Stranac (1906)

Pjesma je napisana u teškom periodu za Aleksandra Bloka u njegovom privatnom životu, kada je njegova supruga, L. D. Mendeleeva, započela aferu sa svojim prijateljem, pjesnikom Andrejem Belyjem. Rođen je iz lutanja po predgrađu Sankt Peterburga, a posebno iz utisaka šetnje u vikendici Ozerki. Mnoga stvarna obilježja i znakovi u pjesmi potječu odavde: restoran, prašina uličica, barijere.

Žanr djela je priča u stihu. Radnja je susret lirskog junaka sa strancem u seoskom restoranu. Glavna tema je sudar snova i stvarnosti.

Kompozicija je zasnovana na principu opozicije - antiteze. San je suprotan gruboj stvarnosti. Kompoziciono se pjesma sastoji od dva dijela. Jedan dio (prvih šest strofa) prikazuje stvarnost vulgarnog svijeta, drugi dio (posljednjih sedam strofa) prikazuje romantičarski ideal. Ova dva svijeta su nekompatibilna za Bloka. Svijet njegovih snova je krhak i tanak, lišen pravih obrisa. Ali ovaj svijet je njegov jedini spas i sposobnost da ostane svoj. Ovaj svijet, inspiriran slikom Stranca, Aleksandar Blok predstavlja svojim čitateljima.

Pjesma počinje opisom proljećne večeri. Međutim, svježi dah proljeća se uopće ne osjeća - pjesnik naziva proljetni zrak pogubnim. Prvi dio prepun je prozaičnih detalja. Ovo je prašina sa uličice, i dosada seoskih vikendica, i pereca u pekari, i provjerene vještice koje "šetaju među jarcima s damama". Autor koristi grub vokabular (uspavani lakeji štrče), prikazuje neugodne zvukove (dječji plač; žensko vrištanje; vesla škripe). Vulgarnost inficira sve oko sebe svojim pogubnim duhom. Čak se i tradicionalno poetska slika Mjeseca pojavljuje u iskrivljenom obliku:

I na nebu, naviknut na sve,

Disk se besmisleno savija.

U ovom dijelu autor namjerno gomila teško izgovorive suglasnike. Na primjer: "U večernjim satima u restoranima, / vrući zrak je divlji i gluh": pvchrm ndrstrnm grch vdkh dk glkh. I umjesto asocijacija tipičnih za Blokovu poeziju (ponavljanje samoglasnika) do aoe, koje daju melodičnost stihu, čujemo gluhe aliteracije (ponavljanje suglasnih zvukova) i asonance na i (vrući zrak je divlji i gluh; ženski cik; disk zavoje), koji sijeku uho.

U ovom svijetu umjesto sunca pozlaćena je "pereca pereca", a ljubav je zamijenjena šetnjama dama sa "provjerenim vješticama" (koje vjerovatno svaki dan ponavljaju iste šale). "Provjerena pamet" hoda s damama ne bilo gdje, već "među jarcima". Slika restorana je također simbolična - utjelovljenje je vulgarnosti. Autor ne prikazuje samo večernji restoran, već prostor u kojem je "vruć zrak divlji i gluh", gdje "proljeće i poguban duh" vladaju. Ovdje su dosada, pijanstvo i monotona zabava poprimili karakter ponavljajuće se i besmislene rotacije. Izraz "I svake večeri" govori o okretanju života u ovom automatskom kotaču. Ova se fraza ponavlja tri puta, poput sindikata i - time se postiže osjećaj začaranog kruga (I proljeće i pogubni duh vladaju pijanim povicima; I čuje se dječji plač; I čuje se ženski krik). Autor koristi sve glagole u sadašnjem vremenu. Ovaj svijet je odvratan i zastrašujući. Bukvalno u svemu, lirski junak osjeća odbojnu nesklad zvukova i mirisa, boja i osjećaja. Utjehu pronalazi u vinu:

I svake večeri moj jedini prijatelj odražava se u mojoj čaši i trpkoj i misterioznoj vlazi,

Kao i ja, krotak i zapanjen.

Motiv pijanstva ponavlja se nekoliko puta: "pijanci očima zečeva" uzvikuju: "Invinoveritas!" - "Istina je u vinu!" (lat.). Stranac hoda "među pijanima", sam lirski junak govori o "trpkoj i tajanstvenoj vlazi". Ali pijanstvo je takođe uranjanje u svijet snova.

Ovaj odvratni svijet suprotstavljen je strancu koji se pojavljuje "svake večeri u dogovoreni čas" u drugom dijelu pjesme. Aliteracije - ponavljanje, gruba gomila suglasnih zvukova u opisu prljave ulice - zamjenjuju se ponavljanjem samoglasnika - asonance (Duh i magla, / Ona sjedi na prozoru. / I stara vjerovanja duvaju / Njene elastične svile) ). Siktavi odaju šuštanje svile. Asonance i aliteracije stvaraju osjećaj prozračnosti ženske slike.

Stranac je lišen realističnih crta, sva je obavijena misterijom. Ova slika ograđena je od prljavštine i vulgarnosti stvarnosti uzvišenom percepcijom lirskog junaka. Stranac je ideal ženstvenosti i ljepote, simbol onoga što lirskom junaku toliko nedostaje - ljubavi, ljepote, duhovnosti.

Tajanstveni stranac "uvijek bez pratilaca, sam". Usamljenost junaka ne samo da ih razlikuje od opće gomile, već ih i privlači jedni drugima:

I okovana čudnom bliskošću,

Gledam iza tamnog vela

I vidim začaranu obalu i začaranu daljinu.

"Začarana obala" simbol je skladnog, ali nedostižnog mira. Čini se da je ovdje, pored njega, ali čim ispružite ruku, on nestaje.

I nojevo perje se naklonilo U mom zamahu mozga,

I plave oči bez dna Cvjetaju na dalekoj obali.

Pjesnik koristi riječ oči, koja je zastarjela, što slici Stranca daje uzvišenost. Njene tamnoplave oči (plavo za Bloka znači zvjezdano, visoko, nedostižno) suprotne su zečjim očima pijanaca.

Stranac je transformirana slika Lijepe dame. Ovo je običan posjetitelj seoskog restorana ili "nejasna vizija" lirskog heroja. Ova slika simbolizira dualnost svijesti lirskog junaka. On zaista želi pobjeći od stvarnosti koju mrzi, ali ona nigdje ne nestaje - i na ovaj svijet dolazi Stranac. To unosi lične likove u tragične note. Duhovi i magle, plave oči Stranca bez dna i daleka obala - to su samo snovi, trenutna opijenost, ali pravi smisao života otkriva se lirskom junaku u tim trenucima.

Simbolistička poezija bila je filozofija intuitivne kreativnosti, izražavanja opskurnih osjećaja i suptilnih ideja kroz nesuvisle, nasumične simbole. Takozvano tajno pisanje neizgovorenog. Druga najvažnija simbolistička kategorija bila je obavezna muzikalnost stiha.

Čitalac mora samostalno dešifrirati poeziju aluzija Aleksandra Bloka i sudjelovati u djelu, nadopunjujući sliku fantazije ili konvencionalnu stvarnost poetskog krajolika, percepciju svijeta ili neopisivo iskustvo stvaraoca.

Jedan od Blokovih hobija bila je filozofija Vladimira Solovjeva, iz čijeg je ideala potpunog jedinstva u njegovo djelo došao simbol vječnog ženskog principa, odnosno ženstvenosti. Okolni svijet s početka stoljeća, sa svojim tragičnim kontradikcijama i društvenim katastrofama, pjesniku se činio strašnim, pa je tako čak i nazvan središnji pjesnički ciklus ovog razdoblja.

Blokiraj. "Stranac" (analiza)

Kao rezultat bijega iz "strašnog" postojanja, lirski junak pjesme stvara svoj lijepi i pjesnički svijet. Uzmemo li pjesmu koju je Blok napisao u ovom periodu - "Stranac" - analiza će pokazati da se ona može uslovno podijeliti u dva dijela. Štaviše, u prvom, koji se sastoji od šest katrena, iz nekog razloga bit će svega što mu se nije svidjelo: divlji i gluhi vrući zrak; prašina i dosada, dječji plač; bučni parovi koji hodaju između jarka; škripa, škripa; lakani i pijanci sa crvenim očima.

A. Blok "Stranac" (analiza 1. dijela)

Pjesma je nastala 1906. Ovo razdoblje života za Bloka bilo je teško - počevši od porodičnih nevolja, pa do prekida sa simbolističkim pjesnicima. Vremena su takođe bila burna u smislu društvenih preokreta. Pjesnik nije napustio osjećaj nevolje, kontradiktorne životne tragedije koja je dovela do "gluhe tame".

Rođen je kao rezultat besciljnog lutanja po okolici Peterburga i putovanja u Ozerki na daču. Uzvišeno svečani katreni, gdje je junakinja lijepa u svojoj tajanstvenosti, prošarani su katrenima-izjavama heroja razočaranog životom, koji u svojoj duši ima nesvjesnu tjeskobu. On vjeruje da svijet umire, valja se u tamu, u ponor, mora se spasiti. Bezakonje i nevjera vladaju u njemu.

Lirski junak pjesme, u potrazi za izlazom, odlazi u veselje i pijanstvo. Sada mu je sam prijatelj i saputnik. Vino ga "ponižava" i "zaglušuje". Stvarni svijet, u kojem rovovi, prašina, vještice i njihove dame koje vrište, besmisleno izvijajući Mjesečev disk, blijedi u pozadinu kad Ona uđe u sobu u "dogovoreni" sat.

Blokiraj. "Stranac" (analiza drugog dijela)

Junak sumnja u stvarnost onoga što se događa. Postoje simboli zamagljenosti: san i magla ("sanjati", prozor je maglovit). Njena slika, junak nije u stanju pokriti cijelu, u potpunosti se pojavljuju detalji (svijest djevojke oko struka prekrivena svilom, šešir s velom i perjem, ruka u prstenovima, drugi dio također se sastoji od šest katrena. posljednji je rezultat, zaključak.

Tajna ove pjesme je u tome što je nemoguće sa sigurnošću reći je li Stranac stvaran ili izmišljen. Blok analiza njegovog stvaranja, razlaganje na komponente njegovog čudesnog čarobnog svijeta, vjerojatno se ne bi odobrila. Da, neće dati ništa! Svaki čitalac mora sve sam odlučiti.

Napravite detaljniju analizu? "Stranac", Blok, kao i ostale njegove pjesme, teško da ga trebaju. Bolje je čitati, osjećati, slijediti pjesnikovu maštu i uživati u neizrecivom zadovoljstvu u ljepoti i muzikalnosti njegovih fantazija!

Nazad naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova su samo u informativne svrhe i ne moraju predstavljati sve mogućnosti prezentacije. Ako ste zainteresirani za ovo djelo, preuzmite punu verziju.

Ciljevi:

obrazovni: za učvršćivanje osnovnih znanja, vještina i vještina u analizi umjetničkog djela; podučavati holističku percepciju umjetničkog djela kroz integraciju sa predmetima kao što su historija, muzika, lingvistika, likovna umjetnost; naučiti učenike da analiziraju tekst, donose zaključke i generaliziraju.

razvoj: razviti usmeni govor i emocionalno-figurativno, analitičko mišljenje;

obrazovno: za poticanje interesa i ljubavi prema Blokovoj poeziji, proučavanje njegovih pjesama trebalo bi biti otkriće za učenike, škola visokih osjećaja, razumijevanje više duhovnosti.

Oprema: računar, multimedijalni projektor, interaktivna tabla.

Lekciju prati PowerPoint prezentacija.

Tokom nastave

I. Organizacijski trenutak.

Najava teme lekcije. (1 slajd).

Uvodni govor nastavnika. (2 slajda).

Blok je pjesnik - simbolist, a za simboliste je kreativnost koncentrirana uglavnom na izražavanje intuitivno shvaćenih ideja i neodređenih osjećaja kroz simbol. Prema Vjačeslavu Ivanovu, najvećem teoretičaru među simbolistima, poezija je "tajno pisanje neizrecivog". Druga najvažnija kategorija simbolističkih pjesnika je muzikalnost. Poezija A. Bloka je poezija natuknica, koje čitalac mora razumjeti, sam dešifrirati i, u skladu s njima, upotpuniti sliku stvarnosti, ili mašte, ili, relativno rečeno, „mentalnog pejzaža“ - pjesnikov iskustvo ili stav. A da bismo razumjeli tajne poezije, sjetimo se Blokovog entuzijazma za filozofiju Solovjeva o idealu Svejedinstva - Vječnoj ženstvenosti. Ne zaboravite vrijeme pesnikovog života i rada. Pravi život sa svojom oštrinom društvenih kontradikcija postepeno ulazi u Blokovo djelo. “Strašni svijet” ... Ovo je naziv centralnog ciklusa (druga knjiga) Blokovih pjesama. Tako je Blok nazvao svijet u koji je došao početkom 20. stoljeća. Osjećaj da životu nije dobro, njegove tragične kontradikcije, “gluha tama” koju oni stvaraju, preduvjet je za svu Blokovu kreativnost.

Danas se okrećemo pjesmi, inspiriranoj raznim slikama - simbolima, "Stranac". Analizirajući pjesmu, trebali biste vidjeti drugi red iza vanjskog reda slika, koji ne podliježe jednoznačnoj interpretaciji. Slušajte muziku stiha, shvatite njegovu duboku suštinu, njegovu nevidljivu tajnu. A ako je moguće, pokušat ćemo stvoriti model rada Bloka "Stranac".

II. Izražajno čitanje pjesme. (2-9 slajd).

III. Postavljanje ciljeva. (10 slajdova).

Naš zadatak je stvoriti model djela na osnovu teksta pjesme. Da biste to učinili, morate definirati:

vrijeme pisanja stiha;
ključne riječi - slike - simboli (asocijacije);
kompozicija;
tema, (mikro teme);
kako izražajna sredstva pomažu u otkrivanju teme (mikroteme) (svakako obratite pažnju na zvučno pisanje, simboliku pjesme u boji);
lirski junak;
povežite dati stih. svim pjesnikovim stvaralaštvom otkriti ideju djela za razumijevanje percepcije svijeta;
okupiti materijal: temu, simbol, ključne riječi, asocijacije, izražajna sredstva, dodati maštu, stvoriti model koji bi otkrio glavnu temu pjesme.

Individualni zadatak na tabli: Simbolika pjesme u boji . (Učenik radi sa interaktivnom tablom)

Individualni zadatak s mjesta: jedan učenik namjerno prati zvučni zapis pjesme i ubacuje svoje komentare tokom čitanja s komentarom.

IV. Korak po korak komentirano čitanje pjesme. Rad je kolektivan, sa sugestivnim, vodećim pitanjima nastavnika, što dovodi do određenih razmišljanja učenika.

U toku rada učenici popunjavaju tabelu. (Prilog 1)

1. Opišite vrijeme pisanja pjesme. (11 slajd. Slajd se otvara nakon odgovora učenika, a zatim se popunjava tabela).

Odgovori učenika: 1906. U tom periodu pjesnik prekida sa svojim prijateljima simbolistima. Njegova prva ljubav, LD Mendeleev, napustila ga je i otišla do svog bliskog prijatelja, pjesnika Andreja Belyja. Vrijeme ratova i revolucija. Ovo je stih. pripada periodu kada je napisan "Strašni svijet".

Uopštavanja učitelja: Rođen je iz lutanja po predgrađu Sankt Peterburga, iz utisaka putovanja u vikendicu Ozerki. Svečano uzvišeno raspoloženje nakon pjesama o Lijepoj dami zamjenjuje razočarenje u stvarnosti, osjećaj tjeskobe za svijet, koju treba spasiti.

2. Ključne riječi - slike - simboli strofe 1. Udruženja.(12, 13 slajdova. Otvara se dok učenici odgovaraju. U slaboj učionici, slajdovi se mogu otvoriti prije odgovora, kako bi ih usmjerili na zaključivanje).

Odgovori učenika: Vruć zrak, restoran, veče, otrovni duh. Slike "zastrašujućeg svijeta". Oksimoron - proljetan i poguban. Blokovo mjesto radnje nije samo restoran, već restoran, kao da su sva prljavština i vulgarnost velikog grada koncentrirane na jednom mjestu. Govori o atmosferi grada, o žarkoj praznini i beznađu: „divlji i gluhi“ - grad. Pjesnikovo vidno polje ulazi u svakodnevicu gradskog života, iz koje postaje bolno za dušu.

Generalizacije i dodaci nastavnika: Odsustvo muzike za Bloka je značilo odsustvo života, smrti. Disonanca, koja je u mnogim Blokovim pjesmama u neprijateljstvu sa muzikom života, odraz je anti-muzičke prirode “strašnog svijeta”. Proširena metafora:

ne radi se samo o zraku, već o životu, divljoj i gluhoj gomili, o ljudskoj duši, gluhoj za ljepotu, istinu, za sam život. Za Blokove rane tekstove bilo bi apsolutno nemoguće kombinirati večeri s restoranima, tamo bi to bila ružna zbrka leksičkih linija. U "Strancu" se to pokazalo mogućim, jer sam život miješa lijepo i ružno.

3. Ključne riječi - slike - simboli druge strofe. Udruženja.(14 slajdova.)

Odgovori učenika: nad prašinom uličice, Nad dosadom seoskih vikendica, perec pekare. Nastavlja se tema sive svakodnevice, u koju se „pekara peciva malo pozlatila“.

Učenički odgovor u simbolici boje (15 slajdova Siva i crna boja - personifikacija neke vrste mentalne krize, stagnacije, rutine, vjetrova, osjećaja beznađa, smrti duše. Iako Blokova žuta boja predstavlja tragediju.

4. Ključne riječi - slike - simboli 3. strofe. Udruženja. (16 slajdova)

Odgovori učenika: Među jarcima, iskušana duhovitost, škripe vesla, žensko vrištanje. Vulgarna svakodnevica prikazana je ironično, a barijera je simbol prepreke. Blokirajući put ljudima, ne pušta ih iz ovog vulgarnog kruga ugostiteljskih sadržaja. Ponavljanja prenose postojanost depresivne monotonije, gušeći dosadu buržoaskog postojanja.

Učenički odgovor pisanim zvukom (slajd 17): U uparenim redovima treće strofe samo dva zvuka se daju u jakom položaju: a-s, i-s. U istim redovima, višesložne riječi otežavaju čitanje, a to dobro odražava vulgarnu, bolnu situaciju koja je ovdje opisana. Aliteracija u opisu prljave ulice, gomila grubih suglasnika.

Generalizacije i dodaci učitelja: Blok je duboko svjesno i bolno doživio cviljenje kao antiestetski zvuk - rezanje, kidanje živaca, sposobno ubiti osjetljivu dušu umjetnika i osobe.

5. Kako se pred nama pojavljuje slika lirskog junaka? (18, 19 slajdova)

A na nebu, naviknut na sve, disk se savija besmisleno ... Mjesec kao vječni simbol ljubavi, pratilac misterije, romantična slika postaje ravna, poput šala „iskušanih pameti, uvrtanja, zadivljenih svojom nesnosnom vulgarnošću. Autor Mjesec naziva diskom.

Štrče pospani lakeji, pijanci zečjih očiju - nastavlja se ista tema vulgarnosti, koju lirski junak odbacuje.

Uopštavanja i dodavanja učitelja: Motiv ove dvije strofe je očaj usamljenosti lirskog junaka, zvuči u skromnoj i gorkoj ispovijesti:

I svake noći jedini prijatelj
Odraženo u mojoj čaši
I vlaga trpka i misteriozna,
Kao ja, skroman i oglušen.

Lirski junak je sam, okružen pijancima, odbacuje ovaj svijet koji mu užasava dušu, nalik na separe, u kojem nema mjesta ničemu lijepom i svetom.

6. Sastav. Na koliko se dijelova pjesma može podijeliti? (20 slajdova)

Odgovori učenika: 2 dijela. Prva polovica pjesme prikazuje sliku samouvjerene i neobuzdane vulgarnosti, u drugom dijelu pojavljuje se kontrastna slika Stranca.

Generalizacije i dodaci nastavnika: U pjesmi postoje dva dijela, a glavni književni uređaj je antiteza, opozicija. U prvom dijelu - prljavština i vulgarnost okolnog svijeta, a u drugom - lijepi stranac; ova kompozicija omogućuje prenošenje glavne ideje Bloka: slika stranca pretvara pjesnika, mijenjaju mu se pjesme i misli.

(21 slajd). Blok je također objasnio gdje je vidio Stranca - ispostavilo se, na Vrubelovim slikama: "Preda mnom se konačno pojavilo ono što ja (lično) nazivam" Stranac ": prekrasna lutka, plavi duh, zemaljsko čudo ... ne samo dama u crnoj haljini sa nojevim perjem na šeširu. To je đavolska fuzija mnogih svjetova, uglavnom plavog i ljubičastog. Da sam imao Vrubelova sredstva, stvorio bih Demona, ali svi rade ono što mu je dodijeljeno ... ”. Plavo znači za Blok, zvjezdano, visoko, nedostižno; jorgovan - alarmantan.

7. Slike su simboli drugog dijela pjesme. (22 slajda)

Odgovori učenika: svake večeri (anafora), san, djevojački kamp, u zamagljenom prozoru. Slika magle dodatno pojačava misteriju izgleda Stranca. Rečnik je uzvišen. Prelazak na drugu sliku direktno se protivi okolnoj vulgarnosti.

Uopštavanja i dodavanja učitelja: Sve je ovdje krhko, zasnovano na misteriji, duša je oslobođena vulgarnog pritiska svakodnevnog života, odlijeće u druge svjetove, otkrivajući blago nepoznato svijetu u svojim dubinama. Važno je da je ljudska duša na trenutak došla u dodir sa svijetom ljepote. Osećamo uzvišenu poetičku percepciju lirskog junaka, šarm i lepotu misteriozne junakinje. Ovo nije pravi Stranac, već samo vizija pjesnika, slika stvorena njegovom maštom.

8. Uporedimo zvučni zapis drugog dijela sa prvim. (23 slajda)

Odgovori učenika: Pojava stranca (gospođa iz svemira) popraćena je šuškanjem. Logično, to se može objasniti činjenicom da je ili u crnoj svili ("bučno s crnom svilom"), ili s vlakom, ali se može usporediti s dolaskom nečeg misterioznog, neobjašnjivog.

Asonance za A stvaraju osjećaj prozračnosti slike: "I svake večeri, u dogovoreni sat ..."; “Djevojački stan, zahvaćen svilom, // U magli (A) m se pomiče (A) o (A) koljeno ...” i dalje. Asonance na "U" dodaju sofisticiranost slici Stranca: "I duvam (U) t po starim vjerovanjima // Njena čvrsta svila, // I šešir s tužnim perjem, // U prstenovima Uska ruka".

9. Uporedite vokabular dva dela. (24 slajda)

Odgovori učenika: Vokabular prve strofe ("I svako veče je jedini prijatelj ...") je visok, sličan rječniku drugog dijela pjesme. Rečnik druge strofe ("I pored susednih stolova ...") je nizak ("lakeji", "štrče", "pijanci", "viču"), teži rečniku prvog dela. Dakle, ove dvije strofe, takoreći, drže zajedno dijelove pjesme, prodirući u tkivo lirske naracije. Umjesto svakodnevnog vokabulara prvog stavka, postoje produhovljene linije koje zadivljuju svojom muzikalnošću.

10. Pronađite suprotne slike.

„Vruć vazduh je divlji i gluv“ - „Disanje sa duhovima i maglom“; "Ženski škripa" - "djevojački kamp"; "Besmisleni ... disk" Mjeseca - "sunce"; “Dosada seoskih dača” - “začarana udaljenost”; “Rovovi” - “zavoji” duše; “Besmislen ... disk” je “istina”.

Uopštavanja i dodavanja učitelja: Slika Stranca puna je pjesničkog šarma, ograđena od prljavštine stvarnosti uzvišenom percepcijom lirskog junaka.

Ona sedi pored prozora.
I oduševljavaju se starim vjerovanjima
Njene elastične svile
I šešir sa žalobnim perjem
U prstenovima je uska ruka.

Prljavština okolnog vulgarnog okruženja je ne dodiruje, čini se da lebdi nad njom, odvojena tihom usamljenošću, svojim "žalosnim perjem". Ona je poput glasnika drugog svijeta, tuđa svima i svemu, poput utjelovljene poezije, ženstvenosti.

11. Šta lirski junak vidi i osjeća? (25 slajdova)

Odgovori učenika: Plave oči bez dna, začarana obala i začarana udaljenost.

Ovo su prave ženske oči, pune misterije i šarma, to je i simbol vječne ljepote svijeta, proljeća i cvjetanja, koja i dalje postoji, uprkos univerzalnoj snazi zagušljivog grada, čak i ako postoji samo u snu . Usamljenost junaka izdvaja ih od gomile, privlači ih jedno drugome: i okovana čudnom bliskošću.

Iza ovog stvarnog ili zamišljenog izgleda, lirski junak vidi "obalu, očaranu i očaranu daljinom". Obala je simbol Bloka, čiji je smisao novi život, nova otkrića, novo razumijevanje života i poezije. Ova asocijacija poprima značenje zaista postojeće prilike da otplovi na drugu stranu života, da ode u „začaranu distancu“ od vulgarnosti, koja se prije minute činila nepobjedivom.

Gluve tajne su mi poverene,
Predano mi je nečije sunce ...
Sunce je simbol ženstvenosti, simbol sreće, ljubavi.

Uopštavanja i dodavanja učitelja: Posljednja strofa dovršava revoluciju u duši lirskog junaka, izgrađena je na shvaćanju revolucije koja se dogodila u duši i preispitivanju utvrđenog, poznatog, govori o njegovoj odabranosti, neiskvarenosti lijepe idealno:

U mojoj duši leži blago
A ključ je povjeren samo meni!
Ti si stvarno pijano čudovište!
Znam: istina je u vinu.

Otkriće poezije, posvećenost misterijama šarma drugog svijeta, iako u mašti, potvrđeno je kao istina. Tako su ljepota, istina i poezija povezane u neodvojivo jedinstvo.

12. Povezivanje pjesme s drugim Blokovim djelima.

V. Zaključak o lekciji.

U toku razgovora, analize pjesme, ispunjen je tabelu u kojoj su zabilježeni svi važni detalji radi potpunog razumijevanja pjesme.

Modeliranje je samo jedna od tehnika za analizu pjesme. Redoslijed rada vrlo je sličan redoslijedu tumačenja pjesme. Obraćajući pažnju na detalje, prodirući u podtekst djela, opisujući svoja osjećanja, stvaramo model na osnovu kojeg možemo napisati esej o pjesmi.

Istaknimo ove ključne tačke:

Šta je tema pesme?

Osnovni princip izgradnje? (Antiteza - opozicija)

Koji su simboli - slike u stihu?

Kako izražajna sredstva pomažu u otkrivanju teme stiha?

Koje je mesto lirskog junaka u delu?

Kako je ova pjesma povezana sa svim pjesnikovim djelom?

Vi. Sažetak lekcije - model pjesme - video. (Video zapis o Blokovoj pjesmi "Stranac").

Vii. Zadaća.

Opcija 1. Kompozicija-interpretacija Blokove pjesme "Stranac".

Opcija 2. Model poeme.

Književnost.

1. Blokirajte A.A. Odabrani radovi. - L., 1970.

2. V.V. Agenosov. Ruska književnost XX veka. 11. razred. M.: Koper, 2000.

3. Časovi književnosti u 11. razredu. Knjiga za nastavnika. Lyrics A.A. Blokiraj. M.: Obrazovanje, 2005.

Analiza lirskog djela A. Bloka "Stranac"

pjesnik zabolotski blok stranac lirika

Navečer u restoranima

Vruć vazduh je divlji i gluv

I vlada pijanim povicima

Prolećni i pogubni duh.

Daleko iznad prašine uličice

Zbog dosade seoskih vikendica,

Pereca u pekari je malo pozlaćena,

I čuje se dječji plač.

I svake večeri, iza barijera,

Razbijanje kuglača

Dame hodaju među jarcima

Isprobano.

Vesla škripe nad jezerom

A tu je i žensko vrištanje

I na nebu, naviknut na sve

Disk se besmisleno savija.

I svake noći jedini prijatelj

Odraženo u mojoj čaši

A vlaga trpka i misteriozna

Kao ja, skroman i oglušen.

I pored susjednih stolova

Uspavani lakeri strše

I pijanci sa zečjim očima

"In vino veritas!" vrištanje.

I svake večeri u dogovoreni sat

(Ili je to samo moj san?)

Djevojački kamp, zarobljen svilom,

U maglovitom prozoru se kreće.

I polako, prolazeći između pijanaca,

Uvijek bez saputnika, sam

Disanje s duhovima i maglom

Ona sedi pored prozora.

I oduševljavaju se starim vjerovanjima

Njene elastične svile

I šešir sa žalobnim perjem

U prstenovima je uska ruka.

I okovana čudnom bliskošću,

Gledajući dalje od tamnog vela

I vidim obalu očaranu

I začarana udaljenost.

Gluve tajne su mi poverene,

Predano mi je nečije sunce

I sve duše moje krivine

Pikantno pikantno vino.

I nojevo se perje naklonilo

U mom mozgu se njiše

I duboko plave oči

Cvjetajte na dalekoj obali.

U mojoj duši je blago

A ključ je povjeren samo meni!

Ti si stvarno pijano čudovište!

Znam: istina je u vinu.

Stranac je napisan 24. aprila 1906. u Ozerkiju. Ova pjesma nije samo jedan od najboljih pjesnika, već i jedno od najsavršenijih stvaralaštva cijele ruske poezije.

"Stranac" Aleksandra Bloka pripada razdoblju pisanja "Strašnog svijeta", kada su glavni osjećaji čežnje, očaja i nevjerice bili glavni u pjesnikovoj percepciji svijeta.

Stvorivši "Pjesme o lijepoj dami", oduševljene svojim ideološkim integritetom, u mladosti, gdje je sve oplemenjeno atmosferom mistične misterije i čuda koje se događa, Blok je osvojio čitatelje dubinom, iskrenošću osjećaja prema kojima je njegov lirski junak ispričao. Svijet Lijepe dame bit će najviši standard za pjesnika, prema kojem bi, prema njegovom mišljenju, čovjek trebao težiti. Ali u svojoj želji da oseti punoću života, lirski junak A. Bloka sići će s visine usamljene sreće i lepote. Naći će se u stvarnom, zemaljskom svijetu, koji će nazvati "strašnim svijetom". Lirski heroj će živjeti na ovom svijetu, podvrgavajući svoju sudbinu zakonima svog života.

Sumorni motivi mnogih pjesama ovog razdoblja izražavali su Blokov protest protiv okrutnosti strašnog svijeta, koji sve najviše i najvrjednije pretvara u objekte pregovaranja. Ovdje ne vlada ljepota, već okrutnost, laž i patnja, i nema izlaza iz ovog ćorsokaka. Lirski junak predaje se otrovu hmelja i divljem veselju:

I svake noći jedini prijatelj

Odraženo u mojoj čaši

I vlaga trpka i misteriozna,

Kao ja, skroman i oglušen.

U tom periodu pjesnik prekida sa svojim prijateljima simbolistima. Napustila ga je prva ljubav - Lyubov Dmitrievna, unuka poznatog hemičara Mendeljejeva, otišla je do svog bliskog prijatelja, pjesnika Andreja Belog. Činilo se da Blok utapa očaj u vinu. Ali, uprkos tome, glavna tema pjesama iz perioda "Groznog svijeta" i dalje je ljubav. Ali onaj o kome pjesnik piše svoje veličanstvene pjesme više nije bivša Lijepa dama, već kobna strast, zavodnica, razarač. Ona muči i pali pjesnika, ali on ne može pobjeći od njene moći.

Čak i o vulgarnosti i bezobrazluku strašnog svijeta, Blok piše duboko i lijepo. Iako više ne vjeruje u ljubav, ne vjeruje ni u šta, slika stranca u pjesmama ovog razdoblja i dalje ostaje lijepa. Pjesnik je mrzio cinizam i vulgarnost, nema ih u njegovim pjesmama.

“Stranac” jedna je od najkarakterističnijih i najljepših pjesama ovog razdoblja. Blok opisuje stvarni svijet u njemu - prljavu ulicu sa olucima, prostitutkama, kraljevstvo prijevare i vulgarnosti, gdje "prokušana pamet" s damama hodaju po nasipima.

Navečer u restoranima

Vruć vazduh je divlji i gluv

I vlada pijanim povicima

Prolećni i pogubni duh.

Kontrast između Stranca i atmosfere na šalteru restorana toliko je upečatljiv da pjesnik sumnja u stvarnost onoga što se događa: "Ili je to samo moj san?"

Čini se da su znaci Stranca stvarni, ali mi ne vidimo njeno lice, ženski je lik lijep, ali misteriozan i zagonetan. Njegova silueta je samo ocrtana, simbolički uslovljena. Laganim potezima (uz pomoć epiteta) pjesnik crta žensku viziju: njenu "djevojačku figuru", "elastičnu svilu", "pogrebno perje" šešira, "tamni veo", "usku ruku u prstenovima. "

Nemoguće je ne obratiti pažnju na divnu asocijaciju: "Dišući duhove i maglu, ona sjedi na prozoru" (y-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a ...), "i njezinu elastičnu svilu" (i-uh-uh-uh-uh- uh-uh-uh ...), on prenosi element ženstvenosti koji je zasjenio ovaj prigradski restoran, čini linije muzičkim, laganim, bestežinskim. Pjesnik minimizira neizgovorljive suglasnike okrećući se do zvučnih zvučnih, koje započinje siktavim i siktavim zvukovima koji podsjećaju na šuštanje svile.

Vulgarnost i prljavština ne mogu narušiti sliku stranca, odražavajući Blokove snove o čistoj, nesebičnoj ljubavi. Iako pjesma završava riječima “In vino veritas” (“Istina u vinu”), slika lijepe strankinje ulijeva vjeru u svijetli početak života.

Pjesma ima dva dijela, a glavno književno sredstvo je antiteza, opozicija. U prvom dijelu - prljavština i vulgarnost okolnog svijeta, a u drugom - lijepi stranac; ova kompozicija vam omogućuje da prenesete glavnu ideju Bloka. Slika stranca mijenja pjesnika, mijenjaju mu se pjesme i misli. Umjesto svakodnevnog vokabulara prvog stavka, postoje produhovljene linije koje zadivljuju svojom muzikalnošću. Umjetničke forme podređene su sadržaju pjesme, omogućavajući im dublje prodiranje. Aliteracije u opisu prljave ulice, gomile grubih suglasnika tada se zamjenjuju asonancama i aliteracijama zvučnih zvukova - [p], [l], [n]. Zahvaljujući tome nastaje najljepša melodija zvučnog stiha.

Ova pjesma nikoga ne ostavlja ravnodušnim, ne može se zaboraviti nakon što je jednom pročitate, a prekrasna slika nas uzbuđuje. Ovi stihovi svojom milozvučnošću dodiruju dubinu duše; oni su poput čiste, veličanstvene muzike koja izvire iz srca.

Ova pjesma Aleksandra Bloka pripada razdoblju pisanja "Strašni svijet", kada su glavna u pjesnikovoj percepciji svijeta bili osjećaji melanholije, očaja i nevjerice. Sumorni motivi mnogih pjesama ovog razdoblja izražavali su Blokov protest protiv okrutnosti strašnog svijeta, koji sve najviše i najvrjednije pretvara u objekte pregovaranja. Ovdje ne vlada ljepota, već okrutnost, laž i patnja, i nema izlaza iz ovog ćorsokaka. Lirski junak predaje se otrovu hmelja i divljem veselju

I svake noći jedini prijatelj
V moje staklo se reflektira
I vlaga trpka i misteriozna,
Kao ja, skroman i oglušen.

U tom periodu pjesnik prekida sa svojim prijateljima simbolistima. Napustila ga je prva ljubav - Lyubochka, unuka poznatog hemičara Mendeljejeva, otišla je do svog bliskog prijatelja, pjesnika Andreja Belog. Činilo se da Blok utapa očaj u vinu. No, uprkos tome, glavna tema pjesama iz perioda "Groznog svijeta" i dalje je ljubav. Ali onaj o kome pjesnik piše svoje veličanstvene pjesme više nije bivša Lijepa dama, već kobna strast, zavodnica, razarač. Ona muči i pali pjesnika, ali on ne može pobjeći od njene moći.
Čak i o vulgarnosti i bezobrazluku strašnog svijeta, Blok piše duboko i lijepo. Iako više ne vjeruje u ljubav, ne vjeruje ni u što, slika stranca u pjesmama ovog razdoblja i dalje ostaje lijepa. Pjesnik je mrzio cinizam i vulgarnost, nema ih u njegovim pjesmama.
“Stranac” jedna je od najkarakterističnijih i najljepših pjesama ovog razdoblja. Blok opisuje stvarni svijet u njemu - prljavu ulicu sa olucima, prostitutkama, kraljevstvo prijevare i vulgarnosti, gdje "prokušana pamet" s damama hodaju po nasipima.

Navečer u restoranima
Vruć vazduh je divlji i gluv
I vlada pijanim povicima
Prolećni i pogubni duh.

Lirski junak je sam, okružen pijancima, odbacuje ovaj svijet koji mu užasava dušu, nalik na separe, u kojem nema mjesta ničemu lijepom i svetom. Svijet ga truje, ali usred ove opojne opijenosti pojavljuje se stranac, a njen imidž budi sjajna osjećanja, čini se da vjeruje u ljepotu. Njena slika je iznenađujuće romantična i primamljiva i jasno je da je vjera u dobrotu još uvijek živa u pjesniku. Vulgarnost i prljavština ne mogu narušiti sliku stranca, odražavajući Blokove snove o čistoj, nesebičnoj ljubavi. Iako pjesma završava riječima "In vino veritas", slika lijepe strankinje nadahnjuje vjeru u svijetli početak života.
Pjesma ima dva dijela, a glavno književno sredstvo je antiteza, opozicija. U prvom dijelu - prljavština i vulgarnost okolnog svijeta, a u drugom - lijepi stranac; ova kompozicija vam omogućuje da prenesete glavnu ideju Bloka. Slika stranca mijenja pjesnika, mijenjaju mu se pjesme i misli. Umjesto svakodnevnog vokabulara prvog stavka, postoje produhovljene linije koje zadivljuju svojom muzikalnošću. Umjetničke forme podređene su sadržaju pjesme, omogućavajući im dublje prodiranje. Alliteracije u opisu prljave ulice, gomile grubih suglasnika zamjenjuju se dalje asonancama i aliteracijama zvučnih zvukova - [p], [l], [n]. Zahvaljujući tome nastaje najljepša melodija zvučnog stiha.
Ova pjesma nikoga ne ostavlja ravnodušnim, ne može se zaboraviti nakon što je jednom pročitate, a prekrasna slika nas uzbuđuje. Ovi stihovi svojom milozvučnošću dodiruju dubinu duše; oni su poput čiste, veličanstvene muzike koja izvire iz srca. Uostalom, ne može biti da nema ljubavi, nema ljepote, ako postoje tako lijepi stihovi.