Mokytojo dienos scenarijus: „Mokytojas yra puikus darbas!
1. Daina „Persekiojimas“ įėjimas per salę (į salę įbėga vaikai, simbolizuojantys „tris arklius“).
2. Mokytojų taryba.
direktorius: Kas tai yra, kas tai buvo???
Studentai: O mūsų atostogos ir visa vasara taip greitai praskriejo...
Direktorius: Tiesa, laikas bėga greitai! Bet visi keliai veda į mokyklą! Taigi studentai, arkliai į dešinę, mokytojai į kairę, kitaip aš negaliu jūsų atskirti... (jie persirikiuoja, išima aplankus, užsideda akinius)
direktorius: Puiku, gerai pasiruošėte naujiems mokslo metams, aprangos kodas net akivaizdus...Taigi, mieli kolegos, pradėkime nuo mūsų mokytojų tarybos! Jūs visi nešiojate išdidų vardą – MOKYTOJAS! O Mokytojai yra vieninteliai žmonės, kurių sugrįžimą į darbą švenčia visa šalis!!! Tačiau atminkite, kad mokykla yra amžinas judėjimas į priekį, mes nestovime vietoje ir šiandien kalbėsime apie naujoves, kurios mūsų laukia artimiausiu metu. Kokia pagrindinė mokyklos užduotis?
Mokytojas: Saugokite ir stiprinkite moksleivių sveikatą, ne tik fizinę, bet ir psichinę! Duokite namų darbus dozėmis, o ne kaip kai kurie žmonės, nesakysiu kas... duoda vežimėlį ir mažą vežimėlį, o rezultatas toks, kad mama užkimusi... O sūnus apkurto... kaimynai išmoko daugybos lenteles mintinai, o šuo jas deklamavo!
direktorius: Margarita Lvovna, rytoj į tavo 9 „A“ atvyks naujas išskirtinis studentas.
Mokytojas: Toks išskirtinis?
direktorius: Taip, jis jau pašalintas iš trijų mokyklų, bet jūs turite jį patraukti ir paruošti ne tik vieningam valstybiniam egzaminui, bet ir vieningam valstybiniam egzaminui.
Mokytojas: Leiskite man pateikti pasiūlymą. Siūlau papildyti vieningo valstybinio egzamino taisykles: 50/50, Paskambink draugui, Pagalba iš auditorijos.
direktorius: Ką naujo ir įdomaus mums pasakys mūsų kūno kultūros mokytojai?
Fizikos mokytojas: Pamokos fizinė kultūra sukurta siekiant parodyti fizinius mokytojo privalumus ir pabrėžti fizinius mokinių trūkumus.
direktorius: Oho, taip, kitaip pas mus yra atvirkščiai... O kas kūrybiškumo šiais metais mūsų technologijų pamokose:
Technologijų mokytojas: O nuo šių metų vaikus ruošime išmokti naujų šiuolaikinės profesijos: pagrindinių patiekalų vadovas, sriubos pardavėjas, kompoto rinkodaros specialistas, sumuštinių dizaineris.
direktorius: Gerai, o kaip dėl patriotinio ugdymo? Kodėl gyvybės saugos ir pilietinio ugdymo mokytojai tyli? Kaip įgyvendinsite valstybės uždavinius, kaip mokysite?
Gyvybės saugos mokytojas: Savo dalyką dėstysiu taip, kad visi norėtų stoti į kariuomenę, nusipirkti Putino portretą ir prisijungti prie Visuomenės Liaudies Fronto!!!
direktorius: Na, gerai, pažiūrėsim, pirmyn! O kaip menas ir muzika???
Muzikos mokytoja: Vaikai turi pagal vardą ir veidą pažinti šalies ir užsienio kompozitorius ir menininkus per pastaruosius 500 metų, išmokyti visus skaityti natų kūrinius, išmokyti visus groti kitaip. muzikos instrumentai ir sukurti savo orkestrą...
Direktorius: Nuostabūs ir grandioziniai planai! Pirmyn, išmok groti instrumentais!
Muzikos mokytojas: Taip, kaip taip, daugelis vaikų net negirdi!!!
Direktorius: Bet niekas jų neverčia klausytis, tegul groja, ir viskas!!! Oi, pamiršau į mūsų komandą pristatyti jaunus, norinčius mokytojus! Tai žmonės, kurie tikrai myli savo darbą! Artiomai Iljičiau, įvardink tris priežastis, kodėl tau patinka tavo darbas?
Jaunasis mokytojas: birželio, liepos, rugpjūčio...
Mokytojas: Turime klausimą – kaip dėl atlyginimo didinimo ar mūsų krizė dar nesibaigė?
Direktorius: Atlyginimas reguliariai, pagal grafiką. Ir visada yra išeitis iš krizės - čigonė su išėjimu... iš krizės!
3. Mokytojų daina-perdarymas Mokytojo dienai
pagal melodiją „Ilgas kelias“
Vasara praskriejo nepastebimai, vėl prasidėjo mokslo metai.
Pavargome sėdėti nieko neveikdami – mokykloje mūsų laukia daugybė darbų!
Oi, mokytojo reikalas sunkus – gyvename nuo varpo iki skambučio
Mokytojų taryba, egzaminai, sąsiuviniai... O šeima? Na, šeima ateina vėliau!
Sutinkame vaikus, savo kankintojus, kuriems reikia duoti žinių.
Ir mes einame į mokyklą, pamiršę savo šeimą ir namus, kad galėtume jiems padovanoti dalelę savęs!
Atleiskite man, mano šeima, mano mokytojo pareiga yra mane šaukti!
Mūsų gyvenimas verda, kunkuliuoja, buvimas su vaikais jau seniai buvo mano likimas!
Sutinkame vaikus, savo kankintojus, kuriems reikia duoti žinių.
Ir mes einame į mokyklą, pamiršę savo šeimą ir namus, kad galėtume jiems padovanoti dalelę savęs!
4. Skiedukai vaikams ir tėveliams.
Tai buvo vakare
Nebuvo ką veikti.
Kas ėjo gatve
Kas ilsėjosi popamokinėje programoje?
Staiga Kolya pasakė vaikinams
1-as skaitytojas.
Pakalbėkim, Kentai, apie mokyklą...
Vakar išdaužiau langą
Ką tu turi?
2-as skaitytojas.
Ir mes atsinešėme ežiuką į savo klasę,
Ir tu?
3 skaitytojas.
Ir mūsų kūno kultūros srityje
Žmonės muša rekordą natūra.
Vanka taip išmetė granatą,
Ką išsiaiškino net NATO.
4 skaitytojas.
Turime smagią pamoką!
Šį kartą.
Radome dujokaukę – tai dvi.
Jame jie klaidžiojo gatve – tai trys!
5 skaitytojas.
Ir ketvirta, mūsų mokytojas
Atėjo į mano namus
Nes koridoriuje
Laksčiau kaip išprotėjusi.
6-asis skaitytojas.
Kaip beprotiška? Taigi kas negerai?
Bet, pavyzdžiui, „baškoms“
Atėjo policininkas.
Autorius.
Ai, tavo dikcija bloga,
Pas tave atvažiavo policija!!!
Tiesiai į prieangį su mirksinčia šviesa,
Su dryžuotu pagaliuku...
1-as skaitytojas.
Štai mes trečiadienį rusiškai
Pakrautas dinamitu
O dabar Tolstojaus portretas
Jis primerkia dešinę akį.
2-as skaitytojas.
Ir čia ateina pas mus iš instituto
Jie atvežė praktikantus.
Netyčia radome vieną iš jų
Jie man ištiko širdies smūgį...
3 skaitytojas.
Ir mes turime juodą akį.
Ir tu?
4 skaitytojas.
Ir mes turime pareigų klasę.
Ir tu?
5 skaitytojas.
Ir su mumis, ir su mumis,
atvejis visiškai teisingas:
Klasėje tai kaimyno kaimynas
Po pietų skaičiau knygą.
6-asis skaitytojas.
Knyga? Tai nesąmonė.
Štai portfelis – taip!
1-as skaitytojas.
Vaikai nėra tokie blogi
Mamos, tėčiai ir seneliai,
Močiutės ir tetos
Viskuo pasirūpiname mes!
2-as skaitytojas.
Prasideda studijos
Visa šeima siautėja!!!
TĖVAI lipa į sceną:
1
Tai buvo vakare
Mano širdis pašėlusiai plakė. –
Prasidėjo mokslo metai
O rūpesčių per daug.
Žvaigždė sėdėjo ant tvoros,
Katė užlipo į palėpę.
Vakarienė buvo ant viryklės
Ir šeima laukė.
Kas ilsėjosi vasarnamyje,
Kas pirko?
Mama Lena siuvo suknelę,
Mama Nadya virė sriubą,
Mama Galya dainavo dainą
Mama Lyuba žiūrėjo filmą.
Staiga mama Olya pasakė tiesiog taip:
1 mama:
O mūsų užrašų knygelėje yra 5! Ir tu?
2 mama:
Ir vėl turime C! Ir tu?
3 mama:
O vakar mūsų sūnus parašė esė.
Sugalvojau įžangą, o tada tėtis ją sukūrė.
4 mama:
Na, mūsiškiai žaidžia žetonus ir nuolat šaukia „UEFA!
Dėl tokių baisių riksmų man skaudėjo galvą.
5 mama:
Mano sūnus vakar susimušė ir voliojosi ant grindų,
Dvi valandas skalbiau kelnes ir susiuvau marškinius.
1 mama:
Šį kartą mūsiškiai nemėgsta vermišelių,
Pasiklok lovą, tai dvi,
Ir ketvirta, aš paprašiau savo sūnaus išplauti grindis,
Jis atsako: „Neturėsiu laiko, man reikia išmokti taisykles!
2 mama:
O mūsų dukrai nepatinka
Atsikelk ryte į mokyklą.
O dabar svajojame su tėčiu
Perkame kraną.
3 mama:
Na, aš tikrai svajoju
Kad vėl tapčiau kaip mano dukra,
Norėčiau prarasti 25 metus,
Ir vėl tapk vaiku!
4 mama:
Užšokčiau ant šokdynės
5 mama:
Žaisčiau apynių
1 mama:
Na, aš norėčiau už 20 rublių
Galėčiau valgyti visą dieną.
2 mama:
Na, aš norėčiau pasakyti visiems berniukams
Suteikčiau keletą iškilimų.
Taip, kai buvome vaikai,
Šis laikas nebuvo įvertintas!
Mūsų mokslo metai
Išskrido amžiams.
3 mama:
Aš turiu eiti,
Juk dukrai ten reikia ką nors nupiešti.
4 mama:
Na, sūnus liepė parašyti sąskaitą.
6 mama:
Man reikia išspręsti 2 uždavinius ir baigti mokyklinę uniformą.
Autorius. Kaip greitai vaikai auga!... Odinės basutės 12 dydžio, sportbačiai 37, batai 45... Sniego baltumo nailono juostelė įtempta kaspine, perhidrolinės garbanos “kaip tos mergaitės”, auskarai, žiedai, karoliukai... Pirma žingsniai, pirma SMS -ki slapta,
pirmoji cigaretė... Ir vis dėlto didelė laimė būti TĖVAIS ir be jokios priežasties ir be priežasties eiti į puikią mokyklą, mokytis iš nuostabių mokytojų!
1-as skaitytojas.
Tai tiesa, mes duodame žodį,
O mokytis vis tiek šaunu!!!
2-as skaitytojas.
O mūsų licėjus nuostabus,
3 skaitytojas.
pavyzdingas,
5. Daina „Tai pasikartos“
Įkelkite vis daugiau mūsų
Dėl tam tikrų priežasčių jie padarė.
Šiandien mokykloje pirmoji klasė
Kaip institutas.
Mokytojas klausia mūsų
Su „X“ užduotimis.
mokslų kandidatas – ir tas
Verkia dėl užduoties.
Choras:
Tai tik pradžia,
Tai tik pradžia,
Tai tik pradžia,
Oi oi!
Ir mes turime problemą -
Vėl rašinys.
Leo Tolstojus mano amžiuje
Aš to nerašiau.
Aš niekur neinu
Aš nekvėpuoju ozonu.
Esu užsiėmęs darbe
Sinchrofasotronas.
Choras.
Įkelkite vis daugiau mūsų
Dėl tam tikrų priežasčių jie padarė.
Šiandien mokykloje pirmoji klasė
Kaip institutas.
Einu miegoti dvyliktą
Nėra jėgų nusirengti.
Norėčiau, kad iš karto tapčiau suaugusiu,
Pailsėkite nuo vaikystės!
6. Scenos
Mokytojas: Na, kas gali pasakyti, kokią matematikos užduotį gavai vakar? Nagi, pasakyk Sidorovui.
Studentas: Jūs paprašėte mūsų rasti kvadratinę šaknį...
Mokytojas: Na ar radai???
Studentas: Visą dieną kasiau sodą – bet pasitaiko visokių apvalių.
Mokytojas: Petrovai, tu vargu ar gali suskaičiuoti iki dešimties. Neįsivaizduoju kuo tu gali tapti?
Studentas Petrovas: Bokso teisėja Mary Ivanna!
Mokytojas: Truškinas eina prie lentos išspręsti problemos.
Studentas Truškinas eina prie lentos.
Mokytojas: Atidžiai klausykite problemos teiginio. Tėtis nupirko 1 kilogramą saldainių, o mama dar 2 kilogramus. Kiek...
Studentas Truškinas eina prie durų.
Mokytojas: Truškinai, kur tu eini?!
Studentas Truškinas: Aš bėgau namo, turiu saldainių!!!
Mokytojas: Pasakyk man, kas yra monarchija?
Studentas: Monarchija yra tada, kai šalį valdo karalius.
Mokytojas: O jei karalius mirs?
Studentas: Tada karalienė valdo.
Mokytojas: O jei karalienė mirs?
Studentas: Tada lieka domkratas.
Mokytojas: Vaikai, kas paėmė Izmaelį?
Studentas: Aš nepriėmiau, atvirai. Paklausk, ar Petrovas paėmė! Aš nežinau!
(Mokytojas skundžiasi vyriausiajam mokytojui. Šį vaidmenį atliekantis aktorius turi ženklą, pavadintą Vadovas)
Mokytojas: Įsivaizduokite, aš jų klausiu: „Kas paėmė Izmaelį?“ Bet jie nežino!
Vadovas: Na, kodėl nerimauji? Tai vaikai, jie žais ir duos atgal.
(Mokytoja prieina prie direktoriaus)
Mokytojas: Per pamoką paklausiau: „Kas paėmė Izmaelį?“ Niekas nežino. Pasakiau apie tai vyriausiajai mokytojai, o ji man pasakė: „Jie sužais ir grąžins!“ Ar įsivaizduojate?
direktorius: Kokia čia klasė?
Mokytojas: 7a
direktorius: Ne, šie to nepasiduos!
Mokytojas: Sakykite, koks yra žodžio „kelnės“ skaičius – vienaskaita ar daugiskaita?
Studentas: Viršuje yra vienaskaita, o apačioje - daugiskaita.
Per rusų kalbos pamoką mokytoja sako:
- Petrovas, „Aš mokausi, tu mokaisi, jis mokosi“ - kiek čia valandų?
Petrovas atsidusęs:
- Pasiklysti, Marija Ivanna!
Mokytojas: Koks žodis yra „kiaušinis“, Sinichkin?
Studentas Sinichkinas: Nė vienas.
Mokytojas: Kodėl?
Studentas Sinichkinas: Nes nežinia kas iš jo išsiris: gaidys ar višta.
Dukra, parodykime, kaip mokėmės visus metų mėnesius. Na! Ianas...
- Var!
- Vasario...
- Rahl!
- Dabar pirmyn!
- Menas, rel, ak, jun, jul, gūsis, jar, jar, jar, yul!
Pirmokas apžiūrinėja vidurinės mokyklos merginos manikiūrą (susižavėdamas):
- Šaunu, tavo nagai tokie ilgi!
Gimnazistas, sumišęs:
- Ką, ar tau patinka?
- Na taip! Jie turi būti tokie patogūs laipioti medžiais!
Mokytojas: Prisiminkime pasaulio dalis, atsakyk Dašai... (tyli, bando prisiminti, mokytoja padeda gestais)
Mokinys (atsako padedamas mokytojo, gestikuliuodamas rankomis):
- Kairėje yra vakarai, dešinėje - rytai, priekyje - šiaurė...
Mokytojas: Teisingai, bet gale, gale, ka tu turi??? Pasakyk man, kas tau už nugaros?
Studentas:(atsitraukia nuo mokytojo, tada apsisuka, parodydamas didžiulį lopą ant kelnių)
- Po velnių, sakiau mamai, kad visi pastebės skylę mano kelnėse!
„Žinai, vien pagalvojus apie jį mano širdis plaka, rankos dreba, kojos pasiduoda, net negaliu kalbėti“.
- O koks jo vardas?
- Vieningas valstybinis egzaminas!
„Ar nori, kad pavažinėčiau dideliu užsienietišku automobiliu su galingu varikliu?
- Tada bėkime greitai - pažiūrėk tą raudoną autobusą!
Parodyk man Saturną! (paima lanką ir pradeda suktis)
- Puiku, kitaip Ivanovo galva išskris iš orbitos!!!
Graži gimnazistė, besipuikuojanti, žiūri į planšetinį kompiuterį tarsi į veidrodį:
- Mano šviesa, veidrodėli, pasakyk man! Pasakyk man visą tiesą! Ar aš pati mieliausia pasaulyje? Visi lieknesni ir madingesni?
Veidrodis (ištrauktas, bet piktas):
- Aš tau atsakysiu! Tu mane išgąsdinai! Aš esu planšetė!
Biologijos pamoka.
Mokytojas. Paaiškinkite drugelio struktūrą.
Studentai. Aš pamiršau savo akinius!
Aš... nežinojau, kad yra pamoka!
Ar galiu?
Jis atsistoja, iškelia rankas ir dainuoja:
Drugelis su sparnais
(visa klasė) bla-bla-bang-bang,
O už jos – mažas žvirblis
(visa klasė) šuolis-šuolis-šuolis-šuolis,
Jis jos numylėtinis
mirksėti-mirksėti-mirksėti-mirksėti,
smock-smack-smack-smack
ir shmyg-smyg-smyg-smyg (viskas dainuojama judant).
Mokytojas.
- Būkite lygūs! Dėmesio! Mokėkite eilės tvarka!
(1, 2,...paskutinė)
- Palik ramybėje! Trys netvarkingi drabužiai!
- Tau pasisekė, yra ištisos trys aprangos, o man taip patinka puoštis!!!
- Būkite dėmesingi, po vieną kolonoje, žygiuokite žingsniais į priekį!
Klasė dainuoja „Kartu smagu vaikščioti po atviras erdves“.
Eiti į skirtingos pusės ir palikti.
Mokytojas. Kur?
Jis vaikšto, išskėsdamas rankas. Kur tu esi, kur tu esi, kur tu esi, kur tu esi?
Mokytoja: nei vaikų, nei žmonos - oi, mokykla, mokykla, ką tu padarei???
7. Daina „Pidmanula“
8. Valytojos išvaizda:
- Gerai, baigk šokti! Pats laikas grįžti namo!
- Na, teta Glaša, prašau, duok mums dar minutę!!!
- Na, kas man išplaus grindis, 1000 kvadratinių metrų, tu negali susitvarkyti, bet visa mokykla guli ant manęs...
- Na, prašau, mes ruošiame šventę!
- Ir kiekvieną dieną tau atostogos, po to konferencija, tada mitingas, bet aš turiu režimą!!! (nuolat plauna grindis, akimirkai pasislepia užkulisiuose ir išeina su kibiru, kurį pila į auditoriją - su konfeti)
- Tai aš supykau, nes manęs nepakvietė į šventę, bet dabar aš su jumis, vadinasi, šventė tęsiasi!!!
9. Daina pagal „Viltį“.
Kiekvienas žmogus susiduria su mokytojo profesija. Iš pradžių jis susipažįsta su ja kaip mokinys, paskui – kaip tėvas. Štai kodėl beveik visi žmonės mėgsta mokytojus. Ir jūs negalite be jų!
Juokingi siužetai apie mokytojus ir Vovočkos tėvus
O, ši liūdnai pagarsėjusi Vovočka tikrai sulaukė visų mokytojų! Tačiau, kaip paaiškėja, tėvai jam nenusileidžia žiniomis, išradingumu ir pasitikėjimu savimi. Todėl juokingi siužetai apie mokytojus ir Vovochkos tėvus puikiai tiks mokyklinių atostogų scenarijuose.
Siužetas apie Vovočkino tėtį ir jo kūno kultūros pamoką
Ši miniatiūra puikiai tinka kaip scena Mokytojo dienai. Linksmos istorijos siejamas su nesuprantamais tėvais – kas gali labiau pralinksminti mokytojus? Šio eskizo siužetas prasideda tuo, kad Vovočkos tėtis ateina į mokyklą sutvarstyta galva ir su ramentais. Jis reikalauja iš direktoriaus pinigine kompensacija dėl traumos, nes klinika jam neduoda biuletenio su apmokėjimu. Direktorius stebisi: „Kodėl mokykla turi mokėti už sulaužytą galvą?
Taip, ne mokykla, o jūsų kūno kultūros mokytojas! Būtent jis privertė vaikus daryti mankštą, kurią ir aš bandžiau atlikti stovėdamas už sporto salės durų – ir štai rezultatas!
Ko Andrejus Petrovičius reikalavo iš vaikų tokio neįmanomo? – stebisi direktorius.
Jis jiems pasakė: „Vaikai, kelkitės dešinę koją! Taip pat pakėliau dešinę koją. Ir jis sako: „Dabar kelk kairė koja! Bandžiau pakelti ir kairę koją, rankomis laikydamas už palangės, bet nukritau, trenkiausi galva į grindis... Ir kojos įstrigo radiatoriuje! Nuostabu, kaip visi jūsų vaikai dar nenukentėjo!
Miniatiūra „Ana Ivanovna iš Kazanės“
Juokingi eskizai apie mokytojus, parašyti klasikos stiliais, yra sėkmingi. Pavyzdžiui, tai gali būti miniatiūra, kuri šiek tiek primena „Pasaką apie žveją ir auksinę žuvelę“.
Vovochka gyveno su tėvais
Visai šalia mano mokyklos.
Jie ten gyveno penkerius metus ir du mėnesius.
Vovochka lankė šią mokyklą,
Ir tėvai reguliariai dalyvaudavo susirinkimuose.
Kai tėvas atėjo į susitikimą,
Štai, mokytojas visas gedi.
Ir tada tėvas paklausė mokytojo:
Kas atsitiko, Ana Ivanovna?
Mokytojas atsako tėvui:
Kartus sielvartas mus ištiko!
Į mokyklą atvyko komisija,
Lankiau įvairius užsiėmimus.
Taigi jie pažvelgė į mūsų klasę, taip...
Aš visus nustebinau, neslėpsiu, Vovochka,
Galiu tiesiog pasakyti, kad buvau visiškai šokiruota!
Jis pasakė sąžiningai komisijai,
Man patinka popamokinė veikla be atminties,
Tai vadinasi „Mitai iš Kazanės“... Taip...
Jis nepaminėjo legendų,
Jis net patikslino: sako, Kazanėje
Šiuos mitus parašė mitologai -
Vietiniai Kazanės gyventojai.
Čia tėvas labai nustebo:
Kodėl tu nelaiminga, Ivanovna?
Mano sūnus pasakė jums tokį komplimentą:
Ir tau ne viskas patinka!
Taigi tai užklasinė veikla
Tai buvo vadinama visiškai kitaip!
Kalbėta ne tik apie mitus,
Ir taip pat apie ska-za-ni-ya!
Ir tada tėvas visiškai iš pykčio atskrido:
Jei tu pati, Anna Ivanovna,
Tu esi miesto gimtoji,
Kas dar vadinama Kazanė,
Deja, tai visai ne argumentas.
Užpulkite vaiką su pretenzija!
Iš kur tai gavai?
O kas, lyg būčiau gimęs Kazanėje?
Tai tu pats sakei klasėje
Mes studijuojame mitus. IR – AŠ IŠ KAZANĖS!
Mokytoja griebia už galvos ir rėkia: „O! nubėga nuo scenos. Vovočkos tėtis gūžteli pečiais ir eina kita kryptimi.
Senis Hottabychas – ar jis egzistavo?
Galite įsivaizduoti juokingus mokytojų dienos siužetus, kuriuose bus naudojamas senas tomas su hieroglifais. Jį galite gauti iš butelio, kurį Volka pagauna jūroje. Visi salėje lauks džino, o tada... Ir Volka taip pat nustebs - knygoje parašyta visiškai kitaip!
Arba vis tiek galite išleisti džiną ant scenos per Mokytojų dieną. Juokingi įsakymai, kuriuos ištars senasis Hottabychas, tikrai prajuokins visus mokytojus ir mokinius! Nors skaitymo apimtys grynai mokymo rate ir bendrose atostogose su studentais vis tiek turėtų skirtis.
„Įsakymai jaunam mokytojui iš patyrusių kolegų“ su demonstravimu
Juokingi siužetai bus labai kūrybingi, jei juose esančios taisyklės bus ne tik perskaitytos, bet ir suvaidintos. Pavyzdžiui, tai gali atrodyti taip.
Pranešėjas (patyręs mokytojas):
Mokytoja!
Pagal padalijimą Tamara Stepanovna!
Tiksliau, Nataša, kaip?
Su kastuvu, Tamara Stepanovna!
Gerai, Nataša, laimina Dievas juos, kirminus... Pasakyk man dešimt gyvūnų, gyvenančių Afrikoje.
Keturi krokodilai ir šešios beždžionės!
Tai viskas, Nataša, mano kantrybė baigėsi! Duok man savo dienoraštį, aš tau duosiu D!
Bet dabar aš jo neturiu... Vasilisa kurį laiką jį iš manęs atėmė. Šiandien ji tuo gąsdins savo tėvus.
Miniatiūros, pagrįstos pasakojimais iš anekdotų apie Vovočką berniukui
Kas yra du ir du? Tanya, atsakyk!
Penki tūkstančiai, Mary-bath!
Neteisingai. Ką manai, Petenka?
Manau, kad antradienis!
Tu visai negalvoji, Petenka. O jei tu galvoji, tai ne tavo smegenys... Vovočka, gal žinai teisingą atsakymą?
Žinoma, Mary-Ivanna! Du kartus du lygu keturi!
Visiškai teisingai, tu tokia protinga, Vovočka! Kaip tu atspėjai?
Taigi, jei iš penkių tūkstančių atimsite antradienį, gausite keturis!
Antrasis eskizas gali būti pagrįstas Vovochkos pokalbiu su tėvais. Mama klausia sūnaus, kas šiandien nutiko mokykloje. Vovochka išdidžiai atsako:
Mary-Ivanna pagyrė jus už jūsų draugystę!
Kaip tai? – klausia nustebusi mama.
Ji tiesiog pasakė: „Na, Vovočka, labai ačiū tavo tėvams, jie man labai padėjo!“ Ir dar paprašė visų pasakyti, ar turi brolių ir seserų. Aš pirmas atsakiau!
Ką tu pasakei?
Na, jis pasakė, kad aš esu vienintelis vaikas šeimoje! O Marija Ivanovna nusišluostė prakaitą nuo kaktos, pakėlė rankas į dangų ir džiaugsmingai sušuko: „Šlovė tau, Viešpatie!
Kaip sugalvoti miniatiūrines scenas moksleivių atostogoms
Visos dramatizacijos yra tikrovės atspindys. Išradinėti jų visai nereikia. Pakanka tik atidžiai stebėti vaikus ir mokytojus ir viską surašyti juokingi atsitikimai. Niekas negali parašyti geriau už patį gyvenimą.
Artėja šventė, vadinama Mokytojo diena. Tuo tarpu jis pamažu artėja, visi mokiniai „bėga“ ieškoti, kuo nustebins savo mylimus mokytojus. O tu irgi bėgi? O gal per Mokytojo dieną galite parodyti juokingus siužetus apie mokytojus?
Egzamino išlaikymo miniatiūra.
Mokytojas:
Mieli studentai, sveiki. Šiandien turime egzaminą, o šiandien mūsų mokykloje, mūsų klasėje, atliekamas eksperimentas. Jie prijungė prie mūsų kameras, o dabar mus mato Maskvoje! Taigi elgiamės gerai, neapgaudinėjame ir išlaikome egzaminą.
Štai vienas studentas pakelia ranką.
Mokytojas:
Stepanovai, ko tu nori?
Stepanovas:
Lyg jau norėčiau išeiti.
Mokytojas:
Ką reiškia išeiti?! Turime egzaminą!
Stepanovas:
Taigi noriu „atsiduoti“ ir išeiti.
Mokytojas:
O, atsisakyk! Čia jau kitas reikalas! Tačiau atminkite Stepanovą, visur yra kameros, todėl nenuvilkite nei savo klasės, nei visos mokyklos!
Stepanovas išeina ir tuoj pat eina pas mokytoją ir duoda jam sunkų krepšį.
Mokytojas paima maišelį ir nustebęs sako:
Kas tai yra, Stepanovai?
Stepanovas:
Kaip kas? Tai mano egzaminas!
Mokytojas pažvelgia į maišelį, tada nusišluosto prakaitą nuo veido ir sako:
Kodėl mažas pakeitimas?
Stepanovas:
Tiesiog mano tėtis dirba mikroautobuse, mes visada turime šią smulkmeną!
Mokytojas duoda krepšį mokiniui:
Greitai imk, Stepanovai. Visur yra kameros, o tu mane kišai!
Stepanovas paima krepšį:
Kaip tada galiu išlaikyti egzaminą?
Mokytojas:
Ar matai, kad mano stalas laisvas? Atsisėskite už jo ir palikite ten krepšį.
Mokinys atsisėda prie mokytojo stalo ir sako:
Viskas paruošta. Aš išlaikiau?
Mokytojas:
Kuris praėjo, Stepanovai?! Žiūrėkite, kameros yra visur! Nagi, aš tau dabar padėsiu. Leiskite man žinoti, koks jūsų klausimas.
Stepanovas:
Kaip užsiminti?
Mokytojas:
Pakelkite ranką, paprašykite išeiti ir tarp jų meskite užuominas.
Stepanovas ištiesia ranką.
Mokytojas:
Stepanovai, ko tu nori?
Stepanovas:
Artūras Nikolajevičius, prieš atsakydamas į klausimą „pagrindinės atomo savybės“, ar galiu eiti į tualetą?
Mokytojas:
Gali, Stepanovai, eik.
Stepanovas išeina. O mokytoja sako:
Ar matote, kaip Stepanovas lengvai išlaikė egzaminą?! Ir viskas todėl, kad Stepanovo tėtis dirba mikroautobuse, o Stepanovas ruošiasi tęsti tėvo darbą, todėl skuba viską greitai įveikti ir eiti mokytis pas tėvą!
Eskizas – Šiuolaikiniai mokytojai.
Mokytojais gali vaidinti mokiniai.
Mokytojo kambarys, jame yra du mokytojai. Kitas mokytojas greitais žingsniais įeina į mokytojų kambarį, meta žurnalą ant stalo ir kalba.
1 mokytojas:
Ne, aš nebegaliu to padaryti! Aš nebeturiu jėgų!
– klausia vienas iš mokytojų kambaryje.
2 mokytojas:
Kas nutiko? Ar vėl pasiekėte 8 klasę?
Trečia mokytoja, kuri taip pat jau buvo personalo kambaryje, aidi.
3 mokytojas:
Taip, 8"a" yra tiesiog pragaras!
1 mokytojas:
Mama man pasakė: apsivilk pėdkelnes, trumpesnį sijoną ir eik į miesto tarybos rūmus, gal kas užklups! Ne, aš apsirengiau oficialų kostiumą ir tapau mokytoja, ėjau daryti karjeros!
2 mokytojas:
Na, jūs negalite to padaryti dėl vienos klasės! Juk tai vaikai, su jais reikia kažkaip švelniai elgtis.
3 mokytojas:
Jis turi būti minkštesnis. Bet jei tai priklausytų nuo manęs, aš jiems „priveržčiau varžtus“!
1 mokytojas:
Kiek griežtesnis? Kviečiu Petrovą prie lentos ir prašau – parodyk Maljorką žemėlapyje. O jis sako: aš tau nerodysiu, bet pasakyk, kaip šaunu, mes su tėčiu vasarą ten atostogavome!
2 mokytojas:
Taip, tikrai, Petrovas yra pavaduotojo sūnus, jis gali daug pasakyti! O mano pamokoje Ivanovas ištiesia ranką ir sako – tu gali išeiti! Klausiu - kur tu eini? O jis atsako – pamaitink katę! Sakau – kokia katė? Ar jūsų katė liko namuose, ar atsinešėte ją į mokyklą? Ir jis man atsako - jis atsisiuntė žaidimą, jis vadinamas kalbanti katė, dabar laikas jam valgyti. Ir rodo planšetę. Aš tiesiog nežinau, ką daryti, sakau, eik pašerti katę, man nereikia bado aukų mano klasėje.
3 mokytojas:
Tačiau mano mokiniai kategoriškai atsisakė mokyti Dostojevskį. Jie sako, kad „Rospotrebnadzor“ įtraukė savo mėgstamą svetainę su žaidimais į draudžiamų sąrašą, o jie atsakė įtraukdami visus rašytojus ir poetus, kurių mokomės mokykloje, į savo autorių, kuriems draudžiama mokytis, sąrašą!
1 mokytojas:
Taip, tai ne vaikai, tada... Net nežinau, kaip tai pasakyti neprisiekus!
2 mokytojas:
Na, ne bėda, mūsų gatvėje bus šventė, ateis laikas įskaitoms ir egzaminams!
Atsidaro mokytojų kambario durys, įeina kita mokytoja ir sako:
Linksmų atostogų, mokytojai!
Kiekvienais metais, spalio pradžioje, kiekviena klasė savo mokytojams parengia po mini koncertą ar mažus pasirodymus. Mažieji talentai, pradinių ir vidurinių klasių mokiniai demonstruoja visas savo galimybes: šoka, groja pianinu, gitara, kitais muzikos instrumentais, deklamuoja poeziją. Tačiau labiausiai šventinėje programoje laukiami juokingi siužetai Mokytojo dienos proga. Humoristinius scenarijus rašo arba gimnazistai kartu su tėvais, arba mokytojai. Kadangi kiekvieną kartą, kai vienas iš tėvų ar patys vaikai filmuoja šventę per kamerą, įdomiausios pasirodymų akimirkos skelbiamos internete viešai peržiūrai ir aptarimui. Įspūdingiausi ir originaliausi vaizdo įrašai kartais sulaukia milijonų peržiūrų. Kartais patys mokytojai organizuoja „flash mobus“, kurie tiesiogine prasme susprogdina internetą!
Linksmos humoro scenos Mokytojo dienai – vaizdo įrašas
Mokykla yra rimtas dalykas; ir šio teiginio tikrai niekas nesiginčys. Tačiau norėdami žinoti, kur yra riba tarp juokingų ir rimtų, mūsų gyvenime yra humoro. Mokytojų dienai ruošdami humoristinius siužetus vaikinai atiduoda visą save 100%! Kiekviena klasė nori būti geriausia. Tegul vaikinų pasirodymai nelyginami: aplodismentų pliūpsnis, gautas demonstruojant produkciją, ir juoko sprogimas – geriausias jų pastangų įvertinimas.
Eskizas „Otelas ir Dezdemona“, skirtas Mokytojo dienai, aprašymas ir vaizdo įrašas
Tarp spalio 5-osios scenų jau keletą metų „viršūnėje“ yra miniatiūra „Otelas ir Dezdemona“. Mini spektaklio esmė paprasta ir labai svarbi. Sutuoktinių santuoka (Otelas – ištikimas darbštus vyras, o Desdemona – jauna mokytoja) trykšta. Žmona visą laiką praleidžia darbe, visiškai apleisdama namus ir buitį. Jos vyro, kuris pasitiki savo sielos draugo apdairumu, pastangos yra bergždžios. Visi jo raginimai „ką nors pasigaminti valgyti“ ar „nueiti į parduotuvę“ neranda supratimo su klasės auklėtoja, kuri tik myli savo mokyklą. Išnaudojęs visus argumentus, jaunasis Otelas puola lėto proto Dezdemoną. Kai moksleiviai atlieka tokį spektaklį, salė tiesiogine prasme dreba iš juoko: situacija labai pažįstama!
Mokytojų dienos eskizas „Kontrolė“ - aprašymas ir vaizdo įrašas
Juokingas siužetas „Kontrolė“ – visiems pažįstamos situacijos dramatizavimas. Kai tik mokytojas paskelbia metų pradžią bandomasis darbas, kiekvienam klasės mokiniui staiga kyla klausimų, kurių dar niekada nekilo. Vieniems reikia išeiti, kitiems nepavyksta išsiaiškinti testo varianto, treti net nesupranta, kur yra ir ką jiems reikia daryti.
Mokytojų dienos eskizas „Lūkesčiai ir realybė“ - aprašymas ir vaizdo įrašas
Kitas juokingas siužetas yra paremtas situacijų mokykloje palyginimu ir vadinamas „Lūkesčiai ir realybė“. Gimnazistai parodo skirtumą tarp tokių pažįstamų momentų kaip gripas mokykloje, abejonių dėl žinių, mokytojo supratimo „idealiu“ mokytojų požiūriu ir realiame gyvenime.
Skitai mokytojų dienai vidurinei mokyklai – vaizdo įrašas
Mokytojo dieną, spalio 5 d. arba penktadienį prieš šventę, dauguma aukštųjų mokyklų atlieka įvairių mokyklinių ir popamokinių situacijų dramatizavimus. Paprastai vaikai, ypač vidurinių ir vidurinių mokyklų mokiniai, puikiai atsimena ir puikiai atlieka sketą. Jei statant mini spektaklį iškyla sunkumų arba vaikai neatsimena žodžių, prieš koncertą ir spektaklį jie gali dar kartą pažiūrėti filmuką su mokytojų dienai skirtais sketais. Tai jiems padės ir geriausių KVN komandų pasirodymų vaizdo klipai. Gimnazistai galės pasirinkti jiems patinkantį vaizdo įrašą ir Mokytojo dienai sukurti savo, šiek tiek modifikuotą, mini pjesę. Linksmas eskizas „Netikėtas patikrinimas mokykloje“ patiks visiems suaugusiems ir net mažiausiems žiūrovams iš pradinių klasių.
Populiarių „Uralo koldūnų“ komikų atliktas spektaklis „Istorijos pamoka su metų mokytoju“ tikrai patiks būsimiems abiturientams. Juokingame spektaklyje suvaidinta situacija, laimei, pasitaiko ne taip dažnai, bet, deja, ji per daug atpažįstama kai kuriose rusų mokyklose.
„Anglų kalbos pamoka“ – taip vadinasi gimnazistams skirtas pastatymas, rodomas ne tik per Mokytojo dieną, bet ir per kitus mokyklos šventėms skirtus koncertus. Neatsargus mokinys, į egzaminą ateinantis su ne itin dėmesingu savo mokiniams mokytoju – įprasta mokyklos situacija.
Mokytojo dienai skirti skitai pradinėms klasėms
Dėl pradines klases pasirinkti paprastas ir trumpas scenas. Vaikai vis dar sunkiai įsimena ilgus tekstus, todėl, kol vaikai vaidina, pirmasis mokytojas turėtų būti šalia jų. Jei mokinys pamiršta žodžius, jam nesusipainioti padeda nedidelė mokytojo užuomina. Spektakliuose gali dalyvauti vyresnieji pirmokų ir trečiokų draugai. Pavyzdžiui, miniatiūrinėje pjesėje „ Pradinė mokykla» klasės auklėtoja vaizdavo gimnazistas.
Kartais per Mokytojo dieną 9–11 klasių mokiniai gali suvaidinti situaciją, kurios rusų mokyklose nebūna. Spektaklio sėkmė labai priklauso nuo jaunųjų aktorių talento. Labai juokingai atrodo scenos, kuriose mažieji aktoriai išbando mokytojų ir jų neatsargių mokinių vaidmenis.
Gražus šokis Mokytojo dienos proga 5 klasei
Sveikindami mokytojus su profesine švente, 5-6 klasių mokiniai savo pasirodymui dažnai pasirenka uždegantį šokį. Paprastai gamyboje aktyviau dalyvauja merginos. Penktos klasės berniukai arba pasamdomi kaip „atsarginiai šokėjai“, arba susiranda juokingą ir talentingą solo šokių atlikėją. Stilių pasirenka patys atlikėjai. Šiandien tarp vaikinų populiarūs hiphopas ir diskotekos, sportinis rokenrolas ir pramoginiai šokiai.
Spektaklio rengimo metu penktokai gali pakviesti spektaklyje dalyvauti vidurinės mokyklos mokinius. Šis šokis patiks visiems be išimties!
Jei klasėje yra merginų sporto mokyklos ir akrobatikos užsiėmimus, paprašykite jų padėti kitiems vaikams išmokti pagrindinių šokio elementų.
Gražus šokis Mokytojo dienai 10-11 kl
Dešimtoje klasėje daugelis moksleivių jau moka gražiai šokti. Kai kurie iš jų nusineša pramoginiai šokiai, šiuolaikiškas, šiuolaikinės tendencijosšokio įgūdžius. Jei klasėje yra mergina ar vaikinas, kuris profesionaliai užsiima šia meno rūšimi, spektaklio „Šokis Mokytojo dienai“ pastatymas gali būti patikėtas šiam asmeniui. Pajutęs visą užduoties atsakomybę, paauglys su ja susidoros su „penkiais“ balais. Kartais tėvai, matydami, kaip vaikai jaudinasi kurdami savo šokio spektaklio scenarijų, paprašo vaikučių leisti jiems padėti įvertinti spektaklį ir, galbūt, kritiškai jį vertindami, nurodo vaikams trūkumus. Niekada neturėtumėte atsisakyti tokios pagalbos. Vertingi ir išmintingi tėčio ar mamos patarimai, net jei jie labai toli nuo šokio meno, suteiks pranašumo jūsų pasirodymui.
Jūsų šokio vaizdo įrašas, skirtas Mokytojo dienai, gali sulaukti dešimčių milijonų peržiūrų, kaip ir vaizdo įrašas su Ukrainos moksleivių šokių pasirodymais. Tiesa, vaikinai jį sukrėtė išleistuvių metu, bet kas trukdo gimnazistams spalio 5 d. kartoti tą patį?
Sveikindami savo mėgstamus mokytojus profesinės dienos proga, Mokytojo dienos proga padovanokite jiems juokingų, nuotaikingų scenų ar gražių šokių. Paprastai mokytojai ir koncerto svečiai džiaugiasi ugningais, energingais jaunųjų menininkų pasirodymais, dinamiškais pasirodymais, dažnai per pasirodymus besikeičiančiomis dekoracijomis. Ruošiant gražų šokį spalio 5-ajai, 5 klasės mokiniai gali pasikviesti į pagalbą vyresniosios klasės draugus. Bendrai parengtas spektaklis ar šokis 10 klasės ir jaunesniųjų klasių moksleiviai gali baigtis šventiniu koncertu, skirtu visiems darbuotojams visuomenės švietimas ir, visų pirma, mūsų nuostabiems žmonėms!
Mokytojų diena
1 Vedos. Sveiki!!!
2 Vedos
. – Šiandien neįprasta diena!
3 Vedos
- Šiandien nuostabi diena! Šiandien...
Visi: Šventė!!!
1 Vedos . Malonu! ir ilgai lauktas!
2 Vedos Šiandien šventė tų, kurie išdidžiai nešioja mokytojo, meistro, mokytojo vardą!
3 Vedos
Ačiū jums, mieli mokytojai, kad esate, kad esate tokie, kokie esate, ir mes jus visus labai mylime!
VISI: Linksmų švenčių!
1 laidos vedėjas:
Spalis, kaip ir anksčiau, nudažytas auksu
Dangaus pakraščiai, miškai ir laukai
Vėl mums per visus kasdienius rūpesčius
Artėja šviesi šventė - Mokytojų diena!
2-asis vedėjas:
Mentoriams – eilėraščiai ir dainos;
Įkvėptų linijų spindesys,
Išmintingiausias iš visų profesijų,
Su didžiuoju Mokytojo titulu!
3 Ved.
Griežtas ir meilus,
Išmintingas ir jautrus,
Tiems, kurie turi žilus plaukus šventyklose,
Tiems, kurie neseniai paliko instituto sienas,
Tiems, kurie mums papasakojo atradimų paslaptis,
Moko siekti pergalių darbe -
Visiems, kurių vardas yra „mokytojas“,
Koncertą skiriame.
Daina "Su mokytojo diena"
1 Vedos Kiekvienas žmogus profesiją renkasi ne protu, o širdimi. Nesvarbu, ar tai tiesa, ar ne mūsų mokykloje, siūlome tai patikrinti!
2 Vedos Kviečiame atsakyti į 9 klausimus ir sužinoti, ar esi tikras mokytojas, ar ne! Jūsų atsakymas į klausimą bus jūsų plojimai!
3 ved . Taigi, pradėkime. Iš namų nešiojate viską, kas jums gali būti naudinga jūsų darbo vietoje.
1 led. Jūs atsinešate į namus daug nenaudingų dalykų normalūs žmonės, jūsų šeima ir draugai, kurie su baime stebi, kaip jūsų bute neišvengiamai auga makulatūros kalnas.
2 ved. Jūsų šeima buvo paaukota dėl išsilavinimo; jie taip pat dirba su jumis, nors ir nėra darbuotojai. Jie dirba, tyliai tavęs gailėdami. Jūsų vaiko likimas yra laukti. Kabinete, mokytojo kambaryje, namuose kantriai ir tyliai laukite.
3 ved . Žmonės, kurie toli gražu nėra išsilavinę, nesupranta, kai kalbate apie savo 30 vaikų ir 45 tėvus.
1 ved . Jūsų piniginėje visada yra daugiau pinigų nei jūsų (ekskursijai, užuolaidoms, plakatams ir t. t. ir pan.).
2 ved . Pusė kaimynystės su tavimi sveikinasi, o ta pati pusė įvertina, kaip tu esi, kur esi ir su kuo esi?
3 ved . Mokate dažyti, klijuoti, kalti vinis, taisyti baldus, dirbti iki ryto, įtikinti, atleisti, eiti į darbą sergantis ir patekti į svetimas pareigas.
1 ved . Jūs nežinote, kaip: protingai ilsėtis, pasakyti „ne“ administracijai, eiti pro knygų prekystalius.
3 ved. Jūs tiesiog negalite apsispręsti, nuo rugsėjo 1-osios priimti sveikinimus ar užuojautą.
1. Ved Pagalvojome, kad mūsų mokykloje dirba tikri mokytojai, savo amato meistrai!
2 Vedos
Mokytojai! Jie yra tarsi šviesa kelyje
Kokios didžiulės širdies jums reikia
Turėkite jį krūtinėje, kad šviesa žmonėms nešti
Kad jo pėdsakai nebūtų amžinai ištrinti!
Į sceną išbėga grupė mokinių (6 mokiniai). Jie išsirikiuoja ir vienas po kito pradeda kalbėti su įkvėpimu ir pakylėjimu:
1.- Mūsų brangieji!
2.- Mėgstamiausias!
3. - Mielasis!
4.- Gerbiamas!
5. – Dievinama!
Entuziastingas (tęsia). Mylimas, nepamirštamas, suvyniotas, užsnukus, sunertas...
1. (pertraukia, užsidengdamas Entuziasto burną ranka). Apie ką tu kalbi? (Glosta jam per galvą ir paaiškina žiūrovams.) Buvau visiškai apstulbusi, vargše. Jis pradėjo kalbėti.
Mokinių grupė tęsia:
Mūsų brangūs mokytojai!
Mes mylime tave!
Mes jus gerbiame!
Mes gerbiame!
Mes mylim tai!
Entuziastingas (tęsia su įkvėpimu). Lenkimės, žavimės, žavimės, stebimės...
1. (pertraukdamas). Gal nustok pykti?
Entuziastingas (atkakliai Ir atkakliai). Negali būti!
Mokinių grupė (tęskite po vieną):
Taip! Mes suprantame, kaip jums sunku!
Pas mus, nelaimingieji!
Nesurinktas!
Nemandagu!
Nedėmesingas!
Entuziastingas (pertraukia ir tęsia vienas).
Tingus, garsus, kalbus, pasiutęs...
1. (pasipiktinusi). Na, aš pavargau nuo to! (Suspaudžia Entuziasto burną.
1 skaitytojas: Tiems, kurie supažindino mus su pirmąja klase,
2-as skaitytojas: Kas už mus viską daro,
3 skaitytojas: Tiems, kurie suteikia žinių,
4 skaitytojas: Kas mus veda į teatrą?
5 skaitytojas: Tiems, kurie skiria mums pažymius,
6 skaitytojas: Kas nepaliks mūsų bėdoje,
Tiems, kurie neleidžia tingėti,
Kas išmokys mus dirbti,
Kas neša šviesą žmonėms
Visi chore: Sveikas studentas!
(Skamba pasakų melodija, pamažu atsiveria uždanga, pasirodo du bufai, projektorius rodo pasakų rūmų vaizdą, jie dainuoja pagal muziką iš filmo „Ivanas Vasiljevičius keičia savo profesiją“)
Buffonas 1. Pasaka staiga tyliai pasibeldė į duris.
Buffonas 2.Į mokyklą atėjo šventė, aš tuo tikiu ir netikiu.
Buffonas 1. Nukrito lapas, išplaukė aušra, atėjo ruduo.
Buffonas 2. Kiek dienų ir naktų tave nešiojo?
Bufai(kartu).
Staiga, kaip pasakoje, sugirgždėjo durys.
Dabar man viskas tapo aišku.
Kiek metų aš ginčijuosi su likimu?
Dėl šio susitikimo su jumis.
(Skamba jų filmo „Plastilino varna“ fonograma, jie toliau dainuoja. Vaizdo įrašas „Mokykla 1970“)
Buffonas 1. Viena paprasta pasaka
Buffonas 2. O gal ne pasaka,
Buffonas 1. O gal norime papasakoti istoriją.
Buffonas 2. Vienas nuostabi mokykla,
Buffonas 1. O gal ne mokykloje,
Buffonas 2. O gal dar mokykloje?
Bufai (kartu). Kas yra taupoma?
Buffonas 1. Susirinkome į šventę,
Buffonas 2. O gal vakarėliui,
Bufai(kartu).
Sveikinu visus su švente,
Visi, visi mokytojai!!!
(Bokšto lange pasirodo pasakotojas.)
Pasakotojas. Tikėkite ar ne, bet gyvenkite šiame pasaulyje Galina-Krasa, rūmų mokyklos direktorė. O gražios mergelės gyvena jos karalystėje, kaip gulbės, nors ir šiek tiek, o kokios jos protingos, pasakoje neįmanoma aprašyti.
(nukankintos gulbės mokytojai išleidžia „Himną mokytojui“ pagal melodiją „Aš myliu tave gyvenimą“.)
Dabar, kai diena baigėsi, pavargęs išeinate iš mokyklos.
Laukia tiek daug nuveikti, net dienos tam neužtenka.
Kiekvieną valandą, kiekvieną akimirką priešais jus nuolatiniai rūpesčiai.
Esate mokytoja ir žinojote, kad šis darbas nebuvo lengvas.
Kiek jų, išdykusių, neklaužadų, užsispyrusių, linksmų
Sutikau klasėje, supratau, kad gyvenimas yra mokykla...
Negailėdamas jėgų, kartais laukdamas pokyčių,
Ėjau tuo pačiu keliu, kuris visada vedė į mokyklą.
Pasaulyje yra daug kelių, bet jūsų pasirinkimas nebuvo atsitiktinis.
Jaučiu gerumą ir pasiekiau savo gimtąjį slenkstį,
Suprasite, kad mūsų mokykla visada bus su jumis.
Čia išmokstama kiekviena gyvenimo pamoka, kuri tampa tavo likimu.
Pasakotojas. Apie šią karalystę sklando gandas, kad tai pati nuostabiausia Makejevskio valstijos karalystė. Ir jie atostogavo, ir svečiai atvyko iš visų valsčių.
Karalienė.
Anglijos ambasadorius atvyko mūsų rytinio marinato,
O pas mus užkandžiai - pusė riekelės ir mosolis.
(skambina Ivanui)
Paruoškite Vanką kelionei ir atneškite mums atostogoms
Ir menininkai, ir čigonai, o! Gaukite ką nors!
Jei nepasiseks, kas kaltas, aš įsakysiu tau įvykdyti egzekuciją!
Valstybinis reikalas – pagavai siūlą!
Vanka .
Kai ko nesuprantu, turint omenyje savo protą
Gurkšnu arbatą be sriubos, bandydamas suprasti, kas yra kas.
Pasirodo, visa šalies politika yra ant manęs
Kad visi būtų patenkinti, parūpinsiu svečius!
Pasakotojas. Karalienės žodis yra sunkesnis nei krekeriai. O mūsų Vanija nuklydo ieškoti laimės ir grobti sielvarto. Bet kur eiti - mums reikia Vanios. Būtinas. Ivanas vaikščiojo po visą pietinį rajoną pavargęs, be šlapimo, o jau sutemo. Atsigulti.
(Po medžiu.)
Ir jis turi svajonę...
1 vedėjas:(pasivyti)Šš... Tyliai! Ten yra mokytojų taryba!!!
Scena „Mokytojų taryba“. Mokytojų kambarys. Mokytojai sėdi, kai kurie tikrina sąsiuvinius, kiti išsiėmė kosmetinę ir taisosi makiažą, kiti varsto mados žurnalas ir tt
Vyriausias mokytojas: Na, Mieli kolegos, aptarkime savo, taip sakant, problemas
1 mokytojas (stovi su smūgiams atspariu šalmu):
Aš myliu vaikus, draugus, visada
Bet žinant jų juokelius,
Aš kartais ginuosi
Ir užsidengiu galvą.
Juk jie pravers ne kartą
Mokytojai yra smegenys,
Ir aš įeinu į savo klasę
Aš, nepaisant baimės!
2 mokytojas (stovi, apsikabinęs dujokaukę):
Tai mano dujokaukė,
Tik su juo galiu eiti į klasę!
Aš šimtą metų mokau chemiją,
Bet vis tiek – ramybės nėra!
Susprogdins čia, susprogs ten,
Ir nepraeis penkios minutės!
Sėdžiu dujokaukėje,
Ir aš joje vedu vaikus!
3 mokytojas (laikydamas saldainių maišelį):
Rastil A gero žmogaus įvaizdis.
Juk aš žinau Yuvisada tikrai
Kad vaikai mėgsta šokoladą
Ir aš esu vaikinų mėgstamiausia
Aš ne tik maitinau žiniomis,
Juk vaikus myliu iš visos širdies.
Tam, kuris išmoko pamoką,
Aš visada dedu saldainius į burną!
4 mokytojas (laikantis futbolo kamuolį):
Kūno kultūroje be sunkumų,
Tvarka bus amžinai!
Krito, padarė šimtą atsispaudimų,
Tada nušliaužkite į dulkėtą klasę!
5 mokytojas (laikantis klasės žurnalą):
Ir mano atsakymas paprastas,
Mokyklos direktorius yra priešais jus!
Ir jei aš tik noriu,
Aš tuoj išmes tave iš mokyklos,
Vaikai kartu skaitė
Visos mokykloje skirtos knygos!
Čia stovi mano vyriausieji mokytojai
Jie gali patarti...
Vyriausias mokytojas: Jei neseniai
Jie man davė klasę, kurioje nėra tvarkos,
Per daug nenusimink!
Juk jie ir už tai moka!
Net jei jis mažas, jis yra stabilus!
2:
Įeikite į klasę su pasitikėjimu
Ir tada stipriai trenkė
Ant stalo taip, kad drebėtų!
Ir pradėkite ramiai
Su liūdnu balsu
Kalbėk apie ką nors svarbaus
Pavyzdžiui, apie elgesį.
1:
Na, o jei tai yra
Vaikų tai nepasiekia
Tada pagalvok apie tai akimirksniu,
Kas čia yra "bosas"?
Pasakyk jam: „Ar tu ir aš neturėtume išeiti?
Už nuoširdų pokalbį
Šiame ramiame koridoriuje?
2:
Jei subtilios užuominos
Neturi rezultatų
Siekiant skatinti
Ugdymo procesas
Kviesk tėtį į mokyklą
Su mama ar be jos
Paklauskite apie sveikatą
Apie sėkmę darbe,
Girkite, klauskite
Darykite įtaką piktam vaikui.
Jūs galite tai padaryti teisingai šią valandą!
1:
Ir kai laimingas berniukas
Pamiršęs visas linksmybes,
Trina mano sėdmenį
Tavo paliks biurą,
Nesijaudink, nusiramink:
Pamoka tuoj prasidės
Ramybė, tyla ir malonė!
2:
O dabar liko šiek tiek:
Prisiminkite ir supraskite kodą.
Ir mano darbe mokykloje
Niekada nenaudokite!
Direktorius: Mokytojai, dabar jūsų laukia
Prisiek ir vykdyk mano įsakymus
Muzikos mokytoja- Prisiekiu fortepijonu
Ir „Mėnesienos sonata“!
Darbo mokytojas- Prisiekiu kaltu
Ir kastuvas!
Biologijos mokytojas– Prisiekiu šaknimis
Ir mikroskopas!
Fizikos mokytojas- Prisiekiu dinamometru
Ir šviečianti lemputė!
Kūno kultūros mokytojas- Prisiekiu skersiniu
Ir arklys!
Mokytojas
užsienio kalba - Prisiekiu savo storiausiu
žodynas!
Geometrijos mokytojas- Aš prisiekiu matuokliu
Ir teorema!
Algebros mokytojas- Prisiekiu koordinates
Ir sistema!
Rusų kalbos mokytoja– Prisiekiu morfologija
Ir skyrybos ženklai!
Chemijos mokytojas- Prisiekiu oksidacija ir audringa
Reakcija!
Istorijos mokytojas– Prisiekiu senovės istorija
Ramybė!
Piešimo mokytojas– Prisiekiu pasiruošimu, smūgiu
Ir ant punktyrinės linijos!
Literatūros mokytojas- Prisiekiu eilėraščiu ir romanu,
Ir pasaka!
Geografijos mokytojas- Prisiekiu ant žemės rutulio
Ir rodyklė!
„Klausyk režisieriaus, jis geriau žino, kiek ir kam duoti blogų balų“,
"Prieš duodami blogą pažymį, pagalvokite, kas jį ištaisys"
„Gerbk vyriausiąjį mokytoją: kitaip jis padarys tiek „langų“, kad nematysi šviesos“,
„Mažiau nusiminęs, daugiau atstatyti“
„Nekaltink direktoriaus dėl visų nuodėmių, yra ir Švietimo skyrius“,
„Nepavydėkite jaunų mokytojų: jie dar toli nuo pensijos“.
Mokinys mokytojams: Mes prisiekiame, prisiekiame, prisiekiame
Juokėsi!? O dabar prie pamokų! Ir darbas, darbas...
Pasakotojas: Ivanas apsivertė ant kito šono ir išgirdo... Balandis dainuoja...
Daina
(Ivanas atsibunda.)
Ivanas.
Arba velnias dabar uolus, arba oras girtas,
Gal kažkas negerai su mano ausimi,
Ar toks įstatymas buvo paskelbtas iš karališkųjų langų,
Kad paukščiai kalbėtų žmonių kalba.
Mėlynė.
Neplėšk, Ivanai, bet pasiimk mane su savimi.
Kai pasiimsi mane į savo kambarėlį, aš tapsiu tavo likimu.
Šventėje dainuosiu, šoksiu, grosiu ir spindėsiu
O jūs galite groti smuiku ir linksminti visus.
Vanka.
Kas tai per parabolė – nesuprantu, gerai – įlipk į mano krepšį.
Kas kur eina ir kas yra, išsiaiškinsime vietoje.
(Jie vaikšto per mišką skambant muzikai.)
Ėjau visą dieną, bet sėkmės bent šešėliui
Rajone menininkų nėra, viskas gryna šiukšlė.
Mėlynė.
Neišsigąskite ir nevirkškite, bus šventė, bus puota.
Nagi, stovėkite prieš mane, Tit Kuzmich ir Frol Fomich!
(Jie iššoka iš krūtinės.)
T.K. Kodėl mes nesame bufai, mes galime viską: ir šokti, ir dainuoti
F.F. Ir mes parodysime visas sėkmes, kurių negalima pamatyti sapne
T.K. Neteisk mūsų griežtai, Vanya, mes stengiamės.
F.F. Ką turėtumėte parodyti mokytojams per šią šventę?
Kartu. Dainos ir šokiai yra stebuklas, čia lengva.
šokis
Pasakotojas: Ivanas įdėjo balandį ir bufonus į maišą ir nuėjo toliau. Ėjo, ėjo – pavargo. Mato, kad trobelė stovi. Pažiūrėjau pro langą ir ten...
Scena „Desdemona“.
Scenoje stovi stalas, šalia – kėdė. Otelas nervingai žingsniuoja po sceną. Dezdemona artėja.
Otelas:
girdžiu žingsnius. Pagaliau namuose
Pietus man pagamins žmona.
Aš velniškai alkanas, Dezdemona!
Dezdemona:
Otelas, aš neturiu pietų.
Otelas:
Aš tikrai neturiu laiko juokauti, mano brangioji.
Mūsų šaldytuvas jau seniai tuščias!
Aš tiesiog mirštu iš bado...
Dezdemona:
Bet aš dirbau, o ne kine!
Otelas:
Kas tavo krepšyje? (paima maišelį, išima sąsiuvinius)
Vėl užrašų knygelės
Ar parnešei namo?
Vargas man!
Dezdemona:
Matau, kad tavo nervai neblogi,
Jūs net ne kartą rėkėte miegodami! (Prisėda patikrinti sąsiuvinių)
Otelas:
Klausyk, Dezdemona, tikrai
Būtų malonu dabar užkąsti!
Dezdemona:
Otelas! Šiandien jau pavalgėme.
Ir net žalinga valgyti tokią vėlyvą valandą!
Otelas:
Klausyk, aš irgi turiu darbą,
Bet aš nieko negaliu galvoti, nes esu alkanas!
Dezdemona:
O, mieloji, tikrai ką nors sugalvok.
Skaityti laikraštį! Ir alkis išnyks.
Otelas:
Mano alkis nebus patenkintas. Tikrai
Ar tau taip sunku nueiti į parduotuvę?
Dezdemona:
Maniau, kad ateisiu savaitės pabaigoje.
Bet jūs galite ką nors nusipirkti patys!
Tu man trukdai, mieloji. Beje,
Liko tiek mažai laiko, brangioji!
Budėsiu mokykloje iki išnaktų:
Mano klasė vaikšto diskotekoje.
Otelas:
Kokia diskoteka?! Koks pokštas?!
Mūsų šeima bus sunaikinta!
Dezdemona:
O, žinai, tu negali būti savo skrandžio vergas.
Bėgau, manęs laukė klasė.
Otelas:
Pabėgate iš namų kaip pragaras.
Tau svarbiau darbas, o ne šeima.
Ar tu meldėsi naktimis, Dezdemona?
Mirk, nelaimingasis, mirk, mano meile!
Dezdemona:
Ne, mieloji, aš bėgsiu į darbą
Nueini į parduotuvę ir nusiperki šį, tą, tą...
Grįšiu vakare ir pavalgysime kartu!
Pasakotojas: Vanya pakankamai matė, pakankamai girdėjo... Ir aš išalkau. Pažvelgiau į kairę - nieko, pažvelgiau į dešinę - ten buvo nuostabių dalykų parduotuvė, Vania stovėjo eilėje.
Atsidaro uždanga. Scenoje stovi stalai, ant kurių išdėlioti objektai – eksperimentinės prekės. Prie staliukų su prekėmis stovi dvi pardavėjos - veiklios, linksmos, labai malonios.
1-as pardavėjas (džiugiai). Ir štai pirmasis lankytojas! Prašau praeiti!
mokytojas (nedrąsi, nervinga, nepasitiki, ant nosies galo akiniai, kuriuos nuolat koreguoja; nuo visko dreba, nuolat sukasi iš baimės, smuikuoja ką nors rankose, kalba tyliai ir mandagiai) . Sveiki. Atsiprašau, ar patekau į parduotuvę?
2-as pardavėjas (naudingas). Malonu tarnauti! Ko jūs norite?
Mokytojas. Norėčiau... pagalbos...
1-as pardavėjas (platus gestas į prekes). Prašau! Plačiausias pasirinkimas.
Mokytoja (džiaugsmingai griebia pirmą į akis krentantį daiktą – šluotą). Gal šitas?
2-as pardavėjas (bando atimti šluotą, kaunasi). Duoti atgal! (atmestinai). Tai pasenęs modelis...
Mokytojas (maldaudamas). Ką rekomenduojate? Juk su vaikinais nebuvo saldumo.
1-as pardavėjas (energetiškai). Čia! Specialiai jums: tvarkingi pincetai (rodo) išpešti palaidus liežuvius.
Mokytojas atsitraukia.
2-as pardavėjas. Ir štai komplektas (rodo): plaktukas ir vinys nukryžiavimui ant pačių bjauriausių stalų...
Mokytoja (varto akis, rėkia). Ne! Ne!
1-as pardavėjas (kitam). Žiūrėk, aš manau, kad ji per daug įspūdinga.
2-as pardavėjas. Nėra prasmės to daryti mokykloje...
Mokytojas (maldaudamas). Prašau... pažiūrėk... dar ką nors
1-as pardavėjas. Na, tai štai: visiškai nekenksmingas ir labai efektyvus!(išleidžia tualetinio popieriaus ritinėlius) Padovanok kolegai – anglų kalbos mokytojui.
Mokytojas (įtartinai). Tualetinis popierius? Atsiprašau, kaip čia yra?
2-as pardavėjas. Tai labai paprasta: nusiųskite mokinį su šiuo ritiniu į tualetą ir leiskite jam ten sėdėti, kol jis visa tai išnaudos, mokysis. Anglų kalba. Matote, čia pirmiausia abėcėlė, tada žodžiai(išvynioja popierių) tada veiksmažodžių laikai.
Mokytojas. Puiki mintis! Ar yra tokių kitų dalykų vadovas?
1-as pardavėjas. F formulės matematikoje, datos istorijoje, sudėtingomis temomis rusų kalba... Kol kas tiek, bet ir toliau dirbame šia kryptimi.
Mokytoja (džiugiai). Imu, paimu, paimu! Oi! (sustabdo) Bet jei visi sėdės tualete, su kuo dirbsime?Ar galiu žiūrėti ką nors kita?
2-as pardavėjas (naudingas) . Prašau prašau!
1-as pardavėjas. Štai, kaip tik tau(pradeda traukti iš po prekystalio). "tramdomasis marškinys"! įvairių modifikacijų kamšteliai, pavyzdžiui, manekenas. „Vidurus laisvinantis vanduo“, „Gydomoji kilpa“...
Mokytoja nebegali kalbėti, tik dūzgia ir neigiamai purto galvą.
2-as pardavėjas. Na, tada mes nežinome. Jums nepatiks... Gal rinkinys "padėti pradedančiam mokytojui"?
Mokytojas ( Su viltis). Kas yra šiame rinkinyje?
1-as pardavėjas (įkvėptas). Pistoletas šaudyti įžūliausius, granata neutralizuoti bjauriausius, dujų balionėlis savigynai, meškerė gaudyti...
(šiais žodžiais Vanya išbėga iš parduotuvės)
Šokis apie mokytoją kankinį
Pasakotojas: Vanka išsigando, nubėgo kiek akys užmato ir atsidūrė nežinomoje proskynoje. Mato nežinomą laivą. Apsidairęs, atsargiai priėjo prie indo ir paėmė jį į rankas.
Didelis triukšmas, kaip sprogimas, pasirodo džinas.
Džinas:
Koks čia gyvenimas! Aš tik norėjau prisijungti prie interneto ir išsiųsti laišką broliui Hottabych, bet vėl kažkas turi problemų... Ko tu nori, mano brangioji?
Vania:
Gosha!!! Stulbinantis... Džinas! Tikras…
Džinas:
Na, kokie jie žmonės?! Jie netiki savo akimis... Tikrasis aš, TIKRASIS AŠ!!! Nagi, palinkėk!
Vania:
Ir ką aš galiu padaryti, būtent tai, ko aš noriu?
Džinas:
Na, teisingai! Įsibėgėjo...Kaip ir tikėtasi - trys norai ir ne daugiau!
Vania :
Taigi, kam sugalvoti kažką panašaus...O! Na, aš esu genijus! Visada svajojau pakeisti matematikos mokytojos šukuoseną!...ha ha ha! Kaip tik mano pirmasis noras – NORIU, kad Marija Ivanovna dabar nupliktų! Koks pokštas!
Džinas:
Prašau! (spragteli pirštais)
Užkulisiuose pasigirsta širdį veriantis išsigandusio mokytojo riksmas.
Vania:
Oho! Sprendžiant iš riksmo – veikia!!! Taigi, kam sugalvoti kažką tokio didelio! Kad visi mokytojai gautų...O! Antras mano noras:
NORI -
Taip, kad staiga mokytojai tampa, kaip, gerai, kaip aš!
Jie taip pat šauniai išreiškė save,
linksminosi ir juokėsi
jie pamiršo kalbėti kompetentingai
ir jie mus išmokė slengo!
Džinas:
„Būk kaip bus, kaip nori,
Kadangi tu apie tai svajoji -
Rytoj visi mokytojai
Jie jus nustebins!
Jin ir studentas palieka sceną.
Balsas užkulisiuose:„Rytojus atėjo“.
Į sceną po " „Mūsų gyventojo Vchitelka mikrorajonas“ išeina mokytojai. Siekdami išlaikyti intrigą, mokytojai gali kurį laiką neatsukti nugaros, nes ant nugaros yra pritvirtinti ženklai - „chemijos mokytojas“, „fizikos mokytojas“ ir kt. Mokytojai rūko ir garsiai juokiasi. Suskamba varpas. Jie šaukia „O, MES VĖLAVIME!“ ir bėga užkulisiuose.
Balsas užkulisiuose:„Chemijos pamoka“.
Pasirodo scenoje chemijos mokytoja, kas pradeda vesti pamoką:
"Ei, darova!"
Mūsų pamokos tema...
"Tema!" -Ei, neskamba neblogai...
Apskritai paėmėme tas kolbas
Ir tie milteliai ten,
Dabar mes tai sutvarkysime mokyklai
Gražus mažas šokas.
Supilkite, pridėkite
Ir šiek tiek pakratome...
Šviesa užgęsta ir įvyksta sprogimas.
Užsidega šviesa, mokytojas apaugęs suodžiais, plaukai stojasi.
Po velnių, vėl nepasisekė
Rytoj viską pradėsime iš naujo! (nubėga nuo scenos)
G balsas užkulisiuose: „Kūno kultūros pamoka“. Ant šokinėjimo lyno užšoka ant scenos Kūno kultūros mokytojas:
"Kelkis! Šortai užtraukti!
Jau pabuskime!
Ir... į kairę, o ne... į dešinę
Ivanovo žurnalas man.
Žurnalą vartydami: „Akmenys,
Žirklės, popierius, vienas, du, trys...
Ivanovas, penketas tau!
Juokauju, tik trys!
Ką tu pasakei? Griuvo, darė atsispaudimus!
Taigi, Kobylina ateina pas mane.
Kur mes paskutinį kartą ėjome pasivaikščioti?
Matote, žurnale yra „ne“.
Šiandien nesu nusiteikęs juokauti
Šiandien nesu savimi
Apskritai visi persirengė
Ir jau eikime namo! (žiūri į laikrodį, nueina nuo scenos)
Įeina į sceną literatūros mokytoja:
"Ne, o kas negerai?!"
Kodėl mes visi sėdime?
Atidarykime jūsų knygas
Dabar šiek tiek pabūkime!
Taigi, Yeseninas, Blokas, Turgenevas
Majakovskis ir Tolstojus.
Ką turėčiau perskaityti šiandien?
Pasirinkimas toks didelis.
Ką tu pasakei Pyatrenko?
Klasika šiukšlėms, tiesa?
Išėjo, paskui Karpenko
Kokia laukinė gauja?!
Prisimenu nuostabią akimirką
Prisimenu šitą, neprisimenu šito.
Kol skaitai „Perkūną“,
Ir aš nuėjau į mokytojų susirinkimą. (reguliuoja akinius, šukuoja plaukus ir palieka sceną)
Direktorius:
"Na? Kokios problemos?
Kas jau turi ką?
Pakalbėkime šia tema
Ir – namo, aš toks pavargęs!
Šiandien esu internete
Susiradau klasiokus
Paštas, šuo, taškas Petya
Pasinėriau į jį stačia galva.
Štai ką pasakys mano kolegos:
Rytoj laisva diena.
Ne, kam taip ilgai laukti?
Rytoj išleistuvės!
Visi mokytojai chore:
"O, tai puiku, mes laimingi!"
Jie šoka ir linksminasi. Jie eina šokti užkulisiuose. Jin ir studentas išeina.
Džinas:
„Na, ar tu laimingas?
Gerai? ko daugiau nori?
Jūs turite teisę išsakyti norą,
Dar vienas noras, žinai?
Vania:
„Galvojau, kokia netvarka!
Na, ką aš padariau?
Koks aš kvailas kvailys
Buvo keista.
Mokytojas nėra linksmas
Mokytojas nėra juoko dalykas,
Klausyk, Genie, aš noriu dar kartą
Grąžinkite savo norą.
Noriu eiti į koledžą
Kas tada,
Kaip mokytojas negali man padėti?!
Kas mus išmokys aukštų dalykų,
Stengtis tapti protingesniu, ar ne šaunu?!
Sugrąžink juos į protą, prašau.
Aš juos labai vertinu!“
Džinas:
„Na, kas gero?
Ar norėtum dar ko nors?
Vania:
„Noriu juos pasveikinti
Su tokia nuostabia švente,
Tegul jie man atleidžia
Išdykęs studentas!
Tegul išsipildo jų svajonės
Viena svajonė - branginama,
Duok jiems tai, ko jie nori
Kažkas konkretaus!"
Garsai daina "Milijonas JAV dolerių"
“ Mokytojai ateina į sceną, išsirikiuoja į vieną eilę. Džinnas duoda maišus pinigų („RUBLIAI“, „EURAI“ ir pan.) Visi juokiasi. Po kurio laiko mokytojai padeda lagaminus ir ateina į scenos kraštą,Vania
sako paskutinius žodžius:
Na, bet rimtai...
Galite gauti centus
Padovanok mums savo širdį
Tiesiog iš širdies išgirsti:
"Ačiū mokytojams!"
Vaikų daina
Pasakotojas.
Sukasi aplink, užklupo rudeniniai lapai
Mūsų Vanką seniai užklupo didelė kruša... (Pauzė)
Vaikinas mato, kad tai ne sapnas - tai realybė prieš jo akis
Prieš jį yra tiek daug žmonių, kurių neįmanoma pasakyti!!!
(Pasirodo čigonų taboras su daina pagal melodiją „A restorane“.)
Atidėsime daiktus į šalį
Ir eikime visi kartu su tavimi
Apie savo mėgstamus mokytojus
Mes gerai pasikalbėsime
Tegu jau seniai moko
Žinome, kad jie mus visus myli
Tegul vis tiek praeina daug metų
Žinoma, nepamiršime jūsų
Choras.
Ir mūsų mokykloje, ir mūsų mokykloje
Yra daug įvairių dalykų
Ir išsirink viską, ko nori tavo siela
Ir kažkur čia prasideda rojus.
(Jie šoka čigonų šokį.)
Tariame ačiū jums visiems
Ačiū, kad esate su mumis
Juk be tavęs būtų daug liūdniau
Juk taip kalbėti gali tik oratoriai
Juk tik mados modeliai ant podiumo gali atrodyti taip, kaip tu.
Juk tik tavo artimiausi ir mylimi žmonės gali užjausti ir suprasti taip, kaip tu.
Kartu: AČIŪ!
Vania.
Taip, susitikimas, taigi man pavyko jus visus gauti
Tai, DUK iš viso negali egzistuoti šiame pasaulyje.
Kodėl tuščiai leidžiate savo gyvenimą, kai esate liūdnas ir niūrus?
Gal galite be ginčų šokti ir dainuoti karalienei?
(Tit Kuzmich ir Frol Fomich įbėga, pertraukdami vienas kitą...)
T.K. Niekada neprieštarauju naudingoms perspektyvoms.
F.F. Aš pasiruošęs bitėms prisijungti prie avilio, tiesiog prisijungti prie komandos
T.K. Duok užsakymą ir net kur, kad ir rūdos gavybai
F.F. Aš sunkiai dirbsiu be gėrimo ir be vandens.
T.K. Esu geras bet kokiam verslui, galiu įeiti pro bet kokias duris.
F.F. Gausiu tau, ko tik nori, net ir išmintingą utėlę.
Vania.
Mes turime būti pakeliui kiekvieną dieną penktą valandą.
Nes jie mūsų jau laukia toje karalystėje.
(Karalienė pasirodo su savo palyda.)
Pasakotojas. O karalienė ir jos palyda susitinka Vaniją ir jos svečius
1 mokinys:
Mieli mokytojai!
Visa mūsų studentų armija
Galėčiau pasakyti tiek daug žodžių
Apie tai, kad mes tave mylime, nors kartais
Jūs paliekate mus su galvos skausmu.
2-as mokinys:
Tegul atmintis palieka tik gerus dalykus,
Tegul tai sukelia mažiau rūpesčių
Tas sunkus, bet mylimas studentas,
Kas nėra įpratęs taip mokytis.
3 mokinys:
Sąsiuviniuose bus mažiau klaidų,
Raukšlės atsiras tik nuo šypsenos,
Tegul sėkmė šypsosi tau,
Ir tegul mokytojas niekada neverkia!
4 mokiniai:
Kad ir kokiu keliu eitum,
Visur aukščiau mūsų ir visada
Vienišas, bet spindi ryškiausiai,
Šviesk, Mokytojo žvaigždė!
5 mokinys:
Mokytojo širdis...
Na, su kuo galima palyginti?
Su kosmine galaktika,
Kuris neturi ribų?
6 studentas:
O gal su ryškia saule,
Kas suteikia žmonėms šviesos?
Su jūros gelmėmis,
Kas slepiasi šimtus metų?
7 mokinys:
Ne, mes nelyginsime!
Ir mes pasakysime: „Belskite,
Mokytojo širdis
Tikėk, tikėk, mylėk!
8 mokinys:
Mokytojo atlygis yra
Vaikų entuziastingų akių šviesa,
Gebėjimas mąstyti ir klausytis
Išugdyta kiekviename iš mūsų!
9 mokinys:
Dabar galbūt atsakysime,
Ką reiškia žodis „mokytojas“?
Tai likimas ir pašaukimas,
Kūrybiškumas, tikėjimas, sėkmė!
Dainos užbaigimas (berniukai dovanoja gėles mokytojams)
Įkeliama...