Universitatea Socială ocupă o poziție de lider în multe poziții în clasamentul printre universitățile din regiune, țară și lume. Acest lucru se datorează muncii bine coordonate și interacțiunii cu alții din fiecare element individual: profesori, studenți, administrație, facultăți, resurse materiale, asistență socială, activități internaționale și multe alte domenii și structuri. Care este secretul succesului RSSU?
Cum a început universitatea?
Universitatea și-a început istoria cu mult înainte de a începe să-și poarte statutul modern.
Urmașul instituției de învățământ a fost Școala Partidului Superior din Moscova, înființată în 1978. Puțin mai mult de 10 ani mai târziu, a fost reformat într-un institut de muncă socială și politică.
În curând, guvernul rus a început să primească propuneri că este necesar să se creeze o universitate care să producă profesioniști calificați pentru domeniul social. Cererile au fost ascultate, iar în 1991 universitatea a fost înființată pe baza institutului, combinând educația în sfere sociale și politice.
În 2004, după o serie de reorganizări, universitatea a primit poziția sa juridică actuală.
Evaluarea RSSU crește nu numai datorită activităților lungi, eficiente și versatile ale organizației educaționale, ci și datorită absolvenților remarcabili. La Universitatea Socială de Stat din Rusia a studiat:
- Celebru jucător de tenis și antrenor Evgenia Borisovna Kulikovskaya.
- Andrey Vladimirovich Tarasenko, guvernator interimar al teritoriului Primorsky.
- Membru al echipei naționale ruse de curling la Jocurile Olimpice din 2014, Alexei Vitalievici Stukalsky.
- Câștigător al titlului de cel mai tânăr mare maestru cu intrarea în Cartea Recordurilor Guinness - Sergey Aleksandrovich Karjakin și mulți alții.
Astfel, se poate observa că, în timp, universitatea înflorește și produce oameni celebri.
Informații generale
Principalul fondator este Ministerul Educației al Federației Ruse. Rectorul universității este Natalya Borisovna Pochinok.
Universitatea funcționează în conformitate cu toate standardele educaționale și legile de bază ale Federației Ruse.
Faptul că RSSU este inclus în clasamentul universităților din QS World University Rankings indică faptul că la nivel mondial activitățile sale științifice, educaționale și internaționale se află într-o stare de rentabilitate maximă. Pe lângă universitatea socială, include doar 14 organizații educaționale rusești, inclusiv Școala Superioară de Economie, RANEPA și Universitatea Financiară. În plus, conform datelor privind unele criterii, RSSU a primit cea mai mare notă - 5 stele, ceea ce aduce instituția la un nou nivel planetar de recunoaștere.
- Pană;
- Minsk, Republica Belarus;
- Osh, Republica Kârgâzstan;
- Pavlovsky Posad, regiunea Moscovei și altele.
Toți își apără onoarea universității părinte și îi susțin statutul.
Structura universității
Datorită muncii de înaltă calitate a facultăților sale, locul RSSU în calificările compilate de diferite agenții de cercetare este întotdeauna ridicat. De exemplu: Centrul de experți, după analizarea activităților diviziunilor structurale, a concluzionat că Universitatea Socială de Stat din Rusia este una dintre cele mai bune 10 din țară printre facultățile economice și ocupă locul 12 printre facultățile umanitare.
În plus față de cele de mai sus, RSSU are facultăți:
- Tehnologia Informatiei.
- Ecologie și siguranța tehnosferei.
- Managementul comunicării.
- Lingvistic.
- Psihologie.
- Pregătirea personalului științific, pedagogic și științific.
- Sociologie și asistență socială.
- Management.
- Cultura fizică.
- Juridic și economic.
Astfel, există 14 divizii principale în total.
Evaluarea RSSU este ridicată nu numai în rândul celor care doresc să obțină o diplomă de licență sau de masterat, ci și în rândul vizitatorilor care doresc să-și îmbunătățească limba, absolvenților școlari care doresc să obțină un învățământ secundar de specialitate și alte categorii de cetățeni. De exemplu:
- Centrul pentru Limba și Cultura Rusă.
- Facultatea de pregătire pentru solicitanții străini.
- Școala Superioară de Muzică.
- Facultatea de Educație Continuă.
- Colegiul RSSU.
Lista domeniilor educaționale
- Umaniste: științe politice, istorie, teologie, relații internaționale, studii regionale externe.
- Tehnologia informației: educație pedagogică la cursul „Informatică”, informatică de afaceri, securitatea informației, sisteme și tehnologii în informatică, tehnologie computerizată, matematică aplicată.
- Mediu: ecologie și managementul naturii.
- Comunicativ: jurnalism, publicitate și relații publice.
- Lingvistic: traducere și studii de traducere, lingvistică.
- Psihologic: educație defectologică, psihologie, psihologie clinică, psihologia performanței.
- Social: organizarea muncii cu tinerii, asistență socială, educație psihologică și pedagogică, sociologie.
- Economice: turism, finanțe și credite, economie, comerț, securitate economică.
Acestea, precum și domeniile juridice, sportive, de management, științifice și pedagogice sunt invariabil extrem de populare în rândul solicitanților RSSU, iar ratingul lor este în continuă creștere în lista generală a specialităților predate în Rusia.
Baza materialului și echipamentul
Furnizarea de literatură, eșantioane științifice, mijloace didactice, echipamente este baza pentru învățarea cu succes. La universitatea socială nu există probleme cu echipamentele: clase de calculatoare și biblioteci în fiecare clădire educațională (dintre care, apropo, există 11 clădiri), instrumente didactice interactive, echipamente pentru laborator și lucrări practice pentru fiecare student, acces la resurse științifice electronice - totul este calculat pentru un proces educațional complet.
Pentru studenții care au venit să studieze de departe, au fost construite 4 cămine, care sunt aproape la câțiva pași de clădirile principale.
În plus, universitatea are o bază sportivă cu stadion, patinoar, piscină, săli de sport. Toate acestea sunt în stare excelentă și primesc doar recenzii pozitive.
Evaluarea RSSU este ridicată datorită mediului de înaltă calitate pentru persoanele cu dizabilități: căminele au camere speciale, toate clădirile sunt echipate cu rampe și mânere, sălile de clasă sunt destinate studenților cu scaune cu rotile.
Activități educaționale sociale
Pe baza universității, se desfășoară o mulțime de muncă care vizează dezvoltarea calităților personale ale studenților. De exemplu, din 2011, a fost înființat un centru de voluntariat care funcționează în următoarele domenii:
- Ajutor social.
- Voluntariat internațional.
- Organizarea de evenimente sportive.
- Evenimente publice unice și multe altele.
În plus, universitatea este interesată de dezvoltarea aspirațiilor științifice, prin urmare, sprijinul pentru viitorii oameni de știință se realizează zilnic.
De asemenea, succesele sportive ale studenților nu trec neobservate, iar universitatea depune toate eforturile pentru a se asigura că tinerii participă la competiții internaționale.
Caracteristicile admiterii studenților
- Trebuie să aveți un pașaport, un certificat de studii (sau o copie), 3 * 4 fotografii, un certificat medical.
- Documentele pot fi transmise electronic.
- Campania de admitere începe pe 20 iunie, admiterea documentelor se încheie pe 28 iulie (8 august pentru cursuri de corespondență) pentru cei care doresc să introducă bugetul pentru programe de licență sau absolvire.
Activitate internațională
- Sucursalele universității sunt situate în mai multe țări.
- Studenții efectuează în mod regulat stagii la universități străine.
- Reprezentanții diferitelor țări și naționalități sunt instruiți la universitate.
- Diverse evenimente internaționale sunt organizate pe baza RSSU: prezentarea Congresului Internațional UNIV 2018, Cupa Internațională de Șah, tabăra educațională „Adunarea celor îngrijorați”, conferința „Probleme de actualitate de filologie, studii culturale și lingodidactică” și multe altele Mai Mult.
- Studenții și profesorii devin participanți obișnuiți la diferite evenimente internaționale, de exemplu: forumul Centrelor financiare: Călătorind în jurul lumii, expozițiile Educație și carieră și Intourmarket, turneul de gimnastică estetică și alte evenimente din diferite domenii.
Contacte, adrese
Adresa principală a RSSU din Moscova este 4, clădirea 1.
Pentru a aplica pentru instruire, trebuie să ajungeți la Stromynka Street, 18. Pentru a rezolva întrebări despre admitere, trebuie să apelați numărul de telefon indicat pe site-ul oficial al instituției.
Programul de lucru al comisiei: de la 10 la 19, cu excepția sâmbătă - în această zi, recepția se desfășoară până la ora 14.
Astfel, ratingul RSSU se formează nu numai grație unor programe științifice bune care sunt citate la nivel mondial, ci și unei activități active cu studenții în timpul liber, cooperării internaționale și unei structuri extinse. Pentru cei care doresc să își conecteze viața cu specialitățile care pot fi obținute la această universitate, RSSU este o șansă excelentă de a urca pe scara carierei, de a găsi multe contacte utile și de a crește ca persoană.
Competența Federației Ruse în domeniul educației. Procedura de creare și reglementare a activităților unei instituții de învățământ. Controlul statului asupra educației. Implementarea unui jurnal electronic în RSSU, dezvoltarea site-ului web și costul creării acestuia.
Trimite-ți munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Folosiți formularul de mai jos
Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.
Documente similare
Procesul de creare a unui program pentru gestionarea electronică a documentelor unei instituții. Evaluarea indicatorilor săi calitativi și cantitativi. Alegerea unei platforme hardware și software pentru site-ul Web. Dezvoltarea unei scheme funcționale pentru procesarea documentelor și accesul utilizatorilor.
teză, adăugată 10/02/2013
Implementarea tehnologiilor informaționale în sistemul de învățământ. Conceptul, trăsăturile distinctive, tipurile, structura și scopul manualului electronic. Principiile creării sale și etapele principale de dezvoltare în mediul de programare integrat Delphi.
teză, adăugată 03.03.2015
Analiza domeniului. Caracteristicile sistemului informațional. Motivul alegerii unui mediu de dezvoltare. Proiectarea, dezvoltarea, testarea și implementarea site-ului web al unei organizații educaționale. Conținutul site-ului școlii, structura sa organizatorică.
teză, adăugată 15.02.2017
Studiul conceptului, tipurilor și capacităților software-ului pedagogic. Tehnologie de proiectare software. Clasificarea siturilor educaționale. Instrumente de dezvoltare pentru o resursă educațională electronică a unei instituții.
hârtie la termen, adăugată la 01/10/2015
Istoria creării Arhivelor Statului, cadrul său de reglementare. Structura instituției: departamente, fonduri. Implementarea și aplicarea tehnologiilor informaționale în instituția de stat „GATO”. Descrierea site-ului organizației. Aparat de referință științific al arhivei în aspectul informațional.
hârtie de termen, adăugată 20.12.2013
Etapele dezvoltării produsului software „BaseSurvey ECC” utilizând Delphi 2010 și SQLite. Proiectarea interfeței cu utilizatorul și dezvoltarea algoritmilor pentru funcționarea unui jurnal de bord electronic pentru inspecția locurilor de incidente. Elaborarea unui manual de utilizare.
termen de hârtie, adăugat 07/12/2012
Caracteristicile mijloacelor didactice electronice și principiile de bază ale creării lor. Colectarea și pregătirea materialului sursă pentru un manual electronic de instruire. Dezvoltarea structurii manualului electronic. Alegerea programelor și dezvoltarea interfeței manualului electronic.
teză, adăugată 27.06.2012
Studierea bazelor teoretice ale creării unui site web. Selectarea instrumentelor instrumentale și software pentru crearea unui site web pentru departament; dezvoltarea structurii și proiectării, documentația programului; pulverizarea cu conținut. Calculul costurilor, implementarea și costurile de funcționare.
teză, adăugată 24.09.2015
POZIŢIE
controlul actual al cunoștințelor studenților despre RSSU (extragere)
Dispoziții generale
Sistemul modular de evaluare, ca una dintre componentele sistemului de management al calității educației la Universitatea Socială de Stat din Rusia și sucursalele sale, stă la baza monitorizării actuale a cunoștințelor studenților cu normă întreagă forme de educație.
Prezentul regulament privind sistemul modular de evaluare a controlului actual al cunoștințelor studenților despre RSSU a fost elaborat pentru a activa munca independentă a studenților, pentru a asigura munca educațională sistematică și regulată a studenților în dezvoltarea disciplinelor academice în timpul semestrial, precum și pentru a optimiza și crește obiectivitatea evaluării activității educaționale curente a elevilor de către profesori.
Sistem modularîși propune să pună studenții în fața nevoii de muncă regulată pe tot parcursul semestrului, care se realizează prin împărțirea unităților didactice ale disciplinei predate în blocuri mari, la finalizarea fiecăruia dintre care studentul trece punct de control(în continuare - „CT”).
Sistem de notare controlul cunoștințelor elevilor este de a forma nota elevului la fiecare disciplină ca rezultat al însumării punctelor de notare obținute de student la disciplină pe parcursul semestrului pe baza rezultatelor controlului actual al cunoștințelor (în continuare - evaluarea studentului în semestrul ") și a punctelor de rating primite de student în disciplina la controlul intermediar al cunoștințelor - examen, credit diferențial sau credit (în continuare - Clasamentul Clasamentului Studenților).
prezentul regulament nu se aplică studenților cu normă întreagă cărora li se oferă un program individual pentru participarea la cursuri.
În acest caz, evaluarea și monitorizarea progresului studenților sunt reglementate de un act juridic separat al RSSU.
Evaluarea rezolvată a studențilorîn disciplină este alcătuită din evaluarea în puncte de evaluare a răspunsului elevului la examenul intermediar sau compensat conform conceptelor generale, metodelor și metodologiei disciplinei, pentru analiza corectă și soluționarea problemelor practice ale biletului.
Clasarea studenților pe semestru disciplina constă în puncte de evaluare, pe care profesorul le evaluează prezența elevului în timpul semestrului; munca sa educativă independentă actuală privind temele, rezultatele controlului intermediar al cunoștințelor (în continuare - „CT”), completând logic studiul unui anumit modul al disciplinei.
Participarea unui elev la o lecție practică sau de laborator la disciplină este evaluată de către profesor în 1 punct de rating.
Activitatea educațională actuală a elevului într-o lecție practică sau de laborator de 2 ore este evaluată de profesor în 0 puncte de rating sau 0,5 puncte de ratingîn funcție de gradul de implementare, participare.
Controlul intermediar al cunoștințelor unui elev este evaluat de către profesor în cadrul:
decontare și lucrări grafice, abstract - până la 8 puncte de rating,
o sarcină în testul de clasă (test) - până la 2puncte de evaluare.
La sfârșitul semestrului, la ultima lecție practică din disciplină, fiecărui student i se dă al său evaluare semestrială dedisciplina, care este o evaluare a participării la clasă, a calității clasei academice actuale a studentului și a muncii independente.
Studentului i se permite să treacă controlul intermediar la disciplină (examen, credit diferențial, credit) fără procedura de notare, dacă ratingul său în semestru la disciplină era nu mai puțin:
Un student poate susține un examen (credit diferențial, credit) în formatul „automat”, în cazul în care ratingul său în semestrul de disciplină este nuMai puțin:
Evaluarea disciplinei și corespunzătoare
nota de atestare pe scala „trecut”, „satisfăcător”, „bun” sau „excelent” pentru un student care a acceptat să primească o notă în format „automat” este pusă de examinator în cartea de evidență și foaia de testare numai în ziua controlului intermediar al grupului respectiv, unde studiază acest student.
Evaluare pe termen mediu pe disciplină a unui student la un examen sau credit diferențial mai puțin de 20 de puncte de rating considerat nesatisfăcător (indiferent de calificarea studentului la disciplină în semestru). În acest caz, elevului i se dă „nesatisfăcător” în coloana „Atestare” din foaia matricolă și examenul elevului.
Evaluarea pe termen mediu a elevului pe discipline mai puțin decât10 puncte de rating considerat nesatisfăcător (indiferent de calificarea studentului la disciplină în semestru). În acest caz, în foaia matricolă și foaia de examen a elevului din coloana „Atestare”, se introduce „necreditat”.
Un student care nu a sosit conform programului sesiunii de testare și examinare pentru controlul intermediar dintr-un motiv întemeiat sau care a primit calificativul „nesatisfăcător” („nu a trecut”) are dreptul să o reia pe bază de recomandare individuală în modul prescris. În acest caz, un angajat al decanatului facultății (filialei) trebuie să indice într-o direcție individuală pentru preluarea evaluării studentului în semestrul din această disciplină, rescriind-o din foaia de testare a controlului intermediar planificat.
Un student care nu apare la ora alocată de programa și programul pentru CT pentru un motiv bun, devine 0 puncte de rating, dar este eligibil în ultima săptămână a semestrului pentru o livrare suplimentară a acestei scanări CT.
Unui student care nu a finalizat o practică de laborator dintr-un motiv întemeiat i se permite în plus în timpul semestrului să efectueze lucrări de laborator în zile și ore, după cum sa convenit cu șeful departamentului. Unui student care nu a finalizat o practică de laborator dintr-un motiv nejustificat i se permite să efectueze lucrări de laborator după încheierea unui acord privind furnizarea de servicii educaționale suplimentare pe o bază rambursabilă.
Un student care nu a primit punctele minime stabilite (30 - pentru disciplinele cu examen sau credit diferențial și 40 - pentru disciplinele cu credit), în ultima săptămână a semestrului treceprocedura de creștere a punctelor de rating la minimul stabilit pentru acele secțiuni academice ale disciplinei pentru care studentul nu a demonstrat o calitate suficientă a cunoștințelor în timpul semestrului pe CT.
Departamentul, care este responsabil pentru predarea disciplinei, dezvoltă, de asemenea, o metodologie pentru procedura de obținere a punctelor la minimul stabilit. Ea stabilește datele, organizează procedura de notare, determină forma de desfășurare (scriere, test oral, computer, etc.), criteriile de evaluare a reluărilor CT în puncte de evaluare și numește profesori.
În cazul în care rezultatul reluării CT a unui student nu îndeplinește cerințele stabilite de departament la promovarea procedurii de adăugare a punctelor de rating, atunci scorul de rating al studentului pentru acest CT nu se modifică.
Dacă un student nu a reușit să atingă minimul stabilit în timpul procedurii de obținere a punctelor de rating într-o disciplină, atunci, după ce a ajuns în conformitate cu programul sesiunii de testare și examinare la controlul corespunzător la jumătatea perioadei, el primește întrebări suplimentare cu privire la biletul de pe neexaminat secțiuni ale disciplinei.
Studentul este admis la controlul intermediar în discipline, pe parcursul cărora studiază prevede implementarea obligatorie a practicilorlucrări(laborator, cursuri, lucrări de calcul și grafice, proiecte, rezumate etc.) numai după finalizarea și protecția acestora.
Dacă această cerință nu este îndeplinită, elevului i se atribuie în mod automat nota „nesatisfăcătoare” („necreditată”) în foaia de testare a controlului intermediar planificat din disciplină.
4.8. Dacă studentul a eșuat în timpul procedurii de obținere a punctelor de rating la disciplină, neobligatoriumunca practica(laborator, cursuri, lucrări de calcul și grafică, proiecte, rezumate etc.), pentru a atinge minimul stabilit, apoi, după ce a sosit
în conformitate cu programul sesiunii de testare și examinare pentru controlul corespunzător la jumătatea perioadei, el primește întrebări suplimentare pe bilet
secțiuni nedeteriorate ale disciplinei.
Bursă și sprijin social
Studenți RSSU
| Sumă | Unde să mergem | Fundații | Documente necesare |
||
| Plăți federale |
|||||
| Bursă academică de stat |
|||||
| 900 de ruble pe lună (Valoarea unei burse academice este stabilită pentru un student pe baza calculului indicatorului de rating mediu al progresului său) | Decan (decan adjunct) al facultății Consiliul Studențesc al Facultății | *cu normă întreagă forma de instruire; * instruire pe cheltuială fonduri bugetare federale; * antrenament pentru „bine” și „excelent”. | * decizia comitetului de burse al facultății. |
||
| Bursă socială de stat (municipală) |
|||||
| 1650 de ruble pe lună | Decan (decan adjunct) al facultății Consiliul Studențesc al Facultății | *cu normă întreagă forma de instruire; * instruire pe cheltuială fonduri bugetare federale; * numit obligatoriu elevi: Dintre elevii orfani și copii rămași fără îngrijirea părintească; Recunoscuți în modul stabilit ca invalizi ai grupurilor I și II; Afectat de accidentul de la centrala nucleară de la Cernobîl și de alte dezastre radiaționale; Veterani cu dizabilități și luptă. * are dreptul de a primi student: Persoana care a furnizat unei instituții de învățământ un certificat eliberat de organismul de protecție socială la locul de reședință pentru primirea asistenței sociale de stat (anual). | *declarație personală student cu anexarea documentelor, confirmând dreptul de a primi o bursă socială (un certificat de la autoritățile de tutelă și tutelă, un certificat de componență a familiei, un certificat de VTEK, un certificat al unui participant la ostilități etc.) |
||
| Plăți în oraș |
|||||
| Subvenții pentru studenții care au nevoie urgentă de universități din Moscova (Ordinul primarului Moscovei din 19.08.1999 nr. 897-RM, ordin al rectorului RSSU) |
|||||
| RUB 600 pe luna | Decan (decan adjunct) al facultății | * cu normă întreagă forma de instruire; * instruire la o universitate de stat din Moscova * nevoie de suport social: Studenți orfani; Studenți cu dizabilități; elevi din familii numeroase; Studenți cu copii; Studenții care participă la ostilități; Studenți din Cernobîl; - elevi cu părinți cu dizabilități, părinți pensionari; Studenți din familii monoparentale; Studenții care nu primesc o bursă; - studenți înregistrați la dispensare (cu boli cronice) | * declarație personală a studentului; * cu atașarea documentelor care confirmă dreptul de a primi subvenții (certificat de la VTEK, certificat de componență a familiei, certificat de participant la ostilități, certificat de la un dispensar, instituție medicală despre înregistrarea bolilor cronice, certificat de naștere al unui copil etc.) .) |
||
| Bursă personală Studenții guvernamentali din Moscova ai universităților din Moscova și din regiunea Moscovei (Decretul Guvernului Moscovei nr. 534-PP din 08.07.2003, decretul Guvernului nr. 996 din 09.06.2006, ordin al rectorului RSSU) |
|||||
| 850 de ruble pe lună | Decan (decan adjunct) al facultății |
| |
||
| Plăți universitare |
|||||
| Bursa Consiliului Academic al RSSU (ordinul rectorului RSSU nr. 803 din 05.09.2006) |
|||||
| Sumă | Unde să mergem | Fundații | Documente necesare |
||
| Monetar sumă, în suma corespunzătoare taxei de școlarizareîn anul universitar următor după primirea Bursei | Decan (decan adjunct) al facultății Consiliul Studențesc - Senatul RSSU |
| * nota decanului facultății corespunzătoare; * copie a cărții de evidență a solicitantului; |
||
| Sprijin material pentru familiile studențești (ordinul rectorului RSSU nr. 387 din data de 05/10/2007) |
|||||
| Până la 100.000 de ruble la căsătorie (suma forfetară) | Decan (decan adjunct) al facultății Consiliul Studențesc - Senatul RSSU Biroul de relații studențești | cu normă întreagă bugetul federal; * excelenți realizatori; * Participare activă | * copia pașapoartelor soților; * un extras din procesul-verbal al ședinței Consiliului studențesc - Senatul RSSU. |
||
| Până la 300.000 de ruble la nașterea unui copil (la un moment dat) | Decan (decan adjunct) al facultății Consiliul Studențesc - Senatul RSSU Biroul de relații studențești | * o familie tânără în care ambii soți sunt studenți ai RSSU cu normă întreagă forme de educație care primesc educație în detrimentul fondurilor bugetul federal; * excelenți realizatori; * realizatori cu excelent și (sau) bun; * neavând datorii academice pentru întreaga perioadă de studiu; * Participare activăîn viața publică și științifică a RSSU; * neavând alte surse de venit. | * cerere de la fiecare soț; copie după certificatul de naștere al copilului * copie certificat de căsătorie; * copia pașapoartelor soților; * copii ale cărților de note cu note pentru întreaga perioadă de studiu; * certificate de pregătire studențească la RSSU; * certificate de la hostel (în cazul soților care locuiesc în hostel); * caracteristicile studenților semnate de decanii facultăților; * extras din procesul-verbal al ședinței Consiliului studențesc - Senatul RSSU |
||
Se încarcă ...