Ajout direct Un objet exprimé à l'accusatif sans préposition et dépendant : a) à partir d'un verbe transitif (écrire une déclaration, donner des conseils) ; b) à partir de quelques mots de la catégorie condition (désolé pour la fille, ça lui fait mal au bras). La forme du génitif peut agir comme un objet direct : a) avec des verbes transitifs avec négation (ne pas aimer la musique, ne pas remarquer les erreurs) ; b) avec quelques mots, catégories d'état (désolé pour le temps perdu).
Dictionnaire-ouvrage de référence des termes linguistiques. Éd. 2ème. - M. : Lumières. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .
Voyez ce qu'est un « complément direct » dans d'autres dictionnaires :
Voir l'article directement... Dictionnaire de termes linguistiques en cinq langues
ajout direct Dictionnaire des termes linguistiques T.V. Poulain
ajout direct- Un type d'addition morphologisée utilisée avec les verbes transitifs et désignant l'objet vers lequel l'action est directement dirigée et qui est entièrement recouvert par l'action. D.p. exprimé : 1) cas accusatif sans... ... Syntaxe : Dictionnaire
Ajout- Le complément est un membre d'une phrase, exprimé par un nom et désignant un objet (objet), reflétant l'action d'un attribut verbal ou lui servant d'instrument. Il existe une distinction entre les objets directs et indirects. L'objet direct signifie... ... Dictionnaire encyclopédique linguistique
ADDENDUM, ajouts, cf. (livre). 1. Action en vertu du ch. complément complément. Il a participé à l'ajout et à la correction d'anciens articles de la collection. || Une partie ajoutée pour clarifier ou corriger ce qui a été écrit précédemment. Dans la nouvelle circulaire... ... Dictionnaire Ouchakova
DROIT, oh, oh ; droit, droit, droit, droit et droit. Dictionnaire explicatif d'Ojegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992… Dictionnaire explicatif d'Ojegov
ADDITION, moi, mer. 1. voir ajouter. 2. Quoi quoi n. ajouté, addition. D. à la résolution. En d. (en plus de rien d'autre). Ajouts aux vêtements (cravates, ceintures, foulards, sacs, bijoux). 3. En grammaire : membre mineur d'une phrase... ... Dictionnaire explicatif d'Ojegov
Ce terme a d'autres significations, voir annexe. Un ajout de syntaxe est un membre mineur d'une phrase, exprimé par un nom ou un nom pronominal. Le supplément désigne une chose ou une personne qui fait l'objet de... ... Wikipédia
Le complément (syntaxe) est un membre mineur d'une phrase, exprimé par un nom ou un nom pronominal, qui nomme la personne ou la chose qui fait l'objet de l'action appelée prédicat. Il existe un objet direct sans préposition... ... Wikipédia
Livres
- Loi périodique. Matériel supplémentaire, D.I. Mendeleïev. Ce livre sera produit conformément à votre commande en utilisant la technologie Print-on-Demand.
Ce volume est une sorte d'ajout au volume des travaux de D. I. Mendeleev sur...
Le complément d'objet direct désigne l'objet vers lequel l'action est dirigée, s'exprime à l'accusatif sans préposition, étend le verbe transitif, ainsi que quelques mots de la catégorie d'état (on peut voir la maison, entendre la musique, ça ça fait mal à la tête) : La nature crée l'homme, mais développe et forme sa société (Belinsky ). La forme génitive de l'objet direct est possible avec les verbes transitifs avec une particule négative not : je ne suis pas
J'aime le printemps (Pouchkine) ; Je ne peux pas imaginer une situation où il n’y aurait jamais rien à faire (Dostoïevski).
La préposition de l'objet direct lui permet souvent de conserver la forme accusative pour les verbes transitifs avec la négation de not. Apparemment, cela s'explique par l'affaiblissement du lien entre le mot substantiel et le verbe. Mer : La nuit n'a pas apporté de fraîcheur (A.N. Tolstoï - Je n'ai pas pu reconnaître la maison de mon père (Yesenin). Mais le génitif est également possible : Le soleil n'est pas visible - le ciel est couvert chez Burning (Gerasimov). Note. Ce ne sont pas des objets directs du génitif dans les phrases suivantes, puisqu'ils ne contiennent pas de verbes transitifs : Je manque de ta tendresse, tu manques de mes soins (Chchipachev) ; Plus fort que les chats
il n'y a pas de bête (Krylov) ; Gerasim n'était plus dans la cour (Tourgueniev).
L'objet indirect s'exprime par des formes de cas indirects avec et sans prépositions et fait référence au verbe,
à un adjectif, à des mots de la catégorie d'État, à un nom : Alors oublie ton anxiété, Ne sois pas si triste pour moi (Yesenin) ; Le mot « demain » a été inventé pour les indécis et pour les enfants (Tourgueniev) ; J'ai apporté un panier plein de rosée de la forêt (Marshak) ; Il est impossible de vivre dans le monde sans sacrifices, sans efforts et sans épreuves : la vie n'est pas un jardin dans lequel poussent seules des fleurs (Gontcharov).
Les compléments déterminatifs sont soumis à des membres de phrase exprimés par des noms verbaux qui conservent la composante d'action (sens catégorique du verbe) dans la sémantique. Ceci explique la corrélation d'un certain nombre de phrases verbales et substantielles : penser au passé - pensées sur le passé, rêver de voyage - rêver de voyage, exiger de la qualité - exiger de la qualité, histoire d'études - histoire d'études, etc.
Plus la composante verbale dans la sémantique des noms verbaux est claire, plus la signification de l'objet parmi leurs distributeurs est claire. En neutralisant la composante verbale dans le mot dépendant, le sens attributif est plus fort : la pensée de vous, le sens de la parole, etc.
Les ajouts adverbiaux sont soumis aux formes verbales : Les papillons voltigent sur les fleurs... (Sokolov-Mikitov) ; Pour_
l'art ne convient qu'au matériau qui a gagné
place dans le cœur (Paustovsky).
En savoir plus sur le sujet § 45. Ajouts directs et indirects :
- AJOUTS À L'ARTICLE « LA QUESTION DU LIBRE ARBITRE » Annexe 1
- Phrases au discours direct et indirect, leurs caractéristiques structurelles et sémantiques. Le mécanisme pour remplacer le discours direct par le discours indirect.
Un complément est un membre mineur d'une phrase, désignant l'objet vers lequel l'action est dirigée, qui est le résultat de l'action ou son instrument. L'ajout répond aux questions sur les cas indirects.
Les ajouts sont généralement exprimés par des noms et des pronoms : Yegorushka regarda (qui ?) les sentinelles (Ch.) ; La chaleur et l'ennui de la steppe le fatiguaient (qui ?) (Ch.). De plus, les ajouts peuvent être exprimés par n'importe quelle partie du discours pouvant être utilisée dans le sens d'un nom. Par exemple : par participe - Oublions ce qui s'est passé entre nous (G.) ; adjectif - Tous deux alors nous avons bavardé dans le vide (N.); interjection - Varka s'allonge sur la cuisinière, ne dort pas et écoute les « bou-bou-bou » de son père (Ch.). L'ajout peut être une forme indéfinie du verbe : Koldoba a ordonné aux partisans de se disperser dans les catacombes et de ne pas rester en foule (Paust.) - et une phrase indécomposable : J'ai vu de nombreux pays, marchant avec un fusil à la main ( Isak.).
Un objet est dit direct s'il fait référence à un verbe transitif et est à l'accusatif sans préposition. Par exemple : Deniska a pris de manière décisive (quoi ?) la tarte (Ch.).
L'ajout est considéré comme direct et en cas génitif, s'il est accompagné d'un verbe avec une négation : Mais tu ne peux pas ramener le bon vieux temps (N.) - ou désigne une partie de l'objet vers lequel l'action est dirigée : Le garçon a bu le lait (cf. : Le garçon j'ai bu le lait).
Tous les autres ajouts, c'est-à-dire les ajouts exprimés par tous les cas indirects et accusatifs avec prépositions, sont appelés indirects. Par exemple, les pêcheurs secouaient la tête de surprise (Paul) ; ... Sophia a commencé à parler à sa mère de son travail révolutionnaire (M. G.).
Exercice 520. Réécrire. Trouvez les ajouts et déterminez comment ils sont exprimés. Quels sont ces ajouts – directs ou indirects ?
1. Une grosse neige duveteuse tombait et peignait en blanc le trottoir, les chevaux et les chapeaux des chauffeurs de taxi (Ch.). 2. Kashtanka a couru d'avant en arrière et n'a pas trouvé le propriétaire (Ch.). 3. Elle [Kashtanka] a senti les vêtements et les bottes de l'étranger et a constaté qu'ils sentaient beaucoup le cheval (Ch.). 4. Elle [Kashtanka] a vu quelque chose d'inattendu et de terrible (Ch.).
- Yashka a martelé les supports de la chaudière avec une pierre et Dergach lui-même a débarrassé la barre transversale des branches (Hyde.). 6. Jetant son pardessus, il sortit un pied-de-biche sous le chariot et appela les gars (Bab.). 7. Sergueï a parlé de la construction de la centrale électrique et du plan d'électrification (Bab.). 8. Ce qui est écrit avec un stylo ne peut pas être découpé avec une hache (mangé). 9. Valentina comprenait Andrei mieux que lui (G. Nik.).
1. Satisfait du dîner de fête, le voisin renifle devant son voisin (P.). 2. Les fleurs sont le dernier kilomètre du luxueux premier-né des champs (P.).
- Une seule fois, Pechorin me persuade d'aller avec lui au sanglier (L.).
- Elle [Kashtanka] s'est souvenue de Luka Alexandrovitch, de son fils Fedyushka, d'un endroit confortable sous l'établi... Elle s'est souvenue que pendant longtemps soirées d'hiver Lorsque le menuisier rabotait ou lisait à haute voix un journal, Fedyushka jouait généralement avec (Ch.). 5. Je renvoie la lettre de Gorlenko avec un grand merci (Ch.). 6. Dans de tels moments, il devenait inaccessible, pour correspondre aux portraits majestueux de Franklin et Lomonossov (Gran.).
1. [La mer] respirait un arôme salé et humide et sonnait tendrement, éclaboussant contre les flancs des navires, sur le rivage, balançant légèrement le bateau Chelkaiya (M. G.). 2. Et tous les oiseaux chantaient, et tout le monde se sentait si à l'aise, tout le monde sentait qu'un désir passionné de vie et de bonheur naissait dans leur cœur (M. G.). 3. Bien au-delà de la mer, au lever du soleil, il y a le pays d'un grand fleuve... (M. G.). 4. Oleinik a reçu un pull et des gants tricotés à la main (Bub.). 5. Chaque matin, nous allions à la montée du destructeur (Paust.).
- Il a prouvé qu'inonder les catacombes ne produit aucun résultat (Paust.).
- Avant le début de la réunion du matin, Krylov a été appelé au téléphone longue distance (Gran.).
Échantillon. Un souvenir (de qui ?) d'un ami (cf. : se souvenir d'un ami) ; ombre (quoi ?) du feu ; sandwich (lequel ? et avec quoi ?) avec des saucisses.
Une chanson sur un oiseau, une histoire sur la jeunesse, des pensées sur la vie, une pensée sur un petit-fils, des souvenirs d'un village, des mots sur le printemps, une ombre du rivage, l'espoir de gagner de l'argent, une corde de paille, un coup de revolver , des pyramides en contreplaqué, un pardessus en tissu, un panier de charbon, un visage taché, un sandwich au fromage, le battement d'un tambour, un mot pour l'âme, des places de parking, la peur du destin, des travaux de construction de un port, travaux de surélévation d'un bateau.
En russe, tous les mots qui font partie des phrases sont soit des membres principaux, soit des membres secondaires. Les principaux constituent et indiquent le sujet abordé dans l'énoncé et son action, et tous les autres mots de la construction sont distributifs. Parmi eux, les linguistes distinguent les définitions, les circonstances et les ajouts. Sans les membres mineurs de la phrase, il serait impossible de parler d'un événement en détail sans manquer un seul détail, et par conséquent l'importance de ces membres de la phrase ne peut être surestimée. Cet article discutera du rôle du complément dans la langue russe.
Grâce à ce membre de la phrase, il est facile de construire un énoncé complet dans lequel non seulement l'action du personnage principal de l'histoire sera indiquée, mais également l'objet avec lequel cette action même est liée sera mis en évidence. Donc, pour ne pas vous tromper, vous devriez commencer à analyser ce sujet dès le début. Après tout, ce n’est qu’en faisant preuve de cohérence que vous pourrez apprendre la grande et puissante langue russe.
Définition
Un complément est un membre mineur d'une phrase qui indique un objet qui est le résultat de l'action de la personne principale dans la phrase ou vers lequel cette action est dirigée. Peut s'exprimer ainsi :
- Un pronom personnel ou un nom utilisé dans des formes de cas indirects. Peut être utilisé dans une phrase avec ou sans préposition (j'écoute de la musique et je pense à lui).
- Toute partie du discours qui remplit la fonction d'un nom (elle jeta un coup d'œil aux personnes qui entraient).
- Souvent, les ajouts en russe sont exprimés par l'infinitif (les parents lui ont demandé de chanter).
- Une combinaison phraséologique libre d'un nom et d'un chiffre, utilisée au génitif (Il a ouvert six onglets.).
- Une combinaison phraséologique connectée et stable (Il a dit de ne pas baisser le nez).
Problèmes de fonction et d’ajout
En russe, le complément répond aux cas, à savoir : « Qui ? », « À qui ? », « Qui ? », « À propos de qui ? », « Quoi ? « Quoi ? », « Quoi ? », « À propos de quoi ? » Dans une phrase, ce membre mineur a une fonction explicative et peut désigner les parties du discours suivantes :
- À un verbe utilisé comme prédicat (j'écris une lettre).
- À un nom comme à n'importe quel membre d'une phrase (Espoir chez le père).
- À un participe ou à un adjectif utilisé comme n'importe quel membre d'une phrase (Pesage du grain ; strict envers la fille).
- À un adverbe comme n'importe quel membre d'une phrase (à votre insu).
Types de modules complémentaires
Si un membre donné d'une phrase dépend d'un verbe, alors il peut être de deux types :
- Les objets directs en russe sont utilisés sans prépositions et sont exprimés par des verbes transitifs dans De tels mots désignent un objet auquel, d'une manière ou d'une autre, se rapporte l'action de la personne principale. Par exemple : je me souviens très bien du jour où nous nous sommes rencontrés. Si le prédicat dans une phrase est un verbe transitif et se présente sous la forme d'une négation, alors un objet direct au génitif peut être utilisé avec lui sans préposition (mais nous ne pouvons pas ramener les jours d'antan). Dans le cas de mots prédicatifs impersonnels dans une phrase, l'addition est également utilisée sous la forme du génitif et sans préposition avec les mots « désolé » et « désolé » (Et on se sent désolé pour quelque chose de brillant).
- Les objets indirects en russe sont exprimés par des mots sous la forme de l'accusatif, utilisés avec des prépositions, et dans d'autres sans prépositions (Elle sursauta et commença à regarder par la fenêtre avec un regard inquiet ; ses tentatives pour améliorer les relations avec son camarades de classe ont été couronnés de succès).
Signification des objets directs
Les objets directs en russe, utilisés avec les verbes, peuvent désigner les objets suivants :
- Un objet obtenu grâce à l'action (je construirai une maison dans le village).
- Un objet ou une personne exposée à une action (Père a attrapé un poisson et l'a ramené à la maison).
- Un objet vers lequel le sentiment est dirigé (j'aime les soirées d'hiver et les promenades dans une rue enneigée).
- Objet de développement et de connaissance (Elle savait langues étrangères et pouvait communiquer librement ; elle s'intéressait à la philosophie et à la littérature étrangère).
- L'espace qui est envahi par la personne principale (je ferai le tour du globe entier, traverserai les distances cosmiques).
- Objet de désir ou de pensée (Maintenant je m'en souviens).
Significations des objets indirects sans prépositions
Un objet indirect en russe, utilisé sans prépositions, peut avoir les significations suivantes :
- La relation entre les objets mentionnés dans une expression ou une phrase, à savoir l'objet vers lequel l'action est dirigée (Récolté).
- Objet de réalisation ou de toucher (A reçu son diplôme aujourd'hui ; il sera heureux lorsqu'il touchera juste sa main).
- Un objet avec lequel une action est réalisée (on ne peut pas découper ce qui est écrit sur son cœur avec une hache).
- Un sujet ou un état qui complète l'action (L'ours qu'il a tué était très gros ; il devrait être désolé).
La signification des objets indirects avec prépositions
Les ajouts indirects, qui ne peuvent être utilisés dans un contexte sans prépositions, dans une phrase peuvent acquérir les nuances de sens suivantes :
- Le matériau à partir duquel tel ou tel objet est fabriqué (La maison est construite en pierre).
- L'objet affecté (Vagues éclaboussant la pierre).
- La personne ou la chose qui est à l'origine de la maladie (le père s'inquiétait pour son fils).
- Un objet vers lequel les pensées et les sentiments sont dirigés. (Il a parlé des avantages de son travail.)
- L'objet dont est supprimé (Il est dans jeune âge a quitté la maison de son père.).
- La personne qui participe à l'action principale (Dès leur arrivée, les petits-enfants ont entouré la grand-mère et l'ont longuement embrassée.).
Ajout dans le cadre du chiffre d'affaires
Dans la langue russe, il existe des concepts tels que des phrases actives et passives. Dans les deux cas, il s'agit d'une phrase spéciale dont la construction inclut les membres principaux et secondaires considérés de la phrase.
Un chiffre d'affaires est considéré comme valable dans le cas où l'ajout est la personne à qui l'action est adressée, et membre principal les phrases sont exprimées par un verbe transitif. Par exemple : cueilli un bouquet, tondu la pelouse.
Le passif est un tour dans lequel la base est le sujet en action et le complément indique l'objet principal de l'énoncé. Par exemple : le colonel a été rapidement récupéré par les soldats et envoyé à l'infirmerie.
Comment trouver un ajout dans une phrase ?
Les questions d'addition en russe sont très simples et, par conséquent, quelle que soit la partie du discours exprimée par un membre donné d'une phrase, il n'est pas trop difficile de le trouver dans le contexte. Pour ce faire, vous devez suivre le schéma d'analyse standard. Tout d'abord, mettez en évidence la base grammaticale, puis déterminez la connexion des mots dans une phrase à travers les questions posées. D'abord, du sujet et du prédicat aux membres secondaires, puis directement entre les membres secondaires. A l'écrit, chaque mot, selon la catégorie à laquelle il appartient, est indiqué par un type particulier de soulignement. Pour compléter cela
Les membres secondaires d'une phrase sont la base d'énoncés complets
Membres secondaires d'une phrase - le sujet est assez volumineux et contient de nombreuses règles, mais si vous ne passez pas de temps à l'étudier quantité suffisante avec le temps, il ne sera pas possible de maîtriser une science aussi grande que la langue russe. Circonstance, addition et définition sont celles qui vous permettront de former un énoncé qui révèle tout le sens de l'histoire. Sans eux, la langue perdrait tout son charme. Il est donc très important d'aborder ce sujet en toute responsabilité afin de savoir utiliser correctement tel ou tel mot dans son contexte.
Objet direct- il s'agit d'un ajout sous la forme de V.p. sans prétexte. Il fait référence à un verbe et s'utilise après les verbes transitifs :
Je me lave les mains.
Un objet direct peut également être sous la forme de R.p.
· désigne une partie d'un objet, une certaine quantité, par exemple un peu : boire de l'eau, manger de la soupe;
· avec un verbe transitif il y a une négation Pas:n'a pas construit de nouveau bâtiment, n'a pas terminé ses devoirs.
Tous les autres cas de complément sont appelés complément indirect.
Définition. Définition convenue et incohérente. Application
Une définition est un membre mineur d'une phrase, qui dépend du sujet, du complément ou de la circonstance, définit l'attribut du sujet et répond aux questions : lequel ? lequel? dont?
La définition peut faire référence à des mots différentes parties discours : noms et mots formés à partir d'adjectifs ou de participes par transition vers une autre partie du discours, ainsi que les pronoms.
Définition convenue et non convenue
Définition convenue est une définition pour laquelle le type de connexion syntaxique entre les mots principaux et dépendants est l'accord. Par exemple:
Une jeune fille insatisfaite mangeait une glace au chocolat sur la terrasse ouverte.
(fille(lequel?) malheureux, glace(lequel?) chocolat, en terrasse(Lequel?) ouvrir)
Les définitions convenues sont exprimées par des adjectifs qui correspondent aux mots définis - des noms en genre, en nombre et en casse.
Les définitions convenues sont exprimées :
1) adjectifs : chère mère, grand-mère bien-aimée ;
2) participes : garçon qui rit, fille qui s'ennuie ;
3) pronoms : mon livre, ce garçon ;
4) nombres ordinaux : le premier septembre, le huit mars.
Mais la définition peut être incompatible. C'est le nom d'une définition associée au mot étant défini par d'autres types de connexions syntaxiques :
gestion
· contiguïté
Définition incohérente basée sur la gestion :
Le livre de maman était sur la table de nuit.
Épouser: livremamans-
mamanlivre
(mamanlivre– il s’agit d’une définition convenue, type de connexion : accord, et livremamans– non coordonné, type de communication – contrôle)
Définition incohérente basée sur la contiguïté :
Je veux lui acheter un cadeau plus cher.
Épouser: présentplus cher- présentCher
(présentplus cher– définition incohérente, type de connexion – contiguïté, et présentCher– définition convenue, type de connexion – accord)
Les définitions incohérentes incluent également les définitions exprimées par des phrases et des unités phraséologiques syntaxiquement indivisibles.
Alignés en face centre commercial cinq étages.
Épouser: centrecinq étages–
cinq étagescentre
(centrecinq étages– définition incohérente, type de communication – contrôle, et cinq étagescentre- définition convenue, type de communication - accord)
Une fille entra dans la pièce avec cheveux bleus.
(filleaux cheveux bleus- définition incohérente, type de communication – contrôle.)
Dans le rôle définition incohérente différentes parties du discours peuvent apparaître :
1) nom :
L'arrêt de bus a été déplacé.
(bus- nom)
2) adverbe :
Grand-mère cuisinait la viande en français.
(en français- adverbe)
3) verbe à la forme indéfinie :
Elle avait le don d'écouter.
(écouter- verbe à la forme indéfinie)
4) degré comparatif d'un adjectif :
Il choisit toujours le chemin le plus facile et elle choisit toujours les tâches les plus difficiles.
(Allez-y doucement, plus difficile degré comparatif des adjectifs)
5) pronom :
Son histoire m'a touché.
(son – pronom possessif)
6) phrase syntaxiquement indivisible
Application
Un type particulier de définition est l’application. Une application est une définition exprimée par un nom qui s'accorde avec le mot défini dans le cas.
Les candidatures représentent divers signes sujets exprimés par un nom : âge, nationalité, profession, etc. :
J'aime ma petite sœur.
Un groupe de touristes japonais vivait avec moi dans l’hôtel.
Les types de candidatures sont noms géographiques, noms d'entreprises, d'organisations, de publications, oeuvres d'art. Ces derniers forment des candidatures incohérentes. Comparons des exemples :
J'ai vu la digue de la rivière Sukhona.
(Soukhonie- demande convenue, mots rivières Et Soukhonie se trouvent dans le même cas.)
Mon fils a lu le conte de fées « Cendrillon ».
("Cendrillon"- application incohérente, mots conte de fées Et "Cendrillon" se présenter dans différents cas.)
Circonstance
Circonstance- Il s'agit d'un membre mineur d'une phrase, désignant un signe d'action ou un autre signe. Habituellement, les circonstances dépendent du prédicat.
Puisque les significations des circonstances sont variées, les circonstances sont classées par signification. Chaque valeur a ses propres questions.
Catégories de circonstances par sens
Les catégories de circonstances suivantes se distinguent par leur signification.
1. Mode d'action - comment ? comment ? : Les enfants ont ri fort.
2. Mesures et degrés - comment ? dans quelle mesure ? : Nous sommes fatigués jusqu’à l’épuisement.
3. Lieux – où ? Où? d'où ? : Tout le monde dansait autour. Il regarda au loin. Le père est revenu du travail.
4. Heure – quand ? Combien de temps? Depuis quand? jusqu'à quand ? À quelle heure ? : Nous avons attendu une dizaine de minutes pour voir le médecin.
5. Conditions – à quelles conditions ? : Si tout le monde le souhaite, tout le monde peut mieux apprendre.
6. Raisons – pourquoi ? pourquoi ? : Masha a manqué les cours pour cause de maladie. Nous ne sommes pas allés dans la forêt à cause de la pluie.
7. Objectifs – pourquoi ? pour quoi ? : Elle est venue à Yalta en vacances.
8. Des concessions – quoi qu’il arrive ? malgré quoi ? : Malgré la fatigue, la mère était joyeuse.
Les circonstances sont exprimées
1) adverbes : rapide, bruyant, amusant;
2) noms sous forme de cas obliques avec et sans préposition : en forêt, le mardi, une semaine;
3) pronoms : dedans, au-dessus, en dessous;
4) participes et phrases participatives: allongé sur le poêle, vous ne trouverez pas de chance ;
5) forme indéfinie du verbe : je suis venu parler ;
6) tour phraséologique : il a travaillé avec négligence ;
7) les circonstances de l'action sont exprimées en phrases comparatives : Le sable de quartz scintillait comme la neige de février au soleil.
8. La séparation, ses conditions générales
L'isolement est la séparation sémantique et intonationnelle des membres mineurs afin de leur donner une certaine indépendance syntaxique dans une phrase. La fonction somantico-stylistique de l'isolement est que les membres isolés clarifient la pensée exprimée, précisent la description de l'action, donnent une description plus approfondie de la personne ou de l'objet et ajoutent une coloration expressive à la phrase. L'accentuation de l'intonation s'exprime dans le fait qu'avant le membre isolé (si ce n'est au début de la phrase), la voix s'élève, une pause est faite et elle est caractérisée par l'accent phrasal, caractéristique des segments intonation-sémantiques (syntagmes) en lesquels la phrase est divisée. A l'écrit, les membres isolés sont séparés ou mis en évidence par des signes de ponctuation (virgules, moins souvent par un tiret). Les membres isolés ne forment pas de phrases avec des mots définis. Entre les deux, grâce à une affirmation ou une négation supplémentaire, des relations semi-prédicatives s'établissent, à la suite desquelles les membres isolés, dans leur charge sémantique ainsi que dans leur conception intonationnelle, se rapprochent des propositions subordonnées, occupant une position intermédiaire entre eux et les membres non isolés. Conditions de séparation - ce sont ces facteurs qui favorisent l'accentuation sémantique et intonative des membres de la phrase.
La condition de possibilité la plus générale et la plus obligatoire séparation c'est l'absence connexion étroite un membre mineur avec un mot principal. Tout d’abord, cela se manifeste par le fait que séparation seuls les membres « facultatifs » de la phrase sont autorisés - ceux qui ne sont pas nécessaires avec le mot principal : définitions, applications, circonstances. Au contraire, les membres de la phrase associés au transfert de contenu de base plutôt que supplémentaire ne sont pas soumis à l'isolement. Par exemple, les définitions ne sont pas isolées, sans lesquelles un nom est incapable de désigner pleinement un objet ou une circonstance : Au lieu d'une vie joyeuse à Saint-Pétersbourg, l'ennui m'attendait dans une région lointaine et lointaine (A. Pouchkine). Les ajouts, qui font le plus souvent office de partie obligatoire de la phrase, étroitement liée au mot principal, ne sont pas non plus soumis à l'isolement.
Ainsi, les conditions séparation- c'est tout ce qui contribue à affaiblir le lien avec le mot principal et à renforcer la signification sémantique du membre le plus mineur.
Sur séparation influencé par des conditions syntaxiques, morphologiques et sémantiques.
Syntaxique conditions:
1. Ordre des mots : 1) inversion ( ordre inverse mots). Il existe un ordre des mots normal (direct) et inhabituel (inverse). Ainsi, avec l'ordre direct des mots, la définition convenue vient avant le mot à définir, et la définition incohérente vient après le mot à définir, une action supplémentaire, appelée gérondif, vient après l'action principale, désignée par le prédicat ; Si un membre mineur d'une phrase est placé à un endroit inhabituel dans la phrase, il se démarque, est particulièrement souligné - sa signification sémantique est renforcée. Ainsi, par exemple, parmi les définitions convenues, celles qui valent la peine après le mot étant défini, et parmi les circonstances exprimées par des gérondifs simples - debout avant prédicat. Épouser: Il a couru sans s'arrêter Et Il a couru sans s'arrêter.
2. Position éloignée du membre secondaire de la phrase par rapport au mot principal (séparation du membre secondaire de la phrase du mot principal) : Et encore une fois, coupée des chars par le feu, l'infanterie s'allongea sur une pente nue (M. Sholokhov). Une telle séparation de la définition du mot défini est inhabituelle et conduit à une augmentation de son poids sémantique. Et cela rend nécessaire d’isoler une telle définition.
3. Le volume d'un membre isolé (les membres communs d'une phrase sont isolés plus souvent que les membres non étendus) ou la présence de deux ou plusieurs membres mineurs homogènes : Comparez : J'ai apporté un seau plein de rosée de la forêt (S. Marshak) Et Je n'ai ménagé aucun effort pour remplir le seau (S. Marshak).
4. Une charge sémantique particulière, inhabituelle pour un membre mineur donné de la phrase (apparition d'un sens supplémentaire dans le membre mineur), lorsque le membre mineur explique non seulement le mot auquel il est directement subordonné, mais également un autre membre de la phrase. Par exemple, une définition convenue antérieure au mot à définir (ordre direct des mots) est isolée si cette définition a un sens adverbial supplémentaire : Absorbé dans ses pensées, le garçon ne remarqua rien autour de lui(la phrase participative placée devant le mot à définir est isolée ici car elle a également une signification circonstancielle (causale)).
Morphologique conditions de séparation:
Parfois séparation dépend de la présence d'une certaine forme grammaticale ou d'un mot fonctionnel d'une certaine catégorie lexico-grammaticale dans la composition du membre de phrase sélectionné, c'est-à-dire séparation dans ce cas, elle est associée à la manière morphologique d'exprimer le membre secondaire.
Les participes, les formes courtes d'adjectifs et de participes qui font office de définition, les combinaisons avec des conjonctions comparatives (phrases comparatives), certaines combinaisons de noms avec des prépositions, la présence de mots d'introduction forment généralement des membres secondaires distincts. Par exemple: Lorsque la lettre fut prête et que j'étais sur le point de la sceller, le chef (V. Korolenko) entra, apparemment en colère. Dans cette phrase, une seule définition convenue (non étendue) en colère, placé devant le nom défini est isolé, puisqu'il fait référence à mot d'introduction apparemment(qui d'ailleurs n'est pas séparé par une virgule de la définition).
Presque toujours (sauf pour certains occasions spéciales) les circonstances exprimées par des gérondifs et des phrases participatives sont isolées.
Les formes courtes des adjectifs et des participes en russe moderne se sont ancrées dans la fonction du prédicat. Relativement rarement (principalement en poésie), ils sont utilisés comme définitions (qui se rapportent au sujet), conservant le sens d'un prédicat supplémentaire, ce qui les rend séparation obligatoire, quel que soit le lieu : L'air vibre, est transparent et propre (N. Zabolotsky) ; Riche, beau, Lensky était accepté partout comme marié (A. Pouchkine) ; A l'heure habituelle où elle se réveillait, elle se levait aux chandelles (A. Pouchkine).
La conjonction comparative, en règle générale, nécessite la mise en évidence de l'intonation de la phrase : L'air étouffant est calme, comme l'eau d'un lac forestier (M. Gorky).
Sémantique conditions de séparation :
L'absence ou la présence d'un lien sémantique et syntaxique étroit entre un membre mineur d'une phrase et le mot auquel il se réfère est parfois déterminée par la sémantique du mot expliqué. Plus le sens d'un mot est précis et défini, moins il a besoin d'être diffusé, plus faibles sont les liens avec lui des membres secondaires, qui sont donc facilement sont isolés.
Par exemple, les pronoms personnels « ne reconnaissent pas » les définitions ordinaires ; on ne peut pas dire : Je suis attentif, il est en colère(cf. : étudiant attentif, personne colérique). Par conséquent, les définitions liées au pronom personnel sont toujours isolées : A lui, rebelle, demande une tempête... (M. Lermontov).
Si le mot défini est un nom propre ou fait référence à des termes de parenté (mère, père, grand-père, grand-mère etc.), alors cela peut aussi contribuer à l’isolement de la définition : Grand-père, en veste de grand-mère, dans une vieille casquette sans visière, louche, souriant à quelque chose (M. Gorki).
Vice versa : avec des noms au sens trop général (personne, chose, expression, matière et ainsi de suite), les définitions forment un tout, car un nom sans définition ne peut pas participer à la formation d'un énoncé, par exemple :
Cette idée fausse est courante même je des gens intelligents et instruits ; Des choses drôles, touchantes et tragiques se sont produites (V. Astafiev)- les définitions dans ces phrases sont nécessaires pour exprimer le message principal (et non supplémentaire).
9. Membres homogènes de la phrase. La question des définitions homogènes et hétérogènes.
Membres homogènes de la phrase- les membres principaux ou mineurs d'une phrase, associés à la même forme de mot et remplissant la même fonction syntaxique. Les membres homogènes sont prononcés avec l'intonation de l'énumération, en règle générale, ils sont situés par contact (immédiatement l'un après l'autre) et permettent souvent un réarrangement. Cependant, le réarrangement n'est pas toujours possible, puisque le premier d'une série de membres homogènes est généralement appelé celui qui est primaire d'un point de vue logique ou chronologique ou qui est le plus important pour le locuteur.
La présence de membres homogènes complique une phrase simple. On note également qu'une partie importante des phrases compliquées par des membres homogènes peut être présentée comme le résultat d'une « abréviation coordonnée » d'un certain nombre de phrases indépendantes ou phrase complexe: russe. Misha est sortie se promener et Masha est sortie se promener - Micha Et Macha je suis sorti faire une promenade .
Membres homogènes- Il s'agit de membres de phrases qui répondent généralement à la même question et sont associés au même mot dans la phrase.
Membres homogènes- ce sont des parties identiques d'une phrase, unies entre elles par une connexion de coordination.
Les membres homogènes peuvent être à la fois des membres principaux et secondaires d'une phrase.
Par exemple: ForêthumusEtla mousse absorbecette pluieprendre son temps, soigneusement(Paustovsky). Cette phrase comporte deux rangées de membres homogènes : sujets homogènes humus Et mousse correspondent à un prédicat – absorber; circonstances homogènes du déroulement de l'action prendre son temps, soigneusement dépend du prédicat ( absorber(Comment?) prendre son temps, soigneusement).
2. Les membres homogènes sont généralement exprimés par la même partie du discours.
Épouser: humus Et mousse– les noms au cas nominatif.
Mais les membres homogènes peuvent aussi être morphologiquement hétérogènes :
Un jeune homme est entrévingt-cinq ans, resplendissant en santé, . Dans cette phrase, parmi les définitions homogènes, la première est exprimée par un syntagme nominal au génitif ( vingt-cinq ans), deuxième - phrase participative (resplendissant en santé), le troisième – une combinaison de trois noms au cas instrumental avec une préposition Avec avec participe dépendant ( avec des joues, des lèvres et des yeux rieurs).
Note. Parfois, une connexion de coordination peut également relier des parties opposées d'une phrase, par exemple : Inconnuqui et comment répandre la nouvelle de la mort du vieux Sokjoy dans toute la taïga(Fedoseïev). Mots conjonctifs V proposition subordonnée sont des membres différents de la phrase (sujet OMS et les circonstances de la marche à suivre Comment, mais ils sont reliés par une conjonction de coordination Et ).
Faites attention!
Les éléments suivants ne sont pas des membres homogènes de la phrase :
1) mots répétés utilisés pour souligner la multitude d'objets, la durée d'une action, sa répétition, etc.
Nous semblions flotter dans les airs ettourner, tourner, tourner ; Des marguerites blanches parfumées courent sous ses piedsretour, retour (Kuprine).
De telles combinaisons de mots sont considérées comme un seul membre de la phrase ;
2) répétitif formes identiques, relié par une particule non, c'est vrai : croyez-le ou non, essayez, n'essayez pas, écrivez comme ça, écrivez comme ça, travaillez comme ça, travaillez comme ça;
3) combinaisons de deux verbes dont le premier est lexicalement incomplet : Je vais le prendre et je te le dis, je l'ai pris et je me suis plaint, je vais aller voir etc.;
4) combinaisons stables avec des conjonctions doubles, entre lesquelles il n'y a pas de virgule (!) :
ni en arrière ni en avant, ni pour quoi que ce soit ni à propos de rien, ni poisson ni volaille, ni sommeil ni esprit, ni rire ni péché, et ceci et cela. etc.
3. Les membres homogènes sont reliés par l'intonation (connexion non syndicale) et les conjonctions de coordination ou uniquement par l'intonation. Si les membres homogènes sont séparés par une virgule, alors les virgules ne sont placées qu'entre eux. Il n'y a pas de virgules avant le premier terme homogène et après le dernier terme homogène (!).
Chargement...