Koshevaya O. N., profesor de școală primară, „Școala № 97 din Donețk”

Limba rusă

Temă Genul substantivelor: soțcer, feminin, mediu.

Ţintă: a se familiariza cu trăsătura gramaticală a substantivelor - gen; să creeze condiții pentru însușirea metodei de determinare a genului unui substantiv prin algoritmizarea activităților elevilor.

Sarcini:

În curs de dezvoltare:

. dezvolta abilitatea de a vedea ortografia în cuvinte, formează alfabetizarea ortografică, justifică o condiție de alegere;

. să formeze gândire analitică și sintetică, capacitatea de a efectua grupări, capacitatea de a generaliza, de a trage concluzii;

. dezvolta abilitatea de a lucra în perechi, dezvolta abilități de control și autocontrol;

. dezvoltă vorbirea, vocabularul, gândirea copiilor.

Educational:

. învățați cum să determinați genul substantivelor;

. continuați să lucrați la formarea abilității de scriere competentă, vigilență ortografică.

Educational:

. să cultive dragostea pentru limba rusă, nevoia de a folosi bogăția lingvistică.

UUD personal: stabilirea de către studenți a unei legături între scopul activității educaționale și motivul său, autodeterminarea.

UUD cognitiv: selecția și formularea independentă a unui scop cognitiv, o construcție conștientă și arbitrară a unei enunțări a vorbirii în formă orală, alegerea celor mai eficiente modalități de rezolvare a problemelor, structurarea cunoștințelor.

UUD de reglementare: stabilirea obiectivelor, planificarea, evaluarea rezultatelor muncii, efectuarea completărilor și ajustărilor necesare planului și metodei de acțiune în cazul unei discrepanțe între acțiunea standard, cea reală și rezultatul acesteia.

UUD comunicativ: planificarea cooperării educaționale cu profesorul și colegii, aderarea la regulile comportamentului vorbirii, abilitatea de a-și exprima și fundamenta punctul de vedere.

Rezultate planificate

Cunoașterea semnelor constante ale unui substantiv;

Abilitatea de a aplica cunoștințele în situații de viață;

Abilitatea de a determina genul substantivelor.

Echipament: Prezentare Power Point, carduri de semnal (m.r., f.r., S. p.); manual: Kanakina V.P., Goretsky V.G. limba rusă. Gradul 3. Manual. pentru învățământul general. organizații. 2 ore - M.: Educație, 2016.

În timpul orelor

Eu ... Organizarea timpului

Sper pentru voi, prieteni,

Ești o bună clasă prietenoasă.

Totul va funcționa pentru noi.

2. Antrenament - masaj pentru urechi.

Să ne trezim creierul și să începem să lucrăm:

trageți-vă de lobii urechilor de sus în jos (de 2-3 ori);

trageți auriculă în sus (de 2-3 ori);

mișcări circulare ale auriculei în sensul acelor de ceasornic și în sens invers acelor de ceasornic (de 2 - 3 ori).

II ... Actualizarea cunoștințelor elevilor (Slide 1)

1. Exercițiu de dezvoltare a memoriei.

An - iarnă, apă - râu, viscol - zăpadă, îngheț - rece.

Analizați cuvintele după compoziție.

2. Sondaj frontal(Slide 2)

La ce parte a cuvântului aparțin cuvintele care se referă la obiectele descrise?

(Substantive)

Dovediți ...

Ce se numește substantiv?

Ce înseamnă?

La ce întrebări răspunde?

La ce substantive se pune întrebarea cine și la ce ce?

În ce două grupuri pot fi împărțite substantivele?

3. Minutul caligrafic(Slide 3)

Unchiul Fyodor, câinele Sharik și pisica Matroskin locuiau în sat.

Ortografia numelui (nume proprii)

Analizați propoziția.

III ... Afirmarea problemei educaționale. Lucrați în perechi (Slide 4)

Pentru a determina subiectul lecției noastre, trebuie să distribuiți aceste substantive în grupuri conform unui criteriu specific. Cuvintele te vor ajuta„EL O FACE”.

Gheață, zăpadă, ger, nor, ger, iarnă, haina, viscol, lac.

Încercați să identificați subiectul lecției din aceste 3 coloane de cuvinte.

IV ... Descoperirea de noi cunoștințe

1. Lucrați la manual.

CU.25 exercițiu 39 (oral)

2. Povestea profesorului.

Genul substantivelor.

Înțelegi că cocoșul este el, găina este ea, lupul este el, iar lupoaica este ea, pisica este el, iar pisica este ea. Dar ce zici de un rinocer, o veveriță, un cuc, un șoarece, un șoim? Nu au membri de sex opus?

Lucruri diferite nu trebuie confundate: genul și genul. Da, aceste cuvinte sunt prezentate în acest fel: există un hipopotam - și toți indivizii sunt numiți astfel. Există un cuc - și atât, există un șoim - și nu există nici un șoim în limbă. În limbă!

Și dacă nu este clar, dacă cuvântul este străin? Cimpanzeu, flamingo? Acestea sunt de obicei cuvinte masculine, cu excepția cazului în care textul sugerează altfel. Micul cangur galopă în pădure.

Și așa - un flamingo strălucitor, cimpanzeu iscusit, cangur drăguț.

Memory stick (Diapozitivul 5)

3. Exercițiu de relaxare

Masează aripile nasului.

Bătând podul nasului cu articulațiile.

Exercițiu de respirație.

V . Ancorarea primară

1. Munca independentă.

Control. Pagina 40 pagina 26

Atribuire: mai întâi scrieți substantive feminine, apoi masculine și neutre.

Adună 2 substantive masculin, feminin și neutru.

Verificarea reciprocă.

2. Cunoașterea non-coincidenței genului substantivelor.(Diapozitivul 6)

Bătrânele cinau. Deodată, o lingură a căzut de pe masă cu un zgomot.

Aha! - a spus rusoaica, amintindu-și de un vechi semn amuzant. - O doamnă s-a adunat să ne viziteze. Lingura a căzut!

De ce doamnă? - nemțoaica a fost surprinsă. - Lingura este masculină. Deci trebuie să vină un bărbat.

Rusul s-a indignat:

Ei bine, iată altul! Dacă cuțitul ar cădea, atunci ar însemna - un bărbat. Cuțitul este masculin ...

Ha ha ha! - a râs nemțoaica.

Cuțitul este al unui bărbat? Nu, dacă cuțitul cade, nu înseamnă nimic. El este neutru.

Femeia armenească stătea în tăcere și privea nedumerită la unul sau la altul dintre disputători. În cele din urmă s-a aplecat spre mine: - Scuză-mă, șopti ea, - dar nu înțeleg nimic ... Văd că există un fel de semn amuzant aici. Pe ce este bazat? De ce poate un cuțit să semene cumva cu un bărbat sau cu o lingură - o femeie? Nu îmi este clar acest lucru.

Într-adevăr, a fost imposibil să-i explic pe ce s-a bazat această superstiție: în limba armeană (precum și în engleză) nu există deloc sexe: nici feminine, nici mijlocii! Nici în Armenia, nici în Anglia, nici în Turcia nu s-ar putea forma un astfel de semn.

3. Sarcina jocului „A șasea extra”.(Slide 7)

Ploaie, insulă, cal, umbră, tufiș, zi.

Secară, cuptor, morcovi, foc, lene, noapte.

Teren, taiga, timp, familie, rude, stație.

Fereastră, sat, mare, câmp, prosop, măr, masă.

VI ... Aplicarea cunoștințelor și metodelor de acțiune

1. Munca creativă. Compilarea textului pe baza cuvintelor cheie.(Diapozitivul 8)

Compuneți și scrieți text, determinați sexul substantivelor.

Iarna, îngheț, zăpadă, pulbere, zăpadă, cățeluș, câmp, sticlă, pătură, blană, fată de zăpadă, om de zăpadă, cadou, copac, ghețar, gheață, patinoar, hochei, clapetă, pălărie, eșarfă, alimentator, cereale, frig, foame .

Pe birou:

A venit o _______ rece. Alb ca zăpada ________ acoperea pământul.

Ilumina totul din jur. _________ ________ strălucește și strălucește. Cum ________ _________!

A venit iarna rece. O pătură albă ca zăpada acoperea pământul. Soarele de iarnă luminează totul din jur. Înghețul argintiu (zăpadă albă) străluceste și străluceste. Ce frumos iarna!

2. Lucrați la ghicitori.(Slide 9)

Ghici ghicitori, determină genul substantivelor (folosind carduri de semnal).

De îndată ce bate

Pentru noi în fereastră cu un bulgăre de zăpadă,

Luăm sania

Și fugi pe deal!

(Iarnă)

El merge primul la rând,

Noul an va începe odată cu el.

Deschideți calendarul în curând

Citește! Scris - ...

(Ianuarie)

Cal pufos

Sau poate un hipopotam

Sau poate doar vată

Plutind deasupra noastră.

(Nor)

Pătură albă

Nu se face manual.

Nu a fost țesut sau tăiat -

A căzut din cer la pământ.

(Zăpadă)

Casa ei pe un nor alb,

Dar se teme de raza soarelui.

Un puf argintiu

Hexagonal ...

(Fulg de nea)

După ce am muncit toată ziua

Un viscol a măturat muntele.

Ce este diapozitivul? Care e numele?

Va trebui să vă răspund.

(Snowdrift)

Orice pasăre de aici poate

Bucurați-vă de iarna rece.

O colibă ​​atârnă de o cățea,

Numit ...

(Alimentator)

Sita este mare, sita este albastră.

Puful alb scroafă-suflă

spre păduri, case, pajiști.

(Cer)

Rătăceste singur

Ochi de foc.

Oriunde s-ar întâmpla

Se încălzește cu o privire

(Soarele)

Vii ... Includerea și repetarea cunoștințelor

1. Lucrați la manual.

Control. 40, p. 26.

(Autoexecutare. Verificare încrucișată.)

— Citiți ce terminații au diferite tipuri de substantive.

2. Munca creativă. Lucru de grup.(Diapozitivul 10)

Din literele fiecărui cuvânt dat, formează unul nou, în care să fie păstrate toate literele cuvântului original. Determinați genul substantivelor. Accentuați cuplurile care sunt de același sex.

pin - ... (pompă)

pumn - ... (păpușă)

capriciu - ... (comandă)

stuf - ... (mouse)

zmeu - ... (dantelă)

VIII ... Teme pentru acasă

Control. 44, p. 27

IX ... Rezumând. Reflecţie

Cum se determină genul unui substantiv?

Continuă propozițiile:

În lecția pe care am învățat-o ... .. am pierdut ... ..

A fost interesant pentru mine ... Vreau…

Multumesc pentru cooperare.

→ Substantive: sex și număr

Genul și numărul substantivelor

Gen: Există trei sexe în limba rusă: masculin, feminin și neutru. Fiecare substantiv aparține unuia dintre aceste sexe: tată, băiat, pis A tel, lup, stejar, casă- substantive masculine; mama, fata, pis A vițel, vulpe, pin, shk O la- substantive feminine; animal, copac, aripă, câmp, clădire, sentiment- substantive neutre.

La substantivele animate, genul are un sens real, indicând dacă este bărbat sau femeie. Substantivele neînsuflețite nu au nicio legătură între semnificația unui substantiv și genul acestuia (chiar și substantivele aparținând aceluiași grup tematic pot avea sexe diferite: de exemplu, în numele zilelor săptămânii, substantivele luni, marți, joi- masculin, miercuri A, vineri, sâmbătă O acea- Femeie, duminică- neutru). Astfel, la majoritatea substantivelor, genul are un caracter gramatical și este determinat de o trăsătură formală - de finalurile la nominativ singular. Substantivele folosite doar la plural nu au gen (de exemplu: spirit și, zi de vacanta).

Substantivele masculine terminate în:
a) într-o consoană dură - casă, masă, lume, oraș, vedere;

b) o consoană moale (inclusiv și) - cui, foc, ianuarie, curent, erou;
c) pe w, w, h, u(fără semn moale) - cuțit, creion, cheie, mantie.

Unele substantive masculine care denotă bărbați, precum și numele proprii ale bărbaților (de obicei diminutivi), au finalul - și eu (om, băiat, unchi, Borya, Vanya, Sasha, Nikita).

Substantivele feminine care se termină cu:

a) pe -a, -i, -ya — țară, pământ, petrecere;
b) la o consoană moale - molid, pat, zonă;
c) pe w, w, h, u(cu un semn moale) - secară, șoarece, noapte, vorbire, ajutor.

Substantive neutre terminate în:

a) pe -o, -e, -e, -th - fereastră, mare, prosop, pistol, pricepere;
b) pe -Ale mele — vr e pe mine,și eu, steag, flacără.

Astfel, substantivele neutre se disting cel mai ușor. Substantivele masculine și feminine au forme nominative suprapuse (pentru o consoană moale, pentru w, w, h, u); genul lor este cel mai indicat să memoreze în conformitate cu instrucțiunile din dicționar.

Putem numi doar câteva auxiliare modalități de determinare a genului:

• substantive masculine și feminine on w, w, h, u, care coincid în pronunție, diferă în scris în prezența unui semn moale după consoana finală la substantivele feminine și în absența acesteia la substantivele masculine ( secară - cuțit, noapte - minge);

• toate substantivele animate cu sufixul -tel- masculin ( scriitor, cititor);

• toate substantivele neînsuflețite cu sufixul -ost- Femeie ( tineret,
  naționalitate, independență).

Din punct de vedere morfologic, genul substantivelor se manifestă în terminații de caz, sintactic - sub formă de acord cu adjective, pronume, participii, precum și verbe la timpul trecut, cf .: ultimul e zizi, zi "a trecut(m.), toamna trecută, căderea a trecut(f.), ultimul e vara în timpul zilei, vara s-a terminat(Miercuri).

Număr: Substantivele au două numere: singular și plural ( carte - cărți, masă - mese, profesor - profesori).

Doar la singular unele substantive sunt utilizate denotând substanțe, materiale ( lapte, sare, aur), concepte abstracte (studierea, mersul pe jos,prezență, curaj), numele unor plante ( cartofi, morcovi, ceapă, căpșuni), numele țărilor lumii, precum și numele proprii (sud, cu e ver, Moscova, Volga, Caucaz, Franța,Varşovia).

Doar in plural substantivele sunt utilizate denotând așa-numitele obiecte împerecheate sau compuse (pantaloni, poartă, foarfece, ochelari), numele unor substanțe ( parfum, smântână, cerneală).

• ← Genul și numărul substantivelor →

Semnul unui substantiv masculin, feminin sau neutru este exprimat în primul rând sintactic - într-o formă sau alta a unui adjectiv (pisică neagră, semn negru, haina neagră), participiu (nas rupt, braț rupt, copac rupt), cifră (lecția a treia , schimbul al treilea, locul al treilea), pronumele (fiecare persoană, fiecare femeie, în fiecare duminică), un verb la timpul trecut și starea de subjunctiv (fiul a venit / ar veni; fiica a venit / ar veni; soarele ar apune / a coborî ), combinat cu acest substantiv.

Dar, odată cu aceasta, apartenența unui substantiv la unul sau alt gen în majoritatea covârșitoare a cazurilor este, de asemenea, determinată morfologic - prin natura tulpinii și se termină într-un sau alt tip de declin.

1. Genul masculin include:

• substantivele cu o bază pe consoane solide și o terminație zero la nominativ singular, schimbându-se în funcție de a doua declinare de fond: masă, stejar, taur, volan, cuțit;
• majoritatea substantivelor cu bază pe consoane moi, inclusiv [j], care se schimbă în funcție de a doua declinare de fond: cal, fiară, bondar, turn, erou;
• cale generală a substantivului;
• prin semnificație, substantivele care denotă bărbați aparțin și genului masculin, cu terminația -а (-я) (prima declinare de fond): slugă, Misha, Borya; substantive cu sufixe de mărire -ina, -ishche, precum și cu sufixe -ishka, -ishko, formate din tulpinile substantivelor masculine: casă - domina, casă, casă; obraznic obraznic.

2. Genul feminin include:

• majoritatea covârșitoare a substantivelor cu terminația -а (-я) la nominativ singular, schimbându-se în funcție de prima declinare substantivă: soră, perete, pământ (o mică parte a substantivelor cu tulpini în -а (-я) se referă la sex masculin și comun: tineret, slob);
• o parte a substantivelor cu o bază pe consoane moi, cu excepția „y”, care se schimbă în conformitate cu a treia declinare de fond: umbră, doe, net, night.

3. Clanul de mijloc include:

• substantive cu terminația -о (-е), schimbându-se în funcție de a doua declinare de fond: fereastră, câmp.
• zece substantive diferite în -nume: nume, timp, trib, sămânță, coroană, uger, povară, flacără, etrier, steag.

Există un număr mare de substantive nedeclinante de diferite genuri, care își exprimă genul doar sintactic. La determinarea genului unor astfel de substantive, trebuie avut în vedere faptul că la substantivele animate, genul gramatical corespunde genului creaturii numit: atașat, dna. Substantivele neînsuflețite, de regulă, sunt de gen neutru (depozit, haină, tocană, taxi, metrou), excepții: cafea, hindi, swahili și alte nume de limbi (acestea sunt substantive masculine). Genul de nume de loc care nu declin corespunde genului substantivului comun corespunzător: Tbilisi (oraș) este masculin, Ontario (lac) este neutru, Mississippi (râu) este feminin.

Principala caracteristică gramaticală care este inerentă în aproape fiecare parte a vorbirii este categoria de gen. Câte sexe au substantivele și cum se definește corect această categorie pentru această parte a cuvântului? Veți găsi răspunsuri la aceste întrebări și la alte întrebări în articol.

Care este genul substantivelor?

Categoria genului substantivelor în rusă- o caracteristică gramaticală care indică apartenența generică (gen) unui obiect (ființă vie, fenomen) numit substantiv sau absența acestuia. Genul este o caracteristică gramaticală constantă a substantivelor și este studiat în clasa a 6-a.

Caracteristici ale categoriei de gen a substantivelor

Există trei tipuri de substantive în limba rusă:

• Masculin (el)... Substantivele masculine la singular I. n. Au terminații -а, -я și zero.

  Exemple de substantive masculine: tată, unchi, cuțit, masă, șoim.

• Femeie (ea). Substantivele feminine la singular I. n. Au terminațiile -а, -я și zero.

  Exemple de substantive feminine: soție, bonă, noapte, glorie, deșert.

• Mediu (it). Substantivele genului neutru la singular I. n. Au desinențele -o, -e.

  Exemple de substantive neutre: mlaștină, aur, soare, lac, gem.

Există, de asemenea, o clasă de cuvinte, așa-numitul gen general, care, în funcție de context, poate fi folosit atât în ​​genul masculin, cât și în cel feminin.

(plictisitor, sissy, plâns, inteligent, lacom).

TOP-5 articolecare au citit împreună cu asta

Cum se determină genul unui substantiv?

La substantivele animate, genul coincide cu genul unei ființe vii, a unei persoane (tată, interlocutor - m., Prietena, bârfă - f.).

Pentru toate substantivele, genul poate fi determinat de forma gramaticală a adjectivului, care este în concordanță cu substantivul:

• Genul masculin a caror? care? (zăpadă albă, sfaturi bune);
• Feminin... Substantivele sunt de acord cu adjectivele care răspund la întrebări - a caror? care? (ziar proaspăt, iubită veselă);
• Gen neutru... Substantivele sunt de acord cu adjectivele care răspund la întrebări - a caror? care? (câmp verde, clădire înaltă).

Test

Evaluarea articolului

Rata medie: 4.6. Total evaluări primite: 1310.

În limba rusă, una dintre caracteristicile principale ale substantivelor este genul lor. Să încercăm să ne dăm seama, precum și să aflăm esența acestui termen, să învățăm să definim, să găsim această categorie în diverse texte și să luăm în considerare, de asemenea, posibile excepții de la reguli. Să fixăm materialul cu mese.

Desigur, mulți vor argumenta: de ce este necesar acest lucru? Acum, în era tehnologiei informației, absolut totul poate fi găsit online pe internet - este suficient doar să înscrieți ceea ce căutați în bara de căutare.

Și răspunsul este simplu - cunoașterea gramaticii limbii ruse face o persoană mai educată: la urma urmei, tot ceea ce o persoană spune, scrie, își arată cultura.

Care este genul substantivelor

Ce trebuie să știe o persoană despre un astfel de element al acestei părți de vorbire? În general, această categorie este răspândită în aproape toate limbile lumii (cu excepția armenei, unele limbi din țările caucaziene).

Acest termen este înțeles ca fiind capacitatea unui substantiv de a fi combinat cu diferite forme de cuvinte convenite, în funcție de genul lor.

Există 3 tipuri:

• masculin;
• Femeie;
• in medie.

Este util să rețineți:în diferite limbi, același cuvânt poate aparține unui gen complet diferit.

În plus, limba rusă are o varietate separată a acestei părți de vorbire - un gen comun, acest lucru va fi discutat mai jos.

În mod formal, această caracteristică a unei părți de vorbire poate fi definită după cum urmează:

Substantivele masculine au următoarele caracteristici:

Substantive feminine:

Pentru genul neutru al substantivelor, sunt caracteristice următoarele caracteristici:

Cum se determină genul unui substantiv

Cel mai simplu este să puneți o întrebare. Uită-te apoi la caz, compară cu semnele prezentate mai sus. Dacă acest lucru nu ajută, atunci trebuie să vă amintiți câteva reguli.

Caracteristici cheie

În primul rând, profesiile sunt distribuite în funcție de acest criteriu în funcție de final - nu contează la ce sex aparține persoana ( chirurg- soț. R., bona- soții. R.).

În al doilea rând, regula anterioară este, de asemenea, tipică pentru animale (pisică - femelă, ciocănitor - mascul). Mai mult, dacă la sfârșit este imposibil să se determine sexul, atunci din punct de vedere gramatical va corespunde atributului conceptului care îl definește: gnu- greu de definit, dar antilopă(denotă tipul de ungulat) - feminin p., apoi, în consecință, cuvântul de căutare va fi de același sex.

În al treilea rând, pentru cuvintele separate printr-o cratimă, partea determinantă este partea principală (prin semnificație lexicală sau mutabilitate). De exemplu: apartament muzeu- feminin p.

În al patrulea rând, pentru unele cuvinte acum este dificil să găsești o explicație a acestui concept, deci este mai ușor să le reții:

1. șină, șampon- Domnul .;
2. vanilie, porumb- w.r.

În al cincilea rând, abrevierile sunt determinate în funcție de sex, în funcție de cuvântul cheie al decodării lor complete ( ONU - organizație- feminin p.).

Cazuri mai complexe

Primul lucru la care ar trebui să fii atent, generalizând semnele:

• pentru bărbați:

• pentru femei:

• pentru mediu:

Determinarea genului de nume geografice:

• genul este determinat de conceptul său: râul Mississippi (feminin), orașul Delhi (masculin), lacul Baikal (mijloc);
• depinde de vocabular

1. Chile - semnificația „țării” - feminin p;
2. Chile - însemnând „stat” - râu mijlociu.

A lua în considerare: este imposibil să se determine genul cuvintelor plural (de exemplu: foarfece, poartă).

Genul comun al substantivelor

Tabel de note „Declinarea substantivelor”

Mai jos este o listă de verificare a declinării pentru fiecare sex.