Sarcini: să dezvolte dexteritate, acuratețe, orientare în spațiu, coordonare a mișcărilor, percepție auditivă, atenție, viteză de reacție.
Came și palme
Profesorul citește o poezie, iar copiii efectuează ritmic mișcări, crescând viteza și volumul.
Oricine are două came.
Se trânti ușor unul pe celălalt:
Clap-clap (de 4 ori).
Ei bine, palmele nu rămân în urmă,
În spatele lor băteau veseli:
Clap-clap (de 4 ori).
Pumnii bat mai repede
Cât de mult încearcă:
Clap-clap (de 4 ori).
Și palmele sunt chiar acolo,
Așa că se sfărâmă:
Clap-clap (de 4 ori).
Să luăm pumni furioși
Aplaudă tare:
Clap-clap (de 4 ori).
Și palmele răsfățate
De asemenea, nu a rămas în urmă:
Bate și bate din palme (de 4 ori).
Iată un astfel de pătrunjel
Prezentatorul cântă sau vorbește textul propus, însoțindu-l cu gesturi. Copiii, după fiecare linie în cor, pronunță anumite cuvinte într-un ritm dat, repetând mișcările.
Zgomotul a început să se joace:
- Aplaudă! Bate! Bate! (Copiii bat din palme.)
Dintr-o dată, Marfushka a călcat:
- Sus! Top! Top! (Stomp.)
Și broasca a început să scârțâie:
- Kwa! Kwa! Kwa! (Reprezintă o broască.)
Chatterbox-ul i-a răspuns:
- Da! Da! Da! (Își dau din cap.)
Bătătorul zăngănea:
- Bate! Bate! Bate! (Reprezintă ciocane.)
Cucul ne face ecou ca răspuns:
- NS! NS! NS! (Își pliază palmele într-un megafon.)
Tunul a tras puternic:
- Bang! Bang! Bang! (Au lovit pieptul cu pumnii.)
Și bătrâna a plâns:
- Ah! Oh! Oh! (Apucându-i capul.)
De asemenea, juninci a bombănit:
- Moo-moo-moo! (Arată coarnele.)
Porcul țipă cu ea:
- Oink oink oink! (Arată patch-urile.)
Trinket-ul a sunat:
- Bryak-bryak-bryak! (Loveste genunchii.)
Bouncy a sărit:
- Salt-salt-salt! (Ei sar.)
Iată un astfel de pătrunjel:
- Tot! Tot! Tot! (Ei bat din palme peste cap.)
Pasăre, scârțâie!
Unul dintre jucători - șoferul este legat la ochi. Restul copiilor stau în cerc pe scaune înalte (sau bănci pe verandă).
Șoferul se apropie de oricare dintre participanții la joc, se așează în poală și întreabă: "Pasăre, scârțâie!" Ar trebui să scoată un scârțâit. În acest caz, puteți schimba vocea. Șoferul trebuie să ghicească cui îngenunchează.
Dacă șoferul a reușit să discearnă ordinea în care sunt participanții la joc, poate, desigur, să profite de acest lucru. Pentru a evita acest lucru, este necesar să întoarceți șoferul de mai multe ori după legarea la ochi, sau profesorul poate sugera copiilor să schimbe locul.
Dacă nu există unde să pună copiii pe site, aceștia pot sta în cerc, iar șoferul poate merge în interiorul cercului sau în spatele lui, fără să stea pe genunchi și să atingă mâinile copilului sau să-l îmbrățișeze din spate.
Jacobin, unde ești? (V-ați ascunselea)
Doi participanți la joc - un băiat și o fată - primesc aceleași nume (de exemplu, Jacob și Jacobina, Valentine și Valentine etc.) și legați la ochi.
Restul copiilor stau în cerc.
Băiatul întreabă: "Jacobina, unde ești?" Fata răspunde: „Sunt aici, Jacob!” - și ea fuge repede în lateral. Jacob trebuie să o prindă pe Jacobina.
Este important ca el să întrebe la nesfârșit unde este Jacobina în acest moment. Ambii participanți la joc ar trebui să încerce să se miște cât mai liniștit posibil.
De îndată ce Jacobin este prins, ambii șoferi legați la ochi aleg noi șoferi dintre copiii care stau în cerc.
Numai Iacov poate fi legat la ochi. În acest caz, copilul trebuie să fie iscusit.
Dimensiunea cercului ar trebui să fie suficient de mare pentru ca copiii să se miște în interiorul său, dar nu prea mare.
Foc apa!
Șoferul este selectat și escortat în altă parte a site-ului (în fața ușii). Pe site sau în cameră, copiii ascund un obiect mic. Șoferul trebuie să-l găsească. Aria de căutare ar trebui să fie limitată.
Participanții la joc ajută șoferul cu comentariile lor: "Apă!" sau "E frig!" când șoferul părăsește partea obiectului ascuns; "Foc!" sau „Fierbinte!” când se apropie de el; "Vatră!" sau „Hot!” dacă șoferul s-a apropiat foarte mult de cache.
Pantof ascuns
Copiii stau strâns în cerc pe iarbă. Genunchii copiilor sunt băgați în piept, astfel încât să puteți strecura cizma sub ele. Șoferul se află în interiorul cercului.
Jucătorii își trec cizmul unul altuia. Încearcă să facă acest lucru cât mai puțin posibil pentru șofer.
Șoferul încearcă întotdeauna să ghicească unde este portbagajul la un moment dat. De îndată ce acest lucru reușește, el stă în cerc în loc de jucătorul care avea un pantof și devine șofer.
Leagăn
Copiii sunt împărțiți în perechi. Unul se așează în poziția „făt”: ridică genunchii și își înclină capul spre ei, picioarele sunt ferm lipite de podea, mâinile îi prind genunchii, ochii sunt închiși.
Al doilea se ridică din spate, pune mâinile pe umerii persoanei așezate și începe cu grijă să-l balanseze ca un leagăn timp de 2-3 minute, scoțând un sunet: „Scârțâie”. Ritmul este lent, mișcările sunt netede.
Persoana așezată nu trebuie să se agațe de podea cu picioarele și să deschidă ochii.
Un copil balansoar poate pronunța replici din poezia lui E. Alyabyeva „Swing”:
Kach-kach-kach - leagănul zboară,
Deci uluitoare!
Inima bate din ce în ce mai mult:
Ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit ciocănit
Cioară
Prezentatorul stă în centrul cercului, pronunță și imită zborul unei corbi și smulgerea aripilor sale:
Corbul stă pe acoperiș
Ea ciupeste aripile.
Sirlalala, Sirlalala!
Apoi, foarte repede și neașteptat, spune:
- Cine se va așeza mai devreme?
- Cine se va ridica mai devreme?
Oricine întârzie să execute o comandă face o sarcină amuzantă.
Atingeți ...
Profesorul îi invită pe copii să ia în considerare cine poartă ce haine, ce pantofi, ce culoare are. Pentru copiii mai mari, puteți utiliza și elemente de finisare și accesorii.
Când profesorul spune: „Atingeți pe oricine are ... (tricou albastru)!”, Toată lumea ar trebui să alerge la participant într-un tricou albastru și să-l atingă ușor. Concurentul trebuie să se ridice imediat și să nu se miște.
Puteți folosi rima:
Albastru, albastru, zâmbet
Reveniți la noi în curând!
Rata rata gasca
Participanții la joc se luptă în cerc. Liderul se află în interiorul cercului.
Liderul merge în cerc, arată cu mâna și spune: „Rață, rață, rață ... gâscă”.
Gâsca se rupe, fuge în direcția opusă conducătorului. Sarcina jucătorilor este de a ocupa locul liber.
Întreaga dificultate a jocului constă în faptul că la locul de întâlnire concurenții trebuie să-și ia mâinile reciproc, să facă un curtsy, să zâmbească și să salute: „Bună dimineața, bună după-amiază, bună seara!”, Și apoi din nou să se grăbească pe un loc gol.
Salutările și curtsies ar trebui să fie făcute clar și tare.
Confuzie
Opțiunea 1... Copiii stau în cerc, închid ochii și, întinzând brațele înainte, converg în centru. Cu mâna dreaptă, toată lumea ia mâna oricărui alt copil. Mâna stângă este lăsată pentru ca cineva să o apuce. După aceea, toată lumea deschide ochii.
Un adult îi ajută pe copii, astfel încât un singur copil să poată lua o mână. Acest lucru creează confuzie.
Sarcina copiilor este de a dezlega fără a se lăsa să plece.
Opțiunea 2. Se alege șoferul, care părăsește camera (locul site-ului unde copiii nu sunt vizibili). Restul copiilor își dau mâinile și stau în cerc. Fără să-și desfacă mâinile, încep să se confunde cât mai bine.
Când s-a format confuzie, șoferul se întoarce și încearcă să desfacă plexul brațelor fără a le deschide.
Scoate pălăria
Copiii sunt împărțiți în perechi. Ar trebui să aibă aproximativ aceeași înălțime. Au pălării comice sau adevărate pe cap. Mâna stângă (pentru stângaci - dreapta) a fiecăruia este legată de corp, iar dreapta (stânga) este liberă.
Sarcina jucătorilor este să scoată capacul de la adversar și să nu le permită să-și dea jos.
Adeziv ploaie
Copiii stau unul în spatele celuilalt și se țin de umerii celui din față. În această poziție, depășesc diferite obstacole.
1. Ridică-te și coboară de pe un scaun sau bancă.
2. Crawl sub arcade sau mese.
3. Ocoliți „lacul larg”.
4. Ascundeți-vă de „animalele sălbatice” etc.
Cu cât copiii sunt mai mici, cu atât sarcinile sunt mai ușoare.
În timpul jocului, copiii nu trebuie să se desprindă de partenerul lor.
Frânghie
Jucătorii formează un cerc ținând coarda legată cu mâinile. Șoferul, deplasându-se în interiorul cercului în direcții diferite, încearcă să lovească pe cineva pe mână în mod neașteptat. Jucătorii trebuie să-și retragă rapid mâinile, evitând impactul (dar să-i readucă imediat în poziția anterioară). Cel care a fost lovit de șofer își ia locul în interiorul cercului, iar jocul continuă.
Astăzi vreau să vorbesc cu voi despre jocurile în aer liber ale copiilor la grădiniță. Cred că acest subiect este foarte relevant nu numai pentru educatori, ci și pentru părinți. Vreau să menționez că am scris recent un articol pe această temă regulile jocurilor în aer liber în grupul mai tânăr... Citiți-l dacă doriți. Este foarte informativă și de ajutor.
Pentru mulți profesori de grădiniță, cea mai importantă și mai presantă problemă este ce să facă cu copiii lor. Acest lucru este de înțeles, deoarece este pur și simplu imposibil de făcut cu o singură lecție. Copiii preșcolari roiesc cu energia lor. Trebuie să-l pună undeva. Și aici soluția ideală sunt jocurile în aer liber. Apropo, jocurile în aer liber stimulează perfect dezvoltarea dexterității, ingeniozității și ingeniozității! Se pare că este mai ușor pentru copii să facă afaceri și pentru educatori. Nu vorbesc despre cât de distractiv va fi pentru toți împreună. Cu această abordare a educației, copiii vor fi fericiți să înceapă să meargă la grădiniță, pentru că vor fi jocuri!
Ei bine, să ne jucăm?
Prinde mingea.
Veți avea nevoie de baloane și plămâni adulți pentru acest joc. Umflați niște baloane. Dă-le jucătorilor o sarcină, astfel încât bilele să zboare întotdeauna și să nu cadă pe podea. Lasă-i să sufle pe ele sau să le arunce cu mâinile.
Suflați pe balon.
Un alt joc cu baloane. Numărul de baloane este umflat, deoarece vor fi jucători. Copiii stau într-o linie și fiecare primește o minge cu numele jucătorului. Sarcina este de a sufla mingea la linia de sosire. Primul câștigă. Acest joc este minunat pentru dezvoltarea copiilor ușori, astfel încât să îl puteți juca cât mai des posibil și nu numai la grădiniță, ci și acasă.
Îmbracă-te.
Acesta este un joc de echipă. Împărțiți copiii în mod egal în două echipe. Așezați un pulover și o pălărie pe două scaune. Fiecare dintre jucătorii la semnal trebuie să alerge la un scaun și să se îmbrace. Îmbrăcat, dezbrăcat și pas deoparte. Apoi următorul jucător aleargă și face același lucru. Câștigă echipa cu cea mai rapidă potrivire pentru toți jucătorii. Acest joc este mai potrivit pentru grupurile de mijloc și senior, deoarece este puțin probabil ca copiii să poată pune singuri un pulover sau alte haine.
Cizme de pâslă.
Mi se pare că un astfel de joc activ este potrivit și pentru grupurile mai tinere. Din nou, copiii sunt împărțiți în două echipe. Fiecare echipă primește o pereche de cizme și nu cizme obișnuite, ci adulți. Copiii ar trebui să încapă în ei chiar în pantofii lor. De asemenea, copiilor li se dă câte un steag. Un scaun este plasat în fața fiecărei echipe la o distanță de aproximativ 5 metri. Primii jucători din echipă trebuie să alerge la scaunul lor, să îl înconjoare în cerc și să se întoarcă, trecând steagul următorului jucător. Câștigătorul este echipa în care ultimul jucător a terminat primul releu dat.
Prinde mingea.
Acest joc de minge este pentru jocul de mână. Mai potrivit pentru grupurile de mijloc și senior. Copiii stau în cerc și își aruncă mingea unul către celălalt. Cel mai incomod jucător care ratează mingea va fi penalizat. Pedeapsa este să stai pe un picior și să prinzi mingea. Dacă nu prinde mingea, atunci pedeapsa lui devine mai grea - să stea pe un genunchi. La următorul eșec, va trebui să îngenuncheze. Dar dacă jucătorul pedepsit prinde mingea, atunci toate eșecurile anterioare îi sunt iertate.
Depășește.
Acesta este un joc activ de rezistență la grădiniță. Copiii sunt aliniați. În același timp, ar trebui să se ghemuit și să-și țină mâinile pe laturi. Sarcină - trebuie să sari la linia de sosire, de exemplu, la peretele opus. Câștigătorul este cel care sare primul. Și toți cei care se poticnesc în timpul cursei sunt în afara jocului.
Corbi și vrăbii.
În acest joc, copiii sunt împărțiți în două echipe. O echipă se numește vrăbii, cealaltă se numește corbi. Profesorul explică sarcina fiecărei echipe. De exemplu, comanda „vrăbii”, de îndată ce sunt chemate, ar trebui să se întindă pe podea, iar comanda „corbi” ar trebui să stea pe scaune. Toate mișcările sunt efectuate rapid. Cel care este confuz este eliminat din echipă și din joc. Câștigătorii sunt cei care au mai mulți jucători în echipă la sfârșitul jocului.
Pune-ți pălăria.
Acesta este un joc foarte distractiv cu muzică. Copiii stau în cerc. Profesorul pornește muzica și le dă o pălărie de femeie. Copiii o transmit mai departe. Profesorul oprește brusc muzica, iar jucătorul care are pălăria în mâini trebuie să-l pună repede pe cap și să meargă în cerc cu mersul unei femei. Dacă ezită, atunci este în afara jocului. Apropo, în loc de o pălărie pentru femei, puteți folosi o șapcă de cowboy sau militară. Apoi, aici va trebui să înfățișați un cowboy sau un soldat.
Prinde-mă.
Dintre copii, sunt aleși cei mai pricepuți doi. Sarcina lor este de a prinde alți jucători. Pentru a face acest lucru, trebuie să-și unească mâinile pentru a face un cerc (inel) și să prindă alți copii cu acest inel. Jucătorul prins se lasă deoparte.
Pescuit.
Jucătorii stau în cerc. În centrul cercului se află liderul. El trebuie să ia o frânghie sau o frânghie groasă și să o răsucească de-a lungul fundului, încercând să atingă picioarele altor jucători cu ea. Jucătorii, la rândul lor, sar astfel încât undita să nu le atingă. Cei care nu reușesc sunt eliminați din joc.
Herringbone.
Acest joc este potrivit pentru petrecerile de Revelion pentru copii. Profesorul spune: „Am împodobit pomul de Crăciun cu diferite jucării, iar în pădure cresc pomi de Crăciun diferiți: largi, joși, înalți și subțiri. Cu cuvântul „înalt” jucătorii ridică mâinile în sus, „jos” - ghemuit și coborât brațele, „larg” - extindeți cercul, „subțire” - restrângeți cercul. Data viitoare când profesorul spune aceste cuvinte în afara ordinii, dar împrăștiate, încercând să-i încurce pe copii.
Fiare.
Jocurile în aer liber din grădiniță ar trebui să fie nu numai pentru dexteritate, ci și pentru atenție. De exemplu, jocul „Bestii”. Copiii își aleg șoferul, care va juca rolul Bufniței. Îndatoririle unei bufnițe includ doar vânătoarea. Toți ceilalți copii sunt animale din pădure. Profesorul spune „zi”. Jucătorii încep să alerge prin cameră și să se distreze, dar cu cuvântul „noapte” îngheață și o bufniță iese la vânătoare. Oricine mișcă sau scoate un sunet devine prada bufniței, adică părăsește jocul.
Îngheţat.
Copiii stau într-un cerc cu brațele întinse înainte. Doi șoferi preselectați rulează într-un cerc în direcții opuse și încearcă să atingă palmele participanților. Cei atinși sunt înghețați și renunțați la joc.
Iepuraș.
Unul dintre jucători devine un iepuraș și intră într-un dans rotund educat. Copiii conduc un dans rotund și cântă:
Zainka, dansează
Gri, sari.
Întoarceți-vă în cerc, lateral
Întoarce-te, întoarce-te lateral!
Există un iepure unde sări afară,
Există un loc pentru care griul să sară afară!
Un iepuraș improvizat trebuie să încerce să sară din dansul rotund.
Ghici ce fel de animal.
Șoferul stă cu spatele la toți copiii. La rândul său, fiecare jucător vine la el și scoate un sunet, înfățișând orice animal, de exemplu, o vacă. Șoferul ghicește ce fel de animal este.
Ghici cine.
Șoferul se așează din nou cu spatele la restul copiilor. Cei la rândul lor vin la el și pronunță orice cuvânt. Sarcina șoferului este de a ghici numele difuzorului.
Trei.
Sunt selectați doi participanți. Un premiu simbolic este plasat în fața fiecăruia. Prezentatorul numește numerele dintr-o dispersie, de exemplu, 1,5,9,15,20,33,39,65. e. De îndată ce numărul 3 este pronunțat, jucătorii trebuie să-și ia premiul. Câștigătorul este cel care reușește primul.
Aer, apă, pământ.
Un astfel de joc nu este doar mobil, ci se concentrează și pe ingeniozitatea copiilor. Jucătorii stau în cerc. Prezentatorul merge în fața lor și spune „pământ, aer, apă” de fiecare dată schimbând aranjamentul cuvintelor. Oprindu-se lângă orice copil, prezentatorul pronunță un cuvânt, de exemplu, „pământ”. Și copilul, ca răspuns, trebuie să descrie orice animal care merge pe jos. Cu cuvântul „apă” jucătorul descrie un pește, iar cu cuvântul „aer” o pasăre.
Hrăniți iepurele.
Un iepure cu gura tăiată este desenat pe o hârtie groasă Whatman. Jucătorii se aliniază. Primului i se dă morcov și legat la ochi. Sarcina este de a pune un morcov în gura iepurelui. Dacă eșuează, este eliminat din joc. După finalizarea sarcinii, jucătorul trece morcovul la următorul.
Loveste gaura.
Trebuie să joci acest joc în aer liber la grădinița de pe stradă în timp ce te plimbi. Profesorul sapă 3 găuri identice în nisip la o distanță de 0,5 m. Jucătorul se îndepărtează de gaură de câțiva pași și aruncă o minge mică în ea. Dacă este lovit, atunci merge la a doua gaură, apoi la a treia. Apoi repetă totul, dar în ordine inversă. Dar dacă jucătorul nu lovește prima gaură, atunci părăsește jocul.
Voiaj.
Prezentatorul desenează căi răsucite și intersectate pe asfalt cu creioane colorate diferite. Jucătorii trebuie să aleagă o „cale” pentru ei înșiși și să o parcurgă până la linia de sosire, fără a părăsi cursa.
Fură morcovul.
Profesorul desenează un cerc cu diametrul de 8 m. El pune 10 cuburi în cerc. În acest joc, cercul simbolizează grădina de legume, iar cuburile reprezintă morcovul. Un paznic este selectat dintre jucători. Sarcina sa este de a proteja morcovii. Restul jucătorilor devin iepuri de câmp. Ar trebui să încerce să fure acești morcovi din cercul grădinii. Oricine prinde „paznicul” este eliminat din joc. Câștigătorul este cel mai agil, adică cel care a furat morcovul și nu a fost prins de „paznic”.
Capcană.
Un joc de îndemânare și viteză! Mai mulți participanți își dau mâna și formează un cerc. Restul descriu păsări și insecte, de exemplu, fluturi, albine, muște, țânțari, șanțuri etc. Prezentatorul dă un semnal și „capcana” se deschide - copiii din cerc ridică mâinile în sus. În acest moment, toate păsările și insectele pot merge, alerga și sări într-o capcană. Următorul semnal este emis și capcana este închisă. Toți cei care nu au reușit să rămână fără „capcană” se găsesc într-o capcană și stau în cerc, înlocuind alți participanți, și devin păsări. Nu există câștigători în acest joc. Aici, principalul lucru este distracția și râsul!
Sugerează aceste activități în aer liber la grădiniță. Sunt sigur că profesorii dvs. vă vor fi foarte recunoscători. Voi face acest lucru, pentru că oricât l-aș întreba pe fiul meu ce a făcut la grădiniță, el îmi răspunde mereu la fel - ne-am jucat „Marea este îngrijorată odată”. S-a săturat să joace „marea”, sărmanul. Și dacă le arăt profesorilor selecția mea de jocuri în aer liber, cred că nu vor fi ofensați, ci cel puțin diversifică cumva viața de zi cu zi a fiului meu. Îi place să joace diverse jocuri, atât mobile, cât și logice. Fata buna!
Jocurile în aer liber din grădiniță nu sunt doar o mare de emoții pozitive pentru copiii care participă la aceasta, ci și o necesitate de zi cu zi. Natura copiilor mici nu le permite pur și simplu să se afle într-un singur loc, îi face să se miște în orice condiții și situații. Și este corect. Acest lucru determină dezvoltarea. Munca educatorilor și jocurile propriu-zise din grădiniță sunt concepute pentru a contribui în orice mod posibil la educația fizică planificată a copiilor preșcolari.
Și odată cu apariția unei perioade atât de minunate a anului ca vara, jocurile din grădiniță care activează activitatea fizică devin cele mai accesibile, naturale și relevante, deoarece ajută la utilizarea pe deplin a condițiilor favorabile pentru întărirea sănătății, întărirea copiilor.
Cei mai înviorători și populari preșcolari sunt jocurile la grădiniță cu o minge. Iar diversitatea lor nu va permite niciodată petrecerea timpului cu acest tip de echipament sportiv plictisitor sau irelevant. Aruncarea, aruncarea, lovirea mingii pe pământ - toate acestea sunt însoțite de o recitare veselă de poezie, linguri, linguri, numărarea legumelor și listarea numelor. Astfel de jocuri îl vor captiva pe cel mai neliniștit copil preșcolar.
Cu bile de diferite dimensiuni, dezvoltă atenție, dexteritate și capacitatea de a prinde un obiect în mișcare. Și datorită regulilor, unei secvențe clare și utilizării anumitor elemente ale jocului, se formează memoria copiilor.
Releele și jocurile de competiție aduc o mare bucurie copiilor. Băieții sunt gata să participe la ei non-stop. Competițiile vesele în alergarea între știfturi, săriturile peste obstacole formează caracterul, independența în luarea deciziilor, învață să depună eforturi pentru un obiectiv stabilit.
Centipede
Participanții sunt împărțiți în doi, puteți avea trei echipe de câte 10 persoane fiecare. Fiecare dintre echipe primește o coardă separată. Jucătorii stau de ambele părți ale frânghiei, ținându-se alternativ de ea cu mâna dreaptă sau stângă. Sarcina este de a alerga rapid până la linia de sosire (distanță 30-40 m.), Fără a da drumul funiei. Câștigă prima echipă care parcurge distanța.
Releu în perechi
Echipele stau în perechi în coloane. Fiecare pereche trebuie să alerge în jurul unui obiect situat pe cealaltă parte a sitului la o distanță de șase până la opt metri. Următoarea pereche începe să ruleze numai după ce perechea anterioară a trecut linia de start la întoarcere. Câștigătorul este echipa ale cărei perechi parcurg distanțele mai repede și nu își separă mâinile.
Grădinari
Echipele sunt formate în coloane, una în spatele liniei pe o parte a terenului. Cinci cercuri sunt desenate pe partea opusă. Primii jucători din coloană primesc o găleată de legume. La semnalul unui adult, copiii aleargă, aranjează legumele în cercuri, parcă le plantează. Cel de-al doilea număr, preluând ștafeta împreună cu găleata, colectează legume, le transmite următorilor jucători. Prima echipă care termină jocul câștigă.
Marea este îngrijorată odată
La aer curat este foarte convenabil să te joci, să te ascunzi, jocul Marea este îngrijorată o dată ... O zonă mare în aer liber, unde bicicletele pot fi folosite pentru a reprezenta traficul orașului, vă permite să jucați jocuri relevante de educație pentru trafic.
Jocuri de apă
Iar cele mai preferate jocuri de vară din grădiniță sunt jocurile cu apă. Desigur, nu orice grădiniță se poate lăuda cu propria piscină. Dar o cale de ieșire din situație poate fi găsită. Chiuvete, găleți cu apă sunt scoase în stradă, preșcolarii cu stropi de plăcere, stropindu-se palmele umede unul pe celălalt. Copiii sunt deseori înăbușiți. Și importanța unor astfel de evenimente nu poate fi supraestimată.
Jocuri în aer liber pe site vara
Consultare pentru educatori
Jocuri în aer liber pe site vara.
Una dintre cele mai importante probleme din activitatea unei instituții preșcolare în vară este organizarea timpului liber al copiilor. Pe de o parte, vremea bună și posibilitatea de a petrece suficient timp în aer curat ameliorează în mare măsură această problemă. Cu toate acestea, copiii se plictisesc rapid de jocurile obișnuite și, dacă activitatea lor nu își găsește aplicarea, se străduiesc să-și umple timpul cu o varietate de forme de activitate și, în absența îndrumării, pot face rău atât lor, cât și celorlalți.
Este important ca profesorul să găsească un echilibru între activitatea independentă a copiilor și timpul liber organizat pedagogic.
Jocuri cu mingea.
În ciuda simplității sale, jocurile cu minge sunt foarte utile pentru copii, deoarece dezvoltă aproape toate tipurile de mușchi. Și nu contează dacă bebelușul aruncă o minge sau o prinde, își antrenează coordonarea mișcărilor și a vederii. Puteți veni cu o mare varietate de jocuri cu mingi pe care le puteți lăsa sau lovi cu piciorul.
De asemenea, puteți juca astfel de jocuri care dezvoltă activitatea mentală a copilului, antrenează concentrarea. De exemplu, jocul „Din contră”. Copiii stau în cerc. Șoferul aruncă o minge cuiva și spune: „Ușor”, cel care a prins trebuie să spună cuvântul opus, adică. opusul în sens. Jucătorul răspunde: „Întunecat” și îi returnează mingea prezentatorului, care continuă jocul (larg - îngust, cald - rece etc.). Puteți pronunța diferite părți ale vorbirii: substantive, verbe și adjective. Un jucător care nu răspunde sau ezită mai mult de 10 secunde va părăsi jocul.
Farfurie zburătoare.
Jocul cu o farfurie de plastic (frisbee) este foarte interesant. O mulțime de oameni o pot juca. De exemplu, zece jucători stau într-un cerc la o distanță de 4 pași unul de celălalt. Copiii aruncă farfuria unii către alții în orice direcție, dar nu către cea care stă lângă ei.
Cu ajutorul unei plăci de plastic, puteți juca și jocul Sniper: la o distanță de 5 metri de linia de plecare, diferite obiecte sunt așezate pe sol - un cub, un știft, o cutie etc. Copiii încearcă să bată le în jos cu o farfurie. La rândul său, fiecare jucător vine la linia de start și aruncă o placă de 3 ori, încercând să lovească ținta. Câștigă cel mai precis participant la joc care bate trei obiecte în trei încercări.
Jocuri cu un cerc și o frânghie.
De asemenea, puteți îmbunătăți capacitatea fizică a copilului cu un cerc și o frânghie. Deoarece bebelușii nu pot folosi aceste cochilii pentru scopul propus, la început puteți oferi, de exemplu, un cerc mic ca volan sau puteți pune cercurile cu o margine, astfel încât copilul să se târască de-a lungul tunelului.
Suflând bule de săpun.
Un astfel de joc nu numai că va fi util, dar va oferi și multă plăcere! Principalul lucru este să aveți răbdare și să învățați copilul să sufle bule de săpun. Jocurile de vară pentru copii cu ajutorul bulelor de săpun vor deveni nu numai irizante, ci și divertisment distractiv sub forma de a ajunge din urmă cu bule. Umflând bule, bebelușii își antrenează plămânii. În plus, suflarea într-un fel nu este o sarcină ușoară! Puteți sufla bule de săpun nu numai printr-un băț, ci și printr-un paie, iar cu cât gaura este mai mare, cu atât vor fi mai mari bulele.
Joacă cu pietre
Copiilor le place să adune pietre. Colectați pietre de diferite culori și dimensiuni într-o găleată, turnați-le într-un castron cu apă și spălați-le. După ce ai spălat pietricelele, poți începe să te joci cu ele. Puteți pune pietre într-o găleată și le puteți transfera într-un anumit loc, puteți face acest lucru cu o spatulă sau o ceașcă. Puteți acoperi un pat de flori cu pietricele sau un copac. Puteți desena o figură pe pământ cu un băț și să o așezați cu pietre de-a lungul conturului.
O piesă activă cu accent didactic.
Un joc activ cu orientare didactică, spre deosebire de mișcările strict reglate, este întotdeauna asociat cu momentul inițiativei de rezolvare a sarcinilor motrice și didactice și se desfășoară pe un fond emoțional care stimulează activitatea motorie și performanța mentală, amânând debutul oboselii. Într-un joc activ cu orientare didactică, două principii sunt combinate armonios: educativ-cognitiv și motorul de joc.
Într-un joc activ cu orientare didactică, copiii învață să combine mișcarea și cunoștințele și faptele împrăștiate obținute în clasă și în viața de zi cu zi, sistematizându-le într-o singură idee holistică a realității înconjurătoare.
De fapt, există o mulțime de opțiuni pentru jocurile de vară cu copiii, conectează-ți imaginația și fiecare zi de vară va fi o vacanță pentru tine și copiii tăi.
Fișier jocuri de vară:
Semafor
După ce șoferul este selectat, toată lumea stă pe o parte a lui la o distanță de cinci pași. Șoferul se îndepărtează de jucători și numește orice culoare. Participanții trebuie să găsească această culoare în hainele lor și, ținându-se de ea, pot trece liber pe cealaltă parte. Cel care nu are această culoare trebuie să alerge spre partea opusă, astfel încât să nu fie prins. Cine este prins devine șofer.
Bunicul Apă
Toți stau în cerc și se plimbă, conducând cu ochii închiși sau legați la ochi: „Bunicul Apă, că stai sub apă! Ieșiți un minut! Să jucăm o glumă! " Apoi Vodyanoy se ridică și alege orice jucător la întâmplare, îl atinge și încearcă să ghicească cine este. Dacă ai ghicit corect, atunci ghicitul devine „Apă”.
Wattle
Jocul implică echipe de 4-5 persoane. Copiii stau în linii opuse și învață să țese un gard de zăbrele. Pentru a face acest lucru, încrucișați brațele în fața dvs. și conectați mâna dreaptă cu mâna stângă a vecinului din stânga și stânga cu mâna dreaptă a vecinului din dreapta. Ambele rânduri, cu mâinile în jos, se îndreaptă unul către celălalt cu cuvintele:
Unu doi trei patru,
Ordinul trebuie respectat.
Desigur, nu în toată lumea
Prietenia este mai bună decât a noastră!
După aceea, copiii se dispersează sau se împrăștie pe verandă. La semnalul unui adult, aceștia ar trebui să stea în rânduri și să formeze un gard de zăbrele. Prima linie care acționează câștigă.
Undiță
Participanții stau în cerc. Liderul din centru rotește coarda, care ar trebui să treacă sub picioarele jucătorilor. Cine atinge coarda este temporar în afara jocului. Cei care nu au atins niciodată coarda câștigă.
Faceți o figură
Copiii aleargă, sar peste tot pe site și un copil (judecător) stă deoparte. La semnalul profesorului "Unu, doi, trei - înghețați!" toți copiii se opresc și fac o „figură”. Judecătorul examinează toate „figurile”, îl alege pe cel care îi place și acest copil devine judecătorul. Jucătorii se opresc la semnal și de fiecare dată trag o nouă „figură”. Judecătorul, atunci când alege o „figură”, trebuie să evalueze o mișcare executată frumos și cu acuratețe.
Pârâu
Numărul de participanți este impar. Copiii stau la rând în perechi, se țin de mâini și își ridică mâinile deasupra capului. Se pare că este un „coridor”. Participantul rămas, apucând mâna oricărei persoane care stătea într-o pereche, aleargă cu el de-a lungul „coridorului” și rămân împreună la început. Participantul rămas fără pereche, la rândul său, face la fel. În timpul jocului, fiecare participant trebuie să schimbe partenerii.
Zmeu și Cludge
Sunt selectați doi șoferi: „kite” și „klusha”. Restul jucătorilor devin găini. Se aliniază într-o coloană, unul câte unul, și se țin strâns unul de celălalt. „Zmeul” trebuie să ia „puiul”, iar „klush”, întinzându-și brațele în lateral, își protejează descendenții. Cel pe care îl captează zmeul devine șofer
Ursul în pădure
Șoferul este ales - un urs, el stă în colțul site-ului - o groapă. Restul jucătorilor sunt copii. Ei stau de cealaltă parte a locului de joacă din casa lor. Spațiul dintre copii și urs este bor. Copiii merg în pădure după ciuperci și fructe de pădure, apropiindu-se treptat de urs. În timpul colectării cadourilor, copiii spun amical:
Ursul din pădure
Iau ciuperci și fructe de pădure.
Și ursul stă
Și mârâie la noi.
Abia după ultimele cuvinte ursul, care se prefăcea că doarme, se trezește și aleargă la copii și se împrăștie repede în direcții diferite de urs. Sarcina acestuia din urmă este de a prinde unul dintre copii. Cel prins devine urs și se duce la groapă.
Găsiți caseta de selectare
Copiii stau pe verandă, la cuvintele profesorului, copiii se ridică și se întorc cu fața la perete, profesorul ascunde steagurile în funcție de numărul de copii (Sau un steag - cine îl găsește mai repede). "Este timpul!" - spune profesorul. Copiii se întorc cu fața spre el și merg să caute steaguri. Cel care a găsit steagul se așează în locul lui. Când sunt găsite toate casetele de selectare. Copiii se plimbă de-a lungul locului de joacă. Ținând un steag în mână. În fața coloanei este cel care a găsit prima dată steagul. La semnalul „Către locuri!” copiii stau pe bancă și jocul începe din nou. Vă puteți întoarce fața către profesor numai după cuvântul „este timpul!”. Folosiți un clopot în locul unei instrucțiuni verbale. Vara ascund steaguri în tufișuri, în spatele copacilor. Este posibil ca unii dintre copii să se ascundă, în timp ce alții caută.
Bubble
Copiii stau unul lângă altul, ținându-se de mână. Împreună cu profesorul, ei spun: „Suflați balonul! Suflă mare! Rămâi așa, dar nu izbucni ”. Recitând poezie, copiii extind treptat cercul. Când profesorul spune - „Balonul a izbucnit”, toți copiii renunță și spun în cor „Clap!” și ghemuiți-vă. Profesorul se oferă să umfle un nou balon: copiii se ridică, formează din nou un cerc mic, jocul se reia. Spune în refren „Clap!” și ghemuiți-vă doar după cuvintele „Bula a izbucnit”.
Variante: Efectuați mișcări de oscilație cu mâinile, la început mingea este mică, apoi mare - mătură largă a mâinilor. După cuvintele „Nu explodați!” profesorul spune „Bulele au zburat!”, copiii se împrăștie oriunde vor. Vorbește tare, în șoaptă.
Vulpea în coșul de pui.
Pe o parte a site-ului este desenată o coșărie de pui. În găinăria de pe biban (pe bănci) se găsesc găinile, copiii sunt pe bănci. Pe cealaltă parte a site-ului este o gaură de vulpe. Restul locului este o curte. Unul dintre jucători este numit vulpe, restul găinilor merg și aleargă prin curte, ciocănind boabe, bătând din aripi. La semnalul de la „Vulpe”, puii fug în găinărie, se urcă pe cocoș (bancă), iar vulpea încearcă să-l scoată de pe găina care nu a avut timp să urce cocoșul. O duce la gaura lui. Puii sărit de pe pat și jocul se reia. O vulpe poate prinde găini, iar găinile se pot cocoșa doar pe un semnal de la profesorul „Vulpe!” Puteți crește numărul de capcane - 2 vulpi.
Cai
Copiii sunt împărțiți în 2 grupe egale. Un grup descrie miri, celălalt - cai. Un grajd este desenat pe o parte. Pe de altă parte - o cameră pentru miri, între ei o pajiște. Profesorul spune: "Mirii, ridicați-vă repede, înhămați caii!" Mirii aleargă la grajd și înhămă caii (își pun mâinile pe umerii unuia dintre „cai”. Când toți caii sunt înhămați, se aliniază unul după altul și, conform instrucțiunilor profesorului, merg sau fugiți. "Du-te la odihnă!" Când toți caii sunt prinși și înhămați, toată lumea se aliniază unul după altul. După 2-3 repetări, profesorul spune: „Du-i caii la grajd!” Mirii duc caii la stabil, dezlănțuiți-i.
Cursă de şoareci
Jucătorii sunt împărțiți în 2 grupe inegale. Cel mai mic formează un cerc - o capcană pentru șoareci. Restul sunt șoareci, sunt în afara cercului. Jucătorii, înfățișând o capcană de șoareci, își dau mâinile și încep să meargă în cerc, spunând „O, cât de obosiți sunt șoarecii, au roșit totul, au mâncat totul. Feriți-vă de înșelăciune, vom ajunge la voi, aici punem o capcană pentru șoareci - acum îi vom prinde pe toți. " Copiii se opresc și își ridică mâinile încleștate pentru a forma o poartă. Șoarecii aleargă în capcana șoricelului și ies din ea, potrivit profesorului „Clap”, copiii care stau într-un cerc, își coboră brațele și se ghemuiesc - capcana șoricelului s-a închis. Jucătorii care nu au timp să fugă din cerc sunt considerați prinși. Șoarecii prinși se mută într-un cerc și măresc dimensiunea capcanei pentru șoareci. Când majoritatea șoarecilor sunt prinși, copiii își schimbă rolul.
Dacă sunt mulți copii în grup, atunci puteți organiza două șuruburi și copiii vor alerga în doi.
„Ghici cine a fost prins”
Copiii stau pe verandă, profesorul sugerează să se plimbe în pădure sau într-o poieniță. Acolo puteți vedea păsări, gândaci, albine, broaște, lăcuste, iepuraș, arici. Pot fi prinși și aduși în zona de zi. Jucătorii îl urmăresc pe profesor, apoi se împrăștie în direcții diferite și se prefac că prind în aer sau se ghemuit pe pământ. „Este timpul să plecăm acasă” - spune profesorul și toți copiii, ținând animalele în mâini, aleargă acasă și își iau fiecare scaun. Profesorul îl sună pe unul dintre copii și se oferă să arate pe cine a prins în pădure. Copilul imită mișcările animalului capturat. Copiii ghicesc pe cine au prins. După aceea, pleacă din nou la o plimbare în pădure.
Bufniţă
Pe o parte a site-ului există un loc pentru „fluturi” și „bug-uri”. Un cerc este inscripționat pe lateral - „cuib de bufniță”. Copil evidențiat - „bufnița” intră în cuib. Restul copiilor - „fluturi” și „bug-uri” stau în spatele liniei. Centrul site-ului este gratuit. La cuvântul profesorului: „ziua” fluturi și bug-uri zboară (copiii aleargă în jurul locului de joacă). Pe cuvântul educatorului: fluturii „noaptea” și gândacii se opresc repede în locurile lor și nu se mișcă. În acest moment, bufnița zboară în liniște către terenul de vânătoare și îi ia pe acei copii care s-au mutat (îi duce la cuib). Pe cuvântul profesorului: „zi” bufnița se întoarce la cuib, iar fluturii și gândacii încep să zboare. Jocul se termină când bufnița are 2-3 fluturi sau o eroare. Profesorul marchează copiii care nu au fost niciodată duși în cuib de o bufniță.
Mișcare interzisă
Profesorul îi invită pe jucători să efectueze toate mișcările din spatele său, cu excepția celor interzise, prestabilite de el. De exemplu, este interzis să efectuați mișcarea „puneți mâinile pe centură” sau „cu mâinile în sus”. Profesorul face mișcări diferite, jucătorii le repetă. Deodată face o mișcare interzisă. Cine dintre jucători greșește și o îndeplinește, face un pas înapoi și continuă jocul. Jucătorii care rămân la locul lor sunt considerați câștigători.
Toți jucătorii trebuie să repete mișcările din spatele profesorului. Jucătorul care nu repetă mișcarea face un pas înapoi. Exercițiul trebuie făcut rapid.
Capcane
Șase jucători stau în perechi, ținând ambele mâini și ridicându-le. Acestea sunt capcane, sunt situate la o mică distanță una de cealaltă. Toți ceilalți jucători își unesc mâinile, formând un lanț. Trebuie să se deplaseze prin capcane. Din palma liderului, capcanele sunt „trântite”; băieții care descriu capcane renunță. Acei jucători prinși într-o capcană formează perechi și devin, de asemenea, capcane. În acest joc, se dovedește că cel mai agil și mai rapid dintre băieți este cel care a reușit să nu cadă într-o singură capcană până la sfârșitul jocului.
Buna dragi parinti. Vara este timpul pentru vacanțe, jocuri și distracție. Este dificil să smulgi copiii moderni de pe gadget-uri, astfel încât aceștia cresc retrași, încet și necomunicativi. Acest lucru poate fi în detrimentul capacității lor de a comunica și de a lucra în echipă în viitor.
S-a întâmplat vreodată să mergi la natură cu copiii, iar aceștia să se plângă că s-au plictisit, iau o tabletă și joacă minecraft? Am avut asta când am plecat în vacanță în pădure, împreună cu prietena mea și familia ei. Are un copil - un adolescent, eu am un copil de patru ani. A fost dificil să găsim un joc interesant pentru o vârstă atât de diferită, dar am ieșit din el și vă voi spune mai târziu cum. După această plimbare, am decis să mă înarm cu un stoc de jocuri de vară care nu vor fi plictisitor pentru copii și adulți.
Asa de, Îți împărtășesc informații despre jocurile de vară care vor dezvolta calități de echipă și de conducere la copiii tăi.
Ar trebui să se joace cu copii sau deja se distrează?
Mulți părinți cred că nu este necesar să se joace cu copiii lor, că este o pierdere de timp. Drept urmare, copilul crește nesociabil, nu știe să-și împărtășească bucuriile și să-i ajute pe ceilalți. Și cereți părerea profesorilor de grădiniță și aceștia vă vor spune că copiii ar trebui să înțeleagă viața într-un mod jucăuș, pentru că le este mai ușor să o perceapă. O importanță deosebită sunt jocuri de vară în aer liber pentru copii care predau:
- face parte dintr-o echipă;
- să arate calități de conducere;
- comunică și găsește un compromis;
- menține un stil de viață sănătos.
Vrei ca copiii tăi să nu se plictisească vara, ci să se distreze și să se dezvolte în același timp? Atunci aranjează-le o vacanță de neuitat cu concursuri și jocuri în aer liber!
Cum se organizează activități de jocuri?
Școlarii își pot inventa în mod independent propriul divertisment. Copii 7-10 ani iubesc atunci când părinții iau parte la distracția lor. Le poți da interesant idee, joacă-te puțin cu ei, astfel încât să învețe regulile, apoi să se lase deoparte. Dar băieți 11 ani iar cei mai în vârstă nu au nevoie de prezența adulților, în plus, pot fi deranjați. Prin urmare, nu vă impuneți societatea copiilor, ei înșiși sunt capabili să se distreze.
Imaginea arată diferit la băieți 5-6 ani... La această vârstă, ei sunt încă prea egocentri, nu știu întotdeauna cum să găsească un compromis. Sarcina adultului este să organizeze o vacanță pentru ei pe locul de joacă de vară: să explice regulile, să atribuie roluri și să urmărească cum joacă. Părinții sau profesorii trebuie să îndeplinească și funcția judiciară - de a rezolva disputele și conflictele. Procedând astfel, fii deschis la minte, altfel copiii nu vor mai avea încredere în tine.
Ne-am dat seama de rolul adulților, acum să aflăm la ce divertisment de vară te poți gândi pentru copii.
Jocuri de precizie
Aceste jocuri sunt populare pentru copiii de la 3 la 100 de ani. Idei foto de jocuri care ating ținta
Jocuri în aer liber pentru copii mici vara
Amintiți-vă că copiii mici (2-4 ani) au încă o coordonare slabă a mișcărilor, jucând jocuri de grup active, se pot răni. De aceea, acordați atenție stabilirii contactului tactil între copii. În grădiniță se joacă adesea jocuri educative. Iată câteva exemple de divertisment:
Dansuri rotunde
Firimiturile conduc de bunăvoie dansuri rotunde și joacă șarpe. Dar pentru o astfel de distracție, aveți nevoie de un site cu o suprafață plană, astfel încât cei mici să nu se împiedice și să se rănească. Aliniați participanții mici la rând și cereți-i să se unească. Stai la începutul „șarpelui” și conduce „coada” în spatele tău, schimbând direcția de mișcare. Și dacă porniți și muzica, va fi de două ori mai distractiv!
„Treceți la altul”
Jocul este distractiv, dezvoltă un spirit competitiv. Copiii de 4-5 ani sunt împărțiți în grupuri de câte 4 persoane, stau unul după altul. Obiectul transferat poate fi un termometru din carton sub braț sau o jucărie de pluș strânsă între genunchi, o minge sau chiar apă (pentru adolescenți)! Un băț, o minge sau un termometru și, pentru a-l face mai dificil, poți purta un ou pe o lingură în gură, care trebuie dat unui prieten. De asemenea, puteți complica lucrurile trecând obiectul fără a vă folosi mâinile. Cea mai rapidă și mai agilă victorie!
Dacă sunt mulți copii, atunci puteți organiza turnee întregi folosind acest joc. De exemplu, la început participă 4 echipe, iar restul se îmbolnăvesc. Apoi, participanții și fanii își schimbă locul.
"Marea este îngrijorată - una!"
Pentru copiii din grupul de mijloc, este posibil și chiar necesar să aranjați jocuri în aer liber. Puteți începe cu jocul dvs. preferat „Marea este îngrijorată”, care dezvoltă coordonarea mișcărilor la jucători și atenția la șofer.
Regulile sunt foarte simple: un jucător se întoarce și pronunță o numărătoare inversă bine-cunoscută, în timp ce participanții pot alerga și juca în acest moment. După sintagma „Figura de mare, înghețați!” toată lumea ar trebui să fie înghețată la loc în ipostaze complicate. Șoferul se plimbă în jurul cifrelor și privește cine se va mișca. Un copil care nu stă în picioare devine un „vada”. Apropo, puteți face jocul și mai distractiv promițând copiilor un premiu pentru cea mai frumoasă figură.
"Scaun muzical"
Așezați scaunele într-un cerc cu scaunele în afară, numărul lor este cu 1 mai mic decât copiii. Sună muzică distractivă, copiii se mișcă liber. Când muzica se stinge, trebuie să ai timp să te așezi.
Participantul care rămâne fără scaun este eliminat.
Jocurile muzicale dezvoltă atenție și viteză de reacție. Pietricele, pernele sau altceva pot fi folosite în locul scaunelor. În loc de muzică, poți spune o rimă, bate din palme, cântă.
„Semafor complex”
Jocul este potrivit pentru copiii mai mari. Vă va ajuta nu numai să vă îmbunătățiți cunoștințele despre culori, ci și să vă dezvoltați abilitățile de numărare. Poziții de bază - „wada” dă spatele participanților, distanța dintre ei nu este mai mică de 5 metri. Prezentatorul numește culoarea și stabilește prețul, de exemplu:
- 2 pitici (2 pași mici, călcâiul este atașat de deget);
- 3 uriași (3 pași mari, atâta timp cât întinderea permite copil );
- 1 cratiță (1 pas cu o întoarcere în jurul tău);
- 5 rățuște (aici ne referim la pași în poziție ghemuit).
Copiii cu culoarea numită în haine urmează traseul indicat. Câștigătorul este cel care ajunge primul la șofer. După cum puteți vedea, acest joc nu este numai dezvoltare, dar și sport ... Apropo, băieților le place să vină cu propriile lor elemente pentru „semafor”.
Pentru copiii preșcolari poți organiza un curs de obstacole. Această cursă de obstacole poate fi oricare - de la anvelope, frânghii, cânepă, benzi, benzi de cauciuc și multe altele. În ziua despre care vorbeam, am fost salvați de un astfel de joc - am tras o frânghie între copaci. Pentru un adolescent și adulți, sarcina era să urce fără să atingă frânghia, dar pentru copii era posibil să se țină de ea și să o atingă.
Astfel de jocuri sportive dezvoltă în ele dorința de a fi primul, întărește mușchii copilului, îl fac dextil. Și din exterior este o plăcere să urmărești astfel de competiții! Mai bine să aranjați o cursă de obstacole pe stradă cu muzică amuzantă.
Jocuri de echipă pentru copii în aer liber vara
Nu știu ce să fac cu o hoardă de școlari vara? Oferim mai multe opțiuni:
- Fotbal.
- Diferite curse de ștafetă pe echipe.
- Volei.
- Jocuri de stradă.
Uitat de mult jocul din curte este „cazaci tâlhari”... Cu cât participă mai mulți băieți și fete, cu atât este mai distractiv. Scopul benzii de tâlhari este să se ascundă mai bine și, dacă sunt găsiți, atunci să fugă. Cu toate acestea, cazacii trebuie să îi prindă pe toți tâlharii și să-i ducă în custodie. Mai mult, poți scăpa din temniță!
Vreau să acord o atenție specială curse de ștafetă în echipă. Pot fi amenajate într-o tabără, la țară sau pe locuri de joacă speciale. Ștafeta include mai multe etape, se acordă puncte pentru fiecare. Echipa cu cele mai multe puncte câștigă. Iată cele mai amuzante elemente ale curselor de ștafetă:
- sărituri în saci;
- alergare pe trei picioare (sarcină pentru 2 copii);
- o roabă (un copil merge în brațe, al doilea îi ține picioarele);
- remorcher de război.
Vă puteți gândi la o mare varietate de variante pentru cursele de ștafetă. Principalul lucru este să vă conectați imaginația și stradă jocurile vor fi amintite pentru totdeauna de copii!
Jocuri cu baloane
Există multe jocuri cu baloane de vară. Jocurile destul de interesante și emoționale sunt cu baloane umplute cu apă.
Se încarcă ...