Université d'État de Moscou im n pogareva officiel. Les facultés. Programmes d'échanges internationaux et stages

: 54° 11'14 "s. ch. 45 ° 10'53 po. etc. /  54.18722 ° N ch. 45.18139 ° Est etc./ 54.18722; 45.18139(G) (Je) K : Établissements d'enseignement fondés en 1931

National Research Mordovia State University nommé d'après N.P. Ogarev- la plus grande université République de Mordovie... L'université a été fondée en 1957 sur la base de l'Institut pédagogique d'État de Mordovie ...

L'Université de Mordovie comprend 9 facultés, 8 instituts, 2 branches, 3 départements universitaires, 7 instituts de recherche, 84 laboratoires et centres de recherche, des études doctorales et postuniversitaires, 10 conseils de thèse pour l'attribution des diplômes de candidat et de doctorat.

Processus d'étude

Le processus éducatif à l'Université d'État de Moscou. N.P. Ogareva est mis en œuvre par les divisions suivantes :

ÉTABLISSEMENT

Institut agraire

Institut de formation continue

Institut de mécanique et d'énergie

Institut de Culture Nationale

Institut de Physique et Chimie

Institut d'électronique et de génie de l'éclairage

Institut historique et sociologique

Institut médical

LES FACULTÉS

Faculté d'architecture et de génie civil

Faculté de géographie

Faculté de biotechnologie et de biologie

Faculté de la formation pré-universitaire et de l'enseignement secondaire professionnel

Faculté des langues étrangères

Faculté des mathématiques et des technologies de l'information

Faculté de philologie

Faculté d'économie

Faculté de droit

BRANCHES

Branche Kovylkinsky

Institut Ruzaevsky de génie mécanique

  • Les élèves apprennent selon à temps plein, temps partiel (soir) et formes extra-muros dans plus de 100 spécialités et domaines de formation en licence et master.
  • Plus de 20 000 étudiants de 57 régions de Russie et 45 pays du monde étudient dans toutes les spécialités de l'université.
  • L'université emploie plus de 1500 enseignants, dont 1369 sont docteurs et candidats en sciences ;
  • La durée des études de baccalauréat à temps plein est de 4 ans, les études du soir et à temps partiel - 5 ans. Sur une spécialité, 5 et 6 ans, respectivement, dans un institut médical - 6 et 7 ans. Master - 2 ans.
  • Diplômes et grades décernés : spécialiste certifié, Doctorat, licence et master... Après avoir terminé la formation, ceux qui ont terminé le programme reçoivent un diplôme d'État russe de la forme établie sur l'enseignement supérieur et les qualifications.

Histoire de l'Université

Institut pédagogique d'État de Mordovie nommé d'après A.I. Polezhaev

  • 1 octobre- afin d'améliorer le niveau de qualité de l'enseignement supérieur dans la Région autonome de Mordovie par la décision Conseil des commissaires du peuple de la RSFSR (Conseil des commissaires du peuple de la RSFSR) a été créé Institut Pédagogique Agricole de Mordovie Avec agrochimique et biologique, historique et économique, physique et technique et polytechnique branches -.
  • 23 novembre- l'institut pédagogique agricole a été transformé en Institut pédagogique d'État de Mordovie (MGPI)... Filiales créées : historique, mathématique, chimique, littérature et langue, biologique.
  • - un institut pédagogique a été ouvert dans le cadre de l'institut pédagogique.
  • - - quatre facultés ont été créées : langue et littérature avec les sections Moksha, Erzyan et russe, historique, Naturel, physique et mathématique.
  • - a eu lieu à l'institut premier diplôme de spécialiste - 73 personnes.
  • , 10 février - par décret du Comité exécutif central de la République socialiste soviétique autonome de Mordovie Institut pédagogique de Mordovie du nom du poète russe Alexandre Ivanovitch Polezhaev , qui était originaire de la région de Mordovie.

Université d'État de l'Ordre de l'Amitié des peuples de Mordovie du nom de N.P. Ogarev

  • 2 octobre- sur le socle Institut pédagogique d'État de Moscou nommé d'après A.I. Polezhaevétabli Université d'État de Mordovie Avec historique et philologique, physique et mathématique, ingénierie et technique, facultés d'agriculture ainsi que le corps professoral sciences naturelles et faculté langues étrangères.
  • 11 juin- organisé un journal à grand tirage "Mordovia University" ("Voice of Mordovia University").
  • - des études de troisième cycle dans trois spécialités scientifiques sont ouvertes à l'université : langue mordovienne, botanique, zoologie.
  • - la première remise des diplômes de spécialistes a eu lieu - 713 personnes.
  • 20 septembre- La Faculté d'ingénierie et de technologie est divisée en immeuble et électrotechnique; la faculté a été séparée de la faculté d'agriculture la mécanisation agricole.
  • 1er juillet- ouvert faculté de médecine.
  • 23 juin- des facultés ont été ouvertes : économique ,langues étrangères.
  • 7 mai- par décret du Conseil des ministres de la RSFSR n° 286, l'Université de Mordovie a été nommée d'après un poète, publiciste et révolutionnaire russe Nikolaï Platonovitch Ogarev.
  • 21 juin- instruit Faculté de droit.
  • - pour les mérites dans la formation de spécialistes et le développement de la recherche scientifique par décret du Présidium du Soviet suprême de l'URSS n ° 6349 du 7 janvier L'Université de Mordovie nommée d'après N.P. Ogarev a été récompensée Ordre de l'Amitié des Peuples.
  • 6 décembre- un monument à Nikolai Ogarev a été inauguré dans le nouveau bâtiment de l'université.
  • 26 octobre- scientifique et journalistique établi magazine "Bulletin de l'Université de Mordovie".
  • 31 janvier- établi Institut agro-industriel.
  • 12 juillet- établi Institut de recherche en régionalologie, Institut de recherche Agrocomplexe, Institut de recherche "Homme et Lumière".
  • - Établi faculté de culture nationale.
  • - sur la base de l'Université de Mordovie, le lycée technique naturel de la ville de Saransk a été ouvert ().
  • 28 janvier- le District éducatif régional a été créé, qui est une association scientifique et méthodologique volontaire d'établissements d'enseignement et d'autres organisations intéressées par le développement de l'éducation.
  • 4 janvier- établi Institut de recherche en écologie.
  • 27 janvier- établi Institut d'électronique et de génie de l'éclairage.
  • 5 avril- établi Institut de Physique et Chimie.
  • 1er juillet- établi Institut agraire.
  • 27 février- établi Institut de mécanique et d'énergie.
  • , 4 juillet - établi Institut historique et sociologique.
  • - sortit de le premier numéro de la revue scientifique et méthodologique "Integration of Education".
  • 11 mars - à l'Université d'État de Moscou est ouvert gymnase universitaire multidisciplinaire.
  • - établi Institut de recherche en construction.
  • , 2 octobre - le musée de l'histoire de l'université a été ouvert.
  • - établi Institut de recherche en mathématiques.
  • - créé sur la base de la Faculté des sciences économiques Institut de recherche en économie.
  • , 13 avril - des branches de l'université ont été ouvertes dans les villes Kovylkino et Rouzaevka.
  • - résumer les résultats Programmes de développement de l'Université d'État de Mordovie pour 1996-2000, adopté lors d'une réunion élargie du conseil académique de l'université en 1996 et approuvé par le gouvernement de la République de Moldova et le conseil d'administration du Comité d'État pour l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.
  • - à l'université est ouvert Centre scientifique régional de la branche Volga de l'Académie russe de l'éducation.
  • Créé par Centre éducatif innovant, dont les tâches principales sont l'amélioration des activités éducatives, l'introduction de méthodes modernes de gestion et le contrôle de la qualité de la formation.
  • - a reçu une nouvelle licence pour le droit de mener des activités éducatives et un certificat d'accréditation d'État d'une université à deux branches.
  • Accepté "Mission de l'Université", proclamant la signification sociale, base fondamentale et à long terme de l'activité.
  • L'université a pris la 23e place dans le classement du ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie parmi les universités classiques.
  • - l'université a obtenu un diplôme du lauréat du concours "Médaille d'or" qualité européenne ""
  • L'université a reçu un diplôme du concours panrusse "1000 meilleures entreprises et organisations dans le domaine de l'éducation et de la science".
  • Selon les résultats du concours pour le meilleur travail scientifique des étudiants, l'université a pris 5ème place en Russie et 1ère place dans le district fédéral de la Volga.
  • - Selon l'agence "ReytOR", l'université a pris 13ème place dans le classement des universités du pays préparer le personnel à la gestion dans les plus hautes sphères du pouvoir.
  • L'université est lauréate du diplôme du concours
  • L'université est deux fois lauréate du concours panrusse "Médaille d'or" "Qualité européenne" " dans la nomination "100 meilleures universités".
  • La branche moscovite de l'université a été créée.
  • Ouvert représentation de l'université dans le centre régional Torbeevo République de Mordovie.
  • Un bloc de classe et un bâtiment d'enseignement et de laboratoire d'une superficie totale de 12 416 m² ont été mis en service. L'inauguration s'est déroulée en présence du représentant plénipotentiaire du président de la Fédération de Russie dans le district fédéral de la Volga A. V. Konovalov, du ministre de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie A. A. Fursenko et du chef de la République de Mordovie N. I. Merkushkin.
  • L'université est ouverte centre interuniversitaire de transfert de technologie.
  • Une subdivision structurelle de l'Académie des sciences de Russie a été créée - bureau de représentation du Département des sciences sociales de l'Académie des sciences de Russie.
  • - 19e place dans l'évaluation des universités du pays, menée par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie
  • L'université est lauréate du concours « Systèmes pour assurer la qualité de la formation des spécialistes » organisé par le Service fédéral de supervision de l'éducation et de la science.
  • Première place parmi les universités russes selon les résultats du III concours panrusse "Organisation du travail pédagogique dans les établissements d'enseignement" menée par l'Agence fédérale pour l'éducation.
  • La République de Mordovie, représentée par l'université, a pris la 5ème place parmi les régions de Russie en concours pour jeunes docteurs en sciences.
  • Quatre bureaux de représentation de l'université ont été ouverts dans les districts de la république : Kovylkino, s. Kemlya, p.Komsomolsky, avec. Rojdestveno.
  • Créé par Centre scientifique interrégional d'études finno-ougriennes.
  • - Le président de la Fédération de Russie a signé un décret sur la remise au recteur de l'université de l'Ordre du mérite à la patrie, grade IV.
  • Un bureau de représentation de l'université a été établi dans le village de Zubova Polyana.
  • A l'université sont ouverts Centre de coopération internationale et de mobilité académique, Centre de droit européen et international, Centre Hongrois.
  • A l'initiative du Représentant plénipotentiaire du Président de la Fédération de Russie dans le District fédéral de la Volga, un Petite Académie d'Administration Publique de la République de Mordovie.
  • programme télé "Notre université" et site « Ressources étudiantes »(www.students.mrsu.ru) sont devenus les finalistes du concours de journaux étudiants, programmes de télévision et de radio "Media-Generation-2007".
  • - Étudiant de la Faculté de droit, le marcheur de vitesse Denis Nizhegorodov est devenu le médaillé de bronze des jeux de marche du 50 km à Pékin.
  • Olga Kaniskina, athlète mordovienne et étudiante à la Faculté de mathématiques, est devenue championne olympique de marche.
  • L'Université de Mordovie a remporté un concours ouvert pour le droit de créer un centre régional pour soutenir la mise en œuvre d'un modèle standard du système qualité d'un établissement d'enseignement dans le district fédéral de la Volga.
  • Le journal « Voice of Mordovia University » est devenu le meilleur journal universitaire dans le cadre du concours des journaux étudiants, des programmes télévisés et radiophoniques « Media-Generation-2008 ».
  • La Faculté de médecine a été réorganisée en Institut médical.
  • - Conformément à l'arrêté du gouvernement de la Fédération de Russie du 20 mai 2010 n° 812-r de l'Université d'État de Moscou du nom de N.P. Ogarev a officiellement créé la catégorie "Université nationale de recherche".

Évaluations

En 2014, l'agence « Expert RA", Inclus l'université dans la notation des établissements d'enseignement supérieur Communauté des États indépendants, où il a été affecté à la classe « E » (« niveau suffisant de formation des élèves »). En 2015, Université d'État de Moscou. N.P. Ogaryova a été incluse dans les 200 meilleures universités des pays BRICS selon le classement international QS BRICS.

Mikhaïl Mikhaïlovitch Bakhtine et Université de Mordovie

Exceptionnel russo-soviétique philologue , philosophe et historien culture Mikhaïl Mikhaïlovitch Bakhtine(-) à différentes époques vécu dans Saransk et a été engagé dans des activités scientifiques et pédagogiques dans les murs de l'Université de Mordovie :

  • - A travaillé à l'Institut pédagogique de Mordovie.
  • - - a travaillé sur invitation à la Faculté de philologie de l'Université de Mordovie (jusqu'en 1957 - l'Institut pédagogique de Mordovie du nom de A.I. Polezhaev), a pris sa retraite en tant que chef des départements littéraires.

Recteurs de l'Université de Mordovie

Base matérielle et technique de l'Université de Mordovie

  • L'Université de Mordovie dispose d'une flotte de PC modernes de divers types. L'université dispose d'un centre Internet équipé d'équipements de serveurs modernes fabriqués par IBM, Dell, Sun Microsystems, Cisco.
  • Ouverture Centre d'enseignement à distance ont permis d'utiliser largement les technologies d'enseignement à distance. Désormais, les étudiants ne sont plus liés géographiquement à l'université, mais peuvent étudier tout en vivant en permanence dans d'autres régions de Russie. Les systèmes sont basés sur des serveurs de clusters universitaires modernes. La poursuite du développement de l'enseignement à distance est l'une des orientations prioritaires du développement de l'université et devient de plus en plus populaire parmi les candidats.
  • Capacités techniques Les maisons d'édition de l'Université de Mordovie permettent organiser la publication de manuels, de monographies, de collections d'articles scientifiques, de publications scientifiques et de vulgarisation scientifique et fournir au processus éducatif une littérature pédagogique et méthodologique.
  • Bibliothèque scientifique de l'Université de Mordovie compte plus de 2 millions de volumes, il y a des salles de lecture pour 600 lecteurs.
  • L'université fonctionne 12 musées, parmi lesquels - N.P. Ogareva , S.D. Erzi (S.D. Nefedova) , M. M. Bakhtine, histoire des religions, histoire de l'Université de Mordovie, archéologique et ethnographique, anatomique, zoologique, "L'Homme et la Lumière".
  • Il y a une ferme de formation et expérimentale, des ateliers de formation et de production, un observatoire astronomique (dans le village de Staroe Akshino), une installation de production expérimentale, un jardin botanique et une station biologique. Il y a une cantine et une polyclinique.

Connexions internationales

L'Université de Mordovie entretient des relations internationales dans les domaines suivants:

  • développement du réseau de partenaires internationaux de l'université, qui comprend actuellement plus de 80 centres scientifiques et éducatifs mondiaux de 29 pays du monde ;
  • mener des recherches scientifiques interdisciplinaires en collaboration avec les principaux centres scientifiques mondiaux ;
  • exportation des services éducatifs de l'université;
  • développement de la mobilité académique internationale.

L'Université d'État de Mordovie travaille activement sur le marché d'exportation des services éducatifs depuis 1989. Au cours de cette période, plus de 900 citoyens de 50 pays d'Europe, d'Asie, d'Afrique, d'Amérique ont été formés à l'université, dont des étudiants de troisième cycle avec la soutenance d'une thèse pour le diplôme de candidat en sciences. L'intensification des activités dans le domaine de la formation des citoyens étrangers est associée à l'obtention du statut d'université nationale de recherche en 2010.

Depuis 10 ans, le contingent de citoyens étrangers étudiant à l'université a été multiplié par plus de 10. En 2016, plus de 850 citoyens étrangers de 45 pays du monde étudient à l'université - Abkhazie, Azerbaïdjan, Algérie, Arménie, Afghanistan, Bangladesh, Biélorussie, Vietnam, Ghana, Allemagne, Grèce, Géorgie, Égypte, Inde, Jordanie, Yémen , Irak, Kazakhstan , Cameroun, Chine, Kenya, Kirghizistan, Liban, Lettonie, Mali, Maroc, Mongolie, Namibie, Nigéria, Pakistan, Palestine, Pologne, Syrie, Somalie, Soudan, Tadjikistan, Tanzanie, Turkménistan, Turquie, Ouzbékistan, Ukraine , Sri Lanka , Tchad, Equateur, Ossétie du Sud.

L'université poursuit une politique active de promotion sur les marchés internationaux de l'éducation à travers un réseau d'agents développé et des plateformes Internet. Des informations sur les opportunités d'études à l'université peuvent être trouvées sur les sites Web des célèbres recruteurs Internet Masterstudies: www.masterstudies.com/universities/Russia/MRSU/ et Studyabroadonline (en chinois): www.chuguo.cn/school/RU/OMSU/

Des recherches scientifiques conjointes dans les domaines prioritaires du développement de l'université sont menées dans le cadre de programmes internationaux (TEMPUS, Jean Monnet et autres), ainsi qu'en collaboration avec des partenaires internationaux.

Des projets communs de recherche et d'enseignement sont menés sur la base de la création de structures permanentes de recherche et d'enseignement, y compris de type réseau. Les projets suivants ont été mis en œuvre à l'université :

  1. Laboratoire de recherche sur les revêtements en couches minces déposés par dépôt de couche atomique nanotechnologique (ALD - atomic layer deposition). Le laboratoire a été ouvert conjointement avec Beneq Oy (Finlande).
  2. Institut du réseau international pour la recherche fondamentale et les technologies appliquées. L'Institut a été ouvert conjointement avec l'Université de Loughborough (Royaume-Uni)
  3. Université d'Etat de Moscou N. P. Ogaryova est résidente du Technoparc de Zhenjiang (RPC).
  4. Centre de formation automobile russo-français "Technologies éducatives dans l'industrie automobile". Le centre a été créé conjointement avec le partenaire européen de l'Association nationale pour la formation des spécialistes de l'industrie automobile SOFAZ (GNFA, France).

Université d'Etat de Moscou N. P. Ogareva met en œuvre des projets avec le soutien de l'Union européenne. Vous trouverez des informations sur les projets en cours.

Université d'Etat de Moscou N.P. Ogaryova est membre de l'Association eurasienne des universités, de l'Association des universités finno-ougriennes, de l'Association des établissements d'enseignement supérieur de la Fédération de Russie et de la République d'Azerbaïdjan.

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Remarques (modifier)

Liens

Extrait caractérisant l'Université d'État N.P. Ogarev Mordovia

- Je suis seulement surpris de voir comment il a été possible de confier à une telle personne le sort de la Russie.
Alors que cette nouvelle n'était pas encore officielle, on pouvait encore en douter, mais le lendemain le rapport suivant est venu du comte Rostopchin :
« L'adjudant du prince Koutouzov m'a apporté une lettre dans laquelle il demande à des policiers d'escorter l'armée jusqu'à la route de Riazan. Il dit qu'il quitte Moscou avec regret. Souverain! L'acte de Kutuzov décide du sort de la capitale et de votre empire. La Russie frémira en apprenant la reddition de la ville où se concentre la grandeur de la Russie, où se trouvent les cendres de vos ancêtres. Je suivrai l'armée. J'ai tout sorti, il n'y a plus qu'à pleurer sur le sort de ma patrie."
Ayant reçu ce rapport, le souverain envoya le rescrit suivant à Kutuzov avec le prince Volkonsky :
« Prince Mikhaïl Ilarionovitch ! Depuis le 29 août, je n'ai reçu aucun rapport de votre part. Entre-temps, le 1er septembre, par l'intermédiaire de Yaroslavl, du commandant en chef de Moscou, j'ai reçu la triste nouvelle que vous aviez décidé de quitter Moscou avec l'armée. Vous imaginez vous-même l'effet que m'a fait cette nouvelle, et votre silence aggrave ma surprise. J'envoie avec cet adjudant général le prince Volkonsky afin d'apprendre de vous la position de l'armée et les raisons qui vous ont poussé à une si triste résolution. »

Neuf jours après l'abandon de Moscou, un messager de Koutouzov arriva à Saint-Pétersbourg avec la nouvelle officielle de l'abandon de Moscou. Cet envoyé était le Français Michaud, qui ne savait pas le russe, mais quoique étranger, Busse de c?ur et d'ame, [bien qu'il soit étranger, mais russe de cœur,] comme il se disait lui-même.
L'empereur reçut aussitôt le messager dans son bureau, au palais de l'île Kamenny. Michaud, qui n'avait jamais vu Moscou avant la campagne et qui ne connaissait pas le russe, s'est tout de même senti ému lorsqu'il a comparu devant notre tres gracieux souverain (comme il l'écrivait) avec la nouvelle de l'incendie de Moscou, ne les flammes éclairaient sa route [dont les flammes éclairaient son chemin].
Bien que la source du chagrin de M. Michaud fût censée être différente de celle dont découlait le chagrin du peuple russe, Michaud avait un visage si triste lorsqu'il fut introduit dans le bureau du souverain que le souverain demanda aussitôt lui:
- M"apportez-vous de tristes nouvelles, colonel ? [Quelles nouvelles m'avez-vous apportées ? Mauvaise nouvelle, colonel ?]
- Bien tristes, Sire, - répondit Michaud en baissant les yeux avec un soupir, - J'abandonne de Moscou. [Très mauvais, Votre Majesté, abandon de Moscou.]
- Aurait sur livre mon ancienne capitale sans se battre? [Ont-ils vraiment trahi mon ancienne capitale sans bataille ?] - s'embrasant soudainement, dit vivement le souverain.
Michaud a respectueusement transmis ce qu'on lui avait ordonné de transférer de Kutuzov - précisément qu'il n'était pas possible de combattre près de Moscou et que, puisqu'il n'y avait qu'un seul choix - perdre l'armée et Moscou ou Moscou seul, le maréchal devait choisir ce dernier .
L'Empereur écoutait en silence, sans regarder Michaud.
- L "ennemi est il en ville ? [L'ennemi est-il entré dans la ville ?]" demanda-t-il.
- Oui, sire, et elle est en cendres à l'heure qu'il est. Je l "ai laissée toute en flammes, [Oui, votre majesté, et il est transformé en conflagration à l'heure actuelle. Je l'ai laissé dans la flamme.] - Michaud a dit résolument, mais, en regardant l'empereur, Michaud était horrifié Le tsar se mit à respirer fort et vite, sa lèvre inférieure trembla et ses beaux yeux bleus se mouillèrent instantanément de larmes.
Mais cela n'a duré qu'une minute. L'Empereur fronça soudain les sourcils, comme s'il se condamnait pour sa faiblesse. Et, levant la tête, il s'adressa à Michaud d'une voix ferme.
- Je vois, colonel, par tout ce qui nous arrive, - dit-il, - que la providence exige de grands sacrifices de nous ... Je suis pret a me soumettre a toutes ses volontes; mais dites moi, Michaud, comment avez-vous laissé l "armee, en voyant ainsi, sans coup ferir abandonner mon ancienne capitale? N" avez-vous pas apercu du découragement? La Providence exige de nous de grands sacrifices ... Je suis prêt à me soumettre à sa volonté; mais dis-moi, Michaud, comment as-tu quitté sans combat l'armée qui a quitté mon ancienne capitale ? Avez-vous remarqué un découragement chez elle ?]
Voyant le calme de son très gracieux souverain, Michaud se calma aussi, mais il n'avait pas encore eu le temps de préparer une réponse à la question directe, essentielle du souverain, qui demandait une réponse directe.
- Sire, me permettrez vous de vous parler franchement en loyal militaire? [Souverain, me permettrez-vous de parler franchement, comme il sied à un vrai guerrier ?] - dit-il pour gagner du temps.
- Colonel, je l "exige toujours, - dit l'empereur. - Ne me cachez rien, je veux savoir absolument ce qu'il en est. [Colonel, j'exige toujours ceci... Ne cachez rien, je veux certainement connaître toute la vérité.]
- Sire ! - dit Michaud avec un sourire fin et à peine perceptible sur les lèvres, ayant réussi à préparer sa réponse sous la forme d'un jeu de mots léger et respectueux. - Sire ! j "ai laisse toute l" armee depuis les chefs jusqu "au dernier soldat, sans exception, dans une crainte épouvantable, effrayante ...
- Commentaire ca? - le souverain l'interrompit d'un froncement de sourcils sévère. - Mes Russes se laisseront ils abattre par le malheur... Jamais !.. [Comment ça ? Mes Russes peuvent-ils se décourager avant l'échec... Jamais !..]
C'était justement ce qu'attendait Michaud pour insérer son jeu de mots.
« Sire, dit-il avec une expression respectueuse et enjouée, ils craignent seulement que votre majesté par bonte de c?ur ne se laisse persuader de faire la paix. Ils brulent de combattre, - a dit le représentant du peuple russe, - et de prouver a Votre Majeste par le sacrifice de leur vie, combien ils lui sont devoues ... ... Ils sont impatients de se battre à nouveau et de prouver à Votre Majesté par le sacrifice de leur vie à quel point ils vous sont dévoués...]
-Ah ! - Le souverain dit calmement et avec une douce lueur d'yeux, frappant Michaud sur l'épaule. - Vous me tranquillisez, colonel. [UNE! Vous me réconfortez, colonel.]
L'Empereur, baissant la tête, garda quelque temps le silence.
- Eh bien, retournez al "armee, [Eh bien, retournez à l'armée.] - dit-il en se redressant de toute sa taille et s'adressant à Michaud d'un geste affectueux et majestueux, - et dites a nos braves, dites a tous mes bons sujets partout ou vous passerez, que quand je n "aurais plus aucun soldat, je me mettrai moi meme, a la tete de ma chere noblesse, de mes bons paysans et j" userai ainsi jusqu "a la derniere ressource de mon empire. Il m "en offre encore plus que mes ennemis ne pense", dit le souverain, de plus en plus inspiré. les yeux vers le ciel, - que ma dinastie dut cesser de rogner sur le trone de mes ancetres, alors, apres avoir epuise tous les moyens qui sont en mon pouvoir, je me laisserai croitre la barbe jusqu'ici (le souverain montra la main à la moitié de sa poitrine) , et j "irai manger des pommes de terre avec le dernier de mes paysans plutot, que de signer la honte de ma patrie et de ma chere nation, dont je sais apprecier les sacrifices! .. [Tell our brave hommes, dites à tous mes sujets, où que vous alliez, que lorsque je n'aurai plus de soldats, je deviendrai moi-même le chef de mes bons nobles et bons hommes et épuiserai ainsi les derniers moyens de mon état. Ils sont plus que mes ennemis ne le pensent. .. Mais si la providence divine était destinée m, pour que notre dynastie cesse de régner sur le trône de mes ancêtres, alors, ayant épuisé tous les moyens qui sont entre mes mains, je vais encore perdre ma barbe et préférerais aller manger une pomme de terre avec le dernier de mes paysans que d'oser signer la honte de ma patrie et de mon cher peuple dont je sais valoriser les sacrifices !..] Après avoir prononcé ces mots d'une voix agitée, l'empereur se retourna soudain, comme s'il voulait cacher à Michaud les larmes qui lui étaient venues yeux et pénétra dans les profondeurs de son bureau. Après être resté là quelques instants, il revint à grands pas vers Michaud et d'un geste fort lui serra la main sous le coude. Le beau visage doux du souverain rougit et ses yeux brûlaient d'une lueur de détermination et de colère.
- Colonel Michaud, n "oubliez pas ce que je vous dis ici; peut etre qu" un jour nous nous rappellerons avec plaisir... Napoleon ou moi ", dit l'empereur en se touchant la poitrine. - Nous ne pouvons plus regner ensemble. J'ai appris à le connaitre, il ne me trompera plus... [Colonel Michaud, n'oubliez pas ce que je vous ai dit ici; peut-être qu'un jour nous nous souviendrons de cela avec plaisir... Napoléon ou moi... Nous ne pouvons plus régner ensemble. Je l'ai reconnu maintenant, et il ne me trompera plus...] - Et l'empereur, fronçant les sourcils, se tut. Entendant ces mots, voyant l'expression d'une ferme détermination dans les yeux de l'empereur, Michaud - quoique etranger , mais Russe de c?ur et d'"ame - se sentit en ce moment solennel - entousiasme par tout ce qu'il venait d'" entendre qu'il se considérait autorisé.
- Sire ! - il a dit. - Votre Majeste signe dans ce moment la gloire de la nation et le salut de l'Europe ! [Souverain ! Votre Majesté signe en ce moment la gloire du peuple et le salut de l'Europe !]
L'Empereur, baissant la tête, renvoya Michaud.

Alors que la Russie était à moitié conquise, et que les habitants de Moscou fuyaient vers des provinces lointaines, et que les milices se soulevaient pour défendre la patrie après les milices, il nous semble involontairement, qui ne vivaient pas à cette époque, que tous les Russes, jeunes et vieux, ne s'occupaient que du fait que de se sacrifier, de sauver la patrie ou de pleurer sur sa destruction. Les histoires, les descriptions de cette époque, toutes, sans exception, ne parlent que d'abnégation, d'amour pour la patrie, de désespoir, de chagrin et d'héroïsme des Russes. En réalité, ce n'était pas le cas. Il nous semble qu'il en est ainsi uniquement parce que nous voyons du passé un intérêt historique commun de cette époque et ne voyons pas tous ces intérêts personnels et humains que les gens de cette époque avaient. Et pourtant, en réalité, ces intérêts personnels du présent sont à tel point plus importants que les intérêts généraux qu'à cause d'eux un intérêt commun ne se fait jamais sentir (même pas perceptible). La plupart des gens de cette époque ne prêtaient aucune attention au cours général des affaires, mais n'étaient guidés que par les intérêts personnels du présent. Et ces personnes étaient les figures les plus utiles de cette époque.
Ceux qui essayaient de comprendre le cours général des affaires et, avec abnégation et héroïsme, voulaient y participer, étaient les membres les plus inutiles de la société ; ils ont tout vu à l'envers, et tout ce qu'ils ont fait pour de bon s'est avéré être un non-sens inutile, comme les régiments de Pierre et Mamonov, qui ont pillé les villages russes, comme des peluches arrachées par les dames et n'ont jamais atteint les blessés, etc. Même ceux qui, aimant être intelligents et exprimer leurs sentiments, ils parlaient de la situation actuelle de la Russie, portaient involontairement dans leurs discours soit des faux-semblants et des mensonges, soit des condamnations et des colères inutiles contre des personnes accusées de ce que personne ne pouvait être à blâmer. Dans les événements historiques, l'interdiction de manger le fruit de l'arbre de la connaissance est la plus évidente. Une seule activité inconsciente porte ses fruits, et une personne jouant un rôle dans un événement historique n'en comprend jamais le sens. S'il essaie de le comprendre, il s'étonne de sa stérilité.
La signification de l'événement qui se déroulait en Russie à cette époque était d'autant plus imperceptible, plus la participation d'une personne était proche. À Saint-Pétersbourg et dans les villes de province éloignées de Moscou, des femmes et des hommes en uniforme de milice pleuraient la Russie et la capitale et parlaient d'abnégation, etc. mais dans l'armée qui se retirait au delà de Moscou, on ne parlait ni ne pensait à Moscou, et, voyant son embrasement, personne ne jurait de se venger des Français, mais songeait au prochain tiers du salaire, au prochain camp, sur le commerçant Matryoshka et autres ...
Nikolai Rostov, sans aucun objectif d'abnégation, et par hasard, depuis que la guerre l'a pris au service, a pris une participation étroite et à long terme à la défense de la patrie, et donc, sans désespoir et conclusions sombres, il a regardé à ce qui se passait alors en Russie. S'ils lui demandaient ce qu'il pense de la situation actuelle en Russie, il dirait qu'il n'a rien à penser, qu'il y a Kutuzov et d'autres pour ça, et qu'il a entendu dire que les régiments sont en train de se terminer, et que ça doit être ça ils combattront longtemps. , et que dans les circonstances présentes il n'est pas surprenant qu'il obtienne un régiment en deux ans.
Par le fait qu'il a examiné la question de cette manière, il a non seulement sans regret de perdre la participation à la dernière lutte, a reçu la nouvelle de sa nomination en voyage d'affaires pour les réparations de la division de Voronej, mais aussi avec le grand plaisir, qu'il ne cachait pas et que ses camarades comprenaient très bien.
Quelques jours avant la bataille de Borodino, Nikolaï reçut de l'argent, des papiers et, ayant envoyé un hussard en avant, se rendit à Voronej par la poste.
Seuls ceux qui en ont fait l'expérience, c'est-à-dire passé plusieurs mois sans discontinuer dans l'atmosphère d'une vie militaire, de combat, peuvent comprendre le plaisir qu'éprouva Nikolaï lorsqu'il sortit de la zone où les troupes arrivaient avec leurs fourrages, livraisons de provisions et hôpitaux; quand lui, sans soldats, sans chariots, traces sales de la présence du camp, vit des villages avec des paysans et des femmes, des maisons de propriétaires terriens, des champs avec du bétail en pâture, des maisons de gare avec des gardiens endormis. Il ressentait une telle joie comme s'il avait tout vu pour la première fois. En particulier, ce qui l'avait longtemps surpris et ravi, c'étaient des femmes, jeunes, saines, dont chacune n'avait pas une douzaine d'officiers de cour, et des femmes qui étaient heureuses et flattées que l'officier de passage plaisantait avec elles.
De bonne humeur, Nikolaï est arrivé dans la nuit dans un hôtel de Voronej, a ordonné tout ce dont il avait été privé pendant longtemps dans l'armée et, le lendemain, s'étant rasé de près et portant un uniforme de cérémonie qui n'avait pas été porté. pendant longtemps, il est allé rendre compte à ses supérieurs.
Le chef de la milice était un général de l'État, un vieil homme qui s'amusait apparemment avec son grade militaire et son grade. Il reçut avec colère (pensant qu'il s'agissait d'une qualité militaire) Nicolas et de manière significative, comme s'il en avait le droit et comme s'il discutait du cours général de l'affaire, l'approuvant et ne l'approuvant pas, l'interrogea. Nikolaï était si joyeux qu'il n'en était qu'amusé.
Du chef de la milice, il passa au gouverneur. Le gouverneur était un petit homme vif, très affectueux et simple. Il indiqua à Nicolas les usines où il pouvait se procurer des chevaux, lui recommanda un marchand dans la ville et un propriétaire terrien à vingt milles de la ville, qui avait les meilleurs chevaux, et lui promit toute assistance.
- Êtes-vous le fils du comte Ilya Andreïevitch ? Ma femme était très amicale avec ta mère. Le jeudi, ils se réunissent chez moi ; aujourd'hui nous sommes jeudi, vous êtes le bienvenu chez moi, - dit le gouverneur en le laissant partir.
Directement du gouverneur, Nikolai a pris la barre d'armature et, après avoir assis le sergent avec lui, a galopé vingt milles jusqu'à l'usine jusqu'au propriétaire foncier. Tout durant cette première fois de son séjour à Voronej était amusant et facile pour Nikolaï, et tout, comme il arrive quand une personne elle-même est bien placée, tout s'est bien passé et argumenté.
Le propriétaire terrien, à qui est venu Nikolai, était un vieux cavalier célibataire, expert en chevaux, chasseur, propriétaire d'un tapis, d'une cocotte centenaire, de vieux chevaux hongrois et merveilleux.
Nicholas en deux mots a acheté pour six mille dix-sept étalons pour la sélection (comme il l'a dit) pour la fin de sa réparation. Après avoir dîné et bu un peu plus de hongrois, Rostov, après avoir embrassé le propriétaire terrien avec qui il était déjà devenu « toi », repartit au galop sur la route dégoûtante, de la plus bonne humeur, pourchassant sans cesse le chauffeur pour suivre le gouverneur pour la soirée.
Après s'être changé de vêtements, s'être parfumé et s'être aspergé de lait froid, Nikolaï, quoiqu'un peu en retard, avec une phrase toute faite : vaut mieux tard que jamais, vint trouver le gouverneur.
Ce n'était pas un bal, et il n'était pas dit qu'ils danseraient ; mais tout le monde savait que Katerina Petrovna jouerait des valses et des écossaises au clavicorde et qu'elles danseraient, et tout le monde, comptant là-dessus, se rassembla dans la salle de bal.
La vie de province en 1812 était exactement la même que d'habitude, à la seule différence que la ville était plus animée à l'occasion de l'arrivée de nombreuses familles aisées de Moscou et que, comme dans tout ce qui se passait en Russie à cette époque, on remarquait quelques genre de balayage spécial - la mer est jusqu'aux genoux, essayant de l'herbe dans la vie, et même dans le fait que la conversation vulgaire qui est nécessaire entre les gens et qui était auparavant menée sur le temps et les connaissances mutuelles, portait maintenant sur Moscou, sur l'armée et Napoléon.
La société réunie du gouverneur était la meilleure société de Voronej.
Il y avait beaucoup de dames, il y avait plusieurs connaissances de Nikolaï à Moscou; mais il n'y avait aucun homme qui puisse rivaliser en aucune façon avec le cavalier de Saint-Georges, le remonterer du hussard et en même temps le bon et bien élevé comte Rostov. Parmi les hommes se trouvait un prisonnier italien - un officier de l'armée française, et Nikolai a estimé que la présence de ce prisonnier augmentait encore son importance - un héros russe. C'était comme un trophée. Nikolai l'a ressenti, et il lui a semblé que tout le monde regardait l'Italien de la même manière, et Nikolai a caressé cet officier avec dignité et retenue.
Dès que Nikolaï entra dans son uniforme de hussard, répandant autour de lui l'odeur du parfum et du vin, il dit lui-même et entendit plusieurs fois les paroles qu'on lui avait prononcées : vaut mieux tard que jamais, il était entouré ; tous les regards se tournèrent vers lui, et il sentit aussitôt qu'il était entré dans la province qui lui convenait et toujours agréable, mais maintenant, après une longue privation, l'enivrait de plaisir, la position de favori universel. Non seulement dans les gares, les auberges et dans le tapis du propriétaire terrien se trouvaient les servantes qui étaient flattées de ses attentions ; mais ici, à la soirée du gouverneur, il y avait (comme il sembla à Nikolaï) un nombre inépuisable de demoiselles et de jolies filles qui attendaient avec impatience l'attention de Nikolaï. Les dames et les demoiselles flirtaient avec lui, et les vieilles femmes du premier jour s'inquiétaient déjà de la manière d'épouser et de régler ce jeune homme aux mains du hussard. Parmi ces derniers se trouvait la femme du gouverneur elle-même, qui prenait Rostov comme un proche parent et l'appelait « Nicolas » et « toi ».
Katerina Petrovna a vraiment commencé à jouer des valses et des écossaises, et des danses ont commencé, dans lesquelles Nikolai a captivé encore plus toute la société provinciale avec sa dextérité. Il a surpris même tout le monde avec sa manière spéciale et effrontée de danser. Nikolaï lui-même fut un peu surpris de sa manière de danser ce soir-là. Il n'a jamais dansé comme ça à Moscou et considérerait même une danse aussi insolente comme indécente et de mauvais genre ; mais ici il sentit le besoin de les surprendre tous avec quelque chose d'extraordinaire, quelque chose qu'ils auraient dû prendre pour ordinaire dans les capitales, mais qui leur était encore inconnu en province.
Tout au long de la soirée, Nikolaï a surtout prêté attention à la blonde aux yeux bleus, dodue et jolie, l'épouse d'un des fonctionnaires provinciaux. Avec la conviction naïve des jeunes gens amusés que les femmes d'autres personnes ont été créées pour eux, Rostov n'a pas quitté cette dame et d'une manière amicale, quelque peu conspiratrice, a traité son mari, comme s'ils ne le disaient pas, mais savaient à quel point ils étaient glorieusement se réunirait - alors il y a Nikolai avec la femme de ce mari. Le mari, cependant, ne semblait pas partager cette conviction et essaya de traiter Rostov d'un air sombre. Mais la naïveté bon enfant de Nikolai était si illimitée que parfois le mari succombait involontairement à l'humeur joyeuse de Nikolai. Vers la fin de la soirée, cependant, à mesure que le visage de la femme devenait plus rose et plus vivant, le visage de son mari devenait plus triste et plus pâle, comme si tous deux avaient la même part d'animation, et à mesure qu'elle augmentait chez la femme, elle diminuait chez le mari. ...

programme Heures d'ouverture:

Lun, mar, mer, jeu, ven de 08h30 à 17h00

Sam. de 09h00 à 13h00

Avis récents sur Université d'État de Moscou N.P. Ogareva

Avis anonyme 03:29 25/08/2017

Affreuse université ! Lors de la réussite du VI, mené par l'université de manière indépendante, les points ne sont pas attribués pour de vraies connaissances, mais pour l'argent des candidats ou de leurs parents! Les étudiants faibles (qui sont à peine passés de trois à deux toute leur vie, étudiant en licence) gagnent des points forts et vont au budget, et les étudiants forts ne passent que la frontière des points minimum (c'est une note de 3), malgré le fait qu'ils soient diplômés de l'école avec une médaille d'or et d'une autre université (licence) - avec mention.

Olga Skvortsova 23:05 13/07/2015

Je suis diplômé de cette université il y a 2 ans. C'est l'établissement d'enseignement le plus prestigieux de notre ville. Le programme est simple et abordable. Des professeurs sympas, maîtres de leur métier. En outre, l'université aide les étudiants qui souhaitent travailler à y trouver un emploi, en combinant travail et études. J'en suis un exemple. J'ai commencé à travailler pour 3 cours et continue de travailler ici à ce jour. Je conseille à tous d'entrer ici sans hésiter.

informations générales

Établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral « Université d'État de Mordovie du nom de N.P. Ogarev "

Branches de l'Université d'État de Moscou N.P. Ogareva

Licence

N° 02218 valable Indéfiniment à partir du 24.06.2016

Accréditation

N° 02256 valable du 23.09.2016 au 31.05.2019

Suivi des résultats du ministère de l'Éducation et des Sciences pour l'Université d'État de Moscou. N.P. Ogareva

Indicateur18 ans17 ans16 ans15 ans14 ans
Indicateur de performance (sur 7 points)5 6 6 5 6
Score USE moyen dans toutes les spécialités et formes d'études62.17 60.75 61.11 59.79 68.04
Score USE moyen inscrit dans le budget65.4 62.11 62.78 62.17 69.87
Score USE moyen des personnes inscrites sur une base commerciale57.5 58.15 58.42 56.37 66.82
Moyenne pour toutes les spécialités le score USE minimum inscrit dans le département à temps plein45.48 44.92 47.22 42.59 48.04
Nombre d'étudiants16268 15706 15637 16528 17853
Département à temps plein11220 11144 10665 11174 11312
Département à temps partiel443 467 470 504 461
Extra-muros4605 4095 4502 4850 6080
Toutes les données

L'enseignement supérieur joue un rôle important. Avec le bon choix d'établissement d'enseignement, non seulement vous acquerrez des connaissances sur la profession, mais vous plongerez également dans le monde le plus intéressant de la vie étudiante. Par conséquent, vous devez aborder le choix d'une université et d'une faculté très sérieusement - après tout, cela déterminera comment vous vivrez au cours des cinq prochaines années.

École (gymnase) №29

L'école n'est généralement pas choisie - là où vous vivez, vous y étudiez. Je suis donc allé étudier à l'école numéro 29 de la ville de Saransk, dont c'était le plus proche à pied. Mais les critiques à son sujet étaient également bonnes. Quelques années plus tard, elle a acquis le statut de gymnase, je suis donc diplômé du gymnase №29. J'ai bien étudié et j'ai obtenu mon diplôme d'études secondaires avec une médaille d'or.

Parmi les matières que j'aimais le plus, les mathématiques, la physique et la littérature. À l'école, j'ai mené une vie sociale active - j'ai dansé, chanté dans la chorale, été membre du conseil des lycéens, étudié dans une troupe de théâtre, joué dans un ensemble vocal et instrumental sur un synthétiseur et, bien sûr , a participé à diverses olympiades en mathématiques, chimie, russe et autres.

Apprendre est de plus en plus difficile

Chaque année, les enfants modernes doivent apprendre de plus en plus difficilement. De nombreuses matières que j'étudiais à mon époque, à partir de la cinquième année, par exemple, une langue étrangère ou l'informatique, peuvent maintenant être vues dans l'emploi du temps d'un élève de deuxième année.

Les examens finaux des neuvième et onzième années sont devenus beaucoup plus difficiles. J'ai aussi passé l'examen, mais cet examen n'était obligatoire qu'en mathématiques. Nous avons écrit un essai en russe. Maintenant, dans de nombreuses matières, les examens sont passés sous la forme de l'examen d'État unifié. En même temps, une telle agitation est créée autour - tant de nerfs, de larmes et d'argent !

Je suis très heureux d'avoir étudié à une autre époque. Bien sûr, mes parents s'inquiétaient aussi pour moi, mais au lieu de chercher quelqu'un pour me donner une note élevée, ils ont payé des cours avec un tuteur pendant deux ans. Et notre professeur de mathématiques était très doué. En conséquence, j'ai moi-même réussi l'examen de mathématiques à 91 points.

Choisir une direction, avec quoi relier sa vie ?

Il était clair depuis longtemps que j'irais étudier à la Faculté de mathématiques. Après la troisième année, une formation spécialisée a été introduite dans notre gymnase #29. C'est-à-dire que vous deviez choisir dans quelle classe vous étudieriez: en mathématiques, en danse, en chorale ou dans celle où étudient des enfants peu intelligents et talentueux. Disons simplement pour ne vexer personne. Cette division vous semble étrange ? Cela est dû au fait qu'à cette époque notre gymnase venait de recevoir un statut esthétique.

Pendant longtemps, ma mère m'a fait répondre à quelques questions, m'a demandé d'accomplir des tâches, en essayant de comprendre quel genre de mentalité j'avais. Probablement, selon ses calculs, il s'est avéré que c'était des mathématiques, et je suis allé étudier dans la classe de mathématiques la plus forte. Et déjà là, grâce au talentueux professeur de classe de mathématicien, je suis tombé amoureux de l'algèbre et de la géométrie. Je peux encore prouver le théorème de Pythagore, même me réveiller la nuit !

Nous avons opté pour une orientation mathématique, mais dans notre ville (Saransk), il existe deux universités - l'Université d'État de Moscou. N.P. Ogareva et l'Institut pédagogique. Evseviev. Mon ami d'école et moi, du primaire, voulions aller à la pédagogie - nous avons été enseignés par des personnes si merveilleuses que nous voulions travailler comme enseignants, malgré la complexité de la profession et les bas salaires ! Mais ensuite, grâce à la décision indéniable de mes parents, je suis allé postuler à l'Université d'État de Moscou, et elle est partie pour entrer à Moscou. C'est ainsi que l'Institut pédagogique a été laissé pour compte.

La question de l'éducation rémunérée n'a même pas été soulevée. Et nous n'avions pas d'argent pour cela, et la présence d'une médaille d'or et d'un score assez élevé à l'examen d'État unifié disposait à l'inscription sur une base budgétaire. Inconsciemment, j'ai toujours su que j'allais étudier à l'université. Comme tout enfant sait qu'après la maternelle, il ira à l'école, je savais donc qu'après l'école, j'irais à l'université. Pour moi, c'était la dernière étape avant la vie active d'adulte.

Pendant longtemps, j'ai été confronté à la question de savoir vers quel département de la Faculté de mathématiques aller - mathématiques appliquées ou générales ? Heureusement, j'ai choisi la spécialisation appliquée, car je pensais qu'il me faudrait plus de connaissances et de compétences pour manipuler correctement un ordinateur qu'une connaissance approfondie de l'analyse mathématique, des équations différentielles et de la théorie des fonctions d'une variable complexe. On frissonne devant des noms d'objets si délicats, sans parler de leur étude détaillée ! :)


L'admission est une épreuve de force !

Comme je l'avais prévu, j'ai postulé à la Faculté de mathématiques appliquées. Mais si j'avais l'opportunité de postuler ailleurs, j'ai décidé de ne pas la laisser partir et de la libérer. Et le cadeau était le suivant. À la Faculté des sciences économiques, la matière principale était les mathématiques de l'examen d'État unifié. Pour entrer sans examen, vous deviez avoir une médaille d'or et un score USE, non inférieur à celui de réussite. L'année dernière, la note de passage était de 75. J'avais une médaille et une note de 91. Mais la tentative a échoué : (La barre a été relevée à 95, puis pour l'admission, il a fallu réussir les autres matières à l'oral.

Pour entrer à la Faculté de Mathématiques, il fallait prendre les mathématiques à l'oral. Et en cas de dépassement des cinq premiers en présence d'une médaille d'or, il était possible d'entrer. Si vous réussissez pour une note inférieure, vous devrez rédiger un essai et passer les autres examens requis, comme tous les non-médiateurs.

Le jour de l'examen, j'étais un peu inquiète, mais j'étais sûre que j'allais réussir. Notre professeur nous a "formés" pour que je me prépare à peine. De plus, j'ai réussi l'algèbre et la géométrie à l'oral, comme matières de mon choix en 11e année. Tout s'est bien passé - j'ai obtenu un ticket facile avec une tâche facile. Cinq - et l'excitation est terminée, et l'été a enfin commencé !

Je suis entré à l'Université d'État de Mordovie du nom de N.P. Ogarev à la Faculté de mathématiques appliquées de ma ville natale de Saransk sur une base budgétaire.

La première année d'études à l'Université d'État de Moscou du nom de N.P. Ogarev

Quand j'ai parcouru les listes de groupes (il y en avait trois dans notre spécialisation - deux budgétaires et un payé), j'ai vu le nom d'un camarade de classe, mon bon ami. Je savais qu'il allait entrer dans le même endroit que moi, mais je ne pouvais même pas imaginer que nous allions étudier dans le même groupe. Un être cher est proche, c'est toujours bon. Le premier septembre, nous sommes allés ensemble.

Le reste de nos camarades de classe se sont avérés différents dans leur caractère, leurs habitudes et leur comportement, mais des gens dignes et intéressants. Ils nous ont tout de suite donné un conservateur de troisième année. Lui, en tant que personne expérimentée, nous a organisés. Il m'a dit comment étudier ici, ce qui est inhabituel, ce qui est bien, ce qui n'est pas très bien. Je me suis rapidement intégré à l'environnement, et j'ai aimé le nouveau lieu d'étude - beaucoup de nouvelles personnes, de nouveaux professeurs, complètement différents des professeurs des écoles et de l'être même de la vie étudiante. Même l'air ici était différent ! Le doyen a remis le livre des records - le premier document officiel - et a serré la main. Allons-y! ..

Informatique Mathématique Granite des Sciences

Après les cours, les couples semblaient si longs... Mais le manque de devoirs me faisait plaisir. Cours magistraux, pratiques, cours en laboratoires informatiques. Jusqu'à présent, rien ne présageait d'ennuis, seules les histoires d'"anciens" sur la façon dont tel ou tel enseignant passe les examens.

Honnêtement, les disciplines mathématiques avec leur minutie, leur profondeur et leur complexité importante m'ont fait arrêter d'aimer les mathématiques. Il y avait des fleurs à l'école ! Et à l'université, tout s'est avéré beaucoup plus compliqué. De plus en plus souvent, les questions se posaient : « Pourquoi cela pourrait-il être nécessaire ? » En tant que personne instruite, je pouvais donner une réponse à cette question, mais en tant que personne ordinaire, je n'y voyais aucune expérience pratique.

Mais j'aimais beaucoup les cours d'informatique ! Tâches de programmation intéressantes dans différents langages, éditeurs graphiques, bases de données... Nous avons même parcouru Paint dans toute sa splendeur et étudié en profondeur Word, Excel et PowerPoint. Et pour 3 à 5 cours, nous avons programmé dans le 1C : Système comptable. Voici ce qui est vraiment utile. Et la connaissance de la création et de la maintenance de bases de données est toujours requise. Je ne regrettais pas du tout d'avoir choisi la spécialité appliquée.

Les disciplines mathématiques m'ont tenu éveillé toute la nuit pendant la session. Mais ils ne sont pas seuls. En plus d'eux, il y a plusieurs autres sujets dégoûtants - la physique (si aimée par moi à l'école), l'histoire, la philosophie, les disciplines juridiques. Mais je savais fermement que j'avais besoin de rassembler mes forces dans un poing et d'aller de l'avant. Juste endurer. Mais il n'y a jamais eu l'idée de tout abandonner. Je suis perfectionniste dans la vie. Et si je fais quelque chose, alors je le fais bien jusqu'au bout. Heureusement, de bonnes notes peuvent être obtenues par la connaissance et la diligence, et non par l'argent des parents. Personne ne le croit, mais notre groupe n'a jamais collecté de forfaits ou d'autres incitations monétaires pour les enseignants. Il n'y avait tout simplement aucune raison ! (la photo montre l'un des bâtiments de l'Université d'État Ogaryov de Moscou)


Mes amis sont ma richesse !

Pendant mes études, mon ami d'école est devenu un véritable soutien et soutien. J'ai toujours su que je pouvais compter sur lui. De plus, j'ai trouvé trois amis fidèles. Nous communiquons toujours, bien que nous soyons diplômés de l'université en 2008 (entré en 2003). L'une d'elles est même devenue la marraine de ma fille. Cinq années d'étroite communication n'ont pas été vaines. J'ai pris quelque chose d'eux, appris quelque chose - c'est à ça que servent les amis !

Le travail n'est pas un loup

Nous avons une bonne bourse, seulement une petite :), comme l'a dit Mikhail Evdokimov à propos de la retraite dans l'un de ses monologues. Vous devez donc gagner de l'argent supplémentaire. Mon premier lieu de travail était le camp d'enfants mordoviens "Energetik". Et tout a commencé quand on m'a dit que le Commonwealth of Pedagogical Units (SPO) travaillait activement dans notre université. Chaque faculté dispose d'une équipe pédagogique. Nous l'appelons "La Matrice". Ce n'est pas un hasard. En effet, en plus du nom du célèbre film, il s'agit d'un terme mathématique désignant un ensemble de nombres. SPE organise des cours avec des débutants, enseigne la psychologie de l'enfant, des chants d'aigle, des jeux éducatifs et d'autres choses intéressantes et utiles. À la fin du cours, un certificat est délivré attestant qu'il est possible de travailler avec des enfants. C'est un travail intéressant, responsable et amusant! Cependant, le paiement est symbolique. Pour un quart de travail (21 jours), j'ai reçu 3000 roubles. Mais ça en valait la peine!

Seulement, je devais prendre la séance en avance, ce qui était parfois gênant. Certains enseignants pensent que si vous venez étudier, étudiez donc et non "dansez devant des enfants dans les bois".

J'ai aussi travaillé comme animatrice le soir. En d'autres termes, il faisait des promotions. Le paiement pour ces moments était faible. En un mois, vous pourriez gagner entre 1 500 et 2 000 roubles. Cela n'a pas gêné les études, car pendant la session, il était possible de refuser de travailler. Bien que rencontrant certains professeurs dans les supermarchés lors d'une dégustation ou juste d'une promotion, il était désagréable d'entendre qu'« il vaut mieux étudier et préparer les JO que vendre des boulettes ! Mais a chacun le sien.

Autres plans et perspectives

L'Université d'État de Moscou, nommée d'après Ogarev, est considérée comme l'université la plus prestigieuse de Mordovie, et il y a toujours une grande compétition à la Faculté de mathématiques appliquées. Malgré le "visage masculin" du métier de programmeur, de nombreuses filles étudient ici, bien que rarement quelqu'un travaille dans sa spécialité. Mais la chose la plus importante que la formation à la Faculté de mathématiques donne est la capacité de comprendre et d'apprendre rapidement n'importe quelle entreprise. Je le ferais encore ! Après des matières telles que les équations de la physique mathématique, la comptabilité ou le travail de bureau, cela semblera comme des graines :).

J'ai obtenu mon diplôme universitaire en 2008 et j'ai trouvé un emploi une semaine plus tard. Et encore une fois, mon université natale m'a aidé. Lorsque vous signez la feuille de contournement, vous devez remplir un formulaire au service de l'emploi universitaire. Ils transfèrent des données aux employeurs, s'arriment à des personnes d'intérêt et les invitent à travailler. C'était donc avec moi. J'ai été invité à un entretien puis embauché.

Mon travail est très intéressant ! J'apprends aux comptables ruraux à travailler sur un ordinateur avec le logiciel 1C. Malgré la complexité, la tension et la nature du voyage, j'aime mon travail. Et elle apporte de bons revenus. Pour une fille, un revenu de 18 à 20 000 par mois dans notre ville est considéré comme plus que décent. Je suis maintenant en congé parental, mais je vais bientôt partir et travailler à nouveau.

Personnes proches

Pendant mes études en 4ème année, j'ai rencontré mon futur mari, et déjà en 5ème année nous nous sommes mariés. Deux mois après leur rencontre, ils ont commencé à vivre séparément de leurs parents - ils ont loué un appartement. Et maintenant, nous vivons dans notre propre nouveau bâtiment. Grâce au gouvernement de la république, ils soutiennent les jeunes familles, accordent des subventions et d'autres avantages pour l'achat d'un logement.

Nous étions juste amis avec les gars du groupe. Jusqu'à présent, réunion, nous ne pouvons pas arrêter de parler - chacun a sa propre vie. Mais le temps que nous avons passé ensemble restera à jamais dans notre mémoire. Ceci est à nous, et il n'y en aura pas d'autre.

Tout au long de la vie, différentes personnes nous rencontrent sur le chemin. Quelqu'un passe, quelqu'un ne joue qu'un rôle épisodique et quelqu'un reste. Dans ma vie, seuls trois amis universitaires sont restés longtemps. Les autres ne sont que des connaissances et des amis, pas plus.

Le principal atout de la Faculté de Mathématiques Appliquées

Comme je le pensais, à la Faculté de mathématiques appliquées, j'ai appris à maîtriser un ordinateur. Ceci est important lorsque vous postulez pour un emploi. En général, même ceux qui ont étudié de manière satisfaisante maîtriseront facilement un nouveau métier et un nouveau domaine d'activité. Parce que la principale chose que donne la faculté de mathématiques est la capacité de comprendre, de systématiser et de penser logiquement. Je n'ai pas été déçu une seconde de mon choix ! C'est difficile à étudier, cette faculté n'est pas pour les paresseux. Mais plus les connaissances et les compétences sont difficiles, plus elles sont précieuses. Vous pouvez être diplômé de la faculté d'éducation physique ou d'orientation agricole, il y aura aussi un enseignement supérieur. Mais si vous voulez non seulement obtenir un diplôme, mais apprendre à penser et à avoir une vision large, alors vous êtes ici.

Étudier dans cet établissement d'enseignement et dans cette faculté a fait de moi ce que je suis. Ici, j'ai rencontré des amis, trouvé des mentors avisés, appris beaucoup de choses qui m'ont été utiles dans la vie. Décidément, les années d'études n'ont pas été vaines pour moi !

L'Université nationale de recherche de Mordovie, nommée d'après N.P. Ogarev, est un établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral.

Le fondateur de l'université est la Fédération de Russie. Les fonctions et pouvoirs du fondateur de l'université sont exercés par le ministère des Sciences et de l'Enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

L'Université d'État de Mordovie a été créée le 2 octobre 1957 sur la base de l'Institut pédagogique d'État de Mordovie, organisé le 1er octobre 1931. Sa création signifiait une étape qualitativement nouvelle dans le développement de l'enseignement supérieur en Mordovie. Aujourd'hui, l'Université de Mordovie est l'un des plus grands centres d'enseignement supérieur, scientifique et culturel de Russie.

L'université présente tous les niveaux de l'enseignement supérieur et un certain nombre de spécialités de l'enseignement secondaire professionnel, il existe des programmes de reconversion et de perfectionnement. L'université mène des recherches scientifiques fondamentales et appliquées dans un large éventail de sciences.

Par arrêté du gouvernement de la Fédération de Russie du 20 mai 2010 n° 812-r, la catégorie « université nationale de recherche » a été créée en ce qui concerne l'Université d'État Ogarev de Moscou.

L'université est située dans la partie centrale de la Russie, à 620 km de Moscou. Il y a 2 branches, 29 bâtiments éducatifs, 14 dortoirs, dans lesquels vivent plus de 4700 étudiants, plus de 80 étudiants diplômés, des familles d'employés universitaires.

Le potentiel scientifique et pédagogique de l'université est de plus de 1,5 mille personnes. Parmi eux, docteurs en sciences, professeurs - 280 ; candidats en sciences, professeurs associés - 1 100.

L'éducation des étudiants de l'Université de Mordovie est dispensée à temps plein, à temps partiel et à temps partiel (soir). Plus de 20 000 étudiants étudient à l'université dans toutes les formes d'éducation. Parmi eux se trouvent plus de 1 100 citoyens étrangers.

La formation dans le cadre des programmes d'enseignement professionnel supérieur (HP) et secondaire (SVE) des étudiants inscrits à l'université avant 2011 est dispensée selon les normes éducatives de l'État de la génération II, et celles inscrites en 2011 et les années suivantes - selon les normes éducatives de l'État fédéral de la troisième génération. Durée des études pour les formes d'études à temps plein / temps partiel (soir) : 5/6 ans (formation des spécialistes), 4/5 ans (licence) et 2/2,5 ans (maîtrise). A l'Institut Médical, respectivement, 6/7 ans. La formation des spécialistes s'effectue sous forme de cours magistraux, de laboratoire, de séminaires et de cours pratiques.

Le processus éducatif dans la plupart des domaines de formation et des spécialités est mené dans la langue officielle de la Fédération de Russie - le russe. Par décision du Conseil académique de l'université, les cours peuvent être dispensés dans les langues des peuples de la Fédération de Russie et dans les langues étrangères. Un certain nombre de programmes éducatifs sont dispensés en anglais.

Diplômes et grades décernés : diplômé, candidat ès sciences, docteur ès sciences, licence et master. Après avoir terminé la formation, ceux qui ont terminé le programme reçoivent un diplôme d'État russe de la forme établie sur l'enseignement supérieur et les qualifications.

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