Sunet muzical de o anumită înălțime 3 litere. Sunetul unui anumit ton. Definiția cuvântului tone în dicționare

Sunetul unui anumit ton

Prima litera "t"

A doua literă „o”

A treia literă „n”

Ultima literă de fag „n”

Răspuns la întrebarea „Sunetul unui anumit ton”, 3 litere:
ton

Întrebări alternative cu cuvinte încrucișate pentru cuvântul ton

De încredere ... de conversație

Pe lângă Catedrala lui Hristos Mântuitorul, are toate cele 34 de stații de pe linia Petersburg-Moscova.

Caracteristica fizică a înălțimii

Umbra atât a sunetului vorbirii, cât și a culorilor pânzei artistice

Definiția cuvântului tone în dicționare

Dicționar explicativ al limbii ruse. D.N. Ushakov Înțelesul cuvântului în dicționar Dicționar explicativ al limbii ruse. D.N. Ushakov
ton, pl. tonuri-tonuri, tonuri, m (tonos grecesc). sunetul generat de oscilația periodică a aerului, sunetul muzical, spre deosebire de zgomot (fizic, muzical). Un acord este o combinație simultană de trei, patru sau cinci tonuri diferite dispuse într-un ...

Wikipedia Definiția unui cuvânt în dicționarul Wikipedia
„Ton” este un termen ambiguu.

Dicționar explicativ al Marii limbi rusești vii, Dal Vladimir Definiția cuvântului în dicționar Dicționar explicativ al limbii ruse vii, Vladimir Dal
m. fr. muze. fiecare sunet, sunet, zumzet, voce; și fiecare modificare a sunetului este o creștere sau o scădere a tonului. Obțineți ton, apăsați nota dată. muze. calitatea sunetului sau limbajul. Ton de vioară bun și rău. Acest pian are un ton complet, gros și moale. Tonul corzilor ...

Exemple de utilizare a cuvântului ton în literatură.

Înlocuind diferențele din timpul războiului față de garusul roșu cu panglici aurii și adoptând arogantul de la germani tonînvingători, foștii locotenenți și căpitani umili arătau ca colonii, colonii - generali, iar aceștia din urmă păreau mareșali de nepătruns.

Mai degrabă, Abdallah Hassan a trecut la un strident ton, dar Seryoga a fost liniștit, dar a biciuit tot felul de prostii.

Ultimul paragraf. ton narațiune etc.

Patru dintre băieții mei au fost uciși în timpul atacului de îmbarcare ", a remarcat el într-o liniște insinuantă ton.

Dar, după ce ați terminat partea de etichetă, ascuțit ton a spus: - Mi-ai dat Abe, dar tot timpul îl suni și dai diverse instrucțiuni.

\ Pentru profesor de fizică

Când utilizați materiale de pe acest site - și plasarea unui banner - OBLIGATORIU !!!

Conferință de informare pe tema: „A trăi în lumea sunetelor înseamnă fericire”.

Lecția a fost trimisă de: Artyukhova Lyudmila Ivanovna, profesor de fizică, școala secundară nr. 56, Petrov Val, districtul municipal Kamyshinsky, regiunea Volgograd [e-mail protejat]

Obiective: consolidarea cunoștințelor elevilor pe tema „Fenomene sonore”; insuflați abilități de autoeducare, dezvoltați capacitatea de a vorbi în public; dezvolta abilități tehnice creative.

Echipament: osciloscop, microfon, diapozitive, fir businkana, instrumente muzicale, riglă metalică, pahar, mese, ziare de perete, dispozitive de casă (flaut, sv

mănușă, sticlă), baloane, nisip, clopot, prezentări pentru elevi, computer, proiector multimedia.

Elevii sunt împărțiți în grupuri: biologi, istorici și scriitori, melomani, arhitecți, ecologiști și medici.

Organizarea timpului

Interpretarea unei mici piese muzicale pe o vioară, înregistrarea trilului unei păsări, zgomotul unui motor care funcționează.

Profesor:

Ce am auzit? Așa este, sunetele scoase de corpuri.

Din întâmplare am dat peste o carte. Are linii de genul acesta:

Vă cer ajutor.

Sunt o persoană cu deficiențe de auz.

A trăi în lumea sunetelor este fericire.

Nu am o astfel de fericire.

Sunete naturale - nu știu.

Nu există nicio modalitate de a vorbi ...

Tu și cu mine avem ocazia să auzim și să vorbim.

Oamenii au ghicit mult timp că sunetele se pot naște, mișca sau muri. Neavând prea multe cunoștințe, au făcut instrumente minunate, au construit teatre și catedrale minunate. Dar sa

Când a apărut sarcina de a construi un avion supersonic sau de a crea o înregistrare de înaltă calitate, nu există nicăieri fără știință.

Care este numele științei naturii sunetului? Așa este, acustică. Există însă acustică fiziologică, arhitecturală, tehnică. În ce se deosebesc? Ce au in comun?

Astăzi nu sunteți doar studenți, sunteți specialiști care studiază sunetul în integrare cu alte discipline academice.

Semnele de pe mesele dvs. indică faptul că vă pregătiți serios pentru conferința de informare. Care este scopul sesiunii?

(Scrieți subiectul și scopul sesiunii pe tablă.)

Actualizarea cunoștințelor

Conferința trebuie deschisă folosind tasta:

1. Fluctuațiile mediului elastic percepute de urechea umană ( 1 scrisoare).

2. Sunetul unei anumite frecvențe ( 3 litere).

3. O ramură a fizicii care studiază undele sonore ( 1 scrisoare).

4. Vibrații de joasă frecvență care nu sunt percepute de urechea umană ( 1 scrisoare).

5. Schimbări în natură ( 1 scrisoare).

I. Cuvântul este dat unui grup de biologi.

Mesaje (prezentare):

1. Surse de sunet la om.

2. Structura aparatului auditiv uman.

4. Bioacustica peștilor.

Concluzii:

II. Istoricii și scriitorii raportează despre finalizarea sarcinii.

Mesaje:

1. Statui vorbitoare.

2. Clopote în deșert.

3. Ce este un ecou?

4. De ce urlă vântul?

Concluzii:

Se cântă o piesă muzicală.

III. Discurs de către secțiunea iubitorilor de muzică.

1 discipol: Dragi prieteni! Cui dintre noi nu îi place muzica? Opera, muzica simfonică, pop este o parte integrantă a culturii spirituale a omenirii. Muzica poate exprima sentimente

și gândurile oamenilor de diferite naționalități, limba sa este de înțeles de toată lumea.

2 ucenic: Muzica este grozavă! Dar ce legătură are fizica cu aceasta?

1 discipol: Muzica este sunete. Sunetul primit de diapazon este sunetul unei frecvențe. Se numește ton muzical. În sens auditiv, sunetele diferă în ton, volum, timbru

Aceste caracteristici fiziologice depind de frecvență, amplitudine și modul de vibrație. Uite, iată un osciloscop și un microfon. Excităm diapozitivul. Vedem că oscilațiile sinusoidului

departe, o frecvență și amplitudine. Să lovim mai tare. Care este amplitudinea fluctuațiilor? Care este volumul sunetului? Să încercăm să pronunțăm același cuvânt. Dacă forma este aceeași

Ieșire:

1 student: Auzim sunete de la 16 la 20.000 Hz. Sunetul cu o frecvență de 16 Hz este cel mai mic pe care îl aude o persoană. Orga dă astfel de sunete. Cu un pian cu coadă, puteți obține sunete de la 27 la 4096 Hz, violo

Nchel de la 65 la 1500 Hz, tambur de la 50 la 5000 Hz. Vocile umane sunt împărțite după gama de frecvențe după cum urmează:

masculin - bas, bariton, tenor; feminin - contralto, mezzo-soprano, coloratura soprano. Cele mai mici sunete de bas au o frecvență de 60-350 Hz. Cântărețul Kasper Fesper a produs sunete frecvent

2 ucenic: Auzi ce sună o scoică. De ce? Cum să auzi ce se spune în camera alăturată? De ce un fonendoscop are o cutie? De ce ne deschidem involuntar gura când pr

ascultând zgomot îndepărtat? Ce au în comun toate aceste sarcini? Observăm fenomenul rezonanței acustice. Ce este?

Iată 2 furci de reglare cu aceeași frecvență. Să-l excităm pe unul dintre ei și apoi să ne atingem mâna. A tăcut. Să repetăm ​​experiența. De ce auzim sunetul unui alt diapozitiv? Oscilațiile primului diapazon

diferența de presiune a aerului, care a dus la mișcarea oscilatorie a ramurilor celui de-al doilea diapazon. După ce am înțeles ce este rezonanța, se poate explica de ce au nevoie cameronul, chitara, balalaika, vioara

sunt disponibile cutii rezonatoare. Acestea conțin aer, care este un sistem oscilator. Dimensiunile cutiilor sunt selectate în așa fel încât coloana de aer să rezoneze la vibrațiile ramurilor

furculițele ei, corzile. În acest caz, sunetele vor fi amplificate. Fenomenul rezonanței este utilizat în toate instrumentele muzicale. Conducte de organe, conducte de instrumente de suflat, corpuri de vioară, g

Itar, care posedă un set întreg de frecvențe naturale, rezonează cu tonurile și tonurile surselor sonore primare, amplificând radiația acestora, oferind sunetelor putere și timbru.

3 elevi: Iată o chitară. Are doar 6 corzi. Dar câte sunete puteți obține și de ce?

(Demonstrarea instrumentelor muzicale de casă și o explicație a modului în care funcționează.)

IV. Cuvântul este oferit reprezentanților arhitecturii:

Grupul nostru trebuie să afle ce proprietăți ale undelor sonore sunt utilizate și luate în considerare în construcția de temple, săli de concerte și încăperi de locuit.

1 student: Sarcinile arhitectului includ nu numai crearea aspectului exterior al clădirii, ci și gândirea la aspectul intern. Arhitecții din secolele trecute au planificat sălile pentru obest

întâlnirile militare prin încercare și eroare. Vechii greci și romani au inventat amfiteatrul. Deja în acele zile știau secrete acustice care ne uimesc acum: pe scenă, te poți rupe

o bucată de hârtie și acest sunet slab va fi clar auzit chiar în vârful amfiteatrului, la zeci de metri de scenă. Efecte acustice minunate au fost create în templele antice: poți

apoi vorbește într-un colț al templului și, în opus, șoaptea este perfect sesizabilă. În timpul construcției amfiteatrelor deschise și a structurilor închise ale templelor s-a folosit reflexia, pr

spargerea și focalizarea undelor sonore. Au fost eșecuri. De îndată ce dimensiunile clădirii bine planificate au fost schimbate, cel puțin puțin, iar noua sală avea o acustică slabă. Theo a devenit necesar

Studii reticale.Acustica arhitecturală a apărut. Fondatorul său a fost fizicianul american Valek Sabin.

Într-un spațiu închis, sunetul poate fi reflectat. Acest lucru duce la reverberație - o creștere a duratei sunetelor. În acest caz, discursul va fi ilizibil. Timpul de reverberare depinde de material

pescuit pentru a acoperi tavanul, pereții, fotoliile, de la forma și dimensiunile sălii. Coeficientul de absorbție al tuturor materialelor depinde de frecvența sunetului.Lemnul, ipsosul absorb 3% din energia incidentă.

wuk. Absorbția mai puternică a țesăturilor sonore. Îmbrăcămintea unei persoane absoarbe la fel de multă energie sonoră ca 20 de metri pătrați de tencuială. Cutiile acoperite cu catifea fac parte din trecut. Iată

Se folosesc deseori materiale ușoare, rezistente la foc, poroase.

O experienta: vorbiți în cuvintele microfonului. Puneți vată pe drum. Se poate observa că amplitudinea oscilațiilor a devenit mai mică. De asemenea, acasă folosim absorbția sunetelor de către corpurile poroase. Pentru a face mai liniștit, pune

mobilier tapitat, covoare, tapițerie din material izolat fonic.

Mesajele sunt însoțite de o prezentare.

V. Raport al activității grupului de ecologi și medici.

Trebuia să aflăm cum zgomotul afectează starea fiziologică și psihologică a unei persoane.

Ce este zgomotul? Ce efect are asupra corpului uman?

Lucrarea de cercetare a fost efectuată în următoarele direcții.

1 student: Care sunt caracteristicile sunetului: intensitate și sunet, prag de auz, prag de durere, caracteristici de zgomot ale clădirilor, drumurilor, o serie de întreprinderi, standarde sanitare;

2 elevi: O conversație cu un inginer de siguranță la un depozit de locomotive cu privire la următoarele aspecte: care este nivelul de zgomot în ateliere, într-o locomotivă electrică, într-o locomotivă diesel? Cum afectează vibrațiile infrasonice echipajul locomotivei? Există setări anti-somn?

3 elevi: Conversație cu medicul atelierului: Cât de des solicită ajutor medical șoferii și asistenții? Care este vârsta lor? Cum afectează zgomotul sistemului nervos și pierderea auzului în echipe?

4 elevi: Cu ajutorul unui sonometru, nivelul de zgomot a fost măsurat la recreere la școală, pe stradă, lângă școli, grădinițe.

5 elevi: Raportarea pericolului de utilizare incorectă a playerelor portabile.

Rezumatul lecției.

Profesor: Ce nou am învățat în lecția de astăzi? Ce spectacole ți-au plăcut cel mai mult? Ce comentarii se pot face despre activitatea conferinței?

Sarcină de casă.

Alegerea misiunii de acasă: faceți un instrument muzical simplu, pregătiți rapoarte despre infrasunete și ultrasunete, faceți o prezentare, publicați un ziar de perete.

Se încarcă ...Se încarcă ...