Sudėtis
Tekste, kurį skaičiau, garsus mokslininkas ir publicistas D.S. Lichačiovas aptaria jaunimo vaidmens žmogaus gyvenime problemą. Analizuodamas savo patirtį, autorius prisimena, kad studijų metais manė, kad „ pilnametystė„Praeina kažkaip kitaip, nieko nepalikdamas iš praeities. Tačiau viskas pasirodė ne taip. Pagrindinis dalykas, kurį rašytojas išsaugojo iš savo jaunystės, yra tai ištikimi draugai ir reikalingi gyvenimo įgūdžiai. Autorius įsitikinęs, kad būtent jaunystėje žmogus suartėja su kitais žmonėmis ir patiria didžiulį patirties sankaupą. Įpročiai ir įgūdžiai bei gebėjimas dirbti išsaugomi visą gyvenimą, jei jie įgyjami jaunystėje. Mokslininkas ragina branginti savo jaunystę iki senatvė, vertinkite šį gyvenimo laikotarpį ir nepraleiskite jaunystės mums suteikiamų galimybių. Juk „niekas, įgytas jaunystėje, nepraeina be pėdsakų“.
Sutinku su D. S. pozicija. Lichačiova. Būtent jaunystėje gyvenimo padėtis, žmogaus požiūris į save, pasaulį, gamtą. Šiuo metu žmonės susiranda geriausius draugus, su kuriais visą gyvenimą palaikys artimus asmeninius santykius. Tokios draugystės pavyzdys – A. Puškino ir I. Puščino santykiai, taip pat jų licėjaus draugai. Yra žinoma, kad būtent Puščinas pirmasis aplankė sugėdintą tremtyje esantį poetą palaikyti savo draugo, o daugelis nuo jo nusisuko. Ir iki gyvenimo pabaigos draugai gerbė vienas kitą, žiūrėjo vienas į kitą ir sakė vienas kitam tiesą.
Rusų literatūroje taip pat yra pavyzdžių, įrodančių D. S. idėjas. Lichačiova. Prisiminkime dviejų draugų – Iljos Oblomovo ir Andrejaus Stoltso – likimus. Šie pavyzdžiai yra geriausias įmanomas fakto, kad santykiai susiformavo, patvirtinimas Ankstyvieji metai, gali trukti ilgai. Oblomovo meilė Stolzui ir jo tikėjimas savo draugu neturėjo ribų. Ir pats Stolzas buvo vienintelis žmogus, kuris galėjo „pajudinti“ savo apatišką bendražygį. Be to, šių herojų likimai patvirtina tiesą: ką pasėsi jaunystėje, tą subrendęs ir pjausi. Jų charakteriai ir gyvenimo būdas kardinaliai skyrėsi, nes jaunystėje elgesys skyrėsi: vienas mokėsi ir tobulėjo, kitas svajojo gulėdamas ant sofos.
Džiaugiuosi, kad susipažinau su D. S. tekstu. Lichačiovas, nes iš jo išmokau išmintingą mintį: tai, kas įgyta jaunystėje, išlieka visam gyvenimui. Stengsiuosi gerai apsipirkti.
Šiuo metu žiūri:
Meilės tema – amžina tema ne tik literatūroje, bet ir apskritai mene. Kiekvienas menininkas įneša kažką savo: savo šio jausmo supratimą, požiūrį į jį. Sidabro amžiaus rašytojai interpretavo savaip meilės santykiai. Galime sakyti, kad jie sukūrė savo meilės filosofiją. Buninas ir Kuprinas yra vieni iškiliausių to meto rašytojų, gerokai peržengusių sidabro amžių. Dauguma skiria savo kūrybiškumą
Mane džiugina mintis, kad kiekvienas tikras skaitytojas turi savo Puškiną... Vadinasi, tūkstančiai Puškinų egzistuoja žemėje pusantro šimtmečio, o kasmet gimsta šimtai naujų Puškinų – juk žmogus yra unikalus. . Taigi žiūriu jam į veidą ir bandau suprasti, kodėl Puškinas tapo rusų poezijos simboliu. Kodėl jo eilėraščiai, dramos ir istorijos jaudina mus, naujojo amžiaus žmones? Akivaizdu, kad Puškinas sugebėjo išreikšti tai, kas nekeičiama
XX amžiaus 20-ųjų pabaigos Puškino dainų tekstuose sparčiai augo filosofiniai motyvai, mintys apie gyvenimą ir mirtį, atgailos nuotaikos, naujų audrų nuojautos ir nerimas: Vėl debesys virš manęs Susirinko tyloje; Likimas, pavydus nelaimės, vėl man grasina... Taip prasideda Puškino eilėraštis „Nujauta“ (1828), kuriame dingsta jaunatviškas nerūpestingumas ir anksčiau stebinęs poeto sugebėjimas rasti išeitį iš niūrių nuotaikų,
Visais laikais poezija darė didžiulę įtaką Socialinis gyvenimas. Poetų kūryba prisidėjo prie dvasinės emancipacijos, atskleidė žmogaus ydas, privertė susimąstyti apie mus supantį gyvenimą. Vienas iš šių poetų buvo Vladimiras Vysotskis - žmonių sąžinės personifikacija. Vysotskio kūryba yra mūsų laikų biografija. IN didžiulis skaičius parašytų eilėraščių skirtingi laikotarpiai, poetas palietė labai svarbius istorijos etapus. trys o
„... Užslėpto, tylaus dūsaujančio sielvarto pasaulį“ dramaturgas vaizduoja, jo įvykius ir personažus įkūnija dramos „Perkūnas“ veikėjų įvaizdžiais, ir akivaizdu, kad padeda N. Dobroliubovo žodžiai. tiksliau apibrėžti kūrinio žanrinį apibrėžimą. „... Pasaulis kvailas, skaudantis skausmas, kalėjimo pasaulis, mirtina tyla...“ – bet visas pasaulis, o ne jo fragmentas, – pasaulis, paimtas savo problemų ir kolizijų pilnatve. Drama, kuriai seniai nepavaldūs klasicizmo dėsniai, viskas
Yra daug skirtingų teorijų apie moterų draugystę. Žinoma, tai nenuostabu, nes pagal skonį ir spalvą bendražygių nėra, atitinkamai, kiek žmonių, tiek nuomonių. Kai kas ginčijasi, kad moteris negali draugauti su moterimi, nes tai nieko gero neprives. Jie moka tik dirbtinai šypsotis vienas kitam, dalintis naujausiais įvykiais ir aptarinėti kitas panašias pseudo merginas. Tai yra maksimumas, kuris gali juos suburti. Nors
Man labai patinka S. Yesenino poezija. Tik gamtą mylintis žmogus galėjo parašyti tokius gražius eilėraščius apie gamtą. Tačiau ypač nuoširdūs jo darbai apie gyvūnus. Po pirmojo skaitymo labai įsimylėjau S. A. Yesenino eilėraščius „Karvė“, „Lapė“, „Šuns giesmė“ ir kt. Skaitydama knygos pratarmę sužinojau apie jaudinantį poeto požiūrį į beglobius gyvūnus, kurie suprato ir mylėjo savo geradarį. Jis mokėjo skaityti akis
ROGOZHIN yra pagrindinis F.M. romano veikėjas. Dostojevskio „Idiotas“ (1867-1869). Parfyonas R. yra viena tragiškiausių rusų literatūros figūrų. Iš pradžių – riebiais batais ir avikailiu apsivilkęs pirklys, sumuštas savo paties tėvo, paskui – turtų pagausinimui neabejingas milijonierius, o galiausiai finale – žudikas. Pirmuosiuose romano puslapiuose Peterburgas-Varšuva vežime geležinkelis, R. pasakojimas apie save ir apie jo susitikimą su Nastasija Filippovna
Izaoko Levitano paveiksluose visada stebina motyvo paprastumas, derinamas su išskirtiniu skoniu ir aukštu atlikimo įgūdžiu. Nuostabu ir tai, kad jis moka pabrėžti, apibendrinti ir parodyti tai, kas nepastebėjo visų kitų. Levitano paveikslas „Vasaros vakaras“ yra aiškus to patvirtinimas. Šis paveikslas yra vienas iš naujausi darbai Dailininkas – parašytas 1900 m. Paveiksle „Vasaros vakaras“ Levitanas nesistengia nustebinti žiūrovo siužeto sudėtingumu
Pagrindinis istorijos veikėjas yra Peteris Grinevas. Jis pasirodo prieš mus kaip jaunas vyras iš neturtingos kilmingos šeimos. Jo tėvas Andrejus Petrovičius Grinevas buvo paprastas kariškis. Dar prieš gimimą Grinevas buvo įtrauktas į pulką. Petras mokėsi namuose. Iš pradžių jį mokė ištikimas tarnas Savelichas. Vėliau jam buvo specialiai pasamdytas prancūzas. Tačiau užuot įgijęs žinių, Petras vijosi balandžius. Pagal nusistovėjusią tradiciją tarnauti turėjo kilmingi vaikai. Čia
Todėl rūpinkitės savo jaunyste iki senatvės. Įvertink visus gerus dalykus, kuriuos įgijai jaunystėje, nešvaistykite jaunystės turtų. Niekas, įgytas jaunystėje, nepraeina be pėdsakų. Jaunystėje susiformavę įpročiai išlieka visam gyvenimui. Įgūdžiai darbe – taip pat. Įpraskite prie darbo – ir darbas visada teiks džiaugsmą. Ir kaip tai svarbu žmogaus laimei! Nr nelaimingesnis už vyrą tinginys, vis vengiantis darbo, pastangų...
Ir jaunystėje, ir senatvėje. Geri jaunystės įgūdžiai palengvins gyvenimą, blogi – apsunkins ir apsunkins.
Ir toliau. Yra rusiška patarlė: „Nuo mažens rūpinkis savo garbe“. Visi jaunystėje padaryti veiksmai išlieka atmintyje. Gerieji džiugins, blogi neleis užmigti!
Kai mokiausi mokykloje, o paskui universitete, man atrodė, kad mano „suaugusiųjų gyvenimas“ bus kažkokioje visiškai kitoje aplinkoje. Iš dabarties nieko neliks... Bet iš tikrųjų viskas susiklostė kitaip. Mano bendraamžiai liko su manimi. Žinoma, ne visi, o jaunystės draugai pasirodė patys ištikimiausi, visada esantys. Pažinčių ratas neįprastai išaugo, tačiau tikri draugai – seni. Tikri draugai susiranda jaunystėje. Jaunystė – santykių metas. Ir jūs turėtumėte tai atsiminti ir pasirūpinti savo draugais, nes tikra draugystė labai padeda tiek liūdesyje, tiek džiaugsme. Iš džiaugsmo taip pat reikia pagalbos. Nedalomas džiaugsmas nėra džiaugsmas. Laimė sugadina žmogų, jei jis ją patiria vienas. Kai ateina nelaimės, netekties metas – vėlgi negali būti vienas.
Atsakymas
Kai mokiausi mokykloje, man atrodė, kad mano suaugusiojo gyvenimas vyks kitoje aplinkoje, tarsi kitame pasaulyje, o mane sups kiti žmonės. Tačiau iš tikrųjų viskas susiklostė kitaip. Mano bendraamžiai liko su manimi. Ištikimiausi pasirodė jaunystės draugai. Pažinčių ratas neįprastai išsiplėtė. Tačiau tikri draugai, seni, tikri draugai, atsiranda jaunystėje. Jaunystė – susitelkimo laikas.
Todėl rūpinkitės savo jaunyste iki senatvės. Įvertinkite visus gerus dalykus, kuriuos įsigijote jaunystėje, nepraraskite draugų. Niekas, įgytas jaunystėje, nepraeina be pėdsakų. Geri jaunimo įgūdžiai palengvins gyvenimą. Blogieji tai apsunkins ir apsunkins. Prisiminkite rusų patarlę: „Nuo mažens rūpinkis savo garbe“? Visi jaunystėje padaryti veiksmai išlieka atmintyje. Gerieji padarys jus laimingus. Blogieji neleis užmigti.
Mikrotemos:
- Tikri draugai tampa jauni. Jaunystė – susitelkimo laikas.
- Tikra draugystė labai padeda tiek liūdesyje, tiek džiaugsme.
- Įvertinkite visus gerus dalykus, kuriuos įsigijote jaunystėje, nepraraskite draugų.
Paruošta santrauka:
Kai mokiausi mokykloje, man atrodė, kad mano suaugusiųjų gyvenimas vyks kitoje aplinkoje, būsiu apsuptas kitų žmonių. Bet iš tikrųjų bendraamžiai liko su manimi. Pažinčių ratas pagausėjo, n o tikri draugai susiranda jaunystėje. Jaunystė – susitelkimo laikas.
Todėl rūpinkitės savo jaunyste iki senatvės. Įvertinkite visus gerus dalykus, kuriuos įsigijote jaunystėje, nepraraskite draugų. Geri jaunimo įgūdžiai palengvins gyvenimą. Visi jaunystėje padaryti veiksmai išlieka atmintyje. Gerieji padarys jus laimingus. Blogieji neleis užmigti. (110 žodžių)
Atsakymai:
Panašūs klausimai
- 5,6 gramo sveriantis nagas nuleidžiamas į stiklinę sieros rūgšties, kuri visiškai ištirpsta. Kokios dujos ir kiek litrų išsiskirs?
- pasirinkti žodžius su ta pačia šaknimi: grybas, nosis, bėgimas
- Nupjautame kūgio aukštis 63 dm, formuojasi 65 dm, šoninio paviršiaus plotas 26 P m2. Nustatykite pagrindų spindulius.
- IŠTAISYTI KLAIDAS!!! Vandens (jūrų, upių, ežerų ir kt.) užterštumo problema – viena aktualiausių. Žmogus negrįžtamai pakeičia natūralų vandens objektų veiklos būdą – atliekomis ir pažeminimais. Žemėje yra daug vandens, gėlo vandens - visi 3%, kiti 97% yra jūrų ir vandenynų vanduo. Trys ketvirtadaliai gėlo vandens gyviems organizmams nepasiekiami, nes tai ledynų vanduo. Ledyninis vanduo yra gėlo vandens tiekimas. Beveik visa vandens masė yra sutelkta vandenynuose. Garuojantis nuo vandenynų paviršiaus vanduo suteikia drėgmę visoms sausros ekosistemoms. Sausa žemė grąžina vandenį į vandenyną. Drėgmės mainams tarp sausumos ir vandenyno sunaudojama daug energijos: jai išleidžiama 1/3 energijos, kuri veikia saulę Žemėje. Prieš žmogaus civilizacijos vystymąsi vandens ciklas planetoje buvo pusiausvyra. Vandenynas iš upių gavo tokį vandens kiekį, išsiplėtė, kad jam išgaruojant. Esant nekintančiam klimatui, upės negilo, ežeruose vandens lygis nenukrito. Žmonių civilizacijai vystantis, šis ciklas buvo pažeistas. Vandenynų užterštumas
- Kokiam tipui, genčiai, klasei, kategorijai, šeimai, rūšiai priklauso lapė? SKUBIAI)!
- atsisakymo žodžiai: naktis, dangus, energija
- 125.Nerašoma atskirai: a) (ne)neatskiriamai susiję; b) (nesunku) išspręsti; c) (ne)pateisinamas veiksmas; d) (ne)noromis žiūrėjo. 126. Kurie žodžiai nėra ta pati šaknis? a) švytėjimas, aušra; b) liesti, liesti; c) kalnas, degti; d) pasaulis, susitaikymas. 127. Ką sudėtinis būdvardis ar tai parašyta su brūkšneliu? a) (šviesiai) mėlyna; b) (baltas) sparnuotas; c) (visada) žalias; d) (žemės ūkio) ekonominis. 128. Kuris būdvardis atitinka požymį: giminė, vienaskaita, vyriškoji giminė, instrumentinis atvejis? a) Puikus (spektaklis); b) po žeme (per); c) lokys (oda); d) žalia (medžiai). 129. Kokią požymį atitinka pasiūlytas dalyvis? a) pasyvus, buvęs laikas, tobula forma; b) aktyvusis, būtasis laikas, tobula forma; c) pasyvus, esamasis laikas, tobula forma; d) pasyvus, būtasis laikas, netobula forma. 130. Kokiame variante vartojamas prieveiksmis? a) Dėl gedimo; b) dėl šalto oro; c) nepaisant lietaus; d) padarykite tai pirmiausia. 131. Kuriame iš variantų buvo klaida? a) nudažyta vieta; b) sužeistas karys; c) kaltas geležis; d) numegzta močiutės. 132. Kiek įvardžių vartojama sekančiame sakinyje? Savo namuose jis staiga pajuto į save kažkieno žvilgsnį, tarsi kažkas ar kažkas staiga būtų įėjęs į kambarį jam nesant ir dabar jį stebėtų. a) 6; b) 8; 7 val.; d) 9; 133. Nurodykite atskiras rašymasžodžiai: a) Čia vyravo medienos kvapas. b) Mano dukra pridėjo tą pačią eilutę prie laiško. c) Arina Petrovna jo nepriėmė ir jam nebuvo leista susitikti su tėvu. d) Deja, tas pats nutinka žmonėms. 134. Sakinyje nėra vienarūšių narių: a) Aplinkui sniegas, sniegas, sniegas. b) Antys drebėjo tankmėse ir gailiai kvatojo visą naktį. c) Jūroje triukšmingos bangos, o ne pūga. d) Papūgų patinų atauga snapo apačioje yra mėlyna ir tamsiai mėlyna. 135. Įžanginis žodis PAGALIAU išreiškia: a) minčių tvarką; b) pranešimų šaltinis; c) pasitikėjimo laipsnis; d) minčių formavimo būdas. 136. Nurodykite sakinį, kuriame nėra pavienių narių (nėra skyrybos ženklų): a) Vilkas negali atsidūsti ir dūsauti. b) Artėjo minkšti žingsniai žmonių, kurie neavėjo batų. c) Visas kaimas, tylus ir susimąstęs, atrodė maloniai. d) Mus iš visų pusių supo šimtmečių senumo miškas, savo dydžiu prilygstantis gerai kunigaikštystei. 137. Jis nėra kvalifikacinis narys ir nereikalauja izoliacijos (be skyrybos ženklų): a) begemotas arba begemotas; b) sintaksė arba frazių ir sakinių mokslas; c) metro arba metro; d) stalo tenisas arba tinklinis. 138. Sakinyje padaryta skyrybos klaida: a) Mūsų atmintis – atšiauri, nepaperkama organizacija. b) Mūsų pareiga – ginti tvirtovę iki paskutinio atodūsio. c) Jūsų sagė atrodo kaip bitė. d) Kova yra geriausia akademija. 139. Koks jungtukas sieja sudėtinio sakinio dalis: Buvo jau pavasario kovo mėnuo, bet naktimis nuo šalnų traškėjo medžiai, kaip gruodį. a) pavaldinys; b) sujungimas; c) padalijimas; d) priešingai. 140. Ką reiškia šalutinis sakinys tokiame sudėtingame sakinyje: „Tamsiai mėlynas jūros paviršius išmetė nakties tamsą ir laukia, kol pirmasis spindulys sužibės linksmai“? a) pasekmės; b) tikslai; c) laipsnis; d) priežastys. 142. Kurioje eilutėje yra visi žodžiai, kurių šaknyje yra nepatikrinta nekirčiuota balsė? a) Balkonas, kanonada, vitrina; b) žaibas, privilegija, pateikimas; c) plaukikas, žavesys, miškininkas; d) prestižas, prezidentas, vaiduoklis. 145. Kuris žodis atitinka šabloną: priešdėlis-šaknis-priesaga-galūnė? a) klijuoti; b) alavo; c) pakrantės; d) įrašyti. 148. Kuri frazė buvo klaidinga? a) trys studentai; b) du vartai; c) mes esame keturi; d) du lokiai. 149. Kuris dalyvis atitinka požymį: refleksinis, tikrasis, tobulasis, būtasis laikas, užbaigtasis, vienaskaitos, moteriškas, datyvinis atvejis? a) saugoma paslaptis; b) nutikusi istorija; c) besišypsantis žmogus; d) mergina žaidžia. 150. Kuris žodis yra nekeičiama kalbos dalis? a) giliai; b) Amsterdamas; c) šokinėjimas; d) supratau.
- 1. Būdvardžių lyginamųjų ir superlatyvinių lyginamųjų laipsnių formos (paprastosios ir sudėtinės). Geras, naujas, didelis, sveikas, stiprus, didelis, blogas, lengvas. 2. Nustatykite daiktavardžių lytį. Kolibris, kaliusas, kaliaropė, kava, status quo, iwasi, tiulis, kengūra. 3. Sudarykite skaitvardžių „abu“ ir „abu“ frazes su šiais datatyviniais žodžiais: sesuo, kibiras, šalikas, medis, laikraštis, kelias, pastatas. 4. Atmeskite skaičius: 5746, 1737, 100, 200, pusantro, 2012 m.
Įkeliama...