!”
Mindig segítünk a gyerekeknek a táborban?
Nem félünk az ugrásszerű problémáktól!
Számunkra nonszensz a gyerekek elaltatása!
Esküszünk, hogy soha nem győzzük le őket!
Csak szidd meg néha egy kicsit!
Legyünk nyugodtak, mint a víz a folyóban!
Bölcsek leszünk, mint egy csillag az égen!
Keljünk fel reggel a hidegben!
Időben lenni itt is, ott is!
Pedagógusok . Esküszünk! Esküszünk! Esküszünk!
Folt: A műszak alatt kinyíltak az ajtók
Határozottabb lépés, merészebb az úton,
A nagy győzelmek földjén keresztül
Ne felejts el elvinni egy barátot.
Hogy könnyebb legyen az úton,
Boldoguljon
Dalok kórusban, akár felfelé is,
Énekeljetek, gyerekek!
A „Freckles” csapatdal megtanulása
Betöltés...