Subordinācijas attiecības tiek izteiktas noteiktos formālos rādītājos - pakārtotajos saikļos un relatīvajos (savienotajos) vārdos.
Atšķirība starp saikļiem un radniecīgiem vārdiem ir tāda, ka savienojums ir funkcijas vārds, ko lieto šajā gadījumā tikai, lai savienotu kompleksa teikuma predikatīvās daļas, savukārt savienojošais vārds ir zīmīgs vārds, kas arī kalpo šim nolūkam, bet vienlaikus pilda teikuma dalībnieka funkcijas (pakārtotā daļa): Viņi saprata citu_ug__citu_ha__by_ ShRmu. izmisums, ko viņi lasa viens otra vārdos (A. Kuprins). Saistošā vārda vietā varat ievietot citu nozīmīgu vārdu, kas bieži sastopams galvenajā daļā, piemēram: "ko mēs lasām viens otra acīs" - "mēs lasām izmisumu viens otra acīs".
Krievu valodā kas, kā, kad var darboties gan kā saiklis, gan kā savienojošs vārds:
| Savienības vārds | savienība | |
| Kas |
Tas, kas notika ar Ņehļudovu, bieži notiek ar cilvēkiem, kuri dzīvo garīgo dzīvi (Ļ. Tolstojs); Priekšsēdētājs jautāja Mitijai, ko viņš varētu par to teikt dotā norāde(F. Dostojevskis). | Citos gadījumos: Vijole raustījās, lūdzoties, un pēkšņi tik bērnišķīgi izplūda asarās, lt;Dtf bungas neizturēja (V. Majakovskis); Un uz šīs drūmās zemes esmu laimīgs, jo elpoju un dzīvoju (S. Jeseņins); Nekas, balodis Eurydice,lt;DtOgt; Mums ir auksta ziema (O. Mandelštams); Taču jūtu, ka mūsu mūzas draudzējas ar bezrūpīgu un valdzinošu draudzību (A. Ahmatova). |
| Kad |
|
|
| Savienības vārds | savienība | |
| stāvokļa nokrāsa: māte aizmiga un nedzirdēja, kad Rybins aizgāja (M. Gorkijs); Vārds pa vārdam man bija jāpastāsta, kad un kāpēc es aizbēgu no bērnunama (V. Kaverins); Ārsts gribēja zināt, kad zēns nokļuva okeānā, taču saruna ar pacientu izrādījās absolūti neiespējama (K. Staņukovičs). | ja nu vienīgi no melanholijas, lt;krVa) ja nu vienīgi viņai kaut nedaudz līdzinātos (I. Krilovs); Kāds labums no šādas mācības (kad) cilvēkā nav baiļu (A. Kuprins). 3. Paskaidrojumos, ja tiem ir nosacījuma konotācija (kad = ja)". Aizvietotājs, Omgda) jums ir draugs, bet tas ir pilnīgi lieliski (ja) draugs un viņa sieva tiek pieņemti kā radinieki jūsu ģimenē (Yu . Nagibin) . |
|
| Kā |
(Ju. Levitanskis). | Citos gadījumos: Šīferis uz jumta sabruka no karstuma un izšāvās ar šīm drumstalām, (kā) rieksti šauj un atlec uz karstas pannas (V. Rasputins); Mans pants caur daudzu gadu darbu izlauzīsies un parādīsies smagnēji, aptuveni, redzami, (kā) mūsu dienās ir ienākusi ūdensapgādes sistēma, ko būvējuši Romas vergi (V. Majakovskis); Un tu dzīvosi uz zemes, $sakgt; Aklie tārpi dzīvo (M. Gorkijs). |
Sarežģīta teikuma daļas ir semantiskajā un strukturālās attiecības. Galvenās daļas neatkarība ir relatīva: bieži galvenajai daļai kopā ar to ir nepieciešams pakārtotais teikums.
Atkarībā no tā, vai pakārtotā daļa attiecas uz visu galveno daļu vai izskaidro tikai tajā esošo vārdu vai frāzi, izšķir divus sarežģītu teikumu veidus: sadalītas struktūras sarežģīti teikumi (bivokāli); nedalītas struktūras sarežģīti teikumi (monomiāls).
Pirmajā tipā saikne starp teikuma daļām ir diezgan brīva, jo divu locekļu teikuma pamatdaļa pauž samērā pilnīgu domu, var pastāvēt bez pakārtota teikuma un strukturāli neprasa tās sadalījumu kopumā un jo īpaši noteiktas pakārtotās daļas sadalījums. Piemēram, teikumā Doktoram nepatika mūsu mājsaimniecība, jo tas liedza mums strīdēties (A. Čehovs), galvenā daļa izsaka samērā pilnīgu domu un var pastāvēt bez pakārtota teikuma, pakārtota teikuma lietojuma ar nozīmi. iemesls ir atkarīgs no paziņojuma konkrētā mērķa. Tā pati galvenā daļa brīvi piesaista cita veida pakārtotos punktus (sal.: Doktoram nepatika mūsu ekonomika, lai gan viņam tā šķita diezgan pieļaujama; Doktoram nepatika mūsu ekonomika, ko viņš nemaz neslēpa). Attiecības starp daļām tiek veidotas kā sintaktiskas, jo pakārtotā daļa nav atkarīga no morfoloģiskais sastāvs galvenā daļa. Binomiāla teikuma saziņas līdzekļi ir semantiskie savienojumi: pagaidu, cēloņsakarības, nosacījuma uc Binomiālie teikumi ietver sarežģītus teikumus ar pakārtotiem teikumiem par laiku, vietu, savienojumu, cēloni, sekām, salīdzinošo, nosacīto, koncesīvu, mērķi: Kad Elizaveta Sergeevna runāja, viņa seja pazibēja sajūsmā (M. Gorkijs); Viņa bija sajūsmā, it kā tikko būtu saņēmusi priecīgāko ziņu savā dzīvē (V. Soloukhin).
Sarežģītos nedalītas struktūras teikumos (vienvārds) pakārtotā daļa tiek pievienota vienam vārdam vai frāzei galvenajā daļā, papildinot vai precizējot šo vārdu vai frāzi. Komunikācija starp daļām sarežģīts teikumsļoti tuvu, jo pakārtotā daļa ir galvenās daļas nepieciešamā daļa, kas nevar pastāvēt atsevišķi: tā ir iekļauta galvenās daļas struktūrā. Piemēram, teikumā Būda, kur dzīvo Nakolka, stāv uz gravas virs Donas (M. Šolohovs), pakārtotais teikums paplašina lietvārdu būda (sal.: Būda ar mājinieku Nakolku...; Būda ar Nakolkas nakšņošanu tajā ...). Īpaši cieši kopā ir sametinātas konstrukcijas, kuru galvenajā daļā ir vārds, kura nozīme noteikti ir jāpaplašina vai jāprecizē: Sākumā viņš juta zināmu apmulsumu par savu saburzīto jaku un novecojušo vāciņu, bet pēc tam nolēma, ka frontes karavīrs, iespējams, nebija par ko kaunēties. izskats (M. Šolohovs) (pakārtotais teikums, ka frontes karavīram, iespējams, nav par ko kaunēties par savu izskatu, ir strukturāli nepieciešams, jo darbības vārds izlēma, uz kuru attiecas pakārtotais teikums nepieciešams precizējums); Es biju glaimots un izlikos, ka neesmu aizmirsis nevienu no šiem dīvainajiem vārdiem (A. Kuprins) (pakārtotā daļa attiecas uz nesadalāmo frāzi izlikās): Ir pagājuši trīs gadi, kopš es viņu (M. Gorkiju) redzēju (pakārtojuma daļa attiecas tā laika kombinācijai, kas nav iedomājama bez definīcijas, jo tai nav konkrēta satura); Ikvienam, kuram no pirmā malka sāļās un siltais gaiss jūras piekrasti, uzreiz sajutīs Grinova ainavas autentiskumu (K. Paustovskis) (demonstratīvais vietniekvārds, kas galvenajā daļā prasa precizēšanu, ko veic ar to saistītā pakārtotā daļa); Kad mēs staigājām pa pilsētu, Nadja pēkšņi sāka pamanīt vai nu vecu māju, kurai viņa iepriekš nebija pievērsusi uzmanību, vai neparastas platjoslas... (V. Solouhins) (papildu raksturojuma nolūkos tiek izmantoti apstākļa vārdi).
Attiecības starp vienlocekļa teikuma daļām ir morfoloģiskas un sintaktiskas, jo pakārtotā teikuma funkcija ir atkarīga no vārda, kurai runas daļai tas ir pievienots; kalpo kā līdzeklis viena termiņa teikuma daļu savienošanai sabiedrotie vārdi un funkcionālie savienojumi, kuriem ir tīri sintaktiska loma, nenosakot attiecību starp daļām semantisko raksturu. Monomiālie teikumi ietver sarežģītus teikumus ar pakārtotiem paskaidrojumiem, atribūtiem, darbības veidiem, mēriem un pakāpi.
Savu funkciju ziņā pakārtotās klauzulas atšķiras ar to, ka dažas no tām aizpilda trūkstošo galvenās daļas locekli:
Un viņam šķita, ka stepe ir dzīva (M. Šolohovs); citi atklāj pronomināla vārda vai frāzes nozīmi ar pronominālo vārdu galvenajā daļā: Vecmāmiņa nesaprata viņa teikto (A. Fadejevs); vēl citi paplašina galveno daļu kopumā vai tās predikātu: Viņš [Žeņa] paņēma zaru un grāba uguni, lai tā jautrāk degtu (V. Panova).
Sarežģīta teikuma daļu savienošanas līdzekļi var būt ne tikai saikļi un radniecīgi vārdi, bet arī korelatīvi vārdi.
Korelatīvie vārdi ir atributīvi un demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi, kas atrodas sarežģīta teikuma galvenajā daļā un piesaista sev pakārtoto daļu, kas precizē to nozīmi. Pronominālie vārdi parasti parādās saistībā ar radniecīgiem vārdiem pakārtotā teikumā un veido ar tiem korelatīvus pārus: tas... kurš, tas... kurš, tas... kurš, tur... kur, tur... kur, tad ... kad: Tas, kurš izgudroja rakstīšanu, bija gudrs (M. Ļermontovs); Kāds ir meistars, tāds ir darbs (Sakāmvārds).
Pakārtojuma teikumu var pievienot korelatīvajam vārdam (vai frāzei ar korelatīvo vārdu) galvenajā un ar saikļa palīdzību: Saimniecības ēkas bija noplukušas un izskatījās tā, it kā tās jau daudzus gadus nebūtu skāruši gādīgi cilvēki. cilvēka rokas(M. Šolohovs); Viņš bija pārsteigts par savu māsu; viņa nešķita tik skaista, lai raisītu tādu mīlestību jauneklī (M. Gorkijs).
Korelatīvo vārdu loma ir strukturāli atšķirīga. Tie ir vai nu konstruktīvi nepieciešami, jo piedalās teikuma struktūras organizēšanā, vai arī nav nepieciešami, un tad tiek izmantoti tikai kā uzsvara vārdi. Trešdiena: Es mīlu un esmu pieradis tevi redzēt tik svēti tīru, ka pat netīrumu traips uz tavas kleitas met melnu ēnu uz manu dvēseli (M. Gorkijs). - ... Lopatins pamanīja, ka pulka komisārs bija vienu skrējienu aiz viņiem (K. Simonovs). Pirmajā teikumā korelatīvais vārds tāds ir konstruktīvi nepieciešams, bez tā sekojošais pakārtotais teikums (ar šādu struktūru un šo semantiku) nav iespējams; otrajā vietā vietniekvārds tiek viegli izlaists, nesabojājot teikuma kopējo nozīmi, un tiek saglabāta arī galvenā teikuma struktūras iezīme (monomiāls).
Tātad ir nepieciešams korelatīvais vārds:
- ja galvenajā daļā ir daļiņa (tikai, tikai, pat, ne utt.), izceļot pakārtotās daļas nozīmi: Cilvēks noveco, kad atzīst sevi par vecu (V. Povoļajevs);
- ja uzskaitot pakārtoto daļu iekļauj viendabīgo biedru virknē: “Varbūt šis ir mans pēdējais pavasaris,” nodomāja Ļermontovs, taču uzreiz sāka steigšus domāt par ko citu - par Ščerbatovu, par to, ka prāmim jau jābūt salaboja un pēc dažām stundām šķirsies no viņas (K. Paustovskis);
- ja pakārtotā daļa izskaidro vārdu, ar kuru to nevar tieši savienot: Reiz Zahars Stepanovičs tika izslēgts no semināra piektās klases, jo inspektors uz viņa dzīvokļa galda atrada vairākas Darvina grāmatas (A. Serafimovičs).
Gramatiskie līdzekļi daļu savienošanai sarežģītā teikumā
1. Sarežģītā teikumā galvenie sintaktiskie saziņas līdzekļi ir īpaši savienojošie elementi, formālie daļu savstarpējās saistības rādītāji. Tie ir pakārtotie saikļi, relatīvie (savienojošie) vārdi, korelatīvie vārdi (definitīvie un demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi). Atkarībā no savienojuma formālo rādītāju veida sarežģītie teikumi atšķiras: 1) saikļa veids; 2) relatīvais tips; 3) pronomināli-korelatīvais veids; 4) pronomināli-konjunktīvs korelatīvais tips.
Vienkārši savienojumi ( kas, tā, lai gan, ja, kā, it kā utt.) un savienojums ( jo, tā kā tikmēr, neskatoties uz to, ka utt.) tiek ievietoti pakārtotajā daļā un kalpo kā indikators tās pakārtotībai galvenajai: Karš, it kā viņus gaidītu, skatījās viņiem tieši acīs(Iedoma); Cvetuhins nāca klajā ar ideju doties uz dzīvojamo māju, lai pētītu veidus, jo teātris gatavoja “Apakšējos dziļumos”(Fed.).
Arodbiedrības, kas piešķirtas noteikti veidi pakārtoti teikumi, t.i. ar skaidri izteiktu semantiku sauc par semantisko ( kopš, jo- cēloņsakarība; lai gan, neskatoties uz to- koncesijas utt.). Saikļi ar nenoteiktu semantiku, lietoti in dažādi veidi tiek saukti pakārtoti teikumi un kuriem ir tīri sintaktiska nozīme funkcionāls(kas, tā, kā utt.).
Piemēram, savienojums kā var kalpot, lai pievienotu pakārtotos teikumus ar atšķirīga nozīme- skaidrojošs, salīdzinošs, pagaidu, nosacīts: Viņš nedzirdēja, kā mantkārīgā vārpsta pacēlās(P.); Kāpēc Araba mīl savu jauno Dezdemonu, tāpat kā mēness mīl nakts tumsu?(P.); Viņa pamestais stūris tika izīrēts, kad beidzās termiņš(P.); Un tagad es pie tā esmu tik ļoti pieradis, ka pat nepakustēšos, kad viņi atnāks mums pastāstīt, ka pa cietoksni ložņā ļaundari.(P.). Saiklis as (apvienojumā ar galvenajā daļā) var veidot pakārtotu daļu ar saprāta nozīmi, kas šobrīd tomēr tiek uztverta kā novecojusi: Es viņu atvedu atpakaļ veselu un, tā kā upe vēl nebija apstājusies un tiltu vairs nebija, nosūtīju viņu pie Ļeva Sergejeviča.(P.).
Daži salikti savienojumi ( kopš, jo) var sadalīt. Šajā gadījumā savienojuma pirmā daļa nonāk teikuma galvenajā daļā un iegūst korelatīvā vārda funkciju. Tr: Būtu labi izvairīties no “ideoloģiskām” sarunām ar viņu, jo viņš, iespējams, traki aizraujas strīdos(M.G.). - Būtu labi izvairīties no “ideoloģiskām” sarunām ar viņu, jo viņš, iespējams, traki aizraujas strīdos.
Pakārtotie saikļi, cēloņsakarības, pagaidu un nosacīti, var ietvert vārdus-klipus, kas atrodas teikuma galvenās daļas sākumā. Tās ir dubultās alianses ( vienreiz...tad, ja...tad, ja...tā, kā...tad un utt.): Ja piekrītat, tad nekavējoties sazināsimies ar mūsu dārgajiem darbiniekiem(Kauss.). Skavvārdi ir iespējami tikai ar pakārtotā teikuma prievārdu, tie uzsver teikuma otrās daļas produktīvo raksturu. Sarežģītos teikumos ar salīdzināmām attiecībām tiek izmantoti pāru savienojumi ( nekā...tad, ja...tad un utt.): Jo ātrāk uguns izdega, jo redzamāks tas kļuva Mēness nakts (Ch.).
Saikļi pārī, kas ir homonīmi saikļiem ar saitēm, atšķiras no tiem ar to, ka abas to daļas ir strukturāli nepieciešamas, savukārt saistvārdus var viegli izlaist. Tr: Ja Aleksandrovskas rajonā klimats ir jūras, tad Tymovsky rajonā tas ir kontinentāls(Ch.). - ...Ja tas ir viņš labākais draugs Volodja nevar aizbraukt, tad viņš, Toļa Orlovs, paliks pie viņa(Iedoma). Sarežģīti teikumi ar saikni veido savienojuma veidu.
Relatīvie (savienojošie) vārdi- tie ir vietniekvārdi un vietniekvārdi, kas kalpo kā līdzeklis pakārtotās daļas savienošanai ar galveno ( kurš, kam, kurš, kas; kur, no kurienes, no kurienes; kā, kad un utt.). Relatīvie vārdi atrodas teikuma pakārtotajā teikumā. Atšķirībā no saikļiem tie ir nozīmīgi vārdi un tāpēc kalpo kā viens no teikuma dalībniekiem. Salīdziniet, piemēram, homonīmu vārdu funkcijas: Es skaidri redzēju, ka viņa sejā bija asaras.(M.G.). - Vecais vīrs nevarēja atbildēt, ko viņš darīs ar dārgumu(Ch.). Pirmajā teikumā vārds, kas veic savienojuma funkciju, jo tam nav semantiskās nozīmes un tas kalpo tikai kā saziņas līdzeklis un sintaktisko attiecību indikators starp sarežģīta teikuma daļām. Otrajā teikumā, kas ir relatīvs (savienojošs) vārds, jo tas nezaudē savu sintaktisko pilnību un spēlē papildinājuma lomu teikuma pakārtotajā daļā. Vēl viens piemērs: Pagāja kāds laiks, līdz sapratu, ka arī kaimiņš šauj.(S. Bar.). - Man nebija ne jausmas, kas notiks tumsā(S. Bar.).
Relatīviem vārdiem, kuriem ir saikļi kā homonīmi (tas, kā), parasti tiek pievienots loģisks uzsvars. Sarežģīti teikumi ar relatīviem vārdiem pakārtotā teikumā veido relatīvo tipu.
Korelatīvie vārdi- tie ir atribūtīvie un demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie adverbi, kas atrodas sarežģīta teikuma galvenajā daļā un piesaista sev pakārtoto daļu, kas precizē to nozīmi. Pronominālie vārdi parasti parādās saistībā ar radniecīgiem vārdiem pakārtotā teikumā un veido ar tiem korelatīvus pārus: ka...kurš, tas...kurš, tas...kurš, tur...kur, tur...kur, tad...kad. Piemēram: Un tomēr es vienmēr apskaužu tos, kas piecēlās uz kaluma(S. Bar.); Viss, kas saistīts ar mājsaimniecību, manu mammu nodarbināja tikpat maz, it kā viņa dzīvotu viesnīcā(Eb.); Garš ceļš ved uz turieni, kur jābūt Murāvijai, senajai Murāvijas valstij(Tward.).
Pakārtoto daļu var pievienot korelatīvam vārdam (vai frāzei ar korelējošu vārdu) galvenajā daļā un ar savienojuma palīdzību: Saimniecības ēkas bija noplukušas un izskatījās tā, it kā tās daudzus gadus nebūtu skārušas gādīgas cilvēka rokas.(Šol.); Viņš bija pārsteigts par savu māsu; viņa nešķita tik skaista, lai jauneklī modinātu tādu mīlestību(M.G.).
Korelatīvo vārdu loma ir strukturāli atšķirīga. Tie ir vai nu konstruktīvi nepieciešami, jo piedalās teikuma struktūras organizēšanā, vai arī nav nepieciešami, un tad tiek izmantoti tikai kā uzsvara vārdi. Tr: Es mīlu un esmu pieradis redzēt tevi tik svēti tīru, ka pat netīrumu traips uz tavas kleitas met melnu ēnu uz manu dvēseli(M.G.). - ...Lopatins pamanīja, ka pulka komisārs bija vienu skrējienu aiz viņiem(Sim.). Pirmajā teikumā korelatīvais vārds tāds ir konstruktīvi nepieciešams, bez tā sekojošais pakārtotais teikums (ar šādu struktūru un šo semantiku) nav iespējams; otrajā vietā vietniekvārdu viegli izlaiž, nebojājot teikuma kopējo nozīmi, un tiek saglabāta arī teikuma galvenā strukturālā iezīme - verbālā atkarība. Šāds konstruktīvi fakultatīvs vietniekvārds kļūst obligāts, ja tas tiek iekļauts vairākos viendabīgos locekļu sarakstā: "Varbūt šis ir mans pēdējais pavasaris," nodomāja Ļermontovs, bet uzreiz sāka steigšus domāt par kaut ko citu - par Ščerbatovu, par to, ka prāmis noteikti jau ir salabots un pēc dažām stundām viņš no viņas šķirsies.(Paust.).
Korelatīvo vārdu konstruktīvo izvēles iespēju dažos gadījumos uzsver iespēja tos sapludināt ar saikni pakārtotā teikumā. Tr: Viņa pat jutās auksti no laimes un gribēja dziedāt, lai visi zinātu par viņas laimi.(Paust.). - Viņa pat jutās auksti no laimes un gribēja dziedāt, lai visi zinātu par viņas laimi. - Viņa pat sajuta auksti no laimes un gribēja dziedāt, lai visi zinātu par viņas laimi.
Tādējādi sarežģīti teikumi ar korelējošiem vārdiem galvenajā daļā veido divas strukturālas šķirnes: pronominālais korelatīvais veids (ja ir pronominālo vārdu korelācija galvenajā un pakārtotajā daļā) un pronomināls-konjunktīvs korelatīvais veids (ar saikni starp pronominālo vārdu galvenajā daļā un saikni pakārtotā teikumā).
2. Papildus saikļiem, radniecīgiem un korelatīvajiem vārdiem sintaktisko attiecību rādītāji starp sarežģīta teikuma daļām var kalpot arī kā citi līdzekļi, kas parasti darbojas kā pavadošie galvenie līdzekļi: daļu secība, iekļauto darbības vārdu formu attiecība. galvenajā un pakārtotajā daļā, intonācija, leksikāli-morfoloģiskā vārda raksturs, uz kuru attiecas pakārtotais teikums, daži īpaši leksikas elementi.
Detaļu pasūtījums sarežģīts teikums dažādi veidi nav tas pats: tas var būt stingri definēts vai brīvs. Tas ir atkarīgs no teikuma semantiski strukturālā rakstura kopumā. Piemēram, dažiem sarežģītu teikumu semantiski-strukturālajiem veidiem ir stingri noteikta daļu secība. Tādējādi pakārtotais teikums vienmēr seko galvenajam teikumam pronominālā-konjunktīvā korelatīvajā teikumā. Citi - saitījumi, radinieki, pronominālie korelatīvie - ir brīvāki attiecībā uz daļu secību. Ir izskaidrota detaļu secības noteiktība dažādu iemeslu dēļ, gan strukturāli, gan semantiski, un biežāk abu kombinācija.
Piemēram, daži pakārtotie saikļi pievieno tikai pakārtoto teikumu, kas seko galvenajam teikumam. Tātad, pakārtoti teikumi ar saitījumiem par, labi, jo, tā atrodas tikai aiz galvenās daļas: Es nejūtu šo aukstumu, jo mana vieta lielajā dzīves mehānismā man ir skaidra.(M.G.); Es nejutos viņu vidū nepiederošs, par laimi neviens nejautāja par manu vecumu vai pat vārdu(S. Bar.). Pakārtoti teikumi ar citiem saikļiem, piemēram, nosacītie, pagaidu, kas parasti ieņem brīvu pozīciju attiecībā pret galveno daļu, zaudē šo brīvību, tiklīdz tos sarežģī vārdi-klipi. Šajā gadījumā ir nepieciešams pakārtotās teikuma priekšvārds: Ja cilvēkam atņem spēju sapņot, tad pazudīs viena no spēcīgākajām motivācijām, kas rada kultūru, mākslu, zinātni un vēlmi cīnīties par brīnišķīgu nākotni.(Paust.). Daži pakārtotu teikumu veidi, piemēram, savienojošie teikumi, tiek fiksēti pozīcijā aiz galvenās daļas, kas izskaidrojams ar to funkciju kā papildu ziņojumam. Ja tie ir novietoti galvenās daļas priekšā, kas ir ārkārtīgi reti, tad tas tiek uztverts kā inversija. Atribūti un skaidrojošie teikumi atrodas postpozīcijā attiecībā pret vārdu, ko tie izplata, lai gan šeit stilistiskos nolūkos dažreiz ir pieļaujama inversija.
Darbības vārdu formu korelācija ir arī sarežģīta teikuma daļas papildu līdzekļi to savienojumi.
Teikuma pirmās daļas darbības vārdu aspektu un laika formas (neatkarīgi no tā, vai tā ir galvenā vai pakārtotā) parasti paredz noteiktas otrās daļas formas. Jā, teikumā Lapa nobira un aizlidoja tikai trešajā dienā vakarā, kad no aiz Dņepras stāviem man sejā trāpīja negaisa vējš un zibens, viens otru apdzenot, sāka sist melnajā ūdenī.(Paust.) galvenās daļas darbības vārdi pagātnes formā atkāpās un aizlidoja, atbilst tām pašām pakārtotās daļas darbības vārdu gramatiskajām nozīmēm (citas formas teikuma otrajā daļā nav iespējamas).
Darbības vārdu formu konstruktīvā loma ir īpaši izteikta tajos īpašos gadījumos, kad pakārtotajā teikumā nav savienojuma, un galvenajam, vienmēr postpozitīvam, ir savienojošais elements: Tiklīdz jūs pagriezāt galvu, dīvainā sajūta pazudīs bez pēdām.(Zaļš).
Dažas īpašas dažreiz darbojas kā saziņas līdzeklis sarežģīta teikuma struktūrā. leksiskās vienības. Tas ir raksturīgi sarežģītiem teikumiem ar tādiem strukturālie elementi, Kā kas attiecas uz... tad; Fakts ir tāds, ka... Darbības vārds pieskarties un lietvārds akts šādās konstrukcijās zaudē savu pamata leksisko nozīmi un pārvēršas par tīri savienojošiem elementiem: Kas attiecas uz sajūtu un prāta metafiziskām fermentācijām, tad, ziniet, tā ir gaumes lieta(M.G.); Fakts ir tāds, ka pasaulē nav nekā praktiskāka par tām fantāzijām, par kurām tagad sapņo tikai daži(Kauss.).
Konstruktīvs rādītājs ir leksikomorfoloģiskais raksturs vārds, uz kuru attiecas pakārtotais teikums. Tādējādi lietvārdiem, ja tie tiek izplatīti, ir nepieciešama atribūtīvā daļa, un darbības vārdiem, īsi īpašības vārdi, bezpersoniski predikatīvi vārdi — skaidrojoši: Izlecot no gultas, viņš sāka ģērbties tādā ātrumā, kas viņu samulsināja un lika smieties(M.G.); Pēc tējas viņi sāka apspriest, kā aizpildīt šo jautri iesākto dienu.(M.G.); Kurš būs cietējs, nav zināms(M.G.); Vai esi priecīgs, ka esi mājās?(Ch.); Bet žēl, ka tik vēlu iedevāt man šo brīnišķīgo stundu.(Paust.). Ja dažos gadījumos lietvārdi pievieno skaidrojošo daļu, tad tie ir noteiktas semantiskās grupas lietvārdi, proti: ar runas, domas, vēstījuma nozīmi, t.i. darbības vārdu vārdiem raksturīga nozīme. Šādu lietvārdu pakārtotos teikumus sarežģī atributīva nozīmes nokrāsa: Šī vēstule un nauda tika atgriezta ar ziņu, ka Petruha ir nogalināta karā.(L. T.); Grīns gribēja iepriecināt veco vīru, kurš jau bija samierinājies ar domu, ka Aleksandra dēls ir izrādījies nevērtīgs klaidonis(Paust.). Tādējādi “verbālās” semantikas un lietvārda formas kombinācijas rezultātā radās arī pakārtota teikuma funkciju kombinācija.Kā tika noskaidrots, kompleksais teikums, pirmkārt, ir tā daļu verbālā un neverbālā atkarība. ; otrkārt, daļu savienošanas gramatiskie līdzekļi. Runājot par pakārtoto klauzulu semantiku, izrādās, ka tā nav strikti piešķirta katram konkrētajam struktūras tipam. Ir vienvērtības veidi, ir dubultvērtības veidi un ir daudzvērtības veidi. Tātad struktūrām ar pakārtotās daļas saistību ar darbības vārdu, īpašības vārdu, bezpersonisku predikatīvu vārdu ir pakārtotā daļa tikai ar skaidrojošu nozīmi (viennozīmīgas struktūras). Pakārtotie teikumi, kas saistīti ar lietvārdu, ir neviennozīmīgi: tie var būt atributīvi un skaidrojoši (tipiskākās tomēr ir struktūras ar pakārtotu atribūtu; skaidrojošie teikumi redzami tikai ar īpašas leksikāli semantiskās grupas lietvārdiem). Pakārtotie teikumi prenominālā tipa struktūrās ir ļoti dažādi: atributīvie, skaidrojošie un adverbiālie ( dažādi veidi). Struktūras ar neverbālu atkarību vairāk ierobežo pakārtoto daļu semantika - tām vienmēr ir adverbiāla nozīme (neskaitot adjunktīvās, salīdzinošās un skaidrojošās konstrukcijas), bet specifiskie adverbiālu veidi ir dažādi.
Saziņas līdzekļi (satikļi, radniecīgi un korelatīvie vārdi) arī nav stingri piešķirti noteiktiem strukturālajiem tipiem, izņemot struktūras ar nosacītu pronominālā veida atkarību (ar obligāto pronominālo vārdu vai pronominālo vārdu un saikļu saistību). Piemēram, substantīvā subordinācija sarežģītos teikumos var būt gan relatīva, gan konjunktīva, tāpat kā verbālā subordinācija u.tml.. Teikumi ar neverbālu daļu atkarību ir arī neviendabīgi pēc saiknes veida - tiem ir gan relatīvā, gan konjunktīvā subordinācija.
Semantiski-strukturālo klasifikāciju var uzrādīt šādi: sarežģīti teikumi ar atribūtīvu, skaidrojošu, adverbiālu teikumu (laiks, vieta, iemesls, darbības veids, pakāpe, mērs, nosacītais, koncesīvs, sekas, mērķis); sarežģīti teikumi ar pakārtotiem teikumiem; sarežģīti teikumi ar salīdzinošiem teikumiem; sarežģīti teikumi ar salīdzinošām attiecībām starp daļām; sarežģīti teikumi ar skaidrojošām attiecībām starp daļām.
Sarežģītā teikumā galvenie sintaktiskie saziņas līdzekļi ir īpaši savienojošie elementi, formālie daļu savstarpējās saistības rādītāji. Šis:
- § pakārtotie saikļi,
- § relatīvie (savienojošie) vārdi,
- § korelatīvie vārdi (definitīvie un demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi).
- § Intonācija
Vienkāršu teikumu saziņas līdzekļi NGN:
- § Pakārtotie saikļi;
- § Saistošie vārdi;
- § Intonācija;
- § Demonstrējoši vārdi galvenajā teikumā;
- § viena teikuma nepabeigtība;
- § Atkārtoti vārdi un vietniekvārdi utt.
Korelatīvie (demonstratīvie) vārdi. Kā korelatīvie vārdi galvenajā daļā parasti tiek izmantoti dažādu leksikas-morfoloģisko kategoriju demonstratīvie vietniekvārdi un pronominālie adverbi: tas viens; tāds; tur, tur, no turienes, tad, tā, jo, tāpēc utt.
Atrodoties galvenajā daļā, demonstratīvie vārdi formāli to aizpilda, ieņem nozīmei nepieciešamā biedra vietu, bet tajā pašā laikā, nebūdami pilnībā nozīmīgi vārdi, tie neizsaka pašu nozīmi, bet tikai signalizē, ka šī nozīme ir izteikta. sekojošajā pakārtotajā daļā . Tajā pašā laikā pati indikatīvā vārda klātbūtne galvenajā daļā atņem tam semantisko neatkarību, liekot gaidīt turpinājumu - atbilstošo pakārtoto daļu. Piemēram: Bet es to darīju Tas, ko viņš uzskatīja par vajadzīgu (Gorkijs); Viņatik daudz izstāstīja viņiem [ārstiem] par savām kaites, ka viņa nekavējoties tika ievietota slimnīcā un viņi sāka veikt dažādus pētījumus (Panova) utt.
Citi vietniekvārdi un pronominālie apstākļa vārdi: rādītājpirksti (šis), galīgais (viss, viss, visi, visi, visur, visur, vienmēr utt.), negatīvs (neviens, nekas, nekur utt.), nenoteikts (kāds, kaut kas, kaut kur utt.), tomēr, tie saglabā arī savas raksturīgās nozīmes (vispārinājumi, nenoteiktības utt.). Piemēram: Viņš uzrakstījavisur, kur viņu noķēra alkas rakstīt (Paustovskis);Katram , kas zina Grīna grāmatas un zina Sevastopoli, skaidrs, ka leģendārais Zurbagans--tas ir gandrīz precīzs apraksts Sevastopols... (Paustovskis); Izskatās, ka esmu gļēvulis, bet tas nav gļēvums, bet gan kaut kas cits, ko nevaru ne nosaukt, ne aprakstīt (Čehova).
Visos nedalītas struktūras teikumos korelatīvie vārdi nesaplūst ar saikni.
Sarežģītās struktūras teikumos korelatīvajiem vārdiem, tāpat kā pakārtotajiem teikumiem, ir ārējo apstākļu nozīme un tie attiecas uz visu galveno daļu vai vienu no tās predikātiem. Tas rada apstākļus korelatīvo vārdu pārvietošanai pakārtotajā teikumā un sapludināšanai ar pakārtotajiem savienojumiem; šajā gadījumā rodas smalkāku, diferencētu nozīmju savienības. Dažos gadījumos demonstratīvie vārdi beidzot saplūda ar saikļiem, veidojot nedalāmu vienotību (saikļi kopš, tā); citos tiek saglabāta iespēja galvenajā daļā uzsvērt demonstratīvo vārdu (saikļi tāpēc, lai, ņemot vērā to, ka sakarā ar to, ka, pēc utt.). Piemēram: 1) Talants radīts, lai cilvēkiem sagādātu prieku, un nemaz... lai šis talants augtu kā indīga sēne (Paustovskis) un Viņa uzlika jūras vērmeles uz atvērtās grāmatas, lai vējš nepāršķir lapas.. (Paustovskis); 2) Viņi devās mājās pēc tam, kad rota apstājās pilsētas centrā un sāka apmesties dzīvokļos (N. Ostrovskis) un pēc saules lēkta viņš atkal aizsnauda un pamodās apmēram pulksten septiņos no skaļa šāviena (Šoļohovs) .
Mūsdienu valodā literārā valoda lietvārdi arvien biežāk tiek lietoti kā korelatīvi vārdi savā veidā leksiskā nozīme līdzīgi pakārtoto teikumu nozīmei, kā arī šādu lietvārdu integrālas kombinācijas ar demonstratīviem vietniekvārdiem. Tādējādi šādi lietvārdi un frāzes tiek izmantoti kā korelatīvi vārdi : ar nosacījumu (ka, ja, kad), laikā (kad), tādā gadījumā (kad, ja), šī iemesla dēļ (tas), šim nolūkam (tā tam) utt.Piemēram : Pats Stepans draudēja atbraukt uz Vešensku, ja Aksinja neieradīsies simtā (Šoļohovs).
Nepieciešamību izmantot korelatīvos vārdus galvenajā teikumā nosaka ne tikai to loma saiknes organizēšanā starp galveno un pakārtoto daļu noteiktos modeļos, bet arī vairāki citi iemesli, kas ir kopīgi visiem sarežģītajiem teikumiem:
- 1. Pamatdaļā lieto korelatīvos vārdus, ja pakārtotie teikumi ir saistīti kā viendabīgi citiem galvenās daļas dalībniekiem. Piemēram: Bažas par anonīmo vēstuli un to, ka katru rītu tautas istabā un virtuvē nāca kādi vīri... Strādāju kūtri un nesekmīgi (Čehova).
- 2. Noliedzot, nostiprinot, izceļot vai ierobežojot ar speciālo daļiņu palīdzību ne, tikai, tikai, pat, bet arī utt., pakārtotā teikumā teikto. Piemēram: Es neeju uz darbnīcām, lai traucētu Cvetajeva darbu (N. Ostrovskis); Vienmēr esmu ievērojis, ka cilvēkiem patīk interesanti stāsti tikai tāpēc, ka ļauj uz stundu aizmirst savu grūto, bet pazīstamo dzīvi (Gorkijs). Kad izteikts, izmantojot ievadvārdi saistība ar pakārtotā teikumā teikto. Piemēram: Šādiem faktiem ir jānotiek, jo grāmatvedība vēl nav sasniegta pareizajā līmenī.(No avīzēm).
- 3. Vispārējais stāvoklis Demonstrējošu vārdu lietošana, lai arī ne tik obligāta, ir pakārtota teikuma iekļaušana frāzē, kurai ir precizējoša nozīme. Piemēram: Galu galā Mihails Ļeontjevičs, tas, ar kuru mēs tagad runājām uz soliņa, izrādās, ir iebrucis Ziemas pilī... (Solouhins); Uz kailas akācijas, kur šūpojās jumta ēna, zvirbuļi uzpūta spalvas, drūzmējās un dižojās viens pret otru (A.N. Tolstojs).
Gluži pretēji, nosacījums, kas aizliedz lietot demonstratīvus vārdus, ir pakārtotās daļas savienojošā nozīme vai savienojošās nozīmes toņi, kas var parādīties dažādi veidi sarežģīts teikums. Demonstratīvais vārds, kas ir daļa no galvenās daļas kā pakārtotās klauzulas starpnieks, ir tiešā pretrunā ar pašu piesaistes ideju (papildu ziņojums, komentārs par). Tādējādi jūs nevarat izmantot demonstratīvu vārdu sarežģītos teikumos ar pakārtotu teikumu (piemēram, : Mans tēvs ilgu laiku bija prom, kas mūs visus ļoti satrauca), kā arī teikumos, kur pakārtotajai daļai ir savienojoša konotācija un to savieno saikļi tā, labi, par, ja tikai, ja tikai, kā ar daļiņu un, radniecīgiem vārdiem kur, kur, no kurienes ar daļiņu un. Piemēram: Vājināts no asins zuduma, Benijs krita kaujas laukā, kur tika atrasts bezsamaņā (Ļeskovs). Pakārtotā klauzula šādos gadījumos var būt tikai postpozīcijā.
Saziņas līdzekļi, kas veido strukturālu mehānismu, kas nosaka pakārtotās daļas atkarību no galvenā:
1) arodbiedrības: a) pēc struktūras: vienkāršs, sarežģīts, salikts; b) pēc aizņemto amatu skaita: vienvietīgs / divvietīgs; c) saistībā ar noteiktām sintaktiskām nozīmēm: semantiskā (lai gan, ja) / asemantic, t.i. sintaktiskā ( Kas, Kā un utt.); d) piedaloties sintaktiskās nozīmes diferencēšanā: diferencējošā / nediferenciējošā tipa saikļi;
2) sabiedrotie vārdi, kas ir relatīvi vietniekvārdi vai pronomināli apstākļa vārdi un korelē ar noteiktiem atsauces vārdiem;
3) intonācija pilnība vai nepabeigtība;
4) korelē– galvenajā daļā lietotie demonstratīvie vietniekvārdi, kas norāda uz tās nepilnību;
5) atbalsta vārdi– vārdi galvenajā daļā, paplašināti ar pakārtoto daļu;
6) predikatīvā secība daļas: fiksēts un nefiksēts;
7) paradigma: bezmaksas un bez maksas;
8) drukāti leksiskie vienumi: a) emocionālais vārdu krājums; b) modālā vārdnīca; c) antonīmu vārdu krājums;
9) privātie saziņas līdzekļi: a) paralēlisms predikatīvu daļu struktūrā; b) vienas daļas nepilnīgums.
- - Kols tiek ievietots pirms pakārtotā savienojuma tajos retos gadījumos, kad sarežģīta teikuma iepriekšējā daļā ir īpašs brīdinājums par turpmāku precizējumu, piemēram: Un, to izdarījis, ...
Uzziņu grāmata par pareizrakstību un stilu
- - tiek novietoti kā vienota zīme: 1) pirms galvenā teikuma, kura priekšā ir vairāki viendabīgi pakārtoti teikumi, ja tiek uzsvērta kompleksa veseluma sadalīšana divās daļās, piemēram: Kurš vainīgs...
Uzziņu grāmata par pareizrakstību un stilu
-
Uzziņu grāmata par pareizrakstību un stilu
- - Ar intonācijas uzsvaru pakārtotos teikumus, retāk nosacītos teikumus un teikumus, stāvot galvenā teikuma priekšā, no tā var atdalīt nevis ar komatu, bet ar domuzīmi, piemēram: Gribas...
Uzziņu grāmata par pareizrakstību un stilu
- - 1) saskaņošanas un pakārtošanas saikļi; 2) radniecīgi vārdi jeb relata kompleksā teikumā; 3) korelē; 4) atbalsta vārdi sarežģītos nedalītas struktūras teikumos; 5) intonācija...
- - 1) savienojošās arodbiedrības; 2) sadalošās savienības; 3) adversatīvie savienojumi; 4) skaidrojošie saikļi; 5) savieno...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
- - Līdzekļi, kas ietver predikatīvo daļu strukturālās iezīmes, sakarā ar nepieciešamību pēc to saiknes ar citām daļām: 1) kompleksa teikuma paradigma, kas ietver apmēram 49 elementus, kas atspoguļo...
Sintakse: vārdnīca
-
Sintakse: vārdnīca
- - 1) plaši izplatīta dubultsaikļu lietošana: ja... tad, ja... tā utt.; 2) saikļu kombinācija: ko darīt, ja, kas gan, utt...
Sintakse: vārdnīca
-
Sintakse: vārdnīca
- - Līdzekļi, kas ietver predikatīvo daļu strukturālās iezīmes, sakarā ar nepieciešamību pēc to savienojuma ar citām daļām: 1) kompleksa teikuma paradigma, kurā ir aptuveni 49 locekļi, kas atspoguļo attiecību...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
- - Konkrētas sintaktiskās nozīmes, kuras nosaka predikatīvo daļu leksiskais saturs: 1) sintaktiski specializēti elementi, kas precizē sekas, rezultāta,...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
- - 1) plaši izplatīta dubultsaikļu lietošana: ja.. tad, ja... tā utt.; 2) saikļu kombinācija: ko darīt, ja, kas gan, utt...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
- - 1) atbalsta vārdi ar prognozēšanas funkciju pirmajā daļā: a) uztveres darbības vārdi, garīgās un runas darbības darbības vārdi un korelatīvie lietvārdi, īpašības vārdi, kategorijas vārdi...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
- - Saziņas līdzekļi, kas veido strukturālu mehānismu, kas nosaka pakārtotās daļas atkarību no galvenā: 1) saikļi: a) pēc struktūras: vienkāršs, sarežģīts, salikts; b) pēc aizņemto amatu skaita: vienvietīgs / divvietīgs...
Valodniecības terminu vārdnīca T.V. Kumeļš
"līdzekļi predikatīvu daļu savienošanai sarežģītā teikumā" grāmatās
Pieturzīmes sarežģītā teikumā
autorsPieturzīmes kompleksā teikumā § 115. Salikta teikuma pakārtotajās daļās saliktus un radnieciskos vārdus lieto it kā, kur, ne par ko ka, ja (ja... tad), par, kāpēc, it kā, kā tiklīdz, kā, kas, kad, kurš, kurš, kur, tikai, tikai,
sarežģītā teikumā
No grāmatas Krievu pareizrakstības un pieturzīmju noteikumi. Pilnīga akadēmiskā uzziņa autors Lopatins Vladimirs Vladimirovičskompleksā teikumā komats starp teikuma galveno un pakārtoto daļu § 115 pirms vārdiem īpaši, proti, un arī, un (bet) tikai un citiem, ja tie stāv pirms pakārtotā saikļa 116. § pirms pastiprināšanas - tikai ierobežojošas daļiņas,
XXVIII. Pieturzīmes sarežģītā teikumā
autors Rozentāls Dītmārs EljaševičsXXVIII. Pieturzīmes kompleksā teikumā § 107. Komats starp galveno un pakārtoto teikumu Pakārtoto teikumu no galvenā teikuma atdala ar komatu, vai arī atdala ar komatiem abās pusēs, ja atrodas galvenajā teikumā, piemēram: Cik daudz.
No grāmatas Pareizrakstības un stilistikas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 109. Pieturzīmes kompleksā teikumā ar vairākiem pakārtotiem teikumiem 1. Komatu liek starp viendabīgiem pakārtotiem teikumiem, kas nav saistīti ar saikļiem, piemēram: Man šķita, ka tēvs uz mani skatās izsmejoši un neticīgi, ka es joprojām esmu bērns viņam
No grāmatas Pareizrakstības un stilistikas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 111. Domuzīme kompleksā teikumā Uzsverot intonāciju, no tā var atdalīt nevis ar komatu, bet ar domuzīmi skaidrojošos pakārtotos teikumus (papildu un priekšmetu), retāk nosacītos un koncesīvos, kas stāv galvenā teikuma priekšā. , piemēram: Ja viņš jautā
No grāmatas Pareizrakstības un stilistikas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 112. Kols kompleksā teikumā Kolu liek pirms pakārtotā saikļa tajos retos gadījumos, kad kompleksa teikuma iepriekšējā daļā ir īpašs brīdinājums par turpmāku precizēšanu (šajā brīdī ir ilga pauze un
§ 113. Komats un domuzīme kompleksā teikumā
No grāmatas Pareizrakstības un stilistikas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs113.§.Komats un domuzīme kompleksā teikumā Komatu un domuzīmi kompleksā teikumā liek kā vienu zīmi: 1) pirms galvenā teikuma, kura priekšā ir vairāki viendabīgi pakārtoti teikumi, ja kompleksa veseluma sadalīšana tiek uzsvērti divi
XXVIII. PIURZĪMES SLAPEKTOS TEIKUMOS
autors Rozentāls Dītmārs EljaševičsXXVIII. PUNKCIJAS KOMPLEKTĀ TEIKUMĀ § 107. Komats starp galveno un pakārtoto teikumu Pakārtoto teikumu no galvenā teikuma atdala ar komatu vai atdala ar komatiem abās pusēs, ja tas atrodas galvenā teikuma iekšpusē, piemēram: Kad mēs
109.§. Pieturzīmes kompleksā teikumā ar vairākiem pakārtotiem teikumiem
No grāmatas Pareizrakstības, izrunas, literārās rediģēšanas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 109. Pieturzīmes kompleksā teikumā ar vairākiem pakārtotiem teikumiem 1. Komatu liek starp viendabīgiem pakārtotiem teikumiem, kas nav saistīti ar saikļiem, piemēram: Man šķita, ka tēvs uz mani skatās izsmejoši un neticīgi, ka es joprojām esmu bērns viņam
§ 111. Domuzīme kompleksā teikumā
No grāmatas Pareizrakstības, izrunas, literārās rediģēšanas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 111. Domuzīme kompleksā teikumā Uzsverot intonāciju, no tā var atdalīt nevis ar komatu, bet ar domuzīmi skaidrojošos pakārtotos teikumus, retāk nosacītos un koncesīvos, kas stāv galvenā teikuma priekšā, piemēram: Ja kāds tev par kaut ko jautā, klusē... (Puškins);
§ 112. Kols kompleksā teikumā
No grāmatas Pareizrakstības, izrunas, literārās rediģēšanas rokasgrāmata autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 112. Kols kompleksā teikumā Kols tiek likts pirms pakārtotā saikļa tajos retos gadījumos, kad sarežģīta teikuma iepriekšējā daļā ir īpašs brīdinājums par turpmāku precizēšanu (šajā brīdī ir ilga pauze,
§ 37. Semikols kompleksā teikumā
autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 37. Semikols kompleksā teikumā Ja kompleksā teikumā ir izplatītas viendabīgas pakārtotas daļas, īpaši, ja tajās ir komats, tad starp šādām pakārtotajām daļām komata vietā var likt semikolu: Par ko ir runa?
§ 38. Domuzīme kompleksā teikumā
No grāmatas Krievu valodas rokasgrāmata. Pieturzīmes autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 38. Domuzīme kompleksā teikumā 1. Domuzīmi liek, lai intonācijas veidā atdalītu sarežģītā teikuma galveno daļu no pakārtotās. Visbiežāk domuzīmi lieto gadījumos, kad pirms galvenās daļas ir: 1) pakārtotais skaidrojums: Kā viņš
§ 39. Kols kompleksā teikumā
No grāmatas Krievu valodas rokasgrāmata. Pieturzīmes autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs§ 39. Kols kompleksā teikumā Kolu liek pirms pakārtotā saikļa tajos retos gadījumos, kad kompleksa teikuma iepriekšējā galvenajā daļā ir īpašs brīdinājums par turpmāku precizēšanu (šajā brīdī tas tiek darīts
§ 40. Komats un domuzīme kompleksā teikumā
No grāmatas Krievu valodas rokasgrāmata. Pieturzīmes autors Rozentāls Dītmārs Eljaševičs40.§ Komats un domuzīme kompleksajā teikumā Komātu un domuzīmi kā vienotu zīmi liek kompleksajā teikumā: 1) pirms galvenās daļas, kuras priekšā ir vairāki viendabīgi pakārtoti teikumi, ja kompleksa teikuma sadalīšana tiek uzsvērti divi
§ 10. Daļu saziņas līdzekļisarežģīts teikums
Pakārtotās klauzulas tiek pievienotas
uz galveno vai uz citu pakārtoto klauzulu
ny arodbiedrības un ar to saistītie vārdi. Pakļāvējs
nālie saikļi nav pakārtotu teikumu dalībnieki
noteikumiem, bet kalpo tikai pievienošanās, kad
datīvi galvenajam vai citam pakārtojumam:
Neaizmirsti, ka tev blakus ir cilvēks.
Saistošie vārdi ne tikai pievieno klauzulas
klauzulu uz galveno vai citu pakārtoto teikumu
nomu, bet ir arī pakārtotu klauzulu dalībnieki
Līgavaiņi: Atcerieties dziesmas Kas lakstīgala dziedāja.
(I. Buņins)
Kas - papildinājums.
Lai atšķirtu saikni no savienības vārda, jums tas ir jādara
pavediens:
1) dažos gadījumos saikni var izlaist,
bet nav savienojošā vārda: Kad viņš ieradīsies, es parunāšu
ar viņu
(Viņš atnāk - es ar viņu parunāšu);
2) arodbiedrību var aizstāt tikai ar citu arodbiedrību,
savienojošo vārdu var aizstāt tikai ar pašu vārdu
51
stāvoša runas daļa: Kad viņš nāks, es nezinu
(Piemēram, drīzumā, rīt, vēlu un utt.);
3) varat uzdot jautājumu par saistīto vārdu un definēt to
sadaliet, kurš teikuma loceklis tas ir:
Zaķi lieliski saprata Kas nozīmē pēdas no
buks ķepas uz ceļa.
(D. Mamins Sibirjaks)
(Nozīmē
Kas? - Kas
);
4) turklāt loģiskais vārds krīt uz savienojošā vārda
uzsvars: Kas var zināt Kas gaida mani?
(A. Puškins)
73.
Rūpīgi izpētiet tabulu. Izmantojot šo informāciju
pastāstiet viņai par kompleksa daļu savienošanas līdzekļiem
piedāvājumi. Veidojiet un uzrakstiet teikumus ar vairākiem
arodbiedrības un saistītie vārdi, kas norādīti tabulā.
74.
Kopējiet to, ievietojot atbilstošus padotos
arodbiedrības. Uzdodiet jautājumus pakārtotajos teikumos.
1) Mēs ar Aļonku ļoti gribējām, lai tēvs rīkojas pareizi
elpoja.
(V. Kozlovs)
2) Saule jau sāka slēpties aiz muguras
sniega grēda, ... iebraucu Koishauri ielejā.
(M. Ļermontovs)
3) Tagad mēs noteikti zinām ... sala nav
apdzīvota.
(V. Kozlovs)
4) Gerasims ir izaudzis liels un var
Ak, ... koks aug uz auglīgas augsnes.
(I. Turgeņevs)
Tikai subordinējošie savienojumi
Tikai
sabiedrotais
vārdus
Un arodbiedrības
un sabiedrotais
vārdus
vienkārši
salikts
Tā ka, čau,
it kā, it kā,
ja vienreiz,
tikai, tieši tā
Jo, it kā
tad, jo, tā
piemēram, kopš,
sakarā ar to,
tikai ar to
tā ka, ņemot vērā šo
ka rezultātā
Kas
un utt.
Kurš, kurš,
kas,
kas, kura,
cik daudz, kur,
no kurienes
bet kāpēc,
Par ko
un utt.
Kas,
Tas ir atkarīgs no
52
5) Celtņi ātri lidoja un skumji kliedza, ...
zvanīja ar tevi.
(A. Čehovs)
6) Ieejā pūta no visām pusēm, ...
...svece gandrīz nodzisa.
(A. Čehovs)
7) Stepē bija kluss,
mākoņains, ... ... ... uzlēca saule.
(A. Čehovs)
8) Es to uzvilku
vecu mēteli un paņēmu lietussargu, ... ... lija lietus.
(N. Gogolis)
Arodbiedrības ieliktņiem
: tā, kas, kāpēc, kad, kā,
lai gan, jo, tā, it kā, neskatoties uz to, ka.
75.
Pierakstiet to, punktu vietā ievietojot savienojošu vārdu kuras vai
Kuras
vajadzīgajā formā. Norādiet, kuri teikuma locekļi
ir saistīti vārdi pakārtotā teikumā.
Paraugs: Tas bija tas īpašais vakars
tikai Kaukāzā.
(L. Tolstojs)
1) Oktobrī laiks bija tik silts, ka ...
Tas aug tikai kalnu ielejās. 2) Materiāls, ... bija ar
klijas ar jaunajiem ceļa meklētājiem, ieinteresēja Ga redaktori
Zetas. 3) Cilvēki gūst lielus panākumus... viņi dod
visu spēku. 4) Viņa uzmanību piesaistīja skaņa... viņš dzirdēja
virs. 5) Mākoņi ... lēnām peldēja pa debesīm, pazuda
aiz meža. 6) Vakaros vējš pūš no aizas, ... atnes
vēsums. 7) Sportisti ... veiksmīgi aizvadīja sacensības
niya, gatavojās lidot mājās. 8) Es to izklāšu viņa priekšā
aļņu paugurains lauks... aizaudzis ar zāli. 9) Tuksnesis
kreisais ceļš, gar malām... auga aprikozes, ābeles, zīdkoki
Niks, veda mūs pie niedrēm aizaugušiem dīķiem.
76.
Izlasiet un salīdziniet abus teikumus. Nosakiet, kuras
no viņiem Kas ir savienojošs vārds (loģisks kritums uz to
stress, tas atbild uz jautājumu un ir pakārtota klauzulas dalībnieks
teikumi), kuros - ar pakārtotu savienojumu (neatbild
jautājums nav teikuma biedrs, baļķi tam nekrīt
fiziskais stress).
1) Es nezinu, kas ar mani notiks .
(S. Jeseņins)
2) Gaiss ir tik tīrs, ka katrs zars ir redzams.
(V. Inbērs)
kas notiek
53
77.
1. Pierakstiet teikumus, sadalot tos divās grupās:
a) teikumi ar saikļiem; b) teikumi ar savienojošiem vārdiem.
Ievietojiet trūkstošos burtus. Izveidojiet priekšlikuma kontūras.
1) Ar pārsteidzošu mīlestību un smalku ukraiņu garšu
Karēlijas šalles, sadzīves priekšmeti, kas tos ieskauj
Ikdiena. 2) Austrumu daļa ir ļoti skaista
Komi malas, kur ir daudz pakalnu, upes ir diezgan straujas,
tīrs un caurspīdīgs. 3) Pečo tika izveidots 1930. gadā
ro Ilychsky rezervāts, lai aizsargātu un pētītu
šo vietu unikālo dabu. 4) 20. gadsimta sākumā
rūpniecība Krievijas ziemeļu reģionos valkāja
amatniecisks un pusamatniecisks raksturs, tāpēc pr..d
rūpnīcas tipa pieņemšanu bija maz. 5) Mordo
Via ir rūpnieciski agrāra republika, kuras ieguldījums
Krievijas Federācijas nacionālajā ekonomiskajā kompleksā
ieņem nozīmīgu vietu. 6) Mansi patur
stāvošas un pagaidu apmetnes, kā zveja
lauksaimniecība prasa pārvietoties no vienas vietas uz citu.
(No kolekcijas “No Karēlijas līdz Urāliem”)
2. Nosakiet, kura teikuma daļa ir savienojošie vārdi
va sarežģītos teikumos.
78.
Izlasiet teikumus skaļi ar pareizo intonāciju. Gulēt
šūt, nosakot, kā pakārtotā daļa tiek pievienota nodaļām
noah - savienība vai savienības vārds. Salīdziniet izrunu iepriekš
klauzulas ar saikļiem un radniecīgiem vārdiem.
1) Pāvels Petrovičs jautāja Arkādijam, kur viņa jaunais
draugs.
(I. Turgeņevs)
2) Visu nakti likās, ka kāds
dauzās pa durvīm.
(I. Ilfs, E. Petrovs)
3) Tagad ļaujiet sa
Gudrākais no jums pateiks, kāda ir atšķirība
starp burtu un skaņu. 4) Pielādējis šauteni, Andrejs
atkal pacēlās virs akmeņu kaudzes, prātodams, kurp
pirms šaušanas.
(M. Bubjonnovs)
5) Es viņai esmu tikai daļēja
bet tāpēc, ka viņa man nav vienaldzīga.
(I. Ērenburga)
54
6) Es atgriezīšos, kad mūsu pavasara zari izpletīsies
ly dārzs.
(S. Jeseņins)
7) Pavļiks apstājās, domādams,
kur viņam tagad jāiet?
(A. Gaidars)
8) jebkas
Zvejnieks zina, ko saimniecībai nozīmē labas sēklas.
(V. Peskovs)
9) Gar dadzis šūpojošām galotnēm
varēja nojaust, ka kāds uzmanīgi rāpo līdzi
zeme.
(A. Gaidars)
10) Es neatceros, kur dzirdēju šo līdzību,
bet es viņu ļoti mīlu.
(V. Astafjevs)
79.
Izlasiet dzejoli un nosakiet tā galveno domu.
Atrodiet tekstā sarežģītus teikumus. Norādiet
pakārtoto teikumu savienošanas līdzekļi ar pamatteikumiem. Uzziniet
dzejolis no galvas.
SARUNAS AR KRIEVIJU
Apse bija nokrāsota ar košu sārtumu,
Deg sārtinātās dienas pīlādži.
– Kāds ir tavs spēks?
Atbildi man, Krievija!
- Mans spēks ir tas, ka tu mani mīli!
Viņi strādā
Laukā cilvēki ir vienkārši,
Un debesīs skan dzērves skumjas.
– Kāda ir tava godība?
Atbildi man, Krievija!
– Mana godība ir tā, ka strādāju godīgi.
(V. Bokovs)
80.
Pierakstiet to, izmantojot pieturzīmes. Izvēlieties savienojumus un
noderīgi vārdi. Norādiet, uz kādiem jautājumiem savienojuma vārdi atbild
un kādi teikuma dalībnieki tie ir.
1) Dodiet kaut ko tādu, kas liks jūsu sirdij dedzināt.
(L. Ošaņins)
2) Vladimirs ar šausmām redzēja, ka ir iebraucis nezināmā vietā
kluču mežs.
(A. Puškins)
3) Pirms Puškina neviens vēl nav
rakstīja tik vieglā un dzīvā valodā, kurā viņš savienojās
parādītos vienkāršība un poētisks šarms.
(N. Černiševs
55
slēpots
4) Man bija bail viņam pateikt, cik ļoti es viņu mīlu.
(N. Nē
krasovs
5) Es nevaru jums pateikt, kas viņā tajā laikā notika
paskaidrot.
(M. Ļermontovs)
6) Viņš runāja par dubļu laikiem
kas dzīvo, kad tautas ir aizmirsušas savas nesaskaņas lielajā ģimenē
apvienosies.
(A. Puškins)
7) Atceros kā bērnus ar sārtumu
Ar kailajiem vaigiem tu un es skrējām pa trauslo sniegu.
(Jā, Polonskis)
8) Tas, ka viņa ir godīgs cilvēks, man ir skaidrs.
(I. Turgeņevs)
9) Es jūs uzaicināju, kungi, lai informētu
lai sniegtu jums dažas ļoti nepatīkamas ziņas.
(N. Gogolis)
10) No meža
neliela grava, kuras apakšā skrēja neliels avots
bija dzirdama meža baložu dūkoņa.
(S. Aksakova)
81.
Kopējiet sakāmvārdus, izmantojot pieturzīmes un definīcijas.
saziņas līdzekļu ieklāšana. Saikļus ievietojiet ovālā formā, savienojošos vārdus zem
Zīmējiet kā teikuma daļas.
1) Neatliec uz rītdienu to, ko vari izdarīt šodien
šodien 2) Tie, kam patīk strādāt, nevar sēdēt dīkā.
3) Lai apēstu zivi, jāiekāpj ūdenī. 4) Uz kuru pusi ir vējš
tur pūš un mākoņi bēg. 5) Ja dzīvē ir jautri darbā
strīdas. 6) Viss, kas mirdz, nav zelts. 7) Kas ir tavs
draugs, tā ir cieņa pret tevi. 8) Garlaicīga diena līdz vakaram
ja nav ko darīt. 9) Tur, kur to nevar paņemt ar spēku, tas ir vajadzīgs
uz roktura. 10) Kāda ir sakne, tāda ir auglis.
82.
Sastādiet un rakstiet sarežģītus teikumus:
a) ar arodbiedrībām: tā, ka, ja, kopš, kamēr; b) ar radniecīgiem vārdiem: kur,
kur, no kurienes
; c) ar saikļiem / radniecīgiem vārdiem: kas, kā, kad.
83.
Izlasi to. Atrodiet sarežģītus teikumus ar soju
zami un radniecīgie vārdi. Lūdzu, norādiet, kuri deputāti ierosināja
Zheniya ir saistīti vārdi pakārtotos teikumos.
MEDICĪNA
IN Senā Grieķija pielūdza daudzus dievus, tostarp
par kuru bija dievs, kas bija atbildīgs par medicīnas jautājumiem, Ask
lepius.
56
Dziedināšanas dievam bija daudz bērnu. Starp tiem būtu
divas dievietes meitas, kas palīdzēja viņu tēvam kā ārstam
pvn.
Viena saucās Panaceja, viņas pienākumos ietilpa prasītāja
slimo ārstēšana. Viņas vārdā sāka nosaukt visus spēkus,
spēj palīdzēt tiem, kas cieš. Mēs tagad esam
mēs bieži runājam panaceja pret visām kaitēm, ar to saprotot
līdzeklis, kas palīdz visos dzīves gadījumos.
Otro meitu sauca Higieja. Viņas uzdevums bija uzraudzīt
lai cilvēki nezaudētu veselību. Tika attēlota Higieja
jauna sieviete ar čūsku, no kuras viņa barojās
bļodas. Mūsdienās bļoda ar čūsku ir medicīnas emblēma.
Par to kļuva medicīnas nozare, kuras pārziņā bija dieviete Higieja
sauc to par higiēnu.
Tātad, ilgi pirms mūsu ēras cilvēki uzminēja
ka zālēm ir jābūt diviem virzieniem: vienam -
ārstēt slimos, otrs ir uzturēt labu veselību
Izeja
(No interneta)
§ 11. Demonstrējošu vārdu loma
sarežģītos teikumos
Sarežģīta teikuma galvenajā daļā
Dažkārt tiek izmantoti indikatīvie vārdi: Tas,
tur, tur, tad, no turienes, tik daudz, viss, viss,
visi, visi, visur, neviens
utt Tie ir
galvenā teikuma dalībnieki norāda uz to
ka ar galveno daļu ir pakārtota klauzula, palīdzība
noskaidrojiet pakārtotās teikšanas veidu, izceliet galvenajā
vārds vai frāze, kas tiek skaidrota
palīgteikums Piemēram: Visur ir laiks Tas
(PVO?), kurš nesteidzas.
(M. Bulgakovs)
57
84.
Lasi teikumus. Vai tajos ir pietiekami daudz informācijas?
informāciju, lai saprastu nozīmi? Ko vārdi norāda
ka situācija nav pilnībā atspoguļota un prasa skaidrojumu? Izskaidrojiet nodaļas
ny teikumus, izmantojot pakārtotos teikumus iekavās.
Norādiet, uz kuru vārdu galvenajā daļā attiecas pakārtotais teikums.
1) Svarīgi bija...
2) Vārdam jāatbilst tam...
3) Mēs visi viņu mīlējām par...
4) Lietus tik ātri pārgāja...
5) Viņš tur paskatījās...
6) Upe tik spoži spīd saulē...
7) vējš pūta ar tādu spēku...
(ka sāp acis, kur Olga norādīja, ka zeme
nebija laika samirkt, ka nevarēja nostāvēt, ka
viņš nav tāds kā visi, tas izsaka, ka neviens nav viņa
pamanīju).
85.
Atrodiet teikumos demonstratīvus vārdus. Nosakiet, ko
kādas teikuma daļas tās ir un kādas runas daļas
izteikts.
1) Bija tik kluss, ka vabole dzirdēja lapas šalkoņu
ed pie sevis.
(K. Paustovskis)
2) Tuksnesi iekaro tie
kura nebaidās no savas skarbās ikdienas.
(V. Peskovs)
3) Tāda pelēka
Man likās, ka esmu aizmirsusi par īpašnieku.
(A. Grīns)
4) puse
Es došu valstību tam, kas mani dziedina.
(L. Tolstojs)
5) Nav diženuma, kur nav vienkāršības, labestības un patiesības.
(L. Tolstojs)
6) Mīļots cilvēks tikai tad sapratīsi
gluži tad, kad tu šķirsies no viņa.
(I. Turgeņevs)
7) Tu
bultas skanēja tās muižas pagalmā, kurā
Petja vakar vakarā bija pie Dolokhova.
(L. Tolstojs)
8) Manu dzīvi tik ļoti piepildīja vienkāršas cilvēciskas skumjas,
ka citām jūtām vairs nebija vietas.
(V. Nabokovs)
9) Lietas gulēja tajās neuzmanīgās pozīcijās, kas
viņi pieņem, ja nav cilvēku.
(V. Nabokovs)
10) Ak tā
58
kāda veida draudzība, kas nevar izturēt pieskārienu
Tā ir taisnība, nav jēgas to nožēlot.
(D. Pisarevs)
86.
Izlasi tekstu. Atrodiet sarežģītus teikumus
ar norādošiem vārdiem un sniedziet to pilnu aprakstu.
Izklājiet vīrieša priekšā Liela pilsēta, kas
Tas viegli iederas uz rakstāmgalda. Tas ir tikai
izkārtojumu. Bet arhitekts jau redz kustību savā ielā
Tsakh. Viņš domā, ka šis krustojums, kas atrodas
atrodas pilsētas centrā, jums tas ir jāpārvieto, lai būtu brīvs
bet garām brauca mašīnas. Bērnudārzs kustēties
tuvāk tai lielajai mājai, kurā dzīvos daudzi
th bērniem. Un telpā starp mājām tas ir labi
gribētu nodrošināt tādu sporta laukumu, lai
Vietas puišiem pietika gan ziemā, gan vasarā.
Lai ieņemtu jaunu pilsētu, jums jāzina ne tikai
arhitektūras likumiem. Arhitektam ir jābūt
pazīt un mīlēt tos, kuriem viņš “izgudro” pilsētu.
(No avīzes)
87.
Izlasi to. Norādiet galveno un pakārtotās klauzulas.
Pierakstiet, izmantojot pieturzīmes un iekļaujot, ja nepieciešams
Galvenajā teikumā mums ir nepieciešams indikatīvs vārds. Uzsvērt
demonstratīvie vārdi kā teikuma dalībnieki, augšpusē norāda ko
ar kādu runas daļu tie tiek izteikti.
1) Es uzreiz neatklāju debesīs... zvaigznāju par koto
viņi mums planetārijā stāstīja par rumu. 2) Mēs gājām līdzi...
ceļš, kas veda uz upi. 3) Viņš mums teica...
Kā dzīvo ziemeļbriežu gani? 4) Es... biju noguris, ka nevarēju staigāt.
5) Mūs sagaidīja... kur bija paredzēta vispārēja pulcēšanās
sacensību niķi. 6) Māte bija apmierināta... tāpat kā es
Labi pabeidza semestri. 7) Runātājs sāka savu
runu ar... ka viņš mums uzdeva dažus jautājumus.
8) Tev man jāpalīdz... kad es tev jautāšu.
59
LASI, RUNĀ, RAKSTI
88.
1. Izlasiet tekstu.
Sākās kāpiens uz grēdu. Es paņēmu virzienu
stimuls
, pārklāts ar segumu. Ir interesanti skatīties
Kā pielāgojas uz akmeņiem augošie koki.
Šķiet, ka viņi apzināti meklē zemi un vēstījumu
saknes sniedzas līdz tai īsākā virzienā. Vienas stundas laikā
iebraucām sūnu augšanas zonā un ķērpis
iesaukas
.
No kurienes sūnas un ķērpji iegūst mitrumu? Ūdens
akmeņos nekavējas, bet tikmēr aug sūnas
sulīgs. Pieskaroties tie jūtas ārkārtīgi mitri. Ja sūnas
saspied to ar roku, no tā pil ūdens. Atbilde uz jautājumu
jautājumu mums uzdod migla, jo tā ir nemainīga
labs mitruma avots. Sūnas neņem ūdeni no zemes,
bet no gaisa. Tā kā Zaussuri reģionā vasarā un svaru
bet miglainu dienu ir nesalīdzināmi vairāk nekā saulainu
nykh, tad sulīgs sūnu attīstība starp segums kļūst
diezgan saprotams.
Bet sūnas palika aiz muguras. Tagad tas ir sācies zariem.
Tas nenozīmē, ka akmeņi, kas veido segumu
riepas no kalniem, pliks. Tie ir klāti ar ķērpjiem, kas arī
barojas ar mitrumu no gaisa. Atkarībā no laika
gados tie vai nu kļūst sausi, vai kļūst mīksti
un slapjš.
(Pēc V. Arseņjeva domām)
Negatīvs
ˆog- kalnu grēdas sānu daļa, kas ir atdalījusies
no galvenās kores.
Lish
tējkanna- augs, kas aug uz akmeņiem, mizas
pārskats.
˜Klīne- sadrupušas iežu lauskas.
Golcs
ˆs- Sji kalnu virsotņu nosaukums bez kokiem
biri.
60
2. Atrodiet atbildes uz jautājumiem tekstā.
1) Ko bija interesanti novērot, kāpjot grēdā
bet?
2) Kas sūnās ir noslēpumains?
3) No kurienes sūnas iegūst mitrumu?
4) Kas ir vienāds sūnu un ķērpju augšanā?
3. Nosauciet tekstu.
4. Norādiet sarežģītus teikumus. Nosauciet līdzekļus
to daļu savienojumi. Kuros teikumos tiek lietoti dubultnieki?
arodbiedrības?
5. Sarežģīti izteikt doto teikumu nozīmi
jauni priekšlikumi.
1) Es paņēmu virzienu pa smaili, kas pārklāta ar slīdni
mi. 2) Akmeņi, kas veido segumu kalnu virsotnēs, nav
kaili, tie ir pārklāti ar ķērpjiem.
6. Izveidojiet sarežģītus teikumus ar soju no vienkāršiem teikumiem
zom vai radniecīgs vārds, izmantojot demonstratīvus vārdus.
1) Sūnas aug krāšņi. Pavasarī ir daudz miglainu dienu.
2) Ceļotāji gāja kājām. Vai kalnu virsotnes ir pārklātas?
shayami.
3) Interesanti skatīties. Koki aug uz akmeņiem
jā, pielāgojies.
7. Pārstāstiet tekstu, izmantojot sarežģītus teikumus
nia.
8. Sastādiet un rakstiet sarežģītus teikumus, izmantojot
izmantojot demonstratīvus vārdus, kā arī saikļus un radniecīgus vārdus.
1) tas - kurš
5) tur - kur
2) ka - ko
6) tur - kur
3) tāds - ko
7) tur - kur
4) tāds - kurš
8) tā - tā tā
PĀRBAUDI SEVI
1. Atrast sarežģīts teikums. (Prepi zīmes
zināšanas nav sakārtotas.)
61
a) Dīvainais vecais vīrs runāja ļoti izstieptā skaņā
arī viņa balss mani pārsteidza.
b) Alnis aizgāja, bet tuvumā atskanēja skaņa
vāja būtne.
c) Levitana gleznas, pēc mākslas kritiķu domām
atspoguļo diskrētu skaistumu vidējā zona Krievija.
d) Apkārt esošie koki bija zeltaini
dzeltens vai sarkans.
2. Norādiet sarežģītu teikumu.
a) Laiks bija auksts, vējains, tāpēc bija sniega kupenas
daudz augstāk par logiem.
b) Nokrita kā migla, tad pēkšņi tā
sojas liels lietus.
3. Norādiet sarežģītu teikumu.
a) Tuvojoties jūrai, shi pazuda arvien vairāk
lapu koku sugas, bet tās dominē
Populāras ir kļuvušas slāvu egles un baltegles.
b) Es jau sen pametu savu zemi, kur zied pļavas un bļodas.
4. Norādiet, kura ir kompleksā teikuma daļa
datochny.
(1) Iebāzu roku ūdenī, (2) lai uzzinātu virzienu
strāvas plūsma.
(V. Arseņjevs)
a) 1;
b) 2.
5. Norādiet, kura ir kompleksā teikuma daļa
galvenais
(1) Pa logu es redzēju (2) kā lielu pelēku putnu
sēdēja uz kļavas zara dārzā.
a) 1;
b) 2.
62
6. Kurā sērijā visi uzskaitītie vārdi ir pakārtoti?
privātās arodbiedrības?
a) kurš, kur, arī;
b) ja, kopš, lai;
c) un tomēr no kurienes.
7. Nosaki, kas ir izceltie vārdi – saikļi
vai radniecīgi vārdi.
a) Un uz šīs drūmās zemes es esmu laimīgs, jo Kas Jā
staigāja un dzīvoja.
b) Visvairāk viņam palīdzēja meži, meža māja, Kur Viņš
apmeklēja šovasar.
c) Jo vienkāršāk tas bija Kas viņš redzēja, jo grūtāk tas ir
aizgāja pie mūzikas.
d) viens PVO Esmu redzējis šo reģionu vismaz vienu reizi, nekad
nevarēs aizmirst.
8. Kurā atbildes variantā pareizi ir visi skaitļi?
Es atgriezos mājīgajā izcirtumā (1) netālu no (2), kas
(3) Es nesen salasīju sēnes.
a) 1;
b) 1, 3;
pulksten 3;
d) 2, 3.
9. Noteikt pakārtotā teikuma vietu teikumā.
Nekad neaizmirstiet, ka teātris nedzīvo ar savu spožumu.
viņa, dekorāciju un kostīmu greznība, iespaidīgs mi
ārpus skatuves, bet pēc dramaturga idejām.
a) pirms galvenās klauzulas;
b) aiz galvenā teikuma;
c) galvenā teikuma vidū.
63
10. Kurā atbildes variantā pareizi ir visi skaitļi?
Kur teikumā jāparādās komatiem?
Mums būs nepieciešams vadītājs (1), lai nodrošinātu uzticamību
(2) par kuru (3) nebūtu šaubu.
a) 1;
b) 2, 3;
pulksten 3;
d) 1, 3.
11. Kurā teikumā ir pieturzīmju kļūda?
kas?
a) Lai patiesi spēlētu kādu lomu,
Pirmkārt, jāatrod mākslinieciskā tēla grauds
aiz muguras.
b) Man īpaši patīk lakstīgalas dziedāšana naktī, kad
Virs galvas spīd zvaigznes un mežā viss klusē.
c) Uz uzdotajiem jautājumiem Dersu paskaidroja, ka ja
mierīgā laikā migla paceļas uz augšu, protams
Jāgaida ilgs lietus.
12. Dari sinonīms nomaiņa vienkāršs piedāvājums
saikne ar līdzdalības frāze sarežģīts teikums
nim.
Upes palienē, kas ir applūdusi, ir
bagātīgas kukurūzas ražas.
13. Kurš teikums atbilst shēmai: (), ?
a) Ja tu mācies krievu valodu, es kaislīgi mīlu
pārspēj viņu, tad tev atvērsies bezgalīgu prieku pasaule,
jo krievu valodas dārgumi ir neierobežoti.
b) Kad snieg, jūs īsti nevēlaties doties mājās.
14. Kura diagramma atbilst priekšlikumam? (Pieturzīmes
nav izvietoti.)
64
Kamēr es ģērbjos saules plankums pūces pazuda uz grīdas
ģimene
A) (), .
b), ().
V) [, (), ].
15. Pierakstiet teikumu, pievienojiet pieturzīmes.
Spēja pateikt tieši to, kas ir vajadzīgs un tieši kā
tikt uzklausītam un saprastam, vadītam bez šaubām
kāda prasme, kas tiek dota ļoti maz un kam
nevienam nav tiesību atstāt novārtā.
16. Izdomā pirmsākumus un pieraksti saņemtos ieteikumus
nia.
a) ..., it kā viņš gribētu man kaut ko pateikt.
b) ... ka viņi klausījās, nesakot ne vārda.
17. Pabeidz sarežģītos teikumus.
a) Lūdzu, uzzini...
b) Tā kā mēs apmetāmies pie ezera, ....
c) Meitene tik mīļi pasmaidīja, ... .
d) man patīk dziesmas...
18. Savienojiet pakārtotos teikumus ar galvenajiem teikumiem.
1) Pēc 10 gadiem es tur ierados,
a) istaba bija piepildīta ar aromātu
ceriņu tilpums.
2) Kad es atvēru logu,
b) izskrējām basām kājām
iela.
3) es nezinu
c) kur es pavadīju savu bērnību?
4) Tiklīdz silts
vasaras duša,
d) kur ir robeža starp
Eiropā un Āzijā.
65
19. Liek komatus, zīmē teikumu diagrammas.
a) Bija jau tumšs, kad ieradāmies mājās.
b) Kopš sevi atceros, atceros Natāliju Sa
Višnu.
c) Un tagad, kad es iegāju istabā Kārlis Ivano
Vičs paskatījās uz mani no savām uzacīm.
d) Kur ir mīlestība un padoms, tur nav bēdu.
20. Izveidojiet sarežģītu no diviem vienkāršiem teikumiem.
a) Es devos uz skolu. Mans brālis strādāja rūpnīcā.
b) lietus ir beidzies. Viss kļuva kluss, it kā sasalis.
c) Vakara rītausma ir izbalējusi. Esam atgriezušies no meža.
21. Izveidojiet sarežģītu teikumu no diviem vienkāršiem teikumiem
salabo, zīmē diagrammas.
a) Mēs skrējām uz staciju. Vilciens jau devās ceļā.
b) Nakts rasa un kalnu gaiss atsvaidzināja manas bēdas
Es jūtu galvu. Domas atgriezās normālā kārtībā.
c) Viņš metās tur pa galvu. Atskanēja kliedzieni
par palīdzību.
d) Es atradu sēni. Sēne izrādījās baravikas.
22.Pabeigts vienkārši teikumi pakārtotās klauzulas. Preobra
zvaniet ierosinājumiem.
a) Es tur biju lidmašīnā...
b) Viņi pagriezās uz sāniem un gāja pa nogāzi
pļava...
c) Skola ziņoja, ka...
d) No eksperimenta rezultātiem ir skaidrs...
66
Sarežģītu savienojumu veidi
teikumi krievu valodā
Sarežģīts nozīmes un struktūras ziņā
priekšlikumi ir sadalīti trīs grupās, kuras ir saistītas
iepriekš tikties ar trim nepilngadīgo dalībnieku grupām
noteikumi: definējošs, skaidrojošs, apstāklis
nozīmīgs.
Notiek ielāde...