Jeux et concours pour enfants. Animations intéressantes et concours d'anniversaire pour enfants

Aucune fête amusante pour les enfants ne peut se passer de jeux. Les enfants adorent les compétitions et participeront avec plaisir aux compétitions. L'essentiel est de les choisir en fonction de l'âge des convives.

Jouer aux quilles avec des bouteilles en plastique avec des enfants

Quel enfant n'aime pas le bowling ? Avec un peu d'ingéniosité, ce jeu peut être organisé n'importe où en un rien de temps.

Nombre d'enfants – à partir d'un.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Des bouteilles en plastique (mieux vaut les remplir d'eau) ou de vraies quilles.
• Balle.
• Ruban, corde et autres moyens disponibles pouvant être utilisés pour marquer la ligne.

Comment préparer?

Nous mettons les épingles dans une rangée. Nous comptons un certain nombre de pas à partir d'eux et traçons la ligne.

Comment jouer?

L'enfant doit se placer derrière la ligne et lancer la balle sur les quilles de manière à en faire tomber le maximum.

Avantages du jeu :

Donne aux enfants la possibilité de faire preuve de dextérité et de se déplacer.

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S'attraper les rubans les uns des autres

En seulement quelques minutes, un désordre hilarant est créé !

Nombre d'enfants – à partir de deux.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Des rubans mesurant environ 1 m ou une longue ceinture pour chaque joueur.
• Musique drôle.

Comment préparer?

Chaque joueur a un ruban noué à sa ceinture de manière à ce que le nœud soit à l'arrière et que la queue pende.

Comment jouer?

Les enfants attrapent la queue de cheval de leur amie en jouant de la musique, mais ne la laissent pas attraper sa propre queue de cheval.

Avantages du jeu :

Super amusant, émouvant.

Nous créons de l'art en équipe

Comment bien rire avec son imagination et ne pas tout chambouler ? Facilement!

De quoi aurez-vous besoin ?

• 2 feuilles de papier.
• De quoi écrire avec – 2 pcs.

Comment préparer?

Comment jouer?

1. Un participant de l'équipe sort et chacun dessine une tête sur sa propre feuille en haut de la feuille.
2. Pliez une partie de la feuille de manière à ce que la partie principale de la tête ne soit pas visible.
3. Un nouveau membre de chaque équipe arrive et dessine la partie du corps ci-dessous.
4. La feuille se plie de la même manière. Et ainsi de suite jusqu'à ce que le dessin soit prêt.

Avantages du jeu :

Calme mais amusant. Pour les créatifs.

L’art du relais renforce l’esprit d’équipe

Commencer quelque chose comme ça pour renforcer l’esprit d’équipe ? Élémentaire, et sans bruit inutile !

Nombre d'enfants – à partir de 6, de préférence un couple.

De quoi aurez-vous besoin ?

• 2 feuilles de papier.
• De quoi écrire avec – 2 pcs.

Comment préparer?

Divisez tous les participants en 2 équipes. Pour chaque équipe, mettez votre propre feuille de papier et votre crayon.

Comment jouer?

1. Le but final est de dessiner un animal.
2. Un participant de l'équipe sort et chacun ne dessine qu'un seul détail du dessin sur sa feuille.
3. Un autre participant dessine un détail supplémentaire. Et ainsi de suite, un par un, jusqu'à ce que le dessin soit prêt.

Avantages du jeu :

Vous donne la possibilité de fantasmer en équipe unie.

Mangez des bonbons sur une canne à pêche et gagnez la compétition

Envie d’allier grignotage et jeu ? Aucun problème.

Nombre d'enfants – à partir d'un.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Bonbons dans des emballages de bonbons.
• Fil ou ligne de pêche.
• Tige. Cela peut être un crayon ordinaire.

Comment préparer?

Nous attachons un fil sur un bâton et un bonbon sur le fil.

Comment jouer?

En tenant la tige, portez le bonbon à votre bouche, déballer l'emballage du bonbon sans utiliser vos mains et mangez le bonbon.

Avantages du jeu :

Savoureux, amusant, vous pourrez montrer votre dextérité.

On divise le territoire et on joue avec un ballon

Vous voulez que les enfants s'assoient pendant un moment ? C'est possible.
Nombre d'enfants – 4 ou plus, de préférence un nombre par paires.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Ballon.
• Une chaise pour chaque joueur.
• Ruban ou corde pour le marquage.

Comment préparer?

Nous divisons la zone en deux à l'aide de ruban adhésif. Nous plaçons les chaises des deux côtés (en nombre égal) à une distance de 1 m du marquage.

Comment jouer?

1. Les participants sont assis sur des chaises et ne doivent pas se lever.
2. Nous lançons le ballon et jouons comme au volley-ball.
3. Vous ne pouvez pas le récupérer ! Sur le territoire duquel le ballon a atterri, il a perdu.

Avantages du jeu :

Jeu calme, mais parfait pour les filous !

Essaie de me faire rire ou tu perdras

Lorsque vous avez besoin de désamorcer la situation, vous pouvez faire rire Nesmeyana.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Une chaise, mais on peut s'en passer.

Comment jouer?

Un participant est assis sur une chaise et regarde tout le monde. Tout le monde essaie de le faire rire. Ne chatouillez pas ! Celui qui vous fait rire, asseyez-vous à sa place.

Avantages du jeu :

Permet de faire preuve de débrouillardise, libère.

Retrouvez-moi en mitaines et les yeux bandés !

Fatigué du tag habituel et du cache-cache ? Ils peuvent facilement être combinés et rendus beaucoup plus intéressants.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Mitaines épaisses.
• Châle ou écharpe.

Comment jouer?

1. Un participant a les yeux bandés, enfile des mitaines et attrape les autres joueurs.
2. Celui qui a été attrapé doit être reconnu les yeux bandés au toucher à travers les mitaines.

Avantages du jeu :

Développe la mémoire et plus encore.

Un jeu intéressant sans attributs supplémentaires "Oui-non-deviner"

Le plus jeu intéressant pour les érudits en pleine croissance. L'essentiel est d'expliquer correctement les règles et de donner le ton du jeu.

Nombre d'enfants – 3 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

Comment jouer?

1. Un présentateur est sélectionné.
2. Ensuite, le sujet est déterminé. Par exemple : transports, animaux, personnages de dessins animés.
3. Le présentateur fait un vœu pour un objet sur le sujet annoncé.
4. Tout le monde lui pose des questions suggestives, mais il ne peut dire que « oui » ou « non ».
5. Celui qui devine le mot caché en premier prend la place du leader.

Avantages du jeu :

Développe la logique et facilite la communication.

Téléphone indésirable pour les enfants âgés de 4 ans et plus

Un bon vieux jeu pour les mamans et les papas. Et pour de nombreux enfants, cela peut devenir une petite découverte sur la façon de s'amuser.

Nombre d'enfants – 4 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

Comment jouer?

1. Le premier participant pense à n’importe quel mot, le dit doucement et rapidement à l’oreille du deuxième participant.
2. Le second transmet également cette parole au troisième.
3. Et ainsi de suite jusqu'au dernier joueur qui prononce le mot à voix haute. Cela peut devenir très drôle !

Avantages du jeu :

Développe l’audition, rassemble les participants et s’amuse.

Jeu « Démêler un enchevêtrement vivant » pour les enfants à partir de six ans

Les enfants de cet âge considèrent de nombreux jeux comme enfantins et ne veulent pas y jouer. Mais ils aimeront certainement ce jeu.

Nombre d'enfants – 4 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

Comment jouer?

1. Un présentateur est sélectionné. Il se détourne.
2. Tout le monde se donne la main et forme un cercle.
3. Ensuite, ils s'emmêlent - ils grimpent les uns sur les autres, rampent entre leurs jambes, tirent entre eux la personne qui se tient en face d'eux - et tout cela sans ouvrir les mains !
4. La tâche du présentateur est de démêler cet enchevêtrement vivant. Dans ce cas, il est bien entendu impossible d'ouvrir les mains des participants à la chaîne.

Avantages du jeu :

Développe la logique, l’attention, l’ingéniosité et est amusant.

Jeu pour toute fête d'enfants "Conteurs"

Comment surprendre les rêveurs en pleine croissance ? Vous pouvez suggérer d'inventer des contes de fées. Mais ne vous contentez pas de composer, mais faites-le sous forme de jeu.

Nombre d'enfants – 3 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

• N'importe quel livre, peut-être un magazine ou même un journal.

Comment jouer?

1. Il faut se relayer (une phrase par personne) pour inventer un conte de fées.
2. Pour ce faire, une personne, sans regarder, pointe du doigt le texte imprimé sur l'une des pages du livre.
3. Le premier narrateur du conte doit introduire le mot qu'il a choisi dans sa phrase.
4. La deuxième phrase est inventée exactement de la même manière par le deuxième narrateur.
5. Puis le troisième et ainsi de suite.
6. S'il y a peu d'enfants, vous pouvez passer le relais plusieurs fois autour du cercle.
7. Ce devrait être un conte de fées. L'intérêt et le plaisir de ce sera dépend de l'imagination des enfants rassemblés.

Avantages du jeu :

Développe l'imagination. Pour les gars cultivés, c'est une véritable chance de se montrer.

Jeu pour les enfants à partir de six ans « Attrape un poisson »

Si les enfants sont restés assis trop longtemps et en ont marre des jeux qui sollicitent leur cerveau, vous pouvez passer à une vague plus sportive.

Nombre d'enfants – 3 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Corde à sauter.

Comment jouer?

1. Un présentateur est sélectionné.
2. Il ramasse la corde par une extrémité.
3. L'autre extrémité de la corde reste au sol.
4. Le leader tourne autour de son axe et fait tourner la corde. Et tout le monde devrait s'aligner en cercle et sauter par-dessus la corde.
5. Celui qui n'a pas le temps et dont la corde est renversée est éliminé. Et ainsi de suite jusqu'à ce qu'il reste le plus persistant.

Avantages du jeu :

Développe des réactions rapides. Dans ce jeu, vous pouvez montrer votre dextérité et votre endurance.

Attaque aérienne à l'aide de cerceaux et de balles

À première vue, ce n’est pas du tout un jeu d’enfant ! Mais les enfants s’en sortent très bien !

En même temps, c'est assez simple et le résultat est rapide. Cela pourrait être très amusant.

Le nombre d'enfants est de 4 ou plus, mais un binôme est requis.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Cerceaux – 1 pour deux personnes.
• Ballons – un pour deux.

Comment préparer?

Nous posons les cerceaux au sol.

Comment jouer?

1. Deux personnes entrent dans chaque cerceau.
2. Chaque paire reçoit un ballon.
3. Sur commande, le ballon doit être lancé et soufflé dessus, mais sans être touché avec la main ou d'autres parties du corps.
4. La tâche des paires est de garder le ballon en l'air le plus longtemps possible. Dans ce cas, vous ne pouvez pas quitter le ring.

Avantages du jeu :

Vous permet de montrer tout votre esprit sportif et votre ingéniosité. En même temps, il ne nécessite pas beaucoup d’espace à l’intérieur. Développe des réactions rapides. Ceux qui respirent bien peuvent montrer leur classe.

Des clapets intelligents pour des enfants agiles et actifs

Si vous voyez qu’il y a simplement des enfants « réactifs » rassemblés qui n’arrivent pas vraiment à suivre, vous pouvez les inviter à montrer leur rapidité de réaction.

De plus, au moins pendant un petit moment, calmez-les pour qu’ils ne courent pas.

Le nombre d'enfants est de 7 ou plus, mais moins est possible, même si ce ne sera alors pas aussi amusant.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Cartes avec des chiffres - une pour chaque joueur.

Comment préparer?

Chaque joueur reçoit une carte. Autrement dit, chacun aura son propre numéro.

Comment jouer?

1. Tout le monde forme un cercle.
2. Tout d’abord, donnons le rythme. Pour ce faire, tout le monde applaudit : « un, deux » sur les paumes, « un, deux » sur les genoux, puis répétez.
3. Puis l'un des enfants frappe dans ses mains et ne dit pas « un, deux », mais répète son numéro deux fois. Par exemple, « trois, trois ». Lorsqu'il se frappe les genoux, il crie le numéro d'un des joueurs : « six, six » et ainsi de suite. Hors service.
4. Celui dont le numéro est appelé continue.
5. L’essentiel est de ne pas se perdre. Quiconque se trompe ou donne le numéro d'un joueur éliminé est lui-même éliminé.
6. Les plus persistants gagnent, c'est-à-dire ceux qui restent ensemble.

Avantages du jeu :

Développe l'attention, calme les plus agiles.

Jouons aux conventions avec des enfants de moins de douze ans

Habituellement, les conventions font peur aux adolescents, mais ce n'est pas du tout le cas.

Si vous abordez un tel jeu avec imagination, vous pourrez choisir des conventions qui seront vraiment amusantes à mettre en œuvre.

Nombre d'enfants – à partir de 4, mais plus il y en a, plus on est de fous.

De quoi aurez-vous besoin ?

Comment préparer?

Tout le monde fait la queue. Le leader est en face, face à la ligne.

Comment jouer?

1. Le présentateur explique les règles à chacun : de quel nombre, de quelle convention cela signifie. Il est très pratique de prendre des nombres avec les mêmes chiffres. Par exemple : deux, douze, vingt. Et puis tout dépend de l'imagination du présentateur. Soit deux signifient une action : applaudir. Douze signifie : lever les mains. Vingt : accroupissez-vous.
2. Alors ils ont commencé : deux - applaudissent, douze - les mains en l'air, vingt - s'accroupissent.
3. Ensuite, nous prononçons uniquement les chiffres, et à chaque fois plus vite.
4. Vous pouvez modifier l'ordre : vingt, deux, douze, douze, vingt, deux.
5. Celui qui se confond et effectue une action qui n'est pas conventionnellement impliquée par ledit numéro est éliminé.
6. De plus, pendant que les autres continuent de jouer, il peut les distraire en démontrant délibérément des mouvements incorrects.

Avantages du jeu :

Remplace les exercices ennuyeux. Développe l'attention et la rapidité de réaction.

Donnez la liberté à un prisonnier et devenez un libérateur !

Lorsque les enfants sont excités, joueurs et prêts à se déchaîner, il est temps de commencer à jouer avec le prisonnier, le gardien et les libérateurs.

Le nombre d'enfants est de 5, mais plus il y en a, plus on est de fous.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Des chaises pour chaque participant sauf une.
• Châle ou écharpe – 1 pc.
• Cordes pour attacher les mains et les pieds – 2 pcs.

Comment préparer?

Une chaise est placée au centre de la pièce. Toutes les autres chaises sont autour d'eux. Ils choisissent un prisonnier. Ils l'ont placé au centre et lui ont attaché les mains et les pieds avec des cordes. Ensuite, ils sélectionnent un garde et lui bandent les yeux. Tous les autres participants sont des libérateurs. Ils s'assoient sur des chaises qui forment un cercle.

Comment jouer?

1. Le gardien doit garder le prisonnier. Et la tâche des libérateurs est de dénouer les cordes du corps du prisonnier et de ne pas tomber entre les mains du gardien.
2. Si le garde surprend le libérateur en flagrant délit, il le fait sortir du cercle.
3. Celui qui libère et n'est pas attrapé est le vainqueur.
4. Le vainqueur et le garde changent de place et le jeu peut continuer.

Avantages du jeu :

Si vous abordez le jeu à fond, vous pouvez élaborer un plan de libération. Cela développe à la fois la réflexion et l'ingéniosité, ainsi que la dextérité et la dextérité. Bref, c'est un vrai jeu d'équipe !

Jeu de chaises « Droite, gauche, chaos ! »

Vous pouvez continuer à vous amuser sans détruire toute la pièce grâce au jeu suivant.

Nombre d'enfants – 5 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Des chaises pour chaque participant.

Comment préparer?

Les chaises sont disposées en cercle de manière à être bien serrées.

Comment jouer?

1. Un leader est sélectionné et entre dans le cercle.
2. Tous les autres joueurs sont assis sur des chaises. Une chaise reste donc libre.
3. Ensuite, le présentateur donne des commandes. Par exemple : « À droite ! » Et chacun bouge ses fesses de chaise en chaise dans la direction appropriée.
4. La commande « Gauche ! » fonctionne exactement de la même manière.
5. La troisième équipe "Chaos!" signifie que les participants doivent changer de siège dans un ordre chaotique.
6. Il peut y avoir d'autres commandes si vous y pensez.
7. La tâche du présentateur est de confondre les participants et d'avoir le temps de prendre lui-même une chaise vide.
8. Celui qui n'a pas empêché une telle manœuvre du chef, c'est-à-dire lui a permis d'atteindre une chaise vide, devient lui-même le chef et donne des ordres.

Avantages du jeu :

Développe la vitesse de réaction, l'attention, la dextérité.

Jeu amusant "Deux mains pour deux"

Nombre d'enfants – 4 ou plus, de préférence un nombre par paires.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Deux chaises.
• Emballages de bonbons (au moins un par personne).
• Feuilles de papier - une pour deux.
• Chaussures à lacets - une chaussure pour deux.

Comment préparer?

Les chaises sont placées à la même distance. L'un des objets est posé dessus (pour nous - des bonbons, des feuilles de papier et des chaussures) à tour de rôle. Vous pouvez proposer vos propres objets et, par conséquent, ce que vous devez en faire.

Comment jouer?

1. Les enfants travaillent en binôme.
2. Les couples s'alignent sur deux lignes.
3. Les deux premiers couples se tiennent à la même distance des chaises.
4. Le couple doit se tenir de manière à ce que les partenaires se regardent. De plus, une personne place sa main droite sur l’épaule du partenaire, l’autre sur sa gauche. Il s'avère que l'autre main de l'un et de l'autre reste libre. C'est avec cela qu'ils doivent travailler !
5. La première tâche de chaque binôme : aller à la chaise, prendre les bonbons, les déballer et les manger.
6. Mais en même temps, le couple ne peut pas ouvrir ses « étreintes ».
7. Deuxième tâche : plier une feuille de papier en avion de la même manière. Peut-être un bateau ou quelque chose comme ça.
8. Troisième tâche : attacher vos lacets.
9. Il peut y avoir autant de tâches que vous pouvez imaginer.

Avantages du jeu : Comment jouer ?

1. Dès que les cartes sont entre les mains des participants, la musique démarre et tout le monde danse.
2. Tout le monde regarde attentivement dont le nom est écrit sur la carte qu'il a entre les mains. Il s'agit d'une mission de combat : le propriétaire de ce nom doit être attrapé !
3. Il est important que personne ne regarde votre carte.
4. Dès que la musique s'arrête, chacun se précipite pour accomplir sa mission de combat, mais il est important de ne pas se laisser surprendre.

Avantages du jeu :

Best se prépare pour une discothèque, libère, applaudit. Développe l'attention et la dextérité.

Créez un copieur miracle à l'aide d'un foulard

Eh bien, très jeu amusant! Et surtout, rien de plus simple !

Nombre d'enfants – à partir de 3, plus il y en a, plus on est de fous.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Châle ou écharpe.

Comment préparer?

L'un des participants a les yeux bandés.

Comment jouer?

1. Celui qui a les yeux bandés est un photocopieur.
2. L’autre parmi tous les participants est une image, ou bien une sculpture – comme il vous convient de l’appeler.
3. Les autres sont des spectateurs.
4. La tâche de la photo est de prendre n'importe quelle pose intéressante et de se figer dans cette position.
5. La tâche du copieur est d'examiner l'image les yeux bandés et d'en faire une copie exacte, c'est-à-dire de prendre soi-même la même position.
6. En option : le photocopieur doit réaliser une copie exacte de la sculpture d'un autre participant parmi les spectateurs. Tout cela, bien sûr, les yeux bandés.
7. Le plus drôle, c'est quand les yeux du copieur se délient et qu'il voit ce qu'il a fait de mal.

Avantages du jeu :

Aide les personnes timides à faire face à leurs insécurités.

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Écrivez avec votre doigt et rencontrez tout le monde à la fête

Les enfants ont-ils appris à se connaître d'une manière ou d'une autre ? Après ce jeu, ils entameront certainement une discussion animée sur les événements.

Nombre d'enfants – à partir de 4, plus il y en a, plus on est de fous.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Stylo et papier.

Comment jouer?

1. Tous les participants se placent en colonne un par un. S'il y a beaucoup d'enfants, vous pouvez créer 2 colonnes qui se feront concurrence.
2. Les derniers et premiers debout dans les colonnes reçoivent un stylo et une feuille de papier.
3. Le dernier doit dessiner quelque chose sur papier. Il peut s'agir de n'importe quelle figure, animal, légume ou n'importe quel mot. Et la même chose doit être dessinée avec votre doigt sur le dos de la personne qui vous précède.
4. La photo est transmise tout au long de la course de relais. Chacun dessine sur le dos de celui qui le précède ce qu'il sentait peint sur son dos.
5. Du coup, le premier de la colonne représente ce qui a été transmis avec un stylo sur sa feuille de papier.
6. Les dessins sont ensuite comparés.

Avantages du jeu :

Vous aide à devenir plus sociable. Développe les sentiments et dextérité. Joyeux, pas ennuyeux, bien que sédentaire.

Des enfants jouant le rôle de soldats de plomb divisent le territoire

Si vous avez la possibilité de sauter, vous pouvez organiser un véritable festival de soldats de plomb.

Nombre d'enfants – à partir de 2.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Du ruban adhésif ou une corde pour marquer la limite.
• Musique si désiré.

Comment préparer?

Une ligne est tracée au sol qui divisera le territoire en deux.

Comment jouer?

1. Un soldat se tient sur une moitié, l'autre sur l'autre. Ils se tiennent sur une jambe. Des mains comme des soldats.
2. La tâche de chacun est de se déplacer vers le territoire ennemi, mais pas de laisser l’ennemi se déplacer vers lui. Tout cela dans la position d'un soldat de plomb, sur une jambe.
3. Le premier à s’en sortir est le gagnant.
4. Si quelqu'un se tient accidentellement sur ses deux jambes, il perd.

Avantages du jeu :

Super flexible mais ne nécessite pas beaucoup d'espace.

Jeu pour les enfants à partir de 10 ans « Mains en ligne »

Un jeu qui peut dérouter même les plus agiles et les plus avisés

Nombre d'enfants – 3 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Des chaises pour tout le monde.

Comment préparer?

Les chaises sont placées en rangée.

Comment jouer?

1. Tous les participants s'assoient. Chacun pose ses mains sur le genou de son voisin à côté de sa main. La dernière personne assise pose une main sur son genou. Vous pouvez vous asseoir en cercle, toutes les mains seront alors sur les genoux de quelqu’un d’autre.
2. Sur commande, chaque main frappe tour à tour le genou.
3. Quelle que soit la mauvaise main, elle est éliminée du jeu.
4. Le gagnant est celui qui n'a jamais commis d'erreur.

Avantages du jeu :

Développe le sens du rythme, l’attention et la coordination des mouvements.

Un jeu amusant pour les enfants de moins de 12 ans « Chenilles »

Et enfin, vous pouvez simplement vous détendre et vous amuser

Nombre d'enfants – 5 ou plus.

De quoi aurez-vous besoin ?

• Musique.

Comment jouer?

1. Tous les participants forment une chenille. Les mains de chacun sont sur la ceinture de celui qui le précède.
2. Au son de la musique, la tête (c'est-à-dire la première de la chenille) montre des mouvements, et tout le monde répète.
3. Après chaque couplet de la chanson, le participant principal se dirige vers la queue de la chenille.
4. Ensuite, la nouvelle tête montre du mouvement.

Avantages du jeu :

Développe la plasticité et l'attention.

Des concours amusants pour les enfants âgés de 11 à 12 ans peuvent rendre les vacances des enfants inoubliables, qu'il s'agisse d'un anniversaire ou d'une autre célébration.

Les enfants sont agités et lors d'événements tels que les anniversaires, Nouvelle année, diplôme en Jardin d'enfants et autres jours fériés, ils doivent être occupés compétitions intéressantes. Lors de l'organisation de compétitions, n'oubliez pas que les types en mouvement et actifs doivent être combinés avec des types calmes afin que les enfants aient le temps de se détendre. Si les concours s'accompagnent de la remise de petits prix, il sera encore plus intéressant pour les enfants de jouer.

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Concours 1 : « Trouvez le vôtre »

Un concours amusant pour que les enfants testent leur réflexion et leur imagination. L'enfant doit trouver la meilleure façon de montrer la pantomime.

Conditions requises :

Réalisation :

Des dépliants avec des dessins d'animaux sont préparés au début du concours. Chaque animal doit être en double exemplaire. Le chef met toutes les feuilles dans un petit sac et mélange soigneusement. Chaque enfant sort à tour de rôle un morceau de papier avec un dessin pour lui-même. Sur commande, les enfants commencent à représenter l’animal dessiné sur la feuille de papier allongée. Le but du concours est de savoir qui trouvera plus rapidement son couple d'animaux, par exemple une girafe - une girafe, un éléphant - un éléphant, etc.

Caractéristiques du concours :

• L’animal doit être représenté à travers des expressions faciales, sans prononcer de mots ni de sons.

Concours 2 : "Perroquets"

Un jeu de pleine conscience intéressant qui aide les enfants à apprendre à se concentrer.

Réalisation :

Le chef se tient au centre, avec des enfants - des perroquets - autour de lui. Les perroquets doivent répéter tous les mots et actions après le leader. Un mot interdit qui ne peut être répété après le présentateur est « perroquet ». Celui qui a accidentellement répété le mot interdit après le leader se tient en cercle, une « cage » imaginaire. L'enfant le plus attentif qui ne répète pas le mot interdit gagne.

Caractéristiques du concours :

• pour les enfants plus âgés, vous pouvez proposer non pas un, mais deux ou trois mots ou actions interdits.

Concours 3 : « Brise »

Une compétition amusante et active pour les enfants qui plaira aux enfants de tout âge.

Conditions requises :

Réalisation :

Les enfants sont répartis en deux équipes. Un ballon gonflé est placé devant chaque équipe. La tâche de chaque équipe est d'aider son ballon à atteindre la ligne d'arrivée le plus rapidement possible. Il faut déplacer le ballon sans le toucher, à savoir : agiter les mains, créer un courant d'air ou souffler dessus. L’équipe dont le ballon atteint la ligne d’arrivée le plus rapidement gagne.

Caractéristiques du concours :

• Pour éviter que les enfants ne sautent sur le ballon d'un seul coup, vous pouvez leur dire de se diviser en numéros et de souffler sur le ballon à tour de rôle.

Concours 4 : « Chutes de neige »

Un concours amusant qui enthousiasmera même les enfants les plus timides.

Conditions requises :

• Morceaux de papier de deux couleurs.
• 2 sacs.

Réalisation :

Les enfants sont répartis en deux équipes composées du même nombre de joueurs. L'animateur donne à chaque équipe un paquet de papier d'une certaine couleur, par exemple vert et rouge. Deux lignes parallèles sont tracées au centre de la pièce, à une certaine distance l'une de l'autre. La tâche de chaque équipe est de lancer des boules de neige sur leurs adversaires sans franchir leur ligne, froissant leur propre couleur de papier. L'équipe qui lance le plus de boules de neige sur ses adversaires gagne.

Caractéristiques du concours :

• Vous pouvez organiser la deuxième étape du concours en invitant les enfants à courir pour collecter des boules de neige aux couleurs de leur équipe dans un sac.

Concours 5 : « Nom indien »

Un concours intéressant pour les enfants, organisé au début de la célébration.

Conditions requises :

Réalisation :

L'animateur donne à chaque enfant une feuille de papier et un stylo. Sur une feuille de papier, l'enfant écrit un nom, sur l'autre un adjectif. Chaque enfant jette les feuilles dans un sac, l'un avec des adjectifs, l'autre avec des noms. Le contenu des sacs est soigneusement mélangé par le présentateur. Les enfants sortent à tour de rôle un morceau de papier de chaque sac. La combinaison de mots sur les morceaux de papier devient le nom indien de l'enfant tout au long de la fête. Des « noms » souvent très intéressants et amusants sont obtenus : « joyeux maïs », « barbe bleue », « oeil de lynx" et ainsi de suite.

Caractéristiques du concours :

• Il est important de surveiller la réaction des enfants aux noms qui leur sont donnés afin que personne ne soit offensé.

Concours 6 : "Marais"

Le concours est idéal pour les anniversaires, car il crée instantanément une ambiance conviviale.

Conditions requises :

• Craie ou ruban adhésif.

Réalisation :

Avant le début de la compétition, le présentateur scotche ou dessine des « bosses » rondes à travers le marais avec du ruban adhésif ou de la craie afin que deux pieds puissent y tenir. Le présentateur dit aux enfants qu'ils doivent maintenant traverser le marais, ce qui peut être fait en marchant sur les « bosses ». Tous les participants au concours se donnent la main et commencent à marcher sur les « bosses ». Si l’enfant franchit le bord de la « bosse », la randonnée recommence.

Caractéristiques du concours :

• Organiser le concours rapidement le rend moins intéressant, le présentateur peut donc encore une fois trouver à redire aux gars pour qu'ils recommencent le voyage.

Concours 7 : « Comment t'appelles-tu ? »

Très compétition amusante pour les enfants, ce qui aide à développer l’endurance et la patience.

Conditions requises :

Réalisation :

Le présentateur écrit sur des morceaux de papier des noms qui deviendront des noms d'enfants, par exemple : « Botte », « Balai », « Boîte à pain », « Crayon » et ainsi de suite. Les feuilles sont placées dans un sac et mélangées. Les enfants s'assoient autour du leader en demi-cercle, il s'approche de chacun en proposant de se procurer un « nom ». Ensuite, l'animateur commencera à poser des questions auxquelles l'enfant devra répondre avec le nom qui lui sera donné.

Le présentateur s'approche de l'enfant en disant : « Celui qui fait une erreur se fera prendre ! Celui qui rit passera un mauvais moment ! Le présentateur commence à poser des questions : « Qui es-tu ? », « Qu'as-tu sur la tête ? », « Qu'as-tu mangé au déjeuner aujourd'hui ? », « Qui est ton ami ? », « Avec quoi manges-tu de la soupe ? , « Qui vole dans le ciel ? » ? et ainsi de suite. La tâche du présentateur est de poser des questions de manière plus variée. La tâche de l’enfant n’est pas de rire ou de sourire en répondant aux questions. Les joueurs assis peuvent rire autant qu’ils le souhaitent. Celui qui rit quitte le jeu. Celui qui gagne reçoit un prix.

Caractéristiques du concours :

• Les joueurs perdants peuvent être invités à effectuer une sorte de forfait.

Concours 8 : « Navet »

Une compétition active et amusante pour les enfants avec des récompenses obligatoires pour la vitesse.

Conditions requises :

• Chaises - 2 pièces.

Réalisation :

Les joueurs sont répartis en deux équipes avec le même nombre de participants. Dans chaque équipe, selon le nombre d'enfants, il peut y avoir : « grand-mère », « grand-père », « insecte », « petite-fille », « chat », « chien », « souris ». Au début de la salle sont placées des chaises sur lesquelles sont assis deux « navets », un pour chaque équipe.

Sur ordre du chef, le « grand-père » met ses mains sur ses hanches et commence à sauter vers le « navet », à courir autour de lui et à galoper vers la « grand-mère ». Maintenant, « grand-père » et « grand-mère » sautent à la main vers le « navet », courent autour de lui et sautent en arrière. Un cavalier est ajouté à chaque fois héros de conte de fées. Le dernier participant, la « souris », doit courir autour du « navet », le prendre par la main et le tirer pour sauter avec tous les autres jusqu'à la ligne de départ.

Caractéristiques du concours :

• L'équipe qui atteint la ligne de départ avec le « navet » le plus rapidement gagne.

Concours 9 : « Les balles sont des petits animaux »

Un concours intéressant pour les enfants, dans lequel vous devez faire preuve d'imagination et Compétences créatives.

Conditions requises :

Réalisation :

Tous les ballons préparés doivent être gonflés, attachés avec un long fil et suspendus dans différents coins de la pièce en quantités égales. Divisez les enfants en deux équipes égales. Donnez à chaque enfant de l’équipe plusieurs marqueurs de couleurs différentes. La tâche des enfants est de dessiner une bouche, des yeux, un nez, des oreilles sur les boules pour créer un animal. Le gagnant est l'équipe qui dessine les animaux le plus rapidement.

Caractéristiques du concours :

• Le nombre de ballons doit être d'un pour chaque enfant de l'équipe.

Concours 10 : « Chouette »

Un concours amusant pour les vacances pour concentrer l'attention des enfants.

Conditions requises :

Réalisation :

À une extrémité de la pièce, le responsable dessine un cercle à la craie : un nid de chouette. Parmi les enfants, un hibou est choisi, les autres sont des papillons, des punaises et autres insectes. Le présentateur dit « Jour », tous les enfants courent en imitant le battement d'ailes des insectes. Au signal « Nuit », les enfants doivent se figer dans la position dans laquelle ils se trouvaient, tandis que la chouette s'envole pour chasser. Le hibou bat lentement des ailes, vole entre les enfants et regarde qui bouge. Si quelqu'un bouge, la chouette l'emmène dans son nid. Lorsque le nid est rempli de trois enfants, le présentateur choisit parmi eux une nouvelle chouette et le concours continue.

Caractéristiques du concours :

• Lorsque le présentateur dit « Jour », le hibou se tient dans la maison, tournant le dos aux enfants qui se font passer pour des insectes, et au signal « Nuit », il se retourne.

Concours 11 : « Foulard et rire »

Un concours amusant pour les enfants pour tester leur vitesse et leur attention.

Conditions requises :

Réalisation :

Le garçon d'anniversaire se tient au centre du cercle et prend un petit foulard en soie. Les enfants se tiennent autour du garçon d'anniversaire. Le garçon d'anniversaire jette son mouchoir et rit, et les enfants devraient aussi rire fort avec lui. Si l’enfant arrête de rire alors que le mouchoir est en l’air, il est hors jeu. Lorsque le mouchoir tombe par terre, tout le monde doit cesser de rire ; celui qui s'arrête trop tard est éliminé de la compétition. L'enfant qui reste le plus longtemps dans la compétition gagne.

Caractéristiques du concours :

• Le garçon d'anniversaire peut préparer à l'avance le prix du gagnant de ses propres mains.

Concours 12 : « Perles - Bagels »

Un concours original et amusant pour les enfants qui ne les laissera pas indifférents.

Conditions requises :

• Bagels.
• Fils.

Réalisation :

Avant le concours, le présentateur doit enfiler des bagels sur des fils et les attacher sous forme de perles. Le nombre de perles doit figurer sur chaque perle, car il y a des enfants dans une équipe. Un capitaine est choisi dans chaque équipe d'enfants et des perles lui sont accrochées autour du cou. Les enfants se mettent en rang, au signal de l'animateur, le premier enfant court vers le capitaine et mange un bagel avec des perles. Ensuite, le relais prend le relais prochain enfant. L'équipe dont les perles de capitaine ont été mangées le plus rapidement gagne.

Caractéristiques du concours :

• Les fils à enfiler doivent être solides pour ne pas se casser pendant la compétition.
• Vous pouvez rendre la compétition plus difficile en disant aux enfants de garder les mains derrière le dos et d'essayer de manger le bagel avec une seule bouche.

Concours 13 : « Donne un sourire au garçon d'anniversaire »

Une compétition amusante pour laquelle les enfants doivent s'efforcer.

Conditions requises :

Réalisation :

Au milieu des vacances, le présentateur dit que tous les enfants sont assis avec un visage aigre et que le garçon d'anniversaire sera désormais offensé par les invités. Tous les enfants commencent à sourire intensément, mais le présentateur dit que donner un sourire au garçon d'anniversaire devrait être fait différemment. Le présentateur sort une assiette avec des tranches de citrons. Chaque enfant en cercle prend une tranche, la mâche et sourit. Le gagnant est celui dont le sourire, de l'avis du garçon d'anniversaire, était le plus beau.

Caractéristiques du concours :

• Avant d'organiser ce concours, vous devez demander aux parents des invités si l'un de leurs enfants est allergique aux agrumes.

Concours 14 : « Devinez qui mange quoi ? »

Un concours intéressant pour les enfants qui viennent d'arriver à la fête et qui sont encore un peu timides.

Réalisation :

L’hôte dit que le thème de la fête d’aujourd’hui est « les animaux ». Vous devez poser tour à tour à chaque enfant une question sur quel animal mange quoi, par exemple : « Que mange un chat ? », « Que mange un pigeon ? », « Que mange un dauphin ». Vous pouvez poser plusieurs questions à tout le monde en cercle, en commençant par les animaux ordinaires, puis en passant par les animaux exotiques. Pour chaque bonne réponse, l'enfant doit être récompensé par des bonbons, un autocollant ou un autre petit prix.

Caractéristiques du concours :

• Ce concours peut se dérouler assis à table.

Concours 15 : « Tortues »

Une compétition amusante - une course de relais qui remontera immédiatement le moral de tous les invités.

Conditions requises :

• Deux bassins.

Réalisation :

L'animateur divise les enfants en deux équipes composées d'un nombre égal de personnes. Tous les membres de l’équipe s’alignent en colonne. Les participants debout devant reçoivent une bassine à l'aide de laquelle ils doivent devenir des tortues. L'enfant se met à quatre pattes et place un bassin inversé – une coquille – sur son dos. Au signal, l'enfant commence à se déplacer à quatre pattes jusqu'à la ligne d'arrivée, puis revient. Ensuite, le bassin est passé au participant suivant. Le gagnant est l'équipe dont les membres terminent le test des tortues le plus rapidement.

Caractéristiques du concours :

Pour que les enfants puissent se déplacer plus confortablement, assurez-vous qu'il y a un tapis propre et doux sur le sol.

Vidéo

10 ans est la première date ronde dans la vie d’une personne. Divertissement rendra cet événement lumineux et mémorable. Des compétitions intéressantes compétitions originales et des quiz amuseront les amis de la personne fêtée invitée à la fête d'anniversaire. Des jeux dynamiques rempliront les vacances de rires et de joie des enfants. Les sourires joyeux des enfants raviront les parents et les adultes présents à l'événement.

Jeu "Jeu de lettres"

Tous les enfants qui souhaitent participer au jeu. Ils sont répartis à parts égales en 2-3 équipes. L'animateur donne à chaque groupe de participants un jeu de cartes identique avec des lettres. La tâche des joueurs est de former un mot à partir de ces lettres. Les mots se rapportent au thème « Anniversaire ». L'équipe qui est la première à élever le mot donné au-dessus de sa tête et à le montrer au présentateur et aux spectateurs reçoit 1 point. Il est interdit de crier des mots. Le mot complété doit être présenté au présentateur et montré au public. Une fois que les équipes ont deviné le premier mot, le présentateur leur donne le prochain jeu de cartes et ainsi de suite. Le groupe de participants avec le plus grand nombre points.

Jeux de cartes avec des lettres

• ordpoak - cadeau
• igtos - invités
• Shikar - balle
• tonkfae - bonbons
• rdnipazk - vacances
• zhaepoelni - souhait
• meninkni - garçon d'anniversaire

• Jeu "Cadeau pour le garçon d'anniversaire"

  Tous les enfants qui souhaitent participer au jeu. Ils sont répartis à parts égales en 2-3 équipes. Pour organiser le concours, vous aurez besoin de flans de carton sous forme de cadeau et d'objets de décoration : papier festif, rubans, paillettes, papiers découpés en forme de coeurs, fleurs, bonbons.

  La tâche des équipes est de décorer le flan pour qu'il s'avère cadeau original garçon d'anniversaire Pour rendre la tâche plus difficile, tous les participants ont les yeux bandés et reçoivent certains objets de décoration et de la colle. Les joueurs s'approchent à tour de rôle du cadeau et commencent à le décorer.

  À la fin du jeu, la personne fêtée choisit le gagnant - l'équipe qui a créé le cadeau le plus original.

  Compétition de relais. Tous les enfants intéressés y participent. Ils sont répartis à parts égales en 2 équipes. Chaque concurrent a un gobelet en plastique à moitié rempli de caramel collé sur sa jambe.

  Les participants s'alignent sur 2 lignes le long de la ligne de départ. A une certaine distance de chacun d'eux, un récipient est placé - une assiette creuse ou une tasse. La tâche des représentants des deux équipes est d'atteindre à tour de rôle soigneusement leur récipient, d'y verser le contenu de la tasse sans utiliser leurs mains et de revenir au départ.

  Le gagnant est l'équipe dont le contenant contient le plus de bonbons une fois que tous les participants ont terminé la course de relais.

  Plusieurs enfants participent au concours. Chaque participant reçoit 2 feuilles de papier A4. La tâche des concurrents est de traverser le « marais » le plus rapidement possible en franchissant les « bosses ». Pour ce faire, vous devez placer une feuille sur le sol, vous tenir debout dessus avec les deux pieds et placer l'autre feuille devant vous. Ensuite, vous devez monter sur la deuxième feuille, ramasser la première feuille et la faire avancer, et ainsi de suite. Le gagnant est le participant qui parcourt ainsi la distance spécifiée le plus rapidement (traverse le « marais »).

Le présentateur décrit le héros ou l'héroïne des contes de fées et des dessins animés en deux ou trois mots, sans citer de noms, et les enfants doivent deviner de qui ils parlent. Levez la main - répondez, répondez correctement - recevez un prix. Exemples : des personnages de dessins animés jaunes, ni des personnes ni des animaux, mangent des bananes (sbires), des femmes, cheveux bleus, excellente éducation (Malvina), issu de la famille des chats, dans son monde il est roi (Roi Lion) et ainsi de suite.

Couleur perdue

Tous les enfants forment un cercle et l'animateur explique les règles : lorsqu'il dit : « Un, deux, trois. Trouvez la couleur rouge ! », les gars doivent trouver cette couleur sur les vêtements des invités ou dans le hall et y mettre la main. Celui qui n'a rien trouvé s'assoit, et pour le reste la compétition continue. Maintenant, le présentateur appelle une couleur différente. Et ainsi de suite jusqu'à ce qu'il ne reste qu'un seul participant.

Devinez l'animal

Le présentateur prononce 2-3 mots et l'enfant doit deviner l'animal. Celui qui lève la main en premier répond, et celui qui a le plus de réponses remporte un prix. Par exemple : cou, taches - girafe ; salive, bosse - chameau; fer à cheval, charrette - cheval; roi, crinière - lion et ainsi de suite.

Tout le monde doit se faire vacciner

Les enfants sont répartis en 2 équipes dont les participants s'alignent sur 2 rangées. Chaque équipe reçoit une seringue (sans aiguille). En face de chaque équipe, à une certaine distance, se trouve une bassine ou autre récipient contenant de l'eau. Et à côté des premiers membres de l’équipe se trouve un conteneur vide. La tâche des équipes est de transférer l'eau d'un récipient à un autre plus rapidement que leurs adversaires à l'aide d'une seringue, un participant remplaçant l'autre. L'équipe qui termine le plus rapidement gagne.

Extraterrestres

Cette compétition nécessitera de gros ballons et des marqueurs. Ils expliquent aux enfants qu'ils ont entre les mains les planètes de l'Univers, qui n'ont pas encore d'habitants. Chaque participant doit « peupler » sa « planète » de petits gens. Celui qui a le plus de créatures dessinées sur sa boule gagne. Vous pouvez également décerner un prix à l'extraterrestre le plus original.

je mangerai - je ne mangerai pas

Ce concours est également apprécié des enfants. Le présentateur se promène avec un ballon et réfléchit à quoi nourrir les enfants. Et puis il lance soigneusement la balle à l'un des gars, en nommant soit des aliments comestibles, soit des articles non comestibles. La tâche des enfants est d'attraper la balle si elle est comestible et de la renvoyer si elle n'est pas comestible.

Les allumettes ne sont pas des jouets pour les enfants

Les allumettes ne sont pas des jouets pour les enfants, mais c'est aujourd'hui une exception. Une boîte d'allumettes est dispersée devant chaque participant. Celui qui est le plus rapide au commandement « start » pour rassembler toutes les allumettes dans la boîte et le fait proprement, c'est-à-dire un à un, gagne.

Ambulance, pompiers, police

Les enfants sont répartis en équipes du même nombre de personnes, par exemple 3 participants. Chaque équipe reçoit 5 volontaires qui devront être secourus, et pour cela ils recevront un set (une boîte de vitamines - 5 acides ascorbiques simples, une boîte d'allumettes et 5 cordes). Au commandement « départ », chaque équipe commence à secourir ses 5 « victimes ». La première chose qu'ils doivent faire est de distribuer rapidement des vitamines à tout le monde, la deuxième est d'allumer chaque allumette de leur boîte et de l'éteindre rapidement, et la troisième est d'attraper les criminels (attacher les mains de chacun de leurs 5 « volontaires » de derrière). De cette façon, les enfants démontreront rapidement leurs compétences en tant qu'ambulanciers, pompiers et policiers. Et plus équipe rapide- prix.

Tortues

Dans ce concours, chacun des vacanciers a la possibilité de se sentir comme une tortue. Ainsi, les invités sont répartis en équipes comportant le même nombre de personnes. Des bols contenant des goodies (biscuits ou bonbons en quantité égale au nombre de membres de l'équipe) sont situés à même distance des équipes. Les premiers participants reçoivent des bassines (bols). Au commandement « départ », les premiers participants se mettent à quatre pattes et mettent la bassine sur le dos et se dirigent vers leur but (vers un bol de friandises), prennent une friandise et reviennent à leur équipe, passent la bassine et le relais au prochain participant. L'équipe qui parcourt rapidement la distance et récupère ses friandises sera la gagnante.

La poire est suspendue - tu peux la manger

Les gars sont divisés en paires. Certains participants d'un binôme tiendront une poire sur une ficelle à la même distance pour les autres participants, et les seconds participants la mangeront. Au commandement « start », les gars commencent à manger leurs poires, et les participants qui tiennent la poire ne doivent pas la baisser ou la relever, ils ne peuvent que la retourner, en essayant d'aider leurs camarades. Le couple qui mangera le plus, et peut-être la poire entière, en 2 ou 3 minutes sera le gagnant.

Le bowling pour enfants est un jeu très amusant. Développe la conscience des causes et des effets, la coordination œil-main et la motricité globale.
Description du jeu :
Marquez la ligne avec une corde. Les quilles sont fabriquées à partir de bouteilles en plastique ou des quilles ordinaires sont utilisées. L'enfant est placé derrière la ligne et doit faire rouler la balle de manière à toucher les quilles.
Celui qui fait tomber le plus de quilles gagne. Si le même nombre de quilles sont renversées, le tour est répété.

Concours pour les enfants de 4 à 12 ans "Queues"

Description du jeu :
Ce jeu se joue à deux. Une corde est nouée autour de la taille des joueurs de sorte qu'une « queue » - un nœud au bout de la corde - pend par derrière. Le joueur doit attraper la queue du nœud de l'adversaire pour qu'il n'ait pas le temps d'attraper sa propre queue du nœud. Celui qui attrape en premier la « queue » de l'adversaire gagne. Le jeu se joue sur une musique joyeuse.
Le jeu développe : la dextérité, la réaction.

Concours pour les enfants de 4 à 12 ans "Art collectif"

Description du jeu :
Le jeu nécessite deux équipes. Le premier joueur de chaque groupe commence par le haut de la feuille et dessine la tête d'un visage ainsi que le début du cou, le reste de l'équipe ne voit pas ce qu'il a dessiné. Le joueur enroule ensuite le papier de manière à ce que seule l'extrémité du cou soit visible et passe le papier au deuxième joueur. Le deuxième joueur continue le dessin, enroule la feuille de manière à ce que seules les lignes du bas soient visibles, et ainsi de suite jusqu'à ce que dernier participantéquipes.
Ensuite, la feuille se déplie et le résultat peut être évalué.
Le jeu développe l'imagination

Concours pour les enfants de 4 à 12 ans "Art Relay"

Le relais artistique est un jeu calme et intéressant qui développe la créativité, la réflexion, l'imagination et la capacité à travailler en équipe.
Description du jeu :
Le jeu nécessite deux équipes. Les groupes doivent dessiner un animal ou tout objet dans un certain laps de temps. Dans le même temps, un participant à la fois a le droit de tracer une seule ligne, cercle ou ovale. L'équipe dont le dessin ressemble le plus à un animal gagne.

Concours pour les enfants de 4 à 12 ans "Bonbons sur une canne à pêche"

Description du jeu :
Attachez l'extrémité d'une ligne de pêche à l'emballage du bonbon (au lieu d'un crochet).
À l’aide d’une canne à pêche, nous portons le bonbon à notre bouche, le déballons (sans utiliser nos mains !) et le mangeons.
Celui qui le fait le plus vite gagne.
Le jeu développe : la coordination, la dextérité.

Concours pour les enfants de 4 à 12 ans "Volley-ball avec un ballon"

Le volley-ball ballon est un jeu divertissant qui permet de développer la réaction, la dextérité et la coordination des joueurs.
Description du jeu :
Le jeu nécessite deux équipes. Des chaises sont placées à un mètre l'une en face de l'autre, sur lesquelles les joueurs s'assoient. Le sol est divisé par une corde au milieu entre les équipes. Les enfants jouent au volley-ball. Le ballon doit voler au-dessus de la corde ; les joueurs ne doivent pas se lever de leur chaise ni ramasser le ballon. Vous ne pouvez que repousser le ballon. Si le ballon atterrit sur le territoire adverse, l'équipe marque un point. Le jeu va à 15 points.

Jeu pour les enfants de 4 à 12 ans "Nesmeyana"

Nesmeyana est un jeu pour enfants amusant pour développer l'imagination, l'ingéniosité des participants et les capacités de communication.
Description du jeu :
Un participant est sélectionné - la princesse Nesmeyana, qui est assise sur une chaise devant le reste des gars. Le but des autres participants est de faire rire la « princesse » sans la toucher.
Le participant qui la fait rire lui-même devient Inrisible.

Jeu pour les enfants de 4 à 12 ans "Le chamois de l'aveugle esquimau"

Description du jeu :
Le conducteur a les yeux bandés et des mitaines épaisses sont mises sur ses mains. Ensuite, les joueurs s'approchent de lui un à un, et il doit déterminer au toucher qui se trouve devant lui. Si le conducteur identifie le joueur, alors le joueur identifié devient le conducteur ; sinon, les joueurs suivants viennent s'identifier dans l'ordre du tour.
Le jeu développe : la sensibilité, la mémoire.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Deviner"

Description du jeu :
Le conducteur réfléchit à un objet sur un sujet discuté à l'avance (meubles, animaux, vacances, etc.), et les joueurs doivent deviner de quel type d'objet il s'agit en posant des questions auxquelles le conducteur répond par oui ou par non. Celui qui devine le mot devient le leader.
Le jeu développe : la réflexion, les capacités de communication.

Jeu pour enfants de 4 à 12 ans "Téléphone cassé"

Jeu "téléphone endommagé" - bon amusement pour les enfants, développant simultanément l’audition et l’attention.
Description du jeu :
Le présentateur prononce un mot ou une phrase à voix basse à l'oreille d'un joueur, et il le transmet à l'autre joueur exactement de la même manière, et ainsi de suite tout au long de la chaîne.
Le dernier joueur dit à voix haute ce qu'il a fait et le compare avec l'original. Le leader avance ensuite jusqu'au bout et le joueur suivant devient le leader.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Confusion"

Description du jeu :
Les enfants forment un cercle et se tiennent la main. Le conducteur se détourne et les joueurs commencent à s'embrouiller, se grimpant les uns sur les autres dès que possible. Ensuite, le conducteur doit démêler cet enchevêtrement sans rompre le cercle.
Le jeu développe : l'attention, la logique, la réflexion.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans « Nous composons un conte de fées pour le garçon d'anniversaire »

Description du jeu :
Le présentateur ouvre un magazine ou un livre sur n'importe quelle page et, sans regarder, pointe du doigt le mot qu'il rencontre. Le premier conteur doit trouver une phrase utilisant ce mot. Cela continue jusqu'à ce que tous les joueurs présentent une proposition, peut-être deux ou trois. En conséquence il y aura histoire intéressante. Nous écrivons l'histoire sur un formulaire préparé et la remettons au garçon d'anniversaire.
Le jeu développe : la réflexion, l'imagination.

Concours pour les enfants de 6 à 12 ans "Pêcheur et poisson rouge"

Description du jeu :
Les participants forment un cercle. Le leader au centre fait tourner une corde avec un nœud au bout ou une corde à sauter. Le bout de la corde doit passer sous les pieds des joueurs qui ne doivent pas la toucher. Toute personne touchant la corde est temporairement hors jeu. Ceux qui n’ont jamais touché la corde gagnent.
Le jeu développe : l'attention, l'endurance, la coordination, la dextérité.

Concours pour les enfants de 6 à 12 ans "Tiens le ballon"

Description du jeu :
Deux paires sont créées. Pour chaque paire, un cercle d'un diamètre est dessiné ou un cerceau est placé. Les joueurs forment ce cercle et reçoivent un ballon. Ils doivent, sans quitter le cercle, souffler sur le ballon pour qu'il monte et descende au-dessus d'eux et au-dessus des limites de leur cercle. Vous ne pouvez pas toucher le ballon avec vos mains. Le couple qui peut durer le plus longtemps gagne.
Le jeu développe : l'endurance, la coordination, la dextérité, la réaction.

Concours pour les enfants de 6 à 12 ans "Applaudissements"

Description du jeu :
Les joueurs forment un cercle. Chaque participant reçoit un numéro de série.
Tous les joueurs ensemble commencent à applaudir en rythme : deux fois sur les mains, deux fois sur les genoux. Dans ce cas, l'un des joueurs prononce son numéro en frappant dans ses mains, par exemple « cinq-cinq », et en frappant dans ses genoux, il prononce le numéro de n'importe quel autre joueur. Dont il a appelé le numéro - continue le jeu en tapant dans ses mains et en appelant son numéro, en frappant sur ses genoux et en appelant n'importe quel autre numéro. Celui qui se trompe est éliminé. Un joueur qui n'a pas le temps de nommer son numéro ou qui nomme le numéro d'un participant déjà éliminé quitte la partie. Les deux derniers joueurs restants gagnent.

Concours pour les enfants de 6 à 12 ans "Trois, treize, trente"

Description du jeu :
L'hôte du jeu stipule à l'avance lequel des nombres représente quelle action. Par exemple : 3 - mains en l'air, 13 - sur la ceinture, 30 - mains en avant, etc.
Les joueurs s'alignent à distance, les bras tendus sur les côtés.
Si le leader dit « trois », tous les joueurs doivent lever les mains, lorsque le mot « treize » - les mains sur la ceinture, lorsque le mot « trente » - les mains en avant, etc.
Les joueurs doivent effectuer rapidement les mouvements appropriés, le leader augmente progressivement le rythme. Celui qui se perd se tient à côté du leader et distrait les autres avec des mouvements incorrects. Le plus attentif gagne.
Le jeu développe : l'attention, la réaction.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Action Libération"

Liberation Action est un jeu dynamique qui développe bien l'audition, l'attention, la coordination et la réaction du joueur principal, ainsi que la dextérité et la réaction des autres joueurs.
Description du jeu :
Ils forment un cercle de chaises où s'assoient les participants au jeu.
Un « garde » aux yeux bandés et un « prisonnier » aux yeux bandés sont assis au centre du cercle. mains liées et les jambes. Les autres participants au jeu des « libérateurs » tentent de libérer le prisonnier, c'est-à-dire qu'ils tentent de le détacher. Le gardien doit intervenir. En touchant n'importe quel participant, il le sort du jeu, il doit dépasser le cercle des chaises. Le joueur qui parvient à libérer le prisonnier sans se faire prendre devient lui-même le gardien la prochaine fois.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Vagues en cercle"

Description du jeu :
Les chaises sont placées les unes à côté des autres en cercle. Il y a autant de chaises que de joueurs. L'un des joueurs (le conducteur) se tient au centre du cercle. Les joueurs restants sont assis sur des chaises et l'une des chaises reste libre. Le conducteur doit avoir le temps de s'asseoir sur une chaise vide pendant que d'autres vont et viennent, le dérangeant. Lorsque le conducteur parvient à prendre place sur la chaise, le joueur qui n'a pas eu le temps de le gêner devient le nouveau conducteur.
Le conducteur peut donner aux participants les commandes « Droite » (les joueurs doivent se déplacer d'une case dans le sens des aiguilles d'une montre), « Gauche » (les joueurs doivent se déplacer d'une case dans le sens inverse des aiguilles d'une montre) ou la commande « Chaos ». Au commandement « Chaos », les participants doivent changer rapidement de place, le leader essaie de s'asseoir sur n'importe quelle chaise libre. Le joueur qui occupait la chaise qui était libre avant le commandement « Chaos » devient le conducteur.

Le jeu développe : l'attention, la dextérité, la réaction.

Concours pour les enfants de 6 à 12 ans "Jumeaux siamois"

Description du jeu :
Les participants sont divisés en 2 équipes et les équipes sont divisées en paires. Des paires de joueurs se tiennent latéralement l'une par rapport à l'autre et se serrent les épaules avec un bras. Il s'avère que celui de droite n'a que du gratuit main droite, et celui de gauche n'a que la gauche. Ensemble, ils forment les « jumeaux siamois ». Et ce « jumeau siamois » doit courir vers l’assiette sur laquelle reposent les bonbons, déballer ensemble les bonbons et les manger. L’équipe qui mange tous les bonbons le plus rapidement gagne.
S'il y a peu d'enfants, les couples se font concurrence. Vous pouvez confier une tâche : attacher vos lacets ou fabriquer une enveloppe en papier.
Le jeu développe : les capacités de communication, la liberté.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Chasse"

La chasse est un jeu actif permettant de développer la dextérité, la liberté et la coordination des mouvements des enfants.
Description du jeu :
Les noms de tous les participants au jeu sont inscrits sur les cartes. Les cartes sont mélangées et distribuées aux joueurs. Les joueurs dansent sur la musique et observent à ce moment-là celui dont le nom est inscrit sur sa carte le plus discrètement possible. Dès que la musique s'arrête, le chasseur doit attraper sa proie. Mais chaque joueur proie, à son tour, doit capturer un autre joueur dont il est le chasseur. Ensuite, les cartes sont mélangées et le jeu continue.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Copie du monument"

Une copie du monument est un jeu qui développe l'attention des enfants et des adolescents et aide à vaincre la timidité.
Description du jeu :
Deux joueurs sont sélectionnés parmi les personnes présentes. L'un d'eux (le copiste) est sorti de la pièce et a les yeux bandés, le second (le monument) doit à ce moment prendre une pose intéressante et s'y figer. Un copieur aux yeux bandés est présenté. Il doit déterminer au toucher la position dans laquelle

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Fax cassé"

Description du jeu :
Les joueurs s’assoient les uns après les autres, regardant l’arrière de la tête de leur voisin. Le premier et le dernier joueur reçoivent un stylo et du papier. Le dernier joueur dessine une figure simple sur une feuille de papier, puis exactement la même avec son doigt sur le dos de la personne qui se trouve devant. Chaque joueur suivant dessine sur le dos. de la personne devant ce qu'il ressentait dans son dos. Le premier joueur redessine sur papier ce qu'il a ressenti dans son dos, après quoi les images obtenues sont comparées.
Le jeu développe : l'attention, la motricité manuelle, la mémoire.

Jeu pour les enfants de 6 à 12 ans "Combat de coqs"

Description du jeu :
Nous utilisons une corde ou du ruban adhésif pour délimiter le sol. Deux joueurs debout différents côtés de la corde.
Position de départ : les joueurs se tiennent sur une jambe face à face et leurs mains sont jointes derrière le dos. La tâche du joueur est de se déplacer du côté de l’ennemi sans lâcher ses bras ni poser son autre pied au sol. En même temps, empêchez l'ennemi de passer à ses côtés. Vous ne pouvez pousser qu'avec votre épaule ou votre poitrine. Le perdant est aussi celui qui pose l’autre pied à terre ou dégrafe les mains.
Le jeu développe : la coordination, la force.