ماذا يعلم عمل خبز paustovsky الدافئ. د- الخبز الدافئ ما تعلمه القصة. ما الذي تعلمه حكاية الخبز الدافئ K.G. ما الذي تعلمه هذه الحكاية

Paustovsky K. Fairy Tale "خبز دافئ"

النوع: قصة خيالية أدبية

الشخصيات الرئيسية في الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" وخصائصها

  1. فيلم "Well you". فتى كئيب ، غير اجتماعي ، مؤذ ، غاضب. صحح نفسه عندما أدرك ما يمكن أن يؤدي إليه غضبه.
  2. بانكرات ، ميلر ، ساحر. ذكي ، نوع ، فهم ، يعملون بجد.
  3. حصان. أصيب حصان عادي حنون.
  4. جدة فيليكي. عجوز ، متذوق من الأساطير الشعبية.
خطة إعادة سرد الحكاية الخيالية "خبز دافئ"
  1. الحصان المصاب
  2. فتى فيلكا
  3. استياء
  4. تجميد
  5. قصة الجدة
  6. فيلم بانكرات
  7. العقعق يتجه جنوبا
  8. حل فيلكا
  9. تأثير العمل
  10. رياح دافئة
  11. عودة العقعق
  12. طحين وخبز
  13. التصالح مع الحصان.
أقصر محتوى للحكاية الخيالية "خبز دافئ" لمذكرات القارئ في 6 جمل
  1. بمجرد أن قام الصبي فيلكا بضرب وتوبيخ الحصان الذي طلب منه الخبز
  2. بعد ذلك ، جاء صقيع رهيب وتجمد الماء في النهر حتى القاع.
  3. الجدة تتحدث عن الجندي بلا أرجل وعنته
  4. يسأل فيلكا بانكرات للحصول على المشورة بشأن ما يجب القيام به
  5. فيلم مع أطفال وكبار يقطع الجليد وتهب رياح دافئة
  6. لقد خبزوا الخبز الدافئ وصنع فيلكا السلام مع الحصان.
الفكرة الرئيسية للحكاية الخيالية "الخبز الدافئ"
يجب على المرء ألا يعيش من أجل نفسه ، بل من أجل الآخرين.

ما تعلمه حكاية "الخبز الدافئ"
تعلمنا هذه الحكاية أن نكون طيبين ومتعاطفين ولسنا جشعين أو ضارين. يعلم أنه يمكن تصحيح أي خطأ يمكن التكفير عنه بالتوبة والعمل الصادق. يعلمنا أنه يمكن القيام بأي عمل معًا. يعلم أن كل شخص يستحق فرصة للتحسين.

مراجعة الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ"
لقد أحببت هذا العمل حقًا ، والذي وصفه المؤلف بواقع حكاية خرافية. في الواقع ، يتم دمج عناصر من العالمين الحقيقي والرائع بشكل غريب فيه. فيه حيوانات ذكية ولعنة شريرة ، هناك أناس عاديون يعانون من مشاكلهم وهمومهم.
لقد أحببت حقًا كيف استعاد الصبي فيلكا بصره فجأة وأدرك أنه من المستحيل أن يعيش مثل هذا. أنه بدأ يقلق على الآخرين وبالتالي أصبح شخصًا جيدًا.

أمثال في الحكاية الخيالية "خبز دافئ"
الأسرة كلها معًا والروح في مكانها.
كان هناك ذنب ولكن غفر.
يغفر المذنب ، ولكن يفضل الحق.
تدلى الحاجبان ، والغضب من الفكر.
الإرادة والعمل يعطي براعم خارقة.

اقرأ ملخصًا ، سرد قصير لحكاية "خبز دافئ"
بمجرد وصوله إلى قرية Berezhki ، ظهر حصان جريح تركه الجيش الأحمر. أخذ الحصان طاحونة بانكرات ، الذي اعتبره الأولاد ساحرًا. نزل من الحصان وبدأ بمساعدة الطاحونة في إصلاح السد.
لكن بانكرات لم يستطع إطعام الحصان ، لذلك سار الحصان في جميع أنحاء القرية واعتبر كل منهم أن من واجبه معاملة الحصان بشيء.
الفتى فيلكا الملقب بـ "حسناً أنت" عاش في القرية لأنه لم يؤمن بأي شيء ولم يلعب مع أحد.
كان الشتاء دافئًا ، وأصلح بانكرات الطاحونة أخيرًا وكان في طريقه لطحن الخبز ، لأن الدقيق كان ينفد من الجميع.
وبطريقة ما طرق الحصان بوابة فيلكا. نهض فيلكا على مضض من الطاولة ، وخرج بالخبز وفجأة صدم الحصان بشفتيه. ثم شتمه بغضب وألقى بقطعة خبز مباشرة في الثلج.
ثم حدثت هذه القصة.
تدحرجت دمعة من عيني الحصان ، وأصيب بحزن ، وفجأة هبت ريح قوية مع تساقط الثلوج ، بالكاد وجد فيلكا الشرفة وبصعوبة أغلق الباب. وفي الليل خرجت السماء وضرب صقيع رهيب. تجمد النهر حتى القاع ، حتى الآبار تجمدت ، والموت المؤكد ينتظر القرية. كان فيلكا يبكي من الخوف ، وروت جدته ، وهي تندب ، كيف حدث صقيع رهيب منذ مائة عام وتجمد نصف القرية حتى الموت.
والسبب في ذلك هو الخبث البشري. اتضح حينها أن جنديًا بلا أرجل سار في القرية وطلب الخبز. ورماه المالك غاضبًا الفتات على الأرض ، لكن ليس بقطعة عادية ، بل قالبًا سامًا واحدًا. وبعد ذلك خرج الجندي إلى الشرفة ، وكيف صفر. وضرب الصقيع المر وكان الجشع أول من مات.
وقالت الجدة أيضًا إنه حتى الآن ، يبدو أن رجلًا شريرًا قد انتهى به المطاف في القرية ، وحتى يصحح ذنبه ، لن يتوقف الصقيع. وفقط بانكرات يعرف كيف يصحح الذنب.
في الليل ذهب فيلكا إلى بانكرات وأخبر عن ذنبه. تنهد بانكرات بحزن ووصف فيلكا بأنها مواطنة لا معنى لها. ثم أمهل فيلكا ساعة للتفكير في كيفية إنقاذ القرية من البرد.
سمع العقعق الذي يعيش مع بانكرات هذه المحادثة. طارت وهرعت جنوبا. لكن لم يلاحظها أحد سوى الثعلب.
وتوصل فيلكا إلى فكرة جمع كل الرجال وتفريغ الجليد بالقرب من المصنع لتدوير السد. أكد أن الصقيع وسمك الجليد لم يخيفه - يمكنك حرق النيران ومن ثم سنقطعها بالتأكيد.
وفي الصباح في Berezhki ، تجمع كل من كبار السن والشباب بالقرب من المصنع ، وبدأوا في دق الجليد. لم يلاحظ أحد في الحر أن ريحًا دافئة هبت ورائحة الروث.
تدفقت المياه من أسطح المنازل وتتدلى رقاقات الثلج المعلقة.
عاد العقعق في المساء فقط ، عندما ظهر ثقب كبير في المصنع وبدأ العمل. وأشادت بانكرات بالرياح الدافئة ، وأخبر العقعق الجميع أنها طارت جنوبا وأيقظتها الرياح الدافئة ، لكن لم يفهمها أحد باستثناء الغراب.
ثم سقط الطحين من الطاحونة. في بيوت المضيفة ، كانت العجينة تعجن ورائحة الخبز الطازج الدافئ في كل مكان.
وفي صباح اليوم التالي جاء فيلكا إلى الطاحونة على الحصان. كسر رغيف خبز ومملحه وسلمه للحصان. وقفز الحصان بعيدا عنه. لكن بانكرات أخبر الحصان بصرامة أن فيلكا لم يكن شخصًا شريرًا ، وأنه يجب على المرء أن يتصالح معه. ثم أكل الحصان قطعة واحدة بعناية ، وأخذ الثانية ووضع رأسه على كتف فيلكه.
ابتسم الجميع وابتهجوا ، وكان العقعق يثرثر مرة أخرى بشيء خاص به.

رسومات ورسوم توضيحية للحكاية الخيالية "خبز دافئ"

وصف العرض التقديمي للشرائح الفردية:

شريحة واحدة

وصف الشريحة:

مؤلف العرض: مدرس اللغة الروسية وآدابها MBOU "Lyceum No. 1" قرية Chamzinka جمهورية موردوفيا Pechkazova Svetlana Petrovna ما يعلم قصة K.G. Paustovsky "الخبز الدافئ" مادة تعليمية لدرس الأدب في الصف الخامس

2 شريحة

وصف الشريحة:

الغرض من الدرس: مساعدة الطلاب على تحليل قصة A.P. Platonov "Warm Bread" ، لفهم الموضوع ، والفكرة ، والدروس الأخلاقية ، وخاصة الوسائل المرئية والتعبيرية

3 شريحة

4 شريحة

5 شريحة

وصف الشريحة:

يُعرف مؤلف الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" كونستانتين جورجيفيتش باوستوفسكي بأنه كاتب إنساني يستطيع ، بمساعدة روح الدعابة والكلمات الدقيقة ، إيقاظ أفضل ما في الشخص: اللطف والتعاطف والرحمة. V.P. Astafiev يبدو لي أن الكتاب الحقيقيين دائمًا ما يمتلكون جزءًا من شيء رائع في الشعور بالبهجة من العمل النهائي. كأن الكاتب أمسك بيد صديقه بإحكام وقاده إلى الحياة ، إلى بلد مليء بالأحداث والنور. "نظرة!" - يقول وابواب البيوت تفتح امام الصديق ويرى مؤثرة وحزينة وقصص مضحكة وبطولية ". K. Paustovsky ("متعة الإبداع")

6 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "خبز دافئ" ما هي قصة الحكاية الخيالية "خبز دافئ"؟ وعندما مر الفرسان بقرية بيريزكي ، انفجرت قذيفة معادية على الأطراف وأصابت الحصان الأسود ، وبقي في بيريزكي. ثم انتهت الحرب بانتصارنا الكامل. نزل الطاحونة العجوز بانكرات من الحصان الجريح وبمساعدته أعاد الطاحونة. كان الناس قادرين على طحن الحبوب وخبز الدقيق. بدأت الحياة في القرية في التحسن ، لكن الصبي فيلكا ، الملقب بـ "حسنًا" ، أساء للحصان - لم يشارك خبزه ، بل ألقى بقطعة خبز على الأرض. فجأة بدأ صقيع شديد ، كل شيء مغطى بالجليد ، حتى عجلة الطاحونة تم تجميدها. وسيكون الجميع سيئًا إذا لم يخمن فيلكا أن يطلب العفو من الحصان ويحضر الخبز الدافئ للتصالح. أشرقت الشمس وبدأ الجليد يذوب.

7 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" بوي فيلكا ، الملقب بـ "حسنًا أنت" من هي الشخصية الرئيسية في الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ"؟ ماذا يمكن أن يقول لقبه عن فيلكا؟ الشخصية الرئيسية في الحكاية تظهر أمامنا على أنها "صامتة ، غير واثقة" ، واللقب "حسنًا ، أنت" يتحدث عن كسله وأنانيته و "قوته" وحتى وقاحته. تجلت ملامح فيلكا هذه بشكل واضح في المشهد مع الحصان: "تعال! شيطان!" - صرخ فيلكا وضرب الحصان بظهره على شفتيه.

8 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "خبز دافئ" فتى فيلكا ، الملقب بـ "حسنًا أنت" في بداية الحكاية ، وقح غاضب فخور غير مبال

9 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "خبز دافئ" لماذا اصطدمت فيلكا بالحصان؟ أشفق الطحان Pankrat على الحصان الجريح ولجأ إليه. لكن لم يكن من السهل على الرجل المسن إطعام الحصان في الشتاء. تم إطعام الحيوان من قبل جميع سكان قرية Berezhki: لقد أحضروا له الخبز الذي لا معنى له والجزر وقمم البنجر - من استطاع. فقط الصبي اللامبالي فيلكا لم يطعم الحيوان. أصاب فيلكا بشفتي الحصان الجائع الذي وصل إلى حافة الخبز ، وألقى بقطعة كبيرة في الثلج.

10 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" ما هو المردود من فعل قاس؟ بدت الطبيعة وكأنها تتمرد بسبب هذه المعاملة القاسية للحصان. من هذه اللحظة ، تبدأ الأحداث الرائعة في الحكاية الخيالية. "لوّح الحصان بذيله وعلى الفور ... صفّرت ريح خارقة ، وأطلقت ثلجًا ...". بدأت عاصفة ثلجية فورية ، تجمد الماء بالقرب من المصنع. والآن تخاطر القرية بأكملها بالجوع ، حيث لم تكن هناك فرصة لطحن الحبوب وتحويلها إلى دقيق وخبز لفائف لذيذة منه.

11 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "خبز دافئ" ما القصة التي تحكيها الجدة؟ القصة التي ترويها جدة فيلكا تشبه أيضًا الحكاية الخيالية. تذكرت الجدة فعلًا مشابهًا فيما يتعلق بالجندي الجائع بلا أرجل. سرعان ما مات الجاني في هذا الحادث ، ولم ترض طبيعة قرية Berezhki لمدة 10 سنوات أخرى بزهرة أو ورقة. بعد كل شيء ، انقضت عاصفة ثلجية أيضًا وأصبحت أكثر برودة بشكل حاد.

12 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "خبز دافئ" لمن لجأت فيلكا للمساعدة؟ أدرك فيلكا عمله السيئ وقرر أن يتحسن. في البرد القارس ، ذهب إلى الطاحونة Pankrat للمساعدة. نصح بانكرات الصبي أن يخترع الخلاص من البرد وأعطى فيلكا ساعة وربع لهذا الغرض.

13 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "خبز دافئ" ما الذي توصل إليه فيلكا؟ خوفًا من عواقب أفعاله ، جمع فليمون الرجال ليقطعوا الجليد حول المطحنة بالفؤوس والعتلات. كما جاء كبار السن للإنقاذ. كان الرجال الناضجون في المقدمة وقتها. عمل الناس طوال اليوم ، والطبيعة تقدر جهودهم.

14 شريحة

وصف الشريحة:

الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" كيف كفّر الصبي عن ذنبه؟ في قرية Berezhki ، هبت رياح دافئة فجأة ، وتدفقت المياه على شفرات الطاحونة. خبزت جدة فيلكا الخبز من الدقيق المطحون ، أخذ الصبي رغيفًا واحدًا وحمله إلى الحصان. لم يفعل على الفور ، لكنه تناول العلاج وصالح الطفل ، واضعًا رأسه على كتفه.

15 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "خبز دافئ" فتى فيلكا الملقب بـ "حسنا انت" في نهاية الحكاية رقيق النوع ، القلبية الرحيم

16 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "الخبز الدافئ" أي نوع من النصائح من صوت Paustovsky في قصة خرافية؟ كنت أعرف كيف أخطئ - أعرف كيف تتحسن. (مثل) لكي تصحح ، توقف عن الشر ، يجب أن تفعل الصالح. عندما يبدأ الناس العمل معًا ، يمكنهم فعل الكثير. الإنسان والطبيعة لا ينفصلان ، ولا ينبغي للإنسان أن ينسى ذلك. لا يمكنك أن تكون غير مبال بالعالم من حولك. يجب أن نعامل الناس بلطف ، وعندها تصبح الحياة أسهل وأكثر تشويقًا. يجب أن تكون قادرًا على مسامحة الأخطاء ، لأن الجميع يمكن أن يخطئ ...

17 شريحة

وصف الشريحة:

حكاية خرافية "خبز دافئ" قم بتسمية الأجزاء التركيبية من الحكاية ZACHIN TALE (تطوير الحركة) تنتهي بأحداث رائعة وحقيقية رائعة وواقعية مزيج رائع من الجهود الدؤوبة للناس والتدخل الرائع للسحر والخيال يحول قصة شيقة عن جريح. حصان وصبي فيلكا في قصة خيالية رائعة تساعدنا على التفكير في تصرفاتك وتصبح أكثر لطفًا وودًا .. واقعية (ماذا وأين ومتى).

غالبًا ما يرتكب الناس أعمالًا متهورة ووقحة ، وبعد ذلك ، بعد رؤية العواقب ، يحاولون تعويضها. مثل هذه الحالة موصوفة في حكاية K. Paustovsky "خبز دافئ".

الشخصية الرئيسية للعمل هي فيلكا. هذا فتى قروي عاش مع جدته. لا يشير الكاتب إلى عمره ، لكن سلوكه يوحي بأننا أمام مراهق.

لا يصف K.Paustovsky مظهر البطل ، لكنه يركز على شخصيته. بضع كلمات تكفي للقارئ لتكوين فكرة عن الصبي: "كان صامتا ، غير واثق من نفسه". كان فيلكا مغرمًا جدًا بعبارة: "تعال". فأجاب على حد سواء الأقران والأطفال. وبسبب هذه العادة حصل على لقب: "حسنًا أنت".

كان الولد وقحًا ، لكن يمكنك تسميته شريرًا. وبخت الجدة حفيدها لكونه قاسياً ، ونحى جانباً: "أوه ، أنت! أنا تعبت منه! " ربما يرجع عدم ارتباطه بحقيقة أنه لم يكن لديه والدين. لكن لا يمكن قول هذا على وجه اليقين ، لأن المؤلف لا يخبرنا عن سبب عيش فيلكا مع جدته.

في أحد أيام الشتاء ، تُرك الصبي وحده في المنزل. وبينما كان يمضغ الخبز والملح ، سمع أحدهم يطرق على البوابة. نزل البطل إلى الشارع ورأى حصانًا. عرفت القرية بأكملها الحيوان الذي يعيش مع طاحونة بانكرات. أصيب الحصان من قبل الألمان ، والتقطه الطحان ، لكنه لم يستطع إطعامه. أحبه القرويون كثيرًا وتناوبوا على إطعامه.

ما هو الفيلكا؟ نزل إلى الشارع ومعه قطعة خبز. لكنه لم يتعامل مع "الضيف". صرخ على الحصان بعبارته المفضلة ، مضيفًا حادًا: "شيطان!" وألقوا الخبز في الثلج. لذلك لم يسيء الصبي إلى حيوان بريء فحسب ، بل أساء أيضًا إلى الخبز الغاضب.

بسبب تصرف فيلكا ، عانت القرية بأكملها. ربطها الشتاء بنزلة برد غير مسبوقة. عرفت جدة فلكينا أن هذا كان عقابًا لسوء فعل أحد السكان. كان البرد نفسه قد نزل بالفعل إلى الأرض منذ مائة عام. أخبرت المرأة العجوز حفيدها بهذا الأمر ، ولم تختبئ أن الناس الآن ينتظرون "الموت المحتوم". كان الولد خائفا جدا وبكى.

خمّن فيلكا ما هو الأمر وقرر إصلاح كل شيء. هذا يتحدث عن قدرة البطل على الاعتراف بذنبه وتحمل المسؤولية عن أفعاله. لم يعترف لجدته بأنه المسؤول عن المشكلة الكبيرة ، ولم يقل أنه ذاهب إلى الطاحونة. على ما يبدو ، لم يكن يريد أن يقلق المرأة العجوز ، وكان يخجل من تصرفه الغبي.

عندما اكتشف الصبي أنه سيصحح الخطأ إذا كسر الجليد وبدأ الطاحونة ، بدأ على الفور في العمل. جمع البطل الناس وتمكنوا معًا من التأقلم. يجب أن نتذكر هنا أن فيلكا كان غير قابل للتجزئة ، مما يعني أنه من أجل استدعاء الفلاحين كان قادرًا على تخطي نفسه.

صورة البطل ديناميكية ، لأن شخصيته تتغير مع نهاية الحكاية. تتحول فيلكا المنسحبة وغير اللطيفة إلى طفل صغير متعاطف يساعد الناس بسعادة.

يظهر الفيلم من قصة خيالية "الخبز الدافئ" لـ K. Paustovsky أمام القارئ في شكلين ، ولكل منهما ما يتعلمه. بعد قراءة العمل ، تفهم أن الوقاحة والبرودة يمكن أن تلعب نكتة قاسية للغاية مع شخص ما. يثبت ملف Filka الذي تم تغييره أنه يمكن إصلاح كل شيء إذا كنت تستمع فقط إلى ضميرك.

ماذا تعلم خرافة "الخبز الدافئ"؟

ورشة عمل درس حول الأدب حول الموضوع: K.G. Paustovsky "خبز دافئ". مشاكل أخلاقية في قصة خيالية.

  • تنظيم نشاط القراءة للطلاب على أساس ملاحظاتهم الشخصية ، وتجربة الحياة لفهم معنى الحكاية الخيالية ؛
  • لتعليم رؤية وفهم عملية تكوين الصورة ، ومعنى أفعال البطل ؛
  • أظهر ما هي القضايا الأخلاقية التي أثيرت في الحكاية.
  • تطوير القدرة على العمل مع النصوص والأدب المرجعي ؛ تحسين القدرة على إجراء المونولوج والخطاب الحواري ؛ القدرة على العمل في أزواج.
  • قم بصياغة استنتاجات مما سمعته.
  • لتنمية موقف الرعاية تجاه العالم من حولنا ؛ الرغبة في رعاية الحيوانات ؛ تعال لمساعدة الرفاق.

المعدات: ملاحظات على السبورة ، بطاقات ، نقوش ، لغز الكلمات المتقاطعة ،

إعطاء الدفء للآخرين هو أن تدفئ نفسك.

1. لحظة تنظيمية.

مرحبا يا شباب! اجلس!

2. توصيل الموضوع والغرض من الدرس.

يا رفاق ، اليوم سنعمل على محتوى الحكاية ؛ دعنا نسمي سمات شخصية Filka ، التي اكتسبها في سياق الحكاية الخيالية ؛ دعونا نفكر فيما يعنيه "إعطاء الدفء للآخرين - لتدفئة نفسك". سنعمل في أزواج. تذكر أن العمل في أزواج ، أنت مسؤول ليس فقط عن نفسك ، ولكن أيضًا عن بعضكما البعض. تحتاج إلى الاستماع إلى الجميع ، والتوصل إلى توافق في الآراء ، والتشاور ، ويجيب شخص ما على السؤال.

(يجلس الأطفال في أزواج)

3. العمل على محتوى الحكاية.

1. أكمل الجملة:

أعتقد أنه يمكن أن يكون دافئًا…. لما؟

(نظرة الشخص ، المصافحة ، العلاقة مع الأصدقاء ، المنزل ، كرم الشخص ، الملابس و ...)

أتفق معك ، فالعلاقة بين الإنسان والحيوان يمكن أن تكون دافئة أيضًا. يمكن ويجب أن يمنح الدفء للآخرين. هذا ، يا رفاق ، هو دفء القلب الذي يمكن أن يسخن الكثيرين. أطلق على أبطال قصة Paustovsky الخيالية اسم "الخبز الدافئ".

قم بتسمية أبطال الحكاية.

الحصان المصاب

ميلر بانكرات

صقيع ، عاصفة ثلجية

سكان قرية Berezhki

2. الآن سنحاول الكشف عن معنى الحكاية الخرافية ، للتغلغل في دوافع أفعال الشخصيات ، في عالمهم الروحي. (العمل في ازواج). يعمل الأطفال على أحد الموضوعات

عاصفة ثلجية وصقيع.

السحر في قصة خيالية.

الجد الحكيم بانكرات.

الحصان الجريح.

سلوك فيلكا وحالتها الذهنية.

(سماع الأجوبة على الأسئلة ومناقشتها وتقويمها).

3. أجب عن الأسئلة (يتم طرح سؤالين على كل مجموعة):

ماذا يمكنك أن تقول عن شخصية فيلكا ، من خلال أفعاله ، في بداية الحكاية؟

لماذا أطلق عليه لقب "حسنا أنت"؟

لماذا تصرف فيلكا بقسوة مع الحصان؟

كم مرة قال فيلكا عبارة "هيا"؟ هل كان لديها صوت واحد ونغمة واحدة؟

من ماذا مات الرجل في القصة التي روتها الجدة؟ (من برودة القلب).

لماذا ا؟ ماالذي كان يعجبه؟ (غاضب ، بصوت عال ، نعسان).

ما الذي تسبب في مثل هذا الصقيع الشديد في Berezhki؟ (تبين أن النبلاء شخص "سيء" في القرية ، الجاني وقام بعمل شرير. لهذا السبب الصقيع).

ما هي أهم فكرة للكاتب في وقت إنشاء الحكاية؟ (أظهر أن الخير ينتصر على الشر)

دور صورة فيلكا؟ ما هي الحيوية التي حصل عليها من القرويين؟ ماذا أصبح؟

كيف انتهت الحكاية الخرافية؟ ما هي سمة الشخصية التي اكتسبتها Filka؟ (العطف).

ما الذي يجب ، حسب الجدة ، أن يصلح الشخص "السيئ"؟

استنتاج:(الشريحة 6) ينتصر الخير على الشر ، يجب أن يكون الناس قادرين على تصحيح أخطائهم ، وفهم سبب الأعمال السيئة ، وإيجاد قوة للأعمال الصالحة ، حتى لا يترك القلب "يتجمد" من القسوة والشر.

إذن ماذا تعلم فيلكا من قصة Paustovsky الخيالية؟

تعلم فيلكا أن يكون مسؤولا عن أفعاله ؛ مررت بالخوف والندم. تلقى مساعدة نزيهة من الأطفال والكبار لتصميمه على الاعتراف بخطئه ؛ يكتسب خبرة تطهير الروح ، فإذا فعل الحسن يصير نورًا في النفس ودفئًا في القلب.

عمل ابداعي. خلق سلم التوبة.

نعم ، لقد إرتكبت فيلكا إثم ، لكنها مستعدة لتحمل اللوم عن المحنة التي حدثت. يجب أن يغفر له بانكرات ، كما تفعل الأمهات والجدات عادة ، لكن هذا لا يحدث في إحدى القصص الخيالية. عند قراءة المقطع "نعم ، تنهد بانكرات" إلى عبارة "الموعد النهائي لمدة ساعة وربع".

لنتخيل نوع العمل الذي قامت به روح الإنسان في طريق التوبة ، التكفير عن الخطيئة ؛ هذا المسار كالسلم ، وكل خطوة تنقي الضمير وتحرره من نير الذنب. دعونا نسمي هذه الدرجات ونبني سلمًا.

شكرا على الدرس

الكفارة عن الخطيئة

اعتراف صادق

التغلب على الخوف من العقاب

الوعي بالخوف

خطوة واحدة.وعي ، عار على عمل إثم ، كلمة ، نية. عليك أن تشعر بعمق بالذنب وتفهم أنك انتهكت بعض وصايا الله ، مما يعني أنك فعلت الشر.

2 المرحلة ،وهو أمر يصعب تسلقه ، لأنه سيتطلب الكثير من قوة الإرادة - وهذا يتغلب على الخوف من العقاب والعار أمام الأشخاص الذين يكتشفون إهانتك.

3 خطوات.التوبة القلبية النقية والتوبة أمام من أساءت إليهم وأمام الله. هذا ليس بالأمر السهل: بعد كل شيء ، عليك أن تتواضع كبريائك ، والشفقة على الذات. قد يبدو أنك تهين نفسك. في الواقع ، إنك لا ترفع إلا في عيون الناس ، وقبل كل شيء ، أمام ضميرك. بالتوبة النصوح تتطهر فيكون لك يسيرًا وممتعًا.

4 خطوة.لكن ليس كل شخص ولا يتمكن دائمًا من الارتقاء إلى الخطوة الرابعة من التوبة. الكفارة ، تصحيح الخطيئة. تحدث الأشياء السيئة بسرعة ، ويستغرق إصلاحها الكثير من العمل.

5 خطوات.لكن "سلم التوبة" لديه خطوة أخرى أعلى - شكرا على الدرس.

من يجب أن يشكر من وكيف؟ - أجب عن هذا السؤال في المنزل وستبدأ في شكر أحبائك على الدروس ، وإن كانت صارمة ، ولكنها تساعدك على التحسن والتحسن.

4. حل لغز الكلمات المتقاطعة (المرسومة على الملصق):

أسئلة

  1. ما هو اسم الشخصية الرئيسية في القصة الخيالية "الخبز الدافئ"؟ (فيلم).
  2. لماذا كثيرا ما توبيخ الجدة فيلكه؟ (عدم الملاءمة).
  3. ماذا صرخ فيلكا عندما ألقى الخبز بعيدًا في الثلج السائب؟ (حاقد)
  4. ما هي السمات الشخصية التي سادت الصبي في بداية الحكاية؟ (القسوة)
  5. عندما روت الجدة لفيلكا قصة قبل 100 عام ، ماذا شعر الصبي؟ (يخاف)
  6. ماذا أراد فيلكا أن يسمع من الطاحونة بانكرات عندما جاء إليه في ليلة فاترة؟ (نصيحة)
  7. ما الذي حصل عليه الفتى من أهل القرية لعزمه على الاعتراف بخطئه؟ (يساعد)
  8. ما هو شعورك في قلبك من عمل صالح عمل؟ (حرارة)
  9. ماذا جلبت فيلكا للحصان مع الخبز الدافئ؟ (صداقة)
  10. ما الذي استقر في قلب فيلكين في نهاية الحكاية؟ (العطف)

الخلاصة: في البداية كان فيلكا فتى قاسيا غاضبا. ولكن بعد ذلك من خلال الخوف والمساعدة والصداقة ، اكتسب الدفء واللطف.

5. رسم مسح دلالي للكلمة: العطف.

(العمل مع القواميس ، الشكل 1)

والآن سوف نتتبع ، باستخدام قواميس مختلفة ، ما تعنيه كلمة "لطف".

الخلاصة: إذن ، اللطف هو الاستجابة ، والرغبة في فعل الخير للآخرين. وهي مستعارة من اللغة الروسية القديمة من الكنيسة السلافية القديمة ؛ نشأت السلافية القديمة من القاعدة البدائية الهندية الأوروبية: / dob - * dhabh /. منذ تغلغل الكلمة في المفردات الروسية ، لم يتغير معناها المعجمي.

المترادفات جيدة ، نوع.

المرادفات - الطبيعة الطيبة ، الرضا ، اللطف ، الاستجابة ،

العطف.

المتضادات شريرة والقسوة.

طيبة - طيبة - لطف - نوعية - طيبة.

4. تلخيص.

إذن ما معنى الحكاية؟

ماذا تعلمنا؟

كيف نفسر اسم الحكاية؟

متى كنت قلق بشكل خاص؟

ما الذي كان مثيرًا للاهتمام بشكل خاص؟

إذن ما الذي تعنيه عبارة "إعطاء الدفء للآخرين لتدفئة نفسك"؟

الخلاصة: الخبز الدافئ ليس فقط الهدية التي يقدمها الفيلكا "المُصلح" للحصان الجريح ، ولكن أيضًا الخبز الذي أطعم القرية بأكملها. إنه رمز محدد للعلاقات المتغيرة بين الناس.

7. درجات الدرس. الواجب المنزلي:

لتكوين لغز كلمات متقاطعة بشكل مستقل على أساس الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" لـ K. Paustovsky.

ما الذي تعلمه قصة KG Paustovsky الخيالية "الخبز الدافئ"؟ النقوش المنقوشة: عرفت كيف أخطئ - وأعرف كيف أتحسن (مثل). يجب أن تكافح دائمًا من أجل الجمال. K. Paustovsky

الغرض من الدرس: إظهار الوحدة التي لا تنفصم بين الطبيعة والإنسان. تتبع مسار بطل الرواية من الشر إلى الخير. قدم وصفًا للأبطال وتقييمًا لأفعالهم. تحليل محتوى الحكاية.

وفقًا لقاموس SI Ozhegov ، فإن KINDNESS هي الاستجابة والميل العاطفي للناس والرغبة في فعل الخير للآخرين. جيد - كل شيء إيجابي ، جيد ، مفيد. ...

تتكون الحكاية من 3 أجزاء بدء تطوير العمل المنتهي واقعي (ماذا وأين ومتى) حكاية خرافية وحكاية خرافية حقيقية وواقعية

شخصيات الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" yata reb Villagers a bk a b Filka nik melta Pankr sor oka Ma kon l chi k te pl ve y mo ter، me ros te، l

أقرب شخص لفيلكا هو جدتها. ؟ حقد الإنسان تبريد القلب. تي لو 0. 10 الحمار…. على ال

طار العقعق إلى البحر الدافئ ، واستيقظ رياح الصيف ، وتوسل إليه أن يطير إلى القرية ويجلب الدفء ... ...

أوقفوا البرد معًا ، وحرروا المياه ، وأعطوا بانكرات الفرصة لطحن الدقيق للقرويين وخبز الخبز.

النقوش: صحح فيلكا خطأه وأثبت بذلك أنه شخص قوي وشجاع ، ولديه القوة العقلية والبدنية الكافية لتصحيح الفعل الشرير الذي قام به ، مما يعني أنه اقترب من الجميل. كان يعرف كيف يخطئ - ويكون قادرًا على التحسن (مثل). يجب أن تكافح دائمًا من أجل الجمال. K. Paustovsky

الدوافع الحقيقية: 1. حرب ، حصان جريح ، جوع ، غضب بشري ، فتى غاضب غير مبال. 2. المعوق الذي يستجدي الصدقات. 3. قرار فيلكا بالذهاب إلى الناس طلباً للمساعدة. 4. العمل المشترك الذي أذاب الجليد ، وعودة الحياة للمطحنة والقرية.

دوافع الحكاية الخرافية: 1. ميلر-ساحر ، صافرة ، تسبب البرد ومعاقبة شخص شرير. 2. قصة الجدة (أسطورة). 3. يطير العقعق إلى الريح الدافئة طلبا للمساعدة.

"خبز دافئ". المناظر الطبيعيه. K.G. Paustovsky هو سيد المناظر الطبيعية. تساعد صور الطبيعة ، التي يبتكرها الكاتب ، في تخيل مشهد الحركة بشكل واضح وحيوي ، الحالة الذهنية للبطل ، للنظر إلى المستقبل.

منظر طبيعي 1. 2. 3. "في السماء الصافية ، وقف القمر مطويًا بعيدًا مثل العروس ... غنى الثلج تحت قدميه ، مثل عصابة من المناشير المرحة ... بدا أن الهواء تجمد ولم يكن هناك سوى فراغ بين الأرض والقمر ... الصفصاف الأسود ... تحول إلى اللون الرمادي من البرد ". كان شتاء هذا العام دافئًا. تساقط الثلج وذاب على الفور ... لم يتجمد الماء ، لكنه وقف ساكناً ، ودار فيه. 4. "في الأيام الباردة ، تشرق الشمس مع جليد طافٍ." "... على الفور عويل ، أطلقت ريح خارقة ، فجرت الثلج ، وغسلت حلق فيلكا ... كانت ضحلة للغاية في كل مكان وتدفقت في عينيه. طار القش المتجمد في الريح من الأسطح ، وتحطمت بيوت الطيور ... "قرمزي ، وسط دخان كثيف ... كانت الرياح تهب من الجنوب. أصبح أكثر دفئا كل ساعة. وسقطت رقاقات الثلج من فوق أسطح المنازل وتحطمت بصلصة ".

ماذا يريد المؤلف أن يقول بعمله؟ "إعطاء الدفء للآخرين هو أن تدفئ نفسك". "العمل الشرير يحتاج إلى تصحيح ، ولكن بشكل عام من الأفضل عدم فعل الشر أبدًا والتعاطف مع أي شخص."

أحب KG Paustovsky أكثر من أي شيء أن يكتب عن الناس العاديين وعن أطفال القرية. حكاياته الخيالية شبيهة جدًا بالحياة العادية ، والأبطال مثل القراء أنفسهم ، أولاد وبنات.

Boy Filka ، الملقب بـ Well You ، لم يبرز بأي شكل من الأشكال بين أقرانه ولم يبدو كبطل كثيرًا. لكن ما حدث له يجعلك تفكر كثيرًا. تعلمك الحكاية محاربة الشر في نفسك.

الصفات السيئة هي في شخصية أي شخص. لكن إذا تخلصنا من الغضب والأفكار السيئة والكلمات القاسية ، فقد تتحول إلى كارثة. لقد حدث

مع فيلكا. بسبب وقاحته وانعدام الثقة ، كادت القرية بأكملها أن تموت من البرد والجوع.

لكن فيلكا صحح خطأه. كان من الصعب عليه أن يعترف ويطيع الناس. لم يكن من السهل استعادة ثقة الناس والحصان المذنب.

لكنه تمكن من هزيمة الفتى الكئيب نو يو ، الذي لم يهتم أبدًا بأي شخص من قبل. أظهر الكاتب أن هناك شيئًا جيدًا في كل شخص. وللناس والحيوانات والطبيعة ، يجب أن تدير أفضل ما لديك. خلاف ذلك ، لا يمكن تجنب المشاكل. "من برد القلب" ، "من خبث الإنسان ،" ترتكب السيئات على الأرض.

هكذا تعلم جدته فيلكا. وتساعدنا حكاية Paustovsky على فهم هذا وعدم مضاعفة الشر على الأرض بالقول أو الفعل.


(لا يوجد تقييم)


المنشورات ذات الصلة:

  1. "الخبز الدافئ" يشبه إلى حد ما حكاية خرافية ، لأن قرية Berezhki ، والشخصية الرئيسية - الصبي Filka ، والطاحونة العجوز الحكيم Pankrat يمكن أن توجد بالفعل. وقد تكون العاصفة الثلجية الرهيبة والصقيع المرير الناجمين عن فعل فيلكا الفظ وغير المدروس مصادفة عادية. عادي - لكن ليس تمامًا. ما الذي يدور حول [...] ...
  2. يا لها من قصة خيالية شيقة "الخبز الدافئ" كتبها الكاتب الرائع كي جي باوستوفسكي! شخصية فيلكا الرئيسية هي فتى مفعم بالحيوية ، يوجد الكثير منه في الفناء وفي حجرة الدراسة. في البداية ، لا يسبب سلوك فيلكا سوى السخط والاستياء: فهو وقح وغاضب وحتى حساس. دفع فيلكا ثمن كلماته الوقحة وعمله القاسي [...] ...
  3. كيف أحضر الفيلم (استنادًا إلى قصة KG Paustovsky "الخبز الدافئ") يا لها من قصة خيالية مثيرة للاهتمام "الخبز الدافئ" ، كتبها الكاتب الرائع KG Paustovsky! شخصية فيلكا الرئيسية هي فتى مفعم بالحيوية ، يوجد الكثير منه في الفناء وفي حجرة الدراسة. في البداية ، لا يسبب سلوك فيلكا سوى السخط والاستياء: فهو وقح وغاضب وحتى حساس. [...] ...
  4. لماذا كان الصبي فيلكا يلقب بـ "حسناً أنت"؟ كان فيلكا صامتًا ، لا يثق به ، قاسٍ ، وكان تعبيره المفضل هو: "تعال!" لماذا أطلق ميلر بانكرات على فيلكا لقب "المواطن الأحمق"؟ أساء فيلكا إلى الحصان "العام" ، الذي اعتبر الجميع أنه من واجبه إطعامه. عندما وصل الحصان للحصول على قطعة من الخبز ، ضربت بليد الفيلكا الحصان بأسنانه ، وألقى الخبز في الثلج. في [...] ...
  5. لم يسبق لي أن قرأت حكاية خرافية مثل "الخبز الدافئ" لـ K.G Paustovsky. يبدو أن هذه ليست قصة خرافية على الإطلاق ، ولكنها حقيقة. أو ربما ليست معجزة أن الفعل الشرير المتهور لفيلكا الفظ قد تسبب في نزلة برد مروعة ، يمكن أن تموت منها قرية بأكملها؟ بعد كل شيء ، لا أحد يستطيع أن يعرف مقدمًا كيف سيرد في [...] ...
  6. قصة مذهلة عن كيف أن شخصًا ما ، دون التفكير في العواقب ، يرتكب أحيانًا أفعالًا سيئة. حتى أن الطبيعة الأم نفسها تحتج على حقد الإنسان. يحاول المؤلف أن ينقل للقارئ أن الغضب البشري مدمر ليس فقط للناس أنفسهم ، ولكن أيضًا للنباتات والحيوانات المحيطة. الطبيعة وسكانها يعانون من الخسة والغضب. وكيف [...] ...
  7. حكاية KG Paustovsky الخيالية "الخبز الدافئ" ، في رأيي ، ليست مشابهة جدًا للحكاية الخيالية ، وأبطالها حقيقيون للغاية ، والأحداث تحدث خلال الحرب الوطنية العظمى غير الرائعة. الشخصية الرئيسية في هذه القصة هي Filka ، وهو فتى عادي ، يوجد الكثير منهم حتى في مدرستنا. لا يمكنك التعامل مع هذا مرة أخرى بطلب ، لأن [...] ...
  8. تعلم الحكاية الخيالية "ربيبة" أنه عندما يكون الشخص طيبًا ، فإنه ينجح في كل شيء في الحياة. كل شيء يعود إلى الإنسان الصالح باعتباره خيرًا ، والشر - كالشر. البطلة الرئيسية في الحكاية ، ابنة ربيبة غولبيك ، كانت لطيفة وساعدت الجميع. لقد نشأت على يد زوجة أبي شريرة لديها ابنة خاصة بهم. كانت ابنتي مدللة وكسولة وغاضبة. رغم المصير الصعب ، [...] ...
  9. مثل كل حكاية خرافية ، فإن The Tale of the Frog Princess مفيدة للغاية. إنها تعلمنا الكثير من الصفات الحميدة. بادئ ذي بدء ، اللطف والرحمة. ينقذ إيفان تساريفيتش ، في طريقه إلى مملكة كوشيفو ، حياة العديد من الحيوانات: دب ، أرنب ، دريك ، رمح. لكنه كان جائعا! آخر ، في مكانه ، دون تردد ، يتغذى على أرنب أو رمح. وأصبح إيفان تساريفيتش هم [...] ...
  10. عند دراسة الأدب مع طلاب الصف الخامس ، نعلمهم بالفعل في هذا العمر تحديد مشاكل العمل ، لمعرفة كيفية إنشاء أسلوب المؤلف ، نعلمهم التحدث عن الكتاب. بالطبع كل هذا يجب أن يحدث تدريجياً دون ضغوط. من المهم بناء المحادثة حتى يعتاد الرجال تدريجيًا ، دون فقدان اهتمام القارئ المباشر ، على محادثة جادة حول عمل فني. إليك كيفية تنظيم [...] ...
  11. حكاية إي شوارتز "Two Maples" ، بلا شك ، يمكن أن تعلم الكثير. أولاً ، أطع شيوخك ، ولا سيما والديك. إذا استمع إيغوروشكا وفيودور إلى والدتهما ولم يغادرا المنزل في وقت مبكر ، فهل كان عليهما وأمهما فاسيليسا ، العاملة ، تحمل الكثير من المشاكل؟ تعلمك الحكاية أن تقيم قدراتك بصدق وموضوعية ، لا أن تكون متعجرفًا. الأبناء الأكبر لفاسيليسا ، بعد أن ارتكبوا [...] ...
  12. الحكمة الشعبية والأخلاق الشعبية في حكاية KG PAUSTOVSKY "خبز دافئ" لم يسبق لي أن قرأت حكاية خرافية مثل "الخبز الدافئ" لـ KG Paustovsky. يبدو أن هذه ليست قصة خرافية على الإطلاق ، ولكنها حقيقة. أو ربما ليست معجزة أن الفعل الشرير المتهور لفيلكا الوقح تسبب في نزلة برد مروعة ، يمكن أن تموت بسببها [...] ...
  13. "حكاية خرافية" صغيرة لكونستانتين باوستوفسكي تحت اسم المنزل الدافئ "الخبز الدافئ" جميلة ولطيفة. على الرغم من البساطة الظاهرة وعدم تعقيد الحبكة ، إلا أن اللغة الشعبية إلى حد ما ، إلا أن الأوصاف القصيرة والمفعمة بالحيوية للظواهر الطبيعية هي عمل خيالي حقيقي. وهي ، جنبًا إلى جنب مع الروايات متعددة الأجزاء ، تجعل القارئ يتوقف ويفكر ويقرر شيئًا بنفسه. ماذا تفكر؟ ماذا تقرر بالضبط؟ [...] ...
  14. تتمثل أهداف الدرس في التعرف على دوافع الفولكلور في أحداث القصة ومعرفة معناها ؛ - حاول تحديد الفرق بين كيف يفهم البطل والشخصيات "الشر" وكيف يفهم المؤلف الموقف الذي يصوره. في التكليف بعمل K. Paustovsky ، يُقترح أن تكتشف بشكل مستقل نوع القصة التي يتم سردها هي الأقرب إلى ما تتكون منه درس المؤلف. التحضير للمناقشة [...] ...
  15. ما تعلمه الحكاية الخيالية يشغل مكان خاص في أعمال Saltykov-Shchedrin حكايات خرافية مع تصوير استعاري للشخصيات. قام المؤلف بكتابتها في المرحلة الأخيرة من عمله ومن أوج السنوات الماضية كان بإمكانه التعبير عن كل ما تراكم مع الخبرة. لذلك ، لا تكاد حكاياته تُحسب بين الأطفال ، ولكنها مفيدة فقط. في نفوسهم تطرق إلى تلك الاجتماعية والسياسية والأخلاقية [...] ...
  16. KG PAUSTOVSKY TEPLY BREAD "عندما كان الفرسان يمرون بقرية بيريزكي ، انفجرت قذيفة ألمانية على الأطراف وأصابت حصانًا أسود في ساقه". أخذ الطحان Pankrat الحصان. لم تعمل الطاحونة لفترة طويلة ، ولكن يبدو أن غبار الطاحونة قد أكل في بانكرات إلى الأبد. "كان بانكرات سريعًا في العمل ، رجل عجوز غاضب ، واعتبره الرجال ساحرًا". ميلر [...] ...
  17. خبز دافئ أصيب الحصان الأسود في ساقه بقذيفة أثناء مرور الفرسان بقرية بيريزكي. ترك القائد الحصان الجريح في القرية ، واصطحب الطحان بانكرات الحصان معه - "رجل عجوز غاضب سريع العمل" ، اعتبره الأطفال ساحرًا. طاحنته لم تعمل لفترة طويلة. عالج بانكرات الحصان ، وظل الحصان في الطاحونة وساعد الطاحونة في إصلاح السد. [...] ...
  18. نقل VA Zhukovsky في شعرية قصة كلاسيكية عن أميرة شابة نامت لمدة 300 عام بعد حقنها بالمغزل. عند ولادتها ، ألغت ساحرة شريرة عليها. استيقظت الأميرة والمملكة كلها من النوم بقبلة أمير وسيم. كما هو الحال في أي قصة خرافية أخرى ، فهي تحتوي على أخلاقي: النية الحسنة تنتصر دائمًا على الشر. هذه الفكرة الأساسية هي أي [...] ...
  19. خبز دافئ عندما مر الفرسان بقرية بيريزكي ، انفجرت قذيفة ألمانية على الأطراف وأصابت حصانًا أسود في ساقه. ترك القائد الحصان الجريح في القرية ، وواصلت المفرزة ، مغبرة وترنق بالفتات ، - ذهبت بعيدًا ، تدحرجت فوق البساتين ، فوق التلال ، حيث كانت الرياح تتمايل مع الجاودار الناضج. أخذ الطحان Pankrat الحصان. الطاحونة لم تعمل لوقت طويل [...] ...
  20. Paustovsky KG خبز دافئ عندما مر الفرسان بقرية Berezhki ، انفجرت قذيفة ألمانية على الأطراف وأصابت حصانًا أسود في ساقه. ترك القائد الحصان الجريح في القرية ، وواصلت المفرزة ، مغبرة وترنق بالفتات ، - ذهبت بعيدًا ، تدحرجت فوق البساتين ، فوق التلال ، حيث كانت الرياح تتمايل مع الجاودار الناضج. أخذ الطحان Pankrat الحصان. مطحنة [...] ...
  21. ما يعلمنا إياه تاريخ الوطن الأم إن التاريخ المتشابك والمعقد والمتناقض بشكل غير عادي لبلدنا يعلمنا الكثير ، نحتاج فقط إلى استخلاص النتائج الصحيحة من تاريخ الوطن الأم حتى لا نكرر نفس الأخطاء ، ولا نتخطى على نفس أشعل النار. ولكن كيف يعمل؟ التاريخ يعلمنا ويعلمنا ونكرر ونكرر كل شيء [...] ...
  22. ماذا يعلمنا تاريخ الوطن الأم لأي شخص هل يمكن أن يعلمنا تاريخ وطننا أي شيء؟ ربما إذا أردنا ذلك بأنفسنا! إذا كنت مدرسًا للتاريخ ، لكنت سأقوم بتدريس درس حول موضوع: "ما هي الدروس التي يمكن تعلمها من الأخطاء التي ارتكبناها في الماضي؟" في هذا الدرس ، سأخبر الرجال عما يجب عليهم فعله [...] ...
  23. دينيس إيفانوفيتش فونفيزين هو كاتب هجائي روسي مشهور. كتب الكوميديا ​​"العميد" و "الصغرى". كُتبت الكوميديا ​​"الصغرى" في عصر نظام العبيد الاستبدادي. Fonvizin فيه يستنكر نظام تربية وتعليم النبلاء. إنه يخلق صورًا نموذجية لأصحاب الأراضي الإقطاعيين ، النرجسيين والجاهلين. الكاتب قلق بشأن مستقبل روسيا. الكوميديا ​​تعلمني أن أحترم شيوخي ، حتى لا أشبه ميتروفانوشكا ، [...] ...
  24. ماذا تعلم شجرة الإنسان - هذا هو السؤال الذي يناقش المؤلف. إسكندر ، متذكراً طفولته باعتزاز ، يروي كيف أحب الأشجار التي تنمو في حديقتهم الصغيرة. لكن الأهم من ذلك كله أنه أعجب بالجوزة الكبيرة والقوية ، التي ، بفضل قدرتها على التحمل والقوة والرحمة والكرم ، علمت الصبي دروسًا أخلاقية في الحياة ، وعلمته ، وتمسك بالأرض ، [...] ...
  25. في القرن السادس قبل الميلاد ، كان هناك رجل اسمه إيسوب. وفقًا للأسطورة ، كان عبدًا من فريجيا. بعد ذلك ، أطلق سراحه وعاش لبعض الوقت في بلاط الملك الليدي كروسوس. لماذا نجا اسم هذا الرجل آلاف السنين؟ إنه خرافي. نُسبت إليه مؤامرات جميع الخرافات المعروفة في العصور القديمة. وقد نجت مجموعة كبيرة من "أساطير إيسوب". [...] ...
  26. CLASSICS DI FONVISIN ما الذي يمكنني تدريسه كوميديا ​​DI FONVISIN “UNGROUP”؟ دينيس إيفانوفيتش فونفيزين هو كاتب هجائي روسي مشهور. كتب الكوميديا ​​"العميد" و "الصغرى". كُتبت الكوميديا ​​"الصغرى" في عصر نظام العبيد الاستبدادي. Fonvizin فيه يستنكر نظام تربية وتعليم النبلاء. إنه يخلق صورًا نموذجية لأصحاب الأراضي الإقطاعيين ، النرجسيين والجاهلين. الكاتب قلق بشأن مستقبل روسيا. كوميديا ​​[...] ...
  27. ماذا تعلمني رواية "الورقة الأخيرة"؟ أعتقد أن المؤلف نفسه ، وهو رجل يواجه مصيرًا صعبًا ، اتخذ إطارًا من حياته كأساس للعمل. ما لم يكن في السجن لمدة خمس سنوات كاملة ، لا يمكن أن يخيب أمل ويليام سيدني بورتر (هذا هو الاسم الحقيقي للكاتب) ، وعندما تم إطلاق سراحه ، كان بإمكانه إنهاء مسيرته الأدبية والعيش بشكل مختلف ، أسوأ. ألا يذكرك بـ [...] ...
  28. MOU SOSH № 20 مدرس الأحياء ، أعلى فئة Nevmerzhitskaya Lyudmila Viktorovna درس حلزوني (تكنولوجيا التفكير النقدي) الموضوع: "ماذا يعلم العظم؟" أهداف الدرس: - لتعريف الطلاب بتكوين وهيكل العظام. - إظهار العلاقة بين بنية ووظائف العظام ؛ - تنظيم الأنشطة التعليمية المستقلة ، والقدرة على تقييم إنجازاتهم بشكل مناسب. تدفق الدرس: أشكال العمل أساسي [...] ...
  29. اليوم استعادت الكلاسيكية شعبيتها. موليير هو أحد ألمع ممثلي هذا الاتجاه. شخصياته واقعية ، ويتم التعبير عن الجمال الحقيقي للشخص من خلال النظرة إلى العالم والعقل. من أكثر الصور اللافتة للنظر التي ابتكرها الكاتب المسرحي صورة البرجوازية في الكوميديا ​​"برجوازية نبيلة". المؤلف يسخر من البرجوازية ، واليوم لم تفقد الكوميديا ​​أهميتها. موليير يسمح لك بالنظر من الخارج [...] ...
  30. النرجس من الزهور المفضلة لدي. إنه جميل للغاية ورقيق ، له رائحة رائعة ويزهر بواحدة من أولى زهور الربيع ، مما يسعدنا بجماله بالفعل في أوائل الربيع. دائمًا ما يميل رأس النرجس البري قليلاً إلى جانب واحد ، وإذا رأيته يزهر على شاطئ بحيرة أو مجرى مائي ، فيبدو أنه معجب بانعكاسه ، [...] ...
  31. خرافات IA Krylov هي مدرسة ممتازة لملاحظات الحياة والظواهر والشخصيات. تهتم الخرافات بكل من المؤامرات الديناميكية وتصوير شخصيات الشخصيات ، ولا سيما الحيوانات والحشرات والطيور. ومع ذلك ، فإن الحيوانات والحشرات والأسماك في الخرافات ، كما وصفها أ. فرانكو بالضبط ، "تغمز بحاجب واحد على الناس". لذا ، فإن كل قراءة خرافة تجعل الشخص يفكر. قراءة أسطورة "حساء ديميانوف" ، [...] ...
  32. تقول الحكمة الشعبية: "الحكاية كذبة ، لكن هناك تلميح فيها ، درس للزملاء الجيدين". بالطبع ، يمكن لكل قصة خرافية أن تعلم قرائها شيئًا جديدًا ، وحتى حقيقة خرافية - أكثر من ذلك. في رأيي ، "مخزن الشمس" الخاص بـ MM Prishvin هو مخزن حقيقي للمعلومات القيمة والمثيرة للاهتمام. هنا ، كل من العلاقات الإنسانية والمعرفة الثرية حول السمات [...] ...
  33. كيف تفهم مغزى هذه الحكاية ، ماذا تعلم؟ تدين الحكاية الأنانية ، والرغبة في استخدام عمل شخص آخر لصالحه وعدم الاستجابة لذلك بامتنان ، أو جشع ، أي تلك الصفات التي تجعل الشخص صديقًا سيئًا. ارسم صورًا لفديا وسنيوشا. صف شخصيات كل من الأولاد. حاول أن تستخدم في القصة صفات مثل البراعة ، والذكاء السريع ، والبراعة ، [...] ...
  34. الكتاب هو مستشار مخلص للحياة ، وكنز من المعرفة التي لا تنضب ، وصديق حقيقي. نحن ندرس ونطور ونكبر وطوال الوقت هي معنا. لذلك كل شيء يبدأ بكتاب. الشباب المعاصر ، من خلال الحوسبة والانترنت ، لا يحبون القراءة ، معتبرين أنها من بقايا غير مرموقة. لكني أحب القراءة حقًا ، لأنني أفهم مقدار ما يعنيه الكتاب اليوم. في [...] ...
  35. قصة "أسير القوقاز" مستوحاة من حادثة حقيقية حدثت للعقيد إف إف تورناو. وقد تم أسر الضابط خلال الحرب التي كتبت عنها مجلة "الروسية بوليتن". ماذا علمتني هذه القصة. لا تعتبر نفسك أذكى من البقية. الإجراءات الاحترازية ، التي من الواضح أنها لا تستند إلى مكان فارغ ، نصت على أنه يجب على المرء أن يذهب فقط برفقة الجنود المرافقين. لا […]...
  36. ماذا تعلم القصة يترك كل قرن بصماته على تشكيل الأدب. القرن الثامن عشر ليس استثناء. عند قراءة أعمال مثل "Poor Liza" لـ N.M. Karamzin ، نصبح أكثر حكمة وإنسانية وحتى أكثر عاطفية. ليس من أجل لا شيء أن هذا المؤلف يعتبر واحدًا من أكثر المشاعر التقدمية في تلك الحقبة. كان قادرًا على وصف القلق الداخلي بدقة شديدة وببراعة [...] ...
  37. ولد ليونيد إيفانوفيتش جليبوف عام 1827 في قرية فيسلي بودول في منطقة بولتافا. منذ صغره قام بتأليف الشعر باللغة الروسية ، لكنه سرعان ما بدأ في كتابة الخرافات باللغة الأوكرانية. على مدار حياته ، ابتكر أكثر من 100 خرافة. في نفوسهم ، حاول الكاتب ، كالعادة ، إثارة مشاكل الأخلاق الإنسانية والاجتماعية. ليونيد جليبوف في خرافاته بحدة [...] ...
  38. بسرور كبير وقرأت حرفيا في نفس واحد عمل تورجينيف "مومو". القصة سهلة القراءة ويتم التقاط جوهر النص المقروء بسرعة. إنه يكشف عن موضوع نقص حقوق الفلاحين والموقف القاسي تجاههم. الشخصية الرئيسية هي زميله الصم والبكم جيراسيم. القصة تحكي عن القن وحياته الصعبة وكيف [...] ...
  39. كانت حياة بريشفين نموذجية لرجل روسي نجا من ثلاث حروب وثورة. إن مصير M. M. Prishvin هو مصير مميز لشخص روسي ، وذلك لأن حياته الحقيقية تقريبًا دائمًا ما تمر في الظل. لم تعلن عن نفسها بصوت عالٍ أبدًا وفي نفس الوقت حاضرة في كل لحظة في كلمة الكاتب. كل عبارة ، حتى كل [...] ...
  40. أحب حقًا قراءة الأساطير اليونانية القديمة ، لأنه يمكنك دائمًا العثور على معنى خفي فيها. بالتفكير في معنى هذه الأساطير وتجربتها في الحياة الحديثة ، يمكنك العثور على إجابات لأسئلة في مجموعة متنوعة من مواقف الحياة والحصول على تلميح حول كيفية التصرف فيما يتعلق بالأشخاص الآخرين ، فيما يتعلق بأحبائك ، الأصدقاء و [...] ...

تمكنت مؤخرًا من قراءة قصة خبز Paustovsky الدافئ. كما اتضح ، هذا عمل رائع لكاتب إنساني سوفيتي فضل الكتابة عن الناس العاديين. ترجمت أعماله إلى العديد من اللغات. تتشابه جميع شخصياته مع نفس الفتيان والفتيات مثلنا ، لذا فإن قصصه ، مثل قصة Paustovsky الخيالية ، الخبز الدافئ لمذكرات القارئ ، قريبة جدًا ومفهومة للجميع.

الخبز الدافئ Paustovsky

تأخذ القصة القارئ في زمن الحرب إلى قرية بسيطة يمر فيها جندي بحصانه الجريح. ترك الحيوان ، واعتنى به بانكرات ، طاحونة محلية. وبعد ذلك حاول جميع السكان إطعام الحصان الذي كان يزور كل فناء وكان عامًا.

بمجرد أن جاء الحصان إلى الفناء حيث عاش فيلكا العدواني. في تلك اللحظة ، كان الصبي يأكل الخبز وبالتالي اجتذب حصانًا جائعًا. ومع ذلك ، لم يشارك الحصان ، وبدلاً من ذلك ، رمى الخبز وضرب الحصان. بكاد قلبه ، كاد فيلكا أن يحدث كارثة ، لأن شتاء قاسيا مع صقيع شديد سقط على القرية. تجمد كل الماء وأصبح الطاحون. أخبرت الجدة حفيدها كيف كان الأمر منذ سنوات عديدة عندما أصيب جندي عجوز جريح بالإهانة. على ما يبدو ، حتى الآن انتهى المطاف بشخص شرير في القرية ، لأن هذا يحدث من الغضب البشري.

أدرك فيلكا خطأه ، وذهب إلى الطاحونة وبذل قصارى جهده لإصلاح كل شيء ، بما في ذلك تعويض الحصان ، ومعاملته بخبز دافئ طازج.

الشخصيات الاساسية

تبين أن الشخصية المركزية في قصة Paustovsky كانت صبيًا من القرية عاش مع جدته. لقد كان فتى شريرًا قاسًا ولا يثق به ، يرفض باستمرار مساعدة معارفه وأصدقائه. لم يكن هناك دفء وحب للكائنات الحية في قلبه ، لذلك أساء بسهولة للحصان ، ولم يدرك مدى قساوته مع الحصان. فقط بعد التحدث مع جدتها ، تدرك فيلكا خطأها وتصحح كل شيء بسرعة. وهنا نرى الميزات الأخرى التي كشفت عنها نهاية قصة Paustovsky الخيالية الخبز الدافئ. رأينا أن فيلكا مجتهد وسريع البديهة ومهارات تنظيمية. لقد رأينا بطلاً كان قادرًا على رؤية الخطأ والاعتراف به ، وتمكن من كسب ثقة الحصان ومسامحته.

البطل الآخر الذي أود تسليط الضوء عليه هو بانكرات. كان طاحونة وآوى لحيوان جريح. هذا بطل عاقل ، بخبرة الحياة وراءه ، حكيم ومتعاطف. إنه لا يحرم الصبي من فرصة إصلاح كل شيء ويعطي الفرصة لإظهار أنه حتى في مثل هؤلاء المشاغبين هناك شيء بشري وخير.

الفكرة الرئيسية

في Warm Bread ، الفكرة الرئيسية للمؤلف هي أن يوضح للقراء مدى أهمية أن تكون متجاوبًا وسخيًا ولطيفًا. بعد كل شيء ، اللطف هو أثمن صفة بشرية ، وستستجيب جميع الأعمال الصالحة لطف الآخرين. لكن القسوة واللامبالاة تؤدي إلى المتاعب. في الوقت نفسه ، يقول الكاتب أن كل واحد منا يمكن أن يكون فيلكا شريرا ، ولكن الشيء الرئيسي هو أن ندرك الخطأ في الوقت المناسب والتوبة ، وأن نصبح أكثر رحمة وتعاطفًا ولطفًا.

/ / / تحليل قصة Paustovsky الخيالية "الخبز الدافئ"

ابتكر K. Paustovsky الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" في عام 1954. مرت 9 سنوات فقط منذ نهاية الحرب الوطنية العظمى ، لذلك تم تحقيق الدوافع العسكرية في العمل. ولأول مرة نُشر فيلم "Warm Bread" في مجلة الأطفال "Murzilka" ، وبعد 19 عاماً من كتابة القصة ، ظهر رسم كاريكاتوري قصير يحمل نفس الاسم.

في العمل ، يمكن للمرء أن يميز موضوعًا ضيقًا - حزنًا كبيرًا سببه فعل فيلكين وموضوع واسع - الخير والشر. يُظهر K. Paustovsky أن أي عمل قاس وغير عادل يعاقب عليه. في الوقت نفسه ، يجادل الكاتب بأنه يمكن تصحيح الخطأ دائمًا إذا كنت ترغب في ذلك ؛ الشخص الذي يريد التكفير عن ذنبه يجب أن يحصل على فرصة.

تم الكشف عن حبكة الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" بالتتابع. من الأسطر الأولى يمكن للمرء أن يخمن أن الأحداث الموصوفة في العمل حدثت في زمن الحرب. تتشابك الحبكة بشكل وثيق مع الحقيقي والرائع.

في العرض يخبر K. Paustovsky عن الحصان الجريح ، ويطلع القارئ على الطحان الغامض Pankrat و Filka. الحبكة عبارة عن حلقة يسيء فيها Filka حصانًا. تطور الأحداث - قصة عن كيف هبطت عاصفة ثلجية وصقيع شديد على بيريزكي ، محادثة فيلكا مع جدته ، قصة عن كيف يصحح صبي خطأه الغبي. تتويج القطعة بعيد كل البعد عن الخاتمة. والأهم من ذلك كله ، يشعر القارئ بالقلق عندما يعلم مع فيلكا أن الناس قد يموتون. الخاتمة - تساعد الرياح الدافئة الناس على اختراق الجليد ، وتخبز النساء الخبز ، وتحمل فيلكا حصانًا.

للكشف عن الموضوع وتطوير الحبكة ، أنشأ الكاتب نظامًا أصليًا للصور. الشخصيات الرئيسية هي الطاحونة العجوز بانكرات ، والصغار هم الحصان والجدة والعقعق والرجال وكبار السن الذين كانوا يخترقون الجليد. يمكن اعتبار الطبيعة طريقة منفصلة ، لأنها تؤثر على حياة الناس ، لها طابعها الخاص. يركز المؤلف على سلوك الشخصيات ، ويصف مظهرها بشكل تخطيطي. تسلط الخصائص المقتضبة الضوء على التفاصيل التي تلعب دورًا مهمًا في تنفيذ الفكرة.

صورة Filka ديناميكية ، لأنه من خلال مثاله يوضح المؤلف كيف يمكن للشخص أن يتغير إذا أراد ذلك. في بداية العمل ، نواجه صبيًا وقحًا يجد صعوبة في إيجاد لغة مشتركة مع من حوله ، وفي النهاية يصبح مسؤولًا ولطيفًا وودودًا. ميلر بانكرات وجدته فيليكي هما تجسيد للحكمة الشعبية. باستخدام Pankrat كمثال ، يوضح الكاتب أيضًا أن المظاهر يمكن أن تكون خادعة. تساعد صور الحصان والطبيعة المؤلف في الكشف عن المؤامرة.

في الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" ، تلعب الوسائل الفنية دورًا مهمًا. بمساعدة الألقاب والاستعارات والمقارنات والصور الشخصية ورسومات المناظر الطبيعية تم إنشاؤها: "رجل عجوز غاضب" ، "كان فيلكا صامتًا ، غير واثق من نفسه" ، "رياح خارقة" ، "ليلا تحولت السماء إلى اللون الأخضر مثل الجليد" ، "من تبريد القلب ". ومع ذلك ، فإن النص ليس مليئًا بالاستعارات ، مما يجعله أقرب إلى الفولكلور.

يعد "الخبز الدافئ" للمخرج ك. باوستوفسكي تفسيرًا أصليًا للموضوع الأبدي للخير والشر ، ويثير إعجاب القارئ بمخططه وصوره.

الموضوع: المشكلة الرئيسية لعمل كونستانتين جورجيفيتش باوستوفسكي "الخبز الدافئ" هي مشكلة اللطف.

الأهداف:

ميتاسوبجيكت:

تطوير UUD الشخصية: فهم أفعال الأبطال ، واعتماد قيم الحياة الصحيحة ، والقدرة على تحليل أفعالهم ، وأفعالهم.

تطوير UUD التواصلي: القدرة على التعبير عن وجهة نظرك وإثباتها ؛ بناء التواصل مع الفصل والمعلم والقدرة على العمل في مجموعة.

شكل UUD المعرفي: يكون قادرًا على اختيار مادة للعمل من نص أدبي ؛ استخلص استنتاجات مما سمعته ، اقرأ.

تشكيل ECDs التنظيمية: أن تكون قادرًا على تحديد هدف ، وصياغته ، وتقييم نتائج النشاط التربوي ، والتفكير.

أهداف الموضوع:

تحسين مهارات تحليل النص الأدبي من وجهة نظر استخدام وسائل التعبير الكلامي ؛

تحسين مهارات القراءة التعبيرية.

توسيع نطاق معرفة الواقع والرائع (الخيالي) في النص الخيالي.

نوع الدرس: تعلم مواد جديدة وترسيخ المعرفة.

ادوات: الكتاب المدرسي V. Ya. Korovina، V. P. Zhuravlev، V. I. كوروفين. أدب الصف الخامس في جزأين ، جهاز عرض الوسائط المتعددة ، استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، عرض الكمبيوتر.

أشكال العمل: أمامي ، فردي.

في:في الدرس الأخير تعرفنا على سيرة الكاتب كونستانتين جورجيفيتش باوستوفسكي وعملنا على عمله "الخبز الدافئ" واليوم سنواصل هذا العمل معكم.

أولاً ، دعنا نتذكر محتوى هذا العمل.

للتذكر ، أجب على أسئلة الاختبار

أ) أصيب.

ب) هذا ما أراده بانكرات.

أ) "لا أعرف أي شيء".

ب) "تعال!"

ج) "أنتم جميعًا أذكياء".

3) ما القصة التي روتها الجدة فيلكه ?

أ) كيف أساءت مرة إلى جندي.

ب) كيف أساء رجل من القرية إلى جندي عجوز.

ج) كيف انتهت الحرب.

أ) بدأت عاصفة ثلجية.

ب) حدث فيضان.

ج) حدث زلزال.

أ) لم يكن يريد التغيير.

ب) أطعم الجميع.

ج) قطع الثلج مع الرجال في المطحنة.

أ) أنها استيقظت ريح الصيف.

ب) أن فيلكا شخص سيء. ج) أنها الأذكى.

وفي المساء.

ب) كسرت إلى الأبد.

ج) في الصيف عندما يكون الجو أكثر دفئا.

؟ أ) طلبت منه المغفرة

ب) أتى له بخبز طازج وملح.

ج) أطعمه الجزر.

فحص. الإجابات: 1 أ ، 2 ب ، 3 ب ، 4 أ ، 5 ب ، 6 أ ، 7 أ ، 8 ب ،

D: انظر إلى موضوع درس اليوم. ما الذي سنتحدث عنه اليوم انتبه لكل كلمة أساسية (المشكلة الرئيسية للعمل -) سنتحدث عن المشكلة الرئيسية للعمل ونوع العمل. لنبدأ بهذا النوع.

ما هو النوع؟

أي نوع من القصص الخيالية هذا العمل؟

قمت بعمل بحث بسيط حول هذا الموضوع ... (كلام الطالب المؤلف شخص محدد - الكاتب العمل موجود في الكتابة. هناك نسخة واحدة فقط من الحكاية الخرافية)

الانتقال إلى الكلمة التالية. دعنا نتحدث عن المشكلة الرئيسية للحكاية. لكن أولاً ، دعنا نحددها. قبل أن تجيب ، استمع جيدًا إلى الأغنية. (أغنية "طريق اللطف")

إذن ما هي المشكلة الرئيسية في قصة "الخبز الدافئ" الخيالية؟ (مشكلة اللطف)

معلم:دعونا نتذكر أنواع الحكايات الخيالية ، يا رفاق (حكاية خرافية ، حكاية خرافية عن الحيوانات ، حكاية خرافية اجتماعية وكل يوم).

المعلم: ما نوع الحكاية الخيالية "الخبز الدافئ" التي تنتمي إليها؟ (الحكاية الاجتماعية والحكاية الخرافية اليومية)

المعلم: جيد. يتم تذكر أنواع الحكايات الخرافية. نظرًا لأن هذه قصة خرافية اجتماعية ويومية ، فإن الشخصيات الرئيسية في مثل هذه الحكاية الخيالية هي الأشخاص. عن أفعال أي بطل في هذا العمل تم الكشف عن مشكلة اللطف؟ (فيلم) بالضبط أي الأبطال يساعد في الكشف عنها بشكل أعمق. يؤلف على السبورة العنقودية(فيلكا ، حصان ، جدة ، بانكرات ، سكان بيريزكي)

من أين يبدأ العمل الرئيسي ، أين هي نقطة البداية للصراع؟ (F. أهان الحصان) متابعة

خطايا فيلكا. متابعة الاقتراحات:
1) اتصل(الحصان) من قبل "الشيطان" ، "المسيح الإنسان" ؛
2) نجاحعلى الشفاه
3) ألقى الخبزعلى الأرض؛
4) لم يشاركمع الجياع والمحتاجين

كيف تقيم فعل فيلكا؟

(فعل فيلكا كل شيء دون تردد ، لأنه كان قاسيا وغير مبال بمن حوله ، ولم يكن لشيء أن أطلق عليه لقب "حسنًا ، أنت" ، كان قلبه باردًا).

ما الذي أعقب عمله الشرير؟

(لكر الإنسان ، عاقبت الطبيعة القرويين: أرسلت صقيعًا شديدًا ، مهددة بالموت الحتمي من البرد والجوع)

من هذه اللحظة يبدأ طريق فيلكا الصعب نحو الخير.

هل يمكن للشر أن يتغير؟ (عندما تفهم أخطائك وتريد تصحيحها).

متى أدرك فيلكا أنه شرير وقاسي؟ (لما استمع لقصة جدته عن الرجل الشرير).

دعونا نتذكر ما قالته الجدة. ( أحد الطلاب يروي حكاية الجدة).

يا رفاق ، في رأيك ، ما الذي كان يفكر فيه فيلكا عند الاستماع إلى الجدة؟ (قارن نفسه برجل شرير).

كيف تصرف الصبي؟ (ارتجف في معطف من جلد الغنم ، على الرغم من أنه كان في المنزل. شعر بالبرد والخوف. أدرك فيلكا أنه أساء إلى الحصان بشدة وكان عليه التكفير عن ذنبه).

لماذا مات الشرير؟ (من تبريد القلب)

وأي بطل من القصص الخيالية لا يزال لديه قلب جليدي؟ لكن كايا أنقذ جيرد.

كان فيلكا أيضا "يجمد قلبه" لو…. لم أفهم خطأي ولم أدرك ذنبي.

ماذا حدث لفيلكا بعد قصة الجدة؟

(فكر ، بكى ، طلب النصيحة).

يُظهر Paustovsky أنه إذا أدركت ذنبك ، فيمكنك تصحيحه بطريقة ما.

لماذا قرر فيلكا الذهاب إلى جد بانكرات؟ (إنه عجوز ، حكيم ، يمكنه أن يعطي لفيلكا النصيحة الصحيحة. نعم ، يعيش الحصان معه ، ويحتاج فيلكا أن يطلب العفو من الحصان).

لماذا لم توقف الجدة حفيدها ، بعد كل شيء ، كانت عاصفة ثلجية تهب ، يمكن أن يضيع؟

(قالت: "... يجب أن نأمل." هذا يعني أن الجدة صدقت حفيدها ، وتأمل أن يصحح ذنبه ، والأهم من ذلك أنها ستفهم: الأعمال الصالحة فقط هي التي تكفر عن الشر.

كيف فعل فيلكا هذا؟ (قصة زيارة ف. بانكرات وأفعاله الأخرى)

العمل على الحكاية النهائية.

1. قراءة معبرة من المقطع (4 أشخاص).

- - يا رفاق ، هل من الصعب أن تطلب المغفرة ، أن تغفر؟

- هل كان من السهل على فيلكا أن يفعل هذا؟

هل غفر الحصان لفيلكا؟

ليو تولستوي لديه تعبير "للإيمان بالصلاح ، يجب على المرء أن يبدأ في فعل ذلك". الدفء يسخن القلوب ، لذلك ذاب قلب فيلكا البارد. المهم أن فيلكا فهمت أن الخير وحده هو الذي يجعل الإنسان سعيدًا.

ولكن لهذا كان على فيلكا أن يمر بطريق صعب وطويل.

---- هل تغيرت فيلكا؟

!!! (نعم ، لقد أصبح أكثر لطفًا ومسؤولية وتعلم القلق بشأن جميع القرويين والعيش بسلام معهم).

أمامك الأجزاء المعدة من الجداول التي سنحتاج إلى ملئها على السبورة الآن. اربط قطعة العمل الخاصة بك بالعمود المطلوب. (هيا ، فيلكا ، جاهل ، شرير ، ضار ،: حب ، حساسية ، لطف ، مودة ، استجابة ، رحمة ، رعاية ، مساعدة ، إنسانية ، قاسية ، .. صامت. شكوك نشيط،)

إنه لأمر جيد أن يدرك فيلكا أنه فعل فظاظة ، وكان مستعدًا لتصحيح الشر الذي ارتكبه. لم تكن مهمة سهلة بالنسبة له - اختراع الخلاص من البرد ، لكن الصبي تعامل معه.

وجد فيلكا الخلاص ، وصالح الحصان ، وتراجع الشر. بغض النظر عن مدى صعوبة صراع الصبي مع نفسه ، فقد فهم بشكل صحيح أن جذور الشر تجلس دائمًا داخل الشخص وتوجه كلماته وأفعاله. أعتقد أن الحصان علم الصبي درسًا جيدًا ، وستكون فيلكا الآن أكثر لطفًا وأكثر انتباهاً لنفسه وللآخرين

إذن ، يا رفاق ، ما الذي ربح في الحكاية الخيالية: الخير أم الشر؟

لا بد من تصحيح المنكر ، والأفضل عدم فعل الشر بأحد.

يجب أن تكون لطيفًا ومتعاطفًا.

: لا تؤذي الآخرين.

: أن تكون مسئولاً عن أفعالك وأقوالك.

: لا تخافوا من الاستغفار والصفح

لا يجب أن يبرد قلب الطفل

يجب أن نفعل كل شيء معًا

عملوا الصالحات

عليك أن تكون رحيمًا ولطيفًا.

لطالما حذرتنا الحكمة الشعبية من عواقب مثل هذه الأفعال. لدينا العديد من الأمثال التي يمكننا ربطها بأفعال أبطال هذه الحكاية. اختر تلك التي تعتقد أنها ذات صلة بدرس اليوم.

    ما حدث حولنا ياتينا.

    وقت العمل ، ساعة ممتعة.

    يتم استقبالهم بالملابس التي يفوتهم العقل

    تعامل مع الآخرين كما تحب أن تعامل.

    القدرة على التسامح هي ملك للقوي. الضعيف لا يغفر أبدا.

6. لا يوجد شيء أكثر شجاعة من هزيمة نفسك

... أي من الجمل يحتوي على الفكرة الرئيسية للحكاية
.

من الصعب تعلم أن تكون لطيفًا. الطريق إلى اللطف ليس سهلاً ، طريق طويل تنتظر فيه الصعود والهبوط والنزول والصعود إلى الإنسان. لذلك ، يجب على الشخص في كثير من الأحيان التوقف والتفكير في أعمالهم الكاملة. كل شخص ، كبيره وصغيره ، له طريقه الخاص نحو اللطف. شق فيلكا طريقه إلى اللطف. هو نفسه أدرك فعلته ، هو نفسه قام بتصحيحه. نرى كيف تغيرت فيلكا. وقد اتخذ مثل هذه الإجراءات بنفسه ، مدركًا كل ما فعله.

- أمامك بطاقات وأقلام ملونة ، أعط خاصية اللون المميز للأبطال. أغنية القط ليوبولد تلعب

يا لك

املأ بطاقات الفحص الذاتي.

اللقب ، الاسم الأول

اجاباتي

أضع نفسي للعمل

موضوع الدرس واضح / غير مفهوم

لماذا تسمى حكاية الفيلكا والحصان "الخبز الدافئ"؟ (الخبز صالح فيلكا والحصان).

اعمل على المعنى المعجمي لكلمة "دافئ". تمت كتابة العديد من المعاني المعجمية لهذه الكلمة (7 في المجموع) على السبورة.

يسخن ، يعطي أو يحتوي على حرارة.

لا تعرف الصقيع الجنوبي.

يحمي الجسم بشكل جيد من البرد.

يوجد تدفئة.

تتميز بالدفء الداخلي وتدفئة الروح ،

ما معنى كلمة "دافئ" في عنوان الحكاية؟

الخلاصة: الخبز الدافئ ليس فقط الهدية التي يقدمها الفيلكا "المُصلح" للحصان الجريح ، ولكن أيضًا الخبز الذي أطعم القرية بأكملها. إنه رمز محدد للعلاقات المتغيرة بين الناس.

هناك الكثير من الشر

في أي قدر بشري.

وسيقولون فقط كلمة طيبة -

وهو أسهل على قلبك.

لكن الكلمة الطيبة

لا يعرف الجميع كيف يجد

للتعامل مع الشوق إلى صديق ،

تغلب على المحن في الطريق.

لا توجد كلمة طيبة عزيزي

من الكلمة العزيزة

لكن نادرًا ما أصدقائي

نلفظها بصوت عال.

السادس .الواجب المنزلي.

    التركيب المصغر "ما الذي جعلني أفكر في الحكاية الخيالية" الخبز الدافئ "بواسطة K.G. Paustovsky.

    حل لغز الكلمات المتقاطعة

أسئلة

    لماذا كثيرا ما توبيخ الجدة فيلكه؟ (عدم الملاءمة).

    ماذا صرخ فيلكا عندما ألقى الخبز بعيدًا في الثلج السائب؟ (حاقد)

    (القسوة)

    (العطف)

أسئلة

اللقب ، الاسم الأول

اجاباتي

أضع نفسي للعمل

موضوع الدرس واضح / غير مفهوم

اللقب ، الاسم الأول

اجاباتي

أضع نفسي للعمل

موضوع الدرس واضح / غير مفهوم

الدرس مفيد / عديم الفائدة بالنسبة لي

أدركت أن ___________________________________________________

اللقب ، الاسم الأول

اجاباتي

أضع نفسي للعمل

موضوع الدرس واضح / غير مفهوم

الدرس مفيد / عديم الفائدة بالنسبة لي

أدركت أن ___________________________________________________

اللقب ، الاسم الأول

يا لك

اللقب ، الاسم الأول

يا لك

اللقب ، الاسم الأول

خصائص اللون للأبطال

يا لك

_____________________________________________________________

اللقب ، الاسم الأول

خصائص اللون للأبطال

يا لك

.


______________________________________________________________

.

كلغ. Paustovsky "خبز دافئ"؟

(ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة.)

______________________________________________________________

. أي من الجمل يحتوي على الفكرة الرئيسية للحكاية

كلغ. Paustovsky "خبز دافئ"؟

(ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة.)
1. الإنسان اللطيف هو الذي لا يعرف كيف يفعل الشر.

2 ... لا يصير الإنسان طيبًا إلا بين الناس الطيبين.

3. لا بد من تصحيح الفعل السيئ - لارتكاب الحسنات.

4. الشرير يؤذي نفسه قبل كل شيء

______________________________________________________________

. أي من الجمل يحتوي على الفكرة الرئيسية للحكاية

كلغ. Paustovsky "خبز دافئ"؟

(ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة.)
1. الإنسان اللطيف هو الذي لا يعرف كيف يفعل الشر.

2 ... لا يصير الإنسان طيبًا إلا بين الناس الطيبين.

3. لا بد من تصحيح الفعل السيئ - لارتكاب الحسنات.

4. الشرير يؤذي نفسه قبل كل شيء

______________________________________________________________

. أي من الجمل يحتوي على الفكرة الرئيسية للحكاية

كلغ. Paustovsky "خبز دافئ"؟

(ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة.)
1. الإنسان اللطيف هو الذي لا يعرف كيف يفعل الشر.

2 ... لا يصير الإنسان طيبًا إلا بين الناس الطيبين.

3. لا بد من تصحيح الفعل السيئ - لارتكاب الحسنات.

4. الشرير يؤذي نفسه قبل كل شيء

______________________________________________________________ضار

الحب

حساسية

العطف

الود

إستجابة

رحمة

رعاية

مساعدة

إنسانية

قاسية

صامتة

مرتاب

يا لك

فيلكا

جاهل

شرير

أي نوع من القصص الخيالية هذا العمل؟ إثبات.

رواية حكاية الجدة

(قصة عن زيارة فيلكا بانكرات وأفعاله الأخرى)

أنواع الحكايات الخرافية

لماذا قرر فيلكا الذهاب إلى جد بانكرات؟

هل تغير فيلكا في نهاية الحكاية وكيف؟

ماذا يعلمنا هذا العمل؟

عرض محتوى الوثيقة
"زائدة"

أسئلة

    ما هو اسم الشخصية الرئيسية في القصة الخيالية "الخبز الدافئ"؟

    لماذا كثيرا ما توبيخ الجدة فيلكه؟ ...

    ماذا صرخ فيلكا عندما ألقى الخبز بعيدًا في الثلج الرخو؟)

    ما هي السمات الشخصية التي سادت الصبي في بداية الحكاية؟

    عندما روت الجدة لفيلكا قصة قبل 100 عام ، ماذا شعر الصبي؟

    ماذا أراد فيلكا أن يسمع من الطاحونة بانكرات عندما جاء إليه في ليلة فاترة؟

    ما الذي حصل عليه الفتى من أهل القرية لعزمه على الاعتراف بخطئه؟

    ما هو شعورك في قلبك من عمل صالح عمل؟

    ماذا جلبت فيلكا للحصان مع الخبز الدافئ؟

    ما الذي استقر في قلب فيلكين في نهاية الحكاية؟

اللقب ، الاسم الأول

اجاباتي

أضع نفسي للعمل

موضوع الدرس واضح / غير مفهوم

الدرس مفيد / عديم الفائدة بالنسبة لي

أدركت أن ___________________________________________________

خصائص اللون للأبطال

يا لك

___________________________________________________________

. أي من الجمل يحتوي على الفكرة الرئيسية للحكاية

كلغ. Paustovsky "خبز دافئ"؟

(ضع دائرة حول رقم الإجابة الصحيحة.)
1. الإنسان اللطيف هو الذي لا يعرف كيف يفعل الشر.

2 ... لا يصير الإنسان طيبًا إلا بين الناس الطيبين.

3. لا بد من تصحيح الفعل السيئ - لارتكاب الحسنات.

4. الشرير يؤذي نفسه قبل كل شيء

______________________________________________________________

ضار

الحب

حساسية

العطف

الود

إستجابة

الرحمة تساعد الإنسانية القاسية الصامتة

مرتاب يا لك

فيلكا

الجاهل الشر

مشاهدة محتوى العرض
"نبذة مختصرة"

كونستانتين جورجييفيتش باوستوفسكي


  • 1) لماذا أقام الحصان في القرية؟

أ) أصيب.

  • ب) هذا ما أراده بانكرات.
  • ج) لم يرغب الحصان في الذهاب أبعد من ذلك.
  • 2) ما هو لقب فيلكا؟

أ) "لا أعرف أي شيء".

  • ب) "تعال!"
  • ج) "أنتم جميعًا أذكياء".
  • 3 ) ما القصة التي أخبرتها الجدة فيلك ?
  • أ) كيف أساءت مرة إلى جندي.
  • ب) كيف أساء رجل من القرية إلى جندي عجوز.
  • ج) كيف انتهت الحرب.
  • 4) ماذا حدث عندما رمى فيلكا الحصان بالخبز في الثلج؟

أ) بدأت عاصفة ثلجية.

ب) حدث فيضان.

ج) حدث زلزال .


  • 5) كيف كفّر فيلكا عن ذنبه؟ أ) لم يكن يريد التغيير.

ب) أطعم الجميع.

ج) قطع الثلج مع الرجال في المطحنة .


  • 6) ما الذي تحدث عنه العقعق فوق السد؟ أ) أنها استيقظت ريح الصيف.

ب) أن فيلكا شخص سيء. ج) أنها الأذكى.


  • 7) متى بدأت الطاحونة بالعمل؟ وفي المساء.

ب) كسرت إلى الأبد.

ج) في الصيف عندما يكون الجو أكثر دفئا .


  • 8) كيف صنع فيلكا السلام مع الحصان ? أ) أحضر له التبن.

ب) أتى له بخبز طازج وملح.

ج) أطعمه الجزر .


موضوع الدرس

الصفحة الرئيسية مشكلة يعمل

مشكلة …..


موضوع الدرس

الصفحة الرئيسية مشكلة يعمل


موضوع الدرس

الصفحة الرئيسية مشكلة يعمل كونستانتين جورجيفيتش باوستوفسكي "الخبز الدافئ" مشكلة ... ..


موضوع الدرس

الصفحة الرئيسية مشكلة في الإنتاج كونستانتين جورجيفيتش باوستوفسكي "خبز دافئ" - مشكلة العطف .


العطف - الاستجابة ، والتصرف العاطفي لجميع الكائنات الحية ، والرغبة في فعل الخير للآخرين.

قاموس أوزيجوف


فتى الحصان

سكان بيريجكوف

جدتي

بانكرات

فيلكا



خطايا فيلكا. متابعة العروض

1) اتصل(حصان) 2) نجاح 3) ألقى الخبز 4) لم يشاركمع


خطايا فيلكا.

1) اتصل(حصان)

"الشيطان" ، "السيد المسيح" ؛

2) نجاح

على الشفاه

3) ألقى الخبز

في الثلج ، أي على الأرض ;

4) لم يشارك

مع الجياع والمحتاجين






  • - هل يمكن تغيير الشر؟
  • - متى أدرك فيلكا أنه شرير وقاسي؟

  • - ما رأيك في أن فيلكا كانت تفكر عند الاستماع إلى جدتك؟
  • - وكيف تصرف الولد؟
  • لماذا مات الشرير؟
  • ماذا حدث لفيلكا بعد قصة الجدة؟


من السهل جدًا ارتكاب الشر ، وقليلون فقط هم من يمكنهم التوبة واسترداد ذنبهم.

كيف يفعل Filka ذلك؟









"للتصديق ب حسن ، عليك أن تبدأ في فعل ذلك ".

ليو تولستوي


هل تغيرت Filka؟

"تعال ،" "Filka"


النضال الأبدي من الجيد و شرير .


ماذا تعلم حكاية K.G. Paustovsky

خبز دافئ "؟


1. ما حدث حولنا ياتينا.

2. وقت العمل ، ساعة ممتعة.

3 اجتمع على الملابس ، تخلص من عقلك

4 .

6 .


. ما حدث حولنا ياتينا.

. تعامل مع الآخرين كما تحب أن تعامل.

... القدرة على التسامح هي ملك للقوي. الضعيف لا يغفر أبدا.

. لا يوجد شيء أكثر شجاعة من هزيمة نفسك


  • الشخص اللطيف هو الذي لا يعرف كيف يفعل الشر. .
  • يصبح الإنسان لطيفًا فقط بين الناس الطيبين.
  • يجب بالتأكيد تصحيح العمل الشرير - لارتكاب العمل الصالح.
  • الشخص الشرير يؤذي نفسه قبل كل شيء

يجب أن تكون قادرًا على مسامحة الأخطاء ، لأن الجميع يمكن أن يخطئ

يجب أن نعامل الناس بلطف. وبعد ذلك ستصبح الحياة أسهل وأكثر تشويقًا. يجب أن تفعل الخير ، وإذا أخطأت فلا تخاف من التوبة وتصحيح الخطأ.


.

  • حصان
  • يا لك
  • فيلكا
  • بانكرات

قبل استخدام البطاقات والأقلام الملونة ، امنح الأبطال خاصية لونية مميزة .

  • حصان
  • يا لك
  • فيلكا
  • بانكرات

الواجب المنزلي

1. التركيب - المصغر

« ما الذي جعلني أفكر في الحكاية الخيالية

K.G Paustovsky "خبز دافئ ».

2. الكلمات المتقاطعة



طار العقعق إلى البحر الدافئ ، واستيقظ رياح الصيف ، وتوسل إليه أن يطير إلى القرية ويجلب الدفء ...


معنى كلمة دافئ بواسطة القاموس :

أ) إعطاء الحرارة أو احتوائها ؛

ب) حماية الجسم من البرد (سترة دافئة) ؛

ب) الدفء جيداً (غرفة دافئة)

د) تتميز بالدفء الداخلي ،

دفء الروح حنون ودود .



هناك العديد من القصص التي تتحدث عن كيفية العيش بشكل صحيح ، وما هي الإجراءات التي يجب تجنبها ، وما الذي يجب تقديره حقًا. عادة ما يخبر المؤلف عن هذه الحقائق الصعبة في شكل قصة إرشادية. Paustovsky هو معلم معروف لقصة قصيرة صغيرة. في كتاباته ، هناك دائمًا دافع للنوايا المدنية العالية والولاء لواجبه. بالإضافة إلى ذلك ، في إبداعاته ، يتم الجمع بين قصة حية ووصف صادق للطبيعة. الخبز الدافئ مثال رائع على المهارة الفنية للكاتب. سنتحدث عن هذا العمل في هذا المقال.

قصة إرشادية

خلال حياته ، قام كونستانتين باوستوفسكي بتأليف العديد من الأعمال الرائعة. "الخبز الدافئ" هي قصة للأطفال يعلم فيها المؤلف القراء الصغار عدم ارتكاب الأفعال الشريرة وعدم الإساءة إلى الأشخاص والحيوانات العزل. يشبه هذا العمل إلى حد كبير حكاية خرافية ، بل وحتى مثلًا ، حيث يتم نقل الوصايا المسيحية حول الدفء وحب الجار إلى الأطفال في شكل بسيط ويمكن الوصول إليه.

عنوان العمل

أعطى كونستانتين باوستوفسكي عنوانًا ذا مغزى لقصته. "الخبز الدافئ" هو رمز للحيوية والكرم الروحي. تم تقديم الخبز في روسيا للفلاحين من خلال العمل الجاد ، لذلك كان الموقف تجاهه حذرًا وموقرًا. وكانت المخبوزات الطازجة أفضل علاج على المائدة في كل منزل لسنوات عديدة. رائحة الخبز في قصة Paustovsky لها قوى خارقة ، فهي تجعل الناس أكثر لطفًا ونظافة.

بداية القطعة

يبدأ Paustovsky قصته بمقدمة قصيرة. يروي فيلم "الخبز الدافئ" أنه في إحدى المرات ، خلال الحرب ، سارت مفرزة من سلاح الفرسان في قرية بيريزكي. في ذلك الوقت ، انفجرت قذيفة على الأطراف وأصابت الحصان الأسود في ساقه. لم يستطع الحيوان الذهاب أبعد من ذلك ، فأخذه الطاحونة العجوز بانكرات إليه. كان دائمًا كئيبًا ، لكنه سريع جدًا في العمل ، رجل اعتبره الأطفال المحليون سراً ساحرًا. عالج الرجل العجوز الحصان وبدأ في حمل كل ما هو ضروري لتجهيز الطاحونة.

علاوة على ذلك ، تحكي قصة Paustovsky "Warm Bread" أن الوقت الموصوف في العمل كان صعبًا للغاية بالنسبة للناس العاديين. لم يكن لدى الكثير منهم ما يكفي من الطعام ، لذلك لم يستطع بانكرات إطعام الحصان وحده. ثم بدأ الحيوان يتجول في الساحات ويطلب الطعام. لقد أحضروا له خبزًا قديمًا ، وقمم بنجر ، وحتى جزر ، لأنهم اعتقدوا أن الحصان "عام" وعانى من أجل قضية عادلة.

فتى فيلكا

وصف كونستانتين باوستوفسكي في عمله التغييرات التي حدثت تحت تأثير الظروف في روح الطفل. "الخبز الدافئ" قصة عن صبي يدعى فيلكا. كان يعيش مع جدته في قرية Berezhki وكان فظًا ولا يثق به. أجاب البطل على كل اللوم بنفس العبارة: "تعال!" ذات مرة كان فيلكا جالسًا في المنزل بمفرده ويأكل خبزًا لذيذًا مرشوشة بالملح. في هذا الوقت ، دخل حصان إلى الفناء وطلب الطعام. ضرب الصبي الحيوان على شفتيه وألقى بالخبز في الثلج السائب قائلاً: "لا يمكنك الحصول على طعام كافٍ لك يا كريستورادنيكي!"

كانت هذه الكلمات الشريرة إشارة لبدء أحداث غير عادية. اندفعت دمعة من عيني الحصان ، وتذمر بامتعاض ، ولوح بذيله ، وفي تلك اللحظة سقط صقيع عنيف على القرية. رمي الثلج على الفور تسبب في حلق فيلكا. اندفع إلى المنزل وأغلق الباب خلفه بقوله المفضل: "تعال!" ومع ذلك ، استمع إلى الضوضاء خارج النافذة وأدرك أن العاصفة الثلجية كانت صفير تمامًا مثل ذيل حصان غاضب يضرب نفسه على الجانبين.

برد قارس

يصف باوستوفسكي أشياء مدهشة في قصته. "الخبز الدافئ" يحكي عن البرد القارس الذي سقط على الأرض بعد كلمات فيلكين الوقحة. كان الشتاء في ذلك العام دافئًا ، ولم يتجمد الماء بالقرب من المصنع ، ثم ضرب مثل هذا الصقيع حتى تجمدت جميع الآبار في بيريزكي حتى القاع ، وغطى النهر بقشرة سميكة من الجليد. الآن كان كل أهل القرية ينتظرون الموت الحتمي من الجوع ، لأن بانكرات لم يستطع طحن الدقيق في طاحونته.

أسطورة قديمة

علاوة على ذلك ، يتحدث كونستانتين باوستوفسكي عن الأسطورة القديمة. يصف "الخبز الدافئ" من فم جدة فيلكا العجوز الأحداث التي وقعت في القرية قبل مائة عام. ثم طرق الجندي المصاب باب فلاح ثري وطلب الطعام. ألقى المالك النائم والغاضب قطعة من الخبز البائت على الأرض ردًا على ذلك وأمر المحارب القديم أن يلتقط "علاج" بنفسه. التقط الجندي الخبز ورأى أنه مغطى بالكامل بالعفن الأخضر ، وكان من المستحيل أكله. ثم خرج الرجل المعتدى إلى الفناء ، وأطلق صفيرًا ، وسقط برد جليدي على الأرض ، ومات الرجل الجشع "من برد قلبه".

الوعي من الفعل

اخترع Paustovsky حكاية تعليمية. يصف "الخبز الدافئ" ارتباكًا رهيبًا حدث في روح صبي خائف. أدرك خطأه وسأل جدته إذا كان لديه ولباقي الناس أي أمل في الخلاص. ردت العجوز أن كل شيء سيكون على ما يرام إذا تاب من فعل الشر. أدرك الصبي أنه بحاجة إلى التصالح مع الحصان الذي أساء إليه ، وفي الليل ، عندما كانت جدته تنام ، ركض إلى الطاحونة.

طريق التوبة

كتب باوستوفسكي: "لم يكن طريق فيلكا سهلاً". يخبر الكاتب أنه كان على الصبي أن يتغلب على نزلة برد شديدة ، حتى أن الهواء بدا متجمداً ، ولم يستطع التنفس. في منزل الطاحونة ، لم يعد بإمكان Filka الركض وكان يتجول بشدة فوق الجليد. استشعر الصبي ، صهل حصان جريح في الحظيرة. خاف فيلكا ، وجلس ، ولكن بعد ذلك فتح بانكرات الباب ، ورأى الطفل ، وسحبه من الياقة إلى الكوخ ووضعه بجانب الموقد. بالدموع ، أخبر فيلكا الطحان بكل شيء. ووصف الصبي بأنه "مواطن أحمق" وطلب منه أن يخرج من هذا الوضع خلال ساعة وربع.

طريقة اخترعها

ثم يغرق Paustovsky Konstantin Georgievich بطله في تأملات عميقة. في النهاية ، قرر الصبي في الصباح أن يجمع كل أطفال القرية على النهر ويبدأ في تقطيع الثلج معهم بالقرب من المطحنة. بعد ذلك سوف يتدفق الماء ، ويمكن قلب الحلقة ، ويدفأ الجهاز ويبدأ في طحن الدقيق. وهكذا ، سيظهر الدقيق والماء مرة أخرى في القرية. شكك الطحان في أن الرجال سيرغبون في دفع ثمن هراء فيلكين بسنامهم ، لكنه وعد بأنه سيتحدث إلى كبار السن المحليين حتى يخرجوا على الجليد.

التخلص من البرد

يرسم K.G. Paustovsky صورة رائعة للعمل المشترك في عمله (قصص هذا المؤلف معبرة بشكل خاص). يروي كيف ذهب جميع الأطفال وكبار السن إلى النهر وبدأوا في قطع الجليد. اشتعلت النيران حولها ، واهتزت الفؤوس ، وبجهود عالمية هزم الناس البرد. صحيح أن رياح الصيف الدافئة ، التي هبت فجأة من الجنوب ، ساعدت أيضًا. انحنى العقعق الثرثار ، الذي سمع المحادثة بين فيلكا والطاحونة ، ثم طار بعيدًا في اتجاه مجهول ، وأخبر الجميع بأنها هي التي تمكنت من إنقاذ القرية. يبدو أنها طارت إلى الجبال ، ووجدت ريحًا دافئة هناك ، أيقظته وأحضرته معها. ومع ذلك ، لم يفهم أحد ، باستثناء الغربان ، العقعق ، لذلك ظلت مزاياه غير معروفة للناس.

التصالح مع الحصان

قصة باوستوفسكي "الخبز الدافئ" هي مثال رائع للنثر للأطفال. في ذلك ، تحدث الكاتب عن كيف تعلم الرجل الصغير الوقح فعل الأعمال الصالحة ومشاهدة أقواله. بعد أن عادت المياه إلى الظهور على النهر ، تحولت حلقة الطاحونة ، وتدفق الدقيق المطحون الطازج في الأكياس. منه ، عجن النساء عجينًا حلوًا وضيقًا وخبزًا عطريًا. كانت رائحة المعجنات الوردية بأوراق الكرنب المحترقة إلى أسفل لدرجة أن الثعالب زحفت من جحورها على أمل أكلها. وجاء المذنب فيلكا ، مع الرجال ، إلى بانكرات لتحمل الحصان الجريح. كان يحمل في يديه رغيف خبز طازج ، وحمل الصبي الصغير نيكولكا وراءه وعاءًا خشبيًا كبيرًا من الملح. في البداية ، تراجع الحصان ولم يرغب في قبول الهدية ، لكن فيلكا بكى بشدة لدرجة أن الحيوان رحمه وأخذ الخبز المعطر من يدي الصبي. لما أكل الحصان الجريح وضع رأسه على كتف فيلكا وأغمض عينيه بفرح وشبع. عاد السلام وعاد الربيع إلى القرية.

رمز الخبز

أطلق Paustovsky على "الخبز الدافئ" أحد مؤلفاته المفضلة. يمكن تعريف نوع العمل على أنه حكاية عن القيم المسيحية الأساسية. يلعب رمز الخبز دورًا رئيسيًا فيه. إذا كان من الممكن مقارنة الجحود البشري الأسود بقشرة خبز متعفنة ، فإن اللطف والكرم الروحي - مع رغيف حلو وطازج. الفتى الذي ألقى القطعة المقطوعة في الثلج بلا مبالاة قد ارتكب عملاً سيئًا للغاية. لم يسيء إلى الحصان الجريح فحسب ، بل أهمل أيضًا المنتج الذي تم إنشاؤه من خلال العمل الجاد. لهذا ، تمت معاقبة فيلكا. فقط التهديد بالجوع ساعده على فهم أنه حتى قطعة الخبز التي لا معنى لها يجب أن تعامل باحترام.

مسؤوليات جماعية

يدرس تلاميذ المدارس قصة "الخبز الدافئ" (Paustovsky) في الصف الخامس. عند تحليل هذا العمل ، غالبًا ما يتساءل الأطفال عن سبب اضطرار القرية بأكملها إلى الرد على الفعل السيئ لصبي واحد. الجواب يكمن في القصة نفسها. الحقيقة هي أن فيلكا عانى من الأنانية المتطرفة ولم يلاحظ أي شخص حولها. كان قاسيا مع جدته ومحتقر للأصدقاء. وفقط التهديد المعلق على جميع سكان القرية ساعد الصبي على الشعور بالمسؤولية عن مصير الآخرين. عندما جاء الرجال لمساعدة فيلكا الكئيب الذي لا يثق به ، لم يذوبوا النهر فحسب ، بل أذابوا قلبه الجليدي أيضًا. لذلك ، هبت رياح الصيف على Berezhki حتى قبل أن يتصالح الصبي مع الحصان.

دور الطبيعة في العمل

في قصة "الخبز الدافئ" (Paustovsky) ، التي تم تقديم تحليل لها في هذه المقالة ، تلعب قوى الطبيعة الجبارة دورًا مهمًا. في بداية العمل ، قيل إن الشتاء في القرية كان دافئًا ، والثلج يذوب قبل أن يصل إلى الأرض ، والنهر القريب من الطاحونة لم يتجمد. بقي الطقس الدافئ في Berezhki طالما كانوا يطعمون الحصان الجريح ويشفقون عليه. ومع ذلك ، فإن كلمات فيلكا القاسية وسلوكها السيئ أثارت غضبًا كبيرًا في الطبيعة. على الفور ، جاء برد قارس أغرق النهر وحرم الناس من الأمل في الطعام. كان على الصبي أن يتغلب أولاً على البرد في روحه ، ثم البرد في الخارج للتكفير عن ذنبه. وفقط عندما خرج الناس جميعًا على الجليد لإنقاذ القرية ، هب نسيم صيفي منعش كرمز للولادة الروحية لفيلكا.

قوة الكلمة

كان K.G. Paustovsky مسيحيًا حقيقيًا. قصص الكاتب مشبعة باللطف والحب للناس. أظهر في عمله "الخبز الدافئ" مدى أهمية اتباع ليس فقط أفعالك ، ولكن أيضًا كلماتك. العبارة القاسية لفيلكا ، التي دقت في الهواء ، جعلت كل شيء من حوله يتجمد ، لأن الصبي ، دون أن يدرك ذلك ، ارتكب شرًا رهيبًا. بعد كل شيء ، من القسوة واللامبالاة البشرية تنشأ أخطر الجرائم ، والتي ، بموقف مختلف ، كان من الممكن منعها. لم يكن فيلكا بحاجة إلى كلمات للاعتذار للحصان الذي أساء إليه ، فقد أثبت بالفعل أنه تاب عن فعلته. وكُفّرت دموع الصبي الصادقة أخيرًا عن ذنبه - الآن لن يجرؤ أبدًا على أن يكون قاسيًا وغير مبالٍ.

حقيقي ورائع

جمع Paustovsky Konstantin Georgievich بمهارة بين الدوافع الرائعة والحقيقية في إبداعاته. على سبيل المثال ، في "الخبز الدافئ" هناك أبطال عاديون: بانكرات ، وفيلكا ، وجدته ، وبقية القرية. وابتكر: العقعق ، قوى الطبيعة. يمكن أيضًا تقسيم الأحداث التي تحدث في العمل إلى حقيقية ورائعة. على سبيل المثال ، حقيقة أن فيلكا أساء للحصان ، وسأل بانكرات عن كيفية إصلاح ما فعله ، وكسر الجليد على النهر مع الرجال ، والتصالح مع الحيوان ، فلا يوجد شيء غير عادي. لكن من الواضح أن العقعق ، الذي يجلب معه رياح الصيف ، والبرد الذي حل بالقرية بدعوة من حصان غاضب ، خارج نطاق الحياة العادية. جميع الأحداث في العمل متشابكة عضويا مع بعضها البعض ، مما يخلق صورة واحدة. بفضل هذا ، يمكن تسمية "الخبز الدافئ" بقصة خرافية وقصة إرشادية في نفس الوقت.

كلمات قديمة

يتم استخدام دوافع الفولكلور بنشاط في عمله بواسطة Paustovsky. يؤكد ذلك "الخبز الدافئ" المليء بالكلمات والتعابير القديمة. معنى العديد من الأثريات ليس مألوفًا للأطفال المعاصرين. على سبيل المثال ، يُطلق على الأشخاص الذين يتوسلون الصدقات في روسيا تسمية المسيحيين. لم يتم اعتبار هذه الكلمة مسيئة أبدًا ، فقد أعطى الجميع للمحتاجين قدر استطاعته. ومع ذلك ، في القصة يأخذ دلالة سلبية ، لأن فيلكا أساء للحصان الجريح ، ووصفه في الواقع بأنه متسول.

غالبًا ما تُستخدم الأثريات الأخرى في القصة: "قبعة" ، "معركة" ، "باهتة" ، "نوشكوديل" ، "تريوخ" ، "يار" ، "أوسوكوري" وغيرها. إنهم يمنحون العمل نكهة خاصة ، ويجعلونه أقرب إلى الدوافع الشعبية الخيالية.

الذنب والتوبة

يجب أن تكون مسؤولاً عن الأفعال السيئة. يتحدث باوستوفسكي عن هذا في قصته. يشهد "الخبز الدافئ" ، الذي تمكن أبطاله من هزيمة البرد ، بأنهم تعاملوا أيضًا مع البرد الذي ساد روح الطفل الصغير. في البداية ، كان فيلكا خائفا ببساطة ، لكنه لم يدرك عمق ذنبه. ربما خمنت جدة الصبي ما حدث ، لكنها لم تأنبه ، لكنها أخبرته بقصة مفيدة ، لأن الطفل كان عليه أن يدرك خطأه. علم بانكرات لفيلكا درسًا آخر - جعله يفكر في طريقة للخروج من هذا الموقف بمفرده. فقط من خلال التوبة الصادقة والعمل الجاد تمكن الصبي من الفوز بمغفرة السلطات العليا. هزم الخير الشر مرة أخرى ، ودفأت روح الطفل المذابة قشرة الخبز الطازج بدفئها.

استنتاج

يعرف الأدب العالمي العديد من القصص بحبكة رائعة ونهاية مفيدة. اخترع Paustovsky واحدًا منهم ("خبز دافئ"). تشير المراجعات حول هذا العمل إلى أن كونستانتين جورجيفيتش تمكن من لمس قلوب قرائه الصغار ونقل مفاهيم مهمة عن الرحمة وحب الجار والمسؤولية إليهم. في شكل يسهل الوصول إليه ، وصف الكاتب العواقب التي يمكن أن تؤدي إليها التصرفات المتهورة والكلمات المسيئة. بعد كل شيء ، لم ترغب الشخصية الرئيسية في القصة في إيذاء أي شخص ، لكنه ارتكب خطأً فادحًا. في نهاية القصة ، يُقال إن فيلكا ليس فتى شريرًا ، ويأسف بصدق على فعله. والقدرة على الاعتراف بأخطائك وتحمل المسؤولية عنها من أهم الصفات البشرية.

الشخصيات الرئيسية في قصة "الخبز الدافئ" التي كتبها كونستانتين باوستوفسكي هي فتى القرية فيلكا وحصان اسمه بوي. كان الحصان مميزًا ، وهو من سلاح الفرسان ، أصيب في ساقه وترك في القرية ، عند طاحونة بانكرات. كان من الصعب على الطاحونة القديمة إطعام الحصان ، وغالبًا ما كان الحصان يجوب القرية بحثًا عن الطعام.

بمجرد وصوله إلى المنزل الذي كان يعيش فيه الصبي Filka مع جدته. كانت فيلكا تأكل الخبز والملح في تلك اللحظة. خرج من المنزل ، ومد الحصان يده للخبز. لكن الصبي ضرب الحصان على شفتيه وصرخ عليه بغضب وألقى الخبز في الثلج.

بدأ الحصان في الذعر ، ولوح بذيله ، وفي تلك اللحظة بدأت عاصفة ثلجية. كانت العاصفة الثلجية قوية جدًا لدرجة أن فيلكا بالكاد تمكن من العودة إلى المنزل. لم تتمكن جدته من العودة إلى المنزل إلا في المساء ، عندما هدأت العاصفة الثلجية. بعد العاصفة الثلجية ، أصبح الجو أكثر برودة بشكل حاد ، وكانت جدتي قلقة من حدوث مجاعة في القرية بسبب الصقيع.

قالت إنه ذات مرة كان هناك نفس الصقيع الناجم عن خبث الإنسان. رفض أحد الرجال إعطاء الخبز لجندي معاق وألقى ذلك الخبز على الأرض. التقط الجندي الخبز وغادر المنزل وأطلق صفيرًا وأصابت القرية بثلج مرير.

بعد أن أدرك فيلكا أن وقاحته مع الحصان تسببت في الصقيع ، سأل جدته ماذا تفعل الآن؟ قالت الجدة أنني يجب أن أذهب إلى الطاحونة Pankrat للحصول على المشورة. لذا فعلها فيلكا. ذهب إلى الطاحونة وتحدث عن مدى وقحه في التعامل مع الحصان. قال الطحان إن على فيلكا أن يبتكر طريقة لتصحيح الوضع ، لأن الماء تجمد بسبب الصقيع ، وتوقف الطاحونة ، ولم يتمكن من طحن الدقيق.

فكر فيلكا وقال إنه سيقنع الرجال بالخروج إلى البركة مع العتلات لكسر الجليد. سمع هذا الحديث عقعق عجوز كان يعيش عند مدخل الطحان. طار العقعق بعيدًا دون أن يلاحظه أحد في مكان ما.

في اليوم التالي خرج رجال القرية ليطرقوا الجليد. كما انضم إليهم كبار السن. عمل الجميع معًا ، ولم يلاحظ أحد كيف بدأت رياح جنوبية دافئة تهب. بحلول المساء ، تصدع الجليد وتصب الماء على عجلة الطاحونة.

وعاد العقعق أيضا في المساء. أخبرت غربان القرية أنها طارت إلى البحر الدافئ ، حيث أيقظت ريحًا دافئة في الجبال وطلبت منه المساعدة. لكن الغربان لم تصدقها.

في هذه الأثناء ، في المطحنة ، كان بانكرات يطحن الحبوب وتحويلها إلى دقيق. صهر السكان المبتهجون المواقد وبدأوا في خبز الخبز من الدقيق.

في الصباح ، جاء أطفال القرية بقيادة فيلكا إلى بانكرات ومعهم رغيف من الخبز الدافئ. قالوا إن فيلكا يريد أن يصنع السلام مع الحصان. خاف الفيلكا الحصان في البداية ، لكن الطحان هدأه. ثم أخذ الحصان من يديه قطعة خبز مرشوش عليها ملح وأكلها. ثم أكل لقمة أخرى ووضع رأس فيلكا على كتفه كعلامة على المصالحة.

هذا هو ملخص الحكاية.

الفكرة الرئيسية في قصة Paustovsky الخيالية "الخبز الدافئ" هي أنه لا يمكن لأحد أن يسيء إلى الضعيف. أساء فيلكا إلى الحصان ، وانتقمت الطبيعة منه ومن القرويين ، وأطلقت صقيعًا شديدًا. وفقط الإجراءات النشطة للناس ومساعدة العقعق القديم ساعدت في تصحيح الوضع.

تعلمك الحكاية أن تكون لطيفًا مع كل من الناس والحيوانات ، وألا تسيء إلى أي شخص دون جدوى.

في الحكاية الخيالية ، أحببت العقعق القديم ، الذي ذهب في رحلة طويلة ليطلب الريح الدافئة لمساعدة الناس على الهروب من الصقيع.

ما الأمثال التي تناسب قصة Paustovsky الخيالية "الخبز الدافئ"؟

فعل الشر ، لا تأمل في الخير.
اعتني بأنفك في حالة الصقيع الشديد.
لا يمكن لامرأة عجوز أن تعيش بدون حافة.
مساعدة كبيرة من أجل قضية عظيمة.

جار التحميل ...جار التحميل ...